趣味知识竞答赛策划书

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知识竞答节目策划书3篇

知识竞答节目策划书3篇

知识竞答节目策划书3篇篇一《知识竞答节目策划书》一、节目背景随着社会的发展和人们对知识的渴望,知识竞答类节目越来越受到观众的喜爱。

此类节目不仅能够丰富观众的知识储备,还能激发观众的学习热情和竞争意识。

为了满足观众的需求,打造一档具有创新性和吸引力的知识竞答节目,特制定本策划书。

二、节目名称《智慧大挑战》三、节目定位一档全民参与的知识竞答节目,旨在通过有趣的问题和紧张的竞赛氛围,吸引各个年龄段的观众,提升观众的知识水平和思维能力。

四、节目目标1. 提供一个知识交流和竞争的平台,让观众在娱乐中学习。

2. 打造具有影响力的知识竞答品牌节目。

3. 培养观众对知识的热爱和追求。

五、节目形式1. 参赛选手:通过线上线下报名选拔的方式,选出一定数量的选手参加节目。

2. 比赛环节:初赛:采用笔试的方式,筛选出进入复赛的选手。

复赛:以小组为单位进行抢答赛,决出进入决赛的队伍。

决赛:通过多轮问答,最终决出冠军、亚军和季军。

3. 题目设置:涵盖各个领域的知识,包括历史、地理、科学、文化、娱乐等。

4. 主持人:负责主持节目,引导比赛进程,与选手和观众互动。

5. 嘉宾:邀请知名专家、学者或明星作为嘉宾,对题目进行解读和点评。

六、节目流程1. 开场:主持人介绍节目背景、规则和嘉宾。

2. 初赛:选手进行笔试答题。

3. 复赛:小组抢答赛,各小组依次答题。

4. 决赛:多轮问答,包括必答题、抢答题和风险题。

5. 颁奖:宣布比赛结果,颁发奖品和证书。

七、节目宣传1. 线上宣传:利用社交媒体、视频平台等进行宣传推广。

2. 线下宣传:在学校、社区、商场等场所张贴海报、发放传单。

3. 合作宣传:与相关机构、企业合作,进行联合宣传。

八、节目制作1. 制作团队:包括导演、编剧、摄像、剪辑等专业人员。

3. 后期制作:对拍摄素材进行剪辑、包装,制作成高质量的节目。

九、节目预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 嘉宾费用:[X]元4. 制作团队费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 奖品费用:[X]元7. 其他费用:[X]元十、节目收益1. 广告收益:通过与广告商合作,获得广告收入。

趣味知识竞赛策划书_策划书

趣味知识竞赛策划书_策划书

趣味知识竞赛策划书_策划书《趣味知识竞赛策划书》。

一、活动背景。

趣味知识竞赛是一种融合趣味性和知识性的活动,能够吸引广大群众参与其中。

在当今社会,知识竞赛已经成为一种流行的文化活动,能够丰富人们的业余生活,提高大众的知识水平。

因此,我们计划举办一场趣味知识竞赛,旨在为广大群众提供一个展示自己知识水平的平台,同时也为大家带来一场知识的盛宴。

二、活动内容。

1. 比赛形式,采用团队PK的形式,每个团队由3-5人组成,通过答题环节进行淘汰赛,最终决出冠军队伍。

2. 竞赛题目,题目内容涵盖文学、历史、科学、艺术、体育等多个领域,题型包括选择题、填空题、判断题等,确保题目的多样性和趣味性。

3. 比赛奖励,为激励参赛队伍,我们将设置丰厚的奖品,包括奖杯、奖金、礼品等,以及为获胜队伍举办的颁奖仪式。

三、活动目标。

1. 提高大众的知识水平,促进知识的传播和交流。

2. 丰富群众的文化生活,提升社区的文化氛围。

3. 增进团队间的合作意识和团队精神,促进社区居民之间的交流和互动。

四、活动时间和地点。

时间,预计在周末举行,具体时间待定。

地点,选择社区文化活动中心或学校多功能厅作为比赛场地,确保场地宽敞、设施完备。

五、活动宣传。

1. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人关注。

2. 制作宣传海报,张贴在社区、学校等公共场所。

3. 邀请当地媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

六、活动保障。

1. 确保比赛题目的多样性和趣味性,吸引更多人参与。

2. 保障比赛的公平公正,确保裁判团队的专业性和公正性。

3. 提前做好活动场地的准备工作,确保比赛顺利进行。

4. 做好安全保障工作,确保参赛选手和观众的安全。

七、活动预算。

活动经费主要用于奖品购买、场地租赁、宣传推广等方面,具体预算待进一步制定。

八、活动评估。

活动结束后,将对活动进行全面评估,总结经验,为今后类似活动提供参考。

通过本次趣味知识竞赛,我们希望能够为社区居民提供一个展示自己知识水平的平台,同时也为大家带来一场知识的盛宴,让更多的人通过参与知识竞赛,感受到知识的魅力,提高自己的知识水平。

公司趣味知识竞赛策划书3篇

公司趣味知识竞赛策划书3篇

公司趣味知识竞赛策划书3篇篇一公司趣味知识竞赛策划书一、活动主题“知识大富翁,趣味竞赛乐翻天!”二、活动目的1. 提升员工的知识水平和团队合作能力。

2. 增强公司内部的凝聚力和员工的归属感。

3. 营造积极向上的企业文化氛围。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点公司会议室或培训室五、参与人员公司全体员工六、活动环节设置1. 必答题环节各团队依次回答问题,答对得相应分数,答错不扣分。

