楼纳学校安全工作主体责任落实

岑巩一中2015年安全工作

主体责任落实

为牢固树立“安全稳定压倒一切”“安全责任重于泰山”“师生生命高于一切“的思想观念，尽快形成安全稳定工作”全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管“的新格局，确保“平安校园”创建工作顺利开展，有效防范安全事故，进一步健全安全工作主体责任落实，强化学校领导安全工作责任意识。根据黔东南文件《省教育厅办公室关于印发全省安全文明校园创建活动考核实施细则的通知》的通知的精神。结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。

一、指导思想

学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”、“党政同责”的全面实施，达到全体教职员工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现，及时被整改，及时被消除，努力形成学校全员参与、人人尽职、齐抓共管的安全局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大教职员工和学生生命安全、学校财产不受损失，确保学校安定稳定。

二、岗位职责

为了更好落实全安全工作主体责任的落实，特成立“一岗双责”，“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽责等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。

三、组织机构

(一)领导小组成员

岑巩一中“一岗双责”工作领导小组，具体成员如下：

组长：谭军（第一负责人）

副组长：吴琼、张运前（第二负责人）

成员：李俊、梅杰、张晓进、姚元祥、尚梦军、班主任、保卫成员、宿管科成员

领导小组下设办公室，办公室设在政教处。办公室主任由李俊主任担任，成员有沈雪梅、杨天兆、陈正喜，具体负责开展校园安全的日常工作。

(二) 领导小组成员分工

1、组长:是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓校园安全管理工作，确保学校安全管

理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职员工之间的矛盾冲突，确保干群、教职员工之间的关系融洽。

2、副组长: 是学校安全工作具体责任人，负分管责任，具体负责学校安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作，落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职员工之间的矛盾冲突，确保干群、教职员工之间的关系融洽。

3、成员:是学校条块方面安全工作的具体责任人，具体负责条块内的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善分管条块内的学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开，积极支持教职工开展安全教育管理工作，贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职员工之间的关系融洽。

四、工作目标

1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，加强做好传染病防控工作，制定落实完善各种应急预案，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。

2、学校管理:学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。

3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

4、安全教育:健全师生的安全教育、法制教育和心理健康教育。开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

5、值日职责:

A、行政值日职责:

(1)领导和组织当天值日师做好值日工作，做到三定：定时、定人、定岗值日，利用课间操集会，对学生进行德育、安全学习等方面教育；

(2)提前5分钟到岗值日，负责全天24小时值班，确保校园安全；

(3)行政值日检查、登记教师考勤情况、学生上课情况；行政值日进行学校规定的各项评

比，并将当天学校情况载入安全日记。

(4)如遇特殊情况，应组织值日教师妥善解决，并向校长汇报；

(5)行政值日负责教师签到、签离工作，并督促值日教师到岗情况。

B、值日教师职责:

(1)准时上下岗，值班时间按指定位置进行巡视，及时处理偶发事件，维持学校安定稳定，确保学校各项规章制度贯彻执行。随时随处对学生进行有效教育，防止事故发生；

(2)听从行政值日指挥，督促做好五项评比等工作。

五、工作措施

1、认真学习，增强意识

为了使广大教师增强安全意识，明确“一岗双责”的具体要求。学校将通过行政会和教师会，宣传发动，组织全体教师反复学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律、法规，增强教师的责任感、使命感。

2、健全制度，落实责任

健全安全工作责任制度，进一步明确和强化安全工作职责，每学年一开学校长就与全体教职工签订安全责任状。

六、责任追究

岑巩一中对安全管理成绩显著，有突出贡献的单位（个人）给予表彰奖励；对因漠视安全工作，不履行或不正确履行安全管理职责而导致发生重、特大或群体性安全责任事故的，根据《贵州省人民政府关于重大安全事故责任追究的规定》等有关规定，依照主体责任，岗位职责，一岗双责，依法严肃追究相关岗位人员责任。

七、工作要求

㈠加强领导，落实责任。各校主要领导是开展落实学校安全工作主体责任的第一责任人，要切实负起责任，加强组织领导，把安全工作摆上重要议事日程，将落实安全主体责任作为绩效考评和年终安全目标管理责任制考核的重要内容。要建立长效管理机制，明确职责分工，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各业务分管领导、各岗位工作人员都要在各自的职责内抓好安全工作，并承担相应的安全管理责任。学校要配备专人负责安全，并明确其工作职责。对因组织领导不力，玩忽职守，谟视安全工作，导致安全主体责任不落实，发生安全事故的，要严肃追究主要领导和相关岗位工作人员的责任。

㈡突出重点，点面结合。开展落实学校安全工作主体责任活动的对象是所有学校，安全

工作不留死角，又要突出重点，存在安全隐患的学校要列为开展落实安全主体责任活动的重点。安全工作主体责任活动、“平安校园”建设、年终安全目标管理责任制考核，是学校安全工作有机组成部分，内容一致、不可分割，都是在原有的工作基础上，不断提升、深化，即是安全工作常态管理，又是安全工作的渐进式提升，三者之间不可偏废。学校要结合各自的实际情况，不断加以完善，使安全工作得到实质性的提升。

㈢广泛宣传，充分发动。要充分利用学校各种宣传阵地，做好安全工作主体责任活动的宣传，使每位教职员工明确各自岗位“一岗双责”的内容、职责及所承担的安全工作，为学校安全工作奠定良好基础。

㈣级别评定材料按主体合法、组织保障、规章制度、宣传教育、安全培训、安全条件、隐患治理、校园及周边、事故和应急管理十大类整理，每大类下面的级别评定项目，一个项目整理一袋。主体责任活动评级标准与“平安校园“评定标准、年终安全目标管理责任制考核标准基本一致，已统一整合在《福州市学校安全工作级别评定实施细则》评分标准中。

