黄河水利职业技术学院学生资助管理中心文件
河南省中职学生资助工作简明手册(2021整理)
河南省中职学生资助工作简明手册〔〕本手册用于简要介绍我省现阶段中等职业学校学生资助工作的主要思路和主要内容。
对于具体工作流程和操作过程,本手册仅提供大致步骤,不做纤细描述。
具体依照的相关文件、规章制度和全国系统使用教程请从河南省学生资助网上阅读或下载。
一、我省中等职业学校资助工作所依据的重要文件〔一〕、中央级1、国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见〔国发〔2007〕13号〕2、财政部教育部?中等职业学校国家助学金管理暂行方法?〔财教[2007]84号〕3、财政部教育部人力资源社会保障部关于进一步加强中等职业学校国家助学金发放管理工作的通知〔财教【2021】336号〕4、财政部国家开展改革委教育部人力资源社会保障部关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见〔财教[2021]442号〕5、中等职业学校免学费补助资金管理暂行方法〔财教【2021】3号〕〔二〕、省级1、河南省人民政府?关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见?〔豫政[2007]57号〕2、河南省财政厅、河南省教育厅关于印发?河南省中等职业学校国家助学金管理暂行方法?的通知〔豫财办教[2007]115号〕3、河南省教育厅?关于2007年秋季中等职业学校国家助学金发放有关问题的通知?〔教贷[2007]742号〕4、河南省教育厅、河南省财政厅、河南省劳动和社会保障厅?关于进一步做好今年秋季中等职业学校国家助学金发放工作的紧急通知?〔教资助[2007]912号〕5、河南省教育厅?关于建立中等职业学校国家助学金发放管理情况报告制度的通知?〔教资助[2021]119号〕6、河南省财政厅、河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅?关于开展全省中等职业学校国家助学金管理使用情况自查工作的通知?〔豫财办教[2021]21号〕7、河南省财政厅、河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅?关于开展中等职业学校国家助学金专项清查的通知?〔豫财教[2021]37号〕8、河南省财政厅、河南省开展和改革委员会、河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅关于印发?河南省中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费实施方案?的通知〔豫财教[2021]13号〕二、国家助学金资助现有的中等职业学校资助体系以国家助学金以及国家免学费补助资金为主,其范围涵盖大局部在校学习的学生。
河南省开封市黄河水院奖助学金信息系统录入说明
附件13黄河水院奖助学金信息系统录入说明一、本系数据处理登录河南省高校学生资助信息管理系统,在左侧“操作栏”中选择【学生信息管理】-【待处理数据】,分班处理操作步骤:1.从中间的数据列表中,选择单行或多行数据;2.在右侧选择相应的“院系”、“专业”、“班级”;3.点击“数据处理”。
二、学生基本信息管理在左侧“操作栏”中选择【学生信息管理】-【学生信息管理】,点击工具栏“修改”按钮修改、完善系统中学生基本信息,红色显示的为必填项;也可点击工具栏“添加”按钮单独添加学生信息。
“考生号”为本人高考准考证上的考生号(此栏必须填写, 五年制入系学生填写为“0”);“户籍地址”填写要详细到县乡村组街道单元楼层(否则不能通过资助审核);“家庭成员情况”必须填写两位以上家庭成员详细信息。
三、家庭经济困难学生认定家庭经济困难学生认定是国家励志奖学金、国家助学金评定前提条件。
具体认定原则、认定程序请参照黄河水院学生资助管理办法——第二章家庭经济困难学生认定办法(2010年版《大学生学习生活指南》)之规定执行。
系统中认定操作方法如下所示:点击“家庭经济困难学生认定” ->“家庭经济困难学生认定”后进入如下界面:添加认定学生信息第一步:点击工具栏上的“添加”按钮,弹出如下对话框,如图:第二步:点击“选择学生”按钮,弹出如下对话框,如图:第三步:从数据列表中选择学生,点击“确定”按钮(选择单个学生)第四步:输入申请理由,点击“保存”按钮(单个学生操作界面)(多个学生操作界面)注:单个操作时,可修改相应学生信息。
多个操作时,不能修改。
审核审批点击界面中的“待审核数据”选项,如下图:弹出对话框,如下图:如果不勾选“是否批量审核审批”,则只对所选的学生进行操作,直接选择“是否通过”并输入理由,点击“确定”即可。
如果勾选“是否批量审核审批”,则对根据院系、专业、班级选择的学生(不在页面显示)进行同上操作。
