中职语文对口高考模拟试卷知识讲解

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对口升学高考语文模拟试题及答案

对口升学高考语文模拟试题及答案

对口升学高考语文模拟试题及答案对口升学高考语文模拟试题及答案一、选择题1.下列词语中,字形和读音全部正确的一项是()A.摄像(shè)味同嚼蜡(jué)B.届时(jiè)横扫千军(héng)C.剿灭(jiǎo)模棱两可(léng)D.匹配(pǐ)呱呱而泣(gū)答案:C解析:A项“嚼”应读“jiáo”,B项“横”应读“hēng”,D项“沏”应读“qiē”。

2.下列各句中,没有语病的一句是()A.华为、中石化、阿里巴巴等企业取得良好声誉的原因,不仅是因为它们快速崛起,更是因为它们在开启中国产业新方向、推动中国企业登上世界舞台等方面做出的巨大贡献。

B.三个方面的变革——农村人口进城、产业由农村向城市转移、农村生活方式的变化,不仅决定了城镇化的进程与质量,而且决定了全要素生产率的空间聚集效应的扩散与大小。

C.美国《大众科学》月刊网站报道称,SpaceX计划在肯尼迪航天中心进行星舰测试,该航天中心位于美国佛罗里达州梅里特岛,是发射场之一。

D.英国《每日电讯报》报道称,由于在拍摄追车场景时,演员驾驶的车辆时速达到170公里,未能遵守交通规则,导致拍摄被罚款。

答案:C解析:A项结构混乱,主语不一致,可以改为“……的原因不仅是因为它们快速崛起……”;B项语序不当,应该是“空间聚集效应的扩散与大小的扩散与大小决定了全要素生产率”;D项成分残缺,应该是“未能遵守交通规则,导致拍摄被罚款的原因是”。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.一段时间以来,社会上对一些文艺作品出现了不少负面评价,很多网民对此妄自菲薄。

B.11月23日,“见义勇为道德模范”王峰辞世,享年46岁。

他舍己为人的事迹在网上广为流传,生前的他乐观向上、助人为乐,成为人们口中的“暖男”。

C.山东莱芜一位卖唱父亲为孩子筹钱做手术的事迹感动了许多网友,这位父亲含辛茹苦赚钱养家的精神让很多人暗然失色。

中专技校职高单招对口升学语文总复习第一章语文基础知识精选全文完整版

中专技校职高单招对口升学语文总复习第一章语文基础知识精选全文完整版
(2)语体色彩(口语、书面语、文学用语、公文用语、科技用语等)。
3.辨析用法
有些词语在使用时一般有比较固定的搭配,不能混用。即使词性相同的近义词,它们的搭配对象也有所不同。例如“坚定”和“坚强”,前者常和“立场”“方向”等词语配合,后者常和“性格”“意志”等配合。再如“交换”和“交流”,前者可与“资料”“意见”“位置”等具体事物搭配,后者可与“文化”“思想”“人才”“物资”等抽象事物或比较概括的事物相搭配。又如“发扬”一般与“作风”“传统”等搭配,而“发挥”一般与“作用”“功能”等搭配;“改进”一般与“工作”“方法”“技术”等搭配,而“改善”一般与“关系”“条件”“生活”等搭配。例如“发扬”多与“传统”“精神”“风格”“作风”等词语搭配,“发挥”多与“作用”“特长”“优势”等词语搭配。
1.常见考点
①多义多音字
词义不同,读音也不同。例如,“与会”的“与”,指参加、加入,读作yù;“赠与”的“与”,指给,读作yǔ。对于这类字,应当多推敲词义,在理解的基础上记忆。词性不同,读音也不同。“相”做名词时读作xiànɡ,如“相貌”;做动词时一般读作xiānɡ,如“相亲”;做副词时也读作xiānɡ,如“互相”。要掌握好这类字的读音,须具备一定的词性知识,并且注意推敲该词的词性,结合词义记忆。
(3)从词义范围的大小辨析。
2.辨析色彩
感情色彩分为褒义、贬义和中性三种。例如“爱护—保护—庇护”(褒—中—贬),“团结—结合—勾结”(褒—中—贬),“沟通—勾通”(褒—贬)。例如“爱护”是褒义词,要用在肯定赞扬的方面;“庇护”是贬义词,要用在否定批判的方面;“保护”是中性词,在不需要表达肯定或否定的态度时可以使用。
(4)同音字
一般地说,同音字可分为两类。一类是音同形异字,汉字属表意文字,其中的形声字也不同于纯表音文字。同一个字可能有几个读音,同一个读音也可以写出很多字形不同的字。如,同是“shì”音,却有“事”“是”“市”“式”“视”“室”“试”“世“势”“饰”“释”“仕”“士”“誓”“嗜”“噬” “谥”“拭”“匙”等几十个不同的汉字。音同形异汉字成为近几年高考考查的热点。另一类是音同形近字,即读音相同字形也相近的汉字,与上文形近字中声符相同读音也相同的情况交叉,兹不举例。

