华师在线语言学概论作业答案

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华师大《语言学概论课程》作业答案.docx

用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是()
A.整个词
B.这个词的全部意义
C.这个词的某一义项
D.这个词的某些义项
您的答案：C
题目分数：1.0
此题得分：1.0
4．第14题
[b]是一个（）
A.双唇浊音
B.双唇清音
C.双唇鼻音
D.轻唇擦音
您的答案：A
题目分数：1.0
此题得分：1.0
5．第15题
词根语素保持不变，用增加或替换词尾来造成词形变化的方法叫（）
C.的
D.槟
您的答案：C
题目分数：1.0
此题得分：1.0
13．第32题
现代汉语划分词类的主要依据应该是（）
A.形态
B.词汇意义
C.语法意义
D.语法功能
您的答案：D
题目分数：1.0
此题得分：1.0
14．第33题
下列词中属于支配式的复合词是（）
A.解放
B.自杀
C.明显
D.司令
您的答案：D
题目分数：1.0
此题得分：1.0
15．第34题
下面与汉语同属一个语系的是( )
A.苗语
B.日语
C.英语
D.阿拉伯语
您的答案：A
题目分数：1.0
此题得分：1.0
16．第6题
下列句式中属于多义句式的是（）
A.我说不好
B.王师傅也通知了
C.一辆老吉普车
D.接近电影的尾声
E.小王也不知道
您的答案：A,B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
语法规则具有可变性，但又具有稳定性。（）
您的答案：正确
题目分数：1.0
此题得分：1.0

16秋华师《语言学概论》在线作业

奥鹏17春16秋华师《语言学概论》在线作业一、单选题（共40 道试题，共80 分。

）1. 下列关于语汇的表述中，正确的一项是A. 语汇是有意义的能独立使用的语言单位B. 语汇是最小的有意义的语言单位C. 语汇是固定词组和熟语的总汇D. 语汇是一种语言中词和语的总和正确答案：2. 人类最重要的交际工具是____A. 文字B. 语言C. 书面语D. 手势语正确答案：3. “武汉”是“湖北”的____。

A. 上义词B. 下义词C. 总义词D. 分义词正确答案：4. 语言的本质功能是____。

A. 交际功能B. 认知功能C. 标志功能D. 思维功能正确答案：5. 下列音节中属于闭首闭尾音节的是（）A. [ai]B. [kau]C. [fa]D. [kua]正确答案：6. 下面正确的一项是A. 语言是具体的，言语是抽象的B. 言语是有限的，语言是无限的C. 语言是不规范的，言语是规范的D. 言语是个人的，语言是社会的7. “桃李不言，下自成蹊”中“言”属于（）A. 语言系统B. 言语行为C. 言语作品D. 内部语言正确答案：8. 有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有____。

A. 交际功能B. 思维功能C. 文化录传功能D. 认知功能正确答案：9. 从语言的发展演变来看，语汇系统中最不易发生变化的是A. 通用语汇B. 常用语汇C. 基本语汇D. 专用语汇正确答案：10. 汉语有“姐姐、妹妹”两个词，英语只有“sister”一个词，这反映了语言的____。

A. 符号性B. 复杂性C. 生成性D. 民族性正确答案：11. “他不是老师”中“不”和“老师”是____关系。

A. 聚合B. 组合C. 既是聚合又是组合D. 既非聚合又非组合正确答案：12. 语言符号的基本形式是A. 词汇B. 语音C. 文字D. 语法正确答案：13. 满清放弃满语该说汉语，这属于____。

A. 强迫同化B. 非强迫同化C. 语言接触D. 语言混合正确答案：14. “衣领”是“衣服”的____。

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1.世界语是（）A.一种自然混合语B.一种临时混合语C.一种国际辅助语D.全世界的共同语【参考答案】: C2.汉语普通话属于____。

A.共同语B.方言C.书面语D.口语【参考答案】: A3.人类最重要的交际工具是____A.文字B.语言C.书面语D.手势语【参考答案】: B4.下面正确的一项是A.语言是具体的，言语是抽象的B.言语是有限的，语言是无限的C.语言是不规范的，言语是规范的D.言语是个人的，语言是社会的【参考答案】: D5.元音和辅音本质区别是( )A.元音的发音可以延长，辅音不可以B.元音发音响亮，辅音不响亮C.元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻D.发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然【参考答案】: C6.关于语言能力，下列表述正确的一项是( )A.语言能力指语言表达能力B.语言能力指利用语言进行思考的能力C.语言能力指不同年龄段获得语言的能力D.语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础【参考答案】: D7.语言的本质功能是____。

A.交际功能B.认知功能C.标志功能D.思维功能【参考答案】: A8.英语属于____。

A.屈折语B.粘着语C.词根语D.编插语【参考答案】: A9.结构形式大多相当于句子的“语”是( )A.谚语B.成语C.惯用语D.格言【参考答案】: A10.世界语的设计者是（）A.索绪尔B.柴门霍夫C.乔姆斯基D.皮亚杰【参考答案】: B11.词汇变化比语音语法快，这体现了语言发展的（）A.渐变性B.稳固性C.相关性D.不平衡性【参考答案】: D12.关于自源文字，下列表述不正确的一项是( )A.都是意音文字B.都是词语文字C.都是语素文字D.都采用了假借字直接表音【参考答案】: C13.法语属于____。

A.屈折语B.粘着语C.词根语D.编插语【参考答案】: A14.正是因为什么样的特性，才是语法规则是一种简明的规则，只需重复使用有限的几条规则就能管住大量的现象( )A.抽象性B.递归性C.系统性D.稳定性【参考答案】: B15.汉语属于____。

语言学概论作业答案(提交后显示答案)

语言学概论作业题：找找59、60题的答案，确定好后发我邮箱一下1、下列语言单位中，属于自由词组的是√此题回答正确1.A. 胸有成竹2.B. 智力投资2、下列特征中，普通话辅音音位/t/ 具有的区别特征是（）。

