大学英语语法-grammar-并列结构

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英语语法并列结构

英语语法并列结构

,从而提供更多的信息,使文章更加丰富。
表达复杂思想
02
并列结构可以帮助作者表达更复杂的思想和观点,使文章更加
有深度。
增强表达力
03
通过使用并列结构,作者可以更准确地表达自己的意图和情感
,使文章更加生动有力。
提高文章可读性
吸引读者注意力
并列结构的使用可以使文章更加有节奏感,有助 于吸引读者的注意力。
详细描述
除了并列连词的省略,整个并列句式也可以省略。这 种省略方式通常保留了句子中的关键词或短语,以使 句子更加简洁明了
并列从句的省略
总结词
在并列结构中,如果并列从句的内容是相同的或相互呼 应的,那么可以省略部分或全部并列从句。
详细描述
除了并列连词和并列句式的省略,并列从句也可以省略 。当并列从句的内容是相同的或相互呼应的时,可以只 保留一个从句,而省略其他从句
增强可理解性
通过使用并列结构,作者可以更清晰地表达自己 的观点和思想,使文章更加容易理解。
提高阅读效率
并列结构的使用可以使文章更加有条理,有助于 读者更快地理解文章内容,提高阅读效率。
05
并列结构的特殊情况
并列连词的省略
总结词
在并列结构中,并列连词可以省略,但需要根据上下文 语境来判断。
详细描述
1 2
明确逻辑关系
并列结构可以帮助作者明确表达不同句子之间 的逻辑关系,使文章更加有条理,增强连贯性 。
连接不同观点
通过并列结构,作者可以更轻松地连接和过渡 不同的观点或论点,使文章更加流畅。
3
避免冗余
使用并列结构可以避免冗余的词汇或短语,使 文章更加简洁明了。
丰富文章内容
增加句子数量
01

大学英语语法应用-句法概论The Structure of the English Grammar

大学英语语法应用-句法概论The Structure of the English Grammar

句法概论(The Structure of the English Grammar)
(5) 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语。 The teacher set us a lot of homework. I send her a bunch of flowers. 3.简单句五类句型分析 (1) 简单句第一类句型——主语 + 不及物动词。 这类句型中,谓语由不及物动词担当。不及物动词,顾名思义,它所表示的动作没有作用对象,本身意思完整,不需要 带宾语。 Everybody laughed. The baby and his mother are sleeping. The guests haven't arrived. Prices are going down. (2) 简单句第二类句型——主语 + 及物动词 + 宾语。 英语中大多数动词都是及物动词,及物动词是必须带有宾语的。这种动词告诉我们,由主语发出的动作所作用的对象是 什么,作用的对象我们称之为宾语。宾语后也通常接副词或介词短语作状语。结构上表现为:主语 + 谓语 + 宾语 + 状语 。 He passed the exam easily. Have you ordered your meal?
句法概论(The Structure of the English Grammar)
第一节 简单句和并列句(Simple Sentences and Compound Sentences) 第二节 复合句(Complex Sentences) 第三节 肯定句与否定句(Affirmative Sentences and NegativeSentences) 第四节 反意疑问句(Tag Questions) 第五节 倒装句(Inversion) 第六节 强调句(Emphasis)

英语语法并列结构

英语语法并列结构
和姐姐),其中并列的名词都是可数名词单 数形式。
并列名词在句子…
and、or等,以明确表达意思,例如:I
like apple or banana.(我喜欢苹果或香蕉 。)其中使用了连词or来连接并列的名词。
05
并列形容词
定义
并列形容词是指两个或以上并列使用的形容词,用以描述名词或代词的性质或状 态。
04
并列名词
定义
01
并列名词是指两个或两个以上的名词 之间没有其他修饰词,它们之间是平 等的关系,一起构成一个完整的句子 。
02
并列名词通常用于表达同类事物或相 关概念,例如:`John and Mary are both my friends.`(约翰和玛丽都是 我的朋友。)
03
并列名词可以由普通名词、专有名词 、抽象名词等组成,例如:`apple and banana`(苹果和香蕉), `China and Japan`(中国和日本), `beauty and beast`(美女与野兽) 等。
并列动词:如“eat, sleep, drink”等,这些动词 通常表示基本的、相似的动作,它们之间没有明 显的从属关系。
并列不定式短语:如“to go to school, to study hard”等,这些短语通常由“to+动词”组成, 表示未来的、可能的动作或行为。
用法
并列关系动词在句子中的用法通常取 决于上下文和语境。
THANK YOU.
03
并列关系动词
定义
并列关系动词是指两个或多个动词之间存在平等、并列的关 系,它们共享相同的语法结构,没有明显的从属关系。
这些动词通常在句子中位于相同的语法位置,并且它们之间 没有明显的逻辑关系或顺序。

