幼儿园教育实习心得体会与收获(20201126101852)

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幼儿园教育实习心得体会(精选8篇)

幼儿园教育实习心得体会(精选8篇)

幼儿园教育实习心得体会(精选8篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼师实习收获和心得感受(通用6篇)

幼师实习收获和心得感受(通用6篇)

幼师实习收获和心得感受(通用6篇)幼师实习收获和心得感受篇1即将毕业,我来到一家幼儿园所实习。

下面是我在几个阶段的实习感受。

了解过程起初,刚进入园所的时候,园所里的一切对我来说都是陌生的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然。

第一天进入园所开始工作时,园长领着我在园里参观了一下,让我熟悉了环境,认识了新同事。

然后安排我跟着老教师,熟悉托班上课的流程。

作为初次到社会上工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是比较陌生的。

一开始我对园所里的各项规章制度都不熟悉,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对园所的情况及工作流程等都有了一定的了解。

摸索过程在熟悉了基本流程之后,主管便分配少量的任务给我,就是跟着王老师一起带托班。

一个班有十来个孩子。

对于完全没有这方面经验的我在面对十几个性格不同的孩子时,真的没办法,甚至有些害怕。

王老师说最重要的就是要保证他们的安全,要有强烈的责任心。

我便开始配班老师的工作,主要的工作就是协助王老师。

在看王老师上课的过程中,我发现了很多问题,比如说宝宝不听自己的话怎么办,还有幼儿的心理是什么样的。

于是我带着这些问题向王老师请教,在王老师的帮助下我知道了答案。

也渐渐的投入到了新的工作中,也渐渐的将自己的身份转化为幼儿教师的身份。

实操过程在为期一个星期的观察中,我掌握了托班的流程,也知道了一些技巧,于是王老师开始让我代课。

第一次上课很紧张,在看到幼儿不听我的指令时,心里不知道该怎么办,王老师看出了我的难处,来帮我化解了尴尬。

课下,王老师告诉我,关键是要了解幼儿的心理,只有和他们交朋友,才能让他们相信我。

于是,我在王老师的指导下和他们一起学习一起玩耍,渐渐的宝宝们接受了我,也就会听我的话了。

于是,课越来越顺利,孩子们和我的关系越来越好。

在这一个多月的工作中我接触到了以前从未接触到的知识。

让我了解了幼儿的成长史和幼儿的心理。

幼儿园实习总结及体会7篇

幼儿园实习总结及体会7篇

幼儿园实习总结及体会7篇第1篇示例:幼儿园实习总结及体会通过这次实习,我深刻认识到了幼儿园教育工作的重要性。

幼儿园是孩子们的第一所学校,是他们成长的重要阶段。

在幼儿园里,我看到了孩子们天真无邪的笑容和无限的好奇心,也看到了他们需要我们耐心指导和关爱的一面。

作为幼儿园教育者,我们的责任是引导孩子们健康成长,培养他们的综合素质,为他们打下坚实的人生基础。

实习期间,我学到了很多教育教学方面的知识和技能。

我学会了如何制定教学计划,如何设计合适的教学活动,如何与孩子们进行有效的沟通和互动等。

在和老师们一起教学的过程中,我不仅巩固了专业知识,还提高了自己的教学能力和沟通能力。

实习也让我更好地认识了自己。

在实习期间,我积极主动地投入到教育工作中,努力践行“以孩子为本”的教育理念,获得了老师们和家长们的认可和肯定。

通过这次实习,我不仅提升了自己的专业素养,还找到了自己的职业兴趣和发展方向。

我想说的是,幼儿园实习是一次宝贵的经历和机会,我会永远珍惜和铭记这段美好的时光。

我相信,在未来的工作中,我会将所学所得付诸实践,为幼儿园教育事业贡献自己的力量。

通过这次实习,我深刻认识到了幼儿园教育工作的重要性,学到了很多教育教学方面的知识和技能,提高了自己的专业素养,找到了自己的职业兴趣和发展方向。

希望在未来的工作中,能够继续努力,不断提升自己,为幼儿园教育事业贡献自己的力量。

感谢这次实习给我带来的一切!愿我们的幼儿园教育事业越来越好!第2篇示例:在幼儿园实习的这段时间里,我深切地感受到了幼儿教育的重要性和乐趣。

通过和孩子们的互动,我学到了许多宝贵的经验和收获,也让我对未来的教育工作有了更清晰的认识。

在这里,我想总结一下我在幼儿园实习期间的体会和心得。

我发现幼儿教育是一项需要极大耐心和细心的工作。

幼儿的认知和行为都处于成长阶段,他们需要耐心的引导和细心的呵护。