√此题回答正确1.A. 塞3、随着语言的发展，印欧语系语言大多由“宾—动”型变成“动—宾”型，这是语法（）√此题回答正确1.A. 词类的发展2.B. 组合规则的发展4、一般说来，新词、古词、方言词、行业词和外来词等√此题回答正确1.A. 属于一般词汇5、根据语言的形态分类，汉语属于（）√此题回答正确1.A. 孤立语6、世界语(Esperanto)是（）√此题回答正确1.A. 法国人设计的2.B. 德国人设计的3.C. 波兰人设计的7、以声音的高低来区别意义的语言单位叫√此题回答正确1.A. 时位2.B. 重位3.C. 调位8、英语tooth→teeth采用的语法手段是( ) √此题回答正确1.A. 加词尾2.B. 变换重音的位置3.C. 词根内部音素的变化9、从造字方法看，兼用表意表音两种方法的文字叫（）√此题回答正确1.A. 表意字2.B. 假借字3.C. 指事字4.D. 意音文10、现代汉语属于（）√此题回答正确1.A. 历时语言学2.B. 共时语言学11、成都话和上海话的差异，主要体现在（）√此题回答正确1.A. 语法2.B. 语音12、在汉词和英语的词汇中，借词占的比重（）√此题回答正确1.A. 汉语大于英语2.B. 英语大于汉语13、语言学的三大发源地是（）√此题回答正确1.A. 中国、印度、埃及2.B. 中国、埃及、古罗马3.C. 中国、印度、古希腊和古罗马14、“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约则谓之不宜”这句话是两千多年以前我国著名哲学家（）说的。

√此题回答正确1.A. 孔子2.B. 孟子3.C. 韩非子4.D. 荀子15、词是语言中（）√此题回答正确1.A. 最小的单位2.B. 音义结合的最小单位3.C. 能够独立运用的最小单位16、一种语言中的词汇和语法，（）√此题回答正确1.A. 前者是有限的，后者是无限的2.B. 前者是无限的，后者是有限的3.C. 都是无限的4.D. 都是有限的17、现代汉语的“着”、“了”、“过”也表示（）的语法范畴√此题回答正确1.A. 体18、法语、西班牙语、葡萄牙语的母语是（）√此题回答正确1.A. 日耳曼语2.B. 拉丁语19、“拖拉机”一词是（）√此题回答正确1.A. 仿译词2.B. 借词3.C. 方言词4.D. 意译词20、下列英语的读音中，包含有复辅音的是（）。

《语言学概论》作业

《语言学概论》作业《语言学概论》作业《语言学概论》作业第一批次作业答案1、汉语拼音方案中21个声母之间的关系是（）。

A：聚合关系 B：组合关系 C：语法关系 D：语义关系选择答案：A2、按照语言间的亲属关系对语言进行分类，称之为语言的 ( )。

A：形态分类 B：结构分类 C：功能分类 D：谱系分类选择答案：D3、英语foot的复数变为feet，所采用的语法手段是 ( )。

A：加词尾 B：加词缀 C：变换重音的位置 D：内部曲折选择答案：D4、"笔”"钢笔”在词义上的关系是（）。

A：同义关系 B：反义关系C：上下义关系D：组成关系选择答案：C5、下列各组中全属于复合词的一组是（）。

A：大学、人民、（英）reader B：劳动、阿姨、（英）railwayC：瓶子、老虎、（英）unhappyD：道路、材料、（英）classroom 选择答案：D6、汉语"紧张”和"松弛”的词义（）A：是对立关系B：是重叠关系 C：有时对立，有时重叠 D：既有反义又有同义的因素 E：无同义的因素选择答案：AD7、元音音质的不同取决于（）A：开口度的大小 B：发音体整动的频率 C：舌位的前后 D：嘴唇的圆展E：发音部位和发音方法选择答案：ACD8、下列说法错误的有（）A：语音演变规律只在一定时期起作用B：语法发展中的类推作用是无限的，可推而广之，无一例外。

C：古代汉语中的浊塞音声母在现代汉语中已经消失了D：随着旧事物的消失，表示它们的词语也会随之消失E：词语的替换全部取决于语言系统内部的原因选择答案：BCE9、[a]、[A]、[?]是汉语普通话中同一音位的三个自由变体。

选择答案：错误10、汉字与汉语的音节是对应的，一个字记录一个音节，一个音节只用一个汉字记录。

选择答案：错误第二批次作业答案1.汉语中“北平→北京”、“德律风→电话”，产生词语替换的原因是（D ）A：社会的因素 B：语言系统内部的因素C：前者是语言系统内部因素，后者是社会因素D：前者是社会因素，后者是语言系统内部因素《庄子》里“匠石运斤成风”中的“匠石”，现代汉语说“名叫做石的工匠”。

华师《语言学概论》在线作业1

华师《语言学概论》在线作业
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共40道试题,共80分)
1.“他是工人。

”中“他”从语义学上看是（）
A.义丛
B.表述
C.谓词
D.谓项
满分：2分
正确答案:D
2.语言的本质功能是____。

A.交际功能
B.认知功能
C.标志功能
D.思维功能
满分：2分
正确答案:A
3.“人有人言，兽有兽语”中的“言”属于____。

A.语言
B.言语
C.言语行为
D.言语作品
满分：2分
正确答案:A
4.“衣领”是“衣服”的____。

A.上义词
B.下义词
C.总义词
D.分义词
满分：2分
正确答案:D
5.从古到今，汉语语音系统的简化，导致汉语词汇的双音节化，这反映了语言发展的____。

A.渐变性
B.相关性
C.不平衡性
D.规律性。

《语言学概论》习题与答案

《语言学概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 语言符号：语言符号是语言的基本单位，由能指和所指两部分组成，能指是符号的语音形式，所指是符号的意义。

