实验四比例求和运算电路实验报告
实验四 比例求和运算电路
实验四 比例求和运算电路一、实验目的1.掌握用集成运算放大器组成比例、求和电路。
2.掌握比例、求和运算电路的特点及性能。
3.学会上述电路的测试和分析方法。
4.掌握各电路的工作原理。
二、虚拟实验仪器及器材示波器、可变电源、数字万用表等仪器、集成运算放大器LM324三、实验原理及参考电路(一)、比例运算电路 1.工作原理比例运算(反相比例运算与同相比例运算)是应用最广泛的一种基本运算电路。
a .反相比例运算,最小输入信号mini U 等条件来选择运算放大器和确定外围电路元件参数。
如下图所示。
10k Ω输入电压iU 经电阻R 1加到集成运放的反相输入端,其同相输入端经电阻R 2接地。
输出电压OU 经R F 接回到反相输入端。
通常有: R 2=R 1//R F由于虚断,有 I +=0 ,则u +=-I +R 2=0。
又因虚短,可得:u -=u +=0由于I -=0,则有i 1=i f ,可得: Fo1i R u u R u u -=---由此可求得反相比例运算电路的电压放大倍数为:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==-==1i i if 1F i o uf R i uR R R u u A反相比例运算电路的输出电阻为:R of =0输入电阻为:R if =R 1b .同相比例运算10k Ω输入电压iU 接至同相输入端,输出电压OU 通过电阻R F 仍接到反相输入端。
R 2的阻值应为R 2=R 1//R F 。
根据虚短和虚断的特点,可知I -=I +=0,则有o Fu R R R u ⋅+=-11且 u -=u +=u i ,可得:i o F u u R R R =⋅+111F i o uf R R 1u u A +==同相比例运算电路输入电阻为:∞==iiif i u R输出电阻: R of =0以上比例运算电路可以是交流运算,也可以是直流运算。
输入信号如果是直流,则需加调零电路。
如果是交流信号输入,则输入、输出端要加隔直电容,而调零电路可省略。
实验四-比例求和运算电路实验报告
实验四 比例求和运算电路一、实验目的1.掌握用集成运算放大器组成比例、求和电路的特点及性能。
2.学会上述电路的测试和分析方法。
二、实验仪器1.数字万用表2.信号发生器3.双踪示波器其中,模拟电子线路实验箱用到直流稳压电源模块,元器件模组以及“比例求和运算电路”模板。
三、实验原理(一)、比例运算电路 1.工作原理a .反相比例运算,最小输入信号min i U 等条件来选择运算放大器和确定外围电路元件参数。
如下图所示。
10k Ω输入电压i U 经电阻R 1加到集成运放的反相输入端,其同相输入端经电阻R 2接地。
输出电压O U 经R F 接回到反相输入端。
通常有: R 2=R 1//R F 由于虚断,有 I +=0 ,则u +=-I +R 2=0。
又因虚短,可得:u -=u +=0 由于I -=0,则有i 1=i f ,可得:Fo1i R u u R u u -=---由此可求得反相比例运算电路的电压放大倍数为: ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==-==1i i if 1F i o uf R i uR R R u u A反相比例运算电路的输出电阻为:R of =0输入电阻为:R if =R 1b .同相比例运算10k Ω输入电压i U 接至同相输入端,输出电压O U 通过电阻R F 仍接到反相输入端。
R 2的阻值应为R 2=R 1//R F 。
根据虚短和虚断的特点,可知I -=I +=0,则有 o Fu R R R u ⋅+=-11且 u -=u +=u i ,可得:i o Fu u R R R =⋅+111F i o uf R R 1u u A +==同相比例运算电路输入电阻为: ∞==iiif i u R 输出电阻: R of =0以上比例运算电路可以是交流运算,也可以是直流运算。
输入信号如果是直流,则需加调零电路。
如果是交流信号输入,则输入、输出端要加隔直电容,而调零电路可省略。
