读《做人与做事》有感
做人与做事的读后感4篇_0
做人与做事的读后感4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：做人与做事读后感我希望自己将来也能成为一名主管!但当我看完了《做人与做事》后，却感到了深深的羞愧，原来我们距离成长为一名合格的主管都还远远不够，原来我们曾经有过的那么多为“想当然”而产生的争吵都是为自己寻找借口、推卸责任的理由，对照余老师所说的十大毛病，对照我们自身所存在的问题，现做出如下列举：一、拒绝承担个人责任。
这个毛病可说是目前在我们公司最为常见的，每每工作中出现了无论大小的一点问题，都是从这个部门到那个部门，从这个同事到那个同事的相互推脱，相互指责，我也同样犯过，我们都害怕承认自己的错误，只期盼得到领导的嘉赏，因而拼命的想去掩盖自己的不足，拼命的辩解，忘记了如何通过学习去弥补这些错误、忘记了真正意义上的去通过既往发生的错误去反思、去防范，每次错误发生后的一纸事故报告总是流于形式，接下来仍旧再犯!这是一种负责任的表现吗？二、没能够启发工作人员。
这个问题是目前拓展部与客服部最为明显的，领导的能力都是非常强的，大家都非常的认可，然而基层的员工呢？排期做不好、大额套餐的换算与变通都搞不清楚，为了一个方案就在那闭门造车，造半天、造一天也还是造不出一个完整的东西，然后又是相互的指责，实在不行了领导一急就抡胳膊自己上。
“我忙啊!”是，大家都是非常地忙碌，但为什么很多时候都是劳而无功呢？是否应该如阎总所说的“该加检讨”!经常见到各个部门的培训、探讨，但到底有多少是填鸭式的教育，到底有多少是解决了实质的问题的？又该说到流于形式的。
其实我很不想这么去评价，但我们的领导是应该去反思，你经常要求的，经常说的“我只看结果”，你看到了好的结果吗？没有明确的方向，没有细化的指导，忽略了过程好似拔苗助长，你当时骂了，当时自己抡胳膊上了，他看到答案了，哦，任务完成了!他当时好象真的懂了，但为什么下次遇到同样的问题还要依赖你？!当然，这不能全归结于我们领导的责任，从另一个方面也说明我们自身存在的问题：反正领导能干，万一我做不好了领导还可以帮我!这就是在缺乏指引后所产生的过分依赖!三、公司的内部形成对立。
做人与做事读后感
做人与做事读后感做人与做事读后感精选篇1这本书的上篇“做人”有五章，分别写了做人、沟通、性格、交友和品行五方面。
哇，真是面面俱到(纯属我个人看法)。
在这里，我来讲一下交友这方面。
俗话说呀，多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。
世上有很多路，但朋友之路是万万不可断绝的。
因为，人是感情动物，需进行感情上的交流，以获得帮助和友谊。
在迈向成功的道路上，要想坚持到底，仅仅靠信念的力量是不够的，还必须有友谊的滋润。
良好的人际关系会是你得到一种强大的力量和热情，在成功的道路上得到分享，在遇到挫折的时候得到倾诉和鼓励，这不但有助于心理的平衡，还可提高勇气迈向新的旅途。
一架飞机起飞前，一位女乘客请空姐给她倒一杯水，她需要吃药。
空姐很有礼貌的说：“小姐，飞机刚刚起飞，还在颠簸。
为了您的安全，请稍等片刻，等飞机进入平稳飞行后，我会立刻把水给您送过来，好吗?”飞机进入了平稳飞行状态很久后，那位空姐才猛然想到：糟了，由于太忙，她忘记给那位乘客倒水了!就在此时，有人按响了服务铃。
当空姐来到客舱，看见按响服务铃的果然是那位女乘客，知道自己错了，她小心翼翼的把水送到了那位乘客跟前，面带微笑的说：“小姐，实在对不起，是我的疏忽，延误了您吃药的时间。
”但是这位女乘客似乎并不领情，她指着手表怒气冲冲的说：“医生要求我中午一定要吃药，但现在已经三点了，你让我怎么吃药?”空姐端着水，脸上带着歉意的微笑，不停的解释着。
可是无论怎么说，这位女乘客都不肯原谅她的疏忽。
接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，每次去客舱给乘客服务是，空姐都会问那位女乘客是否需要什么服务。
然而那位女乘客并不理会空姐。
临到目的地前，那位乘客要求空姐把意见本送过去。
此时空姐虽然心里委屈，但面带微笑的说：“小姐，请允许我再次向您表示真诚的歉意，无论您提出什么批评意见，我都欣然接受!”那位怒乘客没有开口，接过留言本，写了几行字。
等到飞机安全降落后，空姐惊奇的发现，那位女乘客在本子上写的竟是一封热情洋溢的表扬信!由此可见，只要你诚恳，绝对能打动别人的心。
做人做事读后感(锦集9篇)
2024做人做事读后感(锦集9篇)做人做事读后感。
以下是为您整理的“做人做事读后感”。
坚持学习是最重要的，而学习又离不开阅读，实际上很多人在阅读之后，找到了更好的生活方式。
读后感则是对所吸取的书中学问和思想的总结和反思。
不妨将此页保藏，以便利下次查阅！做人做事读后感篇1是一种境界，一种责任，一种态度，一种追求完善的作风，一种执着追求的精神。
所做的哪怕是细小的事、单调的事，也要代表自己的最高水平，体现自己的最好风格，并在做事中提高素养与力量。
潜心做事不仅可以激发人的志气和潜能，而且可以提升做人的品质和层次。
潜心做事就是认定一个既定目标，咬紧目标不放松，不达目的不罢休。
一个人只要有了明确的目标，就有可能全身心地投入，其成事必定顺理成章，其人生必定恢弘壮美。
做事有成必需求稳，绝不行做超力量之外和无把握性的事，既不能盲目死拼、死磕，否则到头来就只能碰得头破血流。
这是做事最大的忌讳，属笨拙心机。
反之，靠着自己的视力、心力能够算准自己行动的路数，在力量范围之内进退、取势。
美国闻名的胜利科学家特鲁西说：最聪慧的人总是以最集中的精力做最大的事情。
生活中，每个人都渴望胜利，但胜利不是向别人炫耀的资本，也不是向别人发光的旗帜。
因此，潜心做事低调做人是一门精深的学问，也是一门高深的艺术，遵循此理能使我们获得一片宽阔的天地，成就一番完善的事业，更重要的是我们能赢得一个涵蕴厚重、丰富充实的人生。
