幼儿园大班环保：保护我们的地球
幼儿园大班教案《保护地球》含反思(四篇)
教学资料参考范本
幼儿园大班教案《保护地球》含反思(四篇)
目录
幼儿园大班教案《保护地球》含反思一
幼儿园大班教案《保护心脏》含反思二幼儿园大班教案《保护我们的牙齿》含反思三
幼儿园大班教案《保护肘关节》四
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幼儿园大班教案《保护地球》含反思
一
大班教案《保护地球》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿激发“保护地球母亲”的意识和树立发展绿色科技的远大理想，鼓励幼儿充分表达自己的意见，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园大班《保护地球》含反思教案吧。
活动目标
1.鼓励幼儿充分表达自己的意见。
2.激发幼儿“保护地球母亲”的意识和树立发展绿色科技的远大理想。
3.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
教学重点、难点
1.保护地球从我做起，从生活中爱护环境、节水节电等做起。
2.激发幼儿保护地球的意识。
活动准备
DVD、资料
活动过程
一、老师介绍地球目前的严峻情况。
二、引导幼儿讨论，充分表达自己的的意见。
三、总结，教育幼儿担负起小主人的职责，爱护地球，保护地球。
教学反思
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幼儿园大班教案《保护地球》含反思
幼儿园大班教案《保护地球》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《环保在我心中》的第四章《保护地球》，详细内容包括：地球的基本认识、人类活动对地球的影响、如何保护地球以及环保小常识。
二、教学目标1. 让幼儿了解地球的基本知识，认识到地球是人类生存的唯一家园，培养他们的环保意识。
2. 使幼儿了解人类活动对地球的影响，提高他们的环保责任感。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解人类活动对地球的影响，并认识到保护地球的重要性。
重点：培养幼儿的环保意识和行为。
四、教具与学具准备教具：地球仪、环保图片、环保宣传册、故事书《小兔子的环保之旅》。
学具：画笔、颜料、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示地球仪，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？它为什么是蓝色的？”通过讨论，让幼儿初步了解地球。
2. 故事讲解（5分钟）教师讲述故事《小兔子的环保之旅》，引导幼儿关注环保主题，并讨论故事中提到的环保行为。
3. 例题讲解（10分钟）教师通过图片展示和讲解，让幼儿了解人类活动对地球的影响，如污染、浪费资源等，并引导幼儿思考如何保护地球。
4. 随堂练习（10分钟）教师发放环保宣传册，让幼儿根据宣传册上的内容，进行环保行为分类，培养他们的环保意识。
5. 环保手工制作（15分钟）教师指导幼儿用画笔、颜料、剪刀和胶水等材料，制作环保手工作品，如废物利用的小制作、环保主题的画作等。
让幼儿展示自己的手工作品，并分享在制作过程中的收获和感悟。
六、板书设计1. 地球的基本认识：蓝色星球、人类家园。
2. 人类活动对地球的影响：污染、浪费资源。
3. 保护地球的方法：节约用水、用电，减少垃圾产生等。
七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，向爸爸妈妈讲解今天学到的环保知识，并尝试在家庭中实践环保行为。
答案：根据幼儿在课堂上学到的内容，向家长介绍地球的基本认识、人类活动对地球的影响以及保护地球的方法等。
幼儿园大班科学教案《爱护我们的地球》
幼儿园大班科学教案《爱护我们的地球》本教案旨在通过各种活动和游戏，启发幼儿对环境保护意识的养成，以及对环境中各种动植物的认识和保护，培养幼儿的科学素养。
教学目标1.能够简单地了解地球和环境对我们的重要性；2.能够简单地掌握环保的基本概念并知道如何保护环境；3.能够简单地认识环境中的动植物，并知道如何保护它们。
教学准备1.PPT幻灯片；2.小动物标本；3.一些拟物化的动物玩具，如塑料的龙虾或玩具熊等等；4.一些简单的环保物品，如可回收的垃圾袋等等。
课题安排第一堂课（25分钟）主题：了解地球教学内容：1.让幼儿们看一下背景PPT幻灯片，了解地球和生命在地球上的重要性；2.给幼儿们展示一些地球和环境的照片，并简单地介绍这些照片的主题，如森林、沙漠等等；3.用一张世界地图让幼儿们指出他们所在的位置，并简单地介绍地球各个部分的特点。
教学目标：1.能够简单地了解地球和环境对我们的重要性。
第二堂课（30分钟）主题：探索环境教学内容：1.制作一个环保小组，让幼儿穿上环保小组成员的工作服；2.带领幼儿们探索学校里的环境，找到需要改进的地方和环保危机；3.谈论如何解决这些问题，并让幼儿自己想出对环境保护做出贡献的一些方法；4.让幼儿制作一个小环保海报，展示他们学到的环保知识。