注:审核审批通过的学生信息,如果未经过上级用户审核,则可再次审核审批为“不通过”。
鲁水院字[2007]42号
鲁水院字[2007]42号关于印发《山东水利职业学院学生奖励和资助管理办法(试行)》的通知学院各部门:现印发《山东水利职业学院学生奖励和资助管理办法(试行)》,请遵照执行。
二〇〇七年十一月十六日山东水利职业学院学生奖励和资助管理办法(试行)为了激励在校大学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,充分体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀,根据文件《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》(国发〔2007〕13号)和《山东省人民政府关于建立健全普通高校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》(鲁政发〔2007〕41号),以及鲁教财[2007]18号、鲁财教[2007]33号、35号、36号、37号文件精神,结合我院实际情况,特制定本办法。
一、学生奖励和资助体系依据上级有关文件精神,我院学生奖助体系内容包括国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、国家助学金、山东水利职业学院奖学金、生源地国家助学贷款、勤工助学、学费减免等。
1、奖助标准国家奖学金奖励标准,每生每年8000元;国家励志奖学金奖励标准,每生每年5000元;省政府奖学金奖励标准,每生每年6000元;国家助学金平均资助标准,每人每年2000元。
其中,解决生活费问题以国家助学金为主,以勤工俭学等为辅;解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅。
2、奖助对象国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金奖励对象为有正式学籍的在校专科二年级以上(含二年级)符合条件的学生,五年制大专五年级符合条件的学生。
国家助学金发放对象为有正式学籍的在校专科所有符合条件的学生。
五年制大专一、二年级学生可享受中职国家助学金,三、四、五年级可参评高校国家助学金。
3、奖助学金发放国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金一次性发放给学生;国家助学金按10个月发放,学院每月将国家助学金发放到学生手中。
黄河水利职业技术学院预算管理办法
黄河水利职业技术学院预算管理办法第一章总则第一条为了加强资金管理,科学配置办学资源,保障学校工作任务的完成和各项事业的健康发展,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》和《高等学校财务制度》,结合我校实际情况,制定本办法。
第二条学校预算是指根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,是学校年度内所要完成的事业计划和工作任务的货币表现,是学校日常组织收入和控制支出的依据。
它主要包括收入预算和支出预算两大部分。
第三条收入预算是学校年度内通过多种渠道所能组织到的用于开展教学及其他活动的非偿还性资金收入计划,包括财政补助收入、教育事业收入、科研事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入、其他收入等。
第四条支出预算是预算年度内学校可用于教学、科研、基本建设和其他事业活动的资金支出计划,包括教育事业支出、科研事业支出、行政管理支出、后勤保障支出、离退休支出、上缴上级支出、对附属单位补助支出、经营支出、其他支出等。
第二章预算编制原则第五条量入为出、收支平衡的总原则。
根据学校事业发展规划和预算年度的预算收入情况,统筹合理安排支出。
以收定支,严禁编制赤字预算。
第六条统筹兼顾和保证重点原则。
预算编制应保证学校的日常教学、科研、办公以及人员经费需要,蒹顾长进发展,促进改革,确保当年学校重点工作项目完成。
第七条预算编制坚持“收支两条线”的原则,所有收支纳入学校统一管理。
第三章校内预算管理职权第八条校内预算实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制。
第九条校内预算草案需经校长(党委会)办公会和学校常委会审议通过后方可执行。
第十条学校在每个预算年度,按经常性预算支出额的一定比例(一般为2%)预留校机动费,用于未列入当年预算及预算执行中不可预计的支出事项。
机动费的使用按权限由学校领导审批。
第十一条分配给各纳入预算管理单位的经费,其支出审批权按照黄河水利职业技术学院经费审批程序的相关规定执行。
