2019中考武汉初三语文现代文阅读练习
2019年中考语文现代文《最初的铁匠》阅读练习及答案.doc
2019年中考语文现代文《最初的铁匠》阅读练习及答案现代文阅读在中考中占有很多的分值，平时大家在复习之余要多做现代文阅读练习，这样才能掌握更多的答题经验，下面为大家带来2019年中考语文现代文《最初的铁匠》阅读练习及答案，希望能够帮助大家备考中考现代文阅读。
①吐尔洪吐迪是这个祖传十三代的铁匠家庭中最年轻的小铁匠。
他十三岁跟父亲学打铁，今年二十四岁。
成家一年多了，有个不到一岁的儿子。
吐尔洪说，他的孩子长大后说啥也不让他打铁了，教他好好上学，出来干别的去。
吐尔洪说他当时就不愿学打铁，父亲却硬逼着他学。
打铁太累人，又挣不上钱。
他们家打了十几代铁了，还住在这些破烂房子里，他结婚时都没钱盖一间新房子。
②吐尔洪的父亲吐迪艾则孜也是十二三岁学打铁。
他父亲是库车城里有名的铁匠，一年四季，来订做铁器的人络绎不绝。
父亲的一把锤子养活一家人，日子还算过得去。
吐迪也是不愿跟父亲学打铁，没干几天就跑掉了。
他嫌打铁锤太重，累死累活挥半天才挣几块钱，他想出去做买卖。
父亲给了他一点钱，他买了一车西瓜，卸在街边叫卖。
结果，西瓜一半是生的，卖不出去。
生意做赔了，才又垂头丧气回到父亲的打铁炉旁。
③父亲说，我们就是干这个的，祖宗给我们选了打铁这一行都快一千年了，多少朝代灭掉了。
我们虽没挣到多少钱，却也活得好好的。
只要一代一代把手艺传下去，就会有一口饭吃。
我们不干这个干啥去。
④吐迪艾则孜打镰刀时眼皮低垂，眯成细细弯镰似的眼睛里，只有一把逐渐成型的镰刀。
儿子吐尔洪就没这么专注了，手里打着镰刀，心里不知道想着啥事情，眼睛东张西望。
⑤铁匠炉旁一天到晚围着人，有来买镰刀的，有闲的没事看打镰刀的。
天冷了还是烤火的好地方，无家可归的人，冻极了就挨近铁匠炉，手伸进炉火里燎两下，又赶紧塞回袖筒赶路去了。
⑥麦收前常有来修镰刀的乡下人，一坐大半天。
一把卖掉的镰刀，三五年后又回到铁匠炉前，用的豁豁牙牙，木把也松动了。
铁匠举起镰刀，扫一眼就能认出这把是不是自己打的。
2019年中考语文现代文六大主题文学作品阅读训练及答案ppt课件(164张)
(二)让我看着你 ②母亲是被我们硬逼着走进医院的，那个 时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整 夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。 每一次我进去看她的时候，她都装作很平静的 样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好 多了，你工作忙，不用老来看我。”握着母亲 骨瘦如柴的双手，那一双曾经无数次爱抚过我 的手，如今青筋狂乱，布满了褐色的老年斑。 我扭过头，去看挂在母亲头上方的吊瓶，眼泪 无声地掉落到心里。
主题阅读与写作
主题一：挚爱亲情
(一)生了根的空床 (一)生了根的空床 麻 坚 ①搬进新房没几年，小艾就跟妻子商量， 他想把次卧的那张空床撤了，然后买一张书柜 放进去，改做书房。“这样不好吧？”妻子不 无担忧地说，“以后来客人了咋办？” ②“客人？咱们家两三年也没来一个客 人！”小艾看了妻子一眼，不屑地撇了撇嘴。 “那爸妈来了呢？”妻子想了想，又问。“爸 妈来了可以睡在沙发上或者打地铺，”小艾说， “再说爸妈一年也来不了两次。”
父亲坚持自己的原则和立场，时刻在家里和 自己的心中给儿子留一个位置；父亲关心儿 子、惦记儿子，对儿子充满浓浓的爱意。
(一)生了根的空床 3.联系上下文，品味下列句子中的加点词语， 分析其表达效果。(4分) 父亲一看，变了脸色，一把扔掉菜筐，慌慌张 张地跑了过来。 本句是细节描写，刻画了父亲的神态和动作， 加点词语写出了父亲看到小艾在拆卸空床螺 丝时的惊讶与慌张，表达了父亲对儿子小艾 的关心、呵护之情。
(一)生了根的空床 ③小艾的父母不爱走动，很少来小艾这儿， 就是来了，也是当天来当天赶回去，很少在小 艾这儿过夜。妻子想想觉得小艾在理，便同意 了。 ④书房弄好后没多久，国庆节就到了。小 艾想他和妻子已经有些日子没去看父母了，何 不趁这个机会回老家看看父母？于是小艾和妻 子开着车赶到了那个小县城。 ⑤老家的大门上着锁，父母没在，可能是 到菜市场买菜去了。
中考语文现代文阅读真题训练及答案(2019-2021)共20篇汇总
中考语文阅读理解真题附答案详解一、阅读理解训练题1．（2020无锡）阅读下文，回答问题。
顶线思维①古来世人皆知的底线，也是处世为人的标准，似乎正被某种强大的力量冲撞，这种力量便是顶线。
所谓顶线，这里指人类欲望的顶线，即某种期望达到的目的。
[甲]②只有控制住顶线，才能守得住底线。
③“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。
”缺乏顶线思维的人往往放任顶线，被顶线牢牢控制，变成顶线的奴隶，最终上演了一个个人间悲剧。
④有顶线思维的人，知足常乐。
他们深知自己真正所需，洞察什么才是人生最重要的，因而能够从容控制顶线，进而牢牢坚守做人做事的底线。
⑤东晋名将陶侃曾做过县吏，监管渔业，常有下属送东西给他。
有位下属送了一坛腌鱼给他，孝顺的陶侃马上念及贫穷的慈母，便嘱托乡人带给母亲。
谁知母亲却原封不动地将腌鱼退了回来，并在信中写道：“尔为吏，以官物遗我，非惟不能益吾，乃已增吾忧矣。
”陶侃收到母亲退回的腌鱼和回信，愧疚万分。
他从此坚定决心，一生遵循母亲教导。
[乙]⑥欲望的顶线，既是每个人前进的不绝动力，也是人类生产、发展、活动的根本力量。
当然，欲望的顶线不是纯粹的、绝对的东西，它需要理智的调控与节制。
⑦渴望高处的阳光，祈求奇迹与辉煌，是我们每个人心中美好的顶线。
[丙]倘若在追求顶线的过程中，需要突破底线方能成功之时，你是选择洁身自好，坚守底线？还是选择降低，甚至放弃自己的顶线？⑧[丁]有顶线思维的人，知止不殆。
他们面对顶线的情感，始终心怀底线，坚守底线，克服贪婪心理和侥幸心理，从而能够牢牢把握顶线。
他们立于天地之间，上有顶线，下有底线，既成全了自己，也成全了社会。
（1）“严控顶线，从而坚守底线，始终廉洁为官。
”这句在原文中最合适的位置是A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处（2）简要分析文中画线句在说理中的作用。
【分析】这篇文章主要议论人类欲望的顶线。
作者认为只有控制住顶线，才能守得住底线。
有顶线思维的人，知止不殆。
他们面对顶线的情感，始终心怀底线，坚守底线，克服贪婪心理和侥幸心理，从而能够牢牢把握顶线。
中考语文现代文阅读真题练习题及答案(2019-2021)共20篇汇总
中考语文阅读理解真题附答案详解一、阅读理解训练题1．（2020泰州）阅读苏沧桑的《酿泉》，完成问题。
①小寒前的一个清晨，明强领着我从楚门镇出发，进山谷，沿山路盘旋而上。
那个小小的酿酒坊，就窝在山坳一棵巨大的香樟树下。
②做酒人在木蒸桶底部摊上一块白纱布，倒入浸好的糯米，盖上竹斗笠，打开一大早就开烧的锅炉，蒸汽从木蒸桶下汹涌而上，将糯米“炊”热，黏度恰到好处。
炊饭，拉开了山里村冬酿的序幕。
③酿酒坊的老师傅伊海说，要雪白的糯米，一粒坏米都不要。
④酿酒坊的总管灵江点点头，对，雪白的糯米，宁可贵点。
⑤泉水在一道斜坡下面，一眼泉亘古不断，冬酿用的就是这眼泉。
⑥伊海、灵江、全于等七个做酒汉子，在热气蒸腾里默默配合着，最大的七十岁，最小的四十九岁。
灵江将铁锹斜插进糯米饭里，用力抬起，翻倒进大木桶里。
铁锹收回，在一旁的小水桶里蜻蜓点水般地浸一下，以免糯米太黏，接着又插进糯米饭里。
