1 如图, 已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC 上的两

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第4章平行四边形-浙教版八年级数学下册期末复习练习

第4章平行四边形-浙教版八年级数学下册期末复习练习

第4章——平行四边形板块一一.选择题1.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.∠1=∠2 B.∠BAD=∠BCD C.AB=CDD.AC⊥BD2.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.93.一个多边形的每个内角均为108°,则这个多边形是()A.七边形B.六边形C.五边形D.四边形4. 如图,□ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE 的长等于()A.2cmB.1cmC.1.5cmD.3cm5.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两点,给出下列四个条件:①AE=CF;②DE=BF;③∠ADE=∠CBF;④∠ABE=∠CDF.其中不能判定四边形DEBF是平行四边形的有()A .0个B .1个C .2个D .3个6. 如图所示,口 ABCD 的周长为16,AC 、BD 相交于点O ,OE ⊥AC ,交AD 于点E ,则△DCE 的周长为( )A .4B .6C .8D .107. 如图,平行四边形ABCD 的对角线交于点O ,且AB =5,△OCD 的周长为23,则平行四边形ABCD 的两条对角线的和是( )A .18B .28C .36D .468.如果三角形的两边分别为3和5,那么连结这个三角形三边中点所得三角形的周长可能是( )A .5.5B .5C .4.5D .4二.填空题9.如果一个正多边形的一个外角是60°,那么这个正多边形的边数是_______.10.如图,若口 ABCD 与口 EBCF 关于B ,C 所在直线对称,∠ABE =90°,则∠F =______.12.如图,已知AD∥BC,AB∥CD,AB=4,BC=6,EF 是AC 的垂直平分线,分别交AD 、AC 于E 、F ,连结CE ,则△CDE的周长是 .cm cm cm cm cm13.如图,在□ABCD中,点E、F分别在边AD、BC上,且BE∥DF,若∠EBF=45°,则∠EDF的度数是_____度.14.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD为平行四边形,则应添加的条件是_____.(添加一个条件即可,不添加其它的点和线).15.如图,已知AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB=DC=3,则BC=____.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED的面积等于_______.三.解答题17.如图,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,BE∥DF.求证:BE=DF.18.如图,在△ABC中,AB=BC=12cm,∠ABC=80°,BD是∠ABC的平分线,DE∥BC.(1)求∠EDB的度数;(2)求DE的长.19.如图,在▱ABCD中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、AD的中点,AF与EH交于点M,FG与CH交于点N.(1)求证:四边形MFNH为平行四边形;(2)求证:△AMH≌△CNF.20.如图,在口ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F.(1)求证:△ADE≌△BFE;(2)若DF平分∠ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.板块二:一.选择题1. 如图所示,一个60°角的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2的度数为( )A .120°B .180°C .240°D .300°2.如图平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O 下列结论正确的是()A .B .AC =BDC .AC ⊥BD D .口ABCD 是轴对称图形3.如图,在四边形ABCD 中,P 是对角线BD 的中点,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,AD=BC ,∠PEF=30°,则∠EPF 的度数是( )A .120°B .150°C .135°D .140°4.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,点D 在BC 上,以AC 为对角线的所有口ADCE 中,DE 最小的值是( )A .2B .3C .4D .55.平行四边形的一边长是10cm ,那么这个平行四边形的两条对角线的长可以是( )A.4cm 和6cmB.6cm 和8cmC.8cm 和10cmD.10cm 和12cm4AOB ABCD S S △平行四边形6.如图,在平行四边形ABCD 中,AB =4,∠BAD 的平分线与BC 的延长线交于点E ,与DC 交于点F ,且点F 为边DC 的中点,DG ⊥AE ,垂足为G ,若DG =1,则AE 的边长为( )A.7.若一个正多边形的一个外角是36°,则这个正多边形的边数是()A .7B .8C .9D .108.如图,平行四边形ABCD 中,AB:BC =3:2,∠DAB =60°,E 在AB上,且AE :EB =1:2,F 是BC 的中点,过D 分别作DP ⊥AF 于P ,DQ ⊥CE 于Q ,则DP :DQ 等于( )A .3:4 B. C. D.二.填空题9.如图,在四边形ABCD 中,∠A =45°.直线l 与边AB ,AD 分别相交于点M ,N ,则∠1+∠2=___________.10.已知任意直线l 把口ABCD 分成两部分,要使这两部分的面积相等,直线l 所在位置需满足的条件是________.11.如图,在直线m 上摆放着三个正三角形:△ABC 、△HFG 、△DCE ,已知BC =CE ,F 、G 分别是BC 、CE 的中点,FM ∥AC ,GN ∥DC .设图中三个平行四边形的面积依次是S 1,S ,S 3,若S 1+S 3=10,则S =_______.12. 如图所示,在口ABCD 中,E 、F 分别是边AD 、BC 的中点,AC 分别交BE 、DF 于点M 、N .给出下列结论:①△ABM ≌△CDN ;②AM =AC ;③DN =2NF ;④.其中正确的结论是________.(只填序号) 13.如图,口ABCD 的对角线AC,BD 相交于点O ,点E ,F 分别是线段AO ,BO 的中点,若AC +BD =24厘米,△OAB 的周长是18厘米,则EF =________厘米.121312AMB ABC S S △△14.如图,平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到平行四边形AB′C′D′(点B′与点B是对应点,点C′与点C是对应点,点D′与点D是对应点),点B′恰好落在BC边上,则∠C=_____度.15. 如图所示,平行四边形ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD上的F处,若△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,则FC的长为________.16.已知:如图,BD为△ABC的内角平分线,CE为△ABC的外角平分线,AD⊥BD于D,AE⊥CE于E,延长AD交BC的延长线于F,连接DE,设BC=a,AC=b,AB=c,(a<b<c)给出以下结论正确的有.①CF=c﹣a;②AE=(a+b);③DE=(a+b﹣c);④DF=(b+c﹣a)三.解答题17.如图,已知四边形ABDE是平行四边形,C为边BD延长线上一点,连结AC、CE,使AB=AC.(1)求证:△BAD≌△AEC;(2)若∠B=30°,∠ADC=45°,BD=10,求平行四边形ABDE的面积.18.如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,延长BN交AC于点D,已知AB=10,BC=15,MN=3 (1)求证:BN=DN;(2)求△ABC的周长.19.如图,Rt△ABC中,分别以AB、AC为斜边,向△ABC的内侧作等腰Rt△ABE、Rt△ACD,点M是BC的中点,连接MD、ME.(1)若AB=8,AC=4,求DE的长;(2)求证:AB﹣AC=2DM.20.(1)如图①,口ABCD的对角线AC,BD交于点O,直线EF过点O,分别交AD,BC于点E,F.求证:AE=CF.(2)如图②,将口ABCD(纸片)沿过对角线交点O的直线EF折叠,点A落在点A1处,点B落在点B1处,设FB1交CD于点G,A1B1分别交CD,DE于点H,I.求证:EI=FG.参考答案板块一:一.选择题1.【答案】D ;2.【答案】C ;设这个多边形的边数为,根据题意得:180(-2)=1080,解得:=8.3.【答案】C ;外角的度数是:180°-108°=72°,则这个多边形的边数是:360°÷72°=5.4.【答案】B ;5.【答案】B 解:由平行四边形的判定方法可知:若是四边形的对角线互相平分,可证明这个四边形是平行四边形,②不能证明对角线互相平分,只有①③④可以,6.【答案】C ;因为口ABCD 的周长为16 ,AD =BC ,AB =CD ,所以AD +CD =×16=8().因为O 为AC 的中点,又因为OE ⊥AC 于点O ,所以AE =EC ,所以△DCE 的周长为DC +DE +CE =DC +DE +AE =DC +AD =8().7.【答案】C ;n n n cm 12cm cm∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,∵△OCD的周长为23,∴OD+OC=23-5=18,∵BD=2DO,AC=2OC,∴平行四边形ABCD的两条对角线的和=BD+AC=2(DO+OC)=36.8.【答案】A;【解析】本题依据三角形三边关系,可求第三边大于2小于8,原三角形的周长大于10小于16,连接中点的三角形周长是原三角形周长的一半,那么新三角形的周长应大于5而小于8,看哪个符合就可以了.二.填空题9. 【答案】6;【解析】这个正多边形的边数:360°÷60°=6.10.【答案】45°;11.【答案】直角三角形的每个锐角都小于45°;12.【答案】10;【解析】解:∵AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=4,∵EF是AC的垂直平分线,∴AE=EC,∴△CDE的周长是:ED+EC+DC=AD+DC=10.故答案为:10.13.【答案】45;【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∵BE∥DF,∴四边形BFDE 是平行四边形,∴∠EDF=∠EBF=45°.14.【答案】AB =CD 或AD∥BC 或∠A=∠C 等(不唯一)15.【答案】3;【解析】∵AC 平分∠BAD,∴∠1=∠BAC,∴AB∥DC,又∵AB=DC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,∴BC=AD ,又∵∠1=∠2,∴AD=DC =3,∴BC=3.16.【答案】8;【解析】∵将△ABC 沿CB 向右平移得到△DEF,平移距离为2,∴AD∥BE,AD =BE =2,∴四边形ABED 是平行四边形,∴四边形ABED 的面积=BE×AC=2×4=8.三.解答题17.【解析】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴BC=AD ,BC∥AD, ∴∠ACB=∠DAC, ∵BE∥DF,∴∠BEC=∠AFD, ∴△CBE≌△ADF, ∴BE=DF .18.【解析】解:(1)∵BD 是∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠CBD=∠ABC, ∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC=∠ABC=40°. (2)∵AB=BC ,BD 是∠ABC 的平分线,∴D 为AC 的中点,∵DE∥BC,∴E 为AB 的中点,∴DE=BC =6cm . 19.【解析】121212证明:(1)连接BD,∵E、F、G、H分别为AB、BC、CD、AD的中点,∴EH为△ABD的中位线,∴EH∥BD.同理FG∥BD.∴EH∥FG,在▱ABCD中,∴AD BC,∵H为AD的中点AH=AD,∵F为BC的中点FC=BC,∴AH FC,∴四边形AFCH为平行四边形,∴AF∥CH,又∵EH∥FG∴四边形MFNH为平行四边形;(2)∵四边形AFCH为平行四边形∴∠FAD=∠HCB,∵EH∥FG,∴∠AMH=∠AFN,∵AF∥CH,∴∠AFN=∠CNF,∴∠AMH=∠CNF,在△AMH和△CNF中∵∴△AMH≌△CNF(AAS).20.【解析】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD∥BC.又∵点F 在CB 的延长线上,∴AD∥CF,∴∠1=∠2.∵点E 是AB 边的中点,∴AE=BE .∵在△ADE 与△BFE 中,,∴△ADE≌△BFE(AAS );(2)解:CE⊥DF.理由如下:如图,连接CE .由(1)知,△ADE≌△BFE,∴DE=FE ,即点E 是DF 的中点,∠1=∠2.∵DF 平分∠ADC,∴∠1=∠3,∴∠3=∠2,∴CD=CF ,∴CE⊥DF.12DEA FEB AE BE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩板块二;一.选择题1.【答案】C;【解析】根据三角形的内角和定理得:四边形除去∠1,∠2后的两角的度数为180°-60°=120°,则根据四边形的内角和定理得:∠1+∠2=360°-120°=240°.2.【答案】A;3.【答案】A;【解析】解:∵在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,∴FP ,PE 分别是△CDB 与△DAB 的中位线,∴PF=BC ,PE=AD ,∵AD=BC ,∴PF=PE ,故△EPF 是等腰三角形.∵∠PEF=30°,∴∠PEF=∠PFE=30°,∴∠EPF=120°.故选A .4.【答案】B ;【解析】由平行四边形的对角线互相平分、垂线段最短知,当OD ⊥BC 时,DE线段取最小值.5.【答案】D ;6.【答案】B ;7.【答案】D ;【解析】解:360°÷36°=10,所以这个正多边形是正十边形.故选D .8.【答案】D ;【解析】连接DE 、DF ,过F 作FN ⊥AB 于N ,过C 作CM ⊥AB 于M ,根据三角形的面积和平行四边形的面积得出, 求出AF ×DP =CE ×DQ ,设AB =3,BC =2,则BF =,BE =2,BN =,BM =,FN =,CM =, 求出AF,CE =,代入求出即可.12DEC DFA S S S ==△△平行四边形ABCD a a a a 12a a 2a a a a二.填空题9.【答案】225°【解析】∵∠A =45°,∴∠B +∠C +∠D =360°-∠A =360°-45°=315°,∴∠1+∠2+∠B +∠C +∠D =(5-2)•180°,解得∠1+∠2=225°.10.【答案】经过对角线的交点;【解析】由于平行四边形是中心对称图形,对称中心为对角线的交点,因而过对角线的交点的直线就能把平行四边形分成全等的两部分,这两部分的面积也就相等了.11.【答案】4;【解析】根据正三角形的性质,△PFC 、△QCG 和△NGE 是正三角形,∵F 、G 分别是BC 、CE 的中点∴BF =MF =AC =BC ,CP =PF =AB =BC ∴CP =MF ,CQ =BC ,QG =GC =CQ =AB ,∴S 1=S ,S 3=2S , ∵S 1+S 3=10∴S +2S =10 ∴S =4.121212121212【解析】易证四边形BEDF 是平行四边形,△ABM ≌△CDN .∴ ①正确.由口BEDF 可得∠BED =∠BFD ,∴∠AEM =∠NFC .又∵AD ∥BC .∴∠EAM =∠NCF , 又AE =CF ∴ △AME ≌△CNF ,∴AM =CN .由FN ∥BM ,FC =BF ,得CN =MN ,∴CN =MN =AM ,AM =AC .∴ ②正确. ∵ AM =AC ,∴ ,∴④不正确. FN 为△BMC 的中位线,BM =2NF ,△ABM ≌△CDN ,则BM =DN ,∴DN =2NF ,∴③正确.13.【答案】3;【解析】根据AC +BD =24厘米,可得出出OA +OB =12cm ,继而求出AB ,判断EF 是△OAB 的中位线即可得出EF 的长度.14.【答案】105;【解析】∵平行四边形ABCD 绕点A 逆时针旋转30°,∴AB =AB ′,∠BAB ′=30°,∴∠B =∠AB ′B =(180°-30°)÷2=75°,∴∠C =180°-75°=105°.15.【答案】7;【解析】∵ 四边形ABCD 是平行四边形,∴ AD =BC ,AB =CD . 又∵ 以BE 为折痕,将△ABE 向上翻折到△FBE 的位置,∴ AE =EF ,AB =BF .已知DE +DF +EF =8,即AD +DF =8,AD +DC -FC =8.∴ BC +AB -FC =8.① 又∵ BF +BC +FC =22,即AB +BC +FC =22.②,两式联立可得FC =7.131313AMB ABC S S △△【解析】解:延长AE 交BC 的延长线与点M .∵CE ⊥AE ,CE 平分∠ACB ,∴△ACM 是等腰三角形,∴AE=EM ,AC ═CM=b ,同理,AB=BF=c ,AD=DF ,AE=EM .∴DE=FM ,∵CF=c ﹣a ,∴FM=b ﹣(c ﹣a )=a+b ﹣c .∴DE=(a+b ﹣c ).故①③正确.故答案是:①③.三.解答题17.【解析】(1)证明:∵AB =AC ,∴∠B =∠ACB .又∵四边形ABDE 是平行四边形∴AE ∥BD ,AE =BD ,∴∠ACB =∠CAE =∠B ,在△DBA 和△AEC 中,∴△DBA ≌△AEC (SAS );(2)解:过A 作AG ⊥BC ,垂足为G .设AG =x ,在Rt △AGD 中,∵∠ADC =45°,∴AG =DG =x ,AB AC B EAC BD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩在Rt △AGB 中,∵∠B =30°,∴BGx ,又∵BD =10.∴BG -DG=BD x −x =10,解得AG =x =55, ∴=BD•AG =10×(55)=50+50.18. (1)证明:在△ABN 和△ADN 中, ∵ ∴△ABN ≌△ADN , ∴BN =DN .(2)解:∵△ABN ≌△ADN ,∴AD =AB =10,DN =NB ,又∵点M 是BC 中点,∴MN 是△BDC 的中位线,∴CD =2MN =6,故△ABC 的周长=AB +BC +CD +AD =10+15+6+10=41.19.【解析】解:(1)直角△ABE 中,AE=AB=4,在直角△ACD 中,AD=AC=2, 则DE=AE ﹣AD=4﹣2=2;(2)延长CD 交AB 于点F .在△ADF 和△ADC 中,,∴△ADF ≌△ADC (ASA ), ABDE S 平行四边形12AN AN ANB AND ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴AC=AF ,CD=DF ,又∵M 是BC 的中点,∴DM 是△CBF 的中位线,∴DM=BF=(AB ﹣AF )=(AB ﹣AC ), ∴AB ﹣AC=2DM .20.【解析】证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,OA =OC ,∴∠1=∠2, ∵在△AOE 和△COF 中,,∴△AOE ≌△COF (ASA ),∴AE =CF ;(2)∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴∠A =∠C ,∠B =∠D ,由(1)得AE =CF ,1234OA OC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩由折叠的性质可得:AE =A 1E ,∠A 1=∠A ,∠B 1=∠B , ∴A 1E =CF ,∠A 1=∠A =∠C ,∠B 1=∠B =∠D , 又∵∠1=∠2,∴∠3=∠4,∵∠5=∠3,∠4=∠6, ∴∠5=∠6,∵在△A 1IE 与△CGF 中,,∴△A 1IE ≌△CGF (AAS ),∴EI =FG .1156A C A E CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩。

(完整版)平行四边形的性质判定练习题

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第一部分 平行四边形的性质练习题 例题1、平行四边形得周长为50cm ,两邻边之差为5cm,求各边长。

变题1.平行四边形ABCD 的周长为40cm,两邻边AB 、AC 之比为2:3,则AB=_______,BC=________. 变题2.四边形ABCD 是平行四边形,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,求AD 的长。

例题2.平行四边形ABCD 中,∠A-∠B=20°,求平行四边形各内角的度数。

变题3.平行四边形ABCD 中,AE 平分∠DAB, ∠DEA=20°,则∠C=_________,∠B_________. 变题4.如图,在平行四边形ABCD 中,∠BAC=34°, ∠ACB=26°,求∠DAC 与∠D 的度数。

例题3.如图,在平行四边形ABCD 中,CE ⊥AD,CF ⊥BA 交BA 的延长线于F ,∠FBC=30°,CE=3cm,CF=5cm,求平行四边形ABCD 的周长。

变题5.如图,平行四边形ABCD 的周长为50,其中AB=15,∠ABC=60°,求平行四边形面积。

1、如图,四边形ABCD 是平行四边形,AB=6cm,BC=8cm ,∠B=70°,则AD=________,CD=______,∠D=_______,∠A=______,∠C=_______.2、平行四边形ABCD 的周长为40cm,两邻边AB 、AC 之比为2:3,则AB=_______,BC=________.3、平行四边形得周长为50cm ,两邻边之差为5cm,则长边是________ ,短边是__________.4、平行四边形ABCD 中,∠A-∠B=20°, 则∠A=_______ ∠B=________5、.平行四边形ABCD 中,AE 平分∠DAB, ∠DEA=20°,则∠C=____,∠B_____.6、平行四边形 ABCD 中,∠A+∠C=200°.则:∠A= _______,∠B= _________ .7、如图,平行四边形ABCD 的周长为50,其中AB=15,∠ABC=60°,求平行四边形面积。

2019-2020学年北京师大二附中西城实验学校八年级下学期期中数学试卷 (解析版)

2019-2020学年北京师大二附中西城实验学校八年级下学期期中数学试卷 (解析版)

