高考语文文学类文本小说与散文知识点细分04分析概括文章主旨或情感散文

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高考语文：归纳文章要点、概括文意和分析思想感情

归纳文章要点、概括文意、分析思想感情方法：①注意把握每段首尾句中的关键词②注意问题的定位：答案就近原则，需要概括总结一、知识梳理【考点知识】（一）“归纳内容要点”包括三层含义➢对具体的内容加以概括➢对抽象、含蓄的内容加以阐发、解说（二）“中心意思”包含两层含义➢文章论述了什么内容(指论述的中心或中心论点)➢作者的基本观点，对文章的价值判断中心意思一般在概括文章或段落后才能得出，少数以观点句的形式直接呈出。

（三）内容要点的具体呈现方式主要有➢论点及分论点➢论点的若干论据➢现象背后的本质➢产生现象的原因➢发展导致的结果➢分析得出的结论（四）高考对“归纳内容要点”的考查主要有以下三种形式➢直接考查对全文内容要点的分析、概括➢结合层次分析，考查对全文内容的分析、概括➢考查对段意、定义的某一具体材料的归纳概括（五）对“概括中心意思”的考查主要有以下两种形式➢概括、归纳文章的中心论点➢揭示文章的目的、价值、意义、影响等（六）分析作者的思想感情，这个考点主要集中在文学类文本的阅读上现代散文，是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁，对它又有广义和狭义两种理解。

广义的散文，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。

除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。

随着写作学科的发展，许多文体自立门户，散文的范围日益缩小。

狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。

这是我们考试中所使用的概念。

散文的主要特点是“形散神不散”。

散文的内容广泛，跳跃性很大，可涉及古今中外，天南海北，国计民生，花鸟虫鱼等诸多方面。

“形散”主要表现在：1、时间跨度大2、空间转换广3、事件牵涉多4、表达方式活。

“神不散”指文章始终紧紧围绕一个中心，贯穿一条红线，做到结构紧凑，层次分明，详略得当，重点突出。

“形散神不散”的特征增加了散文的阅读难度，考场上有的同学读了一篇散文后，往往不知所云，不得要领，这样硬着头皮去答题，结果自然是答不到要点上去，多为无效答案，考生只有依据文体特征分析散文的形式、内容以及主题，才能理解文章，提高答题准确率。