2. 语素：语素是语言中最小的有意义的语言单位，不能再进一步分解为更小的有意义的单位。

3. 句法结构：句法结构是指语言中词语按照一定的规则组合起来的形式，包括短语结构和句子结构。

4. 语境：语境是指语言使用的环境，包括语言交际的情景、说话人的身份、听者的期待等因素，对语言的理解和使用有重要影响。

5. 社会语言学：社会语言学是研究语言与社会之间关系的学科，包括语言的社会变异、语言与社会阶级、性别、族群等因素的关系等。

二、填空题1. 语言的三大基本功能是交际功能、思维功能和______功能。

（文化功能）2. 语言的音位系统包括音素和______两个层次。

（音节）3. 语言的语法范畴主要包括时态、体、人称、数和______等。

（性）4. 语言的演变主要表现为词汇的增减、语法结构的变化和______的变化。

（语音）5. 语言的交际过程包括编码、发送、传递、接收和______五个环节。

（解码）三、单项选择题1. 下列哪个选项不是语言的特征？（D）A. 社会性B. 符号性D. 固定性2. 下列哪个选项不属于语言的音位特征？（C）A. 对立性B. 相关性C. 模仿性D. 系统性3. 下列哪个选项不是语言的变体？（B）A. 地域方言B. 书面语C. 社会方言D. 个人语言4. 下列哪个选项不属于语言的内部结构？（D）A. 词汇B. 语法C. 语义D. 语用5. 下列哪个选项不是语言接触的结果？（A）A. 语言分化B. 语言融合C. 语言借用D. 语言干扰四、多项选择题1. 下列哪些选项是语言的音位特征？（ABCD）B. 相关性C. 系统性D. 情景性2. 下列哪些选项是语言的社会功能？（ABCD）A. 交际功能B. 思维功能C. 文化功能D. 认知功能3. 下列哪些选项是语言的变异现象？（ABCD）A. 语音变异B. 词汇变异C. 语法变异D. 语用变异4. 下列哪些选项是语言的类型学分类依据？（ABC）A. 词序B. 虚词C. 形态D. 语调5. 下列哪些选项是语言的交际原则？（ABCD）A. 合作原则B. 礼貌原则C. 关联原则D. 方式原则五、判断题1. 语言是一种自然现象。

华师《语言学概论》在线作业-0005.BC27919A-C62A-4

华师《语言学概论》在线作业-0005
人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的（）
A:民族性
B:符号性
C:生成性
D:系统性
答案：C
汉语南方方言一般都保留着入声，北方方言一般没有入声，这反映了语言发展的____。

A:渐变性
B:相关性
C:规律性
D:不平衡性
答案：D
世界语的设计者是（）
A:索绪尔
B:柴门霍夫
C:乔姆斯基
D:皮亚杰
答案：B
属于人工语言的是____。

A:英语
B:世界语
C:体态语
D:文字
答案：B
下面各项中，都是浊辅音的一组是
A:[t§ ]
B:[d §]
C:[b z]
D:[b§ ]
答案：C
提出语言学习是先天能力与后天环境结合的学说的学者是A:索绪尔。

语言学概论作业答案(提交后显示答案)

语言学概论作业题找找59、60 题的答案，确定好后发我邮箱一下1、下列语言单位中，属于自由词组的是√此题回答正确1. A. 胸有成竹2. B. 智力投资2、下列特征中，普通话辅音音位/t/ 具有的区别特征是（）。

√此题回答正确1. A. 塞3、随着语言的发展，印欧语系语言大多由“宾—动”型变成“动—宾”型，这是语法（）√此题回答正确1. A. 词类的发展2. B. 组合规则的发展4、一般说来，新词、古词、方言词、行业词和外来词等√此题回答正确1. A. 属于一般词汇5、根据语言的形态分类，汉语属于（）√此题回答正确1. A. 孤立语6、世界语（Esperanto）是（）√此题回答正确√此题回答正确2. B. 德国人设计的3. C. 波兰人设计的7、以声音的高低来区别意义的语言单位叫√此题回答正确1. A. 时位2. B. 重位3. C. 调位8、英语 tooth → teeth 采用的语法手段是（）√此题回答正确1. A. 加词尾2. B. 变换重音的位置3. C. 词根内部音素的变化9、从造字方法看，兼用表意表音两种方法的文字叫（） √此题回答正确1. A. 表意字2. B. 假借字3. C. 指事字4. D. 意音文10、现代汉语属于（）1. A. 法国人设计的1 . A. 历时语言学√此题回答正确4. D. 荀子11、成都话和上海话的差异，主要体现在（）√此题回答正确1. A. 语法2. B. 语音12、在汉词和英语的词汇中，借词占的比重（）√此题回答正确1. A. 汉语大于英语2. B. 英语大于汉语13、语言学的三大发源地是（） √此题回答正确1. A. 中国、印度、埃及2. B. 中国、埃及、古罗马3. C. 中国、印度、古希腊和古罗马14、“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约则谓之不宜 ”这句话是两千多年以前我国著名哲学家（）说的。

√此题回答正确1. A. 孔子2. B. 孟子3. C. 韩非子15、词是语言中（）2. B. 共时语言学√此题回答正确1. A. 仿译词√此题回答正确1. A. 最小的单位2. B. 音义结合的最小单位3. C. 能够独立运用的最小单位16、一种语言中的词汇和语法，（）√此题回答正确1. A. 前者是有限的，后者是无限的2. B. 前者是无限的，后者是有限的3. C. 都是无限的4. D. 都是有限的17、现代汉语的 “着”、“了”、 “过”也表示（√此题回答正确1. A. 体18、法语、西班牙语、葡萄牙语的母语是（√此题回答正确1. A. 日耳曼语2. B. 拉丁语19、“拖拉机 ”一词是（））的语法范畴4. D. 谱系分类B. 借词 3.C. 方言词 4.D. 意译词20、下列英语的读音中，包含有复辅音的是（）。

华师《语言学概论》在线作业-0002.C187DDC8-E2B4-4

华师《语言学概论》在线作业-0002世界语是（）
A:一种自然混合语
B:一种临时混合语
C:一种国际辅助语
D:全世界的共同语
答案：C
汉语普通话属于____。

A:共同语
B:方言
C:书面语
D:口语
答案：A
人类最重要的交际工具是____
A:文字
B:语言
C:书面语
D:手势语
答案：B
下面正确的一项是
A:语言是具体的，言语是抽象的
B:言语是有限的，语言是无限的
C:语言是不规范的，言语是规范的
D:言语是个人的，语言是社会的
答案：D
元音和辅音本质区别是( )
A:元音的发音可以延长，辅音不可以
B:元音发音响亮，辅音不响亮
C:元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻
D:发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然答案：C
关于语言能力，下列表述正确的一项是( )
A:语言能力指语言表达能力
B:语言能力指利用语言进行思考的能力。

16秋华师《语言学概论》在线作业

奥鹏17春16秋华师《语言学概论》在线作业一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。

A. 上义词B. 下义词C. 总义词D. 分义词正确答案：4. 语言的本质功能是____。

A. 符号性B. 复杂性C. 生成性D. 民族性正确答案：11. “他不是老师”中“不”和“老师”是____关系。

A. 强迫同化B. 非强迫同化C. 语言接触D. 语言混合正确答案：14. “衣领”是“衣服”的____。

语言学概论_华中师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

语言学概论_华中师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.关联词语是语段中专门或主要用来连接各句、标明各句之间语义关系的词语，它包括顺承型、转折型和因果型三大类。

