初一语文下册人教版期末复习资料
人教版七年级语文下册期末专题复习综合性学习训练及答案
人教版七年级语文下册期末专题复习综合性学习训练及答案一、部编七年级语文下册综合性学习1．请你按照要求完成下列题目。
过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。
过好中国节，也是对中华文化的一种传承。
（1）（识节日）以下各个选项中，全是传统节日的是（）A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C.春节、元宵、端午、中秋、重阳D.春节、清明、建军、中秋、重阳（2）（品民俗）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：________【答案】（1）C（2）示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【解析】【分析】（1）C全是传统节日。
A“元旦”“国庆”不是传统节日。
B“圣诞”不是传统节日。
D“建军”不是传统节日。
（2）抓住前例句“粽香端午，声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。
内容要选一种中华传统节日，且写出传统节日的民俗活动，要与前例句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：⑴ C；⑵示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【点评】⑴本题考查正确对待传统文化．传统文化既有精华，也有腐朽的内容，所以我们要吸取精华，去其糟粕，并要把传统文化与时代精神相结合，发展先进文化．据此作答；⑵仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
2．爱国是中华民族的优良传统。
为弘扬爱国主义精神，七年级（3）班准备开展以“祖国在我心中”为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完成下面任务。
（1）【读新闻】阅读下面资料，用一句话概括其主要内容。
9月6日，正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议：“拍张与五星红旗的合影，写下对祖国的祝福，以‘我和国旗合个影’为主题，用我们的微博传递一个声音：我爱你，中国！”倡议一出，广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应，截至9月23日，“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量，6万余条讨论。
2019部编人教版语文七年级下册复习资料(期末超全精)
惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。
耐人寻味：意味深长，值得人仔细体会琢磨。耐，禁得起。
不期而至：事先没有约定而意外到来。
心有灵犀：指彼此心意相通。
1．《邓稼先》选自《人民日报》。杨振宁,美籍华裔物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理
学奖。邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和
23《带上她的眼睛》
diǎnzhuìmànbùchídùnménglóngxiánxiátūxiànpāishèwèilánhélǒngyínchànggūlínglíng
点缀漫步迟钝蒙眬闲暇凸现拍摄蔚蓝合拢吟唱孤零零
bùqīérzhìxīnyǒulíngxītiānyáhǎijiǎo
不期而至心有灵犀天涯海角
14《驿路梨花》
zhàiniǎnkángyìlùmímángdǒuqiàolùsùzhúmièjiǎnlòuyōuxiánxiūqìjīngyíng
寨撵扛驿路迷茫陡峭露宿竹篾简陋悠闲修葺晶莹
zhésǔn折损
15《最苦与最乐》
lǎnshīyìdáguānqìyuējiāndūpái jiěxúnhuánrúshìzhòngfùhǎikuòtiānkōng
人教版七年级下册复习资料
第一部分生字词
1《邓稼先》
yuánxūndiànjīxuǎnpìnyáoyánbèisòngzhòuyèkūnlún
元勋奠基选聘谣言背诵昼夜昆仑
zhìyǒukěgēkěqìxiǎnwéirénzhīzhìsǐbúxièjūgōngjìncuì
挚友可歌可泣鲜为人知至死不懈鞠躬尽瘁
心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。
新部编人教版七年级 语文下册期末专题复习作文汇编训练含解析
新部编人教版七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含解析一、部编七年级语文下册作文汇编1．亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和热情会扫去你心头的乌云——这些小事，你可能不曾留意，不曾动心，但它们是我们生活的一部分。
请以“我感恩，我”为题，写一篇的文章。
【答案】【参考例文】我感恩，我幸福经常有人问我：“你妈妈最常唠叨的一句话是什么？”我总是笑而不语，因为我不用想都知道，那句常萦绕在我耳边，让我听得有些烦躁、有些无奈的最普通的一句话：多喝水，别上火，你嗓子不好。
从小到大，我的嗓子一直不好，扁桃体经常发炎，也经常发烧。
在我小时候最深、最多的记忆便是妈妈带着我奔波于大大小小的医院。
直到我十岁那年，因为我的扁桃体已经达到三度肿大再也无法恢复，我在中心医院做了扁桃体摘除手术。
本以为从此再也不用担心嗓子发炎和发烧了，可是直到现在，我只要缺水或者大声喊的时间太长，我的嗓子还是会发炎。
正因为如此，妈妈总是不分时间、不分地点、不分场合地重复地唠叨着那句话。
“妈妈真得好烦啊！”我时常在心里这么想。
现在我已经上初一了，已经是一个一米七的大小伙子了，但在每天上学的路上，妈妈依旧不厌其烦地唠叨着那句话，丝毫不顾忌在我的身旁还有一个同班级的女生，这让我很没有面子，更让我感觉妈妈好烦。
直到前几天，一个下雪的早晨发生了一件小事，才让我体会到了妈妈的用心良苦，也让我重新体会那句极为厌烦的唠叨。
下了两天雪的路面，结了冰，很滑，而妈妈开车的技术也很差，好不容易才把我送到了学校门口，在我下车准备上学的时候发现我又忘记带水壶了。
我对妈妈说：“刚刚下过雪，天气也不是很干燥，路上滑太危险了，你就别再来给我送水壶了。
”因为我了解妈妈，我每次忘记带水壶，她都会不嫌麻烦地给我送到学校，她怕我缺水。
吃完早饭准备上课的时候，贾老师让我去学校门口取水壶。
初一下册语文期末复习提纲
初一下册语文期末复习提纲1.初一下册语文期末复习提纲第1课从百草园到三味书屋散文一、重点字词1.给下列加点字注音。
菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。