散文知识点归纳总结高考

散文知识点归纳总结高考散文是一种以散发思想情感为目的的文学形式，它以平实的语言表达作者的感受、呈现生活的片段、阐述哲理思考。

在高考中，散文常常是语文考试中的一道题目，因此对散文的了解和掌握对于高考备考至关重要。

本文将对散文的知识点进行归纳总结，并提供相关的备考建议。

一、散文的定义与特点散文是文学的一种体裁，与传统的诗歌和戏剧并列。

与诗歌相比，散文更注重真实性和文字表达的直接性，它以平实的语言展示生活的细节和社会的现象；与戏剧相比，散文更偏向于表达作者的个人感受和思想情感。

二、散文的分类1. 抒情散文：以表达作者个人的情感和思想为主要目的的散文作品。

抒情散文常常表达情感和思想上的矛盾、悲欢离合等主题，情感真挚、语言优美。

2. 议论散文：是对某一问题进行观点陈述和论述的散文作品。

议论散文常常通过列举事实、分析问题、提出观点等方式展开论述，旨在引发读者对于问题的思考和讨论。

3. 记叙散文：讲述真实的或虚构的事件、故事的散文作品。

记叙散文通常通过描写细节、塑造形象、叙述情节等方式将读者带入故事情境，给予读者身临其境的感受。

4. 描写散文：以描绘事物形象为中心的散文作品。

描写散文通过对事物色彩、形状、质地等方面的描绘，使读者对事物有更加清晰的认识和感受。

三、散文的写作技巧1. 简洁明了：散文追求真实、直接的表达方式，因此要尽量避免冗长的描述和概念性的修辞。

2. 以情动人：通过情感的表达与传递来感染读者，使读者有代入感和共鸣，提高读者的阅读体验。

3. 运用修辞手法：散文中常常使用修辞手法来增强表达的效果，如比喻、拟人、夸张等手法。

4. 文章结构合理：散文应具备引出、发展和总结的结构，使文章有清晰的逻辑和层次感。

四、散文的经典篇目1. 《烟雨漓江》：作者贾平凹，以他对桂林山水的亲身体验为背景，描述了漓江秀丽壮观的景色，情感丰富、描写细腻。

2. 《荷塘月色》：作者林则徐，通过对荷塘、月色的描写，表达了对于生活的感悟和对于人世间的追求。

高考散文常考知识点

高考散文常考知识点高考散文作为一种文学体裁，它通常以散文的形式呈现。

在高考中，散文的题材多样，内容涵盖了生活、情感、哲理等多个领域。

对于高考考生来说，了解和掌握散文常考知识点，对于我们的写作能力和阅读理解能力都有很大的帮助。

下面就来具体探讨一下高考散文的常考知识点。

一、散文的定义与特点散文是一种以平散的语言形式表达思想、感情、描写事物的文学作品。

与诗歌和戏剧相比，散文更加贴近生活，语言更具自然通顺的特点。

散文通过描写、叙述和议论等手法，表达情感、展示思想和观点。

高考中的散文作品也常常具有启发和感染的作用。

二、散文的分类散文可以根据内容和形式的不同进行分类。

按内容分，散文可以分为：散文小品、散文随笔、散文评论等。

按形式分，散文可以分为：抒情散文、游记散文、叙事散文等。

在高考中，常见的散文作品多是抒情散文和叙事散文，考生需要熟悉这两种散文的特点和写作方法。

三、散文的写作技巧散文的写作技巧多种多样，灵活运用这些技巧可以增加作品的深度和内涵。

常见的散文写作技巧有：1. 揣摩力量：通过描写细节，表现事物的真实本质，以达到感染读者的效果。

2. 类比对照：通过对比不同事物或事物的不同方面，来突出主题或突出作品中的某一情感。

3. 比喻象征：通过比喻和象征的方法，来联想和表达某种情感或思想。

4. 连续句法：巧妙运用并列句、对偶句、排比句等句法结构，增加作品的表现力和感染力。

5. 渐进推进：通过渐进的手法，逐渐展开故事或思想，以引导读者逐步体悟主题。

四、散文的经典名篇欣赏高考中常考的散文名篇包括：《记忆》、《流年》、《故人》、《乡愁》等。

这些作品以其深刻的思想和优美的语言，给读者留下了深刻的印象。

通过阅读和分析这些经典名篇，考生可以提高自己的阅读理解能力和写作水平。

五、散文的阅读和分析在高考中，阅读理解是必考内容之一。

针对散文的阅读和分析题目，考生需要掌握一些技巧：1. 全面理解：要全面理解散文的主旨思想、情感表达和描写手法等内容。

2023高考语文一轮复习文学类文本：散文—概括内容要点

01【考情分析】本考点对应考纲的“归纳内容要点，概括中心意思”，着重考查考生把握文章局部内容和理解整篇中心的能力。

本考点涉及的题型较多，考查形式比较灵活，同时也是考查热点，常与对文中词句的理解结合在起考查。

归纳概括是非常重要的阅读能力。

在复习中要掌握归纳、概括的方法，掌握住不同题型的解题规律和组织答案的技巧。

02【概念阐述】概括内容要点，就是要求考生能够准确理解文章的每一段的内容要点，并按照要求用原文或者自己的话表达出来。

对文章内容的概括主要包括三大题型：层（段）意概括、特定信息概括、主旨概括。

其中特定信息概括是考查重点。

对于内容要点概括而言，要有立足全局的意识，作答时应做到“点要全、语要精”，条理简明。

1.层（段）意概括层（段）意概括就是对文章某几段或某段的段意进行概括。

有两种考法：一是直接概括某段段意；二是概括多段落的层意。

2.特定信息概括特定信息指“原因”“结果”“作用”“意义”“影响”“方式”“特点”“情感”等方面的信息，这类信息的概括是高考散文阅读的常考题型。

3.主旨概括主旨，即作者对人、事、景、物的认识和态度，以及由此表现出的感情倾向，是文章思想内容的核心。

在散文阅读题中，对主旨的考查主要体现在两个方面：一是归纳内容要点，概括中心意思：二是分析概括作者在文中的观点态度。

03【设问方式】1.层（段）意概括（湖北卷）请概括本文最后一段的主要内容。

（《才子赵树理》）2.特定信息概括（1）（2021北京）作者写出了他对音乐的理解逐渐深入的过程，请结合全文内容，简要分析这一过程。

