《运动和力》单元检测试卷及答案

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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷及参考答案【完整版】

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷及参考答案【完整版】

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是()。

A.百米冲刺的运动员冲线时B.即将起飞的喷气式飞机C.高速公路飞驰的小轿车2.气球里气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫()。

A.反冲力B.推力C.拉力3.乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为()。

A.车身漂亮B.车轴不正C.动力不足4.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2个钩码、4个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。

这个实验是在研究摩擦力大小与()的关系。

A.接触面的光滑程度B.物体重量C.拉力大小5.下列说法错误的是()。

A.向前运动的物体受到阻力时,会慢慢停下来B.向前运动的物体如果没有受到力的作用,就不会停下来C.静止的物体一定不受力的作用6.制作小车的时候,不可以用()做小车。

A.气球B.橡皮筋C.巧克力二.填空题(共6题,共30分)1.弹簧测力计是测量()的大小的工具,力的单位是(),用符号()表示。

使用时拿起测力计先检查()是否在“0”刻度的位置;读数时()与指针相平。

测量的()不能大于刻度板上的最大值。

2.要使自行车运动起来,必须对自行车施加()。

3.力的单位是牛顿简称(),用符号()表示。

4.做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的()释放。

5.物体间接触面越光滑,摩擦力就越();物体间接触面越粗糙,摩擦力就越()。

6.()是测量力的大小的一种工具,力的单位是(),单位用字母“()”来表示。

三.判断题(共8题,共16分)1.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。

()2.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。

()3.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。

()4.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的学习过程。

()5.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。

()6.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题附参考答案【基础题】

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题附参考答案【基础题】

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.体操运动员往手上擦镁粉是为了()。

A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.增大动力2.2牛顿约等于()。

A.20克的力B.200克的力C.2000克的力3.制作小车的时候,不可以用()做小车。

A.气球B.橡皮筋C.巧克力4.下列现象属于反冲运动的是()。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度B.压缩后的弹簧将小球高高弹起C.人用力向后划水,小船向前运动5.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是()。

A.减小气球体积B.减小车身重量C.增加轮胎的粗糙程度6.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()。

A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力7.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是()。

A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋8.下面物体不具有弹力的是()。

A.拉伸的弹簧B.木头C.拉满的弓箭9.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到()。

A.重力B.弹力C.摩擦力10.小车的拉力越大,小车运动的越()。

A.快B.慢二.填空题(共10题,共32分)1.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向()的推力,这个力叫作()。

喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的()运动的。

2.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有()。

3.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是(),力的单位是()。

4.摩擦力对我们有时有利,有时有害。

当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法()它。

5.力的单位是牛顿简称(),用符号()表示。

6.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了()摩擦力。

7.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。

物体都有一个向下的力,这就是()。

运动和力》单元测试题及答案

运动和力》单元测试题及答案

运动和力》单元测试题及答案第八章运动和力单元测试题时间:60分钟满分:100分一、选择题(请将唯一正确的答案填入答题卡中。

每题3分,共45分)1.下列现象中,利用惯性而运动的物体是()A。

汽车刹车的运动过程B。

跳远运动员起跳后,在水平方向上的运动过程C。

空投的救灾物质,在竖直方向上的运动过程D。

钟摆从最高处向最低处摆动的过程2.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A。

力是维持物体运动的原因B。

只要有力作用在物体上,物体就一定运动C。

物体运动状态改变时,一定受到了力的作用D。

没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来3.关于运动和力的说法中正确的是()A。

将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性B。

竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上C。

物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用D。

踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球受到惯性作用4.春节期间燃放双响炮,如图1所示,把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上。

悬在半空中。

点燃后,双响炮“砰”一声竖直升上高空,“啪”一响而炸裂。

关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景,以下叙述正确的是()A。

一直做加速运动B。

一直做减速运动C。

先加速后减速运动D。

一直做匀速运动5.水平桌面上,物体在力F作用下向右运动,假如它离开桌面时所受的一切外力同时消失。

那么它将A。

沿竖直方向下落B。

沿水平方向向右作匀速直线运动C。

作曲线运动D。

无法确定运动情况6.一小闹钟静止在水平桌面上,则()A。

闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B。

闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C。

桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力D。

桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力7.拍影是研究物体运动时常用一种实验方法,图2中A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1秒拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是()8.如图3所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷加解析答案

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷加解析答案

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.()是测量力的大小的工具。

A.天平B.弹簧测力计C.量筒2.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到()。

A.重力B.弹力C.摩擦力3.弹簧测力计就是测量()的大小的仪器。

A.能量B.运动量C.力4.下列说法中错误的是()。

A.气球小车是靠拉力运动的B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反C.气球小车的出气口越大,小车运动得越快5.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身()的作用。

A.弹力B.反冲力C.重力D.摩擦力6.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为()的作用。

A.拉力B.摩擦力C.重力D.反冲力7.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以()。

A.加大拉力B.减小载重量C.减小拉力D.加润滑油8.充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为()。

A.气球里的气体太多B.气球太轻C.气球的喷气方向在不断改变二.填空题(共8题,共26分)1.我们提水,感到水桶对手有向下的();我们背书包,感到书包对肩部有向下的(),物体都有一个向下的力,这就是()。

