《好的关系胜过好的教育》读书心得
好的关系才是好的教育读后感
读后感一
我觉得吧，这书里讲的关系，不仅适用于亲子，在学校里老师和学生也一样。
老师要是能和学生打成一片，真正关心他们的喜怒哀乐，那学生肯定更愿意好好学习。
这本书让我明白了，想要教育好孩子，先得把关系处好。
只有关系好了，教育才能像春风化雨一样，滋润孩子的心田。
朋友们，你们觉得呢？
读后感二
书里提到的好关系，其实就是要和孩子心贴心。
比如说，孩子放学回来跟你说今天在学校的事儿，别敷衍，放下手里的手机，认真听，和他们互动。
这样他们才会觉得你在乎他们，以后有啥事儿都愿意跟你说。
另外，我还想到了和家人之间的关系。
我们总是把坏脾气留给最亲近的人，对孩子也不例外。
读完这本书，我决定要改变，要对孩子更有耐心，更温柔。
这本书就像给我敲了一个警钟，让我明白了关系在教育中的重要性。
以后我可得好好和孩子相处，给他们一个充满爱和理解的环境。
小伙伴们，你们读了这本书有啥想法呀？。
教师个人计划总结读《好的关系胜过许多教育》有感
教师个人参考计划总结读《好的关系胜过许多教育》有感亲子关系是家庭教育中最重要的关系。
然而为什么非常多父母与小孩之间存在着隔膜，明明是最近的，却不是最亲的，当代教育专家孙云晓以本人切身体验，结合二十多年来教育女儿的亲身经历，为家长指点迷津。
其书名确实是最好的点题：《好的关系胜过许多教育》，读了这本书之后，我深有感触。
“好的关系”如灵魂般贯穿全书。
什么是好的关系，书中，处处能够看到作者的解读：“好的关系不是溺爱而是尊重，不是依赖而是信任，不是包办一切而是独立合作。
”“好的关系是一种真善美的关系，是让人发自内心喜欢的关系，是促使两代人互相学习共同成长的关系。
”“好的关系本身确实是好的教育，它所以胜过许多所谓的教育。
当今社会进步迅速，而社会进步越大，代际冲突往往越剧烈，好的亲子关系尤显宝贵。
”作为当代教育家，孙云晓的这些理论是用一个个小故事穿插讲出：一个星期六晚上，女儿去庆祝同学的生日，与作者约好晚8点在地铁车站见面，却晚归了一个多小时。
作者抑制住本人的情绪，给女儿分析晚归的不便。
女儿连夸作者理解人，父女俩的感情一下子贴近了许多。
这是宽容的艺术。
作者倾尽所有，为年幼的女儿购置钢琴，请了钢琴老师，期望女儿能培养出一些音乐涵养，却犯了急躁的缺点，“一颗接一颗的泪珠从女儿的脸上滚落下来，摔碎在象牙一般白洁的琴键上。
我们无可奈何地走向了失败。
”事隔多年，女儿却庆幸没有失去自由。
这是尊重天分的艺术。
在亲子关系中，并非大人是永远对的。
在科技馆参观时，女儿的胆怯让他一气之下说出非常多禁忌之语。
后来，他痛心肠发觉，“女儿再也不愿意来科技馆了。
科技馆在她内心，也许变成了倒霉的意味”。
训斥使女儿产生了反感效应，当他寻求时机消除这一障碍时，却发觉撤除障碍远比设置障碍要困难。
亲子关系好，不代表没有代际冲突。
从消费AA制到买沙发，从网上拍卖到选择插图，作者强烈感遭到女儿这代人身上有非常多优点。
他英勇地选择了“向小孩学习，与小孩共同成长”，良好的亲子关系让“代沟”化为“代桥”。
好关系胜过好教育读书心得
千里之行，始于足下。
好关系胜过好教育读书心得在现代社会中，人们常常认为好教育和读书能够为个人带来更多的机会和成功。
然而，我相信好关系胜过好教育。
好关系可以给人带来更多的支持，机会和快乐，远远超过教育所能带来的。
在我的个人经历中，我认识到了这一点。
首先，好关系可以给人带来更多的支持。
当我们面临困难和挑战时，好关系可以是我们的精神支柱。
他们可以给予我们鼓励和支持，帮助我们克服困难。
无论是在学业、事业还是个人生活中，他们总是与我们同在，为我们提供帮助。
与好关系的人在一起，我们就拥有了一个可以依靠的团队，因此我们能够更有信心地面对各种问题和困难。
而教育只能提供知识和技能，而不能给予我们精神上的支持。
其次，好关系可以为我们创造更多的机会。
在职业发展中，关系网经常被认为是非常重要的资源。
有了好关系，我们可以得到他人的推荐和引荐，这将为我们获得更多的就业机会。
此外，好关系也可以帮助我们与其他有影响力的人建立联系，进一步拓展我们的人脉网络。
这些人脉和机会往往能够为我们提供更多的发展空间和成功机会。
然而，即使我们有了最好的教育背景，如果没有好的关系，我们可能错失一些宝贵的机会。
最后，好关系可以给我们带来更多的快乐和满足感。
与亲友、伴侣或朋友保持良好的关系，可以让我们体验到更多的情感支持和互动。
这种支持和互动会给我们带来快乐和满足感。
有好的关系意味着有人可以与我们分享我们的喜悦和忧愁，增加我们生活的丰富性和意义。
相比之下，即使我们有了很好的教育，我们也无法从中获得同样的满足感和快乐。
总之，尽管好教育和读书可以为个人带来很多机会和成功，但在我看来，好关系胜过好教育。
好关系能够给予我们更多的支持、更多的机会和更多的快第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
乐。
在现代社会中，建立和维系良好关系的能力已经变得越来越重要。
因此，我们应该注重培养好关系，这对于我们个人的发展和幸福将会产生更大的影响。
好关系胜过好教育读书心得
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好关系胜过好教育读书心得篇1拜读了孙云晓老师的书籍《好的关系胜过好的教育》，如沐春风，发人深醒，给我很多的启发。
