孩子的进步

孩子的进步妈妈的幸福

二(五)班邱子路妈妈

时间飞逝，转眼儿子就读二年级了。自从儿子上小学以来，我就觉得自己特别的忙，恨不得长出三头六臂来。因为放学时间和下班时间不一致，我经常是匆匆忙忙从单位上出来把儿子接回家，又匆匆忙忙赶回单位上班，等下班了又匆匆忙忙地赶回家检查作业。有一次特别忙，等我忙完了手中的事准备去接儿子，我发现已经很晚了，离放学时间已经过了一个多小时。我赶紧赶到学校，心想儿子肯定急坏了，当我走进教室的时候，眼前的一切让我惊呆了，儿子并没有像我想像的那样着急不安，而是一个人在教室里认真的写作业。儿子发现了我，他对我说：“妈妈，你下班了，我正在写作业，很快就写完了，作业我都是很认真写的，不会做的我已经到办公室问过我们老师了，你不用检查了。”我有些愧疚地对儿子说：“对不起，妈妈来晚了，让你等久了。”儿子却说：“妈妈，一点都不久，以后你都不用着急来接我了，放学了我就在教室写作业，等你下班了再来接我。”此时此刻我觉得我的儿子长大了，懂事了，我是一位幸福的妈妈。

回想儿子刚入校的情景，仿佛就在昨天。记得刚上学的时候，儿子在学习上比起别的孩子来总感觉要慢半拍，学得很吃力，经常是半夜哭得起来说作业还没完成，其实是已经做完了。有一次单元测试，他考不出来，竟然在教室里哭起来。后来听到考试就害怕，总希望把考试跳过去。学校开运动会的时候，他说他不想参加，什么项目都不

想报。我知道儿子是不够自信，但是我却束手无策，看在眼里，急在心里。现在看到儿子的成绩与表现，我知道孩子长大了、进步了。

首先是学习上的进步。不仅是学习成绩提高了，而且学习意识、学习态度也有明显的进步。每天放学后，会主动完成家庭作业，不再需要大人提醒、督促了；碰到不会做的题也会自己先思考或者从书中找答案，不再着急找家长帮忙了。睡觉前，也会自觉地看课外书，不再需要大人读了。周末也能合理的安排自己的时间。

其次是孩子懂得关心集体团结同学了。无论天气多么寒冷，他都会按时起床，使自己不迟到，不影响他们的班集体。同学值日的时候，他会主动帮忙。同学的家长没空来接孩子的时候，儿子会请我帮忙把同学送回家。和同学相处的越来越好了，有时还会互相借一些课外书回家看。和同学之间的一些小误会也会学着自己去化解。

然后是在生活上也有了明显的进步。儿子不但是养成了早睡早起，中午午睡等一些良好的生活习惯，洗澡洗头、穿衣、吃饭也不再需要大人帮忙，而且还会做一些力所能及的家务活。

孩子点点滴滴的进步，与学校良好的管理和老师耐心负责的教育是分不开的。看到孩子的进步，我知道孩子不但进入了一所好学校，而且还遇到了好老师。有了老师的爱心、耐心、责任心，才有孩子的成长，老师适时的激励“润物细无声”。

孩子进步了，做家长的自然感到无比欣慰。但孩子的教育不仅是学校和老师的事情，也是我们家长毕生的事业。

第一，作为家长要积极配合老师对孩子进行教育。要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合孩子的教育方法。

第二，要尊重孩子。做一个开明的家长，不打骂孩子，多和孩子交流、沟通，了解孩子的所思所想。在学习上，不给孩子压力，只要孩子努力了就好，让孩子轻松愉快地学习。面对各种各样的辅导班、兴趣班，尊重孩子的选择，孩子感兴趣的就报，不感兴趣的不强迫孩子去学。

第三、培训孩子的阅读兴趣。书中自有黄金屋，书是人类进步的阶梯，和孩子一起看书，培养孩子的阅读习惯，孩子不停地阅读，就在不停地学习。

第四，培养孩子独立自主的意识。孩子在成长的过程中，总会碰到一些坎坷，家长不可能每时每刻都能关注到孩子，即使能够关注到，也会因为过度的关注而使孩子产生心理上的依赖。因此，一定要培养孩子独立自主的能力。

第五，加强对孩子的综合素质教育，培养孩子的诚实、善良、吃苦耐劳的优良品德。

给孩子多一点爱，多一点宽容，让孩子健康快乐成长。孩子的快乐，孩子的进步，就是妈妈的幸福。