外科学(胸心外)专业攻读博士学位研究生培养方案
首都医科大学2020年攻读博士学位研究生申请考核制招生
卫生毒理学
01
卫生毒理学
陈瑞
1▲
公共卫生学院
100405
卫生毒理学
02
肿瘤发生与预防研究
崔淑香 1 ▲
公共卫生学院
100405
卫生毒理学
03
分析毒理学与纳米检验技术研究
黄沛力 1 ▲
公共卫生学院
100405
卫生毒理学
05
纳米毒理学、颗粒物毒理研究
孙志伟 1 ▲
公共卫生学院
100405
卫生毒理学
06 环境毒理学-环境化学物和颗粒物毒理学 周显青 1 ▲
首都医科大学2020年攻读博士学位研究生“申请考核制”招生专业目录
研究
院系名称
专业代码
专业名称
方向
代码
研究方向名称
指导教师
招生 人数
招生 学位 类型
基础医学院
071006
神经生物学
02
神经递质受体和重大脑病研究
徐志卿 1 ▲
基础医学院
071006
神经生物学
03 应用组织工程学的方法修复神经系统损伤研究 杨朝阳 1
药理学
01 神经药理学，老年药学，临床药理学
张兰
1▲
宣武医院
105106
皮肤病与性病学
01
皮肤老化及医学美容的临床研究
朱威
1◆
附属北京友谊医院 100201/105101 内科学（肾病）
02
肾小球疾病，血液净化研究
刘文虎 1
附属北京友谊医院 100201/105101 内科学（消化系病） 03
慢性肝病的发病机制及诊治研究
细胞生物学
01
干细胞与再生医学
临床医学博士专业学位授予办法-研究生院
目录内科学（心血管病）临床医学博士专业学位培养方案 (1)内科学（血液病）临床医学博士专业学位培养方案 (3)内科学（呼吸系病）临床医学博士专业学位培养方案 (5)内科学（内分泌与代谢病）临床医学博士专业学位培养方案 (7)内科学（肾脏病）临床医学博士专业学位培养方案 (9)内科学（消化系病）临床医学博士专业学位培养方案 (11)内科学（风湿病）临床医学博士专业学位培养方案 (14)内科学（传染病）临床医学博士专业学位培养方案 (16)外科学（普外）临床医学博士专业学位培养方案 (18)外科学（骨外）临床医学博士专业学位培养方案 (21)外科学（泌尿外）临床医学博士专业学位培养方案 (23)外科学（胸心外）临床医学博士专业学位培养方案 (25)外科学（神经外科）临床医学博士专业学位培养方案 (28)外科学（烧伤整形）临床医学博士专业学位培养方案 (30)妇产科学临床医学博士专业学位培养方案 (32)儿科学临床医学博士专业学位培养方案 (35)眼科学临床医学博士专业学位培养方案 (37)神经病学临床医学博士专业学位培养方案 (39)麻醉学临床医学博士专业学位培养方案 (41)皮肤病与性病学临床医学博士专业学位培养方案 (43)影像医学与核医学临床医学博士专业学位培养方案 (46)耳鼻咽喉科学临床医学博士专业学位培养方案 (49)肿瘤学临床医学博士专业学位培养方案 (51)老年科学临床医学博士专业学位培养方案 (53)康复医学与理疗学临床博士专业学位培养方案 (55)口腔医学博士专业学位培养方案 (57)内科学（心血管病）临床医学博士专业学位培养方案（1）学习病种要求掌握：充血性心力衰竭、常见心律失常、高血压病、冠心病（包括稳定型心绞痛、不稳定型心绞痛及急性心肌梗死）、常见瓣膜病、心肌炎、心肌病、高血脂症、常见的心脏病急诊，如心脏骤停和阿斯综合症、急性左心衰竭、高血压危象、严重心律失常包括急性心肌梗死合并的致命性心律失常、预激综合症、尖端扭转型室速等、心源性休克。
山东大学医学院攻读临床医学专业学位博士研究生培养方案总则
山东大学医学院攻读临床医学专业学位博士研究生培养方案总则一、培养目标 1、热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神。
2、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，在上级医师的带领、指导下，熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第二阶段培训结束时要求的临床工作水平。
3、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。
4、掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。
5、身心健康。
二、学制与学习年限 学制为4年，学习年限一般为4~5年。