他科学透彻的分析，给读者以美的享受，在整个书中他更多的是运用现实生活中所见所闻的例子，让人记忆深刻，也更能给读者以共鸣。
读了孙老师的书，我觉得虽然自己刚接触教育工作，但与孩子们的相处中，跟他们构建起和谐的师幼关系，显得尤为重要。
那么如何构建呢?一、教师要用爱心对待每一个孩子。
“爱”是教育者不可缺少的，陶先生说：“真教育是心心相印的活动，是发自内心的，才能达到内心的最深处。
我们所教育的对象是一个个鲜活的个体，一个班里的几十个孩子，没有两个是完全一样的。
当我们面对行为表现良好、乖巧懂事的孩子时，我们能从心底里由衷地爱这些孩子。
但是，当我们面对那些调皮捣蛋、惹事生非或生理和心理有缺陷的孩子时，我们是否会在不经意间把爱藏起来呢。
优秀的老师用行动告诉我们，对于那些问题孩子她们首先要做的就是付出比一般孩子更多的爱心。
二、教师要用宽容心悦纳每一个孩子。
幼儿作为一个独立的个体，他们虽然年龄小，但是拥有被尊重的权利。
教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。
要构建和谐师幼关系，必须以尊重为基石。
那么教师如何以尊重为基石来爱孩子呢?首当其冲还是要有一颗宽容之心，多给孩子一次改正错误的机会。
教师在与幼儿的交往中应该宽容他们的错误，因为各项调查显示儿童期是犯错最多的时期，由于自身的年龄特点，他们对外界充满好奇但又缺乏一定的生活经验及自我控制的能力。
拥有宽容之心，你就能多从孩子的角度考虑问题，多思考、询问孩子当时真实的心理需求和想法，也更易从表象中了解孩子犯错的真正原因。
好的关系胜过许多教育心得体会
好的关系胜过许多教育心得体会在人类社会中，关系是非常重要的一部分。
无论是与家人、朋友、同事、老师还是任何其他人的关系，都会对我们的生活产生深远的影响。
与他人建立良好的关系不仅会使我们的生活更加愉快和充实，还能为我们提供学习和成长的机会。
因此，好的关系胜过许多教育心得体会是毫无疑问的。
首先，好的关系能带来精神上的支持和安慰。
人类是社交性的动物，我们都需要与他人交流和互动。
当我们与他人建立起亲密的关系时，我们会感到被接纳和理解。
在我们遇到困难时，这种理解和支持是非常重要的。
朋友和家人可以在我们需要帮助时提供支持和鼓励，帮助我们渡过难关。
他们可以给我们安慰和抚慰，让我们感到被关心和照顾。
这种精神上的支持和安慰可以让我们更加自信和坚定，面对生活中的挑战。
其次，好的关系可以带来学习和成长的机会。
和他人建立良好的关系可以让我们接触到不同的观点和经验。
每个人都有自己独特的生活经历和知识，通过与他们交流，我们可以从他们身上学到很多东西。
朋友和同事可以分享他们的经验和故事，为我们提供新的思维方式和解决问题的方法。
老师和导师可以指导我们，并给予我们宝贵的建议。
他们可以为我们提供学习和成长的机会，帮助我们发展自己的技能和才能。
通过与他人建立良好的关系，我们可以不断地学习和成长，不断提高自己的能力和素质。
此外，好的关系也可以带来更多的机会和资源。
人际关系网是我们在社会中获取信息和资源的重要途径。
与他人建立起良好的关系可以扩大我们的社交圈子，增加与更多人的接触机会。
我们可以通过朋友的介绍获得工作机会、学习机会和其他资源。
好的关系也能带来更多的合作和合作机会。
合作可以促进我们的个人和团队发展，为我们带来更多的成功和成就。
与人建立良好的关系将为我们打开更多的机会之门，让我们有更多的机会发展自己的事业和实现自己的梦想。
最后，好的关系对我们的健康和幸福也有着重要的影响。
与他人建立良好的关系可以提高我们的生活质量和幸福感。
研究表明，与他人建立亲密的关系可以降低抑郁和焦虑的风险，提高自尊和自信。
好的关系胜过好的教育读后感
好的关系胜过好的教育读后感读完这本书，就像是和一位智慧的老友促膝长谈了一番，满脑子都是那种“哦，原来是这样啊”的恍然大悟。
以前总觉得教育嘛，就是把知识一股脑儿地灌输给孩子，什么该做、什么不该做，都列得清清楚楚，就像给机器人输入程序一样。
可这本书就像一盆冷水，把我这种天真的想法浇得透心凉。
它告诉我，和孩子建立起好的关系才是教育的真谛，这就好比你想让小树苗茁壮成长，不是天天拿着尺子量它长了多高，而是给它肥沃的土壤、充足的阳光和水分，而好的关系就是那片肥沃的土壤。
书中那些案例就像发生在身边的故事一样真实又有趣。
有那种天天逼着孩子学习，结果孩子越来越厌学的家长；也有和孩子像朋友一样相处，孩子反而特别自觉、懂事的家庭。
这让我不禁想起自己小时候，爸妈要是和颜悦色地跟我商量事儿，我就像个小勇士，啥都愿意尝试，可要是他们一板一眼地命令我，我就像个倔强的小毛驴，拉都拉不动。
这不就是关系好坏带来的不同结果嘛！从这本书里，我还学到了好的关系不是那种你说啥孩子都听的独裁关系，而是平等、尊重、信任的关系。
就像两个人跳舞，你不能总是一个人带着另一个人转圈圈，得互相配合、互相倾听节奏。
和孩子相处也是这样，我们得蹲下身子，和他们平视，听听他们那些天马行空的想法。
比如说孩子说想当超级英雄拯救世界，咱可不能笑话他幼稚，而是要跟着他一起畅想，然后再慢慢引导他如何在现实中做个有正义感的人。
而且，好的关系能让孩子更有安全感。
就像一个小港湾，无论外面的风浪多大，孩子知道自己有个温暖的依靠。
在这种安全感的包围下，孩子才能放心大胆地去探索世界，去犯错，去成长。
要是关系不好，孩子整天战战兢兢的，哪有心思去学习新东西呀。