当然，做事做人其中蕴含的道理绝非三言两语就能说清的，也绝非我辈所能参悟透彻的，它需要生活的积累，需要生活的历练。
低调的生活可以成就辉煌的人生，也应当适时时的胜利。
懂得功成身退的人，是识时务的，他知道何时保全自己，何时成就别人，以儒雅之风度来笑对人生。
做人做事读后感篇2今日有幸拜读了马燕所着的《细做事粗做人》一书，读完这本书使我感受颇深。
粗做人，才能在困苦的人生中得到幸福和欢乐，细做事，才能在纷繁的世界中获得价值和胜利，想要拥有美妙的人生，就要做到粗做人，细做事，并且这粗和细应当是粗中有细、细中见粗、相辅相成、相得益彰，生活就在这粗与细的相伴中实现幸福美满。
读《做事与做人》有感
读《做事与做人》有感读《做事与做人》有感1今天阅读了《做事与做人》，发现这是一本儿可以拓宽人生视野，学习人生经验，提高人文素养的理想读本，这是可以影响人一生的文章。
这本书是思想宝库，人生的指南。
所选的文章在明晰的语言中蕴含着深刻的哲理，思想性强，发人深思，对于读者正确对待成功与失败，处理人际关系，高效从事工作和学习等方面都有好处。
像本书的第一篇文章《五十年前的梦想》，讲述的是一个英国教师整理旧物时，发现五十年前他所教的学生许的人生愿望，于是他把愿望以书信形式寄给以前的学生，看学生实现了他们的梦想吗？结果有人实现了，有人没实现。
这个故事告诉我们只要不让儿时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你面前！还有一篇我最喜欢的《珠穆朗玛墓地》，讲述的是登山是这样一种运动：你上山的时候，就不知道还能不能回来，在这个行当里惨败者永远比成功的人多，攀越就要冒险，冒险难免挫败。
但这种一代接一代不懈追求的勇气和精神，却远比一次短暂的胜利更为永恒！在这本书里，你能看到和学到很多知识，很多人生哲理，这些人生哲理会帮助你勇攀困难高峰，打败挫折，克服自己，借此陶冶思想情操，提高人生品味和综合素养，与时代同步，谱写一曲华美壮丽的生命乐章，去摘取人生的累累硕果。
读《做事与做人》有感2书是人类进步的阶梯，暑假里我去图书馆看书的时候，无意中发现一本书《做人与做事》，是接力出版社出版，作者是少年儿童的知心姐姐卢勤所着，这是一本开启孩子心灵宝藏的金钥匙。
国家总都学柳斌为此书写了序言：最重要的是教孩子学会做人。
人活着，总要做点事。
无所事事，虚度年华，是最没有出息、最没有价值的。
做点什么事呢？做点令人满意的事，做点对人民有益的事，做点使他人生活得更美好的事。
一句话：做点好事，不做坏事。
做好事容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。
能不能做到，要看一个人的综合素质。
有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。
做事能否有益于人民，关键在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行为习惯。
做人与做事读后感两篇
做人与做事读后感两篇做人与做事读后感两篇，卢勤的《做人与做事》是一本关于孩子养成良好思想品德的书籍，以下是第一公文网整理的做人与做事读后感两篇范文做人与做事读后感篇一今天，我读了一本书，名叫《做人与做事》，这本书是知心姐姐卢勤写给我们和家长的一本书。
让我们亲子阅读，帮我们培养良好的思想品德。
这本书的第一篇名就叫做“好心态能改变你的世界”。
有一篇叫：“太好了”。
在我们的心里有两个小人，一个小人的名叫“太好了”，而另一个小人的名叫“太糟了”，和“太好了”的小人做朋友，每天生活在快乐的世界里，而和“太糟了”的小人做朋友，每天就生活在失望的生活里，所以，不管我们遇到什么样的困难，都要对自己说：“太好了，我今天我有机会打败你了!”还有一篇名叫“我能行!”在我们的心灵里有两扇大门，一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”。
这两个词虽然只有一字之差，但是里面的含义是完全不同的。
我们在生活中要对自己说：“我能行”，而不是“我不行”。
勇于说“我能行”的人，不论做什么事都能勇敢面对。
而总是说“我不行”的人，总会被困难所打倒。
相信自己行，才会我能行。
今天若不行，争取明天行!读完这本书，就像送走了“太糟了”先生和“我不行”先生。
做人与做事读后感
做人与做事读后感做人与做事读后感1读了《先做人后做事》这本书，感触很深。
书虽不厚，但道理很实在，事例很生动，内容很翔实。
杂交水稻之父科学家袁隆平说：“做事先做人，这是老生常谈，也是我这一辈子最深刻的感悟。
”自古以来，我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训，把修身放在第一位，讲的就是，不论做什么事，做人是前提。
如果一个人不会做人，无论他有多渊博的知识，多强的能力，多高的水平，都不能称得上是一个完美的人。
修身就是要人品正直，堂堂正正做人，踏踏实实做事，真真诚诚交友，这样的人生就会顺利许多。
这就是我读这本书的初步感受。
从书中的几个章节：“上帝偏爱他，让他洗马桶”、“努力让自己做到不可替代”、“每天多做一点，结果大不一样”等等理念，可以看出，一个人想在单位立足，想取得事业的进步，就必须经过意志的磨练、具备精湛的技能、勤奋的品质、尽职尽责的工作态度。
著名的成功学家拿破仑·希尔说过一名话：“提供超出你所得酬劳的服务，很快，酬劳就将反超你所提供的服务。
”它提醒我们不要仅仅为了薪水而工作，工作是个人的立身之本。
所以在工作中我们必须树立创新意识、大局意识、实干加巧干意识、。
因此，我认为在做人做事上首先要做到以下三点：一是涵养品格，以德修身。
要做一个诚信的人。
对自己而言，就是对同志要负责，不欺骗，不讲空话，忠于职守。
对领导要忠诚，讲实话，要做一个谦虚的人。
谦虚不仅是美德，更是一种付出。