2.根据拼音写出相应的汉字。
桑(shèn)葚收(liǎn)敛脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲3.用恰当词浯填空。
(1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
点拨：所填词语均为形容词或动词。
(2)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
点拨：所填词语均为动词。
二、重点句子背记知识清单单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
三、文学(文体)常识背记知识清单《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，选自《朝花夕拾》P2注释①选自《朝花夕拾》1.重点：第2段(1)空间描写顺序：由低到高、再由高到低;具体描写的事物(2)三种角度：视觉、听觉、味觉;具体描写的事物(3)先静物到动物，再由动物到静物2.动作描写：P5第7段雪地捕鸟(9个动词)3.P6第9段过渡段(作用：承上启下)第2课爸爸的花儿落了一、重点字词1.给下列加点字注音。
鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰duò2.用恰当词语填空。
冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。
2022春七年级语文下册期末专题复习二词语运用习题课件新人教版
4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( D ) A．我喜欢站在楼上眺望远方，看彩霞满天，看阳光落在树 枝上发出耀眼的亮斑。 B．在春节晚会上，粤剧名家、流行音乐人跨界联手用全新 的方式演绎经典粤曲。 C．这件来自非洲南部的木雕工艺品做工精细，雕刻得栩栩 如生，令人叹为观止。 D．受新冠疫情影响，曾经最繁华的美食街变得纷至沓来， 几乎没有客人来吃饭。 【解析】D.纷至沓来：形容接连不断的到来。句意是想说人少， “纷至沓来”形容人多，用词不当。
【解析】C.“丰功伟绩”的意思是“对社会作出突出贡献，创 造过巨大业绩”，用在这里不符合语境。
12．下列句中加点成语使用有误的一项是( C ) A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知 的科学家——邓稼先。 B．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心 血。 C．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是首当其冲的。 D．在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛绝。
【解析】A.“拘谨”与后面的“外向的性格”不一致； C．吹毛 求疵，指故意找毛病，找差错，与语境不符；D.萍水相逢，指素 不相识的人偶然相遇，与境中“老朋友”不符。
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( B ) A．今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声 了。 B．校庆联欢会上，同学们载歌载舞，大家都沉湎在欢乐的 气氛中。 C．夏日的大北山森林公园，树木葱茏，鸟语花香，令人心 旷神怡。 D．叫卖者要气力足，嗓子脆，还要会现编词儿，脑子快， 能随机应变。 【解析】B.沉湎：沉溺，耽于。比喻潜心于某事物或处于某种境 界或思维活动中，贬义词。不符合语境，应用“沉浸”。
A．①莅临 ②喜出望外 ③一年之计在于春 ④各得其所 B．①到来 ②沾沾自喜 ③一年之计在于春 ④各取所需 C．①莅临 ②沾沾自喜 ③一日之计在于晨 ④各取所需 D．①到来 ②喜出望外 ③一日之计在于晨 ④各得其所
七年级下册语文期末复习试题及答案人教版
七年级下册语文期末复习试题及答案人教版It was last revised on January 2, 2021(人教版)七年级下册语文期末复习试题一、积累·运用（20分）1、给下列加点字注音，写在括号里。
（3分）（1）确凿（）（2）珊（）瑚（3）人迹罕（）至（4）骊（）歌（5）炽（）痛（6）谰（）语2、根据拼音在方格内写出汉字。
（4分）gêng( )咽屏zhàng( ) 环yè( ) 玉zn( )kui( )甲澎pài( ) 狂lán( ) 可hán( )3、根据提示，填出横线上的句子（6分）①假如生活欺骗了你，________________！②万里赴戎机，_________________________。
③___________________，一片孤城万仞山。
④欲穷千里目，________________________。
⑤____________________，长河落日圆。
⑥写一条与黄河有关的俗语：_______________________。
4、校园内有一个清水池塘，塘中点点清荷常飘来清香。
然而近日偶见有杂物漂浮于水面上。
为保持塘水洁净，学校制作了一块告示牌，请你在牌上代写一句容易使人领悟和接受的告示语。
（注意：不要用“禁止”等类似词语，不超过20个字）（3分）______________________________________5、仿照下列句子，请你再写2个句子，组成一组排比句。
（4分）示例：在春天，东风吹起的时候，土嚷的香气便在田野里飘扬。
写句：（1）________________（2）___________________二、理解·感悟（40分）（一）阅读下列文言语段，完成6—9题。
（10分）王安石绝句改字洪迈王荆公绝句云：“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？”吴中士人家藏其草，初云“又到江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”，改为“过”。
七年级语文下册(人教版)_文言文期末复习ppt课件
三、《孙权劝学》
1.出处:选自 资治通鉴这是我国第一部重要的
至 编年共体1通36史2年的史实。
战国
，共294卷，记述了 五代
2.作者：
（朝代）史学家、文学家
3.字词句: 北宋
只
火伴皆惊忙 皆：
都
安能辨我是雄雌 安能：
怎能
一词多义：
市： 愿为市鞍马
动词，买
东市买骏马
名词，市场
古今异义：
但闻黄河流水鸣溅溅
古义： 只，副词。今义：
表转折，连词。
惟闻女叹息
古义： 听到。
今义；
用鼻子嗅。
军书十二卷
古义： 虚数，表示数目多。 今义：
指序数十二。
木兰不用尚书郎
古意： 不愿做
今义：
不使用
A.通假：孤岂欲卿治经为博士邪
B词义：
⑴古今异义： ①但：但当涉猎，见往事耳
古：
今：
古：
②治：孤只岂欲卿治经为博转士折邪连！词 ，但是
，字 。 司马光
通“耶”
