关于《反对本本主义》读后感作文1500字
《反对本本主义》读书笔记1500字范文精选五篇
《反对本本主义》读书笔记1500字范文精选五篇读书要做到：眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
下面是小编为大家整理的《反对本本主义》读书笔记1500字范文精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!《反对本本主义》读书笔记1500字范文精选五篇(一)《反对本本主义》是毛泽东最早的一篇马克思主义著作，在这篇著作中，作者从认识论的高度第一次鲜明地提出“没有调查，就没有发言权”，“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”等著名论断;阐明了社会调查的重要意义，以及调查的目的、对象、内容、方法和一些技术细节;揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害，批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想。
文中还表达了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想，并在中国共产党的历史上最早明确地提出党的思想路线问题，强调共产党人要坚持从斗争中创造新局面的思想路线。
毛泽东在里面写道，当你解决不了一个问题的时候，你就去调查问题的现状和历史，你完完全全调查明白了，你对于这个问题也就可以解决了。
文中，他还比喻调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”，只有进行了艰苦的“十月怀胎”似的调查，才能有“一朝分娩”似的迅速解决问题。
然而，很多人却在生活中把这颠倒，“一朝怀胎”，“十月分娩”，只是简单地说要解决问题，然后完全不去思考，结果在解决问题的过程中完全没有概念，一点效率都没有，只会一股劲的往前冲，结果撞个头破血流，这告诉我们，惟有深入的展开调查，才能找到解决问题行之有效的办法，盲目的运用一些陈条旧框根本解决不了问题，只会让问题更加严重。
很多人会因为一些框框条条，一些古人留下来的东西当做是唯一的真理，做什么都把它当做标准，完全不考虑问题的客观情况，也不考虑一下这个问题与以前的人遇到的问题是否完全一样，完全忽略了问题的特殊性，就好像当年某些党的领导人把毛泽东的思想当做是唯一的真理，完全不考虑当时中国的国情，结果让中国陷入困境。
读反对本本主义有感_感想范文
读反对本本主义有感_感想范文《反对本本主义》是毛泽东在一九三零年五月写的一篇文章，共分七个小部分。
核心就是“反对本本主义”和“调查才能解决问题”。
下面是店铺给大家整理的读反对本本主义有感，供大家参阅!读反对本本主义有感篇1毛主席著作里有一篇文章，叫《反对本本主义》。
在当时，这篇文章批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想。
文中还表达了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想。
迷信本本的人，在当今社会也大有人在，他们不根据实际情况去做工作，遇事不想办法，不积极主动处理问题，只会按条条框框做事。
要这种人做事，他总是要给你搬出本本来，看看本本上是怎么说的。
本本上有的他就照本本去做，本本上没有的他就不会做，不敢做。
这种人为官者居多，因为他们怕做错了事丢官、丢财。
照本本办事稳妥，做对了，我有功，领导表扬、升职、加薪;群众要求的，百姓急需的，符合大多数人利益的事，他们就会以原则、规定、章程上没有规定为借口，推脱不办。
这样，不做工作也没错儿，骂我的是凡人，喜欢我的是领导，做与不做都不伤害我的利益。
这里要说明的是，“本本”,本身没有错儿。
但是，不结合实际情况，不分时间、地点、条件地照本本生搬硬套，那就肯定会出错的(马列主义这个本本，也要与我国实际情况相结合)。
以没有“本本”规定而不去做工作，更是不对的。
反对本本主义，在现实生活中，仍有重要意义。
我们不妨把上面说的“本本”引申为现在的“本本”——证书。
我招工，你应聘，拿“本本”来。
你有能力，没“本本”，我也不用。
工作多年，有经验，有能力，本该晋职晋级，但是你没“本本”，你也得原地蹲着;我没有工作能力，但是我有“活动”能力，你要什么“本本”，我都可以弄来，我就可以平步青云。
还有一种人，死啃书本儿。
书上讲的，他们可以背得滚瓜烂熟，理论知识可以说得头头是道，然而，到了实际工作中他们就傻眼了，甚至会笑话人家“不按书本儿办事”。
有的大学毕业生，在学校是高材生，各科成绩优秀，分配到工作岗位后，由于理论不能联系实际，干不好工作，最后是“英雄无用武之地”。
《《反对本本主义》读后感心得多篇》
《《反对本本主义》读后感心得多篇》
本人在阅读《反对本本主义》一书后, 深感本本主义对个人和社会的影响。
本本主义, 是指过分倚赖教科书、规章制度等“本本”来定制行动和决策的一种思维方式。
在现实生
活中, 笃信本本主义的人往往只看到表面现象, 缺乏对事件的深入思考, 这种思维方式会
对个人和整个社会造成负面影响。
首先, 本本主义会对个人的思维发展产生负面影响。
本本主义者往往忽视实际问题和
灵活思考, 依靠规章制度的“固化”思维方式可能会导致个人缺少探究和解决问题的能力。
长期下来, 这不利于个人的能力提升和创新意识的培养, 人们也无法从日常生活中获得自
我成长的经验和真正掌握知识。
其次, 本本主义对社会带来的影响也十分明显。
在企业中, 过分依赖规章制度的公司
将忽视员工的良好愿景和独立思考能力。
长时间的机械和繁琐工作, 不利于员工的潜在能
力发挥和工作热情提升, 这也将对公司的未来造成影响。
此外, 在政治和行政方面, 过分
依赖规章制度的政治者和官僚们往往不能正视问题的本质, 只顾顺从规定, 这样可能会导
致许多不利于国家和民众的决定。
我们需要更多的开放性思维, 从多个角度来看待一个问题, 并在掌握规章制度的同时, 充分考虑到各种因素对问题产生的影响。
