高中历史选修1《第九单元 戊戌变法第2课 维新运动的兴起》74人教PPT课件

（4）康梁维新思想传播的影响
①起到了启发民智、组织力量和制造舆论的重 要作用；
②资产阶级改良思想得到广泛的传播； ③推动了维新变法运动开展。
概括戊戌变法的思想背景：
维新思想的产生、发展及其广泛传播，为戊戌 变法奠定了思想基础；
课堂小结：戊戌变法运动发生的历史背景
1、政治上：甲午战争后民族危机加深；清政 府的统治危机加剧。
梁启 超
谭嗣 同
严复
活动 地点
上海
湖南
主要 创办
主要思想
著作 刊物
1、变法图强 2、伸民权、
《变法 通议》
《时务报》
设议院，实行君主立宪制 3、改革科举制度，培养人
才4、发展近代工业
反对君主专制，主张主权
《仁学》
在民；具有鲜明的民主革
命色彩。
天津 《天演论》《国闻报》 借进化论阐明变法主张。
批判封建专制制度和传统 观念；
二、中国民族资本主义的初步发展
1.中国民族资本主义初步发展的原因
（1）帝国主义的侵略加剧，中国的自然经济的 进一步解体，客观上促进了中国民族资本主 义发展；
（2）一些爱国工商人士，发出实业救国呼声；
（实业救国：在19世纪末已开始出现，到了辛亥革命 前后成了一种颇为流行的社会思潮）
（3）清政府调整工商政策，放松限制，允许民 间设厂；
【名称】远去的足音
【作者】王西京
【类别】中国名画
【年代】1984年 【材质】纸本
【现状】中国西安画 院
【规格】纵200厘米， 横200厘米；
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人教版高中历史选修一
第九单元 戊戌变法
第一讲 甲午战后民族危机的加深 和维新运动的兴起（背景）
课标要求：了解戊戌变法产生的历史根源； 简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张；
（1）早期维新思想的产生原因
（1）19世纪六七十年代，中国民族资本主义的产生； （2）洋务运动弊端的逐渐暴露； （3）西方资产阶级思想的传入；
（2）早期维新思想的代表人物
王韬
薛福成
郑观应
（3）早期维新思想的思想主张
①政治方面：学习西方的政治制度，设立议院，实行 君主立宪；
②经济方面：振兴工商业，与西方资本主义国家进行 “商战”。
（3）裁减军队，节省军费开支；
遭到了军队和士兵的抵制
（4）加强鸦片税的征收；增加商税；扩大纳官等
激化了同商人阶层的矛盾，暴露了清政府的腐朽；
3、结果及其危害
这些措施遭到了官员的抵制，成效甚微； 阶级矛盾和社会矛盾更加激化，统治危机进一 步加剧。
概括戊戌变法的政治背景：
民族危机的加深和清政府统治危机的加剧，为 戊戌变法奠定了政治基础
2、《时局图》中的鹰代表哪个国家？其采取的政策是 什么？影响是什么？ 美国；提出门户开放政策，实质上分享其他列强在华 侵略权益；
影响：这一政策逐步得到了其他列强的支持，在一定 程度上形成了共同宰割中国的同盟;
一、民族危机的加深和清政府的统治危机 （二）、清政府的统治危机 1、清政府的财政危机原因 ①偿还外债； ②各地连续发生严重的洪涝灾害；
（1）阅读下面材料并结合教材知识，概括康 有为的思想来源？根据材料二概括其思想特点？ 康有为这么做的利弊得失是什么？
材料一：康有为以儒家典籍《公羊传》“据乱 世、升平世、太平世”三世说和《礼记•礼运 篇》“乱国、小康、大同”来比附阐释西方君 主专制、君主立宪、民主共和。
材料二：康有为在奏章中往往采取在“中体 ”中借用西学“移花接木”法，给皇帝讲“ 心当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则 孔也，其心则夷也”
三、维新思想的产生、发展和广泛传播
1、早期维新思想的产生
（1）早期维新思想的产生原因
材料：19世纪六七十年代，中国民族资产阶 级产生了……；从洋务派转化的早期改良派 代表人物王韬、郑观应、薛福成、马建忠等 人，从19世纪80年代开始，便批评洋务运动 只引进西方近代生产技术而不引进西方政治 体制的弊病，提出向西方和日本学习君主立 宪制的主张；
课后思考题：在维新思想宣传中，梁启超、谭嗣 同、严复的政治主张各有侧重，试比较异同？
