整体认读音节.ppt

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整体认读音节
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shí 十字
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shì 饰品
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wù 孙悟空
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你能记住吗?
因yin 一 yi 夜 ye 雨yu 无wu 云yun 映ying 圆yuan 月yue
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你能分的清吗?
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*读一读、练一练
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整体认读音节一般是指添加一个 韵母后读音仍和声母一样(或者 添加一个声母后读音仍和韵母一 样的)的音节(yuan比较特殊), 也就是指不用拼读即直接认读的 音节,所以整体认读音节要直接 读出。
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知识 食物 吃鱼 次日
自私 十四 词语 衣物
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zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

整体认读音节pptppt

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椰子圆,月儿圆, 小小圆儿转圈圈;
音乐美,白云飘, 雄鹰空中笑。
整体认读音节 共有几个
整体认读音节 (共16个)
zhi chi shi ri zi yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
ci si
找找新朋友:
擦亮眼睛找一找,你能帮小kitty猫找到她新认识的整 体认读音节朋友吗?
1、yi y zhi sh 2、yun un w wu 3、chi s zi r 4、ye ie yue ing 5、er ie yin yuan
医学资料
• 仅供参考,用药方面往字母村
我叫 整体认读
音节!
zhi
我们也是整体
认读音节哦!
zi
ci
ri shi chi i zhi
整体认读音节排队(共7个)
zhi chi shi ri zi ci si
声母排队:
zh ch sh r z c s
哇,一屋鱼!
一屋 鱼



音云 鹰
一屋鱼,好新鲜;

整体认读音节表ppt课件

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ye yue yua n
yin yun ying
2021精选ppt
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yi wu yu
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8
小i的父亲是大y,大y小i yiyiyi
小u的母亲是大w,大w小u wu wu wu
小ü小ü无父母,大y大y来帮助 小ü小ü笑眯眯,擦掉眼泪yuyuyu
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yi wu yu
一无
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yi wu yu Ye yue yin
yun yuan ying
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整体认读音节四线格写法
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有一个人沉默无语
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yi wu yu
Ye夜晚 yue月亮yuan圆又 圆
yin阴天yun云朵ying黑老鹰
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识记整体认读音节的顺口溜
老师给你讲故事,
还有呢?
有一个人沉默无语
还有呢? 哇!夜晚月亮圆又圆,
还有呢?
阴天的云朵变成一只黑老鹰
哦,阴天的云朵变成一只黑老鹰
( 16个)
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整体认读音节(16个)
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整体认读音节 难不难, 听懂故事真不难。
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zh ch sh r z c s 自成音节
后边加个小小I
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整体认读音节(16个)
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yi wu yu

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共有几个?
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整体认读音节 (共16个)
zhi chi shi ri zi yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
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ci si
14
找找新朋友:
擦亮眼睛找一找,你能帮小kitty猫找到她新认识的整 体认读音节朋友吗?
1、yi y zhi sh
2、yun un w wu
3、chi s zi r
4、ye ie yue ing
5、er ie yin yuan
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声母 韵母
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1
往字母村
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2
我叫 整体认读音节!Fra bibliotekzhi
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我们也是整体
认读音节哦!
zi
ci
ri shi chi i zhi
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整体认读音节排队(共7个)
zhi chi shi ri zi ci si
声母排队:
zh ch sh r z c s
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5
哇,一屋鱼!
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6
一屋 鱼
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8
音云 鹰
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一屋鱼,好新鲜;
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椰子圆,月儿圆, 小小圆儿转圈圈;
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音乐美,白云飘, 雄鹰空中笑。
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整体认读音节

2024年度-iuv课件ppt整体认读音节

2024年度-iuv课件ppt整体认读音节
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教学方法
01
02
03
激活学生的前知
通过回顾之前学过的相关 音节知识,帮助学生更好 地理解和掌握iuv课件ppt 中的整体认读音节。
教学策略
采用讲解、示范、练习和 反馈相结合的教学策略, 使学生能够积极参与、主 动思考,提高学习效果。
学生活动
设计丰富多样的学生活动 ,如小组合作、角色扮演 、游戏等,以激发学生的 学习兴趣和积极性。
20
教学成果展示
学生作品展示
展示学生在iuv课件ppt整体认读音节学习过程中的优秀作品,如课 堂笔记、课后作业、小组报告等。
学生表演展示
组织学生进行iuv课件ppt整体认读音节的表演展示,如朗诵、演讲 、角色扮演等,让学生充分展示自己的学习成果和语言表达能力。
教学评估报告
根据教学计划和教学目标,制定科学的教学评估标准,对学生的学习 成果进行全面评估,并撰写详细的教学评估报告。
辅助教师进行教学
为教师提供一份系统、全面的整体认读音节教学资源,方便教师进行教学设计和 课堂讲解,提高教学效果。
4
整体认读音节的概念和重要性
概念
整体认读音节是指由一个或多个音素组成的、具有固定发音 的音节单位。在拼音文字中,整体认读音节是构成单词的基 本元素之一。
重要性
整体认读音节是语音教学的基础内容之一,对于提高学生的 语音意识和拼读能力具有重要作用。同时,整体认读音节也 是学生后续学习多音节单词和复杂语音现象的基础。
加强发音训练
针对学生在发音方面存在的问题,可以加强发音训练,设 计更多的语音练习和口语表达活动,帮助学生更好地掌握 发音技巧。
创新教学方式
可以尝试采用更多的创新教学方式,如小组合作、角色扮 演、游戏等,以提高学生的参与度和学习效果。