(二)求和运算电路 1.反相求和根据“虚短”、“虚断”的概念1212i i o Fu u uR R R +=- 1212()F F o i i R R u u u R R =-+当R 1=R 2=R ,则 12()F o i i R u u u R=-+四、实验内容及步骤1、.电压跟随电路实验电路如图1所示。
实验四比例求和、微积分电路,RC正弦振荡器
1.比例求和、微积分电路
线性集成电路(简称线性组件)实际上就是一个具有高放大倍数的直流放大器,在它外部接上深度电压负反馈电路之后,便构成了运算放大器,运算放大器可对电信号进行比例、加法、积分、微分等数学运算。
图1是反相比例放大器,输出电压与输入电压为比例运算关系。即:
图2是同相输入比例放大器,输出电压与输入电压,也构成比例关系。即:
根据振荡幅值平衡条件,要使电路维持正常振荡,必须使放大器的放大倍数 ,在振荡的条件下,反馈电路的反馈系数恰好为 。如果放大倍数刚好A=3,会使工作不稳定。当由于任何原因引起放大倍数下降,将造成停振。若A>3,则因振荡幅值的增大,将使管子的动态范围延伸到特性曲线的饱和区和截止区,输出波形将产生严重的非线性失真。要改善这一点,在放大器中引进负反馈,也就是在放大器中加接由电阻 构成的负反馈支路,通过调节 ,改变反馈量的大小,使放大倍数稍大于3。采用负反馈可以进一步提高放大器的输入电阻,并提高振荡器稳定性和改善输出波形的非线性失真。
(2)分别设置Vi = -2V、-0.5V、0V、0.5V、1V,使用电压探针检测输出端电压Vo。
(3)在输出端接入RL,并将其另一端接地,重复步骤(2)。
仿真截图:
(a)Vi= -2V (b) Vi= -0.5V
(c) Vi= 0V (d) Vi= 0.5V
(e) Vi=2V
图10电压跟随器(仿真,未接入RL)
相位移为 ,构成正反馈。第二部分是由RC串并联组成的一个具有选频特性的正反馈网络,其反馈系数为:
通常取 ; ,则上式可写成:
(1)
当在某一个 时满足:
则 (2)
则此时相移 。
这个反馈网络直接把放大器的输出和输入端沟通起来,从而保证在某一特定频率上电路满足自激振荡条件,产生单一频率的正弦波。因此,选频网络就决定了振荡器的频率。
比例电路实验报告
一、实验目的1. 掌握比例电路的基本原理和设计方法;2. 学会使用运算放大器搭建比例电路;3. 了解比例电路在实际应用中的重要性。
二、实验原理比例电路是一种将输入信号按一定比例放大或缩小的电路。
在模拟电路中,比例电路广泛应用于信号放大、信号变换、模拟计算等领域。
本实验采用运算放大器搭建比例电路,实现输入信号与输出信号的线性关系。
三、实验仪器与设备1. 运算放大器(如LM741);2. 信号发生器;3. 数字万用表;4. 示波器;5. 电阻、电容等电子元器件;6. 实验电路板。
四、实验步骤1. 搭建反相比例放大电路(1)根据实验要求,设计反相比例放大电路,计算所需电阻、电容等元器件参数;(2)将元器件按照电路图连接到实验电路板上;(3)使用数字万用表测量电路中各节点电压,并与理论值进行比较;(4)使用示波器观察输入信号和输出信号的波形,分析电路的幅频特性和相位特性。
2. 搭建同相比例放大电路(1)根据实验要求,设计同相比例放大电路,计算所需电阻、电容等元器件参数;(2)将元器件按照电路图连接到实验电路板上;(3)使用数字万用表测量电路中各节点电压,并与理论值进行比较;(4)使用示波器观察输入信号和输出信号的波形,分析电路的幅频特性和相位特性。
3. 搭建比例求和电路(1)根据实验要求,设计比例求和电路,计算所需电阻、电容等元器件参数;(2)将元器件按照电路图连接到实验电路板上;(3)使用数字万用表测量电路中各节点电压,并与理论值进行比较;(4)使用示波器观察输入信号和输出信号的波形,分析电路的幅频特性和相位特性。
五、实验结果与分析1. 反相比例放大电路实验结果:电路的幅频特性基本符合理论值,相位特性略有差异。
在输入信号频率较高时,电路的相位特性明显偏离理论值。
分析:由于运算放大器的带宽限制,当输入信号频率较高时,电路的相位特性会受到影响。
2. 同相比例放大电路实验结果:电路的幅频特性基本符合理论值,相位特性略有差异。