总的来说，这本书就像一本生活指南，告诉我在教育孩子或者和身边的人相处时，别总是盯着那些条条框框的教育方法，先去建立好关系才是王道。
这就像盖房子，关系是地基，地基打牢了，教育这栋大楼才能稳稳当当的盖起来。
以后我要是有了自己的小宝贝，或者跟身边的小朋友相处，肯定会把这个秘诀牢牢记住，和他们建立起超棒的关系，让教育变得像呼吸一样自然又轻松。
学习《好的关系,才是好的教育》心得体会
学习《好的关系，才是好的教育》有感近期，我认真学习了根据云南昆明丑小鸭中学詹大年校长“2022年明德云学堂线下大师课”上题为《好的关系，才是好的教育》讲座整理的内容。
学习后我感受颇深，丑小鸭中学创办的目的就是帮助“问题孩子”可以更好地回归到正常的社会生活当中，构建一种可以自由发生，满足孩子的需求的教育关系。
詹校长表示，孩子的个体生命发展的需求是一样的，只不过目前教育固有的概念、固有的方式、固有的程序，还不能满足孩子的个体生命发展的需求，孩子自己确没有勇气，没有力量去满足这种需求，导致了需求外化，所以也就产生了问题，而它的实质就是关系问题，关系问题是一切问题的源头。
作为一名教育工作者，结合詹校长新的教育理念谈谈我体会。
一、问题学生产生问题的关键原因是关系被破坏。
目前，大部分的教育都以分数的还坏来评价一个学生，从而导致孩子主体意识产生严重的缺失，而且成长中的孩子并不适合用学科来评价其好坏，而学校又着重于学校的师资力量、学校的总体成绩学校某一方面的特长等等方面。
而孩子身心发展的需求与教育目前的评价导向大相径庭，从而导致了学校-学生之间这种关系被破坏。
二、好的教育要建立在好的关系之上教育的目标不仅仅是学习知识，还要学会处理与他人、与自己、与社会、与自然的关系，培养学生健全的人格，才能构建健康的心理，让孩子更加的自信，对学习更有参与感，才能让他在这场“无限”的学习游戏中玩下去。
三、站在孩子的立场帮助孩子解决学习上的问题丑小鸭中学奇迹般的治愈很多抑郁症的孩子，最主要的原因就是帮助孩子养成符合个体需求的习惯，而且建立相应的规则意识，与其进行无障碍、无恐惧的对话，以孩子的立场来帮助这些孩子更好的生活学习。
在日常教学中，教师要学会站在孩子的角度来考虑问题，分析问题，解决问题，不可只求表面，简单粗暴地下结论处置眼前发生的事情。
积极走进孩子的内心，培养好信任关系，到孩子的认同，，设身处地地考虑问题，能收到较好的教育效果。
好的关系胜过许多教育的教育心得体会
好的关系胜过许多教育的教育心得体会
好的关系胜过许多教育的教育心得体会，是非常正确的观点。
友谊之间有一种互相敬重、信任和谅解，可以让双方受益匪浅。
无论是生活中的友谊，还是工作中的联系，都可以丰富我们的经验，也能够加强我们的实力。
现代社会重视友谊，所以在学校里也要重视个人友谊。
学校里有许多新同学，因此这是学习友谊技能的机会。
只有通过交流、沟通来建立起友谊的情感，才能够让双方真正了解彼此。
当双方有正面的情感连接时，无论是思想还是行动，就会产生很好的效果，从而促进大家共同进步。
此外，友谊不仅能够让双方彼此帮助，还能够使双方受益；而且，友谊也可以利用关系网来解决许多问题。
在职场上，好的友谊可以帮助我们获得更多的机会，我们也可以更好地与同事合作，提高自身的效率。
总之，友谊比任何形式的教育都更加重要。
友谊的价值比任何教育都要高，因为友谊不仅能够给双方带来实际的利益，而且能够让双方互相学习，彼此交流，共同成长。
只有在友谊的基础上，我们才能不断学习，拓宽视野，不断提高自己。
好关系胜过好教育读书心得
好关系胜过好教育读书心得
好关系胜过好教育读书心得，这是一句非常有意义的话语，体现出了一件事情“关系比教育更重要”。
关系不仅指社会关系，也包含家庭关系、亲友关系等。
传统的观念认为教育是十分重要的，而且有时候把教育的重要性放在关系前面。
可是，现实生活中，我们发现关系比教育更重要。
俗话说，“有车者亲，有钱者友”，这句话本身就暗示了财富和关系的重要性，关系甚至可以替代教育者。
从历史上看，许多伟大的人物都是凭借他们的良好关系而成功的。
比如罗马时期大将，凯撒就是依靠他与当时罗马皇帝凯撒亲密的关系，而一步步走上巅峰。
尽管凯撒并没有受过正规的教育，可是他凭借自己的才干、诚实精神，以及良好的人际关系，最终成为除了皇帝之外最有权力的人。
再比如乔布斯，他就是通过自己的关系网络，才得以打造出全球知名的苹果公司。
在他的关系网络中，包括苹果公司的创始人索罗斯和财务总监波迪科，以及与IBM等企业的紧密合作，让苹果公司成为了现如今的形象。
由此可见，关系比教育更重要。
我们虽然受到良好的教育，但是如果没有良好的人际关系网络，就算有再完美的教育也没有用。
因此，我们应该多多结交更多的朋友，将社会关系建立起来，培养人际关系，才能让自己的事业发展的更为顺利。
好的关系胜过好的教育读后感
好的关系胜过好的教育读后感读完这本书，就像被人在脑袋上敲了一下，突然就开窍了：哦，原来在教育这事儿上，关系才是那把隐藏的金钥匙啊！以前我总觉得，教育嘛，不就是老师或者家长在那儿一个劲儿地给孩子灌输知识、讲大道理吗？就像给一个空瓶子不停地倒水，只要倒得够多，孩子就成才了。
但这本书告诉我，我这想法就跟没头的苍蝇似的，完全搞错了方向。
书里讲的那些例子特别接地气，就像是发生在身边的事儿。
比如说，有的家长天天对着孩子念叨要好好学习，就像个复读机似的，可孩子呢，根本就不领情，还越来越叛逆。
为啥呢？就是因为他们之间的关系没处好。
这就好比你对着一个跟你不对付的人，他说啥你都想反着来，哪怕他说的是对的。
