关于培训工作总结5篇

关于培训工作总结5篇
关于培训工作总结5篇
是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此，让我们写一份总结吧。

我们该怎么写总结呢？下面是为大家的培训工作总结5篇，希望对大家有所帮助。

为了进一步提高公司员工的团队合作力、凝聚力、执行力等，培养适合公司开展需要的综合型管理人才。

根据公司安排，于20xx 年x月18日至19日聘请深圳专业的培训机构，组织公司各部门管理人员、生产一线员工合计88人参加了此次团队领导力培训。

培训内容包括九大领导力、感恩、团队凝聚力等。

现将培训工作总结如下：
一、助教以身作那么，认真负责，积极主动的引导公司员工进展培训。

他们用闪亮的表现让培训人员看到了他们激情四射的光芒，为培训人员做了一个很好的典范，带动了员工的积极性和主动性。

二、参加培训的员工在教练和助教的带动下都充满热情，身心投入，积极的完成每一个游戏，每一次团队展示，到达了理想的培训效果。

三、为组织好此次培训工作，为确保此次培训工作顺利开展，取得实效，特成立了培训领导小组。

领导小组成员分工明确、各司其职，采购组在培训之前对培训时需要的物质准备的十分充足。

为培训工作圆满完成奠定了物质根底。

四、培训活动完毕后，员工能够将培训过程中学到的东西及时应用到生活和工作中，产生了积极的影响力。

一个简单的问好方
式，管理人员便在培训完毕的第二天早会期间，传授给了未参加过培训的员工，让他们也共享了培训成果。

五、参加过培训的员工深刻的进展培训总结，每一篇总结都融入他们的切身体会，他们将亲身经历和感受展示给其他人，感染着身边的同事。

一、在确定参加培训的人员时，部分员工不积极参加，以各种理由进展推辞。

培训领导小组宣传不力，没有让员工了解到培训的重要性。

而之前参加过类似培训的员工又大肆宣传培训辛苦，劳累，让即将要参加的员工望而生畏。

以后应该宣传培训工作的积极作用，防止员工产生的心理。

二、培训领导小组负责人与培训机构、培训场所负责人沟通不畅，培训场所临时更换，导致会场于培训前一天晚上11点才布置好。

以后需加强沟通，达成共识，防止不必要的错误。

三、培训活动时间安排不科学，第一天晚上完毕时已经深夜12点30分左右，很多离培训地点较远的员工回家极不方便，存在严重的平安隐患。

如一旦发生平安事故，得不偿失。

四、培训期间，个别参加培训员工不遵守培训纪律，在没有任何说明的情况下，私自中途退出培训。

对于此类毫无团队意识，不服从公司安排，严重违反公司的相关的员工。

公司已作出严厉的处分，希望其他员工引以为戒，积极主动的参加公司组织的各种活动。

五、培训期间，个别参加培训的员工不遵守培训场所的相关，不保护培训场所内的他人物品，损坏培训场所的花草树木，对我公司的企业形象造成了极坏的影响。

第一、在餐厅的口水布上乱涂乱
花，四处乱扔。

造成后期酒店统计时缺少很多。

第二、折断培训地点的树枝。

需加强员工素质教育，防止类似的事情再次发生，一旦再次发生，必须重罚。

整个培训活动组织过程中，做得好的一面我们要继续保持，做得缺乏的一面我们必须积极改进，防止在以后的培训活动组织过程中再次发生。

吃一堑，长一智。

希望在未来的培训的活动中，我们能组织得更好，更完美!
为期两个月的领雁工程培训就要完毕了。

自己十分珍惜这次脱产培训的时机，是带着厚厚的期望走进校园的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。

为了发扬成绩，克服缺乏，促进以后的工作与学习，特作自我鉴定如下：
培训期间，本人遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。

在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望，有进展批评与自我批评的勇气。

在学习上，能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进展自觉的学习反思，能利用一切时机主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任科学班班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，屡次协助班主任完成各种班级工作。

在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方、老实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。

缺乏之处就是人际交往能力较差，除了工作，平时与同学们的交往很少。

一起学习了两个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外藐与姓名还会对不上号。

在今后的工作与学习生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的人民教师，一位名副其实的“领头雁”人员。