教学目标：1.能够简单地掌握环保的基本概念并知道如何保护环境。
第三堂课（25分钟）主题：了解生物多样性教学内容：1.带领幼儿们观察一些小型的生物，如昆虫或是蚯蚓；2.展示动物标本，并让幼儿们猜测这是什么动物，并简单地介绍动物的特点；3.让幼儿们制作适合不同动物生长的环境模型，并根据模型的特点来预测适合哪种动物生长。
教学目标：1.能够简单地认识环境中的动植物，并知道如何保护它们。
教学总结通过上述的一系列教学活动，幼儿们可以初步了解地球和环境、环保知识以及环境中的动植物。
在此基础上，可以进一步启发幼儿的好奇心和学习兴趣，培养他们的科学素养，建立环保意识并真正落实到实际生活中。
幼儿园大班《爱护我们的地球》优秀科学教案
幼儿园大班《爱护我们的地球》优秀科学教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班科学教材第四章《我们的地球》，详细内容为第一节“爱护我们的地球”。
通过本节课的学习，让幼儿了解地球的基本知识，认识地球的重要性，培养幼儿爱护地球、保护环境的意识。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解地球的基本结构，知道地球对我们的重要性，了解人类活动对地球的影响。
2. 能力目标：培养幼儿观察、思考、表达的能力，提高幼儿动手操作和合作能力。
3. 情感目标：培养幼儿热爱地球、保护环境的意识，激发幼儿关爱大自然、珍惜资源的情感。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解地球的重要性，认识到人类活动对地球的影响。
教学重点：培养幼儿爱护地球、保护环境的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：地球仪、地球图片、环保视频、垃圾分类箱、小树苗等。
2. 学具：画纸、画笔、水彩、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带来一颗小树苗，引导幼儿观察，询问幼儿：“你们知道这是什么吗？为什么我们要种树呢？”通过讨论，引出爱护地球的重要性。
2. 新课导入（10分钟）（1）教师出示地球仪，让幼儿观察地球的形状，讲解地球的基本结构。
（2）教师展示地球图片，讲解地球上的资源，让幼儿了解地球对我们的重要性。
3. 例题讲解（10分钟）教师播放环保视频，让幼儿了解人类活动对地球的影响，引导幼儿思考如何保护地球。
4. 随堂练习（10分钟）（1）教师提出问题，让幼儿回答，巩固所学知识。
（2）幼儿分组讨论，设计爱护地球的宣传画。
5. 动手操作（10分钟）每组幼儿根据讨论结果，利用学具制作宣传画，展示爱护地球的方式。
六、板书设计1. 地球的结构2. 地球的重要性3. 人类活动对地球的影响4. 爱护地球的方法七、作业设计1. 作业题目：设计一幅爱护地球的宣传画。
2. 答案：宣传画内容应包括地球的结构、地球的重要性、人类活动对地球的影响以及爱护地球的方法。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课的教学效果，以及幼儿在课堂上的表现，为下一节课做好准备。
幼儿园大班科学教案《爱护我们的地球》含反思
幼儿园大班优秀科学教案《爱护我们的地球》含反思一、教学目标：1. 让幼儿认识地球，了解地球的基本特征。
2. 培养幼儿爱护地球、保护环境的意识。
3. 培养幼儿动手操作、观察、思考的能力。
二、教学内容：1. 地球的基本特征：地球的形状、地球上的水资源、大气层等。
2. 地球的环境问题：污染、森林砍伐、海洋污染等。
3. 保护地球的方法：垃圾分类、节约用水、爱护植物等。
三、教学重点与难点：重点：让幼儿认识地球，培养爱护地球的意识。
难点：让幼儿理解地球的环境问题，并学会保护地球的方法。
四、教学准备：1. 地球模型一个2. 地球图片若干3. 环保活动材料4. 教学视频或PPT五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿观察地球模型，引导幼儿说出地球的形状、颜色等特征。
2. 基本知识学习：通过地球图片，让幼儿了解地球上的水资源、大气层等。
3. 环境问题讨论：观看环保视频或PPT，让幼儿了解地球上的污染、森林砍伐、海洋污染等环境问题。
4. 保护地球的方法学习：引导幼儿讨论如何保护地球，如垃圾分类、节约用水、爱护植物等。
5. 实践活动：让幼儿动手操作，如制作垃圾分类小卡片、种植绿色植物等。
6. 总结与反思：让幼儿说出本次活动的收获，引导幼儿反思自己在日常生活中如何做到保护地球。
7. 课后作业：布置一道关于保护地球的亲子任务，如回家后与家长一起进行垃圾分类。
教学反思：在本教案中，通过观察地球模型、图片，观看环保视频等多种方式，让幼儿了解地球的基本特征和环境问题。
在实践活动环节，幼儿动手操作，培养幼儿的实践能力。
在课后作业环节，布置亲子任务，让幼儿将所学知识延伸到家庭中，增强幼儿的环保意识。
在教学过程中，注意关注幼儿的反应，引导幼儿积极参与讨论，提高幼儿的思考能力。
在教学内容上，注重理论与实践相结合，让幼儿在实践中感受到保护地球的重要性。
在今后的教学中，可以尝试更多元的教学手段，如邀请环保专家进行讲座，组织幼儿参观环保设施等，让幼儿更深入地了解环保知识，提高幼儿的环保素养。
