测试你的社会适应能力

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• 保持沉默,并对他记恨在心
要在自己未来的职业中获得成 功,家庭和家庭的影响
• • • • • • • 总是有害的 通常是有害无疑的 对一个人刚从事某一职业时有帮助 有时是有帮助的,但并不是必须的 总是有帮助的,但不是必须的 为了出人投地是必须的 总是有帮助的,也是必须得
我相信,人们的生活即要过得 好,又要有意义,有赖于
• 我尽自己的最大努力去解决,实在不行,才去请 别人帮助
我认为生活要有意义,就必须 生活在
• • • • •
比现在的关系更融洽的朋友中间 有知识的人中间 比现在有更多的亲戚朋友中间 不管什么人中间 志同道合的人中间
当家里人批评或责备我时,我 通常的反应是
• • • • •
讨厌批评,但不吭声 为了家庭的和美,接受批评,并说批评得好 不吭声,但以后找机会进行反批评 不接受批评,进行争论以维护尊严 设法了解别人为什么批评或责备自己 发怒并进行争论
我让人注意到我的行动
• • • •
希望别人注意我,并故意引人这样做 希望别人注意我,但不明显得那样做 希望别人注意我,但不刻意追求 我不喜欢别人注意我
外表对我来说
• • • •
非常重要,我花很多时间来修饰自己的外表 不怎么重要,我很少花时间去修饰 不重要,我只花很少的时间,让人看得过去就行 几乎没什么重要性
在打牌和比赛中,我希望的对 手是
• • • • • 技术高超 比我技术略胜一筹 比我技术差的 跟我技术不相上下的 一个具有体育道德的人,不管技术如何
我喜欢的社会是
• • • • 比现在的社会更简单的社会 就像现在这样的社会 按部就班向好方向发展的社会 变化中的社会,这样我可以利用变化,有机会发 展自己,同时造福别人 • 不断变化的社会 • 比现在更好的社会
我的上司对待我的方式是
• • • • • • 吹毛求疵,使我经常不得安宁 一有机会就批评我 一般不多过问我 他们给我很多具体的帮助 经常让其它同事学我的样子或工作 我有错误他们就批评,有成绩他们就表扬
在打牌或参加体育比赛中,如果 我或我的一方输掉,我的反应是
• • • • • • 研究输掉的原因,以便提高自己的技术 对赢的一方表示赞赏 感到自己不如人家 感到对方没什么了不起,自己别的方面比对方强 认识到这类活动中的输赢并不重要,很快置之不理 认为对方这次运气好,自己下次碰到好运气也能赢
我谈论自己受挫折的经历时, 大体倾向是
• 无论何时人们对我受挫折的经历表现出兴趣, 我就告诉他们 • 在谈话中随便提到,我就告诉人家 • 我很少跟人说起自己受挫折的经历 • 我从不跟人说起受挫折的经历,怕人以为自己 想博取同情和承认自己有自卑感
和我的意见不相同的那些人是
• • • • • • • • 不善交际的,古怪的 自私自利的 缺乏训练的 有理由坚持自己看法的 和我的社会背景不同 缺乏经验的 智力上比我强的 在某一问题上知识比我丰富
每当生活遇到重大挫折时, 我感到
• • • • • 这一辈子我肯定不幸福 我的兴趣广泛,不久就能从其它地方找到安慰 不惜一切代价达到自己的愿望 相信命运安排,上帝总会救人于难 努力承受住打击,尽量使自己的境遇好一些
• 这是命里注定,我本来就不应当有任何报负或 奢望
人们喜欢我的程度似乎是
• • • • • • • • 要么喜欢,要么不喜欢 有点喜欢我,但不引为知己 第一次见面时,人们似乎都喜欢我 人们了解我后才喜欢我 没有人喜欢我 很多人在某种程度上喜欢我 如果我能帮人一点忙,那人就喜欢我 人们起初喜欢我,但后来往往转为不喜欢我
• 他们如何适应环境,并利用环境中的有力因素 • 他们如何适应环境,并利用环境发展自己 • 即使环境不好,仍然加以利用,变不利因素为 有力因素
我对人必死的看法
• • • • •
非常害怕 不喜欢想到死,但不表露出来 把死视为必然发生的事情,平时很少考虑 经常想到死,希望自己有勇气去试验一下 暗中希望自己死了倒好,但很少在别人面前表 露出来 • 公开希望自己死了倒干净 • 从来不去考虑死
遇到情感问题时
• 我感到喜欢,因为我可以克服他们 • 我不是特别感兴趣,因为我已经习惯了 • 我没有情感问题
• 虽然使我不快,但我努力克服
Fra Baidu bibliotek
我对世界的一般看法是
• • • • • 世界充满罪恶 世界充满诱惑 世界是包罗万象的人生大舞台,我喜欢研究它 如果生活动有意义,世界是美好的 我只能活一次,只想生活得痛快
• 非常重要,但我花的时间不多
我喜欢做伴的人是
• • • •
异性 和我合的来的人 同性 我不喜欢与任何人做伴
当不得不在大庭广众之下讲话 时,我感到
• • • • • 及其困难,我说话结结巴巴 颇困难,但我还做出泰然自若得样子 这是对我自尊的一种挑战,我毫不畏惧的去干 我通常不花多大力气就能干好 除非我认为听众是友好的,否则我感到困难
我对预兆的态度是
• • • • •
我在我的生活中发现这些预兆总是应验的 这些预兆通常都是应验的 我搞不清楚,这仅仅是巧合还是真的灵验 我不相信预兆会真的灵验 我知道预兆是迷信,但还是半信半疑
我在小组会议上的活动是
• • • • •
我总是带头讨论问题 我了解的问题我才参加讨论 除非我认为自己说的有价值 ,我才参加讨论 我从来不参加讨论,因为我不喜欢集体讨论 我不带头,但总发言
我和同学进行争论的倾向是
• • • • • • • 我总是随时进行有益的激烈争论 如果我有兴趣,我通常会进行 我很少与人争论,我喜欢自己推敲不同的观点 我不喜欢争论,并尽量避开争论 我讨厌争论 我喜欢漫无边际的讨论 我喜欢考考人家的知识
非家庭人员批评我时,我通常 的反应是
• • • • • 分析批评者为什么批评我 问批评者为什么批评我 保持沉默,过后丢至脑后 遇到机会,也会对他进行批评 如果认为自己是对的,我就为自己辩护
我希望给人一个好印象的倾向是
• • • •
预先想好,并非刻意追求 很少预先想好,但如有机会,则设法给人一个好印象 很少去考虑给人留下一个好印象 不喜欢别人这样做,自己也从来不这样做
工作或学习中遇到棘手的问题
• • • • 我就向比我懂得多的人去请教 我通常向好朋友去请教 我很少请人帮助 如果我认为我的朋友知道,我就去请教他
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