当我们时刻保持适度质疑、关注实际问题, 并做
好全面分析的准备, 我们便能拥有更好的人际关系、工作表现和社会价值。
所以本本主义
并不是切合实际的科学方式, 我们需要摆脱这种思维方式, 去发掘更加恰当的决策和行动
方式, 以更加理性和全面的态度来面对我们所处的世界。
反对本本主 义读后感
反对本本主义读后感《反对本本主义读后感》《反对本本主义》是毛泽东同志 1930 年 5 月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。
在阅读完这篇文章后，我深受启发，也对工作和生活中的一些问题有了新的思考。
文章开篇，毛泽东同志就鲜明地指出“没有调查，没有发言权”。
这一论断犹如一声惊雷，打破了当时人们对于盲目遵循书本和教条的迷信。
在现实生活中，我们常常会遇到各种问题和情况，如果只是凭借以往的经验、书本上的理论，而不去进行实地的调查和研究，就轻易地发表意见和做出决策，往往会导致错误的结果。
这让我联想到在工作中，有时候上级领导下达的任务，如果我们没有对实际情况进行充分的了解，只是按照文件上的指示机械地执行，很可能无法达到预期的效果，甚至会造成资源的浪费和工作的延误。
毛泽东同志强调“调查就是解决问题”。
只有通过深入的调查，才能真正了解问题的本质和根源，从而找到有效的解决办法。
这使我认识到，在面对困难和挑战时，不能逃避或者想当然地去处理，而是要主动地去探究问题的来龙去脉。
比如在项目管理中，当某个环节出现问题时，不能仅仅局限于表面现象，而要深入到各个环节，与相关人员进行交流，收集详细的数据和信息，这样才能准确地找出问题所在，并制定出切实可行的解决方案。
“反对本本主义”并不是完全否定书本知识和前人经验，而是要将其与实际情况相结合。
书本上的知识和前人的经验是宝贵的财富，但它们是在特定的历史条件和环境下形成的。
时代在不断发展变化，新的问题和情况层出不穷，如果一味地生搬硬套，必然会碰壁。
我们应该以开放的心态，灵活地运用所学的知识，根据实际情况进行创新和改进。
这让我反思自己在学习新知识和技能时，不能只是死记硬背，而要理解其背后的原理和适用条件，以便在实际应用中能够灵活变通。
文中还提到了“社会经济调查，是为了得到正确的阶级估量，接着定出正确的斗争策略”。
这让我深刻地体会到，了解社会的经济状况和阶级结构对于制定正确的方针政策是至关重要的。
优秀反对本本主义读后感1500字作文
优秀反对本本主义读后感1500字作文坚持马克思主义理论与中国的具体情景相结合，一切从实际出发，反对教条主义是《反对本本主义》(《毛选》第一卷)一文的基本精神。
下面是小编为大家带来的优秀反对本本主义读后感1500字作文，希望你喜欢。
优秀反对本本主义读后感1500字作文1本本主义，是毛泽东提出的，它的原意是“教条主义”。
在本文中，毛主席不仅仅指出了“本本主义”的错误，并为如何改正做出了详细指示。
“本本主义”，其解释为：主观主义的一种表现形式。
主要特点是把书本、理论当教条，思想僵化，一切从定义、公式出发，不从实际出发，反对具体情景具体分析，否认实践是检验真理的标准。
在中国不断发展的过程中，出现了很多错误，本本主义就是其中之一。
当人们都在批判“本本主义”时，我想说，我们不得不承认，本本主义的出现是有其生长的“土壤”的。
首先，本本主义的弊病产生多在于管理层面，即“当官人”中间。
管理者之所以出现了“本本主义错误”。
就是因为他们不能够一切从实际出发，不能真正的去了解真实情景，真正到现场，基层去。
可是为什么会这样呢?那是因为，官之所以为官，便是因为他们处于管理阶层，不一样于从事实践事务的一般人，他们主要从他们的下级官员处，获得信息。
说白了，有些“让你明白什么，才能明白什么”的意味，而这也是中国封建几千年的机制所留下的后遗症。
所以一些官员们不能真正的去调查了解，从而出现了发言便必须是瞎说一顿的情景。
除此之外，在军队中，上下级的关系更加明显，强制性更加突出。
“保证完成任务!”“必须要拿下这块高地!”等类似的话语，我们常常能在战争题材的影视剧中听到。
这从必须侧面显示出军队中的“军令如山”。
强大的执行力有利于指令被完好的落实。
可是，这也无法避免对于上级指令的“盲目执行性”，甚至会将其扩大。
一旦指令出现错误，如果执行下去，那么错误面将不多扩大，从而导致严重的后果。
就如同“大跃进”的错误一样。
一旦指令制定的领导阶层出现错误，那么后果将是严重的。
反对本本主义大学生读后感
反对本本主义大学生读后感篇一反对本本主义大学生读后感最近读了《反对本本主义》这篇文章，真的是让我感触颇深啊！咱先来说说这“本本主义”，可能在很多人眼里，按照书本上的来做，准没错。
可真的是这样吗？我觉得未必！就拿我们大学生来说吧，老师讲的知识点，课本上的定义，那是“本本”，要是我们死记硬背，不结合实际情况去思考，那能真正掌握知识吗？也许能应付考试，但能在实际生活中运用吗？我看悬！有时候我自己也会陷入这种“本本主义”的怪圈。
比如说做个数学题，就照着书上的公式生搬硬套，结果发现怎么都算不对，这时候才恍然大悟，原来题目有它的特殊性啊！这就好比走路，别人告诉你沿着这条路一直走就能到目的地，可万一这条路中间有个大坑呢？你还傻乎乎地往前走，不掉进去才怪！我觉得啊，作为大学生，咱得有自己的思考，不能被那些“本本”给束缚住了手脚。
书本知识固然重要，但实际情况千变万化，我们得灵活应对，不是吗？不然，毕业后进入社会，遇到各种复杂的问题，难道还能翻着书本找答案？这让我想起了一次小组作业，我们按照之前的模板来做，结果发现完全不符合这次的要求。
这时候大家才慌了神，开始重新思考，抛弃那些所谓的“本本”，最后才顺利完成了任务。
这难道不是对“反对本本主义”最好的诠释吗？所以说，反对本本主义，对于我们大学生来说太重要了！我们可不能成为书呆子，要学会在知识的海洋里灵活穿梭，找到属于自己的方向。
篇二反对本本主义大学生读后感嘿，读完《反对本本主义》，我这心里那叫一个翻腾啊！咱大学生，天天跟书本打交道，有时候还真容易掉进“本本主义”的坑。
你说，老师上课讲的，课本里写的，那都是权威啊，咱能不听不看？可要是一味照单全收，不琢磨琢磨，那能行？就像我上次参加一个社团活动，策划方案完全按照之前的成功案例来，觉得肯定没问题。
