教师节亲子活动方案【最新】

教师节亲子活动方案

一、设计意图:

为了庆祝即将到来的教师节，给我们在座的可敬可爱的老师们一份节日的祝福，特制定以下教师节的活动方案。

二、活动地点:三楼多功能厅

三、活动时间:20xx年9月10日下午5:30(星期一)

四、活动目的:

1、了解教师节的由来。

2、知道老师很幸苦，懂得尊敬老师。

五、活动准备:

前期:手工制作的花若干朵(或者鲜花)，每班根据参加活动的教师人数制作(包括家长教师和本班教师)。

中期:邀请中班组所有老师家长参加活动。

后期:准备并调试音乐《每当我走过老师窗前》、《隐形的翅膀》;动感音乐

六、活动过程:

1、像参加活动的教师送祝福。

教师:金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

家长:老师，是最值得我们尊重和感恩的人。

教师:他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心连学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。

家长:教师节到了，一句简短的问候、一份真诚的心意、一点小小的进步就是孩子给老师最好的礼物，

合:在教师节来临之际，祝愿全体在岗和已离休的辛勤的园丁们节日快乐!)

教师:在这个愉快的日子里，首先:请园长(幼儿园教师代表“马老师”)为本次活动致辞。……家长:“非常感谢园长(幼儿园教师代表“马老师”)为光荣的人民教师教师们送上的情真意切的祝福。

2、介绍关于教师节的知识。

家长:接下来我们要考考大家:关于教师节你知道多少?

教师:首先考考小朋友，你知道教师节是哪一天嘛?

家长:老师们，你们知道我国的教师节是哪一年确定的嘛?

1985年1月21日，第六届全国人大会第九次会议做出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。

教师:小朋友们，你们知道今年是我国的第几个教师节吗?

今年，也就是20xx年9月10日已经是我国的第33个教师节。

游戏(一)

教师:下面是激情飞扬的时刻，让我们一起动起来吧!第一个游戏:“抱一抱”请在座的所有教师和小朋友按主持人说出的数字选择队友亲密拥抱。人数不对即为失败，请回到座位上休息，同时为场上的人加油当裁判。

3、家长节目:中二班家长代表带来的藏族舞蹈《吉祥》

家长: “教诲如春风，师恩似海深。”老师对于孩子来说就好比孩子背后那一双隐形的翅膀，默默无闻的为孩子们得茁壮成长奉献着自己的力量，下面就有请孩子们表演手语舞蹈《隐形的翅膀》，来感谢可亲可敬的老师。

4、幼儿节目《隐形的翅膀》

表演者:中班组所有小朋友

5、(游戏二)翻翻乐

教师:记得小时候是老师教会我们玩一个个游戏，但几乎都是老师们看着孩子们玩，今天小朋友想不想和老师们一起玩游戏呀，那老师们敢不敢和孩子们比一比身手呀?接下来我们要玩的这个游戏名字叫做“翻翻乐”……

6、中班组老师教师节感怀《我们的教师》

表演者:刘亚慧、刘莎

在此，我们诚挚的邀请在座的所有老师起立一起唱响我们记忆深处的那首《每当我走过老师窗前》好吗?

与此同时进行，台下幼儿为在场老师送礼物(每人一朵大红花)然后为老师们捶捶背，捏捏腿，直至歌曲结束。——孩子们如若不知道何时上台，主持人可以说话提示。

7、家长:“采访一下，您快乐吗?您舒服吗?怎么个快乐法、舒服法，给大家说说吧。”家长教师代表讲话:……

教师:今天的活动虽然是为了庆祝我们自己的节日，让在座的老师们在这个节日多一份快乐，但同时也是想让孩子们多一点对这个节日的了解，在他们小小的心灵深处种下尊师重教的种子，让中华的传统美德传递下去。

8、结束:今天的活动到此结束，再次祝老师们节日快乐!身体健康!万事如意!

七、活动延伸:

给还在岗位上坚守没能来参加活动的老师送祝福。

活动反思:20xx年9月10日下午5:30分，我们中班组全体教师齐心合力带领家长教师和孩子们，组织了一次值得纪念的教师节活动。现就此次活动做如下反思:

优点:1、活动策划比较完整有新意。2、活动过程中班组全体教师状态积极配合默契。3、活动中，家长和幼儿的情绪饱满，参与积极性高，对此次活动表示了较高的肯定和赞扬。不足:前期准备还不够充分，尤其是在舞台(会场)布置和音响调试方面欠缺提前准备，导致活动效果受到一定影响。本次活动所出现的问题已经给我们很好的教训，下次活动我们必将引以为戒。

活动时间:9月8日——9月10日

活动地点;xxx

活动目的:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。

活动内容:

活动一:儿歌《幼儿园像我家》

要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。

活动二: 歌曲《老师，老师，我爱您》

要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

活动三:《美丽花环送“妈妈”》

要点:幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们

打招呼。

一、活动目的:

人人都说，柯小的学生是幸福的，因为学校他们搭建了很多体验的平台;柯小的老师是辛苦的，因为我们要付出更多的时间和精力。平日里的我们，把爱心和耐心毫无保留地献给了学生，对自己的孩子太过吝啬了。今天，是一年一度的教师节，在接受祝福和感恩的同时，也关心关心自己的孩子。亲爱的老师爸爸(妈妈)，蹲下来吧，利用一点工作之余的时间，听孩子说句心里话，跟孩子玩个小游戏。

二、活动时间:

20xx年9月10日16:00-17:30

三、活动地点:柯小足球场

四、活动内容:

亲子游戏1:请让我来帮助您

游戏设计组织者:孙水英、章柳