一个关联词语只能表示一种关系。

参考答案:错误2.“我希望你要快乐。

”这个句子可以分析为一个降格述谓结构。

参考答案:错误3.普通话的三声在单念或位于词语末尾时调值为214，如“好”；在另一个三声前调值为35，如“雨伞”；在其他声调前为21，如“语音/语言/语义”。

三声的不同调值属于同一音位的条件变体。

参考答案:正确4.语言就是思维，思维就是语言。

参考答案:错误5.以下语言现象能反映语言发展变化的不平衡律的有（）参考答案:语汇系统的发展变化较快，语法系统和语音系统发展变化较慢。

_中国古代先秦时期的长期战乱导致当时汉语的发展变化加大加快。

_青年人的语言比老年人的语言发展变化要快。

_书面语的变化一般比口语的变化要慢。

6.将“小王拿走了那本书”变成“那本书被小王拿走了”，采用了以下哪些句法变换方式？（）参考答案:移位_插入7.下列说法中，属于义素分析的作用和优点的有（）参考答案:可以简洁地说明词义结构_有助于语义描写的形式化_能较好地解释语义的聚合和组合规律8.音质指声音的品质、特色，它的不同取决于以下哪些条件：（）参考答案:发音体_发音方法_共鸣器的形状9.以下汉语借词借音的方式中不同类的一项是（）。

参考答案:芭蕾舞ballet10.“臭”本是气味的总称，如“上天之载，无声无臭”，后专指秽恶的气味，如“臭味儿”。

这种词义的变化属于（）。

参考答案:词义的缩小11.“南”和“兰”在有些汉语方言中既可以念[nan]，也可以念[lan]，说明在这些方言中[n]和[l]属于同一音位的____。

英语中的/p/出现在[s]后是不送气的，如spool[spu:l]，出现在其他位置时是送气的，如pool[p‘u:l]，它们属于同一音位的____。

18秋华师《语言学概论》在线作业-3答案

18秋华师《语言学概论》在线作业-3
18秋试卷作业参考答案
一、单选题共40题，80分
1、人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的（）
A民族性
B符号性
C生成性
D系统性
【答案】参考选择：C
2、汉语南方方言一般都保留着入声，北方方言一般没有入声，这反映了语言发展的____。

A渐变性
B相关性
C规律性
D不平衡性
【答案】参考选择：D
3、世界语的设计者是（）
A索绪尔
B柴门霍夫
C乔姆斯基
D皮亚杰
【答案】参考选择：B
4、属于人工语言的是____。

A英语
B世界语
C体态语
D文字
【答案】参考选择：B
5、下面各项中，都是浊辅音的一组是
A[t§ ]
B[d §]
C[b z]
D[b§ ]
【答案】参考选择：C。

语言学概论作业答案

语⾔学概论作业答案语⾔学概论作业答案导⾔、第⼀章、第⼆章⼀、名词解释1、历时语⾔学——就各种语⾔的历史事实⽤⽐较的⽅法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时学。

2、语⾔——语⾔是⼀种社会现象，是⼈类最重要的交际⼯具和进⾏思维的⼯具。

就语⾔本⾝的结构来说汇和语法构成的系统。

3、符号——符号是⽤来代表事物的⼀种形式，词这样的符号是声⾳和意义相结合的统⼀体。

任何符号都是由声⾳和意义两⽅⾯构成的。

4、语⾔的⼆层性——语⾔是⼀种分层装置，其底层是⼀套⾳位；上层是⾳义结合的符号和符号的序列，这⼀层⼜分为若⼲级，第⼀级是语素，第⼆级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句⼦。

5、社会现象——语⾔是⼀种社会现象和⼈类社会有紧密的联系。

所谓“社会”，就是指⽣活在⼀个共同的地域中，说同⼀种语⾔，有共同的风俗习惯和⽂化传统的⼈类共同体。

语⾔对于社会全体成员来说是统⼀的、共同的；另⼀⽅⾯，语⾔在⼈们的使⽤中可以有不同的变异、不同的风格。

⼆、填空1、结构主义语⾔学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语⾔学三个学派。

2、历史⽐较语⾔学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语⾔学⾛上独⽴发展道路的标志。

3、⼈的⼤脑分左右两半球，⼤脑的左半球控制语⾔活动，右半球掌管不需要语⾔的感性直观思维。

4、⼀个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有声⾳，我们就⽆法感知，符号也就失去了存在的物质基础。

5、⽤什么样的语⾳形式代表什么样的意义，完全是由使⽤这种语⾔的社会成员约定俗成。

6、语⾔符号具有任意性和线条性特点。

7、语⾔的底层是⼀套⾳位，上层是符号和符号的序列，可以分为若⼲级，第⼀级是语素，第⼆级是词，第三级是句⼦。

8、语⾔系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，⼜可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合和聚合。

