ps常用标准规定样式分析教学材料
PS教案(添加图层样式)第十一周
《Photoshop平面设计案例教程》三、知识学习：为图层添加图层样式使用图层的样式，能够方便地在图层上制作出阴影、发光、浮雕及描边等各种效果，这些图层的效果集合构成了图层的样式。
添加图层样式的方法如下。
· 选中需要添加图层样式的图层。
· 单击“图层”调板下方的“添加图层样式”按钮，弹出“图层样式”菜单。
· 此时能够选择一种图层样式实行设置，假如单击“混合选项”菜单，将打开如所示的对话框。
能够通过添加样式和改变参数设置，产生多种效果。
图4–40 “混合选项”对话框图层样式效果在“图层样式”对话框中不但能够选择需要的图层样式，还能够通过具体设置参数来改变图层的效果。
下面介绍几种常用的图层样式效果。
（1）“投影”效果为图层的内容添加阴影效果。
图4–42 “投影”的文字效果（2）“内阴影”效果为图层添加位于图层内容边缘内的阴影，使得图层产生凹陷的视觉效果，其设置对话框如所示。
设置文字的内阴影效果如所示。
图4–44 “内阴影”的文字效果· “阻塞”选项：与“投影”选项中的“扩展”选项相似，用于设置“内阴影”的强度。
（3）“外发光”效果为图层内容的边缘以外添加发光效果。
图4–46 “外发光”的文字效果（4）“内发光”效果“内发光”效果是指在选中的图层内容边缘以内添加发光效果，其设置对话框和应用效果分别如和所示。
图4–48 “内发光”的文字效果（5）“斜面和浮雕”效果通过在图层的边缘添加高光和暗调带，使得在图层的边缘产生立体斜面或浮雕效果，其设置对话框如所示，设置的文字效果如所示。
图4–49 “斜面和浮雕”的文字效果（6）“光泽”效果在图层的内部根据图层的形状应用阴影，从而创建出光滑的磨光效果，其设置对话框如所示，设置的文字效果如所示。
图4–51 “光泽”的文字效果（7）“颜色叠加”效果将颜色叠加到图层内容上，其设置对话框如所示，设置的文字效果如所示。
图4–53 “颜色叠加”的文字效果（8）“渐变叠加”效果将渐变色叠加到图层内容上，其设置对话框如所示，设置的文字效果如所示。
Photoshop教案分析
Photoshop教案完整版分析第一章：Photoshop基础知识1.1 软件概述介绍Photoshop的背景和发展历程解释Photoshop在图像处理领域的应用演示Photoshop的基本界面和工具栏1.2 工作环境设置调整工作界面的大小和位置自定义工具栏和菜单栏设置颜色、单位和画布大小1.3 图像基本概念解释位图和矢量图的区别介绍图像分辨率的概念解释图像的像素和尺寸第二章：选择与裁剪工具2.1 选择工具矩形选框、套索和魔术棒工具的使用调整选择区域的大小和位置反选和羽化选择区域2.2 裁剪工具裁剪、切片和透视裁剪工具的使用调整裁剪区域的大小和位置取消裁剪和恢复原始图像第三章：图像修饰与颜色调整3.1 修饰工具修复、红眼和克隆图章工具的使用模糊和锐化工具的运用涂抹和加深工具的运用3.2 颜色调整调整图像的亮度、对比度和饱和度调整色温和色调使用色彩平衡和色阶调整图像第四章：图层和蒙版4.1 图层概念介绍图层的概念和作用创建、复制和删除图层图层的锁定和隐藏4.2 图层蒙版创建图层蒙版和调整蒙版强度使用蒙版遮盖和显示图像区域图层和创建图层组第五章：路径和矢量图形5.1 路径工具钢笔、自由钢笔和魔术棒工具的使用调整路径的形状和位置转换路径为矢量图形5.2 矢量图形介绍矢量图形的概念和优势创建和编辑矢量图形应用填充和描边效果第六章：文本编辑与排版6.1 文本工具介绍文本工具的基本使用方法设置文本字体、大小和颜色文本的路径和对齐方式6.2 排版与样式使用文本框和层布局文本应用文本样式和效果调整文本的行距和段落间距第七章：滤镜与图像效果7.1 滤镜库介绍滤镜库的基本功能和分类使用滤镜库中的预设效果自定义滤镜效果和调整参数7.2 特殊效果应用Photoshop内置的特殊效果创建和应用自定义画笔效果使用滤镜效果制作图像变形第八章：调整层与图层样式8.1 调整层介绍调整层的概念和作用使用调整层调整亮度、对比度等创建和应用调整图层蒙版8.2 图层样式介绍图层样式的概念和应用应用预设的图层样式效果自定义图层样式和调整参数第九章：通道与颜色模式9.1 通道的使用介绍通道的概念和作用创建、编辑和管理通道应用通道选择和调整图像颜色9.2 颜色模式介绍颜色模式的概念和应用转换图像的颜色模式调整图像的色彩平衡和色调第十章：动画制作与输出10.1 动画原理介绍动画的基本原理和概念使用Photoshop制作简单的动画调整动画的播放速度和循环模式10.2 动画输出设置动画的输出格式和选项导出动画图像序列和视频文件了解动画输出的注意事项第十一章：综合案例一：照片修复与美化11.1 案例概述介绍案例的背景和目标分析原始图像的问题和需要改进的地方11.2 修复与美化使用修复工具去除照片中的瑕疵通过调整色彩和亮度改善图像质量应用图层样式和滤镜增加图像的艺术效果第十二章：综合案例二：海报设计与制作12.1 案例概述介绍案例的背景和目标分析设计要求和对图像的需求12.2 海报设计制作海报的布局和排版使用图层和蒙版组合图像元素应用色彩和滤镜效果强化视觉冲击力第十三章：综合案例三：数字绘画与插画创作13.1 案例概述介绍案例的背景和目标分析绘画风格和主题的要求13.2 数字绘画与插画创作使用画笔工具和混合模式进行数字绘画结合图层和蒙版技术创作复杂的插画应用色彩和纹理效果增加艺术感第十四章：综合案例四：网页设计元素制作14.1 案例概述介绍案例的背景和目标分析网页设计元素的特点和要求14.2 网页设计元素制作制作按钮和导航栏的图形设计使用图层样式和渐变添加视觉效果导出网页设计元素用于网页开发第十五章：综合案例五：打印输出与色彩管理15.1 案例概述介绍案例的背景和目标分析打印输出要求和色彩管理的重要性15.2 打印输出与色彩管理设置图像的打印尺寸和分辨率调整图像的色彩配置文件和颜色设置校验打印输出样张和调整色彩偏差重点和难点解析本文档提供了一个全面的Photoshop教案，分为基础知识和高级应用两个部分。
Photoshop教案剖析