如此反复，使的是巧劲，从六点到十一点，一刻不停。
全于用小水桶舀起泉水，淋在糯米饭上，要五桶半冷水，然后舀起温水再淋四遍。
他个子高，拎起水桶看着挺省力，但喧嚣的蒸汽声里，还是能听见他气喘吁吁。
⑦米好水好，还要手艺好。
最要紧的是拌曲。
⑧永青伸出粗壮的手臂，将酒母撒到糯米饭上，然后一把一把将糯米饭搂近自己，用手掌连同手腕不停翻炒、抖洒，将结团的饭团揉松。
接着，他将糯米饭从缸底沿着缸身搭好，用竹刷子刷平，湿漉漉的糯米饭服服帖帖。
然后，他在缸底掏出一个小碗大的窝，轻轻盖上稻草盖子。
⑨月亮挂在大樟树上，小屋通往酿酒坊的斜坡上，走来酿酒坊唯一的守夜人，六十九岁的伊海。
他走进酿酒坊，蹲下身子，将耳朵贴紧发酵缸，一个缸一个缸地听，捕捉着每一个细微的声音﹣﹣醪①液的发酵声，是那种“节节声”，像初春小雨打在树叶上，很细很急。
如果缸料厚了，温度高了，“节节声”便变得波涛汹涌，他就赶紧打开稻草盖子，耙几下，把气排出去。
发酵期间的搅拌冷却，俗称“开耙”，是整个酿酒工艺中的关键。
2019年中考语文现代文阅读练习题：《爱,从来不卑微》
2019年中考语文现代文阅读练习题：《爱，从来不卑微》爱，从来不卑微很长一段时间，我一直为生命的某些问题所困扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。
心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里逐步枯竭。
一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天，面前的桌子上，摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。
为了引起过往行人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上，照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里，纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。
在离我们不远的地方——学校西三食堂前的路旁，放着几只超负荷的垃圾箱，我每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。
久而久之，便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。
我没有在意这个拾垃圾老头的到来。
他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时，忽然停下来，在那幅红布面前站定，眯着眼仔细地瞧着那组照片，很久才从一张移向另一张。
我不禁哑然失笑，一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了!”我笑笑，低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。
突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。
我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了……我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。
这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了很多人冷漠地认为是义务的一点责任。
心中种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。
老人弓腰拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗?11﹒品读文中划线的句子，回答：(2分)(1)句中“消瘦”一词的含义是(2)为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”?答：12﹒文章开头说“我一直为生命的某些问题所困扰”，结尾又说“心中种种命题有了答案”。
2019-2020年初三中考初中语文阅读理解专题训练含答案带解析答题技巧(1)
2019-2020年初三中考初中语文阅读理解专题训练含答案带解析答题技巧(1)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面的文章，完成各题。
人工智能2018年乌镇世界互联网大会上，百度公司创始人、董事长兼CEO李彦宏说，互联网时代和人工智能时代是两个不同的时代，过去20年人类社会走在互联网时代，但是未来30～50年应该是人们进入人工智能的时代。
什么是“人工智能”？对于人工智能，不同时代有着不同的理解。
20世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。
1936年，英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这机器具有智能。
20世纪80年代，美国哲学家约翰•希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的答卷。
被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。
上述过程中，被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。
“中文房间”实验说明看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。
既然机器没有理解能力，那么所谓的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈。
在人工智能研究领域中，不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。
武汉三中2019年分配生考试语文试卷(含答案)
2019武汉三中分配生语文测试题测试时间：80分钟分值：80分一、语言积累和运用 (15分 )1. 将下列五句话填在横线上，顺序最恰当的一项是（）(3分)别的故都，把历史浓缩于宫殿；而南京，把历史溶解于自然。
________，________。
________，________，__________，大大方方地敞开一派山水，让人去读解中国历史的大课题。
①南京既不铺张也不拥挤②也不存在可以舍弃历史的游玩③在南京，不存在纯粹学术性的参观④杭州是过于拥挤的沉淀⑤北京是过于铺张的聚集A．②③⑤④①B．③②①⑤④C．③②⑤④①D．②③①⑤④2.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）(3分)A．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠．．．．。
B．海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼，都令人神气十足．．．．。
C．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一蹴而就．．．．，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
D．近来，欧洲牛肉制品掺杂马肉的事件闹得风风火火．．．．，欧盟方面坚称，“马肉丑闻”并非食品安全事件，不必恐慌。