幼儿园大班教案《保护地球》含反思
幼儿园大班教案《保护地球》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《我们的地球》，涉及章节第三单元“保护地球”，详细内容包括地球的基本知识、环保意识培养、垃圾分类、节约资源等方面。
二、教学目标1. 让幼儿了解地球的基本知识，知道保护地球的重要性。
2. 培养幼儿的环保意识，学会垃圾分类和节约资源。
3. 提高幼儿的动手操作能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解保护地球的重要性，形成环保意识。
重点：掌握垃圾分类和节约资源的方法，养成环保习惯。
四、教具与学具准备教具：地球仪、PPT、环保图片、垃圾分类箱、节约用水用电标识等。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示地球仪和PPT，让幼儿观察地球的美丽景象，引导幼儿思考如何保护地球。
2. 环保意识培养（10分钟）（1）教师讲解地球的基本知识，让幼儿了解地球的重要性。
（2）讨论环保问题，引导幼儿认识到保护地球的紧迫性。
3. 垃圾分类教学（10分钟）（1）展示垃圾分类箱，讲解垃圾分类的方法。
（2）进行垃圾分类小游戏，巩固所学知识。
4. 节约资源教学（10分钟）（1）展示节约用水用电标识，讲解节约资源的重要性。
（2）讨论如何在生活中节约资源，分享节约小妙招。
5. 动手操作（10分钟）（1）幼儿分组，每组设计一幅环保海报。
（2）教师巡回指导，帮助幼儿完成海报。
6. 成果展示与评价（5分钟）（1）每组展示海报，分享设计理念。
（2）教师和幼儿共同评价，给予鼓励和表扬。
六、板书设计1. 地球的基本知识2. 环保意识培养3. 垃圾分类4. 节约资源七、作业设计1. 作业题目：设计一幅环保手抄报，要求包含垃圾分类和节约资源的内容。
2. 答案：幼儿可根据所学知识，结合自己的生活经验，设计一幅具有创意的环保手抄报。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、讲解、讨论、动手操作等多种教学方式，让幼儿掌握了保护地球的方法，达到了预期教学目标。
幼儿园大班保护地球教案三篇
【导语】⼈类社会发展的同时也给⼈类赖以⽣存的地球带来巨⼤的压⼒，保护地球关系到我们⼤家的未来，准备了以下内容，供⼤家参考!保护地球母亲 活动⽬标 1.⿎励幼⼉充分表达⾃⼰的意见。
2.激发幼⼉“保护地球母亲”的意识和树⽴发展绿⾊科技的远⼤理想。
3.愿意⼤胆尝试，并与同伴分享⾃⼰的⼼得。
4.培养幼⼉敏锐的观察能⼒。
5.探索、发现⽣活中的多样性及特征。
教学重点、难点 1.保护地球从我做起，从⽣活中爱护环境、节⽔节电等做起。
2.激发幼⼉保护地球的意识。
活动准备 DVD、资料 活动过程 1、⽼师介绍地球⽬前的严峻情况。
2、引导幼⼉讨论，充分表达⾃⼰的的意见。
3、总结，教育幼⼉担负起⼩主⼈的职责，爱护地球，保护地球。
保护地球 活动⽬标： 1. 让⼩朋友知道动物可以保护环境。
2. 使每个⼩朋友听完课能完整地讲述故事中⼏种动物清洁地球的本领。
3. 培养幼⼉敏锐的观察能⼒。
4. 发展幼⼉的动⼿能⼒。
5. 探索、发现⽣活中的多样性及特征。
活动准备： 1. 活鲫鱼，海鸥，乌鸦，蚯蚓的图⽚各⼀张，故事磁带⼀盒。
2. 给地球仪贴上棉絮作⽩眉⽑，⽩胡⼦，打扮地球公公的模样。
活动过程： 1. 出⽰地球仪，让幼⼉观察。
⼩朋友，今天这⾥来了⼀位客⼈，你们想知道是谁吗？ 2. 地球公公到我们这⾥来可是有⼀个重要任务的哦，他要招聘清洁⼯。
出⽰图⽚。
通知刚⼀出你们瞧来了这么多的动物报名，这可把地球公公给难住了，⼩朋友最聪明了，地球公公想让你们帮他解决这个难题，你们能做到吗？ 3. ⼩朋友帮地球公公分析⼀下，报名的动物都有那些本领，他们是怎样来清洁地球的？ 4. 教师完整讲述故事，幼⼉倾听。
并让幼⼉说说故事中的⼩动物都有哪些本领。
5. ⽐较故事中动物的本领与⾃⼰的想法有什么不同？ 6. 师幼共同来交流动物是怎样清洁地球的？ 7. 幼⼉倾听配乐故事，进⼀步理解故事内容。
8. 故事表演。
⽼师：“⼩朋友”成功的招聘了清洁⼯，可是还有⼀些⼩动物虽然没有得到通知，但是他们仍然每天在为我们做好事，想想还有谁呢？赶快向地球公公汇报⼀下。
幼儿园大班社会教案《保护地球》
幼儿园大班优秀社会教案《保护地球》一、教学目标：1. 让幼儿了解地球的重要性，认识到保护地球的必要性。
2. 培养幼儿关爱地球、珍惜资源的意识。
3. 引导幼儿从自身做起，学会节约、环保的生活方式。
二、教学内容：1. 地球的重要性2. 地球面临的困境3. 保护地球的方法4. 环保生活方式5. 幼儿如何参与保护地球三、教学重点：1. 让幼儿了解地球的重要性，认识到保护地球的必要性。
2. 培养幼儿关爱地球、珍惜资源的意识。
3. 引导幼儿从自身做起，学会节约、环保的生活方式。
四、教学难点：1. 如何让幼儿理解地球面临的困境。
2. 如何让幼儿学会从日常生活中节约资源、保护环境。
五、教学方法：1. 故事导入：通过一个关于地球的故事，引发幼儿对地球的兴趣。
2. 图片展示：展示地球的美好景象和遭受破坏的图片，让幼儿直观感受地球的重要性。
