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疼痛作文600字（通用31篇）
疼痛作文600字疼痛作文600字（通用31篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的疼痛作文600字，希望对大家有所帮助。
疼痛作文600字篇1著名诗人惠特曼说过，有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就会变成那东西，那东西就会变成他的一部分……如果是早开的丁香花，那么它就会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。
曾经的我们面对着生活的每一个转折点，每个人之间展开了一场暗地的较量。
嫉妒，背叛，冷漠，谎言……这些难以忍受的东西们都在蠢蠢欲动，悄悄蔓延着。
因此我们不仅快乐着，也困惑着、痛苦着。
此时此刻，即使我们遇见那些来自生活的挫折，我希望我们坚韧顽强行走着，坚持着，有压力但没有屈服，有疼痛但没有溃败，就像一只只破茧而出的蝶，经历着成长的喜悦和疼痛。
大人们这样描述成长的过程：化蛹为蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，无论何种比喻，其实都在强调过程中，那些不易被人察觉或者被人忽视的“艰难”。
或许所谓的“艰难”，一切的一切总会过去的，但是，值得一提的是：成长终究需要承担，就像石头下的草籽儿，终究要在重压之下顽强而愉悦的释放生命的能量，发芽，出土，挺立，迎着风雨沐浴着阳光。
我曾听说过一句话：“鼓励是老师送与学生最美好的礼物。
”这句话不由得让我想起那位善于雕刻的国王——皮格马利翁，当她在自己雕刻的少女雕像身上倾注全部热情后，那座雕像竟然活了。
这是一个多么神奇的现象，这也许就是一种鼓励，一种教育事业的人生艺术。
把学生当作生物，让生物成长；还是把学生当作矿物，让矿物定型？英国人自豪地宣称，牛津和剑桥坚守着对前者的选择犹如一粒种子长成参天大树，不仅需要土壤，水分，氧气，还要足够的时间和空间。
越过时间，穿过空间，有的只是对你的鼓励，看好你，不问为什么。
每个人生来都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也并非平平坦坦，要坎坷，有挫折，现在在这条路上的人们啊，请不要去管这个困难到底有多少难以战胜，只要向着你自己内心所选的那条路，前进吧！我已经这样做了，请你也和我一起好吗？疼痛作文600字篇2爷爷把小白抱进来时，她还在不停地流血。
关于疼痛作文600字（精选49篇）
疼痛作文600字关于疼痛作文600字（精选49篇）疼痛作文600字篇1小姑娘摔伤了锁骨，于是分清了自己一直分不清的左右，是疼痛告诉她哪边是左；毛虫蜕变成蝴蝶，终于实现了张开五彩的翅膀飞翔的理想，是疼痛让他领悟了什么是自己的绚烂；母亲经过分娩产生了新生儿，是疼痛让他看见了由自己生命延续出的新生命我们一生中总要经历些挫折与疼痛，而当这些都过去的时候，你会发现，疼痛也是一种美，他让你领悟了什么事美好。
我记得曾经听过一个故事：有一个人厌恶疼痛，于是他企求上帝让他感觉不到“痛”，上帝答应了他，他欣喜若狂，以为从此以后便能快乐的生活。
可不久，他却死了，因为他被树枝划破了手，被玻璃割伤了脸，他都不觉的痛，最后她伤痕累累地死去了。
这个故事一直让我感触颇深，疼痛是大自然赋予我们生物的一种感觉，若去逃避他，你就会发现你比别人少了疼痛而少了发现，治疗的机会，麻木最后使你灭亡。
其实换个方向来讲，那个不想感觉到“痛”的人，其实也就是在逃避挫折，害怕失败与领悟，失败是打造强人的最好方法，这是我在我一个朋友身上领悟的。
他是一个不出众的女孩，但她却十分坚强。
她的母亲身体一直不是很好，所以她时时心中都有着担心与害怕，但他却十分坚强，从不向别人提起他家里的事，我没与他熟识时，只觉得她的心是坚硬，难以触碰的。
可当与她熟识后，我才发现她的自立，自强与美。
她时常要照顾她母亲，且她从不会在母亲面前表现出担心与害怕，永远是微笑。
她是美的，在生活的挫折与磨练下，在心灵的疼痛吓，他更坚强。
我听过一句话：“少走了弯路，就错过了风景。
”现在我改一改——“失去了疼痛，就少了美好！”疼痛不难到也是一种美吗？疼痛作文600字篇2很多人都说，我是个特别念旧的人。
不能说曾经的一切给了我多大的感动，多么的温暖。
但是，一旦离开，一旦失去。
曾经的一切，都成了最最美好的回忆，都最值得留恋。
初二，我来长沙读书，心里有太多太多的害怕与顾虑，就算家人都在身边，在长沙也有了个固定的家，可是，对以前的学校仿佛还有种无形的牵挂。
疼痛作文600字（通用30篇）
疼痛作文600字（通用30篇）疼痛作文600字（通用30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的疼痛作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
疼痛作文600字篇1生命的美丽转瞬即逝，却铸就了永恒。
一截枯木上，正孕育着一个新的生命，一个蚕茧正在悄然裂开，出现了一个小口，探出一双细嫩的翅膀，无力地挥动着，渐渐地，出来了，头部，身体……一切都在井然有序地进行着，却又是那么迅速。
也许它迫不及待地想要欣赏这鸟语花香的世界。
蚕破茧而变成了飞蛾的瞬间是美丽的，是短暂的，是疼痛的，但也是生命的精彩。
飞蛾扑火，是应该赞扬它的英勇，还是批评它的愚昧？这或许并不重要，但重要的是它造就了疼痛而又美丽的过程，那是令人痛心的。
当无数的飞蛾扑向烈火，不仅没有痛苦的呻吟，也没有一丝的迟疑，唯有前仆后继，在一瞬间，化为灰烬。
但是那么令人震憾，它们用自己的生命诠释了一生：向着光明奋进！美丽的鲜花，人们只知道它开放时的鲜艳，却极少有人注意其背后的辛酸。