要有平和的心态，对荣耀、成绩与进步能保持一种平常心；要坦荡，不骄傲不气馁，不妒忌别人的优点，也不嘲笑别人的缺点。
办公室是单位领导联系职工的纽带、领导的门面，要尊重人、关爱人、团结人、支持人，为事业凝聚人心，体现形象。
要做一个懂得感恩的人。
时刻怀有一颗感恩的心，珍惜自己的岗位，增强社会责任感，以真心面对他人、面对社会，感恩他人，感恩社会。
要做一个勤学的人。
学习是进步的阶梯。
要发挥参谋助手作用，把学习当成一种责任，从书本、实践中学习，做到学与思相结合，学以致用。
做人与做事读后感400字8篇
做人与做事读后感400字8篇做人与做事读后感400字1《做事先做人》这本书，工作之余陆陆续续看了些，收获不少，篇篇精彩，字字珠玑，每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。
我根据理解来谈谈读了这本书后的一些体会。
《做事必先做人》一书，中心思想是讲：做人要有诚心，诚心是办事的资本；做人要有爱心，爱心是社交的平台；做人要有信心，信心是成功的动力；做人要有谦逊心，谦逊心是进步的良友；做人要有恭敬心，恭敬心是修炼人格的工场；做人要有精进心，精进心是永续生存的源泉；做人要有宽容心，宽容心是社会的粘合剂；做人要有公正心，公正心是生活的平衡轮；做人要有平常心，平常心是处世的锦囊；做人要有骨气，骨气是生命的脊梁；做人要勤俭，勤俭是安生立命的基础；做人要敬业，敬业是人生价值的砝码。
人们常说：”做人难！人难做！难做人！”做人做事，的确不是一个小问题，而是伴随人一生的重要课题。
通过读《做事必先做人》一书，使自己懂得了更多的做人的道理。
结合平常的工作，很多道理值得借鉴，认真领悟书中的黄金法则，成就事业的坚实基础。
我说说我理解的其中几点：1、要学会站在对方的立场上看问题。
任何事情，都要站在对方的立场看一看，反过来，可以检视自己有什么疏漏。
”善解人意”正是”站在对方立场想问题的具体表现。
我们能够考虑到别人是怎么思考的，别人和我们的矛盾在哪里，找到关键点，才能更好解决工作中的矛盾。
站在对方立场想问题，是为了更好地帮助自己，何乐而不为？2、不要批评、抱怨、责骂。
这是我们平时经常容易产生的行为，为什么非要大声地责难对方呢？优秀的老师不轻易使用赤裸裸批评的办法，抱怨、责骂也是无补的，这样容易产生逆反，忧虑，甚至影响工作效率，阻碍了灵感的产生。
沟通才是最有效的解决方法，鼓励能够让大家重新找回信心！3、热情地、真心的赞美。
这点是结合刚才那一条而来，少抱怨，对给对方鼓励，赞美。
尊重周围的人，忘掉你是在恭维，确实认为他们确实是好。
人都是需要表扬的，周围人的关系和谐了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。
《做人与做事》的读后感（精选9篇）
《做人与做事》的读后感《做人与做事》的读后感（精选9篇）当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编收集整理的《做人与做事》的读后感（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《做人与做事》的读后感篇1决定看卢勤的书，是因为自己一次深夜里看电视，听了她的讲座，被她的观点吸引。
我上网浏览了关于她的介绍。
这是我国教育界著名的青少年教育专家，她30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。
人们称她为"知心姐姐",这就是卢勤。
《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。
这本书行文流畅，娓娓道来，融思想性、教育性和可读性为一体，是近年来不可多得的素质教育读物。
学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。
这本书的每一章节都有两个部分："写给孩子"、"写给爸爸妈妈",是一本孩子和父母一起读，进行互动教育的好书。
它告诉我们家长要放下架子，与孩子"平起平坐",学会与孩子交流。
随着年龄的增长，孩子认识世界的能力越来越强，他们的独立倾向也在增加，他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起来。
这时，家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的，家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧，观察、倾诉、关注、理解、鼓励，注意自身的语气、声调，讲民主，使孩子感到个人的人格受到尊重、平等，才能与家长倾心交流。
我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力，成人的观念直接影响孩子情感、思想的发育。
现在很多家长认为教育孩子是老师的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼晨。
学生在学校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一两句话抵消了。
2023年《做人与做事》读后感15篇(多篇)
2023年《做人与做事》读后感15篇《做人与做事》读后感1（532字）今年暑假，我在家里读了一本书，这本书是“知心姐姐”卢勤写的，书的名字叫《做人与做事》。
《做人与做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。
“知心姐姐”以她贴近儿童，贴近生活，贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教的重大课题，深情娓娓的讲述了自己独到的见解。