专业学位博士研究生不能提前毕业。
在职申请临床医学博士学位人员按学校有关规定执行。
三、培养方式 博士研究生的培养实行导师指导和集体培养相结合的方式。
成立博士研究生指导小组，由3-5名本专业和相关学科的专家组成。
分两阶段进行培养：（一）第一阶段（课程学习阶段）：本阶段集中学习课程一学期：课程学习要求应修总学分：11学分 ，其中必修课 7 学分，选修课 4 学分。
必修课分学位公共课和学位专业课。
必修课：1.马克思主义理论课2学分2.专业外语2学分。
3.学位专业课3学分。
根据情况，专业课可采取以下三种形式之一：①经典著作或文献阅读：写出读书报告2-3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。
②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试方式由各专业决定。
4. 选修课：不少于4 学分（二）第二阶段（临床实践及科研论文撰写阶段）：此阶段为3.5年。
要求每位申请医学专业学位的博士研究生在上级医师的指导下进行二级或三级学科的专科训练，临床能力训练时间不少于36个月。
除进行二级学科内的各专业轮转临床训练外，主要从事本专业临床工作,完成专科病房高年住院医师工作, 如承担本专业一定的门、急诊工作，承担一定量的教学任务，讲授部分临床辅导课；担任总住院医师或相当的医疗行政管理工作半年以上，管理床位10-15张。
心胸外科疾病学专业介绍
主动脉瓣狭窄
主动脉瓣开放受限，使得左心室血液流出受阻，导致左心室压力 升高。
三尖瓣关闭不全
三尖瓣在心脏收缩时不能完全关闭，使得血液从右心室倒流回右 心房。
冠心病
心绞痛
冠状动脉供血不足导致心 肌缺血缺氧引起的胸痛。
心肌梗死
冠状动脉闭塞导致心肌缺 血坏死，严重者可危及生 命。
缺血性心肌病
长期心肌缺血导致心肌纤 维化、心室扩大和心力衰 竭。
胸部肿瘤
肺癌
起源于肺部支气管黏膜或腺体的 恶性肿瘤，常见症状包括咳嗽、
咯血、胸痛等。
食管癌
发生在食管上皮组织的恶性肿瘤， 常见症状包括吞咽困难、胸痛、消 瘦等。
纵隔肿瘤
发生在纵隔内各种组织结构的肿瘤 ，包括胸腺瘤、畸胎瘤等，常见症 状包括胸闷、气促、咳嗽等。
挑战和机遇并存
目前心胸外科疾病的治疗仍面临着许多挑战，如手术风险高 、术后并发症多、治疗费用昂贵等问题，需要进一步加强研 究和探索。
同时，随着医疗技术的不断进步和人们健康意识的提高，心 胸外科疾病的治疗也面临着巨大的发展机遇。未来，通过不 断深入研究和技术创新，相信可以克服这些挑战，为更多的 患者带来更好的治疗效果和生活质量。
沟通技巧
与家属沟通时，应使用通俗易懂的语言解释疾病和 治疗方案，避免使用过于专业的术语。同时，要耐 心倾听家属的意见和担忧，并给予积极的回应和解 答。通过有效的沟通，可以建立良好的医患关系， 提高治疗效果和患者满意度。
07
研究进展与未来展望
Chapter
国内外研究现状及成果
国内外在心胸外科疾病的基础研究方面取得了显著进展，如心脏发育、 心脏病理生理学、心脏生物力学等领域的研究不断深入，为心胸外科疾 病的诊断和治疗提供了更多的理论依据。
胸外科 博士培养方案
胸外科博士研究生培养方案（专业学位）一、培养目标：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》。
二、学习年限：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》。
三、培养方式：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》。
四、学分要求与分配一览表：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》。
五、课程学习要求：（一）课程设置表：（二）参考书目：1.《黄家驷外科学》（第7版）吴孟超吴在德主编人民卫生出版社2.《Sabiston Textbook of Surgery》（19th edition）3.《Harrison's Principles Of Internal Medicine》（18th edition）4.《外科学》（8年制第2版）陈孝平主编人民卫生出版社5.《胸外科疾病诊疗指南》（第3版）付向宁主编科学出版社6.《协和胸外科学》（第2版）张志庸主编科学出版社7.《实用胸心外科手术学》（第3版）郭兰敏范全心邹承伟主编科学出版社8.《胸外科手术技术图谱》李辉译北京大学医学出版社9.《胸外科手术图谱》蒋仲敏译人民卫生出版社10.《胸心外科临床解剖学》姜宗来于伟勇张炎主编山东科学技术出版社11.《胸部影像解剖图谱》李惠民于红主编上海科学技术出版社六、培养环节具体要求：(一）本学科专科定向培养理论知识与临床技能训练要求:（1）学习病种掌握：胸外伤、肺癌、肺结核、支气管扩张、食管癌、食管良性肿瘤、贲门失弛症、气胸、纵隔肿瘤、胸壁畸形、胸壁结核。