[《心灵的呼吸》（取材于牛汉的同名散文）]（2）（2018天津）请结合全文赏析，文中的“我”为何要寻找徽墨。

（《虹关何处落徽墨》）3.主旨概括（2017全国卷II）作者交替使用“你”和“我两个不同的人称，其中蕴含着怎样的态度？请结合全文进行分析。

（《窗子以外》）04【解题思路】一、层（段）意概括解题技法1.提取词句法。

高考语文复习第3板块专题4 散文阅读考点2 概括内容要点分析散文形象

考点二概括内容要点,分析散文形象“概括”是指阅读、理解文章内容之后,经过提炼概括,用简明扼要的语言准确转述文章主要内容的过程。

文章的内容要点,是指文章的主要内容,或者说是文章内容的精要之处；概括中心意思往往直指散文的主旨。

散文是借助一定的形象来抒情的,对散文形象的概括分析,是散文的常考点。

设题角度一概括内容要点|相关知识|“内容要点”即文章的主要内容,或者说是文章内容的精要之处。

内容要点可以是全文的,也可以是局部的。

归纳内容要点,就是用自己的语言对语段乃至整篇文章进行总结与把握、筛选与提炼、加工与转化。

对文章内容要点的概括在近几年的高考中直接设问的并不多,而较多的是指向特定信息的概括。

|方法思路|1．归纳概括常用的三种方法(1)摘取法需要归纳的内容往往是段落中的重要词语和句子。

这些重要的词语往往嵌在主要语句中,重要的句子又常常出现在文或段的首或尾或中间。

归纳时需把这些词语或句子摘录出来。

(2)舍取法需要归纳的内容,本身有主次之分,题干只要求概括回答其要点,故需要对次要信息和同类信息进行舍弃。

文段中所说的内容复杂,而命题人只要求考生答某一方面,故需要对符合题干要求的信息进行提取。

(3)合并法有些文段,没有明显的中心句(段),就必须对每个独立句的句意或对几个相对重要的句子的意义进行综合归纳,提取合并内在“公因式”,概括出内容要点。

2．答案要点构成的方式对散文内容要点的概括可采用“要点①＋要点②＋要点③”的答题模式。

|解题示例|【例1】局部概括(2017年北京卷)阅读下面的文字,完成后面的问题。

根河之恋根河是鄂温克人【注】的母亲河。

春天,根河从厚厚的冰层中泛起春潮,河的巨大生命力迸发开来,它推去坚冰,欢快地伸展腰肢,向远方而去。

这破冰时节的河水才是它真正的本色,纯真清冽,水晶一般透明。

这条源自大兴安岭的河,原本的名字“葛根高勒”,正是清澈透明的意思。

在一个个春天的日子里,根河回到童年,回到本真,然后再一次次丰满成熟,将涓涓乳汁流送给两岸的万千生物。

高考语文散文阅读知识点

高考语文散文阅读知识点高考是每个学生都要经历的一次重要考试，其中语文是考试科目之一。

语文考试中，散文阅读部分是相对难度较大的一部分，要求考生能够准确理解散文的主旨、情感和意义，并能够分析散文的结构和特点。

下面将从散文的定义、分类、特点和解读技巧等方面进行论述。

一、散文的定义和分类散文是一种以散漫的形式表达思想感情的文学作品。

它以平实、自然、白话的文字表达人类的生活经验和思想见解，给人以亲切的感觉。

散文根据题材和风格的差异，可以分为散文、抒情散文、叙事散文、议论散文等多种类型。

散文：以描写、抒发感情为主要特点，强调生活的真实性和自然性。

在高考中，大部分出题形式都是散文，因此考生需要掌握如何理解和解读散文。

抒情散文：以抒发个人的情感为主要特点，强调情感表达和情感交流。

叙事散文：以叙述事件和事物发展过程为主要特点，通过事件的叙述来传达一种思想和情感。

议论散文：以激发读者的思考和争论为主要特点，通过对一个问题的分析和论证来表达自己的观点。

二、散文的特点1. 主题广泛多样：散文可以涉及人物、事件、自然、社会等各个方面的话题，主题广泛多样。

2. 体裁自由灵活：散文没有固定的韵律和格式，可以根据内容需要自由发挥，表达方式更为灵活。

3. 表达真实自然：散文注重真实性和自然性，用平实、真实的语言描绘生活和人情世故。

4. 运用修辞手法：散文运用丰富的修辞手法，如比喻、夸张、排比等，以增强表达的效果。

三、解读散文的技巧1.理清主旨：读懂一篇散文首先要理清其主旨是什么，即作者想要表达的核心观点。

可以通过标题、首段和结尾来推断。

2.把握情感：散文往往蕴含着作者的情感，通过抓住散文中的情感线索，可以更好地理解作者想要表达的意义。

3.分析结构：散文的结构是作者表达思想的框架。

通过分析散文的段落划分、句子结构和语言表达，可以更好地把握散文的结构特点。

4.注重细节：细节是理解散文的关键，通过详细观察散文中的细节，可以更好地理解和把握作者的意图。

高考语文文学类文本阅读之散文内容要点概括类题型解析

高考语文文学类文本阅读之散文内容要点概括类题型解析内容要点概括类概括内容要点，就是要求考生能够准确理解文章每一段的内容要点，并能按照要求用原文或自己的话表达出来。

对阅读材料的内容要点和中心意思的归纳、概括，需要在阅读理解的基础上，对文章进行认真分析。

对文章内容要点的概括是近几年高考中考查的热点，是针对分析概括作品内容、主题而设的常见题型。

从近几年的高考试题来看，主要从两个角度考查：主旨概括和特定指向概括。

题型1 主旨概括考点阐释主旨概括是针对文章的整体表现而言的，它是直接以文章层意、内容要点为基础，又涉及作者主观创作意图和文章客观表达效果，涉及文内使用的材料和文外相关材料，要求具有较高的分析概括能力和较准确的语言表述能力。

概括散文主旨，包含两点：一是文本思想意义概括，二是作者思想观点和写作意图的概括。

解题方略内容主旨概括“5法”1．标题提示法——从文章标题上直接获取文章的中心主旨这类方法适用于概括议论性、抒情性散文的主旨。

2．首尾归纳法——从文章的首尾段落中归纳出文章的中心主旨好文章大都是蕴含着作者的精心构思，许多散文往往是在开头、结尾，尤其是结尾部分表明中心主旨，所以很多时候，我们把握了首尾阅读法，就会很快抓住文章的主旨。