3.下列各句中，没有语病的一项是（）(3分)A．以代工制为主要方式的加工贸易在国际产业链中处于“上挤下压”，我国的代工企业只能靠大量接订单，降低人力成本保持利润增长。
B．为迎接军运会，全市到处都在行动。
早上来上学的时候，我看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
C．一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水量。
D．繁荣工业题材的文学创作具有重要的历史和现实意义，但作家要想在这片生活的土壤里捧出内容丰富、表现精美的传世之作却并非易事。
4．下列句子语言表达得体的一项是（） (3分)A.你们真是太热情了，校长亲自在门口恭候，同学们起立迎接，使我深受感动。
2019年中考现代文阅读题目及答案—心灯如月
2019年中考现代文阅读题目及答案—心灯如月晚饭后散布回来，我、儿子和妻一如既往地达成默契：我写作、儿看书、妻弹琴。
我们各自关严了门，沉浸在各自所钟情的天地里去。
电就是在这时停的，房间里顿时漆黑如罩，琴声戛然而止。
也不过片刻，妻摸索出了那只陈旧的蜡烛，嚓的一声响，客厅里先亮起一束毛笔尖似的烛光。
蜡烛燃烧得静极，火苗儿纹丝不动，柔柔的光款款地投向四壁，屋里多起隐隐约约的黑影。
妻和独生子不习惯这样的暗淡，轻掩房门到院中纳凉去了。
我无奈地搁下笔，借此点了支烟，静坐桌前，目光落在了烛焰上。
屋里是少有的静，烛光下青翠文竹和墙上的字画条幅被罩上了一层朦胧；烛光的芳香淡淡弥漫。
烛，营造出满屋的馨香和温情。
我的目光始终没有离开那静如处子的烛焰。
凝望它，它就幻化成了一盏油灯，蓦地点燃凝固于我心头已有十数个年头的思绪。
油灯对于我来说记忆尤为深刻。
抑或，我所有智慧的开启，无不与它有着千丝万缕的联系。
大约是在上小学五年级时，因为要升初中，我们晚上开始上自习课。
那时，故乡偏僻尚未通电，30多位同学端着油灯汇集到教室里来，一俟点燃亮光如柱，立即四壁生辉。
第一次处在几十盏灯同时点燃的辉泽里，我们原本就十分活泼的童心越发地激动不安，素来宁静的教室搬桌挪椅，呼应嬉笑，难得安宁。
有调皮者。
2019中考现代文《余光中永在》阅读练习及答案.doc
2019中考现代文《余光中永在》阅读练习及答案中考语文考试中现代文阅读一直是必考的题型，很多中考生总是抓不到解题诀窍，通过做练习题能够帮助大家提高解题水平，下面教育为大家带来2019中考现代文《余光中永在》阅读练习及答案，希望大家能够认真利用这些练习题。
余光中永在-王蒙(有删改)①乡愁诗人余光中先生走了,乡愁时代却没有就此结束。
逝者如斯夫,不舍昼夜,在不舍昼夜的逝者以外,重要的是跳动的中国心,还有美丽且鲜明的中国诗文,以及你我的记忆与吟诵活泼如初。
②1982年,纽约,圣约翰大学,中国当代文学讨论会。
我听到香港中文大学教授、作家、评论家黄维梁先生发言,他高度评价余光中的诗文,而且认为余先生应该获得诺贝尔文学奖。
散会后,黄教授将余先生的作品集和自己的评论集赠送给我。
我一路上饶有兴趣地阅读着,感染着余先生的清晰、明白与真诚。
当时,大陆更热衷的是朦胧诗,是诗语言的锤炼与变幻莫测,而这位台湾诗人的诗明白如话,深入浅出,不跩(zhuǎi),不做作。
我甚至觉得他的诗还欠一点发酵与点燃。
③1986年初,又是纽约,我作为国际笔会嘉宾,在第四十八届年会上碰到了余先生。
我们握手问好,文明礼貌,同时,保持着难以没有的戒心与距离。
④1993年,我参加《联合报》召开的两岸三地文学四十年讨论会,我与余诗人是仅有的作晚餐演讲的主讲人。
我听到演讲的两个主题,一个是说小岛也能产生大作家,一个是他严厉抨击所谓台语写作的自我封闭的愚蠢与狭隘。
他有他的天真和明朗之处,他有他的红线。
⑤此后我们见面越来越频繁了。
而且余先生在大陆文坛,有了越来越高的威望与越来越大的影响。
记得轻易不夸奖谁的四川资深诗人、学者流沙河就对余光中作品评价甚高。
邀请余光中访问做客的大陆文学团体与大学越来越多。
有一个笑话,说是南京大学邀请了余光中与其他几位台湾诗人到访,打的横幅是热烈欢迎余光中先生一行,有一位也是台湾资深诗人的客人,长得高高大大,他一到场,立刻被青年学生围上,唤道:您是余先生吗?他回答:我不是余光中,我是一行。
2019中考语文阅读训练(44)(含解析)
2019年语文中考阅读 100天阅读 100 天(第45天)年月日班级姓名评价一、古诗词阅读野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
1、用自己的话说说首联在诗中的作用。
答：【答案】第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。
第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。
②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。
【解析】本题考查学生对诗歌内容的把握，要从词语含义及诗的意境入手来思考。
同时考虑首联在诗的开头，它所起到的引领作用，奠定感情基调的作用。
2．请你用形象的语言来描绘一下“树树皆秋色，山山唯落晖。
”的意境。
【答案】示例：漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象（文从字顺，意对即可。
）【解析】此题考查对诗歌意境的理解和鉴赏能力。
要做到文从字顺，描写恰当，有文采，想象丰富、合理。
3、对本首诗的理解，下列分析不正确的一项是（）A．此诗写山野秋景，景中含情，朴素清新，流畅自然。
B．首联叙事兼抒情，总摄以下六句。
C．颌联写薄暮中的秋野静景，互文见义，山山、树树，一片秋色，一抹落晖。
萧条、静谧，触发诗人彷徨无依之感。
D．颈联写秋野静景，于山山、树树，秋色、落晖的背景上展现“牧人驱犊返，猎马带禽归”的画面。
【答案】C【解析】“颈联写秋野静景”不对，颈联是写秋野动景的。
二、文言文阅读：观潮周密浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
2019年中考现代文作品《写满字的空间》阅读练习及答案.doc
2019年中考现代文作品《写满字的空间》阅读练习及答案中考语文考试中现代文阅读一直是必考的题型，很多中考生总是抓不到解题诀窍，通过做练习题能够帮助大家提高解题水平，下面教育为大家带来2019年中考现代文作品《写满字的空间》阅读练习及答案，希望大家能够认真利用这些练习题。
【写满字的空间】毕飞宇①写满字的空间是美丽的。
②我小学就读于一所乡村学校，而我的家就安置在那所学校里头。
父亲被打成右派后，学校却成了囚笼。
我们全家困在囚笼里没有一本书可以阅读，没有一张纸片可以书写。
然而，学校有一块操场，还有三面用土基围成的围墙。
一到寒假和暑假，那块操场和三面围墙就成了我的私人笔记本了。
我的手上整天拿着一只粗大的铁钉，那就是我的笔，我用这支笔把能写字的地方全写满了。
有一次，我用一把大铁锹把我父亲的名字写在了大操场上，我满场飞奔，巨大的操场上只有我父亲的名字。
父亲后来过来了，他从他的姓名上走过的过程中十分茫然地望着我。
我大汗淋漓，心中充满了难以名状的兴奋。
残阳夕照的时候，我端详着空荡荡的操场和孤零零的围墙，写满字的空间实在是妙不可言，看上去太美。
我真想说，我在上小学的时候就已经是一个很像样的作家了。
③现在想来我的那些作品当然是狗屁不通的。
但是，再狗屁不通，我依然认为那些日子是我最为珍贵的语文课。
那些日子最大限度地满足了我的表达欲望，这种欲望至今没有泯灭。