在实习中,我学会了倾听和观察,及时发现孩子们的需求和情绪变化,用心关怀他们,让他们在一个温馨、安全的环境中成长和学习。

幼儿园教育实习收获与反思报告

幼儿园教育实习收获与反思报告

幼儿园教育实习收获与反思报告时光荏苒,转眼间,我的幼儿园教育实习已经告一段落。

回顾这段时间,我感慨万千,有欢笑,有泪水,有收获,也有反思。

在这里,我想和大家分享我的实习经历,以及在这个过程中所获得的成长和感悟。

一、收获1.专业知识与技能的提升通过实习,我深入了解了幼儿园的教育教学活动,学会了如何组织课堂、如何与孩子们沟通、如何进行教学评估等。

同时,我还掌握了幼儿园的各项规章制度、工作流程,为今后从事幼儿教育奠定了基础。

2.关爱孩子的能力3.团队协作能力的增强幼儿园是一个大家庭,教师之间的团队协作至关重要。

在实习期间,我与同事们共同承担教育教学任务,学会了如何协作、如何互相支持、如何共同解决问题,这对我今后的工作具有重要意义。

4.反思与自我提升的能力实习过程中,我不断反思自己的教育教学行为,发现了自己的不足之处。

通过向有经验的老师请教、自学相关理论知识,我逐渐提高了自己的教育教学水平,学会了如何在工作中不断成长。

二、反思1.严于律己,要求学生2.因材施教,关注个体差异每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、特长和需求。

在教学中,我充分关注个体差异,根据学生的实际情况进行有针对性的教育,努力让每个孩子都能在课堂上发挥潜能。

3.注重教学方法,提高教学质量为了提高教学效果,我不断尝试创新教学方法,如引入游戏、情境教学等。

同时,我还注重运用现代教育技术,如多媒体课件、网络资源等,丰富教学手段,提高教学质量。

4.加强家校沟通,共同促进学长家庭教育和学校教育相辅相成。

在实习期间,我积极与家长沟通,了解学生的家庭背景、兴趣爱好等,以便更好地为学生提供教育服务。

同时,我还向家长宣传正确的教育观念,共同促进学生的全面发展。

幼儿园教育实习让我受益匪浅,不仅提升了专业素养,还锻炼了人际沟通能力、团队协作能力和自我反思能力。

然而,实习过程中也暴露出我诸多不足,如耐心不足、教育方法有待改进等。

在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的教育教学水平,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

幼儿园工作实习的收获与成长反思

幼儿园工作实习的收获与成长反思

幼儿园工作实习的收获与成长反思记得刚开始接触幼儿园实习的时候,内心既充满期待又忐忑不安。

毕竟,面对一群天真无邪的孩子们,如何引导他们健康成长,如何与他们沟通,对我来说都是一个全新的挑战。

如今,实习期已过,我想要分享一下这段时间的收获与成长。

一、收获了满满的爱在幼儿园实习的日子里,我深刻体会到了孩子们纯真的爱。

他们会在你需要帮助的时候,主动伸出手来;会在你疲惫的时候,给你一个温暖的拥抱;会在你伤心的时候,用他们稚嫩的语言来安慰你。

这种爱,让我感受到了前所未有的幸福。

有一次,我在教孩子们画画,一个小男孩画了一个大大的太阳,然后跑过来对我说:“老师,这个太阳送给你,希望你每天都开心。

”那一刻,我的心里充满了感动。

这种爱,让我更加坚定了成为一名优秀幼儿教育工作者的决心。

二、收获了教育的智慧在实习过程中,我深刻认识到教育不仅仅是传授知识,更是引导孩子们成长的过程。

面对不同的孩子,如何因材施教,如何激发他们的潜能,都是我需要思考的问题。

有一次,我在组织孩子们进行户外活动,一个小女孩因为胆小不敢参与。

我鼓励她,告诉她:“你可以的,老师相信你。

”在我的鼓励下,她终于勇敢地加入了游戏。

后来,我发现她在其他方面也表现得越来越自信。

这让我意识到,作为教育者,我们要善于发现孩子们的优点,鼓励他们克服困难,勇敢地面对挑战。

三、收获了团队协作的力量在幼儿园实习,我深刻体会到了团队协作的重要性。

一个优秀的幼儿园,离不开每一位老师的共同努力。

大家相互支持、相互学习,共同为孩子们的成长付出努力。

在实习过程中,我学会了与同事们沟通、协作,共同解决工作中遇到的问题。

我们一起讨论教学方法,一起研究孩子们的心理,一起策划活动。

这种团队协作的力量,让我感受到了工作的快乐。

四、成长反思1.耐心与关爱是关键在实习过程中,我发现耐心与关爱对于孩子们来说至关重要。

面对孩子们的各种问题,我们要有足够的耐心去倾听、去引导。

同时,关爱每一个孩子,让他们感受到温暖,是促进他们健康成长的关键。

幼儿园实习心得和收获范文(15篇)