3. 游戏互动：设计一些与环保相关的游戏，让幼儿在游戏中学会保护地球。
4. 生活实践：引导幼儿从日常生活中做起，学会节约、环保。
5. 家园共育：鼓励家长参与幼儿的环保行动，共同保护地球。
六、教学准备：1. 故事课件：关于地球的故事课件。
2. 图片素材：地球美好景象和遭受破坏的图片。
3. 游戏道具：与环保相关的游戏道具。
4. 家园共育材料：环保宣传资料，鼓励家长参与幼儿的环保行动。
七、教学过程：1. 故事导入（5分钟）：讲述一个关于地球的故事，引发幼儿对地球的兴趣。
2. 图片展示（5分钟）：展示地球的美好景象和遭受破坏的图片，让幼儿直观感受地球的重要性。
3. 游戏互动（5分钟）：设计一些与环保相关的游戏，让幼儿在游戏中学会保护地球。
4. 生活实践（5分钟）：引导幼儿从日常生活中做起，学会节约、环保。
5. 总结与反思（5分钟）：让幼儿谈谈自己在保护地球方面的感悟，以及如何在生活中实践环保。
八、作业布置：1. 回家后，与家长一起寻找身边的环保行为，记录下来，下次上课分享。
2. 家长协助幼儿制定一个环保计划，例如节约用水、用电，减少垃圾产生等。
幼儿园大班保护环境教案5篇
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幼儿园大班科学教案《爱护我们的地球》含反思
一、教案基本信息教案名称：幼儿园大班优秀科学教案《爱护我们的地球》含反思课时安排：1课时教学目标：1. 让幼儿了解地球的基本情况，知道地球是我们生活的家园。
2. 培养幼儿爱护地球、保护环境的意识。
3. 通过活动，培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。
教学内容：1. 地球的基本情况2. 地球的环境问题3. 爱护地球的方法教学准备：1. 地球仪一个2. 地球图片若干3. 环境保护相关视频或图片4. 画纸、画笔等绘画工具二、教学过程Step 1：导入（5分钟）1. 向幼儿展示地球仪和地球图片，引导幼儿观察地球的外观。
2. 邀请幼儿分享他们对地球的了解和认识。
Step 2：地球的基本情况（5分钟）1. 介绍地球的基本情况，如地球的大小、人口、资源等。
2. 通过简单易懂的语言，向幼儿讲解地球的环境问题，如污染、气候变化等。
Step 3：地球的环境问题（5分钟）1. 展示环境保护相关视频或图片，让幼儿直观地了解地球面临的环境问题。
2. 引导幼儿思考这些问题对地球和我们生活的影响。
Step 4：爱护地球的方法（5分钟）1. 向幼儿讲解爱护地球的重要性，并提出一些实际可行的方法，如节约用水、减少垃圾产生等。
2. 邀请幼儿分享他们自己和家庭是如何爱护地球的。
Step 5：动手实践（5分钟）1. 发给幼儿画纸和画笔，让他们画出自己心目中的地球。
2. 鼓励幼儿在画纸上表达他们对地球的爱护之心，如画上绿色植物、清洁的河流等。
Step 6：总结与反思（5分钟）1. 让幼儿展示自己的作品，并分享他们的绘画心得。
2. 引导幼儿思考如何在日常生活中更好地爱护地球，保护环境。
3. 教师进行总结，强调爱护地球的重要性，并鼓励幼儿将这份爱心带入家庭和社会。
三、教学评价通过本次活动，观察幼儿对地球的了解程度、参与活动的积极性和对环境保护的意识。
关注幼儿在绘画过程中对地球的爱护之心表达是否准确、生动。
四、教学反思在活动结束后，教师应认真反思本次教学活动的效果，包括幼儿的参与度、理解程度以及对环境保护意识的提升。
幼儿园大班科学教案《爱护我们的地球》含反思
一、教案背景地球是我们人类赖以生存的家园，生态环境的破坏和资源的枯竭已经成为全球性问题。
为了让幼儿从小树立环保意识，培养他们爱护地球的情感，我设计了这份大班科学教案《爱护我们的地球》。
二、教学目标1. 让幼儿了解地球的基本情况，知道地球是我们生活的家园。
2. 培养幼儿的环保意识，让他们明白保护地球的重要性。
3. 引导幼儿从小事做起，学会节约资源、爱护环境。
三、教学内容1. 地球的基本情况：地球的位置、地球的大小、地球上的生物等。
2. 地球面临的挑战：环境污染、资源枯竭、气候变化等。
3. 保护地球的方法：节约用水、节约用电、垃圾分类、植树造林等。
四、教学准备1. 地球仪一个，图片若干（地球图片、环境污染图片、资源枯竭图片等）。
2. 视频资料：《我们的地球》。
3. 手工材料：彩纸、水彩笔、剪刀等。
五、教学过程1. 引入：展示地球仪，让幼儿观察地球，引导幼儿说出地球的位置、大小等基本知识。
2. 观看视频《我们的地球》，让幼儿了解地球面临的环境污染、资源枯竭等问题。
3. 教师讲解：结合图片，向幼儿讲解地球面临的问题，引导幼儿认识到保护地球的重要性。
4. 手工制作：让幼儿用彩纸、水彩笔等材料制作环保手工制品，如垃圾分类箱、绿色植物等。
6. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，看是否达到了教学目标，幼儿是否掌握了保护地球的方法。
六、教学评价通过本节课的学习，幼儿能了解到地球的基本情况，认识到保护地球的重要性，并能列举出一些保护地球的方法。
在手工制作环节，幼儿能积极参与，发挥创意，制作出有趣的环保作品。
七、教学延伸1. 开展“环保小卫士”活动，让幼儿在家庭和学校中实践环保行动，如节约用水、节约用电等。