Photoshop教案完整版剖析第一章：Photoshop概述1.1 软件简介介绍Photoshop的起源、发展和版本更新解释Photoshop在图像处理和设计领域的应用1.2 界面布局熟悉Photoshop的工作界面，包括菜单栏、工具箱、选项栏、面板等解释各个部分的功能和作用1.3 文件操作学习创建、打开、保存和关闭文件的方法掌握图像的缩放、移动和旋转等基本操作第二章：选区和裁剪2.1 选区的创建和编辑学习使用各种选区工具，如矩形选框、套索、魔术棒等掌握选区的修改、羽化和取消等操作2.2 裁剪图像介绍裁剪工具和切片工具的使用方法讲解如何进行图像的裁剪和切片第三章：图像编辑3.1 色彩调整学习使用色阶、曲线、色彩平衡等调整工具掌握调整图像亮度、对比度和色调等技巧3.2 图像修饰介绍修复工具、涂抹工具和红眼工具等的使用方法讲解如何去除图像中的瑕疵和污点第四章：图层和蒙版4.1 图层的基本操作学习创建、复制、移动和删除图层的方法掌握图层的隐藏、锁定和合并等操作4.2 图层蒙版和调整图层介绍图层蒙版的创建和编辑方法学习使用调整图层进行色彩和亮度调整第五章：路径和形状5.1 路径的创建和编辑熟悉钢笔工具、自由钢笔和矢量工具等的使用方法掌握路径的转换、闭合和填充等操作5.2 形状的创建和编辑学习使用形状工具和图层样式创建各种形状讲解如何对形状进行变换、组合和排列第六章：文字和图层样式6.1 文字工具的使用介绍文字工具的选项，包括字体、大小、颜色等学习如何在图像中插入和编辑文字6.2 图层样式讲解如何为图层添加投影、描边、渐变叠加等样式掌握调整图层样式属性的方法第七章：滤镜和效果7.1 滤镜的应用学习使用Photoshop内置的滤镜效果，如模糊、锐化、扭曲等讲解如何通过滤镜库应用预设的滤镜效果7.2 特殊效果介绍镜头校正、曝光度、HDR等效果的使用方法掌握如何创建和编辑画笔工具的自定义笔触第八章：动作和批处理8.1 动作的创建和编辑讲解如何记录和播放动作学习编辑动作的参数和顺序8.2 批处理介绍批处理的概念和应用场景掌握使用批处理自动化处理大量图像的方法第九章：色彩管理和打印设置9.1 色彩管理解释色彩管理的重要性，包括色彩模型和色彩空间学习如何设置色彩管理和转换图像色彩9.2 打印设置讲解如何设置图像的打印尺寸、分辨率和其他打印选项第十章：综合案例实战10.1 案例一：照片修复与美化讲解如何使用Photoshop修复照片中的瑕疵学习如何调整照片的色彩和亮度，以及进行艺术化处理10.2 案例二：海报设计介绍如何设计制作一份宣传海报掌握使用Photoshop结合矢量图形软件制作海报的方法10.3 案例三：网页图像制作讲解如何制作适用于网页的图像，如切片和图像优化学习如何使用Photoshop与网页设计软件协同工作10.4 案例四：数字绘画介绍数字绘画工具和笔刷的使用掌握如何用Photoshop进行数字绘画创作10.5 案例五：3D图像处理讲解如何使用Photoshop进行3D图像的基本操作学习如何从3D软件中导入模型并进行纹理和材质的调整重点和难点解析重点一：选区的创建和编辑选区的精确度和灵活性是图像处理的关键，需要重点掌握各种选区工具的使用方法。
Photoshop课程标准(设计与制作专业)
《Photoshop》课程标准一、课程定位课程性质图像处理作为平面设计领域的重要组成部分，在各行各业有着广泛的应用。
Photoshop是当今使用最为广泛的图像处理软件，广泛应用于平面设计等领域。
Photoshop图像处理就是借助Photoshop软件来实现图形图像的绘制、图像的编辑、修饰、合成、特效制作、创意设计等。
《Photoshop图像处理》课程是一门专业技术必修课程，是培养学生专业能力的核心课程之一，是我系重点建设的精品课程。
本课程采用理实一体化教学，总学时64学时。
本课程具有很强的实践性和应用性，它是利用计算机进行平面设计、网页设计、美术设计、多媒体应用软件开发制作的重要基础课程，是从事平面广告设计、包装设计、装饰设计、新闻排版编辑、网页制作、图文印刷、动漫、游戏制作等工作的必备基础课，也是提高学生审美能力、创新能力、设计能力的计算机应用软件的典型课程。
课程目的通过对Photoshop软件的讲授与学习，让学生达到熟练处理图像与灵活创作设计的要求。
学生应掌握平面绘图的方法；掌握图层、通道、路径等在图像处理中的应用；掌握常用的滤镜效果并在创作中应用；掌握用Adobe ImageReady制作动画；掌握图形图像的输出等知识点。
同时，帮助学生在学习制作图像的过程中，培养审美能力，形成创新意识。
课程任务该课程针对平面设计师、插画设计师、网页美工、动画美术设计师等工作岗位要求，培养学生图形图像绘制、图像合成、特效制作、产品效果图处理、网页图像处理、VI设计等技能，使学生掌握图像处理的基本理论和基本操作，并具有一定的广告设计和综合创作能力，同时培养学生创新思维能力和健康的审美意识以及团结协作能力，为其成长为一名合格的平面设计与制作人员奠定良好的基础。
二、课程设计理念本课程针对高职高专教育教学的特点，以岗位需求为导向，以学生图形图像处理以及平面设计的职业能力培养为目标，以工作过程的系统化和可持续发展为出发点，与企业行业合作共同进行基于工作过程的课程设计开发。
《Photoshop》课程教学标准
《Photoshop》课程教学标准1．课程性质和课程设计1.1课程定位与作用Photoshop，又称PS，它是Adobe公司开发研制的一款专业进行图形图像处理的软件，在图像编辑、文字印刷、图形绘制、平面排版、广告设计、照片修饰、动画视频、效果图后期、电商美工、等各方面应用广泛。
是建筑设计、艺术设计、数字媒体等相关专业的必备技能之一。
通过课程学习与交流，希望学生清楚PS软件的基本操作，熟悉图像调整、图形图像绘制的方法；掌握基本的平面设计；能够进行施工彩色图纸的深入绘制和效果图后期图像调整；能够在动画、视频等方面有所拓展；具备运用PS辅助室内设计、建筑设计、效果图表现的能力，为后期的毕业设计、顶岗实习奠定基础。
本课程前导课程有《建筑CAD》、《造型艺术训练》等课程，又是开展后续《建筑装饰设计》、《室内装饰设计》、《3Dmax》专业课程的基础和必要条件。
1.2课程设计基本理念本课程按照建筑装饰技术专业核心职业能力的要求，以photoshop图像调整、图形绘制、平面设计、建筑施工彩图、效果图后期处理为主要教学目标，围绕工作任务需要选取课程内容，把软件理论学习、动手实践操作与解决问题的能力的培养充分结合于特定的案例操作和实训任务中；构建以任务为载体的情境化课程体系。