今：过去的事 历史
君实
古：
今：
③博士：孤岂欲研卿究治经为博士邪！
古：
今：
治理
官职
学位
⑵一词多义：
①.以：以军中多务
用
自以为大有所益。
与“为”译为“认为
那么，现在那些不是天生聪明、本来就平凡的人，又不接受后天的教育， 难道之成为普通人就完了吗？ 本文的中心：
告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。
二、《木兰诗》
七年级语文下册期末复习课教案新人教版
河南省虞城县第一初级中学七年级语文下册期末复习课教案新人教版第 1 课时：考试范围及要求、一单元基础知识复习目标：了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。
复习方式：讲清要点、学生自己总结复习。
复习重点：一单元基础知识。
文言文复习用具：多媒体。
教学过程：一、课前考察字词复习1——1—2 课字词46 个二、默写《假如生活欺骗了你》三、展示考试范围及要求“积累与运用”16 分——考察内容、形式及要求：1、注音———书上、书后、目标册中（平时出练习课前考察，占1 课时配题检测）2、形式字——3---4 组，目标、书后（注意成语）3、修改错别字———从一段话中找出并修改。
（教材中）4、词语的运用———（加点词语使用正确的一项）5、填空题（新加题型）——出自教材，基础积累与运用，侧重词汇。
6、综合能力考察———学科间的渗透，一句话中，画图辨别。
7、文学常识—————请写出你学过的一篇小说标题并写心得体会。
——一句话，考察出处。
“默写”（课前默写）与阅读共14 分———文言文中的精读篇目，5、10、20 课。
文言文阅读——精读课文篇目，5、10、20 课。
——加点词语理解相同的是——翻译课文——对课文的理解现代文阅读——课外 2 篇20 分——理解内容，写了什么人，什么事——概括中心——把握文章思路，伏笔、呼应——概括情节——体味和推敲重要词句在文中的作用——领悟作品内涵，自己获得启示）（情境和形象——自己的感悟体会现力的语言——品味文中富有表必须补充完整——写人写事均可50 分——会写记叙文，——半命题，写作知识四、复习一单元基础、文学常识整理1—地位——籍贯等——以书下为主））、出处、作家（时代或国别—要求：（1心得2）、写（6、敛、攒5、机关、确凿2、长吟3、轻捷42、解释词语22 个：第1 课16 个17、、同窗12、消释13、宿儒14、秕谷鉴赏8、人迹罕至910、书塾11、方正15、人声鼎沸、拗1618、木屐3 2 第课17、骊歌第课20、沮丧21、来势汹汹22、简陋、46目标册第页个：19讪笑3、形似字归纳缝逢）蓬瓣辨（1）辩辫（2篷组）惧（冲种钟仲）肿（34狙俱沮阻1．五、文言文阅读《伤仲永》31个1、词语积累日宾客利异书奇个2、词类活用6扳 1 个3、通假字忽啼求之（代词，指书具）之”的用法、“4借旁近与之（代词，指方仲永）邑人奇之（代词，他）或以钱币乞之（代词，指仲永做的诗）也久（代词，指这件事）余闻之5、翻译6、理解（目标）1文言文练习个，每个一遍，文学常识一遍。
人教版七年级 语文下册期末专题复习文言文阅读训练含解析
人教版七年级语文下册期末专题复习文言文阅读训练含解析一、部编七年级语文下册文言文阅读1．阅读文言文，回答问题。
束氏狸狌①宋濂卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸狌。
狸狌，捕鼠兽也，畜至百余，家东西之鼠捕且尽。
狸狌无所食，饥而嗥。
束氏日市肉啖之。
狸狌生子若孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠。
但饥辄嗥，嗥辄得肉食，食已，与与如也。
、熙熙如也。
南郭有士病鼠，鼠群行，有堕甕②，急从束氏假狸狌以去。
狸狌见鼠，双耳耸，眼突露如漆，赤鬣又磔磔然，以为异物也。
沿鼠行不敢下。
士怒，推入之。
狸狌怖甚，对之大嗥。
久之，鼠度其无技，啮其足。
狸狌奋掷而出。
噫！武士世享重禄遇盗辄窜者，其亦狸狌哉！（《宋文献公集》）【注】①狸狌：野猫。
②甕（wèng）：瓮，一种盛东两的陶器，腹部较大。
（1）下列划线词意思相同的一项是（）A.束氏日市肉啖之愿为市鞍马B.竟不知世之有鼠求二石兽于水中，竟不可得C.沿鼠行不敢下求之下流，固颠D.鼠度其无技关山度若飞（2）参考词典解释，说说画波浪线句子在文中的表达效果。
与与如也，熙熙如也。
《古代汉语词典》：①与与：威仪适度的样子。
②熙熙：和乐的样子。
③如也：古汉语形容词后缀，表示状态。
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
南郭有士病鼠，鼠群行，有堕甕，急从束氏假狸狌以去。
（4）根据文章内容，将下面对联补充完整。
上联：武士世享重禄遇盗辄窜下联：狎狌________【答案】（1）A（2）“与与如也，熙熙如也”是对狸狌养尊处优、不知有鼠显得威仪和乐状态的形象描写，与后文被鼠咬啮、仓皇出逃形成鲜明的对比。
（3）城南有个读书人家里发生鼠患，老鼠成群结队地走动，有的老鼠掉进瓮里，他急忙从束家借了猫回去（捕鼠）。
（4）每日啖肉见鼠而出【解析】【分析】⑴B：竟不知世之有鼠：竟然；竟不可得：最终，最后；C ：沿鼠行不敢下：跳下，下去；求之下流：下方，下游；D：鼠度其无技：估计；关山度若飞：越过；A项相同意思是买，故选A。
人教版七年级下册语文总复习资料(大全)
七年级下册语文总复习资料班级：：寄语：宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来初一语文组制七年级下册语文总复习资料第1课《邓稼先》1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是振宁，美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。
传记，是一种常见的文学形式。
主要记述人物的生平事迹。
传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。
2.文章思想容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价，抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点，突出了他对民族的贡献，高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
3.重点字词至死不懈xiè：懈，放松。
锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。
多形容人气盛逞强。
任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
鲜xiǎn为人知：很少人知道。
元勋xūn：立大功的人。
鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。
奠diàn基：奠定建筑物的基础。
截jié然不同：形容差别很大。