天底下没有比这样的课堂更令人心花怒放和心安理得的了，她自由，充满了表达的无限可能性;她没有功利色彩，一块大地，没有格子，好写最新最美的文字。
④用今天的眼光来看，在学校的围墙上乱涂乱画，把学校的操场弄得坑坑洼洼，绝对是不可以的。
利用小学阶段培养孩子们良好的行为习惯，当然也是好的。
没有规矩，不成方圆，我自然不反对，可我不能同意只有在方格子里头才可以写字，只有在作文本子上才可以按部就班地码句子。
对我们的孩子来说，每一个字首先是一个玩具，在孩子们拆开来装上，装上去又拆开的时候，每一个字都是情趣盎然的，具有召唤力的，像小鸟一样毛茸茸的，啾啾鸣唱的，而在孩子们运用这些文字组成章句的过程中，摞在一起的章句都应该像积木那样散发出童话般的气息。
2019年中考语文现代文阅读《妈妈的额头》阅读练习及答案.doc
2019年中考语文现代文阅读《妈妈的额头》阅读练习及答案要想在中考语文上取得高分就必须做好现代文阅读，它在语文考试中占很大的比重，平时大家要多做一些阅读练习题，下面为大家带来2019年中考语文现代文阅读《妈妈的额头》阅读练习及答案，希望能够帮助大家备考现代文阅读。
①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。
那时的我体质弱，常常生病发烧。
每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。
那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。
跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。
当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。
我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。
好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。
每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。
韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。
然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。
一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。
如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。
而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。
最新2019武汉九年级元调语文及答案
最新2019武汉九年级元调语文及答案1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A.蓦然（mò）悲天悯人喟叹（kuì）万籁俱寂B.荒谬（miù）安土重迁焦灼（zhuó）高官厚禄C.鄙薄（pǐ）自出新裁愤懑（mèn）入不敷出D.愧怍（zuò）拈轻怕重冗杂（rǒng）旁逸斜出2、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )从容中有一种神性.在从容的心境中，我们才得以________上帝的作品，并以之为榜样来创作人类的作品.没有从容的心境，我们的一切忙碌就只是劳作，不复有创造;一切知识的_____就只是学术，不复有智慧;一切成绩就只是功利，不复有心灵的________.没有从容的心境，无论建立起多么辉煌的物质文明，我们过的仍是____的生活.A、领略追求满足蛮荒B、领悟追求满足野蛮C、领略追逐满意蛮荒D、领悟追逐满意野蛮3、下列各句中有语病的一项是( )A、共享单车这种新型的自行车租赁模式彻底改变了城市因经济快速发展而带来的自行车出行萎靡，令自行车”重现荣光“.B、港珠澳跨海大桥海底沉管隧道的生产和安装技术为世界跨海大桥的建设提供了独特的中国样本和宝贵经验.C、随着人工智能技术的突飞猛进，更加智能化、个性化的机器人必将出现，并将带给我们更丰富的生活体验.D、智能手机成为了我们生活中不可或缺的一部分，让我们联系更加紧密，购物更加方便，出行更加顺畅.4、下列各句标点符号使用不规范的一项是( )A、云栖大会是一场”汇聚时代最强大脑，描绘新技术发展趋势和蓝图，展现云计算、大数据、人工智能等蓬勃发展的科技生态全景“的大会.B、中国只有制造出自己的大飞机，才能在一定范围内打破垄断，降低成本，让普通老百姓也坐起得飞机结束中国上空飞着的都是国外民用客机的历史.C、高铁，中国速度;高铁，中国奇迹.从绿皮车到高铁动车组，出行工具的变迁悄然改变着人们的生活.更见证了改革开放40年来中国经济与科技的变革.D、当我们欣喜于GDP的增长时，却漠视了另一些”增长“：我们用了10年的时间，完成了西方人30年的体重增长;我们用了50年的时间，完成了西方国家一二百年才完成的疾病谱转变.二、(共9分，每小题3分)打开一本书的钥匙第一次读《老人与海》，我并不喜欢这个故事.当时我还是个孩子，那不是我想看的故事.孩子喜欢闪闪发光的英雄，他们带着荣耀和战果来到故事的尾声.《老人与海》的结尾却什么都没有，甚至让人觉得那不过是一场梦.然而大人们都说这本书好，这让我感到痛苦.欣赏文学作品存在门槛：我把《老人与海》当作故事来读的时候，它于我而言是个糟糕的故事;等我过了那道门槛，把《老人与海》当作隐喻来读的时候，我能清晰地觉察到海明威想要说什么.在阅读中，最困难的事情是在隐喻和本体之间建立起直接联系.这个联系，就是“开门”的钥匙.人们谈到希腊神话英雄阿喀琉斯之死时说：只能怪阿喀琉斯的脚后跟没有浸到神水，不然别人根本无法杀死他.这句话让我一下子想起了初读《老人与海》的自己.那时候，我想说的话估计也类似：只能怪老头没有弄一条大船，只能怪老头不懂炸鱼的技巧，只能怪老头……就像做科学实验那样，对一个故事进行技术细节和可操作方案的分析，对于故事的真正寓意却毫无知觉.阿喀琉斯作为无敌的英雄，需要一个致命弱点.这不是他母亲给他洗澡的方式需要改进的问题，而是必然如此.正如北欧神话里，英雄西古尔德用龙血沐浴，一定会有一片树叶落在他的肩膀上，让那里成为他的致命弱点——这和沐浴方式没关系.一个人无论多么孔武有力、英雄盖世，他总有致命弱点——这才是这些故事真正想要表达的东西.重点不在于为什么不去弥补和遮盖弱点，而是生而为人就一定有弱点，有弱点就一定会遭受攻击.所谓阅读理解能力就是这么一回事.看故事的“看”流于表面，读书的“读”则深入文本之中，挖掘出故事背后的寓意.欣赏文学作品的门槛，就在于一个人需要从“看”进化为“读”.《老人与海》里，真正的主角并不是老人;而是让他衰老，让他疲惫，让他贫困，让他等待84天却一无所获，让他看到从未见过的巨大马林鱼也看到了希望，让他遭受鲨鱼围攻一夜之间失去所有，让他的大鱼变成嶙峋白骨的命运之手.这当然是个好故事，货真价实的好故事.我在40岁之后重读《老人与海》，又看到一点不同的东西：没有人能证明海上发生的一切，证明存在过如此巨大而美丽的马林鱼，证明曾经发生过那些惊险激烈的搏斗.人生中有许多这样的时刻，没有人见证你的努力和付出，于是你活在旁人的猜忌和嘲笑之中，并且没有人可以倾诉，甚至也无从说起.在很大程度上，这可能才是人生的常态.但你依然可以梦见狮子.5、作者在第2段说“大人们都说这本书好”，“我”却无法理解的真正原因是什么?