英语语法并列结构

英语语法并列结构

省略谓语
在并列句中,如果两个分句的谓语相同,可以只保留一个。例如:“She sings beautifully and dances gracefully.”(她唱歌优美动听,跳舞优雅优美。)其中,“sings”和“dances”都被省略 。
倒装
倒装句式
在并列句中,为了强调某些词语或构造 特殊语序,可以将句子的语序颠倒。例 如:“Only then did she realize her mistake.”(只有在那时她才意识到她的 错误。)这个句子倒装了主语和谓语的 位置,强调了“only then”。
05
并列结构的特殊用法
表示对比或转折
详细描述:在并列结构中,可以使用连词如"but"、 "however"等来表达对比关系,前后句子内容相反或存
在对立关系。
详细描述:通过使用"although"、"though"等连词, 可以将两个句子连接起来,表达意思的转折。
总结词:对比 总结词:转折
表示解释说明
并列句逻辑关系混乱
总结词
并列句的逻辑关系应清晰明了。
详细描述
并列句是由多个句子或分句组成的,这些句 子或分句之间具有并列的关系。在使用并列 句时,要确保各个句子或分句之间的逻辑关 系和语义关系清晰明了,避免出现混乱的情
况。
并列结构修辞手法使用不当
要点一
总结词
并列结构修辞手法使用要恰当。
要点二
详细描述
丰富语篇内容
通过使用并列结构修辞手 法,作者可以在有限的篇 幅内传达更丰富的信息, 增强文本的表现力。
提高表达力
并列结构修辞手法的使用 可以使句子之间的衔接更 加自然流畅,提高语言表 达的效果。

Grammar 连词

Grammar 连词

Module 2 Developing and Developed CountriesGrammar 连词连词可分为并列连词和从属连词。

一、并列连词:A 表转折或对比: but,while,yet,however ( )。

B 表选择: or,otherwise( )。

C 表联合:and, when(就在这时)等。

D 表因果:for,because, since, now that, so( )。

E 其他平行或对称结构:not ..but. , bot h … and …, either ..or…. , neither.... n or…,not only … but also …, would rather … than …等。

说明: when表示“就在此时”时, 主要用于was/were doing...when...; sb. was/were about to do...when...; sb. had just done... when... 等句型中。

(1) so不与because连用。

(2) but, while不与although连用, 但yet, still可与although连用。

(3) not only ...but also ...连接两个句子时, 前一分句用部分倒装。

二、从属连词A 表时间:when( ),while( ),since( ), as soon as( ) 等。

B 表原因:as( ),because( ),since( ) 等。

C 表地点:where,whereverD 表条件:if( ),unless( ),as long as( )。

E 表目的:so that ( ),in order that ( ),in case ( ) 。

F 表结果:so( ),so that( )G 表让步:though/although( )。

H 表方式:as(正如),as if/though( )I 表比较:as… as (), than( )说明:由while 引导的状语从句,表示对比。

大学英语语法汇总

大学英语语法汇总

大学英语语法汇总在大学英语学习中,语法是学生们十分关注的重要方面。

掌握英语语法对于正确理解和运用英语至关重要。

本文将对大学英语常见的几个语法知识点进行汇总和讲解。

一、句子结构句子是表达完整意义的基本单位,包括主语、谓语、宾语等成分。

以下是常见的句子结构:1. 简单句:只包含一个主谓结构例句:She sings beautifully.(她唱得很好听。

)2. 复合句:由主句和从句构成例句:I will go to the park if it doesn't rain.(如果不下雨,我会去公园。

)3. 并列句:由并列连词(如and,but等)连接的两个或多个句子例句:He is studying for the final exam, but he is also preparing for his graduation ceremony.(他正在备考期末考试,同时也在准备毕业典礼。

