2021年实验中学政教工作计划

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2021年中学政教处工作计划范文(精选5篇)

2021年中学政教处工作计划范文(精选5篇)

中学政教处工作计划2021年中学政教处工作计划范文(精选5篇)时间过得可真快,从来都不等人,又解锁了新的工作,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编帮大家整理的2021年中学政教处工作计划范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学政教处工作计划1一、指导思想在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,争创‘示范’”为主题,进一步落实“两日活动”、《公民道德建设实施纲要》,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容,以“创市级示范校”为工作重点,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。

巩固“养成教育示范学校”成果,为“创市级义务教育示范校”打下扎实的基础。

二、工作目标政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、落实措施(一)强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—自愿者;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。

中学2021年度第二学期政教工作计划

中学2021年度第二学期政教工作计划

中学2021年度第二学期政教工作方案辅导思维:以邓小平理论和“三个代表〞重要思维为辅导,以本学期我校为作业方向,坚持以德治校与依法治校相结合的准那么,全面执行“成人为先,成才为本〞的德育作业理念,坚持“抓惯例促标准、以立异求开展〞的作业思路,活泼探究新思路,新方法,新载体,增强德育作业的针对性和实效性,大力展开系列德育活动,力求德育作业获得实效,使我校德育作业再跃一个新台阶。

一、活泼建议人文德育,走近学生,靠近学生,新学期要求每一位老师经常性的活泼展开师生谈心的活动,爱生如子,走近学生,靠近学生,理解学生,师生之间建交一种调和夸姣的友谊,真实倾听学生的心思话,准确掌握学生的思维脉息,不岐视任何一个所谓“差生〞。

真实将作业做到学生的心田上,真实用情感去感染每一位学生,将“以人为本的关心教育〞落到实处。

二、继续坚持校园指导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条作业主线,深化校园、家庭、社会“三位一体〞的德育作业系统,坚持德育作业的社会化和开放性。

大力提倡经过多种途径的家访活动。

三、继续将抓班级办理,抓班主任部队建立作为作业重点。

针对性强地拟定班主任部队的理论训练,经历交流方案,进一步完善班级办理的评比、奖惩准那么,真实经过进步班主任部队的全体育人办理程度,到达班级办理的质量再上一个新台阶。

四、进一步标准各项办理准那么,使其更趋科学化,可操作性强,一起在准那么上的执行上,一要尊重准那么的严肃性,严格执行,二要正确从正面引导学生,按准那么标准言行,内化为自觉遵守,真实到达准那么育人的意图。

五、进一步深化警校共建活动力度。

新学期,咱们将继续展开、深化警校共建活动,活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰校园的案子上,更要深化到和派出所司法局等公安司法单位一起在理论和理论上讨论防范事情发作的根源上,将“普法教育〞与我校全体德育作业相结合,使我校师生的遵纪守法认识进一步增强,一起要进一步完善处理突发事情的。

六、加强日子教育,加大养成教育的力度。

-学年度下学期实验中学政教工作计划3篇

-学年度下学期实验中学政教工作计划3篇

-学年度下学期实验中学政教工作计划-学年度下学期实验中学政教工作计划精选3篇(一)实验中学政教工作计划:1. 加强班主任工作:建立班级管理制度,定期组织班会,关注学生的学习和生活情况,及时发现并解决问题。

2. 提升教学质量:教师要积极探索教学方法,培养学生的创新意识和实践能力,提高学习效果和教学满意度。

3. 加强学生思想政治教育:通过开展主题班会、心理健康教育和校园文化建设,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。

4. 安全教育工作:加强校园安全管理,定期组织消防演练和应急预案演练,提高师生的安全意识和自护能力。

5. 加强家校沟通:建立家长委员会,定期举办家长会议,加强家校合作,共同关心学生的成长和发展。

6. 开展文明校园建设活动:组织校园环境整治、文明礼仪教育和志愿者服务活动,营造和谐、积极向上的校园氛围。

以上是实验中学下学期政教工作计划,希望能够全面提升学校的教育质量和管理水平,促进学生全面发展。

-学年度下学期实验中学政教工作计划精选3篇(二)教学目标:1. 熟练掌握加、减、乘、除各类数的计算方法;2. 能够理解和运用整数、分数、小数、百分数等数学概念;3. 掌握简单的图形的面积和周长计算方法;4. 提高解决实际问题的数学思维和能力。

