六一节活动方案(完整版)

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六一儿童节活动方案(精选4篇)

六一儿童节活动方案(精选4篇)

六一儿童节活动方案(精选4篇)小学庆六一儿童节活动方案篇一一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:“飞扬的`旋律、欢快的六一”。

三、参加人员:全体师生。

四、活动内容:表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。

(一)入队仪式:发展一批新队员,壮大少先队队伍,一年级全部入队。

(二)文艺汇演:1、活动时间地点:6月1日2、节目要求:(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

(2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。

尽可能让更多的学生参与其中。

(3)每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

(4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。

(5)各班可报2个节目(节目形式必须不同),并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。

(6)节目评奖:一、二、三年级各一个优秀班级,四五年两个优秀班级。

(三)短跑比赛:(1)三四五年级参加,按上次报名参赛。

(2)比赛时间:第壹五周择天进行。

(四)广播操比赛:(1)“六一”之后举行。

(2)奖励:同文艺汇演。

唐北小学20xx年5月小学举行六一儿童节的方案篇二一、活动目的为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。

三、组织方法1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

小学六一儿童节活动方案(通用18篇)

小学六一儿童节活动方案(通用18篇)

小学六一儿童节活动方案(通用18篇)小学六一儿童节活动方案 1一、活动主题:庆六一,快乐成长二、活动目的:通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的拼搏的精神。

三、活动时间:20xx年6月1日四、活动地点:体育馆五、活动准备:1、制作学校一年举行的活动的精彩视频2、各个活动的相关彩排,时间安排在5月29号3、每个年级准备好拉歌口号,以及歌曲4、对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育5、人员安排:a、工作协助组:xxx①、提前做好活动当天的预定工作②、联络派出所治安员③、邀请厂领导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导b、安全护卫组:xxx①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作(体育老师及派出所治安人员)③、指挥台前台后秩序维护(台前:xxx,xxx,xxx 台后:每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)C、舞台布置: xxx xxx xxx①牵头组织和做好舞台布置②主席台布置以及会场的撤离d、节目组评委:评委:(组长):xxx 成员:xxx等4人要求:现场评分、客观公正。

e、其他工作①、做好活动用品及奖品的采购(xxx)②、活动负责安排照相(xxx)和主持(学生4名)。

③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的.安排④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)⑥、话筒的落实,确保能正常使用(xx负责)⑦、奖状书写人(xxx xxx)⑧、八达币的发放(xx负责打印,发放到班主任)⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点:小会议室六、活动流程A、一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾B、播放一年视频,回忆成长的足迹C、各年级拉歌比赛,掀起一个小高潮D、各年级节目的汇演,每个年级一个节目。

庆祝六一儿童节活动方案(通用27篇)

庆祝六一儿童节活动方案(通用27篇)

庆祝六一儿童节活动方案为了确保活动有序地进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的庆祝六一儿童节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆祝六一儿童节活动方案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

二、活动主题激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间20xx年xx月xx日四、活动地点xx小学操场五、活动内容新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演六、活动过程1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演七、安全预案(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行。

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项。

(自带凳子、当文明观众等)(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

庆祝六一儿童节活动方案篇2一、活动主题我参与我快乐二、活动目标使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐,从而增强自信心和成功感。

家长通过参与活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动,让家长了解幼儿园素质教育的理念,转变家长的育儿观念,使孩子们健康、快乐地成长。

三、活动内容与时间安排1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)3、庆“六一”(x月x日)4、送“六一”(x月x日——x月xx日)随天气变化可改动四、活动过程(一)盼六一准备:KT板、彩纸、胶带等。

各班创设“六一”倒计时展板,激发孩子盼望节日的情感。

关于六一儿童节的活动方案(精选13篇)

关于六一儿童节的活动方案(精选13篇)

关于六一儿童节的活动方案(精选13篇)关于六一儿童节的篇1一、指导思想六月一日是全世界少年儿童的节日。

为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

二、领导小组组长:副组长:组员:三、活动目的1.结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。

2.各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。

四、组织机构策划:摄影:舞台音响:颁奖负责:主持负责:五、活动内容1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。

