三年级学生读后感
三年级学生读后感三百字三篇
【导语】读书使⼈成长，读书可以丰富精神，充实⽣活。
读书的美妙⽆法⽤⾔语完美的诠释。
如果，有闲暇时间，请放下⼿机、游戏，多读⼀些好书吧！⽆忧考整理了三年级学⽣读后感三百字三篇，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注⽆忧考！【篇⼀】 【篇⼀】 暑假我阅读了《草房⼦》这本书。
⽂中主⼈公桑桑⽆忧⽆虑地⽣活在油⿇地，他们学校就是⼗⼏幢草房⼦。
他在草房⼦⾥与朋友们共同玩耍，⼀起流泪，度过了刻⾻铭⼼的六年⼩学⽣活。
但是桑桑染上了⼀种病，爸爸带他⾛遍了所有的医院，花光了所有的钱，医⽣们都认为桑桑不久后将离开⼈世。
但同学们都不放弃，为他加油⿎励。
最终朋友和⽗母的爱和不放弃拯救了桑桑的⽣命。
⽣活中也处处充满了爱。
我的好朋友顾予祺也经常帮助我。
记得我刚从美国回来时，有些题⽬不会做，我会向顾予祺讨教。
记得有⼀次，我被作业本上的⼀道数学题难住了，顾予祺看到了忙放下⼿中的作业，帮我分析题⽬，我没有听懂，他⼜讲了⼀遍，直到我听懂后他才拼命赶⾃⼰的作业。
当我们放学时，我发现他还留在教室，⼿⾥拿着铅笔，还在修改作业。
我很担⼼因为我影响了他⾃⼰的时间。
但是他对我说：“同学之间相互帮助是应该的！” 世界充满了各种爱，我们要珍惜。
【篇⼆】【篇⼆】 今天，我读《第三只眼睛》的故事时。
⼼⾥想：每个⼈都只有两只眼睛，怎么会有三只眼睛呢？难道是⼆郎神化⾝，想到这⾥我迫不及待的往下看。
⽂中主⼈公“我”的爸爸⽣病了，靠着"我“卖鸡蛋赚钱给爸爸抓药吃，看到这⼉我很同情⽂中的⽗⼦，也为⽂中的⼩主⼈公有⼀颗孝敬⽗母的⼼⽽感动。
⼀天⼀个胖⼥⼠来买鸡蛋，拿出⼗元钱叫我别找零钱了，我⾼兴得⼿舞⾜蹈以为遇见了好⼼⼈。
当“我”去抓药时护⼠惊讶的发现那⼗元钱是假钱，我很⽓愤，对“我”很同情。
“我”⼀⼝⽓跑到⼤街上，想等那个胖⼥⼠把鸡蛋拿回来，⼼想她是故意把假钱给我的吗？不！应该不是！ 当“我”⼭穷⽔尽时看见了⼀丝希望——把假钱换掉。
“我”⽤那⼗元假钱到⼀个盲⼈⽼奶奶那⾥去买了⼀元钱的鱼钩，看到这⾥我很⽣⽓，本来⾃⼰就是⼀个受害者却要去伤害别⼈，不可理喻！⼀天“我”⼜去买鱼钩并把⼆⼗元说成⼗元给盲⼈奶奶，想弥补以前的错误，可是⽼奶奶却笑了笑，拿出了⼗元假钞和九元真钱⼀起给了“我”，“我”忙问道：“您怎么知道这是⼆⼗元、和⼗元假钱呢？”因为我有三只眼睛啊！就在这⾥。
小学三年级读后感15篇
小学三年级读后感15篇小学三年级读后感15篇小学三年级读后感1爱是人间最美好，最无私的事物。
有老师对学生的关爱，有同学之间的关爱，有家长对孩子的爱。
近日，我就读了这一本《爱的教育》。
《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的，小学四年级男孩的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的`所见、所闻和所感，通过塑造一个个渺小，而不凡的人物形象，在我的心中荡起一阵阵的情感，整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。
这本书给了我很深的感触，有许多的故事令我感动，但最让我感动的是――马可尔万里寻母的故事。
文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。
妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。
可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。
收不到妈妈的信，家里更冷请了。
父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。
终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。
筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了。
读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
爱就是这书的中心思想。
爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。
如果世界上没有了爱，世界会没有色彩，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美好。
小学三年级读后感2《繁星？春水》的作者是现代女作家冰心，《繁星春水》便是以她那“满蕴着温柔”的笔墨，清新隽丽的文字，表现了“爱的哲学”。
《繁星？春水》的主题歌便是母爱、童真和对自然的赞美。
从《繁星》中“母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
三年级的学生读后感300字【三篇】
三年级的学生读后感300字【三篇】导读：本文三年级的学生读后感300字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】一学期终于结束了，即将迎来快乐的寒假。
大家肯定会高兴地不亦乐乎，因为我们自由自在了，可以看电视，可以出去旅游，还可以在知识的海洋中遨游，我当然也不例外，我可喜欢看书了，我看完了淘气包马小跳全集，《窗边的小豆豆》、《小豆豆和我》、《小水精》、《十万个位什么》、《三国演义》等等书。