2.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于()的作用。

3.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把()和()十分紧密地结合在一起。

4.人们在链条上加润滑油,是为了()摩擦力。

5.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向()的推力,这个力叫作()。

喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的()运动的。

6.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是()。

7.充气的气球具有能量,喷气时可以产生()。

8.鞋底设计的花纹是为了()摩擦力。

三.判断题(共8题,共16分)1.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。

()2.在日常生活中,摩擦力只有坏处而没有好处。

()3.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。

()4.重力的方向总是竖直向下的。

()5.小车从静止到运动没有受到外力的作用。

新教科版小学科学四年级上册科学 第三单元《运动和力》单元复习检测题(含解析)

新教科版小学科学四年级上册科学 第三单元《运动和力》单元复习检测题(含解析)

教科版四上《运动和力》单元检测试题一、单选题(共10题;共32分)1.关于摩擦力,下列说法不正确的是( )。

A. 物体运动越快,摩擦力越大B. 摩擦力阻碍物体运动C. 摩擦力的大小是可以测量的2.在( )上水平拉动同一辆小车时最省力。

A. 玻璃B. 木板C. 毛巾3.选择题。

(1)在拉力较大时,小车的运动速度( )。

A.越来越快B.越来越慢C.保持不变(2)当我们增加垫圈的个数时,小车的运动速度将( )。

A.变慢B.变快C.无法判断(3)在小车实验中,提供小车动力的是( )。

A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力(4)把小车放在斜坡上,小车会滑下来,这主要是因为( )。

A.小车受到了重力作用B.小车的体积较小C.斜坡的坡度较小(5)( )发现了地球对它周围的物体都有一种吸引力。

A.爱因斯坦B.伽利略C.牛顿(6)要使物体运动得更快,必须对物体( )。

A.用力B.用更大的力C.不用力(7)下面是小车的拉力大小与小车运动关系的数据记录表。

通过实验,可以得出的结论是( )。

A.拉力大小与小车运动快慢没有关系B.拉力越大,小车运动得越快C.拉力越小,小车运动得越快4.下列选项中,靠反冲力运动的是( )。

A. 火箭B. 火车C. 汽车5.下面选项中,可以增大摩擦力的是( )。

A. 向电风扇的转轴处加润滑油B. 旱冰鞋上的小轮C. 鞋底上凹凸不平的花纹6.下面的物体中,不具有弹力的是( )。

A. 弹簧B. 压缩的弹簧C. 拉长的弹簧7.气球在飞行的过程中,它的运动没有规则可循,这主要是因为( )A. 气球太轻B. 气球里的气体太少C. 气球的喷气方向在不断变化8.喷气式飞机是靠( )运动的。

A. 反冲力B. 重力C. 弹力9.弹力产生时,橡皮筋的( )改变了。

A. 材质B. 形状C. 质量10.下列动物的结构中,可以减小摩擦力的是( )。

A. 泥鳅体表的黏液B. 斑马身上的条纹C. 蛇身上的粗糙鳞片二、填空题(共8题;共33分)11.橡皮筋被拉长时能产生________。

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题及参考答案【基础题】

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题及参考答案【基础题】

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的()。

A.动力B.弹力C.摩擦力2.下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是()。

A.百米冲刺的运动员冲线时B.即将起飞的喷气式飞机C.高速公路飞驰的小轿车3.小车车架的特点和作用是()。

A.美观、载人B.支撑、固定C.动力4.下列物体不是靠反冲力前进的是()。

A. B. C.5.重力的方向总是()。

A.竖直向上B.不确定C.竖直向下6.2牛顿约等于()。

A.20克的力B.200克的力C.2000克的力7.下列物体的运动属于反冲运动的是()。

A.踢足球B.火车前进C.喷气式飞机8.下列运动方式属于滚动的是()。

A.用抹布擦桌子B.拉动行李箱C.雨天走路滑倒9.下列现象中,增加了摩擦力的是()。

A.滑冰B.刹车C.磁悬浮列车10.摩擦力的方向与物体运动的方向()。

A.相同B.相反C.都有可能二.填空题(共10题,共38分)1.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(),要使物体运动得更快,必须对物体用()。

2.气球越大,小车行驶得越();气球越小,小车行驶得越近。

3.力的单位是(),简称(),用符号()表示。

4.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。

物体都有一个向下的力,这就是()。

树上的苹果往下落,向上抛的球总要落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身()的作用。

5.气球越大,小车运动的距离越();气球越小,小车运动的距离越()。

6.滚动轴承是一种将()摩擦变为()摩擦的装置。

7.要使静止的小车运动起来,必须要有()的作用,要使运动的小车停下来,必须要有()的作用。

8.()是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会()的特征制成的。

9.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量()的大小的工具。

10.用弹簧测力计可以测()。

教科版小学科学四年级上册第三单元运动和力检测卷(含答案)

教科版小学科学四年级上册第三单元运动和力检测卷(含答案)

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》检测卷(含答案)时间: 60分钟总分: 100分一、知识广场(23分,每空1分)1. 能把地球表面的物体拉向地面。