幼儿园实习心得和收获范文(15篇)

幼儿园实习心得和收获范文(15篇)幼儿园实习心得和收获范文(精选15篇)幼儿园实习心得和收获范文篇1我是在铁西实验幼儿园实习的,转眼间一个月的实习生活就这样的结束啦,在实习中,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作与中班、大班幼儿的区别同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

这次在幼儿园实习,第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,我在实习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己穿衣服的时候,我会主动帮他们穿等等。

我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。

经过老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。

我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

我很庆幸能够跟小三班的小朋友及两位优秀的老师共同度过了一个月底时间,小朋友们给我带来了是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个月时间里,我的观念、我的心态、我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累。

我在实习中增长了见识,我才知道做老师难,做幼儿教师更难;也知道自己的不足,我们要回到学校来充实自己、弥补缺口。

幼儿园教育实习总结与体会6篇

幼儿园教育实习总结与体会6篇

幼儿园教育实习总结与体会6篇篇1一、实习背景在我人生的学习旅程中,幼儿园教育实习是一段非常宝贵的经历。

本次实习的目的是将所学理论知识与实践相结合,深入了解幼儿园教育的实际运作,以便为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实习过程在实习期间,我主要参与了幼儿园的日常教学活动、游戏组织、生活照料以及家长沟通等工作。

1. 教学活动在教学活动方面,我协助老师设计了一系列富有启发性和趣味性的课程,如创意手工、亲子游戏等。

这些活动旨在培养孩子们的动手能力、团队协作精神和创造力。

在实际教学中,我观察了孩子们的反应,根据他们的兴趣和特点进行了相应的调整。

2. 游戏组织游戏是幼儿园教育中的重要组成部分。

我积极参与组织了各类户外游戏和室内游戏,如角色扮演、音乐律动等。

在游戏中,我注重培养孩子们的规则意识、社交技能和团队协作能力。

3. 生活照料在实习期间,我还参与了孩子们的日常生活照料,如进餐、午睡等。

通过与孩子们的亲密接触,我更加了解了他们的需求和特点,也学会了如何更好地照顾和引导他们。

4. 家长沟通家长沟通是幼儿园教育中的一项重要工作。

我积极参与了家长会、家访等活动,与家长们分享了孩子们在园的表现和进步,也听取了他们的意见和建议,以便更好地促进家园共育。

三、实习收获与体会1. 深入了解幼儿园教育通过实习,我更加深入地了解了幼儿园教育的特点和方法。

幼儿园教育注重的是全面发展的教育,不仅要关注孩子们的知识学习,还要注重他们的情感、态度、价值观的培养。

2. 提高教育教学能力在实习过程中,我提高了自己的教育教学能力。

通过实践,我学会了如何根据孩子们的兴趣和特点进行教学,如何组织有趣的游戏活动,如何与孩子们建立良好的师生关系。

3. 增强团队合作意识在实习过程中,我与同事们一起完成了许多工作,学会了如何与团队成员进行有效的沟通和合作。

只有团队合作,才能更好地完成幼儿园的教育任务。

4. 体会教师职责与使命通过实习,我更加深刻地体会到了教师的职责与使命。

幼儿园教育实习心得体会与收获(体会心得)

幼儿园教育实习心得体会与收获(体会心得)

幼儿园教育实习心得体会与收获幼儿园教育实习心得体会与收获提供给各位实习幼师作阅读参考,希望对你们写实习心得有帮助!幼儿园教育实习心得体会与收获(一)●一、实习目的1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

●二、实习内容第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。

整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周进行实习总结,填写专业实习周志;另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