对口高考语文试卷讲解教案

对口高考语文试卷讲解教案

课时:1课时教学目标:1. 理解试卷中的各种题型和解题方法。

2. 提高学生的语文应试能力。

3. 培养学生的阅读理解、写作和综合运用语言的能力。

教学重点:1. 对口高考语文试卷的题型分析。

2. 解题方法的讲解和示范。

教学难点:1. 学生对各种题型的理解和掌握。

2. 学生在解题过程中的思维转换。

教学过程:一、导入1. 教师简要介绍对口高考语文试卷的构成和特点。

2. 提问:同学们对对口高考语文试卷有哪些疑问?二、试卷题型分析1. 阅读理解题:讲解阅读理解题的解题步骤,包括快速浏览、筛选关键信息、分析问题、归纳总结等。

2. 古诗文阅读题:讲解古诗文阅读题的解题方法,如了解作者背景、把握诗歌意境、分析意象等。

3. 写作题:讲解写作题的要求和技巧,如审题、立意、选材、构思等。

4. 现代文阅读题:讲解现代文阅读题的解题方法,如分析文章结构、把握文章中心思想、归纳作者观点等。

5. 基础知识题:讲解基础知识题的解题方法,如字形、词语、语法、修辞等。

三、解题方法讲解和示范1. 阅读理解题:以一篇阅读理解文章为例,示范解题过程,引导学生掌握解题方法。

2. 古诗文阅读题:以一首古诗为例,示范解题过程,引导学生掌握解题方法。

3. 写作题:以一篇写作题为例,示范解题过程,引导学生掌握解题方法。

4. 现代文阅读题:以一篇现代文为例,示范解题过程,引导学生掌握解题方法。

5. 基础知识题:以一道基础知识题为例,示范解题过程,引导学生掌握解题方法。

四、课堂练习1. 学生根据所学解题方法,独立完成一道阅读理解题、一道古诗文阅读题、一道写作题、一道现代文阅读题和一道基础知识题。

2. 教师巡视指导,解答学生疑问。

五、总结1. 教师总结本次课程所学内容,强调各种题型的解题方法和技巧。

2. 提醒学生课后巩固所学知识,加强练习。

教学反思:1. 教师根据学生的反馈,调整教学方法和内容,提高教学效果。

2. 关注学生的学习需求,为学生提供个性化的指导。

中职高三语文模拟试卷知识讲解

中职高三语文模拟试卷知识讲解

中职高三语文模拟试卷2019年对口升学语文模拟试卷(三)一、选择题(每题2分,共20分)1、选出下面加点字注音全部正确的一项。

( )A.告罄(qīn)臆造(yì)差遣(chāi)淳朴(chún)B.囫囵(hú)劫持(jiã)参禅(chán)佝偻(gōu)C.肤浅(fū) 诽谤(pàng) 推诿(wěi)嫉恨(jì)D.蹂躏(làn)酷爱(kù)芜杂(wú) 吝啬(sâ)2、选出下面词语中有错别字的一项。

()A. 蜚短流长储备流连忘返喧嚣B. 微言大义踌躇肆无忌惮迁徙C. 落英缤纷矫健变幻莫测雕饰D. 殚精竭虑恪守不容直疑崛起3、依次填入下列句子中的词语,恰当的一组是()⑴领导干部应该廉洁奉公,决不职权,谋取私利。

⑵几年过去了,她那光润的脸上平添了皱纹,短暂的青春像流水一般。

⑶《中华人民共和国宪法》规定,每一个公民都具有民主。

A、滥用消失权力B、乱用消逝权力C、乱用消失权利D、滥用消逝权利4、下面句中加点的词语使用恰当的是()A.老师批评某些同学写作文总是文不加点....,一写到底,却让读者不知所云,令人难以卒读。

B.刘老师当班主任二十多年,勤勤恳恳,日理万机....,不幸生病住院。

C.他俩50年前是好朋友,没想到半个世纪之后在他乡萍水相逢....,真是喜出望外。

D.在球迷的呼吁下,教练使用了巴乔,他在赛场上果然深孚众望....,多次挽救了意大利队。

5、选出没有语病的一项()A.抗日名将杨靖宇的一生中,经历过无数次战斗。

B.2005年夏天,一场不幸的厄运突然降临到美国新奥尔良州人民的头上——飓风丽塔迫使200万人大疏散。

C.根据各部委调查统计情况预计,今年“十一”黄金周旅客出游将呈现出游规模继续扩大、旅游产品更加丰富、热点地区更加分散、旅游方式将日趋多样等几大趋势,进行自助游、自驾游、探险游等旅游休闲项目的人数在黄金周期间将大大增加。

2024年四川省普通高校对口招生统一考试语文模拟试卷(一)解析

2024年四川省普通高校对口招生统一考试语文模拟试卷(一)解析
。 C项,云泥之别[yún ní zhī bié]:相差像天空的云和地下的泥,比喻高低
差别悬殊。
D项,拾级而上[shè jí ér shàng]:一个台阶一个台阶地向上登。
2.下列词语中,没有错别字的一组是( C )
A.饿殍 暧昧 兵慌马乱 纷至沓来 B.诨号 气概 融会贯通 相辅相承 C.鞭笞 描摹 大材小用 促膝谈心 D.糜烂 凋蔽 闲情逸致 鞠躬尽瘁
②人类的活动与大脑思维需要的能量,主要依靠葡萄糖的“燃烧”,而葡 萄糖来源于各种食物,如米面等经酶分解为葡萄糖;蛋白质经消化吸收,也能 经过肝脏转化为肝糖元储存,必要时再降解为葡萄糖供应大脑及身体各器官组 织所需的能量。但如果只有葡萄糖而没有足够的维生素B1,葡萄糖就无法“燃 烧”,不能转变为大脑及身体各器官所需的能量。大蒜本身不具有大量的维生 素B1,但它能增强维生素B1的作用,能起到“一个顶两个”的作用,因为大蒜
中的主要成分——大蒜素可与维生素B1结合成“蒜胺”,而“蒜胺”的作用 比维生素B1的作用强2-4倍,所以在有足够的葡萄糖和维生素B1的情况下,适 当吃大蒜,可促进葡萄糖转化为更多的能量供应大脑所需,故大蒜有健脑功 能。
③大蒜素有一种特殊的异味,特别是生吃后气味难以令人接受,煮熟后 异味基本消失,但其健脑功能也减弱。因大蒜素经加热后被破坏,所以半生 半熟食用较理想,此时异味较少,主要成分被破坏的也不多。
A.语文考试能得高分的学生大都思维敏捷,博闻强识,并且综合能力较强。
····
B.对这个问题,大家已经提出了很多好建议,最后我想再补充几点,算是抛砖引
···
玉吧。
· C.这个孩子又勤奋又机灵,很会·看·风·使舵·,假以时日,他定会大有前途。
D.只要你身临其境为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备。