2.各种形式的文艺汇演活动。

3.家风家教宣传展示活动4.。

20xx年六一儿童节活动方案六、活动形式1.每个年级都参与文艺节目汇演。

文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。

2.每个节目表演时间不得超过5分钟。

3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。

4.为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。

5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。

七、活动时间5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。

5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。

八、活动地点:校园九、几点要求:1.全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。

2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。

十、奖励形式:1.奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。

六一活动详细方案5篇

六一活动详细方案5篇

六一活动详细方案5篇六一活动详细方案【5篇】六一儿童节分享快乐的同时也可以欣赏来自各班家长的精彩表演,尽力让小朋友们度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。

下面给大家分享一些关于六一活动详细方案【5篇】,希望能够对大家有所帮助。

六一活动详细方案【篇1】活动目标:1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日。

2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童健康快乐成长。

3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。

参加人员:老师、学生、家长活动地点:__桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动)活动时间:20__年6月1日中午12:30—17:00报名方式:采取自愿报名(由贺__妈妈统计人数,29日之前完成报名)活动流程:一、愉快的午餐。

采取AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。

二、亲子活动。

1、用演出的形式,让每个同学都有表现的机会,提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

(学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品)2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。

将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。

3、游戏环节:《亲子二人行》参加游戏的同学把鞋子脱下来放好玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

六一活动详细方案【篇2】一、指导思想透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的.情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动主题“我的六一,我做主”三、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。

六一儿童节活动方案(精选5篇)

六一儿童节活动方案(精选5篇)

六一儿童节活动方案(精选5篇)幼儿园六一儿童节活动方案篇一活动准备:1、各游戏道具;2、门口展板及环境布置;3、各游戏区的海报;4、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干;5、每位家长一张游戏券、礼品券活动策划|六一儿童节幼儿园亲子游戏集锦活动游戏:1、看你笑不笑:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。

2、忙菜莲:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,在指定时间内到达终点的即可获得印章。

3、快乐拥抱:以家庭为一组,每轮10组家庭参加,音乐响起时,朝同一方向向前走,当教师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得印章,人数不符的将出局在一旁等待下一轮。

4、你扔我接:每轮四组家庭参加,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐开始时幼儿扔球,家长接,音乐停止游戏结束,在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。

5、快乐贴贴贴:孩子与家长一组,每轮两组游戏。

两名家长分别背靠背将一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者,获得印章。

6、推小车:两组家庭进行比赛,每组家庭派一个大人和一个小孩。

家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,在规定时间内完成即可获得印章。

7、最佳搭档:两人一组,分两组进行,孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将毽子踢人篮筐,如失败需重新开始,完成后即可获得印章。

8、运西瓜:每轮游戏两组家庭参加,家长与幼儿在指定地方,两人手拿棍子夹好球准备,音乐响起时,开始夹球绕过障碍物到指定地点,如球掉落需重新开始,完成后即可获得印章。

六一儿童节活动方案(7篇)

六一儿童节活动方案(7篇)

六一儿童节活动方案(7篇)六一儿童节活动方案篇1一、活动目的。

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动准备:1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

三、活动流程:1、班主任讲话。

2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。

3、文艺表演穿插游戏:(1)歌曲大连唱。

游戏:《顶气球》。

游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

(2)配乐诗朗诵。

(3)讲故事。

游戏:《心有灵犀》。

游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

(4)防震知识抢答赛。

(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说。

(6)感恩回报:美好的明天我会。

游戏:饮水思源。

游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

(7)结束:班主任小结。

师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。

“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。

“六一”联欢会到此圆满结束。

祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。

(8)齐唱《明天会更好》。

游戏:夹珠子。

游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

四、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。

六一儿童节活动方案篇2“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据庐石校[]33号文件精神,结合本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“全面发展快乐成长”系列主题活动作如下安排:一、活动主题:全面发展快乐成长二、活动目的:1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

六一儿童节活动方案完整版(11篇)

六一儿童节活动方案完整版(11篇)

六一儿童节活动方案完整版(11篇)六一儿童节活动方案完整版【篇1】为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

一、活动主题:“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!二、时间安排:x月__日三、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便校园统一安排。