三、实习体会在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。

时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。

通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。

这也是指导我今后学习的方向标。

在实习期间,欣喜自己取得了成绩。

虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。

的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

幼儿园教育实习总结与体会6篇

幼儿园教育实习总结与体会6篇

幼儿园教育实习总结与体会6篇第1篇示例:幼儿园教育是一项需要细心和耐心的工作。

幼儿园的孩子们年龄小,对世界充满了好奇和探索的欲望,但他们的注意力和自控能力却有限。

在与他们互动时,我们要充分考虑到他们的特点,用简单明了的语言和明快的动作来引导他们学习。

要学会倾听和尊重幼儿的意见和感受,建立起亲近和信任的关系。

幼儿园教育是一项需要创新和实践的工作。

每个孩子都是独一无二的个体,他们的成长需要因材施教和因时制宜。

在实习过程中,我结合实际情况,设计了一些有趣而富有启发性的教育活动,比如游戏化的数学课堂、音乐舞蹈表演等,让孩子们在玩中学,在学中玩。

这不仅提高了他们的学习兴趣,也培养了他们的创造力和想象力。

幼儿园教育是一项需要团队合作和协调的工作。

在和老师、家长等各方面的合作中,我们需要密切配合,共同为孩子们的成长提供支持和帮助。

在实习期间,我跟着老师们一起制定教学计划,组织活动,并及时反馈成果,这让我深刻领会到了团队协作的重要性。

幼儿园教育实习是一次宝贵的经历。

在实习过程中,我学到了很多知识,也认识到了自己的不足之处。

通过不断地学习和实践,我相信我会变得更加成熟和专业,为将来的教育工作打下坚实的基础。

我衷心感谢幼儿园的老师们给予我的指导和支持,也感谢孩子们给予我的快乐和感动。

幼儿园教育是一项伟大而美好的事业,我将努力做到最好,为孩子们的未来努力奋斗。

【这里为翻译结果,不涉及个人隐私,可以依据此内容写2000字的相关主题文章。

】第2篇示例:在过去的一段时间里,我有幸能够进行幼儿园教育实习,这段经历让我受益匪浅。

在实习的过程中,我不仅学会了如何与幼儿沟通互动,还深刻体会到了幼儿园教育的重要性。

在这里,我将分享我的实习总结与体会。

幼儿园教育实习让我意识到了教育的重要性。

幼儿园是孩子们的第一所学校,也是他们人生中最重要的阶段之一。

在这里,老师们不仅仅是传授知识的工具,更是孩子们的引路人和启蒙者。

通过观察老师们的教学方法和课堂管理,我深刻理解到了教育对于孩子成长的意义。

幼儿园实习的心得和收获(精选7篇)

幼儿园实习的心得和收获(精选7篇)

幼儿园实习的心得和收获(精选7篇)幼儿园实习的心得和收获篇1带着兴奋激动的心情,我开始了保育员实习,在实习中离我感受到了做好一名保育员的工作是很辛苦很困难的。

这次的实习让我受益匪浅,收获了很多书本上所学不到的知识,更好的把理论知识结合到实际运用中去,增长了我的见识,也积累了一定的社会经验,为毕业后踏上社会奠定了坚实可靠的基础。

万事开头难,我刚开始实习的时候,感到很吃力,没有任何工作经验的我,在面临陌生的环境和陌生的人群,以及性格差异的小孩子,让我有点不知所措,不知道从哪开始我的保育工作,幸好有指导老师的帮助,我跟着指导老师学习,吸取经验,并尝试着独立带小孩子,有了一定的经验后,紧张胆怯的才慢慢消失了,我也慢慢的融入到实习工作中去了。

开始保育员实习的时候,我遇到问题就会虚心请教指导老师和同事,在工作空闲之时就积极协助指导老师和同事们的工作。

在户外活动的时候最需要注意的就是小孩子的安全问题,根据天气,给孩子们添加或减少衣物。

在饭前要督促孩子们洗手,注意卫生。

孩子们午睡的时候,我们要经常巡视,帮小孩们盖好被子,这些都是一个合格的保育员必须会做的事情。

所以要求我们要特别的细心耐心的去照顾小孩子,提高孩子们的生活自理能力,让孩子们更加的喜爱幼儿园,让孩子们在快乐的氛围中学习。

要成为一名优秀的保育员,除了要有稳固的教学知识,还要有亲和力,会和孩子们沟通交流,还要能随机应变,回答出小孩子提出来的各种怪异的问题,我跟着指导老师学习着,积累经验,提高自己的水平,我知道知识要靠自己去努力学习的,所以只有靠自己的不断努力,才能做到更好。

在这短暂的实习时间里,我真的是体会了当一名合格的保育员是多么的辛苦,日子虽然过的劳累,但是每天都很充实,特别是跟孩子们在一起的时候,特别的开心,仿佛感觉到自己也是个孩子般。

保育员实习让我成长了,也成熟了,这次实习对我这个初出茅庐的大学生来说是一次很难忘的经历,在实习中我收获了太多的知识,是一次受益终生的实习经历。

幼儿园实习心得收获(通用8篇)

幼儿园实习心得收获(通用8篇)