1.3课程设计思路教学中，我们将PS从入门到精通，从基础练习到专项训练进行了全盘重构，突出案例教学、任务驱动，将PS课程的内容分解为9个模块，分别是：初识PS、PS基本操作、PS图像处理、PS图像综合处理、PS矢量图形、PS平面设计、PS彩色制图、PS效果图后期、PS拓展学习等，每个模块又分为多个任务进行详细阐述。
课程结构完整，内容丰富充实。
为了方便教学与学习交流，本次课程配备了完整的教学资料，以每个任务为单元，均配置有教案、多个视频、题库、实训案例以及所有相关素材；大家在时间充裕时可以进行深入学习研究，空余时间也可以就某个知识点进行点播学习与交流。
Photoshop教案设计完整版分析报告.docx
实用标准文档《P hotoshop 》教案2015-2016学年第1学期班级环艺153/151课程Photoshop任课教师xxx授课章节：第一章第一节授课教师： xxx一、教学目标：（一）专业知识1、了解 Photoshop的应用领域2、了解 Photoshop的工作界面3、了解 Photoshop软件的启动与退出（二）专业技能1、掌握 Photoshop的工作界面划分，熟练界面的操作2、熟练操作 Photoshop软件的启动与退出二、重点难点：重点： Photoshop的界面划分难点： Photoshop的启动与退出操作三、授课方法：讲授法、演示法、上机辅导法四、教学设计思路：1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。
2、教师演示实例。
3、让学生自己上机实操制作其他实例。
第一章 Photoshop的基础知识第一节初识 Photoshop 一、 Photoshop简介：Photoshop 是 Adobe 公司于 1990 年推出的集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，被广泛应用于平面设计、数码照片处理、网页设计、数字绘画、三维设计等多个领域。
二、 Photoshop 的安装与卸载三、 Photoshop的启动与退出Photoshop的启动1、【开始】→【程序】→ Photoshop2、直接双击桌面上的Adobe Photoshop的图标。
Photoshop的退出1、【文件】→【退出】2、直接单击窗口右上角的【×】四、 Photoshop界面的组成1、菜单栏Photoshop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。
2、标题栏打开一个文件以后， Photoshop会自动创建一个标题栏，在标题栏中会显示该文件的名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息。
3、文档窗口是显示打开图像的地方。
4、工具箱包含各种常用的工具，单击工具按钮就可以执行相应的功能。
PS知识点总结教学设计
PS知识点总结教学设计PS（Adobe Photoshop）是一款图像处理软件，被广泛用于图像编辑、图形设计和数字绘画等领域。
它拥有丰富的功能和强大的性能，能够满足各种图像处理需求。
本文将对PS常用知识点进行总结，并设计一套教学方案，旨在帮助读者更好地掌握和应用PS技巧。
一、图像处理基础知识1.1 色彩模式在PS中，图像的色彩模式决定了其所能表现的颜色范围。
常见的色彩模式包括RGB、CMYK、灰度等。
RGB适用于屏幕显示，CMYK适用于印刷输出，而灰度则是单色模式。
1.2 分辨率分辨率表示每英寸内像素点的数量，通常以“dpi”（dots per inch）为单位。
对于屏幕显示，常用的分辨率为72dpi；而印刷品则需要更高的分辨率，通常为300dpi。
1.3 图像尺寸和画布大小图像尺寸是指像素的数量，决定了图像的清晰度和大小。
画布大小则决定了可见图像的区域大小，超出画布大小的内容将被裁剪。
1.4 图像文件格式PS支持多种图像文件格式，如JPEG、PNG、TIFF等。
不同的格式有不同的特点和适用场景，如JPEG适用于图像的压缩存储，PNG适用于透明图像等。
二、PS常用工具与功能2.1 选择工具选择工具包括矩形选框工具、椭圆选框工具、套索工具等，可用于选择图像的特定区域以进行后续操作。
2.2 画笔工具画笔工具可用于绘制、涂抹、修复图像，还可以通过调整笔刷的大小、硬度、透明度等参数来实现不同的效果。
2.3 图层功能图层功能是PS的核心特点之一。
通过使用图层，可以将不同的图像和效果叠加在一起，实现复杂的图像合成和编辑操作。
2.4 滤镜效果滤镜可以改变图像的外观，如模糊、锐化、调节色彩等。
通过熟练掌握各种滤镜效果，可以为图像增添各种特殊效果。
2.5 文字处理PS提供了丰富的文字处理工具，包括文字框、文字样式、文字效果等。
通过对文字的编辑和设计，可以为图像添加说明、标签或商标等内容。
三、PS知识点教学设计为了更好地教授PS知识点，我设计了以下教学方案：3.1 教学目标- 理解PS的基本概念和工作原理- 掌握PS常用工具的使用方法- 学会使用图层功能进行图像编辑和合成- 熟悉滤镜效果的应用和调整- 掌握文字处理技巧和样式设计3.2 教学内容和步骤步骤一：介绍PS的基本知识- 介绍PS的发展历程和应用领域- 解释色彩模式、分辨率等基础概念- 演示PS的界面和常用工具的功能步骤二：讲解常用工具和功能- 逐个介绍选择工具、画笔工具、图层功能等- 演示工具的使用方法和技巧- 练习让学生熟悉各个工具的操作步骤三：实例演练与操作- 给学生分发一组图像，并要求学生根据要求进行不同的操作：选择、涂抹、图像合成等- 引导学生自由发挥，运用所学知识完成创作作品步骤四：滤镜效果和文字处理- 介绍常用的滤镜效果，并进行演示和操作- 演示文字处理的方法和技巧，包括文字样式和特效- 让学生尝试使用滤镜和文字处理功能，为作品增加特殊效果3.3 教学评价与反馈- 对学生进行课堂表现和作品评价- 鼓励学生分享和展示自己的作品- 及时给予学生反馈和建议，帮助他们进一步提升技能通过以上教学方案，学生可以系统地学习和掌握PS的基本知识和常用技巧。