对口高考模拟试题语文

对口高考模拟试题语文

对口高考模拟试题语文在备战高考的道路上,模拟试题是非常重要的一部分,尤其是对口高考模拟试题更是考生们的重要备考资料。

对于语文科目来说,通过做对口高考模拟试题可以更好地了解考试形式和考点,从而有针对性地进行复习。

本文将通过对口高考模拟试题语文的分析,帮助考生更好地应对高考。

首先,对口高考模拟试题语文一般包括选择题、填空题、阅读题和作文题等几个部分。

在做选择题时,考生要注意审题,推敲选项,避免粗心大意导致错误。

填空题则需要考生根据上下文语境填写正确的词语,培养语感和逻辑思维能力。

阅读题则考查考生的理解能力和分析能力,需要考生仔细阅读文章,把握作者观点和写作手法。

最后的作文题则是考查考生的写作能力和表达能力,需要考生在有限的时间内准确把握主题,合理安排写作结构,语言表达地道流畅。

其次,对口高考模拟试题语文中常涉及一些重要的语言知识点。

比如修辞手法、古文阅读、现代文阅读等。

考生在备考过程中要对这些知识点进行系统梳理和深入理解,形成自己的知识网络。

通过做大量的对口高考模拟试题,可以不断锻炼语感和提高解题能力,熟练掌握题型特点和解题技巧。

最后,对口高考模拟试题语文的作文题是备考的一个重点。

作文题一般涉及社会热点、人文关怀、文学修养等方面的内容。

考生在备考过程中要多读多练,积累素材和提高写作水平。

在写作过程中要注重结构严谨、论点明确、语言精准。

此外,对于一些特殊的作文形式,比如议论文、记叙文、说明文等,考生也需要多加练习,确保能应对各种类型的作文题目。

综上所述,对口高考模拟试题语文在高考备考中扮演着重要的角色,通过认真对待模拟试题,考生可以更好地了解考试要求和自身实力,找准备考方向,全面提升语文能力。

希望广大考生能够充分利用对口高考模拟试题语文,取得优异的成绩,实现高分发挥。

中职对口升学考试语文全真模拟试题卷二含解析版

中职对口升学考试语文全真模拟试题卷二含解析版

中职对口升学考试语文全真模拟试题卷二含解析版本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分120分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)本卷共18个小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,填涂在答题卡上。

一、(24分,每小题3分)1.下面语段中,加点字的注音完全正确的一项是()那个时候,穿过三峡使用什么交通工具呢?记得我年轻的时候,见过南宋北派山水画家夏圭画的一个手①卷(juàn)《巴船下峡图》,画的虽是木船,却大得很,船舱是两层楼,②篙(g āo)工③舵(tuó)师有十几个。

那长篙短篙拄在④礁(jiāo)石上,巨浪狂扑,船⑤舷(xu án)⑥敧(qí)侧,生死在毫发间的情景,至今想来还感到惊心动魄。

A.①②⑤B.③④⑤C. ①②④D.④⑤⑥2.下列句子中,没有错别字的是()A.父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无急言厉色。

B.秦朝以前,由于铁的融点高,锻打的工艺复杂,这种锋利的铁剑远不能普及而替代铜剑。

C.故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿茵的怀抱中长大的。

D.为我们的衣食,母亲要给人家洗衣服,缝补或裁缝衣裳。

3.下列句子中标点符号的使用,正确的是()A.“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。

”B.我忽然生出一种错觉——会不会哪扇窗子一开,邦斯舅舅或娜娜伸出头来。

C.这些老屋绝非仅仅是建筑,这些老街也绝非仅仅是道路,它们构成了《历史文化空间》。

D.圆明园包括最主要的三个圆,圆明园,万春园和长春园。

4.下列句子中加点的成语的使用,正确的是()A.如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,面目全非,给人以的美好感觉。

