班主任第一次班会注意事项
大学班主任第一次开班会的交流稿
大学班主任第一次开班会的交流稿同学们，大家好！祝贺你们迈上了人生的一个新阶段。
作为你们的班主任，我很高兴能在茫茫人海中有缘与你们相识，并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学三年时光！看到现在的你们，不禁使我又想起了我刚上大学时的情景。
那时的我和现在的你们一样迷茫而又充满对未来的憧憬，焦虑而又充满好奇，紧张而又充满兴奋。
今天的班会有以下的几个环节：一是自我介绍，相互认识；二是讲讲学校的发展；三是讲讲我们的规划。
那么首先开始第一个环节■自我介绍。
（由班主任自行安排该环节，尽可能活跃气氛，为接下来的环节做好铺垫。
在该环节，特别建议班主任讲讲自己的大学经历，美化自己的形象，给学生树立一个好形象、好榜样）。
同学们，经过刚刚的自我介绍，相信我们都对彼此有了一个初步的了解。
为了让大家更了解咱们学校，接下来给大家讲讲咱们学校的发展。
我们学校2018年获批升本，2019年正式更名为“X城市职业大学”，成为了全国首批、X第一所职业本科试点院校，这几年来，学校也取得了不菲的成绩。
今年，学校有了第一届全日制本科的毕业生，今年5月，学校正式成为学士学位授权单位，咱们这个专业也是学士学位授权专业。
在座的我们都是幸运的，学校的发展越来越好,对我们来说，这是一个非常好的平台！同学们，你们想不想毕业以后找到一份薪酬高、待遇好工作？想不想更快升职拥有更好的施展才华的平台？当然,没有人不想，我们读书是为了什么？不就是想通过读书让自己和家人过上更好的生活吗？同学们，无论对谁而言，大学都是一段人生最难忘的篇章，也是决定一个人要做、能做什么样的人的主要黄金岁月。
我们以后的道路怎么走，我们以后从事什么样的工作，我们以后的事业能达到什么样的程度，我们以后的生活状况是什么样的，就要看我们怎样对待这短暂而弥足珍贵的三年。
机会总是留给有准备的人的，所以，未雨绸缪，做好规划对我们每一个同学来说都非常重要。
无论我们之前是什么样的平台、什么样的水平，从今天开始，我们的机会都是一样的！从现在开始，我们要认真思考自己想要什么，如何获取自己想要的东西。
班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文
班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文一、活动目的通过本次主题班会活动，让学生了解常见意外事故的预防方法，提高安全意识和安全知识水平，培养学生自我保护意识和能力，从而营造一个安全、健康、和谐的学习环境。
二、活动实施1. 活动主题“安全第一、预防为主”2. 活动流程（1）开场白班主任介绍本次主题班会的主题和目的，带领学生进入主题班会的氛围。
（2）情景剧表演请学生扮演不同的角色，模拟生活中的各种意外事故，例如交通事故、火灾、溺水等。
通过表演的方式让学生了解这些意外事故的危害和流程，同时让学生了解事故发生后的正确处理方法。
（3）知识讲解1.火灾防范知识。
如，使用电器时要注意插头是否完好、是否使用电气保护器，避免长时间放置电炉等容易发生火灾的电器等。
2.交通安全知识。
如，过马路时应当走人行横道，严格按照交通信号灯指示行走，戴好头盔等。
3.溺水防范知识。
如，游泳时一定要在有救援人员的陪伴下进行，不要在不安全的河湖区游泳等。
（4）互动环节请学生在小组内进行小结，分享和交流今天所学的知识和经验，根据生活中的实际情况提出自己的解决措施。
（5）结语班主任对学生进行总结，再次强调安全教育的重要性，鼓励学生时刻关注自己的身体安全和周围的安全情况。
三、教学反思本次活动使用了多种形式，通过情景剧的表演和知识的讲解形式让学生更加深入地了解和掌握安全知识。
在“互动环节”中，让学生从小组内分享交流，同样能获得很好的效果，能启发学生的思考并激发学生的创新能力。
在今后的工作中，我将继续注重学生的安全教育和健康教育，要求学生时刻保持警惕，预防各种意外事故的发生，从而使班级成为一个温馨、和谐、安全的学习和生活的园地。
班主任工作室发言稿
班主任工作室发言稿感谢王老师给我这次机会代表工作室的成员发言，我分享的内容为《做好班主任的“第一次”》。
班主任工作室是一个复杂的艺术作品。
它是塑造人的心灵，塑造人的情感和性格的活动。
它是一个动态的结构系统。
班主任任务繁重，责任重大，任务艰巨，因此新的第一节课的“第一次”就显得尤为重要。
社会心理学称这种现象为“第一因果”，这种现象为“第一火”。
第一次是一种思想的开始，一种习惯的开始，一种情感的开始。
因此，在王先生的领导下，工作室的成员们仔细研究和讨论了各种班主任的“第一次”。
今天，我将选择以下三次作为我今天的分享内容。
第一次见面时，做一个漂亮的班主任；第一次组织班会，创造一个积极阳光的集体；这是第一次组织家长会议，以形成一个合作教育联盟。
我第一次见面，做一个靓丽的班主任“美满快乐地工作”是每一位教师追求的工作境界。
我相信，只有热爱生活、热爱生活、热爱事业的人，才能有“工作得漂亮、快乐”的心态和态度。
因此，我追求让自己走进课堂，每天以活力、微笑、灵气、自信和智慧面对学生。
除了内在精神，班主任的着装和行为也非常重要。
每天第一次进入学校时，班主任都会被学生“读”，这会对学生产生微妙的影响。