)4. 疑问句:以疑问词(如what,where,how等)开头,用来询问信息例句:Where is the closest supermarket?(最近的超市在哪里?)二、时态和语态时态和语态是英语语法中常见的两个考点。

时态表示句子所描述事件发生的时间,而语态则表示句子中主语的作用。

1. 时态:- 现在时:表示现在正在发生或经常发生的动作例句:I am studying in the library.(我正在图书馆学习。

)- 过去时:表示过去某个时间发生的动作例句:She cooked dinner yesterday.(昨天她做了晚饭。

)- 将来时:表示将来某个时间将要发生的动作例句:We will have a meeting tomorrow afternoon.(明天下午我们将开会。

)2. 语态:- 主动语态:表示主语是动作的执行者例句:I clean the house every weekend.(我每个周末清扫房子。

英语语法并列结构

英语语法并列结构
Example
"After dinner, we walked in the park as the sun was setting."
Subordinate connections
after, interval, as, because, before, since, than
Parallel senses guided by suborder connections
Classification of parallel structures
02
Simple parallel structure
Summary
The noun coordinate structure refers to the direct juxtaposition of two or more nouns together, indicating that they are similar or related things.
Coordinate clauses
04
Notes on Parallel Structures
Coordinated structure
Refers to two or more structures placed side by side, with no distinction between primary and secondary structures.
Adaptive juxtaposition
Summary word: Adverbial coordinate structure refers to the direct juxtaposition of two or more adverbs together, indicating that they jointly modify the same verb or adjective. Detailed description: Adverbial coordinate structures are also common in English and are commonly used to emphasize certain features or attributes of verbs or adjectives. For example, "quickly and easily" represents the characteristic of being easy and fast, and "happy and joyfully" represents the characteristic of being happy and joyful. This structure emphasizes the equal relationship between adverbs, without any distinction of order.

大学英语语法重点归纳总结

大学英语语法重点归纳总结

大学英语语法重点归纳总结在学习英语过程中,语法一直是学生们较为困惑的一部分,也是需要掌握的重要基础知识。

本文将对大学英语语法的重点进行归纳总结,帮助读者更好地掌握英语语法知识。

一. 词类及其基本特点1. 名词(Noun)- 名词可以指示人、事物、地点、抽象概念等。

- 大多数名词可以用单数形式和复数形式。

- 名词可以有不同的格(主格、宾格、所有格)表示不同的功能。

2. 代词(Pronoun)- 代词用来代替名词,避免重复。

- 代词有人称、物主、指示、疑问、反身等不同形式。

3. 动词(Verb)- 动词表示行为、状态或事件的发生。

- 动词可以有不同的时态(现在时、过去时、未来时等)、语态(主动语态、被动语态)和语气(陈述语气、命令语气、疑问语气等)。

4. 形容词(Adjective)- 形容词用来修饰名词或代词,描述其性质或状态。

- 形容词可以有不同的级别(原级、比较级、最高级)表示程度的差异。

5. 副词(Adverb)- 副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、地点、方式、程度等。

- 副词可以有不同的级别(原级、比较级、最高级)表示程度的差异。

6. 介词(Preposition)- 介词与其他词组合,表示时间、地点、方向等概念。

- 介词通常与名词或代词搭配使用,构成介词短语。

7. 连词(Conjunction)- 连词用来连接词语、短语或句子,起到衔接、承接或对比的作用。

- 连词可以分为并列连词、从属连词和关联连词等。

8. 冠词(Article)- 冠词用于限定名词,包括定冠词(the)和不定冠词(a/an)。

二. 句子结构及语序1. 主谓结构- 英语句子通常采用主谓结构,即主语+谓语动词。

2. 主谓宾结构- 在主谓结构的基础上,加入宾语,形成主谓宾结构。

3. 主谓表结构- 在主谓结构的基础上,加入表语(形容词、名词等),形成主谓表结构。

4. 主谓双宾结构- 在主谓宾结构的基础上,加入间接宾语,形成主谓双宾结构。

英语语法 并列结构

英语语法 并列结构

并列结构的定义两个或两个以上意义相关、层次相同、句法功能相同、由并列连词或其他并列手段连接起来的语法结构序列叫做“并列结构” (Coordinate Construction), 或者“平行结构”(Parallel Construction)。