2019-2020学年北京师大二附中西城实验学校八年级第二学期期中数学试卷一、选择题1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A.3,4,5B.6,8,10C.,2,D.1,1,3.下列运算正确的是()A.﹣=B.=2C.﹣=D.=2﹣4.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对边相等B.对角相等C.对角线相等D.对角线互相平分5.在四边形ABCD中,对角线AC,BD互相平分,若添加一个条件使得四边形ABCD是菱形,则这个条件可以是()A.∠ABC=90°B.AB=BC C.AB=CD D.AB∥CD6.如图,菱形中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OE的长等于()A.3.5B.4C.7D.147.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O.AC=4,∠AOD=120°,则BC的长为()A.4B.4C.2D.28.为了迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备举办新年晚会,大林搬来一架高为2.5米的木梯,准备把拉花挂到2.4米的墙上,开始梯脚与墙角的距离为1.5米,但高度不够.要想正好挂好拉花,梯脚应向前移动(人的高度忽略不计)()A.0.7米B.0.8米C.0.9米D.1.0米9.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的顶点D在x轴上,边BC在y轴上,若点A的坐标为(12,13),则点C的坐标是()A.(0,﹣5)B.(0,﹣6)C.(0,﹣7)D.(0,﹣8)10.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,AB=AD=BO=4cm,OC=8cm,点M从B点出发,按从B→A→D→C的方向,沿四边形BADC的边以1cm/s的速度作匀速运动,运动到点C即停止.若运动的时间为t,△MOD的面积为y,则y关于t的函数图象大约是()A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共20分)11.使式子有意义的条件是.12.若+(n+1)2=0,则m+n的值为.13.已知菱形的两条对角线长分别是4和8,则菱形的面积为.14.如图,菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是.15.在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线.已知:直线l及其外一点A.求作:l的平行线,使它经过点A.小云的作法如下:(1)在直线l上任取一点B;(2)以B为圆心,BA长为半径作弧,交直线l于点C;(3)分别以A、C为圆心,BA长为半径作弧,两弧相交于点D;(4)作直线AD.直线AD即为所求.小云作图的依据是.三.计算题(共40分)16.计算:(1);(2)17.已知,,求x2﹣xy+y2的值.18.如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:四边形DEBF是平行四边形.19.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=2,AD=1,CD=3.求∠DAB的度数.20.在矩形ABCD中,BE平分∠ABC交CD边于点E.点F在BC边上,且FE⊥AE.如图.(1)∠BEC=°;(2)在图中已有的三角形中,找到一对全等的三角形,并证明你的结论;21.在平行四边形ABCD中,分别作∠BAD与∠ABC的平分线分别交BC于点E,交AD 于点F连接EF.(1)补全图形;(2)判断四边形ABEF的形状,并证明你的结论.参考答案一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.解:A、=2,不是最简二次根式;B、是最简二次根式;C、=2,不是最简二次根式;D、=,不是最简二次根式;故选:B.2.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A.3,4,5B.6,8,10C.,2,D.1,1,【分析】利用勾股定理的逆定理,只要验证每组数中的两个较小的数的平方和等于最大的边的平方,即可构成直角三角形;否则,则不能构成.解:A,32+42=25=52,故能构成直角三角形;B、62+82=100=102,故能构成直角三角形;C、()2+22=7,()2=5,因而()2+22≠()2,则不能构成直角三角形;D、12+12=2=()2,故能构成直角三角形;故选:C.3.下列运算正确的是()A.﹣=B.=2C.﹣=D.=2﹣【分析】根据二次根式的加减法对各选项进行逐一分析即可.解:A、与不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、=,故本选项错误;C、﹣=2﹣=,故本选项正确;D、=﹣2,故本选项错误.故选:C.4.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对边相等B.对角相等C.对角线相等D.对角线互相平分【分析】矩形的对角线互相平分且相等,而平行四边形的对角线互相平分,不一定相等.解:矩形的对角线相等,而平行四边形的对角线不一定相等.故选:C.5.在四边形ABCD中,对角线AC,BD互相平分,若添加一个条件使得四边形ABCD是菱形,则这个条件可以是()A.∠ABC=90°B.AB=BC C.AB=CD D.AB∥CD【分析】对角线AC,BD互相平分,可得四边形ABCD是平行四边形,再由菱形、矩形的判定,即可求得答案.解:∵在四边形ABCD中,对角线AC,BD互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,当∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形.当AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形.当AB=CD时,平行四边形ABCD还是平行四边形.当AB∥CD时,平行四边形ABCD还是平行四边形.故选:B.6.如图,菱形中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OE的长等于()A.3.5B.4C.7D.14【分析】根据菱形的四条边都相等求出AB,再根据菱形的对角线互相平分可得OB=OD,然后判断出OE是△ABD的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求解即可.解:∵菱形ABCD的周长为28,∴AB=28÷4=7,OB=OD,∵E为AD边中点,∴OE是△ABD的中位线,∴OE=AB=×7=3.5.故选:A.7.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O.AC=4,∠AOD=120°,则BC的长为()A.4B.4C.2D.2【分析】利用矩形对角线的性质得到OA=OB.结合∠AOD=120°知道∠AOB=60°,则△AOB是等边三角形;最后在直角△ABC中,利用勾股定理来求BC的长度即可.解:如图,∵矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4,∴OA=OB=AC=2,又∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=OB=2.∴在直角△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,AC=4,∴BC===2故选:C.8.为了迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备举办新年晚会,大林搬来一架高为2.5米的木梯,准备把拉花挂到2.4米的墙上,开始梯脚与墙角的距离为1.5米,但高度不够.要想正好挂好拉花,梯脚应向前移动(人的高度忽略不计)()A.0.7米B.0.8米C.0.9米D.1.0米【分析】仔细分析题意得:梯子、地面、墙刚好形成一直角三角形,梯高为斜边,利用勾股定理解此直角三角形即可.解:梯脚与墙角距离:=0.7(米),∵开始梯脚与墙角的距离为1.5米,∴要想正好挂好拉花,梯脚应向前移动:1.5﹣0.7=0.8(米).故选:B.9.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的顶点D在x轴上,边BC在y轴上,若点A的坐标为(12,13),则点C的坐标是()A.(0,﹣5)B.(0,﹣6)C.(0,﹣7)D.(0,﹣8)【分析】在Rt△ODC中,利用勾股定理求出OC即可解决问题;解:∵A(12,13),∴OD=12,AD=13,∵四边形ABCD是菱形,∴CD=AD=13,在Rt△ODC中,OC===5,∴C(0,﹣5).故选:A.10.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,AB=AD=BO=4cm,OC=8cm,点M从B点出发,按从B→A→D→C的方向,沿四边形BADC的边以1cm/s的速度作匀速运动,运动到点C即停止.若运动的时间为t,△MOD的面积为y,则y关于t的函数图象大约是()A.B.C.D.【分析】根据平行四边形的判定与性质,可得OD=AB=4cm,根据∠DOC=∠B=60°,OC=2OD,可得△OCD的形状,根据勾股定理,可得DC长,根据三角形的面积公式,可得答案.解:M在BA上运动时,面积不变是4;M在AD上运动时,面积变小;M在DC上运动时,面积变大,在C点时,面积最大,最大面积是8.故选:B.二、填空题(每小题4分,共20分)11.使式子有意义的条件是x≥4.【分析】根据二次根式的被开方数为非负数,可得出关于x的不等式,解出即可得出答案.解:∵式子有意义,∴x﹣4≥0,解得:x≥4.故答案为:x≥4.12.若+(n+1)2=0,则m+n的值为2.【分析】首先根据非负数的性质列出关于m、n方程组,解方程组即可求出n、m的值,代入m+n进行计算即可.解:∵+(n+1)2=0,∴,解得m=3,n=﹣1,∴m+n=3+(﹣1)=2.故答案为:2.13.已知菱形的两条对角线长分别是4和8,则菱形的面积为16.【分析】直接利用菱形的面积等于对角线乘积的一半,进而得出答案.解:∵菱形的两条对角线长分别是4和8,∴菱形的面积为:×4×8=16.故答案为:16.14.如图,菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是.【分析】根据轴对称最短问题作法首先求出P点的位置,再结合菱形的性质得出△AEE′为等边三角形,进而求出PE+PB的最小值.解:作E点关于AC对称点E′点,连接E′B,E′B与AC的交点即是P点,∵菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中点,∴AE′=AE=BE=1,∴△AEE′为等边三角形,∴∠AEE′=60°,∴∠E′EB=120°,∵BE=EE′,∴∠EE′B=30°,∴∠AE′B=90°,BE′==,∵PE+PB=BE′,∴PE+PB的最小值是:.故答案为:.15.在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线.已知:直线l及其外一点A.求作:l的平行线,使它经过点A.小云的作法如下:(1)在直线l上任取一点B;(2)以B为圆心,BA长为半径作弧,交直线l于点C;(3)分别以A、C为圆心,BA长为半径作弧,两弧相交于点D;(4)作直线AD.直线AD即为所求.小云作图的依据是四条边相等的四边形为菱形,菱形的对边平行.【分析】利用作法可判定四边形ABCD为菱形,然后根据菱形的性质得到AD与l平行.解:由作法得BA=BC=AD=CD,所以四边形ABCD为菱形,所以AD∥BC.故答案为四条边相等的四边形为菱形,菱形的对边平行.三.计算题(共40分)16.计算:(1);(2)【分析】(1)先化简各二次根式,再合并同类二次根式即可得;(2)先化简各二次根式、将除法转化为乘法,再计算乘法即可得.解:(1)原式=3+2﹣2+4=5+2;(2)原式=2××=8.17.已知,,求x2﹣xy+y2的值.【分析】求出x+y,xy的值,再运用完全平方公式得出(x+y)2﹣3xy,代入求出即可.解:∵,,∴x+y=2,xy=7﹣5=2,∴x2﹣xy+y2=(x+y)2﹣3xy=(2)2﹣3×2=22.18.如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:四边形DEBF 是平行四边形.【分析】连接BD,与AC交于点O,由平行四边形的对角线互相平分得到OA=OC,OB=OD,进而得到OE=OF,利用对角线互相平分的四边形是平行四边形即可得证.【解答】证明:∵连接BD,与AC交于点O,∵四边形ABCD为平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵AE=CF,∴OA﹣AE=OC﹣CF,即OE=OF,∴四边形DEBF是平行四边形.19.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=2,AD=1,CD=3.求∠DAB的度数.【分析】由于∠B=90°,AB=BC=2,利用勾股定理可求AC,并可求∠BAC=45°,而CD=3,DA=1,易得AC2+DA2=CD2,可证△ACD是直角三角形,于是有∠CAD=90°,从而易求∠BAD.解:连接AC,∵∠B=90°,AB=BC=2,∴AC===2,∠BAC=45°,∵AD=1,CD=3,∴AD2+AC2==9,CD2=9,∴AD2+AC2=CD2,∴△ADC是直角三角形,∴∠DAC=90°,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=135°20.在矩形ABCD中,BE平分∠ABC交CD边于点E.点F在BC边上,且FE⊥AE.如图.(1)∠BEC=45°;(2)在图中已有的三角形中,找到一对全等的三角形,并证明你的结论;【分析】(1)根据矩形的性质得到∠ABC=∠BCD=90°,根据角平分线的定义得到∠EBC=45°,根据三角形内角和定理计算即可;(2)利用ASA证明△ADE≌△ECF.解:(1)∵四边形ABCD为矩形,∴∠ABC=∠BCD=90°,∵BE平分∠ABC,∴∠EBC=45°,∴∠BEC=45°,故答案为:45;(2)△ADE≌△ECF,理由如下:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠C=∠D=90°,AD=BC.∵FE⊥AE,∴∠AEF=90°.∴∠AED+∠FEC=180°﹣∠AEF=90°.∵∠AED+∠DAE=90°,∴∠FEC=∠EAD,∵BE平分∠ABC,∴∠EBC=∠ABC=45°.∴∠BEC=45°.∴∠EBC=∠BEC.∴BC=EC.∴AD=EC.在△ADE和△ECF中,,∴△ADE≌△ECF(ASA).21.在平行四边形ABCD中,分别作∠BAD与∠ABC的平分线分别交BC于点E,交AD 于点F连接EF.(1)补全图形;(2)判断四边形ABEF的形状,并证明你的结论.【分析】(1)根据角平分线的作法作出图形即可;(2)根据平行四边形的性质结合角平分线的性质证明AB=BE,AB=AF,然后可得四边形ABEF是菱形.解:(1)如图所示:(2)四边形ABEF是菱形,理由:∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠FAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠FAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,同理:AB=AF,∴AF=BE,∵AD∥BC,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AB=AF,∴四边形ABEF是菱形.。

平行四边形的判定之对角线

平行四边形的判定之对角线

求证:四边形ABCD是平行四边形
(两组对边分别平行的 ∴四边形ABCD是平行四边形 四边形是平行四边形)
平行的四边形的判定定理3 对角线互相平分的四边形平行四边形
D C
O A B
∵ OA=OC,OB=OD
∴四边形 ABCD是平行四边形
大 显 身 手
A
E
例:已知:平行四边形ABCD的对角线AC、 BD交于点O,E、F是AC上的两点,并且 OE=OF. 求证:四边形BFDE是平行四边形
都平行
求证:四边形ABCD是平行四边形
已知:在四边形ABCD中, 对角线AC、BD交于点O OA=OC,OB=OD 3
A
D
C
2
O1
4
B
证明: 在△AOB和△COD中 ∵ OA=OC, ∠ 1 =∠ 2 OB=OD ∴ △AOB≌△COD (S.A.S.) ∴ AB=CD ,∠3=∠4 ∴ AB∥CD (一组对边平行且相等 ∴四边形ABCD是平行四边形 的四边形是平行四边形)
求证:四边形ABCD是平行四边形
已知:在四边形ABCD中, 对角线AC、BD交于点O OA=OC,OB=OD
A
D
C
2
O 1 B
求证:四边形ABCD是平行四边形Байду номын сангаас
证明:在△AOB和△COD中 ∵ OA=OC, ∠ 1 =∠ 2 OB=OD ∴ △AOB≌△COD(S.A.S.) ∴ AB=CD 同理可证AD=CB ∴四边形ABCD是平行四边形
(第二课时)
初二数学组
梁艳
条件
结论
平行四边形的 一个四边形 两条对角线互 是平行四边 形 相平分
这个四边形 的对角线互 相平分

平行四边形的判定(1)

平行四边形的判定(1)

课题:18.1.2 平行四边形的判定(1)主备:顾建宏审核:陈松华导学目标:1、让学生经历平行四边形判定定理的证明的全过程,在此过程中让学生进一步体会命题证明的一般步骤。

2、掌握平行四边形的四种判定方法。

3、能应用平行四边形的判定解决一些简单的问题导学过程:【温故知新】1、平行四边形的定义?符号语言:(1)如图:(2)如图:2、我们还学习了平行四边形的哪些性质?(1)平行四边形的两组对边分别;(2)平行四边形的两组对角分别;(3)平行四边形的对角线。

符号语言:如图:【合作探究】1、思考:我们已经学习了平行四边形的这些性质,那么它们的逆命题各是什么呢?逆命题:(1)(2)(3)2、命题的证明:(1)求证:两组对边分别相等的四边形是平行四边形(2)求证:两组对角分别相等的四边形是平行四边形(3)求证:对角线互相平分的四边形是平行四边形3、归纳:平行四边形的判定方法:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形(3)两组对角分别相等的四边形是平行四边形(4)对角线互相平分的四边形是平行四边形(牢记判定的符号语言)1、判断题①有一组对边平行的四边形是平行四边形②有两条边相等,并且另外的两条边也相等的四边形一定是平行四边形③对角线相等的四边形是平行四边形④一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形反例:2、下列四边形是平行四边形吗?为什么?【精讲点拨】已知:如图平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F是AC上的两点,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形证明:如图,1、已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,并且AE=CF。

求证:四边形BFDE是平行四边形2、已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC且 AD=BC求证:四边形ABCD是平行四边形【课堂小结】通过本节课的学习,你有哪些收获?。

第六章 平行四边形复习题---解答题(含解析)

第六章 平行四边形复习题---解答题(含解析)