第十二条按照事权和财权统一的原则,行使预算经费审批权的学校各级领导,既要确保事业任务的完成,又对预算执行承担相应的经济责任,在规定的预算审批权限内,对预算经费支出的真实性、合法性、效益性负责。
“三段式”家庭经济困难学生量化指标体系助力精准认定
“三段式”家庭经济困难学生量化指标体系助力精准认定①刘卫锋,杨雪吟(黄河水利职业技术学院,河南开封475002)一直以来,党中央、国务院都高度重视学生资助工作。
近年来,国家不断加大财政投入力度,已经建立起从学前教育到研究生教育等各个学段全覆盖的学生资助体系,对家庭经济困难学生的资助金额逐年增加,资助力度不断加大。
如何运用国家资助资金对在校困难大学生进行精准有效的资助,显得尤为重要。
黄河水利职业技术学院(以下简称黄河水院)在学生资助工作开展过程中,为更好地落实国家资助政策,经过不断探索、深入思考,创设了一套家庭经济困难学生评定量化指标体系(以下简称量化指标体系),依据此量化指标体系进行家庭经济困难学生的精准认定,进而确定各类资助金额等级,以更好地实现精准资助。
一、精准认定是精准资助的前提和基础全国学生资助管理中心主任田祖荫在2017年全国省级学生资助管理中心主任会议上指出:当前学生资助工作的重点是精准资助和资助育人,要做好这两项工作,资助对象精准认定是前提。
但在资助对象精准认定过程中,高校普遍存在这样那样的问题,其中以定性认定方式居多,甚至存在当众“比穷”的现象,这不仅不够人性化,而且主观性太强,很难体现资助工作“公平、公正、公开”的原则,起不到真正的救助和帮扶作用,更谈不上精准资助。
只有做好精准认定、精准划定困难学生的范围以及困难等级,才有可能给予其相应等级和类型的资助,从而使各项资助资金能精准发放,进而真正实现精准资助。
二、黄河水院家庭经济困难学生认定量化指标体系的由来(一)我校困难生总人数占比较高依据国家及河南省相关政策,将困难学生分为特殊困难、困难、一般困难三个档次,结合我校实际情况,认定特殊困难学生为在校生总人数的8%,困难学生为12%,一般困难学生为20%,共认定在校生总人数的40%为家庭经济困难学生。
以2018年为例,我校全日制在校生总人数为18737人,认定的困难生总人数达7495人。
华北水利水电大学水利学院国家助学金管理实施细则
华北水利水电大学水利学院国家助学金管理实施细则第一章总则第一条为体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀,帮助他们顺利完成学业,由中央和地方政府共同出资设立国家助学金,用于资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难学生。
第二条我校是国家助学金的资助院校之一,我院每年享受国家助学金资助的名额由省教育厅、省财政厅按有关规定下达学校资助中心后下达学院。
第三条根据《河南省财政厅教育厅关于印发<河南省普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法>的通知》(豫财办教[2007]114号)文件精神,结合《华北水利水电大学国家助学金管理暂行办法》以及我院实际制定本实施细则。
第二章资助标准与申请条件第四条国家助学金主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支。
国家助学金的资助标准分为3个档次,为每生每年2000元、3000元或4000元。
第五条申请国家助学金的基本条件:1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,无受校纪处分或治安、刑事处罚的记录;3、诚实守信,道德品质优良;4、勤奋学习,积极上进;5、家庭经济困难,生活俭朴,不铺张浪费;6、一年级学生主要考虑其家庭经济状况、入校后的表现和高考成绩;二年级以上(含二年级)学生在学年的学习成绩各门课程均达到合格以上;特殊困难档中为孤儿、家庭遭遇重大变故、单亲且无固定收入来源的学生特殊考虑;7、符合学校家庭经济困难学生认定标准中特殊困难档、困难档或一般困难档。
第三章评审原则第六条国家助学金的评定工作坚持公开、公平、公正的原则。
第七条国家助学金按学年申请和评审。
第八条申请国家助学金的学生为全体符合条件的在校学生。
第九条学校学生资助管理中心负责全校学生的组织评审工作,学院学生资助工作小组负责我院学生的评定工作。
第四章评审办法第十条家庭经济困难学生认定标准中特殊困难档的学生,由学院资助工作小组根据学生学习及在校表现,直接评定。
河南省教育厅关于公布河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题立项的通知
河南省教育厅关于公布河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题立项的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2016.12.21