截然，形容界限分明，像割断的一样。
家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
挚zhì友：亲密的朋友。
筹chóu划：想办法；定计划；筹措。
仰慕：敬仰思慕。
彷páng徨huáng：犹豫。
殷yān红：带黑的红色。
4.重点句子（1）为什么把邓稼先与奥本海默对比来写？奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露；邓稼先→真诚坦白→从不骄人。
通过对比，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。
（2）默读第五部分，想一想：这部分开头引用《吊古战场文》，有什么作用？引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛，从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦，同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战，而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。
人教版七年级下册语文古诗文阅读期末复习题
七年级期末复习四（古诗文）一、阅读下面的诗歌，完成试题。
（3分）兰溪棹歌①戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
【注释】①兰溪，在今浙江兰西县西南。
棹（zhào）歌：船歌。
1.对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“□□□”一词启发读者去想象的。
（2分）2.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。
（2分）二、阅读李清照的两首词，完成下面试题题。
（4分）如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
武陵春风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
3.找出《武陵春》中词人化虚为实，描摹愁思的句子。
（1分）4.说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。
（1分）5.这两首词分别是词人南渡前后的作品，它们在情感上有何不同？（2分）三、阅读古诗，完成下面试题。
旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官因老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
6.分析颔联中“垂”“涌”二字的好处。
（2分）7.诗的尾联在写法上有什么特色？（2分）8.这首诗抒发了作者怎样的感情？（2分）四、阅读古诗，完成下面试题敷浅原①见桃花刘次庄桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。
何处飞来双燕子？一时衔在画梁②西。
注释①敷浅原：古地名，在今江西境内。
②画梁：彩绘屋梁。
9.有人评价本诗“避俗避熟”、自出心裁，对此你是怎样理解的？（2分）10.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？（2分）文言文阅读专题一、阅读《庄子与惠子游于濠梁》一文，完成下面试题。
（5分）庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰：‚鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。
‛惠子曰：‚子非鱼，安知鱼之乐？‛庄子曰：‚子非我，安知我不知鱼之乐？‛惠子曰：‚我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！‛庄子曰：‚请循其本。
新人教版七年级 语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案
新人教版七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．作文。
题目：冬天里的记忆很温暖作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。
②除诗歌外，其他文体不限。
③不少于500字。
④文字和标点书写要规范、整洁、美观。
⑤文中不得出现考生姓名及考生所在学校名。
【答案】【参考例文】冬天里的记忆很温暖记忆中，冬天真的很美，美得让人难以形容.如果说春天是一个温柔的小姑娘，那冬天就像一个调皮而又可爱的小男孩。
天空,灰蒙蒙的，像一块沾满灰尘地抹布。
风怒吼着，宛如顽皮的小孩蹿进人们的衣缝。
我把自己包裹得严严实实，但仍挡不住刀绞般的寒风。
步入车站，我准备回乡下去。
一阵热浪扑来，只见车站里人山人海，水泄不通。
一个个发抖的身子紧挨在一起，一面面焦急的脸庞直望着站门。
终于，一辆公共汽车拖着沉重的包袱挪进了车站。
我还没等洪水般的人群涌下来，便迫不及待地钻了上去。
人们使尽九牛二虎之力挤上来，那蛮劲似乎使得车子摇摆不定！我心里乐滋滋的。
车上,喧闹声、说话声、嬉笑声不约而同地交织在一起,仿佛一首交响曲。
我看着来之不易的座位。
心想:功夫不负有心人。
这回就可以安安心心回家乡去?就在这时,一位年迈的老奶奶在乘务员地搀扶下一步一步地走了过来。
只见她已白发苍苍，脸如同一张皱巴巴的纸，手脚直发抖。
“各位女士、先生,”乘务员大声说道,“这儿有老奶奶,有谁能大方地让出座位来?”霎时间,车厢里死气沉沉、鸦雀无声，我想：“老婆婆这么老了，站久了可不好。
作为一名少先队员，我应该让出座位来。
”但是，车厢里的人要不当没看见,要不装看书，个个都若无其事。
我目瞪口呆，看着大伙儿一言不发的样子，想着这座位是多么的来之不易，我那坚定的心又动摇了。
脚像被什么东西揪住似的，怎么也站不起来.算了吧，别人都置之不理，我为何要啃下这块硬骨头呢？“总会有人让出座位来的。
”我默默的想着。
乘务员再一次说：“有谁能让出座位来呢？”车厢里仍旧是万马齐喑。
忽然，一句响亮的话打破了寂静：“乘务员姐姐,我愿意让出座位来！”我闻声望去,隐隐约约地看见密密麻麻的人群中，站起了一位五岁的小女孩.什么？一位五岁的小女孩竟如此懂事!回想起刚才的一幕幕情景，我自愧不如。
部编人教版七年级语文下册作业课件 期末专题复习一 拼音与汉字
家圃．( pǔ ) 睨．之( nì ) 蹬．三轮 ( dēng )
2．根据拼音写汉字。
xù( 絮 )说
烦suǒ( 琐 )
jié( 诘 ) 问
zēng ( 憎 )恶
wǔ( 侮 )辱
tā ( 塌 )败
书zhāi( 斋 ) 愧zuò( 怍 )
huáng( 惶 )恐 bèng( 蹦 )跳
闲liáo( 聊 ) 门kǎn( 槛 )
jiǒng( 迥 )乎不同
