校务委员会工作制度
学校校务委员会工作制度
学校校务委员会工作制度一、背景介绍学校校务委员会是学校领导层的核心机构，负责决策、规划和监督学校的各项工作。
校务委员会的工作制度对学校的发展起着重要作用。
二、成员构成校务委员会由学校的校长、副校长、各部门主任和教师代表组成。
校务委员会的成员应能够全面了解学校的各项工作，并做出适当决策。
三、职责与权限1. 负责学校的发展规划和目标制定，确保学校的发展方向明确；2. 监督学校的财务状况，防止出现财务纠纷；3. 负责学校的招生政策和培养方案的制定，确保学生的权益和教育质量；4. 解决学校内部矛盾和问题，保证学校的正常运转。
四、工作程序1. 定期召开校务委员会会议，讨论学校的发展方向和具体工作安排；2. 成员互相交流意见，进行问题的研究和解决；3. 会议纪要的起草和发布，确保重要决策可以被全校师生了解。
五、信息共享1. 通过会议、邮件和其他途径，将会议纪要和重要决策通知到全校师生；2. 鼓励成员共享信息和经验，促进全校的工作效率和质量提升。
六、建立良好的学校文化校务委员会在指导学校各项工作时，应注重营造积极向上的学校文化。
通过鼓励师生相互关心和支持，创建良好的学术氛围，促进学校的综合实力提升。
七、宣传与推广为了让学校校务委员会的工作得到更多人了解和支持，可以通过校园广播、宣传栏等方式进行宣传和推广。
并且可以邀请知名教育专家来学校进行讲座，分享成功的办学经验。
八、评估和改进定期对校务委员会的工作进行评估和改进。
可以通过问卷调查、座谈会等方式，了解全校师生对校务委员会工作的意见和建议，并根据评估结果采取相应的改进措施。
九、加强与家长的联系为了更好地宣传学校的工作和取得家长的支持，校务委员会可以定期组织家长会议，向家长介绍学校的发展情况和教育理念，并听取他们的意见和建议。
十、促进校务委员会的专业化建设鼓励校务委员会成员参加各类培训和学习，提高其专业素养和工作能力。
同时，可以邀请教育专家和行业领军人物为校务委员会成员进行培训，提供指导和建议。
校务委员会工作制度
校务委员会工作制度校务委员会工作制度一、背景校务委员会是学校中非常重要的组织，其主要职责是为学校的发展和管理提供指导和建议。
作为学校的高层机构，校务委员会的工作制度对学校的管理和发展具有非常重要的作用。
二、制度概述1. 校务委员会的职责：校务委员会是校长领导下的顶层机构，其主要职责是协助校长进行学校管理和发展，确保学校在各项工作中顺利运行。
同时，校务委员会负责制定、修改学校的各类管理制度和规章制度，推进学校各项事业的发展。
2. 校务委员会的组成：校务委员会由学校领导、教师代表、学生代表和校友代表组成，其中校务委员会主席由校长担任，副主席由校务委员会成员互选产生。
学校领导成员应占委员会总人数的三分之二以上。
3. 校务委员会的运作方式：校务委员会每半年召开一次全体会议，讨论学校的工作，并确定下一阶段的工作目标和计划。
在全体会议之外，校务委员会还可以召开专题会议，针对某一具体问题进行深入探讨和决策。
会议决议须以校务委员会主席和副主席签字确认方为有效。
4. 校务委员会成员的责任和义务：校务委员会成员代表学校最高机构，他们需要充分了解和把握学校的发展方向和管理机制，及时提交自己的意见和建议，促进学校的良性发展。
他们还需要积极配合校务委员会组织的各个工作，把校务委员会的决策付诸实施。
5. 校务委员会工作的评估和监督：校务委员会每学年末要进行自我评估和总结，并向学校的各级领导和师生反馈，及时调整和改进校务委员会的工作。
同时，学校要定期对校务委员会的工作进行监督和评估，以确保校务委员会的工作能够有效地帮助学校完成各项工作目标。
三、实际效果校务委员会制度的实际效果是在于指导学校的全面发展，校务委员会的发挥越好，学校的发展越顺畅。
校务委员会能够建立学校的稳定和良好的管理机制，加强学校的内部沟通和协调，保证学校各项工作的顺利进行。
此外，校务委员会还能够协调各方面资源，促进学校的科研、教学、人才培养等各项事业的健康发展，提高学校的管理水平和办学质量。
学校校务委员会工作制度范本
学校校务委员会工作制度范本第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》等法律法规的规定，为规范学校校务委员会的工作，提升学校管理水平和办学质量，制定本制度。
第二条学校校务委员会是学校的重要组织机构，承担学校决策、管理和监督的职责，全面负责学校的经营和发展。
第三条学校校务委员会成员需具备以下条件：（一）具有高尚的政治品德和良好的教育教学素养；（二）熟悉学校管理工作，具有一定的决策、协调和组织能力；（三）工作积极主动，责任心强，执行力强。
第四条学校校务委员会成员由学校领导任命，任期为三年。
第五条学校校务委员会的工作原则是民主、科学、依法、公正。