正因为有了生长的辛劳，所以才有了花开时耀眼的瞬间。
昙花一现的美丽背后也有不为人知的疼痛，从发芽到绽放，只为美丽瞬间。
事物生长有美丽的瞬间，但都是需要付出血和汗。
人自身的生长发育更是一次完美的生命演绎。
我们正值人生的花季，能否创造生命中美丽的瞬间，就要看我们自己的能否历经疼痛，战胜疼痛了。
当你像蝶一样，需要自己勇敢地挥舞着翅膀脱离束缚，飞向高空时，你是否因为害怕坚硬的牢笼会折断自己的翅膀而停止挣扎，固守一隅之地？当你像飞蛾一样，需要奋不顾身地追求真理和未来时，你是否因为害怕烈火的炽热，生命的湮灭，而踌躇不前，畏着畏尾？当你像昙花一样，到了应该大放光彩，展现美丽时，你是否因为担心开放后的凋零，而把自己困于黑暗中，不去经历？让我们一起说“不”，一起创造疼痛美丽的瞬间吧！疼痛作文600字篇2或许，成长本身就是一种脱壳的疼痛。
术后镇痛评估标准
术后镇痛评估标准一、术后疼痛评估手术后疼痛(Postoperative Pain),简称术后痛，是手术后即刻发生的急性疼痛(通常持续不超过7天)，其性质为损害性疼痛，也是临床最多见和最需紧急处置的急性疼痛。
疼痛评估是术后疼痛有效治理的重要环节。
(-)疼痛强度评分法1、视觉模拟评分法(Visual Analogue Scales, VAS)一条长100mm的标尺，一端标示“无痛”，另一端标示“最猛烈的疼痛”，患者依照疼痛的强度标定相应的位置。
2、数字品级评定量表(Numerical Rating Scale, NRS)用0〜10数字的刻度标示出不同程度的疼痛强度品级，“0”为无痛，“10”为最猛烈疼痛，4以下为轻度痛(疼痛不阻碍睡眠)，4~7为中度痛，7以上为重度痛(疼痛致使不能睡眠或从睡眠中痛醒)。
0 1 2 3无痛轻度疼痛中度痛重度疼痛3、语言品级评定量表(Verbal Rating Scale, VRS)将刻画疼痛强度的辞汇通过口述表达为无痛、轻度痛、中度痛、重度痛4、W ong-Baker 脸部表情量表(Wong-Baker Faces Pain Rating Scale)山六张从微笑或幸福直至流泪的不同表情的脸部像形图组成。
这种方式适用于交流困难，如儿童(3-5岁)、老年人、意识不清或不能用言语准确表达的患者。
2 4 6 10无痛有点痛轻微疼痛疼痛明显疼痛严峻猛烈痛二、镇痛目标疼痛治理的LI标是要达到：①最大程度的镇痛（术后即刻镇痛，无镇痛空白期；持续镇痛；幸免或迅速制止突发性疼痛；避免转为慢性痛）。
②最小的不良反映（无难以耐受的副作用）。
③最正确的躯体和心理功能（不但安静时无痛，还应达到运动时镇痛）。
④最好的生活质量和病人中意度。
三、镇痛药物一、非當体类抗炎药非选择性NSAID5和选择性COX：抑制剂，原那么上所有NSAIDs药物都可用于口服患者术后轻一一中段疼痛的镇痛。
要紧口服药是布洛芬、双氯芬酸、美洛昔康、氯诺西康、塞来昔布，注射药物有氯假设四康、酮洛酸、氟比洛芬酯、帕瑞昔布钠、环氯化酶抑制剂均有“封顶”效应，不该超量给药。
疼痛作文600字（精选57篇）
疼痛作文600字（精选57篇）疼痛作文600字（精选57篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的疼痛作文600字（精选57篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
疼痛作文600字篇1燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；小草枯了，有再绿的时候——匆匆（朱自清）但是，我的童年却一去不复返了。
成长是一种美丽的疼痛，但什么是成长？成长就是昨天你摔了一跤抱着妈妈要去看医生，今天摔破了头皮流了一嘴的血哼都不哼一声；成长就是今天因为妈妈有事回来晚了一些所以没做饭，你还在咿咿呀呀的抱怨，今天看见妈妈没回来就主动开始做饭了；成长就是今天你躺在床上，爸爸叫你去做什么事情都懒得动，而今天却开始打扫房间了；成长就是昨天拿着钱去在网上寻找快乐，而今天却开始做零工为家庭承担负担；成长就是从昨天与弟弟争吵的生气变成今天的道歉；成长就是昨天的你一起来就瞪开被子往外面跑，而今天却能起来折被子；成长就是昨天的你听见奶奶辈的老人唠叨很愤怒的顶嘴，而今天却唠叨起他们来；成长就是今天刚到家就出去与同学玩让成绩下滑，而今天却摊开作业本，一笔一划的认真写起。
也许成长是艰难的，可能还会很痛苦。
但是。
成长之后的你，会觉得很幸福。
为什么？因为你从一个牙牙学语的小婴儿变成了成熟稳重的大姐姐。
因为你可以帮父母承担许多许多，让这个社会变得更加美好。
成长这两个令人头疼的字，可他却每天在教育我们：我长大了。
我要变得更加懂事；我长大了，我要变得更加坚强；我长大了，我要变得更加成熟……“我轻轻地走了，正如我轻轻地到来，我将我的手一挥，照亮了一朵云彩。
”我轻轻地来到这世界。
为了社会，为了成长——成长是一种美丽的疼痛。
或许它令你头疼，但是，它却让你变得更加成熟稳重。
疼痛作文600字篇2疼痛有时令人感到温暖，有时令人感到悲伤，有时令人感到快乐……但其实疼痛也美丽。
氨酚羟考酮在急诊各种疼痛治疗中的应用研究
氨酚羟考酮在急诊各种疼痛治疗中的应用研究以疼痛为主诉在急诊科就诊的患者可能多于任何其他临床科室，其病因涵盖所有专科及所有人体系统，从最轻微的头痛、脑热到最凶险的致命性疾病，无不考验着患者的承受力和急诊医生的识别、观察、应变和紧急处理能力。
患者的唯一愿望就是尽快停止疼痛，而急诊医生却面临更加艰难的局面，包括病因的诊断、止痛时机的选择、止痛药物的选择、沟通与压力等。
及时有效而无后患地止痛，对患者和医生都是最好的结果。
氨酚羟考酮作为世界卫生组织推荐的三阶梯止痛法药物之一，是具有中枢神经止痛作用的盐酸羟考酮和周围神经止痛作用的对乙酰氨基酚组成的复方制剂，具有双重镇痛作用。
本研究旨在通过对氨酚羟考酮在多种急诊常见疼痛疾病治疗中的观察研究，探讨其在急诊疼痛控制方面的应用价值。