第二单元
1．给加点的字注音。
巅．( diān ) 碾．( niǎn ) 劈．成( pī ) 气魄．( pò ) 狂澜．( lán ) 浊．流( zhuó ) 哺．育( bǔ ) 骨．碌．( gū lu ) 峭．壁( qiào ) 呜咽．( yè ) 嗥．鸣( háo ) 咀．嚼．( jǔ jué ) 亘．古( gèn ) 污秽．( huì ) 缠．绕( chán ) 埋．葬．( mái zàng ) 镐．头( gǎo ) 土壤．( rǎng ) 田垄．( lǒng ) 耻．辱．( chǐ rǔ ) 辔．头( pèi ) 溅．溅 ( jiān ) 云鬓．( bìn ) 可．汗．( kèhán ) 啾．啾( jiū ) 霍．霍( huò ) 红妆．(zhuāng ) 鞍．鞯．( ān jiān )
契．约( qì ) 监督．( dū ) 循．环( xún ) 德馨．( xīn )
案牍．( dú ) 淤．泥( yū ) 甚蕃．( fán ) 鸿．儒．( hóng rú )
濯．清涟( zhuó )
亵．玩焉( xiè )
鲜．有闻( xiǎn )
2．根据拼音写汉字。
生shū( 疏 )
kěn( 恳 )切
荒僻．( pì ) 取缔．( dì ) 绷．着( bēng ) 疮．疤．( chuāng bā )
人教版初中七年级下册语文期末总复习 第三部分 期末专题复习卷(三)词语(成语)
思。(
)
低眉顺眼
3．低着眉头，两眼流露以身出作顺则 从的神情。形容驯良、顺从。
(
)
本末倒置
4．以自己的行动做出榜样。(
)
十四、用意思相近的成语替换下面句子中画线部分的内容，写在句后的括号 里。
1．经过长途跋涉，他终于来到了渴望生活的地方。虽然
曾经在途中躲过
了风暴又遭暴雨，虽然看祸见不单眼行前的景物会触目伤怀，但
洲……B．在不不管夜城长 也
络绎不绝
处心积虑
沙C，．走无到论哪，都还是霓虹闪络烁绎，不___绝___。今殚天精的竭长虑沙，更是
_____D_求．发不展仅。 而且
延绵不绝处心积虑来自十三、根据意思写出相应的词语。
1．话里暗含着的没有直接说出的意言外思之。意(
)
2．乐于向学识和地位比自己低的人学习，而不觉不耻得下不问 好意
C．不仅 还 引领 启迪 D．因为 所以 安顿 引领
十二、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( ) A
长沙的存在感实在是太强了。______是以茶颜悦色、文和友
为代表的国潮美食
和集市文化，______是岳麓书院、天心阁、省博物馆等人文
景观，长沙的多样
性A已．成无为论这座城市还最显著的延个绵性不。绝太平街、殚解精放竭西虑路、橘子
× 望文生义
2．毕业晚会上，同学们一会儿引吭高歌，一会儿含泪拥
抱，真是可歌可泣。
√
______________
× 用错对象
3．对待不懂的事情要善于“打破砂锅问到底”，只有拥
十六、阅读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。
朋友间应该怎样相处？朋友之间，应该多一点关心，少一点冷漠；应该多一 点付出，少一点____________；示应例该：多索一取点________，少一点苛宽求容；应该多一点 ________，少一点______鼓__。励这样的朋友才能挖长苦久。
人教版七年级下册语文复习资料
人教版七年级语文（下）期末系统复习字词篇◎第一单元:确凿．( ) 菜畦．( ) 桑葚．( ) 轻捷．( ) 蟋蟀．．( ) 臃．肿( ) 蝉蜕．( )斑蝥．( ) 收敛．( ) 脑髓．( ) 秕．谷( ) 鉴．赏( ) 肿．胀( ) 叮嘱．．( )恐惧．( ) 骊．歌( ) 花圃．( ）衣襟．( ) 掸．子( ) 徘徊．．( ) 栅．栏( )讪．笑( ) 嫉．妒( ) 篱笆．．( ) 沼泽．．( ) 沮．丧( ) 泥泞．( ) 骇．人( )冰雹．( ) 木屐．( ) 佣．人( ) 恭．敬( ) 火钳．( ) 弥．漫( ) 瞬．息( )幽寂．( ) 延．绵( ) 环谒．( ) 涉．足( ) 伫．立( ) 忧郁．．( ) 飕．( )攒．( ) 泯．( ) 拗．( ) 塾．( ) 邑．( ) 扳．( )荒草萋．萋( ) 人迹罕．至( ) 人声鼎．沸( ) 吐绶．鸡( ) 方仲．永( )◎第二单元：澎湃．．( ) 屏障．( ) 哺．育( ) 气魄．( ) 懊．悔( ) 祈祷．．( ) 鞍鞯．．( )惩．罚( ) 逼狭．( ) 崎岖．．( ) 阻抑．( ) 浊．流( ) 险峻．( ) 炽．痛( )嗥．鸣( ) 斑斓．．( ) 谰．语( ) 怪诞．( ) 亘．古( ) 默契．( ) 田垄．( )蚱蜢．．( ) 污秽．( ) 泛滥．( ) 呻吟．．( ) 镐．头( ) 辔．头(．)．碾．( ) 杼．( ) 啾．( ) 朔．( ) 柝．( ) 鬓．( ) 戎．( ) 捂( ) 颠．( ) 哽( ) 郝( ) 叟( ) 九曲．连环( )◎第三单元：宰割（）筹．划（）彷徨．．（）仰慕．（）元勋．（）孕．育（）衰．微（）赫．然（）迭．起（）卓．越（）浠．水（）弥．高（）炯．炯（）窥．视（）无暇．（）衙．门（）重荷．（）深邃．（）踌躇．．（）磐．石（）喧嚣．．（）沉郁．（）魅．力（）琐．事（）滑稽．（）荒谬．（）头颅．（）轮廓．（）钦．佩（）白皙．（）脚踝．（）涉．猎（）卿．（）邪．（）铤．（）可歌可泣．（）鲜．为人知（）黯．然神伤（）一拍即．合（）义愤填膺．（）当之无愧．（）锋芒．毕露（）妇孺．皆知（）马革裹．尸（）鞠躬尽瘁．（）至死不懈．（）锲而不舍（）兀．兀穷年（）沥．尽心血（）潜．心贯注（）迥．乎不同（）慷慨淋漓．．（）气冲斗．牛（）◎第四单元：归省．（）行．辈（）撺掇．．（）凫．水（）絮叨．．（）怠．慢（）蕴藻．．（）屹．立（）吁．气（）家眷．（）亢．奋（）晦．暗（）羁．绊（）蓦．然（）冗．杂（）烧灼．（）惆怅．．（）少顷．．（）犬吠．（）呓．语（）恬．静（）闭塞．（）磅礴．．（）辐．射（）惬．意（）咿哑．．（）静穆．（）颦蹙．．（）粲．然（）嗔．视（）惮．（）踱．（）潺．（）倘．（）懈．（）舀．（）楫．（）撇．（）蘸．（）戛．然而止（）参差．．不齐（）低回婉．转（）叱咤．．风云（）浑身解．数（）尽态极妍．（）曳．屋许．许声（）◎第五单元：无垠．（）癫．狂（）凛冽．．（）吞噬．（）销蚀．．（）羸．弱（）步履．（）告罄．（）遗孀．（）凄．厉（）滞．留（）窒．息（）阴霾．（）哀悼．．（）锤炼．．（）企．求（）凝聚．．（）拓．荒（）弥．补（）盘盂．（）战栗．（）角逐．（）履．行（）充沛．（）贮．藏（）雪橇．（）胆怯．（）作践．（）沮．丧（）斫．痕（）抵御．（）愁．闷（）铁锹．（）剔．出（）砭．骨（）履．践（）崔巍．．（）缭绕．．（）皑．皑（）毋．宁（）拽．（）泅．（）坚持不懈．（）精疲力竭．（）闷．闷不乐（）孜孜不倦（）毛骨悚然（）怏怏．．不乐（）姗姗．．来迟（）忧心忡忡．．（）疲惫不堪．（）畏缩．不前（）鲁莽．大胆（）语无伦．次（）踉．踉跄．跄（）冻饿之虞．（）体力不济．（）◎第六单元：垂蔓．（）眼睑．（）眸．子（）流泻．（）细腻．（）信赖．（）肌腱．（）逞．能（）恍惚．．（）甜腻．（）娴．熟（）狩．猎（）剖．开（）对峙．（）姑妄．（）湛．蓝（）苍穹．．（）劝诱．（）抽搐．（）沟壑．（）不羁．（）呵．斥．（）咆哮．．（）苫蔽．．（）剽悍．．（）疆．场（）驯．良（）窥伺．．（）疮痍．．（）枉．然（）阔绰．（）观瞻．（）妍．丽（）庇荫．．（）遒．劲（）犷．野（）畸．形（）颚．骨（）驾驭．（）束缚．（）侮辱．．（）妒忌．．（）眷．恋（）顷．刻（）巢．（）瞅．（）雏．（）呷．（）铰．（）缀．（）窘．（）倚．（）弛．（）耽．（）瞑．（）暇．（）劈．（）毙．（）尻．（）寐．（）诱．（）黠．（）掠．（）觑．（）鬣．（）眼花缭．乱（）斑．斑驳驳．（）生意葱茏．．（）进退维．谷（）略胜一筹．（）叽．叽喳．喳（）慷慨以赴．（）相得益彰．（）水门汀．（）养精蓄．锐（）人教版七年级语文（下）期末系统复习古诗文默写篇（一）《山中杂诗》（吴均）（二）王维《竹里馆》（三）《峨眉山月歌》（李白），，，。