本学期培训部的工作围绕教育现代化的主题,，以深化教师教育改革为重点，加强对培训观念的理性思考，确立了“力求观念创新，探索以教师为本的开放式、校本式全员教师培训模式”的培训策略，加大培训调控力度，引导各校主管领导带头学习，体验学习，立足自主培训，带着本校教师参与学习，合作学习，充分发挥了基层学校继续教育主阵地的作用。

使全中心的中小学教师继续教育工作有了新突破。

第一阶段：36月中旬，以校本培训的方式进展新课程的通识培训。

培训部采用学分制，抽检教师学习笔记的方式调控各校的新课程的学习。

这个阶段，基层各校见缝插针，学习形式百花齐放，有专家，校长辅导，教师自学、汇报等。

七校、一中等学校为每个老师买了一本《根底教育课程改革提要》，七校领导还用考试答卷的方式了解教师的学习情况；实验小学的领导在学习新课程的过程中，研究确定了自己学校的培训理念，将新课程的信息资料、教育
教学案例印发给每位教师，引导老师看了学习材料后，你怎么想，该怎么做。

新课程的学习，以校本的形式开展，不仅扩大了培训面，更重要的是，培训的内容方式接近了老师们的需要。

突破了以往专家报告，少部分教师代表受训的做法。

第二阶段：6月下旬7月中旬，组织培训者分期分批参加省、市的通识培训和学科培训，小学、初中校长、教学校长、教诲主任共50人参加了市级培训，另有17人参加了省教育厅组织的学科培训，为进步一开展新课程的全员培训准备了师资。

第三阶段：七月中旬以后，采用集中与分散的方式，对小学、初中起始年段的各学科教师进展再培训，8月份进展有关新课改的考试。

按照上级教育部门“先培训后上岗，不培训不上岗”的要求，我们从校长到教师开展了不同形式的培训学习活动，为新课程的实施做好思想上、观念上的准备。

但是，也有的学校没有充分利用《继续教育资料》和有关新课改的材料，组织安排教师学习，新课程的学习还存在死角。

“英特尔未来教育”是为支持计算机技术在课堂上有效应用而设计的一个大型的国际合作性教师培训工程。

培训过程中最显著的一个特征，就是学员的学习是一种基于任务和工程的学习，培训目的是让学员在完成作业的过程中转变教育观念，形成一种全新的教育理念，即以学生为本，以活动、参与为主，以信息化教学为重要手段，注重培养学生的动手能力和探究能力，是与新课程的培训目标一致的。

为了使我们的培训“原汁原味”，产生“震撼”，防止走过场，我们的做法是二级培训，先搞主讲培训：
1、请来长春市仅有的承受过两次英特尔公司培训的老师，给我们每所学校都培训了2名主讲教师，
2、各校主讲都保证一名副校长或主任或优秀学科教师，
3、为了使大家尽快进入角色，举行了开班式，中心、进修学校、培训部从不同角度宣讲“英特尔未来教育”，使学员少走了弯路，做好了吃苦、痛苦的思想准备。

4、成立班委会实行自主管理。

5、学习完毕，举行结业式。

座谈学习感受，研讨下一步“英特尔未来教育”校本培训的方法。

学员们在这次培训学习中吃了不少苦头，也尝到了甜头，正如学员们总结的那样：我们的学习经历了一个“难、苦、变、甜”的过程。

另外从培训的组织形式上，学员们在座谈中也谈到表达了参与性、合作性、研究性，资源共享。

总之这次培训让学员明白了怎样从学生的角度创设问题情境，体会了怎样探究性
重新考核上报市级骨干教师，经市教育局审核认定，全中心现有小学、初中市级骨干教师33名。

并分3次组织他们通过了市继教办的“Frontpage”考试。

召开骨干教师“带头辐射作用”经历交流会。

这是继骨干教师“四个一”经历交流会的又一次会议。

为贯彻落实自治区党委《20xx—广西干部教育培训规划》（桂发〔20xx〕32号）和《自治区党委办公厅转发自治区党委组织部关于20xx—20xx年全区大规模培训干部工作的实施的》（桂办发〔20xx〕63号）的精神，扎实推进“**中小企业经营管理人员培训工程”和“企业家培训工程”，广泛开展中小企业经营管理人员培训，进一步加强企业经营管理人员队伍建立，我委根据自治区党委组织部和自治区经委的部署要求，于8月11—14日在广西经济管理干部学院举办了中小企业经营管理人员培训班。