第二章组织机构第六条学校校务委员会设主任、副主任，由校长担任主任，副校长担任副主任。
第七条学校校务委员会成员包括校长、副校长、部门主任等相关职务的人员，具体名单由学校领导确定。
第八条学校校务委员会每年召开两次会议，必要时校长可根据需要召开临时会议。
第九条学校校务委员会会议由主任召集，并制定会议议程。
会议决议需经全体委员过半数同意方可通过。
第十条学校校务委员会会议要有会议纪要，记录会议的主要内容和各项决策。
会议纪要应当保密，并存档备查。
第三章主要职责第十一条学校校务委员会的主要职责包括：（一）制定、完善和执行学校的发展规划和年度工作计划；（二）制定、修订和完善学校的管理制度和规章制度；（三）组织、协调和监督学校各项工作的实施情况；（四）审议学校的重大决策和重要事项，提出决策意见；（五）对学校管理过程中出现的问题进行调查和处理；（六）定期汇报学校的工作情况和学校的经营状况。
第十二条学校校务委员会应当制定、修订和完善以下制度：（一）学校人事管理制度；（二）学校教学管理制度；（三）学校财务管理制度；（四）学校安全管理制度；（五）学校的其他管理制度。
第十三条学校校务委员会应当定期组织学校各部门和教师进行工作述职和评估，及时发现问题，提出改进和优化的建议。
校务委员会制度
小学校务委员会制度为落实上级工作要求，推进依法治校进程，有效整合学校、家庭和社区教育资源，因地制宜地实施校本管理，经研究成立校务委员会，并制定校务委员会工作制度。
一、校务委员会性质校务委员会是学校管理体制的组成部分，是校长负责制的补充和完善。
校务委员会是学校管理和学生发展有关事项的参与者、建议者、协调者和审议者，是新形势下学生、教师、家长、社会行使民主权利、有效参与学校管理的一种途径。
二、校务委员会职能1、咨询和建议提供社会对教育的需求信息，提出完善学校管理和学生教育的建设性意见，反映学校服务对象的意见和建议。
2、审议和决定对有关学校发展、学生管理和涉及家长切身利益的相关事项进行审议并作出相应决定。
3、评议和监督对学校贯彻国家教育方针、执行教育法律法规政策、实施素质教育等方面的情况进行评议，对审议决定事项的执行情况进行监督。
4、宣传和协调宣传学校的发展规划和重大决策，协调社会各方面的关系，调动各方面的积极性，为学校发展和学生培养创造良好的外部环境。
三、校务委员会委员（一）代表组成：第一,学生家长代表。
能代表全体学生家长的意见,担任一定的社会工作,比如党政部门、司法机关、企事业单位等。
具体条件为: 1、学生家长代表委员要有较高的思想政治素质,较强的管理决策能力,较高的政策法规水平,在社会上有一定的影响。
2.学生家长代表委员要有提高学校教育教学质量的强烈愿望,要有为广大学生家长服务的工作热情和责任感。
3.学生家长代表委员要身体健康,精力旺盛,能如期参加学校校务委员会的例会。
第二，教师代表。
代表能总体掌握年级组的基本情况，能代表年级组教师的基本想法，能协调家长、学生和教师之间关系，在年级组有一定的影响力。
第三,社会知名人士。
这部分人代表了社会办学的大方向、大背景,具有丰厚的学识和深刻的见解,能为学校提出有立竿见影效果的真知灼见。
他们的参与,对学校把握办学的大方向和提高办学层次会起到良好的引导作用。
第四,校级领导。
学校务委员会制度范本
学校务委员会制度范本一、引言学校务委员会作为学校的重要组织机构，具有推进学校事务的决策、协调、监督和评估功能，为学校的发展和提升提供了重要的支持和保障。
本文旨在制定一份学校务委员会制度范本，以规范学校务委员会的组织结构、职责分工和运行机制，为学校的发展提供强有力的支持和保障。
二、组织机构1. 学校务委员会的组成学校务委员会由校长担任主任，副校长、各部门主任、年级主任、教师代表、学生代表组成。
其中，教师代表由教职员工代表大会选举产生，学生代表由学生代表大会选举产生。
学校华务委员会设立办公室，由专职秘书负责日常工作。
2. 学校务委员会的会议学校务委员会设立常务委员会和全体会议。
常务委员会负责学校日常事务的协调和决策，全体会议是讨论重要事务和决策的场所。
会议的召开频次由校长根据需要决定。
三、职责分工1.校长（1）主持学校务委员会的工作，发挥学校务委员会的决策、协调、监督和评估功能；（2）制定学校的发展方向、战略和目标，推动学校各项工作的落实；（3）协调各部门间的工作，推进跨部门合作和信息共享；（4）监督学校各项工作的进展和完成情况，及时提出整改建议；（5）代表学校参加外部事务和活动，增强学校的影响力和声誉。
2.副校长（1）协助校长开展学校务委员会的工作，替代校长主持会议时履行主任职责；（2）负责学校各项工作的日常协调和推进；（3）协助校长进行整体规划和决策，提出工作建议和改进意见；（4）协调各部门主任、年级主任和教师代表的工作，促进相互合作和共同进步。