B.在这场篮球友谊赛中,我校队员前仆后继,大显身手,终于取得了胜利。

C.他演讲时,引经据典,获得了听众的阵阵掌声。

D.节日期间,农贸市场里人来人往,热闹非凡,呈现出一派生意盎然的景象。

中职对口高考语文知识点

中职对口高考语文知识点

中职对口高考语文知识点中职对口高考语文是中职学生晋升高职或大学的必修科目之一,也是考查学生语言表达能力、阅读理解能力、文化素养的重要途径。

下面介绍一些中职对口高考语文的知识点,希望对学生提高语文水平有所帮助。

一、文言文阅读中职对口高考语文中,文言文阅读是必考题目之一。

要想在文言文阅读中取得好成绩,需要掌握一些基本知识。

首先是文言文的基本语法和句式结构,例如句子主谓宾的结构、修饰成分的使用、虚词的运用等。

其次是文言文的常用词汇,如“曾”、“乃”、“尔”、“云尔”等等。

此外,还要注意文言文的上下文,理解整个文章的脉络和内涵,把握作者的主旨和写作意图。

二、现代文阅读现代文阅读是中职对口高考语文考试的重要内容之一。

在现代文阅读中,考生应该注重阅读理解和分析能力的提高。

学生需要理解文章的主题、中心、段落结构等,同时注意文章的语言风格、修辞手法、文学特色等。

此外,考生还需要掌握现代文的基本语法和词汇,提高自己的阅读速度和理解能力,加强对生活、社会、文化等方面的认识,以便更好地理解和解读文章。

三、写作技巧中职对口高考语文考试中,写作占据着很大的比重。

考生需要掌握一些写作技巧,以便在考试中得到更好的成绩。

首先是写作结构,应该注意文章的开头、中间和结尾的转换,使文章有一个完整的表达和发展过程。

其次是写作思路,要注意文章的逻辑性和连贯性,表达观点和态度的同时,注意语言的得体和准确。

最后是写作语言,要注意语言的规范性和准确性,避免语法错误、错别字等。

总之,中职对口高考语文考试是对学生语文水平的一次全面评估,需要学生认真复习和提高。

通过掌握文言文和现代文的阅读理解能力和写作技巧,可以获得更好的考试成绩,为今后的学习和工作打下坚实的语文基础。

中职对口高考语文知识点

中职对口高考语文知识点

中职对口高考语文知识点
一、诗词鉴赏
1.诗体与五言绝句、七言绝句的特点;
2.唐宋诗人的代表作品与风格;
3.诗词的体裁与写作技巧;
4.对诗词的鉴赏与理解。

二、文言文阅读
1.文言文的特点与基本语法规则;
2.古代文学名篇的阅读与解析;
3.修辞手法的认识与运用;
4.文言文的翻译与改写技巧。

三、现代文阅读
1.中外名著的故事梗概与情节分析;
2.现代散文、小说的阅读与品味;
4.阅读技巧与记录整理。

四、写作技巧
1.文章的结构与逻辑思维;
2.修辞手法的运用与巧妙搭配;
3.人物描写与环境描写的写作技巧;
4.议论文写作与论证技巧。

此外,语言文字的修辞手法、活用方法也是中职对口高考语文考试的重要内容,例如比喻、夸张、对比等手法的鉴别和运用,同时还应掌握词语的辨析和用法,如近义词的区别、诗词常用修辞手法等。

对于考试的备考,学生应通过阅读大量优秀的文学作品,了解不同文体的特点和表达方式。

学习时应注重整理笔记,总结归纳常用的写作方法和技巧。

同时,多参加模拟测试和练习,熟悉考试的题型和时间分配,找到自己的备考策略和方法。

总之,掌握了以上语文知识点和技巧,学生可以在中职对口高考语文考试中更好地表现自己的语文素养和应试能力。

语文对口高考知识点总结

语文对口高考知识点总结

语文对口高考知识点总结语文是高考中非常重要的科目之一,对口高考知识点涉及的范围较广,主要包括文字记叙与表达,阅读理解,写作表达,古诗文鉴赏,现代文阅读等内容。

本文旨在对语文对口高考的知识点进行总结。

一、文字记叙与表达文字记叙与表达是语文高考试题中的重要部分,主要考查考生对文字材料的理解和表达能力,也包括对叙述、描写、议论等文体的应用能力。

具体来说,文字记叙与表达主要包括以下几个内容:1.修辞手法:包括比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法的应用;2.描写手法:描写人物、环境、情节等的具体手法;3.叙述手法:叙述方法和结构的运用;4.议论文写作:论点、论据、结构、语言运用等方面的要求;5.作文技巧:包括开头、扣题、结尾的写作技巧;6.语言表达:掌握各类修辞手法的用法和表达能力。

考生在这一部分的复习中,需要加强对各类修辞手法的运用能力,同时也要加强对叙述、描写、议论等文体的应用能力的提高,这有助于在考试中获得更高的分数。

二、阅读理解阅读理解是语文高考中的主要考查内容之一,主要包括对文章的理解和分析、对作者的写作意图、态度和观点的把握等部分。

具体来说,阅读理解主要包括以下几个内容:1.阅读能力:通读文段、抓住重点;2.理解能力:理解作者写作的目的、态度和观点;3.分析能力:分析文章的结构、思路和逻辑;4.阅读技巧:掌握快速阅读和精读文章的技巧;5.应用能力:将所学知识应用到具体的阅读理解题目中。

在这一部分的复习中,考生应该注重对文章的理解和分析能力的提高,加强对阅读技巧的掌握,尤其是对快速阅读和精读文章的技巧的运用。

三、写作表达写作表达是语文高考中很重要的考查内容,主要包括议论文、说明文、应用文等文体的写作。

具体来说,写作表达主要包括以下几个内容:1.写作技巧:开头、扣题、结尾的写作技巧;2.文体特点:不同文体的写作特点和要求;3.逻辑结构:清晰的思路和逻辑结构的运用;4.语言运用:规范的语言表达和丰富的词汇运用;5.内容要点:全面、深入地表达观点和论据;在这一部分的复习中,考生需要加强对不同文体的写作特点和要求的理解和掌握,在写作练习中注重逻辑结构和语言运用的训练。

职业中专高三语文(对口)模拟试题含答案

职业中专高三语文(对口)模拟试题含答案

职业中专高三语文(对口)模拟试题本试题共6道大题,19道小题,共8页,时量150分钟,满分120分一、基础知识及运用(每小题3分,共18分)1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是()。