2.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向的推力,这个力叫3.充气后的气球具有,喷气时可以产生。

4.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的运动的。

5.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,很容易改变,在形状改变时它们会产生一个的力,这个力叫6.研究运动和力时,往往需要知道,弹簧测力计就是测量的一种工具。

7.力的单位是,简称,用符号表示。

它是以英国著名物理学家的名字命名的。

8.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫9.任何物体工作都需要______,如果没有,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。

10.设计制作的基本步骤: , ,,二、判断大厅(20分,每题2分)1.在天空中飞行的物体不受重力的作用。

( )2.马车依靠马的拉力来行驶。

( )3.把气球充足气再放开,气球会运动,运动方向和喷气方向相同。

( )4.气球在喷气时,会产生一个反冲力,控制气球喷气的方向就可以控制气球运动的方向。

( )5.弹弓工作时利用了物体产生的反冲力。

( )6.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来,推和拉、安装电动机,把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。

( )7.有些物体工作时不需要能量。

( )8.用气球驱动小车时,如果气球里的气体向东喷出,那么小车会向东运动。

( )9.撑杆跳选手落在垫子上后会被弹起,是因为受到了垫子的反冲力。

( )10.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。

( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是( )。

2.下面描述中的力,属于摩擦力的是( )。

A.弹簧被拉长时产生的力B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力3.要想使气球小车运动得更远,我们需要( )。

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含两套题)

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含两套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、选择题。

(每题3分,共57分) 1.下图是给小车施加( )力让它动起来。

A.反冲力B.弹力C.摩擦力 2.烟花能升天,是利用了( )。

A.弹力B.重力C.反冲力3.运动的物体,受到的摩擦力的方向与物体运动的方向( )。

A.相同 B.相反 C.都有可能4.下列说法中,正确的是( )。

A.弹簧测力计的刻度是不均匀的 B.弹簧测力计只能竖直测量物体的力 C.弹簧测力计最大测量值就是它的量程5.在制作小赛车的过程中首先要注意( )。

A.外形的美观 B.动力的选用 C.车轮的材质6.下列说法正确的是( )。

A.小车运动的方向都是向前的,与绕橡皮筋的方向无关B.载满货物的大卡车很不容易停下来,所以可以说明物体越重,摩擦力越小C.用重力牵引小车,当小车刚好能运动起来,拉力的大小相当于小车受到的摩擦力的大小7.下列说法正确的是( )。

A.摩擦力的大小与拉力大小有关,拉力越大,摩擦力也越大B.滚珠轴承的作用是为了更能承受压力C.被压弯的木头也有弹力8.体操运动员往手上擦镁粉是为了( )。

A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.美观 9.赛车的车身重心很低是为了( )。

A.节省材料B.美观漂亮C.行驶稳定 10.我们知道1牛约等于( )克的力。

A.10B.100C.1000 11.要使静止的物体运动起来,必须( )。

人教版初中物理八年级下册《运动和力》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级下册《运动和力》单元测试(含答案)

物理八年级下册《运动和力》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共26分)1.如图所示,平衡车受到了众人的喜爱,关于图中的平衡车以下说法正确的是()A.当平衡车停下来时,由于速度变为零,则人和平衡车不具有惯性B.平衡车匀速前进时,牵引力大于地面对车的摩擦力C.静止于地面的平衡车,其重力和地面对车的支持力为平衡力D.静止于地面的平衡车,平衡车对地面的压力和地面对车的支持力为相互作用力2.下列关于惯性现象的四种说法中正确的是()①小汽车配置安全气囊和头枕,可以减小惯性带来的危害②子弹离开枪膛后还能继续前进一段距离是因为子弹具有惯性③在草地上滚动的足球最终停下来,是因为足球的惯性小于它受到的摩擦力④做匀速直线运动的物体有惯性,做变速直线运动的物体没有惯性A.①②B.②③C.①②③D.①②④3.如图所示的实例中,为了增大摩擦的是()A. B. C. D.轮胎上的链条旱冰鞋上的滑轮磁悬浮列车悬浮转轴处加润滑油4.如图,3N的小球被线拉住静止在水中,若小球受到浮力4.9N,则线对小球拉力是()A.7.9NB.4.9NC.1.9ND.0N5.如图是某中学足球队队员正在训练的情景,下列说法正确的是()A.运动员将静止的足球踢出,力改变了足球的运动状态B.踢球球动,不踢球则球不动,说明运动需要力来维持C.球离开脚后继续往前运动,球相对草地是静止的D.踢球时,脚对球的力和球对脚的力是一对平衡力6.在跳板跳水比赛中,运动员要完成一系列动作。

不计空气阻力,下列判断正确的是()A.压跳板的力是由于跳板形变产生的B.腾空过程中,运动员受到向上的合力C.在最高点时,运动员处于平衡状态D.下落过程中,运动员只受到重力作用7.中国代表团在北京冬奥会上夺得的首枚金牌是短道速滑混合团体2000米接力赛项目,短道速滑的接力与田径比赛的接力不同,运动员只需要在到达接力地点的时候推送下一个队友出发就是完成了接力。