3.各部门主任（1）负责本部门的日常管理和运营，制定中长期发展规划和工作计划；（2）组织和协调本部门的各项工作，推进任务的完成和效果的评估；（3）负责向学校务委员会报告本部门的工作进展和问题，提出改进意见和建议；（4）积极参与跨部门合作和协调，增强学校整体工作效能。
4.年级主任（1）负责本年级的日常管理和工作推进，确保班级和学生的规范运作和发展；（2）组织和协调本年级的各项事务，包括教学、教育、文明创建等；（3）根据学校的要求和指导，制定年级的工作计划和目标；（4）向学校务委员会报告本年级的工作进展和问题，提出改进意见和建议。
学校校务委员会工作制度（四篇）
学校校务委员会工作制度一、校务委员会必须由党、政、工会领导以及教导处工作人员组成，成员配备必须坚持老、中、青三结合的原则。
二、校务委员会要充分发挥民主管理、民主监督、民主决策的职能作用，定期组织召开会议，研究讨论学校的各项工作，制定学校教育教学计划和各项规章制度，对学校重大问题和事宜进行决策。
三、校务委员会在进行学校重大事宜决策时，坚持走群众路线，广泛听取听众的意见，为广大教师谋利益。
四、校务委员会成员要勤政、廉政、以自身作则，要经常深入教职工教育教学工作之中，倾听广大教职工的心声，采纳广大教职工的合理化建议，要为学校工作献计献策。
五、校务委员会要及时研究解决教师、学校和社会关注的一些热点和难点问题，严格执行校务公开制度，不断增强学校工作的透明度。
六、校务委员会的一切工作，必须坚持依法治校的原则，依法制定学校教育教学灌流措施，依法保障学校教育教学工作的顺利进行。
学校校务委员会工作制度（二）一、学校实行校务委员会（简称校委会）集体领导制度，贯彻国家教育方针，制定学校的各项管理规章制度。
二、校委会一般每月召开一次，特殊情况随时召开，落实会议工作制度，切忌个人专断、组织虚设。
三、校委实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
按照民主集中制原则，每个校委会成员必须充分发表自己意见，做到各抒已见，集思广益。
凡有不统一的问题，必须严格实行少数服从多数的原则。
四、校委会集体讨论决定了的事情，要按照校委会成员的分工分头去办，各司其责，决不能互相推诿，拖着不办。
如有失职必须追究其责任。
委员个人对集体作出的决定如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留意见。
五、校委会成员必须加强团结，齐心协力，坚决维护校委会集体领导的权威。
做到互相尊重、互相支持、互相谅解、互相配合。
坚决反对拉帮结派，会上不说，会后乱说，闹不团结等不良行为。
严格有关事项的保密制度。
中堡镇初级中学____年____月____日第四篇。
校务委员会工作制度洞上中心小学校务委员会工作制度1.学校校务委员会每年召开两次会（每学期一次）。
学校校务委员会工作制度
学校校务委员会工作制度第一章总则为了加强学校的管理和决策，促进学校事务的顺利开展，根据学校的实际情况，制定本工作制度。
第二章组成和职责第一节组成学校校务委员会由校长担任主任，副校长、各部门主要负责人及其他相关人员组成。
第二节职责1. 研究学校的发展规划和重大决策，制定学校的发展战略和规划，提出学校发展的意见和建议。
2. 审议和决定学校的各项重大事项，包括但不限于招生计划、课程设置、教职工管理、学术研究、校园建设等。
3. 监督和评估学校各项工作的进展情况，及时解决工作中的问题，确保学校事务的正常运行。
4. 协调学校内部各部门之间的工作，促进信息的共享和交流，推动校务工作的协调一致。
5. 审定学校的预算和财务报告，监督学校财务的合规性和稳健性。
6. 开展对学校教职工的职称评审和考核工作，提升教职工的业务水平和工作质量。
7. 审批学生的奖惩事项，协助学校开展学生工作，维护校园秩序和学生权益。
8. 审议和监督学校的科研工作，提出科研改革和发展的建议。
9. 负责与上级教育行政部门和其他相关机构的联系和沟通，接受上级教育行政部门的领导和监督。
第三章工作程序和要求第一节工作程序校务委员会按照学校的实际情况和工作需要确定会议的召开频次和议程。
1. 会议召开校务委员会每次会议由主任校长主持召开，会议前需提前通知各成员，并提供会议议程。
2. 议事程序会议按照议程顺序进行讨论和决策，成员可以提出意见和建议，主任校长负责统筹协调并拍板。
3. 会议记录校务委员会每次会议都要有会议记录，记录会议的讨论内容、决策结果及成员意见。
第二节工作要求1. 充分发挥校务委员会的作用，加强沟通和协调，确保各项工作的顺利推进。
2. 根据学校的实际情况和需要，不断完善校务委员会的工作机制和程序。
3. 提高工作效率，优化会议议程，减少会议时间，确保会议的质量和效果。