9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系，聚合是指符号在性质上的归类。

四、问答题1、语⾔的作⽤是什么？同社会有什么样的联系？语⾔是表达思想、进⾏交际的⼯具，是⼈类最重要的交际⼯具。

语言学概论作业答案

一、概念解释10分;每小题1分1．词类词类是根据词的语法功能划分出来的词的类别..2．直接成分所谓直接成分就是每一层次中直接组合起来构成一个更大的语法结构单位的两个组成成分..一个复杂的结构;往往是由许许多多的成分构成的;这些成分按照一定的层次逐级构成..3．语法形式语法形式是语法意义在语言中的外部表现;是语法意义的外部标志;表现语法意义的形式就是语法形式..4．复合词复合词就是完全由词根语素与词根语素结合构成的词..5．语法范畴语法范畴是通过词的变化形式表现出来的语法意义概括出来的类别..二、填空25分;每空1分1．语法规则是大家说话的时候必须遵守的习惯;不是语言学家规定的.. 2．语法的组合规则和聚合规则构成一种语言的语法规则..3．句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型;例如“什么书他都喜欢看”是陈述句..4．从意义和作用看;词可以分为实词和虚词两大类..5．语法研究通常以词为界;词以上的规则叫句法;词以下的规则叫词法.. 6．根据在词中的不同作用;一般把语素分成词根、词缀、词尾三类;例如“学习”中的两个语素是词根; being”中的ing是词尾;“reader”中的er是词缀..7．词尾的主要作用是改变一个词的形式;但不能构成新词..8．根据语素在词中的不同作用;把词根和词缀叫作构词语素语素;把词尾叫作变词语素..9．由词根语素按一定的规则组合起来构成的词;称为复合词..由词根语素和词缀组合起来构成的词称为派生词;其构词规则又叫作派生构词法;或叫附加法..10．主谓结构、述宾结构、述补结构、偏正结构、联合结构是语言里最基本的结构格式..11．直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做直接成分..12．从语法结构角度分类;一般把世界上的语言分为孤立语、屈折语、粘着语、复综语四种类型;汉语属于孤立语..13．孤立语的主要特点是缺乏词形变化；屈折语的主要特点是有丰富的形态变化..三、单项选择20分;每小题1分1．下列说法正确的是 BA．语法的组合规则是潜在的 B．语法的聚合规则是潜在的C．语法的组合规则存在于书面语言中 D．语法的聚合规则存在于书面语言中2．下列说法不正确的一项是 A ..A．组合规则为句子的生成提供了无数的可能 B．聚合规则为句子的生成提供了无数的可能C．我们日常使用语言离不开语法规则 D．语法规则是人人都必须遵守的3． C 在语言中处于枢纽地位;一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位..A．句子 B.词组 C.词 D.语素4．对英语单词“workers”的分析; D 是正确的..A． work是词干 B． er是词尾 C． s是词缀;严格说是后缀D． work和 er都是构词语素分析说明：很多人选择了A;实际上词根和词缀都是构词语素;是词干;所以A是错误的..5．下列各组词中全都属于复合词的一组是 BA．领导大街 reader B．国家月球 railway C．老师刷子unlike D．考虑作家 classmate分析说明：其余三个选项中都有词缀;不符合复合词的构成条件.. 6．下列说法 D 是正确的..A．“离开、环境比拟、协议”都是派生词 B．“study. look. think.door”都是派生词C．“变化、广义、扒手、左手”都是复合词 D．“留心、伤心、老鼠、impossible”都是合成词..分析说明：要搞清楚合成词、复合词、派生词的内涵;这样才能正确选择..7．下列词组中全都属于述宾结构的一组是 C ..A．太阳红月儿明 I read the book B．吃干净放在一边 the sun risesC．看电影种庄稼 to play football D．金色的年华红五月 to leave a good memory8．下列词组 B 的结构与“我的故乡”相同..A．休息几天太可笑 B． the red sun a red flagC． to waken me to tell her D．祖国富强人民幸福9．下列词组只有 D 没有歧义..A．两个朋友送的花瓶 B．发现了敌人的哨兵 C．看打球的小女孩D．折断了猎人的枪10．英语动词“be”有八种变化形式;下列句子中;只有 B 使用正确..A． He be good child. B． I am a teacher. C． They is peasant. D． You was workers.11．俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是 D ：A．粘着语—屈折语—孤立语 B．屈折语—粘着语—孤立语C．孤立语—屈折语—粘着语 D．屈折语—孤立语—粘着语12．下列句子符合英语语法规则的是 DA．He am a studentes. B．She is a students. C．I were a student. D．You are a student.13．英语名词后面加上词尾s或es;这种变化属于语法范畴中的 B 变化..A．性 B．数 C．格 D．体14．与“春光明媚”结构相同的组合是 CA．阳光的温暖 B．马上开始 C．The sun rise. D．Worker and peasant.15．英语动词的词形变化一般有5种;但动词be的变化形式有 A ..A．8种 B．4种 C．7种 D．6种16．“John is reading the newspaper”变成被动语态是 C ..A．The newspaper is reading by John. B．The newspaper is by John reading.C．The newspaper is being read by John. D．The newspaper is being readed by John.分析说明：很多同学选择了A;被动语态的动词必须使用过去分词形式;而这里使用了现在分词形式;显然是错误的..B与A性质相同;D不符合read的形态变化规则..17．下列句子没有多义的是 B ..A．他在甲板上写字..B．他在黑板上写字..C．他在屋顶上写字..D．他在地上写字..18．下列句子有歧义的一句是 B ..A．那里的茶花很多..B．那里的杜鹃很多..C．那里的月季很多..D．那里的玫瑰很多..19．英语“He writes a letter ”中动词writes中的s表示的语法意义是 C ..A．性 B．数 C．人称 D．格20．下列说法正确的一项是 A ..A．一般把词尾叫做变词语素.. B．语法意义是反映语法形式的..C．语法范畴中的“格”即语法格式.. D．汉语属于屈折语..四、分析题25分1．列表分析下列语素5分;每词1分2．用层次分析法分析下列句法结构4分;每小题2分1这是一个鲜花盛开的村庄1_11___________________1主谓1_11_11________________1述宾1___11______________1偏正1_______11____1偏正1___11____1主谓2非常热爱祖国和人民的英雄1__________________11___1偏正1_______11______________1述宾1____11____11_____11____偏正、联合3．用变换的方法分析下列句法多义的句子4分;每小题2分1发现了敌人的哨兵A．哨兵发现了敌人..B．我们发现了敌人的哨兵..2关心的是广大群众A．关心我们的是广大群众..B．我们关心的是广大群众..4、指出下列合成词的具体的构造方式4分;每词1分1中肯－支配式 2自卫－陈述式 3表态－支配式 4金黄－限定式5．