1 资料与方法一般资料选择20XX 年8 月至20XX 年8 月在本科以疼痛为主诉就诊的患者，采用0~10 分视觉模拟评分法(VAS)，选取中度疼痛以上(4~10 分)，排除病情紧急或疾病原因不宜口服药物或禁食的患者，共筛选294例疾病诊断基本明确的患者纳入本研究，包括头痛50例，颈肩痛56 例，腹痛32 例，胸痛72 例，腰痛46 例，肢体疼痛38 例，随机分为标准组(144 例)和治疗组(150例)。
标准组中男76 例，女68 例;年龄22~65 岁，平均()岁。
治疗组中男78 例，女72 例;年龄28~62 岁，平均()岁。
两组患者性别、年龄比较，差异均无统计学意义()。
方法治疗方法标准组均针对病因给予相应治疗，并根据疾病辅以相应止痛处理，鉴于急诊疼痛处理属于应急处理，因此所列药物均为急诊临时一次用量。
三叉神经痛及枕神经痛、坐骨神经痛、带状疱疹疼痛给予卡马西平片口服，每次 g;原发性头痛、颞动脉炎、胸膜炎等给予曲马多缓释片口服，每次100 mg;肩周炎、颈椎病、胸背神经肌肉痛、肋软骨炎、四肢肌肉运动性损伤等给予布洛芬缓释片口服，每次1 粒;急性胃炎及消化性溃疡、肾及输尿管结石给予阿托品肌内注射，每次 mg 解痉止痛;急性冠状动脉综合征、主动脉夹层给予盐酸呱替啶(杜冷丁)，每次100 mg 立即肌内注射。
退变性腰椎管狭窄症治疗的新方法——XSTOP植入术
但对邻近 节段椎 问盘 内的压 力却 基本 没有影 响。
Ｌｎ ｓｙ等 进 一步 指 出 ，Ｘ Ｔ Ｐ置 入 节 段 的屈 曲 ｉｄｅ ＳＯ
屈曲位时 ， 所有 的这些改变发生逆转 ， 患者症状也 可缓解 ， 被称 为 “ 问歇性 跛行 ” 。最近 美 国 Ｓ．Ｆａ— ｔ ｒｎ
或纤维组织增生肥厚 ， 导致椎管或神经根管的矢状
径 狭 窄 ， 而引起 神经 根 、 从 马尾 神经及 血管 受压 而 出 现临床 症状 的疾 病 。它是 一种 临床 综合 征 ， 也是 导
致 腰腿 痛 或腰 痛 的 常见 病 之 一 。 Ｄ Ｓ Ｌ Ｓ严 重 影 响老 年人 的 日常活 动甚 至 失 去 生活 自理 能 力 ， 着 人 均 随 寿命延 长 和老年 人 群 数 量快 速 增 长 ， 行 性 腰椎 管 退
结构 发生 异常 而引起 。后 伸 位 时 ，黄 韧带 向前 重 叠
变 。Ｓ ａｓｎ等 也 指 出 棘 突 间 撑 开 能 明 显 降 低 ｗ ｎｏ
Ｘ Ｔ Ｐ置入 节段椎 间 盘 内的压 力 ， 现病 变节 段 植 ＳＯ 发 入 Ｘ Ｔ Ｐ后 在后 伸 时纤 维 环 后缘 和髓 核 压 力分 别 ＳＯ
维普资讯
医学 杂 志 Ｃ ｉｅｅＪｕｎ ｌ ｆ ａｎＭ—ｉｎ ０ ８ ， ｈｎ ｓ ｏｒａ ｏ Ｐ ｉ ｅ ｃ ｅ２ ０ ， ｉ ｄ— ｉ
退 变 性 腰 椎 管 狭 窄 症 治疗 的新 方 法 Ｘ Ｔ Ｐ植 入 术 ＳＯ
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Ｘ Ｔ Ｐ系统 的设计 原理 ＳＯ
Ｄ Ｓ 般 分为骨 性狭 窄 和非骨 性狭 窄两 大类 ： ＬＳ一 骨性 狭窄 大多 因 中央椎 管和 椎 间管 （ 包括 侧 隐窝 和 神经 根管 ） 退变 所 致 ， 骨 性 椎 管狭 窄 多 因黄 韧带 非
负压封闭引流技术(VSD)与传统持续灌注冲洗在治疗骨折术后感染中的临床疗效疼痛评分—xs齐(1)
（负压封闭引流技术(VSD)与传统持续灌注冲洗在治疗骨折术后感染中的临床疗效疼痛评分[摘要]目的:探讨负压封闭引流技术（VSD）与传统持续灌注冲洗在治疗骨质术后感染中的临床疗效及疼痛评分。
方法：选择本医院就医的56名老年骨折患者，其中肱骨骨折10例，桡骨骨折4例，尺骨骨折8例，胫骨骨折10例，骶骨骨折8例，腓骨6例，掌骨骨折10例，随机分成两组，分为VSD治疗及传统持续灌注冲洗治疗组，术后随访三个月。
两组治疗时，对患者的创面彻底清洗干净，之后再分别进行治疗。
治疗时，要密切观察创面情况，及时换药，并密切观察患者的疼痛感觉，之后详细记录两组患者的经过治疗后的临床疗效并对疼痛评分。
结果：VSD治疗组换药次数较传统持续灌注冲洗治疗组减少三倍，且住院时间节省了近一半时间，创面感染治疗效果较好，总有效率达到了90%以上，比传统持续灌注冲洗治疗组提高了近20%。
负压封闭引流治疗大大缓解了患者的疼痛感觉，无痛率达到了近40%，差异均具有统计意义（P<0.05）。
结论：对骨折术后患者彻底清创后，采用VSD进行治疗，比采用传统持续灌注冲洗技术能大大缓解患者疼痛感，具有良好的临床疗效，在临床应用上值得推广和应用。
关键词：负压封闭引流技术；传统持续灌注冲洗技术；感染；临床疗效；疼痛评分骨折患者主要发生于车祸等外伤，并且很多会伴有严重的伤口损伤，感染发生率比较高，并且由感染产生各种复杂的并发症。
如果患者骨折术后感染处理不好，伤口会进一步加大并且感染会进一步扩大，影响骨折部位愈合，增加经济负担，使患者住院时间延长。
并且骨折术后感染可能导致化脓性关节炎、骨折不愈等并发症的出现，从而影响患者的正常肢体恢复和活动，也成为一直以来困扰骨科医生的棘手问题。
临床上避免术后感染主要采用的是持续灌注冲洗治疗、换药和手术治疗[1]。
其中持续灌注冲洗治疗更为常用，但是其治疗时间比较长，且预期效果较差。
与传统的持续灌注冲洗方法相比，负压封闭引流技术（VSD）在术后感染防治方面起到了良好的作用。
疼痛的等级标准
疼痛的等级标准可以根据不同的分类方式有所不同。
世界卫生组织（WHO）将疼痛分为5级，其中0级为无痛，1级为轻度疼痛，表现为间歇痛，可以不用药忍忍就过去。
2级为中度痛，表现为持续痛，影响休息，需要用止疼药。
3级为重度痛，表现为持续的疼痛，不用药不能缓解疼痛。
4级痛是严重痛，为持续的剧痛，伴有血压、脉搏的变化。
医学上还把人类能感受到的疼痛感分为12个级别，级别越高，疼痛感觉越大。