我就想到我小时候，我爸妈要是和声细语地跟我商量事儿，哪怕是让我多做点作业，我心里虽然有点小不情愿，但也会去做。
可要是他们一上来就凶巴巴的，那我就像只炸毛的猫，死活都不肯听话。
这就是关系的魔力啊。
在学校里也一样。
那些和老师关系好的同学，上课的时候就特别积极，就算回答错了也不怕。
为啥呢？因为他们知道老师不会因为这个就批评他们，反而会鼓励。
可有些同学呢，就因为害怕老师，有问题都不敢问，这学习能好到哪儿去呢？而且啊，好的关系可不是说表面上客客气气的就行。
那得是真心的理解、尊重和信任。
就像朋友一样，你得能站在对方的角度去想问题。
比如说孩子喜欢玩游戏，家长要是上来就一顿臭骂，说玩游戏没出息，那孩子肯定觉得家长不懂自己。
但要是家长能坐下来和孩子聊聊，为什么喜欢这个游戏，然后再商量怎么合理安排玩游戏和学习的时间，这多好啊。
这本书让我明白，无论是家庭教育还是学校教育，我们都得先把关系搞好。
这关系就像是肥沃的土壤，知识和道理才是种子。
土壤好了，种子才能茁壮成长，不然，再好的种子也得被闷死。
以后要是我有了孩子，或者面对身边的孩子，我肯定不会再傻乎乎地只知道讲道理了，而是先去和他们建立起那种亲密、信任的关系，这样教育起来就轻松多了，孩子也能更健康快乐地成长呢！。
好的关系胜过好的教育读书心得
好的关系胜过好的教育读书心得朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。
你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
拜读了孙云晓老师的书籍《好的关系胜过好的教育》，如沐春风，发人深醒，给我很多的启发。
他科学透彻的分析，给读者以美的享受，在整个书中他更多的是运用现实生活中所见所闻的例子，让人记忆深刻，也更能给读者以共鸣。
读了孙老师的书，我觉得虽然自己刚接触教育工作，但与孩子们的相处中，跟他们构建起和谐的师幼关系，显得尤为重要。
那么如何构建呢?一、教师要用爱心对待每一个孩子。
“爱”是教育者不可缺少的，陶先生说：“真教育是心心相印的活动，是发自内心的，才能达到内心的最深处。
我们所教育的对象是一个个鲜活的个体，一个班里的几十个孩子，没有两个是完全一样的。
当我们面对行为表现良好、乖巧懂事的孩子时，我们能从心底里由衷地爱这些孩子。
但是，当我们面对那些调皮捣蛋、惹事生非或生理和心理有缺陷的孩子时，我们是否会在不经意间把爱藏起来呢。
优秀的老师用行动告诉我们，对于那些问题孩子她们首先要做的就是付出比一般孩子更多的爱心。
二、教师要用宽容心悦纳每一个孩子。
幼儿作为一个独立的个体，他们虽然年龄小，但是拥有被尊重的权利。
教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。
要构建和谐师幼关系，必须以尊重为基石。
那么教师如何以尊重为基石来爱孩子呢?首当其冲还是要有一颗宽容之心，多给孩子一次改正错误的机会。
教师在与幼儿的交往中应该宽容他们的错误，因为各项调查显示儿童期是犯错最多的时期，由于自身的年龄特点，他们对外界充满好奇但又缺乏一定的生活经验及自我控制的能力。
拥有宽容之心，你就能多从孩子的角度考虑问题，多思考、询问孩子当时真实的心理需求和想法，也更易从表象中了解孩子犯错的真正原因。
萌萌上课时给同伴糖吃，是因为她想表达对别人的好意，说明她已开始初步的人际交往了;安安会拿玩具回家是因为他的社会化程度低，不知道那是一种不正确的行为;涛涛会把壁虎踩死是因为他听奶奶说过，壁虎的尾巴钻到耳朵里，耳朵会聋掉，他想保护大家。
读《好的关系胜过许多教育》有感
读《好的关系胜过许多教育》有感在读完当代教育专家孙云晓的《好的关系胜过许多教育》这本书后，使我感触颇深。
但作为已是母亲的我，看了书中对亲子关系的叙述，让我百感焦急，瞬间眼前就一亮。
父母爱孩子是无可厚非的，而且应该是无条件的。
要父母爱孩子容易，但要父母给孩子理智的爱却不那么容易。
有的父母，往往在爱的旗帜下给孩子提供了过度保护：怕孩子受伤害，怕孩子遇危险等等。
当父母无条件地给孩子施加爱的时候，也要记住这爱离不开理智。
没有理智的爱是疯狂的爱，是可怕的爱。
父母应该给孩子切实需要的帮助和爱，如果爱是用其他东西可以交换到的，不仅仅是对爱的亵渎，更是对人本身的扭曲。
好的亲子关系不是溺爱而是尊重，不是依赖而是信赖，不是包办一切而是独立合作。
父母与孩子的教育是需要条件的，尤其是情感的条件。
要与孩子建立信任感和亲切感，因为信任是一切教育的基石。
其实在亲子关系中，并非大人是永远对的。
给孩子适当的期望，如果父母们对孩子的期望不能和实际情况相符合，则很容易使自己陷入一种焦虑的状态里，那么自然无法保持平常心。
所以，重要的是了解孩子，尊重孩子，根据孩子的具体情况来设定期望值。
给孩子留出发展的余地，给孩子一些为幸福生存锻炼的机会，建立一种平等和谐的亲子关系。
好的亲子关系也需要父母拥有现代的教育观念、科学的教育方法、健康的心理和良好的生活方式。
也就是说，好的亲子关系是一种真善美的关系，是让人发自内心喜爱的关系，是促使两代人相互学习共同成长的关系。
此外，父母不要仅仅把孩子当成被教育的对象。
作为一个独立的个体，孩子心中有很多想法是父母不了解的，父母一定要做个有心人，多多了解孩子的所思与所想，对孩子的教育才可能到位，从而产生积极的效果。
同时，孩子的成长总是需要一些时间的，有人说得好：儿童的教育常常是三分教七分养的。