实验四比例求和运算电路实验报告
实验四比例求和运算电路实验报告
实验四比例求和运算电路实验报告是一份详细的文档,用于描述实验四比例求和运算电路的实验过程及实验结果。
它包括实验目的、原理说明、实验步骤、结果分析和结论性评价等内容。
1.实验目的:本次实验的目的主要是探究实验四中比例求和运算电路的工作原理,并通过分析实验结果来检验电路的正确性。
2.原理说明:比例求和运算电路是一种常用的电路,它的工作原理如下:将输入电压V1和V2乘以系数K1和K2(K1+K2=1),然后将两个乘积相加得到输出电压Vout,即: Vout=K1 * V1 + K2 * V2。
3.实验步骤:(1)首先,按照电路图将所有元件依次装上电路板,根据实验指导书的要求,正确接线。
(2)确认安装正确后,按照电路图将V1和V2先后依次调节至0.6V和1.4V,观察比例求和电路的输出电压Vout。
(3)将V1和V2先后依次调节至0.8V和1.2V,观察比例求和电路的输出电压Vout。
4.结果分析:从实验结果来看,当V1=0.6V,
V2=1.4V时,Vout=1.0V;当V1=0.8V,V2=1.2V时,
Vout=1.0V,说明电路电压求和运算正确。
5.结论性评价:本次实验成功地验证了比例求和运算电路的正确性,提高了对电路的深入理解。
比例及加减运算电路实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除比例及加减运算电路实验报告篇一:实验四比例求和运算电路实验报告实验四比例求和运算电路一、实验目的1.掌握用集成运算放大器组成比例、求和电路的特点及性能。
2.学会上述电路的测试和分析方法。
二、实验仪器1.数字万用表2.信号发生器3.双踪示波器其中,模拟电子线路实验箱用到直流稳压电源模块,元器件模组以及“比例求和运算电路”模板。
三、实验原理(一)、比例运算电路1.工作原理a.反相比例运算,最小输入信号uimin等条件来选择运算放大器和确定外围电路元件参数。
如下图所示。
10kΩ输入电压ui经电阻R1加到集成运放的反相输入端,其同相输入端经电阻R2接地。
输出电压uo经RF接回到反相输入端。
通常有:R2=R1//RF由于虚断,有I+=0,则u+=-I+R2=0。
又因虚短,可得:u-=u+=0由于I-=0,则有i1=if,可得:ui?u?u??uo?R1RFuoRF?AufuR1i由此可求得反相比例运算电路的电压放大倍数为:??u?Rif?i?R1?ii?反相比例运算电路的输出电阻为:Rof=0输入电阻为:Rif=R1b.同相比例运算10kΩ输入电压ui接至同相输入端,输出电压uo通过电阻RF 仍接到反相输入端。
R2的阻值应为R2=R1//RF。
根据虚短和虚断的特点,可知I-=I+=0,则有u??且u-=u+=ui,可得:R1?uo?uiR1?RFAuf?R1?uoR1?RFuoR?1?FuiR1同相比例运算电路输入电阻为:Rif?输出电阻:Rof=0ui??ii以上比例运算电路可以是交流运算,也可以是直流运算。
输入信号如果是直流,则需加调零电路。
如果是交流信号输入,则输入、输出端要加隔直电容,而调零电路可省略。
(二)求和运算电路1.反相求和根据“虚短”、“虚断”的概念RRui1ui2uouo??(Fui1?Fui2)R1R2R1R2RF当R1=R2=R,则uo??RF(ui1?ui2)R四、实验内容及步骤1、.电压跟随电路实验电路如图1所示。
实验四比例求和运算电路实验报告精编WORD版
同相比例运算电路输入电阻为:
输出电阻: Rof=0
以上比例运算电路可以是交流运算,也可以是直流运算。输入信号如果是直流,则需加调零电路。如果是交流信号输入,输入、输出端要加隔直电容,而调零电路可省略。
(二)求和运算电路
1.反相求和
根据“虚短”、“虚断”的概念
当R1=R2=R,则
3、同相比例放大电路
理论值:Ui/10K=(Ui-UO)/100K故UO=11Ui。
实验原理图如下:
图3:同相比例放大电路
(1)、按表4和表5内容进行实验测量并记录
直流输入电压Ui(mV)
30
100
300
1000
3000
输出电压Uo(mV)
理论估算(mV)
实测值
误差