幼儿园实习心得收获(通用8篇)幼儿园实习心得收获篇1实习的日子说长不长,说短不短。

在10月17日开始,我们在槐荫实验幼儿园开始了为期三周的实习生活。

从一开始的度日如年到最后的依依不舍,在幼儿园这三周的实习中,我学到了许多课本上所学不到的知识。

保育员这一词是我上幼师以来才听说的。

在我的脑海里没有这个概念,在见习初期,我遇到了许多困惑的问题,主要是不知道从什么地方去下手去帮老师管理幼儿。

班中的指导老师看出了我的疑惑,教给我许多小窍门,才使我在后来的时间能顺利的和幼儿相处,。

在保育方面,我对幼儿很关爱,比如“帮他们提裤子,喂饭,梳头等等,在做这些事情的时候也培养了我的耐心,恒心和细心。

每天“下班”后我都会西靠总结我一天锁遇到的问题和收获。

好的地方在于能够很快的适应幼儿园的工作内容,不足的地方主要是做事情还不够细心,没有完全根据幼儿的特点进行保育工作。

这一次的实习收获是巨大的,实习之前形而上学的思考模式和见习中我发现的问题有着本质的差异。

通过三周的实习,至少使自己能够明白这样一个道理,自己欠缺的东西依旧很多,还需要继续研发和深造自己的基本功技能。

以及对自我的潜质和专业理论的强化等等这些都需要在未来的学习实践中得到重视和提高。

游戏是幼儿园幼儿最主要的活动之一,这是我在实习中发现的,幼儿在游戏中体验快乐,经历社会经验,学得知识,它在幼儿园中起着重要的作用,对幼儿的身心发展有着重要的影响。

在参加幼儿游戏活动中,我和孩子们建立了深厚的感情,到了最后,我很舍不得离开他们。

他们一样也很喜欢我。

他们还天真的说要和我一块回学校上学!这些感情是要用真心换取的,对待幼儿要真心,坦诚!经过这三周的实习生活,让我初步尝到了身位教师的酸,甜,苦,辣。

回学校后,我会更加认真的学习,位今后自己工作多做一些“功课”,当一名优秀的幼儿教师,能够肩负起一份责任,希望以后真正工作的时候能够扛起重任,不让自己后悔。

幼儿园实习心得收获篇2我透过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。

幼儿园实习收获与体会心得(7篇内容范文)

幼儿园实习收获与体会心得(7篇内容范文)

幼儿园实习收获与体会心得(7篇内容范文)幼儿园实习收获与体会心得篇1毕业实习是每个大学生都会有的一段经历,而每个不同的专业也是会走向不同的路。

而我选择的这条路虽然看似容易但也是有着很多心酸和艰难的。

在当初进入大学选专业时,自己也是因为有着喜欢小孩子的感觉,所以选择了这么一个专业,开始了在学校学习。

而经过这次实习则是让我对这个职业有了更深的体会,也明白了在学校学习和真正的工作有着多大的差别。

在学校的时候虽然也知道自己未来将要毕业工作,但是却从未因此而担心过,并不认为找一个工作有多难,所以在学校的时候除了上课的时候认真听,大部分时间是也是花在了玩上面。

而在真正知道要自己去找工作之后才发现有多难,也是花了九牛二虎之力最后才来到了幼儿园开始实习生活。

接着我又迎来了第二重的打击,真正的上课和自己在教室听别人讲课还是有着很大区别的,真正的站到那么多小朋友面前还是会难免有些紧张,加上这些小朋友都是比较调皮,就在下面讨论起来了。

好在有着别的.老师先带着我,毕竟这也是我第一次处理这种场景,我也有些不知所措。

在有过一次的经历之后,在后面慢慢的我也能够自己独立处理了,也能够让小朋友好好的听话。

但工作哪有这么轻松,每天都会有着各种各样的意外,不是这个小朋友哭了,就是又打架了,这也是让那个时候的我操碎了心。

当然也有美好的时候,特别是听到小朋友们夸我,说喜欢我的时候也会觉得自己做的一切都值了。

当然在生活上也是有了一些感触,虽然只是实习,但是和真正的出社会工作也没有什么区别了。

在找到工作之后,因为交通问题也是去到了幼儿园附近租了一个房子。

而在这个过程中也不是那么容易的,也是让我耗费了一番精力。

而这也只是一个开始,租房子之后,水电,米油,这些日常的开销,还有每天的家务,都让每天上完班回到家里的我有些感觉崩溃。

或许琐碎才是日常生活的真实面目,而我也是因此了解了过去父母养育我到这么大,付出了多少的精力和心血。

我想这份恩情是我无以为报的,我能做到的也只有好好的工作,争取以后让父母安享晚年。

幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)

幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)