具体如下：
第一种是不引起人注意的痛，比如蚊虫叮咬；第二种是刚刚注意到的疼痛，比如打麻醉以后准备做手术；第三种是很弱的痛，比如被小刀划伤；第四种是弱痛，被人打耳光等等。
根据不同的级别，分为轻度痛、中度痛、强痛、剧烈痛。
比如女性的痛经被认为是剧烈痛；颈肩部痛、腰腿痛、神经痛等被视为强痛；手指被割伤被视为严重痛；阑尾炎导致的内脏痛或者宫外孕的内脏痛以及分娩时的疼痛被视为极剧烈的痛，是难以忍受的痛。
疼痛等级标准可能因不同医疗领域或不同治疗方法而有所不同。
此外，每个人的疼痛感知能力和耐受性也存在差异，因此具体疼痛等级可能因个体差异而有所不同。
如需更专业的疼痛评估和治疗建议，请咨询相关医疗专业人士。
疼痛ppt课件
公益组织参与
鼓励和支持公益组织参与疼痛护理工作，为 患者提供更多帮助。
宣传教育
加强疼痛护理宣传教育，提高公众对疼痛的 认识和重视程度。
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目录
• 疼痛概述 • 疼痛的评估与诊断 • 疼痛的治疗 • 疼痛的预防与控制 • 疼痛的护理与关怀
01
疼痛概述
疼痛的定义
总结词
疼痛是一种不愉快的感觉和情绪体验，通常由组织损伤或潜在的损伤引起。
详细描述
疼痛是一种复杂的生理和心理反应，它是由身体受到伤害或潜在伤害的刺激所 引发的不愉快感觉和情绪体验。疼痛通常与实际的或潜在的组织损伤有关，可 以表现为刺痛、灼热、钝痛、锐痛等形式。
疼痛的康复训练
物理治疗
如物理疗法、康复锻炼等 ，有助于恢复肌肉和关节 功能，减轻疼痛。
职业疗法
针对特定职业或日常活动 引起的疼痛，进行针对性 的康复训练。
自我管理
通过自我调节和锻炼，增 强身体和心理的耐受力， 减少疼痛的发作和影响。
05
疼痛的护理与关怀
疼痛患者的护理要点
疼痛评估
准确评估患者的疼痛程度，了解疼痛的性质、部 位和持续时间，为制定护理计划提供依据。
心理疏导
通过与专业心理医生交流，了解疼痛 的心理因素，并学习应对策略，缓解 疼痛。
04
疼痛的预防与控制
疼痛的预防措施
保持健康的生活方式
预防感染和疾病
合理饮食、规律作息、适量运动等， 有助于提高身体免疫力，预防疼痛发 生。
及时接种疫苗、定期进行体检，预防 感染和疾病的发生，降低疼痛风险。
避免不良姿势和过度劳累
使用一系列面部表情，从微笑到哭泣，患 者选择最能代表自己疼痛感受的表情。
以疼痛为话题的作文600字（精选30篇）
以疼痛为话题的作文以疼痛为话题的作文600字（精选30篇）相信大家都接触过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编为大家整理的以疼痛为话题的作文600字（精选30篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
有些事，有些人，停留在发生的那天不肯走，看时光的残酷，舍不得被遗忘。
有些事，有些人，明明发生在不久的昨天，还来不及明白时光的残酷，就已经被埋没在了光阴的尘埃中了。
这些人的这些事，是不是曾与自己有着莫大的关联，只是后来遗忘了？是不是90后都特别的多愁善感？总在感叹往事，总想找回那份曾经属于自己的温暖。
遗留在昨天的往事，却只能在梦中寻找了。
十七岁，下着雨的夏天。
这个夏天，有点冷。
用微笑来伪装这残破的青春，显得那么不自然，总怕被人看清什么。
十七岁的夏天，有点冷。
心碎在青春的尾声，那么好听。
喜欢听着忧伤的歌曲，哼着凄楚的小调；喜欢捧着一本青春疼痛小说，一边数着自己那破碎在流年里的回忆。
那么伤，那么痛，因为那是青春。
曾经，多少美丽编织的梦是我们不断追求的，如今却跟着沙漏悄悄的流走了，留下一片空旷的牵挂。
到最后问自己一句：还记得年少时的梦吗？然后却是站在原地，不停的搜索着那一片空白的记忆，结果眼中只有迷茫。
那年夏天的雨下得很缠绵，缠绵着那褪色的书签。
那本关于青春成长的书，夹着一枚褪色的书签，那也是一段褪色的小插曲，记载着被遗忘在岁月后的那些人，那些事。
就算记起了又能怎么样？还是改变不了一切。
似乎疼痛就是青春的代名词。
总愿意将心情涂上一层忧伤，那些被遗忘的人和事才显得有意义。
也常喜欢用“绿水因风吹皱，高山为雪白头”作为个性签名，但也只有自己才会默默地观赏。
也许，不同的人看，就有不同的含义，但也与自己没有多大关系，或者说无所谓。
也有些人与事不是被遗忘，而是被我们忽略。
潜意识里根本就不愿想起那些不堪回首的往事。
青春就是这样，有时候不得不去接受残酷的事实，而有些人更愿意沉睡在回忆和幻想中。
疼痛评分标准及处理原则
疼痛评分标准及处理原则疼痛是人体常见的一种不适感，它可以是身体疾病或损伤的信号，也可能是疾病治疗的副作用。
因此，对疼痛的评估和处理显得尤为重要。
本文将介绍疼痛评分标准及处理原则，希望能够为临床工作提供一些参考。
一、疼痛评分标准。
1. 疼痛评分工具。
目前临床上常用的疼痛评分工具有视觉模拟评分（Visual Analogue Scale，VAS）、数字疼痛评分（Numeric Rating Scale，NRS）、疼痛描述量表（Pain Descriptor Scale，PDS）等。
这些评分工具可以帮助医护人员更客观地了解患者的疼痛感受程度，有助于制定更科学的治疗方案。
2. 疼痛评分标准。
根据疼痛评分结果，一般可将疼痛分为轻度、中度和重度。
具体标准如下，轻度疼痛（VAS/NRS评分1-3分）、中度疼痛（VAS/NRS评分4-6分）、重度疼痛（VAS/NRS评分7-10分）。
此外，还应结合患者的疼痛描述、疼痛部位、疼痛持续时间等因素进行综合评估。
二、疼痛处理原则。
1. 个体化治疗。
每位患者的疼痛感受和疾病情况都有所不同，因此治疗方案应当个体化。
在制定治疗方案时，应充分考虑患者的年龄、性别、疼痛类型、疼痛原因等因素，选择最合适的治疗方法。
2. 综合治疗。