表4:同相比例放大电路(1)
表5:同相比例放大电路(2)
(一)、比例运算电路
1.工作原理
a.反相比例运算,最小输入信号 等条件来选择运算放大器和确定外围电路元件参数。
如下图所示。
输入电压 经电阻R1加到集成运放的反相输入端,其同相输入端经电阻R2接地。输出电压 经RF接回到反相输入端。通常有: R2=R1//RF
由于虚断,有I+=0 ,则u+=-I+R2=0。又因虚短,可得:u-=u+=0
理论值(V)
输出电压V0(V)
五、实验小结及感想
1.总结本实验中5种运算电路的特点及性能。
电压跟随电路:所测得的输出电压基本上与输入电压相等,实验数据准确,误差很小。
反向比例放大器,所测数据与理论估算的误差较小,但当电压加到3V时,理论值与实际值不符,原因是运算放大器本身的构造。
电子技术实验课件-比例求和运算电路
比例求和运算电路的应用与展望
应用领域
比例求和运算电路在模拟电路、控制系统、信号处理等领域有广泛应用。例如, 在自动控制系统中的调节器、执行器等部件中,比例求和运算电路用于实现比 例、积分和微分控制。
发展趋势
随着电子技术的不断发展,比例求和运算电路将朝着更高精度、更小体积、更 低功耗的方向发展。未来,比例求和运算电路将更加集成化、智能化,能够实 现更复杂的功能和控制。
验证比例求和运算电路的输出结果
学生将通过对比实际测量结果与理论计算结果,来验证比例求和运算电路的功能 是否正确实现。这将帮助他们发现并纠正实验中的错误,提高他们的实验技能和 理论水平。
02
实验设备
电源
01
02
03
电源类型
提供稳定的直流电源,通 常采用线性电源或开关电 源。
电源电压
根据电路需求选择适当的 电源电压,如±5V、 ±12V等。
电源容量
根据电路的电流消耗选择 合适的电源容量,以确保 电源的稳定性和可靠性。
电阻器
电阻类型
根据需要选择不同类型的 电阻,如碳膜电阻、金属 膜电阻等。
电阻值
根据电路需求选择适当的 电阻值,以满足比例求和 运算电路的阻抗匹配和信 号处理要求。
功率
根据电路的电流消耗选择 适当的电阻功率,以确保 电阻的可靠性和稳定性。
分析输出信号与输入信号之间的 关系,理解比例求和运算电路的
工作原理。
分析实验结果并验证理论
根据实验数据和观察结果,分析比例 求和运算电路的性能指标。
总结实验结论,指出实验中存在的问 题和改进方向。
将实验结果与理论值进行比较,验证 理论的正确性。
04
实验结果与讨论
实验数据记录
实验四比例求和运算电路实验报告定稿版
由此可求得反相比例运算电路的电压放大倍数为:
反相比例运算电路的输出电阻为:Rof=0
输入电阻为:Rif=R1
b.同相比例运算
输入电压 接至同相输入端,输出电压 通过电阻RF仍接到反相输入端。R2的阻值应为R2=R1//RF。
根据虚短和虚断的特点,可知I-=I+=0,则有
四、实验内容及步骤
1、.电压跟随电路
实验电路如图1所示。按表1内容进行实验测量并记录。
理论计算: 得到电压放大倍数:
即:Ui=U+=U-=U
图1 电压跟随器
表1:电压跟随器
直流输入电压Vi(v)
-2
-0.5
0
0.5
1
输出电压Vo(v)
Rl=∽
Rl=5.1k
从实验结果看出基本满足输入等于输出。
2、反相比例电路
2.分析理论计算与实验结果误差的原因。
在实验误差允许范围内,试验所测得的数据与理论估算的数据基本一致,仍存在一定的误差。
误差分析:
1、可能是电压调节的过程中存在着一些人为的误差因素。
2、可能是所给的电压表本身带有一定的误差。
3、实验中的导线存在一定的电阻。
4、当电压加大到某一个值时,任凭输入电压怎么增大,输出电压不会再改变了,这就是运算放大器本身的构造问题了。
(一)、比例运算电路
1.工作原理
a.反相比例运算,最小输入信号 等条件来选择运算放大器和确定外围电路元件参数。
如下图所示。
输入电压 经电阻R1加到集成运放的反相输入端,其同相输入端经电阻R2接地。输出电压 经RF接回到反相输入端。通常有: R2=R1//RF
由于虚断,有I+=0 ,则u+=-I+R2=0。又因虚短,可得:u-=u+=0
比例求和运算电路实验报告思考题
比例求和运算电路实验报告思考题
1. 比例求和运算电路的作用是什么?