3．关键词句归纳法——抓住文章中的关键词句来概括中心主旨许多抒情和状物的散文中，常有一些词句表明作者对这一事物的观点或态度，这就是我们要找的关键词句。

4．段意串联法——汇总每段的中心句，概括出文章的主旨概括不同于归纳，归纳指从不同事物中寻取共同点并抽取出带有共性的论断，概括不一定都寻找共同点，它更要求将各个知识点联系起来，在更高的层次上找到一个集中点。

也就是说将每段的中心联系起来，在整体上找出它们表达陈述的集中点，从而概括出文章的中心主旨来。

5．因文而异法——借助不同的文体特点，概括文章主旨(1)写人叙事散文。

写人记事，应看其写了什么人，记了什么事，表达了什么精神、人格；(2)写景状物散文。

高考小说和散文的知识点

高考小说和散文的知识点在高考语文考试中，小说和散文是两种常见的文学体裁。

对于考生来说，了解小说和散文的相关知识点是取得高分的必备条件。

在本文中，我们将针对高考小说和散文的知识点进行详细的介绍和分析。

1. 小说的基本定义和特点小说是一种以虚构的故事情节为主线，通过人物的行为与心理描写来表达作者的思想感情的长篇或中篇故事文学作品。

小说的特点是形象丰富、故事性强、篇幅较长。

小说可以分为现实主义小说、浪漫主义小说、幻想小说等多种类型，每种类型有各自的特点和表现手法。

2. 小说的表现手法和技巧小说的生动形象是通过丰富的描写展现出来的，描写手法多种多样，如景物描写、人物描写、心理描写等。

其中，心理描写被视为小说的灵魂，具有极高的艺术价值。

除了描写手法外，小说还透过对话和独白等手法展示情节和人物的特点。

3. 高考常见的小说作品在高考中，通常会涉及到一些经典的小说作品。

例如，鲁迅的《狂人日记》、《阿Q正传》、《药》等揭示了社会现实和人性的一面。

另外，茅盾的《子夜》、老舍的《茶馆》、巴金的《家》等作品也会在高考中出现。

考生要熟悉这些作品的内容和背景，理解其主题和思想内涵。

4. 散文的基本定义和特点散文是一种以抒发情感、叙述事实和描写景物为主要目的的文学形式。

散文通常短小精悍，没有严格的诗歌韵律和曲折的故事情节。

散文可以包括游记、杂感、随笔、手记等多种形式，每种形式有其独具特色的表现手法。

5. 散文的表现手法和技巧散文注重情感的抒发和细腻的描写，借助修辞手法以及意象的运用，使作品更具有艺术感染力。

对于散文来说，修辞手法包括比喻、拟人、排比、夸张等，都可以为作品增加色彩和魅力。

另外，运用意象也是散文的一种重要手法，通过形象的描写来传递作者的情感和思想。

6. 高考常见的散文作品在高考中，散文作品通常涉及到一些名家的作品。

例如，鲁迅的《自序》、朱自清的《背影》、丰子恺的《故乡》等作品都是熟悉的经典散文。

考生要理解这些作品的主题和艺术手法，考虑作者的立意和表达方式，分析其艺术特点和价值所在。

2024届高考语文复习：散文之内容概括、表达技巧+课件

物的观点或态度，这就是我们要找的议论抒情句。
4．因文而异法——借助不同的文体特点，概括文章主旨 (1)写人叙事散文。写人记事，应看其写了什么人，记
了什么事，表达了什么精神、人格； (2)写景状物散文。借景借物抒情，应看其写了什么景、
物，抒发了什么感情或阐发了什么哲理； (3)议论哲理散文。看通过摆事实讲道理，表明了什么
题型2：标题作用题
提问方式： 1. 为什么设这个标题 2. 更换标题好不好或哪一个合适
答题技巧
1.结构上 (1)线索：贯穿全文/悬念、吸引读者阅读兴趣 (2)修辞、手法的作用（比喻、拟人、象征、双关等） 2.内容上（1）词语的含义，点明写作对象、概括文章主要内容（2）人物与人物的关系（表明作品人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点） 3. 主旨上：与主旨的关系（点明中心、揭示主旨）效果上：（题目本身特点） 4.生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起读者阅读兴趣。
题型二特定信息概括题
“特定信息”
是指“原因”“结果”“作用”“意义”“影响”“方式”“特点”等方面的信息，这类信息的概括是高考散文阅读的常考题型。
特定指向信息概括“三步骤” 第一步:审清题干,明确概括指向这一步的关键是明确概括对象是什么以及指向对象的哪一方面信息(原因、结果、作用、意义、影响、方式、特点、情感等)。第二步:厘清思路,检索概括区间不论是概括哪类指向信息,要确保不遗漏要点,都必须厘清全文思路,这样才能明确所要概括的信息在哪里。
(思想感情)
练一练：《粮食》
概括全文主旨，并联系现实谈谈你的看法。
①文章充满温情地叙写了农业时代粮食与人的血肉联系，并以之与大机器时代粮食生产、消费方式进行对比，表明了粮食是我们生命的源头和全部，表达了应珍爱粮食、尊重自然、敬畏生命的思想感情。（主旨）