幼师教育实习收获与心得体会幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼师教育实习收获与心得体会1忙碌的日子总是过得特别地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,从刚开始的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟。

供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。

本来自己是不想参加的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了很多之后还是选择回家这边。

主要原因有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。

抱着这两个信念,过完年之后就直接去上班了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”这是本次实习最大的感触。

为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少实践。

在学习的时候也经常想要是有机会让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我到底还需要怎么努力了。

虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担任英语老师一段时间,去年11月份也在幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。

这次顶岗实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会,也让我明白了平日所学时多么肤浅。

书到用时方知少啊!实习期间,我被分到了小甲班,担任了班主任工作。

使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。

幼儿园教师实习中的收获与反思

幼儿园教师实习中的收获与反思

幼儿园教师实习中的收获与反思一、收获篇1.走进孩子的世界实习期间,我第一次走进了幼儿园,真正与孩子们亲密接触。

他们那天真无邪的笑容、活泼可爱的举止,让我感受到了前所未有的快乐。

在这段时间里,我学会了如何与他们沟通,如何引导他们学习,如何关注他们的成长。

2.教育理念的转变实习前,我对教育的理解较为单一,认为就是传授知识。

但在实习过程中,我逐渐认识到,幼儿园教育更重要的是关注孩子的全面发展,培养他们的兴趣、习惯和品质。

这种理念的转变,让我在教学过程中更加注重培养孩子的自主性、创造力和合作精神。

3.教学方法的创新在实习中,我尝试了多种教学方法,如游戏教学法、情境教学法等。

这些方法让我发现,原来教学可以如此生动有趣。

孩子们在愉快的氛围中学习,不仅提高了他们的兴趣,也提高了学习效果。

4.团队协作的力量5.自我成长实习让我在短时间内迅速成长。

面对各种挑战,我学会了调整心态,克服困难。

同时,我也更加明确了自己的职业规划,为今后的工作打下了坚实的基础。

二、反思篇1.对孩子的关爱不足实习过程中,我发现自己在关爱孩子方面还有很大的提升空间。

有时候,我会因为疲惫、焦虑等原因,对孩子的需求反应不够敏感。

这让我意识到,作为一名幼儿园教师,关爱孩子是最基本的职责。

2.教学水平有待提高虽然实习期间,我尝试了多种教学方法,但仍然觉得自己的教学水平有待提高。

如何更好地把握教材,如何设计更具针对性的教学活动,如何激发孩子的兴趣,都是我需要不断学习和实践的问题。

3.与家长沟通不足在实习中,我发现与家长沟通的重要性。

但由于种种原因,我在与家长沟通方面还存在不足。

今后,我需要更加注重与家长的联系,共同关注孩子的成长。

4.自我调节能力有待加强面对实习中的压力和挑战,我有时会感到力不从心。

这让我意识到,自我调节能力的重要性。

今后,我需要加强心理素质的锻炼,提高抗压能力。

5.职业素养的提升幼儿园教师实习中的收获与反思一、收获篇1.走进孩子的世界实习的时候,有一天我看着孩子们在操场上追逐嬉戏,突然意识到,我已经真正融入了他们的世界。

幼儿园教育实践心得体会(3篇)

幼儿园教育实践心得体会(3篇)