教学内容:1. 复习加减乘除运算;2. 学习和练习整数、分数、小数和百分数的运算;3. 认识和计算简单的图形的面积和周长;4. 着重练习应用题,提高解决问题的能力。

教学安排:1. 第一周:复习加减乘除运算,学习整数的概念和运算;2. 第二周:学习分数的概念和运算,练习应用题;3. 第三周:学习小数的概念和运算,练习应用题;4. 第四周:学习百分数的概念和运算,练习应用题;5. 第五周:学习图形的面积和周长计算方法,练习相关题目;6. 第六周:复习整个学期的内容,进行综合测试。

教学方法:1. 互动教学:通过教师讲解、学生练习、小组讨论等方式进行;2. 实践教学:通过实践、实例,让学生更好地理解和掌握知识;3. 导练教学:通过引导学生自主探究,激发学生学习兴趣。

实验实验中学政教处工作计划

实验实验中学政教处工作计划

实验实验中学政教处工作计划一、指导思想以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。

二、工作要点1、加强班主任队伍建设。

认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。

进一步落实工作方法和奖惩规定,用好《班级、班主任量化细则条例》,不断总结归纳经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。

组织班主任听取优秀班主任的汇报,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。

各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。

进一步落实《学生量化管理实施细则条例及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。

2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理管理办法,在日常工作中落实各项管理管理办法,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主习题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。

加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。

实验中学政教工作计划

实验中学政教工作计划

实验中学政教工作计划尊敬的领导:根据学校的要求和实际情况,我制定了下面的政教工作计划。

一、加强学生思想道德教育1. 组织开展主题班会,引导学生认识社会主义核心价值观,培养正确的价值观念和道德观念。

2. 加强对重点学生的思想引导和关怀,及时做好心理疏导工作,帮助学生解决问题,提高学生的心理素质。

3. 增设学生公益社团,引导学生参与社会实践活动,培养他们的社会责任感和乐于助人的精神。

二、加强学生的法制教育1. 打造法制教育基地,设置法制展览馆和模拟法庭,为学生提供了解和实践法律的机会。

2. 邀请法律专家进行讲座,介绍法律常识,让学生了解法律的重要性。

3. 组织开展法制教育活动,如模拟法庭辩论赛、法律知识竞赛等,激发学生对法律的兴趣和学习热情。

三、加强班级管理与教育1. 建立健全班级管理制度,明确班级活动计划和规范行为准则。

2. 加强班级文化建设,组织开展班级活动,培养良好的班风和学风。

3. 配置专职班主任,提高班级管理水平,及时解决学生问题。

四、加强学生安全教育和防治工作1. 组织开展消防安全教育,举行消防演练活动,提高学生的消防安全意识。

2. 加强食品安全教育,严禁学生携带不合格食品进校,开展食品安全知识宣传。

3. 加强校园安全巡查,建立健全校园安全管理制度,确保学生的人身安全。

五、加强家校合作,提升学生教育质量1. 增设家校协作办公室,加强家校联络与合作,及时沟通学生在学校的表现和问题。

2. 组织家长会,向家长介绍学校的政教工作,征求家长的意见和建议。

3. 发放家校互动手册,提供家庭教育指导和学习辅导。

六、加强师德师风建设1. 进行教师师德宣传教育活动,加强教师的职业道德修养,树立良好的师德形象。

2. 提供教师培训机会,提升教师的教学水平与能力。

3. 加强师德监督与评价,建立教师评估体系,激励优秀教师,规范教师行为。

七、加大科技支持与创新1. 创新信息化手段,设计制作电子课件,利用网络教学平台辅助教学,提高教学质量。

2021年中学政教处工作计划3篇

2021年中学政教处工作计划3篇

2021年中学政教处工作计划3篇中学政教处工作计划篇1一、指导思想。

为加强思想政治教育、品德教育、国情教育、纪律教育、法制及心理健康教育、安全教育、环保与可持续发展教育;转变观念,增强服务学生、服务教师的意识,加强指导,形成合力,有序有效地组织好德育工作,引导学生塑造良好的公民道德品质,学会合作互助,学会自立与负责,提高素质修养;加强师德建设,夯实理论业务素养,以“课改”促提高,勇于实践,善于总结,与时俱进,提升学校人文品位,为争创四星级高中而努力奋斗。