高考散文知识点归纳总结

高考散文知识点归纳总结高考散文作为一种文学形式，广泛涉及人生、自然、文化等方面的话题，以其独特的表达方式和丰富的意蕴，在高考语文考试中占有重要的地位。

为了更好地应对高考，下面将对高考散文的知识点进行归纳总结，帮助考生们加深对散文的理解和掌握。

一、散文的定义与特点散文是一种以平实、自然的语言表达作者感情、思想或观点的文学形式。

与诗歌和小说不同，散文更贴近现实生活，更注重真实和自然的表达。

通过描写人物形象、叙述事物发展、抒发思考等手法，散文能够准确、生动地揭示社会现实、展示个人情感。

二、散文的题材散文的题材多种多样，涵盖了个人生活、社会现象、人生哲理、自然景观等多个方面。

考生需要熟悉散文的常见题材，例如亲情、友情、爱情、成长、人生选择等。

在备考中，可以通过阅读各类散文作品，培养对不同题材内容的理解和把握。

三、散文的表达手法1. 描写：散文通过对人物、事物、场景的描写，展现出丰富的意境和情感。

描写可以通过形象、声音、色彩等多种感官传达信息，帮助读者更好地理解和想象作者所表达的意思。

2. 叙述：散文通过对事物发展的叙述，展现出故事的情节和起伏。

叙述可以通过时间、空间的跳跃和展开，增加故事的悬疑性和吸引力。

3. 抒发：散文通过作者的情感和思考，抒发对人生、社会的感悟和思考。

抒发可以是写一种幸福、快乐的情感，也可以是对社会不满、不公的思考。

通过抒发，散文能够引起读者的共鸣和思考，提高文学作品的艺术性和观赏性。

四、散文的名家和经典作品1. 鲁迅：作为中国现代散文的奠基人之一，鲁迅以其犀利的社会批判和深入人心的描写风格，创作了一系列脍炙人口的散文作品，如《狂人日记》、《阿Q正传》等。

2. 郭沫若：郭沫若的散文作品充满激情和理想主义，以“白日依山尽，黄河入海流”的豪迈情怀，塑造了《壮丽的母亲河》等气势磅礴的散文篇章。

3. 钱钟书：钱钟书的散文作品清新自然，以细腻的笔触描绘了家庭生活、人际关系和古典文化的魅力，如《围城》、《文化苦旅》等。

高考语文小说和散文知识要点

高考语文小说和散文知识要点技能突破考点清单1.整体把握小说的内容，理清小说的情节2.初步领悟小说的内涵，把握小说所反映的主题。

3.分析小说的结构，把握文章思路。

4.了解小说中人物的性格特点。

备考指南文体知识点击小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁1.小说的三要素小说的三要素:人物、情节、环境。

小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象，所以人物形象应该是要素中最重要的。

（1）人物。

小说是以塑造人物形象来表现主题的。

小说通过外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写来刻说中的人物形象是具有典型性格的人物形象。

如《故乡》中善良麻木的土，《我的叔叔于勒自私冷漠的菲利普夫妇等。

（2）情节。

情节是小说中矛盾冲突的演变过程。

小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个过程有的作品还有序幕和尾声。

完整的故事是由生动的情节构成的。

（3）环境。

小说的环境分为社会环境和自然环境。

社会环境是指人与人之间的关系，如《孔乙己》中的咸酒店。

自然环境是指人与自然之间的关系，如《芦花荡》中的白洋淀。

2.小说的分类（1）按篇幅:可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说。

（2）按题材:可分为武侠小说、历史小说、言情小说、科幻小说、恐怖小说等。

（3）按流派:可分为现实主义小说、浪漫主义小说、自主义小说、意识流小说等（4）按年代:可分为古典小说、现代小说等。

3.小说的鉴赏方法（1）人物的鉴赏从作者对人物的介绍和评价来把握人物；从人物的语言动作和心理描写来分析人物；从人物活动的社历史背景来了解人物；从多种不同的角度对人物进行分析；从神魔鬼怪形象中悟出人性特征。

（2）情节的鉴赏理清线索，把握情节的来龙去脉；由事见人，看情节发展如何为塑造人物形象服务；见微知著，从场面和节描写分析情节对表现主题的作用；赏析技巧，注意体会作者组织情节的艺术匠心。