A.吮.(shǔn)吸凹.陷(wā)衣.(yì)钵一丘之貉.(luò)B.攻讦.(jié)藤.(lēng)枝咀.嚼(zǔ)怙恶不悛.(qǔn) C.牟.(móu)利罹.(lí)难瞥.(piē)见光阴荏苒.(rǎn)D.挑.(tiāo)拨琴弦.(xián)窗帘.(làn)罄.竹难书(qìn)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()。

A.陪拌怨天友人残仁书声朗朗B.侠窄天轮之乐恢谐洗耳公听C.浩瀚无与伦比妨碍错落有致D.领弦逆来吮受补尝忘恩负议3.下列句子加点的成语使用恰当的一项是()A、联欢会上,少儿们矫揉造作....的表演博得了一阵阵掌声。

B、小张在课堂上打错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉....。

C、弟弟每晚学习直到深夜,真是学而不厌,诲人不倦....。

D、假如不愿走向深渊,就让我们走向广阔;假如不愿坐享其成....,就让我们勤勉奋斗。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?B.“我的朋友啊,”他说,“我——我——”C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。

D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!5.下列文学常识表述正确的一项是()A.元明清时代小说有了新的发展,产生了《三国演义》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》《红楼梦》等多部长篇小说。

B.《四书》,指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家的主要经典。

C.曹禺,原名万家宝,代表作有《雷雨》《茶馆》。

D.《史记》是一部纪传体断代史。

6. 对下列句子修辞手法的判断有错误的一项是(A、我年轻、旺盛的精力像风在吼;我热情、澎湃的生命似水在流。

对口职高语文知识点总结

对口职高语文知识点总结

对口职高语文知识点总结一、语言文字基础知识1. 汉字(1)笔画、结构、造字法(2)汉字的字形、字音、字义及用法(3)汉字的演变和发展2. 词语(1)词语的构词法(2)同义、异义、近义、反义词的辨析(3)惯用语、俗语和谚语的运用3. 语法(1)句子成分(2)词类变化(3)句子结构和语法规则4. 修辞(1)比喻、象征、拟人等修辞手法(2)修辞句型(3)修辞方法及效果5. 修辞手法(1)排比、对偶、夸张、反问、设问等(2)象征、拟人、比喻等(3)感叹、叹问、反复等6. 字音(1)音、声、调、韵的发音(2)音变和音韵学规律二、文学常识1. 古代文学(1)古代文学基本概念(2)古代文学艺术特点(3)古代文学流派及代表作品2. 现代文学(1)现代文学基本概念(2)现代文学发展特点(3)现代文学流派及代表作品3. 文学常识(1)文学名著(2)文学史和文学名人(3)文学思想和文学艺术三、阅读鉴赏1. 文学作品鉴赏(1)文学作品的解读方法(2)文学作品在时代和社会环境中的意义2. 文学作品评价(1)文学作品的艺术价值和社会意义评价标准(2)文学作品的审美情趣和审美功能3. 文学作品欣赏(1)文学作品的欣赏方法和技巧(2)文学作品的表达形式和表达手法4. 阅读方法(1)快速阅读、精读、综合阅读、深度阅读的方法和技巧(2)阅读过程中的阅读态度和阅读修养(3)阅读现代文学作品的特殊方法和手段四、写作技能1. 手抄报的制作(1)手抄报的材料搜集和编辑(2)手抄报的格式和排版(3)手抄报的装订和装饰2. 作文写作(1)写作方法和技巧(2)写作题材和表达方式(3)写作结构和语言表达3. 表达技巧(1)语言表达的技巧和方法(2)写作思维和写作情感(3)表达方式和表达艺术4. 写作规范(1)写作格式和写作规范(2)写作内容和写作网站(3)写作风格和写作品味五、修辞表达1. 修辞手法(1)修辞的基本概念和修辞的基本方法和技巧(2)修辞的分类和修辞的功能(3)修辞在语言表达中的作用和效果2. 修辞语言(1)修辞的语言特点和修辞的语言形式(2)修辞的语体特点和修辞的语体形式(3)修辞的语言风格和修辞的语言品质六、文学鉴赏1. 文学作品的鉴赏(1)文学作品的鉴赏方法和技巧(2)文学作品的鉴赏视角和鉴赏观点(3)文学作品的鉴赏态度和鉴赏情感2. 文学作品的解读(1)文学作品的解读思路和解读逻辑(2)文学作品的解读方法和解读技巧(3)文学作品的解读态度和解读情感3. 文学作品的评价(1)文学作品的评价标准和评价方法(2)文学作品的评价角度和评价观点(3)文学作品的评价态度和评价情感4. 文学作品的欣赏(1)文学作品的欣赏视野和欣赏情趣(2)文学作品的欣赏方法和欣赏技巧(3)文学作品的欣赏态度和欣赏情感七、修辞比喻1. 比喻的含义和作用2. 比喻的种类和形式3. 比喻与其他修辞手法的区别和联系八、写作规范1. 写作的准备工作2. 写作的步骤和方法3. 写作的内容和形式九、作文写作1. 作文题目的选择和构思2. 作文的写作技巧和方法3. 作文的结构和表达方式十、表达技巧1. 表达方式的选择和运用2. 表达情感和思想的技巧3. 表达艺术和表达品味十一、修辞表达1. 修辞手法的种类和作用2. 修辞语言和修辞语体表达3. 修辞语言风格和修辞语言品质以上是我对口职高语文知识点的总结,有文学常识、阅读鉴赏、写作技能等方面的内容。

2023年中职对口高考语文模拟试题

2023年中职对口高考语文模拟试题

2023年中职对口高考语文模拟试题一、名词解释(每题2分,共20分)1. 守株待兔2. 绿色环保3. 国学经典4. 历史文化5. 德育教育6. 社会主义核心价值观7. 科技创新8. 文学艺术9. 健康生活10. 政治经济学二、填空题(每题3分,共30分)1. “玉几何曾弄扁鹊鼻,仙人掌”的作者为______。