1.并列结构的各种形式1)词与词的并列you and mebuy and sell2)词组与词组的并列 a teacher and a studentwalking down the street or running through an alley3)分句与分句的并列you can go or you can stay with us.The children can go with us or they can stay at home.Compound Sentence 并列句/复合句2. 并列结构的连接手段1)并列连词2)标点符号3)并列结构的插入语在最后一个项目之前插入一个词语,使这个项目处于更加突出的地位。

4)并列结构的对称组合成对组合的办法使整个结构更加紧凑。

并列结构一、表示平行、递进关系的连词1.A and B:A和BAnd连接两个并列成分。

and也常位于句首,使上下文联系更紧密。

The fabric is light and strong.I like reading and fishing in my spare time.This model of the computer is powerf ul,and the price is competitive.It was a severe winter.And we had not enough food for ourselves.2.both A and B:A和B都这一结构是and的强化形式,连接的两个成分必须在结构上等同。

不能连接句子。

The new tax policy benefits both workers and farmers.Bothe she and I are interested in English literature.3.not only…but(also)…不仅……而且……not only…but…as well不仅……而且……也as well as和…and…as well和*not only…but(also)…结构侧重在后者,而as well as侧重在前者。

Grammar_12_并列句

Grammar_12_并列句

第1章并列句1.1 并列句概述含有两个或两个以上的独立分句的句子叫并列句。

这些独立分句处于平等的、互不依从的并列地位。

英语并列句不能只用逗号隔开(较短的句子例外),而且需要用分号或并列连接词连接,连词前可用或不用逗号。

另外,一个句子中如果有两个以上的并列分句,而且要用同样的并列连词时,通常只在最后一个句子前用这个连词,其他分句之间用逗号。

●Tom went to college but Jack joined the army.●Henry has already left, Sally is going to leave, but I haven't made any decision yet.●Any medicine can be dangerous; for example, even aspirin can cause illness.1.2 连接词and连接词and 表示平行、顺接、转折、让步、对照、评注等,●Her brother is an engineer and her sister is a painter.(表示平行)●She did a good job, and so she deserved to be praised.(表示因果)●He tried hard, and he failed to get it done on time.(=and yet) (表示转折)●Alice is clever and Jane is dull. (=but表示对比)●He didn't come to the party, and that's a pity.(表示评注)●One more word and I'll knock you flat.(表示条件和结果)●He closed the window, turned off the light and left the room.(表示顺接)●He can't keep the flowers alive and he has watered them well, too.(=Although hehas watered…)(表示让步)*********NOTE*********1.在nice and cosy, good and cool, fine and joyful, rare and beautiful, good and mad, good and tired, good and dark, fine and strong, nice and high, rare and hungry, rare and happy等结构中,and 前的形容词实质上起副词作用,修饰后面的形容词,表示强调。

大学英语语法-grammar-并列结构

大学英语语法-grammar-并列结构

在使用关联连词时,要注意关联词两边的 成分的平衡。如: He plays not only the piano, but also the violin.他不仅能弹钢琴,还能拉小提琴。 (not only … also连接两个名词 ) Either you leave this house or I’ll call the police.要么你离开这个房子,要么我去叫警 察。(either … or连接两个分句)

几种特殊的从属连词
1. Assuming it rains tomorrow, what shall we do? 要是明天下雨,我们怎么办? 2. Considering he’s only been learning English a year, he speaks it very well. 鉴于他才学了一 年英语, 他的英语讲得算是很不错了。 3. Given that they are inexperienced, they’ve done a good job. 考虑到他们没有经验,他们已 经是干得很好了。 4. Granted that he has enough money to buy the house, it doesn’t mean he’s going to do so. 就算他有钱买得起这座房子, 那也不意味着他就 一定买下它。
5.not…but not…but是常见的否定与肯定并列结构。副词 not在形式上往往否定谓语,使句子具有否定意义, 但连词but在句中起到了转折作用,肯定了not所 要否定的中心,形成肯定与否定的对照关系为了 是对照关系更为突出,使对比的平行关系更加明 显,可将在助动词后面正常位置上的副词not移到 所要否定的对象的前面。这样,就与所要肯定的 句子成分形成鲜明的对照。例如: I was not running away from something but to something. 不管别人会有什么样的想法,我并没 有逃避过去,而是在追求未来。