•【字号】教教科〔2016〕1051号
•【施行日期】2016.12.21
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
河南省教育厅关于公布河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题立项的通知
教教科〔2016〕1051号各省辖市、省直管县(市)教育局,各高等学校,各省直中等专业学校,厅直属单位(学校):
根据《河南省教育厅关于河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题申报工作的通知》(教教科〔2016〕847号),在逐级审核申报的基础上,经评审委员会严格评审,省教育科学规划领导小组审核,确定河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题57项,其中重点课题20项,一般课题37项(见附件1),现予公布。
重点课题每项资助经费3万元,由省学生资助管理中心拨付;一般课题由课题承担单位自筹研究经费,原则上不低于1.5万元。
各课题承担单位要将批准的学生资助专项课题列入单位重点科研计划,提供所需条件,加强监督检查并及时帮助解决存在的困难,以保障课题研究正常进行、按时高质量完成研究任务。
附件:河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题立项名单
河南省教育厅
2016年12月21日附件
河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题立项名单。
国家层面困难生认定文件的指导意义解析
学生工作Student Work国家层面困难生认定文件的指导意义解析霍卫红王超(黄河水利职业技术学院河南•开封475002)摘要近年来,从应助尽助.到精准资助,再到资助育人,资助工作不断取得新的进展。
家庭经济困难学生的认定作为精准资助的基础和重要内容之一,意义至关重大。
而就家庭经济困难学生认定工作,自2007年国家发布教财〔2007〕8号文后,时隔11年才再次出台教财〔2018〕16号文,使得各项工作的开展有了具体的依据可以参考。
本文拟就教财〔2018〕16号文的指导意义进行解析。
关键词精准资助资助育人家庭经济困难学生认定中图分类号:G712文献标识码:A D01:10.16400/ki.kjdkx.2019.04.081Analysis of the Guiding Significance of the Documentsfor Identifying Difficult Students at the National LevelHUO Weihong,WANG Chao(Yellow River Conservancy Technical Institute,Kaifeng,Henan475002) Abstract In recent years,new progress has been made in the work of financial aid,ranging from full assistance to precise financial aid,to financial aid for education.As one of t he basis and important contents of p recise financial aid,the identification of students with financial difficulties is of great significance.As for the identification of students with financial difficulties in their families,after the publication of A rticle8ofTeaching Finance2007"in2007,document16ofTeaching Finance2018"was issued11years later,which provided specific basis for the development of various work.This paper intends to analyze the guiding significance of document No.16ofTeaching Finance[2018].Keywords precise funding;subsidized education;recognition of students with family financial difficulties近年来,从应助尽助,到精准资助,再到资助育人,资助工作不断取得新的进展。