尤其是第一次与学生见面时，学生有必要在第一眼就解读班主任外在的清新美和内在的“灵气”。
学生在第一次接受老师时，最好是带着欣赏的眼光。
因此，我将带着最自然的微笑走进教室，向学生们传达一个信息：我非常喜欢你们，因为我很高兴见到你们。
因为雨果曾说过：“微笑是两人间最短的距离。
”班主任作为这个班级的“第一夫人”举手投足都会影响着自己的学生，这种“美丽快乐地工作着”的生活态度细雨无声地播撒到眼这些眼光高、想法多、心思细的学生的心田，使他们受到我的感染逐步体会到乐观、积极、向上。
我参加的班级是一个特殊的班级，既有优秀的、进步的学生，也有自控能力较弱的学生。
因此，我们不仅要树立学生的行为习惯，还要让学生感到可信、可敬和值得信赖。
在班级建设之初，我首先做了这样一个演讲：首先，我欢迎27名学生加入预备班。
班主任第一次班会注意事项
班主任首次班会课注意事项“万事开头难”，这话说得一点儿也不假。
在这些年的班主任工作中，我总结出来的一条经验是：在班主任工作中，初始阶段的工作是班级工作的重头戏，如何开好第一堂班会课则是重中之重。
在人与人之间的交往中，第一印象往往是非常重要的。
在班主任与学生之间，班主任给学生的第一印象也同样非常重要。
所以，在接手新班级的时候，班主任怎样设置师生之间的第一次正式见面，就显得尤其重要，而这一点往往被有些班主任所忽视。
有的班主任虽然在学生进校后，也主动到学生宿舍看望学生，但这时所面对的学生毕竟是少数，再加上是在非正式的场合，所以难以产生较大的影响。
有的班主任甚至在新生刚一进校，就安排他们打扫环境卫生、教室卫生，或者安排他们发发课本、发发本子，这种做法，虽不会造成负面影响，但它不利于班主任在学生面前树立持久的威信——班主任威信的构成主要来自两个方面：权力因素和非权力因素。
如果班主任仅仅靠权力因素形成的威信施加于学生，充其量只能使学生对班主任产生敬畏感，而不可能作用于学生的内心世界，使之形成一种稳定持久的内驱力，而且随着时间的推移，班主任的权力威信会逐渐淡化。
所以在班主任工作中，非权力因素的影响是非常重要的。
给学生一个良好的第一印象，正是为今后在学生面前树立持久的威信打下坚实的基础。
班级不等于班集体，班级是按照某种方式编排的、人为指定的组合。
班集体的形成则需要一个相对漫长的过程，班集体的形成和发展是一个集体价值观、集体成员关系、集体组织结构逐步形成和发展的过程。
新班级组建起来后，班主任的主要任务就是尽快地使这个班级形成为一个集体。
在这个集体的形成过程中，班主任组织的各种班会活动课有着非常重要的作用。
为了使班级的发展尽快地走上轨道，班主任在班级组建的初始阶段的工作就显得非常重要，尤其值得重视的是班主任的第一节班会课。
在这些年的班主任工作中，我的做法是：一、在组织第一节班会课前作好充分的准备1、了解学生，确定班级工作思路。
班主任第一节班会教案的常见问题解答
关于班主任第一节班会教案的常见问题解答班主任的第一节班会是新学期开始的一个非常重要的节点。
在这个班会中，班主任需要向学生介绍新学期的班级管理规章制度，让学生从第一节课开始就清晰地了解班级的运行机制，从而更好地适应新的班级生活和学习环境。
由于教育培训市场的不断壮大，很多学生家长都会对班主任第一节班会的教案有一些疑问和迷惑。
本文将会针对这些常见问题进行解答。
1. 班主任第一节班会具体是指什么？班主任第一节班会通常是在学期开始的第一天或者第二天进行的。
该班会的主要目的是为了向学生宣布班级的各种规章制度、班级的组织结构以及后期教育教学工作的安排，帮助学生在新的环境中尽快适应和融入。
2. 班主任应该在班会中讲什么内容？班主任应该在班会中讲解的内容主要应该包括以下几个方面：（1）班级管理规章制度：包括班级各项规定和制度的介绍，如课堂纪律、卫生纪律、节俭纪律、考试纪律等，让学生对班级管理规章制度有一个更加清晰的了解，从而更好地遵守这些规章制度。
（2）班级组织结构：包括班级的班级委员会组成和职责分工、班级干部选举等，帮助学生更好地了解班级组织机制，积极参与到班级组织和建设中。
（3）后期教育教学工作的安排：包括学科教育、艺术教育、体育教育、心理教育等各个方面的具体工作安排，让学生和家长在第一时间了解后期学习生活的安排。
班主任还可以在班会中对学生进行一些趣味活动和小游戏，增强学生对班级的认同感和归属感，以及提升班主任在教育教学中的形象和地位。
3. 班主任第一节班会的形式通常是什么？班主任第一节班会的具体形式可以根据不同的班级和学校进行调整。
一般来说，班会的形式可以是一场讲座，或者是互动性更强的活动、研讨会等。
班主任在组织班会时应该统筹考虑学生和家长的实际需求，灵活掌握班会形式，以便更好地达到班会的目的和效果。
4. 学生和家长如何参与班主任第一节班会？学生和家长都有权利参加班主任第一节班会，通过参加班会可以更好地了解班级管理和学习生活的规章制度和安排。
第一次班会怎么开
第一次班会怎么开对于新组建的班级来说，第一次班会至关重要。
它不仅是老师和学生相互认识的机会，更是为整个班级定下基调、营造氛围、明确规则的重要时刻。
那么，第一次班会究竟该怎么开呢？首先，在班会开始之前，班主任需要做好充分的准备工作。
这包括对学生基本情况的了解，例如通过学生档案、入学成绩等初步掌握学生的学习情况、兴趣爱好和性格特点。