2. 组织幼儿参加植树造林活动，让他们亲身体验保护环境的意义。
3. 开展环保主题的绘画比赛，鼓励幼儿用画笔表达自己对地球的热爱。
八、教学建议1. 在教学过程中，教师要注重与幼儿的互动，引导他们积极参与讨论，提高他们的环保意识。
幼儿园大班教案《保护地球》含反思
幼儿园大班教案《保护地球》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动《保护地球》。
教材内容包括：《我们的地球》、《地球上的资源》、《怎样保护地球》三个章节。
详细内容为：介绍地球的基本概念、地球上的自然资源、人类活动对地球的影响以及如何保护地球。
二、教学目标1. 让幼儿了解地球的基本概念，知道地球是我们的家园，我们要爱护它。
2. 培养幼儿节约资源、保护环境的意识。
3. 提高幼儿的观察、表达和动手操作能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解人类活动对地球的影响，认识到保护地球的重要性。
重点：培养幼儿节约资源、保护环境的意识。
四、教具与学具准备教具：地球仪、图片、视频、卡片、贴纸。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师出示地球仪，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？它为什么是蓝色的？”（2）教师简要介绍地球，引导幼儿了解地球是我们的家园，我们要爱护它。
2. 例题讲解（1）教师通过图片、视频等形式，展示地球上的自然资源和人类活动对地球的影响。
（2）教师提出问题：“我们应该怎样保护地球呢？”引导幼儿思考并回答。
3. 随堂练习（1）教师出示卡片，让幼儿选择正确的做法来保护地球。
（2）教师组织幼儿讨论，如何在生活中节约资源、保护环境。
六、板书设计1. 保护地球2. 内容：（1）地球的基本概念（2）地球上的自然资源（3）人类活动对地球的影响（4）怎样保护地球七、作业设计1. 作业题目：我为地球做贡献（1）请小朋友们在家长的帮助下，找一找家里可以节约资源的地方，并记录下来。
（2）画一幅保护地球的画，展示给同学们。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解地球的基本概念，认识到保护地球的重要性。
但在教学过程中，要注意引导幼儿积极参与，提高课堂互动性。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿开展“节约用水、用电”的活动，让幼儿在实践中养成节约资源的好习惯。
幼儿园大班社会教案《保护地球》含反思
幼儿园大班社会教案《保护地球》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会教材第四章《我们的地球》，详细内容为第一课时《保护地球》。
通过本节课的学习，使幼儿了解地球的基本知识，认识地球上的资源，培养幼儿保护地球、爱护环境的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解地球的基本概念，知道地球是人类的家园，我们要保护它。
3. 提高幼儿的观察、表达、合作能力，培养幼儿的团队精神。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解地球资源的有限性，培养幼儿节约资源的意识。
教学重点：让幼儿了解地球的基本知识，认识保护地球的重要性。
四、教具与学具准备1. 教具：地球仪、多媒体课件、环保图片、垃圾袋等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用地球仪引导幼儿观察地球的外观，让幼儿初步了解地球是我们的家园。
2. 新课内容呈现（10分钟）（1）通过多媒体课件展示地球上的资源，如：森林、海洋、河流等。
（2）讲解地球资源的有限性，让幼儿明白我们要保护地球、节约资源。
（3）出示环保图片，引导幼儿讨论如何在生活中做到环保。
3. 实践活动（10分钟）（1）分组讨论，每组设计一个环保标语。
（2）将设计的环保标语贴在画纸上，进行展示。
4. 例题讲解与随堂练习（10分钟）（1）讲解如何在生活中做到垃圾分类，出示垃圾袋，让幼儿进行垃圾分类练习。
（2）通过小组合作，让幼儿互相交流环保心得，提高幼儿的表达能力。
让幼儿谈谈在本节课中学到了什么，如何在生活中保护地球。
六、板书设计1. 地球的基本概念2. 地球资源的有限性3. 环保标语设计4. 垃圾分类七、作业设计1. 作业题目：设计一幅环保画。
答案：要求画面内容积极向上，体现环保主题。
2. 作业题目：与家长一起进行家庭垃圾分类。
答案：将家庭垃圾进行分类，分别投放到相应的垃圾桶内。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解了地球的基本知识，培养了幼儿保护地球、爱护环境的意识。
幼儿园大班《保护地球》教案
幼儿园大班《保护地球》教案《幼儿园大班〈保护地球〉教案》一、教学目标1. 让幼儿了解地球的重要性以及面临的环境问题。
2. 培养幼儿保护地球的意识和责任感。
3. 引导幼儿从日常生活中学会一些简单的环保行为。