㈤学校自评报告及自评申报表一式两份于2015年8月15日前报县教育局。

此方案在实际中如有不完善的，将通过行政会议研究，及时调整、修改。

岑巩一中安全教育管理责任分解表

岑巩县第一中学2015年9月25日

xx中心学校开展落实企事业单位安全生产主体责任三年行动汇报材料

泉上中心学校开展落实企事业单位安全生产主体责任三年行动汇报材料 2009年以来，我们学校按照三明市企事业单位安全生产主体责任三年行动的工作目标制定了实施计划，并按照计划积极开展安全生产主体责任活动。三年过去了，我们按照验收标准的十项要求开展自查，现将活动自查情况总结汇报如下：（一）主体合法办学条件符合标准许可范围，学校建筑物、设备、设施符合国家或行业安全质量标准；校内及周边规定范围内建筑物无出租、出借作为从事有毒有害、易燃易爆等危险品的生产、经营场所（二）组织保障建立与本校安全管理工作相适应的机构，创建“平安校园”工作领导小组，校长任组长；按规定配备专（兼）职安全管理人员，落实责任和经费；建立完善的安全生产管理网络，有《泉上中心学校安全监管流程图》；制定学校安全工作责任，明确部门安全岗位职责，中小学校与各学校、各学校与各教学班，层层签订安全责任书，并考核其执行情况，建立学校安全工作责任制和事故责任追究制。（三）规章制度 2009年以来每学年制定学校安全工作计划-《创“平安校园”实施意见》）；建立安全教育和管理工作档案，且内容齐全；建立并实施安全工作制度。内容包括学校安全教育、安全管理、责任追究、安全培训、安全会议、校园交通、外出活动、卫生防疫、安全检查和隐患排查、设施设备管理、重大危险源管理、防爆、防尘及防毒管理、消防管理、应急管理、事故管理等，制定了《泉上中心学校安全管理规章制度》；制定并落实消防安全管理责任制度与操作规程；按规定和要求定期检测特种设备；建立严格规范的危化品管理使用制度。（1）采购危化品实行专人负责制。（2）危化品须经过严格验收后入库保管。（3）保管室要建立严格的管理制度。（4）保管室应配备相应的防火、防毒、防爆、防腐器材。（5）严禁将保管室兼作宿舍。（6）教学、科研、生产中领取使用危化品必须严格规范（无危险化学品）；建立对寄宿制学校安全管理制度，并加强夜间巡查；外宿学生宿舍租赁应按规定履行安全管理职责（没有外宿学生）；承发包工程、校舍、特种设备租赁应签订安全协议、明确安全责任，（暂时没有兴建工程项目）；安全管理档案内容齐全。各种教育、管理、培训、检查、隐患整改、事故管理、设施设备台账等资料完整规范。（四）宣传教育认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，将安全和法制教育纳入教学内容、列入教

学校安全生产责任制度

学校安全生产责任制度安全生产责任制度是“安全第一、预防为主、综合治理”方针的具体体现，是学校最基本的安全管理制度。它的核心是校长负责制，因为在学校中只有掌管全校活动控制权的负责人，才有可能真正把教学与安全统一起来。安全生产责任制是指学校各级领导、各个班主任、教师及各个岗位的职工在各自的职责范围内，对安全工作承担相对的责任。只有明确责任，分工负责，才能形成完整有效的安全管理体系，激发全校的安全责任感，减少甚至杜绝事故。安全生产责任制度的主要内容有：（一）校长安全生产责任制 1.负责本校的全面管理和安全工作，是安全生产的第一责任者。 2.认真贯彻执行法律、法规和各项规章制度，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以身作则，在保证安全的前提下，完成各项教学任务和指标。 3.建立、健全本学校安全生产责任制。 4.组织制定本学校安全生产规章制度和操作规程。 5.保证本学校安全投入的有效实施。 6.对全校各项工作经常进行检查、督促、落实，经常深入班级、宿舍、食堂及其他场所了解各项制度的落实情况和安全情况，发现问题及时解决处理。消除事故隐患。 7.亲自组织每月一次的安全大检查，对查出的事故隐患和问题，要立即组织分析，制定防范措施，并指定专人限期落实解决。 8.组织制定并实施本学校的生产安全事故应急救援预案。 9.组织学习各项规章制度，不断对全校师生进行安全思想教育工作。 10.对在安全工作有贡献的教职工，要给予表扬和奖励，对不负责人员要给予处罚。 11.抓好全校安全费用的使用和管理工作，做到专款专用。 12.关心教职工生活，不断改善生活和教学条件。开展教育质量达标和安全创新活动，把建设安全校园纳入重要议事日程。 13.学校发生事故时，必须迅速赶到现场组织抢救，并立即报告主管部门，事后要按照“四不放过”的原则，认真分析，总结教训，制定措施。（二）安全副校长安全生产责任制 1.在校长的领导下负责全校的安全管理工作，是安全生产的主要责任者。 2.认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和上级的安全生产文件精神和各项规章制度。 3.做好教职工的安全教育工作，抓好教职工的安全技术培训和特殊工种的技术培训工作。 4.审查作业规程，定期组织召开安全办公会议。检查、布置、总结安全工作。

学校安全工作责任制度

学校安全工作责任制度为了加强学校安全管理，保障学校及学生、教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规，特制定学校安全管理责任制度。根据上级要求，我校安全工作实行“一岗双责”，即学校领导、各处室、各部门、各岗位负责人既要履行自己的工作职责，也要承担安全工作的职责。校长是学校安全工作的第一责任人，分管副校长是学校安全工作的直接责任人，分管安全工作的政教处主任是学校安全工作的具体负责人。各处室、各部门、各岗位的负责人同时也是各自处室、各部门、各岗位安全工作的负责人。一、学校安全工作领导小组和校长安全职责 1、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故追究制，保障学校安全工作规范有序进行。 2、健全学校安全预警机制，制订突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平，创建安全、文明、和谐校园。 3、加强师生安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。 4、事故发生后启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。 5、积极与上级有关部门联系，建立校园周边整治协调机制，维护校园及周边环境安全。二、分管副校长安全职责 1、在校长的领导下负责学校安全工作的事务，定期召开学校安全工作领导小组会议，学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全工作目标的完成。 2、根据上级要求，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，制定各种突发事件的应急预案。 3、全面落实学校安全工作责任制，把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位，每年层层签定学校安全工作责任状，并负责检查、督促各处室、各部门、各岗位的安全工作情况，定期讲评、表扬先进批评后进，全校上下齐努力，共同做好学校安全管理工作。 4、指导学校安全专职干部和各处室负责人，定期或不定期检查各处室、各部门、各岗位的安全防范工作，检查并消除事故隐患，防止各类事故的发生。 5、组织落实学生教职工安全教育、宣传、培训，强化交通安全、消防安全、用电安全等教育，使学生掌握自我保护技能，提高防火意识和逃生自救能力。