（3）环境的鉴赏分析环境对主题思想的暗示；分析环境对人物形象的烘托；分析环境对小说氛围的渲染；分析环境对小情节的推动。

高三散文知识点总结

高三散文知识点总结散文是一种创作形式，它以平实、细腻、真实的语言表达作者的情感、思想和感悟。

在高三语文学习中，散文也是一个重要的知识点。

以下是对高三散文知识点的总结：一、散文的定义和特点散文是一种不受格律限制的文学形式，它以散漫的方式表达情感、思考问题和描绘事物。

散文以真实、深入、细腻的语言风格为特点，注重展示作者的个人感受和独特的思考方式。

二、散文的分类1. 抒情散文：表达作者的个人情感和感悟，以情感为核心，如《红楼梦》中的《金玉良缘》。

2. 清议散文：对社会生活、人文环境等进行批判、思考，带有一定的议论性质，如鲁迅的《狂人日记》。

3. 游记散文：记录作者的旅途见闻和感受，以真实的描写和感悟展示风景和文化，如蒲松龄的《聊斋志异》。

4. 随笔散文：以随性的方式记录作者的思考和感悟，不受严格的逻辑框架限制，如鲁迅的《朝花夕拾》。

5. 美文散文：以优美的语言描绘人物、事物、场景，追求审美的效果，如茨威格的《人生的智慧》。

三、散文的写作技巧1. 情感真实：散文作品要表达作者真实的情感和个人感受，诚挚、真实是散文的基本要求。

2. 修辞手法：运用各种修辞手法丰富作品的文采，如比喻、拟人、排比等，以增强作品的表现力。

3. 描写技巧：通过描写细腻的事物和细节，准确地再现美好的画面，使读者有身临其境的感受。

4. 叙述结构：合理安排篇章结构，进行因果、递进、对比等叙述方式，使文章流畅有序。

5. 修辞语言：运用生动具体的形象语言，增强作品的感染力和艺术效果。

四、高分范文解析在高三语文考试中，掌握好散文作品的分析和写作技巧对于取得高分至关重要。

通过对一些经典散文作品的分析，可以了解作品的主题、情感表达和艺术手法，培养自己的审美情趣。

总而言之，高三散文是语文学习中的重要知识点，掌握散文的分类、特点和写作技巧对于提升语文素养和应对高考有着重要意义。

通过深入研究和积极实践，我们可以更好地欣赏和创作散文作品，充分展示自己的情感和思考能力。

高考小说散文知识点

高考小说散文知识点高考中的文学类题目常常涉及到散文和小说。

散文是一种以文字组成的故事性叙述，它通常没有严格的故事结构，更注重对事物的描写和感悟；而小说是一种以虚构的人物和事件为基础，通过情节的发展和人物形象的刻画展现社会生活和人性的复杂性。