如图所示,决赛中,“接棒”的运动员甲在“交棒”的运动员乙前面滑行,当追上时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前滑行,下列说法正确的是()A.甲不蹬冰也能继续向前滑行,说明物体受到力的作用才能运动B.甲在运动过程中受到了平衡力的作用C.乙停止蹬冰后不会立即停下来是因为受到惯性力的作用D.运动中的乙如果所受的力全部消失,她将做匀速直线运动8.如图所示,用7N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为2N,B受到的摩擦力大小和方向是()A.2N,水平向左B.5N,水平向左C.2N,水平向右D.7N,水平向右9.在粗糙程度相同的水平桌面上,手沿水平方向推木块向右压缩轻质弹簧至如图甲所示位置松手后,木块向左运动,最终静止在如图乙所示位置,下列说法中正确的是()A.图乙中木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对相互作用力B.松手后,木块的速度先增大后减小C.弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹力不断增大D.木块离开弹簧后减速运动过程中,水平面对木块的阻力变大10.以下对四个体育考试项目中,涉及的物理知识描述正确的是()A.跳远——助跑,是为了增大惯性B.抛实心球——抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零C.800m跑——匀速跑过弯道时人受到的是平衡力D.引体向上——人双手握住单杠静止时,人对单杠与单杠对人的拉力是一对相互作用力11.如图所示,小演员用力握住杆保持静止。

八年级下册物理《第8章 运动和力》单元测试卷及答案详解

八年级下册物理《第8章 运动和力》单元测试卷及答案详解

人教新版八年级下册《第8章运动和力》单元测试卷(1)一.选择题(共10小题)1.如图,是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是()A.踢足球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力B.足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力2.举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后在空中静止几秒钟,在此状态下,下列说法中正确的是()A.杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力B.运动员受到的重力和运动员对地面的压力是一对平衡力C.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力D.杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力3.小明利用双休日到南部山区游玩,他坐在行驶的汽车中,突然感觉身体向后顿,由此马上判断出这时汽车()A.正在匀速行驶B.突然加速C.突然减速D.突然紧急制动4.干值日时,小远用力将水盆中的水泼出,用四句话解释水被泼出的过程①水盆受力后由运动变为静止;②水就被泼出;③泼水时,水盆和水一起向前运动;④水由于具有惯性,仍保持向前运动的状态。

这四句话的正确排列顺序是()A.②①④③B.③①④②C.①③④②D.④②①③5.小刚同学放学回家的路上,脚被路边的石块绊了一下,向前跌倒,如图所示。

小刚用下面四句话解释这一现象。

①小刚会向前跌倒②小刚同学正常行走时,整个身体向前运动③小刚的上半身由于具有惯性,继续向前运动④当脚被路边的石头绊了一下后,脚停止向前运动,这四句话最合理的排列顺序是()A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.②④③①6.小明发现正常行驶的汽车,遇到紧急情况突然刹车时,坐在车上的乘客会向前倾倒,他用下面的四句话解释了造成这个现象的原因:①汽车突然刹车时,乘客的下半身随车停了下来;②乘客和汽车同时向前运动;③乘客就会向前倾倒;④乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态。

这四句话的正确排列顺序是()A.②①④③B.③②①④C.①②④③D.④②①③7.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。

四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)

四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)

四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)四年级科学上册运动和力单元测试姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 阅卷人:得分一、单选题(共10题;共32分)1.假如没有摩擦,会发生的是()。