新安全生产法中对企业主体责任的相关规定

新《安全生产法》中对企业主体责任的相关规定 1.明确了生产经营单位的主体责任。国务院23号文明确要求落实企业主体责任，新安法则将其上升为法律规定，第三条明确规定“强化和落实生产经营单位的主体责任”，并在其后的章节中对此作出更为详细的规定。（第三条） 2.建立推行安全生产标准化制度。安全生产标准化建设体现了“安全第一，预防为主，综合治理”的方针和以人为本的科学发展观，是一项长期的、基础性的系统工程，代表了现代管理的发展方向，有利于全面促进企业提高安全生产保障水平。近年来，安全生产标准化取得了显著成绩，企业本质安全生产水平持续提高。在总结多年实践经验的基础上，新安法第四条规定，生产经营单位应当推进安全生产标准化工作，提高安全生产水平，确保安全生产。（第四条） 3.建立高危企业安全管理人员任免告知制度。从事危险物品生产、储存及矿山开采、金属冶炼活动，安全风险较大，极易发生生产安全事故，其安全管理人员必须具有较高的安全生产知识水平和安全管理技能。为此，新安法第二十三条明确了高危企业安全管理人员的重要地位，其任免应当告知主管的负有安全生产监督管理职责的部门，以便监管部门掌握企业安全管理人员的变化情况，采取相应的监管措施。（第二十三条第四款） 4.建立了事故隐患排查治理制度。新安法第三十八条明确规定，生产经营单位应当建立生产安全事故隐患排查治理制度。这一规定，是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会提出的“建立隐患排查治理体系和安全预防控制体系，遏制重特大安全事故”要求的重要体现。把多年来坚持实行并不断完善的隐患排查治理制度上升为法律规定。（第三十八条第一款） 5.建立重大事故隐患越级报告制度。在安全管理工作实践中，安全生产管理人员在检查中发现重大事故隐患，向生产经营单位的有关负责人报告后，生产经营单位的有关负责人由于各种原因，不予处理或者不及时处理，常常导致事故发生。新安法第四十三条规定：生产经营单位的安全生产管理人员在检查中发现重大事故隐患，依照前款规定向本单位有关负责人报告，有关负责人不及时处理的，安全生产管理人员可以向主管的负有安全生产监督管理职责的部门报告，接到报告的部门应当依法及时处理。这一规定，赋予安全管理人员越级报告的权利，规定有关主管部门应当依法处理的职责，有利于及时排除重大隐患，防止生产安全事故的发生。（第四十三条） 6.建立推行安全生产责任保险制度。为了充分发挥安全生产责任保险在安全生产方面对第三人赔付（本单位从业人员以外的人员）、事故预防、风险控制和辅助管理等方面的重要作用，在总结2006年以来全国部分省市开展安责险试点经验的基础上，新安法第四十八条第二款明确规定：国家鼓励生产经营单位参加投保安全生产责任保险。这一规定，有利于帮助企业解决事故救援和第三者伤害费用，同时减轻政府负担。（第四十八条） 7.增加了委托服务后安全生产责任仍由生产经营单位负责的规定。新安法第十三条规定，生产经营单位委托生产技术管理服务机构为其提供服务的，安全生产责任仍由本单位负责。这一规定，有利于厘清安全责任，促使生产经营单位全面履行安全生产主体责任。（第十三条） 8.增加了安全生产责任制考核的规定。新安法第十九条对生产经营单位落实安全生产责任制进行了细化规定，并对强化生产

学校安全生产责任书

学校安全生产责任书 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

安全管理目标责任书为进一步加强安全生产工作，明确安全生产责任，有效控制各类伤亡事故发生，根据国家安全管理体制及国务院转发劳动部《关于认真落实安全生产责任制的意见》的规定和自治区水利厅行业安全工作目标责任书的要求，明确领导职责，落实领导责任，防止师生员工伤亡和各项安全事故的发生，保证安全稳定，以教育，宣传方式认真贯彻落实《安全生产法》的同时健全制度落实好责任状，采取得力措施做到与预防为主，更好的为我校教学服务。特制定本安全工作目标管理责任书。一、安全生产控制目标根据自治区水利厅签订的2010年安全生产目标管理责任书，结合我校实际，要求职责范围内加强安全生产教育，加大安全生产检查力度，防范和杜绝各类事故的发生。二、安全生产管理目标 1、校领导在分管范围内负责落实安全工作，各科室负责人对本部门安全管理应负全面责任，分管其他工作的副职、涉及到安全管理内容的也要承担相应的领导责任。 2、每季度组织召开一次安全生产工作会议，认真学习和贯彻党和国家有关安全生产方面的方针、政策、法规和本校的安全工作管理责任状、并制定本部门安全技术操作规程。 3、提高思想认识、增强安全警觉，经常性地对师生员工进行安全教育，宣传和普及安全事故防范的知识，特别是从事技术性很强工种的工作人员，调换工种的职工，并须进行必要的安全

教育和操作技术训练，特殊工种人员调换工种必须经劳动人事科复核认定其岗位证书后方可调换，做到持证上岗。 4、学校的规划建设要充分考虑安全的因素，制定安全工作制度，建立健全各项安全管理责任制和责任追究制，组织贯彻国家有关法律法规，制定并落实学生实习外出安全防范措施，对学生进行安全生产技术教育，保证学生的人身安全。 5、制定并完善学校安全生产规章制度和操作规程，加强重大节假日和季节变换时安全排查，保证安全生产有效实施。 6、认真开展隐患排查治理，定期进行安全管理检查，针对所发现的隐患，制定确保安全管理的相应措施，及时排除并解决事故隐患；做好对家属区和出租房、场地的消防安全管理和监督检查工作，杜绝各类易燃易爆物品的堆放。 7、加强安全生产应急救援体系建设，制定完善各类应急救援预案，配齐配全各类应急救援装备、器材、不定期组织演练，提高突发事件救援能力。 8、突出安全监管工作重点，完善人员密集场所消防设施，在消防、车辆、学生和食品安全监管上海，要进一步完善各类安全生产管理制度，经常性对各类安全生产设施、设备进行检查和维修。 9、配合有关部门开展学校校园周边环境的专项整治，做好学校治安综合治理工作。 10、加强保卫队伍建设，综合治理队伍建设、安全文明队伍建设，对学校安全保卫人员进行业务指导和培训。 11、遵守学校值班制度，保证学校24小时有领导带班，工作人员值班在岗。及时准确上报各类突发事件，不得谎报、迟报和隐瞒不报；按照“四不放过”的原则进行职责追究，认真落实事故处理决定。三、考核