结果呢？活动现场状况百出，搞得一团糟。
为啥？因为情况变了呀！当时我就想，这不就是“本本主义”害的吗？也许有人会说，有本本参考总比没有强。
反对本本主 义读后感
反对本本主义读后感《反对本本主义读后感》《反对本本主义》是毛泽东在 1930 年 5 月所写的一篇重要文章，它对于当时党内存在的教条主义、本本主义进行了深刻的批判，也为党的思想路线和工作方法指明了正确的方向。
读完这篇文章，我深受启发，也有了许多深刻的感悟。
在这篇文章中，毛泽东开篇就指出“没有调查，没有发言权”。
这一论断犹如洪钟大吕，振聋发聩。
在当时的背景下，许多人只是一味地遵循着书本上的教条，或者盲目地听从上级的指示，却不去实地进行调查研究，不了解实际情况。
这种做法导致了决策的失误和工作的低效。
而毛泽东强调，只有通过深入的调查研究，才能真正了解问题的本质，从而有发言权，有做出正确决策的依据。
调查就像一把钥匙，能够打开解决问题的大门。
如果我们对一个问题没有进行充分的调查，就如同盲人摸象，只能得出片面的、错误的结论。
比如在工作中，我们可能会遇到各种各样的问题和挑战，如果只是坐在办公室里凭借想象和经验来制定解决方案，往往难以奏效。
只有深入到基层，与相关人员进行交流，观察实际的操作流程，才能发现问题的症结所在，从而找到有效的解决办法。
“你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。
”这句话虽然听起来有些严厉，但却反映了实事求是的态度。
在现实生活中，我们常常会看到一些人在不了解情况的前提下就夸夸其谈，发表一些不切实际的言论。
这种行为不仅是不负责任的，还可能会误导他人，造成不良的后果。
因此，我们应该养成先调查后发言的习惯，让自己的观点建立在扎实的事实基础之上。
毛泽东还指出，“调查就是解决问题”。
这一观点让我对调查的重要性有了更深的认识。
很多时候，我们在面对问题时感到困惑和无助，不知道从何处下手。
而通过调查，我们可以收集到大量的信息和数据，这些信息和数据经过分析和整理，就能为我们提供解决问题的思路和方法。
调查不仅能够让我们发现问题的存在，还能够帮助我们找到解决问题的途径。
在文章中，毛泽东还批评了那些“安于现状，不求甚解，空洞乐观”的保守思想。
读《反对本本主义》有感（5篇）
读《反对本本主义》有感（5篇）第一篇：读《反对本本主义》有感读反对本本主义有感（一）张情近日，我们学习了《群众路线与调查研究》一课，课程讲解了毛泽东通过进行“寻乌调查”、“兴国调查”等，摸清了农村真实情况，从而确定了正确的土地革命路线，深刻阐释了坚持群众路线，深入调查研究的重要意义，课后我认真阅读了毛泽东的《反对本本主义》一文，对进行调查研究和反对本本主义有了更加深入的认识。
《反对本本主义》是1930年5月毛泽东针对当时红军中的教条主义思想而写的。
文章强调了调查研究的重要意义，传达了实事求是的思想、调查研究和理论联系实际的方法，体现了从群众中来到群众中去的路线。
文中讲：“没有调查，就没有发言权”，“一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。
只有蠢人，才是他一个人，或者邀集一堆人，不作调查，而只是冥思苦索地‘想办法’‘打主意’。
须知这是一定不能想出什么好办法，打出什么好主意的。
换一句话说，他一定要产生错办法和错主意。
”习总书记也讲道“没有调查就没有发言权,没有调查更没有决策权”。
联系我们的治黄工作，当前黄委党组强调“规范管理，加快发展”。
规范管理自然离不开制定制度。
在制定制度时，我们应该大力发扬实事求是、深入调查研究的工作作风，真正深入现场，深入群众，深入实践进行调查研究，把客观存在的事实搞清楚，把事物的内部和外部联系弄明白，从中找出能够解决问题、符合群众要求的办法。
只有这样制定的办法制度，才真正的贴合实际、便于执行，才能真正促进“规范管理”落地生根。
“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。
我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义”。
毛泽东认为，“本本”，本身没有错，但是，不结合实际情况，不分时间、地点、条件地照本本生搬硬套，那就肯定会出错的。
“尽信书则不如无书”，典型的例子就是王明，他曾长期担任中国共产党驻共产国际代表，对马克思主义经典据说是熟读成诵，自诩为马克思主义思想理论家，出口便是马克思语录，但他没有把理论和中国革命实际情况结合，犯了严重的“左倾主义路线”错误，导致第五次反围剿彻底失败，红军被迫长征。
反对本本主义读后感范文五篇
反对本本主义读后感范文五篇《反对自由主义》一文，直截了当地列举了自由主义主要的种种表现，毫不留情地指出了自由主义的思想根源，一针见血地揭露了自由主义对革命的集体组织的危害，旗帜鲜明地指明了反动自由主义的办法。
下面有小编来给大家分享反对本本主义读后感，欢迎大家来参阅。
反对本本主义读后感1最近我看了毛泽东论《反对自由主义》的著作，对自由主义的表现有了进一步的了解，对自由主义的危害有了更深刻的认识。
自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主义根本冲突的。
作为一名人民教师要以教学工作和集体利益为第一生命，襟怀担白、忠诚党的教育事业、无私奉献，无论何时何地，都坚持正确的原则，反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，认真负责的做好本职工作。
我认为，要想旗帜鲜明的反对自由主义，就应该从以下几个方面着手，严格要求自己。
一是反对自由主义要树立从点滴做起的思想，反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起，我要刻苦学习，努力工作，培养艰苦奋斗，拼搏进取的作风，更要关心集体，乐于助人，坚定为人民服务的思想，更要无私奉献，淡泊名利，树立好教师的形象，注意自己平常的一言一行，为人师表，做好学生的表率作用。