第1篇作为一名幼儿园教师,我有幸在过去的几年里投身于幼儿教育事业,亲身体验了幼儿教育的魅力和挑战。

在实践过程中,我深刻地体会到了幼儿教育的意义和价值,也收获了许多宝贵的经验和感悟。

以下是我对幼儿园教育实践的几点心得体会。

一、关爱幼儿,用心呵护幼儿是祖国的未来,关爱幼儿是我们幼儿园教师的责任。

在实践过程中,我深刻地认识到,关爱幼儿要从生活中的点滴做起,用心呵护他们的成长。

1. 关注幼儿身心健康。

幼儿正处于生长发育的关键时期,关注他们的身心健康至关重要。

在日常教育中,我注重观察幼儿的情绪变化,及时发现并解决他们的问题。

同时,我还关注幼儿的饮食、睡眠等方面,确保他们健康成长。

2. 尊重幼儿个性。

每个幼儿都有自己独特的个性,我们要尊重他们的个性,给予他们充分的关爱和支持。

在实践过程中,我努力发现每个幼儿的优点,鼓励他们发挥特长,培养他们的自信心。

3. 建立良好的师生关系。

师生关系是幼儿园教育的重要组成部分。

我努力与幼儿建立和谐、融洽的师生关系,让他们感受到老师的关爱和温暖。

二、遵循教育规律,科学施教幼儿教育有其独特的规律,遵循这些规律,科学施教是提高教育质量的关键。

1. 注重幼儿全面发展。

幼儿教育不仅要关注幼儿的智力发展,还要关注他们的情感、道德、审美等方面的发展。

在实践过程中,我努力为幼儿提供丰富多彩的活动,促进他们全面发展。

2. 以游戏为基本活动。

游戏是幼儿的天性,也是他们学习的重要方式。

在实践过程中,我注重利用游戏开展教学,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。

3. 重视家园共育。

家庭是幼儿的第一课堂,家园共育对于幼儿的成长至关重要。

我积极与家长沟通,了解幼儿在家的表现,共同关注幼儿的成长。

三、提升自身素质,做幼儿成长的引路人作为一名幼儿园教师,我们要不断提升自身素质,成为幼儿成长的引路人。

1. 不断学习,更新教育理念。

幼儿教育是一个不断发展的领域,我们要关注教育动态,不断学习新的教育理念和方法,提高自己的教育教学水平。

幼儿园教育活动实习心得(精选16篇)

幼儿园教育活动实习心得(精选16篇)

幼儿园教育活动实习心得(精选16篇)【导语】幼儿园教育活动实习心得怎么写好?本文精选了16篇优秀的幼儿园活动心得体会范文,都是标准的书写参考模板。

以下是本店铺为大家收集的幼儿园教育活动实习心得,仅供参考,希望您能喜欢。

【第1篇】幼儿园教育活动实习心得随着时间的关系,我在__县__幼儿园的实习生活也结束了。

虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。

万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。

毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。

不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。

看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。

我努力地去学习,尝试独立带孩子。

经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。

在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。

而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。

每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。

在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。

在幼儿园实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在__幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。

在实习期间,由于__幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。

但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。

在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。

我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。

户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。

进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。

睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。

尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。

幼儿园实习收获和心得(20篇通用).doc

幼儿园实习收获和心得(20篇通用).doc

幼儿园实习收获和心得(20篇通用)幼儿园实习收获和心得篇1虽然是第一次跟班见习,但学生们信心满满,加上有《幼儿卫生学》等课程作为理论指导,学生们都能仔细观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等,将书本的理论知识与实际操作相结合。

在这短短的三天时间里,她们在幼儿园得到了很大的收获:精神上的收获,首先,学生们对幼儿教师这份工作有了新的看法,也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的认识。

学生们感触很深地说,身为一名幼儿教师,一天到晚跟幼儿们接触,她们的一举一动对幼儿的影响非常的深,需要起早摸黑,需要认真备课,还得利用课余时间进修。

其次,通过对幼儿园教师日常教学的观察,学生们普遍反应自己在与幼儿的沟通、引导以及知识传授等方面存在很大的不足,知识面无法应付幼儿因好奇而提出的各种问题,对自己现有的知识面有了一个新的认识,认识到自己所学的知识在实际应用中还远远无法满足需要。

第三,很多学生对幼儿教师在工作中体现出的爱心、耐心、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很敬佩,感到自己的学习和探索精神远远不够,对自己的学习态度感到惭愧。

专业上的收获:一、学生们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的认识,对幼儿教师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解,基本达到了见习的目的。

不少学生仔细观摩积极思考,发现幼儿园存在的一些优点和不足,比如朝阳幼儿园场地充裕,教学设备齐全,教师教学水平较高,但幼儿园的卫生制度还不够完善,每天的晨检制度没有落实到位,课堂氛围较松散,幼儿行为表现较随性。

二、学生们普遍能够将自己学习的.理论知识与实际相比较,对书本上的知识有了结合实际的理解。

部分学生能够应用所学的知识对教师的某些具体环节或行为提出自己的看法,如个别教师上课时只注意活跃的幼儿,对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意,同时教师对幼儿的表扬和批评语言过于直接,不利于幼儿的成长。

三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解,对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了一定的认识,见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动,每周一的升旗仪式由各班学生代表轮流主持,有助于培养幼儿的组织能力,锻炼胆量。

幼儿园实习收获和心得(素材10篇).doc

幼儿园实习收获和心得(素材10篇).doc

幼儿园实习收获和心得(素材10篇)幼儿园实习收获和心得篇1通过一周的学习与实践,我受益匪浅,无论是理论方面还是技能方面,都得到了不少的提高,总体看来,我对这个幼儿园的印象非常好,从教育理念到师资设备再到园所文化,都非常不错。

园长待人热情,全园的教师和职工都非常支持我们的工作,时间过得真快,转眼之间,幼儿园一周的见习活动已经结束。

回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我宝贵的经验财富。

在幼儿园见习的这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。

这是我在学校里学不到的。

进入幼儿园之后才知道原来在学校里学到的理论知识并不能直接转化为实践,我们特别缺乏实践经验。

见习就是要将学校学习的基本知识和基础理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,为将来进去教育工作事业而树立正确的教育思想。