英语语法中的并列和复杂句式

英语语法中的并列和复杂句式

英语语法中的并列和复杂句式英语作为世界上最为通用的语言之一,拥有着非常丰富的语法体系。

在这其中,最为常见的两种句与句之间的关系分别是并列关系和复杂关系。

在本文中,我将从句式结构、使用方法和常见错误等方面详细讲述这两种句式。

一、并列句式并列句式是指两个或多个句子并列在一起构成一个更大的句子。

这种句式通常使用同时连接词(如and、or、but、so等)来连接前面的句子和后面的句子。

如:My father likes English, but my mother prefers French.I like watching movies, and I also enjoy playing sports.需要注意的是,尽管并列句式是由两个或多个句子组成的,但它们之间并没有直接的逻辑关系。

即使前面的句子没有出现,后面的句子仍然可以独立成为一个完整的句子。

因此,在使用并列句式时,需要注意避免逻辑上的错误和不连贯。

常见问题:1. 由于缺乏上下文的连贯性,两个句子之间可能出现语义上的矛盾。

例如:I love hiking, but I am afraid of heights.这个例子中, hiking和afraid of heights似乎有点矛盾。

因此,在使用并列句式时,需要注意从上下文出发,避免出现类似于这样语义上不连贯的内容。

2. 并列关系的平衡和对称问题在使用同时连接词时,需要注意前后两个句子在构造上的平衡和对称性。

换句话说,前后两个句子在语法上需要尽量保持相似。

例如:My mother likes cooking, reading and hiking.这个例子中,三个动词都是用现在分词形式作为并列关系的。

由于这样做保持了对称和平衡,句子读起来比较流畅。

二、复杂句式与并列句式相反,复杂句式是指一个主句和一个或多个从句构成的句子。

从句通常由从属连词(例如when、because、that、although等)引导,并在从句中表示一个具体的含义或说明。

大学英语六级基础语法知识:并列结构

大学英语六级基础语法知识:并列结构

大学英语六级基础语法知识:并列结构大学英语六级基础语法知识:并列结构英语四六级考试中,单独考察语法的题型不多,但是语法知识点却贯穿整张试卷,小伙伴们赶紧来打好基础吧!下面是小编为大家整理的大学英语六级基础语法知识:并列结构,供大家备考使用。

并列连词引导两个并列的句子。

1) and 与or判断改错:(错) They sat down and talk about something.(错) They started to dance and sang.(错) I saw two men sitting behind and whisper there.(对) They sat down and talked about something.(对) They started to dance and sing.(对)I saw two men sitting behind and whispering there.解析:第一句: and 连接两个并列的谓语,所以 talk 应改为 talked。

第二句:and 连接两个并列的动词不定式,第二个不定式往往省略to,因此sang 应改为 sing。

第三句:and 连接感观动词saw 后面的'用作的宾补的两个并列分词结构,因此whisper应改为whispering。

注意:and 还可以和祈使句或名词词组连用表示条件。

(or也有此用法)Make up your mind, and you‘ll get the chance.= If you make up your mind, you‘ll get the chance.One more effort, and you‘ll succeed.= If you make one more effort, you‘ll succeed.2) both …and 两者都She plays (both) the piano and the guitar.3) not only…but (also), as well as不但…而且)She plays not only the piano, but (also) the guitar.注意:not only… but also 关联两个分句时,一个分句因有否定词not 而必须倒装。