对于轻度疼痛，可以考虑采用非药物治疗，如物理疗法、心理疗法等。
对于中度和重度疼痛，除了药物治疗外，还可以结合其他治疗手段，如针灸、推拿、放松训练等，以达到更好的治疗效果。
3. 多学科合作。
疼痛处理需要多学科的合作，包括麻醉科、疼痛科、康复科、心理科等。
各学科之间应加强沟通和协作，共同为患者制定全面的治疗方案，提高治疗效果。
4. 注意副作用。
在进行药物治疗时，应当注意药物的副作用和不良反应。
根据患者的年龄、肝肾功能、药物过敏史等情况，选择合适的药物种类和剂量，避免不必要的风险。
5. 长期管理。
对于慢性疼痛患者，需要进行长期的疼痛管理。
除了治疗疼痛本身，还需要关注患者的心理状态、生活质量等方面，帮助患者更好地适应疼痛，提高生活质量。
疼痛作文600字（精选34篇）
疼痛作文600字疼痛作文600字（精选34篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的疼痛作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
疼痛作文600字篇1在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一笔财富。
在经历了疼痛之后，我品尝到了疼痛的滋味，体验到了拼搏的力量。
原来，生命中的疼痛是多姿多彩的，我认为疼痛开出的花就是快乐。
记得进入初中后，我开始和几个同学经常出入网吧，迷上了风靡全球的网络游戏，游戏中惊险刺激的战斗带给了我无限的快感。
从那时起我逃课，顶撞老师，欺负同学，我由一个品学兼优的学生堕落成了一个问题少年。
一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮。
我深知我不能再玩下去，疼痛极了。
正处在悬崖上的我，被一个人拉了回来，那个人就是我的班主任。
一天他把我叫到了办公室和我聊天，我完全不把他当盘菜，他上来就给了我一个耳光。
那种火辣辣的疼痛，让我今生难忘。
从此以后，心头的疼痛也荡然无存。
我很快投身于繁忙的学习之中，还经常主动打扫卫生，积极参加学校组织的各项活动，以前的我又回来了。
同学和老师为我高兴，我的拼搏战胜了疼痛。
“少年不知‘痛’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，你要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。
反之，若要是拼搏和努力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”。
疼痛的存在，对于有些人来说是成长道路上的绊脚石，使他们从此以后一蹶不振，心灰意冷，最终放弃了自己向往的目标；而有些人却会把它看成是生命海洋中的一道波澜，不但要努力地去克服它，还要从中获取经验，使疼痛成为推动自己前进的动力！疼痛与快乐相伴，“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，这才是生活。
没有疼痛的人生，算不得真正完美的人生。
虽然在成长的道路上，疼痛会接踵而至，但美好的世界，快乐的生活由你把握！只要你能够勇敢地去面对疼痛，以正确的方法来解决它！或许，它将不再是疼痛，而是生命中的一种快乐！要学会在疼痛中寻找快乐，那么快乐就是疼痛开出的花。
远伤病(慢性疼痛)的四大特征
样 、创伤可干扰疼痛 以及疼痛感 觉错位 。弄 清这 些特征 ，我们对慢 性疼痛进行 的 医疗，就会进入到 一个治疗 疾病的 自由王 国。 【 关键词 】 慢性疼痛；远伤；远伤病 ；特征 ；效果
［ ｂ ｔａｔ Ａｓｄ ｏ ｕ ｄｒｔ ｄｔｅｆｕ ｈ ｒｃ ｒ ｔ ｓｏ ｊｒ ｓ（ ｒｎｃｐ ｉ ， Ｏｗｅｃ ｏ ｎ ｅｓ ｄｔｅｃｒｎｃｐ ｉ Ａ ｓ ｃ］ ｒ ｏｎ ｔ ｎ ｅｓ ｎ ｏｒｃ ａａｔ ｉ ｉ ｆｎｕｉ ｃ ｏ ｉ ａ ） Ｓ ａ ｎ ｔ ｄｒ ａ ｈｏ ｉ ａ ａ ｈ ｅ ｓｃ ｉ ｅ ｈ ｎ ｎ ｕ ｔ ｎ ｈ ｎ
３ 远伤病对创伤干扰性
当在慢性疼痛部位 出现创伤 时，疼痛 可以得到缓解 或暂 时 止痛 。这 一特 征正在被 我们 利用来用 治疗慢性疼痛 ，但 不为我 们所意识 ，还 以为是治疗发挥了作用。据报道 ，美国的著名 医
生 Ｍｏｅｅ ｓｌ ｙ将 １ ０名 患 膝 关 节 炎 的病 人平 均分 成三 组 ，第 一 组 ８
张蜀湘
岳 阳 ，４ ４ １ １０ ２）
中图分类号 ：Ｒ ４ ． ４ １１ 文献标识码 ；Ａ 文章编号 ；１ ７ —８ ０（ ０ ２ ８０ ０ —２ ６４７ ６ ２ １ ）１－１ ９０ 【 摘 要 】 由于不 了解 远伤 病【 慢性疼痛 ）的 四大特征 ，无法认 识发生慢性疼痛的远伤病 ，远伤 病存在 隐蔽、症状广泛多 （
的 疼 痛 为 慢 性 疼 痛 。人 们 不 会 在 急 性 疼痛 面 前 束 手 无 策 ， 因 为 其 病 伤 可 明可 查 、有 的病 灶 可 见 ，控 制 或 治好 了其 病 或 损 伤 ， 疼 痛 就 消 除 了 。慢 性 疼 痛 且 只 有 一 病 ，更 应 该 是这 样 ，可 是 在
Ｃ Ｃ 中医临床研 究 ２ １ ＪＭ ０ ２年第 ４卷 第 １ ８期
疼痛
疼痛作者：李顺禹来源：《润·文摘》2017年第02期在这个城市里，有很多颜色，其中有一种红色的叫做“疼痛”。
但“疼痛”不只是颜色，它是一种生命，只不过显现出红色。
在这个人类眼中呈现灰色的“钢铁丛林”中，对“疼痛”来说，真是五彩缤纷，其中红色的，就是它的食物，来源于在这里生存的人类情感中的疼痛或痛苦。
時针指向七点，“疼痛”开始享受它的早餐。
对于这座没有阳光和黑暗的并且无时无刻不在轰隆作响的城市来说，判断时间的工具只有钟表。
一个刚起床的小女孩正在用裁纸刀，不小心割破了手，流出来少许鲜血。
小女孩皱了皱眉头，好像有点儿痛。