通过阅读完这本书，我们学到了许多东西，比如学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会创造，更重要的是学会做人。
在现实生活中，许多孩子都感到苦恼，并不快乐。
许多家长也因为孩子苦恼而感到更加苦恼。
孩子们感到学习负担太重，学得太苦太累；感觉不被理解，父母的要求太为锁。
读了这本书，我明白了人活着，总要做点事。
做好事不容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。
能不能做到，就要看一个人的综合素质。
有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。
做事能否有益于人民，关键在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行为习惯。
因此，我们要力争做好事，不做坏事。
我们做什么事情都要相信自己，无论做好了还是做坏了,都要对自己说一声"太好了,我能行."不能说"太糟了,我不行."读了这本书,我明白了许多道理,做任何事情都要对自己有信心.《做人与做事》读后感2（457字）这是一本高长梅的作品,我觉得这是一本倾注爱心与智慧的书,是一本让我们知道如何做人的书.里面有很多故事,其中最让我领悟的是《聪明的间谍》，这个故事里面的`间谍真的很聪明,他以超凡的自制力在关键时刻挽救了自己的生命,同时,也挽救了他的自由。
约束和自由，看起来是对立的两个词，但其实他们是和谐统一的。
没有约束的自由不是真正的自由。
有人因为所谓的“自由”触犯了法律，但得到的却是更大的约束，甚至被剥夺了生命。
自由不是放任，而是在一定的规则下所享受的权利。
自由，是每个人都渴望的。
比如，我们现在的小学生，被家长、老师布置得作业压得喘不过起来。
做人做事心得6篇
做人做事心得6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做人与做事读后感范文一
做人与做事读后感范文一《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者卢勤是《中国少年报》知心姐姐栏目主持人，她凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。
学习做人与做事，不仅我们需要，家长也需要。
这本书的每一章节都有两个部分：写给孩子;写给爸爸妈妈,是一本我们和父母一起读，进行互动教育的好书。
它告诉我们家长要放下架子，与我们平起平坐,学会与我们交流。
每一个人的心灵里都有两扇大门，一扇门叫我能行,另一扇门叫我不行.走进我能行大门的人，在我能行先生的引导下，个个都充满自信，人人都有成功的经验，能够抬起头大胆的往前走，有勇气迎接风雨，乐于在困难中微笑。
走进我不行大门的人，在我不行先生的影响下，对自己没有信心，总是自卑地低着头走路，遇到一点困难就想往后退，即使成功的机会到来，他们也抓不住。
香港小学生叔雨趴在桌边，有一天仔细观察一只蚂蚁吃蛋糕的过全程，发现蚂蚁的身躯虽然渺小，可精神却很伟大。
叔雨是这样写的只见那可怜的小东西在桌面上蠕动着，好像很疲倦似的，我暗笑它无能。
它不停地用触角小心翼翼地向四周探索，它们像要找什么东西，犹如一个猎人在寻找猎物似的。
终于，它找到它的猎物--一快小蛋糕屑。
它认真地围着它心目中的庞然大物爬来爬去，好像为难了。
忽然，又一只蚂蚁来帮忙了，可它们怎么搬也搬不动它们把触角碰了碰，好像在发信号呢！不一会儿，一大群黑乎乎的蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地爬过来。
到了蛋糕屑旁，它们立刻分散了。
有的用头顶，有的用背托旁边还有一只大蚂蚁，仿佛在指挥呢！很快地食物被架起来了，也向前移动了。
当它们好不容易才把蛋糕屑抬到桌边淘气地把蛋糕屑放回桌子中心。
我顿时产生了一个怪念头，我满以为那些蚂蚁一定会泄气了，可出乎我的意料竟回来了，毫不犹豫地重新开始，好像不达目的绝不罢休。
我被它们感动了。
一只小蚂蚁都有它的伟大之处，何况我们人呢？人是地球上最伟大的动物，是人创造了这个多彩的世界。
《做人与做事》读后感范文2篇
《做人与做事》读后感范文2篇寒假到了，小学生们除了玩和写作业，还能怎么过呢?给自己找本书看看吧，通过阅读好的书籍，提升阅读能力，开拓眼界。
下面小编就来为小学生推荐一本《做人与做事》，下面小编分享两篇关于《做人与做事》的读后感，希望大家喜欢。
《做人与做事》读后感范文1：今年暑假，我在家里读了一本书，这本书是“知心姐姐”卢勤写的，书的名字叫《做人与做事》。
《做人与做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。
“知心姐姐”以她贴近儿童，贴近生活，贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教的重大课题，深情娓娓的讲述了自己独到的见解。
通过阅读完这本书，我们学到了许多东西，比如学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会创造，更重要的是学会做人。
在现实生活中，许多孩子都感到苦恼，并不快乐。
许多家长也因为孩子苦恼而感到更加苦恼。
孩子们感到学习负担太重，学得太苦太累;感觉不被理解，父母的要求太为锁。
读了这本书，我明白了人活着，总要做点事。
做好事不容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。
能不能做到，就要看一个人的综合素质。
有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。
做事能否有益于人民，关键在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行为习惯。
