声母bpmf拼读练习单
拼音bpmf拼读练习
拼音bpmf拼读练习：从入门到精通引言拼音是学习汉语的基石，掌握拼音是阅读和书写汉字的关键。
而bpmf这四个声母，是学习拼音过程中常常遇到的难点，也是掌握其他声母的基础。
本练习册旨在帮助学习者系统、高效地掌握bpmf四个声母的拼读，并最终熟练运用到汉语学习中。
练习册内容涵盖了声母的读音、发音技巧、以及大量的练习题，从基础到进阶，循序渐进，帮助学习者逐步提升拼读能力。
第一部分：声母bpmf的读音讲解1. b (bō):双唇闭塞音，发音时，双唇先紧闭，然后突然打开，气流冲出，发出“b”的声音。
注意，发音时要轻柔，避免用力过猛，导致声音过于粗糙。
练习时，可以先对着镜子观察自己的口型，确保双唇闭合到位。
可以尝试发音“爸爸”、“杯子”、“白菜”等词语，感受“b”的读音。
2.p (pō):双唇清塞音，发音方法与“b”相似，也是双唇先紧闭，然后突然打开，气流冲出。
但与“b”不同的是，“p”的发音是清音，发音时声带不振动。
练习时，可以将舌头轻轻抵住上颚，感受气流从嘴唇之间喷出的感觉。
可以尝试发音“苹果”、“漂亮”、“朋友”等词语，感受“p”的读音。
区分“b”和“p”的关键在于声带是否振动，以及气流的力度。
3.m (mō):双唇鼻音，发音时，双唇闭合，气流从鼻腔流出，发出“m”的声音。
发音时，要确保气流完全从鼻腔排出，避免气流从口腔泄漏。
可以尝试发音“妈妈”、“米饭”、“馒头”等词语，感受“m”的读音。
“m”的发音相对简单，但要注意避免与“b”和“p”混淆。
4. f (fū):双唇清擦音，发音时，下唇轻触上齿，气流从唇齿间摩擦而出，发出“f”的声音。
发音时，要注意下唇与上齿的接触程度，避免用力过猛，导致声音过于尖锐。
可以尝试发音“风扇”、“飞机”、“花朵”等词语，感受“f”的读音。
“f”的发音也相对简单，但要注意避免与“p”混淆，关键在于气流的摩擦方式。
第二部分：bpmf声母的拼读练习（基础篇）本部分练习主要针对bpmf四个声母的单个发音，以及与元音ɑ、o、e、i、u、ü的简单组合。
部编一年级上册语文bpmf dtnl gkh拼读练习及答案
b p m f 拼读练习班级_____________ 姓名______________一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）bǎ mì pú fó mā pǔ fǔpǒ bá mù bō bó pà mōpù bǐ mǒ fù fǎ bà mībí pǐ mǔ pō bǔ mǒ pì二、熟读下列音节词。
bà bɑ mā mɑ bó bo pó po mì mi pá pō pù bù dà fómā bù dà mǐ mù fá mù mǎbǐ mò mó mò mì mǎ mó fǎfù mǔ pí fū pí pɑ bù pǐ要求：至少读5遍，读熟读准。
9月27日：我读了（）遍，最快用时（）分（）秒。
家长签名（）9月28日：我读了（）遍，最快用时（）分（）秒。
家长签名（）9月29日：我读了（）遍，最快用时（）分（）秒。
家长签名（）d t n l 拼读练习班级_____________ 姓名______________一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）dǎlìtúnīlātǔlǚnǐdálùtídūtànǚlùdǐnátùlǎdàlīdínǔlǔtīdǔnédú二、熟读下列音节词。
dì di dàmǐmǎlùlà bǐmálànǎlǐnǔlìtàbùlǘpídàdìdǎbǎdìtúdùpítèdìtímùdàlù要求：至少读5遍，读熟读准。
幼小衔接拼音练习
幼小衔接拼音练习（bpmf）姓名一.记忆方法b：右下半圆b b b p：右上半圆 p p p m：两个门洞 m m m f：一尊大佛 f f f 二、两拼音拼读方法前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。