《汉语拼音教学》系列之五(整体认读音节16个)PPT

《汉语拼音教学》系列之五(整体认读音节16个)PPT
时钟
shīzi
shízhōng
看图拼读词句二
蜘蛛
月亮
zhīzhū
夕阳
yuèliang
我爱学 知识
xīyáng wǒàixuézhīshi
拼读词句
zhīzhū xīyáng
ห้องสมุดไป่ตู้
yuèliang
wǒàixuézhīshi
看图拼读词句
蜘蛛
月亮
zhīzhū
夕阳
yuèliang
我爱学 知识
xīyáng wǒàixuézhīshi
看图拼读并默写拼音
音乐


读整体认读音节5
yin
音乐
yun

ying

看图拼音
看图拼读词句一
眼睛 圆规
yǎnjīng
狮子
yuán guī
时钟
shīzi
shízhōng
拼读词句
yǎnjīng shīzi
yuán guī
shízhōng
看图拼读词句
眼睛 圆规
yǎnjīng
狮子
yuán guī
NEW
看图读整体认读音节1
zhi

chi shi


ri

书写读整体认读音节
看图拼读并默写拼音1




看图读整体认读音节1
zhi

chi shi


ri

看图读整体认读音节2
zi

ci

si

书写整体认读音节2
看图拼读并默写拼音


整体认读音节ppt

整体认读音节ppt
第十五页,共15页。
找找新朋友 (péng
擦亮眼y睛ou(cā):liànɡ yǎn jīnɡ)找一找,你能帮小kitty猫
找到她新认识的整体认读音节朋友吗?
1、yyii y zzhhi i sh
2、yyuunn un w wwuu
3、cchhii s zzii r
4、yyee ie yyuuee ing
5、er ie yyiinn yyuuaann
声母(shēngmǔ)排队: zh ch sh r z c s
第五页,共15页。
哇,一屋鱼!
第六,共15页。
一屋 鱼
第七页,共15页。


第八页,共15页。

音云 鹰
第九页,共15页。
一屋鱼,好新鲜(xīn xiān);
第十页,共15页。
椰子(yē zi)圆,月 儿圆,
小小圆儿转圈圈; 第十一页,共15页。
声母 (shēngmǔ) 韵母
第一页,共15页。
往字母(zìmǔ)村
第二页,共15页。
我叫 整体 (zhěngtǐ) 认读音节!
zhi
第三页,共15页。
我们(wǒ men)也
是整体 认读音节哦!
zi
ci
ri shi chi i zhi
第四页,共15页。
整体(zhěngtǐ)认读音节排队(共7个) zhi chi shi ri zi ci si
音乐(yīnyuè)美,白云飘, 雄鹰空中笑。
第十二页,共15页。
整体认读音节 共有(ɡònɡ yǒu)几个?
第十三页,共15页。
整体(zhěngtǐ)认读音节
(共16个) zhi chi shi ri zi ci si
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读叫yi
yi yi 清水河畔柳依依
w u 头碰头,整体认读叫
做wu
wu wu 绿瓦红墙一座屋
y ü 拍拍手 ,整体认读叫
做 yu
yu yu 轻纱围裙小金鱼
y e 一起走 ,整体认读
叫做ye
ye ye 风儿翻书一页页
y ü e 坐一边 ,整
体认读叫做yue
yue yue 古人说话叫做曰
y ü n 齐唱歌,整体认 读叫做yun
yun yun 左转右转头转晕
y ü a n好朋友 ,整体
认读叫做yuan
yuan yuan 五月春暖放纸鸢
y i n 好亲热,整体认读
叫做yin
y体认读 叫做ying
ying ying 小小伞兵蒲公英
• 整体音节不分开 ,请你不要 随便拆。
• 再见~
shi shi 动物园里看雄狮
r i 手牵手,整体认读叫ri
ri ri 欢欢喜喜过生日
z i 面对面 , 整体认读音节叫做z i
zi zi 运动健儿展风姿
c i 肩并肩 ,整体认读叫做ci
ci ci 等次不齐叫参差
s i 心连心 ,整体认读叫做si
si si 春蚕结茧吐细丝
y i 做站一排 ,整体认
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
z h i 在一起, 整体认读
叫做zhi
zhi zhi 水牛头上角两只
C h i在一起 , 整
体认读叫做 chi
chi chi 蛋糕甜甜真好吃
S h i 不分离 整体认读叫做 shi
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