指出下列句子中划线部分的词形变化所表示的语法范畴和语法意义4分;每小题2分1 He has many things to do.has：表示人称的语法范畴;表示的语法意义是第三人称单数..Things：表示的语法范畴是数;表示的语法意义是复数..2 Laowang gives me a book.gives：表示的语法范畴是人称;表示的语法意义是第三人称单数.. me：表示的语法范畴是格;表示的语法意义是宾格..说明：本题很多同学只回答了语法范畴而没有回答语法意义;很显然是没有看清题意要求所致..五、问答题20分;每小题5分1．举例说明什么是词缀、词尾;并简要说明词缀和词尾的区别..答：词缀是粘附在词根上构成新词的语素..根据位置的不同;一般把词缀分为前缀、中缀、后缀三种..前缀粘附于词根的前面;如dislike、rebuild、informal、disagree、enlarge、unhappy、老乡、阿爸、第一;等等..中缀：位于词的中间;比较少见;有人认为汉语“胡里糊涂、罗里罗嗦、肮里肮脏”中间的成分是中缀..后缀粘附在词根的后面;例如“记者、读者、西化、年头、鼓手、凳子、really、teacher、widen、happiness”..词尾是粘附在词词根或词缀后面;表达某种语法意义的语素;词尾只能改变一个词的形式;不能构成新词..比如“reader”加上词尾s变成readers;表示复数的语法意义..词尾不同于词缀：第一;从位置看;词尾只能出现在整个词的后面;不能出现在其它位置上;这个词可能是词根构成的;也可能有后缀;那么词尾只能在后缀的后面;而词缀有的在词的后面;有的在词的前面;少数还在词的中间；第二;从功能看;词缀可以构成新词;是词的构成部分;是固定在词的结构中的;是构词的语素..词尾不是词的构成成分;不能构成新词;它只是改变词的形式;表示某种语法意义;属于变词语素..词尾所表示的语法意义;是通过语法单位例如词或语素的组合体现出来的;一般只在具体的句子中才出现;单独一个词;没有组合;没有语境;没有与具体的语法意义相联系;也没有相应的语法形式;当然就不可能出现词尾..2．形态变化有那几种情况举例说明..答：形态变化主要有三种情况：第一;附加词尾;例如“books”其中的词尾s表示数的语法范畴;表示的语法意义是复数；第二;内部屈折;即词中的元音或辅音发生变化;例如“man”是单数;如果是复数;其中的元音a要变成e;写作men；第三;异根;即采用不同的词语形式表达不同的语法意义;例如第一人称单数;作主格用I;作宾格用me..3．举例说明什么是级;以及级的构成方式..答：级：表示性质或属性的程度上的差别的语法范畴;是形容词和副词所具有的意义..级一般可分为原级、比较级、最高级三种..英语的级的构成情况是：比较级加词尾er;最高级加词尾est..例如：red 原级 redder 比较级;加er reddest 最高级;加est4．“红太阳”和“太阳红”的语法意义有什么差别形成这些差别的语法手段是什么答：“红太阳”的语法意义是修饰和被修饰;二者构成偏正关系；“太阳红”的语法意义是陈述和被陈述;二者构成主谓关系..这两个结构所使用的词完全相同;但是语法意义不同;这种不同的语法意义是通过词序这个语法手段体现出来的..汉语是没有形态变化的语言;词序是表达语法意义的重要手段..语言学概论第四次作业第五章－第九章一、填空20分;每小题1分1．一般性、模糊性、全民性是词义概括性的三个重要表现形式..2．同义词的“同”主要指理性意义相同或相似;不同之处主要有范围大小、词义轻重和附加色彩等方面..3．绝对反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面.. 4．词语的组合一方面要受到语法规则的支配;另一方面要受到语义条件的限制..5．文字的作用主要是突破了有声语言的时间和空间局限;使出口即逝的语言能够传于异地;留于异时..6．文字的发展经历了表意、表意兼表音、表音三个阶段..7．从语言谱系来分类;汉语属于汉藏语系;英语属于印欧语系..8．词汇的变化主要体现在新词的产生和旧词的消亡、词语的替换、词义的演变三个方面..二、判断正误14分;每小题1分解题说明：正确的打钩;错误的打叉..1．基本词具有很强的构词能力;而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点;所以不是基本词.. ×2．词义不是对客观现实现象的反映;例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义;并不是客观现实现象.. ×3．“天、地、水、人”这些词只有一个音节;都是单义词.. × 说明：本题很多同学答错;可能简单地将单音节词与单义词对应起来了..4．“小鞋”本义指“号码较小的鞋子”;派生义指“故意给别人的刁难”;这是隐喻.. √5．“铁窗”本义指“安有铁栅栏”的窗户;派生义指“监狱”;这是隐喻.. ×6．所有的汉字都与语素相对应;都有一定的意义.. ×7．从我国的社会政治经济和文化的发展水平看;汉字必须立即改成拼音文字;才能适应社会发展变化的需要.. ×8．口语是在书面语的基础上产生的;促进了书面语的发展.. ×9．语言发展的根本原因是语言中的各种因素相互影响.. ×分析说明：本题很多人选择对;这很不应该;社会发展是语言发展的根本动力;即使语言内部因素互相影响到了语言的变化;其根本原因还是社会的发展变化..社会发展是语言发展最基本的条件;这是语言发展的根本观点..10．语言的发展变化是逐渐发生的;没有突变.. √11．行业用语不能被全民语言吸收而发展成为日常交际用语.. × 12．借词不同于意译词.. √13．一种语言与另一种语言融合;主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位.. ×14．任何规则都是有例外的;如英语名词的复数形式是在后面加上s;但man、knife的复数却不能加s;而是内部元音或辅音发生变化.. √ 三、单项选择题20分;每小题1分解题说明：每小题只有一个答案正确;请将正确答案的题号填入空中..1．下列每组词全都属于基本词汇的是 C ..A、丈夫、妻子、兄弟、令堂B、若干、屹立、篇章、父母C、make; look ; do; getD、电视、开发、能力、学派分析说明；稍微具备一些英语知识;就会选择C了..2．“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词的词义是 D ..A、不反映现实现象B、反映现实现象C、没有现实根据D、对现实现象的歪曲反映3．“兵”的最初意义是 B ..A、士兵B、武器C、战争D、军事4．下列各组词中;属于等义词的一组是 C ..A、成果——后果B、many――muchC、替代——代替D、头颅——脑瓜子分析说明：本题很多人选择了D;但这里有口语和书面语的差别;风格不同..5．下列反义词之间属于非此即彼的一组是 D ..A、白——黑B、大——小C、高——低D、生——死6．就下列词语来看;只有 A 组中的汉字全都能独立地表示语素..A．山峰音乐事理委员 B．沙发吉它卡片罗马 C．葡萄玻璃枇杷纱门 D．蜘蛛窈窕逍遥逃遁7．下列文字中属于音节文字的是 A .. A．日文字母 B．英文字母 C．俄文字母 D．法文字母8．下列文字中属于音位字母的是 B ..A．日文字母 B．英文字母 C．汉字 D．阿拉伯字母9．从造字方法考察;文字的发展经历了 D 三个阶段..A．表意—表音—表意兼表音 B．表音—表意兼表音—表意C．表义兼表音—表意—表音 D．表意—表意兼表音—表音10．汉字是现行文字中的一种典型的 C 文字..A．表音 B．表意 C．意音 D．音节11．从偏旁和字音字义的联系情况看;下列各组汉字只有 A 是形声字..A．赶妈想视 B．赵看部路 C．汉地使爨 D．庙春鸡叹12．语言发展变化的基本条件是 C ..A.自然的发展变化B.语言内部的因素C.社会的发展变化D.个人生活经历的变化13. 在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是 D ..A.语法B.词汇C.词义D.语音14. 同一语系中的语言可根据它们亲属关系的亲疏远近依次分为 A ..A.语族语支语群B.语族语群语支C.