幼儿园中班教学活动计划

幼儿园中班活动计划

一、生活活动

目标：1能主动饮适量的水。

2.养成爱清洁的好习惯。

策略：1.生活中让幼儿观察自己的身体状况，知道饮水要适量。

2.通过请小值日生检查同伴，从而促进幼儿养成主动洗手的好习惯。

三、主题系列活动

活动名称：《设计安全标志》

活动由来：幼儿交往能力尚处在发展中，由于年龄限制和生活经验的缺乏,活动中总出现一些不安全的隐患。通过今天的活动，让幼儿设计班级的安全标志，以增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护的能力.

活动目标：

1、通过制作安全标志，幼儿懂得保护自己的安全。

2、幼儿根据盥洗室存在的安全隐患，动手设计安全标志。

活动重点：知道有危险的地方或是危险的动作不去做。

活动难点：幼儿根据安全隐患，动手设计安全标志。

活动准备：常见安全标志图片（严禁烟火、当心触电、禁止触摸）、幼儿园内容易

发生危险的地方、盥洗室安全隐患、画笔（彩笔、油画棒）、纸、消防警报铃声。

活动过程：

1.直接导入，了解安全标志的作用

教师：你在哪里见过它？它的作用是什么？如果没有这个标志会容易发生什么？

小结：这些图片都贴在危险的地方，告诉我们要注意安全

2.进一步了解安全标志的方便性

引导语：刚才看了有危险的地方都有注意安全的标志，小朋友们在幼儿园有发现过它们吗？都在哪里？

3.教师出示幼儿园内安全标识的图片。

4.那在有这些危险的地方，老师需要总是告诉小朋友这里有危险吗？为什么？

5.设计安全标志

教师出示盥洗室的图片，小朋友们说一说哪里容易发生危险？

6.引导语：那这些地方容易发生危险我们要怎么提醒小朋友呢？

引导语：那我们一起当小设计师，设计安全标志好吗？那谁来说说设计安全表示有没有什么要求。

7.分享安全标志

请幼儿展示作品，看看适合放在哪里，为什么？

四、户外活动

（一）热身运动

（二）队列练习

（三）集体操

（四）集体游戏：《好玩的球》

活动目标

1.练习夹球跳，增强幼儿腿部力量。

2.乐意参加体育活动，体验玩球的乐趣。

活动准备:篮球人手一个。

活动过程:

1、准备活动

热身：带领幼儿上肢运动,下肢运动,体侧运动,体转运动,跳跃运动。

2.幼儿探索玩球方法.

幼儿自由玩球,,鼓励幼儿想出多种玩球的方法.

师:我们的球宝宝除了漂亮，还有很多本领呢！可以和我们小朋友做很多游戏，你知道我们用球可以玩哪些游戏吗？请大家想一想,玩一玩。

4.幼儿逐个介绍自己的玩球方法,其他幼儿模仿练习。

师:刚才你是怎么玩的你愿意介绍给大家,让大家一起玩吗？

(1)用手拍着玩的.(教师组织幼儿集体练习拍球)

(2)把皮球放在地上滚来滚去玩的.

(3)把皮球扔高再接住

鼓励幼儿练习各种不同的抛接方法,引导幼儿两人一组练习相互抛接球.

(4)夹球跳

5.集体游戏:《送球宝宝回家》，巩固夹球跳。

6..放松运动

分散游戏

材料：跳绳、篮球、沙包、飞盘

重点指导：能够和同伴一起感受玩球的乐趣。