A.人可以跑得更快B.运动的物体会在一个没有障碍物的平面上一直运动下去C.汽车启动时可以一下子开得很快2.选择题。

1)下列选项中,()是弹簧测力计。

A。

B。

C。

弹簧测力计2)力的单位是()。

A。

XXXB。

XXXC。

千克3)人们通常用()来测量力的大小。

A。

杆秤B。

天平C。

弹簧测力计4)1牛大约是()克力。

A。

1B。

10C。

1005)下列选项中,()不属于弹簧测力计的一部分。

A。

刻度板B。

砝码C。

挂钩6)弹簧测力计是利用弹簧()的特性来测量力的大小的。

A。

受力大,伸长长B。

承受重力的大小C。

弹性7)在使用弹簧测力计时,测量的力()弹簧测力计的测量范围。

A。

不能超过B。

可以超过C。

无法确定3.下列选项中,靠反冲力运动的是()。

A。

火箭B。

火车C。

汽车4.火箭发射时,会向下喷出气体,同时受到一个向()的反冲力。

A。

上B。

下C。

左5.气球小车是靠()运动的。

A。

重力B。

弹力C。

反冲力6.在“用气球推动小车运动”的实验中,气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是()。

A。

气球喷气嘴无论向什么方向,小车都会向前运动B。

气球喷气嘴向后,小车就向前运动C。

气球喷气嘴向后,小车就向后运动7.为了让气球小车行驶得更远,我们可以()。

A。

增加小车重量B。

使用更小的气球C。

向气球吹更多的气8.喷气式飞机是靠()运动的。

A。

反冲力B。

重力C。

弹力9.气球在飞行的过程中,它的运动没有规则可循,这主要是因为()A。

气球太轻B。

气球里的气体太少C。

气球的喷气方向在不断变化10.拉力器是利用了弹簧的()制成的。

A。

拉力B。

弹力C。

压力阅卷人:得分二、填空题(共5题;共12分)11.用橡皮筋作动力,带动小车轮子转动,轮子再带动整个小车前进,这种方法就是橡皮筋动力。

运动和力单元测试题及答案

运动和力单元测试题及答案

运动和力单元测试题及答案一、选择题1. 一个物体在水平面上受到一个水平力的作用,但物体保持静止,这是因为:A. 物体没有受到任何力B. 物体受到的力被摩擦力平衡了C. 物体的质量太大D. 物体的加速度为零正确答案:B2. 根据牛顿第二定律,力的大小与物体质量和加速度的关系是:A. 力等于质量乘以速度B. 力等于质量除以加速度C. 力等于质量乘以加速度D. 力等于加速度除以质量正确答案:C3. 以下哪个不是牛顿运动定律的内容?A. 物体的加速度与作用力成正比B. 物体的加速度与作用力成反比C. 物体的加速度与物体质量成反比D. 物体的加速度与作用力和质量都有关正确答案:B二、填空题4. 牛顿第一定律也被称为________定律。

答案:惯性5. 当一个物体受到的合外力不为零时,它的________将改变。

答案:运动状态6. 力的三要素包括力的________、________和________。

答案:大小、方向、作用点三、简答题7. 请简述牛顿第三定律的内容。

答案:牛顿第三定律指出,对于两个相互作用的物体,它们之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。

四、计算题8. 一个质量为10kg的物体,在水平面上受到一个20N的水平拉力。

如果物体与水平面之间的摩擦系数为0.1,请计算物体的加速度。

答案:首先计算摩擦力:摩擦力 = 摩擦系数× 正压力= 0.1 ×10kg × 9.8m/s² = 9.8N。

然后根据牛顿第二定律计算加速度:加速度 = (拉力 - 摩擦力) / 质量 = (20N - 9.8N) / 10kg = 1.02m/s²。

五、论述题9. 论述运动和力的关系,并举例说明。

答案:运动和力之间存在密切的关系。

力是改变物体运动状态的原因,而运动状态的改变表现为物体速度的变化。

例如,当一个静止的物体受到一个恒定的推力时,它将开始加速运动。

教科版小学科学四年级上册第三单元《运动和力》练习试题及答案(全套)精选全文完整版

教科版小学科学四年级上册第三单元《运动和力》练习试题及答案(全套)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版小学四年级科学上册1.让小车运动起来习题(含答案)教科版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.垫圈越多,拉力越______,小车的运动越______,距离越______;垫圈越小,拉力越______,小车的运动越______,距离越______。

2.推或拉都会产生______,让小车动起来的是______。

3.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到______。

4.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与______有关。

5.向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为______的作用。

6.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。

物体都有一个向下的力,这就是________。

树上的苹果往下落,向上抛的球总要落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身______的作用。

二、选择题7.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中,实验中要改变的条件是()。

A.拉力的大小B.运动的速度C.小车轻重8.水往低处流,是因为()。

A.风B.重力C.轻9.在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会()。

A.加快B.保持不变C.变慢10.下列说法错误的是()。

A.向前运动的物体受到阻力时,会慢慢停下来B.向前运动的物体如果没有受到力的作用,就不会停下来C.静止的物体一定不受力的作用11.下面不能使小车运动变快的措施是()。

A.增加载重量B.减小摩擦力C.增大与运动方向相同的拉力大小12.使小车运动慢的因素可能是()。

A.小车重B.小车轻C.拉力大13.下列说法错误的是()。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力B.用力越大,物体运动得越快C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去14.用力拉小车,当拉力大到一定程度时,小车开始运动起来;拉力越大,小车()。

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含四套题)

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含四套题)

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)一、填空题(每空1分,共14分)1. 我们提水,感到水桶对手有向下的 ;我们背书包,感到书包对肩部有向下的 ,物体都有一个向下的力,这就是 。

2. 物体在受到 ___________作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来___________的力,这个力叫弹力。

当物体恢复到原来形状后,弹力就会____________。

3. 测量力的工具是________ ,它是根据_________________________ 的特征制成的。

4. 运动物体受到一种____________力,这种力叫摩擦力。

5. 气球里气体喷出时,会产生一个和喷出气体方向______的推力,这个力叫反冲力。

6. 一个物体在另一个物体表面运动,有_______和________两种方式。

7. 安装在自行车的车轮与轴之间的滚珠轴承,是一种将___________变成_________ 的装置。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分) 8. 小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。