PS课程设计报告分析模版
PS课程设计报告分析模版一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握PS软件的基本操作，包括界面认识、工具使用、图层概念等。
2. 使学生了解并运用PS软件中的选区、图像调整、滤镜等功能进行图片处理。
3. 引导学生掌握PS软件在日常生活和学习中的应用，如海报设计、照片修复等。
技能目标：1. 培养学生运用PS软件进行图片处理的能力，提高其审美观和创造力。
2. 培养学生团队协作和沟通能力，通过小组讨论和实践，共同完成课程任务。
3. 培养学生自主学习和解决问题的能力，使其在遇到PS操作困难时，能够独立寻找解决方案。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对PS软件的兴趣，激发其学习热情，使其主动投入到课程学习中。
2. 培养学生具有审美观念，关注生活中的美，善于发现和创造美。
3. 培养学生具备良好的职业道德，尊重他人的劳动成果，不抄袭、不剽窃。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，结合学生年级特点，注重培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点：学生具备一定的计算机操作基础，对新鲜事物充满好奇，但可能缺乏自主学习能力和团队协作经验。
教学要求：结合课程目标和学生学习特点，采用任务驱动、小组合作、实践教学等方法，使学生在实践中掌握PS技能，提高综合素质。
同时，注重课后评估，确保学生达到预期学习成果。
二、教学内容本课程教学内容分为以下四个部分：1. PS软件基础操作- 界面认识：熟悉PS软件的界面布局，了解各个功能区的用途。
- 工具使用：学习并掌握选框、移动、画笔、橡皮擦等基础工具的使用。
- 图层概念：理解图层的作用，学会创建、删除、隐藏、锁定图层等操作。
2. 图片处理技巧- 选区应用：学习使用磁性套索、魔术棒等工具进行选区操作。
- 图像调整：掌握色阶、曲线、亮度对比度等调整功能，提升图片效果。
- 滤镜应用：了解并运用模糊、锐化、艺术效果等滤镜，丰富图片表现力。
3. 实践项目- 海报设计：运用PS软件设计一份主题海报，培养学生的审美观和创造力。
PHOTOSHOP课程标准
《PHOTOSHOP》课程标准一、课程基本信息【课程名称】计算机辅助设计【开课时间】第2学期【学时/学分数】60学时【课程类型】专业核心能力课程【授课对象】电脑艺术设计专业二、课程定位1、课程性质：《计算机辅助设计》是电脑艺术设计专业开设的一门职业能力课程，是艺术造型的一种现代的表达手法。
2、课程任务：主要向学生介绍常用的平面位图设计软件。
主要向学生介绍常用的平面矢量设计软件和位图设计软件。
学生通过上述软件的学习，能够熟练地运用电脑这一现代化工具，大大提高学生设计速度、设计效果，为自己所从事的设计专业及今后的工作服务。
通过《计算机辅助设计》学习让学生熟悉设计中的计算机辅助设计处理的流程及方法。
使学生熟练掌握Photoshop软件的使用技巧，启发学生设计的创造力。
3、课程衔接：本课程前续课程为《素描》、《色彩》，后续课程为《CORDROW》、《网页设计》等。
三、课程培养目标通过本门课程的学习，使学生知道Photoshop图像处理的一些基本概念、基本理论和方法，能够运用Photoshop图像处理的技术方法、思维方式结合具体情况进行平面设计实践，使学生达到理论联系实际、活学活用的基本目标，提高其实际应用技能，并使学生养成善于观察、独立思考的习惯，同时通过教学过程中的实际开发过程的规范要求强化学生的职业道德意识和职业素质养成意识。
为今后进行平面设计、产品开发设计打下坚实的专业基础。
本课程教学目的是让学生掌握和运用Photoshop进行各类平面设计及创意制作。
（1）专业能力能准确运用工具进行绘制；会运用各菜单命令进行操作；能熟练运用工具和菜单命令相结合绘制图像；（4）能利用Photoshop软件对所有专业课程作品进行设计。
（2）方法能力（1）能熟练应用各类制图软件并相互配合进行工作；（2）会对平面设计进行全方位分析；（3）能进行创造性思维；（4）能积极主动获取信息，不断积累知识，具有终身学习理念。
（3）社会能力（1）具有良好的职业道德素质、心理素质；（2）能较好的处理人际关系；（3）能高效组织和执行工作任务；（4）具有良好的礼仪修养。
《photoshop基础》课程标准
《photoshop基础》课程标准一、课程说明二、课程定位本课程是数字媒体专业学生专业技能鉴定制定的专业考核技能，是学生必须掌握的职业核心技能。
具有很强的综合性和应用性，专业理论及技术层面跨度很大，通过该课程对Photoshop软件的讲授与学习，让学生达到熟练处理图像与灵活创作设计的要求。
使学生掌握图形图像处理的基本理论和基本操作，并具有一定的广告设计和综合创作能力，同时培养学生创新思维能力和健康的审美意识以及团结协作能力，帮助学生在学习制作图像的过程中，培养审美能力，形成创新意识。
三、设计思路本课程标准Photoshop的主要教学点为：基础知识与基本操作、图像色彩处理、滤镜的使用、特效制作，以及综合实例，采取任务驱动、案例教学，研究性学习等方法，有效的调动起学生的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的探索精神，提高学生的动手能力，发展学生的创新思维。
根据教学内容合理安排教学案例的大小、顺序、使得案例任务之间是相互关联的，循序渐近的，便于学生对所学知识有一个系统的认识。
因此在教学过程中不以学习软件作为最终目标，而是要注重学生掌握各种平面设计的特点、主题、构思、创意。
四、课程培养目标本课程的总体教学目标就在于对学生综合性应用能力的培养。
通过案例型的课程单元设计，使学生逐步了解Photoshop图像处理软件的操作界面，学会使用Photoshop中的各种图像处理工具，能够完成典型的图像处理工具，能够完成典型的图像处理工作任务，为今后的人物、场景、动画设计制作打下很好的基础。