不过我最喜欢的就是《同桌冤家》了，这是本故事书，它是杨红樱阿姨的作品。
这对冤家每天都吵架，这就是马小跳和路曼曼了。
他们两个原来就是一个幼儿园的同学，可是因为小学的一件事，使两个变成了冤家。
那时候他们班级每天放学都会排成两路纵队，男生一队，女生一队，手牵手的走。
马小跳排的位置正好和路曼曼的位置对应起来，而路曼曼却甩开了马小跳的手去牵丁文涛的手，马小跳就十分的生气。
于是马小跳就向老师打小报告，而路曼曼却说马小跳捏痛她的手，说他欺负女同学。
有一次马小跳把科学老师的地球仪打烂了，作为班干部的路曼曼去马小跳家家访，却看见马小跳家的飞镖盘上竟然贴着路曼曼的名字。
她气得说不出话来。
我喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质；也喜欢他那活泼、幽默、乐于助人的性格。
我多么希望能像马小跳那样，快乐学习、快乐的玩耍啊！【篇二】今天，我再次看了《三毛流浪记》。
三毛是个流浪儿，他出身在旧社会，从小失去了父母，天天在大街上流浪。
有一次，三毛非常饿，于是他趴在肉店的窗户上，望着那些使人流口水的食物发愣，可是他没有钱买。
他又来到一条小吃街上，这里有卖各种小吃的小摊，有的卖肉饼，有的卖包子，还有的卖烧卖。
各种小吃香喷喷的香味让他陶醉。
有个孩子端着一个小竹筐卖小吃，三毛走到竹筐前，用手摸了摸自己已经很久没沾食物的舌头，再看看自己露底的衣兜，只好继续往前走。
他一边走路，一边就有各种各样的香味向他扑来。
他把眼睛闭上往前走，鸡、鸭、鱼、香肠等食物在脑海展现。
小学三年级读后感 (15篇)
小学三年级读后感 (15篇)小学三年级读后感1读了昆虫记这本书，我感到兴奋，心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。
"它向柳树丛中逃去，但却在偷窥着求欢者。
“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的。
讲得意思是：母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来，但是却微撩起门帘在偷看。
”欲要看究竟，处处细留心。
“作者把每个细节都不放过，这让我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比赛抓蚂蚁，多者胜。
我心想：哼，跟我斗，看着吧，小屁孩！准备好纸巾，到时候一把鼻涕，一把泪的，多丢人。
然后就各自去找了。
我走到一个土坑旁，不屑一顾的给了她一个白眼，就志高气扬的走了。
小蚂蚁怎么可能在这呢？妹妹却依旧呆在原地去拿吃的，我赢定了。
不料，我的分数居然比妹妹低好多，垂头丧气地离开了。
从这件事我明白了：要想弄清事情的原委，必须处处留心观察，不要马虎大意，才会有所启发，有所发现。
小学三年级读后感2今天，我去电影院观看了3d版的《秘鲁大冒险》。
秘鲁是一个国家。
那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙，正准备去寻找黄金城。
那里也有一群海盗专门偷到好东西，再卖给出钱最高的人。
他找了很久很久，终于找到了黄金城。
海盗也找到黄金城。
黄金城里有个木乃伊，他是守护黄金城的人。
木乃伊为了守护黄金城，想方设法让考古学家和海盗们死掉。
最后，那些贪心的海盗们变成了木乃伊，永远留在黄金城里。
看完这部电影，我懂得了做人不能贪心，贪心的人会得到应有的惩罚。
所以我们不能做贪心的人。
小学三年级读后感3《海底两万里》读后感在这个寒假，我读了《海底两万里》这本书，它使我记忆深刻。
这本书是由法国的儒勒凡尔纳所写，一共有30个章节，其中我觉得最有意思的是第一个章节，也就是飞逝的“巨型怪礁”，因为__节讲述了一个海里巨型怪物的事情，怪物的存在极大地引起了我的兴趣，并吸引我继续往下读这本书。
另外，这一章开门见山，起到了总领下文的作用。
本书主要讲述了阿罗纳克斯教授从参与抓捕海中巨型怪物到遇险，并登上怪物“鹦鹉螺”号，从而发现海中巨型怪物其实是艘潜水艇，到和伙伴内德兰德一起跟随尼摩船长探险海底世界，并走过两万多里，最后，在“鹦鹉螺”号被攻击的时候，阿罗纳克斯教授和内德兰德成功逃出“鹦鹉螺”号的故事。
三年级小学生读后感作文范文（五篇）
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
以下是整理的《三年级小学生读后感作文范文（五篇）》，希望帮助到您。
三年级小学生读后感作文范文篇一《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事，每次读到它我都为姐弟三人相互帮助，遇到困难机智勇敢的想办法，最终成功打败女巫，找到自己幸福生活的情节所打动，并真心为他们感到高兴。
假如我是小姐姐，我也会像故事中的小姐姐一样，关心爱护小弟弟，遇到困难挺身而出，不让小弟弟受到伤害。
在生活中，我虽然没有小弟弟，也不会受到女巫的陷害，但我会团结同学，努力帮助他人，在别人有困难和危险时，我也会想办法积极帮助他们，因为我觉得只有更多的帮助别人，才能体会到助人为乐的快乐，也才能得到他人的帮助，生活中才会充满快乐和幸福。
三年级小学生读后感作文范文篇二读了《生命生命》这一课，让我明白了许多。