二、工作思路。

1、以迎接创建四星级高中为载体,加强对学生爱校文明的教育和良好行为习惯的养成,强化班风和校风建设。

以贯彻实施新的《中小学生守则》、修订后的《中学生日常行为规范》为契机,落实学生文明礼仪、行为规范和学习习惯等养成教育,不断提高中学生道德素养。

2、在课程改革的大浪潮中,将以新课程理论为指导、德育教育为课题,加强研究,努力探索德育工作新路子,推进学校基础教育课程改革实验。

以第二课外活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力。

3、4、以创建“文明安全学校”为契机,加强学生的公民道德教育,提高学生“爱国,诚信,守法,知礼”的意识。

5、确立年级的管理目标,强化年级的管理职能,完善班主任工作的量化考核方案,做好班主任的培训工作,进一步培养学生的自主管理能力。

7、巩固成果,确保在校生无重大违纪和违法犯罪现象;进一步加强心理健康教育和青春期教育,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。

三、具体措施。

(一)切实加强对德育工作的领导和管理。

1、牢固树立"德育为先,育人为本"的观念。

健全学校的德育络,每月召开一次班主任,研究学生管理问题,提出解决问题的措施和办法。

深入年级和班级调查研究,抓好典型,以点促面。

分管年级的领导对年级的德育工作起着指导的作用,值日领导要对当日德育工作进行督促检查。

2、确立全员全方位全过程的大德育观。

2024年下学期实验中学政教工作计划(二篇)

2024年下学期实验中学政教工作计划(二篇)

2024年下学期实验中学政教工作计划以“志、勤学、健身、报国”教育理念为基石,全面强化班级建设,深化学生行为规范教育,积极营造学生文明风貌,使养成教育模式成为实验中学的鲜明特色与亮点。

一、深化爱国主义教育、集体主义教育及社会主义教育,持续强化感恩教育,致力于培育学生知恩图报的良好品质,并进一步加强学生政治思想教育工作。

二、针对进城务工农民子女、留守学生、单亲家庭学生、学习困难生、品行有缺点学生及心理有障碍学生等特殊群体,实施精细化管理与教育策略,以促进全体学生的全面发展与健康成长。

三、携手团委,强化“三结合”网络建设及学生会、团组织建设,通过实验中学“文明之星”竞选活动,有效配合学校整体工作推进。

四、充分利用新闻媒体平台,加大学校德育工作宣传力度,全面展示学校育人成果。

具体工作涵盖环境卫生、安全保卫、纪律法制教育、校园文化建设、心理健康教育、班主任培训、学生干部队伍建设、学生文明行为习惯培养等多个方面,以全面支撑学校中心工作的顺利开展。

三、本学期政教工作思路与措施(一)制度完善以约束人:根据新形势的发展要求,不断完善与健全学校德育工作规章制度。

具体而言,包括优化《实验中学校园安全应急预案》,规范大型集会与突发事件应急处理流程;严格执行《实中学生必读》及《实验中学学生违纪处分细则》,以制度规范学生行为;完善并实施《实验中学班级量化细则》,强化班级日常管理;修订教师德育教育积分评价方案,以有效推动德育教育的深化发展。

1. 强化学习落实:持续组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《实中学生必读》等规章制度,并在学生中广泛宣传“五提倡、五禁止”内容,明确文明学生标准,确保每位学生都能明确知晓并自觉执行。

2. 加强检查监督:实施领导、教师及学生值日制度,各班级根据自身实际制定班规班纪,加强良好班风建设。

政教处将加大督促力度,对班级教室及清洁责任区打扫、班级布置等情况进行师生双轨检查,坚持检查评比并及时公布结果,充分利用公告栏、校园网站等平台表扬先进、鞭策后进。

2021年中学政教处工作计划八篇

2021年中学政教处工作计划八篇

2021年中学政教处工作计划八篇中学政教处工作计划篇1一、指导思想求真务实,认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以德育常规教育为抓手,以德育主题活动为途径,明确德育目标,加强各项考核制度,走内涵加特色发展之路,将我校德育工作落到实处。