同时培养学生诚实守信、吃苦耐劳的品德，善于动脑、勤于思考、及时发现问题的学习习惯，善于和客户沟通、与企业工作人员共事的团队意识，养成爱护设备和检测仪器的良好习惯，并形成良好的操作安全意识。
1.专业能力：通过该门课程的学习，使学生能够进行数码照相处理，能够制作图片的特效，能够进行效果图的后期处理，能够规划制作网站的效果图。
2.方法能力：通过该门课程的学习，使学生能够利用Photoshop软件对简单和较复杂的物品进行绘制；能够利用Photoshop软件对效果图进行后期的设计和制作；能够利用Photoshop软件对数码照片进行简单和较复杂的修饰和美化；能够利用Photoshop软件对CAD图进行简单和较复杂的上色处理；能够利用Photoshop软件对网络图像进行简单的批量化处理；3.社会能力：通过该门课程的学习，培养学生具备较强的沟通能力，具备良好的团队意识、独立、严谨的工作作风、具备良好的职业素养，使学生就业走上设计工作岗位后，能较好地具备承担实际项目的工作能力，与设计团队一起创造高质量的设计。
完整版)Photoshop课程教案
完整版)Photoshop课程教案本文讲解Photoshop基础知识，包括软件的安装与认识、图像的基本知识、PS应用领域和基本功能。
教学重点是PS界面构成、名词的含义、颜色模式和分辨率，共计3学时。
首先，Photoshop中文意思是“照片商店”，是一款用于处理平面图形的软件。
在教学中，我们将演示大量制作成功的实例，包括自己绘图、制作文字特效、图片修复和图片合成。
其次，我们将介绍工作界面的组成，包括标题栏、菜单栏、选项工具栏、工具箱、控制面板、工作区和状态栏等。
同时，我们还会详细说明文件标题栏的格式，其中包括文件名、缩放比、颜色模式等信息。
Photoshop默认的图形文件扩展名是PSD。
此外，我们还会介绍计算机图形分为两大类：位图图像和矢量图形。
位图图像是用小方形网格（位图或栅格）来代表图像，每个像素都被分配一个特定位置和颜色值。
而矢量图形是由叫矢量的数学对象的定义的直线和曲线组成的。
分辨率是图像每单位打印或显示长度的像素数目，通常用像素/英寸(dpi)表示。
最后，我们还会介绍图片文件格式，包括BMP和GIF。
BMP格式支持RGB、索引颜色、灰度和位图颜色模式，但不支持Alpha通道。
而GIF格式最多支持256色，支持透明和动画，广泛用于互联网上的各种小插图。
JPEG格式支持CMYK、RGB和灰度颜色模式，但不支持Alpha通道。
与GIF格式不同，JPEG保留RGB图像中的所有颜色信息，通过选择性地去掉数据来压缩文件。
打开图像时，它会自动解压缩。
高等级的压缩会导致较低的图像品质，低等级的压缩则产生较高的图像品质。
TIFF（标记图像文件格式）用于在应用程序之间和计算机平台之间交换文件。
TIFF是一种灵活的位图图像格式，实际上被所有绘画、图像编辑和页面排版应用程序所支持。
在本节课中，我们将研究如何设置前景色与背景色，选框工具、渐变工具、多边形套索工具、文本工具的使用，以及图层的简单使用。
要设置前景色与背景色，可以用X进行前背景色的切换，也可直接点取再进行选择。
《Photoshop》说课稿
《Photoshop》说课稿计算机组——张桂萍各位评委、各位老师下午好！我今天的说课课程是——《Photoshop》，下面我将从课程解析、学情分析、教学目标、教学实施过程、考核与评价、反思与改革六个方面来对本课程进行说明。
一、课程解析Photoshop是平面设计的最基础软件，它功能强大，应用广泛。
在平面广告制作，网页网店美工，用户界面设计，服装设计，企业形象识别系统设计，影楼后期处理，电影特效领域都是首选的软件。
《Photoshop》作为功能最强大的图像合成软件，在我专业课程设置里与《美术基础》是同期的设计基础课程，并为后续课程：矢量图设计、Flash动画、网页设计、3D设计课程奠定了良好的基础，是学习平面设计的主要技术支撑。
我所上的这门课程教材是高等教育出版社出版，龙天才主编的《PhotoshopCS5图形图像处理》，略有过时。
二、学情分析本课程教学对象：计算机年级高一进校的新生。
缺点：没有美术功底，对平面设计缺乏认知，理论学习能力不强，缺乏坚持学习的毅力。
优点：个性独特，思维活跃，好奇心强，喜欢动手操作。
三、教学目标根据课程和学生的特点，本课程制定相应的教学目标为：知识目标：1、掌握Photoshop的各种工具的使用方法和技巧。
2、掌握平面设计的基本方法和规律。
能力目标：1、能综合运用Photoshop所学的知识进行图像合成处理。
2、培养学生在项目设计上的创意设计能力。
素质目标：1、具有良好的职业道德修养和团队合作意识。
2、锻炼严谨、认真、吃苦耐劳的精神。
3、逐步养成自主学习的意识习惯，以适应信息高速更新的社会。
四、教学实施过程（一）、课程内容设置课程内容与设置的理念是理论与实践充分结合，根据社会需求，对书本知识进行了重组。
注重学生理论知识与操作技能的学习，更强调学生的实际制作能力的培养。
同时要突出重点、难点，明确学习目标。
因此分为三大模块，理论、实践、专周实训，理论和实践紧密集合，专周实训更是将其深度融合。
ps常用案例教材分析
3写意水墨画效果1、打开PS,打开素材图，复制背景图层2、单击“滤镜-模糊-高斯模糊”，半径选择53、将“背景副本”的混合模式设置为“柔光”，再复制两次“背景副本”，得到“背景副本2”和“背景副本3”4、按住ctrl+shift+Alt+E 键，盖印可视图层，此时生成“图层1”5、单击“图像一调整一去色”6选择“减淡工具”，直径45的柔性画笔对山体进行处理7、复制“图层1”，得到“图层1副本”，8、单击“滤镜-模糊-高斯模糊”，半径选择59、将“图层1副本”的混合模式设置为“正片叠底”，不透明度改为“ 70%10、单击“创建新的填充或调整图层”，选择“色阶”，数值为“ 0、1.09、234”11、创建新图层“图层2”，选择“画笔工具”设置“前景色”为R 247、G: 199、B: 82,涂抹山体的亮部12、选择“图层2”，选择“画笔工具”设置“前景色”为R: 121、G: 190、B : 84，再次涂抹山体的亮部13、单击“滤镜-模糊-高斯模糊”，半径选择5014、将“图层2”的混合模式设置为“柔光”，此时已经是水墨画效果15、打开素材选择“ 3.诗句”，按“ Ctrl+T ”改变图像的大小，放在合适的位置16、将“图层2”的混合模式设置为“正片叠底”，完成。