楼纳学校安全工作主体责任落实

岑巩一中2015年安全工作主体责任落实为牢固树立“安全稳定压倒一切”“安全责任重于泰山”“师生生命高于一切“的思想观念，尽快形成安全稳定工作”全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管“的新格局，确保“平安校园”创建工作顺利开展，有效防范安全事故，进一步健全安全工作主体责任落实，强化学校领导安全工作责任意识。根据黔东南文件《省教育厅办公室关于印发全省安全文明校园创建活动考核实施细则的通知》的通知的精神。结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”、“党政同责”的全面实施，达到全体教职员工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现，及时被整改，及时被消除，努力形成学校全员参与、人人尽职、齐抓共管的安全局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大教职员工和学生生命安全、学校财产不受损失，确保学校安定稳定。二、岗位职责为了更好落实全安全工作主体责任的落实，特成立“一岗双责”，“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽责等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。三、组织机构 (一)领导小组成员岑巩一中“一岗双责”工作领导小组，具体成员如下：组长：谭军（第一负责人）副组长：吴琼、张运前（第二负责人）成员：李俊、梅杰、张晓进、姚元祥、尚梦军、班主任、保卫成员、宿管科成员领导小组下设办公室，办公室设在政教处。办公室主任由李俊主任担任，成员有沈雪梅、杨天兆、陈正喜，具体负责开展校园安全的日常工作。 (二) 领导小组成员分工 1、组长:是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓校园安全管理工作，确保学校安全管

祥华中心学校落实安全生产主体责任

祥华中心学校落实安全生产主体责任三年行动工作方案各小学: 为了认真贯彻落实国家安全生产“隐患治理年”，省安全生产“基础建设年”和市、县“落实企事业单位安全生产主体责任三年行动”的决策部署，促进学校落实好安全工作主体责任，努力构建学校安全工作长效机制，根据教育局印发的《安溪县教育系统落实企事业单位安全生产主体责任三年行动方案的通知》（安教[2008]196号），结合本校实际，制定本工作方案。一、工作目标以学校创建安全工作长效机制为目标，通过开展“三年行动”，首先对学校进行安全工作级别评定，而后通过抓巩固、抓提升，促进学校自觉加大安全投入，改善安全条件，抓好安全隐患整改，从而有效防范安全事故，提高各小学安全管理水平。二、主体责任企事业单位安全生产主体责任，主要是指企事业单位按国家有关安全生产法律法规的要求，在安全生产保障方面应当执行的有关规定，应当履行的工作职责，应当具备的安全条件，应当达到的行业安全生产标准，应当承担的法律责任。主要包括企事业单位在依法生产经营、组织保障体系、宣传教育培训、维护员工权益、落实规章制度、安全生产条件、隐患排查治理、安全事故管理八个方面的基本要求得到较好的落实。三、级别评定按照企事业单位安全主体责任八个方面的基本要求，作为评定依据，按《级别评定标准》组织评定。 A级：企事业单位安全生产主体责任“八个方面”的要求落实到

位，经现场评估分值达到900分以上的； B级：企事业单位安全生产主体责任“八个方面”的要求基本落实到位，经现场评估分值在700分以上899分以下的； C级：企事业单位安全生产主体责任“八个方面”的要求落实不到位，经现场评估分值在699分以下，但不存在重大安全隐患的； D级：经现场评估，发现存在重大安全隐患的。四、工作步骤 “三年行动”分三个步骤实施。第一步：级别评定（2008年6月—2008年12月）（一）自评（2008年6月-7月）各类学校对照《级别评定标准》，认真开展自查自评。按照“属地管理”原则，向乡镇人民政府申报（县直学校也应向所在乡镇政府申报，如凤城镇辖区内的中小学幼儿园一律向凤城镇人民政府申报），由乡镇政府组织初评。（二）2008年9月，县教育局组织对学校自评乡镇初评为B、C级的进行复核确认。（三）对初评为A、D级的学校，县教育局将会同县安监局进行现场复核确认。第二步：分类整改（2009年1月—2010年6月）总体要求：A级抓巩固，B级抓提升，C级抓限期整改，D 级给予黄牌警告。（一）级别评定后，县教育局将分类汇总，登记造册。对评定为A级和B级的，学校要抓好巩固和提升工作；对评定为C级的，学校要对存在的主要问题制定整改方案，落实整改资金，限期整改，整改结束后报县教育局审核；对存在重大安全隐患的学校（D 级单位），由县政府黄牌督办；对存在问题多、整改难度大的学校，要邀请有关专家（或专业技术人员）进行会诊，提出解决问题的具

艺术学校安全生产责任制度(精编版)

艺术学校安全生产责任制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________

艺术学校安全生产责任制度温馨提示：该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据，通过对具体的工作环节进行规范、约束，以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。为了明确各级安全职责, 落实责任, 加强安全管理, 保障广大师生员工生命和国家财产的安全, 维护正常教育教学秩序和社会稳定, 根据《中华人民共和国安全生产法》和《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定, 结合我校实际情况制定本制度。一、强化安全意识认真贯彻执行安全生产法律法规, 提高安全生产意识, 落实安全生产措施, 实行“谁主管、谁负责、属地管理”原则。各部门根据各自的职责, 分别承担安全生产责任。二、建立安全生产责任制学校安全法人为第一责任人, 分管安全的领导为第二责任人。部门具体责任（一）宿舍安全 1、责任单位：保卫科、学生科。