四、节目要求及节目推荐:1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

五、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:1、评委:每班选两名家长当评委,于x月__日联系好,并报到__老师处。

x 月__日晚上7:00,召开家长评委会议。

负责人:__2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。

负责人:__。

3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。

4:00优秀小组及组长到舞台照相。

负责人:__。

4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。

负责人:__。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:__6、当天晚饭安排:当晚就餐的.有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。

六一儿童节活动详细流程方案(精选17篇)

六一儿童节活动详细流程方案(精选17篇)

六一儿童节活动详细流程方案(精选17篇)六一儿童节活动详细流程方案篇1一、活动内容(一)新队员入队(二)体育项目1、篮球比赛2、乒乓球比赛3、拔河比赛4、赛跑比赛5、跳绳比赛6、呼啦圈比赛(三)游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、具体活动安排1、新队员入队仪式2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛:(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

三、裁判安排1、“跳绳”的裁判:2、“呼啦圈”的裁判:3、“赛跑”的裁判:4、“拔河”的裁判:5、“篮球赛”的裁判:6、“乒乓球”的裁判:7、负责登记、拍照:8、总负责人:六一儿童节活动详细流程方案篇2六一儿童节4 一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情师生情亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动打算1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(-月-日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,-月-日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的打算(1)各班打算绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目。

(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

六一儿童节活动方案(通用20篇)

六一儿童节活动方案(通用20篇)

六一儿童节活动方案(通用20篇)六一儿童节篇1一.活动目的1. 通过在儿童节搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2. 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3. 以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度。

二.活动时间第一阶段:五月十五日——五月三十一日第二阶段:六月一日——六月三日(二日,三日为双休日)三.活动主题:六一小当家四.主要内容:在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五.活动具体步骤安排(一) 第一阶段:时间:五月十五日至五月三十一日1.当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3. 活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4.五月三十一日,参赛选手挑选。

以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的党龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。

根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5.挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。

尽量保证200位的参赛数量。

(二)第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。

具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301.每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。

每位选手各一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

六一儿童节主题活动方案(10篇)

六一儿童节主题活动方案(10篇)

六一儿童节主题活动方案(10篇)六一儿童节主题活动方案(10篇)国际儿童节快到了,世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。

下面是小编为大家整理的六一儿童节主题活动方案,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!六一儿童节主题活动方案(篇1)一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的`“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题及口号主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号:“我能行,我努力,我真棒!”三、活动安排1、活动时间:5月__日8:00园领导验收幼儿园节目;5月__日9:00幼儿园内节目彩排;5月__日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

2、活动地点:__超市门前。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

4、总策划:张园长、吴园长5、安全工作:各班班主任6、主持人:教师主持,幼儿主持。

四、活动流程1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月__日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月__日全园彩排);(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六一儿童节主题活动方案(篇2)一、活动评估该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。

庆六一儿童节活动方案(10篇)

庆六一儿童节活动方案(10篇)

庆六一儿童节活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组组长:左加峰副组长:秦玉辉陈涛成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选____份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选____份上交。

(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。

绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

四、活动时间和要求1、____月____日上午各类作品上交少先队室,____月____日上午评选,过期不候。

____月____日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于____月____日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,____月____日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:(1)个人设奖:1—____年级各年级各项比赛分别设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名;____年级各项比赛分别设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。

庆祝六一儿童节活动方案(精选7篇)

庆祝六一儿童节活动方案(精选7篇)

庆祝六一儿童节活动方案(精选7篇)庆祝六一儿童节活动方案(篇1)活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。

为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。

活动目标:1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

活动时间:6-1下午14:30——15:30活动准备:每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

活动过程:一、主持人宣布“小班六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1.大合唱太阳班:春天里来星星班:小鱼的.梦彩虹班:兄弟无数2.个人才艺表演(待定)三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)1.比比谁的运气好准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

2.夹弹珠准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

3.抢椅子准备:椅子若干,音乐规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

4.垒高准备:盒子若干规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

5.大风吹规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

6.有规律的排提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。

六一儿童节主题活动策划方案(10篇)

六一儿童节主题活动策划方案(10篇)