二、工作重点(一)加强德育工作队伍建设1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀班主任的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导大家进一步更新教育观念,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,劳动育人,活动育人”。

3坚持政教处制定的班主任量化评比方案,考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。

量化考评由各处室负责,每周汇总到政教处,由政教处进行一周一累计,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。

此外,对重大违纪违法事件的班级,优秀班级评比中实行“一票否决”。

(二)加强学生德育系列教育1.要切实抓好全体学生,特别是七年级的基础文明习惯教育。

利用班主任时间和班会时间对全校学生进行《中学生日常行为规范》的教育,规范学生的行为习惯。

2.坚持升降国旗教育:组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

3.精心安排和组织好主题班会:班会要有重点,有记录,充分发挥班会在学校德育工作中的积极作用。

班会结束后,其记录及时上交政教处存档。

4.抓好特殊学生的教育。

2021年下学期中学政教处工作计划

2021年下学期中学政教处工作计划

2021年下学期中学政教处工作计划在新的学期里,我们将继续秉承"为学生服务,为学校发展服务"的宗旨,以全面提升学生思想政治教育质量为核心,紧紧围绕学校中心工作,切实加强对学生的思想政治教育、道德品质教育、法制教育、心理健康教育等方面的研究与指导,为学生的健康成长提供优质服务。

一、工作目标1.深入推进学生思想政治教育工作,提高学生思想道德素质和文明素养。

2.加强法制教育,提高学生法制意识,营造安全、和谐的校园环境。

3.关注学生心理健康,提高学生心理素质,促进学生全面发展。

4.深化家校合作,形成教育合力,共同促进学长。

二、工作重点1.思想政治教育(1)加强学生理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(2)深入开展"中国梦"主题教育活动,激发学生爱国情怀。

(3)加强学生社会主义核心价值观教育,培养具有良好道德品质的新时代中学生。

2.法制教育(1)开展"法治教育月"活动,提高学生法制意识。

(2)加强学生网络安全教育,提高学生网络安全防护能力。

(3)加强校园安全教育,提高学生安全意识,预防安全事故发生。

3.心理健康教育(1)开展心理健康教育月活动,提高学生心理素质。

(2)加强心理健康教育队伍建设,提高心理健康教育水平。

(3)建立健全学生心理健康档案,关注特殊学生群体,提供针对性心理辅导。

4.家校合作(1)定期召开家长会,加强家校沟通,共同关注学长。

(2)开展家长开放日等活动,增进家长对学校的了解和信任。

(3)加强家访工作,了解学生家庭状况,为学生的成长提供支持。

三、工作措施1.加强组织领导,明确责任分工。

学校政教处要加强对学生思想政治教育、法制教育、心理健康教育等方面的指导与协调,各班级要切实负起责任,确保各项工作落到实处。

2.丰富教育形式,提高教育效果。

结合学生实际情况,采用讲座、座谈会、主题班会、实践活动等多种形式,提高教育的针对性和实效性。

2021初中政教处工作计划第二学期

2021初中政教处工作计划第二学期

2021初中政教处工作计划第二学期一、工作目标第二学期,我们初中政教处的工作目标是:紧紧围绕学校教育教学中心工作,以全面提升学生思想政治素质和道德品质为核心,深入推进素质教育,切实加强学生管理工作,为创建和谐校园、促进学生全面发展奠定坚实基础。

二、工作要点1.加强德育工作(1)深入开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(2)加强学生思想道德建设,培养学生的道德品质和文明素养。