“多么纯净的红色！”“疼痛”咽了口唾沫，迫不及待地扑了上去。
红色不见了，小女孩不疼了。
“疼痛”继续游荡，这个城市里可不缺少食物。
一个初中男生正在看着刚发下来的试卷，上面的圈圈叉叉灼眼滚烫。
他有点震惊，没有反应过来，呆滞的瞳孔如此空洞，眼角布着血丝。
“真旺盛！”“疼痛”边嚼边说。
可能吃得有些急，打了个嗝，“疼痛”便转身飘走了。
男生好像回过神来，继续对着试卷，只不过还是发呆。
“疼痛”在城市里四处徘徊。
白天很快就过去了，不过这里依然灯火通明，街道上也没有什么变化。
有些人已经进入了梦乡，不过“疼痛”不会睡觉，因为食物无处不在，不论早晚，不论睡与不睡。
它无时无刻都在游荡，都在觅食。
由于食物太多，“疼痛”就算一直不停地吃也吃不完，总会有些食物被遗落下来，没有被消灭。
像红色的“疼痛”一样的生命在这座城市还有很多，比如蓝色的“忧郁”、绿色的“轻松”等等。
不过有两只特别的，一白一黑，一个叫“希望”，一个叫“绝望”。
它们的食物来源不是由人类的情感直接提供，而是由剩下来的，别的“情绪”吃不完的食物慢慢变成的。
所有的颜色都慢慢地变成白色或黑色，所有剩余的食物都会变成“希望”和“绝望”的食物。
“疼痛”特别讨厌这对“白”“黑”组合。
不过还好，由于“疼痛”和其他别的情绪的积极进食，转化成希望与绝望的食物并不多。
疼痛的简介
疼痛的简介*导读：疼痛是一种不愉快的感觉和情绪经历，它伴随现有或潜在的组织损伤，具有复杂的病理、生理改变。
……一、什么是疼痛?疼痛是一种不愉快的感觉和情绪经历，它伴随现有或潜在的组织损伤，具有复杂的病理、生理改变。
由此可见，疼痛是由感觉和情绪组成的。
引起某些疼痛的组织损伤是潜在的，即用目前的诊断仪器如X线片、B超、CT或磁共振等都不能查出。
这就不难解释，为什么很多疼痛病人花费大量的时间和钱财，辗转多家大医院去“拔除”疼痛的“根”，又为什么无功而返了。
二、疼痛是病吗?疼痛，分急性疼痛和慢性疼痛。
急性疼痛由原发疾病引起，随着原发病的治愈，疼痛也随之消失，如带状疱疹引起的疼痛，一旦疱疹消失，疼痛也随之缓解。
慢性疼痛常在原发疾病治愈后，疼痛仍持续存在，并呈进行性加重趋势。
此时机体的病理-生理变化与原发疾病完全不同，如部分带状疱疹病人，疱疹虽已消失，但疼痛仍迁延数年甚至终生。
世界卫生组织已明确指出：急性疼痛是症状，慢性疼痛是疾病。
临床上把具有以“疼痛”为主要症状的疾病称为“疼痛性疾病”。
三、疼痛的两面性疼痛有其两面性：有利的一面是警报作用。
疼痛是机体对周围环境的一种保护性反应方式，机体对疼痛做出防御性的保护反射，从而可以使我们规避危险。
患者根据自己的疼痛来看医生，医生根据其疼痛来诊断疾病，如果没有疼痛作为警报，我们几乎永远生活在危险之中。
疼痛不利的一面显而易见，它不仅给人带来痛苦，而且常常折磨得病人痛不欲生，急性剧烈疼痛则可引发休克而危及生命。
另外，疼痛还是致病、致残或致死的原因。
四、疼痛带来家庭和社会问题疼痛往往不单独出现，它常常伴随有自主神经功能的紊乱，如精神抑郁等，这给患者及其家庭其他成员带来极大的痛苦和负面影响。
当疼痛变成患者持久的“伴侣”时，则常常使得他们感到无助，感到失去了生活意义。
慢性疼痛还造成社会问题，使患者的家庭解体、离婚率增加，他们排斥与亲友的交往，甚至自杀或危及社会。
据统计，在美国就有3000～4000万疼痛患者，其病假赔偿和法律诉讼费用，每年就高达数十亿美元。
疼痛作文400字7篇
疼痛作文400字7篇疼痛作文400字7篇在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的疼痛作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
疼痛作文400字篇1心痛是怎样的感觉？对我而言，那是思想无法与行动相一致的抉择。
曾有人无数次和我说过有所取舍的道理，或许正是因为被无数次的强调，才会显得如此重要但却难以行动吧。
每个人都应该经历过在某一个年龄段所要承受的磨难，也一定经历过某种绝望，我认为造成这些的原因肯定与你的思想和行动的一致性有一定关系。
思想在很大程度上决定了你的行动，但绝对不是一定。
因为当思想与行动相背时，便会觉得心痛。
当你必须得做一件你不喜欢甚至讨厌的事情，而且还要特别长的时间去坚持时，你就有可能受到思想的压迫和行动的背叛。
脑海里想着我要怎么做，我一定要怎么做，但行动上却总是背道而驰，这是许多学生的通病，自然也包括了我。
这样的事情或许许多人并不会多多在意，只会小小懊恼，但我却非常害怕这样的事情，因为这意味着我一定会后悔的。
学会选择，有所取舍。
这就是成长路上的必经之路，走好了，一定会有难能可贵的美好，但是到达美好的路上的荆棘满满！如今无法选择安逸的我们只能步履前行。
一切美好都会如期而至，不绝望，不后退，即使心痛也毫不犹豫。
疼痛作文400字篇2期中考快到了，我只顾着复习，准备考试。
考试的前几天，我膝盖下面长了一颗小痘，眼看快要考试了，我也没太在意。
刚考试，我身上又长了几颗，原先那颗痘慢慢变成了脓泡，皮底下也有。
我用两只手指放在痘两边，用力往中间挤，把一些脓挤出来，还有一团脓在里面，但过几天就变成浓血了。
星期四，原先那个伤口好了，但是其他几个伤口逐渐恶化，我甚至走都走不好，站也站不直，坐下也不舒服。
我向爸爸提出了去医院的想法，但他以为其他几个伤口也可以自己弄好。
可是我怎么挤也挤不好，还越来越疼，脓越来越多。
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优点: 优点
可总体降低给药剂量并提供持久的(缓解 可总体降低给药剂量并提供持久的 缓解 时间达12h)止痛效果。置管一般保留 天, 止痛效果。 时间达 止痛效果 置管一般保留20天 最长达37天 适合于晚期癌症疼痛、 最长达 天。适合于晚期癌症疼痛、家庭 病床患者, 病床患者
