文学概论思考题 参考答案

12、文学典型：作品中呈现的、显示出特征的、富于审美魅力的、含有丰厚历史意蕴的性格，是文学形象的高级形态。
13、感兴批评方法：中国古代独具特色的批评方法，侧重挖掘和鉴赏作家在作品中得艺术直觉和审美体验。
14、新批评：文本主义，认为批评应着力于文本的字义、结构的分析。
15、叙事学：关注叙事作品的结构方法的研究叙事艺术理论和批评方法。
1读者在文学接受中尽力理解或者还原作家赋予作品的意义。
2读者在文学接受中对作品意义有新的体会或发现。
3作者根据生活中体验到的情感用文辞写成作品，读者根据作品的语言文字而走进作品的情感世界
4作品对读者的接受具有规范作用，作品是第一位的，读者的阅读和理解是第二位的。
5作品一般都具有意义不确定性和意义空白处，等待读者去解释
2假定性与真实性统一。假定与虚拟式文学形象生成的主要途径，但文学形象的假定性要合情合理。
3确定性与不确定性统一。文学形象是用语言塑造的，不是直观的而是想象的，不是直接的而是间接的。
4个别与一般的统一。作为艺术概括的文学形象，始终不离个别，而且要强化、突出个别性，从而更显著、更充分地表达出“一般”
4、简述读者在文学接受中的作用和地位。
5、简述文学语言与日常语言的区别。
1表达目的不同。文学语言主要用于个体与外在世界的交往，其语言行为如议论、陈述、抒情等一般指向现实世界。文学语言的直接目的是构筑虚拟的艺术世界。
2服从的真实标准不同。日常语言一般要服从于现实世界和日常生活的真实性，有真假正误之分；文学语言则服务于艺术世界的虚拟性，因而作家在创作过程中可以根据内心真实感受和体验进行虚构。
7、简述文学接受与文学创作之间的关系。
8、简述艺术想象对文学创作的作用。
三、论述题
1、结合具体实例，论述文学象征的特征。（P165）
1暗示性。文学特征具有的非直接性的表意特征。
2哲理性。古代和现代文学的许多作品，都以表达哲理作为创造文学象征的目标。
3荒诞性。主要指形象上的荒诞和生活情理上的荒诞。
4多义性。文学象征往往是作家个人创造的象征，与作为惯例存在的公众象征有所不同。
文学概论思考题
一、名词解释
1、表现说：文艺归结为作家心灵或本能的表现，主张创作从主观自我出发。忽视客观社会生活，不全面
2、小说：侧重刻画人物性格、叙述故事情节、描写社会生活环境的用散文形式写成的叙事性的具有虚构性的文学体裁
3、陌生化：诗人作者或人物似乎都从未见过此事物，不得不以陌生的眼光和如实地描写它以消解“套板反应”进而使读者产生某种新奇感的构思方式
2、结合具体实例，谈谈你对文学功能的认识。（P112）
认识功能教育功能审美功能娱乐功能凝聚功能益智功能等
3、结合具体实例，论述文学意境的艺术特征。（P169）
情景交融（景中含情、情中见景、情景并茂）虚实相生韵味无穷
4、运用文学批评相关理论，分析一部（篇）所读过的中国文学作品。
5、文学典型的审美特征表现在哪几个方面？请举例说明。（P174）
6、结合具体实例，论述文学作品意蕴的系统性和丰富性。（P178）
7、结合具体实例，论述小说的基本特征。（P185）
2影响作家对创作技巧的选择。创作技巧是在创作动机指导下选择和运用的，不同的创作动机会导致作家选择和锤炼不同的创作技巧。
3影响文学作品的风格。如果形式上的独创性成为作家创作的主导动机，他的作品就会力求给人以新奇之感。
3、简述文学形象的特性。
1主观与客观的统一。文学形象是作家精神塑造和想象的产物，寄托着作家的主观情思，因此具有主观性。同时，作家塑造文学形象又必须有一定的现实依据，一次文学形象又具有一定的客观性。
4、艺术直觉：主体从ห้องสมุดไป่ตู้象的感性形式上直接把握其内在蕴意的思维方式或心理能力。
5、文学象征：以表达观念或哲理为目的,以象征为基本表现手段的,具有荒诞性和审美求解性的艺术形象
6、文学经典：具有极高的美学价值，并在漫长的历史中经受考验而获得公认地位的伟大文本
7、再现说：在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系,即认为作品是对世界的摹仿或再现。
二、简答题
简述艺术构思的主要方式。
1艺术综合，是作家对各种材料进行重新组合从而形成完整艺术形象的过程。
2艺术简化，是作家对材料进行简略化处理的过程
3艺术变形，是作家有意将描写对象用不同的生活常态的变异形式表现出来
2、简述创作动机对创作过程的作用。
1影响文学作品的内容。一部作品内容的深广程度，具有什么样的价值取向，一定程度上决定于作家的创作动机。
8、意境：指抒情作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间。
9、悲剧：以剧中主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨的结局,构成基本内容的作品
10、艺术想象：主体调动过去积累的记忆表象，经过艺术加工创造艺术形象的心理过程
11、创作动因：指作家生活体验积累到一定程度时产生的创作内驱力，包括创作动机和创作冲动。
3语言意义生成的方式不同。日常语言往往以意义的表达和接受的畅通为基础，基本要求是准确、鲜明。
6、简述文学接受过程中的差异性与共通性的表现。
1文学接受活动中的不同读者或同一读者在不同的时间和心境下对同一作品的阅读都会产生不同的阅读效果。
2对文学语言的把我具有共通性。
3对文学形象的把我具有共通性。
4对文学的意蕴诠释和价值评价具有共通性。