因此，我们要力争做好事，不做坏事。
我们做什么事情都要相信自己，无论做好了还是做坏了,都要对自己说一声"太好了,我能行."不能说"太糟了,我不行."读了这本书,我明白了许多道理,做任何事情都要对自己有信心。
《做人与做事》读后感范文2：寒假期间，我读了“知心姐姐”卢勤写的《做人与做事》，读后，我的感触很深。
这本书告诉我们要先学会做人，要脚踏实地的做人。
如果你遇到了什么困难，不要退缩，向前大喊一声：“太好了!我终于可以面对困难了!”这样，你是不是感觉轻松多了?就如“知心姐姐”说的：“如果你学会了使用‘太好了’这三个字，从小学会乐观、潇洒的人生，将来无论遇到什么困难和挫折，你都能微笑着去面对，你的生活也会是愉快幸福的。
《做人与做事》的读书心得体会精选范文7篇
《做人与做事》的读书心得体会精选范文7篇《做人与做事》的读书心得体会1决定看卢勤的书，是因为自己一次深夜里看电视，听了她的讲座，被她的观点吸引。
我上网浏览了关于她的介绍。
这是我国教育界著名的青少年教育专家，她30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。
人们称她为“知心姐姐”，这就是卢勤。
《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。
这本书行文流畅，娓娓道来，融思想性、教育性和可读性为一体，是近年来不可多得的素质教育读物。
学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。
这本书的每一章节都有两个部分：“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”，是一本孩子和父母一起读，进行互动教育的好书。
它告诉我们家长要放下架子，与孩子“平起平坐”，学会与孩子交流。
随着年龄的增长，孩子认识世界的能力越来越强，他们的独立倾向也在增加，他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起来。
这时，家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的，家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧，观察、倾诉、关注、理解、鼓励，注意自身的语气、声调，讲民主，使孩子感到个人的人格受到尊重、平等，才能与家长倾心交流。
我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力，成人的观念直接影响孩子情感、思想的发育。
现在很多家长认为教育孩子是老师的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼晨。
学生在学校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一两句话抵消了。
这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。
父母是孩子最好的老师，所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的，否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。
读完此书当自己开始接触及了解这位教育专家的时候，我感叹自己的浮躁，惋惜自己的肤浅。
从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向，教师需要的不仅是专业知识，更是科学的态度，更是诲人不倦的爱心。
做人与做事读后感
做人与做事读后感
【篇一：《做人与做事》读后感】
今天，我读了一本书，名叫《做人与做事》。
这本书是知心姐姐卢勤写给我们和家长的一本书。
让我们亲子阅读，帮我们培养良好的思想品德。
这本书的第一篇名就叫做“好心态能改变你的世界”。
有一篇叫：“太好了”。
在我们的心里有两个小人，一个小人的名叫“太好了”，而另一个小人的名叫“太糟了”，和“太好了”的小人做朋友，每天生活在快乐的世界里，而和“太糟了”的小人做朋友，每天就生活在失望的生活里。
所以，不管我们遇到什么样的困难，都要对自己说：“太好了，我今天我有机会打败你了！”
还有一篇名叫“我能行！”在我们的心灵里有两扇大门，一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”。
这两个词虽然只有一字之差，但是里面的含义是完全不同的。
我们在生活中要对自己说：“我能行”，而不是“我不行”。
勇于说“我能行”的人，不论做什么事都能勇敢面对。
而总是说“我不行”的人，总会被困难所打倒。
相信自己行，才会我能行。
今天若不行，争取明天行！
读完这本书，就像送走了“太糟了”先生和“我不行”先生。
告别“太糟了”，告别“我不行”。
让“太好了”和“我能行”陪我们成长。
我相信，成长的道路上会出现光明。
《做人与做事》读后感
《做人与做事》《做人与做事》《做人与做事》1这个暑假我意外的从老师手中得到了一本厚厚的大书，名叫《三分做事，七分做人》。
刚看到书名，我就在考虑“三分”，“七分”是如何划分的呢？我一直觉得人们每天都在做事，做人只要心向善就好了。
做事的方法占得比例应该很大呀，那做人为什么占七分呢。
我伴着这个问题翻开书。
这本书共分为十一章，每章的题目都是由两个四字词语组成，每八个字都是一个做人做事的哲理。
读了故事才知道作者只是用一个比例来告诉人们做人的重要性。
会做人是一个人的立身之本，会做事是一个人的生存之道。
假如一个人只会做事，那他往往不会成功，假如一个人只会做人，他也无法获得更大的成就。
这本书从几个方面介绍了如何做人做事。
从职场方面讲，领导对小错可予责备，对大错那么尽量假设无其事。
