新人教版八年级物理下第七章《力》单元测试题【含答案】
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新人教版八年级物理下第七章<<力>>单元测试题
一、选择题
1. 用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()
A. 地球
B. 水桶
C. 绳子
D. 手
2. 以下给出的各种现象中,物体运动状态不发生变化的是()
A. 在弯路上的汽车匀速转弯
B. 熟透了的苹果从树上掉下来
C. 人造地球卫星绕地球匀速转动
D. 小孩沿滑梯匀速下滑
3. 当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素()
A. 都相同
B. 作用点相同
C. 大小相同
D. 大小、作用点相同
4. 下述作用力中,最接近1N的是()
A. 蚂蚁的拉力
B. 提起一只鸡的力
C. 托起两只鸡蛋所用的力
D. 马拉车时用的力
5. 对于力的示意图()
A. 只能表示力的方向
B. 只能表示力的大小
C. 只能表示力的作用点
D. 可以表示力的大小、方向和作用点
6. 使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是()
A. 所测量的力不能超过量程
B. 使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次
C. 使用前应校零
D. 使用时弹簧测力计必须竖直拉着
7. 测一个约6N的力,应选用最恰当的弹簧测力计是()
A. 量程10N,分度值0.2N
B. 量程5N,分度值0.1N
C. 量程15N,分度值0.5N
D. 以上三个弹簧测力计都可以用
8. 从运动员手中推出的铅球,在空中飞行过程中,如不计空气阻力,铅球将()
A. 只受到手的推力
B. 受到重力和推力
C. 只受到重力
D. 没有受到任何力的作用
9. 重490N的物体可能是()
A. 一只兔子
B. 一个学生
C. 一只大象
D. 一艘轮船
10. 假如地球失去引力,下列设想不正确的是()
A. 物体将没有质量
B. 人跳起后,将不再落回地面
C. 即使杯口向下,杯中水也不会自动流出
D. 各种球类活动将无法进行
11. g=9.8N/kg的正确理解是()
A. 质量是1kg的物体所受的力是9.8N
B. 1kg=9.8N
C. 在地球上,质量为1kg的物体所受的重力为9.8N
D. 以上说法都可以
12. 下列现象中,不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是()
A. 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面
B. 在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢
C. 从山上滚下的石块越滚越快
D. 用力拉弓,把弓拉弯
13. 一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是()
A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变
B. 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变
C. 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变
D. 物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变
14. 关于力的知识,下列说法错误的是()
A. 小孩推墙时他也受到墙的推力
B. 足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态
C. 人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D. 只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用
15如图为作用在物体上的两个力的示意图。那么,这两个力的大小关( )
A. F1=F2
B. F1>F2
C. F1<F2
D. 无法确定
16. 跳伞运动员在空中下落时,开伞前他的速度越来越快,开伞后他以不变的速度下降,则运动员所受力的变化情况是()
A. 开伞前运动员受到的重力大
B. 开伞后运动员受到的重力大
C. 开伞前后,运动员受到的重力一样大
D. 无法判断
17. 下列说法正确的是()
A. 物体所受重力的作用点总是在物体的几何中心
B. 由g=9.8N/kg可知1kg等于9.8N
C. 重力就是地球的引力
D. 重力的方向总是竖直向下
18.坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进,使船前进的力是()
A.人手作用于船桨上的力
B.水作用于桨上的力
C.水作用于船体的力
D.桨作用于水上的力
29. 重约1N的物体可能是()
A. 一张作业纸
B. 100ml的水
C. 一个大西瓜
D. 一头小牛
20. 某同学在用已校零的弹簧称测量一物体的重力时,误将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧称的示数是5.0N,则该物体所受的重力()
A.一定等于5.0N
B.一定大于5.0N
C.一定小于5.0N
D.一定不小于5.0N
21. 关于重力,下列说法中正确的是()
A. 静止在斜面上的物体,受到的重力方向与斜面垂直
B. 沿斜面下滑的物体,受到的重力方向平行于斜面向下
C. 竖直上升的氢气球不受重力
D. 以上说法都不对
二、填空题
1. 踢足球时,脚对足球施加力的作用,脚感到痛。这一现象说明物体之间力的作用是_______的。使脚感到痛的力的施力物体是_______。
2. 用扳手拧螺母时,不仅要考虑作用在扳手上力的大小,还要考虑______________,因为它们都能影响力的作用效果。
3. 因物体_____________而产生的力叫做弹力。我们通常所说的压力、支持力等,其实质就是弹力。
4. 重力是由于_____________而产生的。它的方向是___________,它的大小可以用_____________测量。重力在物体上的作用点叫__________。
5. 弹力是物体间相互作用的一种形式。在日常生活中,常见的弹力有_______________。
6. 使用弹簧测力计前,应先检查指针是否在______刻度的位置。若不在此刻度,应进行调整后再使用。测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的______。
7. 熟透了的苹果从树上掉下来,它的运动状态是变化的,运动状态具体变化的是__________________。
8. 有下列事例:①游泳;②飞机在空中加油;③宇宙飞船在空中对接;④走路;⑤划船;⑥发射火箭;⑦地球同步卫星,其中应用了力的作用是相互的有__________,应用了运动与静止的相对性的有__________。
9. 以下是我们在生活中经常可以看到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生了变化;②用力握弹性小皮球,皮球变形了;③用力拉弹簧,弹簧伸长了;④用力扳铁丝,铁丝弯曲了;⑤用力压弹簧,弹簧变短了;⑥撑竿跳运动员在撑竿起跳时竹竿变弯了。在这些现象中,属于弹性变形的是__________。
10. 甲、乙两滑冰者,面对面地静止站在冰上,若甲对乙用力推一下,则(填运动情况)____________________。力可以使物体运动的__________和________发生变化,力还可以使物体发生__________。
11. 在使用弹簧测力计测力前,要观察它的______和______,还要看指针是否在__________,要检查指针和弹簧是否被外壳______,使其能自由伸缩;加在弹簧称上的力不允许超过它的______。
12.静止的弹簧测力计受到方向相反,大小都为4N的两个力F1和F2的作用,那么弹簧测力计的示数为_______N。
13. 小明用5N的力拉一弹簧,使弹簧伸长3cm;小芳用力将这个弹簧拉长了4.5 cm,则小芳拉弹簧的力是_______N。
三、实验探究题
1. 某同学在研究重力跟质量的关系时,分别把钩码依次挂在弹簧测力计上,读出弹簧测力计的示数并算出重力与质量的比值。
(1)在下表中填上所缺的数值。
(2)实验和计算表明:物体受到的重力跟它的质量________;物体所受的重力与质量的比值是________。
2. 张华、李明、王艳、三个同学一起研究弹簧的伸长与所受拉力的关系,得到了下表的数据,试分析:
(1)根据表中数据,得出的结论是_______________________________。
(2)在表中空格内填上相应的数据。(提示:表中第二行是弹簧的长度,而非弹簧的伸长。)