2. 抢答题环节主持人读完题目后,各团队举手抢答,答对得相应分数,答错扣相应分数。

3. 风险题环节各团队根据自身情况选择不同分值的题目进行回答,答对得相应分数,答错扣相应分数。

4. 观众互动环节设置一些简单的问题,邀请观众回答,答对可获得小奖品。

5. 附加题环节如果比赛结束后出现平分情况,则进行附加题环节,答对得分,答错不扣分。

七、活动规则1. 各团队基础分为 100 分。

2. 必答题环节每个团队有 5 道题目,每题 10 分。

3. 抢答题环节共 10 道题目,每题 20 分。

4. 风险题环节有 10 分、20 分、30 分三种分值的题目,各团队可根据自身情况选择。

5. 观众互动环节设置 5 道题目,答对可获得小奖品。

6. 附加题环节题目为 3 道,每题 20 分。

八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、规则和参赛团队。

2. 正式比赛按照必答题、抢答题、风险题、观众互动环节、附加题的顺序进行比赛。

3. 颁奖环节根据比赛结果,颁发奖项并进行表彰。

4. 结束致辞九、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 1 名3. 三等奖 1 名4. 优秀奖若干名十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 道具费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得喧哗。

2. 参赛团队要尊重主持人和评委的评判结果。

3. 观众互动环节要积极参与,不得使用任何作弊手段。

4. 活动结束后,各团队要清理好活动现场。

答题比赛活动策划书3篇

答题比赛活动策划书3篇

答题比赛活动策划书3篇篇一《答题比赛活动策划书》一、活动主题智慧碰撞,知识角逐二、活动目的1. 激发参与者的学习兴趣和求知欲望,提高知识水平和综合素质。

2. 营造积极向上的学习氛围,促进团队合作和交流。

3. 丰富校园文化生活,为学生提供一个展示自我的平台。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织、协调各项工作。

2. 确定比赛题目,涵盖多个学科领域,包括但不限于语文、数学、英语、科学、历史、地理等。

题目类型可包括选择题、判断题、填空题、简答题、论述题等。

3. 准备奖品,如荣誉证书、文具、书籍等,以激励参与者。

4. 布置活动场地,设置舞台、评委席、观众席等,确保活动的顺利进行。

5. 宣传活动,通过海报、班级通知、校园广播等方式广泛宣传,吸引学生积极参与。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞,鼓励学生积极参与。

参赛队伍代表宣誓,表达公平竞争的决心。

2. 比赛环节个人必答题:每个参赛队伍的每位成员依次回答一道题目,答对得分,答错不扣分。

团队共答题:各队伍成员共同回答一道题目,答对得分,答错扣分。

风险题:参赛队伍根据自身情况选择不同难度的题目回答,答对加分,答错扣分或不得分。

观众互动题:设置一些简单的题目,邀请观众回答,答对可获得小奖品。

3. 颁奖仪式根据比赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖队伍。

学校领导为获奖队伍颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 确保比赛题目公正、公平、合理,避免出现争议。

2. 活动现场要安排足够的工作人员,维护秩序,确保活动的安全和顺利进行。

3. 尊重参赛队伍和观众的意见和建议,及时解决出现的问题。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持校园环境整洁。

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇篇一《知识答题活动策划书》一、活动主题知识竞答,智慧飞扬二、活动目的1. 激发参与者对知识的兴趣和热爱,拓宽知识面。

2. 营造积极向上的学习氛围,促进知识的交流与分享。

3. 增强团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富员工(或学生等)的业余生活。

三、活动主体[具体参与活动的人员范围,如公司全体员工、学校全体学生等]四、活动时间[具体活动举办的时间,包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细活动举办的地点,如会议室、教室、操场等]六、活动准备1. 确定活动题目:围绕活动主题,收集各类知识题目,涵盖多个领域,如科学、历史、文化、艺术、体育等,确保题目具有一定的难度和趣味性。

2. 组建评审团队:挑选专业、公正的人员组成评审团队,负责评判答题结果。

3. 准备活动物资:包括奖品(如证书、奖金、礼品等)、答题道具(如答题卡、笔等)、音响设备、投影仪等。

4. 宣传推广:通过公司内部通知、学校公告、社交媒体等渠道宣传活动,吸引更多人参与。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请相关领导或嘉宾致辞。

2. 规则讲解详细讲解答题规则,包括答题方式、时间限制、计分方式等。

让参与者清楚了解活动的规则和要求。

3. 答题环节分为个人答题和团队答题两个阶段。

个人答题:参与者依次答题,答对得分,答错不扣分。

团队答题:以团队形式进行答题,团队成员共同合作完成题目,答对加分,答错扣分。

在答题过程中,设置一定的难度梯度和加分机制,增加活动的趣味性和挑战性。

4. 互动环节穿插一些互动游戏,如知识问答小游戏、抢答等,让参与者积极参与,活跃气氛。

互动环节设置奖品,鼓励参与者积极表现。

5. 颁奖环节根据答题得分情况,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

邀请领导或嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。

鼓励参与者在今后继续学习和探索知识。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体列出奖品的种类和预算金额]2. 答题道具费用:[包括答题卡、笔等的费用]3. 宣传推广费用:[如宣传海报、传单等的制作费用]4. 场地布置费用:[根据实际布置情况估算费用]5. 其他费用:[如评审团队费用、饮料等费用]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 确保活动题目和答案的准确性和公正性。