xx市、xx市经委经
过协商，由我委对两市企业经营管理人员进展代培，也组织学员参加了本期培训班。

培训班在自治区经委的领导下，经过xx市经委及广西经济管理干部学院的精心组织，周密安排，圆满地完成了学习任务，到达了预期的目的'。

现将培训班的情况总结如下：
1、学员情况
xx市、xx市、xx市方案参加本期培训班的人数为126人，实际参加培训人数为123人，方案完成率为97.6%。

其中，xx市今年方案培训91人，实际参加培训91人，xx市方案培训20人，实际由xx市代培训17人，xx市方案培训15人，实际由xx市代培训15人（详见附表一）。

学员主要三个市企业的现职领导，包括正副职董事长、厂长、经理、书记、三总师、工会主席，以及其他高级管理人员、主要岗位的中层管理人员等等。

2、培训内容
培训班以增强企业领导能力，不断提高中小企业经营管理水平，改善企业经营状况，增强应对金融危机的能力为主题，开设企业战略管理案例与研讨、中国东盟经贸合作的现状及前景展望、企业技术改造与技术创新、企业财务分析与管理、中小企业如何推行品牌战略、现代企业人力资源管理等培训课程。

培训班采用形式丰富有效的授课方式，包括有理论讲授、案例分析与研讨、小组交流等。

3、培训师资
培训班由广西经济管理干部学院负责组织教学并进展教学管理。

培训师资由广西经济管理干部学院资深教授、科研部门专家和知名企业领导组成（教师所授课程详见附表二）。

1、领导重视
培训工作从筹备到实施都得到自治区党委组织部、自治区经委领导的重视，将其列入自治区干部培训方案中并安排了专项经费。

自治区经委教育培训处从课程设置、师资配备、宣传发动等都进展了屡次指导。

在培训期间，自治区经委纪检组组长蒋维玕同志对培训班工作提出了详细意见和建议；我委领导十分重视培训班的工作，刘建新纪检组长亲自对培训工作进展布置和安排；同时，广西经济管理干部学院作为详细承办单位，学院党政领导和分管领导十分重视培训班的日常管理，协调教学、后勤等部门做好效劳工作。

各级领导的重视和关心，为培训工作的顺利开展提供了保证。

2、主题突出，内容丰富
“培训班”紧紧围绕中小企业经营管理过程中的热点、难点、重点问题来组织教学活动。

培训的主题突出，紧紧围绕打造企业核心竞争力这个主题，通过培训学习，让学员在企业生产经营中树立起核心竞争力的观念，使我区涌现出更多具有核心竞争力的企业。

3、形式新颖，手段多样
“培训班”在实施过程中，使用多种教学方法和手段。

在教学中，既有理论的归纳又有实践的启示；既有多媒体教学演示又有互动式的提问和座谈交流；既有案例分析又有企业经历的分享。

不但使学员所积累经历得到了激发和重新诠释，还增强了学员们之间的情感和交流。

4、师资层次高
“培训班”的授课教师既有高校的资深教授，科研部门专家，又有区内知名企业的高层领导。

授课教育既有丰厚的理论素养，又有丰富的实际操作经历。

5、采用自编教材
为了让学员更直观地学习和借鉴成功的管理经历和管理方法，强化培训的实践环节，增强培训效果，我们采用了自治组织部和自治区经委主编的《企业管理案例新编》作为培训教材。

该教材对广西企业进展了认真分析和客观描述，真实地反映了企业改革开展和经营管理过程中面临的各种困难和问题，生动再现了有关企业及其决策者成功应对这些复杂的管理冲突的运作情景。

该培训教材的使用，进一步增强了中小企业管理人员培训的针对性，创新了培训方法，取得了很好的培训效果，得到了学员们的高度认同。

6、管理到位，气氛活泼。

“培训班”配备了班主任，建立了班委、小组。

班主任责任心强，对学员学习的教学安排、学员管理、后勤保障进展全程跟踪和效劳。

班委积极配合班主任开展教学活动，组织班级联谊活动，组织学员对学习的内容和培训心得体会进展深度交流。

为准确了解培训班培训效果，不断改进培训工作，提高培训质量，我们在培训班完毕之前组织全体学员对培训班进展了综合评估。

1、对培训方案完成情况的分析
根据自治区经委桂经培训[20xx]223号文及按照各市规模以上中小企业数下达培训名额的规定，xx市至20xx年中小企业管理人员培训方案总数为365人，其中，方案培训91人。