北师大版数学第六章平行四边形---解答题一.解答题1.(2018•济南)如图,在▱ABCD中,连接BD,E是DA延长线上的点,F是BC延长线上的点,且AE=CF,连接EF交BD于点O.求证:OB=OD.2.(2018•巴彦淖尔)如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,BC边上的中点,CE⊥AB,垂足为E,AF⊥BC,垂足为F,AF与CE相交于点G;(1)求证:△CFG≌△AEG;(2)若AB=6,求四边形AGCD的对角线GD的长.3.(2018•青海)如图,在平行四边形ABCD中,E为AB边上的中点,连接DE并延长,交CB的延长线于点F.(1)求证:AD=BF;(2)若平行四边形ABCD的面积为32,试求四边形EBCD的面积.4.(2018•梧州)如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的一条直线分别交AD,BC于点E,F.求证:AE=CF.5.(2018•大连)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E、F在AC上,且AF=CE.求证:BE=DF.6.(2018•曲靖)如图:在平行四边形ABCD的边AB,CD上截取AF,CE,使得AF=CE,连接EF,点M,N是线段EF上两点,且EM=FN,连接AN,CM.(1)求证:△AFN≌△CEM;(2)若∠CMF=107°,∠CEM=72°,求∠NAF的度数.7.(2018•福建)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AD,BC分别相交于点E,F.求证:OE=OF.8.(2018•临安区)已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF.9.(2018•重庆)如图,在平行四边形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点E是BC上一点,且AB=AE,连接EO并延长交AD于点F.过点B作AE的垂线,垂足为H,交AC于点G.(1)若AH=3,HE=1,求△ABE的面积;(2)若∠ACB=45°,求证:DF=CG.10.(2018•淮安)已知:如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O的直线分别与AD、BC相交于点E、F.求证:AE=CF.11.(2018•新疆)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,连接EB,DF,判断四边形EBFD的形状,并说明理由.12.(2018•黄冈)如图,在▱ABCD中,分别以边BC,CD作等腰△BCF,△CDE,使BC=BF,CD =DE,∠CBF=∠CDE,连接AF,AE.(1)求证△ABF≌△EDA;(2)延长AB与CF相交于G.若AF⊥AE,求证BF⊥BC.13.(2018•无锡)如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC、AD的中点,求证:∠ABF=∠CDE.14.(2018•青岛)已知:如图,平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.(1)求证:AB=AF;(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.15.(2018•宿迁)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边CB、AD的延长线上,且BE=DF,EF 分别与AB、CD交于点G、H.求证:AG=CH.16.(2018•重庆)如图,在▱ABCD中,∠ACB=45°,点E在对角线AC上,BE=BA,BF⊥AC于点F,BF的延长线交AD于点G.点H在BC的延长线上,且CH=AG,连接EH.(1)若BC=12,AB=13,求AF的长;(2)求证:EB=EH.17.(2018•衢州)如图,在▱ABCD中,AC是对角线,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,求证:AE=CF.18.(2018春•罗山县期中)如图,∠MON=∠PMO,OP=x﹣3,OM=4,ON=3,MN=5,MP=11﹣x.求证:四边形OPMN是平行四边形.19.(2018春•三水区期末)已知(如图),在四边形ABCD中AB=CD,过A作AE⊥BD交BD于点E,过C作CF⊥BD交BD于F,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.20.(2018春•沈阳期末)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,已知DE∥BC,∠ADE=∠EFC.求证:四边形BDEF是平行四边形.21.(2018春•无为县期末)如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=DC,求证:四边形BCEF是平行四边形.22.(2018春•黔东南州期末)如图,在四边形ABCD中,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E、F,DE=BF,∠ADB=∠CBD.求证:四边形ABCD是平行四边形.23.(2018春•吉安县期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,点P,Q同时出发,设运动时间为t(s).(1)用含t的代数式表示:AP=;DP=;BQ=.(2)当t为何值时,四边形APQB是平行四边形?24.(2018春•揭西县期末)如图,已知G、H是△ABC的边AC的三等分点,GE∥BH,交AB于点E,HF∥BG交BC于点F,延长EG、FH交于点D,连接AD、DC,设AC和BD交于点O,求证:四边形ABCD是平行四边形.25.(2018•河北二模)如图,已知∠A=∠D,AB=DC,AC、BD相交于O,(1)求证:△AOB≌△DOC;(2)若AB=BC,∠A=32°,求∠AOB的度数;(3)作△BDC关于直线BC的对称图形△BEC,求证:四边形ABEC是平行四边形.26.(2018春•西华县期中)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC且AD=9cm,BC=6cm,点P、Q 分别从点A、C同时出发,点P以1cm/s的速度由A向D运动,点Q以2cm/s的速度由C向B运动.问几秒后直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形?27.(2018•兰州)如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.28.(2018•巴中)如图,在▱ABCD中,过B点作BM⊥AC于点E,交CD于点M,过D点作DN ⊥AC于点F,交AB于点N.(1)求证:四边形BMDN是平行四边形;(2)已知AF=12,EM=5,求AN的长.29.(2018•孝感)如图,B,E,C,F在一条直线上,已知AB∥DE,AC∥DF,BE=CF,连接AD.求证:四边形ABED是平行四边形.30.(2018•永州)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以线段AB为边向外作等边△ABD,点E是线段AB的中点,连接CE并延长交线段AD于点F.(1)求证:四边形BCFD为平行四边形;(2)若AB=6,求平行四边形BCFD的面积.31.(2018•岳阳)如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF,求证:四边形BFDE是平行四边形.32.(2017•鞍山)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD和∠BCD的平分线AE,CF分别交DC,BA的延长线于点E,F,交边BC,AD于点H,G.(1)求证:四边形AECF是平行四边形.(2)若AB=5,BC=8,求AF+AG的值.33.(2018秋•张家港市期中)如图,在△ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点.(1)求证:EF垂直平分AD.(2)若四边形AEDF的周长为24,AB=15,求AC的长;34.(2018春•罗山县期中)如图,在等腰三角形ABC中,CA=CB=5,AB=6,D、E分别是AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接DE、CD和EF.(1)求证:DE=CF.(2)求EF的长.(3)求四边形DEFC的面积.35.(2018春•海州区期中)如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=10cm,AD平分∠BAC,BD⊥AD 于点D,BD的延长线交AC于点F,E为BC的中点,求DE的长.36.(2018春•三水区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别是边AB,AC的中点,连接DE、BE,点F,G,H分别为BE,DE,BC的中点.(1)求证:FG=FH;(2)若∠A=90°,求证:FG⊥FH;(3)若∠A=80°,求∠GFH的度数.37.(2018春•锦州期末)如图、在△ABC中,AB=AC,M,N分别为AC,BC的中点,以AC为斜边在△ABC的外侧作Rt△ACD,且∠CAD=30°,连接MN,DM,DN.(1)求证:△DMN是等腰三角形;(2)若AC平分∠BAD,AB=6,求DN的长.38.(2018春•龙岗区期末)如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,过点E 作EF∥CD交BC的延长线于点F,连接CD.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.39.(2018秋•昆明期末)如图,在五边形ABCDE中满足AB∥CD,求图形中的x的值.40.(2018秋•宜都市校级期中)一个n边形的内角和比四边形的外角和大540°,求n.41.(2018秋•襄州区期中)如图,在四边形ABCD中,∠DAB,∠CBA的平分线交于点E,若∠AEB =105°,求∠C+∠D的度数.42.(2018秋•武昌区校级月考)一个正多边形每个内角比外角多90°,求这个正多边形所有对角线的条数.43.(2018秋•顺河区校级月考)一个凸多边形,除了一个内角外,其余各内角的和为2750°,求这个多边形的边数.44.(2018秋•老河口市期中)如图,五边形ABCDE的内角都相等,且AB=BC,AC=AD,求∠CAD 的度数.45.(2018秋•安徽期中)在各个内角都相等的多边形中若外角度数等于每个内角度数的,求这个多边形的每个内角度数以及多边形的边数.46.(2018春•黄陂区期末)如图,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=∠D,点E为BC延长线上一点,连接AE.(1)如图1,求证:AD∥BC(2)若∠DAE和∠DCE的角平分线相交于点F,连接AC.①如图2,若∠BAE=70°,求∠F的度数②如图3,若∠BAC=∠DAE,∠AGC=2∠CAE,则∠CAE的度数为(直接写出结果)北师大版数学第六章平行四边形---解答题参考答案与试题解析一.解答题1.(2018•济南)如图,在▱ABCD中,连接BD,E是DA延长线上的点,F是BC延长线上的点,且AE=CF,连接EF交BD于点O.求证:OB=OD.【分析】欲证明OB=OD,只要证明△EOD≌△FOB即可;【解答】证明:∵▱ABCD中,∴AD=BC,AD∥BC.∴∠ADB=∠CBD.又∵AE=CF,∴AE+AD=CF+BC.∴ED=FB.又∵∠EOD=∠FOB,∴△EOD≌△FOB.∴OB=OD.2.(2018•巴彦淖尔)如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,BC边上的中点,CE⊥AB,垂足为E,AF⊥BC,垂足为F,AF与CE相交于点G;(1)求证:△CFG≌△AEG;(2)若AB=6,求四边形AGCD的对角线GD的长.【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得到AB=AC,AC=BC,得到AB=AC=BC,求得∠B=60°,于是得到∠BAF=∠BCE=30°,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)根据菱形的判定定理得到▱ABCD是菱形,求得∠ADC=∠B=60°,AD=CD,求得∠ADG=30°,解直角三角形即可得到结论.【解答】(1)证明:∵E、F分别是AB、BC的中点,CE⊥AB,AF⊥BC,∴AB=AC,AC=BC,∴AB=AC=BC,∴∠B=60°,∴∠BAF=∠BCE=30°,∵E、F分别是AB、BC的中点,∴AE=CF,在△CFG和△AEG中,,∴△CFG≌△AEG;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,AB=BC,∴▱ABCD是菱形,∴∠ADC=∠B=60°,AD=CD,∵AD∥BC,CD∥AB,∴AF⊥AD,CE⊥CD,∵△CFG≌△AEG,∴AG=CG,∵GA⊥AD,GC⊥CD,GA=GC,∴GD平分∠ADC,∴∠ADG=30°,∵AD=AB=6,∴DG==4.3.(2018•青海)如图,在平行四边形ABCD中,E为AB边上的中点,连接DE并延长,交CB的延长线于点F.(1)求证:AD=BF;(2)若平行四边形ABCD的面积为32,试求四边形EBCD的面积.【分析】(1)依据中点的定义可得到AE=BE,然后依据平行线的性质可得到∠ADE=∠F,接下来,依据AAS可证明△ADE≌△BFE,最后,依据全等三角形的性质求解即可;(2)过点D作DM⊥AB于M,则DM同时也是平行四边形ABCD的高,先求得△AED的面积,然后依据S四边形EBCD=S平行四边形ABCD﹣S△AED求解即可.【解答】解:(1)∵E是AB边上的中点,∴AE=BE.∵AD∥BC,∴∠ADE=∠F.在△ADE和△BFE中,∠ADE=∠F,∠DEA=∠FEB,AE=BE,∴△ADE≌△BFE.∴AD=BF.(2)过点D作DM⊥AB与M,则DM同时也是平行四边形ABCD的高.∴S△AED=•AB•DM=AB•DM=×32=8,∴S四边形EBCD=32﹣8=24.4.(2018•梧州)如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的一条直线分别交AD,BC于点E,F.求证:AE=CF.【分析】利用平行四边形的性质得出AO=CO,AD∥BC,进而得出∠EAC=∠FCO,再利用ASA求出△AOE≌△COF,即可得出答案.【解答】证明:∵▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,∴AO=CO,AD∥BC,∴∠EAC=∠FCO,在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF.5.(2018•大连)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E、F在AC上,且AF=CE.求证:BE=DF.【分析】只要证明△BEO≌△DFO即可;【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OD=OB,∵AF=CE,∴OE=OF,在△BEO和△DFO中,,∴△BEO≌△DFO,∴BE=DF.6.(2018•曲靖)如图:在平行四边形ABCD的边AB,CD上截取AF,CE,使得AF=CE,连接EF,点M,N是线段EF上两点,且EM=FN,连接AN,CM.(1)求证:△AFN≌△CEM;(2)若∠CMF=107°,∠CEM=72°,求∠NAF的度数.【分析】(1)利用平行线的性质,根据SAS即可证明;(2)利用全等三角形的性质可知∠NAF=∠ECM,求出∠ECM即可;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,∴∠AFN=∠CEM,∵FN=EM,AF=CE,∴△AFN≌△CEM(SAS).(2)解:∵△AFN≌△CEM,∴∠NAF=∠ECM,∵∠CMF=∠CEM+∠ECM,∴107°=72°+∠ECM,∴∠ECM=35°,∴∠NAF=35°.7.(2018•福建)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AD,BC分别相交于点E,F.求证:OE=OF.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得OA=OC,AD∥BC,继而可证得△AOE≌△COF(ASA),则可证得结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠OAE=∠OCF,在△OAE和△OCF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF.8.(2018•临安区)已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF.【分析】(1)要证△ADF≌△CBE,因为AE=CF,则两边同时加上EF,得到AF=CE,又因为ABCD 是平行四边形,得出AD=CB,∠DAF=∠BCE,从而根据SAS推出两三角形全等;(2)由全等可得到∠DF A=∠BEC,所以得到DF∥EB.【解答】证明:(1)∵AE=CF,∴AE+EF=CF+FE,即AF=CE.又ABCD是平行四边形,∴AD=CB,AD∥BC.∴∠DAF=∠BCE.在△ADF与△CBE中,∴△ADF≌△CBE(SAS).(2)∵△ADF≌△CBE,∴∠DF A=∠BEC.∴DF∥EB.9.(2018•重庆)如图,在平行四边形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点E是BC上一点,且AB=AE,连接EO并延长交AD于点F.过点B作AE的垂线,垂足为H,交AC于点G.(1)若AH=3,HE=1,求△ABE的面积;(2)若∠ACB=45°,求证:DF=CG.【分析】(1)利用勾股定理即可得出BH的长,进而运用公式得出△ABE的面积;(2)过A作AM⊥BC于M,交BG于K,过G作GN⊥BC于N,判定△AME≌△BNG(AAS),可得ME=NG,进而得出BE=GC,再判定△AFO≌△CEO(AAS),可得AF=CE,即可得到DF=BE=CG.【解答】解:(1)∵AH=3,HE=1,∴AB=AE=4,又∵Rt△ABH中,BH==,∴S△ABE=AE×BH=×4×=;(2)如图,过A作AM⊥BC于M,交BG于K,过G作GN⊥BC于N,则∠AMB=∠AME=∠BNG =90°,∵∠ACB=45°,∴∠MAC=∠NGC=45°,∵AB=AE,∴BM=EM=BE,∠BAM=∠EAM,又∵AE⊥BG,∴∠AHK=90°=∠BMK,而∠AKH=∠BKM,∴∠MAE=∠NBG,设∠BAM=∠MAE=∠NBG=α,则∠BAG=45°+α,∠BGA=∠GCN+∠GBC=45°+α,∴AB=BG,∴AE=BG,在△AME和△BNG中,,∴△AME≌△BNG(AAS),∴ME=NG,在等腰Rt△CNG中,NG=NC,∴GC=NG=ME=BE,∴BE=GC,∵O是AC的中点,∴OA=OC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠OAF=∠OCE,∠AFO=∠CEO,∴△AFO≌△CEO(AAS),∴AF=CE,∴AD﹣AF=BC﹣EC,即DF=BE,∴DF=BE=CG.10.(2018•淮安)已知:如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O的直线分别与AD、BC相交于点E、F.求证:AE=CF.【分析】利用平行四边形的性质得出AO=CO,AD∥BC,进而得出∠EAC=∠FCO,再利用ASA求出△AOE≌△COF,即可得出答案.【解答】证明:∵▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,∴AO=CO,AD∥BC,∴∠EAC=∠FCO,在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF.11.(2018•新疆)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,连接EB,DF,判断四边形EBFD的形状,并说明理由.【分析】(1)根据SAS即可证明;(2)首先证明四边形EBFD是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形是矩形即可证明;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵AE=CF,∴OE=OF,在△DEO和△BOF中,∴△DOE≌△BOF.(2)解:结论:四边形EBFD是矩形.理由:∵OD=OB,OE=OF,∴四边形EBFD是平行四边形,∵BD=EF,∴四边形EBFD是矩形.12.(2018•黄冈)如图,在▱ABCD中,分别以边BC,CD作等腰△BCF,△CDE,使BC=BF,CD =DE,∠CBF=∠CDE,连接AF,AE.(1)求证△ABF≌△EDA;(2)延长AB与CF相交于G.若AF⊥AE,求证BF⊥BC.【分析】(1)想办法证明:AB=DE,FB=AD,∠ABF=∠ADE即可解决问题;(2)只要证明FB⊥AD即可解决问题;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∠ABC=∠ADC,∵BC=BF,CD=DE,∴BF=AD,AB=DE,∵∠ADE+∠ADC+∠EDC=360°,∠ABF+∠ABC+∠CBF=360°,∠EDC=∠CBF,∴∠ADE=∠ABF,∴△ABF≌△EDA.(2)证明:延长FB交AD于H.∵AE⊥AF,∴∠EAF=90°,∵△ABF≌△EDA,∴∠EAD=∠AFB,∵∠EAD+∠F AH=90°,∴∠F AH+∠AFB=90°,∴∠AHF=90°,即FB⊥AD,∵AD∥BC,∴FB⊥BC.13.(2018•无锡)如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC、AD的中点,求证:∠ABF=∠CDE.【分析】根据平行四边形的性质以及全等三角形的性质即可求出答案.【解答】解:在▱ABCD中,AD=BC,∠A=∠C,∵E、F分别是边BC、AD的中点,∴AF=CE,在△ABF与△CDE中,∴△ABF≌△CDE(SAS)∴∠ABF=∠CDE14.(2018•青岛)已知:如图,平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.(1)求证:AB=AF;(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.【分析】(1)只要证明AB=CD,AF=CD即可解决问题;(2)结论:四边形ACDF是矩形.根据对角线相等的平行四边形是矩形判断即可;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠AFC=∠DCG,∵GA=GD,∠AGF=∠CGD,∴△AGF≌△DGC,∴AF=CD,∴AB=AF.(2)解:结论:四边形ACDF是矩形.理由:∵AF=CD,AF∥CD,∴四边形ACDF是平行四边形,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD=120°,∴∠F AG=60°,∵AB=AG=AF,∴△AFG是等边三角形,∴AG=GF,∵△AGF≌△DGC,∴FG=CG,∵AG=GD,∴AD=CF,∴四边形ACDF是矩形.15.(2018•宿迁)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边CB、AD的延长线上,且BE=DF,EF 分别与AB、CD交于点G、H.求证:AG=CH.【分析】利用平行四边形的性质得出AF=EC,再利用全等三角形的判定与性质得出答案.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠A=∠C,AD∥BC,∴∠E=∠F,∵BE=DF,∴AF=EC,在△AGF和△CHE中,∴△AGF≌△CHE(ASA),∴AG=CH.16.(2018•重庆)如图,在▱ABCD中,∠ACB=45°,点E在对角线AC上,BE=BA,BF⊥AC于点F,BF的延长线交AD于点G.点H在BC的延长线上,且CH=AG,连接EH.(1)若BC=12,AB=13,求AF的长;(2)求证:EB=EH.【分析】(1)依据BF⊥AC,∠ACB=45°,BC=12,可得等腰Rt△BCF中,BF=sin45°×BC =12,再根据勾股定理,即可得到Rt△ABF中,AF==5;(2)连接GE,过A作AP⊥AG,交BG于P,连接PE,判定四边形APEG是正方形,即可得到PF =EF,AP=AG=CH,进而得出△APB≌△HCE,依据AB=EH,AB=BE,即可得到BE=EH.【解答】解:(1)如图,∵BF⊥AC,∠ACB=45°,BC=12,∴等腰Rt△BCF中,BF=sin45°×BC=12,又∵AB=13,∴Rt△ABF中,AF==5;(2)如图,连接GE,过A作AP⊥AG,交BG于P,连接PE,∵BE=BA,BF⊥AC,∴AF=FE,∴BG是AE的垂直平分线,∴AG=EG,AP=EP,∵∠GAE=∠ACB=45°,∴△AGE是等腰直角三角形,即∠AGE=90°,△APE是等腰直角三角形,即∠APE=90°,∴∠APE=∠P AG=∠AGE=90°,∴四边形APEG是正方形,∴PF=EF,AP=AG=CH,又∵BF=CF,∴BP=CE,∵∠APG=45°=∠BCF,∴∠APB=∠HCE=135°,∴△APB≌△HCE(SAS),∴AB=EH,又∵AB=BE,∴BE=EH.17.(2018•衢州)如图,在▱ABCD中,AC是对角线,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,求证:AE=CF.【分析】由全等三角形的判定定理AAS证得△ABE≌△CDF,则对应边相等:AE=CF.【解答】证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF.又BE⊥AC,DF⊥AC,∴∠AEB=∠CFD=90°.在△ABE与△CDF中,,∴得△ABE≌△CDF(AAS),18.(2018春•罗山县期中)如图,∠MON=∠PMO,OP=x﹣3,OM=4,ON=3,MN=5,MP=11﹣x.求证:四边形OPMN是平行四边形.【分析】由题意可证∠MON=90°=∠PMO,根据勾股定理列出方程求出x的值,可得PM=ON,OP=MN,即结论可证.【解答】证明:在△MON中,OM=4,ON=3,MN=5,因此,OM2+ON2=42+32=25,MN2=52=25∴OM2+ON2=MN2∴△MON是直角三角形.∴∠MON=∠PMO=90°因此,在Rt△POM中,OP=x﹣3,OM=4,MP=11﹣x,由勾股定理可得,OM2+MP2=OP2即:42+(11﹣x)2=(x﹣3)2解得:x=8∴OP=x﹣3=8﹣3=5,MP=11﹣x=11﹣8=3∴OP=MN MP=ON∴四边形OPMN是平行四边形.19.(2018春•三水区期末)已知(如图),在四边形ABCD中AB=CD,过A作AE⊥BD交BD于点E,过C作CF⊥BD交BD于F,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.【分析】只要证明AB∥CD即可解决问题.【解答】证明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90°,在Rt△ABE和Rt△CDF中,,∴Rt△ABE≌Rt△CDF,∴ABE=∠CDF,∴AB∥CD,∵AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形.20.(2018春•沈阳期末)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,已知DE∥BC,∠ADE=∠EFC.求证:四边形BDEF是平行四边形.【分析】想办法证明EF∥AB即可解决问题;【解答】证明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∵∠ADE=∠EFC,∴∠EFC=∠B,∴EF∥AB,∴四边形BDEF是平行四边形.21.(2018春•无为县期末)如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=DC,求证:四边形BCEF是平行四边形.【分析】连接AE、DB、BE,BE交AD于点O,首先得出四边形ABDE是平行四边形,进而得出OF =OC得出四边形BCEF是平行四边形.【解答】证明:连接AE、DB、BE,BE交AD于点O,∵AB DE,∴四边形ABDE是平行四边形,∴OB=OE,OA=OD,∵AF=DC,∴OF=OC,∴四边形BCEF是平行四边形.22.(2018春•黔东南州期末)如图,在四边形ABCD中,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E、F,DE=BF,∠ADB=∠CBD.求证:四边形ABCD是平行四边形.【分析】首先利用平行线的性质与判定方法得出∠DAE=∠BCF,进而利用AAS得出△ADE≌△CBF,即可得出AD BC,即可得出答案.【解答】证明:∵∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠BCF,在△ADE和△CBF中∵,∴△ADE≌△CBF(AAS),∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形.23.(2018春•吉安县期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,点P,Q同时出发,设运动时间为t(s).(1)用含t的代数式表示:AP=t;DP=12﹣t;BQ=15﹣2t.(2)当t为何值时,四边形APQB是平行四边形?【分析】(1)直接利用P,Q点的运动速度和运动方法进而表示出各部分的长;(2)利用平行四边形的判定方法得出t的值.【解答】解:(1)由题意可得:AP=t,DP=12﹣t,BQ=15﹣2t,故答案为:t,12﹣t,15﹣2t;(2)∵AD∥BC,∴当AP=BQ时,四边形APQB是平行四边形,∴t=15﹣2t,解得:t=5.24.(2018春•揭西县期末)如图,已知G、H是△ABC的边AC的三等分点,GE∥BH,交AB于点E,HF∥BG交BC于点F,延长EG、FH交于点D,连接AD、DC,设AC和BD交于点O,求证:四边形ABCD是平行四边形.【分析】首先利用三角形中位线定理的性质得出ED∥BH,FD∥BG,进而得出四边形BHDG是平行四边形,即可得出AO=CO,进而得出答案.【解答】证明:∵G、H是AC的三等分点且GE∥BH,HF∥EG,∴AG=GH=HC,EG、FH分别是△ABH和△CBG的中位线,∴ED∥BH,FD∥BG,∴四边形BHDG是平行四边形,∴OB=OD,OG=OH,OA=OG+AG=OH+CH=OC,∴四边形ABCD是平行四边形.25.(2018•河北二模)如图,已知∠A=∠D,AB=DC,AC、BD相交于O,(1)求证:△AOB≌△DOC;(2)若AB=BC,∠A=32°,求∠AOB的度数;(3)作△BDC关于直线BC的对称图形△BEC,求证:四边形ABEC是平行四边形.【分析】(1)根据AAS即可证明;(2)利用全等三角形的性质求解即可;(3)证明两组对边分别相等即可解决问题;【解答】解:(1)证明:∵∠A=∠D,AB=DC,∠AOB=∠DOC,∴△AOB≌△DOC(AAS)(2)∵AB=BC,∠A=32°,∴∠ACB=∠A=32°,∵△AOB≌△DOC(AAS),∴OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=32°,∴∠AOB=∠OCB+∠OBC=64°.(3)∵△AOB≌△DOC,∴OB=OC,∴∠OCB=∠OBC,∵∠A=∠D,AB=DC∴△ABC≌△DCB,∴AC=BD,∵△BDC、△BEC关于直线BC对称,∴DC=CE=AB,BD=BE,∴AC=BE,∴四边形ABEC是平行四边形.26.(2018春•西华县期中)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC且AD=9cm,BC=6cm,点P、Q 分别从点A、C同时出发,点P以1cm/s的速度由A向D运动,点Q以2cm/s的速度由C向B运动.问几秒后直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形?【分析】分别利用①当BQ=AP时以及②当CQ=PD时,得出答案.【解答】解:设点P,Q运动的时间为ts.依题意得:CQ=2t,BQ=6﹣2t,AP=t,PD=9﹣t.①当BQ=AP时,四边形APQB是平行四边形.即6﹣2t=t,解得t=2.②当CQ=PD时,四边形CQPD是平行四边形,即2t=9﹣t,解得:t=3.所以经过2或3秒后,直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形.27.(2018•兰州)如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.【分析】(1)由E是AC的中点知AE=CE,由AB∥CD知∠AFE=∠CDE,据此根据“AAS”即可证△AEF≌△CED,从而得AF=CD,结合AB∥CD即可得证;(2)证△GBF∽△GCD得=,据此求得CD=,由AF=CD及AB=AF+BF可得答案.【解答】解:(1)∵E是AC的中点,∴AE=CE,∵AB∥CD,∴∠AFE=∠CDE,在△AEF和△CED中,∵,∴△AEF≌△CED(AAS),∴AF=CD,又AB∥CD,即AF∥CD,∴四边形AFCD是平行四边形;(2)∵AB∥CD,∴△GBF∽△GCD,∴=,即=,解得:CD=,∵四边形AFCD是平行四边形,∴AF=CD=,∴AB=AF+BF=+=6.28.(2018•巴中)如图,在▱ABCD中,过B点作BM⊥AC于点E,交CD于点M,过D点作DN ⊥AC于点F,交AB于点N.(1)求证:四边形BMDN是平行四边形;(2)已知AF=12,EM=5,求AN的长.【分析】(1)只要证明DN∥BM,DM∥BN即可;(2)只要证明△CEM≌△AFN,可得FN=EM=5,在Rt△AFN中,根据勾股定理AN=即可解决问题;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,∵BM⊥AC,DN⊥AC,∴DN∥BM,∴四边形BMDN是平行四边形;(2)解:∵四边形BMDN是平行四边形,∴DM=BN,∵CD=AB,CD∥AB,∴CM=AN,∠MCE=∠NAF,∵∠CEM=∠AFN=90°,∴△CEM≌△AFN,∴FN=EM=5,在Rt△AFN中,AN===13.29.(2018•孝感)如图,B,E,C,F在一条直线上,已知AB∥DE,AC∥DF,BE=CF,连接AD.求证:四边形ABED是平行四边形.【分析】由AB∥DE、AC∥DF利用平行线的性质可得出∠B=∠DEF、∠ACB=∠F,由BE=CF可得出BC=EF,进而可证出△ABC≌△DEF(ASA),根据全等三角形的性质可得出AB=DE,再结合AB∥DE,即可证出四边形ABED是平行四边形.【解答】证明:∵AB∥DE,AC∥DF,∴∠B=∠DEF,∠ACB=∠F.∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,∴BC=EF.在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE.又∵AB∥DE,∴四边形ABED是平行四边形.30.(2018•永州)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以线段AB为边向外作等边△ABD,点E是线段AB的中点,连接CE并延长交线段AD于点F.(1)求证:四边形BCFD为平行四边形;(2)若AB=6,求平行四边形BCFD的面积.【分析】(1)在Rt△ABC中,E为AB的中点,则CE=AB,BE=AB,得到∠BCE=∠EBC=60°.由△AEF≌△BEC,得∠AFE=∠BCE=60°.又∠D=60°,得∠AFE=∠D=60度.所以FC∥BD,又因为∠BAD=∠ABC=60°,所以AD∥BC,即FD∥BC,则四边形BCFD是平行四边形.(2)在Rt△ABC中,求出BC,AC即可解决问题;【解答】(1)证明:在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,∴∠ABC=60°.在等边△ABD中,∠BAD=60°,∴∠BAD=∠ABC=60°.∵E为AB的中点,∴AE=BE.又∵∠AEF=∠BEC,∴△AEF≌△BEC.在△ABC中,∠ACB=90°,E为AB的中点,∴CE=AB,BE=AB.∴CE=AE,∴∠EAC=∠ECA=30°,∴∠BCE=∠EBC=60°.又∵△AEF≌△BEC,∴∠AFE=∠BCE=60°.又∵∠D=60°,∴∠AFE=∠D=60°.∴FC∥BD.又∵∠BAD=∠ABC=60°,∴AD∥BC,即FD∥BC.∴四边形BCFD是平行四边形.(2)解:在Rt△ABC中,∵∠BAC=30°,AB=6,∴BC=AB=3,AC=BC=3,∴S平行四边形BCFD=3×=9.31.(2018•岳阳)如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF,求证:四边形BFDE是平行四边形.【分析】首先根据四边形ABCD是平行四边形,判断出AB∥CD,且AB=CD,然后根据AE=CF,判断出BE=DF,即可推得四边形BFDE是平行四边形.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,且AB=CD,又∵AE=CF,∴BE=DF,∴BE∥DF且BE=DF,∴四边形BFDE是平行四边形.32.(2017•鞍山)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD和∠BCD的平分线AE,CF分别交DC,BA的延长线于点E,F,交边BC,AD于点H,G.(1)求证:四边形AECF是平行四边形.(2)若AB=5,BC=8,求AF+AG的值.【分析】(1)由平行四边形的性质,结合角平分线的定义可证得AE∥CF,结合AF∥CE,可证得结论;(2)由条件可证得△DCG∽△AFG,利用相似三角形的性质可求得DG与AG的关系,结合条件可求得AG的长,从而可求得答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∠BAD=∠BCD,∵AE、CF分别平分∠BAD和∠BCD,∴∠BCG=∠CGD=∠HAD,∴AE∥CF,∵AF∥CE,∴四边形AECF是平行四边形;(2)解:由(1)可知∠BCF=∠DCF=∠F,∴BF=BC=AD=8,∵AB=CD=5,∴AF=BF﹣AB=3,∵BF∥DE,∴∠DCG=∠F,∠D=∠F AG,∴△DCG∽△AFG,∴==,∴DG=AG,∴AD=AG+DG=AG=8,∴AG=3,∴AF+AG=3+3=6.33.(2018秋•张家港市期中)如图,在△ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点.(1)求证:EF垂直平分AD.(2)若四边形AEDF的周长为24,AB=15,求AC的长;【分析】(1)根据直角三角形的性质得到DE=AE,DF=AF,根据线段垂直平分线的判定定理证明;(2)根据直角三角形的性质得到DE=AE=AB=,DF=AF=AC,根据四边形的周长公式计算.【解答】(1)证明:∵AD是高,∴∠ADB=∠ADC=90°,又E、F分别是AB、AC的中点,∴DE=AB=AE,DF=AC=AF,∴EF垂直平分AD;(2)解:由(1)得,DE=AE=AB=,DF=AF=AC,∵四边形AEDF的周长为24,∴AE+ED+DF+F A=24,∴DF+F A=24﹣15=9,∴AC=9.34.(2018春•罗山县期中)如图,在等腰三角形ABC中,CA=CB=5,AB=6,D、E分别是AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接DE、CD和EF.(1)求证:DE=CF.(2)求EF的长.(3)求四边形DEFC的面积.【分析】(1)直接利用三角形中位线定理分析得出答案;(2)首先利用勾股定理得出CD的长,再利用已知得出DE CF,进而得出答案;(3)过点D作HD⊥BC,垂足为点H,求出DH的长,再得出CF的长,进而得出答案.【解答】(1)证明:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线.∴DE=BC.又∵CF=BC∴DE=CF;(2)解:EF=4.理由如下:∵在等腰三角形ABC中,CA=CB=5,AB=6,点D是AB的中点,∴CD⊥AB,BD=AB=3,∴在Rt△BCD中,BD=3,CB=5,由勾股定理可得,CD===4,由(1)可知,DE是△ABC的中位线.∴DE∥CF,又∵DE=CF,∴四边形CDEF是平行四边形.∴CD=EF=4;(3)解:四边形DEFC的面积为6,理由如下:过点D作HD⊥BC,垂足为点H.∵S△BCD=BD•CD=BC•DH∴×3×4=×5×DH∴DH=,∵DE=BC=,∴DE=CF=,∴S四边形DEFC=CF•DH=×=6.35.(2018春•海州区期中)如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=10cm,AD平分∠BAC,BD⊥AD 于点D,BD的延长线交AC于点F,E为BC的中点,求DE的长.【分析】根据等腰三角形的判定和性质定理得到AB=AF=6,BD=DF,求出CF,根据三角形中位线定理计算即可.【解答】解:∵AD平分∠BAC,BD⊥AD,∴AB=AF=6,BD=DF,∴CF=AC﹣AF=4,∵BD=DF,E为BC的中点,∴DE=CF=2.36.(2018春•三水区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别是边AB,AC的中点,连接DE、BE,点F,G,H分别为BE,DE,BC的中点.(1)求证:FG=FH;(2)若∠A=90°,求证:FG⊥FH;(3)若∠A=80°,求∠GFH的度数.【分析】(1)由中点性质及AB=AC,得到BD=EC,再由中位线性质证明FG∥BD,GF=,FH∥EC,FH=,从而得到FG=FH;(2)由(1)FG∥BD,FH∥EC,再由∠A=90°,可证FG⊥FH;(3)由(1)FG∥BD,∠A=80°,可求得∠FKC,再由FH∥EC,可求得∠GFH的度数.【解答】(1)证明:∵AB=AC,点D,E分别是边AB,AC的中点∴BD=EC∵点F,G,H分别为BE,DE,BC的中点∴FG∥BD,GF=FH∥EC,FH=∴FG=FH;(2)证明:由(1)FG∥BD又∵∠A=90°∴FG⊥AC∵FH∥EC∴FG⊥FH;(3)解:延长FG交AC于点K,∵FG∥BD,∠A=80°∴∠FKC=∠A=80°∵FH∥EC∴∠GFH=180°﹣∠FKC=100°37.(2018春•锦州期末)如图、在△ABC中,AB=AC,M,N分别为AC,BC的中点,以AC为斜边在△ABC的外侧作Rt△ACD,且∠CAD=30°,连接MN,DM,DN.(1)求证:△DMN是等腰三角形;(2)若AC平分∠BAD,AB=6,求DN的长.【分析】(1)依据三角形的中位线定理可得到MN=AB,由直角三角形斜边上中线的性质可得到DM=AM=AC,然后结合已知条件可得到DM=MN;(2)由AM=DM可得到∠CAD=∠ADM=30°,从而可得到∠DMC=60°,然后再证明∠CMN=30°,从而可得到∠DMN=90°,最后,依据勾股定理求解即可.【解答】解:(1)∵在△ABC中,M、N分别是AC、BC的中点,∴MN∥AB,MN=AB,AM=MC=AC.∵∠ADC=90°,DM为斜边上的中线,∴MD=AC.∵AC=AB,∴MN=DM.∴△DMN是等腰三角形.(2)∵∠CAD=30°,AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠CAD=30°.∵MN∥AB,∴∠NMC=∠BAC=30°.由(1)DM=AM,∴∠DMC=60°.∴∠DMN=∠DMC+∠NMC=30°+60°=90°.在Rt△ABC中,DN2=DM2+MN2,DM=MN=AB=3,∴DN=3.38.(2018春•龙岗区期末)如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,过点E 作EF∥CD交BC的延长线于点F,连接CD.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.【分析】(1)直接利用三角形中位线定理得出DE∥BC,再利用平行四边形的判定方法得出答案;(2)利用等边三角形的性质结合平行四边形的性质得出DC=EF,进而求出答案.【解答】解:(1)∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DE∥BC,DE=BC,∵EF∥CD∴四边形DEFC是平行四边形,∴DE=CF.(2)∵四边形DEFC是平行四边形,∴DC=EF,∵D为AB的中点,等边△ABC的边长是2,∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,∴DC=EF=.39.(2018秋•昆明期末)如图,在五边形ABCDE中满足AB∥CD,求图形中的x的值.【分析】根据平行线的性质先求∠B的度数,再根据五边形的内角和公式求x的值.【解答】解:∵AB∥CD,∠C=60°,。