二是反对自由主义要有严于解剖自己的勇气。
在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头，难免遇到困难和疑虑，面对不正确的倾向，要及时向领导反映，提出正确的意见和建议，要积极参加各项学习活动，要活到老，学到老，在工作实践中联系自己的思想，从中吸取经验和教训，改造自己的主观世界,办事要人真负责，不能敷衍了事。
三是反对自由主义要不断加强理论学习。
我们党的先进性，首先表现在其理论上的先进性。
因此，平时要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，及-届四中、五中全会精神的学习，不折不扣的执行党的路线、方针和政策，，及时完成上级领导布置的各项工作任务，在今后工作和学习中，我要努力做到：无论何时，都要胸怀大局观念，诚心待人要甘于奉献，默默无闻的做好本职工作，以一个积极向上的态度，促进工作水平的提高。
反对本本主义心得体会(优秀3篇)
反对本本主义心得体会(优秀3篇)反对本本主义心得体会篇3心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
反对本本主义是指要摆脱书本知识的束缚，根据实际情况进行灵活的运用和实践。
反对本本主义不是不要书本知识，而是要在掌握书本知识的基础上，根据实际情况进行灵活的运用和实践。
反对本本主义也不是不要科学，而是要发展科学，把科学应用于实践。
反对本本主义是一种实事求是的态度，也是一种勇于创新的精神。
本本主义是书本知识对于实践的僵化、片面和机械化的反映，它忽略了实际情况的复杂性和多样性，忽略了书本知识本身的缺陷和局限性。
在本本主义的影响下，人们容易陷入教条主义和经验主义的泥潭，不能正确地认识和理解实际情况，也不能有效地指导实践。
反对本本主义要求我们既要重视书本知识，也要重视实践经验。
在实践中，我们要注重实事求是，尊重客观规律，根据实际情况进行灵活的运用和实践。
同时，我们也要不断地学习新知识，掌握新技能，不断地更新自己的知识结构和思维方式，以便更好地适应不断变化的市场环境和社会环境。
总之，反对本本主义是一种科学的态度和价值观，是推动实践不断发展的重要动力。
只有不断学习和实践，才能不断提高自己的能力和素质，才能在实践中获得成功。
反对本本主义心得体会篇4心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
本本主义是指盲目地遵循书本上的知识，缺乏实际经验的做法。
反对本本主义，就是反对脱离实际、脱离群众、片面强调书本知识的倾向。
反对本本主义是毛泽东等老一辈无产阶级革命家开创中国革命新道路中的一件大事。
要反对本本主义，首先要破除“教条主义”。
过去我们在实际工作中，也曾犯过教条主义的错误，这主要是由于把马克思列宁主义当作教条，把共产国际决议和苏联经验当作不可怀疑的教条，不以我为主，不从实际出发，生搬硬套造成的。
我们之所以反对本本主义，是因为过去存在的教条主义，使中国革命受到严重的挫折，造成了极大的损失。
反对本本主义大学生读后感
反对本本主义大学生读后感篇一反对本本主义大学生读后感嘿，读完《反对本本主义》这篇文章，我心里那是波涛汹涌啊！也许在很多人的印象里，本本主义就是个抽象的概念，跟咱大学生好像没啥关系。
但真的是这样吗？我觉得未必！就拿咱们日常的学习来说吧，有些同学死抱着教材和老师的笔记，觉得那就是真理的化身，一点儿都不敢质疑，这难道不是本本主义吗？咱们在大学里，可能经常会遇到这样的情况：老师布置个作业或者项目，有些同学呢，不先自己思考，而是马上去网上找现成的模板，然后依葫芦画瓢，交差了事。
这难道不是本本主义在作祟吗？咱们得问问自己，这样做真的能学到东西吗？就说我自己吧，有一次参加社团活动，策划一个方案。
我一开始也是照着以前的案例来，结果发现根本不符合实际情况，活动搞得一塌糊涂。
这时候我才恍然大悟，本本主义真是害死人啊！咱们大学生啊，可不能被本本主义给束缚住了手脚。
要知道，世界是多变的，知识也是不断更新的。
如果我们总是依赖书本上的那些教条，不自己去实践、去探索，那将来进入社会，还不得被打得措手不及？所以说，反对本本主义，对于咱们大学生来说，那是至关重要的。
我们要敢于打破常规，敢于提出自己的想法，也许会犯错，也许会走弯路，但那又怎样？不经历风雨，怎么见彩虹？你们说，是不是这个理儿？篇二反对本本主义大学生读后感哎呀，《反对本本主义》这文章，读完真是让我感慨万千！我就一直在想，为啥本本主义这么有市场呢？可能是因为大家都图省事，觉得按照现成的来准没错。
但真的准没错吗？我看未必！咱们在大学里，学习各种理论知识，这本来是好事。
可要是把这些理论当成绝对的真理，不去结合实际情况思考，那不是白学了吗？比如说，学经济的，只知道书上的那些模型，却不了解当下市场的真实变化，能行吗？我有个同学，参加个比赛，赛前准备那叫一个充分，各种理论背得滚瓜烂熟。
结果到了赛场上，题目稍微一变，他就傻眼了，为啥？因为他太依赖本本了，不会灵活变通。
再想想咱们写论文，是不是有人就从网上东拼西凑，也不管对不对，反正凑够字数交差。
反对本本主义读后感范文
反对本本主义读后感范文反对本本主义读后感范文【一】最近学习了毛泽东的《反对本本主义》，读完之后受益匪浅。
《反对本本主义》是毛泽东为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。
原名《调查工作》。
这是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。
提倡切身实践，立足实际，调查研究，指出理论与实际要相结合;反对本本，反对教条，号召人们不唯书，不唯上，只唯实。
本本主义又称教条主义，指的是不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。
本本主义是主观主义的一种表现形式。
它是一种把理论当作教条、视书本为圣经的思想作风。
其主要特征是理论与实践相分离，主观与客观相脱离，轻视实践，轻视感性认识，夸大理性认识的作用。