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止痛给药途径新进展
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数字评分法（NDS） 数字评分法（NDS）
用0-10的数字代表不同程度的疼痛，0为无痛， 10的数字代表不同程度的疼痛， 为无痛， 的数字代表不同程度的疼痛 10为最剧烈疼痛 为最剧烈疼痛， 10为最剧烈疼痛，让患者自己圈出一个最能 代表其疼痛的数字。 代表其疼痛的数字。
此方法精确、简明，但用于没有数字概念的患儿较困难。 此方法精确、简明，但用于没有数字概念的患儿较困难。
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第四章 舒适与安全
第三节 疼痛患者的护理
The nursing of pain
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教学目标
1、说出疼痛的原因及影响疼痛的因素 2、正确运用所学的知识评估病人的疼痛 情况 3、阐述解除病人疼痛的护理措施 4、说出医院常见的不安全因素及防范 措施
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一、疼痛概述
• 疼痛 ( pain ) – 是伴随着现存的或潜在的组织损伤 是伴随着现存的或潜在的组织损伤 而产生的一种令人不快的感觉 不快的感觉和 而产生的一种令人不快的感觉和情绪 上的感受， 上的感受，是机体对有害刺激的一种 保护性防御反应。 保护性防御反应。
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止痛给药途径新进展
硬膜外腔注射
此法根据疼痛所在部位,选用相应神经节段 此法根据疼痛所在部位 选用相应神经节段, 选用相应神经节段 盐酸吗啡(或芬太尼 用0.02%盐酸吗啡 或芬太尼、美散痛等 盐酸吗啡 或芬太尼、美散痛等) 以生理盐水10ml稀释 注入硬膜外腔。 稀释,注入硬膜外腔 以生理盐水 稀释 注入硬膜外腔。
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面部表情测量图(FES) 面部表情测量图(FES)
没有文化背景的要求，但需仔细辨识。 没有文化背景的要求，但需仔细辨识。
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疼痛评估的特殊工具： 疼痛评估的特殊工具：
复习内容
• • • •
FES) 面部表情测量表 (face expressional scale，FES) VDS） 文字描述评分量表(verbal descriptor scale，VDS） 数字评分量表（ scale，NRS） 数字评分量表（numercal rating scale，NRS） VAS) 视觉模拟评分量表(visual analogue scale VAS) 口头评分量表(verbal raing scale，VRS) 口头评分量表(
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应用止痛药的注意事项
1、改变镇痛观念 2、掌握用药时机 3、观察用药反应 4、预防药物成瘾
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疼痛病人的护理措施
消除原因 缓解疼痛
药物止痛 物理止痛 中医止痛 经皮神经刺激疗法
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经皮神经是刺激疗法
主要用于慢性疼痛的患者. 主要用于慢性疼痛的患者. 其原理是采用脉冲刺 其原理是采用脉冲刺 激仪, 激仪,在疼痛部位或附近放 个电极, 置2-4个电极,用微量电流 对皮肤进行温和的刺激 刺激, 对皮肤进行温和的刺激,使 患者感觉有颤动 刺痛和 颤动、 患者感觉有颤动、刺痛和 蜂鸣，以达到提高痛阈、 蜂鸣，以达到提高痛阈、 缓解疼痛的目的。 缓解疼痛的目的。
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二、疼痛发生的原因
物理损伤 化学刺激 病理改变
炎症 缺血、 缺血、缺氧 出血 代谢性原因 免疫功能障碍 慢性运动系统 退行性变
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三、疼痛的影响因素
(一)患者因素 一 患者因素
年龄 个人经历 情绪 疲乏 社会文化背景 注意力 个体差异 病人的支持系统
(二)治疗及护理因素 二 治疗及护理因素
• 视力、平衡感或定向感有缺陷。 视力、平衡感或定向感有缺陷。 • 因为手术、缺血、患病，或麻 因为手术、缺血、患病， 痹而致身体虚弱。 痹而致身体虚弱。 • 身体感觉异常，如脑血管意外 身体感觉异常， 造成的腿部麻木现象。 造成的腿部麻木现象。 • 婴幼儿及老年人。 婴幼儿及老年人。 • 处于严重疼痛状态下。 处于严重疼痛状态下。 • 卧床数日或更久的病人。 卧床数日或更久的病人。 • 昏迷、抑郁、有自杀倾向、幻 昏迷、抑郁、有自杀倾向、 或其他的精神状态改变。 想，或其他的精神状态改变。
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温度性损伤的防范－ 温度性损伤的防范－2
• 温度性损伤的防范措施
–－冷、热疗法的应用 － –－易燃易爆品 － –－医院内的电路及各种电器设备 －
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化学性损伤及防范－ 化学性损伤及防范－３