中考数学模拟题汇总《平行四边形的判定与证明》专项练习(附答案解析)

中考数学模拟题汇总《平行四边形的判定与证明》专项练习(附答案解析)

中考数学模拟题汇总《平行四边形的判定与证明》专项练习(附答案解析)一、综合题1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别是AB、BC的中点,点F在AC的延长线上,∠FEC=∠B.(1)求证:DE=CF;(2)若AC=6cm,AB=10cm,求四边形DCFE的面积.2.已知△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,OD∥AC,AD=OC.(1)求证:四边形OCAD是平行四边形;(2)若AD与⊙O相切,求∠B.3.已知:如图,点D在ΔABC的边AB上,CF//AB,DF交AC于E,EA=EC.(1)如图1,求证:CD=AF;(2)如图2,若AD=BD,请直接写出和ΔBDC面积相等的三角形.4.如图,在四边形ABCD中,点E和点F是对角线AC上的两点,AE=CF,DF=BE,且DF//BE,过点C作CG⊥AB交AB的延长线于点G.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若tan∠CAB=25,∠CBG=45°,BC=4√2,则▱ABCD的面积是.5.已知,如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.(1)求证:△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形吗?请说明理由.6.如图,▱ABCD中,AC,BD相交于点O,E,F分别是OA,OC的中点.(1)求证:BE=DF;(2)设ACBD=k,当k为何值时,四边形DEBF是矩形?请说明理由.7.如图,在ΔABC中,点D、E、F分别在AB、AC、BC上,DE // BC,EF // AB.(1)求证:ΔADE∽ΔEFC;(2)如果AB=6,AD=4,求SΔADESΔEFC的值.8.如图,已知平行四边形ABCD,过A点作AM⊥BC于M,交BD于E,过C点作CN⊥AD于N,交BD于F,连接AF、CE.(1)求证:四边形AECF为平行四边形;(2)当AECF为菱形,M点为BC的中点时,求AB:AE的值.BC,9.如图,等边△ABC的边长是4,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=12连接CD和EF .(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.10.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E,F分别是AB,BC的中点,EF与BD交于点H.(1)求证:四边形DEBC是平行四边形;(2)若BD=9,求DH的长.11.已知锐角△ABC内接于⊙O,AD⊥BC于点D,连接AO.(1)如图1,求证:∠BAO=∠CAD;(2)如图2,CE⊥AB于点E,交AD于点F,过点O作OH⊥BC于点H,求证:AF=2OH;,BC=2√15,求AC的长.(3)如图3,在(2)的条件下,若AF=AO,tan∠BAO=1312.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(−1,0),B(5,0),与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式和顶点D的坐标.(2)连结AD,点E是对称轴与x轴的交点,过E作EF∥AD交抛物线于点F(F在E的右侧),过点F作FG∥x轴交ED于点H,交AD于点G,求HF的长.13.如图,CD是⊙O的直径,点A是⊙O外一点,AD与⊙O相切于点D,点B是⊙O上一点(点B不与点C,D重合),连接AO,AB,BC .(1)当BC与AO满足什么位置关系时,AB是⊙O的切线?请说明理由;(2)在(1)的条件下,当∠DAO=度时,四边形AOCB是平行四边形.(x>0)的图象经过点A、B,点B的坐标为(2,2).过点A作AC⊥x轴,垂足14.如图,已知函数y= kx为C,过点B作BD⊥y轴,垂足为D,AC与BD交于点F.一次函数y=ax+b的图象经过点A、D,与x轴的负半轴交于点EOD,求a、b的值;(1)若AC= 32(2)若BC∥AE,求BC的长.15.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若AC与BD交于点O,求证:AO=CO.16.如图.在一次数学研究性学习中,小华将两个全等的直角三角形纸片Rt△ABC和Rt△DEF拼在一起,使点A与点F重合,点C与点D重合(如图),其中∠ACB=∠DFE=90°,发现四边形ABDE是平行四边形.如图,小华继续将图中的纸片Rt△DEF沿AC方向平移,连结AE,BD,当点F与点C重合时停止平移.(1)请问:四边形ABDE是平行四边形吗?说明理由.cm时,请判断四边形ABDE的形(2)如图,若BC=EF=6cm,AC=DF=8cm,当AF=92状,并说明理由.参考答案与解析1.【答案】(1)证明:在△CDE 和△ECF 中,∵∠ACB=∠ECF=90°,点D 、E 是分别是AB 、BC 的中点.∴CD=BD=AD ,∴∠B=∠DCE ,∠CED=∠ECF=90°, 又∵∠FEC=∠B ..∠FEC=∠DCE ,又∵CE=EC .∴△CDE ≌△ECF (ASA ),∴DE=CF ;(2)解:在Rt △ABC 中,∵∠ACB=90°,∴BC=√AB 2−AC 2=√102−62=8cm , ∵点D 、E 分别是AB 、BC 的中点,∴DE ∥CF ,又DE=CF , ∴四边形DCFE 是平行四边形,∴DE=12AC=12×6=3cm ,CE=12BC=12×8=4cm , ∴S 四边形DCFE =DE ×CE=3×4=12cm . 2.【答案】(1)证明:∵OA =OC =AD , ∴∠OCA =∠OAC ,∠AOD =∠ADO , ∵OD ∥AC , ∴∠OAC =∠AOD ,∴180°﹣∠OCA ﹣∠OAC =180°﹣∠AOD ﹣∠ADO , 即∠AOC =∠OAD , ∴OC ∥AD , ∵OD ∥AC ,∴四边形OCAD 是平行四边形;(2)解:∵AD 与⊙O 相切,OA 是半径, ∴∠OAD =90°, ∵OA =OC =AD , ∴∠AOD =∠ADO =45°,∵OD∥AC,∴∠OAC=∠AOD=45°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠B=45°.3.【答案】(1)证明:∵CF//AB∴∠DFC=∠ADF,∠DAC=∠ACF又∵EA=EC∴ΔADE≌ΔCFE(AAS)∴CF=AD又∵CF//AD∴四边形ADCF为平行四边形∴DC=AF(有一组对边平行且相等的四边形为平行四边形)(2)解:ΔADC,ΔADF,ΔCFD,ΔCFA∵AD=BD,∴SΔADC=SΔBDC (等底等高面积相等)∵四边形ADCF是平行四边形,∴SΔADC=SΔCDF=SΔADF=SΔACFF (等底等高面积相等) .故与ΔBDC面积相等的三角形为:ΔADC,ΔADF,ΔCFD,ΔCFA.4.【答案】(1)证明:∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,∵DF//BE,∴∠DFA=∠BEC,∵DF=BE,∴ΔADF≅ΔCBE(SAS),∴AD=CB,∠DAF=∠BCE,∴AD//CB,四边形ABCD是平行四边形(2)245.【答案】(1)证明:∵DF∥BE,∴∠DFA=∠BEC,在△ADF和△CBE中{DF=BE∠DFA=∠BECAF=CE,∴△AFD≌△CEB(SAS).(2)解:四边形ABCD是平行四边形,理由如下:∵△AFD≌△CEB,∴AD=CB,∠DAF=∠BCE,∴AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.6.【答案】(1)证明:如图,连接DE,BF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵E,F分别是OA,OC的中点,∴OE=12OA=12OC=OF,∴四边形DEBF是平行四边形,∴BE=DF .(2)解:由(1)已证:四边形DEBF是平行四边形,要使平行四边形DEBF是矩形,则BD=EF,∵OE=12OA=12OC=OF,∴EF=OE+OF=12OA+12OC=OA=12AC,即AC=2EF,∴k=ACBD =2EFEF=2,故当k=2时,四边形DEBF是矩形. 7.【答案】(1)证明:∵DE//BC,EF//AB,∴∠A=∠CEF,∠AED=∠C,∴△ADE∽△EFC.(2)解:∵AB=6,AD=4,∴DB=6-4=2,∵DE//BC,EF//AB,∴四边形DBFE是平行四边形,∴EF=DB=2,∵△ADE∽△EFC,SΔADE SΔEFC =(ADEF)2=(42)2=4.8.【答案】(1)证明∵四边形ABCD是平行四边形(已知),∴BC∥AD(平行四边形的对边相互平行)。

八年级数学第十九章《四边形》单元卷-最新,经典试题,通用

八年级数学第十九章《四边形》单元卷-最新,经典试题,通用

良存中学八年级数学第十九章《四边形》单元卷09.5班级 姓名 座号 总分 一、选择题(本大题8个小题,每小题4分,共32分)1、如图,□ABCD 中,∠C=108°,BE 平分∠ABC,则∠ABE 等于………………( ) A 、18° B、36° C、72° D、108°2、如图,平行四边形ABCD 中,∠A 的平分线AE 交CD 于E ,AB=5,BC=3,则EC 的长…………………………………………………………………………………( ) A 、1 B 、1.5 C 、2 D 、33、顺次连结任意四边形四边中点所得的四边形一定是………………………( ) A 、平行四边形 B 、矩形 C 、菱形 D 、正方形4、正方形具有而菱形不一定具有的性质是………………………………………( ) (A )四条边相等 (B )对角线互相垂直平分 (C )对角线平分一组对角 (D )对角线相等5、如图,在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD 的面积比是………………………………………………………………( )A 、3:4B 、5:8C 、9:16D 、1:26、下列命题中,真命题是……………………………………………………………( ) A 、有两边相等的平行四边形是菱形 B 、有一个角是直角的四边形是直角梯形 C 、四个角相等的菱形是正方形 D 、两条对角线相等的四边形是矩形7、如图10,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=CD 度数比可能为)A 、3:4:5:6B 、4:5:4:5C 、2:3:3:2D 、2:4:3:3 8、如图,E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、AD 、BF相交于点O,下列结论①AE=BF ;②AE ⊥BF;③AO=OE;④S △AOB =S 四边形DEOF 中,错误的有………………………………………………………………………( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个C 第5题图E D C B A 第2题图 A BC DE 第8题图第1题图二、填空题(本大题7个小题,每小题4分,共28分)9、如图,□ABCD 中,AE ⊥CD 于E ,∠B=55°,则∠DAE= °.10、如图,△ABC 、△ACE 、△ECD 都是等边三角形,则图中的平行四边形 有 个。

2020-2021学年度新课标人教版八年级数学下册第18章平行四边形单元测试卷(7)(附答案)

2020-2021学年度新课标人教版八年级数学下册第18章平行四边形单元测试卷(7)(附答案)

2020-2021学年度新课标人教版八年级数学下册第18章平行四边形单元测试试卷一、选择题1.已知:如图,在平行四边形ABCD 中,4=AB ,7=AD ,∠ABC 的平分线交AD 于点E ,交CD 的延长线于点F ,则DF 的长为A .6B . 5C .4D . 3答案:D2.如图,已知平行四边形ABCD 中,AB =3,AD =2,=150B ∠︒,则平行四边形ABCD 的面积为A. 2B. 3C.33 D. 6 答案:B3.如图,在□ABCD 中,CE AB ⊥,E 为垂足. 如果125A =∠,则BCE =∠A .25B .30C .35D .55答案:C4、如图,已知一张纸片□ABCD ,90B ∠>︒,点E 是AB 的中点,点G 是BC 上的一个动点,沿EG 将纸片折叠,使点B 落在纸片上的点F 处,连结AF ,则下列各角中与BEG ∠不一定...相等的是( ▲ ) A. ∠FEG B. ∠EAF C.∠AEF D. ∠EF A 答案:C5、如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是 A . B M >DN B . B M <DN C . B M=DN D . 无法确定FE ABCD第1题第2题AEBCD第3题图第1题图题7图 题10图答案:C6.如图,在平行四边形ABCD 中,AD =5,AB =3,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则线段BE ,EC 的长度分别为 ( )A .2和3B .3和2C .4和1D .1和4 答案:B7、如图,已知△ABC ,以点B 为圆心,AC 长为半径画弧;以点C 为圆心,AB 长为半径画弧,两弧交于点D ,且A 、D 在BC 同侧,连接AD ,量一量线段AD 的长,约为 A .1.0cm B .1.4cm C .1.8cm D .2.2cm B二、填空题1、如图,□ABCD 中,E 是CD 的延长线上一点,BE 与AD 交于点F ,CD =2DE .若△DEF 的面积为a ,则□ABCD 中的面积为 ▲ (用a 的代数式表示) .答案:8a2、已知在平面直角坐标系中有)2,1(-A ,)21(,B 两点,现从)22(--,、)62(,、)(2,1-、)(6,0四点中,任选两点作为C 、D ,则以A 、B 、C 、D 四个点为顶点所组成的四边形中是平行四边形的概率是________. 【答案】.133、如图,E 、F 分别是 ABCD 的边AB 、CD 上的点,AF 与DE 相交于点P ,BF 与CE 相交于点Q ,若S△APD15=2cm ,S △BQC 25=2cm ,则阴影部分的面积为 2cm .答案:404、如图,在四边形ABCD 中,E 是BC 边上的一点,连结DE 并延长,交AB 的延长线于F 点,且DE EF =,AB BF =.再添加一个条件,你认为下面四个条件中不能使四边形ABCD 是平行四边形的是 ( ) A .AD BC = B .CD BF = C .A C ∠=∠ D .F CDE ∠=∠答案:BAB C D E ABC第7题图PA BCDEQ(第3题)EBAFCD5.在面积为12的平行四边形ABCD 中,过点A 作直线BC 的垂线交BC 于点E ,过点A 作直线CD 的垂线交CD 于点F ,若AB =4,BC =6,则CE +CF 的值为 ; 答案:10+53或2+3三、解答题1、如图,四边形ABCD 中,∠BAD =120°,∠B =∠D =90°,在BC 、CD 上分别找一点M 、N ,使△AMN 周长最小时,则∠AMN +∠ANM 的度数是 .答案:120°求证:AF CE =答案1、如图,E F 、是平行四边形ABCD 对角线AC 上两点,BE DF ∥,: 平行四边形ABCD 中,AD BC ∥,AD BC =,ACB CAD ∴∠=∠.又BE DF ∥,BEC DFA ∴∠=∠.在BEC △和DFA △中,,.BEC DFA ACB CAD AD BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩BEC DFA ∴△≌△,∴CE AF =2、已知:如图,□ABCD 中,点E 是AD 的中点,延长CE 交BA 的延长线于点F . 求证:AB=AF .答案:证∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD 且AB=CD .∴∠F =∠2, ∠1=∠D . (2分) ∵E 为AD 中点,∴AE =ED . (3分)在△AEF 和△DEC 中CAEF第1题图21F D AE ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,, ∴△AEF ≌△DEC . (5分) ∴AF =CD .∴AB =AF . (6分) 3、(7分)我们可以将一个纸片通过剪切,结合图形的平移、旋转、翻折,重新拼接成一个新的图形.如图,沿△ABC 的中位线DE 剪切,将△ADE 绕点E 顺时针旋转180°, 可得到□BCFD .请尝试解决下面问题(不写画法,保留痕迹,并作必要说明): (1)将梯形纸片剪拼成平行四边形:请在下图中画出示意图,要求用两种不同..的画法, 并简要说明如何剪拼和变换的;(2)如图,将四边形ABCD 剪拼成平行四边形.在下图中画出示意图.4、两个全等的直角三角形ABC 和DEF 重叠在一起,其中∠A =60°,AC =1. 固定△ABC 不动,将△DEF 进行如下操作:(1) 如图△DEF 沿线段AB 向右平移(即D 点在线段AB 内移动),连结DC 、CF 、FB ,四边形CDBF 的形状在不断的变化,但它的面积不变化,请求出其面积.(2)如图,当D 点移到AB 的中点时,请你猜想四边形CDBF 的形状,并说明理由.(3)如图,△DEF 的D 点固定在AB 的中点,然后绕D 点按顺时针方向旋转△DEF ,使DF 落在AB 边上,此时F 点恰好与B 点重合,连结AE ,请你求出sinα的值.解:(1)过C 点作CG ⊥AB 于G ,在Rt △AGC 中,∵sin 60°=AC CG,∴23=CG ········· 1分 ∵AB =2,∴S 梯形CDBF =S △ABC =2323221=⨯⨯ ··········· 3分 (2)菱形 ···························································································· 5分 ∵CD ∥BF , FC ∥BD ,∴四边形CDBF 是平行四边形 ·························· 6分 ∵DF ∥AC ,∠ACD =90°,∴CB ⊥DF ··············································· 7分 ∴四边形CDBF 是菱形···································································· 8分 (判断四边形CDBF 是平行四边形,并证明正确,记2分) (3)解法一:过D 点作DH ⊥AE 于H ,则S △ADE =233121EB AD 21=⨯⨯=⋅⋅ ························································································································· 8分又S △ADE =2321=⋅⋅DH AE ,)721(733或==AE DH ······························ 10分 A B E FC DA B E F CDA B(E ) (F )C D E (F ) α温馨提示:由平移性质可得CF ∥AD ,CF =AD B EFC∴在Rt △DHE’中,sinα=)1421(723或=DE DH ········································ 12分 解法二:∵△ADH ∽△ABE ······························································ 8分∴AE AD BE DH =即:713=DH ∴73=DH ···································································· 10分∴sinα=)1421(723或=DE DH ················································ 12分5、 (8分)如图,已知E 是平行四边形ABCD 的边AB 上的点,连接DE . (1)在∠ABC 的内部,作射线BM 交线段CD 于点F ,使∠CBF=∠ADE ; (要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明) 在(1)的条件下,求证:△ADE ≌△CBF . (2)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴∠A=∠C ,AD=BC …5分 ∵∠ADE=∠CBF …6分 ∴△ADE ≌△CBF (ASA ).2、 6.(本小题7分)已知,如图E 、F 是四边形ABCD 的对角线AC 上的两点,AF=CE ,DF=BE ,DF ∥BE ,四边形ABCD 是平行四边形吗?请说明理由. 【答案】解:结论:四边形ABCD 是平行四边形,AB(E )(F )CDαHDCF BAE证明:∵DF ∥BE , ∴∠AFD=∠CEB , 又∵AF=CE DF=BE , ∴△AFD ≌△CEB (SAS ), ∴AD=CB ,∠DAF=∠BCE , ∴AD ∥CB ,∴四边形ABCD 是平行四边形.7、(本小题6分)如图,在□ABCD 中,E 为BC 的中点,连接DE .延长DE 交AB 的延长线于点F .求证:AB=BF .【答案】解:由□ABCD 得AB ∥CD , ∴∠CDF =∠F ,∠CBF =∠C . 又∵E 为BC 的中点, ∴△DEC ≌△FEB . ∴DC =FB .由□ABCD 得AB =CD , ∵DC =FB ,AB =CD , ∴AB =BF .8、如图,在ABCD 中,E 为BC 边上一点,且AB AE =. (1)求证:ABC EAD △≌△. (2)若AE 平分DAB ∠,25EAC =∠,求AED ∠的度数. 证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD BC AD BC =∥,. ∴DAE AEB =∠∠.………1分 又∵AB AE =∴AEB B =∠∠ ∴B DAE =∠∠.………2分∴ABC EAD △≌△. ………3分(2)∵AE 平分DAB ∠∴DAE BAE DAE AEB ==∠∠,∠∠, ∴BAE AEB B ==∠∠∠.∴ABE △为等边三角形. ………4分 ∴60BAE =∠.∵25EAC =∠∴85BAC =∠ ∵ABC EAD △≌△∴85AED BAC ==∠∠. ………5分9、18.(本题8分)如图,E ,F 是平行四边形ABCD 的对角线AC 上的点,CE=AF ,请你猜想:BE 与DF 有怎样的位置关系和数量关系?对你的猜想加以证明.第19题图ACAC猜想: 证明:【答案】解:猜想BE ∥DF ,BE =DF …………2分证明:∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴BC =AD ,∠1=∠2又CE =AF ,∴⊿BCE ≌⊿DAF ……3分 ∴BE =DF ,∠3=∠4 …………2分 ∴BE ∥DF ……………………1分10.在平行四边形ABCD 中,点E 是DC 上一点,且CE =BC ,AB =8,BC =5. (1)作AF 平分∠BAD 交DC 于F (尺规作图,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下求EF 的长度。