黄河水利职业技术学院环境与化学工程系:心怀“四心”,做好资助工作
黄河水利职业技术学院环境与化学工程系:心怀“四心”,做好资助工作作者:王振强来源:《河南教育·中旬刊》2014年第11期黄河水利职业技术学院环境与化学工程系学生资助工作在学校“先自助后资助”工作模式指导下,心怀“四心”,做好资助和贷后管理工作,近年学生贷款本金违约率0,利息违约率0,到期还款或提前还款率100%,赢得了领导、同事、学生与家长的好评。
一、耐心宣传落实资助政策,使资助工作透明化学生资助工作涉及范围大,学生多,工作十分繁重。
每年学校下达学生资助任务后,系领导首先带领全体辅导员认真学习有关文件,领会政策精神。
同时,印制宣传资料,召开班会,广泛宣传学生资助的有关政策、条件、办理程序,使党和国家的资助政策深入人心,并在宣传中教育学生,要树立以贫困为动力激发自己自强自立、努力学习的资助申请观念。
资助工作不但繁杂,而且材料要求高,家庭经济困难学生认定、奖助学金名单确定、助学贷款合同等材料填写的手续是很严格的。
我系每年在组织学生签订贷款合同前,都要对参与此项工作的辅导员、学生干部和受资助学生进行专门的业务培训,为学生详细讲解如何正确填写合同和注意事项,确保贷款合同填写高效无误。
学生资助工作说到底,就是按照国家的资助政策做爱心工作。
在平时的工作中,系分管领导总是要求大家怀着对党和国家惠民政策的感激之情,怀着对家庭经济困难学生的同情,怀着对自己本职工作的热情来工作,只有这样才能出色地完成资助工作任务。
每年在办理学生资助时,系领导总是带领辅导员,克服人手少、时间紧、任务重等困难,加班加点,为学生办理各种资助事项。
系分管领导身先士卒,不但亲自参与到贷款合同签订的具体工作中,还热情接待、倾听有疑问学生和家长的咨询,耐心地向他们宣传解释评定标准和程序,消除他们的疑虑。
靠着这种高度的事业心、责任感和不怕吃苦的精神努力工作,每年成功签订1000多份新贷款合同,最大限度地满足了广大贫困学生的贷款需要。
二、用心完善资助管理规定,使资助工作规范化为全面贯彻落实国家的资助政策,不让一个学生因家庭贫困而失学,我系在工作过程中不断创新工作方法,制定完善的资助管理制度,对工作人员进行合理分工,保证了各项资助工作能够顺利、有序进行。
共青团黄河水利职业技术学院委员会文件
共青团黄河水利职业技术学院委员会文件黄院团 〔2016〕21 号★关于征集大学生创业园、电子商务孵化园创业 项目的通知各院(系): 为贯彻党中央、国务院关于进一步激励大众创业、万众 创新的有关精神和教育部、省委省政府关于大力推进大学生 自主创业的有关文件精神,进一步做好我校学生创业扶持工 作,鼓励大学生积极开展创业实践,培养创业意识,现开展新一届大学生创业园、电子商务孵化园创业项目征集工作, 有关事项通知如下: 一、申报时间 2016 年 9 月 14 日至 9 月 24 日。
二、申报对象 1.本校全日制在籍学生。
2.本校毕业生 (毕业五年内且无签约单位) , 有注册经营 的实体。
三、项目申报条件 (一)项目类型 1.鼓励科技发明成果转化和有专业背景的科技类公司优 先入驻。
2.严格审批服务类和具有完整商业运作流程的商贸类项 目,简单重复的商贸类公司原则上不得入驻。
(二)项目资质 1.在校生申请的项目必须经过前期调研,并充分论证项 目经营的前景,提供详细的创业计划书。
- 1 - / 172.本校毕业生申请的项目需为已经工商部门注册的经营 实体,不能与校内的经营户有经营项目的重叠,并且有一定 的技术含量。
3.申报的项目对大学生创业具有典型示范和推动作用, 参加过校级(含校级)以上各类创新创业比赛并获奖的项目 优先推荐入驻。
(三)项目要求 1.创业项目要具有较好的市场前景和发展潜力,风险可 控,且在创业人可承受的经济范围内。
2.各创业项目要明确经营形式与经营范围。
如从事国家 规定的特殊行业(如医药、医疗器械、邮电、通信、电力、 农作物新品种及生物制品、公安及安全等)的项目,申报时 须有行业主管部门出具的相关批准证明和有关测试报告。
如 从事加工食品行业的项目,必须具备食品卫生许可证后方可 经营。
3.申报的项目需符合国家法律规定,入驻项目成员必须 遵守学校各项管理规定,自觉维护好自身形象,服从学校管 理。
“三段式”家庭经济困难学生量化指标体系助力精准认定
“三段式”家庭经济困难学生量化指标体系助力精准认定作者:刘卫锋杨雪吟来源:《现代职业教育·职业培训》2019年第07期[摘; ; ; ; ; ;要]; 家庭经济困难学生的精准认定作为精准资助的基础和重要内容之一,意义至关重大。
而就家庭经济困难学生认定工作,自2007年国家发布教财〔2007〕8号文后,时隔11年再次出台教财〔2018〕16号文,使各项工作的开展有了具体的依据和参考。