（3）康梁维新思想的传播方式
①著书立说：《新学伪经考》《孔子改制考》 《变法通议》《仁学》；
②政治活动：公车上书； ③创办报刊：《中外纪闻》《国闻报》
《时务报》； ④成立学会：强学会、保国会； ⑤建立学堂：时务学堂。
一、民族危机的加深和清政府的统治危机 （一）《马关条约》签订和民族危机的加深 1、西方列强侵华方式发生变化
（1）经济上：对中国的经济侵略开始由商品 输出进入以资本输出为主的阶段；
（概括列强资本输出的主要途径及其危害？）
列强对中国资本输出的途径及危害
1.借款： 列强进一步控制了中国的经济命脉， 扩张了在华的政治势力。
③思想方面：主张兴办学校，学习西方自然科学知识；
（4）早期维新思想的历史评价
积极性: ①这些主张反映了资产阶级的利益和要求；
②为后来康梁的维新思想奠定理论基础。
局限性: ①没有形成完整的理论；②没有付诸实践。
2、维新思想的发展及广泛传播
阅读 “康有为及其变法思想”、“公车上书 和强学会”和“梁启超与《时务报》” 的内容 ，完成以下问题： （1）结合材料一概括康有为的思想来源？结合 材料二概括其思想特点？其利弊得失是什么？ （2）完成下列表格，总结维新派思想家们的活 动地点、主要著作、创办刊物、思想主张？ （3）概括他们采取了哪些方式宣传维新思想？ （4）这些活动产生了怎样的影响？
2.设厂： 直接利用中国廉价的原料和劳动力， 将商品倾销到中国内地； 严重阻碍中国民族资本主义的发展。
3.修路开矿：控制铁路沿线的土地和资源；
4.开银行：有利于列强控制了中国的财政、金融。
（2）政治上：阅读教材“列强瓜分中国势力 范围简表”和《时局图》回答：
1、以上信息反映了列强侵华在政治上采取什么政策？ 抢占租借地和划分“势力范围”，掀起瓜分中国狂潮；
2、中国民族资本主义初步发展的特点
特点：资金少，规模小，技术力量薄弱。受到 外国资本主义和本国封建势力的双重压迫。
双重压迫：一方面，民族工业无力与实力雄厚的 外国资本主义及其廉价的商品竞争，随时都有破 产和倒闭的危险； 另一方面，民族工业还面临国 内封建势力的压迫，承受着繁重的苛捐杂税和官 吏勒索。
2、经济上：中国民族资本主义初步发展。民 族资产阶级迫切要求进行政治变革。
3、思想上：维新思想的产生、发展及其广泛 传播。
历史知识拓展
参考论著： 1、黄彰健:《戊戌变法史研究》 ，上海书店 出版社 ，2007年。 2、清华大学历史系：《戊戌变法文献资料系 目 》，上海书店 ，1998年8月。 相关网站： 1、戊戌变法纪念馆 http://agzy.youth.cn/xzzh/wxbf/yyzp/index.h tml
2、应对财政危机的措施 探究活动一：请同学们分组讨论，分析和概 括每一项节支增收的措施的具体影响？
探究活动一：请同学们分组讨论，分析和概 括每一项 节支增收的措施的具体影响？
（1）增加地丁银等旧税的征收额度；
加重了农民的赋税负担，加剧了阶级矛盾的激化
（2）降低官员薪俸；
遭到了官员的抵制，加剧了统治阶级内部的矛盾
《新学伪经考》
康有为
在维护孔子的名义下，把历代统治者认为 神圣不可侵犯的古文经斥之伪经，主张应予 抛弃，这就动摇了守旧势力，恪守祖训、反 对变法的理论基础为变法制造舆论。
《孔子改制考》
称儒家尊奉的“六经”均为孔子假托古 圣的言行所作，将孔子塑造成为托古改制 的“素王”，为变法活动制造历史根据。
代表 人物
康有为的思想来源、思想特点及其利弊
（1）理论来源：传统的儒家思想；西方资本主义政
治学说；早期维新思想 。
（2）特点：“托古改制”；把传统的儒家思想和
西方资本主义政治学说结合起来，借助儒家思想宣 传维新变法。
（3）评价：
利：减少改革阻力，有利于宣传维新思想； 弊：反映出资产阶级改良派的政治软弱性，这使得他 们不可能真正与封建思想彻底决裂。
3、中国民族资本主义初步发展的影响
（1）推动了民族资产阶级队伍壮大，为戊戌变 法奠定了阶级基础；
（2）新兴的民族资产阶级迫切要求实行政治变 革，改善社会环境，为资本主义发展开辟道路。
概括戊戌变法的经济背景： 中国民族资本主义的初步发展，新兴的民族资 产阶级迫切要求实行政治变革，为戊戌变法奠 定了经济基础