4. 加强学习和培训，提升校务委员会成员的能力和素质，提高工作水平和业务水平。
校务委员会制度精选全文
可编辑修改精选全文完整版校务委员会工作细则第一条为了坚持科学发展观, 坚持社会主义办学方向, 贯彻执行党的教育方针, 遵守国家法律法规, 坚持依法治校与以德治校相结合, 不断提高教育质量和办学效益, 实现我校教育的跨越式发展, 结合学校实际, 制定本工作细则。
第二条校务委员会的性质和职能：学校设立由校长主持和领导下的校务委员会（以下简称校务会）。
校务会是学校的审议机构, 主要是在校长主持下对校长提出的重大决策进行审议, 并制定实施方案, 供校长在决策时参考, 并对校长的日常工作提供有力的帮助。
第三条校务会的宗旨：提高学校领导机构的科学决策能力, 发扬民主和集体智慧, 建立科学决策的保证机制和民主监督机制。
全心全意依靠教职工办好学校, 保证教职工参与民主管理和民主监督, 维护并保障教职工的合法权益。
第四条校务会的主要职责:1.建立和完善校务会工作机制, 校务会在校长的领导下行使行政工作的决策指挥权, 人事聘任权, 教学管理权, 财务支配权, 资金审批权, 行政奖惩权等权限。
2、审议学校的办学宗旨, 办学方针, 学校发展规划, 年度工作计划和招生计划等。
3.讨论学校班级开设、师资配备及教师队伍建设等问题, 并向校长提出建议。
4.审定学校重大改革与发展方案、管理机构设置、重要规章制度的制订、修改和废除。
5、定期向教代会报告工作, 听取意见, 接受评议。
6.审议学校财务预算和决算方案。
7、审议校务会成员人选。
8、审议学校其他重大事项。
第五条校务会的组成校务会主要由学校的校长、副校长、教务主任、政教主任、办公室主任等组成。
第六条校务会的工作制度1 、校务会审议的事项, 由校长提交校务会。
对拟审议的事项, 相关人员必须做好准备, 并将讨论文稿事先印发给各成员。
审议结果要记录在案；执行情况应通报各成员。
2、校长主持校务会, 校长因故不能主持, 应委托他人主持。
3、校务会一般每周一下午第三节课召开。
特殊情况下, 也可以随时召开。
大学校务委员会工作制度
大学校务委员会工作制度一、总则第一条为了加强学校民主管理，提高学校管理水平，促进学校事业发展，根据《高等教育法》和《学校教职工代表大会规定》等法律法规，制定本制度。
第二条校务委员会是学校最高决策机构，对学校重大事项进行决策，对学校工作进行监督。
校务委员会成员由学校领导干部、教师代表、学生代表、职工代表等组成。
第三条校务委员会工作应当遵循民主集中制原则，坚持科学决策、民主决策、依法决策，保障学校科学发展。
二、组织机构第四条校务委员会由校长任主任，副校长、纪委书记、工会主席等为副主任，其他委员由各部门、各单位负责人及教师、学生、职工代表等担任。
第五条校务委员会设立办公室，负责校务委员会的日常工作。
办公室设在校长办公室，办公室主任由校长办公室主任兼任。
三、工作职责第六条校务委员会的主要职责：（一）讨论决定学校改革发展的重要事项，审查学校发展规划、年度工作计划、财务预算等；（二）听取和审议学校领导干部的工作报告，对学校领导干部进行民主评议和考核；（三）讨论决定学校的内部管理体制和运行机制，制定学校重要规章制度；（四）讨论决定学校的人才培养、科学研究、社会服务、国际交流等方面的重要事项；（五）监督学校领导干部履行职责情况，维护师生员工的合法权益；（六）讨论决定学校其他重大事项。
第七条校务委员会会议分为定期会议和临时会议。
定期会议每学期至少召开一次，临时会议根据需要召开。
四、工作程序第八条校务委员会会议的议题由校长提出，或者由校务委员会办公室根据学校工作需要提出，报校长批准。
第九条校务委员会会议的召开，应当提前通知各位委员，并提供会议议题的相关材料。
第十条校务委员会会议应当有三分之二以上委员出席方能召开。
会议决议须经出席会议的委员三分之二以上同意方为有效。
第十一条校务委员会会议的决定，由学校相关部门执行。
执行情况应当及时向校务委员会报告。
五、工作纪律第十二条校务委员会成员应当认真履行职责，积极参加会议，并对学校工作提出建设性意见和建议。
学校校务委员会工作制度范文
学校校务委员会工作制度范文第一章总则第一条目的与任务为了推动学校事务的科学决策和顺利进行，加强学校内部的管理和协调，发挥校务委员会的作用，制定本工作制度。
第二条工作原则校务委员会工作，必须坚持以下原则：1. 领导核心原则。
校务委员会是学校最高决策机构，要坚持党委领导，发挥党委的核心作用。
2. 民主决策原则。
校务委员会应当广泛征求各方面的意见，让各方面人员参与决策，促使决策更加民主和科学。
3. 组织协调原则。
校务委员会应当加强各部门之间的沟通与协调，确保学校事务的顺利进行。
4. 制度约束原则。
校务委员会应当依法行事，严格遵守学校规章制度，保证各项决策符合学校的法律法规。