2、责任人：责任单位的主要负责人分别为第一责任人, 分管人为第二责任人, 各班班主任为第三责任人。（二）教学场所安全 1、责任单位：保卫科、教务科、学生科。 2、责任人：责任单位的主要负责人分别为第一责任人, 分管人为第二责任人, 各班班主任为第三责任人。（三）食堂安全 1、责任单位：物业科。 2、责任人：责任单位的主要负责人为第一责任人, 分管人为第二责任人, 食堂承包人为第三责任人。（四）会计室、档案室、图书室、电脑房、服装间、行政长库、音控室、文印室的安全。 1、责任单位：各管理科室。 2、责任人：责任单位的主要负责人为第一责任人, 各管理人员为第二责任人。（五）各办公室安全 1、责任单位：各管理科室。 2、责任人：责任单位的主要负责人为第一责任人, 肇事人员为第二责任人。

学校安全工作管理责任书

学校安全工作管理责任书安全管理责任书为了落实班级安全责任，健全学校管理制度，明确岗位职责，杜绝不安全事故的发生，保证正常教学秩序，特签此安全管理责任书： 1、班主任对本班学生全面负责，同时有管理的权利，并承担本班学生的主要责任和一切人为事故。 2、代课教师负责上课时学生的纪律安全，对课堂上发生的人为事故承担主要责任。 3、教师必须热爱学生，尊重学生，严禁体罚学生，按照学校的各项规章制度办事，因个人失职而造成的事故由教师本人承担。 4、出现不安全事故应及时汇报，并积极采取措施。 5、学校对教师及各班级负有管理权，对教师安全工作负责，及时检查，指导表彰，对违章而造成的一切损失严肃处理。 6、学校各部室主管人员要对部室的所有财产负责，防止丢失和私自外借，做到无丢失、无损坏、无被盗。

7、学校由值周员每周将安全工作作为一项重要内容，同时总结汇报于全体教师。 8、此书一式二份，由双方各执一份，期限为：日至年学校：校长：班级：学生安全目标责任书 ——致家长的一封信贵家长：您好，为了确保学生在校期间的人身安全，共同抓好安全防范工作，形成学校、家庭教育、社会教育防范工作，形成学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络管理，根据上级文件精神和有关规定，结合我校实际为了您的孩子健康成长，我们特致函与您，诚心期望家长和监护人能在百忙之中与学校共同联手构建学生成长的防护网络，为此，我们希望家长，配合学校做好以下几项工作：

一、高度重视对学生的安全教育，清除麻痹思想，责任重于泰山，家长要同学校一样，把安全工作放在首位，做到常抓不懈，警钟长鸣，学生要对自己的行为负责，做到“严格自律”，杜绝不安全的因素发生。二、教育子女遵守交通法规，做到“文明行车，文明走路，文明乘车”，不在公路铁路上玩耍和追逐打闹，横穿马路要做到一停二看三通过，杜绝乘坐无牌照车辆。三、珍爱生命，注意安全，教育学生防火、防溺水、防触电、防中毒、不做有危险的游戏，不到传染病区接触病人，杜绝玩刀具、爆竹等。四、教育学生“保护环境，爱护公共设施”不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不攀折花草树木，不践踏草坪。五、“自护自爱”不私自单独外出，不接受陌生人食物等，结伴要经过班主任和学校同意，教育学生谨防食物中毒，不吃不洁的食物，购买食品一定要确认标识，不吃过期或无标识的食品。

安全生产主体责任制度

安全生产主体责任制度安全生产职责就是对各级领导、各个部门、各类人员所规定的在其各自职责范围内对安全生产应负责任的制度。为确保驾校各项安全生产责任目标的实现，按国家相关法律法规及安全第一、预防为主、综合治理”的方针，在遵循“管生产必须管安全，谁主管、谁负责，谁使用、谁负责，谁主办、谁负责，谁签字、谁负责，一岗双责”的原则，切实落实并履行安全生产责任，确保安全生产，驾校根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等相关的国家法律法规、方针、政策，以及《云南省安全生产条例》等地方相关的规定制定本制度。安全生产工作，实行逐级落实责任，下一级对上一级负责，做到“统一指挥，分级管理，责任落实，各负其责”。一、驾校校长是本校的安全生产第一责任人, 全面负责本校的消防、安全工作，承担本校消防、安全生产管理第一责任。二、分管安全生产的副校长是安全生产直接责任人, 对本校消防、安全生产工作承担主要责任，分管其它工作的副职在其分管工作中承担相应的安全领导责任。须贯彻“管生产必须管安全,谁主管谁负责”的原则。三、驾校的各职能部门负责人必须在各自的工作范围内,对各部门的安全生产负责。四、安全管理办公室是本校安全管理专职机构，全面负责本校的安全生产工作贯彻落实，分管安全的副职和安全管理办公室负责人向本校第一责任人负责，承担相应的领导责任。五、驾校安全工作领导小组是本校消防、安全生产工作的最高权力机构，由本校党、政、工、团第一负责人和各科室负责人组成。领导小组组长由驾校第一责任人担任，副组长由分管安全的副职担任，领导组下设办公室在驾校办公室，领导小组办公室主任由公室负责人兼任。六、安全办公室既是驾校安全领导组的具体办事机构，又是本校生产安全、消防安全管理的职能部门。全面负责驾校生产、消防安全管理；驾校专（兼）职安全员和员工、教练、学员的宣传学习教育；事故预防、事故善后处理和责任追究，落实事故隐患排查治理及消防安全管理；负责贯彻落实上级有关安全生产的方针、政策、法律、法规及先进科技的推广使用；对本校安全管理实施综合安全监督检查等工作。七、安全专职人员为了加强驾校安全生产基础管理工作，驾校必须配备兼职消防、专（兼）职安全管理人员，在驾校分管领导的直接领导下，负责做好本校的日常安全管理工作，并对本校安全领导小组负责。八、安全专职人员配备指标：配备专职安全管理人员4名（含本校第一责