六一儿童节主题活动策划方案(10篇)六一儿童节主题活动策划方案(篇1)一、活动主题:红领巾心向党,阳光下快乐成长二、活动目的:组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一三、活动时间:__年6月1日9:50-16:10四、活动领导小组组长:__副组长:__组员:各科任教师五、活动人员(老师17人,学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人六、活动流程(一)第一阶段队会活动1、10:00-10:05升国旗2、10:05-10:10唱队歌(二)第二阶段慰问1、10:10-10:15校长致欢迎词2、10:15-10:20区领导讲话3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)4、10:35-10:40学生代表致感谢词5、10:40-11:10才艺展演(1)舞蹈:《爱心世界》(2)校园剧:《小木偶》(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》(4)体育表演:《篮球表演》(三)第三阶段六一表彰、游园活动1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)(1)优秀班主任(6人)(2)优秀辅导员(7人)(3)__区优秀班级:四年级1班(4)__区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰(5)__区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼(6)优秀少先队员:(31人)2、14:00-14:40拔河比赛每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

14:40-16:10附表3七、活动要求1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

庆祝六一活动策划书(优秀5篇)

庆祝六一活动策划书(优秀5篇)

庆祝六一活动策划书(优秀5篇)庆祝六一活动策划书篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容活动主题:“经典伴我行颂歌献祖国”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立__周年为契机,通过开展文娱汇演、书画、体育比赛等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求(一)文娱汇演为了使孩子们沉浸在六一的欢快气氛中,各中队应充分做好参赛节目的筛选与排练。

1、各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。

2、各中队准备两个节目,要形式多样。

3、利用阳光体育课、音乐课、班会课等时间排练。

4、大队部将组织评比。

(二)入队仪式参加对象:全体二年级学生(三)表彰优秀对获得县、校优秀集体和个人,以及书画、体育竞赛获奖的队员,颁发奖状和证书。

(四)“领巾心向党,童年绘蓝图”——“迎六一”书画展比赛以“阳光下成长”为主题,描绘祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,提高审美素养,通过活动体验,享受艺术创新、快乐成长的过程,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。

用书、画表现祖国的发展变化。

参赛要求:交稿时间:5月20日之前,参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

作品每班合计不超过3幅,在校园内展出。

(五)“我阳光,我运动,我健康,我快乐!1、比赛时间和项目:5月下旬,1分钟单人跳短绳。

2、参加办法:每班报男女运动员各3名,记录团体成绩、3、分年级组进行比赛,对比赛成绩优秀者给予奖励。

“六一”活动方案策划篇二一年一度的儿童节,是幼儿最渴望的节日,也是幼儿园每年都要费一番心血设计、筹备的活动之一,形式主要是孩子们扮演的演员,父母扮演的观众,你我扮演的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2场演出的机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子们很辛苦,而家长们却犹豫不决。

庆祝六一儿童节的活动方案

庆祝六一儿童节的活动方案

庆祝六一儿童节的活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六一儿童节的活动方案(精选7篇)

六一儿童节的活动方案(精选7篇)

六一儿童节的活动方案(精选7篇)六一儿童节的活动方案(篇1)“六一”儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。

特制定活动方案如下:一、活动内容和形式1、组织级新生入队仪式。

2、学校组织文艺汇演,各班要准备五个以上的节目,择优上报两个。

3、各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。

二、活动要求1、提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。

并强调好安全第一。

2、班干部要积极带头参与活动。

3、把参加活动的人员和内容做好统计。

及时上报学校。

六一儿童节的活动方案(篇2)每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都十分关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。

孩子是祖国的未来,是明天的期望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。

让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

一、活动目的:本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。

在六一儿童节到来之际,_大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手__县小学与孩子们共度六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

二、活动时间:5月31日14:30-16:30三、活动对象:小学全体老师,学生及家长四、活动流程:(一)活动前期召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并思考活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。

要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下:①电机组;负责音响设备的调试及音乐控制、摄像;②奖品准备组;负责统计奖品数量、名次、发放对象;③安全管理组(有节目及任务的除外);负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作;④主持人:准备主持台词并现场主持;⑤宣传活动组:做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作;⑥评比组:负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送;⑦后勤组:可适当协调,交换负责后勤工作;⑧场地布置组:负责场地桌子的布置、收放;⑨六一活动总负责人:负责指导各小组的各项活动资料。

庆祝六一儿童节主题活动方案(精选14篇)

庆祝六一儿童节主题活动方案(精选14篇)