起初，我也不明白生命是什么，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。
读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。
我很敬佩它那种不屈的精神。
“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。
我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。
败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新走入这个社会才对。
一想到自己，觉得很惭愧。
以前，我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。
现在，每当我发现有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它毕竟也是一条小生命啊！我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。
三年级小学生读后感300字大全10篇
三年级小学生读后感300字大全10篇三年级小学生读后感300字10篇篇1今天，我读《鸡毛信》这本书，这篇文章主要讲的是：一个叫海娃的孩子，被派去传一封信。
在路上却遇到了鬼子，他便急中生智，将鸡毛信藏在羊尾巴下，混了过去。
一路上，鬼子命令他带路，于是他想了想，把鬼子引到了八路军的包围圈里。
最后，八路军把鬼子打得全军覆灭。
读完这篇文章，我觉得海娃是一个机智、勇敢的孩子。
他冒着生命危险去送信。
而我们呢？我们遇到一点点困难就想放弃。
老师布置给我们的作业，我们也懒得去做，或者遇到难一点的题就懒得动脑筋。
海娃和我们的年龄差不多，我们跟海娃比，简直差的太远了。
我们应该好好珍惜现在的美好时光，好好的读书。
我以后一定要向他学习，做一个坚强、勇敢、有困难永不放弃的人。
三年级小学生读后感300字10篇篇2今天，我与妈妈同读了朱自清写的文章《春》。
，，，，，，在他的笔下，春是多么的迷人，仿佛世间的一切都有了生命一般，他通过几处场面描写，表现了春的到来，春给大家的快乐。
在这篇文章中，作者运用了拟人写作方法，把一些自然生物，赋予了人性化，让它们活了起来。
我们仿佛可以听到它们的欢声笑语，听到它们唱的春天之歌。
我们从中可以看到，作者对春的喜爱、向往。
后面很精彩，想知道后面的就自己看吧!这本书非常好看，喜欢的就快来看吧!三年级小学生读后感300字10篇篇3今天，我看完了一本书，书名叫《隋唐演义》。
它的主要内容讲的是一些好汉辅助秦王李世民建立唐朝的过程。
我最喜欢的故事是：元霸逞强遭雷劈。
他的内容是元霸骄傲，把锤子往天上一扔，还哈哈大笑，然后，锤子砸下来，正好砸中了他。
我想，李元霸是好汉，为什么会被劈。
原来，好汉也会骄傲，骄傲就会失败，就会自食苦果。
我们不能骄傲，要虚心做人。
我喜欢的人物是秦琼。
因为他勇敢，又有正义感，还乐善好施，扶弱锄强。
我很胆小，所以我想向他学习。
读完这本书，我感到，我们少年儿童一定要学习他们报国勇敢的精神。
三年级小学生读后感300字10篇篇4我喜欢《父与子》这本书，因为这本书很幽默。
三年级小学生读书心得体会范文（精选5篇）
三年级小学生读书心得体会三年级小学生读书心得体会范文（精选5篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编整理的三年级小学生读书心得体会范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级小学生读书心得体会1书籍是人类进步的阶梯。
一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的，一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的，业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。
孩子小理解能力有限，这就需要家长陪孩子读书，在家长的指导下，在业余时间大量阅读谒上书，以此增加孩子读书的兴趣，培养阅读能力，发展孩子的个性和特长。
陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明白每一个故事都是人们用心编织的梦，也许是美好的，也许是残酷的，但都是不容错过的精彩。
轻轻说一声“芝麻，开门”梦想国度里走出了痴情的美人鱼，穿着水晶鞋的灰姑娘，还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸……万物都开口说话，爱与智慧之光在他们身上闪耀，每一个故事都是童年的一个美梦，活泼、纯真是永远的特色，在这里让孩子的梦想装上绚丽的双翼尽情飞翔。
陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理，通过读书让孩子开阔了视野，拓宽了思路，增强了读书的兴趣。
陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性，让孩子在读作品的同时，通过语言展开想像，反复回味，找到作品中的描写和现实中的联系，达到阅读和理解的统一。
读书是快乐的，让孩子们在知识的海洋中遨游吧，知识会改变他们自己，改变世界。