(完整版)学校安全生产责任制度

学校安全生产责任制度为了加强对安全生产的管理，确实贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，执行“谁主管、谁负责”的原则，层层落实安全生产责任制。预防和减少各类事故的发生，保障学校师生职工的生命和财产安全，学校依据国家和本市的有关法规，结合学校的具体情况，特制定本制度。一、学校校长安全职责 1.本校校长是学校安全生产第一责任人，对学校的安全生产工作负全面领导责任。 2.对本校的安全生产、劳动保护、职业健康工作负全面领导责任。应把安全生产、劳动保护、职业健康工作列入重要议事日程；研究和解决安全生产中的迫切问题和重大问题。 3.认真贯彻执行党和国家安全生产、劳动保护、职业健康的方针、政策、法律、法规和上级指示；保证安全生产资金的投入，积极改善劳动条件，消除重大事故隐患，使生产场所及设备设施符合安全技术和职业健康标准。 4.健全学校安全生产、职业健康安全保证体系，配备专职安全人员，保证安全管理体系的正常运行。 5.批准、发布学校安全生产责任制、安全规章制度、安全操作规程及应急救援预案等。 6.定期召开安全生产专题会议，及时研究和解决有关安全生产的重大问题。 7.组织制定安全生产、职业健康的具体指标和目标，纳入任期和年度目标管理，并组织实施。 8.在组织编制审定学校年度生产经营计划的同时组织编制审定安全技术措施计划，并在人、物、财方面给予保证。 9.认真执行“五同时”。在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，必须同时计划、布置、检查、总结、评比安全生产、工业卫生工作。负责对各副职分管工作中凡涉及安全工作内容的检查，并督促落实。 10.对在安全生产工作中做出显著成绩的部门和个人给以荣誉和物资奖励。二、学校安全主任的安全职责 1.协助校长领导和管理安全部门，并对其工作有布置、有要求、有检查，定

祥华中心学校落实安全生产主体责任

实到位，经现场评估分值达到900分以上的； B级：企事业单位安全生产主体责任“八个方面”的要求基本落实到位，经现场评估分值在700分以上899分以下的； C级：企事业单位安全生产主体责任“八个方面”的要求落实不到位，经现场评估分值在699分以下，但不存在重大安全隐患的； D级：经现场评估，发现存在重大安全隐患的。四、工作步骤 “三年行动”分三个步骤实施。第一步：级别评定（2008年6月—2008年12月）（一）自评（2008年6月-7月）各类学校对照《级别评定标准》，认真开展自查自评。按照“属地管理”原则，向乡镇人民政府申报（县直学校也应向所在乡镇政府申报，如凤城镇辖区内的中小学幼儿园一律向凤城镇人民政府申报），由乡镇政府组织初评。（二）2008年9月，县教育局组织对学校自评乡镇初评为B、C级的进行复核确认。（三）对初评为A、D级的学校，县教育局将会同县安监局进行现场复核确认。第二步：分类整改（2009年1月—2010年6月）总体要求：A级抓巩固，B级抓提升，C级抓限期整改，D级给予黄牌警告。（一）级别评定后，县教育局将分类汇总，登记造册。对评定为A级和B级的，学校要抓好巩固和提升工作；对评定为C级的，学校要对存在的主要问题制定整改方案，落实整改资金，限期整改，整改结束后报县教育局审核；对存在重大安全隐患的学校（D级单位），由县政府黄牌督办；对存在问题多、整改难度大 4

学校岗位安全工作责任制

学校岗位安全工作责任制度一、校长职责：校长全面负责校园及周边安全工作，加强对校园及周边安全工作的管理领导，是校园及周边安全管理第一责任人，对校园及周边各类安全管理工作负总责。具体而言，包括以下内容：１、宣传并实施国家有关学校安全的法律法规和上级部门的指示精神。２、依法组织有关人员制定学校安全规章制度，组织实施各级安全岗位责任制，明确安全责任人。３、把校园及周边安全工作纳入学校管理全过程，组织教职工和学生学习各种安全制度和规则；４、建立校园及周边安全保障领导机构，并指导和督促其有效运作。５、落实安全经费，改善安全设施，必要时向上级行政部门申请经费。６、主持召开安全检查工作会议，对重大安全措施和事故隐患整改作出决策，并督促职能部门贯彻落实，及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。７、对校园及周边可能发生的安全事故积极组织抢险，最大限度地降低事故损失，责成有关人员进行事故调查、整改和处理，对受伤学生及时亲自或派员送往医院救治等其他履行学校安全职责必需的行为。

二、分管安全工作的副校长职责：分管安全工作的副校长是校园及周边安全的直接负责人，在校长领导下，协助校长抓好校园及周边安全工作，具体包括如下内容：１、认真贯彻执行国家有关学校安全的法律法规和上级部门的指示精神。２、认真执行校长决策和校行政会议决议，参与学校重大安全问题的讨论与决策，协助校长做好校园及周边安全工作，对学校及周边范围的安全管理工作负分管责任。３、组织制订校园及周边安全管理制度，并认真贯彻落实。４、组织校级安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门整改。５、督促有关人员做好校舍建设与管理，安全设施的配置、使用和维护，使之处于完好状态。６、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险，会同有关部门或人员查明原因，分析责任，提出整改及处理意见。７、积极选派安全要作人员和特种作业人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质和技能。８、切实加强校园及周边安全管理制度建设、检查落实和考核评估。９、加强师生的安全教育，经常倾听师生员工的意见，解决好现行安全管理制度中存在的问题。１０、做好各处室之间的协调工作，督促各处室发挥职能作用，

企业18个安全生产主体责任(精)

企业18个安全生产主体责任国家安全监管总局杨栋梁局长在宣传贯彻新《安全生产法》系列会议讲话中指出,新《安全生产法》强化落实生产经营单位的安全生产主体责任,从18个方面对生产经营单位安全生产主体责任进行了规定。一位来自基层的安监员,根据多年来对2002版《安全生产法》的学习,以及在宣讲新安法过程中的不断理解,将生产经营单位的 18个安全生产主体责任归纳如下: 1、安全条件,合法合规生产经营单位的安全生产条件,既包括新安法和有关法律、行政法规规定的安全生产条件,也包括国家标准或者行业标准规定的安全生产条件。新安法第十七条规定,不具备安全生产条件的,不得从事生产经营活动。有关条款对不具备安全生产条件从事生产经营的违法行为,设定了行政处罚或现场处臵措施,并规定经停产停业整顿仍不具备安全生产条件的,予以关闭。第九十条生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人不依照本法规定保证安全生产所必需的资金投入,致使生产经营单位不具备安全生产条件的,责令限期改正,提供必需的资金;逾期未改正的,责令生产经营单位停产停业整顿。