庆祝六一儿童节主题活动方案(精选14篇)庆祝六一儿童节主题篇1一、指导思想为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。

二、活动时间20__年5月31日三、活动场所学校运动场四、活动方法每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。

五、奖励形式及奖品现场奖励,由现场节目老师颁奖。

六、活动项目及负责人(1)托乒乓球走。

活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。

(负责人:周谨、黎祖波)(2)夹气球跑。

活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。

跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。

(3)盲人敲球。

活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。

(4)两人三足。

活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。

5、抢凳子。

活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。

开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。

每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。

庆祝六一儿童节主题活动方案篇2一、活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。

三、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。

6.1儿童节活动方案(精选26篇)

6.1儿童节活动方案(精选26篇)

6.1儿童节活动方案(精选26篇)6.1儿童节篇1为了让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

现准备开展六一儿童节活动如下。

一、活动主题“分享快乐,奉献爱心”。

二、活动内容1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。

学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

三、活动时间1、6月1日上午8:30—9:30开始六一表彰大会。

主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。

分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

四、活动准备1、学生准备:_月_日—_日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过_元)。

每位同学带_元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:制作会员卡。

1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。

持相同颜色卡纸的班级为一组。

学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。

(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。

(如:快乐商场、爱心超市等,用_纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

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六一节活动方案六一节活动方案六一是儿童自己的节日,今年是建国60周年,又是建队60周年。

通过活动,表彰一批优秀学生,展示我校学生风采,活跃校园文化氛围,激励学生积极进取、奋发向上,让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

二、活动内容:1.表彰活动:表彰在校园艺术节各类比赛中获奖的学生。

2.文艺汇演:在艺术节比赛中获奖的集体节目等(大合唱、课本剧、诗朗诵、阳光小歌手演唱)3.各中队以快快乐乐过六一为主题开展有意义的庆祝活动,可以开展主题队会活动,也可以组织学生在教室里进行游艺活动,让学生过一个真正属于自己的开开心心的节日。

三、活动要求:1.各班必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动。

2.涉及到演出的班级和学生要做好充分的准备。

3.参加活动时要遵守集会纪律,保证活动顺利、有序地进行。

四、活动地点和时间安排:1.地点:大操场2.6月1日下午1点。

第二篇:六一节活动方案曹庄小学欢庆六一国际儿童节活动方案在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的六一国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

现根据上级文件精神及我校的要求和实际,特制定曹庄小学?六一?国际儿童节活动方案。

一、活动201X年5月28日二、活动地点:学校大操场三、活动主题:展示风采,超越梦想。

四、活动组织:为确保活动有序开展,特成立曹庄小学六一国际儿童节领导组,其组成人员如下:组长:杨旺强校长成员:张俊元村委会主任张军强教导主任刘军少先队辅导员领导组下设七个工作组,分别是:(一)接待组:组长:曹元忠成员:学生若干名工作任务:负责外来人员的接待工作。

1(二)安全保卫组:组长:刘军成员:学生若干名工作任务:负责本次活动的安全保卫工作,突发事件的应急处置工作。

(三)文秘组:组长:张军强成员:牛凡巧工作任务:负责本次活动相关文件材料及大会主持词的撰写,主持庆祝大会,发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部;对优秀学生及班级表彰对象的确定;书写各类标语及宣传海报。

(四)文艺活动组:组长:张利娟成员:汪振文工作任务:庆六一文艺汇演节目的安排,主持文艺节目。

(五)后勤组:组长:曹见红成员:学生若干名工作任务:会场布置及善后收理;生活安排;各类标语及宣传海报的张贴。

五、活动日程1、下午2:40举行升旗仪式;2、杨校长讲话3、新队员宣誓入队;4、各类代表讲话;5、举行文艺表演;六、有关准备:5月2日:下发活动方案。

25月3日~12日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。

5月15日:各年级上报汇演节目(报刘军老师处),如名称、形式、人数、时间等。

5月25日:初审汇演节目,确定节目单。

5月28日:校内演出。

七、有关要求:1、各年级在接到活动方案后,要在班主任的安排下准备。

2、在汇演节目确定后,有关老师特别是班主任老师要抓紧时间组织学生进行排练,切实提高演出的水平。

3、本年级的其他老师应积极协助责任老师搞好这次庆六一文艺汇演节目的排练,保证学生排练时到位。

4、在本次庆六一系列活动的准备过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够,或影响此次庆六一活动的,将追究有关责任。