2. “但愿人长久,千里共婵娟”是哪位唐代诗人的作品?3. “白发三千丈,缘愁似个长”是哪位唐代诗人的作品?4. 下列哪种非物质文化遗产属于舞蹈类:(执行正确当得3分)- A. 中医针灸- B. 古琴艺术- C. 太极拳- D. 传统皮影戏三、简答题(每题5分,共25分)1. 请解释“人定胜天”和“天意人为”的意思,并加以比较。

2. 简述我国古代几何学的贡献和发展状况。

3. 简单评述人工智能发展趋势和对未来的影响。

四、阅读理解(每题10分,共20分)文本A备战高考,中职生如何学好语文?我们探讨这个话题时,不妨先从课内语文研究入手。

语文课上,老师会教大家阅读、写作、文化常识、修辞手法等方面的内容,这些内容对于学好语文都是不可或缺的。

但是,努力研究课内知识是不够的。

我们还需要在空余时间阅读课外书籍,通过阅读,增加词汇量和语言表达能力。

此外,还可以收听优秀的语文节目、观看文化类节目、欣赏表演艺术等,从多个角度研究语文。

首先,推荐益智类的语文书籍。

这些书籍除了可以扩充词汇量外,还可以帮助读者锻炼阅读和理解能力。

例如,常读《说文解字》、《三字经》、《弟子规》等经典著作,还能增长文化见识,更好地理解和准确使用汉字。

另外,还可以选择文学作品、报刊杂志等来提升语文素养。

读名作可以激发语感和察觉语言美,从而加深对语言的感性认识,提升语言运用能力。

惠及广大中职生的报纸杂志如《读者》、《青年文摘》、《掌中宝》等也可以借助文字资讯和生动的形象表达帮助中职生更好地认识生活、理解文化知识。

此外,收听语言表达优美的节目,如央视《朗读者》、北京人艺《聆听世界》等,还可以帮助学生提高语音语调和语言表达能力,加强语言运用的艺术性。

中职对口考试知识点总结

中职对口考试知识点总结

中职对口考试知识点总结一、语文语文是中职对口考试中的重要科目之一,它要求考生在词语、语法、修辞、阅读理解等方面有一定的基础。

对于语文的学习,主要包括以下几个方面的知识点总结:1.词语词语是语文学习的基础,考生需要掌握常见词语的读音、词义以及用法。

同时,还需要了解一些常用成语、谚语和俚语的意思及用法。

2.语法语法是语文学习的核心,考生需要掌握词类、句子成分、句子结构等基本的语法知识,包括名词、动词、形容词、副词等的分类和用法,句子的成分构成及分类,句子的结构等。

3.修辞修辞是语文学习的重要内容之一,包括比喻、拟人、排比、对仗等修辞手法,考生需要了解这些修辞手法的定义、特点以及应用方法。

4.阅读理解阅读理解是中职对口考试中的考查点之一,考生需要掌握阅读理解的技巧,并且能够理解和分析文章的内容,提炼文章的主旨和观点。

二、数学数学是中职对口考试中的另一门重要科目,它要求考生在基本运算、代数、几何、概率等方面有一定的基础。

对于数学的学习,主要包括以下几个方面的知识点总结:1.基本运算基本运算包括加减乘除、整数运算、有理数运算、小数运算、分数运算等内容,考生需要掌握这些基本运算的方法和技巧。

2.代数代数是数学学习的重要内容之一,包括代数式的展开、因式分解、分式的加减乘除、方程与不等式的解法等,考生需要了解这些代数知识点的定义和用法。

3.几何几何是数学学习中的重要内容之一,包括平面几何和空间几何两个方面,考生需要掌握各种几何图形的性质、判定方法以及计算方法等。

4.概率概率是数学学习中的一个重要内容,包括事件的概率、随机变量、离散型和连续型随机变量等,考生需要掌握这些概率知识的定义和计算方法。

三、英语英语是中职对口考试中的一门外语科目,它要求考生在听、说、读、写方面有一定的基础。

对于英语的学习,主要包括以下几个方面的知识点总结:1.听考生需要通过听力训练,提高对英语听力的理解和辨别能力,包括听懂日常生活用语、听懂短文、听懂广播新闻等。

对口高考语文知识点总结

对口高考语文知识点总结

对口高考语文知识点总结
嘿,同学们!今天咱来好好唠唠对口高考语文知识点总结。

这可太重要啦,就像航海时的指南针一样!
你看啊,字词部分那就是基础中的基础呀!比如说“慰藉”这个词,很多人容易写成“慰籍”,这可不行哦!就像盖房子得先把地基打牢一样,字词得记准确咯!
再说说古诗词,哎呀呀,那简直就是文化瑰宝呀!“大漠沙如雪,燕山月似钩”,多美呀!咱可得把这些经典名句都印在脑子里,考试的时候才能信手拈来呀!
还有阅读理解,这可不是随便看看就能搞定的。

得像侦探一样仔细分析,找出关键线索呢!比如说文章里提到“天空飘起了细雨”,这也许就暗示着一种忧伤的情绪哦!你说是不是?
文言文也是个大难题呢,但别怕呀!把那些常用的实词、虚词搞清楚,就像给宝剑开了刃一样厉害。