通过见习可以使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学的方法,获得从事幼教工作的实际能力。

还可以使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,热爱幼儿,更爱幼儿教育事业,增强我们的事业心和工作责任感,还可以使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

第一天进入幼儿园,我先分到小班观摩学习。

刚进幼儿园的孩子们无法适应与家人的分离,所以大部分孩子一整天都在哭闹中度过。

在这之前,我也没有和这个年龄段的孩子们接触过,看着他们整天哭闹,我甚是束手无策。

在这个时候,幼儿园的老师对我悉心教导,一步步的指导我应该怎么和孩子们相处,才能让她们适应幼儿园的生活,才能让我融入孩子们,和他们更好地交流。

第三天我又被调入到中班,其实中班的孩子们是最不容易管的,虽然他们已经适应了幼儿园的生活,但是还没有形成系统的规范。

需要很细心地跟他们交流,使他们养成各种好习惯,另外还要还是教他们基础知识了,比如儿歌,简单的舞蹈,学会自己吃饭、穿衣服之类的。

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幼儿园教育实习心得体会与收获幼儿园教育实习心得体会与收获提供给各位实习幼师作阅
读参考,希望对你们写实习心得有帮助! 幼儿园教育实习心得体会与收获(一)
一、实习目的
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、
综合运用于教育和教学实践中。

二、实习内容第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境; 了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况; 熟悉幼儿一日活动安排; 观察教师组织教育活动,学习经验;
第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。

整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果; 在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动; 组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;
每周进行实习总结,填写专业实习周志; 另外还协助保育员
老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;
参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

三、实习体会
在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。

时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。

通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。

这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。

例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。

这些都是很具体、很细致的进步。

虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,
还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

在实习期间,欣喜自己取得了成绩。

虽然每天都会碰到不

的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。

的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。

每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。

幼儿园教育实习心得体会与收获(二)三个月的实习期告已段落。

在三个月里,学到了很多。

确实,有很多东西都是学校里学不到的,暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低,最重要的还是学到了对待工作的态度,做人处事的方式方法等。

跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂,到慢慢的开始学着自己策划方案,这些当中都离不开他们的耐心教导; 我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐,当从老师口中听到有学生对我的看法,还真的蛮感动的。

因为觉得自己也没有跟他们走的很近,由于相处的时间短,一开始束手无策,也就没能找到跟他们亲近的好方法。

只是我也很喜欢小孩,虽然没能圆当幼师的梦,但这些都是一次次很
好的机会,在活动中,偶尔跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的,这些都会让我觉得很开心。

他们真的很厉害,跟他们比比,我想我们这代已经落伍了。

在谈天的过程中会发现,小孩子本来就很天真,他们说出的话会让我们大吃一惊,但都很诚实,这就是他们的本性。

三个月下来,除了跟孩子们的接触外,给我印象最深的是办公室里一位与黄芩牙膏有关的老师。

印象很深的是给学生开动员大会,滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会,便可看出她工作能力的程度。

她不但肚子里的墨水多,而且工作经验又丰富,尽管每月一次的大会上,会屁股有点坐不住,但我喜欢听她讲,因为会让我感触很深,她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法很多事情,看在眼里,记在心上,尽管每个人都有优点与缺点,不管别人眼里是怎么看的,当然我也会议论,也有自己的想法,虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受,但从她身上,我真的学到了很多很多。

幼儿园教育实习心得体会与收获(三)
年月日,是一个特别的日子,因为这天我们教育集团宜春校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。

这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。

初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我
好让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。

一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。

做为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。

其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和发展,对个别调皮的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。

要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。

让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。

每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。

老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精美
的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。

从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。

活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。

幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发现孩子们都很喜欢这套绘本,而且很感兴趣,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。

老师引导的也很恰当,采用了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如:两根手指翻一翻,一起翻到第8 页。

这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简单描述故事的主要内容。

现在才知道正确的绘本教学方法,要让他们体会画面和文字的联系,应创设多种不同的阅读模式,帮助幼儿成功阅读、有效阅读,从阅读中体验快乐,获得经验。

这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前许多的不足,也让我感受到做为一名幼儿教师的不易,要想做为一名优秀的幼儿教师更难。

但是我相信只要用心去做好每一件事,用
爱去感染每一位孩子, 用行动去获得家长的信任, 树幼教一定会很美好, 我们的孩子一定会很快乐, 定会很放心,我们的老师一定会很幸福。

我们的宜春百。

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