( ) 9. 氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。

( ) 10. 在鞋底做花纹,是为了增大摩擦力。

( )11.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以飞行速度很快。

( ) 12. 擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。

( ) 13. 物体离开地面越高,重量就越轻。

( )14.自行车的车轮与轴之间都安装了滚动轴承,是为了减小摩擦力。

( ) 15. 橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车行驶的方向是相同的。

( ) 16. 熟透了的苹果只能向下落,不会朝其它方向飞去。

这是因为重力的作用。

( )17.一个物体在另一个物体表面运动时,有时有摩擦力,有时无摩擦力。

( ) 三、选择题。

(每题2分,共30分)18. 对比相同的物体,滚动的摩擦力比滑动的摩擦力( )。

新人教版_第八章《运动和力》单元测试题及参考答案

新人教版_第八章《运动和力》单元测试题及参考答案

第八章《运动和力》单元测试题一.选择题:1.日常生活中,下列估测最接近实际的是()A.自行车轮子的直径约为1.5m B.一棵大白菜的质量约为100gC.一名中学生的体重约为490N D.人步行的速度约为6 m/s2.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是()A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门C.公路上汽车限速行驶 D.跳远时快速助跑3.自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于()A.运动快,所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来4.如图一所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是()(图一)5.如图二所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力(图二)6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上()A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力7.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力8.力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是()A.F2的大小一定是70NB.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定向右D.F2的方向可能向左也可能向右9.下列说法正确的是()A.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做直线运动10.下列属于有害摩擦的是()A.自行车车轴与轴承之间的摩擦 B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦 D.自行车把手与手之间的摩擦11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是()A.砂粒比黄豆密度大B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力()F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是A.F甲>F乙,F=F甲+F乙B.F甲<F乙,F=F甲-F乙C.F甲=F乙,F=0D.F甲=F乙,F=F甲+F乙二.填空题13.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子⑴ ⑵ 14.如右图甲所示,完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面 上,在12N 的水平拉力F 1作用下,A 、B 一起作匀速直线运动,此时木块B 所受的摩擦力为 N ;若将A 、B 紧靠着放在水平桌面上,用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动(如图9乙所示),则推力F 2= N 。

最新人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试(含答案)2

最新人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试(含答案)2

物理八年级下册第八章《运动和力》单元检测(含答案)一.选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号中,每小题2分,共30分)1.2023湖南省“全民健身日”活动暨湖南省足球协会超级联赛,于2024年1月20日下午在湖南省足球协会训练基地圆满完赛。

下列说法正确的是()A.用力将足球踢出,说明力可以改变物体的运动状态B.踢出后足球能继续向前运动,是由于受到惯性的作用C.在空中运动的足球不受任何力作用D.在空中运动的足球受到平衡力作用2.在下列的四种物体中,惯性最大的是()A.飞翔的老鹰B.出膜的子弹C.疾驰的汽车D.停靠站台的火车3.看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是()A.做匀速直线运动B.停在空中静止不动C.做曲线运动D.竖直下落4.小明乘坐的甲车沿直线行驶,乙车处于静止状态,行驶过程中连拍得到小明的照片如图所示,该过程甲车向()A.东减速B.西减速C.东匀速运动D.西匀速运动5.2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。

26日3时32分,飞船成功对接于空间站天和核心舱。

下列相关说法正确的是()A.飞船在加速升空的过程中,惯性逐渐变大B.飞船沿轨道绕地球运行,运动状态不再改变C.飞船与空间站完成交会对接后,飞船相对于空间站是静止的D.空间站中的航天员通过超声波与地面控制中心传递信息6.如图所示,在电梯轿厢的天花板上固定一轻质弹簧,弹簧的另一端连接木块,下列判断正确的是()A.若弹簧处于拉伸状态,人受到的重力和支持力可能二力平衡B.若弹簧处于压缩状态,人受到的重力和支持力可能二力平衡C.若弹簧处于拉伸状态,木块受到的重力和拉力一定二力平衡D.若弹簧处于压缩状态,木块受到的重力和拉力一定二力平衡7.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是()A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对相互作用力B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对平衡力C.甲受到的重力与乙对甲的弹力是一对平衡力D.乙受到的重力与甲对乙的弹力是一对平衡力8.如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程中,下列说法正确的是()A.木块受到的重力和绳子对木块的拉力是一对平衡力B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力C.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力9.用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图象,下列说法正确的是()A.图甲中木块受到的拉力为3.2NB.木块第一次和第二次速度之比为2:1C.木块两次受到滑动摩擦力之比为1:2D.木块受到的摩擦力与拉力是一对相互作用力10.将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上,一段时间后米袋随输送带一起匀速运动。

最新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷及完整答案(历年真题)

最新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷及完整答案(历年真题)

最新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.下列运动方式属于滚动的是()。

A.用抹布擦桌子B.拉动行李箱C.雨天走路滑倒2.下列说法中错误的是()。

A.气球小车是靠拉力运动的B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反 C.气球小车的出气口越大, 小车运动得越快3.乐乐小组制作的小车, 测试中发现小车不走直路, 可能是因为()。

A.车身漂亮B.车轴不正C.动力不足4.如果要保护好环境, 平时出行最好采用()。

A.燃油汽车B.充电汽车C.油电混动汽车5.1牛顿相当于()的力。

A.100克B.1000克C.200克D.2000克二.填空题(共5题, 共28分)1.垫圈越多, 拉力越(), 小车的运动越(), 距离越();垫圈越小, 拉力越(), 小车的运动越(), 距离越()。