“之乎者也”虽然有点拗口,但弄明白了可有意思啦!
作文就像是一场精彩的表演!要有精彩的开头来吸引评委的眼球,中间内容得丰富有料,结尾还要有力道,让人印象深刻。

“今天我做了一道美味的菜”,这多平淡呀,要是说“今天我烹制了一道让味蕾跳舞的佳肴”,那得多吸引人呐!
总之,对口高考语文知识点就像一颗颗珍珠,咱们得把它们串起来,变成一条璀璨的项链。

大家加油哦,相信自己肯定能掌握好这些知识点,在考试中取得优异的成绩!冲呀!。

中职高考语文模拟试题及答案详解

中职高考语文模拟试题及答案详解

中职高考语文模拟试题及答案详解一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 心旷神怡心照不宣心领神会心有灵犀B. 一诺千金一视同仁一意孤行一言九鼎C. 风声鹤唳风起云涌风雨兼程风华正茂D. 破釜沉舟破镜重圆破茧成蝶破釜沉舟2. 根据题目所给的语境,选择最合适的词语填空:他虽然年轻,但对工作却非常________,总能在关键时刻提出有效的解决方案。

A. 认真B. 细致C. 严谨D. 专注3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。

B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受同学们的喜爱。

C. 这本书的内容非常丰富,我读了三遍,还是觉得意犹未尽。

D. 我们应该珍惜时间,不能让时间白白流逝。

4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只离弦的箭,飞快地跑向终点。

B. 她的声音如同春风拂面,令人心旷神怡。

C. 他的心情像秋天的落叶,飘忽不定。

D. 他的事业如日中天,蒸蒸日上。

5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 春天的花开了,夏天的果实成熟了,秋天的树叶黄了,冬天的雪花飘了。

B. 他喜欢读书,喜欢运动,喜欢旅行,喜欢音乐。

C. 我们要努力学习,要积极进取,要勇于创新。

D. 他是一个诚实的人,一个勤奋的人,一个有责任心的人。

二、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的短文,回答后面的问题。

《春天的使者》春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。

小草从泥土中探出头来,好奇地打量着这个世界。

花儿们也不甘示弱,竞相开放,争奇斗艳。

小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,给人们带来了春天的讯息。

问题:6. 文章中“春天的使者”指的是什么?7. 作者通过哪些事物来描绘春天的景象?8. 作者对春天的态度是怎样的?9. 文章中运用了哪些修辞手法?三、古文阅读(每题5分,共10分)阅读下面的古文,回答后面的问题。

《岳阳楼记》节选范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

语文中专对口高考必考知识点

语文中专对口高考必考知识点

语文中专对口高考必考知识点作为语文中专对口的学生,我们在备战高考时,必须对一些历年高考的必考知识点有深入的了解和掌握。

这些知识点涉及到语文中的文字运用、阅读理解、作文写作等多个方面。

在这篇文章中,我将从这些方面逐一展开,为大家总结一些高考必考知识点。

第一,文字运用。

高考中文字运用是一项重要的考查内容。

它包括了词语的选择、搭配、运用和修辞手法的使用等。

首先,我们要掌握一些常用的词语,如否定前缀的用法、偏正结构、近义词辨析等。

其次,词语的搭配和运用也需要我们多加练习。

例如,要注意动词与宾语、主谓、形容词与名词等的搭配。

最后,修辞手法在考试中应用广泛,如比喻、夸张、反问等。

我们可以通过阅读经典文学作品和经典名著来提升自己的修辞水平。

第二,阅读理解。

阅读理解是考查我们对文本内容的理解、分析、批判和评价能力。

在高考中,阅读理解占据了相当比重。

因此,我们需要提升自己的阅读能力和理解能力。

首先,我们要掌握一些常见的阅读题型,如主旨题、推理题、细节题等。

其次,我们要注意提炼文章的核心思想和主题,理解作者的观点和意图。

最后,我们要通过大量阅读,培养自己的阅读速度和阅读理解能力。

可以选择一些报刊杂志、名著和散文来进行阅读训练。

第三,作文写作。

作文是高考中最能展现我们语言表达能力和思维水平的一项考题。

为了在考试中得高分,我们需要掌握一些基本的写作技巧和方法。

首先,我们要学会写好开头和结尾。

开头要能引起读者的兴趣,结尾要能给人以深思。

其次,我们要学会提炼和组织观点,使文章有条理和逻辑。

最后,我们要注重语言的运用和修辞手法的应用,使文章更加生动有趣。

此外,多写多练也是提高写作水平的有效途径。

除了以上几个方面的知识点,我们还要注意一些语文常识和文化背景。

例如,熟悉古代文学作品和现代文学作品的赏析,了解一些文学流派和名家名著,掌握一些古诗词和成语的典故等。

这些都是考试中可能出现的题目,熟悉这些常识和背景知识可以帮助我们更好地理解和把握文本。

中职对口升学-高考班语文模拟试卷精选全文

中职对口升学-高考班语文模拟试卷精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)岑溪市中等专业学校2020春季期高考《语文》模拟试卷班别号数姓名一、基础知识:(38分.1—8题每题4分,第9题6分)1.加横线的字注音全对的一项是()A.谥号(yì)羁绊(jī)B.暮霭(ǎi)沁(qìn)人C.干涸(gù)酗(xū)酒D.摇曳(yè)徘徊(hái)2.下列书写不正确的一项是()A.动人心魄老当益壮B.一诺千金装模作样C.朝气蓬勃萧然起敬D. 五彩缤纷学而不倦3.依次填在横线上的词语是()(1)太深的流连便成了一种羁绊,的不仅有双脚,还有未来。

(2)今天,我们要有所,有所进步,有所登攀。

(3)沉重的木屐在江南惆怅的雨地里。

A.缭住成就踏B. 绑住作为踩C.绊住作为扎D. 绊住成就扎4.标点符号用得正确的一项是()A.“大家赶快做好准备,”张老师环视了一下周围的同学说:“接力赛马上就要开始了。