(3)积极开展心理健康教育,提高学生心理素质,促进学生身心健康。

2.严格学生管理(2)加强学生宿舍管理,营造整洁、安全、文明的生活环境。

(3)加强学生安全教育,提高学生的安全意识和生活技能。

3.繁荣校园文化(1)积极开展各类课外活动,丰富学生的校园生活。

(2)加强学生社团建设,培养学生的兴趣爱好和特长。

(3)举办丰富多彩的文化艺术活动,提高学生的审美素质。

4.加强队伍建设(1)加强政教处自身建设,提高政教干部的业务水平和工作能力。

(2)加强班主任队伍建设,提高班主任的政治素质和业务水平。

(3)加强学生辅导员队伍建设,提高辅导员的服务水平和敬业精神。

三、工作措施1.加强德育工作(1)充分利用课堂教学、主题班会等途径,对学生进行思想政治教育。

(2)结合重要节日和纪念日,组织开展了系列教育活动。

(3)加强德育课题研究,不断提高德育工作水平。

2.严格学生管理(1)加强学生日常行为检查,落实学生管理规章制度。

(2)开展学生宿舍卫生和安全检查,保障学生生活环境。

(3)加强学生安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。

3.繁荣校园文化(1)组织开展了各类课外活动,激发学生的兴趣爱好。

(2)加强学生社团管理,促进学生社团健康发展。

(3)举办文化艺术节等活动,展示学生的才艺和风采。

4.加强队伍建设(1)组织政教干部培训,提高政教干部的业务素质。

(2)开展班主任经验交流会,促进班主任队伍建设。

(3)加强学生辅导员培训,提高辅导员的服务水平。

关于实验中学政教工作计划

关于实验中学政教工作计划

关于实验中学政教工作计划
实验中学政教工作计划是学校管理团队制定的一份具体计划,用于规划和安排学校政治思想教育工作的重点任务和相关工作计划。

该计划通常包括以下内容:
1. 政治思想教育目标:明确学校政治思想教育的总体目标,指导学校的具体工作。

2. 工作重点和任务:确定学校政治思想教育工作的重点内容和具体任务,如大型活动的筹备开展、班级教育管理和学生思想政治引领等。

3. 工作计划安排:具体分解工作任务,确定每个阶段的工作重点和具体安排,保障工作有序推进。

4. 资源保障和支持:确保政治思想教育工作需要的资源、人力等方面的支持和保障。

5. 落实监督与评估:建立相关的监督机制,确保工作任务的贯彻执行,并根据实际情况及时调整计划。

学校政教工作计划是学校管理工作的关键部分,有效的计划能够帮助学校在政治思想教育方面取得更好的成效。

2021年中学政教处工作计划

2021年中学政教处工作计划

2021年中学政教处工作计划1.2021年中学政教处工作计划1、加强对同学的思想品德教育。

以《中同学守则》、《中同学日常行为规范》等为指导,对同学全面加强思想品德和文明礼貌教育,让同学做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对同学的爱国主义教育、共产主义教育和抱负信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、强化遵守法律教育通过对班级的各项综合考核评比,使同学自觉养成遵守法律的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。

4、加强法制、安全教育请有关部门的同志来校作法制报告,使同学懂法、守法、用法,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,提高同学自我防范、自救自护、自救互救的意识和技能;留意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、专注组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动。

组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

6、加强对住校生的管理住校生要自觉遵守宿舍管理制度,积极协作班主任老师搞好宿舍管理工作,实行“文明宿舍”评比制度。

同时要加大班主任老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。

具体措施:(1)组织全体住校生专注学习《码头中学宿舍管理制度》。

(2)建立值班领导检查机制,值班领导对寝室进行不定时检查,发觉问题实时处理并做记录。

(3)通过开展文明宿舍的评比活动,努力制造文明净净的生活环境。

2.2021年中学政教处工作计划一、指导思想以”争辩、指导、服务”为基本职责,以”将欲立人,先求立师”为突破口,以新课程实施有效管理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建”自主、宽松、协作、竞争”的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。

使学校的教育资源优化组合,使我校老师的师德形象和业务技能上一新台阶,确保学校教育教学质量再创辉煌。

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一、指导思想
在新的一学期里,政教处的工作以党的xx大精神为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

围绕学校工作可持续发展总体目标,以创建省级文明城市为契机,依靠全体教职工的通力协作下,树立以人为本的思想,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,不断增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,使学校政教工作跨上新台阶。

二、工作重点
1、以“创建省级文明城市”为契机,以创建和谐学校、文明班级为平台,以在师生中深化校训“砺志、勤学、健身、报国”教育思想为载体,狠抓班级建设,狠抓学生行为规范教育,营造良好的学生文明风范,让养成教育模式成为实验中学亮点。