当父母觉得孩子有问题的时候，千万不要灰心，更不要对孩子训斥，要用耐心和爱心帮助孩子成长。
在教育孩子的过程中拥有一颗平常心，成功的路千条万条，成功的标准千个万个。
好的关系胜过许多教育教育心得2篇
好的关系胜过许多教育教育心得 (2)好的关系胜过许多教育教育心得 (2)精选2篇（一）这句话表达了关系的重要性，即人际关系和情感连接比纯粹的教育经验更有价值。
尽管教育可以提供知识和技能，但与他人建立良好的关系可以产生更深层次的学习和成长。
良好的关系可以帮助人们建立信任和互相合作的能力，共同解决问题和面对挑战。
这种关系可以提供支持和激励，鼓励人们追求自己的目标和潜力。
因此，人与人之间的关系对于个人的成长和发展有着巨大的影响，可能比纯粹的教育经验更能帮助人们实现自己的潜力。
好的关系胜过许多教育教育心得 (2)精选2篇（二）我同意这个观点。
虽然教育是非常重要的，但好的关系和情感连接可以为个人的发展和幸福做出非常重要的贡献。
好的关系可以提供情感支持和安全感。
有人支持和理解我们的需求和感受，可以帮助我们建立自信和积极的心态。
在这样的环境中，我们可以更好地学习和成长，因为我们不需要担心被批评或被否定。
此外，良好的关系提供了一个有利于学习的环境。
当我们与他人建立了互相尊重和信任的关系时，我们可以更愿意分享和探索想法和经验。
与他人交往，可以从他们的经验中学习并汲取知识和智慧。
最后，好的关系可以促进人际交往和合作能力的发展。
通过与他人互动，我们可以学会倾听、理解和尊重他人的观点。
这些技能对于成功地与他人合作和解决问题至关重要。
尽管教育对于个人的发展和成功至关重要，但好的关系和情感连接确实可以为我们的成长和幸福做出巨大的贡献。
它们提供了情感支持、学习机会和人际交往的能力，使我们能够更好地适应和发展。
因此，我们应该重视并努力建立和维护良好的关系。
好关系胜过好教育读书心得
好关系胜过好教育读书心得在人生的道路上，我们常常会面临一个看似难以回答的问题：究竟是好关系还是好教育更重要？这个问题从不同的角度可以有不同的解读。
有人认为好教育是一个人成功的基础，而有人则认为好关系对个人的成长和发展更重要。
尽管这两者之间有一些相互依赖的关系，但我个人更倾向于认为好关系胜过好教育。
首先，好关系对于一个人的成长和发展十分重要。
人是社会性动物，我们无法孤立于社会中生活。
无论是在工作还是在个人生活中，与人交往是不可避免的。
有良好的人际关系可以帮助我们建立信任、分享资源和互相支持。
良好的人际关系能够带来积极的影响，给予我们鼓励和支持，使我们更加自信和积极面对生活的各种挑战。
相反，如果我们与他人关系不好，常常会感到孤独、焦虑和无助。
这种情绪会对我们的心理健康产生负面影响，并且阻碍我们的成长和发展。
其次，好关系能够为我们提供更多的机会和资源。
在现实生活中，无论是找工作、升职还是创业，人脉关系起着至关重要的作用。
通过与他人建立良好的关系，我们可以获得更多的信息和资源，扩大自己的影响力和能力。
好的人际关系可以帮助我们结识更多重要的人士，获得更多的机会和资源，从而为个人的成长和发展提供有效的支持。
同时，好关系也有助于我们的学习和教育。
好关系可以提供一个良好的学习环境，让我们能够相互学习和交流。
通过与他人的交流和互动，我们可以借鉴对方的经验和知识，扩大自己的视野和知识面。
在这个过程中，我们可以不断地学习、成长和提升自己。
与他人建立良好关系还可以获得更多的学习资源和机会，比如可以参加一些研讨会、学术交流等活动，与其他优秀的人士共同学习和交流。
通过与他人的交流和互动，我们可以拓展自己的知识面，提高自己的学习能力和素质。
然而，好教育也不可忽视。
好的教育是一个人成功的基础，它可以提供给我们系统的知识和技能，培养我们的思维和创造力。
良好的教育可以帮助我们深入理解事物的本质，提高自己的综合素质。
而且，通过良好的教育我们可以更好地适应社会和未来的发展变化，为个人的发展打下坚实的基础。
2024年好的关系胜过许多教育心得体会
2024年好的关系胜过许多教育心得体会在2024年，我们看到了许多人们之间关系变得更加紧密和良好。
这一点超过了许多教育心得体会，因为一个良好的人际关系对于一个人的成长和幸福来说至关重要。
首先，良好的人际关系可以带来更多的机会和发展。
在一个友善和融洽的环境中，人们更愿意合作和分享资源。
这意味着我们能够更容易地获取到知识和信息，获得更多的机会和进步。
一个良好的关系网络可以打开各种门路，为我们提供更多的机会去探索和追求自己的梦想。
其次，良好的人际关系能够给人带来积极的影响和支持。
在我们人生中的低谷和困难时期，一个好的朋友或伴侣可以给予我们非常重要的支持和鼓励。
他们可以在我们迷失方向时给我们指引，在我们感到失落时给我们勇气，让我们坚持下去。
这种关系的力量无比强大，能够帮助我们克服种种困难和挑战。
此外，良好的人际关系还可以提升我们的自我认知和成长。
通过与人交往，我们能够更好地了解自己，并且在交流、分享和合作中不断成长。
我们可以借此机会了解自己的优点和缺点，面对自己的弱点并尝试改进。
与他人的互动也能够帮助我们发现新的观点和想法，丰富自己的思维和见解。
在2024年，人们意识到了这种良好人际关系的重要性，并且开始重视发展和维护它们。
无论是在学校、工作场所还是社交圈子中，人们更加注重友善、互助和合作。
他们更加关注他人的需求，并愿意为别人提供帮助和支持。
一方面，教育系统也开始注重培养学生良好的人际关系能力。