二、教学重难点重点：让幼儿理解保护地球的意义。
难点：如何引导幼儿将环保意识转化为实际行动。
三、教学准备1. 地球仪一个。
2. 环保相关的图片、视频。
3. 废旧物品制作的手工材料。
四、教学过程（一）导入嘿，小朋友们！今天呀，老师给大家带来了一个超级大的“皮球”，你们看！（拿出地球仪）这可不是普通的皮球哦，这是我们生活的地球呀！（二）讲解地球的重要性小朋友们，地球可重要啦！它就像我们的超级大妈妈，给我们提供了美丽的家园，有高山、大海、森林，还有好多好多可爱的小动物呢！要是没有地球妈妈，我们可就没地方玩啦！（三）了解地球面临的问题哎呀呀，可是地球妈妈现在有点不开心啦！因为有些小朋友乱扔垃圾，让地球妈妈变得脏兮兮的；还有些人乱砍树木，地球妈妈的头发都变少啦；还有那些工厂排放的黑烟，把地球妈妈呛得直咳嗽呢！（四）培养保护地球的意识那我们该怎么办呢？小朋友们要快快行动起来保护地球妈妈哟！我们可以不乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里；我们要爱护花草树木，给它们浇浇水；我们还可以节约用水、用电，这样地球妈妈就会很开心啦！（五）环保手工制作现在呀，我们一起来用废旧物品做一些小手工吧，把这些废旧物品变成宝贝，这样也能为地球妈妈减轻负担呢！（六）总结小朋友们，今天我们知道了地球妈妈很重要，也知道了要保护地球妈妈。
以后呀，我们都要做保护地球的小卫士，好不好呀？五、教学延伸鼓励幼儿在日常生活中继续践行环保行为，并与家长分享环保知识。
哎呀，希望小朋友们都能记住今天学到的知识，好好保护我们的地球妈妈，让地球妈妈一直开开心心的哟！这就是我们幼儿园大班的《保护地球》教案啦，是不是很有趣呀！。
幼儿园大班科学教案《爱护我们的地球》
幼儿园大班科学教案《爱护我们的地球》教学目标1.能够正确地辨认地球的形状，并知道地球是一个居住了人类和各种生物的星球。
2.通过游戏等活动，了解地球上的自然资源和环境的重要性，从而培养对地球的关爱和保护意识。
3.通过简单的实验和观察，探索人类对地球的影响，并了解如何正确地使用资源和保护环境。
教学内容和过程地球的形状1.在黑板上画出地球的形状，并引导幼儿围观。
2.轻声问道：“这是什么形状的？是圆形还是平面？”等问题，让幼儿思考并回答。
3.解释地球的形状是圆形，帮助幼儿明白这一概念。
关注环保1.通过一个互动游戏，让幼儿学习如何分类垃圾并正确地处理废弃物。
2.打开各种垃圾袋，让幼儿确定哪些东西可以被回收，哪些是垃圾，哪些可以再利用。
为此可以设计一些“捡垃圾”大赛等比赛活动。
3.引导幼儿交流回收废弃物的好处及其对环境的影响。
环境变化1.安排一个简单的实验，让幼儿了解温室气体的作用，进而理解全球变暖和气候变化。
2.在一个封闭的容器中放置一个透明的小球和温度计，暴露于太阳光下。
幼儿可以记录每隔一段时间的温度变化并观察小球内部的变化。
3.引导幼儿探讨人类活动对地球的影响，并提出有关环境保护的措施。
活动和任务1.观察地球上的自然资源和环境的变化，并记录下来。
2.设计一个关于环保主题的绘本或绘画，表达自己的想法和感受。
3.参与课外活动，如植树、清洁校园等，积极参与环保行动。
总结通过此次教学，幼儿们学会了从多个角度来思考环保问题，并培养了爱好和保护地球的意识。
他们了解了自己可以采取哪些行动来保护环境、节约资源的方法，养成了健康的环保行为。
幼儿园大班科学教案《爱护我们的地球》完整结束。
幼儿园大班主题优秀教案《保护地球》含反思
幼儿园大班主题优秀教案《保护地球》含反思一、教学目标1.了解地球的相关知识，知道地球是我们共同的家园。
2.培养幼儿的环保意识，让幼儿知道保护地球的重要性。
3.通过活动，提高幼儿的动手操作能力和团队合作精神。
二、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿了解地球的相关知识，培养环保意识。
2.教学难点：引导幼儿关注地球现状，激发保护地球的情感。
三、教学准备1.PPT课件：地球的图片、地球现状的图片、环保知识的相关图片。
2.环保手工材料：塑料瓶、纸张、颜料等。
3.环保歌曲《地球是个大家庭》。
四、教学过程1.导入（1）教师出示地球仪，引导幼儿观察地球仪上的陆地和海洋。
（2）教师提问：“小朋友们，你们知道地球是什么样子的吗？地球上的陆地和海洋有什么作用？”2.主题活动（1）教师播放PPT课件，介绍地球的相关知识。
①地球的形状、大小、颜色。
②地球上的自然资源：空气、水、土地、动植物等。
③地球的现状：污染、资源浪费等。
（2）教师引导幼儿讨论如何保护地球。
①节约用水、用电。
②减少垃圾产生，进行垃圾分类。
③保护动植物，不捕杀、不破坏。
（3）教师组织幼儿进行环保手工制作。
①分组讨论，确定手工制作的主题。
②分发环保手工材料，引导幼儿动手制作。
③教师巡回指导，帮助幼儿完成作品。
（1）教师组织幼儿展示环保手工作品，并进行评价。
4.活动延伸（1）教师播放环保歌曲《地球是个大家庭》，引导幼儿跟着歌曲一起唱。
（2）教师布置家庭作业：回家后，和爸爸妈妈一起讨论如何保护地球，并记录下来。
五、教学反思1.教学内容丰富，涵盖了地球的形状、大小、颜色、自然资源、现状等方面，使幼儿对地球有了全面的了解。
2.教学手段多样，通过PPT课件、环保手工制作等形式，激发了幼儿的学习兴趣。
