小学一年级作文下册教学计划表
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六
我们身边的
垃圾
看图说话
1、提高学生的口语表达能 力和倾听能力。
2、培养学生的想象力的创 造能力
3、培养学生爱护环境的好 品质。
八
续讲故事
看图续讲
故事
1、培养丰富的想象力和创 造力。
2、积极参与交际,把自己 想到的情节说清楚,并能对 别人讲的故事进行评论。
3、在与小组同学的合作中, 学会倾听、交流获得乐趣。
十
猜迷游戏
让学收集
迷语
1、在游戏中培养学生装的 想象能力、合作能力,养成 爱动脑筋的习惯。
2、培养口语表达能力。
十二
怎样过“六
一”儿童节
让学生说
说怎么过
六一
1、乐意与大家共同讨论集 体的事情。
2、能积极地用普通话表达 自己的意见。
3、能认真听别人发言,努 力了解他人的主要意见。
十五
该怎么做
看图说话
1、借助图画读懂故事。
小学一年级作文下册教学计划表
周次
习作题目
课型
教学要求
备注
二
春天在哪里
看图说话
1、了解春天景色的特点, 学会用恰当的语言表现春天 的美景,并通过交流丰富自 己的见闻和感受。
2、留心观察春天。
3、培养审美情趣,激发对 大自然的热爱之情。
四
我该怎么办
看பைடு நூலகம்说话
1、能完整地讲述做家务事 的经过。
2、愿意从自己力所能及的 小事做起,学会关心、体贴 长辈。
2、积极参加讨论,大胆发 表自己的想法。
3、激发交谈的兴趣,培养 良好的交际习惯。
十七
未来的桥
看图说话
1、借助已有的三幅图,看 懂故事内容。
2、展开想象并讲讲故 事,培养学生丰富的想象力。
我们身边的
垃圾
看图说话
1、提高学生的口语表达能 力和倾听能力。
2、培养学生的想象力的创 造能力
3、培养学生爱护环境的好 品质。
八
续讲故事
看图续讲
故事
1、培养丰富的想象力和创 造力。
2、积极参与交际,把自己 想到的情节说清楚,并能对 别人讲的故事进行评论。
3、在与小组同学的合作中, 学会倾听、交流获得乐趣。
十
猜迷游戏
让学收集
迷语
1、在游戏中培养学生装的 想象能力、合作能力,养成 爱动脑筋的习惯。
2、培养口语表达能力。
十二
怎样过“六
一”儿童节
让学生说
说怎么过
六一
1、乐意与大家共同讨论集 体的事情。
2、能积极地用普通话表达 自己的意见。
3、能认真听别人发言,努 力了解他人的主要意见。
十五
该怎么做
看图说话
1、借助图画读懂故事。
小学一年级作文下册教学计划表
周次
习作题目
课型
教学要求
备注
二
春天在哪里
看图说话
1、了解春天景色的特点, 学会用恰当的语言表现春天 的美景,并通过交流丰富自 己的见闻和感受。
2、留心观察春天。
3、培养审美情趣,激发对 大自然的热爱之情。
四
我该怎么办
看பைடு நூலகம்说话
1、能完整地讲述做家务事 的经过。
2、愿意从自己力所能及的 小事做起,学会关心、体贴 长辈。
2、积极参加讨论,大胆发 表自己的想法。
3、激发交谈的兴趣,培养 良好的交际习惯。
十七
未来的桥
看图说话
1、借助已有的三幅图,看 懂故事内容。
2、展开想象并讲讲故 事,培养学生丰富的想象力。