幼儿园保育教育工作总结

幼儿园保育教育工作总结

保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提，幼儿园在上级领导的关心、支持下，全园教职工同舟共济、齐心协力，圆满地完成了本学期的保教工作任务，现将具体工作总结如下：

一、工作中的收获

（一）全面落实保教常规

幼儿园保教管理人员经常深入班级，观摩活动，了解教师进行活动的情况，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。

根据我园的实际情况我们将重点放在保教常规工作的培养方面，从教师自身出发，进行培训与观摩，逐渐地形成常规性的成长，让教师在培训与实践中成长自我。

针对幼儿各年龄阶段的特点，将保育和教育工作相结合，强化幼儿的学习常规，让孩子掌握学习生活的规律，培养幼儿良好的生活习惯。

（二）教育环境的创新

由于是新建园，园内的环境由所有老师进行新的安排和装饰，有效的利用每一处角落，建立起温馨快乐的环境。

教师根据本班幼儿的年龄特点进行环境创设，处处体现孩子的参与，增强环境与幼儿的互动，并根据教学进程进行填充，继续延伸主题教学，将教学渗透到主题墙及区域游戏活动中去，让幼儿从中获取知识，动手操作，提高幼儿动手及动脑的能力，同时，让家长了解孩子在园的情况，看到孩子的进步。

（三）本学期保教目标的落实

1.认真学习幼儿园工作指导思想，认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，从实际出发，因地制宜的实施素质教育，进一步完善各种制度。

2.保教结合目标实现，树立在一日生活各个环节渗透正确的教育观、儿童观，坚持教养并重、保教合一的原则，即一日生活的内容贯彻在教学之中，体现出保中有教，教中有保，使幼儿和谐发展，特别是对新入园的幼儿，加强了关爱、细心照顾，老师分工负责，缩短幼儿的焦虑期，让幼儿很快喜欢幼儿园。

3.认真作好教研工作，合理的制定计划，结合幼儿实际情况和年龄特点及本班教师的特长、特点，认真进行教学活动，注重教育理论与教学实践的结合，切实做好教研工作，本学期每周三定为教研活动日，有效的开展每一次教研，收效很大。

4.做好家长工作，建立与家长沟通的渠道，通过微信、家长会、家长半日活动等等，及时反馈幼儿的情况，探索家园沟通的有效方式，建立家长对教师的信任。

（四）加强保教工作培训，提高保教质量

围绕教育目标创设有利的条件，对教师进行全方位的培养，提升教师的理论水平和实践水平，本学期幼儿园将培训分为园本培训和外出培训，园本培训提升了老师们常规教学活动，同时，幼儿园分别让老师们参加了鄂尔多斯、呼和浩特、包头等多种培训，并将培训的内容应用到实际工作当中，最终让孩子们收益。

（五）安全工作放首位

安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，并形成安全工作，齐抓共管的局面，园长主抓，安全管理员再抓,幼儿园安全小组成员(各班教师)继续抓。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。

二、工作中的不足

1.保教常规工作虽然有所提升，但是还有很多不规范的地方，需要继续加强。

2.区域活动虽然在有条不紊的进行，但是还需要有所改革和提升。

3.教师的专业技能还有待于继续发展。

三、下学期工作重点

1.继续加强幼儿园的常规工作，有效的开展主题教学活动，功能室活动和区域教学活动。

2.更加规范区域活动材料的投放和区域操作的过程，让每一个孩子都能受益。

3.继续加强教师的专业技能训练，提升教师的专业水平，更好的服务幼儿。

走过激动，走过欣喜，因为有一群无私无悔的幼教工作者，使我们的幼儿园充满希望。新的学期，我们在总结的基础上找出不足，继续作好保教工作，提高保教质量，提高服务质量，全园努力奋斗，成为家长信赖的园所，我们相信，新的学年，我们会继续执着耕耘，收获更大的希望。