同时，也要精心设计班会的流程和内容，确保能够涵盖关键信息并且吸引学生的注意力。
班会的开场非常关键，要营造一个轻松、友好的氛围。
班主任可以先进行一个简单而亲切的自我介绍，包括自己的姓名、教育背景、教学经历以及对班级的期望。
在介绍自己的时候，不妨分享一些有趣的个人经历或者小故事，让学生能够快速地了解老师的性格特点，拉近师生之间的距离。
接下来，就是让学生们进行自我介绍了。
为了避免简单的姓名、年龄介绍过于枯燥，可以设计一些有趣的环节。
比如，让学生们介绍自己的兴趣爱好，并现场展示一小段，比如唱歌、跳舞、朗诵等。
或者让学生们分享自己在假期中遇到的最有趣的事情，这样既能活跃气氛，又能让大家更好地了解彼此。
在学生们相互认识之后，班主任可以向大家介绍班级的基本情况，包括班级的目标、愿景和价值观。
这些内容要明确、具体且具有激励性，让学生们明白在这个班级中共同努力的方向。
比如，可以设定“团结友爱、共同进步”的目标，强调“尊重、责任、努力”的价值观。
班级规则的制定也是第一次班会的重要环节。
但规则的制定不应该是老师单方面的强制要求，而是要通过与学生们的讨论共同完成。
老师可以先提出一些基本的规则框架，比如考勤制度、课堂纪律等，然后让学生们发表自己的意见和建议，对规则进行补充和完善。
这样制定出来的规则，学生们会更愿意遵守，因为他们参与了其中，有了一种“主人翁”的感觉。
在讨论规则的过程中，要鼓励学生们积极发言，尊重每个人的意见。
对于有争议的问题，可以进行小组讨论或者全班投票来决定。
同时，也要向学生们解释规则制定的原因和目的，让他们明白规则是为了保障大家的学习和生活环境，促进班级的良好发展。
班主任在第一次班会上的讲话
班主任在第一次班会上的讲话尊敬的同学们：大家好！首先，我要感谢大家对我担任班主任的支持和信任。
作为班主任，我深感责任重大，也倍感荣幸。
今天，我想利用这个班会的机会，与大家共同探讨班级建设的重要性以及如何共同努力，使我们的班级成为一个团结、进步、和谐的集体。
一个好的班级不仅体现在学习成绩上，更包括团结友爱、互帮互助、积极向上等方面。
作为这个班级的大家庭的一员，我们应该为班级的建设共同努力。
首先，团结友爱是班级建设的基础。
只有团结一致，才能形成强大的集体力量。
所以，我希望大家要坚持团结友爱的原则，彼此尊重，帮助他人，共同营造一个和谐的学习环境。
其次，我们要靠发扬互帮互助的精神来共同努力。
我们每个人都有优点和缺点，有强项和弱项。
当我们遇到困难和问题时，应该相互帮助和支持。
这样不仅能够提高自己，也能够促进整个班级的进步。
所以，大家在学习中遇到问题时，不要畏首畏尾，应该及时寻求同学们的帮助和老师的指导。
同时，我们要抱着积极的态度去帮助别人，使大家在学习中都能取得进步。
再次，我们要保持积极向上的心态，不断追求进步。
在学习上，我们要有追求卓越的精神，勤奋用功，不停止地提高自己的学习水平。
同时，在生活中，我们也要具备积极向上的心态，对待生活和困难要勇于面对，始终保持乐观的情绪。
只有这样，我们才能在未来的学习和生活中取得更好的成绩。
最后，我想强调一下纪律问题。
纪律是一个班级建设中至关重要的方面。
作为一个优秀的班级，我们要自觉遵守学校纪律，班级纪律和课堂纪律。
违反纪律的行为会破坏班级的美好环境，也会影响到我们每个人的学习效果。
所以，我希望大家要明确自己的纪律要求，自觉遵守，时刻保持良好的秩序。
同学们，班级建设的责任不仅仅是我一个人的事情，更是每个人的事情。
我希望大家都能珍惜这个机会，共同努力，共同进步。
让我们在未来的日子里一起经历欢笑与泪水，一起努力追求梦想，一起成长为更加优秀的人。
最后，我祝愿我们的班级充满活力和希望，每个人都能取得优异的成绩，共同建设一个美好的班级。
班主任给高一新生的忠告高中第一次班会发言稿
班主任给高一新生的忠告高中第一次班会发言稿尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！我是班级新的班主任，非常高兴能够成为大家的负责人。
首先，我想给大家一些建议，希望我们能够共同度过这段愉快而有意义的高中时光。
首先，我要说的是：学会适应。
高一是一个新的开始，对于大部分同学来说，这是踏入高中的第一步。
新的环境、新的课程、新的朋友，都可能让我们感到陌生和不适应。
但是，请相信，我们都是一样的，都是初来乍到。
只要我们愿意去适应这个新环境，与新同学交流并建立起互信互助的关系，我们将能够更好地适应高中生活，并取得更好的成绩。
其次，我想强调的是：树立目标。
高一是我们冲刺高考的第一年，它决定了我们未来高中时期的学习态度和成绩。
因此，我们需要树立明确的学习目标，并为之努力奋斗。
不要忘记，每个人都有自己的优点和潜力，只要我们去发现和挖掘这些潜力，我们就可以取得更好的成绩，并实现自己的梦想。
第三点，我想谈的是：养成良好的学习习惯。
在这个高中阶段，我们将面临更多的知识和学习任务。
因此，我们要养成良好的学习习惯，合理安排时间，保持专心致志的学习态度。
不要拖延作业，不要浪费时间，要学会高效地学习。
只有这样，我们才能掌握知识，巩固学习成果，并为将来的学习打下坚实的基础。
最后，我想说的是：要勇于追求梦想。
高中是我们成长的舞台，是我们实现梦想的平台。
不论你的梦想是什么，都需要我们去努力、去追求。