在备考高考时，掌握一些关于散文和小说的知识点是非常重要的。

下面将从散文和小说的特点、元素和写作技巧等方面介绍相关的知识点。

一、散文的特点和元素1. 自由性：散文没有严格的格式和结构要求，可以自由展开叙述，表达作者的情感和思想。

2. 情感性：散文往往通过细腻的描写和抒发情感的方式吸引读者，传递作者的内心世界。

3. 描写性：散文注重对事物的描绘和描述，通过生动的细节展示事物的形象和特点。

4. 抒情性：散文常常通过抒发情感来表达作者的感受和思考，使读者能够产生共鸣。

二、小说的特点和元素1. 虚构性：小说是一种虚构的文学形式，通常以人物、情节等虚构元素为基础。

2. 故事性：小说通过情节的展开和发展来吸引读者，通过人物之间的冲突和转折展示故事的发展过程。

3. 描写性：小说同样注重对人物、环境等的描写，通过生动的描写方式来展现情境，增强读者的阅读体验。

4. 刻画性：小说通过对人物形象的刻画展示人性的复杂性，使人物有鲜明的个性和形象。

三、散文、小说的写作技巧1. 描述和抒发情感：散文和小说中都需要通过对事物的描写来表达情感，可以运用形象化的词汇和具体的细节，增强描写效果。

2. 人物刻画：小说中人物形象的塑造尤为重要，可以通过对人物的外貌、行为、言语等方面进行描写来展示他们的性格和特点。

3. 情节的布置：小说中的情节需要有起伏和转折，可以通过设置冲突和解决冲突的方式来增加故事的吸引力。

4. 对比和比喻：运用对比和比喻的手法可以增强文章的表达效果，使文章更具有艺术感和感染力。

总结：掌握散文和小说的特点、元素和写作技巧对于备考高考中的文学题目非常重要。

散文和小说都注重对人物、环境的描写和刻画，通过细腻的情感表达来吸引读者。

散文知识点总结梳理高考

散文知识点总结梳理高考在高考作文中，散文是一种常见的文体。

它以自由的形式展现作者的思想感情，富有个性和情感色彩。

掌握好散文的写作技巧对于备考至关重要。

下面将对散文的一些知识点进行总结梳理，帮助考生更好地理解和运用。

一、散文的特点散文是不拘泥于格律和韵律的，它追求真实、自然和直观的表达。

它没有固定的篇幅和格式，更加注重内容和思想的表达。

散文可以采用描写、抒情、议论等多种手法，灵活自由地展现作者的情感和思想。

二、散文的分类根据形式和内容的不同，散文可分为游记、随笔、杂文、叙事散文、抒情散文等。

游记是作者通过旅行的经历来描写风景和生活情趣的一种散文形式。

随笔是写作时即兴涌现的短文，描写的是作者的心情和感悟。

杂文是多种文体杂揉一体的文章，通常以议论和批评为主。

叙事散文是通过故事的叙述来展示情节和人物形象的。

抒情散文是以抒发作者情感为主要目的的散文形式。

三、散文的写作技巧1. 简练而有力的语言：散文讲究用简练而有力的语言表达思想，蕴含深厚的意境。

语言应具备丰富的比喻、象征和意象等修辞手法，以增强文章的艺术感染力。

2. 创造性的结构安排：散文没有固定的结构和格式，作者可以根据内容的需要进行创造性的结构安排。

可以通过时间顺序、空间顺序、主题推进等方式，使文章有条理、有层次感。

3. 高度自由的想象力：散文对于作者的想象力提出了较高的要求。

作者可以通过夸张、留白、反义等手法，创造出独特的意境和形象，引发读者共鸣。

4. 充分的艺术修养：散文是一种文艺形式，需要作者具备一定的艺术修养。

艺术修养包括文学知识、人生经验、观察力等方面的积累。

只有具备了充分的艺术修养，才能写出真正优秀的散文作品。

四、散文的题材选择散文的题材十分广泛，可以来自于生活、历史、人物、社会等各个方面。

作者可以选择自己熟悉的题材，也可以通过阅读和调研来获取素材。

无论选择哪种题材，都需注意保持真实、深入和独特的观察力，以展现出作者独特的思想和情感。

五、散文的写作步骤1. 确定写作主题和立意：考生在写作散文时，首先应明确要表达的主题和立意。

关于高考散文阅读知识点

关于高考散文阅读知识点高考散文阅读知识点解析高考散文阅读是语文考试中的一大重点，也是考生需要掌握的知识点之一。

通过阅读散文，考生可以培养自己的阅读理解能力、思考能力和表达能力。

下面将从散文的特点、主题、修辞手法以及与其他文体的比较等方面逐一展开，为考生解析高考散文阅读的相关知识点。

一、散文的特点散文是一种以平铺直叙的方式表达思想情感的文体。

与诗歌和小说相比，散文更加贴近生活、真实和自然。

散文笔法多样，可以以记叙、描写、议论等方式表达作者的思想和情感，这也是散文的一大特点。

二、散文的主题散文的主题多种多样，可以涵盖人生哲理、社会现象、自然景观等各个方面。

高考散文中常见的主题有人与自然的关系、社会问题的探讨、人物形象的刻画等。

需要注意的是，考生在阅读散文时要准确把握作者的主题意图，并能够对主题进行准确的理解和思考。

三、散文的修辞手法散文中常用的修辞手法有比喻、象征、夸张、对偶等。

通过运用修辞手法，可以使散文更加丰富多彩、富有感染力。

考生在阅读散文时，需要注意作者是否使用了修辞手法，以及修辞手法对文本整体的作用和影响。

四、散文与其他文体的比较与诗歌相比，散文更注重于描述和叙事，更贴近现实生活。

与小说相比，散文更注重于表达真实情感和思想，不追求情节的发展和人物形象的塑造。

考生在解析散文时，可以通过对比其他文体来准确理解散文的特点和价值。

五、如何做好散文阅读首先，考生需要注重对散文的整体理解。

要通过整体把握，理解散文的主题、情感和思想。

其次，要注重对散文细节的把握。

细节是散文的灵魂，通过抓住细节可以真实感知散文中所表达的情感和思想。

再次，要善于运用分析的方法。

通过分析语言、修辞手法、表达方式等方面的内容，可以更深入地理解散文的内涵。

最后，要通过写作来提高阅读能力。

通过模仿和创作散文，培养自己的表达能力和思考能力，进一步提高散文阅读的水平。

总之，高考散文阅读是考生需要掌握的重要知识点之一。

通过理解散文的特点、主题、修辞手法以及与其他文体的比较等方面，考生可以提高自己的阅读理解能力，为高考取得好成绩奠定基础。

高考语文文学类文本小说与散文知识点细分讲解专题04文本主旨内容理解类探究小说含解析

专题04 文本主旨内容理解类探究（小说）【小说主题】小说的主题就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想。

小说的主题是小说的灵魂。

而小说的主题寓于小说中的题材和人物形象之中，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。

一般来讲，可以通过环境、背景甚至小说的标题来了解小说的主题；也可以通过人物、情节了解小说的主题。

另外要注意，分析要恰如其分，符合实际情况，不能随意拔高或主观臆断。

（一）主题概括类型【知识储备】1、主题的常见表现形式①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。

②用故事的形式针砭时弊。

③通过寓言，寄寓人生哲理。

④虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

2、主题的概括常用基本术语①歌颂、赞扬、张扬什么。

②讽刺、批判、揭露、谴责什么。

③揭示什么人生道理。

④对什么现象的反思。

⑤表达了什么情感。

3、概括小说主题的技法对主题的挖掘一般可从以下几方面：从作品背景看、从人物特征看、从情节发展看、从语言情感色彩看、从整体倾向看。

【常见模式】①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题)；②读了全文后，文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会)；③结合全文主题，谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。