3.教学活动注重实践，让幼儿亲自动手制作环保手工作品，培养了幼儿的动手操作能力和团队合作精神。
4.教学评价公正，对幼儿的作品进行了客观评价，让幼儿感受到了成功的喜悦。
5.教学活动与家庭教育相结合，布置家庭作业，让幼儿在家庭中继续关注环保问题，提高环保意识。
幼儿园大班《爱护我们的地球》优秀科学教案
幼儿园大班《爱护我们的地球》优秀科学教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班科学教材第四章《我们的地球》，详细内容包括地球的基本知识、地球上的资源、如何保护地球等。
二、教学目标1. 让幼儿了解地球的基本概念，知道地球是人类生存的家园。
2. 使幼儿认识到地球资源的有限性，培养节约资源、保护环境的意识。
3. 培养幼儿热爱地球、关爱大自然的情感。
三、教学难点与重点难点：理解地球资源的有限性，培养节约资源、保护环境的意识。
重点：了解地球的基本概念，知道如何保护地球。
四、教具与学具准备1. 教具：地球仪、地球图片、资源图片（如水、土地、森林等）。
2. 学具：画纸、画笔、彩泥等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师出示地球仪，引导幼儿观察地球的形状、颜色等，激发幼儿对地球的兴趣。
2. 讲解地球的基本知识（10分钟）教师通过图片展示，讲解地球的结构、地球上的资源等，让幼儿对地球有更深入的了解。
3. 例题讲解（10分钟）出示例题：“我们为什么要保护地球？”教师引导幼儿思考，并给出答案：“因为地球是我们的家园，我们要保护它。
”4. 随堂练习（10分钟）教师提出问题：“我们应该如何保护地球？”5. 画画活动：我心中的地球（15分钟）幼儿用画纸、画笔、彩泥等学具，描绘出自己心中的地球，展示作品并分享创作过程。
教师带领幼儿回顾本节课所学内容，强调保护地球的重要性。
六、板书设计1. 地球的基本知识形状：球形结构：地壳、地幔、地核资源：水、土地、森林、矿产等2. 如何保护地球节约用水、用电爱护花草树木减少垃圾产生，分类投放七、作业设计1. 作业题目：我为地球做贡献画一幅画，展示自己如何保护地球。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象，表达自己的想法。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、讨论、实践等活动，让幼儿了解了地球的基本知识，认识到保护地球的重要性。
2. 拓展延伸：家园联系：教师与家长沟通，让家长了解本节课内容，共同引导幼儿在家庭中实践节约资源、保护环境的行为。
幼儿园大班保护地球教案
幼儿园大班保护地球教案第一章：了解地球教学目标：1. 让幼儿了解地球的基本情况，如地球的位置、形状和特点。
2. 培养幼儿对地球的认知和保护意识。
教学内容：1. 地球的位置：地球在太阳系中的位置，地球与其他行星的关系。
2. 地球的形状：地球是一个近似椭球体，有赤道和两极。
3. 地球的特点：地球上有丰富的自然资源和生物种类，是人类和动植物生存的家园。
教学活动：1. 图片展示：通过展示地球的图片，让幼儿了解地球的外观。
2. 故事讲解：讲解地球的位置和形状，以及地球的特点。
3. 小组讨论：让幼儿分组讨论地球的重要性，引导幼儿认识到保护地球的重要性。
第二章：地球资源教学目标：1. 让幼儿了解地球上的自然资源，如水、土地、空气和矿产资源。
2. 培养幼儿节约和保护地球资源的责任感。
教学内容：1. 水资源：水是生命的基础，地球上水资源的分布和利用。
2. 土地资源：土地是人类生活和农业发展的基础，土地资源的利用和保护。
3. 空气资源：空气对人类健康的重要性，空气污染问题和保护措施。
4. 矿产资源：矿产资源的开采和利用，以及对环境的影响。
教学活动：1. 故事讲解：通过讲解水资源、土地资源、空气资源和矿产资源的重要性，让幼儿了解地球资源的利用和保护。
2. 游戏互动：组织相关的游戏，让幼儿在实践中学会节约和保护地球资源。
第三章：生态环境教学目标：1. 让幼儿了解地球上的生态环境，如森林、海洋、草原和湿地。
2. 培养幼儿关爱动植物和保护生态环境的意识。
教学内容：1. 森林生态系统：森林的作用，森林资源的利用和保护。
2. 海洋生态系统：海洋的作用，海洋资源的利用和保护。
3. 草原生态系统：草原的作用，草原资源的利用和保护。
4. 湿地生态系统：湿地的作用，湿地资源的利用和保护。
教学活动：1. 图片展示：通过展示森林、海洋、草原和湿地的图片，让幼儿了解生态环境的多样性。
2. 故事讲解：讲解森林、海洋、草原和湿地的重要性，以及保护生态环境的方法。
幼儿园大班教案《保护地球》含反思
幼儿园大班教案《保护地球》含反思一、教案概述1.1 教学目标通过本次课程，学生应具备以下能力：1.了解地球的基本情况，知道地球是人类赖以生存的家园。
2.能够了解环保知识，并且树立环保意识，从小学习与环境和谐相处。
3.通过小游戏，培养学生们的动手能力和运动能力。
1.2 教学内容1.地球基本知识2.环保知识3.小游戏：环保捉迷藏1.3 教学重点和难点1.地球基本知识的学习和掌握2.对环保知识的认识和树立环保意识二、教学过程2.1 自我介绍老师在开始课程之前，向学生们简单介绍自己和课程内容。