比例求和运算电路是一种将多个输入信号按照一定比例加权求和的电路, 其作用可以用于信号的加权平均、滤波、调制解调等。
2. 如何实现一个比例求和运算电路?
比例求和运算电路可以用多种电路实现,如简单电阻网络、放大器电路、运放电路等。
具体实现分为两步:
(1) 将输入信号与一个比例系数相乘,得到权值,再将多个权值相加。
(2) 将多个加权和的结果相加,即得到比例求和运算的结果。
3. 如何计算比例求和运算电路中各输入信号的比例系数?
比例系数通常由电路设计者根据实际需要进行选择,可以通过计算、经验公式、仿真等方法来确定比例系数。
例如,在一个三输入信号的比例求和电路中,每个输入信号的比例系数可以分别为 1、2、3,表示第一个信号的贡献最小,而第三个信号的贡献最大。
4. 比例求和运算电路的优点和缺点是什么?
优点:
(1) 比例求和运算电路可以实现多个输入信号的加权平均,提高信号质量。
(2) 比例求和运算电路可以实现滤波、调制解调等功能,具有很强的实用价值。
缺点:
(1) 比例求和运算电路中需要多个加法器和乘法器,从而增加了电路的复杂度和价格。
(2) 对于比例系数的确定需要经验或计算,比较繁琐,不利于实际应用。
比例求和电路实验
深圳大学实验报告
课程名称:模拟电路
实验项目名称:比例、求和、积分、微分电路
学院:计算机与软件学院
专业:计算机科学与技术
指导教师:罗雪晖同组人陈伟国
报告人:学号:班级:04
实验时间:2010.5.24
实验报告提交时间:2010.6.7
一、实验目的
1.掌握用集成运算放大器组成比例,求和电路的特点及功能。
2.学会上述电路的测试和分析方法
二、实验仪器
1.数字万用表
2.示波器
3.信号发生器
三、实验内容
1.反相比例放大器:
直流输入电压Vi(mv)
30
100
300
1000
3000
输出电压V0
理论估算(mv)
实测值(mv)
误差
2.同相比例放大器:
直流输入电压Vi(mv)
30
100
300
1000
3000
输出电压V0
理论估算(mv)
实测值(mv)
误差
3.反相求和放大电路
Vi1(v)
0.3
-0.3
Vi2(v)
0.2
0.2
Vo(v)
Vo估(v)
4.积分电路
Vi输入频率为lOOHz幅值为±1V(Vp-p=2V)的方波信号,波形图:
改变信号频率(20HZ~400HZ),波形图:
四、心得体会
通过实际电路连接和实验,对于集成放大电路组成比例和求和电路特点有了更深的了解,工作原理得到验证。
指导教师批阅意见:
比例运算电路
注:1. 集成运放是一种高性能的直接耦合放大电路,集成运放有四个 组成部分:分为偏置电路、输入级(差动放大电路)、中间级(共射 放大电路)、和输出级(互补式电压跟随器)四个部分。 2. 由于运算放大器内部参数不可能完全对称,以致当输入信号为 零时仍有信号输出,为此要外接调零电路。
-5
国产运放UA741
CF741管脚功能和接线
管脚功能如下:8脚为空;7脚接正电源(+12V);6脚为输出 端;1、4、5脚接调零电位器;4脚接负电源(-12V);3脚 为同相输入端(输出信号与输入信号同相位);2脚为反相输入端 (输出信号与输入信号反相位)。
三. 实验内容及步骤
1. 电压跟随器 电压跟随器测试电路如图1-35(c) 所示,图中Rf=R1 =10K Ω,按图接线,检查无误后接通电源,调零, 输入端加直流信号,信号的电压见表1-13。测出输出 电压Uo,测量值记入表1-13中。
Rf UO=
Rf (UI2-UI1) R1
R1 UI1 UI2 R2 R3
+
∞
+
UO
图1-35(d)差动放大器
R1=R2、 Rf=R3
表1-13 UO与Ui关系表 电压跟随器 直流输入电压Ui/V 理论估算值 输出电压 Uo/V 测量值 误差(%) 0.1 0.2 0.5 1 差动比例放大器 Ui1=+0.1V Ui1=+ 0.2 V Ui2=-0.1V Ui2=- 0.2 V
实验四 比例运算电路
一. 实验目的
1. 熟悉集成运算放大器在信号运算方面的应用-比例运算电路。 2. 掌握集成比例运算电路的调试和实验方法,验证理论分析结果。
二. 实验电路及仪器
1. 实验电路 如图所示。 2. 实验仪器 • 集成运算放大器UA741 • 直流信号源 • 数字万用表 • 模电实验箱
比例求和运算电路实验总结
毕业设计---(比例求和运算电路实验总结)在做比例求和运算电路的实验前,我们小组成员都以为不会很难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我们才知道其实并不容易做,毕竟我们小组选择了这个实验电路----(比例求和运算电路),但学到的知识与难度成正比,使我们受益匪浅.