本期培训班我市实际参加培训人数为91名，圆满完成今年的培训任务。

企业参训积极性非常高，主要原因为：第一，区党委组织部、区经委对培训班给予了经费补助，大大减轻了企业负担；第二，中小企业领导对培训重视程度有所增强。

在我委的积极宣传和引导下，中小企业领导
对于培训重要性的认识有所增强；第三，送教上门的培训方式深受企业欢迎。

对于这个培训班，自治区党委组织部和自治区经委高度重视、周密安排和部署，并根据培训的新需要，对全区中小企业经营管理人员培训工作采取了“统一部署，以市为主，送教上门”的创新。

将培训班设在当地，节省了学员的时间，方便学员学习工作能兼顾。

而且培训时间浓缩为4天左右，不占用学员过多时间，也较受企业欢迎。

2、培训班总体评价
本期培训综合评估问卷情况如以下图。

可以看到，从总体上讲，学员对培训的各项工作和学习效果满意度均较高，培训班的成效显著，到达了预期目标。

3、对课程和任课教师的评价
根据“学员对教师的授课满意度评价统计表”（见附表三），可以看到学员对教师的授课满意度较高，平均到达了87.62%，评价满意度最高的为90.48%。

对能解决企业实际问题的课程特别受到学员欢迎，如：学员评价出效果最好的一课是佘伯明讲师讲授的《企业财务分析与管理》。

学员们普遍反映，“培训班”准备充分，培训课程设置针对性强，培训内容新，信息量大，教师的构成全面，教学水平高，教学过程中注重与学员的沟通互动，学员之间的交流充分，培训时间适当，后勤效劳细致，参加培训对提高自身的管理水平很有提高，到达了预期目的，主要收获和体会是：
1、更新了观念，确立了品牌建立是企业开展和开拓市场的战略选择。

通过案例剖析，学员们认识到企业的开展必须走品牌策略之路，要利用市场差异化和企业优势，建立自己的优秀企业文化、先进管理机制、优质产品质量和忠诚的售后效劳等企业开展战略。

2、拓宽了视野，增强紧迫感。

通过对优秀企业案例的培析，学员们进一步了解了这些优秀企业的先进经历和做法，认识到与先进企业在经营管理水平和竞争力等方面的不小差距，同时意识到要使本企业能做大做强，必须以这些企业为学习的标杆，扎实做好本企业管理的各项工作。

特别是近期出现的全球性金融危机，更使学员们增强了提升本企业全面管理水平的迫切愿望，希望将所学更好的应用到企业的开展中。

3、提升了素质，掌握了先进的管理方法和经历。

通过企业战略管理案例与研讨、企业财务分析与管理、人力资源与组织管理、中国东盟经贸合作的现状及前景展望、企业技术改造与技术创新等课程，学员们认识到企业战略是企业生存与开展的重要保证；中小企业特别要重视人力资源的开发和管理；企业经营管理人员对企业财务分析与管理的掌握程度在很大程度上决定了企业的开展命运；企业的技术改造与技术创新是企业竞争力提升的关键与保障；企业如何更好地利用广西毗邻东盟的地理优势，寻找与东盟进展经贸的商机。

培训中心在学院领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持与时俱进，开拓创新，加快开展深化改革的原那么，面向市场，努力拓展多元化办学途径，在学历教育、技能培训、继续教育、平安评估方面做了一些工作，技能部和学教部上半年的工作总结与下半年工作思路如下：
综合办上半年工作总结：
上半年共收入8万元（主要是房屋出租费、复印费、古泉校区食堂款），做好培训中心协调与管理工作。

协调开班，效劳到培训单位。

综合办下半年工作思路：
做上半年工作的根底上，积极参与市场开发，配合各部门办好培训开班前的准备工作，做好后勤效劳保障工作。

技能部上半年工作总结：
上半年（1—5月份）收入约43万元（实际入帐38万余元，另有4万余元6月份入帐），根本做到时间过半完成任务过半，较好完成年度方案细化的经济收入方案指标。

