九年级语文质量抽测
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胜利一中2016-2017学年第一学期质量抽测
九年级语文试题
1. . 根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)
天地澄蓝无物,山径寂寥无为,阳光和好风都温柔千种。我有一笔一纸和一卷诗在手,但纸笔沉落,诗则如小鱼,自己倏忽游走消失,我于是垂首睡着了。四野桃花,委婉联(mèi)圈出一片净土,并且守我入梦——这正是我要的,找一个幽隐深邃.的桃花林子,靠一块浑然天成、仿佛仙枕的大石头,然后借一梦幽幽把前缘旧事一一续上。
①联(mèi②深邃.()
2.下列各句空格处应填入的词语正确的一项是()(2分)
①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条________的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
②秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总是看不饱,尝不透,________不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我系住它,仍旧让
________的枝叶垂在我的案前。
A.幽静品尝软弱B.幽僻品尝柔弱C.幽僻赏玩柔弱D.幽静赏玩软弱3. 填入下面语段中空缺处的句子,最恰当的一项是()(2分)
到了祝融峰顶,所谓“山高人为峰”,景象更为不同。俯视群山万壑,只得青峰点点,浮沉烟云之间,似海中孤岛,似田间青螺,。时有轻烟,,那么轻盈,那么透明,在清澈的碧空映衬下,如于云海酣梦中呼出的轻轻的气息。
A.依稀巨鲸浮出水面,又如蛟龙翻腾云海/一丝丝,一片片,在云海之上欲飘欲飞
B.依稀蛟龙浮出水面,又如巨鲸翻腾云海/一缕缕,一片片,在云海之上欲飘欲飞
C.依稀蛟龙浮出水面,又如巨鲸翻腾云海/一缕缕,一股股,在云海之上奔腾翻跃
D.依稀巨鲸浮出水面,又如蛟龙翻腾云海/一丝丝,一片片,在云海之上奔腾翻跃
4. 仔细观察下面的漫画,写一段解说文字,介绍这幅漫画的
内容、特点及其寓意,至少用上一个成语。(3分)
5.填空(5分)
①人们常引用孟子“,”,强调建立和谐人际关系的重要。
②成语“居安思危”和《〈孟子〉二章》中的“,”都告诫人们要有忧患意识。
③孟子认为决定战争胜负的诸多因素中,取得人民的拥护最为重要,在《曹刿论战》中曹刿认为鲁庄公“可以一战”的理由是“,,”。这与孟子的看法是一致的。
④群臣吏民,,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;,闻寡人之耳者,受下赏。
⑤“一切景语借情语”,《诗经·蒹葭》中“,,,
”,于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。
6.名著阅读(5分)
《呼兰河传》这部小说的作者是,阴历七月十五是“鬼节”,呼兰河上会。胡家养了个小童养媳——。她最终因用滚烫的热水洗澡而死,你觉得究竟是谁害死了小团圆媳妇?
7.综合性学习(5分)下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调
(注:“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。)
1)根据上表,你得出的结论是(3分):
2)结合生活实际,简要分析产生这一结论的原因。(2分)
二、阅读(共50分)阅读下面的文字,完成8—25题。
(一)(4分)秋怀欧阳修
节物①岂不好,秋怀何黯然!西风酒旗市,细雨菊花天。
感事悲双鬓,包羞食万钱②。鹿车何日驾,归去颍东田。
【注】①节物:应季节时令而产生的景物。②万钱:形容俸禄丰厚。
8.“悲”是这首诗的感情基调,从全诗来看,作者所“悲”包括哪些具体内容?(2分)
9.赏析颔联“西风酒旗市,细雨菊花天”在表达上的特点和作用。(2分)
(二)古文对比阅读(8分)
阅读下边两个文言文语段,完成10-13题。
【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(孟子《鱼我所欲也》)
【乙】公孙仪①相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即②受鱼,必有下人③之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相,虽嗜鱼,彼必不能常给我鱼,我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。(《韩非子·外储说右下》)
注释:①公孙仪:春秋时鲁穆公的相。②即:假如。③下人:迁就他人。
10.解释加点的词语。(2分)
公孙仪相鲁而嗜.鱼其弟子谏.曰
11.乙文中哪句话表达了公孙仪的观点?请写出来并翻译此句(2分)
12.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析,可以看出他有怎样的品质?(2分)
13.概括这两个语段内容上的相同之处。(2分)
(三)(8分)谈生命(节选)冰心
我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。
生命像向东流的一江春水,他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向海奔注,一路上他享受着他所遭遇的一切;有时候他遇到峭岩前阻,他愤激地奔腾了起来,直到冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里;有时候他经过细细的平沙,看见了夹岸的红艳的桃花,他快乐而又羞怯,轻轻地度过这一段浪漫的行程;有时候他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼他向前走……终于有一天,他远远地望见大海,啊!他已到了行程的终结,大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响的流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。
然而我不敢说来生,也不敢信来生!
生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来,他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来荫庇树下的幽花芳草;他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功的宁静和怡悦!终于有一天,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严的伸出臂儿来接引他,他一声不响的落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来,又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱。
然而我不敢说来生,也不敢信来生。
宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一叶,大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛双何尝不美丽?
14.本文开头第一句话中"生命是什么"和"生命像什么"有什么不同?(2分)
15.“一江春水”在奔流入海的过程有无先后顺序?从中你领悟到什么道理?(2分)
16.“行程的终结”预示着生命的终结,此时你认为“春水”心态是怎样的?(2分)
17.如何理解"愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏"这句话?(2分)