了解：食管腐蚀性损伤、食管憩室。
（2）理论知识掌握：胸外伤、肺癌、肺结核、支气管扩张、食管癌、食管良性肿瘤、贲门失弛症、气胸、纵隔肿瘤、胸壁畸形、胸壁结核等胸外科常见疾病的诊断和外科治疗原则；掌握下肢深静脉血栓的诊断和外科治疗原则。
了解：国内外胸心外科的进展和技术。
（3）基本技能掌握：心、肺的基本检查手法，如心、肺的视、触、叩、听；能够通过循环系统疾病的病史采集，并能结合患者的临床表现，体格检查的阳性所见，重点选择辅助检查项目（血常规生化血气指标、纤维支气管镜、食管胃镜检查、食管钡餐造影、胸部X光片、CT，MRI和心电图、B超等），对常见的胸外科疾病，如胸外伤、肺癌、肺结核、支气管扩张、食管癌、食管良性肿瘤、贲门失弛症、气胸、纵隔肿瘤、胸壁畸形、胸壁结核等进行诊断和初步处理，并能进行临床逻辑思维分析。
外科学(专业代码100210)---苏州大学研究生院
苏州大学临床医学博士培养方案（学科代码:1002）Ⅰ、临床医学一级学科博士专业学位研究生课程设置一、博士学位公共课二、博士学位专业课三、博士学位专业课Ⅱ、各专业方向培养目标及要求1、外科学（专业代码100210）一、培养目标外科学临床医学博士专业学位研究生的培养，以临床实际工作能力的训练为主，同时进行教学、临床科研及综合素质与能力的培养，使达到外科学专业临床医学高级专门人才的目标。
具体要求：1、较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国、遵纪守法，品行端正，具有较强的事业心，良好的医德医风，愿为祖国的医学事业和现代化建设事业献身。
2、掌握外科学坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识、专门技能，能独立处理外科常见病及某些疑难病。
3、掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料并具备一定的听、说、读、写能力。
4、身体健康。
二、学习年限通过考试录取的攻读临床医学博士专业学位研究生的学制一般为3年。
以同等学力申请临床医学博士专业学位的学习年限可为3-5年。
三、培养方式：1、在硕士专业学位要求的基础上，进一步加深和拓宽知识面，深入掌握本三级学科的理论知识，熟悉学科发展的新动态、新理论和新技术。
2、深入本专科病房，分管一组病人，进行本三级学科培养时间不少于1年。
3、担任本学科总住院医师6个月以上，具有一定的病房管理能力，有处理急诊和胜任会诊的能力。
4、能胜任临床示教，承担一定的带教工作。
四、专科训练内容及要求：[普外科]1、时间安排，课程学习4-5个月，普外科总住院医师6个月，门急诊2-3个月，普外科病房15-18个月，科研工作4个月。
2、专业知识要求重点掌握：对外科感染、心肺复苏、休克、外科营养、术前准备、术后处理、术后并发症等有更深入的认识和较为丰富的临床知识。
3、临床技能（1）能独立术前准备，处理术后常见并发症，熟悉危重病人的抢救；（2）能独立进行乳房单纯切除、肠切除、胆囊切除等手术；（3）能在上级医师指导下，完成乳癌根治切除术、胃大部切除术、结肠切除术、脾切除术等；（4）学习并参加门脉高压症、胰十二指肠切除、肝叶切除、全胃切除等大型手术及围手术期处理；（5）门急诊要求熟悉并掌握普外科常见病多发病的诊治方法，掌握肛门镜、乙状结肠镜、体表肿块切除及切开引流等基本操作，掌握常见急腹症的诊断、鉴别诊断及处理原则，具有抢救重症病人的基本能力。
吉林大学临床医学硕士专业学位研究生培养方案试行
吉林大学临床医学硕士专业学位研究生培养方案(试行) 根据教育部、卫生部《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》（教高[2012]6号）和《吉林省住院医师规范化培训实施办法（试行）》（吉卫联发〔2011〕53号）文件要求，为深化医学研究生教育改革，进一步加快培养临床医学高层次应用人才，推进我校临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训的有效衔接，现结合我校临床医学硕士专业学位研究生培养实际，特制定本方案。