不从实际出发，一切从书本上的个别定义、公式、结论出发，死记硬背，生搬硬套，拒绝对具体地分析具体情况，否认实践是检验真理的唯一标准。
20世纪20年代后期和30年代前期，在国际共产主义运动中和中共党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和俄国革命经验神圣化的错误倾向，严重地阻碍着中国共产党人对中国革命规律的认识。
为了反对党和红军中的教条主义思想，毛泽东在1930年5月写下《反对本本主义》，深刻地阐明了坚持辩证唯物主义的思想路线，坚持理论与实际相结合原则的重要性。
文章指出，离开实际调查，就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导，其结果不是机会主义，便是盲动主义。
为了洗刷唯心精神，他提出了从斗争中创造新局面的思想路线和没有调查，没有发言权的科学论断。
认识来源于实践，而实践的主体是群众，共产党的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里能够产生的，它是要在群众的斗争过程中才能产生的，这就是说要在实际经验中才能产生。
因此要到群众中作实际调查去!中国革命需要学习别国革命的经验，但这种学习并不是要求人们去照抄书本上的个别词句或别国革命的具体公式，中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。
关于《反对本本主义》读后感作文1500字
关于《反对本本主义》读后感作文1500字我在阅读毛主席的《反对本本主义》的时候深受启发，因为这篇文章深入浅出，相对而言浅显易懂，却又不失深邃和深刻，是毛泽东最具代表性的著作之一，不仅对党的工作有深入的指导意义，对我们处理自己的事也有很多值得借鉴的地方1927年到1935年，是共产国际指导中国革命失误最多、使中国革命损失最大的时期，《反对本本主义》读后感作文1500字。
在这个时期以毛主席为主要代表的中国共产党人，从中国革命的具体实际出发，坚决抵制了国际国内教条主义的错误倾向，总结了中国人民革命斗争的经验。
运用马克思列宁主义的原理，正确地解决了中国革命的一系列重大问题《反对本本主义》就是那时候毛主席的代表著作。
例如：如果没有调查就不要胡乱的发言。
不了解情况没有调查现实情况不知根知底，就对某个问题发言便是瞎说一顿，所以我们要注重调查，反对瞎说，要有依据。
调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。
调查就是解决问题，了解问题的根本，问题才会迎刃而解。
一切结论产生于调查情况的末尾。
你对于那个问题不能解决吗？那末，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。
不要看到一点表面一个枝节就妄下结论，不要一遇到困难就只是叹气不能解决。
同时遇到问题不要呆在那里冥思苦想，不要格物致知。
要通过实践和调查才能找到问题的根源。
当然上了书不一定是对的，我们说上级领导机关的指示是正确的，决不单是因为它出于“上级领导机关”，而是因为它的内容是适合于斗争中客观和主观情势的，是斗争所需要的。
但并不代表“上级领导”说的就完全是对的。
根据实际情况进行讨论和审察，不要一味盲目执行。
为什么党的策略路线总是不能深入群众，就是这种形式主义在那里作怪。
盲目地表面上完全无异议地执行上级的指示，这不是真正在执行上级的指示，这是反对上级指示或者对上级指示怠工的最妙方法。
我们说马克思主义是对的，决不是因为马克思这个人是什么“先哲”，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。
反对本本主义读后感
反对本本主义读后感是毛泽东同志的一篇重要著作，读完之后，感触颇深。
在这篇文章中，毛泽东同志尖锐地批评了当时党内存在的教条主义、本本主义的错误思想。
他指出，很多人只是一味地照搬书本上的理论和教条，而不去深入实际进行调查研究，这种做法是极其错误和有害的。
这让我想起了自己曾经的一段经历。
那是在大学的时候，我参加了一个社团组织的活动，负责策划一场校园义卖。
一开始，我们几个小伙伴雄心勃勃，找来了很多其他学校类似活动的策划案，把里面看起来不错的点子和流程都抄了过来，觉得这样肯定万无一失。
我们按照这些“本本”上的方法，确定了义卖的物品、摊位的设置、宣传的方式等等。
然而，当活动真正开始的时候，问题却一个接一个地出现了。
我们原本计划卖一些手工制作的小饰品，觉得在其他学校都很受欢迎，可我们学校的同学们似乎对这些并不感兴趣，看的多买的少。
摊位的设置也出了问题，我们照搬来的布局方式，导致人流拥堵，很多同学因为挤不进来只能望而却步。
宣传方面，我们按照别的学校的方式在学校论坛和社交媒体上发了帖子，可效果甚微，因为我们学校的同学获取信息的渠道和习惯与那些学校并不相同。
这时候我才意识到，我们犯了本本主义的错误。
我们没有根据自己学校的实际情况，比如同学们的兴趣爱好、校园的布局特点、信息传播的习惯等等，去制定切实可行的方案，而是盲目地照搬别人的经验。
结果，原本期待满满的义卖活动，变得冷冷清清，没有达到预期的效果。
这件事情让我深刻地认识到，本本主义真的是要不得。
就像毛泽东同志说的，没有调查，没有发言权。
如果只是一味地依赖书本上的理论和别人的经验，而不结合自己所处的实际情况，那注定是要失败的。
在我们的生活中，这种本本主义的现象其实并不少见。
比如有些人在学习上，只是死记硬背课本上的知识，却不懂得灵活运用，一旦遇到实际问题就不知所措；还有些人在工作中，盲目遵循所谓的“行业标准”和“成功案例”，忽略了自身的特点和实际需求，导致工作进展不顺利。
反对本本主义读后感5篇优秀范文
反对本本主义读后感5篇优秀范文----WORD文档，下载后可编辑修改----《反对本本主义》读后感范文一高中在课堂上就听历史老师谈过毛泽东，说《反对本本主义》在毛泽东思想形成中的意义，但一直没有机会去读原文。
最近，根据老师的要求在图书馆借了毛泽东的《反对本本主义》，周末静下心来把它看完了，感触颇深。
虽然这篇文章是针对当时的情况而写的，但它对我们今天正确解决矛盾仍然提供重要的思想原则和科学的思维方法。