三年级小学生读书心得体会2书是我生活中必不可少的东西，我读了一本叫《老人与海》的书，这是我的读后感。
开始，老人先是准备了几天，然后划船离开码头。
几天后，他找到合适的地点钓起鱼来。
可令他非常意外的事情发生了，他捕到一条大鱼，然而当天，他没办法把那条鱼拉上来，因为鱼太大太有力量了。
就这样，一场较量开始了。
连继二天，他们都在拉来拉去。
三年级读后感500字10篇(最新)
【#小学生作文# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
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1.三年级读后感500字杜小亚，一个身患重病、善良、仁爱的男孩儿。
单明明，一个皮肤黑黝黝，身强体壮、仗义的男子汉。
他们两个性格完全不同的男生，竟然成了形影不离的好朋友。
热情的单明明偶然与体弱多病的杜小亚成了好朋友。
为了单明明的长跑成绩，杜小亚便和一位素不相识的体育老师写信求助；杜小亚因为做了化疗几乎掉光了头发，单明明为了能让杜小亚上学，就陪他一起带帽子，他的帽子特别古怪，转移了所有人的注意力，避免了大家对杜小亚的嘲笑。
但不幸的是，杜小亚始终没有逃出病魔的手掌，永远地离开了单明明。
我真羡慕他们在一起的生活。
一起上学，一起玩耍，还一起做作业。
其实他们也各有各的苦处，但他们互帮互助、同甘共苦，减少了忧虑。
这又让我想起了王昌龄写的《芙蓉楼送辛渐》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”人生路上有许多朋友，但彼此能成为知己的能有几人，我们应该好好珍惜这来之不易的友情。
2.三年级读后感500字我十分喜欢看寓言故事，因为他生动有趣而且能告诉我们深刻的道理。
《农夫与蛇》是我最喜欢的寓言故事之一。
故事说，在一个冬天，农夫外出时发现了一条冻僵的蛇，好心的农夫就用自己的身体温暖它。
没有想到，蛇醒了后，很快就咬了农夫一口，农夫就死了。
看完这个故事我内心久久不能平静。
农夫看到蛇冻僵了，起了怜悯之心，救了蛇，可蛇却恩将仇报咬死了农夫，这不禁让我想起一个歇后语：狗咬吕洞宾—不识好人心。
作为一个人，要知道报恩，别人对你好，你就要记住别人的恩情，对别人好，不能反过来去陷害别人。
别人对你好，你却对别人坏，这不让人气愤吗？在生活中，我们要学习农夫的精神，帮助需要帮助的人。
当然如果有坏人向我们求助，我们不能像农夫那样生有同情、怜悯之心，而不明辨是非；这样必将给自己带来不利。
小学三年级读后感（5篇）
小学三年级读后感（5篇）小学三年级读后感（5篇）1《中华五千年》这本书里面有120多个小故事，这些故事以时间顺序，生动有趣以介绍了中国历史上重在的历史事件，重要的历史人物或历史现象。
我们从这些故事中不仅可以学到历史知识，还可以学会分辨历史上的真善美与假恶丑，懂得一些做人的道理，更加激发人的意志，做一个有报负的人。
这些故事讲的激动人心，感人肺腑，。
我被这些小故事深深地吸引住了，其中给我印象最深的那就是《闻鸡起舞的祖逖》。
这个小故事说的是：晋朝的时候，有一个名叫祖逖的青年和刘琨是无话不说的好朋友，他们常常住在一起。
有一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着觉。
他想怎样才能报效祖国呢？到了后半夜，他听到鸡叫声音，受到了启发。
他推醒刘琨，对刘琨说：“以后我们一听到鸡叫声，就起床练剑如何？”刘琨欣然同意，于是他们每天鸡叫后就起床练剑，春去冬来，寒来暑往，从未间断过。
功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的人才，实现了他们共同的远大理想。
我读了这个故事后，受益无穷，今后我也要努力学习，做一个新世纪的少先队员，长大了能报效祖国，使自己的祖国能永远屹立在世界的东方。
从这个故事里我明白一个道理：人想要实现自已的理想，就要比别人付出更多的汗水与心血。
他们为了报效祖国，刻苦自励，奋发图强，值得我们学习。
小学三年级读后感（5篇）2如果是你，你能在沉船落难后重恢信心吗；如果是你，你能孤身一人在荒岛上生活28年吗；如果是你，你能从远离文明社会的荒岛上重会城市吗？我知道，有人可以，这个人就是大名鼎鼎的鲁滨逊。
让我们一起来读一读《鲁滨逊漂流记》，一起去了解了解他的故事吧！这部作品主要讲了：鲁滨逊在一次出海的时候，遇到大风，船落难，他九死一生，幸存下来。
鲁滨逊用惊人的智慧、勇气和一双普通的双手，造房、养牧、种植、创造各种生活必用品，还孤身一人救下了野人“星期五”最后帮助落难船长，夺回船，回到了英国，成为了大富翁。
我觉得鲁滨逊聪明能干、不畏艰险、机智坚强的品德值得我们学习！但是，令我最敬佩的，就是鲁滨逊乐观的心态。
小学三年级读后感作文10篇
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单来说就是看完书后的感触。
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1.小学三年级读后感作文《小海蒂》是我读的一本书，我非常喜欢书中的小主人公海蒂。
海蒂是一个活泼可爱、阳光开朗、天真烂漫并且也非常善良的小女孩。
她是瑞士阿尔卑斯山山村的一个孤儿，在她五岁时，抚养她长大的姨妈把她遗弃给了居住在阿尔姆牧场的爷爷阿尔姆大叔。
从此，海蒂便开始了她美好的生活。
阿尔姆大叔因儿子的去世非常痛苦，性格变得既孤僻又冷漠。