学校将团队合作和社交技能纳入课程中，培养学生之间的友谊和互助精神。
教育者鼓励学生积极参与社区活动和志愿者工作，以培养他们与他人合作和交流的能力。
另一方面，科技也在支持人们之间的联系。
社交媒体平台为人们提供了更多的机会去建立和维护人际关系。
人们可以通过社交媒体与远在他乡的亲友保持联系，扩大自己的社交圈子，并与志同道合的人分享自己的经验和见解。
然而，良好的人际关系是需要时间和努力来建立和维护的。
我们需要主动去投入，培养友善和包容的心态，并付出真诚和关心。
好关系胜过好教育读书心得
好关系胜过好教育读书心得
读书心得的重要性在于可以提升个人的知识水平和思维能力，帮助个人更好地应对问题和面对挑战。
然而，尽管好的教育和读书能给人带来许多好处，但好关系的重要性也不容忽视。
首先，好关系可以带来心理上的支持和情感上的满足。
与他人建立良好的关系可以使人感到被接纳和理解，增加人际交往的满足感。
这种情感上的支持能够增强个人的自信心和幸福感，使个人更有动力去追求自己的目标。
其次，好关系可以帮助个人在职场上取得成功。
人脉的重要性不言而喻，通过与他人建立良好的关系，个人可以获得更多的机会和资源，提升自己的职业发展。
无论是寻找工作机会、获取生意合作伙伴还是获得职位晋升，良好的人际关系都能起到关键作用。
此外，好关系可以增加个人的社交技巧和交流能力。
与他人建立良好的关系需要学习如何与别人相处、倾听和沟通。
这些能力不仅在个人生活中起作用，也对于工作和学习中的合作和团队协作至关重要。
然而，好关系并不意味着能够替代好的教育和读书。
好的教育和读书可以为个人提供扎实的知识基础和相关技能，有利于人们在实际生活和工作中更好地应对各种问题。
尤其在现代社会，知识更新速度快，不断学习和更新知识是必要的。
综上所述，好关系和好教育读书心得都是重要的，二者并不是对立的关系。
良好的人际关系可以为个人带来许多好处，但良好的教育和读书心得同样也是提升个人素质和能力的重要途径。
个人可以通过平衡和整合这两者，实现全面发展和成功。
2023年好关系胜过好教育读书心得
2023年好关系胜过好教育读书心得在当前社会中，人们往往对教育的重视超过了对人际关系的重视。
然而，从长远来看，好的人际关系对个人的发展和幸福感同样重要。
因此，本文将讨论2023年好关系胜过好教育的重要性，并简要总结一些关于人际关系的心得体会。
首先，好的人际关系对个人的发展非常重要。
我们生活在一个相互依赖的社会中，积极的人际关系可以提供许多机会和资源。
例如，在求职过程中，人脉关系往往起着至关重要的作用。
熟悉的人可以为我们提供工作机会、推荐信以及其他有利于职业发展的资源。
此外，与他人保持良好的关系也可以帮助我们获取更多的信息和知识。
通过与不同背景和经验的人交流，我们可以拓宽自己的视野，获取新的知识和观点。
其次，好的人际关系对个人的幸福感具有重要影响。
研究表明，人类是社交动物，我们的幸福感往往与他人的互动和支持密切相关。
与亲人、朋友和同事之间的良好关系可以为我们带来情感上的满足和支持。
在困难时期，可以依靠他人的支持和鼓励，帮助我们走出困境。
此外，与他人建立深厚的友谊和亲密关系，也可以提高我们的自尊心和自信心。
在与他人建立良好关系的过程中，一些重要的心得体会可能对我们有所启发。
首先，真诚和信任是建立良好关系的基础。
我们应该真诚对待他人，相信他们，并展示自己的真实面貌。
同时，我们也应该尊重他人的隐私和个人空间，不侵犯他人的权益。
其次，积极的沟通是维持关系的关键。
我们应该学会倾听和表达自己的观点，理解对方的感受，并尝试解决冲突和分歧。
此外，互惠互利的合作也是建立良好关系的重要因素。
我们应该乐于助人，尊重他人的意见，并与他人分享我们的资源和知识。
最后，我们也应该了解人际关系的发展需要时间和努力。
与他人建立良好的关系常常需要耐心和毅力。
我们应该投入时间和精力与他人建立联系，并积极参与社交活动和群体。
通过积极参与社会生活，我们可以结识更多的人，扩展自己的人际关系网。
综上所述，好的人际关系与好的教育同样重要。
它们对个人的发展和幸福感都具有积极的影响。
好的关系胜过许多教育心得体会
好的关系胜过许多教育心得体会好的关系赛过很多教育心得体会1古人云：开卷有益。
读书使人睿智，读书使人明理，读书使人豁达。
作为一线老师的我们拥有肯定的教学案例和阅历，但由于理论欠缺，不能变成文字，使自己好的阅历与体会不能与人共享，不能不说是一种缺憾，再加上自己思想作祟：我不行，人家是名家，我不行……究其缘由，说白了不是自己不行，而是自己教育理论不足，不能把自己的阅历上升到理论的高度罢了。
基于此目的，利用休息时间，积极响应学校给老师的读书计划。
近段时间看了教育专家孙云晓写的《好的关系赛过很多教育》一书。
在书中讲解并描述了他20多年来教育女儿的亲身经受。
“好的关系”如灵魂般贯穿全书，是将自己数十年的真实体验,在平白照实的语言中,以及所提倡的“和谐”教育给了我许多感悟和启发。
孙教授在谈到习惯培育时，他说，儿童时期最重要的目标是培育好的习惯。
“习惯，往往起源于看似不轻意的小事，却蕴涵了足以转变人类命运的巨大能量。
多一个好习惯就多一份自信;多一个好习惯，就多一份享受生活的技能。
好习惯经常让人受益终生，坏习惯往往使人深陷泥潭。
”我从这几句精辟的话中悟出了了养成良好习惯的重要性。
作为老师，在学校里，有责任要从点滴小事抓起，培育同学良好的学习习惯、生活习惯。