第三条组织机构校务委员会的组织机构如下：1. 校长。
担任校务委员会主任，负责组织协调校务委员会的工作。
2. 副校长。
担任校务委员会副主任，协助校长工作。
3. 人事处处长。
负责人事管理工作，为校务委员会提供人事信息和支持。
4. 教务处处长。
负责教务管理工作，为校务委员会提供教学信息和支持。
5. 学生处处长。
负责学生管理工作，为校务委员会提供学生信息和支持。
6. 各学院院长。
负责本学院的管理工作，为校务委员会提供学院的情况和建议。
第四条职责与权力校务委员会的职责与权力如下：1. 提出学校发展的战略和目标，并制定相应的实施方案。
2. 讨论和决定学校的重大事项，如学科设置、专业调整、人员安排等。
3. 制定学校的重要制度和规章，确保学校的正常运转。
4. 指导和协调学校各部门的工作，确保各项工作的顺利进行。
5. 组织学校各部门的职工培训，提高工作人员的综合素质。
6. 监督学校各项工作的实施情况，对不符合要求的工作进行整改。
第二章工作流程第五条会议形式校务委员会可以通过召开会议的形式进行工作，会议形式包括常规会议和临时会议。
1. 常规会议。
校务委员会每月召开一次常规会议，由校长主持。
会议时间、地点和议程由校长确定，会议前一周通知各委员，并提供相关材料。
校务委员会工作制度
校务委员会工作制度校务委员会是学校的最高行政决策机构，具有决定校务工作方针、政策和重大问题的职责。
为有效实现校务委员会的职能，需要建立科学完善的校务委员会工作制度。
下面就校务委员会工作制度进行详细解读。
一、校务委员会的职能1. 制定学校发展规划和年度工作计划。
2. 讨论和审核学校各项规章制度。
3. 组织协调学校各项行政管理工作。
4. 对重大事项进行决策和指导。
5. 对重要事项进行监督和检查。
二、校务委员会的组成校务委员会由校党委书记担任主席，校长、副校长、各部门主管和党委组织部负责人担任委员。
根据需要，可以邀请相关人员参加会议，不具有表决权。
三、校务委员会的会议形式校务委员会一般每月召开一次会议，特殊情况下可以根据工作需要，增加会议次数。
会议可以采用线上或线下的方式进行，会议地点一般定在校内正式的会议室。
四、校务委员会的职责1. 召开、主持和闭会校务委员会的会议。
2. 制定校务委员会的议程，并通知各委员参加会议。
3. 组织和督促学校各项工作的落实，检查和评价学校工作。
4. 对学校领导班子及各部门主要负责人进行考核评价，并向全校通报。
5. 确定与学校发展规划和年度工作计划有关的各项政策和措施，并监督实施。
六、校务委员会的议程1. 听取校长工作报告，了解学校各项工作的进展情况。
2. 讨论并通过学校规章制度、各项政策措施等。
3. 研究和决定学校各项管理、建设、改革等重大事项。
4. 审定学校年度工作计划、预算和财务报告等。
5. 确定学校重大事项的考核、评价和奖罚制度。
七、校务委员会的工作要求1. 密切配合校长工作，共同推进学校工作。
2. 严格遵守国家法律、法规和学校规定，维护校园稳定和安全。
3. 认真履行职责，高效协作，共同推进学校事业发展。
4. 积极向上，开展创新工作，提升校务委员会工作水平。
总之，科学完善的校务委员会工作制度能够更好地发挥校务委员会的职能和作用，从而更好地推进学校的事业发展。
校委会、家委会工作制度及职责分工
校务管理委员会工作制度1、听取学校工作安排，提供咨询提出意见的建议，参与并监督学校的管理和有关重大决策；2、有计划地参与学校的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，努力为学校教育营造良好的外部环境；3、积极参与学校文化建设，为改善办学条件，提出合理化建议，组织家长、志愿者提供力所能及的支持和帮助；4、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映，并及时予以反馈，协调家、校、社之间的关系，负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。
5、积极创建学习型、文明家庭，收集家教方面的成功经验和案例，进行分享交流，促进社区、学校与家庭教育的有机结合；6、积极学习和宣传教育法律法规，加强社区、家庭和学校的共建工作，资源共享，优势互补，不断巩固和提高共建的成果和水平；7、每学期召开一次校务委员会工作会议，其余时间积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。
校务管理委员会组织机构及职责为更好地助力学校发展，发挥社区、村及家长在学校管理、家庭教育、家校联系等方面的作用，以期形成合力、共促发展，经学校研究决定，成立学校校务管理委员会。