4去除照片中的雾霾1、打开图片，复制背景图层2、点击菜单中【滤镜】一【其他】一【高反差保留】功能。
在弹出的高反差保留窗口中，设置数值为50，点击确定。
此时照片效果变为灰色加深，边缘轮廓被加黑强化。
3、点击图层面板中的图层模式，在下拉菜单中选择【柔光】模式，此时照片边缘更加清晰，亮度增加。
4、鼠标右键点击背景副本图层，选择【向下合并】。
然后，按快捷键Ctrl+M打开曲线调整对比度（三个点，S型），使照片明暗对比增强。
5、点击图像一一调整一一亮度/对比度，根据效果自行设定，最后点击确定5双胞胎人物照1、打开PS,打开素材图4.双胞胎2、单击“图像一画布大小”，对话框中选中“相对”，宽度“5”高度“ 0”，在“定位”区域中单击箭头3、选择“矩形工具”，建立选区4、按“ Ctrl+J ”复制选区的图像，并把复制的图像调整到画面的左端5、按“ Ctrl+E ”合并图像，然后按“ Ctrl+J ”复制图像，得到“背景畐加”6按“ Ctrl+T ”后单击右键，选择“水平翻转”，然后双击左键得到图像7、单击“添加图层蒙版”按钮，选择“渐变工具”，设置从“黑色到白色”的渐变方式，然后从右往左拖动鼠标，可以根据效果多拖动几次，直到满意为止。
Photoshop教案剖析
Photoshop教案完整版剖析第一章：Photoshop基本概念与界面认识1.1 教学目标让学生了解Photoshop的基本概念和应用领域。
熟悉Photoshop的界面布局和主要功能按钮。
1.2 教学内容Photoshop的基本概念和功能介绍。
Photoshop的界面布局和主要功能按钮的认识。
1.3 教学步骤引入Photoshop的基本概念和功能。
演示Photoshop的界面布局和主要功能按钮。
让学生实际操作，熟悉界面和功能按钮。
1.4 教学评估检查学生对Photoshop基本概念的理解。
评估学生对Photoshop界面的熟悉程度。
第二章：Photoshop的基本操作2.1 教学目标掌握Photoshop的基本操作，包括图像的打开、保存、关闭等。
熟悉图像的基本属性，如分辨率、尺寸等。
2.2 教学内容Photoshop的基本操作介绍。
图像的基本属性及其设置方法。
演示Photoshop的基本操作，如打开、保存、关闭图像。
讲解图像的基本属性及其设置方法。
让学生实际操作，掌握基本操作和属性设置。
2.4 教学评估检查学生对Photoshop基本操作的掌握程度。
评估学生对图像基本属性的理解。
第三章：选择工具与修饰工具3.1 教学目标掌握Photoshop的选择工具，包括矩形选框、套索等。
熟悉Photoshop的修饰工具，包括橡皮擦、涂抹等。
3.2 教学内容选择工具的使用方法和应用场景。
修饰工具的使用方法和应用场景。
3.3 教学步骤演示选择工具的使用方法和应用场景。
演示修饰工具的使用方法和应用场景。
让学生实际操作，掌握选择和修饰工具的使用。
3.4 教学评估检查学生对选择工具的掌握程度。
评估学生对修饰工具的理解和应用能力。
第四章：图层的基本概念与操作理解图层的概念和作用。
掌握图层的创建、隐藏、锁定等基本操作。
4.2 教学内容图层的概念和作用介绍。
图层的创建、隐藏、锁定等基本操作。
4.3 教学步骤引入图层的概念和作用。
ps基础教案分析
一、文件的基本操作1、打开文件双击鼠标左键或者ctrl+o常用打开格式是JPG格式，PS文件是psd格式Ctrl+k设置ps属性（编辑—首选项—常规）通过界面可以修改ps的工作界面颜色Cad图形导入ps里面用pdf格式2、文件排列方式窗口—排列—平铺…..3、新建文件ctrl+n像素：px72px通常用于自己看，300px通常用于打印，打印的色彩模式用CMYK模式，因为RGB打印出来可能与原图不同C青色M品红色Y黄色K黑色4、窗口—历史记录/动作这是一个常用功能编辑—清理—历史记录：可以将历史记录清除5、文件储存为ctrl+shift+s6、位图和矢量图co软件中画出的为矢量图7、图像尺寸调整及旋转鼠标左键点住状态栏不放手，显示图片信息ctrl+alt+i图片大小调整宣传单张，宣传单子的尺寸，存储预设可以在预设中找到存储的文件模式8、通过色板讲解颜色RGB模式CMYK模式9、Cs6新增功能窗口—扩展功能—mini bridge类似于windows操作系统的窗口，用于文件的选择二、选区操作1、移动工具vShift+移动工具，将图片移动到新图片正中位置自动选择鼠标右键—选择叠加在一起的图层2、选区工具Web文档选框工具快捷键M矩形选区：按住shift键不放手再按M可以圆形和方形选区切换按住shift键不放手，画出正方形选区以中心点开始画方形选区和圆形选区：按住alt再从中心点开始画方形选区圆形选区：画椭圆的过程中按shift键就是正圆在画圆的过程中按alt键即是从中心点开始画圆。
3、选区属性新选区/添加到选区/从选区减去/交叉选区4、shift键添加选区alt键去除选区shift+alt交叉选区5、用选区制作实例操作：制作禁止照相标志/制作高脚杯/制作红路灯标志（注意：将图层分开，便于操作）鼠标右键—自由变换工具—可以旋转选区标尺线ctrl+r（视图—标尺）添加图层样式6、羽化工具对选区的边进行软化（使用工具之前设定羽化值，如果画好选区以后就要用选择—修改才能进行羽化）窗口—排列：可以对图片进行排列羽化半径：shitf+F6Px像素先给定羽化值再操作操作：用6px羽化值变换眼睛7、前景色背景色（x前景色和背景色的替换）Alt+delet前景色填充Ctrl+delet背景色填充8、复制当前选区复制选区：Alt+移动工具Shift+alt水平复制，垂直复制，45°复制修改选区：选择—修改—收缩/扩展使用图层复制办法做面具额头上的圆点：画圆点—复制一个图层，在复制的图层中按ctrl+t（自由变换工具）代表原点的相对位置，x使用30像素，回车键确定，再使用ctrl+shitf+alt+t(再次复制)ctrl+shitf+t(再次)然后将图层合并，在y上重复x的操作即可操作：制作面具，使用前景色和背景色的填充(注