2024年知识竞答策划书

2024年知识竞答策划书
四、活动时间:
xx年12月9日
五、活动地点
学院第一多媒体
六、宣传计划
(1)、在全校各宣传栏内张贴海报,学生公寓宣传栏,置于校内人口流动量大的路上和食堂前
(2)、向各协会会长宣传本次活动,希望各协会积极参加本次活动
(3)、下星期一在食堂对面开设参赛报名点,希望各位同学乐意参加,以此来得到广大同学的知晓与支持
八、奖项设置
获胜一组的同学获得本协会设立的以下奖品:
(1)、每人各一盆盆栽
(2)、每人各一本荣誉证书
(3)、每人各一朵自制丝网花
(4)、每人各一支精致水笔
九、部门分工
秘书部:负责采购本次活动的各种用品
宣传部:负责宣传本次活动,为协会做好宣传工作
组织部:组织好本次活动,协调各个部门的关系
人事部:在活动当天参加维护秩序
3、定下活动时间。
4、将全班同学分成三组,每组十人,其余三人,二人为主持人,一人为裁判。
5、采用竞答的形式,最后的获胜方将会得到相应的奖品。
五 活动时间:
10月21日
六 活动中应注意的问题:
1、友谊第一、比赛第二。
2、竞答时必须遵守比赛规则。
3、所选取的考题要尽量涉及各方面的知识。
七 活动预算:
洗衣粉一袋(5元)、棒棒糖33个(16.5元)、打印考题(1元)、笔记本一个(10元)。共计:32.5元。
二、活动主题:科技引领时代文化浸润心灵
三、活动对象:江苏建筑职业技术学院XX级新生
四、活动形式:我们将提前给同学们整理出相关知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。
五、活动时间:XX年10月(具体时间待定)
六、活动地点:待定
七、活动流程:

趣味知识竞赛活动方案7篇

趣味知识竞赛活动方案7篇

趣味知识竞赛活动方案7篇趣味知识竞赛活动方案(精选篇1)一、活动主题:“挑战到底”知识竞赛二、活动背景:为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的.认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

三、活动时间:3月28日(星期六)四、活动地点:五、活动准备:挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

六、比赛规则策划:1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。

第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规则:比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规则:经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。

剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。

智力竞答的策划书3篇

智力竞答的策划书3篇

智力竞答的策划书3篇篇一智力竞答策划书一、活动主题“智慧大比拼,知识我最行”二、活动目的通过智力竞答的形式,激发参与者的学习兴趣,提高其知识水平和思维能力,同时增强团队合作精神和竞争意识。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、规则和奖项设置。

2. 分组环节将参与者分成若干小组,每组人数相等。

3. 必答题环节每个小组轮流回答必答题,每题限时回答。

答对得分,答错不扣分。

4. 抢答题环节主持人提出问题后,各小组通过抢答器进行抢答。

答对得分,答错扣分。

5. 风险题环节各小组可以选择不同分值的风险题进行回答,答对得分,答错扣分。

6. 观众互动环节设置一些观众可以参与的问题,答对者可获得小礼品。

7. 统计得分统计各小组的得分情况,宣布获奖名单。

8. 颁奖环节颁发奖项并进行合影留念。

9. 结束致辞七、活动规则1. 必答题环节每个小组必须在规定时间内回答问题。

回答问题时,其他小组不得干扰。

答对得分,答错不扣分。

2. 抢答题环节主持人宣布开始后,各小组方可抢答。

提前抢答或答错的小组将失去本题的抢答机会。

答对得分,答错扣分。

3. 风险题环节各小组可以根据自己的情况选择不同分值的风险题。

回答问题时,其他小组不得干扰。

答对得分,答错扣分。

4. 观众互动环节观众可以通过举手的方式参与答题。

答对者可获得小礼品。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 参与者要遵守活动规则,不得作弊。

3. 工作人员要认真负责,确保活动的顺利进行。

4. 如遇突发情况,要及时采取措施进行处理。

篇二《智力竞答的策划书》一、活动主题“智慧大比拼,知识我最行”二、活动目的通过智力竞答的形式,激发参与者的思维能力和知识储备,提高他们的综合素质和竞争力。

竞答活动策划书3篇

竞答活动策划书3篇

竞答活动策划书3篇篇一《竞答活动策划书》一、活动主题知识大比拼,精彩共参与二、活动目的通过举办竞答活动,激发参与者的学习兴趣,拓宽知识面,提升思维能力和反应速度,同时增强团队合作精神和竞争意识。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动流程1. 前期准备(1)确定竞答的主题范围和题目内容。

(2)准备相关的设备和道具,如抢答器、投影仪、音响等。

(4)宣传活动,吸引参与者报名。

2. 活动开场(1)主持人介绍活动规则和注意事项。

(2)介绍参赛队伍或个人。

3. 竞赛环节(1)必答题:各队依次回答规定的题目。

(2)抢答题:通过抢答器进行抢答。

(3)风险题:根据难度不同设置不同分值的题目供选择。

4. 统计分数与颁奖(1)统计各队或个人的最终得分。

(2)根据得分情况评选出一、二、三等奖,并颁发奖品。

5. 活动结束(2)参与者合影留念。

六、活动规则1. 必答题环节,每队需在规定时间内回答问题。

2. 抢答题环节,必须等主持人宣布开始后才能抢答,违反规则倒扣分数。

3. 风险题环节,可自由选择是否作答及题目分值。

七、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程推进。

2. 裁判组:评判答题的正确性和统计分数。

3. 设备管理人员:确保设备的正常运行。

4. 后勤人员:负责场地布置、物品准备等工作。

八、预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 设备租赁费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 确保题目内容的准确性和合理性。