一、培养目标通过坚实的基础理论、系统的专业知识的学习和严格的临床能力训练，使临床医学硕士专业学位研究生既具备广泛而坚实的临床专业基础，又有丰富的临床实践经验，并达到临床能力训练（住院医师临床实践培训）要求从而实现临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训有效衔接。
（一）掌握马克思主义基本理论，遵守国家法律法规，贯彻执行党的卫生工作方针。
具有较强的职业责任感、良好的职业道德和人际沟通能力。
尊重病人的合法权益。
热爱临床医学事业，全心全意为人民的健康服务。
（二）掌握本学科坚实的基础理论及基本诊疗技术，了解相关学科的基础知识，能够独立担负本学科相关的医疗工作。
（三）掌握循证医学的相关理论和基本方法，具备一定的分析和解决临床实际问题的能力。
（四）掌握一门外语，能熟练阅读本专业的学术论文和文献资料。
具有基本的外语交流能力。
（五）掌握临床医学相关的基本科研方法，具有基本的的临床科研能力和论文撰写能力。
二、学习年限及培养方式（一）临床医学硕士专业学位研究生学习年限一般为三年。
（二）参加住院医师规范化培训的研究生培养实行临床能力训练与住院医师临床实践培训相结合，各学科成立导师组，实施以导师为组长、轮转学科的研究生导师或者优秀的高年资主治医师为副导师的导师组联合培养方式；不参加住院医师规范化培训的研究生培养采取以导师为组长的包括轮转科室指导教师在内的临床专业学位导师指导小组负责制，导师指导与教研室集体培养相结合。
医学博士学习计划
医学博士学习计划篇一：武汉大学外科博士培养计划外科学专业攻读博士学位研究生培养方案一、培养目标1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的道德品质和学术修养，具有强烈的事业心和责任感，愿为社会主义现代化建设事业服务，愿为医疗卫生事业及科学研究献身。
2、掌握本学科坚实宽广的基础理论及系统深入的专业知识，熟悉本学科的前沿动态，熟悉边缘学科，交叉学科的相关理论，知识和技术，并能应用到本学科的研究中，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学研究或临床工作上做出创造性的成果。
3、掌握一门外国语，能熟练地运用该门外国语阅读本专业的文献资料，具有相当水平的写作能力及一定的听、说能力。
能用英文独立地撰写科研论文和进行国际学术交流的能力。
4、身心健康，能完成所担负的医疗、教学及科研工作。
二、研究方向1、泌尿外科泌尿系肿瘤疾病的病因、发病机理、诊断方法及治疗措施，尤其是膀胱肿瘤、前列腺癌的病因病理、治疗措施，泌尿系结石的病因、发病机理、诊断方法及预防措施，阴茎勃起功能障碍、射精障碍的病因、发病机理、诊断方法及治疗措施，男性不育的病因、发病机理、诊断方法及治疗措施2、胸心外科复杂疑难食管疾病；气管肿瘤、肺癌、胸外伤（血胸、。
气胸等）的发病机理、诊断与防治措施；复杂疑难先天性心脏病、瓣膜疾病、冠心病的外科治疗及心肌保护问题、、重症肺动脉高压的处理；大血管病变如主动脉瘤、主动脉夹层的发病机制和外科治疗，终末期的心衰治疗及心脏移植。
3、普通外科胃肠外科、肝胆胰腺外科、腹腔镜外科、血管外科的发病机制、诊治方法及外科治疗、器官移植与肝胆外科的发病机制等。
4、骨外科脊柱及脊髓损伤的机理及基础实验研究、临床分类、临床诊治措施；骨关节疾病的病因、预防措施及临床诊治措施；股骨头缺血性坏死的基础实验研究及临床诊治措施；骨与软组织缺损的基础实验研究及临床诊治措施；骨肿瘤的基础实验研究及临床诊治措施等。
内科学（心血管病）（代码：100201）博士
外科学（胸心外）（代码：100210）硕士一、学制：3年二、主要研究方向：⒈心血管外科⒉冠心病外科治疗⒊心脏外科手术与体外循环心肌保护⒋重症肌无力的外科治疗⒌胸心外科ICU⒍胸部肿瘤的外科治疗及发病机制研究⒎心肺移植的基础及临床研究三、课程设置：必修课（学位课）考试科目总门数为7门。
选修课学分不作统一要求，可从《浙江大学医学院研究生课程一览表》中自选。