”B.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木怎么办?C.你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。

D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。

”5.指出下列句子用的修辞手法A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

()B.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

()C.满天里张个灰色的幔,看不见太阳。

( )6.下列语句没有语病的一项是()A.在变革的社会中成长起来的“90”后,并不像人们想象中那样“潇洒”和“任性”,他们同样承担着来自现实和理想的双重压力。

B.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。

C.有关负责人强调,必须把有偿新闻、买卖书号等不正当行为当做一项长期任务常抓不懈。

D.大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物,特别是蛋白质的含量达到近40﹪以上,比所有粮食都高。

7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()勇敢的人,选择;孱弱的人,选择;奋进的人,选择;卑俗的人,选择。

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中职语文对口高考模
拟试卷
中职语文对口高考模拟试卷
一、积累●运用(30分,每小题5分) 1.下列加点字注音全对的一项是( )。

A.宁谧(mì) 摇曳(yè) 臆造(yì) 铁砧(zhēn) B.中肯(zhōng) 颀长(qí) 拌和(hé) 冠冕(mi ǎn ) C.旁骛(wù) 赧颜(h ǎn ) 袅娜(nuó) 颓废(tuí) D.深邃(shuì) 奢侈(ch ǐ) 虔诚(qián) 亵渎(xièdù) 2.选出下列词语中全错的一项( )。

A .老奸巨滑 心狠手辣 遥相互应 焕然一新 B .变幻莫测 惨绝人寰 鬼计多端 司空见惯 C .破啼为笑 要言不繁 轰堂大笑 异曲同功 D .沽名钓誉 提心吊胆 明知固犯 苟且偷生 3.依次填入各句横线上的成语,最贴切的一组是( )。

①病菌可以说是( )的,但它对人类的危害却非常严重。

②但是在一些没有护堤常识的人看来,那细小的裂纹也许是( )的,老农的反应未免是大惊小怪了。

③我只是做了这点小小的事情,实在( )。

④对他来说,好象什么困难和危险都( )。

学校 班级 学号 姓名
……
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……


线



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A.微不足道不在话下微乎其微不足挂齿
B.微乎其微微不足道不足挂齿不在话下
C.不在话下微乎其微微不足道不足挂齿
D.不足挂齿微不足道不在话下微乎其微
4.下列选项中修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。

B.渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线刚丝抛入天际。

C.绿茸茸的草坂,犹如一支优美的乐曲。

D.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

5.下面一段话的横线上能填入的最恰当的一句话是()。

雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影。

,就连我自己也在那闪闪绿色之中了。

A.天空中的艳阳洒下金辉一片 B.大地像一块鲜艳的地毯
C.碧绿的江水轻轻拍打着船舷 D.天空个地面整个绿成一片
6.下列诗中空白处,正确一句()。

游园不值叶绍翁
应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开
_______________,一支红杏出墙来
A.满园春色关不住 B.纵使晴明无雨色
C.千里莺啼绿映红 D.泪眼问花花不语
二、填空题(每空0.5分,共8分)
7、《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为、、三个部分,《诗经》的表现手法是、、。

8、《论语》是儒家最重要的经典之一,是体散文。

9、《四书》是指、、、。

10、“风骚”是《诗经》中的和《楚辞》中的并称。

11、语文能力包括、、、写四项。

二、阅读●鉴赏(22分)
(一)(10分,每空2分)
①空气在山上特别清新,清新的空气使我觉得呼吸的是香!
②光线以明亮为好,小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。

例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。

小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像群山后退了一些。

山是不动的,那是光线加强了,是早晨来到了山中。

当花瓣微微收拢。

那就是夜晚来临了。

小屋的光线既高于科学的时间性,也高于浪漫的文学性。

③山上的环境是独立的,安静的。

身在小屋享受着人间清福,享受着充足睡眠,以及一天一个美梦。

④出入的交通要道,是一条类似苏花公路的山路,一边傍山,一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。

山路和山坡不便于行车,然而便于我们走。

我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终站。

往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。

我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤做空中走廊!
12、作者觉得呼吸的是香,是因
为。

13、“宁谧”的意思为__________________。

14、为什么说小屋的光线既富有科学的时间性,又富于浪漫的文学性?
__________________________________________________________________ _________。

15、快乐的起点指的是;幸福的终点是指_____________________________________________________。

(二)(12分)
君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砾则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远。

顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里。

假舟辑者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉。

积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。

16、解释下列加点词语在文中的意思。

(每空0.5分,共2分)
吾尝跂而望矣跂:________________
而绝江河绝:________________
君子生非异也生:________________
善假于物也假:________________
17、翻译下列句子。

(每小题2分,共4分)
①君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

__________________________________________________________________ __
②锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

__________________________________________________________________ __
18、阅读本文第三段,谈谈该部分阐述了学习应持有的哪三个态度。

(3分)
__________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _
19、本文的中心论点是哪一句?(3分)
__________________________________________________________________ _
三、表达●交流(40分)
20.改错:林爽同学因感冒需要休息一天,于是她给班主任于岩写了一张请假
21.阅读下面的材料,根据要求作文(35分)
坚强把命运之门推开,真诚把友谊之门推开了,探索把未来之门推开了,爱把孤独之门推开了……你有过(或听过,见过)类似的经历吗?请以
《把之门推开了》为题写一篇文章。

要求:在材料开头的前四句中选择一句作为题目;写一篇融记叙、议论、抒情为一体的记叙文;不少于600字。

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