但可爱的小海蒂虽然才五岁，可她却机灵懂事，很快就溶解了阿尔姆大叔的冷酷。
海蒂是多么可爱，她淳朴清新，就像阿尔卑斯山上玫瑰色的朝霞一样给人一种充满希望和温馨的感觉。
是啊，我们也要向她学习，像她一样热爱生活，热爱一切；像她一样健康、充满朝气；像她一样每一天都快快乐乐；也要像她一样善良，乐于助人。
我们要热爱生活，热爱周围的一切，将欢乐与纯真传递给每一个人。
2.小学三年级读后感作文《单翼天使不孤单》这本书是一本很好看的一本书，里面的主人公：张小伟是一个单亲家庭的孩子，他看起来开开心心的。
和一般的孩子没什么区别，其实他的内心充满了害怕和伤心。
他努力的好好学习，他怕有一天她妈咪会不要他。
对于这样的一个孩子来说，他就是一个失去了一个翅膀的天使。
最可怜的是世界上没有心灵创口贴。
虽然他有妈妈，但是可能因为张小伟是一位成绩优异的学生，可能是没有爸爸的原因，他隐藏了自己，所以没有朋友。
可让张小伟意想不到的是，自己身边原来还有许多像自己一样的单翼天使。
为什么孩子的父母不为自己的孩子想想？既然知道两个最后合不成，为什么又在一起？这样不是对孩子更加伤心吗？这个世界每个孩子将有一双可爱美丽的大翅膀，那另一只翅膀是谁？就是——朋友，还记得一句话吗？“不是亲人胜似亲人”，要记住这些话！单翼天使们。
小学三年级读后感
小学三年级读后感小学三年级读后感（精选44篇）读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是店铺收集整理的小学三年级读后感（精选44篇），欢迎阅读与收藏。
小学三年级读后感篇1今天，我读了杨红樱老师写的《笑猫日记》之《会唱歌的猫》。
读到最后我流泪了，因为里面的情节太感人了。
下面我来把书中的故事和你们讲讲吧！二丫看到翠湖公园西门卖报纸的聋哑老人，整天辛苦却买不出多少报纸。
于是他下定决心要帮助他。
就是这个信念支撑着，她开始向鹩哥学习说人话。
经过她刻苦不懈的努力，终于学会了简单的人类语言，帮助了聋哑老人卖出了他的报纸。
圣诞节的时候，二丫梦见了圣诞老人带她到了一间陌生的病房，看到了小女孩对她生病中的妈妈吟唱的那首感人的歌曲，可是小女孩却不能长时间和妈妈在一起。
于是二丫决定帮助这个小女孩，代替她给她妈妈唱歌。
于是二丫又向鹩哥学会了唱歌。
在以后的日子里，病房里时常飘荡着动人的歌声。
经过二丫坚持不懈的努力，小女孩的妈妈终于醒了过来。
这两个故事告诉我们，只要想去做的事情，经过自己的努力就能取得成功，帮助需要帮助的人，自己也能从中获得快乐。
俗话说得好：助人为快乐之本！小学三年级读后感篇2今天我看了一本书，名字叫《三打白骨精》。
这本书讲述了唐三藏带着四个徒弟去西天取真经。
不幸的是他们碰到了一个妖怪，叫白骨精。
她先变成了个小女孩，来骗唐三藏。
没想到唐三藏有个徒弟叫孙悟空。
他看穿了白骨精的阴谋，他把小女孩打死了，可白骨却的灵魂逃跑了。
她变了两次还是失败了，可是第三次成功了离间记。
最后，孙悟空听说师父被抓了，所以，孙悟空打死了白骨精。
看完了这本书，我最喜欢的人物是孙悟空。
因为他的力气很大，他也有正义感，而且他的武功也很厉害，所以我喜欢他。
小学三年级读后感篇3今天是周六，我特别喜欢这一天，因为今天可以好好地看一天书，在我眼里离不开的是学习和读书。
别看我这么多书，我最喜欢《格林童话》了，因为里面有很多的好词、好句和一些大道理，这让我想起来一句话“好故事，大道理”。
三年级小学生读后感范文10篇
三年级小学生读后感范文10篇1.三年级小学生读后感范文篇一《小怪物合唱团》故事里的那个好奇又好动的天真男孩黎洱，因为暑假时父母无暇照顾，而被送去大兴安岭和九年未见的奶奶一同度过暑假时光。
传说奶奶家所在的丘鸣山有一种叫“刺毛儿”的小怪物，他们的歌声会让人类迷失。
带着好奇又恐惧的心绪，黎洱和奶奶、表哥、村长，甚至不知为何物的“刺毛儿”开始了一段斗智斗勇、状况不断的冒险之旅……“小怪物合唱团”的歌声又出现了！整个香木村陷入未知的恐惧。
一个大雨滂沱的夜晚，黎洱救助了一只重伤的小怪物，并因此成为一个会照顾人的“小爸爸”。
文中黎洱小小年纪却有勇有谋又有责任感，自己还是个孩子却要照顾“刺毛儿”。
他的这份担当这份责任值得我们学习。
2.三年级小学生读后感范文篇二《哥哥爸爸我爱你》是辫子姐姐写的，其中我最喜欢的是《哥哥爸爸我爱你》最后一篇的《小耳朵去天堂》，因为这一篇令我非常感动。
小耳朵去天堂的时候，他的哥哥爸爸杨梵依旧保存着小耳朵和他的回忆，因为这是他第一次当哥哥爸爸的回忆，多么一段深厚又普通的感情呀！小耳朵去的时候正好也到他上幼儿园大班的年龄，虽然小耳朵没有了双腿，但不过不也很开心、很高兴、很快乐，也很乐观。
读了《哥哥爸爸我爱你》这本书，我很有感悟，我感觉这本书有三个人值得我们去学习，小耳朵的乐观，杨梵善良，方天学助人为乐。
3.三年级小学生读后感范文篇三我在家读了一本书，叫《小怪物合唱团》。
这本书讲了一个小男孩去香木村过暑假，在一个大雨滂沱的夜晚，小男孩黎洱救助一只受了重伤的小怪物，并成为了一个会照顾人的“小爸爸”。
在照顾小怪物的同时，黎洱也懂得了为人父母的难处。
小怪物越来越大了，而现任村长又下令，让全村人抓捕小怪物。
在小怪物长大的同时，发生了一件危险的事，小怪物被一条大青蛇缠住了。
还好奶奶及时赶到，用祖传的毒牙木拐杖赶走了大青蛇。
最后祖孙三人同小怪物一起生活在香木村。
这本书里的故事都是作者王天宁先生从他的班长周奇所说的家乡传说改编的。
小学三年级读后感