同时，它也反映了毛泽东思想的三个基本点，即实事求是、群众路线和独立自主，标志毛泽东哲学思想的初步形成。
本本主义又称“教条主义”，指的是不对具体事物进行实际调查，只是生搬硬套现成原则来处理问题的思想作风。
它的主要特点是把书本、理论当教条，思想僵化，离开实际空谈理论，否认实践是检验真理的唯一标准。
教条主义割裂理论与实践、主观与客观的具体的历史的统一。
于我看来，教条的做事古而有之，譬如说郑人买履。
郑人买鞋只相信自己手中的尺码却不相信自己脚的真正大小，离开了实际，闹出了笑话。
而当时的中国又恰好处在一个文化不高、思想落后的时期，遵循本本主义这种情况就该是很普遍，毛泽东写这篇文章，正是批判当时红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想。
于此同时，他对于马克思主义的实践联系实际的理论又有了新的认识，即马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想。
综上，《反对本本主义》主要表达的是毛泽东强调共产党人要坚持从斗争中创造新局面的思想路线。
首先，毛泽东就强调了“没有调查，没有发言权”，由此可以看出实践对于认识和解决问题的重要性。
其次,文章“调查就是解决问题”是全文的精华，毛泽东举了两个简单的例子对这一命题做了论述，并以调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。
以调查就是解决问题的比喻来做总结，为决策者转变并养成优良的思想作风指明了方向。
我觉得这样形容十分贴切。
研究一个问题，必须要对该问题的历史和现实情况进行调查，不知底里，对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。
反对本本主 义读后感
反对本本主义读后感《反对本本主义读后感》《反对本本主义》是毛泽东同志 1930 年 5 月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。
在这篇文章中，毛泽东同志从认识论的高度阐明了调查研究的重要性，提出了“没有调查，没有发言权”的著名论断，对当时党内存在的教条主义、本本主义进行了有力的批判。
读完这篇文章，我深受启发，也有了许多的思考和感悟。
在文章的开篇，毛泽东同志就鲜明地指出，“没有调查，没有发言权”。
这一论断犹如一声惊雷，震醒了那些习惯于闭着眼睛瞎说、脱离实际的人。
在我们的日常生活和工作中，有多少时候我们是在没有充分了解情况的基础上就妄下结论，随意发表意见的呢？我们常常会听到各种各样的观点和言论，但其中有多少是经过深入调查和思考得出的呢？很多时候，我们只是凭借自己的主观想象、道听途说或者是以往的经验来判断事物，这样得出的结论往往是不准确的，甚至是错误的。
只有通过深入实际的调查研究，我们才能掌握真实的情况，才有资格发表有价值的意见。
“你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。
”这让我深刻认识到，在面对问题时，我们不能仅凭想当然或者人云亦云就轻易下结论。
比如在工作中，当我们接到一个新的任务或者面临一个新的问题时，如果不进行充分的调研和分析，就盲目地制定计划和采取行动，很可能会导致工作的失误和失败。
只有深入了解问题的本质、相关的背景和各种影响因素，我们才能找到有效的解决办法。
毛泽东同志还指出，“调查就是解决问题”。
这一观点让我对调查研究的目的有了更清晰的认识。
调查不是为了调查而调查，而是为了解决实际问题。
通过调查，我们可以发现问题产生的原因，找到问题的症结所在，从而制定出针对性的解决方案。
在实际工作和生活中，我们常常会遇到各种各样的问题和困难，比如工作效率低下、团队协作不畅、人际关系紧张等等。
这些问题如果不通过调查研究去分析和解决，就会一直困扰着我们，影响我们的工作和生活质量。
《反对本本主义》大学生读书心得5篇
《反对本本主义》大学生读书心得5篇《反对本本主义》大学生读书心得范文(1)我觉得经过对《反对本本主义》这篇*的学习，为我们今日正确地观察事物、解决矛盾和指导工作仍然供给了重要的思想原则和科学的思维方法。
*强调，没有调查就没有发言权，一切结论产生于调查情景的末尾，而不是在它的先头。
*指出了本本主义的危害：离开实际调查，就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导，其结果不是机会主义，便是盲动主义。
*号召党员干部，必须要纠正脱离实际的本本主义，到群众中去做实际调查。
指出：“共产党的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里就能产生的，它是要在群众的斗争过程中才能产生的”。
*第一次阐述了实事求是、群众路线的思想，对于端正党的思想路线，改善工作作风，具有深远的历史意义和现实意义。
*尖锐地批评党内讨论问题时有人开口闭口“拿本本来”。
强调必须把上级所作的决议、指示同本地区、本部门实际情景结合起来。
“不根据实际情景进行讨论和审察，一味盲目执行，这种单纯建立在‘上级’观念上的形式主义的态度是很不对的。
”*强调：“必须努力作实际调查，才能洗刷唯心精神。
”调查的对象是社会各阶级的历史和现状。
在新的历史条件下，我们党肩负着带领人民群众建设有中国特色社会主义的伟大使命，每一个共产党员都必须在改造客观世界的同时不断改造主观世界。
这就需要不断深化对共产党执政的规律、改革开放和现代化建设的规律、人类社会发展的规律的认识。
而要做到这一点，就必须坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑。
所以，摆在我们面前的首要任务是学习、学习、再学习。
不仅仅要学好马克思主义理论，还要学习当代经济、科技、文化……学习借鉴世界上一切科学的新经验、新思想、新成果。
然而，对待学习的态度不一样，其效果也截然不一样，能不能把理论和实际很好地结合起来，乃是检验一个党员干部理论上和政治上是否成熟的重要标志，务必引起高度重视。