无论是学业上的成就还是其他方面的追求，如果我们有梦想并为之努力，我们就能够欣赏到成功的喜悦。
亲爱的同学们，高中这个阶段将会是一段令人难忘的旅程。
我非常期待与大家一起度过这段时光，相互学习、相互成长。
让我们携手并进，共同努力，创造属于我们自己的辉煌！谢谢大家！。
新学期开学第一次班会教案分享
文章内容如下：新学期开学第一次班会教案分享作为一名班主任，每个新学期都是肩负着新的期望和责任走入教室的。
在开学第一天，正如我们对每一届新生一样，如何帮助学生更快适应新环境，增强班级凝聚力，也是班主任们需要关注和思考的。
在新学期的第一次班会上，我希望通过自己的经验和思考，与大家分享一个简单却实用的班会教案，一起帮助学生更好地度过新生涯。
一、主题我们需要确定一个主题，这是整个班会的核心所在。
主题要从学生实际出发，既有针对性，也有启发性。
在这里，我建议设立“新起点，新征程”为主题。
这个主题涵盖了新学期和新生涯的含义，能够引起学生的共鸣。
二、教学目标我们需要明确一个教学目标，即我们要在班会中达到的效果。
在这里，我的教学目标主要有以下几点：1、帮助学生了解新学期的学习目标和班级规章制度，为学生有目的地学习提供支持。
2、促进同学间的相互交流，增强班级凝聚力，帮助新同学更好地适应新环境。
3、引导学生树立正确的学习态度和人生态度，培养学生的自信心和勇气，为学生成功奠定坚实的基础。
三、教学方式在教学方式方面，我建议采用先讲解，后互动的方法。
具体来说，班主任可以先向学生普及新学期的学习目标和班级规章制度，让学生了解自己的学习任务和注意事项。
班主任可以通过让学生自我介绍，让大家就自己对新学期的期望和感想进行交流，促进同学间的相互了解和交流。
班主任可以强调学生要树立正确的学习态度和人生态度，鼓励学生勇敢迎接挑战，为未来的成功打下坚实的基础。
四、教学方法在教学方法方面，我建议采用四课多样的方式，即一节班会可以采用不同的教学手段，例如小组讨论，知识问答，角色扮演等。
这样能够让学生在不同的情境下，不同的角度去思考问题，更好地理解和掌握知识。
五、关注学生的反馈在整个班会教案实施过程中，我认为要注重关注学生的反馈。
班主任可以在班会结束后，向学生组织一次即时调查或者小组讨论，让学生对整个班会的内容和效果进行评价，对所学的知识以及班会活动提出意见和建议，从而不断改进和完善班会教学内容和方式。
班主任在第一次班会上的讲话
班主任在第一次班会上的讲话亲爱的同学们：大家好！我是你们的班主任。
首先，我想向大家表示热烈的欢迎和祝贺，因为每个人都成功地进入了我们这个特殊的团队，成为了我们这个班级的一员。
相信在未来的日子里，我们都能够共同努力、共同进步，度过一个难忘而充实的高中三年。
作为你们的班主任，我将肩负着管理班级，关心班级的责任。
我深知作为高中生活的引领者，我需要做好示范，起到榜样的作用，与你们一起共同打造一个积极向上的班集体。
在今天的讲话中，我想重点强调几个方面的内容。
第一，班级规章制度一个班级的良好秩序离不开统一的规章制度。
本班将依据学校的制度规定，制定一系列的班级规章制度，希望每个人能够严格遵守。
这些规章制度既包括校规校纪，也包括班级的一些具体要求，比如上课准时、作业完整、团队合作等。
每个人都需要自觉遵守这些规定，才能够保证大家的权益和班级的正常运行。
第二，班级团结合作班级是一个大家庭，我们每个人都是这个大家庭的一员。
只有大家团结合作，才能够共同进步，走向成功。
在班级里，每个人都有自己的长处和优点，我们要互相尊重，互相学习。
同时，在学习上也要互相帮助，共同进步。
团结合作是班级良好氛围的重要基础，只有大家一起努力，我们的班级才能够更上一层楼。
第三，学习态度和目标设定高中生活对于每个人来说都是一个重要的阶段，我们大家都要对学习有一个正确的态度。
学习是我们作为学生的首要任务，班级的目标就是为了帮助每个人实现自己的学习目标。
所以，我们要树立一个良好的学习态度，努力学习，把课堂上老师讲的知识牢牢掌握，并能够灵活运用到实际生活中。
同时，我们也要设定自己的学习目标，每个人都要有一个明确的方向，为了这个目标去努力奋斗。
第四，班级文化建设一个班级的文化是由班级成员共同创造和培养的。
我们将以积极向上、团结友爱、勇于担当的精神为班级文化的核心价值观。
每个人都是独一无二的，都有自己独特的特点和贡献，我们要鼓励每个人去发挥自己的优点，让每个人都能在班级中找到自己的位置，体现自己的价值。
班主任备课班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日星期三上午9:00-11:00地点：班级教室参会人员：班主任、各学科任课教师、学生代表记录人：[姓名]---一、班会背景随着新学期的开始，为了更好地开展教育教学工作，提高班级管理水平，加强师生之间的沟通与交流，本学期第一次班主任备课班会于今日上午召开。
本次班会的目的是总结上学期的工作，分析存在的问题，并对新学期的教学工作进行详细规划和部署。
---二、班会流程1. 班主任发言班主任首先对上学期的工作进行了简要回顾，肯定了同学们在学业、纪律、活动等方面的表现，同时也指出了存在的问题，如课堂纪律有待加强、个别同学学习态度不端正等。
2. 各学科任课教师发言各学科任课教师分别就本学科的教学情况进行了汇报，分析了学生的学习情况，提出了针对性的教学建议。