平行四边形的性质--常考题

平行四边形的性质--常考题

平行四边形的性质强化训练1.如图,点E、F、G、H分别是平行四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点.求证:△BEF≌△DGH.2.已知:如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的点,且BE=DF.求证:△ABE≌△CDF.3.如图,已知平行四边形ABCD中,E是AD边的中点,BE的延长线与CD的延长线相交于F.求证:△DFE≌△ABE.4.如图,在平行四边形ABCD中,点E是AD的中点,连接CE并延长,交BA的延长线于点F.求证:FA=AB.5.如图,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上两点,BE∥DF,求证:AF=CE.6.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上一点,且AB=AE.(1)求证:△ABC≌△EAD;(2)若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED的度数.7.已知:如图,E,F分别是平行四边形ABCD的边AD,BC的中点.求证:AF=CE.8.如图,已知:平行四边形ABCD中,∠BCD的平分线CE交边AD于E,∠ABC的平分线BG交CE于F,交AD于G.求证:AE=DG.9.已知:如图在平行四边形ABCD中,过对角线BD的中点O作直线EF分别交DA的延长线、AB、DC、BC的延长线于点E、M、N、F.(1)观察图形并找出一对全等三角形:△_________≌△_________,请加以证明;(2)在(1)中你所找出的一对全等三角形,其中一个三角形可由另一个三角形经过怎样的变换得到?10.如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,DA⊥AB,∠B=45°,延长CD到点E,使DE=DA,连接AE.(1)求证:AE∥BC;(2)若AB=3,CD=1,求四边形ABCE的面积.11.已知:如图,在平行四边形ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.求证:AE=CF.12.已知:如图,E、F 是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF.13.如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:BE=DF.14.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O与AD、BC分别相交于点E、F,求证:OE=OF.15,如图,已知E为平行四边形ABCD中DC边的延长线的一点,且CE=DC,连接AE,分别交BC、BD于点F、G,连接AC交BD于O,连接OF.求证:AB=2OF.16.如图,已知平行四边形ABCD中,E为AD中点,CE延长线交BA延长线于点F.(1)求证:CD=AF;(2)若BC=2CD,求证:∠F=∠BCF.17.如图,平行四边形ABCD中,G是CD上一点,BG交AD延长线于E,AF=CG,∠DGE=100度.(1)试说明DF=BG;(2)试求∠AFD的度数.18.将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片△ABC和△DEF.将这两张三角形胶片的顶点B与顶点E重合,把△DEF绕点B顺时针方向旋转,这时AC与DF相交于点O.(1)当△DEF旋转至如图②位置,点B(E),C,D在同一直线上时,∠AFD与∠DCA的数量关系是_________;(2)当△DEF继续旋转至如图③位置时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;(3)在图③中,连接BO,AD,探索BO与AD之间有怎样的位置关系,并证明.19.如图1,P为Rt△ABC所在平面内任意一点(不在直线AC上),∠ACB=90°,M为AB边中点.操作:以PA、PC为邻边作平行四边形PADC,连续PM并延长到点E,使ME=PM,连接DE.探究:(1)请猜想与线段DE有关的三个结论;(2)请你利用图2,图3选择不同位置的点P按上述方法操作;(3)经历(2)之后,如果你认为你写的结论是正确的,请加以证明;如果你认为你写的结论是错误的,请用图2或图3加以说明;(注意:错误的结论,只要你用反例给予说明也得分)(4)若将“Rt△ABC”改为“任意△ABC”,其他条件不变,利用图4操作,并写出与线段DE有关的结论(直接写答案).第22章《四边形》常考题集(04):22.1 平行四边形的性质参考答案与试题解析解答题91.(2008•湘西州)已知:如图,在▱ABCD中,BE=DF.求证:△ABE≌△CDF.考点:全等三角形的判定;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:要证明三角形全等,可根据三角形全等的判定来寻找条件,再结合平行四边形的性质,很容易确定SAS,只需一一对应证明就可以了.解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∴∠ABE=∠CDF.∴在△ABE和△CDF中,.∴△ABE≌△CDF(SAS).点评:三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.92.(2008•太原)将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片△ABC和△DEF.将这两张三角形胶片的顶点B与顶点E重合,把△DEF绕点B顺时针方向旋转,这时AC与DF相交于点O.(1)当△DEF旋转至如图②位置,点B(E),C,D在同一直线上时,∠AFD与∠DCA的数量关系是;(2)当△DEF继续旋转至如图③位置时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;(3)在图③中,连接BO,AD,探索BO与AD之间有怎样的位置关系,并证明.考点:全等三角形的判定;平行四边形的性质.专题:压轴题;探究型.分析:(1)要证∠AFD=∠DCA,只需证△ABC≌△DEF即可;(2)结论成立,先证△ABC≌△DEF,再证△ABF≌△DEC,得∠BAF=∠EDC,推出∠AFD=∠DCA;(3)BO⊥AD,由△ABC≌△DEF得BA=BD,点B在AD的垂直平分线上,且∠BAD=∠BDA,继而证得∠OAD=∠ODA,OA=OD,点O在AD的垂直平分线上,即BO⊥AD.解答:解:(1)∠AFD=∠DCA.证明:∵AB=DE,BC=EF,∠ABC=∠DEF,∴△ABC≌△DEF,∴∠ACB=∠DFE,∴∠AFD=∠DCA;(2)∠AFD=∠DCA(或成立),理由如下:方法一:由△ABC≌△DEF,得:AB=DE,BC=EF(或BF=EC),∠ABC=∠DEF,∠BAC=∠EDF,∴∠ABC﹣∠FBC=∠DEF﹣∠CBF,∴∠ABF=∠DEC,在△ABF和△DEC中,,∴△ABF≌△DEC(SAS),∠BAF=∠EDC,∴∠BAC﹣∠BAF=∠EDF﹣∠EDC,∠FAC=∠CDF,∵∠AOD=∠FAC+∠AFD=∠CDF+∠DCA,∴∠AFD=∠DCA;方法二:连接AD,同方法一△ABF≌△DEC,∴AF=DC,∵△ABC≌△DEF,∴FD=CA,在△AFD和△DCA中,,∴△AFD≌△DCA,∴∠AFD=∠DCA;(3)如图,BO⊥AD.方法一:由△ABC≌△DEF,点B与点E重合,得∠BAC=∠BDF,BA=BD,∴点B在AD的垂直平分线上,且∠BAD=∠BDA,∵∠OAD=∠BAD﹣∠BAC,∠ODA=∠BDA﹣∠BDF,∴∠OAD=∠ODA,∴OA=OD,点O在AD的垂直平分线上,∴直线BO是AD的垂直平分线,即BO⊥AD;方法二:延长BO交AD于点G,同方法一,OA=OD,在△ABO和△DBO中,,∴△ABO≌△DBO,∴∠ABO=∠DBO,在△ABG和△DBG中,,∴△ABG≌△DBG,∴∠AGB=∠DGB=90°,∴BO⊥AD.点评:本题综合考查全等三角形、等腰三角形和旋转的有关知识.注意对三角形全等知识的综合应用.93.(2007•河池)如图所示,在平行四边形ABCD中,AE⊥BD,FC⊥BD,垂足分别为E,F.(1)写出图中所有的全等三角形;(2)选择(1)中的任意一对全等三角形进行证明.考点:全等三角形的判定;平行四边形的性质.专题:证明题;开放型.分析:(1)找全等三角形要根据三角形判断的条件一一找出;(2)在证明全等时常根据已知条件,分析还缺什么条件进而求出,然后用(SAS,ASA,SSS)来证明全等.解答:解:(1)①△ABD≌△CDB②△ABE≌△CDF③△AED≌△CFB;(2)①证明△ABD≌△CDB.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=CB,∵BD=DB,∴△ABD≌△CDB.②证明△ABE≌△CDF.证明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90°.∵ABCD是平行四边形,∴AB∥CD且AB=CD.∴∠ABE=∠CDF.∴△ABE≌△CDF.③证明△AED≌△CFB.证明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AED=∠CFB=90°.∵ABCD是平行四边形,∴AD∥CB且AD=CB.∴∠ADE=∠CBF.∴△AED≌△CFB.点评:本题考查平行四边形及全等三角形等知识,是比较基础的证明题,灵活应用平行四边形的性质,得到全等的条件是解题的关键.94.(2007•河南)如图,点E、F、G、H分别是平行四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点.求证:△BEF≌△DGH.考点:全等三角形的判定;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:由三角形全等的判定定理和平行四边形的性质,结合已知条件,利用SAS判定.解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AB=CD,BC=AD.又∵E、F、G、H分别是平行四边形ABCD的四边中点,∴BE=DG,BF=DH.∴△BEF≌△DGH.点评:本题重点考查了三角形全等的判定定理和平行四边形的性质的综合运用.95.(2006•泉州)已知:如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的点,且BE=DF.求证:△ABE≌△CDF.考点:全等三角形的判定;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:在证明全等时常根据已知条件,分析还缺什么条件,然后用(SAS,ASA,SSS)来证明全等.解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠B=∠D(2分)在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF.点评:本题考查平行四边形及全等三角形等知识,是比较基础的证明题.96.(2005•宁德)如图,已知平行四边形ABCD中,E是AD边的中点,BE的延长线与CD的延长线相交于F.求证:△DFE≌△ABE.考点:全等三角形的判定;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:依据平行四边形的性质可知FC∥AB,则∠1=∠2,进而通过ASA说明三角形全等.解答:证明:∵ABCD是平行四边形,∴FC∥AB.∴∠1=∠2.∵E为AD的中点,∴DE=AE.又∵∠3=∠4,∴△DFE≌△ABE.点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL(在直角三角形中).97.(2009•陕西)如图,在平行四边形ABCD中,点E是AD的中点,连接CE并延长,交BA的延长线于点F.求证:FA=AB.考点:全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:在证明全等时常根据已知条件,分析还缺什么条件,然后用(SAS,ASA,SSS)来证明△AFE≌△DCE,根据全等的性质再证明AF=DC,从而证明AF=AB.解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AB∥DC.∴∠FEA=∠DEC,∠F=∠ECD.又∵EA=ED,∴△AFE≌△DCE.∴AF=DC.∴AF=AB.点评:本题考查平行四边形的性质及全等三角形等知识,是比较基础的证明题.98.(2009•长沙)如图,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上两点,BE∥DF,求证:AF=CE.考点:全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.专题:证明题;压轴题.分析:先证∠ACB=∠CAD,再证出△BEC≌△DFA,从而得出CE=AF.解答:证明:平行四边形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,∴∠ACB=∠CAD.又BE∥DF,∴∠BEC=∠DFA,∴△BEC≌△DFA,∴CE=AF.点评:本题利用了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质.99.(2008•恩施州)如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交CD于点E,∠ADC的平分线交AB于点F.试判断AF与CE是否相等,并说明理由.考点:全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.专题:探究型.分析:AF应该和CE相等,可通过证明三角形ADF和三角形BEC全等来实现.根据平行四边形的性质我们可得出:AD=BC,∠A=∠C,∠ADC=∠ABC,因为DF和BE是∠ADC,∠CBA的平分线,那么不难得出∠ADF=∠CBE,这样就有了两角夹一边,就能得出两三角形全等了.解答:解:AF=CE.理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,∠A=∠C,∠ADC=∠ABC,又∵∠ADF=∠ADC,∠CBE=∠ABC,∴∠ADF=∠CBE,在△ADF和△CBE中,∴△ADF≌△CBE(ASA),∴AF=CE.点评:求某两条条线段相等,可通过证明他们所在的三角形全等来实现,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.100.(2006•益阳)如图,平面上的四边形ABCD是一只“风筝”的骨架,其中AB=AD,CB=CD.(1)九年级王云同学观察了这个“风筝”的骨架后,他认为四边形ABCD的两条对角线AC⊥BD,垂足为E,并且BE=ED,你同意王云同学的判断吗?请充分说明理由;(2)设对角线AC=a,BD=b,请用含a,b的式子表示四边形ABCD的面积.考点:线段垂直平分线的性质;平行四边形的性质.分析:1、根据中垂线的判定定理:到线段两个端点距离相等的点在线段的中垂线上来判定.2、把筝形看成两个等底等高的三角形来求面积.解答:解:(1)王云同学的判断是正确的.理由:根据题设,∵AB=AD,∴点A在BD的垂直平分线上.∵CB=CD,∴点C在BD的垂直平分线上.∴AC为BD的垂直平分线,BE=DE,AC⊥BD.(2)由(1)得AC⊥BD.∴S ABCD=S△CBD+S△ABD=BD•CE+BD•AE=BD•AC=ab.点评:本题利用了中垂线的判定定理和三角形的三角形的面积公式求解.101.(2010•丽水)已知:如图,E,F分别是平行四边形ABCD的边AD,BC的中点.求证:AF=CE.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:方法一:根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,证明AE=FC,AE∥FC即可;方法二:利用“边角边”证明△ABF≌△CDE.解答:证明:方法1:∵四边形ABCD是平行四边形,且E,F分别是AD,BC的中点,∴AE=CF,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,即AE∥CF.∴四边形AFCE是平行四边形,∴AF=CE;方法2:∵四边形ABCD是平行四边形,且E,F分别是AD,BC的中点,∴BF=DE,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AB=CD,在△ABF和△CDE中,,∴△ABF≌△CDE(SAS)∴AF=CE.点评:本题考查了平行四边形的判断方法,平行四边形可以从边、角、对角线三方面进行判定,在选择判断方法时,要根据题目现有的条件,选择合理的判断方法.102.(2008•西宁)如图,已知:平行四边形ABCD中,∠BCD的平分线CE交边AD于E,∠ABC的平分线BG 交CE于F,交AD于G.求证:AE=DG.考点:平行四边形的性质;等腰三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:由角的等量关系可分别得出△ABG和△DCE是等腰三角形,得出AB=AG,DC=DE,则有AG=DE,从而证得AE=DG.解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形(已知),∴AD∥BC,AB=CD(平行四边形的对边平行,对边相等)∴∠GBC=∠BGA,∠BCE=∠CED(两直线平行,内错角相等)又∵BG平分∠ABC,CE平分∠BCD(已知),∴∠ABG=∠GBC,∠BCE=∠ECD(角平分线定义)∴∠ABG=∠AGB,∠ECD=∠CED.∴AB=AG,CD=DE(在同一个三角形中,等角对等边)∴AG=DE,∴AG﹣EG=DE﹣EG,即AE=DG.点评:本题考查平行四边形的性质、等腰三角形判定等知识.由等腰三角形的判定和等量代换推出AG=DE是关键.运用平行四边形的性质和等腰三角形的知识解答.103.(2009•莆田)已知:如图在平行四边形ABCD中,过对角线BD的中点O作直线EF分别交DA的延长线、AB、DC、BC的延长线于点E、M、N、F.(1)观察图形并找出一对全等三角形:△≌△,请加以证明;(2)在(1)中你所找出的一对全等三角形,其中一个三角形可由另一个三角形经过怎样的变换得到?考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定.专题:证明题;压轴题;开放型.分析:(1)本题要证明如△ODE≌△BOF,已知四边形ABCD是平行四边形,具备了同位角、内错角相等,又因为OD=OB,可根据AAS能判定△DOE≌△BOF;本题还可证明①△BOM≌△DON;②△ABD≌△CDB;(2)平行四边形是中心对称图形,这三对全等三角形中的一个都是以其中另一个三角形绕点O旋转180°后得到或以点O为中心作对称变换得到.解答:解:(1)△DOE≌△BOF;证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.∴∠EDO=∠FBO,∠E=∠F.又∵OD=OB,∴△DOE≌△BOF(AAS).①△BOM≌△DON.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD.∴∠MBO=∠NDO,∠BMO=∠DNO.又∵BO=DO,∴△BOM≌△DON(AAS).②△ABD≌△CDB.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,AB=CD.又∵BD=DB,∴△ABD≌△CDB(SSS).(2)绕点O旋转180°后得到或以点O为中心作对称变换得到.点评:本题考了全等三角形和平行四边形的性质和中心对称图形,比较容易.(1)可以不限制△ODE≌△BOF,增加题目的“含金量”.104.(2007•陕西)如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,DA⊥AB,∠B=45°,延长CD到点E,使DE=DA,连接AE.(1)求证:AE∥BC;(2)若AB=3,CD=1,求四边形ABCE的面积.考点:平行四边形的性质;平行线的判定.专题:几何综合题.分析:(1)先求得∠C=135°,DA⊥DE.根据DE=DA,得∠E=45°,所以∠C+∠E=180°.所以AE∥BC.(2)先证明四边形ABCE是平行四边形.所以CE=AB=3,DA=DE=CE﹣CD=2.故可求S▱ABCE=CE•AD=3×2=6.解答:(1)证明:∵AB∥DC,DA⊥AB,∠B=45°,∴∠C=135°,DA⊥DE.又∵DE=DA,∴∠E=45°.∴∠C+∠E=180°.∴AE∥BC.(2)解:∵AE∥BC,CE∥AB,∴四边形ABCE是平行四边形.∴CE=AB=3,∴DA=DE=CE﹣CD=2.∴S▱ABCE=CE•AD=3×2=6.点评:主要考查了平行四边形的性质和平行线的判定.求出∠C+∠E=180°是判定平行线的关键,根据平行四边形的性质可求得所需线段的长度是求面积的关键.105.(2007•三明)已知:如图,在平行四边形ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.求证:AE=CF.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:根据平行四边形的性质求出AB∥CD,可得∠ABE=∠CDF,然后推出△ABE≌△CDF.解答:证明:在平行四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD,∴∠ABE=∠CDF.又∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90度.∴△ABE≌△CDF.∴AE=CF.点评:本题综合考查了利用平行四边形的性质和全等三角形的判定的知识进行推理能力,属于基础题.106.(2007•衢州)已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题;压轴题.分析:要证△ADF≌△CBE,因为AE=CF,则两边同时加上EF,得到AF=CE,又因为ABCD 是平行四边形,得出AD=CB,∠DAF=∠BCE,从而根据SAS推出两三角形全等,由全等可得到∠DFA=∠BEC,所以得到DF∥EB.解答:证明:(1)∵AE=CF,∴AE+EF=CF+FE,即AF=CE.又ABCD是平行四边形,∴AD=CB,AD∥BC.∴∠DAF=∠BCE.在△ADF与△CBE中,∴△ADF≌△CBE(SAS).(2)∵△ADF≌△CBE,∴∠DFA=∠BEC.∴DF∥EB.点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、AAS、ASA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.107.(2007•梅州)如图,AC是平行四边形ABCD的对角线.(1)请按如下步骤在图中完成作图(保留作图痕迹):①分别以A,C为圆心,以大于AC长为半径画弧,弧在AC两侧的交点分别为P,Q.②连接PQ,PQ分别与AB,AC,CD交于点E,O,F;(2)求证:AE=CF.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.专题:作图题.分析:(1)熟练用尺规作一条线段的垂直平分线;(2)根据所作的是线段的垂直平分线结合平行四边形的性质,根据ASA证明三角形全等.再根据全等三角形的性质进行证明.解答:解:(1)作图,(2)证明:根据作图知,PQ是AC的垂直平分线,∴AO=CO,且EF⊥AC.∵四边形ABCD是平行四边形∴∠OAE=∠OCF.∴△OAE≌△OCF(ASA).∴AE=CF.点评:掌握尺规作图的方法,作图中的条件就是第二问中的已知条件,正确进行尺规作图是解题的关键.108.(2006•永春县)如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,求证:∠BAE=∠DCF.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题;压轴题.分析:要证明∠BAE=∠DCF,只需证明两个角所在的三角形△ABE、△CDF全等即可.解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠ABE=∠CDF;又∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90°;∴Rt△ABE≌Rt△CDF.∴∠BAE=∠DCF.点评:本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质,利用平行四边形的性质,获得全等的条件是解题的关键.109.(2006•西岗区)已知:如图,▱ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F.求证:BE=DF.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:要证BE=DF,可由△ABE≌△CDF来证.根据平行四边形的性质和三角形全等的判定定理,很容易确定AAS,进而确定三角形全等.解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD.∵AB∥CD,∴∠ABE=∠CDF.又∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90°.∴△ABE≌△CDF.∴BE=DF.点评:本题重点考查了平行四边形的性质和三角形全等的判定定理,是一道较为简单的题目.110.(2006•大连)如图1,P为Rt△ABC所在平面内任意一点(不在直线AC上),∠ACB=90°,M为AB边中点.操作:以PA、PC为邻边作平行四边形PADC,连续PM并延长到点E,使ME=PM,连接DE.探究:(1)请猜想与线段DE有关的三个结论;(2)请你利用图2,图3选择不同位置的点P按上述方法操作;(3)经历(2)之后,如果你认为你写的结论是正确的,请加以证明;如果你认为你写的结论是错误的,请用图2或图3加以说明;(注意:错误的结论,只要你用反例给予说明也得分)(4)若将“Rt△ABC”改为“任意△ABC”,其他条件不变,利用图4操作,并写出与线段DE有关的结论(直接写答案).考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:压轴题;探究型.分析:连接BE,根据边角边可证△PAM和△EBM全等,可得EB和PA既平行又相等,而PA和CD既平行且相等,所以DE和BC平行相等,又因为BC⊥AC,所以DE也和AC垂直.以下几种情况虽然图象有所变化,但是证明方法一致.解答:解:(1)DE∥BC,DE=BC,DE⊥AC.(2)如图4,如图5.(3)方法一:如图6,连接BE,∵PM=ME,AM=MB,∠PMA=∠EMB,∴△PMA≌△EMB.∵PA=BE,∠MPA=∠MEB,∴PA∥BE.∵平行四边形PADC,∴PA∥DC,PA=DC.∴BE∥DC,BE=DC,∴四边形DEBC是平行四边形.∴DE∥BC,DE=BC.∵∠ACB=90°,∴BC⊥AC,∴DE⊥AC.方法二:如图7,连接BE,PB,AE,∵PM=ME,AM=MB,∴四边形PAEB是平行四边形.∴PA∥BE,PA=BE,余下部分同方法一:方法三:如图8,连接PD,交AC于N,连接MN,∵平行四边形PADC,∴AN=NC,PN=ND.∵AM=BM,AN=NC,∴MN∥BC,MN=BC.又∵PN=ND,PM=ME,∴MN∥DE,MN=DE.∴DE∥BC,DE=BC.∵∠ACB=90°,∴BC⊥AC.∴DE⊥AC.(4)如图9,DE∥BC,DE=BC.点评:此题主要考查了平行四边形的性质和判定,以及全等的应用,难易程度适中.111.(2006•长春)如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上一点,且AB=AE.(1)求证:△ABC≌△EAD;(2)若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED的度数.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:计算题;证明题.分析:从题中可知:(1)△ABC和△EAD中已经有一条边和一个角分别相等,根据平行的性质和等边对等角得出∠B=∠DAE即可证明.(2)根据全等三角形的性质,利用平行四边形的性质求解即可.解答:(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.∴∠DAE=∠AEB.∵AB=AE,∴∠AEB=∠B.∴∠B=∠DAE.∵在△ABC和△AED中,,∴△ABC≌△EAD.(2)解:∵AE平分∠DAB(已知),∴∠DAE=∠BAE;又∵∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB=∠B.∴△ABE为等边三角形.∴∠BAE=60°.∵∠EAC=25°,∴∠BAC=85°.∵△ABC≌△EAD,∴∠AED=∠BAC=85°.点评:主要考查了平行四边形的基本性质和全等三角形的判定及性质.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.112.(2005•浙江)如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:BE=DF.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:本题考查平行四边形性质的应用,要证BE=DF,可以通过证△ABE≌△CDF转而证得边BE=DF.要证△ABE≌△CDF,由平行四边形的性质知AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF,又知AE=CF,于是可由SAS证明△ABE≌△CDF,从而BE=DF得证.本题还可以通过证△ADF≌△CBE来证线段相等.解答:证明:证法一:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∴∠BAE=∠DCF.在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF.∴BE=DF.证法二:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.∴∠DAF=∠BCE.∵AE=CF,∴AF=AE+EF=CF+EF=CE.在△ADF和△CBE中,∴△ADF≌△CBE.∴BE=DF.点评:本题考查的是利用平行四边形的性质结合三角形全等来解决有关线段相等的证明.113.(2005•温州)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O与AD、BC分别相交于点E、F,求证:OE=OF.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:要证明线段相等,只需证明两条线段所在的两个三角形全等即可.解答:证明:∵ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,OA=OC,∴∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO,∴△AEO≌△CFO(AAS),∴OE=OF.点评:运用了平行四边形的对角线互相平分以及平行四边形的对边平行.114.(2005•日照)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,∠BCD的平分线CF交边AB于F,∠ADC的平分线DG交边AB于G.(1)求证:AF=GB;(2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得△EFG为等腰直角三角形,并说明理由.考点:平行四边形的性质;等腰三角形的性质;等腰直角三角形.专题:证明题;开放型.分析:(1)由角平分线知∠ADG=∠CDG,由平行知∠CDG=∠AGD所以,∠ADG=∠AGD,即AD=AG,同理BF=BC,又AD=BC,所以AG=BF,去掉公共部分,则有AF=GB;(2)由于DG、CF是平行四边形一组邻角的平分线,所以△EFG已经是直角三角形了,要成为等腰直角三角形,则必须有EF=EG或者∠EFG=∠EGF即可.解答:(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,AD=BC.∴∠AGD=∠CDG,∠DCF=∠BFC.∵DG、CF分别平分∠ADC和∠BCD,∴∠CDG=∠ADG,∠DCF=∠BCF.∴∠ADG=∠AGD,∠BFC=∠BCF∴AD=AG,BF=BC.∴AF=BG;(2)解:∵AD∥BC,∴∠ADC+∠BCD=180°,∵DG、CF分别平分∠ADC和∠BCD,∴∠EDC+∠ECD=90°.∴∠DEC=90°.∴∠FEG=90°.因此我们只要保证添加的条件使得EF=EG就可以了.我们可以添加∠GFE=∠FGD,四边形ABCD为矩形,DG=CF等等.点评:此题考查了平行四边形的基本性质,以及直角三角形的判定,难易程度适中.115.(2005•济南)如图,已知平行四边形ABCD中,E为AD的中点,CE的延长线交BA的延长线于点F.(1)求证:CD=FA;(2)若使∠F=∠BCF,平行四边形ABCD的边长之间还需再添加一个什么条件?请你补上这个条件,并进行证明(不要再增添辅助线).考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题;开放型.分析:第(1)问根据平行四边形的性质,﹣就可证明CD∥AB,∠CDA=∠DAF,又已知DE=AE,∠CED=∠AEF,符合全等三角形的判定中的ASA,即证△CDE≌△AEF,所以CD=AF.第(2)问在第(1)问的基础上,若使∠F=∠BCF,逆推就必须BC=BF,继而推出BC=2BA,即为所求.解答:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB.又∵CE的延长线交BA的延长线于点F,∴∠CDA=∠DAF.∵E是AD中点,∴DE=AE.∵∠CED=∠AEF,∴△CDE≌△AEF.∴CD=AF.(2)要使∠F=∠BCF,需平行四边形ABCD的边长之间是2倍的关系,即BC=2AB,证明:∵由(1)知,△CED≌△FEA,∴CD=AF.又∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB.∴AB=AF,即BF=2AB.∵BC=2AB.∴BF=BC,∴∠F=∠BCF.点评:本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定的综合运用,也是基础题.116.(2005•贵阳)在一次数学实践探究活动中,小强用两条直线把平行四边形ABCD分割成四个部分,使含有一组对顶角的两个图形全等;(1)根据小强的分割方法,你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线有无数组;(2)请在图中的三个平行四边形中画出满足小强分割方法的直线;(3)由上述实验操作过程,你发现所画的两条直线有什么规律?考点:平行四边形的性质.专题:作图题.分析:注意由于平行四边形是中心对称图形,故只要过它的对称中心画直线即可.解答:解:(1)无数;(2)作图的时候要首先找到对角线的交点,只要过对角线的交点,任画一条直线即可.如图有:AE=BE=DF=CF,AM=CN.(3)这两条直线过平行四边形的对称中心(或对角线的交点).点评:平行四边形是中心对称图形,平行四边形的两条对角线交于一点,这个点是平行四边形的中心,也是两条对角线的中点,经过中心的任意一条直线可将平行四边形分成完全重合的两个图形.117.(2004•哈尔滨)如图,已知E为平行四边形ABCD中DC边的延长线的一点,且CE=DC,连接AE,分别交BC、BD于点F、G,连接AC交BD于O,连接OF.求证:AB=2OF.。