2019年人教版语文七年级下册习题课件：期末专题复习 专题5 仿写与句子排序86
二、句子排序 1．下列句子与前文衔接最恰当的一项是( D ) 人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格：它用淡泊豁达的胸襟面对 自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私， A．它顽强执着地对抗着漫天雪雨风霜的世界 B．它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着 C．它有顽强执着的精神对抗雪雨风霜的世界 D．它用顽强执着的精神抗击世界的雪雨风霜 。
告诉你如何生活得更有意义， ①但不能替你物色朋友 ③但不能替你赢得声誉 A．③④①② C．④①③②
②但不能给你永恒的生命 ④但不能替你做出选择 B．③①④② D．②③①④
的绵长
。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。
8．在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。 谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心 头的阴影；它是 一场绵绵 的细雨， 能滋润受伤的心灵 ；它是 一抹温暖 。有了谅解，人与人之间的关系才
的阳光， 能融化凝结在心中的坚冰
亲情是财富 ， 它能温暖心灵
， 也能抚平伤痛
；挫折是财富，它
能积累经验，也能磨练意志……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。 11．仿照例句，再写一句话。 理想是罗盘，能帮助船长把握前进的方向。 仿句：书籍是 梯子 ， 能帮助我们登上科学之峰。
12．仿写句子。 人的潜能就如同含苞待放的花蕾，只要绽放，就会吐露芬芳；人的潜能就 如同蕴藏丰富的矿山，只要开采，就会收获宝藏； 人的潜能就如同羽翼初
朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的乐章； 朋友是忧伤日子里的一缕春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
5．仿照例句，将文段补写完整。 例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写： 父爱是 一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向 ； 父爱是 一把雨伞，让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧 。
2018-2019学年部编人教版七年级语文下册期末复习ppt课件
• 3．回忆鲁迅先生(节选)
•轻捷：动作轻快敏捷。 •安顿：安详，安稳。 •阿司匹林：一种解热镇痛药。 •忧郁：忧伤郁结；忧虑烦闷。 •深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 •存心：心里怀有的念头。 •揩kāi：擦，抹。 •阖hé ：闭合。 •不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。 •
• 三、课内文言文梳理
• 鲜xiǎn为人知：很少人知道。 • 元勋xūn：立大功的人。 • 鞠jū躬尽瘁cuì ：指小心谨慎，贡献出全部精力。 • 当之无愧kuì ：没有什么• 截jié 然不同：形容差别很大。截然，形容界限分明，像割断的一样。 • 家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。 • 阔kuò 别：长时间的分别。 • 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。 • 铤tǐng：疾走。(铤而走险) • 挚zhì 友：亲密的朋友。 • 筹chó u划：想办法；定计划；筹措。 • 仰慕：敬仰思慕。 • 彷pá ng徨huá ng：犹豫。 • 殷yān红：带黑的红色。
• 二、单元字词汇总 • 1．邓稼先
•至死不懈xiè ：懈，放松。 •蓬断草枯：形容环境恶劣。 •署shǔ名：在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。 •选聘pì n：挑选聘用。 •锋芒毕露lù ：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 •任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。 •可歌可泣qì ：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 •妇孺rú 皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。 •引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
笔之后，作者心底的感情如喷涌的泉水，飞湍的激流，尽情倾泻挥洒，
形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的
细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节，表现出 鲁迅的个性、情趣、魅力、气质，从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人 格。
部编人教版七年级语文下册作业课件 期末专题复习四 文学、文化常识与名著阅读
对后世影响很大。
D．《江南逢李龟年》《望岳》都是唐代诗人杜甫写的诗。