结合全文来看，下列分析正确的一项是( )A、我只是一个喜欢看故事情节的孩子，无法理解大人们的欣赏角度.B、我喜欢闪闪发光的英雄，想看到结尾处有战果和荣耀，可是我失望了.C、我对情节作了各种假设和分析，也不能弥补作品带给我的遗憾.D、我没有将作品当隐喻来解读，无法建立隐喻和本体之间的联系.6、作者以对”阿喀琉斯之死“的理解为例是为了说明什么?下列表述恰当的一项是( )A、对故事进行技术细节和可操作方案的分析如同做科学实验.B、阿喀琉斯之踵和西古尔德之肩一样，是英雄的致命弱点.C、一个人无论多么孔武有力，英雄盖世，他总有致命弱点.D、阅读理解必须深入文本，挖掘出故事背后的寓意.7.作者跨过“门槛”找到了阅读理解的“钥匙”，他读《老人与海》获得了哪些领悟？下列表述不符合原文意思的一项是（）A.故事的真正主角不是老人，而是人生经历背后那只操控命运的手.B.故事隐喻人生，人生中常常看到了希望却又转瞬失去，要乐观面对.C.我们在人生道路上的努力和付出，别人未必能看到，也无法理解.D.每个人独特的人生经历只有自己知道，也无法言说，这往往是人生常态.三、(共9分，每小题3分)阅读下面的文言语段，完成8-10题.秦伐韩，军于阏与.王召廉颇而问曰：“可救不?”对曰：“道远险狭，难救.”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言.又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜.”王乃令赵奢将而往. 去邯郸三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死.”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振.军中候①有一人言急救武安，赵奢立斩之.坚壁，留二十八日不行，复益增垒.秦间来入，赵奢善食而遣之，间以报秦将，秦将大喜曰：“夫去国三十里而军不行，乃增垒，阏与非赵地也.”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至，令善射者去阏与五十里而军.军垒成，秦人闻之，悉甲而至.军士许历以军事谏，赵奢曰：“内之.”许历曰：“秦人不意赵师至此其来气盛将军必厚集其阵以待之不然必败.”奢许诺，许历请就诛.赵奢曰：“胥②后令！”历复请谏，曰：“先据北山上者胜.后至者败.”奢许诺，即发万人趋之.秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军.遂解阏与之围而归.8.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）A. 秦伐韩，军于阏与军：驻扎B. 赵奢将而往将：将要C. 去邯郸三十里去：距离D. 奢曰：“内之“内：让……进来9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）秦人不意赵师至此其来气盛将军必厚集其阵以待之不然必败A. 秦人不意/赵师至此/其来气盛/将军必厚集其阵/以待之不然必败B. 秦人不意赵师至/此其来/气盛将军必厚集其阵/以待之不然/必败C. 秦人不意赵师至/此其来气盛/将军必厚集其阵以待之/不然必败D. 秦人不意/赵师至此其来/气盛将军必厚/集其阵以待之/不然必败10.下列对文本内容理解，不正确的一项是（）A.赵王就“救韩”一事征询三位将军的意见，廉颇和乐乘都认为此事不可行.B.秦国间谍从赵奢驻扎军队、增强壁垒中看出赵军实力不行，肯定得不到阏与之地.C.赵奢利用秦国间谍传消息麻痹敌人，为自己的军队赢得最终的胜利抢占了先机.D.赵奢能解阏与之围，得益于许历“以军事谏”，准确分析形势并积极出谋划策.四、（6分）11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语.赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至.___________________________________________________________________________ _______________五．（22分）阅读下面的文章，完成12-15题.城市不是没有秋天林清玄①我喜欢《唐子西语录》中的两句诗：山僧不解数甲子，一叶落知天下秋.这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历，只知道观察自然，看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了.从前读贾岛的诗，有“秋风吹渭水，落叶满长安”之句，对秋天萧瑟的景象颇有感触，但说到气派悠闲，就不如“一叶落知天下秋”了.②现代都市人正好相反，可以说是“落叶满天不知秋，世人只会数甲子”.对现代人而言，时间观念只剩下日历，有时日历犹不足以形容，而是只剩下钟表了.谁会去管是什么日子呢?三百多年前，当汉人到台湾来垦植移民的时候，发现台湾的平埔族山胞非但没有日历，甚至没有年岁，不能分辨四时，而是以山上的刺桐花开为一年，过着逍遥自在的生活.初到的汉人想当然地感慨其“文化”落后，逐渐同化了平埔族.到今天，平埔族快要成为历史名词，他们有了年岁，知道四时，可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了.③对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速，怎不让人兴叹?以现代人为例，在农业社会还深刻知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切结合的.但是，商业形态改变了我们，春天是朝九晚五，冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已经没有任何差别了.这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影，却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了.④记得住在乡下的时候，大厅墙壁上总挂着一册农民历，大人要办事，大至播种耕耘、搬家嫁娶，小至安床沐浴、立券交易都会去看农民历.因此到了年尾，一本农民历差不多翻烂了，使我从小对农民历书就有一种特别亲切的感情.一直到现在，我还保持着看农民历的习惯，觉得读农民历是快乐的事.就看秋天吧，从立秋、处暑、白露到秋分、寒露、霜降，都是美极了.那清晨田野中白色的露珠，黄昏林园里清黄的落叶，不都是在说秋天吗?所以，虽然时光不再，我们都不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情.⑤城市不是没有秋天，如果我们静下心来就会知道，本来从东南方吹来的风，现在转到北方了;早晚气候的寒凉，就如同北地里的霜降;早晨的旭日与黄昏的彩霞，都与春天时大有不同了.变化最大的是天空和云彩，在夏日明亮的天空，渐渐地加深蓝色的调子，云更高、更白，飘动的时候仿佛带着轻微的风.每天我走到阳台抬头看天空，知道这是真正的秋天，是童年田园记忆中的那个秋天，是平埔族刺桐花开的那个秋天，也是唐朝山僧在山上见到落叶的同一个秋天.⑥若能感知天下，能与落叶飞花同呼吸，能保有在自然中谦卑的心情，就是住在最热闹的城市，秋天也不会远去;如果眼里只有手表、金钱、工作，即使在路上被落叶击中，也见不到秋天的美.⑦秋天的美多少带点潇湘之意，就像宋人吴文英写的词“何处合成愁，离人心上秋”，一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀.其实，秋天是禾熟的季节，何尝没有清朗圆满的启示呢?⑧我也喜欢韦应物一首秋天的诗：今朝郡斋冷，忽念山中客.涧底束荆薪，归来煮白石.欲持一瓢酒，远慰风雨夕.落叶满空山，何处寻行迹?⑨在这风云滔滔的人世，就是秋天如此美丽清明的季节，要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难!但是，即使在红砖道上，淹没在人潮车流之中，要找自己的足迹，更是艰辛呀!12.读①②两段，说说古人和现代都市人在感知季节变化方面有什么不同？（6分）13.读第④段，回答下面问题.（6分）（1）作者将“文化”加上引号，表达了怎样的情感态度？（2）如何理解“平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了”这句话的语意？14.读5-7段，在作者看来，现代都市人感受不到城市里的秋天的原因是什么？请简要概括.（4分）15.作者认为“城市不是没有秋天”.在作者看来，现代都市人怎样才能发现“秋天”呢？六．（12分）根据要求完成16、17题.今年是改革开放40周年，回顾40年的生活变迁，人们感慨万千，为了了解改革开放40年来人们生活的巨大变化，学校决定组织同学们开展以“身边的变化”为主题的综合性学习活动.16.你们小组准备围绕购物的变化展开研究，来了解社会的改变，请你从三个不同角度拟出具体的研究方向.（6分）17.在“信息传播方式的变化给我们的学习和生活带来的影响”的讨论会上，需要你在诸多影响中选择一个感受深的，结合现实谈谈自己的看法.（6分）要求：明确表达有什么影响和对这一影响的看法，不少于200字.七．作文（50分）人们常说：“世界都一样，风景各不同.”呈现在我们眼前的客观世界都是一样的，为什么不同的人却能看出不同的风景呢？大概是不同的人有着不同的视野、不同的境界吧！请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章.要求：一句材料的整体语意立意，自拟题目，不少于600字.文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替.。
2019年中考现代文阅读《海棠树里的张望》阅读练习及答案.doc
2019年中考现代文阅读《海棠树里的张望》阅读练习及答案要想在中考语文上取得高分就必须做好现代文阅读，它在语文考试中占很大的比重，平时大家要多做一些阅读练习题，下面为大家带来2019年中考现代文阅读《海棠树里的张望》阅读练习及答案，希望能够帮助大家备考现代文阅读。
海棠树里的张望史铁生奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开。
好像她们从来就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里，张望。
老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅。
小时侯我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。
奶奶在树下喊：下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了?是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业，书包挂在房檐上。
饭也在上头吃吗?对，在上头吃。
奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。
觉呢，也在上头睡?没错。
四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。
奶奶常独自呆愣，目光渐渐迷茫，渐渐空荒，透过老海棠树浓密的枝叶，不知所望。
春天，老海棠树摇动着满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。
我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：就不说下来帮帮我?你那小手糊得多快!我在树上东一句西一句地唱歌。
奶奶又说：这活儿紧!我说：我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累!奶奶于是不再吭声，直起腰喘口气，这当儿就又呆呆地张望从粉白的花间，一直到无限的天空。
或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓阴里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。
天色暗下来时她冲我喊：你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?我跳下树，胡乱一洗了事。
奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?这回是我不再吭声。
奶奶洗好菜，又会有一阵子愣愣地张望。
有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。
早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，刷拉刷拉，院子里的人都还在梦中。
2019年湖北省武汉市中考语文试卷(真题卷)-带解析和答案
2019年湖北省武汉市中考语文试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A．商酌．（zhuó）自出心裁．愧怍．（zuò）不可思议．B．狡黠．（xiá）言简意赅．鄙．薄（bǐ）高官厚禄．C．荒谬．（miù）眼花瞭．乱磕绊．（pàn）左睇．右盼D．褴褛．（lǚ）万籁．俱寂揣．摩（chuǎi）误入歧．途【分析】本道题考查学生对重点字的读音和字形掌握。
解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。
拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
【解答】ABD．正确；C．错误，“眼花瞭乱”的“瞭”应写作“缭”，“磕绊”的“绊”应写作“bàn”。
故选：C。
【点评】中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。
2．（3分）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。
一方面。
他们躬逢盛世，飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至，如孔雀背后的狼狈不堪。
现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却。
A．卑贱神采前倨后恭浑然天成B．卑微个性阿谀奉承浑然一体C．卑微神采阿谀奉承浑然天成D．卑贱个性前倨后恭浑然一体【分析】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。
汉语词语有许多是多义的，但是到了具体语境中，每个词就只能有一个确定的意义。
【解答】卑贱：①旧时指出身或地位低下。
②卑鄙下贱。
卑微：地位低下，没有权势。
第一空用在此处说明唐代诗人地位低下，没有权势，故应选卑微，故排除AD。
神采：人面部的神气和光彩。
个性：指个人的精神面貌或心理面貌。