⒈政治理论课2门自然辩证法概论2学分科学社会主义理论与实践1学分⒉外语课1门公共外语2学分⒊专业课1门外科学进展3学分⒋基础理论课3门现代急诊医学2学分医学伦理与卫生法学2学分临床科研设计2学分四、培养环节⒈公共、基础理论课程学习：第一学年⒉临床轮转（不少于4个三级学科）累计二年：每个科室轮转时间不少于3个月，医技科室可包含在临床轮转内（每个科室时间一般为1~2个月）⒊病例分析设计开题报告：不迟于第二学年夏⒋中期检查：第二学年春⒌专科（胸心外科）定向培养半年⒍临床决策能力计算机考试：第三学年冬⒎临床能力毕业考核：第三学年夏（见专业学位临床能力考核内容和要求）⒏论文工作：第二~三学年⒐读书（病例）报告：主讲4次以上，其中至少公开在学科做1次⒑学术活动（病例讨论、大会诊、讲座、学术会议等）：不少于10次⒒“助教、助研、助管”：按规定执行附：临床能力考核内容和要求一、外科学二级学科理论知识与临床技能要求㈠理论知识⒈掌握⑴外科总论知识（水电解质平衡紊乱、休克、创伤、外科感染、心肺复苏、外科营养等）。
⑵急诊外科常见疾病的诊断、鉴别诊断及处理。
⒉了解现代外科的新进展、新知识和新技术。
㈡临床技能⒈掌握⑴外科常见诊断治疗操作技术，如缝合换药、静脉切开、中心静脉压测量、针吸活检、切除活检、胸腹腔穿刺等。
⑵术前准备、术后处理、术后并发症及其处理。
在上级医师指导下独立完成开腹术、开胸术、胸膜腔引流术、气管插管术、体表良性肿瘤切除术、急诊清创术、骨折外固定术、阑尾切除术、腹股沟疝修补术。
中山大学外科学(心脏与大血管外)2019年考博真题
5.男，65岁，因“进行性吞咽困难1个月”，门诊胃镜检查提示“食管肿物”入院。查体：神志清，对答切题，缺水貌，心肺检查无异常，腹部膨隆，肠鸣音消失，四肢肌力减弱，腱反射减退。血钾30mmol/L，请回答：病人可能存在哪种酸碱平衡失调？入院检查尿液pH为4.5，请解释原因。（7’）
6. ERAS的英文和中文全称是什么？ERAS带来的益处包括哪些？（7’）
7.请简述乳腺癌前哨淋巴结的定义、临床意义和定位方法。（7’）
8.简述外科感染抗菌药பைடு நூலகம்合用药的指征。（7’）
9. TIPS手术的中英文全称是什么？简述其操作过程及主要适应症。（7’）
10.儿童跌倒后，肘部肿痛、畸形，肘关节活动障碍，临床上如何鉴别肱骨髁上骨折还是肘关节脱位？（7’）
11.试述急性梗阻性化脓性胆管炎的治疗原则及具体治疗措施。（10’）
心脏与大血管外科（20’）：
12.请述三尖瓣闭锁的（Tandom/Edwards）分型。（10’）
13请述冠状动脉搭桥手术适应症及禁忌症。（10’）
考
博
真
题
中山大学
2019年攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目：外科学（心脏与大血管外）
注意：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上或其他地方一律不给分。
公共课简答题（80’）：
1.简述破伤风的临床表现。（7’）
2.试述腹部外伤的手术探查指征。（7’）
3.根据哪些临床表现，急性阑尾炎临床诊断可以成立？（7’）
浙江大学硕士研究生培养方案-浙江大学医学院doc资料
浙江大学直接攻博研究生培养方案医学院外科学专业（代码：100210 ）（一级学科：临床医学）一、培养目标：本学科培养德智体全面发展、适应现代医学要求和我国医疗实际情况的高级医学外科学人才。
要求掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和较好的相关学科知识；具有从事教学、科学研究和独立担负专门技术工作的能力；具有获取信息的能力、较强的思维能力、创新能力和组织管理能力；要求具备较高的外科学操作技能，宽广的学术视野，良好的科研设计和实施能力。
二、学制：5年三、主要研究方向：1、普外科：（1）肝胆胰脾外科临床与基础研究；（2）血管外科；（3）胃肠外科临床与基础研究；（4）甲状腺肿瘤的临床与基础研究；（5）外科病人营养支持研究；（6）微创外科；（7）肛肠外科；（8）乳腺癌综合治疗体系等。
2、器官移植：（1）慢性移植物失功发生过程的分子机制及干预；（2）乙肝相关性肝病肝移植术后乙肝/肝癌复发的机理及干预；（3）移植免疫耐受的诱导策略；（4）活体肝移植及其技术改良；（5）移植排斥反应早期预警体系；（6）肝移植术后胆道和血管并发症的防治；（7）新型免疫抑制剂及器官保存液研究；（8）多器官联合移植的免疫耐受和脏器互惠机理等。
3、泌尿外科：（1）泌尿系肿瘤的基础与临床；（2）勃起功能障碍与睾丸移植；（3）微创与腔内泌尿外科学；（4）前列腺疾病基础与临床；（5）泌尿系结石；（6）血液净化；（7）肾移植等。