2. 维持活动现场的秩序,避免混乱。

3. 提前检查设备,确保活动顺利进行。

4. 活动结束后,及时清理场地。

篇二《竞答活动策划书》一、活动主题知识大比拼,精彩竞答赛二、活动目的通过竞答活动,激发参与者的学习热情,拓展知识面,提高思维能力和团队协作精神。

三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 确定竞答题目范围和类型,包括但不限于常识、历史、科学、文化等,并提前准备好题目及答案。

知识问答游戏策划书3篇

知识问答游戏策划书3篇

知识问答游戏策划书3篇篇一知识问答游戏策划书一、游戏名称知识问答二、游戏类型问答游戏三、游戏目的通过知识问答的形式,帮助玩家增长知识,提高对各种领域的兴趣和好奇心。

四、游戏规则1. 游戏参与者将被分为若干个小组,每组人数根据参赛人数确定。

2. 每个小组轮流回答问题,回答正确得一分,回答错误不得分。

3. 问题类型包括但不限于历史、地理、文化、科学、娱乐等。

4. 问题难度逐渐增加,一轮为抢答题。

5. 游戏结束后,得分最高的小组获胜。

五、游戏流程1. 开场白:主持人介绍游戏规则和注意事项,宣布游戏开始。

2. 答题环节:主持人依次向各小组提问,小组讨论后给出答案。

3. 计分环节:主持人宣布答案,答对一题得一分,答错不得分。

4. 中场休息:游戏进行到一定阶段后,主持人宣布中场休息,进行一些轻松的互动游戏或表演。

5. 抢答环节:中场休息结束后,进入抢答环节,各小组进行抢答,答对一题得一分,答错扣一分。

6. 结束环节:抢答环节结束后,主持人统计各小组得分,宣布得分最高的小组获胜,并颁发奖品。

六、游戏时间和场地1. 游戏时间:根据参赛人数和游戏流程,合理安排游戏时间,一般为[X]小时左右。

2. 游戏场地:选择一个宽敞、明亮、安静的场地,如会议室、教室等。

七、游戏道具1. 问题卡片:准备足够数量的问题卡片,问题涵盖各个领域,确保游戏的多样性和趣味性。

2. 记分板:用于记录各小组的得分情况。

3. 奖品:准备一些小礼品作为获胜小组的奖励。

八、注意事项1. 问题的难度要适中,既要考察玩家的知识储备,又不能过于困难,以免影响游戏的趣味性和参与度。

2. 注意控制游戏的节奏,避免出现过长时间的冷场或抢答过于频繁的情况。

3. 确保游戏场地的安全,避免因抢答过于激烈而发生意外。

篇二知识问答游戏策划书一、游戏名称知识问答二、游戏类型知识竞赛三、游戏目的通过知识问答的形式,让参与者在游戏中学习知识、提高知识水平,同时增强参与者之间的互动和交流。

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇篇一知识答题活动策划书一、活动主题“知识大比拼,智慧共分享”二、活动目的本次活动旨在通过答题的形式,激发参与者的学习兴趣,拓宽知识面,提升综合素质。

同时,也为大家提供一个交流和互动的平台,增进彼此之间的友谊。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体员工六、活动规则1. 本次活动分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用线上答题的形式,决赛采用现场答题的形式。

2. 初赛题目涵盖多个领域,包括但不限于历史、地理、文化、科技、生活等。

决赛题目将更加深入和综合,涉及多个知识点。

3. 参与者在规定时间内完成答题,系统将自动评分。

根据初赛成绩,选拔出前[X]名进入决赛。

4. 决赛设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

七、活动流程1. 初赛阶段(1)线上答题平台搭建:由活动组织者提前搭建好线上答题平台,并将题目导入系统。

(2)宣传推广:通过公司内部邮件、群、公告等渠道,向全体员工宣传活动的时间、规则和参与方式。

(3)参与者答题:参与者在规定时间内登录答题平台,进行答题。

(4)成绩统计:答题结束后,系统自动统计成绩,并按照得分高低排序,选拔出前[X]名进入决赛。

2. 决赛阶段(1)决赛现场布置:提前准备好决赛现场的场地、设备、奖品等。

(2)开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和规则。

(3)比赛环节:必答题:每位选手依次回答一组题目,答对得相应分数。

抢答题:选手通过抢答器进行抢答,答对得相应分数,答错或违规扣相应分数。

风险题:选手根据自己的得分情况选择不同难度的题目进行回答,答对得相应分数,答错或不答扣相应分数。

(4)颁奖环节:根据比赛成绩,颁发一、二、三等奖和优秀奖。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动组织者要提前做好各项准备工作,确保活动的顺利进行。

知识竞答节目策划书3篇

知识竞答节目策划书3篇

知识竞答节目策划书3篇篇一《知识竞答节目策划书》一、节目名称《知识大赢家》二、节目类型知识竞答类节目三、节目宗旨通过知识竞答的形式,普及各类知识,提高观众的知识水平和综合素质。