意新建图层，不要在背景图层操作)Ctrl+j复制图层操作：制作小鸭阵列9、选区样式长宽比例的相互切换可以设置矩形选框的大小，像素，ctrl+r标尺工具，右键点击标尺工具可以设置标尺的单位10、套索工具、多边形套索工具注：按住空格键移动画面，使用显示变换调整物体大小11、磁性套索工具操作：将电脑从图中抠出来可以调整频率练习：抠图鸽子和小黄鸭12、快速选择及魔棒工具W按住shift+w魔棒和快速选择工具的切换魔棒工具：注意调整容差，容差小、接近于一个颜色的选择范围比较少，使用消除锯齿工具，会消除部分锯齿魔棒的连续工具，只选择连在一起的颜色，通过小黄鸭讲解13、裁剪工具C设置像素：82px*120px照片裁剪黄金比例：1:0.618主要用于证件照相片的裁剪，有些网页需要固定像素的照片，可以通过裁剪方式获得14、吸管工具I吸管工具只能记录一个值颜色取样工具能够记录四个值，如果不需要了，单击鼠标右键选择删除单击鼠标右键，可以RGB CMYK等模式显示15、标尺工具X/Y是起点坐标，W是宽，H是高，a是角度，L1是第一条线段的长度，注意拉直图层的使用，裁剪工具里也有拉直16、注释工具和计数工具对图像的标注鼠标左键双击，可以看到注释17、色彩范围反向选择ctrl+shift+I全选ctrl+A颜色容差：黑色部分为没选中部分，白色部分为选中部分18、修改选区选择—修改—边界，用标尺判断扩展边界的像素19、存储选区选择—存储选区选择—载入选区，也可以选择反向三、图像处理操作1、污点修复画笔工具J污点修复工具：操作：去掉高压线中括号【】可以将修复工具的画笔变大变小污点修复工具有4个基本画笔参数，一是笔头大小，值越大笔头越大。
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3写意水墨画效果1、打开PS，打开素材图，复制背景图层2、单击“滤镜-模糊-高斯模糊”，半径选择53、将“背景副本”的混合模式设置为“柔光”，再复制两次“背景副本”，得到“背景副本2”和“背景副本3”4、按住ctrl+shift+Alt+E键，盖印可视图层，此时生成“图层1”5、单击“图像—调整—去色”6、选择“减淡工具”，直径45的柔性画笔对山体进行处理7、复制“图层1”，得到“图层1 副本”，8、单击“滤镜-模糊-高斯模糊”，半径选择59、将“图层1 副本”的混合模式设置为“正片叠底”，不透明度改为“70%”10、单击“创建新的填充或调整图层”，选择“色阶”，数值为“0、1.09、234”11、创建新图层“图层2”，选择“画笔工具”设置“前景色”为R：247、G：199、B：82，涂抹山体的亮部12、选择“图层2”，选择“画笔工具”设置“前景色”为R：121、G：190、B：84，再次涂抹山体的亮部13、单击“滤镜-模糊-高斯模糊”，半径选择5014、将“图层2”的混合模式设置为“柔光”，此时已经是水墨画效果15、打开素材选择“3.诗句”，按“Ctrl+T”改变图像的大小，放在合适的位置16、将“图层2”的混合模式设置为“正片叠底”，完成。
4去除照片中的雾霾1、打开图片，复制背景图层2、点击菜单中【滤镜】—【其他】—【高反差保留】功能。
在弹出的高反差保留窗口中，设置数值为50，点击确定。
此时照片效果变为灰色加深，边缘轮廓被加黑强化。
3、点击图层面板中的图层模式，在下拉菜单中选择【柔光】模式，此时照片边缘更加清晰，亮度增加。
4、鼠标右键点击背景副本图层，选择【向下合并】。
然后，按快捷键Ctrl+M打开曲线调整对比度（三个点，S型），使照片明暗对比增强。
5、点击图像——调整——亮度/对比度，根据效果自行设定，最后点击确定5 双胞胎人物照1、打开PS，打开素材图4.双胞胎2、单击“图像—画布大小”，对话框中选中“相对”，宽度“5”高度“0”，在“定位”区域中单击箭头3、选择“矩形工具”，建立选区4、按“Ctrl+J”复制选区的图像，并把复制的图像调整到画面的左端5、按“Ctrl+E”合并图像，然后按“Ctrl+J”复制图像，得到“背景副本”6、按“Ctrl+T”后单击右键，选择“水平翻转”，然后双击左键得到图像7、单击“添加图层蒙版”按钮，选择“渐变工具”，设置从“黑色到白色”的渐变方式，然后从右往左拖动鼠标，可以根据效果多拖动几次，直到满意为止。
6偏灰的风景照片调的更加通透1，打开枫叶图片，复制背景图层2，执行：图像--调整--HDR色调，参数默认。
经过执行HDR色调以后图片的对比度、色彩得到很大的改善。
3，在菜单中点击图层—新建调整体层—色阶，点击确定，然后在色阶的“预设”选项里面选择“增加对比度2”4，在菜单中点击图层——新建调整体层—色相/饱和度，点击确定，然后在弹出的窗口中进行调节，把红色、黄色、蓝色、洋红的饱和度都调整为10。
5，按shift+ctrl+Alt+E键，然后在菜单栏中点击滤镜—杂色—减少杂色，数值使用默认就好，然后点击确定。
6、最后点击滤镜——锐化——USM锐化，参数默认，完成。
7制作精美叠加相框1、打开PS，打开叠加相框图片，按“Ctrl+J”复制背景图层，得到“图层1”2、单击“滤镜-模糊-特殊模糊”，，保持默认参数值3、将“图层1”的混合模式改为“柔光”，然后按“Ctrl+E”合并图层4、，按“Ctrl+J”复制图层，并将得到的“图层1”隐藏5、选择“矩形选框”工具，绘制一个矩形选区6、单击“选择—变换选区”，变换选区的角度，然后双击鼠标确认操作7、创建新图层，新建图层2，单击右键选择“描边”，数值“宽度”10，“颜色”选择“白色”，“位置”选择“内部”，其他数值不变，然后点击确定8、单击“添加图层样式（fx）”，选择“投影”选项，“距离”改为6，“大小”改为8，其他数值不变9、选择“背景图层”，按ctrl+shift+I键，进行反选10、然后单击“图像—调整—去色”，然后按“Ctrl+D”取消选区11、将隐藏的“图层1”显示出来，将它移动到所有图层的最上面，然后进行制作小枫叶的相框，和刚才制作相框的步骤一样（即重复第5—9步）12、将“图层1”反选以后，按“Delete”键删除选区内图像，然后按“Ctrl+D”取消选区，完成。
8去除照片噪点1、打开素材照片，快捷键【Ctrl+J】复制“背景”图层2、在菜单栏中执行“滤镜”—“杂色”—“减少杂色”命令，在打开的“减少杂色”对话框中对其参数值进行设置。