小学三年级读后感小学三年级读后感15篇小学三年级读后感1这两天里，我读完了《绿野仙踪》这本书，觉得非常受益。
小主人公多罗西茜是个快乐的小女孩儿，她因为龙卷风降落到了奥芝境内，房子又砸死了东方恶女巫。
随后，她又踏上了去翡翠城的道路。
路上，她结识了稻草人、铁皮人、胆小狮，他们也一起出发去翡翠城。
路上，虽然有各种艰险，但最终他们还是到达了目的地。
可是，奥芝却让他们去杀死西方女巫。
不过，他们最终还是杀死了西方女巫，回到翡翠城。
谁知，奥芝的真面目原来是一个老头！但除了多罗茜以外，所有人的愿希望都通过老头的“魔法”实现了，只剩了多罗茜。
等他们好不容易想出了办法，却失败了。
最后他们又来到了奎德林国，实现了愿望。
这看似是个童话，实则是个有深刻道理的`故事，他们一行人就是带着信念与理想上路的，最后实现了愿望。
这难道不是道理吗？我们许多人就是带着这些上路的。
自信吧，你一定能成功；相信吧，带着信念与理想上路。
小学三年级读后感2在寒假里，我读了一本书，书名是《柳树风声》。
作者是英国的肯尼斯。
格雷厄姆。
刚读这书，我就深深的喜欢上了书中的故事。
故事里描写了森林的生机勃勃的景象。
还说到几个小动物。
故事中鼹鼠在家的附近找到了一个洞，它穿过了洞，走到了河边，入到了友善的`河鼠，河鼠带着鼹鼠坐上了小船，鼹鼠和河鼠成为了好朋友，它们后来入道了獾先生。
獾先生在它们迷路的时候帮助了它们，它们的好朋友蟾蜍先生因为汽车的事情被关进了地牢。
后来蟾蜍先生通过小女孩的帮助装扮成洗衣服的老妇人逃了出去，但是它的蟾宫被黄鼠狼和白鼬霸占了。
后来在三个好朋友的帮助下夺回来了蟾宫。
蟾蜍先生在三个好朋友的教育下改掉了骄傲自大的坏毛病。
它回报了它们。
小学三年级读后感3今天，我读了一个非常教育《我的故事》，与大家分享。
从前有一个人叫良心，他有个非常要好的的朋友。
可是有一天，良心被贪心杀害了，良心的2个好朋友非常悲伤，他们决心给良心报仇。
于是他们就拿起武器去寻找贪心，他们找啊找，就在他们非常饥饿时，发现路边的`一颗大树下有一袋钻石，。
三年级小学生读后感范文六篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
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1.三年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天我读了《团圆》这本书。
书中讲了⼀个叫⽑⽑的⼩⼥孩，她的爸爸每年只有过年回来⼀次。
马上过年了，爸爸回来了，这次爸爸回来买了好多礼物，给她买了个帽⼦，给妈妈买了个新棉袄，她开⼼地戴上了帽⼦，妈妈也穿上了新棉袄。
到了晚上，他们开⼼地进⼊了梦乡，画⾯好幸福。
第⼆天⼀早，他们吃了汤圆，⽑⽑吃到了好运硬币，爸爸甚⾄⽐她还⾼兴。
之后她和爸爸去补屋顶，⽑⽑在爸爸的背上看到了舞龙灯⾼兴地⼿舞⾜蹈的。
下午下雪了，⽑⽑在外⾯玩雪，回到家的她发现好运硬币不见了，她哇哇地哭了起来，爸爸说再给她⼀个硬币，⽑⽑边哭边说：“不要不要，我就要好运硬币。
”突然，“哐当”，她的好运硬币掉在了地上，她开⼼的笑了起来。
第三天⼀早，爸爸要⾛了，⽑⽑把那个攥了很久的好运硬币给了爸爸，希望给爸爸带来好运。
他们紧紧地抱在⼀起，舍不得分开，之后她的爸爸就⾛了。
⽑⽑和妈妈望着爸爸的车渐渐远去依然舍不得离去。
看的我⼼⾥好难过，多么希望⽑⽑爸爸不⾛呀。
我觉得⽑⽑的爸爸很有担当，为了家⼈⽣活的更好，每年只回来⼀次。
爸爸⼀年中只有三、四天能见到⾃⼰的家⼈，多⾟苦呀！尽管⽑⽑⼀家⼈的团圆是那么短暂的，但有了爸爸的家是多么幸福啊！ 这篇故事使我懂得了：⽗母为了我们可以付出很多，我们不能给他们添⿇烦。
以后要为他们多分担，做⼀些⼒所能及的事，我希望所有的家都能过上团圆幸福的⽣活。
2.三年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天，我和⼤家分享⼀下《⽗与⼦》这本书。
《⽗与⼦》是⼀本漫画书，故事的主⼈公是⼀位⽗亲和他的⼉⼦，⽗亲是个很关⼼⼉⼦的好爸爸，但同时也是⼀个经常在⼉⼦犯了错误时打⼉⼦的爸爸，他也很幽默、搞笑、爱沾⼩便宜，还有⼀点孩⼦⽓；⼉⼦呢，是个聪明、可爱、勇敢、机智、关⼼⼩动物净出坏主意、⾃不量⼒的⼩男孩，他们两个之间发⽣了许多有意思的故事，下⾯就给⼤家分享⼀个！ 有⼀篇题⽬是《会⾛路的箱⼦》的故事，讲的是爸爸和⼉⼦去坐⽕车，爸爸要沾个⼩便宜——让⼉⼦逃票。
小学三年级读后感集锦15篇
小学三年级读后感集锦15篇小学三年级读后感1寒假期间，我看了《大林和小林》这本书，感触颇深。
《大林和小林》这本书主要讲了是大林和小林到外面打工赚钱来维持自己的生命，不料第一天就被怪物追着，要吃他们。
兄弟俩分开两跑路，才摆脱了怪物，可是兄弟两个却分离了，于是就有了两段不同的生活经历。
先说小林吧，小林过得很贫穷，但他努力工作，终于成为一名火车司机。
大林呢，他和自称“天使”的狐狸在一起，想出一个诡计，成为大富翁的儿子，天天好吃懒做，最后为了钱财，留在富翁岛上活活饿死。
其实，这个世界上有很多像大林这样贪图钱财的人，他们为了钱可以放弃一切，甚至不能满足。
其实我们每一个人都会有欲望，但不可以让欲望没有限制地增长。
我们也要想想灾区的孩子，和他们比起来，我们的生活已经很好了。
虽然钱可以买到食物、水、玩具、还有许许多多的生活用品，但买不到时间、健康、生命、真情。