组织机构及人员分工如下：一、组织机构主任：（校长）副主任：组员：（法制副校长、社区代表）（家长代表）（学校代表）二、工作职责主任：主持召开学校校务管理委员会会议，在有关会议上进行宣传发动，贯彻落实教育方针、政策、实行政治领导。
副主任：协助主任具体开展工作，每学期负责联络安排相关学校重大活动，为保障活动正常开展出谋划策。
组员：做好学校的参谋、咨询机构，参与并监督学校的管理和有关重大决策，促进学校、家庭、社会三者的沟通和联系，优势互补，资源共享，不断发挥提高共建的成果和水平。
班级家委会主要工作职责1、关心和支持班级教育、教学工作，为班级进步出谋划策。
2、协助班级、任课教师开展家长学校工作。
3、加强家长与教师的沟通和联系，积极参与班级教育、教学管理。
校务委员会制度
校务委员会制度第一篇：校务委员会制度小学校务委员会制度为落实上级工作要求，推进依法治校进程，有效整合学校、家庭和社区教育资源，因地制宜地实施校本管理，经研究成立校务委员会，并制定校务委员会工作制度。
一、校务委员会性质校务委员会是学校管理体制的组成部分，是校长负责制的补充和完善。
校务委员会是学校管理和学生发展有关事项的参与者、建议者、协调者和审议者，是新形势下学生、教师、家长、社会行使民主权利、有效参与学校管理的一种途径。
二、校务委员会职能1、咨询和建议提供社会对教育的需求信息，提出完善学校管理和学生教育的建设性意见，反映学校服务对象的意见和建议。
2、审议和决定对有关学校发展、学生管理和涉及家长切身利益的相关事项进行审议并作出相应决定。
3、评议和监督对学校贯彻国家教育方针、执行教育法律法规政策、实施素质教育等方面的情况进行评议，对审议决定事项的执行情况进行监督。
4、宣传和协调宣传学校的发展规划和重大决策，协调社会各方面的关系，调动各方面的积极性，为学校发展和学生培养创造良好的外部环境。
三、校务委员会委员（一）代表组成：第一,学生家长代表。
能代表全体学生家长的意见,担任一定的社会工作,比如党政部门、司法机关、企事业单位等。
具体条件为:1、学生家长代表委员要有较高的思想政治素质,较强的管理决策能力,较高的政策法规水平,在社会上有一定的影响。
2.学生家长代表委员要有提高学校教育教学质量的强烈愿望,要有为广大学生家长服务的工作热情和责任感。
3.学生家长代表委员要身体健康,精力旺盛,能如期参加学校校务委员会的例会。
第二，教师代表。
代表能总体掌握年级组的基本情况，能代表年级组教师的基本想法，能协调家长、学生和教师之间关系，在年级组有一定的影响力。
第三,社会知名人士。
这部分人代表了社会办学的大方向、大背景,具有丰厚的学识和深刻的见解,能为学校提出有立竿见影效果的真知灼见。
他们的参与,对学校把握办学的大方向和提高办学层次会起到良好的引导作用。
学校校务委员会工作制度模版
学校校务委员会工作制度模版第一章总则第一条为了规范学校校务委员会的工作，提高学校校务委员会的工作效率和决策能力，特制定本工作制度。
第二条学校校务委员会（以下简称“校务委员会”）是学校的最高决策机构，负责学校的重大事务决策和议题讨论，对学校校务发展提出建议、做出决策。
第三条校务委员会成员由学校领导班子成员、学校各个职能部门负责人及学校先进教职工组成，由学校校务委员会主任领导。
第四条校务委员会的工作原则是科学决策、民主决策、依法决策、公开决策。
第五条校务委员会遵守学校的章程和规章制度，以及国家有关法律法规，忠于学校的使命和宗旨，为理性、和谐、可持续发展服务。
第六条校务委员会定期召开工作会议，研究学校的重大事务，并对各项工作进行指导和督促。
第二章校务委员会的职责第七条校务委员会的主要职责如下：一、审议学校发展规划和重大决策方案，并提出建议；二、研究学校的年度工作计划和目标，进行授权和监督；三、研究学校的财务预算和资金运作方案，确保学校的财务稳定和合法合规；四、研究学校的教学改革和人才培养方案，提出政策建议；五、研究学校的招生工作和学生管理方案，确保学校的招生质量和学生发展；六、研究学校的师资队伍建设和职业发展方案，提出政策建议；七、研究学校的学科建设和学术交流方案，推动学术研究和学科创新；八、研究学校的社会服务和社会责任方案，推动学校与社会的深度融合。
第八条学校领导班子成员是校务委员会的核心成员，负责校务委员会工作的组织、协调和决策的具体实施。
第九条学校各个职能部门负责人是校务委员会的重要成员，负责校务委员会提出的相关议题的具体研究和方案的制定。
第十条学校先进教职工是校务委员会的重要参与者，参与学校的重大事务决策和讨论，发表意见和建议。
第十一条校务委员会主任是校务委员会的领导者和召集人，负责召集和主持校务委员会的会议，组织和协调校务委员会的工作。
第三章校务委员会的工作程序第十二条校务委员会的工作程序如下：一、召集会议：校务委员会主任按照学校的工作需要和实际情况，召集校务委员会的会议，确定会议的时间、地点和议题。