在做实验前,一定要将网上搜的知识以及老师给予的知识给吃透,因为这是做实验的基础,否则,在做实验时就容易出现错误的接线,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如接电压跟随器里面的电路实验,你要清楚各种电路接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.。
比例运算电路实验总结
比例运算电路实验总结
一、实验目的
本实验的目的是通过实验学习比例运算电路的基本原理、结构和工作原理,了解比例运算电路的应用场景和特点,掌握比例运算电路的设计方法和调试技巧。
二、实验原理
比例运算电路是一种基本的电子电路,它的主要作用是将输入信号的幅值按照一定比例放大或缩小,并输出到下一级电路中。
比例运算电路通常由运算放大器、反馈电阻和输入电阻组成,其中运算放大器是比例运算电路的核心部件,它具有高增益、高输入阻抗和低输出阻抗等特点,可以实现信号的放大、滤波、积分、微分等功能。
三、实验步骤
1. 按照电路图连接电路,注意电路的接线正确性和稳定性。
2. 调节电源电压和电阻值,使得电路工作在合适的工作区间内。
3. 测量电路的输入电压和输出电压,并记录数据。
4. 根据测量结果计算电路的放大倍数和增益,分析电路的工作特点和性能。
5. 调试电路,优化电路的性能和稳定性,使得电路工作更加稳定和可靠。
四、实验结果
在实验中,我们成功地搭建了比例运算电路,测量了电路的输入电压和输出电压,并计算了电路的放大倍数和增益。
通过实验,我们深入了解了比例运算电路的原理和结构,掌握了比例运算电路的设计方法和调试技巧,为今后的学习和实践奠定了基础。
五、实验心得
通过本次实验,我深刻认识到比例运算电路在电子电路中的重要作用和应用价值,掌握了比例运算电路的基本原理和设计方法,提高了自己的实验能力和实践能力。
在今后的学习和实践中,我将继续深入研究比例运算电路的相关知识,不断提高自己的电子技术水平和创新能力。
电子技术实验课件-比例求和运算电路
02
实验原理
比例运算电路
01
02
03
比例运算电路
通过改变输入信号的幅度, 以一定的比例输出信号的 电路。
放大器
实现比例运算的电子器件, 通过改变输入信号的电压 或电流,以一定的比例放 大或缩小输出信号。
应用前景
比例求和运算电路在物联网、智能家居、医疗电子等领域具有广泛的应用前景。随着人工智能和机器 学习技术的不断发展,比例求和运算电路在信号处理和模式识别等领域的应用也将得到进一步拓展。
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缺点
由于电路中存在模拟元件,其性能会受到温度、湿度等因素的影响,导致电路性 能不稳定。此外,电路的精度和线性度也受到元件参数分散性的影响,需要进行 精确的调整和校准。
展望比例求和运算电路未来的发展趋势和应用前景
发展趋势
随着电子技术的不断进步和应用需求的不断提高,比例求和运算电路将朝着高精度、高稳定性、智能 化等方向发展。新型的集成电路技术和数字化控制技术将为比例求和运算电路的发展提供有力支持。
合理的电路布局可以减小电路 的不对称性,从而减小误差。
提高测量设备精度
采用高精度的测量设备,可以 更准确地测量电路元件的参数
和电路的输出结果。
05
实验总结与展望
总结实验收获与不足
总结实验收获
通过本次实验,我们深入了解了比例求和运算电路的工作原理和实现方式,掌 握了电路的设计和搭建技巧,增强了动手实践能力和解决问题的能力。
搭建比例求和运算电路
根据实验要求,将各个元件按照正确的顺序连接起来,构成比例求和运算电路。 注意检查连接是否正确,确保没有短路或断路现象。
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1、可能是电压调节的过程中存在着一些人为的误差因素。
2、可能是所给的电压表本身带有一定的误差。
3、实验中的导线存在一定的电阻。
4、当电压加大到某一个值时,任凭输入电压怎么增大,输出电压不会再改变了,这就是运算放大器本身的构造问题了。
理论值:UO=(1+RF/R1)*R3/(R2+R3)*U2-RF/R1*U1?