5、六一活动期间全体教师负责维护活动秩序,学生纪律及安全,保证活动的正常开展,如有特殊事情必须向活动总负责(张玉贤校长请示)。

6、此次庆六一活动安排如有未尽事宜,按学校领导的指示或安排执行。

曹庄小学201X年5月2日第三篇:六一节活动方案尤渡幼儿园六一儿童节活动方案活动目标:1、知道六一是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、会用自己的方式大胆表现自己,庆祝自己的节日。

3、能与同伴友好交往,会制作礼品相互赠送,感受节日的快乐。

活动201X.6.1上午8:30 10:30活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师活动准备:活动组织:庄敏红、管丽丽、周春华、薛华(各年级组达人秀活动)活动横幅:活动策划组成员活动海报:小班年级组在六一前制作活动预告海报。

(5月26日)中大班年级组制作幼儿活动后海报。

(6月3日)幼儿现场达人表演:大班年级组3名幼儿。

如:自我介绍、才艺表演等内容。

(大班教师负责)园长讲话内容(惠静红初稿)现场照片及报道语初稿:吴静娴活动现场流程:1、8:30开始升旗仪式:快乐六一。

要求:所有老师和幼儿穿园服,按照平时队列准时到场。

(教师在队伍中一前一后,幼儿两人一组排纵队。

)(1)主持人整队,升国旗,唱国歌,行注目礼。

要求:全体幼儿严肃、认真。

(2)园长讲话。

(3)主持人讲述六一儿童节的意义。

(4)幼儿分组才艺秀和好孩子颁奖活动。

2、各年级组分组游戏活动。

(1)草莓小班(2)苹果中班(3)石榴大班多功能室安排:8:45 9:20草莓小班颁奖典礼活动9:30 10:30石榴大班联欢活动活动注意事项:1、讲安全。

幼儿的安全第一,幼儿交换活动场地、活动中都必须注意安全事项的提醒指导,如发生特殊事件,教师及时处理。

2、讲文明。

活动过程中,注意幼儿与同伴之间的文明交往,相互谦让。

不随地乱扔纸屑等,走路、搬椅子轻轻,不大声喧哗。

3、讲规则。

知道活动中的游戏规则,能在老师的提醒下遵守。

第四篇:六一节活动方案振宇外国语学校(小学部)六一国际儿童节活动方案一、活动目的:1、一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。

2、通过开展庆祝六一系列活动,向家长展示孩子在校的书写、阅读、绘画等情况。

3、通过展示教师的作品,让更多的人任认可我校的师资力量。

二、活动主题:庆祝六一活动展演三、领导小组组长:王月琴成员:薛晓燕叶小莉韩锦绣房艳余翠张莉张燕李瑶四、组织形式:以学校为单位组织开展活动五、时间安排:5月14日拟订方案;5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;5月21日至5月24日做好各项准备工作;5月25日下午进行六一活动的彩排;5月30日下午开展联欢活动。

六、活动内容(一)展板内容:(1)教师作品内容:1、一份硬笔字作品。

内容为:绝句、望庐山瀑布2、一份手抄报,主题不限。

3、上交在本校的获奖证书复印件。

4、在小黑板上写两首古诗或画简笔画。

5、一篇优秀论文作品收缴5月21 5月24日(2)学生作品内容:1、每班绘画作品各4份,主题不限。

2、一、二年级用三线田字格纸书写汉字。

每班20份。

三年级用作品纸书写古诗两首10份。

3、二、三年级每班选取优秀作文10篇,教师批阅后将其用a4纸打印出来。

(二)文艺联欢会节目:1、每班排练一个有关经典诵读的节目,节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、三句半、小品等。

2、兴趣班的老师编排一个节目:书法(薛晓燕)、剪纸(凌娟)、钢琴(张芹)、思维训练(张燕)3、5月17日前由班主任上报节目;5月18日王校进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月21日上午在各班彩排。