1、注重广告效应，先后在《金陵晚报》、《南京晨报》等南京市主要报刊及有关咨询活动中为培训鉴定做招生宣传，引起较大反响。

2、注意与企业单位保持联系，把握合作时机。

先后与南京市维管处、南京雨田汽车公司、武警消防士官学校、江苏小天鹅空调南京效劳公司、尧化门职业高中、上海梅山钢铁公司、南京钢铁公司、大丰职高等单位建立了友好合作关系。

3、为了贯彻年初制定的培训中心开展方向——市场化、规模化、标准化，把握尽量多的市场时机，技能培训部在做好现有业务的同时，积极进展工程开发。

对旧机动车鉴定估价师、汽车经纪人等在沿海等大城市已出现的培训工程，搜集了大量相关资料，为今后开发新的工程、抢占市场先机做前期工作。

4、为了完成今年交通技师学院富贵山培训分校的招生方案，积极组织有关人员到中学中考的英语、体育加试现场，进展招生宣传，取得良好效果。

1、技能部在培训、鉴定过程中，始终把平安放在第一位，配备了消防器材，做到平安培训、鉴定，没有发生平安责任事故。

2、根据国家职业标准，制定了培训教学方案和技能鉴定方案，采用劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写的专用于国家职业技能鉴定的教材，认真组织理论和技能教学。

3、 1—5月份培训技师95名，高级工41名，中级工340名；鉴定高级工39 名，中级工340名，初级工68名，并办理了职业资格等级证书。

超过同期培训人数，根本完成年度方案细化的社会效益方案指标。

4、在扩大培训规模的同时，认真组织培训教学，注重培训鉴定质量，做到既符合国家职业技能培训鉴定标准，又令学员满意。

技能培训部在积极地开展各项工作的同时，也意识到有些问题限制了前进的
步伐。

场地设施缺乏。

汽车新技术的开展凸现培训中心技能培训设备设施陈旧，
与其他培训单位相比，场地设施也处于状态，这无疑将影响技能培训市场化、规模化的开展进程。

技能部下半年工作思路：
一、积极开拓培训市场，加大广告宣传力度，扩大知名度，增大市场份额，争取多招生；积极与企业单位合作，为企业培训技能人才，重点是高级工、技师培训；积极与高等院校、职业学校合作，培训中、高级工。

目前已落实的培训业务有：上海梅山钢铁公司100人左右的高级修理工培训、南理工40名学生中级修理工培训、金陵职大47名学生高级修理工培训，南京钢铁公司300名高级工培训正在洽谈中。

二、做好本校学生的职业技能培训、鉴定工作。

1、组织好20xx级驾驶（3）班、检修（4）班的中级修理工培训、鉴定工作（7月—8月完成）。

2、组织好20xx级学生的中级职业技能鉴定工作，古泉校区7—8月份完成。

3、与各系部一道组织好学生第二专业技能鉴定工作。

三、根据培训要求完善技能培训场地、设备。

四、积极参与学院招生，做好招生及新生军训工作。

五、做好技校生教学方案、师资、教学场地、教材、教学管理、学生管理等有关工作，确保新生入学及教学有序进展。

学教部上半年工作总结：
今年上半年很快就要过去了，回忆这几个月来的工作，学教部的工作面临着竞争剧烈的市场，这半年，有开发市场的艰辛，也有有成功的喜悦。

认真总结上半年的成绩与缺乏，对进一步完善今后的工作很有必要。

一、学教部办班及创收情况
上半年继续教育（截止6月1日）先后开办了“多媒体课件、高速公路建立管理、危险品货物运输、公路施工和养护、交通工程设备质量控、电子商务根底、普通话班（两期）等多个培训班，举办了“公共关系知识讲座、写作知识讲座、科学论文写作知识讲座、创新能力知识讲座（已开两次）”5次讲座，成高辅导班在各级领导的支持下，成高辅导班在册人员42人，危险品货物运输从业人员培训两期共78人，教育培训总人数1278人左右。

上半年截止5月31日，学教共收入约16万元，其中约6万元平安评估费将在6月份入帐。