校务委员会工作制度4
校务委员会工作制度第一章总则第一条校务委员会是学校的最高决策机构，负责制定和执行学校的各项政策，保障学校的正常运营和发展。
第二条校务委员会应遵循国家法律法规、教育政策及学校实际情况，制定和调整学校的规章制度和发展战略。
第三条校务委员会应监督学校财务状况，确保学校经费的合理使用。
第二章会议安排第一条常规会议的时间、地点、议题及议程安排常规会议时间、地点由校务委员会秘书长根据工作需要确定。
常规会议的议题和议程应提前通知与会人员，确保参会人员有足够的时间准备。
常规会议的议程一般包括以下内容：审议各项工作报告、讨论重要事项、安排下一步工作等。
第二条特别会议的召开程序和议题安排在特殊情况下，校务委员会秘书长可提议召开特别会议。
特别会议的议题和议程应在会议召开前通知与会人员。
特别会议的议程一般包括以下内容：审议紧急事项、讨论重要事项等。
第三条会议纪要的撰写和保存每次会议应由校务委员会秘书长或其指定的人员撰写会议纪要，记录会议议程、讨论内容和决策结果等。
会议纪要应由校务委员会秘书长或其指定的人员审核确认后，存档备案。
第三章决策程序第一条重大决策的调研、论证和决策程序对于重大决策，校务委员会应组织相关人员进行调研和论证，确保决策的科学性和可行性。
重大决策应遵循“多数人同意”的原则，确保决策的民主性和公正性。
重大决策应形成书面记录，包括调研报告、论证材料等，作为校务委员会决策的依据。
第二条决策结果的通报和实施方案重大决策结果应在会议上通报与会人员，并由校务委员会秘书长向全校师生员工进行通告。
决策的实施方案应由相关职能部门制定，并报校务委员会审议批准。
决策的实施过程应接受校务委员会的监督和指导。
第三条未经授权的行为监督和纠正措施校务委员会应严格遵守学校规章制度，未经授权不得从事与职责不符的行为。
对于违反学校规章制度的行为，校务委员会应进行监督和纠正，并追究相关人员的责任。
校务委员会应定期对学校各项政策、规章制度进行评估和修订，确保其适应学校发展的需要。
2023年学校校务委员会工作制度
2023年学校校务委员会工作制度一、引言学校校务委员会是学校最高决策机构，负责协助校长制定学校的发展战略和管理政策，推动学校的发展和提升。
为了进一步规范校务委员会的工作，提高效能和效果，特制定本工作制度。
二、组成和职责1. 组成：校务委员会由校长、副校长、各部门主任组成，其中校长为主席。
2. 职责：(1) 制定学校年度工作计划和目标，推动学校整体发展；(2) 协助校长进行学校内外事务的协调和沟通；(3) 对重大决策进行研究和讨论，并作出决策；(4) 监督和评估学校各项工作的进展和成效；(5) 提出改进措施和政策建议，推动学校改革和创新。
三、遴选和任期1. 遴选：校务委员由校长根据工作需要遴选产生，任期为三年，可连任一次。
2. 任期：校务委员在任期内履行职责，出现严重违法违纪或工作不力的情况，可以被撤销委员职务。
四、工作程序1. 定期会议：校务委员会每月至少召开一次会议，由校长主持，听取各部门工作汇报和问题反馈，研究和决策相关事项。
2. 临时会议：校务委员会应根据需要，召开临时会议，及时解决紧急问题和重大事宜。
3. 决策程序：(1) 问题提出：各部门根据工作需要和问题的紧迫性，将问题书面提交给校长。
(2) 研究讨论：校务委员会根据问题的重要性和影响力，进行研究和讨论。
必要时可以邀请相关人员参加会议，提供专业意见。
(3) 决策公示：经过充分讨论和协商，达成共识的决策，由校长公示执行。
(4) 决策记录：校务委员会应当对每次会议的决策内容进行记录和归档，并及时通知相关部门和人员。
五、工作原则1. 民主决策：校务委员会的决策应当体现多数人的意见，并听取相关方面的意见和建议。
2. 依法决策：校务委员会的决策应当遵循法律法规和学校规章制度，不得违法违规。
3. 公开透明：校务委员会的决策应当及时向全校师生公开，并提供相关说明和解释。
4. 落实执行：校务委员会的决策应当得到全校师生的支持和配合，各部门应当按照决策的要求积极开展工作。
学校校务委员会工作制度
学校校务委员会工作制度
学校校务委员会是一个学校内部的行政机构，负责学校的决策和管理工作。
校务委员会工作制度是规定校务委员会的组织结构、职责分工、会议制度和决策程序等方面的规定。
校务委员会工作制度主要包括以下内容：
1. 组织结构：校务委员会由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表等组成，明确每个成员的角色和责任。
2. 职责分工：规定校务委员会的职责范围，包括制定学校发展规划和决策方针，监督和评估学校工作，处理学校内部事务等。
3. 会议制度：规定校务委员会的会议形式、时间和地点，明确召集会议的程序和议程安排。