• 通常是由于药物使用不当或错用引起
• • • • • 应用各种药物时 药物剂量的过大 浓度过高 用药次数过多 配伍不当 用错药 均可引起化学性损伤。 均可引起化学性损伤。
(PCA， (PCA，patient control analgesia)
患者自控镇痛泵
是借助一些（电子的或机械的）装置， 是借助一些（电子的或机械的）装置， 由病人自己控制的小剂量使用镇痛药的方法， 由病人自己控制的小剂量使用镇痛药的方法， 在遵循“按需止痛” 的原则下， 在遵循“按需止痛” 的原则下，减少医护 人员工作量，减轻病人的心理负担。 人员工作量，减轻病人的心理负担。 优点: 优点 容易止痛,全部药物进入血液循环发挥作 容易止痛 全部药物进入血液循环发挥作 药物释放是可预测的,镇痛总量小 用,药物释放是可预测的 镇痛总量小 用药个 药物释放是可预测的 镇痛总量小,用药个 体化,血液浓度稳定 镇痛确切。 血液浓度稳定,镇痛确切 体化 血液浓度稳定 镇痛确切。
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温度性损伤的防范－ 温度性损伤的防范－１
1.机械性损伤：跌倒、 1.机械性损伤：跌倒、坠床 机械性损伤 2.温度性损伤 温度性损伤： 2.温度性损伤：冷热 3.化学性损伤 化学性损伤： 3.化学性损伤：药物 4.生物性损伤 生物性损伤： 4.生物性损伤：病原微生物 5.医源性损伤 医源性损伤： 5.医源性损伤：医务人员言谈及行为上的 不慎而造成病人心理或生理上的损害
复习内容
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疼痛评估的特殊工具： 疼痛评估的特殊工具：
复习内容
• • • • •
数字评分量表（ scale，NRS） 数字评分量表（numercal rating scale，NRS） 文字描述评分量表(verbal descriptor scale，VDS） VDS） FES) 面部表情测量表 (face expressional scale，FES) VAS) 视觉模拟评分量表(visual analogue scale VAS) scale，VRS) 口头评分量表(verbal raing scale，VRS)
• 防范措施
-医院应加强医务人员的思想道德教育，全面提升医 医院应加强医务人员的思想道德教育， 医院应加强医务人员的思想道德教育 务人员的素质，使其保持良好的服务态度， 务人员的素质，使其保持良好的服务态度，并制 定相应的措施杜绝差错事故，做到有效防范， 定相应的措施杜绝差错事故，做到有效防范，保 障患者的安全。 障患者的安全。
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疼痛病人的护理措施
消除原因 缓解疼痛 心理护理 促进舒适
(周三下午 －7节在实验室上 周三下午6－ 节在实验室上 节在实验室上) 周三下午
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第四节 患者的安全
（自学）
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一、医院常见的不安全因素及防范
• 物理性损伤及防范 • 化学性损伤及防范 • 生物性损伤及防范 • 心理性损伤及防范 • 医源性损伤及防范
目前观点认为： 目前观点认为： 病人是唯一有权力描述其疼痛是否存在以 及疼痛性质的人。 及疼痛性质的人。
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评估内容
复习内容
1、一般情况 2、表达方式 3、有关因素
减轻疼痛因素； 减轻疼痛因素； 加重疼痛因素。 加重疼痛因素。
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评估方法
1、询问病史 询问病史 2、观察和体格检查 3、疼痛程度的评估工具
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按时给药
• 即按照规定的间隔时间给药，如每隔12小 即按照规定的间隔时间给药，如每隔 小 时一次，无论给药当时病人是否发作疼痛, 时一次，无论给药当时病人是否发作疼痛 而不是按需给药 • 保证疼痛连续缓解
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个体化给药
• 对麻醉药品的敏感度个体间差异很大， 对麻醉药品的敏感度个体间差异很大， 所以阿片类药物并没有标准用量； 所以阿片类药物并没有标准用量； • 凡能使疼痛得到缓解并且副反应最低的 剂量就是最佳剂量。 剂量就是最佳剂量。
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生物性损伤及防范－ 生物性损伤及防范－４
• 包括微生物及昆虫对人体的伤害
• 防范措施
-护士应严格执行消毒隔离制度 护士应严格执行消毒隔离制度 -严格遵守无菌技术操作原则 -加强各项护理措施 -采取措施消灭昆虫
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医源性损伤及防范－ 医源性损伤及防范－５
• 医源性损伤
-指由于医务人员言谈及行为上的不慎而造成患者 指由于医务人员言谈及行为上的不慎而造成患者 心理或生理上的损伤。 心理或生理上的损伤。
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文字描述评定法（VDS） 文字描述评定法（VDS）
• 将描绘疼痛强度的词汇通过疼痛测量尺图 形或数值来表达， 形或数值来表达，使描绘疼痛强度的词汇 的梯度更容易为病人理解和使用