外研版七上英语讲学稿

七年级上册英语讲学稿

课题：Starter Module 1 My teacher and my friends

Unit 2 Good morning. I’m Chen Zhong.

课型：新授(Listening, reading and speaking)

计划课时：2 实际课时：主备人：审核人：

★知识与能力目标：

1.能听懂有关介绍、问候的对话。

2.能用所学句式作自我介绍，表达问候。

3.词汇：I, what, your, please, sorry, can, you, spell, it, yes, thank, how, fine,

4.句型：① ---What’s your name, please? ---I’m Chen Zhong.

② ---How are you? ---Fine, thank you.

★学习重难点：灵活运用上述词汇与句型

★课前预习I think I can(我能行)

I. 根据课本P87单词表，我能写出下列英语单词，我会读其中一些单词。

1.我_______

2.是（动词be的第一人称单数现在式）______

3. 我是______

4.先生______

5.什么______

6.你的_______

7.请_________

8.对不起的，抱歉的________ 9.能_______ 10.你，你们________ 11.拼写_______ 12.它_______ 13.是，是的______ 14.谢谢(v.)_______ 15.怎样，如何_______ 16.是（动词be的复数和第二人称单数现在式）______ 17.很好的，不错的______ 18.谢谢（int.）_________

II.我能说出：

1.上午见面时的问候语：______________________________

2.下午见面时的问候语：______________________________

3. 晚上见面时的问候语：______________________________

III.我能根据课本S4的对话将下列单词连词成句。

1. afternoon, good, class (.) ______________________________

2. miss, morning, Zhou, good (.) ______________________________

3. goodbye, Jack, (.) ______________________________

4. are, how, you, Daming (?) ______________________________

5. name, what, is, your (?) ______________________________

★自主探究

I. 经过观察课本活动1的对话，我能找出下列问题的答案：

(1) 如何询问他人的名字？又该怎样回答？

__________________________________________________

(2) 当你要询问别人如何拼写单词的时候，可以怎样询问？

__________________________________________________

(3) 当你要询问他人身体情况的时候，用英文怎样表达呢？又该怎样回答呢？__________________________________________________

II. 我想知道：

1我们的中文名字用英语如何书写？_____________________________

2英语国家人姓氏和名字的位置与中国人的不同之处在哪里？_______________________________________________________________ III.①I’m Daming.

②What’s your name?

③My name’s Carla.

①_____________ ②_______________ ③______________

★课堂学习研讨

I. 预习情况检查II. 听力策略培养：

1. Listen and read. (Activity 1)

2. Listen again and repeat. (Activity 2)

3. Match (Activity 3)

4.Listen and number (Activity 4)

III. 口语练习

1. Listen and read. (Activity 1)

2. Work in pairs. Ask and say. (Activity 6)

★巩固练习I. 单项选择

( ) 1. ---What’s ____ name? --- I’m Lingling. A. your B. his C. her ( ) 2. Good afternoon. My name is ________.

A. Wufangming

B. Wu fangming

C. Wu Fang Ming

D. Wu Fangming ( ) 3. ---, please?---I’m Lele.

A. Are you

B. What’s your name

C. Are you OK

D. How are you

( ) 4. 你的英语老师是一位男士, 姓李, 你可以称呼他____

A. Mr Li

B. Teacher Li

C. Li Mr

D. Li Teacher

( ) 5. ---____are you today? ---____ thank you.

A. How; Good

B. What; Please

C. How; Fine

D. What; Yes

( )6.如果你的英语老师是一位女士, 姓格林, 我们不知道她是否已婚, 可以称呼她。

A. Miss Green

B. Mrs Green

C. Ms Green

D. Mr Green

II. 完成句子，每空一词。 1. 我很好，谢谢。I'm ________ , ________.

2.你叫什么？________ your name?