2.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的, 这位科学家就是()。

3.古时候, 人们搬运很重的物体时, 往往在物体下面放上(), 这样通过将()摩擦转换为()摩擦, 从而减少摩擦力。

4.我们提水, 感到水桶对手有向下的();我们背书包, 感到书包对肩部有向下的(), 物体都有一个向下的力, 这就是()。

5.向上抛的球最终会落回到地上, 水往低处流, 树上的苹果往下落, 这些运动都是因为()的作用。

三.判断题(共5题, 共10分)1.运动的小车具有能量。

()2.摩擦力会阻止物体的运动, 我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。

()3.要改变物体受到的摩擦力, 可以通过改变它的运动方式来实现。

()4.力可以使运动的物体静止下来。

()5.马车依靠马的拉力来行驶。

()四.连线题(共1题, 共3分)1.把相应现象和相应的力连接起来。

五.简答题(共1题, 共5分)1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

六.综合题(共5题, 共48分)1.设计和制作小车是一个很有意思的项目, 让我们根据所学知识完成下列的练习。

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《运动和力》单元检测试卷(满分100分,时间90分钟)一、填空题(每小题1分,共37分)1.诗人用用语言的韵律和意境赞美运动;画家用形态和色彩描绘运动;音乐家用旋律和节奏表现运动。

物理学中把叫做机械运动。

说物体是运动还是静止,要看是以哪个物体做标准,这个事先选做标准的物体,叫做。

2.观察苹果下落时时的频闪照片(右图),可知苹果作运动。

(选填“匀速直线”或“变速直线”)3.影响力的作用效果的因素有三个,它们是力的、、和。

在物理学中,把它们叫做力的三要素。

4.右图中的物体A的长度是cm。

5.家用暖水瓶的直径大约是4 。

我国一元硬币的直径最接近于2 。

6.某同学站在运动的电梯里,如果以他所在的电梯为参照物,则他是的。

7.有一句歌词:“月亮在白莲花般的云朵里穿行……”这种描述是以为参照物的。

8.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这句歌词中,竹排“游”是以为参照物,青山“走”又是以为参照物。

9.某飞机作匀速直线飞行,在10min内飞了120km,则飞机的飞行速度为km/h 。

经过半小时,飞机的飞行速度为m/s 。

10.坐在行驶的汽车上的一名乘客,欲估测前方隧道的长度。

在进、出隧道口时,分别看了一下手表,如右图中甲、乙所示,汽车通过隧道时的平均速度是30km/h。

由此可计算出此隧道长约km。

11.人用头顶球时,是与之间发生了力的作用。

若以球为研究对象,施力物体是,受力物体是。

12.运动员用网拍击球时,如右图所示,球和网球拍都变了形。

这表明两点:一是力可以使物体,二是力的作用力是。

此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小发生了变化,表明力还可使物体的发生改变。

13.在疫情防控工作中,为了迅速、准确地把我省的疫情上报中央,采用了通过光缆发送电子函件的方法。

若光缆传播光信号的速度是2×108m/s,成都到北京的光缆线路长度约为1600km,则从成都向北京发出的疫情报告,经s就可以被收到。

14.沿水平方向飞行的演习飞机到达目标正上方时,如果投弹,弹体会落到目标的。

15.道路上的汽车突然启动时,站在车上的乘客将会向倾倒;行驶的汽车急刹车时,站在车上的乘客将会向倾倒。

16.一辆汽车在水平河岸上行驶,以汽车为参照物,它在河中的倒影是;以河岸为参照物,它在河中的倒影是。

17.小华家距学校5.4km,他步行上学的平均速度约为3.56km/h。

小华改骑自行车后,上学时间平均少了72min,那么骑自行车上学的平均速度是m/s。

在小华骑行的过程中,以为参照物他是静止的。

18.短跑运动员起跑都采用蹬式,起跑时用力向后蹬地,人就获得向的力,这是因为。

19.一列车正由南向北在雨中行驶,坐在窗口的乘客看到雨滴正好竖直下落到地面,这一现象说明的是。

20.物体做匀速直线运动的原因可能有下面两种情况:一种是作用,另一种是作用。

二、选择题(每小题2分,共40分)1.某学生在记录测量结果时忘记写单位,下列数据的单位是“厘米”的是()A.一支铅笔的直径是7.1 B.茶杯的高度是11.2C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.752.小明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是( )A.17.31cm B.17.32cm C.17.52cm D.17.30cm3.某人坐在快速航行的船内,若说他是静止的,则所选择的参照物是( )A.河岸B.船C.河D.岸上的树4.某同学骑自行车作匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的速度是( ) A.40m/s B.20m/s C.10m/s D.5m/s5.一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第一秒内通过的路程是2m,第二秒内通过的路程是3m,第三秒内通过的路程是4m,则( )A.前2s内的平均平均速度是3m/s B.前2s内的平均速度是2m/sC.3s内的平均速度是3m/s D.后2s内的平均速度是4m/s6.我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传递的中转站。