语群语族语支D.语支语族语群15．下列都属于汉语中借词的是 C ..A.雷达足球沙发椅B.卡车电话哈巴狗C.纳粹吉他吉普车D.沙龙朝廷艾滋病16．下列各组词只有 C 是意译词..A.雷达马达咖啡B.啤酒苜蓿哈密C.西装篮球胡瓜D.槟榔浪漫坦克17．柴门霍夫所创造的世界语是 C ..A.世界共同语B.洋泾浜C.国际辅助语D.克里奥耳语18．古汉语声母中有bdgptk;现已合流了;这条语音规律叫做 C ..A.腭化规律B.清音浊化规律C.浊音清化规律D.浊音送气化规律19．英语名词的复数形式一般是加上词尾s或es表示;但 A 组词不能这样类推..A.knife man leaf womanB.chair pen book friendC.pound bag sort weekdayD.hero pig room source20. 在社会变动较大或政治斗争激烈的时期;语言中变化最大的是 C ..A.语音B.词义C.词汇D.语法四、综合分析题16分1．分析下列同义词的主要差别6分;每小题1.5分A．批评－批判：词义轻重不同;“批评”词义轻;“批判”词义重.. B．发挥－发扬：搭配功能不同;“发挥”同“作用、功能”等搭配;“发扬”同“风格、作风”等搭配..C．牺牲－死亡－完蛋：感情色彩不同;“牺牲”是褒义词;“死亡”是中性词;“完蛋”是贬义词.. D．成果－结果－后果：感情色彩不同;“成果”是褒义词;“结果”是中性词;“后果”是贬义词..2．分析下列词语意义的演变情况10分;每小题2分A．墨水：原意是指书写用的黑色液体;今指各种颜色的这种液体..从指称一种颜色的液体到指称所有书写用液体;属于词义扩大..B．牺牲：原意指祭祀用的牲畜;今指为正义事业献身..从指称牲畜到指称正面人物的死亡;属于词义转移..C． deer：原意指动物;今指鹿..从指称所有动物到指称动物中的某一种;属于词义缩小..D．事故：原意泛指事情;今指意外的损失或灾祸;即不幸的事情..从泛指变成特指;属于词义缩小..E．泰斗：原意指泰山北斗;今指德高望重或卓有成就受到尊重的人..从指称自然界事物到指称人;属于词义转移..五、问答题30分;每小题5分1．基本词有哪些特点这些特点之间有什么样的影响答：基本词汇具有三个特点：第一;全民常用;所谓全民常用;就是指基本词汇在使用上具有普遍性;这种普遍性体现在不分阶级、阶层、行业、地域、年龄、性别;各行各业的人都懂得其含义;都要使用;而且经常使用.. 第二;稳固性..所谓稳固就是指基本词汇很少发生变化;长期地为使用这种语言的民族..一方面;词汇系统中的基本词汇只有保持相对稳定性;才能便于人们学习和使用;不至于影响交际;如果基本词汇时时刻刻处于变化之中;人们时时要学习新的词语;那么这种交际工具使用起来就不方便了;所以可以说稳固性是语言作为交际工具对词汇提出的基本要求；另一方面;基本词汇所记录的客观对象或观念;本身就是比较稳固;很少变化的..当然;基本词汇的稳固性是相对而言的;其实仍然有变化;有新旧词语的替换;只是这种变化很小..第三;有构词能力;所谓有构词能力;就是指基本词汇是构成新词的基础;由于基本词汇具有使用上的普遍性;加之使用时间又很长;非常稳固;影响很大;所以人们在创造新词语时;往往使用基本词汇作为构词要素.. 基本词汇的三个特点是互相联系、互相影响、互为因果的..由于基本词汇具有全民常用性特点;在使用上涉及到方方面面;涉及到不同阶层、不同的地域的人们运用语言;牵一发而动全身;所以客观上就要求基本词汇保持相对稳定性;不能经常变动;以利于运用；当新的事物现象出现;需要新词记录时;人们又首选现成的基本词汇作为构词材料;使得基本词汇又具有了很强的构词能力;这又反过来强化了基本词汇的全民常用性特点和稳固性特点..2．什么是词义的概括性有哪些表现形式简要说明这些表现形式的内涵..答：词义反映现实;不是像我们照镜子那样直接反映客观事物;而是经过对同类事物的特征的分析、综合、归纳把形形色色的客观事物的本质特点和事物与事物之间的区别特征抽象概括出来;进行归类;形成概念;再结合一定的语音形式反映出来;形成词义..词义是对客观现实现象的概括反映;它不是反映个别的具体的事物的特征;而是反映同一类事物现象的共同特征..概括性是词义的一个十分突出的特点;也可以说是词义最重要的特点..每个词;无论它所指称的范围有多大;它都是具有概括性的;“任何词都已经是在概括”;都反映的是客观现实的共同特征而舍弃了个别特征..词义的概括性具体表现为一般性、模糊性、全民性..词义的一般性就是指词义是从特殊的具体的对象事物中抽象出来的;舍弃了个别的具体事物的特点;反映的是同类事物的共同特征;一般性的特点..比如我们说“灯”;它指的是照明用具;没有具体指明什么灯;这里反映的是就是事物的共性..词义的模糊性指人们认识中产生的关于客观事物的边界、状态的不确定性..词义的模糊性特征尤其突出地反映在形容词和副词上;很多词;我们可以描述它的词义;可是我们无法给它和另外一个相对立的词划定一个分明的界限;例如“大－小、高－低、多－少、轻－重、咸－淡、好－坏、早－晚、快－慢、冷－温－热、老－中－青”等词的意义;它们的义界是模糊的;不清晰的;没有一个可以遵循的客观标准;这些词的外延是不确定的;因而反映这些概念的词也就具有了模糊性..词义的全民性指词义反映的现实现象是一个社会集团的全体成员共同认知的;没有阶级、阶层之分;没有阶级性;全民共同理解;都可以使用来表达思想..词义具有全民性特点;这是由语言作为人类最重要的交际工具这一社会职能本身决定的.. 3．举例说明什么是拼音文字、音位文字、意音文字..答：拼音文字是用字母记录语言中的音节或音位的文字;可分音位文字和音节文字两种类型;文字体系比较简明;一个字的拼写反映出语言中的一个符号的读音..例如英文;用26个拉丁字母记录语言中的音位;是音位文字;日文用假名记录语言中的音节;属于音节文字..音位文字是是拼音文字的一种;它用字母记录语言中的音位;是文字体系中最简明、最方便的文字..例如法文、英文就是..意音文字是用表意和表音两种方法结合起来所创造的文字体系;字体结构中既有表示字义的成分;又有表示字音的成分..汉字就是现行文字中的一种比较典型的意音文字;如“鹅”;左边表音;右边表意..4．语言发展有哪些特点为什么会有这些特点答：渐变性和不平衡性是语言发展的两个最重要的特点..关于这两个特点;要从语言的社会功能、语言与社会的密切联系角度来认识深入认识..1语言发展的渐变性特点：渐变性是语言发展的一个重要特点;它指语言随着社会的发展变化而变化;但语言不像社会变革那样产生突变;而是逐渐发展变化的;具有相对稳定性.. 语言的发展变化之所以具有渐变性特点;这是由语言的社会功能所决定的;语言作为人类最重要的交际工具;社会成员相互联系的纽带和桥梁;是人们日常生活根本离不开的;人们无时无刻不使用语言;语言同社会的关系是如此密切;因此不可能发生巨变、突变;只能逐渐变化;即使社会发生了剧烈变化;语言也不马上巨变;大有我自岿然不动之势..这样才能有人们的需要相适应;不至于影响人们的使用..2语言发展的不平衡性特点主要表现在两个方面：第一;语言系统的各个组成部分的发展不平衡;发展速度不一样;有的快;有的慢;其中词汇变化最快;语音发展变化较慢;语法发展变化最慢；第二;语言在不同的地域的发展速度和发展方向也不一样;同一种语言现象;在有的地区变化;在有的地区不发生变化;有的地区是这样变化;有的地区是那样变化;其结果是形成地域方言..语言发展不平衡性特点产生的原因是：第一;语言系统各个组成部分中;词汇变化最快;因为词汇与社会的联系最为紧密;最直接;对社会的发展变化反应也最灵敏;社会的变化;现实现象的产生与消失;随时都能在词汇中反应出来；第二;由于各地的社会政治、经济文化等方面的发展水平不一致;往往就导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点;因而具有不平衡性的特点..5．哪些因素促进了语言的发展;主要因素是什么简要说明..答：促进语言发展的因素有两个：一是社会发展变化;这是促进语言发展的基本条件..二是语言的各个要素的相互影响促进了语言的发展;语言是一个系统;作为系统中的各个构成要素是互相联系;互相影响的.. 社会。