神采飞扬说的是比较得意根据上下文不合语境，故应选个性。
排除C；再结合第三空，前倨后恭：以前傲慢，后来恭敬。
罗瑞花《早起》中考现代文阅读练习及答案(2019年湖北省襄阳市中考题)
(三)记叙文阅读(13分)早起罗瑞花①在我的记忆里，母亲每天黎明即起，借着从窗户透进来的微微光亮，拿木梳梳理好短发，用发夹夹好，精神利落开始一天的忙碌。
②在勤劳的农家是没有一个闲人的，只要不生病就不会停下手中的活。
八十多岁的桂鑫爷爷大清早就在庭院里编竹筛竹箩、扎竹扫把、削竹筷子，他能把一根竹子变出许多物件:快九十岁的白秀奶奶天一亮就坐在门口在干瘦的腿上搓麻绳;在天刚破晓的寒气里,男人扛锄赶牛往田野走去，女人穿梭于厨房、菜园，小孩子帮着打扫庭院、生火煮饭、看管弟妹、喂养鸡鴨……③爹是一个没有土地情结的农民，在村里做木工、碾米、发电，后来又开代销店做生意。
爹脑子活络，不断改善着家里的经济状况，但田里、土里、家务活全落在娘身上。
娘对待农事一丝不苟，按照时令精耕细作，一锄土都不放过。
在摘茶插红薯的季节，娘几乎是四点钟起床，提着马灯来到地里，就着朦胧月光或晨曦挖土、摘茶，天是在一锄一锄的土块、一片一片的茶叶里亮起来的。
④我儿时最初的早工是放鹅。
天地间弥漫着润润的泥土气息，毛茸茸的小鹅吃着沾满露水的青草，当太阳兴高采烈地跳出云层，小鹅细细长长的脖子饱胀成了拔河那样的粗麻绳，我就可以赶着它们回家了。
⑤到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶。
我们背着箩筐，揉着惺忪的睡眼，为着小贩挑担上漂亮发夹或书店玻璃柜中的连环画，在白雾茫茫中向茶山走去。
早饭时娘过秤，秤杆下给钱，摸着那一个个硬币真是最惬意的事。
最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草。
我一直不知道牛的舌子是怎么长的，竟然最爱吃两边有锯齿的苇草，割的时候手指要握紧苇草，稍松一下苇叶的锯齿就会让手鲜血淋漓。
⑥有趣的还是清早去捡菌子。
雨后的早晨格外清爽，微风一吹，去了瞌睡来了精神。
松树林子里，各种菌子比雨后春笋更肆意生长，它们是一窝一窝的，藏得紧，不轻易示人，寻找它们仿佛像寻找一一个躲猫猫的伙伴。
但不管它们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子贼亮贼亮的眼睛。
黄黄的枞树菌、雪白的竹叶菌、红红的米浆菌，都是稀松平常的菌子，随见随捡而已，倒是那一抹淡绿的青头菌很是惹人喜爱，如果能遇上修长白暂还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。
《什么是好诗》中考现代文阅读练习及答案(2019年湖北省武汉市中考题)
阅读下面的文章，完成5～7题。
什么是好诗①什么是好诗呢？②大自然的景物是人所共见的，如果只是将外界的景物写下来，不见得是好诗；只有同时将心中感动的情意也传达出来，才是好诗。
③先看这两句诗：“鱼跃练川抛玉尺，莺穿丝柳织金梭。
”再看另一句：“群鸡正乱叫。
”哪是好诗，哪是坏诗？④“鱼跃练川抛玉尺，莺穿丝柳织金梭。
”一条鱼跃过像白绸一样的水面，如同一根玉尺抛在白绸子上；黄莺穿过像丝一样的柳条，像一枚金梭在许多条丝线中穿织。
你看，多么漂亮，而且对仗工整，但只是描述风景外在的形象，没有内心的感动。
这样，即使写出再漂亮的句子，也只有文字和技巧，缺乏诗歌应有的生命。
⑤“群鸡正乱叫”是杜甫的诗句，只看这一句，好像不是好诗。
但读诗不能只看一句，要看整体的传达。
《羌村》整组诗，表现的是诗人历经战争离乱，与妻子儿女长期分别后回家重逢的情形，“群鸡正乱叫”这句诗就有了一种朴实真切的叙写，更有一份亲切热烈的感情。
⑥写一首好诗，不是要找美的字，而是要找合适的字；不是写几个漂亮的诗句，而是要写出诗人自己的感动。
⑦我曾经告诫学生“修辞立其诚”，真诚是作文与做人的基本要求。
学生感动于女朋友寄给他一片红叶，创作了诗句“红叶枕边香”。
诗句是真实的，也是真诚的，但我却无法从他的诗句中感受到他的感动。
⑧陆游的《菊枕》诗，是思念他被迫离异的第一任妻子的：“记采菊花作枕囊，曲屏深幌閟幽香。
唤回四十三年梦，灯暗无人说断肠。
”当年他的妻子采了菊花，把菊花的花瓣缝入枕囊，如今在曲折的屏风和深重的帷幕间还留有菊花的幽香。
每一闻到这香气就让他忆起四十三年前的往事，可是现在在昏暗的灯光下，向谁去诉说这使人断肠的感情呢？这样，《菊枕》的“香”就使无数的后人感动了。
⑨所以，诗歌除了要有真诚的感动，还要将这种感动成功地传达出来，让别人也感受到你的感动。
⑩真正伟大的诗人，是用他整个的生活乃至整个的生命来写诗的，这样诗歌才有兴发感动的生命。
这种兴发感动的生命是生生不已的。
洪振秋《青苔撑起的一片绿意》中考现代文阅读练习及答案(2019年湖北省天门市中考题)
（五）散文阅读(15分）青苔撑起的一片绿意洪振秋①春日,人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放，一派生机勃勃的景象。
②百花繁，万花灿,唯有苔草很少被人提及,因为它实在微小,可以说是微不足道。
我却惊讶于这细小低微的青青苔草,它没有茂林的硕大气象，也没有百花的美妙身姿，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。
但她依然有着茂林一般的风情，百花一样的美丽。
③江南民间有句谚语:三月青苔露绿头，四月青苔绿满河。
春风拂面之际,青苔们趴在残旧的瓦片上,粘在厚重的砖头间，倚在高高的墙头上,藏匿于苍老的树干中,布满在瘦硬的岩石上，在青石板的夹缝中撑出绿意，在波光潋滟的春江上泼墨、写意……④此时，只要你细心观察，就会发现这些微不足道的青苔，竟是如此有气势。
她们一根连着十根,十根连着百根,连绵起伏，渐成气象。
无论是断墙残垣，还是悬崖绝壁之上,其它植物都无法落脚，唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出,四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。
⑤在岁月的戏台上，青苔似乎错过了《诗经》,却赶上了唐诗宋词的好时光,也融进了明清纷繁的花事。
在诗意的年代，青苔倍加受人珍爱,“应怜屐齿印苍苔”，园子的主人因怕满地青苔被人践踏,所以闭门谢客；但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，“小庭春老，碧砌红萱草”,青苔似乎总是见不到阳光,只在凄凄惨惨中顽强地生长着。
⑥中国人还喜欢把青苔之绿意融入古画中,使其诗意更加飞扬。
最早是“元四家”，后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、渐江、查士标等。
到了清代,苔草在中国画中出现的频次渐多，随心所欲，恣意点苔，笔情墨趣,已臻成熟。
尤其是“扬州八怪”中的金农，其画梅善于在粗干上以浓墨点苔，使梅花显得气韵非凡,虽苍老而生机勃发。
青苔虽然微小，却点缀出他画中的春色;虽然微不足道，却烘托出画中梅花的冰光雪影。
他深爱着“苔花如米小”的气质，把自己也取名为“小善庵主”“如来最小者”，可谓青苔知己也。
⑦真正懂得青苔心意之人，应是清代的袁枚先生。
初三语文现代文阅读训练题
20XX年初三语文现代文阅读训练题中考临近，关于初三语文的现代文阅读同学们要做哪些训练题呢?下面小编为大家带来的关于初三语文现代文阅读训练题，希望会给大家带来帮助。
初三语文现代文阅读训练题：不忍拥抱羽清雪说不上来是为什么，她一直是不喜欢父亲的，或许是从小他对她就像是一个陌生人。