就像我们读过的'一篇课文，《幸福是什么》中的“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
”所以我们不能依靠别人来满足生活，我们要通过自己勤劳的双手创造幸福，还要努力学习来创造属于自己的那片天空！小学三年级读后感2在每一个孩子的心里，自己的妈妈是什么?人还是精灵?在陈淼淼的家里，就发生了一件惊天动地的大事。
那是一天傍晚，陈淼淼的妈妈喝了平生第一口酒，在她变成精灵时目瞪口呆的女儿陈淼淼看见了，他家的命运由此改写了，爸爸吵着要离婚，陈淼淼变成“坏孩子”阻止爸爸，可为了爸爸幸福的妈妈，最后还是变成了蓝色的空气，消失在花丛中......虽然陈淼淼的妈妈是精灵,可她还是使出浑身解数让她的女儿开心,她爱人间,更爱陈淼淼和她的爸爸;她爱人间,可也无可奈何,因为她只有一次机会,她离开人间后,就不可能再回来了。
在我们的社会上，也有爱自己，更爱自己丈夫和孩子的妈妈，为了他们，这些母亲用自己的时间换成了他们的'时间。
有的母亲很严厉，可她们也是为了自己可爱的孩子们啊!这种母爱是多么的伟大，也随处可见的!小学三年级读后感3 有机会拜读了《滥竽充数》这篇文章，我感到很惭愧，因为我当过一会南郭先生。
三年级读后感6篇
三年级读后感6篇三年级读后感篇1:小学生读后感作文300字小学三年级读后感5篇读后感这次的读后感讲的是一个五年级的学生的秘密日记《曹操的秘密日记》。
这本书我看完后有了很多感受。
关于中国梦每个人都有梦想，我认为我们班的梦想和全国人民的梦想加起来，就是中国梦。
如果说国家是一面大红旗，那么你我他/她就是上面的小星星。
当大红旗荣耀地飘扬在运动赛场、宇宙空间、珠穆朗玛峰、南极北极和星球犄角旮旯，你有心跳加速、眼泪想要冲出眼眶的感觉吗？不管你有没有，但是我有！这个故事主要讲一个男孩的五年级生活。
我自认为他是一个自信开朗、有趣的男孩。
他曾参加演讲，有一个搞笑、幽默的小姑，有一个非常要好的“死党”叫周大良，还有一个非常“智慧”的同学哈智慧，他的妈妈是位作家，她曾说：“世界上最优秀的人都是天生的演讲家，比如说：丘吉尔、林肯等。
” 这本书给我带来的影响很大。
我决定了，以后我要做一个优秀的人！《蛋糕学校》读后感在这个暑假里，我读了一本名叫《蛋糕学校》的书。
这里面讲的是，雅格是一个除了吃对什么都不感兴趣的胖小孩，他觉得读书一点都不好玩。
偶然的一次机会，她在《米奇画报》上发现了一篇点心谱，曲奇饼的做法，他等不及了，一到家就开始做起了曲奇饼。
一心只想着吃的雅格怎么也想不到，当他打开烤箱大门的瞬间，踏入“蛋糕学校”大门的同时，也打开了知识的大门，因为做糕点，他的生活变得更加舒心；因为做糕点，他学会了朗读，他开始读懂文字，他甚至能闻到词语的味道；因为做糕点，原本憎恶数学的他，变成了心算大王；因为做糕点，他交到了亲密的朋友，也享受到了和朋友分享的快乐，同时学会了和一帮初中的坏学生斗智斗勇、、、、、、雅格在他的“蛋糕学校”中学到的远远不止这些，经过他的努力，他由一个懒惰、怯弱、孤独、爱吃的小孩变成了乐观、积极、有勇气、受欢迎的小孩，他成为了生活的主人。
同学们，你们也可以和雅格一样，在学会读书、写作、算术的同时，学会努力奋斗，自强不息、永不气妥。
三年级小学生读后感范文五篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
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【篇⼀】三年级⼩学⽣读后感范⽂ 我今天读了《糖果孩⼉⼼》这本书，⾥⾯有许多的好故事让我受益良多，其中让我最深刻最喜欢的是《“铁臂男孩》这个故事。
故事中写的这个“铁臂“男孩⼦原本是家庭幸福的男孩⼦，可是有⼀天突如其来的⼀场灾难——车祸降临在他⾝上，在这场车祸中这个男孩失去了亲爱的爸爸还失去了⼀双灵活的双臂。
这是多么残忍多么痛苦的事情，任谁也⽆法接受。
但男孩没有⾃爆⾃弃，依然坚持上学，经过他为不懈努⼒终于战胜重重困难成为了同学们的好榜样。
“铁臂“男孩这个失去双臂的⼈都仍然坚持上学，⽽我们呢？我们四肢健全，⽗母陪伴在⾝边。
如此幸福的我们 有什理由不去好好学习？为什么还⽐不上他呢？其实我们是有能⼒的，只不过是不肯认真不肯努⼒、我们怕苦怕累、没有恒⼼。
相信只要我们坚持学习，上课认真听讲，不懂就问把题⽬钻研透彻。
我们也⼀样很棒，也⼀样会成为同学们的好榜样！ 从今天开始我要认真好好学习，不给⾃⼰任何懒惰的借⼝。
争取做⼀名优秀的孩⼦。
【篇⼆】三年级⼩学⽣读后感范⽂ 读了《喜乐与我》这⼀本书后，我就感到这本书中的马蹄是个善良的⼩男孩，因为⼀只从他最讨厌的叔叔家中逃出得⾻瘦如柴的狗。
这是⼀只猎狗，马蹄见到这⼀只狗时，这⼀只狗的助⾻是清晰可见。
所以马蹄就收养这只狗，定他叫喜乐。
可是后来他讨厌的叔叔发现喜乐在马蹄家。
这时喜乐正在养伤，所以这位讨厌的叔叔暂时先要马蹄⼀家把喜乐的伤养好先，等到伤养伤了。
在要马蹄的家⼈把喜乐送回来，所以在送回狗去的前⼀天早上，马蹄⾛在⼭⾥，突然他看到那位叔叔在打猎⼀⿅，所以他就当场⾛过去。
⽤这个他猎⿅的理由来交换喜乐，这位叔叔不满意。
三年级读后感(14篇)
三年级读后感(14篇)三年级读后感(14篇)三年级读后感篇1这个寒假里我读了亚米契斯写的《爱的教育》，让我知道了许多感人的故事。
这本书讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年中在学校、家里。