5月25日在幼儿园报告厅进行正式彩排。

4、负责人:各年级班主任、兴趣班教师七、活动安排:(预定)1、5月30日上午将展板放到指定处。

2、5月30日下午2:00王月琴和张莉组织家长到报告厅就坐。

各班班主任带领学生进入报告厅。

3、2:10节目正式表演开始。

4、节目结束后,王月琴校长讲话。

5、各班班主任带领学生和家长一起参观展板上的作品。

6、家长带孩子离校。

201X-05-14少先队大队部第五篇:六一节活动方案黄岛区东风小学201X年庆六一活动方案一、活动目的通过开展庆祝六一系列活动,使学生人人自主地参与活动,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而全面推进素质教育实施。

二、活动时间安排1、5月30日上午,8:00 11:10(5月29日下午放学前做好准备工作)。

2、5月30日上午7:40前各班学生及负责老师到位。

3、8:00各班在教室内开始活动。

4、11:10上午活动结束,各班教师总结,组织清理卫生。

5、11:30放学。

三、活动地点各班级教室四、活动的准备与安排1、各班制定本班活动方案,活动主题要符合社会主旋律,体现班级凝聚力、向心力;活动内容可以是文艺节目表演,趣味游戏等,要符合学生实际,有创新性,使学生感兴趣,能让学生人人参与。

各班于5月26日前将活动方案交学生处。

2、认真准备,营造氛围。

组织学生精心布置好本班的活动场地,教室内以及走廊都要彰显节日的气氛,从黑板报壁报更换,到教室装饰,场地布置等等,要做到精心设计,精心准备,营造喜庆热烈祥和的节日氛围。

3、在放学时提醒学生将个人自带东西拿回家,将课桌洞清空。

五、活动过程:1、各级部主任为本级部负责人,负责本级部整个活动过程各项工作的统一协调。

2、加强安全防护,级部组长协助级部主任将非班主任老师按照任教班级以及实际需要分配到各班协助班主任组织活动,保证活动安全有序开展。

3、活动以班主任老师为主要负责人,其他分到各班的老师辅助。

整个活动过程中所有老师须靠在活动现场参加活动。

4、活动以班级为单位,按活动方案组织开展。

5、各班主任可以互相协调,给孩子搭建表现的舞台,精选本班优秀的节目到其他班和级部串演。

6、活动结束后,11:20前各班必须将教室整理到位,卫生清理一新,不耽误下午正常上课。

六、其他安排:1、管学文主任负责门卫、校园巡逻,紧急情况疏散,保证校园安全。

3、贾荣华老师负责音像资料收集、整理。

4、音乐美术老师要负责所教班级六〃一活动、氛围营造等工作的全程指导。

201X.5精彩附送:六一节的祝福六一节的祝福世界儿童日快来了,请放下你工作的烦心,一起回味童年时的开心吧。

以下是我为您准备的关于六一儿童节祝福语,希望您喜欢。

六一节的祝福1. 有好消息告诉你,最近超市在搞促销,收到此信息后速到门口排队抢购,数量有限,赠完为止。

我看这赠品很适合你哦,纸尿布。

哈哈,祝儿童节快乐!六一猜个字谜,谜面儿童不宜。

保持一颗童心,谜语猜出童趣。

如果脑筋想歪,确实少儿不宜。

不要少见多怪,马上公布谜底。

奇!儿童节快乐!3. 笨小孩,笨小孩,笨头笨脑真可爱。

枝上有花他不采,树上无果他想摘。

闲来无事反应快,机会降临慢半拍。

心若在,梦就在,平凡人生也精彩!儿童节快乐!4. 快乐像雪球越滚越大,烦恼像雪糕越吃越少。

饿了吃个饱,累了就睡觉,开心微微笑,失意闹一闹,荷包名堂不少,就是没钞票。

一切随缘,童心到老!5. 人老心不老,热情是宝;身老容不老,青春永葆;岁老天难老,爱比天高。

有童心,没烦恼,六一儿童节就到,祝福把你关照,愿你一生都做大龄儿童,天天都美!6. 六月的天是蓝的,六月的地是绿的;六月的风是柔的,六月的阳光是暖的;六月的花是香的,六月的歌是甜的;六月的大人们是忙碌的,六月的孩子们是幸福快乐的。

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