细细品味这篇*，觉得它既是一篇热情洋溢的演讲稿，又是一篇关于如何做好调查研究的培训教案。
反对本本主 义读后感
反对本本主义读后感《反对本本主义读后感》《反对本本主义》是毛泽东同志在 1930 年 5 月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。
初读这篇文章，我便被其直白且深刻的论述所吸引，在深入研读之后，更是有了许多新的感悟和思考。
在这篇文章中，毛泽东同志开篇就直截了当地指出“没有调查，没有发言权”。
这一论断犹如一记重锤，敲醒了那些习惯于凭主观想象和书本教条来做事的人。
在现实生活中，我们常常会遇到这样的情况：有些人在对某个问题或情况一无所知的情况下，就敢妄下定论，发表一通看似有理实则空洞无物的言论。
这种没有经过实际调查就轻易发言的行为，不仅是对问题的不负责，更是对他人的误导。
毛泽东同志强调，“你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。
这不太野蛮了吗？一点也不野蛮。
你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查，不知底里，对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。
瞎说一顿之不能解决问题是大家明了的，那末，停止你的发言权有什么不公道呢？”这让我深刻地认识到，只有通过深入、细致的调查研究，我们才能掌握真实的情况，才有资格发表有价值的意见和建议。
“调查就是解决问题”，这是毛泽东同志提出的又一重要观点。
很多时候，我们在面对问题时，往往会陷入迷茫和困惑之中，不知道该如何解决。
而毛泽东同志告诉我们，要通过调查来找到问题的根源和本质，从而找到解决问题的方法。
这让我想起了在工作和学习中遇到的一些难题，当时总是在原地苦思冥想，却没有想到去实际调查一下问题的来龙去脉。
如果能够早一点运用调查研究的方法，或许就能更快地解决问题，少走许多弯路。
毛泽东同志还批评了那些奉行“本本主义”的人。
他们开口闭口“拿本本来”，以为上了书的就是对的，这种盲目迷信书本的思想是极其错误的。
书本上的知识固然重要，但它毕竟是前人经验的总结，具有一定的局限性。
如果我们只是生搬硬套书本上的理论，而不结合实际情况进行灵活运用，就很容易陷入教条主义的泥潭。
反对本本主义心得体会3篇
反对本本主义心得体会3篇篇一：反对本本主义的体会在我看来，本本主义是一种思维方式和行为倾向，它追求表面上的成绩，过分注重赢在起跑线上，却忽视了个体的真实需求和内心的独特性。
以下是我对本本主义持反对态度的体会和思考。
首先，本本主义会对个体的全面发展造成限制。
由于本本主义强调在各个领域取得好成绩，个体往往只注重学习和工作方面的表现，忽视了其他重要的人生领域，如人际关系、艺术创造和个人兴趣爱好等。
而这些领域的发展对于个体的生活质量和内心的满足感来说同样重要。
如果只是追求应试成绩和名利，个体将无法得到全面的成长。
其次，本本主义容易导致竞争激烈和压力过大。
社会上普遍存在的本本主义思潮，使得个体之间的竞争日益激烈。
人们追求的是更高的成绩和更大的荣誉，而这种追求往往造成了早熟和焦虑等心理问题。
特别是在教育领域，学生们面临着升学压力和面试竞争，这种本本主义思维的盛行，不仅对学生的身心健康造成摧残，也让整个教育系统陷入了功利主义的泥淖。
最后，本本主义往往导致人际关系的疏远和互助精神的丧失。
个体追求好成绩和高职位的心理状态下，常常不愿与他人分享和相互帮助。
在本本主义盛行的环境中，许多人都追求个人利益的最大化和自我实现，忽视了集体的力量和人际关系的重要性。
这样的心态造成了社会中的冷漠和竞争，让人们无法真正体会到人与人之间的关爱和互助的力量。
综上所述，本本主义对个体的全面发展、心理健康和人际关系都产生了负面的影响。
理性思考和全面认识自己的需要，对待本本主义时应该持有批判和拒绝的态度，寻求更加平衡和有意义的生活方式。
篇二：本本主义的功利思维值得反思本本主义是一种追求表现和成绩的心态，以功利思维为核心，常常导致我们对待学习、工作和生活过于功利化，忽视了内心真正的需求和人文关怀。
以下是我对本本主义心态的反思和体会。
本本主义的功利思维使我们过分关注表面目标，而忽略了内心真正的需求。
我们渴望得到高分、好评和名誉，而在追求这些的过程中，我们往往忽略了对知识和技能的真正理解和体会。
(读后感)反对本本主义读后感
(读后感)反对本本主义读后感
《反对本本主义》是一本引人深思的书籍，它深刻地探讨了本本主义在当今社会中的危害和影响。
本本主义指的是人们只相信书本上的知识，而不愿意去实践和思考。
这种思维方式导致了人们对于现实世界的无知和无动力，使得他们变得愚蠢和无能。
在阅读这本书的过程中，我深刻地意识到了本本主义的危害。
在现代社会中，我们所接触到的信息和知识都是来自于书本、网络和媒体。
然而，这些信息并不一定都是正确和可靠的，而且书本上的知识也只是理论，缺乏实践的验证。
如果我们只是盲目地相信这些信息，而不去实践和思考，那么我们就会陷入本本主义的泥沼中，无法真正地理解和掌握知识。
因此，我坚决反对本本主义。
我们需要更加注重实践和思考，而不是盲目地相信书本上的知识。
只有通过实践和思考，我们才能真正地理解和掌握知识，才能在现实生活中运用它们。
我相信，只有摆脱本本主义的束缚，我们才能成为真正有智慧和能力的人。
希望更多的人能够认识到本本主义的危害，积极地去实践和思考，不再被束缚在书本的世界里。
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关于《反对本本主义》读后感作文1500字
我在阅读毛主席的《反对本本主义》的时候深受启发，因为这篇文章深入浅出，相对而言浅显易懂，却又不失深邃和深刻，是毛泽东最具代表性的著作之一，不仅对党的工作有深入的指导意义，对我们处理自己的事也有很多值得借鉴的地方
1927年到1935年，是共产国际指导中国革命失误最多、使中国革命损失最大的时期，《反对本本主义》读后感
作文
1500字。