4、神经外科：（1）脑肿瘤的基础与临床研究；（2）脑功能神经外科技术研究；（3）脑血管疾病的防治；（4）颅脑损伤的规范化治疗与基础研究；（5）脊髓疾病的诊治；（6）神经康复；（7）周围神经损伤等。
5、骨科：（1）人工关节的基础与临床研究；（2）脊柱外科；（3）皮瓣的设计与应用；（4）骨肿瘤的基础与临床研究；（5）骨与关节损伤；（6）康复医学的临床与基础研究；（7）肌腱损伤和组织工程修复研究等。
6、心胸外科：（1）风湿性心脏病的机制；（2）心衰的外科治疗；（3）复杂性先天性心脏病的外科治疗；（4）肺癌的综合治疗；（5）食管癌的临床及基础研究；（6）胸腔微创手术的临床研究等。
吉林大学临床医学硕士专业学位研究生培养方案
吉林大学临床医学硕士专业学位研究生培养方案(试行) 根据教育部、卫生部《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》（教高[2012]6号）和《吉林省住院医师规范化培训实施办法（试行）》（吉卫联发〔2011〕53号）文件要求，为深化医学研究生教育改革，进一步加快培养临床医学高层次应用人才，推进我校临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训的有效衔接，现结合我校临床医学硕士专业学位研究生培养实际，特制定本方案。
一、培养目标通过坚实的基础理论、系统的专业知识的学习和严格的临床能力训练，使临床医学硕士专业学位研究生既具备广泛而坚实的临床专业基础，又有丰富的临床实践经验，并达到临床能力训练（住院医师临床实践培训）要求从而实现临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训有效衔接。
（一）掌握马克思主义基本理论，遵守国家法律法规，贯彻执行党的卫生工作方针。
具有较强的职业责任感、良好的职业道德和人际沟通能力。
尊重病人的合法权益。
热爱临床医学事业，全心全意为人民的健康服务。
（二）掌握本学科坚实的基础理论及基本诊疗技术，了解相关学科的基础知识，能够独立担负本学科相关的医疗工作。
（三）掌握循证医学的相关理论和基本方法，具备一定的分析和解决临床实际问题的能力。
（四）掌握一门外语，能熟练阅读本专业的学术论文和文献资料。
具有基本的外语交流能力。
（五）掌握临床医学相关的基本科研方法，具有基本的的临床科研能力和论文撰写能力。
二、学习年限及培养方式（一）临床医学硕士专业学位研究生学习年限一般为三年。
（二）参加住院医师规范化培训的研究生培养实行临床能力训练与住院医师临床实践培训相结合，各学科成立导师组，实施以导师为组长、轮转学科的研究生导师或者优秀的高年资主治医师为副导师的导师组联合培养方式；不参加住院医师规范化培训的研究生培养采取以导师为组长的包括轮转科室指导教师在内的临床专业学位导师指导小组负责制，导师指导与教研室集体培养相结合。
外科学(专业代码100210) - 苏州大学研究生院
外科学（专业代码100210）一、培养目标外科学临床医学博士专业学位研究生的培养，以临床实际工作能力的训练为主，同时进行教学、临床科研及综合素质与能力的培养，使达到外科学专业临床医学高级专门人才的目标。
具体要求：1、较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国、遵纪守法，品行端正，具有较强的事业心，良好的医德医风，愿为祖国的医学事业和现代化建设事业献身。
2、掌握外科学坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识、专门技能，能独立处理外科常见病及某些疑难病。
3、掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料并具备一定的听、说、读、写能力。
4、身体健康。
二、学习年限通过考试录取的攻读临床医学博士专业学位研究生的学制一般为3年。
以同等学力申请临床医学博士专业学位的学习年限可为3-5年。
三、培养方式：1、在硕士专业学位要求的基础上，进一步加深和拓宽知识面，深入掌握本三级学科的理论知识，熟悉学科发展的新动态、新理论和新技术。
2、深入本专科病房，分管一组病人，进行本三级学科培养时间不少于1年。
3、担任本学科总住院医师6个月以上，具有一定的病房管理能力，有处理急诊和胜任会诊的能力。
4、能胜任临床示教，承担一定的带教工作。