也要防止直接向对方说“不对”而要假借“自言自语”。
上司让下属做方案不要拘于一格，应多提几个备选方案，增加备选的几率。
请教别人“假设您是我，您会怎么做”，让他们为你着想。
在日常生活中和别人对话时，适当的欲言又止来激发对方的好奇心，也要纯熟的运用转换法引导话题转向自己期待的方向。
在家里或学校，我们犯错时不妨先说一句：“虽然明知会挨骂可我还是要说”，也可以坏话缓说来防止老师父母的愤怒。
虽然我读到每一个故事都会感到很意外，但内容确实与我们相符，解决方法也是出其不意，非常有效。
并让我在故事里体会到了做人的道理和做事的意义。
一个癌症病人，被诊断患了癌症，医生认为他无药可治，吩咐他回家想吃什么就吃什么。
五年后，医生在门诊再次见到这个病人，很是惊讶，于是问病人：“你吃了什么药，治好了癌症？”病人一听这话，吓了一跳，因为他并不知道自己患了癌症，所以他回家后，真的.就按照医生说的，想吃什么就吃什么。
这下可好，得知自己患了癌症，怀着恐惧与绝望的心情，病人回到家，不到半年就去了。
而另一位病入膏肓的喉癌病人却在两个星期后战胜了癌症。
就同一件事来说，有人成功，而有人却会失败。
做人与做事读后感500字 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==做人与做事读后感500字篇一：《做人与做事》读后感《做人与做事》读后感去年，我读了一本书，叫《做人与做事》，这本好书使我明白了许多道理。
《做人与做事》主要讲了知心姐姐卢勤自叙了自己亲身经历的许多事情，并且了解孩子们的心声，挖掘孩子们的兴趣，使他们更加自信、优秀。
读了这本书，我觉得自己真是“身在富中不知福”，自己实在没有那些苦孩子敢于挑战、敢于吃苦劳累的精神。
那些孩子想要上学，可太穷了，上不成。
但我们有这个条件，可还不好好学习，真是浪费父母的心血。
你想想，一个渴望求知的孩子，却不能如愿以偿地上学，那是多么可悲的事情呀！我在书上看见这样一个故事，使我的心情更加沉重：一个17岁的中学生徐力，母亲平时要求太严，被自己的母亲逼得压力太大，而后自己不懂得调整心态，一时冲动，拿起铁榔头把自己的亲生母亲给砸死了。
我的内心震撼了：一个17岁的花季少年，父母辛苦培养出来的孩子，就因为自己的母亲的“爱”，而亲手断送了自己的美好前程。
这个现实太可悲了。
我同时反省自己，遇事千万不能冲动，要克制住自己。
俗话说得好：“冲动是魔鬼。
”我不能因为冲动，而犯下大错。
知心姐姐也深刻同情徐力，理解作为徐力当时的心理变化。
我觉得知心姐姐卢勤做得十分正确，她先去派出所看望徐力，之后又寄一些衣物、钱财给徐力，让她感受到关爱，感受到社会的温暖，让徐力在犯错后也能发现自己的错误，而后改正弥补错误，我十分敬佩知心姐姐。
读了这本书，我深感敬意，因为知心姐姐卢勤，也因为故事中的一切，我十分受益。
篇二：做人做事读后感知足感恩、爱岗敬业、做人做事的心得体会人生之路，我们要面对的只有两件事：一是学会做人二是学会做事。
但做人做事，应该选择高调还是低调呢？人是社会的主体。
因此选择如何做人做事，既是世界观的具体反映，更是人生价值取向的重要标志。
做人做事读后感
做人做事读后感导语:做人做事读后感（一）今天，我读了一本书，名叫《做人与做事》。
这本书是知心姐姐卢勤写给我们和家长的一本书。
让我们亲子阅读，帮我们培养良好的思想品德。
这本书的第一篇名就叫做“好心态能改变你的世界”。
有一篇叫：“太好了”。
在我们的心里有两个小人，一个小人的名叫“太好了”，而另一个小人的名叫“太糟了”，和“太好了”的小人做朋友，每天生活在快乐的世界里，而和“太糟了”的小人做朋友，每天就生活在失望的生活里。
所以，不管我们遇到什么样的困难，都要对自己说：“太好了，我今天我有机会打败你了！”还有一篇名叫“我能行！”在我们的心灵里有两扇大门，一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”。
这两个词虽然只有一字之差，但是里面的含义是完全不同的。
我们在生活中要对自己说：“我能行”，而不是“我不行”。
勇于说“我能行”的人，不论做什么事都能勇敢面对。
而总是说“我不行”的人，总会被困难所打倒。
相信自己行，才会我能行。
今天若不行，争取明天行！读完这本书，就像送走了“太糟了”先生和“我不行”先生。
告别“太糟了”，告别“我不行”。
让“太好了”和“我能行”陪我们成长。
我相信，成长的道路上会出现光明的。
做人做事读后感（二）最近，妈妈给我送给我一本书——《做人与做事》。
它的作者是知心姐姐——卢勤。
这本书有点特别，书上面特别注明了写给孩子的，写给爸爸妈妈的。
“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤，才能学会走路。
”这是马克思说的话，用笑脸迎接失败，用百倍的勇气来应付一切不幸吧！书中讲到了一个故事：一个高三女孩，平时学习成绩名列前茅，是三好学生。
参加高考后，她觉得自己考糟了，天天坐立不安，想到落榜后人们的白眼，她再也忍受不住了，悬梁自尽了。
更令人惋惜的是，高考成绩公布后，她的成绩超出录取分数线7分！这个女孩的心理承受能力太差了。
良好的承受失败与战胜挫折的能力，受到挫折后的恢复能力和百折不挠，不向失败屈服的精神，是成功人才不可缺少的素质。
做人与做事读后感(优秀9篇)
做人与做事读后感（优秀9篇）最新我的植物朋友梅花三年级作文篇一你知道我喜欢的花式什么吗？让我来告诉你们把！什么花在寒冷的冬天里迎着风雪开放，什么花不怕暴雨和暴雪傲然挺立。
对，那就是梅花了。
梅花的颜色最常见的有红色，粉色和白色，红色的梅花就像一把火在冬天燃烧，使人看到振奋，温暖的感觉，粉色的梅花就像害羞小女孩的脸颊楚楚动人，白色的梅花洁白如雪。
梅花不和百花群芳竞艳，每到寒冷的冬天百花凋谢，只有梅花像亭亭玉立的少女含情脉脉的'、羞答答的，孤独地站在那里。
我俯身一看，一层层花瓣挨挨挤挤中间露出一根根像豆芽一样的花心向思面冒出。