在这个时期以毛主席为主要代表的中国共产党人，从中国革命的具体实际出发，坚决抵制了国际国内教条主义的错误倾向，总结了中国人民革命斗争的经验。
运用马克思列宁主义的原
理，正确地解决了中国革命的一系列重大问题《反对本本主义》就是那时候毛主席的代表著作。
例如：如果没有调查就不要胡乱的发言。
不了解情况没有调查现实情况不知根知底，就对某个问题发言便是瞎说一顿，所以我们要注重调查，反对瞎说，要有依据。
调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。
调查就是解决问题，了解问题的根本，问题才会迎刃而解。
一切结论产生于调查情况的末尾。
你对于那个问题不能解决吗？那末，你就去调查那个问
题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。
不要看到一点表面一个枝节就妄下结论，不要一遇到困难就只是叹气不能解决。
同时遇到问题不要呆在那里冥思苦想，不要格物致知。
要通过实践和调查才能找到问题的根源。
当然上了书不一定是对的，我们说上级领导机关的指示是正确的，
决不单是因为它出于“上级领导机关”，而是因为它的内容是适合于斗争中客观和主观情势的，是斗争所需要的。
但并不代表“上级领导”说的就完全是对的。
根据实际情况进行讨论和审察，不要一味盲目执行。
为什么党的策略路线总是不能深入群众，就是这种形式主义在那里作怪。
盲目地表面上完全无异议地执行上级的指示，这不是真正在执行上级的指示，这是反对上级指示或者对上级指示怠工的最妙方法。
我们说马克思主义是对的，决不是因为马克思这个人是什么“先哲”，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。
我们需要理论并不代表需要马克思这位先哲，我们的斗争需要马克思主义。
我们欢迎这个理论，丝毫不存什么“先哲”一类的形式的甚至神秘的念头在里面。
马克思主义的“本本”是要学习
的，但是必须同我国的实际情况相结合。
我们需要“本本”，但是一定
要纠正脱离实际情况的本本主义。
反对本本主义，只有向实际情况做调查，没有实际调查，是机会主义或者盲动主义，在做某件事之前，不仅要有计划还要留心了解社会的实际情况，更不要看见一点就胡乱得下结论胡乱处置，
必须洗刷唯心精神。
争取完成党交给的任务，必须努力作实际调查，才能洗刷唯心精神。
要有明确的目的，学会剖析调查的对象，做出正确的判断，决定出正确的处理问题的方法。
学会调查，不偏不倚，两手抓两手都不误。
思想要与行动相结合，不要把思想一直停留在以前要紧跟时代思潮。
全面发展，明白自己需要什么，根据实际知道自己怎么做在实际经验中才能产生。
我们需要时时了解社会情况，时时进行实际调查。
那些具有一成不变的保守的形式的空洞乐观的头脑的同志们，以为现在的斗争策略已经是再好没有了
共产党的斗争策略的正确和坚决。
共产党的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里能够产生的，它是要在群众的斗争过程中才能产生的，这就是说要在实际经验中才能产生。
因此，我们需要时时了解社会情况，时时进行实际调查。
那些具有一成不变的保守的形式的空洞乐观的头脑的同志们，以为现在的斗争策略已经是再好没有了，党的第六次全国代表大会的
“本本”[8]保障了永久的胜利，只要遵守既定办法就无往而不胜利，读后感《《反对本本主义》读后感作文1500字》。
这些想法是完全错误的，完全不是共产党人从斗争中创造新局面的思想路线，完全是一种保守路线，这是不对的。
缺少一种创新意识，墨守成规，就会使人们逐渐的生活在一个圈子里，没有创新意识，思想慢慢会被禁制住，思想会变得腐朽。
然而过分的创新意识也不去那是对的。
只有在前人的基础上进行创新，取其精华，去其糟粕。
使创新据有深厚的基础，如果不遵循以前的经验。
只是一味的创新，那只是空穴来风，要不得，不能要，那只是空中楼阁，假的虚的。
“红军中显然有一部分同志是安于现状，不求甚解，空洞乐观，提倡所谓“无产阶级就是这样”的错误思想，饱食终日，坐在机关里面打瞌睡，从不肯伸只脚到社会群众中去调查调查。
对人讲话一向是那几句老生常谈，使人厌听。
”无论做什么事都要进取，保持一颗进取的心，面对光明的目标出发，无论道路是多么的曲折，只要一心向前就可以到达，不要以自己的那点社会经验就去炫耀或者不知进取，沉浸在自己的虚幻的世界里，最终梦会醒的，泡沫会散的
速速改变保守思想！换取共产党人的进步的斗争思想！到斗争中去！到群众中作实际调查去.
不论如何实践是重要的，读万卷书不如行万里路，只有实践了才能和理论相结合，促进自己的进步
“纸上谈兵”是不现实的，不管是在学习还是以后的工作里思想与实践要统一，这样才会进步，孔子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”。
“众人拾柴火焰高”做什么事都要集思广益，遇到事要多问多讨论，在全世界没有一个人是一直对的，无论是伟人还是科学家，平常人，逼近一个人的经历是有限的，思维是不宽广的，只有要论过吸收大家的想法才能做出正确的答案或者决议，在讨论的时候要明确中心问题，否则得不出正确答案
要是能深切明了社会经济情况的人。
以年龄说，老年人最好，因为他们有丰富的经验，“家有一老犹有一宝”，不但懂得现状，而且明白因果。
有斗争经验的青年人也要，因为他们有进步的思想，有锐利的观察，有冲劲“初生牛犊不怕虎”社会上需要这种青年。
调查要全面，只有这样才具有代表性，以职业说，工人也要，农民也要，商人也要，知识分子也要，有时兵士也要，流氓也要。
自然，调查某个问题时，和那个问题无关的人不必在座。
这样会影响调查的结果。
调查时并不是人越多越好，要在调查人的指挥能力范围之内，人多在调查作出结论的时候能得到正确的回答，但容易造成场面的混乱，至于人少，至少需要三人，不然会囿于见闻，不符合真实情况能力。
凡担负指导工作的人，从乡政府主席到全国中央政府主席，从大队长到总司令，从支部书记到总书记，一定都要亲身从事社会经济
的实际调查，不能单靠书面报告，因为二者是两回事。
要深入调查，列出明确的纲目，一，不做调查没有发言权。
二，不做正确的调查同样没有发言权。
”。