四、课程设置五、专科训练内容及要求：[普外科]1、时间安排，课程学习4-5个月，普外科总住院医师6个月，门急诊2-3个月，普外科病房15-18个月，科研工作4个月。
2、专业知识要求重点掌握：对外科感染、心肺复苏、休克、外科营养、术前准备、术后处理、术后并发症等有更深入的认识和较为丰富的临床知识。
3、临床技能（1）能独立术前准备，处理术后常见并发症，熟悉危重病人的抢救；（2）能独立进行乳房单纯切除、肠切除、胆囊切除等手术；（3）能在上级医师指导下，完成乳癌根治切除术、胃大部切除术、结肠切除术、脾切除术等；（4）学习并参加门脉高压症、胰十二指肠切除、肝叶切除、全胃切除等大型手术及围手术期处理；（5）门急诊要求熟悉并掌握普外科常见病多发病的诊治方法，掌握肛门镜、乙状结肠镜、体表肿块切除及切开引流等基本操作，掌握常见急腹症的诊断、鉴别诊断及处理原则，具有抢救重症病人的基本能力。
工作计划之医学博士期间学习计划
工作计划之医学博士期间学习计划医学博士期间学习计划【篇一：博士(1002)临床医学博士研究生培养方案】（1002）临床医学博士研究生培养方案一、培养目标培养坚持真理、献身科学、医德高尚、作风严谨、具有较高诊疗水平和较强教学和科研能力，适应面向现代化，面向世界，面向未来需要的德、智、体全面发展的专门人才。
具体要求是：（一）、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正，具有良好的医德医风，积极为社会主义现代化建设服务。
（三）、具有独立从事科学研究工作的能力，能创造性地研究和解决本学科中的有关理论和实际问题。
在科学或专门技术上作出创造性的成果。
（四）、胜任本学科高校讲师和研究所助理研究员所承担的教学及科研任务。
医学博士专业学位应具有从事临床科研工作的能力，能紧密结合临床实践，选定科研课题，实施科学研究，完成一篇具有一定临床使用价值的学位论文并通过答辩。
（五）、熟练掌握和运用一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
二、修业年限基本修业年限为3年，允许修业年限为3-8年。
在职博士研究生的修业年限不少于4年。
三、研究方向（一）100201内科学：1.内科学（心血管病）1）冠心病现代治疗的相关基础研究。
2）高血压病的发病机制和防治措施3）心律失常和心脏电生理。
4）心力衰竭的治疗进展及相关的基础研究5）心脏起搏和电生理机制及临床使用。
2.内科学（血液病）1）造血干细胞的基础和临床研究2）恶性血液病的基础和临床研究3）贫血性疾病的基础和临床研究4）出血性疾病的基础和临床研究3.内科学（呼吸系病）1）呼吸衰竭治疗进展及相关的基础研究2）肺动脉高压的发病机制和防治措施3）间质性肺病诊断及治疗4）慢阻肺及支气管哮喘诊断及规范化治疗5）肺栓塞的规范化诊疗4.内科学（消化系病）1）消化疾病发病机制及诊治的研究5.内科学（内分泌和代谢病）1）糖尿病及其慢性并发症的基础和临床研究2）原发性高尿酸血症和痛风的基础和临床研究3）自身免疫性甲状腺疾病的基础和临床研究 4）骨质疏松症基础和临床研究6.内科学（肾病）1）糖尿病肾病发病机制及干预治疗的研究。
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南方医科大学攻读博士学位
研究生培养方案
一、专业名称
胸心外科专业（Throciccardiovascular Suegery）
二、培养目标
胸心外科专业临床医学博士研究生培养目标，坚持又红又专，德、智、体全面发展的方针，具体要求如下：
1.坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正，具有良好的医德医风、实事求是的科学态度、严谨细致的科学作风、勇于进取的创新精神；服从分配，全心全意为人民服务，为国防建设服务。
2.扎实掌握外科学的基础理论、基本技能以及胸心外科的专业知识；在临床工作上，应具有独立处理本专业常见病及某些疑难病症的能力，达到初年资主治医师水平。
应具有从事临床科学研究的能力，熟悉所从事研究方向的发展动态；胜任胸心外科基础教学工作。
完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文，并通过答辩。
3.熟练地运用英语阅读文献资料，撰写论文摘要及基本的学术交流。
4.具备健康的体魄及良好的身体素质，能够承担繁重的工作与学
习任务。
三、研究方向
1．冠心病外科治疗的基础和临床研究。
2．体外循环和心肌保护的基础与临床研究。