黄河水利职业技术学院自2013年以来,为更好地落实国家各项资助政策,即开始对家庭经济困难学生的精准认定进行探索,就黄河水利职业技术学院“三段式”量化指标体系的内容及运用进行分析说明。
[关; ; 键; ;词]; 家庭经济困难学生;精准认定;量化指标体系[中图分类号]; G715; ; ; ; ; ; ; ; ; ;[文献标志码]; A; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; [文章编号]; 2096-0603(2019)21-0036-02一直以来,党中央、国务院都高度重视学生资助工作。
近年来,国家不断加大财政投入力度,已经建立起从学前教育到研究生教育等各个学段全覆盖的学生资助体系,对家庭经济困难学生的资助金额逐年增加,资助力度不断加大。
如何运用国家资助资金对在校困难大学生进行精准有效的资助,显得尤为重要。
黄河水利职业技术学院(以下简称黄河水院)在学生资助工作开展过程中,为更好地落实国家资助政策,经过不断探索、深入思考,创设了一套家庭经济困难学生评定量化指标体系(以下简称量化指标体系),依据此量化指标体系进行家庭经济困难学生的精准认定,进而确定各类资助金额等级,以更好地实现精准资助。
一、精准认定是精准资助的前提和基础全国学生资助管理中心主任田祖荫在2017年全国省级学生资助管理中心主任会议上指出:当前学生资助工作的重点是精准资助和资助育人,要做好这两项工作,资助对象精准认定是前提。
但在资助对象精准认定过程中,高校普遍存在这样那样的问题,其中以定性认定方式居多,甚至存在当众“比穷”的现象,这不仅不够人性化,而且主观性太强,很难体现资助工作“公平、公正、公开”的原则,起不到真正的救助和帮扶作用,更谈不上精准资助。
黄河水利职业技术学院学生资助管理中心文件
黄河水利职业技术学院学生资助管理中心文件黄院学资〔2019〕6号关于评选优秀义工、优秀工作助理的通知全校各部门:为深入贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,进一步推进勤工助学、义工工作,激励广大参加勤工助学、义工工作的学生,充分发挥勤工助学、义工的实践育人功能,根据我校“优秀义工、优秀工作助理评选办法”等相关规定,对参加勤工助学、义工工作的优秀工作助理、优秀义工进行评选和表彰。
希望各部门本着公平、公正、公开的原则,认真评选本部门优秀义工及优秀工作助理,并号召参加勤工助学、义工工作的学生互相学习、自我教育。
请各用人部门根据《优秀义工、优秀工作助理评选办法》(附件1)和使用人员分配名额(附件2、附件3)推荐优秀义工、优秀工作助理,于5月31日前将推荐表报送至学生资助管理中心(JX5112,联系人:陈思,电话:23658052),经学生资助管理中心核查后最终确定“优秀义工”、“优秀工作助理”结果,并予以表彰。
附件:1.优秀义工、优秀工作助理评选办法2.黄河水院2018-2019学年“优秀义工”名额分配表3.黄河水院2018-2019学年“优秀工作助理”名额分配表4. 2018-2019学年“优秀义工”推荐审批表5. 2018-2019学年“优秀工作助理”推荐审批表学生资助管理中心2019年5月8日附件1优秀义工、优秀工作助理评选办法优秀义工、优秀工作助理评选包括“优秀义工”和“优秀工作助理”两项。
其中获得助学金学生参加义工工作的,参与“优秀义工”评选,勤工助学工作助理参与“优秀工作助理”评选。
第三十五条“优秀义工”评选(一)评选原则:公平、公正、公开;(二)评选资格:全部获助学金义工人员(从事义工工作满3个月及以上);(三)评选名额:全校各部门“优秀义工”人数分配名额详见《名额分配表》;(四)评选及报送方法:每学年末,各义工管理部门结合义工工作情况,根据“优秀义工”分配名额,推荐“优秀义工”由义工管理部门统一于学年末报送至学生资助管理中心,经核查后最终确定;(五)奖励:颁发“优秀义工”证书和奖品,“优秀义工”作为下学年优先评选国家助学金的条件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
黄河水利职业技术学院学生资助管理中心文件黄院学资〔2017〕18号关于2017年度国家助学贷款相关工作的通知全校各院(系):为做好2017年度国家助学贷款工作,根据《河南省教育厅国家开发银行河南省分行关于2017年度高校国家助学贷款工作有关问题的通知》(教资助〔2017〕762号)文件要求,现将有关事项通知如下:一、贷款发放范围、标准、时间及利率符合贷款发放条件的在校普通专科生,每生贷款总金额不高于8000元。
贷款的时间、利率等规定如下:(一)贷款发放和到期的几个具体日期:借款合同起始日:2017年11月14日。
借款合同到期日:原则上2年制、3年制学生为2033年9月20日。
请各院(系)按照此规则指导学生填写贷款申请表。
借款发放日:2017年11月14日。