然而在这错综繁复的社会里，我们会听到这样的很多事情，如：谁家的孩子得抑郁症了，某高中的孩子烧碳自杀了，某高校的高才生跳楼……针对这些事项教育者来说不得不深思——孩子们究竟怎么了看到这些年轻的生命就这样结束的时候心里确定会问：我该怎么去处理好和孩子们的关系呢，怎样去引导他们走人生的方向呢?我想，师生之间或亲子之间的关系，首先是人与人之间的关系，是彼此同等相互尊敬的关系。
或许，只有牢牢确立这样的关系，才能谈得上教育。
在书中我看到了真实，教育不可能完满，重要的是，我们老师、父母都要在教育孩子的过程中和孩子一起成长。
这一点，我觉得尤为重要。
人们几乎都能感受这样一个现象：孩子假如喜爱他的老师,就可能喜爱这位老师的课以及他要求的一切;孩子假如厌烦他的老师,那么可能厌烦这位老师的课以及他讲的一切。
好关联胜于好教育读书感悟
好关联胜于好教育读书感悟好关联胜于好教育读书感悟当品看完一部著作后，你有什么样的汇总呢？何不坐下来好好地写一篇读书感悟吧。
那麼你确实会写读书感悟吗？下边是我用心梳理的好关联胜于好教育读书感悟，热烈欢迎阅读文章与个人收藏。
捧读了孙云晓教师的书本《好的关系胜过好的教育》，心旷神怡，发人深醒，帮我许多的启迪。
他科学研究深入的剖析，给阅读者以美丽的享有，在全部书里他大量的是应用现实生活中所闻所见的事例，令人记忆力深入，也更能给阅读者以共鸣点。
读过孙老师的书，我认为尽管自身刚触碰文化教育工作中，但与小朋友们的交往中，跟她们搭建起和睦的师生关联，看起来至关重要。
那麼怎样搭建呢？一、老师要用善心看待每一个小孩。
“爱”是教育工作者不能缺乏的，陶老先生说：“真教育是心心相惜的主题活动，是发自肺腑的，才可以做到心里的深处。
大家所文化教育的目标是一个个新鲜的个人，一个班级的几十个小孩，沒有2个是彻底一样的。
在我们应对行为优良、聪明乖孩子时，大家能从心里里衷心地爱这种小孩。
可是，在我们应对这些调皮不听话、惹是生非或生理学和心理状态有缺陷的小孩时，大家是不是会在不知不觉把爱藏起來呢。
出色的教师用行動告知大家，针对这些问题孩子他们最先要做的便是投入比一般小孩大量的善心。
二、老师要用包容心悦纳每一个小孩。
儿童做为一个单独的个人，她们尽管年纪小，可是有着被重视的支配权。
教育小孩的前提条件是掌握小孩，掌握小孩的前提条件是重视小孩。
要搭建和睦师生关联，务必以重视为根基。
那麼老师怎样以重视为根基来爱小孩呢？第一个或是要有一颗包容的心，多给孩子一次纠正错误的机遇。
老师在与儿童的相处中应当包容她们的不正确，由于各类数据调查报告童年期是犯错误数最多的`阶段，因为本身的年纪特性，她们对外部充斥着好奇心但又欠缺一定的社会经验及自我控制的工作能力。
有着包容的心，你也就能多从小孩的视角考虑到难题，多思索、了解小孩那时候真正的心理需求和念头，也更加容易从现象中掌握小孩犯错误的真真正正缘故。
好关系胜过许多教育观后感
好关系胜过许多教育观后感《好关系胜过许多教育》观后感教育，这个词儿大家都不陌生。
我们常常想着怎么给孩子最好的教育，什么知识啊，技能啊，一股脑儿地想塞给他们。
可看了《好关系胜过许多教育》之后，我就像被人敲了一下脑袋，恍然大悟。
咱就说这教育啊，就好比种树。
你要是光给树浇水施肥，却不管这树周围的土壤是不是板结得像石头，根都伸展不开，那这树能长得好吗？同样的道理，在孩子的成长里，知识和技能就像是水和肥料，而关系呢，那就是土壤。
土壤要是不好，你浇再多水、施再多肥都白搭。
我有个邻居，他家小孩可聪明了，那小脑袋瓜里装的知识比同龄人多多了。
家长给他报了各种各样的补习班，什么数学提高班、英语强化班，就盼着孩子能出类拔萃。
可这孩子呢，和家长的关系特别紧张。
每次见面都像两只斗鸡，孩子对家长的话那是左耳朵进右耳朵出，有时候还故意反着来。
这家长就纳闷儿了，我给他提供这么好的教育条件，怎么就不领情呢？其实啊，就是因为他们只注重了知识的灌输，忽略了和孩子之间的关系。
这就好比你在那棵树上拼命浇水施肥，却不知道树根在土壤里正憋屈着呢。
在生活里，好的关系就像一把神奇的钥匙。
有了它，你能打开孩子内心的那扇门。
你想想看，如果孩子跟你关系好，他什么事儿都愿意跟你说，不管是在学校被老师表扬了，还是跟同学闹别扭了，他都会第一时间跟你分享。
这时候，你再给他一些建议或者引导，他就会特别容易接受。
就像在一条顺流而下的船上，你稍微划一下桨，船就稳稳地向前走了。
可要是关系不好呢，你说什么他都觉得你是在挑刺儿，在指责他。
这就好比逆水行舟，你费了好大的劲儿，船还在原地打转。
我自己也有这样的体会。
我小时候特别喜欢画画，可我爸妈觉得画画没什么前途，不如把时间花在学习数学和语文上。
有一次我偷偷地参加了学校的绘画比赛，还拿了奖。
我满心欢喜地想跟爸妈分享这个好消息，可他们一听我是在学习时间去参加比赛的，就把我狠狠地批评了一顿。
从那以后，我有什么事儿都不想跟他们说了，觉得他们根本就不理解我。
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《好的关系胜过好的教育》读书心得
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
以下教师读书心得体会范文《好的关系胜过好的教育读书心得》是教师读书心得体会频道为您整理的，希望您对您有所帮助。
拜读了孙云晓老师的书籍《好的关系胜过好的教育》，如沐春风，发人深醒，给我很多的启发。