第21次平行四边形证明题暑假作业北师大版数学八年级下期

第21次平行四边形证明题暑假作业北师大版数学八年级下期

2021年北师大版八年级下期暑假作业第21次平行四边形证明题1.如图,在▱ABCD中,∠BCD的平分线与BA的延长线相交于点E,BH⊥EC于点H.求证:CH=EH.2.如图,在▱ABCD中,E,F是对角线BD上的点,且BE=DF,求证:四边形AECF是平行四边形.3.在平行四边形ABCD中,如果点E是CD的中点,点F是BC边上的一点,且∠FAE=∠EAD,求证:EF⊥AE.4.已知,如图,在▱ABCD中,AD⊥BD,点E,F分别在AB,BD上,且满足AD=AE=DF,连接DE,AF,EF.(1)若∠CDB=20°,求∠EAF的度数.(2)若DE⊥EF,求证:DE=2EF.5.如图,在▱ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,AE=CF.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)连接BD交EF于点O,当BE⊥EF时,BE=8,BF=10,求BD的长.6.如图,已知AC∥DE且AC=DE,AD,CE交于点B,AF,DG分别是△ABC,△BDE的中线,•求证:四边形AGDF是平行四边形.7.如图,E,F是▱ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE.求证:BE//DF.8.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.若AE=4,AF=6,▱ABCD的周长为40,求▱ABCD的面积.9.如图,点E是▱ABCD的边CD的中点,连结AE并延长,交BC的延长线于点F.(1)若AD的长为2.求CF的长.(2)若∠BAF=90°,试添加一个条件,并写出∠F的度数.10.如图,在▱ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,延长BE交CD的延长线于F.(1)若∠F=28°,求∠A的度数;(2)若AB=5,BC=8,CE⊥AD,求▱ABCD的面积.11.如图,点E、F在▱ABCD的对角线AC上,且AE=CF.求证:DE=BF.12.如图,在四边形ABCD中,点E和点F是对角线AC上的两点,AE=CF,DF=BE,且DF∥BE.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若∠CEB=2∠EBA,BE=3,EF=2,求AC的长.13.已知:在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E、F分别为OB、OD的中点,连接AE并延长至点G,使EG=AE,连接CF、CG.(1)如图1,求证:EG=FC;(2)如图2,连接BG、OG,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中的四个平行四边形,使写出每个平行四边形的面积都等于平行四边形ABCD面积的一半.14.在▱ABCD中,点E在CD边上,连接AE、BE,点F在AB边上,连接CF、DF,且∠DAE=∠BCF.(1)如图1,求证:四边形DFBE是平行四边形;(2)如图2,若E是CD边的中点,连接GH,在不添加任何字母和辅助线的情况下,请直接写出图中以GH为边或以GH为对角线的所有平行四边形.15.已知:平行四边形ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB、CD于点M、N,连接DM、BN.(1)求证:△AEM≌△CFN;(2)求证:四边形BMDN是平行四边形.16.如图:在平行四边形ABCD的边AB,CD上截取AF,CE,使得AF=CE,连接EF,点M,N是线段EF上两点,且EM=FN,连接AN,CM.(1)求证:△AFN≌△CEM;(2)若∠CMF=107°,∠CEM=72°,求∠NAF的度数.17.如图,E,F是四边形ABCD对角线AC上的两点,AD // BC,DF // BE,AE=CF.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.18.如图所示,已知E为▱ABCD中DC延长线上的一点,且CE=DC,连接AE,分别交BC和BD于点F和G,连接AC交BD于点O,连接OF.试说明:AB=2OF.19.已知:如图,在平行四边形ABCD中,E、F为对角线BD上的点,BE=DF.(1)请用直尺和圆规作出∠BFC的角平分线FH,并标出FH与BC的交点H;(保留作图痕迹)(2)在(1)的前提下,若∠AEB=110∘,求∠CFH的度数.20.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,已知O是AC的中点,AE=CF,DF∥BE.求证:(1)△BOE≌△DOF;(2)四边形ABCD是平行四边形.21.在▱ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E.(1)如图1,若∠D=30°,AB=√6,求△ABE的面积;(2)如图2,过点A作AF⊥DC,交DC的延长线于点F,分别交BE,BC于点G,H,且AB=AF.求证:ED-AG=FC.22.如图,在▱ABCD中,点E是CD边的中点,连接AE并延长交BC的延长线于点F,连接BE,BE⊥AF.(1)求证:AE平分∠DAB;(2)若∠DAB=60°,AB=4,求▱ABCD的面积.23.如图所示,在□ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E,F分别是AB,CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于点O.(1)求证:BO=DO.(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于点G,当FG=1时,求AD的长.24.如图,在平行四边形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点E是BC上一点,且AB=AE,连接EO并延长交AD于点F,过点B作AE的垂线,垂足为H,交AC于点G(1)若AH=3,HE=1,求△ABE的面积;(2)若∠ACB=45°,求证:DF=√2CG25.如图1,在△CEF中,CE=CF,∠ECF=90°,点A是∠ECF的平分线上一点,AG⊥CE于G,交FE的延长线于B,AD⊥AE交CF的延长线于D,连接BC.(1)直接写出∠ABF的大小;(2)求证:四边形ABCD是平行四边形;(3)建立如图2所示的坐标系,若BG=2,BC=√29,直线AD绕点D顺时针旋转45°得到直线l,求直线l的表达式.26.如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,求证:(1)EF=CF;(2)∠DFE=3∠AEF.27.在平行四边形ABCD中,连接对角线BD,AB=BD,E为线段AD上一点,AE=BE.(1)如图1,若∠ABE=30°,CD=2√3,求DE的长;(2)如图2,F为线段BE上一点,DE=BF,连接AF、DF,DF的延长线交AB于点G,若AF=2DE,求证:DF=2GF.28.已知:如图,在▱ABCD 中,G、H 分别是AD、BC 的中点,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F.(1)求证:四边形GEHF 是平行四边形;(2)已知AB=5,AD=8.求四边形GEHF 是矩形时BD 的长.29.如图,▱ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB,CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:BO=DO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AD的长.30.如图,平行四边形ABCD,AD=AC,AD⊥AC.(1)如图1,点E在AD延长线上,CE∥BD,求证:点D为AE中点;(2)如图2,点E在AB中点,F是AC延长线上一点,且ED⊥EF,求证:ED=EF;(3)在(2)的条件下,若DC的延长线与FB交于点P,试判断四边形ACPE是否为平行四边形?并证明你的结论(先补全图形再解答).。

平行四边形的判定典型题

平行四边形的判定典型题

平行四边形的判定例题1:BD是平行四边形ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF是平行四边形,还需要添加的一个条件是_________练习:1、如图,已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC 上的两点,并且AE=CF。

求证:四边形BFDE是平行四边形。

2.如图所示,在平行四边形ABCD中,P1、P2是对角线BD的三等分点,求证:•四边形AP1CP2是平行四边形.3、如图所示,在四边形ABCD中,M是BC中点,AM、BD互相平分于点O,那么请说明AM=DC 且AM∥DC例题2:(2013•镇江)如图,AB∥CD,AB=CD,点E、F在BC上,且BE=CF.(1)求证:△ABE≌△DCF;OMAB CD(2)试证明:以A 、F 、D 、E 为顶点的四边形是平行四边形. 练习:1、11、如图,在□ABCD 中,已知两条对角线相交于点O ,E 、F 、G 、H 分别是AO 、BO 、CO 、DO 的中点,以图中的点为顶点,尽可能多地画出平行四边形2.(2012•惠城区模拟)如图,D 是AB 上的一点,DF 与AC 相交于E ,DE=EF ,CF∥BA.求证:四边形ADCF 是平行四边形.3、已知:如图所示,平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD•相交于点O ,EF 经过点O 并且分别和AB 、CD 相交于点E 、F ,又知G 、H 分别为OA 、OC 的中点.求证:四边形EHFG 是平行四边形.例题3:、如图4.4-17,等边三角形ABC 的边长为a ,P 为△ABC 内一点,且PD ∥AB ,PE ∥BC ,PF ∥AC ,那么,PD+PE+PF 的值为一个定值.这个定值是多少?请你说出这个定值的来历.H GFE O A BCDHGFEO A BC DHGFE O ABCD HG FE O ABCD练习1:如图,平行四边形ABCD中,AF=CH,DE=BG。

求证:EG和HF互相平分。

人教版八年级数学下册单元测试《第18章平行四边形》(b卷)(解析版)

人教版八年级数学下册单元测试《第18章平行四边形》(b卷)(解析版)