2、大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,继续抓好感恩教育,培养学生知恩图报的美德,进一步做好学生政治思想教育。

3、狠抓六类学生(进城务工农民子女、留守学生、单亲家庭学生、学习困难生、品行有缺点学生、心理有障碍学生)的管理与教育,促进全体学生健康发展。

4、与团委配合进一步抓好“三结合”网络建设和学生会、团组织建设,开展实验中学“文明之星”竞选活动,有力配合学校整体工作。

5、充分利用新闻媒体,加大学校德育工作宣传力度,展示学校育人成果。

具体做好以下十个方面工作环境卫生工作、安全保卫工作、纪律法制教育工作、校园文化建设工作、心理健康教育工作、班主任培训工作、学生干部队伍建设、学生文明行为习惯培养工作、协助完成学校中心工作。

三、本学期政教工作思路与措施
(一)健全制度约束人根据新的形式发展要求,改进和健全学校德育工作规章制度。

如进一步完善《实验中学校园安全应急预案》规范学校在大型集会、突发事件应急处理制度。

落实《实中学生必读》、《实验中学学生违纪处分细则》,以制度约束规范学生行为。

完善与落实《实验中学班级量化细则》,加强班级常规管理。

修订教师德育教育积分评价方案,有效促进德育教育的深化。

1、抓好学习落实。

继续学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《实中学生必读》等规章制度,在学生中大力宣传“五提倡、五禁止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒),明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、
团结同学、关心集体、热爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。

抓好检查落实。

实行领导值日、教师值日、学生值日制度。

各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设。

政教处加强督促,对班级教室及清洁责任区打扫、班级布置等情况实施师生双轨检查,坚持检查评比,及时公布,充分利用公告栏、校园网站表扬先进,鞭策落后。

3、抓好行为养成。

各班要结合学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容,抓紧、抓实一日常规,要教育学生从点滴做起,开学初,抓好乱抛纸屑、随地吐痰、校内用脚蹬墙、用脚踢栏杆等不良行为的纠正。

4、加强德育工作队伍建设。

充分利用教师评价的促进作用,扩大德育工作队伍,让每一位教师都参与德育教育工作。

5、加强政教处处室工作人员管理。

加强处室工作人员的师德师风学习,认真执行处室考勤制度,落实处室人员职责,让每一个人各尽其能、各司其职,充分调动其积极性与主动性,团结协作共同做好处室各项工作。

(二)深化教育引导人针对目前未成年学生思想实际,进一步强化“快乐工作室”的职能作用和教师引领作用,尤其是“六类”学生(留守学生、单亲生、学困生、品行有缺点学生、心理有障碍学生和进城务工子女),要耐心的倾注更多的爱心,给予他们更多的人文关怀。

在真诚的师生交流中,促进师生共同成长。

在学生中着力倡导团结奉献精神,以正确的舆论引导学生健康成长。

1、继续开展“构建和谐学校,争创优秀班级”主题教育活动。

力争达到四个目标一是建立诚信友爱、文明向上、宽松协调、充满活力的班级;二是建立安全有序、质量优良、协调发展的班级管理机制;三是培养身心和谐,健康成长的合格班级一员;四是创建科任教师、学生满意的班级,为建设和谐的校园贡献一份力量。

2、营造和谐社会氛围,让学生在享受父母亲人的关爱、同学之间的帮助、社会的援助、自然的馈赠之时,也能学会理解他人、社会、自然的付出,学会知恩、感恩、报恩,让爱得到延续和传递,学会感恩他人、感恩社会、感恩自然,培养新时代有素养的一代人。

3、搭建学生对话平台,创新学校德育管理思路和方法。

开展师生之间的对话与交流,建立灵活有序的德育管理机制,充分发挥学生的积极性,鼓励学生敢于发表不同意见。

让我们不断学习、不断研究、不断反思中,增强服务意识,使政教工作做得更实更细更有效。

4、教师在各科教学渗透德育。

把德育渗透到各个环节中去,使教学的每个环节都能对学生的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用。

教师要为人师表,以身作则,成为学生品德的楷模。

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