2.2 背景介绍老师介绍地球是人类的家园，需要好好保护它，让它继续为人类提供支持。
2.3 学习内容2.3.1 地球基本知识让学生学习地球的基本知识，介绍地球的大小和形状，让学生感受到地球的重要性。
2.3.2 环保知识介绍环保知识，包括垃圾分类、水资源保护等。
教育学生们从小树立环保意识。
2.3.3 小游戏为了调动学生们的积极性和兴趣，老师设计了捉迷藏游戏。
老师放置许多垃圾在教学班内，学生要假装成环保卫士捉拾垃圾，让学生可以在游戏中学习环保知识。
2.4 反思在本次教学结束时，老师要求学生思考本次教学中学到的有价值的内容，帮助学生们更好的掌握所学的知识。
三、教学评估3.1 教学考核方式在教学过程中，记录下学生们的答题情况、表扬学生方案、积极性等表现，以课堂表现的评分方式来考核学生的掌握情况。
3.2 教学反馈及时反馈学生们的优点不足和提出具体对策，让今后的教学更加完善。
同时必要的表扬和鼓励也是必要的。
大班《保护地球》教案
大班《保护地球》教案一、教学内容本节课选自大班主题活动《我们的地球》，具体教学内容为教材第四章《保护地球》。
详细内容主要包括地球的基本知识、人类活动对地球的影响、保护地球的方法和措施。
二、教学目标1. 了解地球的基本知识，知道地球是人类生存的家园，我们要保护它。
2. 认识到人类活动对地球环境的影响，提高环保意识。
3. 学会一些简单的保护地球的方法和措施，养成爱护环境的良好习惯。
三、教学难点与重点难点：理解人类活动对地球环境的影响，并提出保护地球的方法和措施。
四、教具与学具准备教具：地球仪、多媒体课件、环保图片、实践活动材料等。
学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用地球仪展示地球的美丽景象，引导幼儿观察并讨论地球的特点，激发他们对地球的热爱。
2. 例题讲解（10分钟）通过多媒体课件，展示人类活动对地球环境的影响，如污染、砍伐森林等。
讲解保护地球的方法和措施，如节约用水、减少垃圾等。
3. 随堂练习（10分钟）分组讨论，每组提出一种保护地球的方法和措施，并分享给全班同学。
4. 实践活动（15分钟）组织幼儿进行环保实践活动，如制作环保标语、捡拾垃圾等。
六、板书设计1. 地球的基本知识2. 人类活动对地球的影响3. 保护地球的方法和措施七、作业设计1. 作业题目：设计一幅环保海报，展示保护地球的方法和措施。
答案：幼儿可根据所学内容，发挥创意，设计一幅具有宣传意义的环保海报。
2. 作业题目：和家人一起讨论如何节约用水，并将讨论结果记录下来。
答案：幼儿可记录下家人提出的节约用水方法，如洗澡时关闭水龙头、用洗脸水冲厕所等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践活动，让幼儿了解到保护地球的重要性，提高了他们的环保意识。
拓展延伸：鼓励幼儿将所学内容分享给身边的人，共同为保护地球做出努力。
2. 反思：在讲解人类活动对地球影响时，部分幼儿表现出担忧情绪。
拓展延伸：针对幼儿的担忧，教师可组织一次环保主题活动，如参观污水处理厂，了解环保设施，增强幼儿的信心。
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大班环保：保护我们的地球
活动目标：
1、了解环境污染的危害及主要原因。
2、能用连贯的语言表述自己的见解，愿意与同伴和老师进行积极的交流。
3、教育幼儿从我做起，注意环境保护，增强幼儿环保意识。
活动过程：
一、随音乐入场
师：小朋友们，你们好。
（老师好）你们是哪个班的小朋友啊？我叫韦老师，很高兴认识你们。
今天来听课的还有很多老师，我们跟他们打打招呼吧（老师们好）
二、观看优美风景图片
1、师：孩子们，我们生活在一个美丽的地球上。
大家来看看（地球），这就是我们共同的家——地球。
2、师在这个美丽的家园，有辽阔的海洋（海洋）、一望无际绿色的草原（草原）、有蓝色的天空，五颜六色的花朵（蓝天）、有高楼林立的城市（城市）还有无边无际的森林。
3、师：还有许许多多的动物和我们人类和谐的生活在地球妈妈的怀抱里，小朋友喜欢我们美丽的地球妈妈吗？
但是，由于我们的人类不爱护环境，没有保护好我们的地球妈妈，使我们的地球妈妈遭到了严重的破坏。
4、（垃圾山）你们看，原本美丽的土地上，堆满了垃圾，臭气熏天。
5、（河流）因为人们往河里倾倒垃圾，造成原本清澈的河水变成了污水、废水。
6、（树林）由于人们乱砍乱伐，使我们美丽的森林变成了光秃秃的山头，连小鸟都没有地方做窝了。
7、（烟囱）因为人们往空中排放工业废气，使原本蓝蓝的天空变得灰蒙蒙的一片
三、讨论：环境污染的危害及如何保护环境
1、孩子们，请你们想一想，我们的家乡，我们生活的田东有没有受到污染呢？想一想，你看到过没有？
（田东广场对比图）锦江集团烟囱
孩子们，你们知道这是哪里吗？（广场公园）对，这就是我们田东的广场公园，小朋友们经常在公园里玩耍做游戏，但是你们知道吗？在这个美丽的广场公园里，也有不美的地方哦（出示垃圾图）
这个地方美吗？为什么？（因为人们乱仍垃圾，所以不美啦）（二幼后水沟）
这是哪里啊？（这是我们幼儿园后面的那条臭水沟）大家经过旁边的时候，会闻到什么样的味道啊？（臭臭的）
（锦江烟囱）这是我们田东的工业园——锦江集团，他们的烟囱向空中排放滚滚浓烟，造成空气受到污染。