以下为各学科教师的发言摘要：- 语文教师：强调了阅读的重要性，建议同学们多读书，提高语文素养。
- 数学教师：指出部分同学计算能力不足，建议加强基础训练，提高解题速度。
- 英语教师：关注同学们的口语表达能力，建议开展英语角活动，提高口语水平。
- 物理教师：针对物理学科的特点，建议同学们注重实验操作，提高实践能力。
- 化学教师：强调化学实验的重要性，建议同学们积极参与实验，培养科学探究精神。
- 生物教师：关注同学们的生物知识掌握情况，建议开展生物知识竞赛，激发学习兴趣。
3. 学生代表发言学生代表就班级学习氛围、课堂纪律等方面提出了意见和建议。
以下为学生代表的发言摘要：- 学生代表1：建议加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。
- 学生代表2：建议开展丰富多彩的课外活动，丰富同学们的课余生活。
- 学生代表3：建议加强对个别同学的学习辅导，帮助他们提高学习成绩。
4. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调以下几点：- 加强班级管理：班主任将加强班级管理，维护良好的课堂纪律，确保同学们有一个良好的学习环境。
- 提高教学质量：各学科任课教师要根据学生的学习情况，调整教学策略，提高教学质量。
人教版数学八年级上册开学初班主任要做好六件事
好的开头是成功的一半。
在开学初班主任主要抓好以下六件工作。
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
《老子·五十八章》涵亚学校陈冠宇１、做好学生报名注册工作，做到心中有数。
注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。
２、开好第一次班会，创造良好的第一印象。
班主任开第一次班会（必要时可让学生家长参加），目的在于树立形象、指导未来、明确制度，在第一次班会上教师的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。
可以先进行自我介绍，然后，用真诚的态度对学生说：“我有幸任你们的班主任，我感到很高兴，我希望同学们支持我的工作，共同把我们班建设好”。
寥寥数语道出一片真诚，会融洽师生感情。
３、以身作则，搞好第一次卫生大扫除。
这是进一步融洽师生关系的机会。
班主任在劳动中与学生接触，可以进一步了解学生。
同时使学生认为班主任老师平易近人，言行一致，堪为师表，有利于树立班主任工作威信。
４、搞好班组建设，选好班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。
在班级建设中，班干部的作用非同一般。
因此，班主任在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。
这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
５、搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。
开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。
因此，班主任要及时进行纪律检查。
同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。
６、开好第一次家长会。
开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。
这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。
因此，在第一次家长会上，班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。
然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标，积极争取家长的支持。
【素材积累】宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。
第一次班会班主任发言稿
第一次班会班主任发言稿尊敬的同学们：大家好！首先我要感谢大家在这个特殊时期保持着对学校工作的关注和支持。
我是你们的班主任，很荣幸能够带领这么一群优秀的学生。
这是我们新学期的第一次班会，我想借此机会向大家介绍一下新学期里的班级规定和目标。
首先，关于班级规定。
作为一所高中，我们的学习环境需要大家的共同维护和建设。
我希望我们的班级以优秀的纪律和积极向上的态度成为全校的典范。
首先，我们要遵守校纪校规，尊重学校领导和老师的教学安排，积极参加各项活动。
我们要做到早到校、不早退、不迟到，认真听讲、积极发言。
同时，我们要注重卫生，保持教室的整洁和卫生，共同创建一个良好的学习环境。
其次，关于班级目标。
每个学期我们都会设定班级目标，鼓励大家为之努力奋斗。
今年，我们的目标是争取全班同学都能考上理想的大学，为自己的未来打下坚实的基础。
为了实现这个目标，我们要注重学习，提高自己的学习能力和学习水平。
我希望大家能够养成良好的学习习惯，合理安排时间，掌握科学的学习方法，努力做到每天都有收获。