因为工作而常年出差在外的父亲，一年本就没有几次见面的机会，由疏离而来的冷漠渐渐占据了她和父亲之间的所有空间。
据妈妈讲她小时候住在外婆家，每次父亲一来她就吓得哇哇大哭，躲在门后紧紧抓住门柄不肯出来。
等她一点一点长大，开始意识到原来这个人是她父亲时，隔膜仿佛已经成了一种惯性。
她也想要和别的孩子一样坐在父亲的肩头在街上哈哈大笑。
而他却从来不走近，每次接她上学放学，都是跟在后面一米远。
后来的后来，很快地父母离了婚，习惯了跟母亲住的她不可能有别的选择，母爱是世上最难割舍的关怀，而父亲这么重要的角色就这样淡出了她的生活，几乎从她生命里消失了，直到那一年母亲因一场意外的车祸去世。
她又开始跟父亲生活了。
仿佛一下子变了一个人似的，他忽然地对她好起来，全心全意地，带着呵护和珍惜，甚至买了已经不适合她撒娇的毛绒玩具。
受宠若惊的她看着他的转变，虽然不再贪恋玩具，也察觉到他想借此表达对她的歉意。
她已经不是小孩子了，不会恶意地糟蹋别人的善意，她愿意接受父亲，虽然心底对于自己小时候的那个他，从来没有拥抱过自己，一直耿耿于怀。
就这样，渴望着，期待着，却又怨恨着，她选择沉默。
两个人在脆弱的平衡问，久久地相依为命。
时光如流水，后来她结了婚成了家，有了自己的孩子。
老公很喜欢儿子，总是抱着他蹭自己的胡楂子，小家伙儿咯咯地笑，她在旁边也跟着笑。
父亲喜欢抱着外孙带他到街上玩耍。
这就是所谓的含饴弄孙、天伦之乐吧。
她常常在旁边幽幽地这样想。
三十岁的除夕，她讷讷地，忽然问出口。
为什么小时候你从来不抱我?他错愕了一秒钟，苦笑地说，一开始是因为我常常不在家，你怕我，后来是因为和你母亲闹离婚，她一定会要你跟着她的。
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2019中考武汉初三语文现代文阅读练习
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武汉初三语文现代文阅读练习：美丽的邂逅
①我喜欢读书，喜欢到旧书摊淘书。
②那是一个深秋雨后的傍晚，在路边一个不起眼的书屋里，我随意地在杂乱的旧书摊上翻寻着。
突然，一个熟悉的名字--《林清玄散文》跃入眼帘。
我赶快把书抽出，店里的书可都是二手书，基本上都是单独一本。
③这本书是1996年1月第三次出版的，一幅抽象的图画连贯着封面和封底，黄色白色相间的扉页上录有林清玄先生的经典语句。
句子左下方的页脚处，有几个竖写的蝇头小字：“慧藏书”.整本书除了书脊上下两端有些微的破损，没折叠，没涂画，像新的一样。
④一个个或月光流泻、或雨打芭蕉
的夜晚，我倚在床上，追随着林清玄先生的脚步，锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运……这一切充实、温暖和美丽着我的心灵。
“一株草是微不足道的，但是有了亲自种的心血，就高贵起来。
”“如果树是生命，果实就是它的心。
”细细聆听先生的心灵独白，轻轻吟诵先生的絮语箴言，一脉温情和馨香弥漫了整个心田。
这些篇章大部分是先生上世纪八十年代初的结晶，十多年后被这个叫慧的女孩珍藏，女孩珍藏了十多年后变成了我枕边的读本。
这也是我们的一种缘分吧，素未谋面的美丽邂逅。
⑤掩卷沉思，这是怎样的一个女孩?
⑥都说字如其人，她是不是如她的字一样娟秀、精致和美丽?页脚签署的这个日子对于她有什么特别的纪念吗?我猜想：她必定是一个喜欢读书的女孩，是一个碧玉闺秀，因为喜欢读书的女孩典雅、娴静。
古时评判美女的一个标准就是诗词为心，兰心蕙质。
我仿佛看见
轻风微拂中，淡淡斜阳下，一个明眸善睐的少女沉醉于书卷中，不时浅浅地笑，融入时光深处。
一个愿意把自己的名字写在书本上的人，除了纪念这个日子，说明书的出处和归属，更有一份喜爱和珍藏在内。
这么多年，这本书还保持完好和整洁也说明她对这本书是多么的爱护和珍惜。
在这个日新月异的时代，十年足以翻天覆地。
但是，生活越来越富裕日子越来越美好的时候，她为什么忍心把喜爱的书遗弃?一起遗弃的可能还有别的书吧?是乔迁新居吗?如果乔迁新居也不差这一本书的方寸，对于一个喜爱读书的人来说，不管走多远，书籍都是不舍的伴侣，精神的家园。
十多年的光阴，有多少的尘俗和烟雨，再靓丽的青春也难以抵抗岁月的侵蚀。
这个叫慧的女孩也应该不再年轻了，曾经的梦想和追求也许被折断了翅膀，在生活的磨砺中，原本纯洁、满怀憧憬的心灵是不是随着网络快餐文化的盛行、社会的浮躁和功利，而变得越来越荒芜和浮躁?
⑦歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”一个不起眼的书屋，一本写着藏书人名字却被遗弃的好书，一段人生和当今文学的现状，使我思绪万千：今天，有多少人还会静静地捧读一本书?有多少人还会孜孜以求三国水浒西游记和金陵十二钗?
⑧这时候，我耳畔向起了温总理感人肺腑的声音：“读书关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。
一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。
”
⑨那个深秋雨后的傍晚，一段美丽的邂逅，充实、温暖和美丽着一个个夜晚。
但此刻，我甚至宁愿我没有得到这一本书，宁愿这本书一直珍藏在慧的书架慧的心中……
小题1:作者为什么把在旧书摊上淘到一本书称作一段“美丽的邂逅”?
小题2:结合下面句子中划线的文字，从语言角度品析作者是怎样表现“邂逅”的美丽的。
一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追随着林清玄先生的脚步，锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运……这一切充实、温暖和美丽着我的心灵。
小题3:读第⑥段，说说作者在“掩卷沉思”中表达了哪些情感，并概括情感产生的原因。
小题4:文章最后一句以两个“宁愿”表达了作者的愿望。
请结合文章的主旨，说说作者在文中表达了哪些愿望。
参考答案：
小题1:这本被一个叫“慧”的女孩珍藏十多年的书，因为一个偶然的机会，成了“我”枕边的读本，这本书是“我”相当喜欢的，给“我”带来了许多美好的感受。
小题2:以精练的语言形象表现阅读环境的优美，阅读内容的丰富，以此来凸现阅读的愉悦和充实，从而表现“邂逅”的美丽。
小题3:因对“慧”爱书形象的猜想，产生了欣赏的感情;因对“慧”弃书原因的
猜测，产生忧虑的感情。
小题4:希望人们能爱书，静心读书。
希望人们能守住自己的精神家园，通过读书来提升个人的思想境界和修养。
希望我们的社会形成全民读书的良好风气，以振兴我们的国家和民族。
小题1:
试题分析：先理解“邂逅”一词，再理解“美丽”一词。
“邂逅”，不期而遇，偶然相见，“我”喜欢的书也曾被人喜欢过，这是志趣情感的“邂逅”。
喜欢读书，兴趣高雅，感受美好，所以用“美丽”一词来形容。
小题2:
试题分析：注意题干中的提示“从语言角度品析”，从语言本身的特点以及描写作用方面来点明语言的生动形象性，说明对表达作者情感的作用。
小题3:
试题分析：仔细阅读第六段，作者写自己两种猜想，一是“慧”如何爱读书，
想像中含有赞美之情，二是“慧”为什么不继续珍藏这本书，结合段尾作者所说到的当代网络环境下人们对书的冷漠理解作者“遗憾”之情。
小题4:
试题分析：文中作者写了对一位女孩爱读书的想像，含有赞美，对她最终弃书深深惋惜，从作者情感中不难看出作者的“宁愿”表达了什么愿望。
“宁愿这本书一直珍藏在慧的书架慧的心中”一句深深表达了作者对人们爱书读书的期望。
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