四、节目目标打造一档深受观众喜爱的知识竞答节目,成为观众获取知识的重要渠道。

五、节目内容1. 题目设置涵盖历史、文化、科学、技术、生活等多个领域,题目难度适中,既有基础知识,也有一定的挑战性。

2. 参赛选手面向社会广泛招募参赛选手,通过选拔产生最终的参赛队伍。

3. 比赛形式采用团队比赛的形式,每队由若干名选手组成。

比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,通过积分制决出最终的冠军。

4. 节目环节(1)必答题:每队选手依次回答问题,答对得分,答错不扣分。

(2)抢答题:选手通过抢答器抢答问题,答对得分,答错扣分。

(3)风险题:每队选手可以选择不同分值的题目进行回答,答对得分,答错扣分。

(4)加赛题:如果出现平局,通过加赛题决出胜负。

5. 互动环节设置观众互动环节,观众可以通过手机短信、等方式参与答题,赢取奖品。

六、节目宣传1. 线上宣传通过微博、、抖音等社交媒体平台进行宣传,发布节目预告、选手招募信息、题目解析等内容,吸引观众关注。

2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴海报、发放传单,宣传节目信息,提高节目知名度。

七、节目制作1. 节目时长每期节目时长为 90 分钟左右。

2. 节目录制在专业的演播厅进行录制,保证节目质量。

3. 节目后期制作对录制的节目进行剪辑、包装,添加特效、字幕等,提高节目观赏性。

八、节目播出1. 播出平台选择在电视台、网络视频平台等播出,扩大节目影响力。

2. 播出时间每周六晚上 8 点播出,方便观众观看。

九、节目收益1. 广告收益通过节目中的广告投放获得收益。

2. 版权收益将节目版权出售给其他电视台、网络视频平台等获得收益。

3. 线下活动收益举办线下知识竞赛、培训等活动获得收益。

十、节目评估1. 收视率评估通过收视率调查,了解节目在不同时间段、不同地区的收视情况,评估节目影响力。

趣味知识竞赛策划书_策划书

趣味知识竞赛策划书_策划书

趣味知识竞赛策划书_策划书趣味知识竞赛策划书。

一、活动背景。

趣味知识竞赛是一种受到大众喜爱的活动形式,能够激发参与者的学习兴趣,增加知识储备,提高思维能力。

通过举办趣味知识竞赛,可以为广大群众提供一个展示才华、交流学识的平台,丰富大众的业余文化生活,促进社会和谐稳定。

二、活动目的。

本次趣味知识竞赛的目的在于激发参与者对知识的兴趣,提高他们的学习积极性,增加知识储备,培养他们的团队合作意识和竞争意识,提高他们的思维能力和表达能力。

同时也为广大群众提供一个展示自己才华的舞台,促进社会和谐发展。

三、活动内容。

1. 比赛形式,采取团队对抗的形式,每队人数不超过5人,分为多轮知识竞赛,包括文字题、图片题、音频题、视频题等多种形式,内容涵盖文学、历史、地理、科学、艺术等多个领域。

2. 比赛规则,每轮比赛设定一定数量的题目,每题设定一定时间限制,答对得分,答错或者超时不得分,最终得分高者获胜。

3. 奖项设置,设立一、二、三等奖,并设置最佳团队合作奖、最佳表现奖等特别奖项。

四、活动时间和地点。

时间,预计于xx年xx月xx日举办。

地点,具体地点待定。

五、活动组织。

1. 策划组,负责整个活动的策划和组织工作,包括活动方案制定、赞助商联系、宣传推广等工作。

2. 裁判组,负责比赛过程中的裁判工作,保证比赛的公平公正。

3. 宣传组,负责活动的宣传工作,包括海报制作、媒体宣传等。

4. 后勤组,负责活动现场的布置、设备调配、人员安排等工作。

六、活动宣传。

1. 利用社交媒体、校园广播、宣传栏等渠道进行宣传。

2. 制作宣传海报,张贴于学校、社区、商场等公共场所。

3. 邀请媒体进行报道,扩大活动的知名度和影响力。

七、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 奖品及纪念品费用。

3. 宣传费用。

4. 工作人员酬劳费用。

5. 其他杂项费用。

八、活动效果评估。

通过参与者的反馈、社会舆论的反应以及活动的影响力来评估活动的效果,并对活动进行总结和改进。

趣味问答比赛策划书3篇

趣味问答比赛策划书3篇

趣味问答比赛策划书3篇篇一趣味问答比赛策划书一、活动主题“知识大富翁,趣味等你来”二、活动目的本次趣味问答比赛旨在通过轻松愉快的竞赛形式,激发同学们对知识的兴趣,提高大家的综合素质和团队协作能力。

同时,也为同学们提供一个展示自我、拓展视野的平台。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与对象全体学生五、比赛流程1. 开场致辞主持人介绍比赛背景、目的和规则,宣布比赛正式开始。

2. 比赛环节(1)个人必答题:每位选手回答一道问题,答对得 10 分,答错不扣分。

(2)团队必答题:每组选手回答一道问题,答对得 20 分,答错不扣分。

(3)抢答题:选手在主持人读完题目后,方可抢答,答对得 20 分,答错扣 10 分。

(4)风险题:选手根据自身情况选择不同分值的题目,答对得相应分数,答错扣相应分数。

(5)观众互动题:主持人读完题目后,观众举手回答,答对可获得精美礼品一份。

3. 颁奖环节根据比赛得分情况,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。

4. 闭幕致辞六、比赛规则1. 参赛选手需在比赛开始前 10 分钟到场签到,迟到者视为弃权。

2. 比赛过程中,选手不得使用任何通讯工具或查阅资料,否则视为作弊。

3. 观众需遵守现场秩序,不得干扰比赛进行。

七、奖项设置1. 一等奖:1 名2. 二等奖:2 名3. 三等奖:3 名4. 优秀奖:若干名八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 道具费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 活动组织者需提前准备好比赛所需的题目、道具和奖品。

2. 比赛过程中,要确保选手和观众的安全。

3. 活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。

篇二趣味问答比赛策划书一、活动主题“知识大富翁,趣味等你来”二、活动目的本次趣味问答比赛旨在通过轻松愉快的形式,考查和激励同学们对各类知识的学习和积累,提高同学们的综合素质和团队协作能力。