3．婴幼儿先天性心脏病外科治疗的基础与临床研究。
4．胸部肿瘤的发病机理及治疗研究。
微创胸心外科临床研究。
四、招生对象
主要招收具有医学硕士学位者，少量招收品学兼优的医学硕士生转读博士学位（硕、博连读），或已获得副主任医师（含）以上专业技术职务者。
要求招收对象必须坚持四项基本原则，尊纪守法，品行端正，具有良好的医德医风及健康的身体。
五、学习年限
实行弹性学制，一般为3－6年，基本学制为3年。
六、课程设置
（一）必修课
1. 现代科学技术革命与马克思主义理论（M o d e r n S c i e n t i fi c T e c h n o l o g i c a l R e v o l u t i o n a n d M a rx i s m）54学时
2. 英语(E n g l i s h)129学时
（二）专业基础课
1.外科学(S ur ge o n)100学时
2.胸部解剖学（Thoracic Atonology）100学时
（三）专业课
1.胸心外科专业（T hr o c ic c a r d i ov a s c u la r S ue g er y）200学时
（四）选修课
1.S P S S统计软件应用（A pp l ic a t i o n o f SP S S）33学时
2.医学专题讲座 (S er i es o f L e c t ur e)36学时
3.细胞信息检测(Cellular Information Test)33学时
七、培养方式
1.政治理论学习与经常性性思想教育相结合，认真学习有关政治理论，积极参加科室的政治学习，参加科室的有关活动。
2.课程学习、医疗实践与课题研究相结合的原则，使研究生达到掌握本专业基础理论和专门知识，具有本专业初年资主治医师的临床水平，能完成较高层次的临床科研工作。
3.强调以自学为主的学习方式，教师的作用在于启发、指导，培养研究生独立分析和解决问题的能力。
科室成立以导师为主的导师组，充分发挥导师组集体的智慧与力量，围绕科室科研的总方向，有计划、有目的地指导研究生进行科研、临床实践和教学工作。
如培养工作需要，由导师提出，经学校、医院批准，可邀请校内外、军内外或国内外有关专家联合指导和培养。
八、考核方法
1.公共必修课由学校组织命题考试，在第一学年进行。
2.专业课及专业基础课由科室组织命题考试，可在第三学年进行。
3.临床实践由科室组成的考核小组对研究生进行临床综合能力
考评（包括病例分析、体外循环的建立及房间隔缺损修补术等）。
在第三学年进行。
副主任医师（含）以上专业技术职务者可免于此项考试。
4.科研能力由导师组根据研究生的选题情况、开题报告、实验设计、研究计划、研究进展以及研究成果进行综合考评。
要求在申请答辩前应至少有1篇与学位课题有关的论文发表。
九、学位论文
学位论文工作是临床博士生接受科学研究能力全面基本训练的重要环节，是培养博士生的重要组成部分，论文应如实反映学生科研过程及成果，其成果注重于临床问题的发现与解决。
注重于文献查阅能力、实验能力、数据分析与处理能力、推理能力的培养，达到独立从事临床科学研究的要求，并作出具有创造性的成果，在理论与实践上对临床医学有一定的实际意义。
博士生学位论文应在导师指导下由博士生本人完成。
博士生应在课题范围内系统地查阅国内外文献、了解有关科技情况，并作出评述、指出需解决的问题和解决的途径、提出研究方案，在第二学年第一学期进行开题报告，广泛听取意见，进行补充、修改，经同意后，作为研究方案进行。
如果博士生所选课题研究工作是本人硕士学习阶段科研工作的继续和深入，其硕士学位论文成果可在博士论文中引用，但在博士生学习阶段应作出创造性成果。
博士论文应是一篇（或一组论文组成）系统完整的学术论文。
十、答辩和学位授予
博士论文的答辩及学位授予，参阅《第一军医大学临床医学专业学位实施细则》第五、六、七章执行。
十一、参考书目
1. 胸心外科手术学
2. 手术学全集·胸心外科卷
3. 体外循环灌注学
4. 心脏外科基础图解
5. 心脏外科手术技巧
6. 现代心脏内科学
7. 人造心脏瓣膜及瓣膜置换术
8. Cardiac Surgery
9. Congenital Heart Defect
10. 中华胸心血管外科杂志
11. 中国胸心血管外科临床杂志
12. Ann Thorac Surg
13. J Thorac Cardiaovasc Surg
14. Circulation
15. Thorax
16. J Cardiovasc Surg。