大学英语语法 并列与从属

大学英语语法 并列与从属

next
限定从属分句:
从句相当于名词、形容词、 副词。 1)从句当名词用——名 词性从句,可作主语,宾 语,主语补语,介词补足 成分和同位语。 I just can’t understand why Lady Gaga is so popular.
2) 从句当形容词用,做定语——形容词性 分句,即关系分句,定语从句 It is the pig (which/that) Tina raises.
next
3)从句当副词用,做状语——副词性分句, 即状语从句 When she was still a baby, she liked taking photos.
next
1. You’ll find it where it was. (地点状语从句) 2. Tell me the place where he lives . (定语从句) 3. I don’t know where he came from . (宾语从句) 4. Where he has gone is not known yet . (主语从句) 5. This is where they once lived . (表语从句)
next
常用的并列连词有: and, or, but, nor, so, yet, both … and, either … or, not … but, not only … but also, not…nor, neither … nor, as well as, as much as, rather than, more than, for (因为), while(而), whereas 等。 (见教材P342-343)
next
定语从句
由关系代词引导的定语从句:

英语语法并列结构

英语语法并列结构
表示因果关系
详细描述
使用so连接两个或多个并列的单词、短语或句子,可 以表示因果关系。例如,"She worked hard, so she passed the exam."(她努力工作,所以通过了考试。 )"He didn't eat breakfast, so he was hungry all day."(他没有吃早饭,所以他一整天都饿了。)
用于表达相近或相反的观点
总结
用于表达两个或以上相近或相反的观点,强调它们之间的联系或区别。
示例
Some people believe that the earth is flat, while others坚信it is round.
用于强调某个观点或事实
总结
用于强调某个观点或事实,通过将其与其 他相关信息进行对比,以突出其重要性和 价值。
VS
示例
The importance of education cannot be overstated. It is the most critical factor in determining success.
04
并列连词的运用
用and表示并列关系
总结词
连接并列结构,表示添加、递进或强调关系
表达对比或选择关系
but
表示转折、对比或相反的关系。
although
表示让步,引导让步状语从句。
表达原因或结果关系
because
引导原因状语从句,表示直接原因。
so
用于表达结果,通常指前面所述的情况或行为带来的结果。
表达条件关系
if
引导条件状语从句,表示假设条件。
unless
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5.not…but not…but是常见的否定与肯定并列结构。副词 not在形式上往往否定谓语,使句子具有否定意义, 但连词but在句中起到了转折作用,肯定了not所 要否定的中心,形成肯定与否定的对照关系为了 是对照关系更为突出,使对比的平行关系更加明 显,可将在助动词后面正常位置上的副词not移到 所要否定的对象的前面。这样,就与所要肯定的 句子成分形成鲜明的对照。例如: I was not running away from something but to something. 不管别人会有什么样的想法,我并没 有逃避过去,而是在追求未来。
几种特殊的从属连词
5. She never minds helping anyone who has nowhere to sleep, provided he’s respectable. 任 何找不住处得人,只要他们为人正派, 她就乐于帮 助。 6. Seeing he refused to help us, there’s no reason why we should now help him. 既然他不肯 帮助我们,那我们现在也不必非得去帮助他。 7. Supposing white were black, you would be right. 假如白色都能变成黑色,那你就是对的了。
2.neither…nor neither…nor是both…and的否定对应词。 关联词neither的位置是活动的,它的位置 可反映否定的范围。如: Neither sorrow nor regret followed my passionate outburst. 在这种强烈的情感发 泄之后,我没有一丝伤感或懊悔之情。
3.both…and both…and强调补充含义,可以连接短语,谓 语,主语等,但不能连接完整的分句。如: It is a strategy that more and more companies are employing and one that experts around the country say we ought to be following with our children, both at home and at school. 现在这种 策略已被越来越多的公司所采用,而且全国各地 的专家认为,对孩子也应仿效这种做法,无论是 在家里还是在学校里。
for与as, since 和because的区别 for是并列连词,as, since, because是从属连词; for强调事后的想法,提出的理由是一种补充说明, 一般放在主句后;as, since强调已知的原因, since较为正式,常放在句首;because强调原因 的重要性,通常放在主句后。for, as, since引导 的分句均不能用作主语补语从句,也不能用于回 答why问句。例如:
2.but but表示对立或转折,与and yet 和but yet同义, 如: According to the researchers, the bias is unintentional and unconscious, but it is there and it is influencing the lives of millions of schoolchildren every year. 据研究人员反映,这 种倾向是无意的、不知不觉的,但它确实存在, 而且每年都在影响着数以百万计的学生们的生活。
4.for for作为并列连词表示因果关系。如: Nevertheless, should a fight follow, neither creature will be badly hurt, for the loser will save himself by making a gesture of submission. 然而如果真有争斗,任何一 方也不会受重伤,因为败方会做出表示投 降的动作来保全性命。
几种特殊的从属连词
状语从句需要一定的连词与主句连接构成主从 复合句。英语中这种从属连词是很丰富的。这 里介绍的是几种较特殊的从属连词。 一、动词分词转化为连词: assuming 如果、假 定,considering考虑到、鉴于,given考虑到, granted/ granting即使、就算,provided/ providing只要、如果,seeing 既然、考虑到, supposing 假如。
I decided to stop and have lunch—for I was feeling quite hungry. 我决定停下来吃 午饭,因为我很饿了。 Mothers leave home in the morning, feeling guilty because they will not be home when their children return from school. 母亲们早上离开家,内心颇感内疚, 因为孩子们放学回家时她们无法在家等候。
几种特殊的从属连词
二、动词转化为连词: save that只是, suppose假定 1. I agree with you, save that you have got one or two facts wrong. 我同意你的意 见, 只是你有一两处地方弄错了。 2. Suppose they did not believe him, what would they do with him? 如果他们不 相信他的话,他们会把他怎么样呢?
4.not only…but (also) 和both…and 一样,not only…but also的基本 含义是补充。当not only放在句首时,应注意句子 的倒装。but also中also可以省略,也可改为as well。but also还可分开。如: In college in any class, you will find widely different types of people, not only in personality but also in scholastic attitude. 在大学的任何一个 班级里,你都会发现类型截然不同的学生,他们 不仅在个性上而且在学习态度上都截然不同。