初中数学试卷新人教版八年级下册《第18章平行四边形》单元测试卷(B卷)一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点.若再增加一个条件,就可得BE=DF.2.将一矩形纸条,按如图所示折叠,则∠1=度.3.如图,矩形ABCD中,MN∥AD,PQ∥AB,则S1与S2的大小关系是.4.已知平行四边形ABCD的面积为4,O为两条对角线的交点,那么△AOB的面积是.5.菱形的一条对角线长为6cm,面积是6cm2,则菱形的另一条对角线长为cm.6.如果梯形的面积为216cm2,且两底长的比为4:5,高为16cm,那么两底长分别为.7.如图,在菱形ABCD中,已知AB=10,AC=16,那么菱形ABCD的面积为.8.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′等于°.9.如图,若将四根木条钉成的矩形木框变成平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的最小内角等于度.10.有若干张如图所示的正方形和长方形卡片,如果要拼一个长为(2a+b),宽为(a+b)的长方形,则需要A类卡片张,B类卡片张,C类卡片张.11.如图,把矩形ABCD沿EF折叠,使点C落在点A处,点D落在点G处,若∠CFE=60°,且DE=1,则边BC的长为.12.如图所示,正方形ABCD的周长为16cm,顺次连接正方形ABCD各边的中点,得到四边形EFGH,则四边形EFGH的周长等于cm,四边形EFGH的面积等于cm2.13.如图,将一块边长为12的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC边上的点E,使DE=5,折痕为PQ,连接AE交PQ于点M,求PM:MQ的值.14.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第10个正方形(实线)四条边上的整点个数共有个.二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为()A.4<α<16 B.14<α<26C.12<α<20 D.以上答案都不正确16.在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,则下列说法不正确的是()A.AO⊥BO B.∠ABD=∠CBD C.AO=BO D.AD=CD17.已知等腰梯形的两底之差等于腰长,则腰与下底的夹角为()A.15°B.30°C.45°D.60°18.如图,已知四边形ABCD中,R,P分别是BC,CD上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是()A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减少C.线段EF的长不变D.线段EF的长与点P的位置有关三、解答题(共60分)19.我们学习了四边形和一些特殊的四边形,如图表示了在某种条件下它们之间的关系.如果①,②两个条件分别是:①两组对边分别平行;②有且只有一组对边平行.那么请你对标上的其他6个数字序号写出相对应的条件.20.已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF.21.如图,在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C′处,折痕DE交BC于点E,连接C′E.求证:四边形CDC′E是菱形.22.如图,在△ABC中,D是BC边的中点,F、E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE.(1)求证:△BDE≌△CDF;(2)请连接BF,CE,试判断四边形BECF是何种特殊四边形,并说明理由.23.如图,已知平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是BD延长线上的点,且△ACE是等边三角形.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠AED=2∠EAD,求证:四边形ABCD是正方形.24.如图,四边形ABCD是矩形,E是AB上一点,且DE=AB,过C作CF⊥DE,垂足为F.(1)猜想:AD与CF的大小关系;(2)请证明上面的结论.25.如图,在四边形ABCD中,点E是线段AD上的任意一点(E与A,D不重合),G,F,H分别是BE,BC,CE的中点.(1)证明:四边形EGFH是平行四边形;(2)在(1)的条件下,若EF⊥BC,且EF=BC,证明:平行四边形EGFH是正方形.26.将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到D′处,折痕为EF.(1)求证:△ABE≌△AD′F;(2)连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论.27.如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE,CG.(1)求证:AE=CG;(2)观察图形,猜想AE与CG之间的位置关系,并证明你的猜想.28.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E,(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明.新人教版八年级下册《第18章平行四边形》单元测试卷(B卷)参考答案与试题解析一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点.若再增加一个条件AE=CF 或BE∥DF,就可得BE=DF.【考点】平行四边形的判定与性质.【专题】开放型.【分析】要使BE=DF,需使四边形EBFD为平行四边形,已有ED∥BF,再加AE=CF,或BE∥DF都可使其为平行四边形.【解答】解:∵BE=DF,DE∥BF∴四边形EBFD为平行四边形故答案为:AE=CF,BE∥DF(即为要增加的条件,任选一个).【点评】主要考查平行四边形的判定:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形、两组对边分别平行的四边形是平行四边形.2.将一矩形纸条,按如图所示折叠,则∠1=52度.【考点】平行线的性质;翻折变换(折叠问题).【专题】计算题.【分析】根据平行线的性质,折叠变换的性质及邻补角的定义可直接解答.【解答】解:∵该纸条是折叠的,∴∠1的同位角的补角=2×64°=128°;∵矩形的上下对边是平行的,∴∠1=∠1的同位角=180°﹣128°=52°.【点评】本题主要考查平行线的性质:两直线平行,同位角相等;邻补角的定义;折叠变换的性质.3.如图,矩形ABCD中,MN∥AD,PQ∥AB,则S1与S2的大小关系是S1=S2.【考点】矩形的性质.【分析】设AM=y,MK=x,故S1=xy,KN=a,KQ=b,故S2=ab,由勾股定理推得:S2=ab=xy,从而得到S1=S2.【解答】解:设AM=y,MK=x,故S1=xyKN=a,KQ=b,故S2=ab.BD2=AD2+AB2=(x+a)2+(y+b)2DK=,BK=∴(+)2=(x+a)2+(y+b)2化简可得(ab﹣xy)2=0,ab﹣xy=0,故ab=xy.∴S1=S2.【点评】本题考查的是矩形的性质,但需要需注意的是要把等量关系转化求解.本题难度中上.4.已知平行四边形ABCD的面积为4,O为两条对角线的交点,那么△AOB的面积是1.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的对角线互相平分,可推出三角形的中线;三角形的中线把三角形分成面积相等的两个三角形.【解答】解:根据平行四边形的对角线性质可知,AO为△ABD的中线,=S△AOB,所以,S△AOD=S△BOC=S△COD,同理可得,S△AOB=S平行四边形ABCD=1.所以,S△AOB【点评】平行四边形的两条对角线交于一点,这个点是平行四边形的中心,也是两条对角线的中点,经过中心的任意一条直线可将平行四边形分成完全重合的两个图形,并且平行四边形被对角线分成的四个小三角形的面积相等.5.菱形的一条对角线长为6cm,面积是6cm2,则菱形的另一条对角线长为2cm.【考点】菱形的性质.【专题】计算题.【分析】根据菱形的面积等于两条对角线的积的一半,即可求得.【解答】解:设菱形的另一条对角线长为xcm,则×6×x=6cm2,∴x=2cm.故答案为:2.【点评】此题主要考查菱形的性质,属于基础题,注意掌握菱形的面积等于两条对角线的积的一半.6.如果梯形的面积为216cm2,且两底长的比为4:5,高为16cm,那么两底长分别为12cm,15cm.【考点】梯形.【分析】设梯形两底分别为4x,5x,利用梯形面积公式求出x的值,即可得两底的长.【解答】解:设梯形的两底分别是4x,5x∴梯形的面积=(4x+5x)×16=216,得x=3∴梯形的两底分别是12,15.【点评】当知道两条线段的比的时候,注意用设未知数方法,根据梯形的面积公式列方程求解.7.如图,在菱形ABCD中,已知AB=10,AC=16,那么菱形ABCD的面积为96.【考点】菱形的性质.【专题】计算题;压轴题.【分析】根据菱形的性质利用勾股定理求得OB的长,从而得到BD的长,再根据菱形的面积公式即可求得其面积.【解答】解:连接DB,于AC交与O点∵在菱形ABCD中,AB=10,AC=16∴OB===6∴BD=2×6=12∴菱形ABCD的面积=×两条对角线的乘积=×16×12=96.故答案为96.【点评】此题考查学生对菱形的性质及勾股定理的理解及运用.8.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′等于50°.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】首先根据AD∥BC,求出∠FED的度数,然后根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,则可知∠DEF=∠FED′,最后求得∠AED′的大小.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠EFB=∠FED=65°,由折叠的性质知,∠DEF=∠FED′=65°,∴∠AED′=180°﹣2∠FED=50°.故∠AED′等于50°.【点评】此题考查了翻折变换的知识,本题利用了:1、折叠的性质;2、矩形的性质,平行线的性质,平角的概念求解.9.如图,若将四根木条钉成的矩形木框变成平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的最小内角等于30度.【考点】平行四边形的性质.【专题】计算题;压轴题.【分析】要使其面积为矩形面积的一半,平行四边形ABCD的高必须是矩形宽的一半,根据直角三角形中30°的角对的直角边等于斜边的一半可知,这个平行四边形的最小内角等于30度.【解答】解:∵平行四边形的面积为矩形的一半且同底BC,∴平行四边形ABCD的高AE是矩形宽AB的一半.在直角三角形ABE中,AE=AB,∴∠ADC=30°.故答案为:30.【点评】主要考查了平行四边形的面积公式和基本性质.平行四边形的面积等于底乘高.10.有若干张如图所示的正方形和长方形卡片,如果要拼一个长为(2a+b),宽为(a+b)的长方形,则需要A类卡片2张,B类卡片1张,C类卡片3张.【考点】多项式乘多项式.【专题】计算题.【分析】首先分别计算大矩形和三类卡片的面积,再进一步根据大矩形的面积应等于三类卡片的面积和进行分析所需三类卡片的数量.【解答】解:长为2a+b,宽为a+b的矩形面积为(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,A图形面积为a2,B图形面积为b2,C图形面积为ab,则可知需要A类卡片2张,B类卡片1张,C类卡片3张.故答案为:2;1;3.【点评】此题考查的内容是整式的运算与几何的综合题,方法较新颖.注意对此类问题的深入理解.11.如图,把矩形ABCD沿EF折叠,使点C落在点A处,点D落在点G处,若∠CFE=60°,且DE=1,则边BC的长为3.【考点】翻折变换(折叠问题).【专题】几何图形问题.【分析】根据翻折变换的特点可知.【解答】解:根据翻折变换的特点可知:DE=GE∵∠CFE=60°,∴∠GAE=30°,∴AE=2GE=2DE=2,∴AD=3,∴BC=3.故答案为:3.【点评】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.12.如图所示,正方形ABCD的周长为16cm,顺次连接正方形ABCD各边的中点,得到四边形EFGH,则四边形EFGH的周长等于8cm,四边形EFGH的面积等于8cm2.【考点】正方形的性质;三角形中位线定理.【分析】根据已知可求得ABCD的边长及对角线的长,根据中位线的性质可得到EFGH 的边长,从而可求得其周长及面积.【解答】解:正方形ABCD的周长为16cm,则它的边长为4,对角线是4,顺次连接正方形ABCD各边的中点,得到四边形EFGH,所以利用中线性质可得四边形EFGH的边长为2,所以四边形EFGH的周长等于8.由正方形的定义可知四边形EFGH是正方形,所以面积等于8.故答案为8,8.【点评】此题主要利用正方形的周长公式和面积公式进行计算,中位线性质是本题的关键.13.如图,将一块边长为12的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC边上的点E,使DE=5,折痕为PQ,连接AE交PQ于点M,求PM:MQ的值.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】由于四边形ABCD是正方形,那么∠D=90°,利用勾股定理可求AE,而线段AE 关于PQ对称,于是AE⊥PQ,可证△AMP∽△ADE,利用比例线段可求PM,再利用三角形全等的判定得到△PQM≌△ADE,从而求出PQ=AE=13,继而得到比值.【解答】解:作PN⊥BC交BC于N点,∵四边形ABCD是正方形,∴∠D=90°,又∵AD=12,DE=5,∴AE==13,∵线段AE关于PQ对称,∴AE⊥PQ,∴∠AMP=∠ADE=90°,AM=AE=,又∵∠PAM=∠EAD,∴△AMP∽△ADE,∴PM:DE=AM:AD,∴PM==.∵PQ⊥AE,∴∠DAE+∠APQ=90°,又∠DAE+∠AED=90°,∴∠AED=∠APQ,∵AD∥BC,∴∠APQ=∠PQN,则∠PQN=∠APQ=∠AED,∠D=∠PNQ,PN=AD∴△PQN≌△ADE,∴PQ=AE=13,∴PM:MQ=【点评】所求线段应进行平移,构造相应的全等三角形求解.14.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第10个正方形(实线)四条边上的整点个数共有40个.【考点】坐标与图形性质;正方形的性质.【专题】规律型.【分析】可以发现第n个正方形的整数点有4n个点,故第10个有40个整数点.【解答】解:第一个正方形有4×1=4个整数点;第2个正方形有4×2=8个整数点;第3个正方形有4×3=12个整数点;…∴第10个正方形有4×10=40个整数点.故答案为:40.【点评】此题考查点的坐标规律、正方形各边相等的性质,解决本题的关键是观察分析,得到规律,这是中考的常见题型.二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为()A.4<α<16 B.14<α<26C.12<α<20 D.以上答案都不正确【考点】平行四边形的性质;三角形三边关系.【分析】因为平行四边形的对角线互相平分,根据三角形三边之间的关系,可先求得另一对角线的一半的取值为大于7而小于13,则它的另一条对角线α的取值范围为14<α<26.【解答】解:如图,已知平行四边形中,AB=10,AC=6,求BD的取值范围,即a的取值范围.∵平行四边形ABCD∴a=2OB,AC=2OA=6∴OB=α,OA=3∴在△AOB中:AB﹣OA<OB<AB+OA即:14<α<26故选B.【点评】此题主要考查平行四边形的性质和三角形三边之间的关系.16.在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,则下列说法不正确的是()A.AO⊥BO B.∠ABD=∠CBD C.AO=BO D.AD=CD【考点】菱形的性质.【分析】根据菱形的对角线垂直、平分且平分每一组对角的性质对各个选项进行验证.【解答】解:A、正确,菱形的对角线互相垂直平分;B、正确,一条对角线平分一组对角;C、不正确,菱形的对角线不相等;D、正确,菱形的四边均相等;故选C.【点评】此题主要考查菱形的基本性质:菱形的四条边都相等;菱形的对角线互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角.17.已知等腰梯形的两底之差等于腰长,则腰与下底的夹角为()A.15°B.30°C.45°D.60°【考点】等腰梯形的性质.【分析】过点D作DE∥BC,可知△ADE是等边三角形,从而得到∠C=60°.【解答】解:如图,过点D作DE∥BC,交AB于点E.∴DE=CB=AD,∵AD=AE,∴△ADE是等边三角形,所以∠A=60°.故选:D.【点评】此题考查等腰梯形的性质及梯形中常见的辅助线的作法.18.如图,已知四边形ABCD中,R,P分别是BC,CD上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是()A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减少C.线段EF的长不变D.线段EF的长与点P的位置有关【考点】三角形中位线定理.【专题】压轴题.【分析】因为AR的长度不变,根据中位线定理可知,线段EF的长不变.【解答】解:因为AR的长度不变,根据中位线定理可知,EF平行与AR,且等于AR的一半.所以当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,线段EF的长不变.故选C.【点评】主要考查中位线定理.在解决与中位线定理有关的动点问题时,只要中位线所对应的底边不变,则中位线的长度也不变.三、解答题(共60分)19.我们学习了四边形和一些特殊的四边形,如图表示了在某种条件下它们之间的关系.如果①,②两个条件分别是:①两组对边分别平行;②有且只有一组对边平行.那么请你对标上的其他6个数字序号写出相对应的条件.【考点】矩形的判定;菱形的判定;正方形的判定;梯形.【专题】阅读型.【分析】根据图中图形各四边形的不同的定义和性质进行解答即可.【解答】解:③﹣﹣相邻两边垂直;④﹣﹣相邻两边相等;⑤﹣﹣相邻两边相等;⑥﹣﹣相邻两边垂直;⑦﹣﹣两腰相等;⑧﹣﹣一条腰垂直于底边.【点评】本题考查菱形、矩形、正方形和梯形等的判定区别.20.已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题;压轴题.【分析】要证△ADF≌△CBE,因为AE=CF,则两边同时加上EF,得到AF=CE,又因为ABCD是平行四边形,得出AD=CB,∠DAF=∠BCE,从而根据SAS推出两三角形全等,由全等可得到∠DFA=∠BEC,所以得到DF∥EB.【解答】证明:(1)∵AE=CF,∴AE+EF=CF+FE,即AF=CE.又ABCD是平行四边形,∴AD=CB,AD∥BC.∴∠DAF=∠BCE.在△ADF与△CBE中,∴△ADF≌△CBE(SAS).(2)∵△ADF≌△CBE,∴∠DFA=∠BEC.∴DF∥EB.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、AAS、ASA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.21.如图,在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C′处,折痕DE交BC于点E,连接C′E.求证:四边形CDC′E是菱形.【考点】菱形的判定.【专题】证明题.【分析】根据题意可知△CDE≌△C′DE,则CD=C′D,CE=C′E,要证四边形CDC′E为菱形,证明CD=CE即可.【解答】证明:根据题意可知△CDE≌△C′DE,则CD=C′D,∠C′DE=∠CDE,CE=C′E,∵AD∥BC,∴∠C′DE=∠CED,∴∠CDE=∠CED,∴CD=CE,∴CD=C′D=C′E=CE,∴四边形CDC′E为菱形.【点评】本题利用了:1、全等三角形的性质;2、两直线平行,内错角相等;3、等边对等角;4、菱形的判定.22.如图,在△ABC中,D是BC边的中点,F、E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE.(1)求证:△BDE≌△CDF;(2)请连接BF,CE,试判断四边形BECF是何种特殊四边形,并说明理由.【考点】平行四边形的判定;全等三角形的判定.【专题】证明题;压轴题;探究型.【分析】(1)利用CF∥BE和D是BC边的中点可以得到全等条件证明△BDE≌△CDF;(2)根据(1)的结论和平行四边形的判定容易证明四边形BECF是平行四边形.【解答】(1)证明:∵CF∥BE,∴∠FCD=∠EBD.∵D是BC的中点,∴CD=BD.∵∠FDC=∠EDB,∴△CDF≌△BDE(ASA).(2)解:四边形BECF是平行四边形.理由:∵△CDF≌△BDE,∴DF=DE,DC=DB.∴四边形BECF是平行四边形.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,要求对这些知识很熟练.23.如图,已知平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是BD延长线上的点,且△ACE是等边三角形.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠AED=2∠EAD,求证:四边形ABCD是正方形.【考点】菱形的判定;平行四边形的性质;正方形的判定.【专题】证明题.【分析】(1)根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形.由题意易得△AOE≌△COE,∴∠AOE=∠COE=90°,∴BE⊥AC,∴四边形ABCD是菱形;(2)根据有一个角是90°的菱形是正方形.由题意易得∠ADO=∠DAE+∠DEA=15°+30°=45°,∵四边形ABCD是菱形,∴∠ADC=2∠ADO=90°,∴四边形ABCD是正方形.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO.又∵△ACE是等边三角形,∴EO⊥AC(三线合一),即AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO.又∵△ACE是等边三角形,∴EO平分∠AEC(三线合一),∴∠AED=∠AEC=×60°=30°,又∵∠AED=2∠EAD∴∠EAD=15°,∴∠ADO=∠DAE+∠DEA=15°+30°=45°(三角形的一一个外角等于和它外角不相邻的两内角之和),∵四边形ABCD是菱形,∴∠ADC=2∠ADO=90°,∴平行四边形ABCD是正方形.【点评】此题主要考查菱形和正方形的判定,要灵活应用判定定理及等腰三角形的性质、外角的性质定理.24.如图,四边形ABCD是矩形,E是AB上一点,且DE=AB,过C作CF⊥DE,垂足为F.(1)猜想:AD与CF的大小关系;(2)请证明上面的结论.【考点】矩形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】探究型.【分析】由全等三角形的判定定理直接可证△ADE≌△FCD,即证AD=CF.【解答】解:(1)AD=CF.(2)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴CD∥AE,AB=CD,∴∠AED=∠FDC,∵DE=AB,∴DE=AB=CD.(3分)又∵CF⊥DE,∴∠CFD=∠A=90°.(4分)∴△ADE≌△FCD(AAS).∴AD=CF.(6分)【点评】三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.25.如图,在四边形ABCD中,点E是线段AD上的任意一点(E与A,D不重合),G,F,H分别是BE,BC,CE的中点.(1)证明:四边形EGFH是平行四边形;(2)在(1)的条件下,若EF⊥BC,且EF=BC,证明:平行四边形EGFH是正方形.【考点】正方形的判定;三角形中位线定理;平行四边形的判定.【专题】证明题.【分析】通过中位线定理得出GF∥EH且GF=EH,所以四边形EGFH是平行四边形;当添加了条件EF⊥BC,且EF=BC后,通过对角线相等且互相垂直平分(EF⊥GH,且EF=GH)就可证明是正方形.【解答】证明:(1)∵G,F分别是BE,BC的中点,∴GF∥EC且GF=EC.又∵H是EC的中点,EH=EC,∴GF∥EH且GF=EH.∴四边形EGFH是平行四边形.(2)连接GH,EF.∵G,H分别是BE,EC的中点,∴GH∥BC且GH=BC.又∵EF⊥BC且EF=BC,又∵EF⊥BC,GH是三角形EBC的中位线,∴GH∥BC,∴EF⊥GH,又∵EF=GH.∴平行四边形EGFH是正方形.【点评】主要考查了平行四边形的判定和正方形的性质.正方形对角线的特点是:对角线互相垂直;对角线相等且互相平分;每条对角线平分一组对角.26.将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到D′处,折痕为EF.(1)求证:△ABE≌△AD′F;(2)连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论.【考点】全等三角形的判定;菱形的判定.【专题】几何综合题.【分析】(1)根据平行四边形的性质及折叠的性质我们可以得到∠B=∠D′,AB=AD′,∠1=∠3,从而利用ASA判定△ABE≌△AD′F;(2)四边形AECF是菱形,我们可以运用菱形的判定,有一组邻边相等的平行四边形是菱形来进行验证.【解答】(1)证明:由折叠可知:∠D=∠D′,CD=AD′,∠C=∠D′AE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AB=CD,∠C=∠BAD.∴∠B=∠D′,AB=AD′,∠D′AE=∠BAD,即∠1+∠2=∠2+∠3.∴∠1=∠3.在△ABE和△AD′F中∵∴△ABE≌△AD′F(ASA).(2)解:四边形AECF是菱形.证明:由折叠可知:AE=EC,∠4=∠5.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.∴∠5=∠6.∴∠4=∠6.∴AF=AE.∵AE=EC,∴AF=EC.又∵AF∥EC,∴四边形AECF是平行四边形.又∵AF=AE,∴平行四边形AECF是菱形.【点评】此题考查了全等三角形的判定及菱形的判定方法,做题时要求学生对常用的知识点牢固掌握.27.如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE,CG.(1)求证:AE=CG;(2)观察图形,猜想AE与CG之间的位置关系,并证明你的猜想.【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【专题】几何综合题.【分析】可以把结论涉及的线段放到△ADE和△CDG中,考虑证明全等的条件,又有两个正方形,∴AD=CD,DE=DG,它们的夹角都是∠ADG加上直角,故夹角相等,可以证明全等;再利用互余关系可以证明AE⊥CG.【解答】(1)证明:如图,∵AD=CD,DE=DG,∠ADC=∠GDE=90°,又∵∠CDG=90°+∠ADG=∠ADE,∴△ADE≌△CDG(SAS).∴AE=CG.(2)猜想:AE⊥CG.证明:如图,设AE与CG交点为M,AD与CG交点为N.∵△ADE≌△CDG,∴∠DAE=∠DCG.又∵∠ANM=∠CND,∴△AMN∽△CDN.∴∠AMN=∠ADC=90°.∴AE⊥CG.【点评】本题可围绕结论寻找全等三角形,根据正方形的性质找全等的条件,运用全等三角形的性质判定线段相等,垂直关系.28.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM 的平分线,CE⊥AN,垂足为点E,(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明.【考点】矩形的判定;角平分线的性质;等腰三角形的性质;正方形的判定.【专题】证明题;开放型.【分析】(1)根据矩形的有三个角是直角的四边形是矩形,已知CE⊥AN,AD⊥BC,所以求证∠DAE=90°,可以证明四边形ADCE为矩形.(2)根据正方形的判定,我们可以假设当AD=BC,由已知可得,DC=BC,由(1)的结论可知四边形ADCE为矩形,所以证得,四边形ADCE为正方形.【解答】(1)证明:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠DAC,∵AN是△ABC外角∠CAM的平分线,∴∠MAE=∠CAE,∴∠DAE=∠DAC+∠CAE=180°=90°,又∵AD⊥BC,CE⊥AN,∴∠ADC=∠CEA=90°,∴四边形ADCE为矩形.(2)当△ABC满足∠BAC=90°时,四边形ADCE是一个正方形.理由:∵AB=AC,∴∠ACB=∠B=45°,∵AD⊥BC,∴∠CAD=∠ACD=45°,∴DC=AD,∵四边形ADCE为矩形,∴矩形ADCE是正方形.∴当∠BAC=90°时,四边形ADCE是一个正方形.【点评】本题是以开放型试题,主要考查了对矩形的判定,正方形的判定,等腰三角形的性质,及角平分线的性质等知识点的综合运用.——————————唐玲制作仅供学习交流——————————唐玲。

专题43平行四边形(学生版)

专题43平行四边形(学生版)
5、已知:如图,在 ABCD中,点F在AB的延长线上,且BF=AB,连接FD,交BC于点E.
(1)说明△DCE≌△FBE的理由;
(2)若EC=3,求AD的长.
6、如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF,连接AE、CF.请你猜想:AE与CF有怎样的数量关系?并对你的猜想加以证明.
A.1组B.2组C.3组D.4组
7、在ABCD中,点E为AD的中点,连接BE,交AC于点F,
则AF:CF=()
A.1:2B.1:3C.2:3D.2:5
8、如图,在△ABC中,BD、CE是△ABC的中线,BD与CE相交于点O,点F、G分别是BO、CO的中点,连结AO.若AO=6cm,BC=8cm,则四边形DEFG的周长是()
A.∠ABC=60° B.AB:BC=1:4 C.AB:BC=5:2D.AB:BC=5:8
10、如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在边BC上,如果点F是边AD上的点,那么△CDF与△ABE不一定全等的条件是【】
A.DF=BEB.AF=CEC.CF=AED.CF∥AE
11、如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为【】
15、如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,且BE=AD,点F在AD上,AF=AB,求证:△AEF≌△DFC.
16、如图,点G、E、F分别在平行四边形ABCD的边AD、DC和BC上,DG=DC,CE=CF,点P是射线GC上一点,连别在AD、BC上,且ED=BF,EF与AC相交于点O.求证:OA=OC.
(2)若BC=2AB,DE=1,∠ABC=60°,求FG的长。
经典习题二
一、选择题
1、如图,在 ABCD中,点E为AB的中点,点F