他科学透彻的分析，给读者以美的享受，在整个书中他更多的是运用现实生活中所见所闻的例子，让人记忆深刻，也更能给读者以共鸣。
读了孙老师的书，我觉得虽然自己刚接触教育工作，但与孩子们的相处中，跟他们构建起和谐的师幼关系，显得尤为重要。
那么如何构建呢？
一、教师要用爱心对待每一个孩子。
“爱”是教育者不可缺少的，陶先生说：“真教育是心心相印的活动，是发自内心的，才能达到内心的最深处。
我们所教育的对象是一个个鲜活的个体，一个班里的几十个孩子，没有两个是完全一样的。
当我们面对行为表现良好、乖巧懂事的孩子时，我们能从心底里由衷地爱这些孩子。
但是，当我们面对那些调皮捣蛋、惹事生非或生理和心理有缺陷的孩子时，我们是否会在不经意间把爱藏起来呢。
优秀的老师用行动告诉我们，对于那些问题孩子她们首先要做的就是付出比一般孩子更多的爱心。
二、教师要用宽容心悦纳每一个孩子。
幼儿作为一个独立的个体，他们虽然年龄小，但是拥有被尊重的权利。
教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。
要构建和谐师幼关系，必须以尊重为基石。
那么教师如何以尊重为基石来爱孩子呢？首当其冲还是要有一颗宽容之心，多给孩子一次改正错误的机会。
教师在与幼儿的交往中应该宽容他们的错误，因为各项调查显示儿童期是犯错最多的时期，由于自身的年龄特点，他们对外界充满好奇但又缺乏一定的生活经验及自我控制的能力。
拥有宽容之心，你就能多从孩子的角度考虑问题，多思考、询问孩子当时真实的心理需求和想法，也更易从表象中了解孩子犯错的真正原因。
萌萌上课时给同伴糖吃，是因为她想表达对别人的好意，说明她已开始初步的人际交往了；安安会拿玩具回家是因为他的社会化程度低，不知道那是一种不正确的行为；涛涛会把壁虎踩死是因为他听奶奶说过，壁虎的尾巴钻到耳朵里，耳朵会聋掉，他想保护大家。
所以宽容永远是一种比惩罚更有效的教育方式，它能让你随时保持理性的头脑，看到问题背后的原因所在，悦纳容易犯错的孩子、尊重孩子的年龄特点，更易实现和谐师幼关系。
三、教师要用童心解读每一个孩子。
家长与孩子不能沟通，存在的一个客观原因就是“代沟”。
其实教师和幼儿也是一样的，由于年龄上存在的差距，我们往往把孩子说的当成是幼稚的、无关紧要的、甚至是可笑的。
陶先生有言云：“您若变成小孩子，便有惊人的奇迹出现；师生立刻成为朋友，学校立刻成为乐园；您立刻学得
是和小孩儿一般儿大，一块儿玩，一处儿做工，谁也不觉得您是先生，您便成了真正的先生。
”教师如果把自己当成孩子，让自己回归最纯真的童心，就能更接近孩子的世界，得到他们的信赖和认可。
不难发现孩子的世界是希奇古怪、五花八门的，要想解读孩子，教师还得要保持一颗童心，用儿童的眼光来看待孩子的各种言行，做他们的知心朋友。
四、教师要用公正心评价每一个孩子。
我们常犯的一个错误就是在评价孩子的时候喜欢横向比较，这里的横向比较主要是指教师对幼儿个体之间各方面发展水平存在的差距，如知识、能力、常规等方面进行比较，并当众或当着几个幼儿的面揭某个幼儿的短。
其实这样的做法，不仅会伤害孩子的自信心、自尊心，还会导致师幼关系的紧张和破裂。
俗话说：“十个手指头伸出来也会有长短。
”其实孩子也是一样的，由于先天和后天环境的不同作用，每个孩子都是独一无二的个体，存在明显的个体差异性。
如果忽视这种原有差异性的存在，把不同发展水平的孩子进行随意比较，是缺乏公正性的，也不利于构建和谐师幼关系。
教师心中拥有一把公正的尺子，就能避免这种盲目性的比较方式。
比如上面提到的强强，你如果通过各种方法，了解他在手工方面原有基础即原有能力水平，那你就能客观看待他的问题，给予更多鼓励和指导。
而昊昊会与同伴吵闹，是因为那个阶段他的注意力水平还较低，不单单是别人行他
为什么不行的简单归因。
只要我们在评价孩子的时候，始终保持公正之心，更多考虑幼儿个体的发展水平，相信我们的许多孩子会更有信心地去做每一件事情。
五、教师要用沟通之心了解每一个孩子。
苏霍母林斯基在《给教师的建议》中曾说过这么一句话：“真正的教育意味着人和人心灵上最微妙的接触，学校是人们心灵互相接触的世界。
”因此，在相互理解的基础上，师幼间流畅、有效的交流、沟通是理想教育的应有之意，也是形成和谐师幼关系的润滑剂。
小班刚进园的幼儿，由于环境的巨大改变，常会形成焦虑不安、烦躁、恐惧、不合群、缺乏归属感、安全感。
所以一开学孩子们的哭声总会此起彼伏，面对这些年龄小、语言表达能力差的幼儿我们该如何沟通，让他们与教师尽快建立情感联系，形成相互依存、相互作用、双向互动的师幼关系呢？除了要本着平等、尊重、接纳的原则外，还要学会沟通的技巧和方法。
一旦抓住了孩子的兴趣点，就能让他们和老师有话可说，有话愿说，能让孩子对老师产生好感及初步的信任感，有利与和谐师幼关系的稳步推进。
学会倾听孩子的心声。
在《窗边的小豆豆》一书中，就验证了教师学会倾听所带来的巨大功效。
巴蜀园的校长耐心的听小豆豆说了四小时的话，事后小豆豆想：“能和这个人永远在一起就好了。
”因为校长先生的行为让他感到非常安心和温暖。
可见，教师学会倾听孩子的心声对孩子所产生的无穷影响力。
可惜有时候我们常常以大人自居，习惯于说教，
这个不对，那样不行，却忽略了给孩子说话的机会，主动放弃了倾听的权利。
如果你能学会倾听孩子的心声，即便他们说的天马行空，荒诞怪异，如果你都能以极大的耐心，好奇、关心孩子所讲的，那么你就会得到孩子的喜欢，更易与孩子亲近，有利于不断加深师幼间的情感联系。