每一种花都有特点，梅花按枝条姿态分为三类：直枝梅类、垂枝梅类和龙游梅类。
我喜欢梅花，不仅它迎雪吐艳，凌寒飘香，而且梅花象征着坚韧不拔、不屈不饶、自强不息的精神品质。
《做人与做事》读后感篇二《先做人后做事》这本书给我最直观的感受是：在工作生活中，一定是先做人，后做事。
做好工作固然重要，但为人之道才是根本。
这本书结合大量的典型事例，阐述了做人与做事的辩证关系。
每个人活在世上，都是有价值的，而体现价值的媒介就是通过工作。
如何做好自己的工作，使自身的价值得到提升，最关键的就是如何做人，不论自己是怎样的一个人，在对待自己的工作时，我们须是一个负责任的人。
交托到手上的任务，无论是重要的还是琐碎的，都应该尽力去完成。
我们在工作中要有责任感、进取心，更重要的是要具备主动性。
我们不能总等着领导给安排工作，不要在乎是否比别人做多了，吃亏了，多做工作就能多锻炼自己。
工作是我们施展自己才能的舞台，因此我们在工作时，要有追求进步的信念，要尽心尽力尽善尽美去完成领导派发的`每一个任务。
对待工作，要充满热情和激情，要尽可能地展现自己的才能。
在工作中，我们会遇到许多的阻力和困难，这时，我们不能退缩，就当利用这小小的挫折来锻炼自己，提升自己的业务能力。
我们要有挑战困难的勇气，不逃避、拖延。
当我们在工作中出现差错时，定不要垂头丧气，而是要总结经验教训，当再次遇到同样的问题时，我们处理起来就会更加有信心和动力了。
读做人与做事有感
读做人与做事有感读做人与做事有感当赏读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的读做人与做事有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读做人与做事有感1做事先做人读后感人生实际就是四个字——“做人、做事”，总是用最完美的方法来完成这四个字，则是一件非常不容易的事，所以才有了那么多成败之事。
只有精通做人的道理，经受做人的历练，才能胸怀大智、心装大事，才能通过健全的心智、充沛的精力、正确的行动，求得事业的成功。
《做事先做人》这本书开篇便指出了先做人后做事的道理，然后分各个章节逐一讲解了一些做人和做事的法则、技巧。
分时段阅读完此书后，自己也有所启发和感受。
要学做井井有条的人，不厌倦小事。
不聚小流，无以成江海；不积跬步，无以致千里。
饭要一口一口地吃，路要一步一步地走，事情其实也是要一件一件地去完成。
做事得有条理，将复杂的任务细分成几个步骤去完成，按部就班，逐级攻破，往往能起到事半功倍的效果。
每天定期清理自己的办公桌，看起来是件不起眼的小事，但正是这一个小习惯，可以让自己知道哪些是重要和紧急的事情，哪些自己还没有来得及处理，不至于让自己丢三落四，在忙碌应付之中可以让自己工作更加有效率。
要学会正确评估自我。
我们总是习惯于去注视别人，却很少愿意心平气和地来认识一下自我，能正确评估自己的人就更少了。
其实每一个人都不是完人，都会说错话，做错事。
连圣人都有“吾日三省吾身”，对于我们凡人来说就更加要不时检视自己才行。
留一只眼看自己，才能对自己做出正确的评估。
()而能否做出正确的自我评估，也就是通常所说的自我定位是否正确，往往决定了我们自己能取得有怎么样的成就。
评估过高，则会好高骛远，评估过低，则会妄自菲保只有清楚知道自己的真正实力，自己该干什么，路该往哪儿走就有了方向，就会专注于自己的领域，开创出属于自己的一片天地。
要保持热情与乐观向上的人生态度。
做人与做事心得体会推荐13篇
做人与做事心得体会推荐13篇今天编辑要向大家推荐一篇文章主题是“做人与做事心得体会”。
在学习过程中，我们总会得到不同的领悟，把这些想法动笔记下来，对我们是有帮助的。
每一次的心得体会都是肯定自己的一种过程。
期待这些事实能够加深你对该领域的了解！做人与做事心得体会(篇1)在充分讲究团队精神的今天，我们开展有关做人做事的教育活动，解读为人处事的理念，其目的就是为了使我们自己能够真正体会和认识到诚信、互助、协作在现实生活当中的地位和作用；为我们在以后的学业研究和科技创作方面的协调分工、互帮互助做好准备！通过一个学年的学习和领导，同志的帮助，让我自己有了以下几点认识。
首先，要摆正自己做人的理念。
摆正了自己做人的理念，才能摆正自己的位置，与同学、老师融洽相处，工作上和学习上的事情经常交流、相互帮助，推己及人。
不在背后议论别人的缺陷和不足，待人接物有理有节，不骄不躁，不亢不卑。
与同学平等相处，不欺负弱小，不搬弄是非。
与大家一起创造一个良好的学习和创作氛围，使每一个人心情愉快，在这样的环境中相互学习对方的长处并不断提升综合能力体现个人的价值。
其次，在大环境中培养自己做人做事的个性。
一个大的环境，有很多性格各异的成员组成。
我们不可能把每个人的思想、见解都统一到一起，所以要有节制地释放自己的感情有益于个人成长，高兴的时候适当张扬一下个性是现代人的优点，规范地与同事竞争可以促进大家共同发展，不过分地嫉妒一下别人然后想办法做的比他更好不失为是一种有效的自我激励，关心同事分享彼此的快乐可以增进感情。
不管做什么首先不是恶意的，对有些事情要能看得开，拿得起放得下。
更要主义培养自己的上进心和竞争理念，有了上进心就会不断发现自己的不足，通过不断的学习掌握更多知识，汲取别人的优点。
有了竞争理念就会在工作中力争做得更好，因为比较的尺度就是参照物的选择，没有了竞争对手，研究和创作就只能是一句空谈。
通过这么长时间的学习，我清楚，做人要大度，有包容心，不要斤斤计较。
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读《做人与做事》有感
做人与做事读后感（一）
寒假里我读了卢勤的《做人与做事》。
我上网浏览了关于卢勤的介绍。
她是我国教育界着名的青少年教育专家，30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。