除了学习，我们也要注重培养自己的综合素质。
我鼓励大家积极参加各种社会实践活动和课外活动，拓宽自己的眼界，提高自己的综合能力。
同时，我们也要关心班级的其他同学，互相帮助、支持和鼓励，共同进步。
最后，我想借此机会提醒大家要关注自己的身心健康。
我们的学习和生活都需要有一个良好的身心状态。
要合理安排作息时间，保证充足的睡眠，坚持做适量的运动，保持良好的饮食习惯。
同时，如果遇到压力和困难，要及时与老师和家长沟通，寻找合适的解决方法。
亲爱的同学们，我们作为新时代的青年学子，同时也是祖国的希望和未来。
我相信，只要我们努力学习、积极进取，克服困难，就一定能够实现自己的梦想和目标。
最后，我希望我们的班级能够团结友爱，共同努力，成为一个温暖而充满爱的大家庭。
让我们一起为实现理想而努力，为我们的班级增添新的光彩。
谢谢大家！。
第一次班会班主任发言稿
第一次班会班主任发言稿尊敬的师生们：大家好！很荣幸能够站在这里，作为班主任，为大家带来我在第一次班会上的发言。
首先，我想就新学期的开始，向同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！大家通过了不懈的努力，顺利晋级到新的学年，迎来了新的挑战和机遇。
进入新学期，我们面对的不仅仅是学习上的困难和压力，更是一个全新的环境和期待。
在这个新的环境中，我们将会面对许多陌生的事物和人，需要我们更加努力和坚持。
所以，首先我希望同学们能够重新调整心态，逐渐适应新的学习和生活节奏，掌握新的知识和技能。
“塞翁失马，焉知非福”。
我们要看到，每一个困难和挑战，都是我们成长和进步的机会。
相信自己，相信团队，相信我们一起为更美好的未来而努力。
无论是课堂上的学习，还是社团活动中的参与，都要全心全意地投入，克服困难，不断挑战自己。
只有努力，才能迎来成功。
同时，我希望同学们能够树立正确的学习态度和价值观。
学习是我们在年少时最重要的任务，对于知识的渴望和探索，是我们前进的动力。
所以，在学习上我们要激发内驱力，发扬毅力，努力提高自己的学习效率和成绩。
同时，我们也要注重培养综合素质，多参加一些社团活动、实践实习项目，给自己更多的锻炼和展示的机会。
扩展自己的交际圈，培养各方面的能力，为将来的发展奠定坚实的基础。
此外，我想强调的是团队合作的重要性。
一个人的力量是有限的，只有团结合作，才能共同取得更大的成就。
在班级中，我们每个人都是班级的一分子，都应该为班级的发展做出努力和贡献。
班级是我们共同学习成长的地方，希望同学们能够团结友爱，互相帮助，形成良好的氛围和风气。
在日常的学习生活中，我们要相互支持、互相鼓励，共同进步。
在面对一些困难和问题时，要及时沟通，相互帮助解决。
只有心手相牵，才能让班级成为一个温暖的大家庭。
最后，我要再次强调的是班级的纪律和规范。
班级纪律是班级正常运转的基础，是每一个人自律能力的体现。
希望同学们能够严格要求自己，遵守校规校纪，不迟到早退，不旷课逃课。
新来的班主任第一次班会组织方案及流程
新来的班主任第一次班会组织方案及流程下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一新生第一次主题班会班主任讲话稿
高一新生第一次主题班会班主任讲话稿亲爱的同学们：大家好！作为你们的班主任，我感到非常荣幸和高兴能够带领你们走进高中新的征程。
我相信，在这个全新的环境中，我们会共同成长，共同进步。
高中生活是一个全新的开始，也是我们人生中非常重要的阶段。
面对新的学习环境和学习任务，我们必须迅速适应并付出更多的努力。
因此，我希望在今天的班会上，能够和大家一起讨论一个重要的话题——如何规划好我们的高中生活。
首先，我们要树立正确的学习态度。
从现在开始，我们要明确目标，制定计划，并且努力去完成。
高中学习不再像初中那样简单，我们面临更多的学科和更高的学习要求。
这需要我们拥有坚定的决心和毅力，要时刻保持学习的动力和热情。
其次，我们要建立良好的学习习惯。
早起早睡、按时完成作业、利用课余时间进行自主学习等，都是培养良好学习习惯的重要途径。
学习习惯的养成需要我们长时间的坚持和努力，但只有通过这种方式，我们才能够提高学习效率、掌握更多的知识。
第三，我们要充分利用学校资源。
学校提供了丰富多样的学习资源，如图书馆、实验室、报告厅等。
我们可以积极利用这些资源，参加各类活动，拓宽自己的视野，并丰富自己的知识。
此外，学校还有众多优秀的老师，他们将会是我们成长道路上最好的指导者和朋友。
我们要善于向老师请教，虚心接受他们的指导和提醒。
另外，我们也要多参与班级活动。
班级是我们在学校中最密切的集体，班级活动有助于增进我们的友谊和团队合作意识。
在各种班级活动中，我们可以结识更多的朋友，共同策划或者参与到班级活动中去，这对我们的身心发展都是非常有益的。
最重要的是，我们要保持良好的身心健康。
高中学业紧张，并不意味着我们就要放弃身体锻炼和养成健康的生活习惯。
健康的身体是我们学习的基础，只有身心健康，我们才能更好地面对种种挑战。
所以大家要记得，有规律的作息时间、适量的运动和均衡的饮食是我们保持健康的最佳途径。
同学们，我们是高中的新生，我们的未来充满了无限的可能。
班主任开学第一课班会活动教案(精选7篇)