三、拼读练习b—ɑ—bɑ p—ɑ—pɑ m—i—mi f—u—fu b—o—bo p—o—po m—ɑ—mɑ f—ɑ—fɑbā bá bǎ bà pō pó pǒ pòmī mí mǐ mì fū fú fǔ fù四、音节词语bà ba（爸爸） mā ma（妈妈） pá pō（爬坡）mì mì（秘密） pó po（婆婆） bó bo（伯伯）mù mǎ（木马） pù bù（瀑布） pò bù（破布）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（）幼小衔接拼音练习（dtnl）姓名一.记忆方法d：左下半圆d d d t：伞把儿弯弯t t tn：一个门洞n n n l：一根小棒l l l二、拼读练习d—ɑ—dɑt—ɑ—tɑ n—ɑ—nɑ l—ɑ—lɑd—e—de t—e—t e n—e—ne l—e—le n—u—nu l—i—li d—i—di t—i—t i n—i—ni l—u—lu d—u—du t—u—t udī dí dǐdìtātátǎ tànī ní nǐnì lī lí lǐ lì三、音节词语nǎlǐ（哪里） nà lǐ（那里） dī da（嘀嗒）mǎ lù（马路） mí lù（迷路） dà dù（大度）dìtú（地图）tǔdì（土地）túdì（徒弟）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
bpmf拼读练习题
宋集乡中心小学一年级语文（上）中秋假日练习班级姓名1．bpmf拼读练习题：wū yāyī fu mù mǎyù mǐbà ba mā ma pó poā yíbó bo pá pōmù yǐpù bùmā ma bǔ yī fu.āyí fú pó po.wǒ pá mù tī.2.gkh拼读练习题wūyāāyíyùmǐyū nídībà乌鸦阿姨玉米淤泥堤坝mù yǐpá pōmù mǎyī fu pí fu 木椅爬坡木马衣服皮肤fǔmōfùbùnàli nítǔ l ālí抚摸腹部那里泥土拉犁mù tītè dìnǔ lìdǎbǎtǔ dì木梯特地努力打靶土地lǎ ba dìtúbǔ yúpùbùhéhuā喇叭地图捕鱼瀑布荷花(1)ɡē ɡe huà héhuā . (2) dìdi nálǎ ba .哥哥画荷花。
弟弟拿喇叭。
（3）wǒhēkělè.（4）xiǎo tùbáluó bo.我喝可乐。
小兔拔萝卜。
3.jqx拼读练习题jījíjíɡéjǐɡèjìlǜ积极及格几个纪律qīfu qítèqǐ lìjī qì欺负奇特起立机器xī ɡuāxítíxǐ yī jīxì qǔ西瓜习题洗衣机戏曲ɡù jūjúhuājǔqǐjù lí故居菊花举起距离dìqūshuǐ qúlùqǔxià qù地区水渠录取下去bì xūxú bùhuòxǔxù qǔ必须徐步或许序曲请家长指导孩子反复训练，先拼读，再直呼音节，要熟练掌握。
一年级拼音口语练习(bpmf)
一年级拼音练习（bpmf）
姓名：
正确拼读词语和句子。
bà bɑ mā mɑ
bó bo pó po
pá pō bǐ mò
mǎyǐdà fó
一年级拼音练习（bpmf）
姓名：
正确拼读词语和句子。
bà bɑ mā mɑ
bó bo pó po
pá pō bǐ mò
mǎyǐdà fó
mā bù dà mǐ
yù mǐ mù mǎ
我和大人一起读
星期天，明明和伯伯一起去爬山坡，明明穿着一件有字母“P”的衣服，伯伯手里拿着像字母“f”的拐杖。
山上的广播放着音乐，山下两个小朋友在像“m”的门洞里玩捉迷藏。
伯伯说我们到山上看大佛。
（和家长一起找找故事中有哪些字的发音含有“bpmf”圈出来吧！也可以自己编一编小故事。
）mā bù dà mǐ
yù mǐ mù mǎ
我和大人一起读
星期天，明明和伯伯一起去爬山坡，明明穿着一件有字母“P”的衣服，伯伯手里拿着像字母“f”的拐杖。
山上的广播放着音乐，山下两个小朋友在像“m”的门洞里玩捉迷藏。
伯伯说我们到山上看大佛。
（和家长一起找找故事中有哪些字的发音含有“bpmf”圈出来吧！也可以自己编一编小故事。
）。