这类卫星虽然围绕地球转动,但我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选择的参照物( )A.太阳B.地球C.月亮D.宇宙飞船7.水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km,比较它们速度的大小( )A.猎豹的最大B.旗鱼最大C.褐海燕最大D.三者一样大8.无风时,在雨中向东行驶的汽车中的人看到雨点运动的方向是( )A.向下的B.向下偏东C.向下偏西D.无法确定9.水平桌面上,物体在水平力F作用下向右运动,当他离开桌面时,假如所受的一切外力同时消失,那么它将( )A.沿竖直方向下落B.沿水平方向向右作匀速直线运动C.作曲线运动D.无法确定运动情况10.子弹从枪膛里射出以后仍然向前飞行,这是由于( )A.子弹受到一个向前的推力B.子弹具有惯性C.子弹的惯性大于受到的阻力D.子弹受到惯力11.以下所给出的各种现象中,物体的运动状态不发生改变的是( )A.正在进站的火车B.放在不太光滑的滑梯上的木块匀速直线下滑C.人造地球卫星绕地球匀速转动D.熟透的苹果从树上落下12.惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止惯性造成交通事故所制定的交通规则是( ) A.某些路段对机动车辆限速B.车辆快速行驶时要保持车距C.车辆要靠右侧通行D.大型客车的驾驶员必须系安全带13.列车在轨道上作匀速直线运动,一名乘客在车厢里竖直向上跳起,那么,这位乘客的落地点( ) A.在起跳点位置B.在起跳点的前方C.在起跳点的后方D.以上情况都有可能14.摩托车作飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险,下列说法中正确的是( ) A.应该前轮先着地B.应该前后轮先着地C.应该前后轮同时着地D.哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系15.影响力的作用效果的是( )A.只有力的大小B.只有力的方向C.只有力的作用点D.力的大小、方向和作用点16.滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时,扶栏未动,而他去远离扶栏而去;运动员离开扶栏后,并没有再用力蹬冰面,但仍能滑行很远。

要解释这些现象,可利用下列知识中( )○1物体间力的作用是相互的○2力是改变物体运动状态的原因○3一切物体都有惯性A.○1○2B.○2○3C.○1○3D.○1○2○317.冰球运动员在水平冰面上用杆轻击冰球,冰球在冰面上滑动,最后会停下来,这是由于( ) A.冰球的惯性消失B.冰球不再受到水平向前的作用力C.冰面还不够光滑D.冰球被击出时速度太小18.如图11-29所示,用力推放在水平地面上的一只箱子,但未扰动,这是因为( ) A.箱子的质量太大了B.推力小于箱子与地面的摩擦力C.推力等于箱子与地面的摩擦力D.箱子没有了惯性的缘故19.下图中测量程度的方法,正确的是( )20.地球要自转,又要公转,因此,在地面上的物体,都是带有很大速度的。

若以太阳为参照物,一个静止在赤道上的物体,比较其在白天和夜晚的速度,则( )A.白天大B.夜间大C.一样大D.无法确定三、作图与实验题(共14分)2.一个长方体木块立在桌面上,如右图所示。

用手指沿水平方向推它的下部,木块滑动;用手指推开它的上部,木块翻倒。

这说明。

3.下图表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示力能使物体;图(b)表示力能使物体。

(4分)4.在探究摩擦力对物体运动的影响的实验中,可以看到在下,平面越光滑,小车前进得越远。

由此通过推理得出,如果表面绝对光滑,小车的速度。

这个实验分三步进行,要求小车从斜面上的上滑下(选填“同一”或“不同”)。

(4分)四.简答和计算题(每题3分,共9分)1.没有这样的情况:对于同一个物体的运动,甲说的是向北运动的,乙说的是向南运动的,丙说是静止的?请举例说明。

2.木工师傅调整刨刀位置时,用斧头打击刨身后部,刨子就从刨身中退出,这是什么道理?3.请阅读“新民晚报”几年前的一则消息,并回答为什么不能在高速行驶的车辆中向外扔东西。

195次列车上飞出一只馒头,一铁路职工中“弹”昏倒,望旅客不要往窗外扔杂物本报讯5月29日晚6时,从沈阳开往上海的195次旅客列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线103k区段时,突然从列车左侧车窗飞出一只馒头,不偏不倚,正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工钱金虎的鼻梁上,当场将其击昏……参考答案:一、填空题1.物体位置的变化参照物2.变速直线3.大小方向作用点4.1.905.dm cm6.静止7.云彩8.两岸(或群山) 竹排9.720 20010.2.511.头球头球12.发生形变相互的运动状态13.8×10-314.前方15.后前惯性16.静止的运动的17.5 自行车18.前力的作用是相互的19.南风20.不受力的受平衡力的二、选择题1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 11.B 12.C 13.A 14.B 15.D 16.D 17.C 18.C 19.B 20.B三、作用与实验题1.4.4cm2.力的作用点不同,作用效果不同3.改变运动状态发生形变4.摩擦力作用保持不变同一四、简答和计算题1.略2.用斧头打击刨身时,刨身受到力的作用而运动,而刨刀由于惯性,仍要把保持静止状态,所以刨身就和刨刀分离。

3.因为高速行驶的车辆相对地面的运动速度很大,馒头扔出窗外后,由于惯性,在水平方向仍有很大的速度,易伤着人。

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