4. 决策程序：规定校务委员会的决策方式和程序，例如多数表决、协商一致等，确保决策过程的公正和合法性。
5. 工作纪律：规定校务委员会成员的工作纪律，包括准时参加会议、认真履行职责、保守会议秘密等。
6. 审计和监督：规定校务委员会的审计和监督机制，确保决策的执行情况和效果的评估。
校务委员会工作制度的建立和实施，有助于提高学校决策的科学性和效率性，加强学校内部的协作和沟通，促进学校发展和进步。
第 1 页共 1 页。
学校校务委员会工作制度范文
学校校务委员会工作制度范文学校校务委员会是学校管理中的重要部门，具有重要的决策和执行职能。
为了规范校务委员会的工作，提高工作效率和质量，制定一套完善的工作制度是必不可少的。
下面是一份学校校务委员会工作制度的范文，不含首先、其次、另外、总之、最后等分段语句，旨在简洁明了地说明工作制度的具体内容。
一、校务委员会的职责（1）研究制定学校发展规划和重大决策，并报学校领导班子审议、批准。
（2）审议学校各项工作计划、年度预算和重要事务，并提出意见和建议。
（3）监督学校各项工作的实施情况，评估工作效果，向学校领导班子及时报告。
（4）研究解决学校发展中的重大问题，提出改进和完善意见。
（5）协调解决学校内部矛盾和纠纷，维护学校的稳定和和谐。
（6）保障学校的教学质量，提出课程改革和教学研究的建议。
二、校务委员会的组成和成员职责（1）校务委员会由学校领导班子成员和相关部门负责人组成。
（2）主任由学校校长兼任，负责召集和主持校务委员会会议，并协调各项工作。
（3）委员分工明确，各负其责，参与学校相关事务的决策和执行。
（4）秘书由学校行政人员担任，负责会议记录、文件归档和通知等工作。
（5）各成员要积极参与讨论和决策，做到客观公正，尊重他人意见。
三、校务委员会会议制度（1）会议一般每季度召开一次，必要时可以召开临时会议。
（2）会议时间提前通知，参会人员应按时参加并准备好相关资料。
（3）会议内容按议题分别进行讨论和决策，确保会议高效进行。
（4）会议记录要详细、准确，包括参会人员、讨论内容和决策结果。
（5）会议结束后，要将会议记录及时通知会议参与人员和相关部门。
四、校务委员会的工作流程（1）收集和整理有关信息，为会议决策提供依据。
（2）制定会议议程，确定讨论和决策事项。
（3）召开会议，讨论和决策事项，完成会议记录。
（4）协调和督促有关部门按照会议的决策要求完成相关工作。
（5）定期评估会议决策的实施情况，及时调整和改进工作。
五、校务委员会的工作原则（1）民主原则：充分听取各方面的意见和建议，确保决策公开公正。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北尚小学校务委员会工作制度
1、校务委员会是学校行政工作的审议机构，负责学校的规划，学年工作计划，机构设置，重大的奖惩方案，规章制度的建立和废除等。
2、校务委员会主任由校长担任，负责主持校务委员会会议，校长因公外出，可委托他人代理。
3、校务委员会由学校领导、中层干部和教师代表组成。
4、校长办公会决定的重大问题，提交校务委员会审议，如无异议，即形成决定。
如校务委员会对校长办公会的决定发生意见分歧，由校长提交校长办公会复议，如意见不统一，由校长决定。
5、校务委员会有审议权，但必须服从校长办公会的最后决议。
6、根据工作需要，校务委员会主任，可邀请非委员职工参加校务会议，非委员职工享有议事的权利。
7、校务委员会不定期举行会议，由办公室负责一切会务工作。
8、校委会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
按照民主集中制原则，每个校委会成员必须充分发表自己意见，做到各抒已见，集思广益。
凡有不统一的问题，必须严格实行少数服从多数的原则。
9、校委会集体讨论决定了的事情，要按照校委会成员的分工分头去办，各司其责，决不能互相推诿，拖着不办。
如有失职必须追究其责任。
委员个人对集体作出的决定如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留意见。
也可以向上级组织报告。
10、校委成员在调研、检查指导工作或参加其它活动时发表指导工作的个人意见，必须符合校委会集体讨论决定的精神。
11、校委会成员必须加强团结，齐心协力，坚决维护校委会集体领导的权威。
做到互相尊重、互相支持、互相谅解、互相配合。
坚决反对拉帮结派，会上不说，会后乱说，闹不团结等不良行为。
严格有关事项的保密制度，在未正式决议之前，任何人不得向外泄漏会议内容。
12、校务委员会委员有三分之二以上到会，即可进行审议。
13、委员不能参加会议时，事先向校务委员会主任请假。
2015.1
教师职称评聘
肥城市王庄镇北尚小学
二零一五年十二月
教师聘书肥城市王庄镇北尚小学。