知识问答游戏策划书3篇

知识问答游戏策划书3篇

知识问答游戏策划书3篇篇一《知识问答游戏策划书》一、游戏名称知识问答大挑战二、游戏目的通过有趣的知识问答形式,激发玩家的学习兴趣,拓展知识面,同时增强玩家之间的互动和竞争。

三、游戏参与人员[具体参与人员范围]四、游戏时间与地点[详细的时间安排与地点]五、游戏规则1. 玩家分组或单人参赛。

2. 游戏分为若干轮,每轮有一定数量的题目。

3. 题目涵盖多个领域,如历史、科学、文化、娱乐等。

4. 主持人读出题目后,玩家有一定时间思考并作答。

5. 答对题目得相应分数,答错不扣分。

6. 每轮结束后,统计分数,根据分数排名或晋级。

六、游戏流程1. 开场介绍,讲解游戏规则。

2. 开始第一轮游戏,主持人依次提问。

3. 玩家作答,记录分数。

4. 一轮结束后,公布分数和排名。

5. 进行下一轮游戏,重复步骤 2-4。

6. 所有轮次结束后,宣布最终获胜者或排名情况。

七、题目设置1. 题目难度分为简单、中等、困难三个级别。

2. 题目来源广泛,包括书籍、网络、新闻等。

3. 定期更新题目,保持游戏的新鲜感。

八、奖励设置为获胜者或排名靠前的玩家设置相应的奖励,如奖品、证书等。

九、游戏道具1. 题目卡片或电子显示屏。

2. 计分板或电子计分系统。

3. 奖品。

十、人员安排1. 主持人:负责主持游戏,提问和公布答案。

2. 计分员:记录玩家的分数。

3. 后勤人员:负责准备游戏道具和奖品等。

十一、预算1. 道具费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十二、注意事项1. 确保题目内容的准确性和客观性。

2. 维持游戏现场的秩序和氛围。

3. 注意游戏时间的控制,避免过长或过短。

4. 及时处理游戏中出现的问题和争议。

篇二《知识问答游戏策划书》一、游戏名称知识问答大挑战二、游戏目的通过知识问答的形式,激发玩家的学习兴趣,拓宽知识面,同时增强玩家之间的互动和竞争。

三、游戏参与人员[具体参与人数]四、游戏时间与地点[具体时间][具体地点]五、游戏规则1. 玩家分成若干小组或个人参赛。

趣味语文知识竞赛策划书3篇

趣味语文知识竞赛策划书3篇

趣味语文知识竞赛策划书3篇篇一趣味语文知识竞赛策划书一、活动主题趣味语文,知识竞赛二、活动目的本次活动旨在激发同学们对语文知识的兴趣,提高语文素养,增强团队合作精神,营造积极向上的学习氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍活动内容和时间。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

3. 组织班级宣传委员在班级内进行口头宣传,鼓励同学们积极参与。

七、活动准备1. 确定竞赛内容:根据活动目的和对象特点,确定竞赛的知识点和题型。

2. 邀请评委:邀请语文老师、学科专家或其他有经验的人士担任评委,确保竞赛的公正性和专业性。

3. 准备奖品:根据预算和参赛人数,准备适当数量的奖品,以激励同学们的参与热情。

4. 布置场地:提前布置活动场地,确保场地整洁、安全,便于竞赛的进行。

5. 组织彩排:在活动前进行彩排,确保竞赛流程顺畅,无遗漏。

八、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾,宣布竞赛开始。

2. 竞赛环节:必答题:各参赛队伍依次回答问题,答对加[X]分,答错不扣分。

抢答题:主持人念完题目后,各参赛队伍进行抢答,答对加[X]分,答错扣[X]分。

风险题:各参赛队伍根据自身得分情况选择不同分值的题目进行回答,答对加相应分数,答错扣相应分数。

观众互动:设置观众互动环节,邀请现场观众回答问题,答对可获得小礼品。

3. 统计分数:记分员统计各参赛队伍的得分情况,排名靠前者将进入下一环节。

4. 附加题环节:排名靠前者进行附加题环节,答对者获胜。

5. 颁奖仪式:根据最终得分情况,颁发一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,活动通知印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 奖品费用:一等奖[X]份,二等奖[X]份,三等奖[X]份,优秀奖[X]份,共计[X]元。

3. 场地布置费用:包括气球、彩带、横幅等布置物品,共计[X]元。

知识竞答策划书挑战智力极限展现学识渊博

知识竞答策划书挑战智力极限展现学识渊博

知识竞答策划书挑战智力极限展现学识渊博【知识竞答策划书:挑战智力极限,展现学识渊博】一、背景介绍知识竞答是一种常见的智力竞赛形式,通过问答的方式来测试参与者的学识广博程度和对各个领域知识的把握程度。

本次知识竞答活动旨在为广大参与者提供一个展示自己学识渊博、比拼智力的平台,旨在激发人们对知识的兴趣,加深对各个领域知识的了解,提高学习的积极性。

本文将介绍本次知识竞答的策划方案,旨在确保活动的顺利进行。

二、目标和意义1.目标本次知识竞答的目标是提供一个展示学识、比拼智力的舞台,为参与者提供机会,通过自身表现激发对知识的兴趣,提高对各个领域知识的掌握程度。

2.意义这次知识竞答活动不仅仅只是一次简单的问答游戏,更重要的是通过竞争的形式,激发参与者对知识的热爱和追求,打破知识的壁垒,促进知识的共享与交流。

通过这种方式,可以提高参与者的学习积极性,丰富他们的知识储备,培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