有前款违法行为,导致发生生产安全事故的,对生产经营单位的主要负责人给予撤职处分,对个人经营的投资人处二万元以上二十万元以下的罚款;构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任 2、日常管理,建章立制 “没有规矩,不成方圆”,建章立制是生产经营单位安全生产管理的基础。生产经营单位应当按照新安法第十八条、第十九条、第二十二条等法律法规的规定,建立健全安全生产责任制、规章制度和操作规程。第九十一条生产经营单位的主要负责人未履行本法规定的安全生产管理职责的,责令限期改正;逾期未改正的,处二万元以上五万元以下的罚款,责令生产经营单位停产停业整顿。生产经营单位的主要负责人有前款违法行为,导致发生生产安全事故的,给予撤职处分;构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。生产经营单位的主要负责人依照前款规定受刑事处罚或者撤职处分的,自刑罚执行完毕或者受处分之日起,五年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人;对重大、特别重大生产安全事故负有责任的,终身不得担任本行业生产经营单位的主要负责人。第九十二条生产经营单位的主要负责人未履行本法规定的安全生产管理职责,导致发生生产安全事故的,由安全生产监督管理部门依照下列规定处以罚款: (一发生一般事故的,处上一年年收入百分之三十的罚款; (二发生较大事故的,处上一年年收入百分之四十的罚款; (三发生重大事故的,处上一年年收入百分之六十的罚款;

学校安全生产主体责任集中宣讲“春风行动”实施方案

学校“春风行动”实施方案何桥镇朱楼小学 2020年5月6日

开展落实学校安全生产主体责任集中宣讲“春风行动”实施方案为进一步强化学校落实安全生产主体责任意识，认真贯彻落实市教育局《组织开展落实学校安全生产主体责任集中宣讲“春风行动"实施方案》（徐教安全[2020] 17号），区安委办《落实企业安全生产主体责任集中宣讲“春风行动” 实施方案》（铜安办[2020]42号）等文件精神，区教育局决定在全区学校组织开展落实学校安全生产主体责任集中宣讲“春风行动”，现制定方案如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦《企业落实安全生产主体责任重点事项清单》（以下简称《清单》）宣讲工作，通过开展形式多样的活动，着力提升我校贯彻《清单》的积极性主动性，增强落实学校主体责任的自觉性，推动铜山教育系统安全生产形势稳定向好。二、宣讲时间 2020年4月中旬至5月10日三、宣讲对象学校师生员工四、宣讲内容 1.开展主题宣讲活动。我校聘请教育局抽调业务熟练骨干、相关领域专家组成宣讲团，集中宣讲《安全生产法》《江苏省安全生产条例》《徐州市安全生产条例》《校车管理条例》，解读《清单》中相关内容，广泛宣传中办国办《关于全面加强危险化学品安全生产工作的意见》（厅字〔2020 ）3号），明确学校安全主体责任，强化全员安全生产责任。我校要把上述有关法律、条例、文件准备好，组

织有关人员进行学习。 2.开展集中警示教育。我校要围绕容易发生事故的校园场所、时间节点和薄弱环节组织专题培训，集中观看《江苏省安全生产教育培训视频教材一一深刻吸取“ 3. 21”事故教训专篇》，深入开展讨论交流，认真对照反思检查，做好培训、观看、讨论交流、反思检查的完整材料。 3.开展宣传咨询活动。我校要结合“防灾减灾日” 开展现场宣传咨询活动，通过设置咨询台、发放宣传品、展览展示等方式组织丰富多彩的活动。协调主流媒体、行业媒体通过安全生产主题釆访、刊发署名文章、开设专版专栏等形式深入宣传，充分利用微信公众号等各类平台开展安全生产相关法律法规宣传活动。 4.开展选树观摩活动。根据“春风行动”开展情况，我校将评选出落实安全生产主体责任的先进典型个人，上报市教育局、区安委办，总结推广好的经验做法，组织开展实地参观、座谈交流等活动，分享先进经验，反思自身不足，实现互相提升。五、工作要求 1.高度重视，认真组织。我校要高度重视、精心策划，结合实际细化本校开展“春风行动”的实施方案，确保“春风行动”有组织、有计划、有行动、有效果。 2.鼓励创新，注重效果。我校要开展全方位、多角度、深层次的活动。釆取集中宣讲、加大公益短信推送等形式认真贯彻落实相关文件会议精神。 3.常态推进，总结提高。我校要将宣讲内容纳入“安全生产月"、安全工作会议、班会课等日常安全教育活动中，并将宣讲活动与校园安全隐患排查整治重点工作有机结合起来。釆取“边宣讲、边总结”的

学校安全工作责任制和责任追究制度

学校安全工作责任制和责任追究制度为了切实做好学校安全工作，加大校园安全的监管和防范力度，努力营造安全、有序、稳定的校园环境，规范各种校园安全事件的责任认定和责任追究，杜绝各类安全事故，特制定我校安全事故责任认定、责任追究制度. 一、安全责任划分 1、校长：是学校安全的第一责任人.对学校安全负总责，对学校安全工作有管理、监督、检查、奖惩的权力.安全工作严格按照有关法律、法规的规定，实行分层管理，制定安全工作计划，落实岗位责任制，签订《安全管理责任书》. 2、副校长：是学校安全的组织管理者.对分管工作的安全做好有效管理，健全分管工作安全管理制度，定期组织开展安全隐患排查，若因分管工作的安全制度不完善，安全工作布置、检查、督促不及时，管理不到位，指导不正确等出现安全事故，则应负管理责任. 3、年级组（部）主任：是所负责年级安全管理的第一责任人.负责拟定年级组（部）内教职工的安全职责和本年级安全工作措施和办法；负责督查所辖工作范围的安全和责任人职责的履行情况，发现问题及时整改，不留任何隐患；落实人员负责课间、楼道及空档时段的安全管理，明确其职责.安全事故发生后，在采取紧急措施的前提下，及时向校长或相关部门报告，并拟出事故报告草案.若因教育、管理不到位、处理不善出现学生安全事故，则应负管理责任. 4、政教主任：是学生安全工作的组织管理者.负责学生安全的日常管理和教育工作，制订具体的安全教育工作计划，抓好学生安全教育及管理、教师和家长安全知识培训等工作.若因教育、管理不到位、处理不善出现学生安全事故，则应负管理责任. 5、教务主任：是学校教务工作安全的组织管理者.负责学校教务工作的安全管理，组织实施教务工作安全管理要求，抓好课堂、课间活动及社会实践等教育教学活动的安全管理.发现教务工作安全问题必须同政教处取得联系，并向分管领导汇报，及时做好落实整改.若因教务工作安全教育、管理不到位、处理不善出现学生安全事故，则应负管理责任. 6、总务主任：是学校后勤保障及饮食卫生、传染病防控安全的组织管理者.