班主任开学第一课班会活动教案(精选7篇)班主任开学第一课班会活动教案(精选7篇)作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
教案应该怎么写呢？下面是由给大家带来的班主任开学第一课班会活动教案7篇，让我们一起来看看！班主任开学第一课班会活动教案【篇1】教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不追逐打闹，不爬栏杆、，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、放学要求：按时回家，不结伴玩耍，注意交通安全。
二、卫生习惯1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
三、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
在第一次班会上的新班主任的形象和讲话
“在第一次班会上的新班主任的形象和讲话”方案设计设计思路：一、形象设计1、着装设计：新班主任朝气蓬勃，充满活力，服饰选择上宜以活泼明快为主，可以与流行色泽款式适当地靠近一些，要避免在色泽款式上的老气横秋，显得毫无生气与活力，也要避免给学生以沉闷感、压抑感。
2、仪容设计：整洁、朴素、大方。
如女老师发型要合宜，化妆要适度，走路要挺胸抬头，目视前方，不要东张西望；站立时，要自然大方，不要来回扭动身子。
3、举止设计：举止行为大方得体，表情自然，态度诚恳，既要树立良好的公众榜样，如不乱扔垃圾，不随地吐痰等，又要平易近人，对学生不失亲近又有师长该有的威严，如制定一些班级班规和奖惩制度。
二、讲话设计1、自我介绍：同学们，大家好，以后我将担任你们的班主任兼数学老师。
能和大家在一起学习、生活，我感到非常高兴！看到聪明伶俐、勤奋好学的你们，我对你们充满了信心！让老师来个简单的自我介绍吧：我叫许璐，毕业于湖南科技大学教育学院教育专业，对教育教学工作有深刻的理解和研究，以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中，用其来指导我们的教学实践活动。
我的办公室在二楼，随时欢迎同学们到我那里谈心；同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯，学到更多的知识。
最后老师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=成功。
祝愿你们在新的学期里有新创意，新的进步，因为你们是最棒的。
谢谢！2、工作构想设计（1）学情分析目前的班上，共有学生多少人，其中男生有多少人，女生有多少人。
优秀学生占多少，差生又占多少。
学生的心理素质，学习习惯、性格特点怎样以及如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
（2）指导思想全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
开学主题班会及注意事项
开学主题班会及注意事项关于开学第一天的安全主题班会的注意事项安全班会课主题：安全无小事，快乐每一天一、目标要求：1、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
2、教育学生注意学校的拦河高度不够，严禁攀爬；凉亭是休息的地方，不能在做的地方站立以及爬越拦河。
3、因厨房整改，大概一星期的时间，这期间的早餐、午餐都在班里用餐，教育学生注意饮食、就餐的安全隐患。
厨房完善后，按学校的要求安排就餐。
4、学生交通安全隐患。
5、进行防触电、防溺水、防雷击、防火、防汛、防地震等教育。
6、校园隐性伤害的隐患：上下楼梯、午睡、饮水、上厕所、搞清洁、上学、放学等。
7、其他校园安全的注意事项：1）你与同学发生矛盾怎么办？2）如何加强教室安全？3）为什么不能提前到校？4）当自己感到身体不适时，怎么办？5）你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？8、安全小常识“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警二、安排1、二——六年级利用上午第三节课；一年级第三节分好班后作简单的安全教育。
2、写好主题：安全无小事，快乐每一天（班任负责）3、班主任根据上面的要求做好教育。
（班任负责）4、做好班会记录（副班任负责）5、彭海老师到六年（1）班拍录像。
6、胡文欢老师到各班拍照。
注意安全，欢度寒假”主题班会刘志新【活动目的】1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
【活动形式】1、通过出示图片，播放视频，短剧表演等形式，使学生在视觉冲击中受到启发和教育。
2、启发学生思考，小组交流，部分学生发言，主持人点评，总结。
【活动准备】1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关冬季（寒假、春节期间）安全方面的资料。
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班主任首次班会课注意事项
“万事开头难”，这话说得一点儿也不假。