三、活动流程安排1.时间和地点本次知识竞答活动预计于**年**月**日在**地举行,具体的比赛时间和地点将在后续通知中告知参与者。

2.参与方式参与者需要提前报名参加本次知识竞答活动。

在报名表上填写个人信息和参赛意向,并提交给组织者。

报名截止时间为**年**月**日。

3.比赛规则(1)初赛阶段初赛采用抢答形式,参与者将在规定时间内回答主持人提出的问题。

回答准确率和响应速度将成为晋级的重要指标。

(2)决赛阶段在初赛中脱颖而出的选手将晋级到决赛。

决赛采用答题环节和辩论环节相结合的方式进行,参与者需要在限定时间内完成指定领域的题目,并进行针对性的辩论,展现自己对知识的深入理解和辩证思维能力。

四、奖励设置根据本次知识竞答活动的不同阶段,我们将设置丰厚的奖励以激励参与者的积极性。

1.初赛阶段:一等奖:奖金XXX元+证书二等奖:奖金XXX元+证书三等奖:奖金XXX元+证书2.决赛阶段:冠军:奖金XXX元+奖杯+证书亚军:奖金XXX元+奖杯+证书季军:奖金XXX元+奖杯+证书五、宣传推广1.线上宣传通过各类社交媒体平台、论坛、微信公众号等进行宣传推广,加强对本次知识竞答活动的宣传,吸引更多的参与者。

趣味知识竞赛策划书一

趣味知识竞赛策划书一

趣味知识竞赛策划书一第一部分:活动背景及目的随着社会生活水平的提高,人们的学习需求不断增加,知识竞赛作为一种寓教于乐的形式,备受欢迎。

为了满足大众对知识竞赛的热情,我们决定举办一场富有趣味性的知识竞赛活动。

通过这次活动,可以让参与者在娱乐中获取知识,增强对各类知识的了解和掌握。

第二部分:活动内容及形式本次知识竞赛活动将分为多个环节,包括文化知识、科学技术、时事政治等多个领域的问题。

参赛者将以团队形式参与比赛,每个团队需要派出一名代表进行答题。

比赛形式将采用问答、抢答、速配等多种形式,使活动更加生动有趣。

第三部分:活动流程安排1. 报名阶段:参赛者需提前报名,并组成团队。

每个团队成员需填写个人信息,并选定一名代表参与比赛。

2. 筹备阶段:组织者将确定比赛规则、题目范围、奖品设置等细节,并提前准备好相关物品。

3. 比赛阶段:比赛将在预定时间地点举行,每轮比赛设定时间限制,进行多轮淘汰赛决出最终胜出团队。

4. 颁奖阶段:最终排名前三名的团队将获得相应奖品,并举行颁奖仪式。

第四部分:奖品设置1. 冠军奖品:一等奖金+奖杯+证书2. 亚军奖品:二等奖金+奖牌+证书3. 季军奖品:三等奖金+奖牌+证书4. 参与奖:所有参赛团队成员均可获得参与奖品第五部分:活动宣传为了让更多人了解并参与到本次知识竞赛活动中,我们将进行多种宣传方式:1. 在社交媒体平台上发布活动招募通知,并邀请关注者转发分享。

2. 制作宣传海报,在学校、社区及商业区域张贴。

3. 与相关机构合作,共同推广活动,吸引更多人参与。

第六部分:活动后续1. 总结评估:活动结束后,将对活动过程进行总结评估,收集参与者意见建议,为下次活动改进提供参考。

2. 持续传播:将活动成果与精彩瞬间通过视频、图片等形式传播,继续引起社会关注。

3. 下一步计划:根据本次活动经验及反馈意见,制定下一次知识竞赛活动的计划,将活动推向更高水平。

总结:通过本次知识竞赛活动,旨在通过趣味性的形式,激发人们对知识的热爱,提高对各领域知识的了解和掌握。

趣味知识竞赛策划书_策划书

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趣味知识竞赛策划书_策划书《趣味知识竞赛策划书》。

一、背景介绍。

趣味知识竞赛是一种受到广泛欢迎的活动形式,通过竞赛的方式让参与者在轻松愉快的氛围中学习知识,增加见识,提升思维能力。

本次策划旨在为参与者提供一个互动交流的平台,让大家在竞赛中感受到学习的乐趣。

二、活动内容。

1. 竞赛形式,分为个人赛和团队赛,个人赛采用抢答形式,团队赛采用团队合作答题方式。

2. 知识范围,涵盖文学、历史、科学、艺术、体育等多个领域,旨在激发参与者的兴趣,丰富知识面。

3. 竞赛环节,包括初赛、复赛和决赛,通过不同环节的答题,选拔出优胜者。

三、活动目的。

1. 提升参与者的知识水平和思维能力,培养他们对知识的兴趣和热爱。

2. 加强参与者之间的交流和合作,促进团队精神的培养。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。

四、活动流程。

1. 报名阶段,宣传活动并接受报名,确定参赛人数和队伍。

2. 筹备阶段,确定赛程安排、奖品设置、工作人员配备等。

3. 竞赛阶段,举行初赛、复赛和决赛,选拔出优胜者。

4. 颁奖阶段,为获奖者颁发奖品,并举行颁奖仪式。

五、活动预期。

1. 提升参与者的知识水平和思维能力。

2. 营造积极向上的校园文化氛围。

3. 加强学生之间的交流和合作,培养团队精神。

六、活动保障。

1. 资金保障,通过学校拨款、赞助商支持等方式筹集活动经费。

2. 安全保障,制定安全预案,确保活动过程安全有序。

3. 人员保障,精心筛选工作人员,保证活动顺利进行。

七、总结。

趣味知识竞赛旨在为参与者提供一个学习知识、锻炼思维的机会,通过竞赛的形式激发大家对知识的兴趣,促进交流和合作。

我们期待通过本次活动,为广大参与者带来一次难忘的知识盛宴,为校园文化生活增添一抹亮丽的色彩。

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前言
尊敬的赞助商:
您好,我们是北京工商大学材料与机械工程学院外联部,材料与机械工程学院外联部是一股青春活力的力量,拥有一支团结高效的优秀团体,多次为商家在学校的活动中成功的宣传,并取得了很好的成绩。