安全生产主体责任年培训方案

*******矿业有限公司安全生产主体责任落实年培训方案为了认真贯彻落实《陕西省煤炭生产安全监督管理局关于煤矿企业深入开展企业安全生产主体责任落实年活动的实施意见》（陕煤局发【2016】31号）、《咸阳市安全生产委员会关于转发省安委会关于深入开展“企业安全生产主体责任落实年”的通知》（咸安委会【2016】3号）和咸阳市煤炭工业局《关于煤矿企业深入开展企业安全生产主体责任落实年活动的实施意见》（咸政煤发【2016】49号）、旬邑县煤炭工业局《关于煤矿企业深入开展企业安全生产主体责任落实年活动的实施意见》（旬政煤发【2016】78号）文件精神，促进公司认真落实安全生产主体责任，提升煤矿本质安全水平，有效遏制重大特大事故发生，结合公司实际，现拟定公司深入开展安全生产主体责任落实年培训方案。一、培训目的提高公司自主管理水平，强化安全生产主体责任意识，进一步健全完善规章制度，全面落实安全生产各项措施，依法依规生产经营，有效管控安全风险，预防煤矿各类事故发生。明确落实负有安全职责的所有责任人与法律明文规定的责任内容一一对应，紧密契合，着力构建“十项制度、一个能力”，着力加强依法管理，着力落实各项管理制度和安全生产责任。二、培训时间 2016年6月25日——6月27日上午：9：00——11：00 下午：3：00——5：00 三、培训地点

食堂三楼职工活动中心四、培训人员公司管理人员、区队管理人员五、培训的主要内容 1、设备设施保障责任 2、安全资金投入责任 3、安全生产机构设置和人员配备 4、安全生产规章制度责任 5、安全教育培训制度 6、安全生产管理责任 7、事故报告和应急救援的责任 8、法律、法规、规章规定的其他安全生产责任六、相关要求 1、提高认识，加强领导。公司各单位负责人要充分认识加强此次培训工作的重要意义，真正把培训工作摆在重要位置，纳入重要议事日程，努力营造良好的学习氛围。 2、做好计划，抓好落实。各单位要按照公司培训计划安排，统筹安排好参培人员的培训，按照计划积极参加公司组织的培训。附表一：培训课时安排表附表二：参加学习人员签到表表一：培训课时安排表

安全生产责任制(学校)

安全生产责任制 1 目的为了认真贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，确保生产运行、设备管理、工艺操作等方面的安全，结合本学校实际情况，特制订本制度。 2 适用范围适用于本学校相关工作岗位的员工及组织。 3 引用文件中华人民共和国安全生产法 2014年中华人民共和国主席令第13号北京市安全生产管理条例北京市第十三届人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订 4 职责本责任制由本学校主要负责人负责监督执行。 5 管理程序 5.1 安全生产管理机构以及安全生产管理人员职责 5.1.1组织或者参与拟订本学校安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案。 5.1.2组织或者参与本学校安全生产教育和培训，如实记录安全生产教育和培训情况。 5.1.3督促落实本学校重大危险源的安全管理措施。 5.1.4组织或者参与本学校应急救援演练。 5.1.5检查本学校的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全生产管理的建议。 5.1.6制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为。 5.1.7督促落实本学校安全生产整改措施。 5.2 校长安全职责 5.2.1建立、健全本学校安全生产责任制。 5.2.2 组织制定并督促落实安全生产规章制度和操作规程。 5.2.3 组织制定并实施本学校安全生产教育和培训计划。 5.2.4 保证本学校安全生产投入的有效实施。

5.2.5 督促、检查安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患。 5.2.6 组织制定并实施生产安全事故应急救援预案。 5.2.7 及时、如实报告生产安全事故。 5.2.8每年向职工代表大会或者职工大会报告本学校的安全生产情况。 5.2.9负责落实全体员工工伤保险的资金。员工工伤保险应记录在名册中。 5.2.10每季度至少召开一次安全工作会议，研究布置、解决有关安全的重大问题，并组织实施有关安全方面的重大决议。 5.2.11 对安全生产事故隐患排查负全部责任。 5.3 分管安全副校长安全职责 5.3.1协助主要负责人全面管理本学校的安全生产工作，对本学校安全生产负重要管理负责。 5.3.2 统筹协调、综合管理本学校的安全生产工作。 5.3.3 对各级管理人员安全生产责任制落实情况、安全生产措施落实情况进行监督、检查。 5.3.4定期组织有关部门开展各种形式的安全检查。如发现重大隐患，要立即组织有关人员研究解决，或向主要负责人及上级有关部门报告。在上报的同时，组织制定可靠的临时安全措施。 5.3.5如发生重伤及死亡事故，按时间规定和程序报告有关部门，对报告的及时性和准确性负责。并迅速赶往现场，组织事故救援工作。配合有关部门对事故的调查和处理，并按四不放过原则，组织内部的事故调查与处理。 5.3.6定期组织召开安全生产工作会议，分析安全生产动态，及时解决安全生产工作中存在的问题。 5.4其他副校长安全职责 5.4.1 对主管处室的安全工作全面负责。 5.4.2 认真学习贯彻执行国家安全法律、法规，把安全工作列入学校管理的重要日程。 5.4.3 在教学的工作上要做到“五同时”。 5.4.4 组织参加主管教研室的安全检查，及时排除安全隐患。 5.4.5 定期召开主管教研室安全工作会议，研究解决安全工作中存在的问