在这些年的班主任工作中，我总结出来的一条经验是：在班主任工作中，初始阶段的工作是班级工作的重头戏，如何开好第一堂班会课则是重中之重。
在人与人之间的交往中，第一印象往往是非常重要的。
在班主任与学生之间，班主任给学生的第一印象也同样非常重要。
所以，在接手新班级的时候，班主任怎样设置师生之间的第一次正式见面，就显得尤其重要，而这一点往往被有些班主任所忽视。
有的班主任虽然在学生进校后，也主动到学生宿舍看望学生，但这时所面对的学生毕竟是少数，再加上是在非正式的场合，所以难以产生较大的影响。
有的班主任甚至在新生刚一进校，就安排他们打扫环境卫生、教室卫生，或者安排他们发发课本、发发本子，这种做法，虽不会造成负面影响，但它不利于班主任在学生面前树立持久的威信——班主任威信的构成主要来自两个方面：权力因素和非权力因素。
如果班主任仅仅靠权力因素形成的威信施加于学生，充其量只能使学生对班主任产生敬畏感，而不可能作用于学生的内心世界，使之形成一种稳定持久的内驱力，而且随着时间的推移，班主任的权力威信会逐渐淡化。
所以在班主任工作中，非权力因素的影响是非常重要的。
给学生一个良好的第一印象，正是为今后在学生面前树立持久的威信打下坚实的基础。
班级不等于班集体，班级是按照某种方式编排的、人为指定的组合。
班集体的形成则需要一个相对漫长的过程，班集体的形成和发展是一个集体价值观、集体成员关系、集体组织结构逐步形成和发展的过程。
新班级组建起来后，班主任的主要任务就是尽快地使这个班级形成为一个集体。
在这个集体的形成过程中，班主任组织的各种班会活动课有着非常重要的作用。
为
了使班级的发展尽快地走上轨道，班主任在班级组建的初始阶段的工作就显得非常重要，尤其值得重视的是班主任的第一节班会课。
在这些年的班主任工作中，我的做法是：
一、在组织第一节班会课前作好充分的准备
1、了解学生，确定班级工作思路。
有的班主任认为，了解学生是在学生进校之后才开始的，这种观点很值得商榷。
班主任对学生的了解，要在班级组建之初就开始。
班主任在拿到本班新生的名册后，了解学生的工作就开始了。
了解的方法和途径包括：一是详细查阅学生学籍档案，通过查阅学生的学籍档案，可以了解学生在此之前，在原来学校各方面的表现情况，另外档案上的学生相片也为我们初步认识和了解学生提供一些非常有价值的信息。
二是向熟悉本班学生的人了解，比如他们的同学、他们的老师等。
当然，这要费些周折，要花不少的精力，要用不少的时间，但是，为了学生的健康发展，为了今后班集体的建设，我认为是值得的。
了解的内容应该包括学生家庭成员的构成情况、家庭生活的经济状况，学生在此之前受教育的情况，学生的品德修养、行为习惯，学生的爱好、特长等。
2 、班主任在尽可能多的了解学生的基础上，根据学生的实际，结合学校要求，就可以大致确定本班的工作思路，并指定相关的班级管理办法（如学生的德、智、体、美、劳及操行考核办法，班规班约等），提出班级奋斗目标（短期目标和长远目标）。
3、积极筹备第一堂班会课。
首先是大致界定参加的人员。
我的做法是尽量让各方面的都参加：除了班主任和本班新生之外，还包括新生家长、学校领导、部分任课教师和“老生”代表。
其次是内容和材料的准备。
新生刚进校的时候，不论是班主任还是新生及新生家长，都是比较忙的，因此，班主任在筹备第一节班会的时候，一定要考虑到这一点，班会课上班主任讲的内容宜精不宜多，过多的内容一是学生一下子接受不来，二是时间不允许，甚至引起领导和家长的反感。
其三，还容易给学生留下“婆婆妈妈”的印象。
在第一节班会课上，班主任除了讲什么之外，还要把怎样讲、哪些人讲的问题考虑进去，这不仅仅是一个礼貌问题。
最后是班会课的时间、地点安排。
我认为最好是安排在本班最后一名学生报到后来开，这时候，新生对学校的新鲜感尚未消失，报名的高峰已经过去，多数的新生家长对子女的安顿也差不多了。
不然的话，安排在此前，时间忙不过来不说，学生都没有到齐，班会就失去了意义；如果安排在此之后，学生的新鲜感没有了，有的家长则可能因为这样或那样的原因离开了学校，这样的班会课就很难达到预期的效果。
班会课可以安排在本班教室或者是学校的会议室进行。
二、认真开好班会课
新生对班主任的第一印象，是从第一节班会课开始的，这也是真正意义上第一次认识。
所以，开好第一节班会课，对于塑造班主任在学生面前的第一形象，具有非同一般的意义。
首先，班主任要注意自己在班会课上所扮演的角色。
班主任和学生的关系，是伙伴关系，而不是管理者与被管理者的关系，学生因为班主任而成长，班主任因为学生而教育。
所以，班主任必须注意自己的语言表达方式，多用商量的口气，切忌命令的语气；多一点人情味，少一些“官僚”腔。
其次，讲话的内容要集中，尤其是在第一节班会上，讲的内容宜精不宜
多，讲的时间宜短不宜长。
冗长的内容不但让人生厌，而且给人留下不干练的感觉。
至于学生不清楚，还没有弄明白的地方，班主任可以在今后适当的时候再作相应的补充，班主任工作不要希图一劳永逸，一锤子就敲定的班主任工作是永远不存在的。
再次，班会课切忌班主任一个人唱“独角戏”，搞“一言堂”，应该多听听各方面的意见、建议，听取学生及学生家长的要求，并且作为今后开展班级工作的参考材料。
总之，在班级工作中，认真开好第一节班会课是非常重要的。
如果把班级工作比作乐章的话，第一节班会课就是序曲。