为了构建和谐校园,丰富大学生的课余生活贡献了一份力量,我们和学校各个部门都保持了良好的合作关系,在学院各个部门的配合下我们的实力更是值得您信任,也期待着您对我们的考验,若此时您正在为如何进军校园,或是如何进一步加大宣传力度而烦恼时,我们绝对是您最佳的选择!我们将会根据您的需要为您量身打造一套完全适合的宣传方案,力求最高限度的实现您的目标!若您对于我们的合作感到满意,我们还可以建立一种长期合作的关系,我们定会全力为您服务!在此,我们为了让商家的宣传得到更好的效果,而独家设计了一套宣传方案。

一、活动介绍
活动目的:进一步丰富校园文化生活,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也丰富同学之间的文化知识。

具体地点:北京工商大学
具体时间:11月29日
推广目标
让80%的在校大学生知道您的品牌
让70%的在校大学生了解您是做什么的
让50%的在校大学生知道您所在位置及如何乘车到达
为您的品牌植根校园打下坚实基础
二、宣传方式
条幅宣传;在活动期间我们将会每天在学校内悬挂条幅,增加宣传力度,使在校大学生都能了解本次活动,更重要的是为商家进行有效宣传,加深大家对赞助方的了解。

(宣传作用:最为强势的品牌宣传方式之一,短期内达到人人皆知的程度,打响您的品牌。

海报宣传:海报宣传是目前最为普遍的宣传方式之一,同时它也是最容易被大众所接
受的宣传方式,活动期间我们将每天在学校张贴宣传海报,为赞助方进行有效的宣传,以
提高赞助方的影响力。

礼品宣传:小小礼物永远代表温馨的祝福和真挚的感情,由赞助方提供印有企业标志
的小礼品或赞助方直接提供本公司的相关产品。

我们将会在抽奖环节作为礼品赠送给幸运
观众,通过这种受学生欢迎的方式在短期内使学生了解赞助企业,以达到宣传目的,随着
礼物的传递,赞助方影响力也将会越来越大。

冠名宣传:我们举办的大型晚会活动,冠名权交由您,而这期间我们也将会为您设计
一些方案,让您自始至终的贯穿在整个活动当中。

(例如:报告厅背后的投影的PPT等。


三、可行性分析
我们材机外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验,在学校中具有较为强大的
宣传网,可以在最短的时间达到很好的宣传效果。

并且我们有足够的人力资源为您完成宣
传活动,做到真正的高效廉价宣传。

同电视,报刊,传媒相比,校园宣传具有可以用最小
的投资做到最好的宣传的特点。

在大学这个消费群体,这里地域比较集中,针对性也比较强,产品品牌更容易深入人心,高校学生作为现代中国的青年团体,在消费上具有对新奇,时尚,浪漫物品投入资金较多的特点。

这是一次三院一起的竞赛活动,宣传的力度非常大,为商家提供更好的发展契机。

大学学年年都有新生,年年有毕业生,若您愿意可以长期
与我们合作,这样您的知名度会不断加深,具有一传十,十传百的长远意义。

四、经费预算
横幅(至少3条):一米4元,做十米长,三条共120元
精致海报:
抢答器:
矿泉水
奖品:500
五、赞助活动意义
增加校企业的交流与合作,共同学习,共同发展!扩大公司在各高校的影响,通过全
面的宣传,提高公司产品的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社
会效益。

我们真心的希望能够以此活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助
贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。

我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。

六、活动地点:(*********)
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见,所有的校内的宣传活动
由我们负责,公司可以派人监督,希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次竞赛活动,期
望贵公司尽快回复,期待您的加入!合作愉快!
深化我校艺术教育特色,从学生看,此活动丰富同学们的校园生活。

了解红五月的发
展历史和展示我院大学生洋溢的青春和无限的激情,体现出大学生激昂有力的爱国精神面貌。

就校园生活来讲,营造积极向上的校园文化氛围,展示我系素质教育成果。

通过横幅,海报等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖通过现场促销增加产
品认识度,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品
有更加进一步的了解,这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象,
同时我们的工作人员还会帮助商家发放打折卡,宣传单,优惠券及宣传赞助商商品及品牌。

赞助本次活动,省钱、省事、省心、为赢得大学生市场抢尽先机!
只要以一次赞助就可以做一次免费的广告,这样的广告可是十分有诱惑力的,可以让
更多的大学生了解你,在今后的购物,找工作,生活中能够做到最好,这才是最重要的,
广告的最大回报就是这样。

在赞助中,可以得到更好的回报,稳赚不亏,这才是最重要的,广告的最大回报就是这样的。

早赞助中可以得到更好的回报,稳赚不亏,何乐而不为呢?
备注:方案中的宣传方式仅作参考,若贵公司有更好的宣传方案也可以提出来。

最终合作
方案以谈判的协议内容为准。

最后祝双方合作成功。

材料与机械工程学院外联部
2019/11/19。

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