借款起息日:2017年11月14日。
(二)本年度贷款发放时的利率按届时中国人民银行规定的相应年限贷款基准利率执行,以后随人民银行的利率变化及合同的具体规定作相应的变动。
学生就读期间,利息由国家财政补贴支付。
二、贷款工作日程安排本年度贷款工作分为四个阶段。
各阶段的时间安排及具体工作内容如下:(一)申请、数据录入、上报(9月4日-10月27日)9月4日起各院(系)进入2017年度国家助学贷款的宣传、申报、审查、录入阶段。
9月8日前,各院(系)通过开行高校助学贷款系统修改、确定、报送2017年度高校助学贷款需求预测额度。
9月11日,学生资助管理中心审核、汇总、上报高校助学贷款需求预测额度。
10月8日前,各院(系)完成国家助学贷款数据录入。
贷款数据可由各院(系)资助工作专员录入,也可由贷款学生自己在“学生在线服务系统”中申请并录入。
各院(系)要严格审核申请贷款学生的资格及贷款金额。
10月10日,学生资助管理中心完成各院(系)申请贷款数据的审核,学籍信息的比对,将审核结果反馈至各院(系),各院(系)对不符合要求的信息进行修改。
10月12日,各院(系)完成数据修改,学生资助管理中心再次审核通过贷款数据。
10月13日,各院(系)贷款信息汇总上报,进入学校审批阶段。
10月13日至18日,贷款学生名单公示。
各院(系)在确定贷款学生名单后要通过网络或报栏张贴等方式向全院(系)学生公告3天并留存公示照片,公示照片随贷款工作总结报送至学生资助管理中心。
10月18日至19日,学生资助管理中心按要求上报数据,通过学校学生资助管理中心官网面向全校学生公告2天,同时把公告网址报省资助中心。
省资助中心通过网络审核贷款数据,并将汇总情况函报开行。
开行审批通过后,高校经办人在开行高校助学贷款系统中执行合同预处理,系统将自动生成支付宝账户。
10月30日,到省资助中心指定地点领取借款合同、承诺书、档案盒。
(二)合同签订及审批(11月1日-11月8日)11月1日,学生资助管理中心根据开行最终审批人数和金额组织各院(系)套打借款合同、学生签订,同时整理借款学生贷款档案,各院(系)审核汇总合同信息,4日前(含)将合同分类排序、整理报送至学生资助管理中心。
审核的主要内容包括:(1)核对每套借款合同、申请表和承诺书等材料是否齐全,与汇总表上的总数量是否一致;(2)核对借款合同、申请表中的姓名、身份证号信息与借款学生身份证复印件是否一致,家庭地址是否精确到门牌号,入学年份、学制、毕业年份信息是否与学籍信息一致;(3)核对借款合同上借款学生是否签字、捺印、填日期,申请表上的借款人是否签字确认;(4)核对借款合同高校的公章、法定代表人章和日期是否齐全、正确,申请表上的资格审查单位和资助中心的公章、日期是否齐全。
11月5日前,学生资助管理中心审核汇总贷款合同信息上报省资助中心。
11月6日至7日,学生资助管理中心根据开行河南省分行最终审批贷款数据打印花名册(一式三份),报送(加盖骑缝章)至省资助中心。
(三)贷款发放(11月14日-11月15日)11月14日,开行河南省分行将贷款资金发放至省资助中心在开行设立的贷款专户,并通过支付宝公司将贷款划付到所有贷款学生的支付宝账户中,随后系统自动将贷款中的学住费扣划到高校提供的结算账户上。
(四)发放检查及结息阶段(11月16日及以后)11月16日,各院(系)检查贷款资金是按时划拨到位,及时报送贷款资金到位情况,通过书面形式报送至学生资助管理中心。
三、其他问题(一)借款学生基本信息的录入为让借款学生熟悉学生在线服务系统,原则上,所有学生都必须通过学生在线服务系统提交助学贷款申请。
各院(系)在核对贷款学生基本信息时,要确保姓名、身份证号、家庭住址等信息与身份证(户籍)一致,尽量留存学生QQ号、电子邮箱等常用固定联系方式,避免学生毕业后因基本信息不完整而无法与其联系。
(二)借款学生基本信息核对各院(系)要严格按照助学贷款的基本要求,对借款学生的手续是否完备进行审查,对于身份证信息与学籍信息不一致的不予办理助学贷款。
对于当年已办理生源地助学贷款的借款学生,不得办理高校助学贷款。
(三)续贷说明和毕业确认一是各院(系)组织有续贷需求的学生登录学生在线服务系统,填写续贷声明,认真总结陈述一年来的思想、学习进步情况,提交续贷申请,并进行监督审查,确保续贷声明内容客观真实、积极向上,并且每年至少两次登录系统维护信息。
二是各院(系)须将“毕业确认”作为学生必不可少的离校手续和环节来抓,通过“毕业确认”确保每一名借款学生离校前都能完成联系方式、就业信息等的更新完善,为学生离校后的贷款管理打下良好工作基础。
(四)借款合同的规范管理各院(系)在领取、上交或退回助学贷款合同时,必须是专职负责贷款老师,对领取的空白合同数、使用数,作废数、剩余数都要进行详细登记,同时按照合同印刷流水号顺序填写“河南省高校助学贷款空白借款合同使用清册”(附件1)。