八下 平行四边形的性质 (解答题)含答案

八下 平行四边形的性质 (解答题)含答案

《平行四边形的性质》1.如图,在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD的延长线于点F.证明:FD=AB.2.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BC上,点F在AD上,BE=DF,求证:AE=CF.3.已知:E、F是▱ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,求证:∠CDF=∠ABE.4.四边形ABCD是平行四边形,AF=CE,求证:∠1=∠2.5.如图,已知▱ABCD,BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F,连接DE、BF,求证:DE=BF.6.如图1,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,经过点O的直线与边AB 相交于点E,与边CD相交于点F.(1)求证:OE=OF;(2)如图2,连接DE,BF,当DE⊥AB时,在不添加其他辅助线的情况下,直接写出腰长等于BD的所有的等腰三角形.7.如图,在▱ABCD中,O是对角线AC和BD的交点,OE⊥AD于E,OF⊥BC于F.求证:OE=OF.8.如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、9.如图,已知ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.10.在▱ABCD中,M,N在对角线AC上,且AM=CN,求证:BM∥DN.11.如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:DF=BE.12.已知:如图,在▱ABCD中,BE,DF分别平分∠ABC,∠ADC,BE,DF分别交AD,BC于点E,F,求证:DE=BF.13.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,∠ADC的平分线交AB于点M,交AE于点N,连接DE(2)若BC=2,∠ABC=120°,求DE的长.14.已知平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于点E,AF∥CE,且交BC 于点F.(1)求证:△ABF≌△CDE;(2)如图,若∠1=65°,求∠B的大小.15.如图,平行四边形ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB、CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:BO=DO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AE的长.16.如图,在▱ABCD中,∠BAD和∠DCB的平分线AE、CF分别交BC、AD于点E、F,点M、N分别为AE、CF的中点,连接FM、EN,试判断FM和EN的数量关系和位置关系,并加以证明.17.如图,在▱ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,连接AF,CE.求证:AF=CE.18.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F在AC上且AE=CF,证明:DE=BF.19.如图,在▱ABCD中,点E,F在对角线BD上,且ED=BF.求证:AE=CF.20.如图,在▱ABCD中,点E、F在AC上,且AF=CE,求证:∠ABE=∠CDF.21.如图,延长平行四边形ABCD的边DC到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F,连接AC、BE.(1)求证:BF=CF;(2)若AB=2,AD=4,且∠AFC=2∠D,求平行四边形ABCD的面积.22.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交与点O,E、F分别是OA、OC的中点.求证:BE=DF.23.如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点,AE=CF.求证:BE=DF.24.如图,E、F是▱ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:EB=DF(写出主要的证明依据).25.如图,在▱ABCD中,BD⊥AB,AB=12cm,AC=26cm,求AD、BD、BC及CD 的长.26.如图,△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7,﹣3),求D点的坐标.27.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,直线EF过点O,分别交AD,BC 于点E,F.求证:AE=CF.28.如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求:(1)线段AC、OA的长;(2)平行四边形ABCD的面积.29.在▱ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,连接AF、CE.请你猜想:线段AF与线段EC有怎样的数量关系?并对你的猜想加以证明.30.如图所示,在平行四边形ABCD中,点E、F是对角线AC上两点,且AE=CF.则∠EBF=∠FDE吗?为什么?参考答案1.如图,在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD的延长线于点F.证明:FD=AB.【分析】由在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点,易证得△ABE≌△DFE (AAS),继而证得FD=AB.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ABE=∠F,∵E是AD边上的中点,∴AE=DE,在△ABE和△DFE中,,∴△ABE≌△DFE(AAS),∴FD=AB.【点评】此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质.注意平行四边形的对边平行.2.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BC上,点F在AD上,BE=DF,求证:AE=CF.【分析】根据平行四边形性质得出AD∥BC,且AD=BC,推出AF∥EC,AF=EC,根据平行四边形的判定推出四边形AECF是平行四边形,即可得出结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,且AD=BC,∴AF∥EC,∵BE=DF,∴AF=EC,∴四边形AECF是平行四边形,∴AE=CF.【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定的应用,注意:平行四边形的对边平行且相等,有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.3.已知:E、F是▱ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,求证:∠CDF=∠ABE.【分析】根据平行四边形的对边相等可得AB=CD,对边平行可得AB∥CD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠BAE=∠DCF,然后利用“边角边”证明△ABE和△CDF全等,根据全等三角形对应边相等可得结论.【解答】证明:∵AF=CE.∴AE=CF,∵在▱ABCD中,AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴∠CDF=∠ABE.【点评】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,理解平行四边形的对边平行且相等,是解答本题的关键.4.四边形ABCD是平行四边形,AF=CE,求证:∠1=∠2.【分析】由已知条件可得AE=FC,∠ABE=∠DCF,由SAS证明△BAE≌△DCF,从而得出结论.【解答】证明:∵AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=CF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD且AB=CD,∴∠BAE=∠DCF,在△BAE和△DCF中,,∴△BAE≌△DCF(SAS),∴∠1=∠2.【点评】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质;证得△BAE ≌△DCF是解决问题的关键.5.如图,已知▱ABCD,BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F,连接DE、BF,求证:DE=BF.【分析】利用平行四边形的性质得出AD=BC,∠DAE=∠BCA,进而利用全等三角形的判定得出即可.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠DAE=∠BCF,∵DE⊥AC,BF⊥AC∴∠DEA=∠BFC在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(AAS),∴DE=BF.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,得出△ADE≌△CBF是解题关键.6.如图1,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,经过点O的直线与边AB 相交于点E,与边CD相交于点F.(1)求证:OE=OF;(2)如图2,连接DE,BF,当DE⊥AB时,在不添加其他辅助线的情况下,直接写出腰长等于BD的所有的等腰三角形.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,可得OA=OC,AB∥CD,则可证得△AOE≌△COF(ASA),继而证得OE=OF;(2)证明四边形DEBF是矩形,由矩形的性质和等腰三角形的性质即可得出结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB∥CD,OB=OD,∴∠OAE=∠OCF,在△OAE和△OCF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF;(2)解:∵OE=OF,OB=OD,∴四边形DEBF是平行四边形,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴四边形DEBF是矩形,∴BD=EF,∴OD=OB=OE=OF=BD,∴腰长等于BD的所有的等腰三角形为△DOF,△FOB,△EOB,△DOE.【点评】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、矩形的性质、等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.7.如图,在▱ABCD中,O是对角线AC和BD的交点,OE⊥AD于E,OF⊥BC于F.求证:OE=OF.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对角线互相平分,即可得OA=OC,又由OE⊥AD,OF⊥BC,易证得△AEO≌△CFO,由全等三角形的对应边相等,可得OE=OF.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,∵OE⊥AD,OF⊥BC,∴∠AEO=∠CFO=90°,在△AEO和△CFO中,∵,∴△AEO≌△CFO(AAS),∴OE=OF.【点评】此题考查了平行四边形的性质与全等三角形的判定与性质.此题比较简单,注意掌握平行四边形对角线互相平分定理的应用是解此题的关键.8.如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.【分析】由平行四边形的性质得出AD∥BC,∠BAD=∠BCD,证出∠DAE=∠AEB,由已知条件得出∠DAE=∠FCB=∠AEB,证出AE∥FC,得出四边形AECF为平行四边形,即可得出结论.【解答】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC∠BAD=∠BCD,∴AF∥EC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,∴∠DAE=∠BAD,∠FCB=∠BCD,∴∠DAE=∠FCB=∠AEB,∴AE∥FC,∴四边形AECF为平行四边形,∴AF=CE.【点评】本题主要考查平行四边形的性质与判定;证明四边形AECF为平行四边形是解决问题的关键.9.如图,已知ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,易证得△ABE≌△CDF(ASA),即可得BE=DF,又由AD=BC,即可得AF=CE.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,∴∠EAB=∠BAD,∠FCD=∠BCD,∴∠EAB=∠FCD,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(ASA),∴BE=DF.∵AD=BC,∴AF=EC.【点评】此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质.注意证得△ABE≌△CDF是关键.10.在▱ABCD中,M,N在对角线AC上,且AM=CN,求证:BM∥DN.【分析】连接BD、MD、BN,根据平行四边形的性质证明OM=ON,然后再证明四边形BNDM是平行四边形,从而可得BM∥DN.【解答】证明:连接BD、MD、BN,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵AM=CN,∴OA﹣AM=OC﹣CN,即OM=ON,∴四边形BNDM是平行四边形.∴BM∥DN.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定与性质,关键是掌握平行四边形对角线互相平分,对角线互相平分得四边形是平行四边形.11.如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:DF=BE.【分析】由ASA证明△ABE≌△CDF,得出对应边相等即可..【解答】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD,∠B=∠D,∠BAD=∠BCD,∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,∴∠BAE=∠BAD,∠DCF=∠BCD,∴∠BAE=∠DCF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(ASA),∴DF=BE.【点评】本题考查了平行四边形的性质、角平分线的定义以及平行线的性质与判定;证明三角形全等是解决问题的关键.12.已知:如图,在▱ABCD中,BE,DF分别平分∠ABC,∠ADC,BE,DF分别交AD,BC于点E,F,求证:DE=BF.【分析】由平行四边形的性质及角平分线的性质可得AB=AE,CF=CD,即可得出结论.【解答】证明:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,又BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,即AB=AE,同理CF=CD,又AB=CD,∴CF=AE,∴DE=BF.【点评】本题主要考查平行四边形的性质及角平分线的性质问题,要熟练掌握,并能够求解一些简单的计算、证明问题.13.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,∠ADC的平分线交AB于点M,交AE于点N,连接DE(1)求证:BC=CE;(2)若BC=2,∠ABC=120°,求DE的长.【分析】(1)利用平行四边形ABCD得出AD=BC,AD∥BC,进一步证得△ADF≌△ECF,得出AD=CE,证得结论;(2)连接FM、BF,证得四边形AMFD是菱形,得出AN=NF,求得M是AB的中点,利用勾股定理求得AN,进一步得出NE,进一步利用勾股定理求得DE的长即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠DAF=∠FEC,∠ADF=∠ECF,∵点F为边DC的中点,∴DF=CF,在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS),∴AD=CE,∴BC=CE.(2)解:如图,连接FM,∵DM平分∠ADF,AF平分∠DAB,AB∥DC,AD∥BC,∴∠DAF=∠BAF=DFN,∠ADM=∠FDM=∠AMD,∴AD=DF=AM,∴四边形AMFD是菱形,∴AM=AD=AD=BC=2,AF⊥DM,DN=MN=DM,AN=FN,∵∠ABC=120°,∴∠BAD=60°,∴△ADM是等边三角形,∴DM=AD=2,∴DN=1,∴FN=DN==,∴AF=2,∵AD=CE,AD∥CE,∴EF:AF=CE:AD=1:1,∴EF=AF=2,∴EN=FN+EF=3,在Rt△DEN中,DE===.【点评】此题考查平行四边形的性质,三角形全等的判定与性质,菱形判定与性质,勾股定理的运用,正确分析条件与所求问题之间的联系,理清思路解决问题.14.已知平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于点E,AF∥CE,且交BC 于点F.(1)求证:△ABF≌△CDE;(2)如图,若∠1=65°,求∠B的大小.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D,得出∠1=∠DCE,证出∠AFB=∠1,由AAS证明△ABF≌△CDE即可;(2)由(1)得∠1=∠DCE=65°,由平行四边形的性质和三角形内角和定理即可得出结果.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D,∴∠1=∠BCE,∵AF∥CE,∴∠BCE=∠AFB,∴∠1=∠AFB,在△ABF和△CDE中,,∴△ABF≌△CDE(AAS);(2)解:∵CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠BCE=∠1=65°,∴∠B=∠D=180°﹣2×65°=50°.【点评】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、平行线的性质、三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.15.如图,平行四边形ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB、CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:BO=DO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AE的长.【分析】(1)由平行四边形的性质和AAS证明△OBE≌△ODF,得出对应边相等即可;(2)证出AE=GE,再证明DG=DO,得出OF=FG=1,即可得出结果.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,∴∠OBE=∠ODF.在△OBE与△ODF中,∴△OBE≌△ODF(AAS).∴BO=DO.(2)解:∵EF⊥AB,AB∥DC,∴∠GEA=∠GFD=90°.∵∠A=45°,∴∠G=∠A=45°.∴AE=GE∵BD⊥AD,∴∠ADB=∠GDO=90°.∴∠GOD=∠G=45°.∴DG=DO,∴OF=FG=1,由(1)可知,OE=OF=1,∴GE=OE+OF+FG=3,∴AE=3.【点评】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题(1)的关键.16.如图,在▱ABCD中,∠BAD和∠DCB的平分线AE、CF分别交BC、AD于点E、F,点M、N分别为AE、CF的中点,连接FM、EN,试判断FM和EN的数量关系和位置关系,并加以证明.【分析】由平行四边形的性质得出AD∥BC,AB=CD,∠BAD=∠DCB,∠B=∠D,证出∠BAE=∠DCF,由ASA证明△BAE≌△DCF,得出AE=CF,∠AEB=∠DFC,证出AE∥CF,由已知得出ME∥FN,ME=FN,证出四边形MENF是平行四边形,即可得出结论∴FM=EN.【解答】解:FM=EN,FM∥EN;理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,∠BAD=∠DCB,∠B=∠D,∠DAE=∠AEB,∠DFC=∠BCF,∵∠BAD和∠DCB的平分线AE、CF分别交BC、AD于点E、F,∴∠BAE=∠DAE=∠BAD,∠BCF=∠DCF=∠DCB,∴∠BAE=∠DCF,在△BAE和△DCF中,,∴△BAE≌△DCF(ASA),∴AE=CF,∠AEB=∠DFC,∴∠AEB=∠BCF,∴AE∥CF,∵点M、N分别为AE、CF的中点,∴ME∥FN,ME=FN,∴四边形MENF是平行四边形,∴FM=EN,FM∥EN.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行线的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质与判定,证明三角形全等是解决问题的关键.17.如图,在▱ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,连接AF,CE.求证:AF=CE.【分析】首先证明AE∥CF,△ABE≌△CDF,再根据全等三角形的性质可得AE=CF,然后再根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得四边形AECF是平行四边形,根据平行四边形的性质可得AF=CE.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABE=∠CDF.又∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90°,AE∥CF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS).∴AE=CF,∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形,∴AF=CE.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质和判定,关键是掌握平行四边形对边平行且相等.18.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F在AC上且AE=CF,证明:DE=BF.【分析】首先连接BE,DF,由四边形ABCD是平行四边形,AE=CF,易得OB=OD,OE=OF,即可判定四边形BEDF是平行四边形,继而证得DE=BF.【解答】证明:∵连接BE,DF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵AE=CF,∴OA﹣AE=OC﹣CF,∴OE=OF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴DE=BF.【点评】此题考查了平行四边形的判定与性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.19.如图,在▱ABCD中,点E,F在对角线BD上,且ED=BF.求证:AE=CF.【分析】根据平行四边形的性质可得AD∥BC,AD=BC,根据平行线的性质可得∠EDA=∠FBC,再加上条件ED=BF可利用SAS判定△AED≌△CFB,进而可得AE=CF.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠EDA=∠FBC,在△AED和△CFB中,,∴△AED≌△CFB(SAS),∴AE=CF.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质,关键是掌握平行四边形对边平行且相等.20.如图,在▱ABCD中,点E、F在AC上,且AF=CE,求证:∠ABE=∠CDF.【分析】利用平行四边形的性质得出∠BAC=∠DCF,进而利用全等三角形的判定与性质得出答案.【解答】证明:∵AF=CE,∴AE=FC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AB∥DC,∴∠BAC=∠DCF,在△ABE和△CDF中∵,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴∠ABE=∠CDF.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,正确得出△ABE≌△CDF是解题关键.21.如图,延长平行四边形ABCD的边DC到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F,连接AC、BE.(1)求证:BF=CF;(2)若AB=2,AD=4,且∠AFC=2∠D,求平行四边形ABCD的面积.【分析】(1)根据平行四边形的性质得到AB∥CD,AB=CD,然后根据CE=DC,得到AB=EC,AB∥EC,利用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”判断即可;(2)由(1)得的结论先证得四边形ABEC是平行四边形,通过角的关系得出FA=FE=FB=FC,AE=BC,得出四边形ABEC是矩形,得出∠BAC=90°,由勾股定理求出AC,即可得出平行四边形ABCD的面积.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,BC=AD,∵CE=DC,∴AB=EC,AB∥EC,∴四边形ABEC是平行四边形,∴BF=CF;(2)解:∵由(1)知,四边形ABEC是平行四边形,∴FA=FE,FB=FC.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D.又∵∠AFC=2∠D,∴∠AFC=2∠ABC.∵∠AFC=∠ABC+∠BAF,∴∠ABC=∠BAF,∴FA=FB,∴FA=FE=FB=FC,∴AE=BC,∴四边形ABEC是矩形,∴∠BAC=90°,∵BC=AD=4,∴AC===2,∴平行四边形ABCD的面积=AB•AC=2×2=4.【点评】此题考查的知识点是平行四边形的判定与性质及矩形的判定,关键是先由平行四边形的性质证三角形全等,然后推出平行四边形通过角的关系证矩形.22.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交与点O,E、F分别是OA、OC的中点.求证:BE=DF.【分析】由全等三角形的判定定理SAS证得△BEO≌△DFO,则该全等三角形的对应边相等:BE=DF.【解答】证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD交于点O,∴OB=OD,OA=OC.又∵E,F分别是OA、OC的中点,∴OE=OA,OF=OC,∴OE=OF.∵在△BEO与△DFO中,,∴△BEO≌△DFO(SAS),∴BE=DF.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、平行四边形的性质的运用.此题运用了平行四边形的对角线互相平分的性质和全等三角形对应边相等的性质.23.如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点,AE=CF.求证:BE=DF.【分析】将结论涉及的线段BE和DF放到△AEB和△CFD中,证明这两个三角形全等,即可得出结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=DC.∴∠BAE=∠DCF.在△AEB和△CFD中,,∴△AEB≌△CFD(SAS).∴BE=DF.【点评】本题考查平行四边形的性质和全等三角形的判定与性质,一般以考查三角形全等的方法为主,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件,是中考的热点.24.如图,E、F是▱ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:EB=DF(写出主要的证明依据).【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边平行且相等,可得AB∥CD,AB=CD,根据两直线平行,内错角相等,可得∠FCD=∠EAB,由已知AE=CF,可证得△FCD≌△EAB(SAS),所以EB=DF.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD(平行四边形的对边平行且相等),∴∠FCD=∠EAB(两直线平行,内错角相等),∵AE=CF,∴△FCD≌△EAB(SAS),∴EB=DF.【点评】此题考查了平行四边形的性质(平行四边形的对边平行且相等)与全等三角形的判定与性质.25.如图,在▱ABCD中,BD⊥AB,AB=12cm,AC=26cm,求AD、BD、BC及CD 的长.【分析】根据平行四边形的性质可得CD=AB=12cm,AO=AC,再根据勾股定理可计算出BO长,进而得到BD长,再在Rt△ABD中利用勾股定理可得AD长,进而得到BC长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=12cm,AO=AC=26cm×=13cm.∵BD⊥AB,∴∠ABD=90°.在Rt△ABO中,OB==5cm.∴BD=2OB=2×5cm=10cm.在Rt△ABD中,AD==2cm,∴BC=AD=2cm,所以AD=BC=2cm,BD=10cm,CD=12cm.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,以及勾股定理的应用,关键是掌握平行四边形对角线互相平分,对边分别相等.26.如图,△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7,﹣3),求D点的坐标.【分析】设CE和x轴交于H,由对称性可知CE=6,再根据等边三角形的性质可知AC=CE=6,根据勾股定理即可求出AH的长,进而求出AO和DH的长,所以OD可求,又因为D在x轴上,纵坐标为0,问题得解.【解答】解:∵点C与点E关于x轴对称,E点的坐标是(7,﹣3),∴C的坐标为(7,3),∴CH=3,CE=6,∵△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,∴AC=6,∴AH=9,∵OH=7,∴AO=DH=2,∴OD=5,∴D点的坐标是(5,0).【点评】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的性质、点关于x轴对称的特点以及勾股定理的运用.27.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,直线EF过点O,分别交AD,BC 于点E,F.求证:AE=CF.【分析】利用平行四边形的性质得出AO=CO,AD∥BC,进而得出∠EAC=∠FCO,再利用ASA求出△AOE≌△COF,即可得出答案.【解答】证明:∵▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,∴AO=CO,AD∥BC,∴∠EAC=∠FCO,在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.28.如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求:(1)线段AC、OA的长;(2)平行四边形ABCD的面积.【分析】(1)根据平行四边形的性质得到AD=BC=8,OA=OC=AC,根据勾股定理求出AC的长,(2)根据平行四边形的面积公式即可求出平行四边形ABCD的面积.【解答】解:(1)∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=8,AB=CD=10,OA=OC=AC,∵AB=10,BC=8,由勾股定理得:AC==6,∴OA=3;(2)▱ABCD的面积是BC×AC=8×6=48.答:OA的长是3,▱ABCD的面积是48.【点评】本题主要考查对平行四边形的性质,勾股定理等知识点的理解和掌握,能求出AC的长度是解此题的关键.29.在▱ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,连接AF、CE.请你猜想:线段AF与线段EC有怎样的数量关系?并对你的猜想加以证明.【分析】由在▱ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,利用SAS即可判定:△BEC ≌△DFA,利用全等三角形的性质即可得到AF=CE.【解答】解:猜想:AF=CE,理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D,∵E、F分别是AB、CD的中点,∴BE=AB,DF=CD,∵在△BEC和△DFA中,,∴△BEC≌△DFA(SAS),∴AF=CE.【点评】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质,此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.30.如图所示,在平行四边形ABCD中,点E、F是对角线AC上两点,且AE=CF.则∠EBF=∠FDE吗?为什么?【分析】通过三角形全等得出DE=BF与BE=DF,即四边形EBFD是平行四边形,即可得出结论.【解答】解:∠EBF=∠FDE,证明:在平行四边形ABCD中,则AD=BC,∠DAE=∠BCF,又AE=CF,∴△ADE≌△CBF,∴DE=BF,同理BE=DF,∴四边形EBFD是平行四边形,∴∠EBF=∠FDE.【点评】本题主要考查平行四边形的性质及全等三角形的判定及性质问题,应熟练掌握.第31页(共31页)。

19.2平行四边形的判定定理(1)

19.2平行四边形的判定定理(1)

A
D
B
C
平行四边形判定定理2: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
∵ AB=CD且AD=BC
∴四边形ABCD是平行四边形 B
A
D
C
例2、已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两 点,并且AE=CF。 求证:四边形BFDE是平行四边形
∵四边形ABCD是平行四边形 证明:
∴AD∥BC且AD =BC
A
D
A
D
B C C 画法三:分别以C、A为圆心,以AB、BC的长为半径 画弧,两弧相交于D,连接CD、AD
B
已知:在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC
求证:四边形ABCD为平行四边形 证明:
添加辅助线
已知: 在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC A 求证: 四边形ABCD为平行四边形
19.2平行四边形的判定(1)
平行四边形的定义
两组对边分别平行的四边形是平行四边形 平行四边形的性质 对边平行、对边相等 边:
推论:
角: 对角相等、邻角互补、四角和360°
对角线: 互相平分
对称性: 中心对称图形,对称中心是
两条对角线的交点
A
O
D

平行四边形的对边平行且相等
∥ ∥ BC ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB﹦ CD,AD ﹦ C
A 例1 已知:如图,在□ABCD中,E、F 分别是AB、CD的中点。 E D F C
求证:EF∥AD∥BC。
B
证明: ∵ 四边形ABCD是平行四边形
∴ AB=CD,且AB∥CD 又∵ E,F分别是AB,CD的中点 ∴ AE=DF,且有AE ∥CD ∴ 四边形AEFD是平行四边形 (一组对边平行并且相等的四边形是平行四边形) ∴ EF∥AD(平行四边形的定义) ∴EF∥AD∥BC
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O
M A
B
C
D
4
3
2
1图3
F E
D C
B
A 1. 如图, 已知:E 、F 是平行四边形ABCD 对角线AC 上的两点,并且AE=CF 。

求证:四边形BFDE 是平行四边形
变式一:在□ABCD 中,E ,F 为AC 上两点,BE//DF .求证:四边形BEDF 为平行四边形.
变式二:在□ABCD 中,E,F 分别是AC 上两点,BE ⊥AC 于E ,DF ⊥AC 于F.求证:四边形BEDF 为平行四边形
2.如图,平行四边形ABCD 中,AF =CH ,DE =BG
求证:EG 和HF 互相平分。

3.如图所示,在四边形ABCD 中,M 是BC 中点,AM 、BD 互相平分于点O ,那么请说明AM=DC 且AM ∥DC
4、如图所示,已知□ABCD 中,AE 、CF 分别是∠DAB 、∠BCD 的平分线,求证:四边形AFCE 是平行四边形。

H
G
图20.1.3-1
F
E
D
C
B
A
A
B
C
D E
F
图4
G
F
E
D
C
B
A
5.如图,在△ABC 中,BD 平分∠ABC ,DE ∥BC 交AB 于点E ,EF ∥AC 交BC 于点F ,那么BE=CF ,请你说明理由.
6.、已知,如图4,△ABC 是等边三角形,过AC 边上的点D 作DG ∥BC ,交AB 于点G ,在GD 和延长线上取点E ,使DE =DC ,连接AE 、BD 。

(1)求证:△AGE ≌△DAB ; (2)过点E 作EF ∥DB ,交BC 于点F ,连结AF ,求∠AFE 的度数。

7.已知如图所示,点O 为平行四边形ABCD 的对角线BD 的中点,直线EF 经过点O ,分别交BA 、DC 的延长线于E 、F 两点,求证:AE=CF .
8.已知:如图所示,平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD•相交于点O ,EF 经过点O 并且分别和AB 、CD 相交于点E 、F ,又知G 、H 分别为OA 、OC 的中点. 求证:四边形EHFG 是平行四边形.
9.等边三角形ABC 的边长为a ,P 为△ABC 内一点,且PD ∥AB ,PE ∥BC
,PF ∥AC ,求PD+PE+PF 的值
一、你能填对吗
1.用边长分别为2cm,3cm,4cm的两个全等三角形拼成四边形,共能拼成_________个四边形,__________个为平行四边形。

2.在四边形ABCD中,若AB=CD,再添加一个条件为__________,就可以判定四边形ABCD为平行四边形。

3.延长△ABC的中线AD至E,使DE=AD,连接BE,CE,则AB_________CE,AC_________BE。

4.若四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,要判定它为平行四边形,从角的关系看应满足___________,从对角线的关系看应满足_______________。

5.已知E、F、G、H分别为 ABCD各边的中点,则四边形EFGH为_______________。

二、选一选
6.能识别四边形ABCD是平行四边形的题设是()
A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠D
C.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,CB=CD
7.点A,B,C,D在同一平面内,从①AB∥CD,②AB=CD,③BC∥AD,④BC=AD这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有()
A.3种B.4种C.5种D.6种
8.下列结论正确的是()
A.对角线相等且一组对角相等的四边形是平行四边形
B.一边长为5cm,两条对角线长分别是4cm和6cm的四边形是平行四边形
C.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形
D.对角线相等的四边形是平行四边形
9.不能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是()
A.AB=CD,AD=BC B.AB∥CD,AB=CD
C.AB=CD,AD∥BC D.AB∥CD,AD∥BC
10.如图19-1-26,在 ABCD中,E,F分别在BC,AD上,若想使四边形
AFCE为平行四边形,须添加一个条件,这个条件可以是()。

①AF=CF;②AE=CF;③∠BAE=∠FCD;④∠BEA=∠FCE。

A.①或②B.②或③C.③或④D.①或③或④
11.如图19-1-27,在△ABC中,DE∥AB,FD∥BC,EF∥AC,则下列说法
中正确的有()个。

①图中共有三个平行四边形;②AF=BF,CE=BE,AD=CD;③EF=DE=DF;④图
中共有三对全等三角形。

A.1 B.2 C.3 D.4
三、解答题
12.如图19-1-28,在 ABCD 中,E ,F 为BD 上的点,BF=DE ,那么四边形AECF 是什么图形?试用两种方法证明。

13.已知:在△ABC 中,AB=AC ,EF 是△ABC 的中位线,分别交AB ,AC 于E ,F ,延长AB 到D ,
使BD=AB ,连接CD 。

求证:12CE CD。

14.如图19-1-29, ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,过点O 作两条直线分别与AB ,BC ,
CD ,AD 交于G ,F ,H ,E 四点。

求证:四边形EGFH 是平行四边形。

15.如图19-1-30,分别以△ABC 的三边为边长,在BC 的同侧作等边三角形ABD ,等边三角形BCE ,等边三角形ACF ,连接DE ,EF 。

求证:四边形ADEF 是平行四边形。

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