几种特殊的从属连词
1. Assuming it rains tomorrow, what shall we do? 要是明天下雨,我们怎么办? 2. Considering he’s only been learning English a year, he speaks it very well. 鉴于他才学了一 年英语, 他的英语讲得算是很不错了。 3. Given that they are inexperienced, they’ve done a good job. 考虑到他们没有经验,他们已 经是干得很好了。 4. Granted that he has enough money to buy the house, it doesn’t mean he’s going to do so. 就算他有钱买得起这座房子, 那也不意味着他就 一定买下它。
在使用关联连词时,要注意关联词两边的 成分的平衡。如: He plays not only the piano, but also the violin.他不仅能弹钢琴,还能拉小提琴。 (not only … also连接两个名词 ) Either you leave this house or I’ll call the police.要么你离开这个房子,要么我去叫警 察。(either … or连接两个分句)
பைடு நூலகம்关联连词的用法
英语中常见的关联连词有:both…and, either…or, neither…nor, not only…but also, not…but等。下面分别介绍它们的用法。 1.either…or either…or表示选择,连接部分可能是完整的 分句,也可能是有关完整分句的省略形式,如 并列谓语,主语,宾语,状语等。 No characteristic is caused exclusively by either environment or genes. 没有一个特点是 由环境或者完全由基因造成的。
Grammar
compound structures
句子的扩展和紧缩
句子的扩展主要采用并列结构、从句(包 括定语从句、状语从句、名词从句)和插 入等方式。句子的紧缩主要采用省略和替 代等方式。
并列结构 并列结构是指两个或两个以上意义相关,处于平 等但互不依从的并列地位,由并列连词或其它并 列手段连接起来的结构序列。
3.or or主要表示选择含义,此外or还可以表示 同位关系或一种改换的说法。如: Does happiness favor those of a particular age, sex, or income level? 快乐 是否特别青睐某个年龄段、某个性别或某 个收入阶层的人呢?
Successful future organizations must be mindful of all their relationships and act with integrity at all times. But the most important relationship is between a company and its employees. 未来的成功机 构必须认真对待自己所有的关系,并始终 以诚相待。但最重要的关系是公司与雇员 之间的关系。
并列连词的用法
英语中常用的并列连词有and, or, but, for, as well as, rather than等,下面分别介绍其中一些 并列连词的用法。 1.and and表示并列、顺接、转折、增补、因果、对 照、评注等。如: They are excessively concerned with their own appearance and actions. 他们过分关注自 己的外表和举止 。
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