其中,印刷错误或作废的合同,各院(系)要统一收齐登记,并按照合同印刷流水编号顺序填写“河南省高校助学贷款错误作废合同上交清册(附件2)”。
各院(系)严格按上述要求在规定时间将“河南省高校助学贷款空白借款合同使用清册”和“河南省高校助学贷款错误作废合同上交清册”报送至学生资助管理中心,学生资助管理中心将对此项目进行严格考核,学生资助管理中心汇总后报开行河南省分行。
对于空白合同保管和使用混乱,存在重大风险隐患或出现空白合同丢失、被盗及违规使用等问题的,将追究相关责任人的责任。
(五)电子口令登录牌的维护工作高校使用的电子口令登录牌是一一对应的关系,一个登录名对应一个权限,请各院(系)认真保管,若因人事变动,请做好移交工作。
(六)借款合同、贷款承诺书的签订和相关教育工作在受理贷款和签订合同时每位学生必须签订《国家开发银行高校助学贷款约定和承诺书》(见附件3)、《黄河水院国家助学贷款学生诚信承诺书》(见附件4)(以下简称《承诺书》),《承诺书》作为《借款合同》的必备附件,一式两份,借款学生签字捺印后学生和高校各留存一份。
要求学生必须认真阅读借款合同及承诺书内容,各院(系)辅导员作为见证人在承诺书上签字并加盖院(系)公章。
各院(系)还应通过印发宣传册、播放宣传片、进行征信知识问答、组织诚信宣誓活动、举办培训和贷款知识考试等方式,使借款学生清楚还款事项和违约后果。
各院(系)要按照上述文件要求,认真做好本年度国家助学贷款发放工作,充分发挥国家助学贷款在整个资助政策体系中的重要作用,以确保每一位符合贷款条件的申请学生均能获得国家助学贷款。
四、系统网址及联系方式学生在线服务系统:https://国家开发银行呼叫中心:95593联系人:杨雪吟联系电话: 23658052附件:1.河南省高校助学贷款空白合同使用清册2.河南省高校助学贷款错误作废合同销毁清册3.国家开发银行高校助学贷款约定与承诺书4.黄河水院国家助学贷款学生诚信承诺书二零一七年九月十二日附件1河南省高校助学贷款空白借款合同使用清册院系(加盖公章):注:1.因以往年份空白借款合同全部停止使用,合同印刷年份今年只能填2016年,上年度结存空白合同起止号码今年不必填写。
- 9 -附件2河南省高校助学贷款错误作废合同销毁清册院系(加盖公章):监销人1:监销人2:销毁时间:销毁地点:注:1、本单一式两联。
第一联高校存档(销毁后监销人需签字);第二联上报省资助中心。
2、按合同号码顺序整理作废合同并填写合同起止号,备注填印刷错误、使用错误或停止使用。
- 10 -附件3国家开发银行高校助学贷款约定与承诺书为了推进河南省高校助学贷款工作持续健康发展,培养诚实守信的品德,本着自愿、诚信的原则,本人承诺并同意以下内容:一、毕业后,贷款还清前每年12月自付一次利息,合同到期前偿还全部贷款本息。
具体金额借款人登陆国家开发银行助学贷款学生在线服务系统()查询。
在没有还清贷款前,如果家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位等情况发生变化,保证在20个工作日内书面通知高校,并登录学生在线服务系统更新相关信息。
贷款逾期一年未还,教育行政管理部门、国家开发银行、高校可以通过新闻媒体和网络等信息渠道公布本人姓名、身份证号码及具体违约行为。
二、根据中国人民银行的相关规定,助学贷款信息将被纳入个人征信系统,如发生不能按期足额偿还贷款等违约事项,违约记录将记录在征信系统中(自违约本息还清之日起至少保留5年),将可能会严重影响办理信用卡、住房贷款、购车贷款等。
对此,本人知晓。
若违约,愿意承担违约后果。
三、本人同意本约定与承诺书作为借款合同的附件,如果未按约定还款,国家开发银行有权自行或委托高校学生资助管理中心按照本人在借款合同中填写的通讯地址(或按约定程序更新后的通讯地址)以信件形式寄送催收通知;若邮寄送达被退回,即视为本人下落不明,教育行政管理部门、国家开发银行、高校任何一方通过媒体进行公告送达,一经公告即视为送达完成。
承诺人(签名捺印):学校:(见证人签字、加盖院系或资助中心公章)年月日附件4黄河水院国家助学贷款学生诚信承诺书本人,性别,身份证号码,系我校院(系)班学生,申请国家开发银行的国家助学贷款。
本人愿意以个人信用作诚信承诺如下:一、本人研习了国家助学贷款的政策及规定,对国家助学贷款政策及规定理解全面准确无误。
二、本人所填写《黄河水院家庭经济困难学生困难等级认定审批表》内容客观真实,且已告知家人申请助学贷款事宜。
三、本人承诺在校期间艰苦朴素、不奢华挥霍、认真学习,努力争取优异成绩,不违反校规校纪,争取获得国家奖学金、国家励志奖学金、学院奖学金、国家助学金等各类奖励和资助。
四、本人承诺认真履行《国家助学贷款借款合同》上借款人(借款学生)的相关义务,若获得国家奖助学金等各类资助,承诺用所获资助资金偿还贷款,严格履行以下还款计划:年月日之前偿还贷款金额的 %;年月日之前偿还贷款金额的 %;年月日之前还清年的贷款项目。