的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国热爱、对朋友友爱和对父母老师的敬爱。
这本书上，最感人的还是每月故事，其中有一篇更使我感动，故事大概是这样：一个刚满十一岁的'孩子，一人从热那亚出发去美洲，寻找他的母亲，经过他一次又一次的努力，终于找到了他的母亲。
还有一个也很感人，故事大概是这样：一位二年级学生为了救一位站在街上的一年级学生，赶在车子前面救了他，自己却被车子轧断了一条腿。
这本书不仅让我知道了什么是勇敢、什么是奉献，更让我感受到了身边的很多种爱：父爱、母爱、友爱。
它们都值得我们去珍惜。
三年级读后感篇2今天，我看完了一本《查理九世》的书。
这本书的作者叫雷欧，小时候不喜欢看书，却因为喜欢上了一本特别好看的`书而踏入了文学领域。
信奉“想像力=创造力”，“每一个大人心里都要住着一个小孩子，每一个小孩子的心里在都有一个未来的成人在静静等候”，这本书给了我一种刚开始战战兢兢，有点好奇，又有一点危机的感觉，让我体会到了文字的魅力。
书中的“查理九世”是一只小狗，它非常可爱，还会说话呢!这让我明白了动物也是有感情的，我非常喜欢这本书，它讲述了四个小伙伴：多多、婷婷、虎鲨、扶幽，无所畏惧，知难而进的精神，我非常的佩服他们。
三年级读后感篇3前几天，我看了一本《神奇校车之奇妙的蜂巢》的书，我看的第一个人物就是最显眼的弗瑞丝小姐，她每天穿的衣服都是一套的，比如上衣、鞋子和有耳环。
而且都很神奇，比如绘画衣。
她是一位老师，总是能给同学们带来很多神奇的.东西，她的班上有七位同学，她还有一辆很神奇的校车，这辆校车会缩小变大，也会变成各种各样的形状。
这一本书主要介绍了，弗瑞丝老师带领同学们参观蜂巢的故事。
看了这本书，我知道了蜂有4种，分别是蜜蜂、黄蜂、木匠蜂以及兰花蜂。
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三年级学生读后感
三年级学生读后感范文一
《爱的教育》这本书非常好看，它主要讲了安利柯在学校、班级和家庭里发生的故事，每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。
书中的每一节内容都洋溢着“爱”：热爱祖国、热爱学习、热爱劳动、同情弱小、乐于助人，尊师爱生、体贴父母。
这些感人的内容让我久久不能忘怀。
给我印象最深的是《洛马格那的血》，这个故事的主人公是费鲁乔，他是一个贪玩、不爱学习的男孩，但他有一颗如金子般闪亮的心。
一天，他们家闯进来了两个强盗，要他们的钱，如果不给就要杀他们。
眼看强盗的刀就要刺向祖母，费鲁乔立刻毫不犹豫地挡住了祖母，刀刺穿了他的后背。
从这里，我感受到了费鲁乔那颗伟大的孝心，他为了祖母献出了自己的生命，他对祖母的爱是多么令人感动！再想想我自己，一点儿也不如他，经常跟长辈大哭大闹，我真感到惭愧，以后我要向费鲁乔学习，尊敬长辈，做一个有孝心的孩子。
还有一篇故事也十分感人，主人公玛可尔，他是一个十分坚强的男孩，他母亲为了挣钱，去很远的南美洲打工，他非常想念母亲，就下定决心，独自去寻找母亲。
一路上，他历尽了千辛万苦，但他不怕，勇敢地面对困难，坚持不懈，终于找到了母亲。
玛可尔这种坚强的意志令我佩服，以后，我遇到困难，也要像他一样勇敢地去面对！
《爱的教育》让我懂得了许多道理，受到了很深的教育，这是一本能给人启发、给人收获的好书。
三年级学生读后感范文二
眼睛是心灵的窗口，失去了眼睛将十分痛苦。
最近我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本意义深刻的书。
这本书的主人公是海伦·凯勒，故事主要讲了：海伦出生不久后因一场高烧失去了视觉和听觉，听不见也就不能说话，成了一个又盲又聋又哑的残疾人。
虽然身有残疾，但品格、思想、见识、毅力却高于常人，在安妮·莎莉文以及其他好心人的帮助下，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。
书中提到的海伦的启蒙老师安妮·莎莉文老师，她为了海伦的学习费尽了心思，尤其是在教海伦学习说话的时候，莎莉文老师教了一遍又一遍，可海伦还是不会，记得有一次，莎莉文老师想让海伦弄明白“水”的意思，而海伦却把“杯”和“水”混为一谈，为了使海伦弄清楚，莎莉文老师带海伦来到井房，打开了喷水嘴，一股清凉的水流了出来，海伦这才明白在她手上流动的东西才是“水”。
在以后的生活中，莎莉文老师总是以实际生活来教海伦，使海伦懂得了许多知识。
最后经过这样无数次练习，海伦终于能勉强说话了。
啊！正如书中所说，古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血，是啊，老师是多么重要的啊！如果没有莎莉文老师，海伦是不可能取得这么大的成就的。
不过，只有莎莉文老师，没有她父母的不放弃不抛弃的精神，海伦同样也不会取得这么大的成就，正是因为海伦父母
的不懈努力，才请来莎莉文老师的。
在父母和老师的共同努力下，海伦也终于完成了哈佛大学学业。
书读到这儿，我想起了电视上的那些“糊涂”的父母，因为家里穷，就把自己的孩子丢弃了，难道这些家长就不能学习一下海伦的父母吗？
一个盲聋人都能接受教育，而我们健全的人不是更应该珍惜现在的美好生活，好好学习吗？不更应该珍惜时间、尊敬老师、帮助他人吗？
读完这本书后，我明白了一个道理：我们要珍惜现在的美好时光，一个盲聋人都能做到的事，我们也要尽力去做到。
尊敬师长，帮助有困难的人，好好学习，超越自我，到达理想的彼岸。