17．下列有关文化常识的表述不正确的一项是( )C A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职。 B．端午节为每年农历五月初五，是中国传统节日之一，有吃粽子、赛龙 舟等传统习俗。 C．“君与家君期日中”中“家君”是对人谦称自己的父亲。常用的谦辞 还有：家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。 D．在古代，“江”指长江，“河”指黄河，今天的“江”“河”泛指河 流。
22．下列文学、文化常识表述有误的一项是( C) A．古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字叫“铭”，后来成为一 种文体。如刘禹锡的《陋室铭》。 B．“说”是一种古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感 想，写法不拘一格，行文崇尚自由活泼，篇幅一般不长。如北宋哲学家周敦 颐的《爱莲说》。 C．说明文的说明顺序主要有四种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序和总分 顺序。 D．唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。唐有“大小李杜”，宋 有豪放之“苏辛”，元有“四大家”。
21．下列有关文学、文化常识的表述，正确的一项是( )C A．农历九月初九是重阳节。民间在这一天有吃月饼、赏月等习俗。 B．鲁迅是我国现代文学史上著名的文学家。他在作品中塑造了很多著名人 物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是出自《朝花夕拾》中的人物。 C．孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，春秋末期思想家、 政治家、教育家。 D．向别人介绍自己的弟弟、妹妹时应用敬辞“舍弟、舍妹”。
16．下列关于文学、文化常识表述错误的一项是(
B )
A．汉字造字法一直沿袭许慎“六书”的说法，即象形、指事、会意、
形声、假借、转注。
B．成语“刮目相看”“扑朔迷离”分别出自《孙权劝学》《卖油翁》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文学常识1．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》散文集第2卷）。
2．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》作者普希金（1799-1837）俄国诗人。
著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。
3．《伤仲永》选自《临川先生文集》作者王安石。
王安石，是改革家、文学家，唐宋八大家之一。
4．唐宋八大家：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。
5．《黄河颂》选自诗组《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。
6．都德是十九世纪法国短篇小说家。
代表作有《最后一课》《柏林之围》。
7．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》（《四部丛刊》本）卷二五。
这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
8．《邓稼先》选自《人民日报》邓稼先（1924-1986），我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制核子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。
9．《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。
闻一多（1899-1946），湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。
著作收在《闻一多全集》中。
10．《音乐巨人贝多芬》选自《中国现代散文集》第七卷。
贝多芬（1770-1827），德国作曲家。
代表作有《园田交响曲》《命运交响曲》。
11．《福楼拜家的星期天》选自《济南文艺》。
莫泊桑，法国19世纪后期批判现实主义短篇小说家，被称为短篇小说巨匠，代表作有中篇小说《项链》，短篇小说集《羊脂球》等。
12．《孙权劝学》选自《资治通鉴》卷六十六，题目是编者加的。
《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
司马光，字君实，北宋政治家、史学家。
13．儒家经典，四书指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》；五经指《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》。
古今字与通假字1．扳仲永环谒于邑人。
[扳（pān）]通"攀"，牵，引。
2．对镜帖花黄。
[帖]通"贴"。
3．孤岂欲卿治经为博士邪。
[邪]通"耶"，可以译为"呢"。
4.【止通】“只”，仅。
文言文词语解释《伤仲永》1．世隶耕。
[隶]属于。
2．未尝识书具。
[尝]曾经。
3．父异焉。
[异焉]对此（感到）诧异；异，把……当作奇异。
4．其诗以养父母、收族为意。
[收]聚、团结。
5．自是指物作诗立就．．。
[自是]从此。
[立就]立刻完成。
6．其文理皆有可观者。
[文理]文采和道理。
7．稍稍宾客其父。
[稍稍]渐渐。
[宾客]把……当作宾客对待。
8．或以钱币乞之。
[乞]求取，意思是花钱求仲永题诗。
9．父利其然也。
[利]把……当作图利的手段。
10．仲永环谒与邑人。
[扳]通"攀"，牵，引。
[环]四处。
[谒]拜访。
11．不能称前时之闻。
[称]相当。
12．曰："泯然众人矣。
" [泯然]完全。
指原有的特点完全消失了。
13．贤于材人远矣。
[贤]胜过、超过。
《木兰诗》14．惟闻女叹息。
[惟]只。
15．愿为市鞍马。
[市]买。
16．旦辞爷娘去。
[旦]早晨。
17．万里赴戎机。
[戎机]战争。
18．关山度若飞。
[度]过。
19．朔气传金柝。
[金柝]古时军中守夜打更用的器具。
20．策勋十二转。
[策勋]记功。
21．赏赐百千强。
[强]有余。
22．出郭相扶将。
[郭]外城。
23．对镜帖花黄。
[帖]通"贴"。
24．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
[扑朔]动弹。
[迷离]眯着眼。
25．安能辨我是雄雌？[安]怎么。
《孙权劝学》26．孤岂欲卿治经为博士邪！[岂]哪里。
[治经]研究儒家经典。
[邪]语气词,可语译为"呢"。
27．但当涉猎。
[涉猎]粗略地阅读。
28．见往事耳。
[见]了解。
[往事]指历史。
29．蒙乃始就学。
[乃]于是，就。
30．及鲁肃过寻阳。
[及]等到。
31．非复吴下阿蒙。
[非复]不再是。
32．即更刮目相待。
[更]重新。