强度10，保留细节9，减少杂色69，锐化细节0。
确定之后可以发现图像噪点较之前变少了。
3、接着按快捷键【Ctrl+F】，重复执行刚才“减少杂色”菜单命令的操作，进一步减少图像中的杂色。
4、按快捷键【Ctrl+Shift+Alt+E】盖印可见图层，生成图层1，对“图层1”执行“滤镜”—“其他”—“高反差保留”命令，设置“半径”为2像素。
5、应用“高反差保留”滤镜后，再将图层1的图层混合模式设置为“叠加”，然后可以看看图像效果。
6、单击调整”面板中的“创建新的色阶调整图层”按钮，将“输入色阶”的参数值依次设置为“0、1.39、210”调整图像的亮度。
7、此时图像噪点已减少许多，最后完成制作9证件照换底1、打开PS，打开证件照图片2、右键单击背景图层，在弹出的菜单中选择“复制图层”，3、选择菜单“图像—调整—替换颜色”，在弹出的“替换颜色”窗口中，将鼠标移动到原图中指针会变成滴管状，在需要替换的颜色区域上任一处单击，本例要替换的是红色背景，所以在红色区域单击即可4、左键单击“替换颜色”窗口下方中“替换”区域的颜色框，在弹出的“选择目标颜色”窗口中选择你想要的背景颜色，这里选择浅蓝色5、确定替换颜色后会发现大部分的红色区域已经变成蓝色，然后把“颜色容差”调整成最大值200，点击确定6、接着单击图层面板下方的“添加图层蒙版”按钮7、单击“前景色”颜色框进行前景色设置，确保前景色为黑色，单击选择画笔工具，适当调整画笔大小，然后在人物中脸部的位置进行来回的涂抹，这时会发现脸部的颜色恢复成原始状态，不过要注意不要涂抹到头发边缘8、最后还可以适当调整一下图像的亮度和对比度，单击菜单栏中图层——创建新的调整图层，在弹出的菜单中选择“亮度/对比度”选项，在弹出的“调整”窗口中，适当升高亮度和对比度可以让人物看起来更加清晰，10、调整完亮度/对比度，这时会发现在图层面板中多出了一个“亮度/对比度1”图层，到此替换背景基本上就算完成。
10彩色铅笔画效果1、打开PS，打开素材图，按“Ctrl+J”复制背景图层，得到“图层1”2、单击“滤镜-模糊-高斯模糊”，半径选择43、按“Ctrl+J”复制背景图层，得到“背景副本”，把它调整到所有图层的上方4、点击“滤镜—其他—高保留反差”，半径为15、单击“创建新的填充或调整图层”，选择“阈值”，阈值色阶值为1256、按住Ctrl并点击“阈值1“和“背景副本”两个图层，然后按住ctrl+Alt+E 键，得到图层“阈值1（合并）”7、隐藏“阈值1”和“背景副本”两个图层，并设置图层“阈值1（合并）”的混合模式设置为“叠加”，不透明度为70%8、单击“滤镜-模糊-方框模糊”，半径选择19、创建新图层，设置背景色为R：128、G：128、B：128，按“Ctrl+Delete”填充新建图层10、单击“滤镜—滤镜库”，在单击“纹理—纹理化”，设置“缩放”值100%，“凸现”值411、设置图层2的混合模式为“强光”，不透明度为80%，完成。
11快乐童年艺术写真1、单击“文件—新建”，按下面图片设置数值2、设置“前景色”为R：255、G：201、B：222，选择“油漆桶”工具填充画面3、点击“文件—打开”选择“格子背景”图，将其拖进之前编辑的文件窗口中4、按【Ctrl+J】复制“背景1”图层，得到“图层1 副本”，然后将其隐藏，并设置“图层1”的图层混合模式改为“正片叠底”，不透明度为35%5、点击“文件—打开”选择“可爱1”图片，将其拖进之前编辑的文件窗口中按【Ctrl+T】调整图片大小，调整好双击左键确定6、单击“添加蒙版图层”，设置“前景色”为黑色，选择画笔工具进行涂抹7、点击“文件—打开”选择“可爱2”图片，将其拖进之前编辑的文件窗口中按【Ctrl+T】调整图片大小，调整好双击左键确定8、单击“添加蒙版图层”，设置“前景色”为黑色，选择画笔工具进行涂抹9、点击“文件—打开”选择“棒棒糖.psd”图, 将其拖进之前编辑的文件窗口中按【Ctrl+T】调整图片大小，调整好双击左键确定10、点击“文件—打开”选择“快乐字体.psd”图, 将其拖进之前编辑的文件窗口中按【Ctrl+T】调整图片大小，调整好双击左键确定11、点击“文件—打开”选择“英文字.psd”图, 将其拖进之前编辑的文件窗口中按【Ctrl+T】调整图片大小，调整好双击左键确定12、新建一个图层“图层4”，然后选择“椭圆选框”工具进行选区，按“Alt+Delete”填充新建图层，然后按【Ctrl+D】取消选区13、选择自定形状工具，在圆圈内单击鼠标右键选择圆环形状，创建形状图层，按【Ctrl+T】调整图片大小，调整好双击左键确定14、单击“添加图层样式（fx）”，选择“投影”选项，“距离”改为6，“大小”改为20，其他数值不变15、点击“文件—打开”选择“可爱3”图片，将其拖进之前编辑的文件窗口中按【Ctrl+T】调整图片大小，调整好双击左键确定，然后把这个图层往下拖动一层，移动到“图层4”的上面16、最后按“Ctrl+Alt+G”组合键，完成。
12制作盛夏鲜艳色调1、打开素材照片“盛夏鲜艳色调”，复制“背景”图层，得到“背景副本”2、点击“图像—调整—色相\饱和度”，在弹出的“色相\饱和度”中选择“黄色”选项，设置“饱和度”为50, 同时再选择“绿色”选项，设置“饱和度”为50，点击确定3、将“背景副本”图层再复制一遍，得到“背景副本2”4、单击“滤镜—模糊—高斯模糊”，设置半径为7像素，把混合模式改为“强光”5、给“背景副本2”添加图层蒙版，设置“前景色”为黑色，选择画笔工具，设置“画笔工具”的“不透明度”改为35%，对画面中比较暗的地方进行涂抹6、创建新“图层，然后设置“前景色”为黑色，按“Alt+Delete”键填充图层7、单击“滤镜—渲染—镜头光晕”，设置参数8、将新建的图层的混合模式改为“滤色”，然后适当调整新图层的位置9、单击“添加蒙版图层”，设置“前景色”为黑色，选择画笔工具，设置“画笔工具”的“不透明度”改为35%，对照片中不需要光晕的地方进行涂抹（如果觉得画面已经很好看的话，可以省略这一步骤）2制作印章效果1、打开ps，新建一个“宽度、高度800 像素，分辨率为300”，背景内容选择“透明或者白色”的文档。