人们称她为知心姐姐。
《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。
这本书行文流畅，娓娓道来，融思想性、教育性和可读性为一体，是近年来不可多得的素质教育读物。
学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。
这本书的每一章节都有两个部分：写给孩子、写给爸爸妈妈，是一本孩子和父母一起读，进行互动教育的好书。
它告诉我们家长要放下架子，与孩子平起平坐，学会与孩子交流。
随着年龄的增长，孩子认识世界的能力越来越强，他们的独立倾向也在增加，他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起来。
这时，家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的，家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧，观察、倾诉、关注、理解、鼓励，注意自身的语气、声调，讲民主，使孩子感到个人的人格受到尊重、平等，才能与家长倾心交流。
我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力，成人的观念直接影响孩子情
感、思想的发育。
现在很多家长认为教育孩子是老师的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼里。
学生在学校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一两句话抵消了。
这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。
父母是孩子最好的老师，所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的，否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。
读完此书，我感叹自己的浮躁，惋惜自己的肤浅。
从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向，教师需要的不仅是专业知识，更是科学的态度，更是诲人不倦的爱心。
早期智力开发，无疑是十分重要的。
但早期思想、品德及情感的培养，早期行为习惯的养成，则更重要。
因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。
做人与做事读后感（二）
《做人与做事》这本书是卢勤写的，卢勤是一位知心姐姐，当我看她的照片时，我觉的她很爱读书，她和我们班的班主任老师一样和蔼可亲。
这本书让我明白了：人活着，总要做点事。
无所事事，虚度年华，是最没有出息，最没有价值的。
做点什么事呢？做点令人满意的事，做点对人民有益的事，做点使他人生活更美好的事。
一句话：做点好事，不做坏事。
做好事不容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。
能不能做到，要看个人的综合素质。
有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。
做事能否有益于人民，关键在于是否有理想、有道德、有良好的品格和行为习惯。
因此，只做好事，不做坏事，其更本还在于要学会做人。
这更让我明白了学会求知、学会做事、学会健身、学会审美、学会创造。
在这本书中，我喜欢这几句话：相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，争取明天行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。
这几句话让我想了很久，体会了很长时间，卢勤姐姐让我懂得了很多做人的道理，她的言语让我在生活中找到了目标，有时候一句话能影响人的一身，我希望这句话能影响大家、激励我们前进。
做人与做事读后感（三）
书是人类进步的阶梯，暑假里我去图书馆看书的时候，无意中发现一本书《做人与做事》，是接力出版社出版，作者是少年儿童的知心姐姐卢勤所着，这是一本开启孩子心灵宝藏的金钥匙。
国家总都学柳斌为此书写了序言：最重要的是教孩子学会做人。
人活着，总要做点事。
无所事事，虚度年华，是最没有出息、最没有价值的。
做点什么事呢？做点令人满意的事，做点对人民有益的事，做点使他人生活得更美好的事。
一句话：做点好事，不做坏事。
做好事容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。
能不能做到，要看一个人的综合素质。
有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。
做事能否有益于人民，关键在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行为习惯。
因此，只做好事，不做坏事，其根本还在于要学会做人。
儿童是祖国的花朵、未来，少年强则国强！少年儿童时期是一个人发育成长的重要阶段，在这个阶段，要教他们学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会创造，但尤其重要的是要教他们学会做人。
这本书是家长朋友的良师益友，是每一位为人父母的左右手。
在生活中，经常听到有人感慨现在的孩子没法管，也管不了，在前两天上班的路上，还看到一位母亲正在和自己的孩子争吵，母亲气的都哭了，可孩子却不以为然，坚持自己的做法。
事后我经常在想，我的孩子长大后是否也是如此，但通过看《做人与做事》这本书，使我感触很深也使我真正明白了一句话——好心态能改变你的世界！用好的心态去面对每一个孩子！。