【思路导航】①从小说的情节和人物形象入手。

②联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征——达到揭示小说主题的目的。

③从小说的精巧构思中把握作品的主题。

④组织语言表达：小说通过描绘……故事情节，暗示了……刻画了……抒发了(呼吁)……（二）小说题目分析类型【常见模式】①XX标题有什么含义。

②XX作为小说的标题，意蕴丰富。

请结合全文谈谈你的理解。

③这篇小说的题目改成“XX”好不好，请谈谈你的观点和具体理由。

④小说题为“XX”，但写别的文字多，结合全文探究作者安排的理由。

⑤这篇小说以“XX”为题，有主题思想、人物塑造、情节结构、题材选择等多方面的考虑。

高考文学类文本阅读之散文阅读知识归纳

高考文学类文本阅读之散文阅读知识归纳一、高考散文阅读题的解题技巧1、整体感知文章的主旨散文的最大特点是“形散而神不散”。

“神”，指文章的主旨，即贯穿文章始终的作者的思想感情。

散文的材料虽散，但万变不离其宗，它必须围绕作者的思想感情展开。

因此，阅读散文，要从文章的整体入手，宏观把握作者在字里行间所流露出的思想感情，从而读懂作者的感悟，领会文章的主旨。

高考试卷中的散文阅读几乎每年都有这方面的命题。

2、深入分析文章的思路叶圣陶先生说过：“思想是有一条路的，一句一句、一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。

”散文的材料是按照一定的思路组织在作品中的，作品的结构就是它的思路的具体展现。

高考试题常常通过对作品的结构进行设题，考查学生对作品的思路的把握能力。

阅读散文，要善于捕捉文中体现时间、空间、人物、事件、感情的语句，更要把握文章的脉络。

3、仔细品味散文的语言散文的语言描写细腻，表达深刻，内涵丰富。

高考散文阅读命题有一个重要原则，就是对散文中负载信息量大、内容含蓄、意义深刻、表现力强的语言进行鉴赏。

鉴赏散文的语言，只有联系文章的主旨，根据上下文的具体语境，细加品味、揣摩，才能正确理解其中的含义。

这也是阅读散文的基础。

4、正确鉴赏散文的表达技巧散文的写作，一般都很讲究表现手法的恰当运用，如借景抒情、寓情于景、托物言志、欲扬先抑、烘托对比、虚实相生、象征手法、修辞技法等等，这些手法的巧妙运用，常使作品的思想感情表达得更加鲜明突出。

高考试题通过对这些技巧的鉴赏，可以直接透视学生的阅读品位。

所以，阅读散文还要注意鉴赏常见表达技巧的表达效果。

5、精心组织符合要求的答案。

高考散文阅读试题，一直以主观性测试为主，题型基本不变，每年只在所考查的知识点上略有不同。

从试题的要求和要求回答的问题看，难度在逐步降低，最突出的表现就是，多数问题的答案在原文中都有照应、有暗示，甚至直接暗示。

这就告诉我们，回答问题要善于从原文中抽取关键语句，并根据题目要求进行适当整合，这样才有可能写出精练确切的、符合要求的答案。

高三语文小说散文知识点

高三语文小说散文知识点小说是文学的一种重要体裁，它以人物为中心，通过情节的展开、环境的描写和对人物内心的揭示，表达作者的思想感情，引发读者的共鸣。

在高三语文考试中，小说是一个重要的考点，理解和掌握小说的基本知识对于学生成绩的提高非常有帮助。

下面将介绍一些高三语文小说散文知识点。

一、小说的定义与分类小说是一种以虚构的故事情节为主体，以描绘人物性格和生活环境为特点的艺术形式。

根据题材和表现手法的不同，小说可以分为多种类型，如现实主义小说、浪漫主义小说、武侠小说等。

二、小说的基本结构与元素小说通常由情节、人物、时间和空间构成。

情节是小说的骨架，它包括故事的起因、发展、高潮和结局。

人物是小说中最重要的元素，通过人物的言行和心理描写，读者能够了解人物的性格特点和内心世界。

时间和空间是小说中发生事件的背景，它们为情节和人物提供了具体的环境。

三、小说的语言与风格小说中的语言和风格是作者表达思想感情的手段，也是表现作品风格的重要方面。

小说可以运用多种语言风格，如平实、夸张、诗化等，不同的语言风格能够给读者带来不同的阅读体验。

四、小说的思想与艺术小说不仅是一种娱乐方式，更是艺术的一种表现形式。

通过小说，作者可以表达对社会现象、人性困境等问题的思考和反思，呈现出丰富的文化内涵和审美价值。

同时，小说还能通过情节的设置和人物的刻画引发读者的思考和共鸣，提升读者的审美素养和人文修养。

五、经典小说赏析在高三语文考试中，经典小说的阅读与分析是必不可少的一部分。

经典小说包括了《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等，通过对这些经典作品的赏析，学生可以更好地理解和掌握小说的特点，提高自己的文学鉴赏能力。

小说作为一种重要的文学形式，具有丰富的内涵和广泛的影响力。

通过学习小说的基本知识和赏析经典著作，高三学生可以提升自己的语文素养，加深对文学的理解和欣赏，同时也为自己的考试打下坚实的基础。

希望本文所介绍的高三语文小说散文知识点能对广大学生有所帮助。