实验原理图如下:
实验结果:
直流输入电压Vi1(V)
1v
2v
直流输入电压Vi2(V)
理论值(V)
输出电压V0(V)
五、实验小结及感想
1.总结本实验中5种运算电路的特点及性能。
电压跟随电路:所测得的输出电压基本上与输入电压相等,实验数据准确,误差很小。
实验四比例求和运算电路实验报告
实验四
一、实验目的
1.掌握用集成运算放大器组成比例、求和电路的特点及性能。
2.学会上述电路的测试和分析方法。
二、实验仪器
1.数字万用表
2.信号发生器
3.双踪示波器
其中,模拟电子线路实验箱用到直流稳压电源模块,元器件模组以及“比例求和运算电路”模板。
三、实验原理
(一)、比例运算电路
即:Ui=U+=U-=U
图1 电压跟随器
表1:电压跟随器
直流输入电压Vi(v)
-2
0
1
输出电压Vo(v)
Rl=∽
Rl=
从实验结果看出基本满足输入等于输出。
2、反相比例电路
理论值:(Ui-U-)/10K=(U--UO)/100K且U+=U-=0故UO=-10Ui。
实验电路如图2所示:
图2:反向比例放大电路
ΔVAB
ΔVR2
ΔVR1
Vi=800mV,RL由开路变为
ΔV0L
其中RL接于VO与地之间。表中各项测量值均为Ui=0及Ui=800mV时所得该项量值之差。
测量结果:从实验数据1得出输出与输入相差-10倍关系,基本符合理论,实验数据(2)主要验证输入端的虚断与虚短。
3、同相比例放大电路
理论值:Ui/10K=(Ui-UO)/100K故UO=11Ui。
1.工作原理
a.反相比例运算,最小输入信号 等条件来选择运算放大器和确定外围电路元件参数。
如下图所示。
输入电压 经电阻R1加到集成运放的反相输入端,其同相输入端经电阻R2接地。输出电压 经RF接回到反相输入端。通常有: R2=R1 压跟随电路
实验电路如图1所示。按表1内容进行实验测量并记录。
理论计算: 得到电压放大倍数:
(1)、按表2内容进行实验测量并记录.
直流输入电压输入Vi(mv)
30
100
300
1000
3000
输出电压Vo(v)
理论值
实测值
误差
表2:反相比例放大电路(1)
(2)、按表3进行实验测量并记录。
表三:反相比例放大电路(2)
测试条件
被测量
理论估算值
实测值
RL开路,直流输入信号Vi由0变为800mV
ΔV0
实验原理图如下:
图3:同相比例放大电路
(1)、按表4和表5内容进行实验测量并记录
直流输入电压Ui(mV)
30
100
300
1000
3000
输出电压Uo(mV)
理论估算(mV)
实测值
误差
表4:同相比例放大电路(1)
表5:同相比例放大电路(2)
测试条件
被测量
理论估算值
实测值
RL无穷,直流输入信号Vi由0变为800mVΔV0Δ源自ABΔVR2ΔVR1
Vi=800mV,RL由开路变为
ΔV0L
以上验证电路的输入端特性,即虚断与虚短
4、反相求和放大电路
理论计算:UO=-RF/R*(Ui1+Ui2)
实验原理图如下:
实验结果如下:
直流输入电压Vi1(V)
直流输入电压Vi2(V)
理论值(V)
输出电压V0(V)
5、双端输入求和放大电路
反向比例放大器,所测数据与理论估算的误差较小,但当电压加到3V时,理论值与实际值不符,原因是运算放大器本身的构造。
同相比例放大运算器,所测数据与理论估算的误差较小,但当电压加到3V时,理论值与实际值不符,原因是运算放大器本身的构造。
2.分析理论计算与实验结果误差的原因。
在实验误差允许范围内,试验所测得的数据与理论估算的数据基本一致,仍存在一定的误差。