33．大兄何见事之晚乎！[见事]认清事物。
文言文句子解释《伤仲永》1．世隶耕。
译文：世代耕田为业。
2．父异焉。
译文：（他的）父亲对此（感到）诧异。
3．其诗以养父母、收族为意。
译文：那首诗把赡养父母、团结族人作为内容。
4．其文理皆有可观者。
译文：那些诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
5．邑人奇之。
译文：同乡的人对此感到很奇怪。
6．稍稍宾客其父。
译文：渐渐地同乡把他的父亲当作宾客对待。
7．父利其然也。
译文：他的父亲把这样做当作图利的手段。
8．日扳仲永环谒于邑人。
译文：每天拉着仲永在同乡中四处拜访。
9．不能称前时之闻。
译文：不能跟以前的传闻相符。
10．然众人矣。
译文：完全地像普通人一样了。
11．于才人远矣。
译文：比有才能的人好多了。
12．则其受之人者不至也。
译文：那么是他从别人那里得到的没有达到的要求。
13．今夫（fú）不受之人，固众人。
译文：现在那些没有先天赋予的，本来是普通人。
14．得为众人而已耶？译文：还能够成为普通人吗？《孙权劝学》15．蒙辞以军中多务。
译文：吕蒙把军中事务繁多为推托的借口。
16．孤岂欲卿治经为博士邪！译文：我哪里是想让你研究经典成为专门传授经学的官员呢！17．卿言多务，孰若孤？译文：你说自己事务繁多，哪里比得上我呢？18．自以为大有所益。
译文：自己把这样做当作很有好处的事情。
19．士别三日，即更刮目相待。
译文：读书人相隔了一段时间，应该重新用新的眼光看待。
现代文词语解释1．确凿：确实。
2．攒：凑在一块儿。
3．敛：收拢。
4．鉴赏：鉴定和欣赏。
5．人迹罕至：少有人来。
迹，足迹、脚印。
罕，稀少。
6．秕谷：长得不饱满得谷粒。
7．人声鼎沸：形容人声喧闹。
鼎，古代的一种铜铸的锅，一般世三足两耳。
沸，水开。
鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。
8．骊歌：告别的歌。
9．哽：声气阻塞。
10．炽痛：热烈而深切。
11．嗥鸣：（野兽）大声嚎叫。
12．谰语：没有根据的话。
13．亘古：远古。
14．污秽：肮脏的东西。
15．马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。
16．萦带：弯曲得像带子一般。
17．燕然勒功：指立下了显赫的军功。
燕然，山名，即今蒙古境内之杭爱山。
勒功，刻石记功。
东汉大窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功而还。
18．锲而不舍：屡刻不停，比喻有恒心，有毅力。
锲，刻。
19．望闻问切：中医诊病术语，即望诊，问诊，切诊。
四个步骤，观察脸色，听呼吸和说话的声音，问候痛况，把摸脉搏四个环节。
20．群蚁排衙：这里指整齐地排列着。
衙，衙门。
排衙，原指旧时官署陈设仪仗，全署属吏依次参拜长官的情状。
后指整齐地排列。
21．迥乎不同：很不一样。
迥，差得远。
22．气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。
斗、牛，星宿（xiù）名，泛指天空。
23．杂乱无章：又多又乱，没有条理。
24．踌躇：犹豫。
25．义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。
膺，胸。
词语cuán nuìzáo qíshèn1．攒动2．执拗3．确凿4．菜畦5．桑葚6．轻捷7．蟋蟀yōng suíshútuì8．臃肿9．脑髓10．相宜11．书塾12．方正13．博学14．蝉蜕dǐng niǎn15．人迹罕至16．人声鼎沸17．珊瑚18．收敛19．鉴赏bǐsùkuīshēn zhàng20．秕谷21．无从22．宿儒23．盔甲24．绅士25．肿胀26．叮嘱lídǎn zān chǒu27．恐惧28．骊歌29．花圃30．鸡毛掸子31．玉簪花32．丑陋shàn jídùjīshùn33．讪笑34．嫉妒35．来势汹汹36．木屐37．瞬息38．幽寂qīdiān pài lán bǔ40．荒草萋萋41．颠峰42．澎湃43．狂澜44．屏障45．哺育hǎo sǒu gěng ào qídǎo46．九曲连环47．滋长48．郝叟49．哽咽50．懊悔51．祈祷qí52．画眉53．逼狭54．崎岖55．阻抑56．回环曲折57．亦复如是hóng chìháo lán lán58．险峻59．端木蕻hóng良60．炽痛61．嗥鸣62．斑斓63．谰语dàn gèn qìlǒng huì64．怪诞65．亘古66．默契67．田垄68．蚱蜢69．污秽70．宰割huáng qìxiǎn kuì71．筹划72．彷徨73．仰慕74．可歌可泣75．鲜为人知76．当之无愧rú77．锋芒毕露78．家喻户晓79．妇孺皆知80．马革裹尸cuìyíng xūn tǐng81．鞠躬尽瘁，死而后已82．萦带83．纠纷84．曛85．铤而走险yān diéqiè86．燕然勒功87．衰微88．赫然89．迭起90．高标91．锲而不舍wùjìn jiǒng92．兀兀穷年93．沥尽心血94．潜心贯注95．心会神凝96．迥乎不同kāng kǎi dǒu97．一反既往98．慷慨淋漓99．气冲斗牛100．望闻问切yájiào hè101．群蚁排衙102．校补103．独裁104．救济105．重荷106．愁苦suìchóu chúpán rě107．深邃108．踌躇109．巴望110．锁闭111．磐石112．惹人注目113．杂乱无章114．不见天日115．含蓄116．博学多识yīng117．一拍即合118．寻欢作乐119．忘乎所以120．义愤填膺基础知识二、下列加点字在文中的意思（1）人不知而不愠，不亦君子乎（道德上有修养的人）（2）可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。
（内容已经具备只是规模或形状较小（3）与朋友交而不信乎（真诚、诚实）在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。
（生怕失去个人利益的忧虑心情）（4）我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
（惊奇，诧异）（5）可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光了。
（悠闲，自得）（6）子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。
”（大概，也许）（7）你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？（指歌唱时此唱彼和，互相呼应）（8）这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
（这里的“爱”指对母亲的爱，“悲哀”指因远离母亲而产生的悲哀情怀。
）（9）但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。