华师《语言学概论》在线作业-0002C187DDC8-E

华师《语言学概论》在线作业-0002
世界语是（）
A:一种自然混合语
B:一种临时混合语
C:一种国际辅助语
D:全世界的共同语
答案：C
汉语普通话属于____。

A:交际功能
B:认知功能
C:标志功能
D:思维功能
答案：A
英语属于____。

A:屈折语
B:粘着语
C:词根语
D:编插语。

华师在线语言学概论作业答案

华师在线语言学概论作业答案Revised by BETTY on December 25,20201．第1题下列单位中属于成词语素的是（）A.菠B.猩C.的D.槟您的答案：C题目分数：此题得分：2．第2题一般来说句法结构具有（）A.多样性B.层次性C.必然性D.封闭性您的答案：B题目分数：此题得分：3．第3题语言混合的形式有（）A.双语B.洋泾浜C.共同语D.借词您的答案：B题目分数：此题得分：4．第4题现代汉语划分词类的主要依据应该是（）A.形态B.词汇意义C.语法意义D.语法功能您的答案：D题目分数：此题得分：5．第5题壮语属于（）A.印欧语系B.汉藏语系C.阿尔泰语系D.闪含语系您的答案：B题目分数：此题得分：[b]是一个（）A.双唇浊音B.双唇清音C.双唇鼻音D.轻唇擦音您的答案：A题目分数：此题得分：7．第7题下列属于形声字的是（）A.玻、家B.济、好.C.闻、汗D.美、机您的答案：C题目分数：此题得分：8．第8题词根语素保持不变，用增加或替换词尾来造成词形变化的方法叫（）A.附加B.异根C.内部屈折D.语序您的答案：A题目分数：此题得分：9．第9题汉语中“枯萎”和“干巴”这对同义词具有不同的（）A.感情色彩B.语体色彩C.理性意义D.形象色彩您的答案：B题目分数：此题得分：10．第10题[u是一个（）元音。

A.前、高、圆唇元音B.后、高、圆唇元音C.前、高、圆唇元音D.后、低、圆唇元音您的答案：B题目分数：此题得分：下列词语中属于音译词的是（）A.电话B.逻辑C.西芹D.面包您的答案：B题目分数：此题得分：12．第20题下列汉字属于形声字的一组是（）A.病、波B.破、休C.从、众D.群、采您的答案：A题目分数：此题得分：13．第21题不同的民族语言，语音系统是有差别的，这说明语音具有（）A.生理属性B.社会属性C.个人属性D.自然属性您的答案：B题目分数：此题得分：14．第22题“他读书”中的“书”和“我看报”中的“报”之间的关系为（）A.组合关系B.聚合关系C.线性关系D.语义关系您的答案：B题目分数：此题得分：15．第23题汉语“坦克”中的“坦”是（）A.词B.词根C.词缀D.音节您的答案：D题目分数：此题得分：16．第24题/p/是一个（）A.非音质音位B.音质音位C.音素D.音节您的答案：B题目分数：此题得分：17．第25题下列句子中属于联合词组的是（）A.小明和小光的卧室B.教材和刚找来的资料C.我和小张都生气了D.咱俩是谁跟谁呀您的答案：B题目分数：此题得分：18．第26题下列词中属于支配式的复合词是（）A.解放B.自杀C.明显D.司令您的答案：D题目分数：此题得分：19．第27题在一种语言内部划分方言时，最主要的依据是（）A.语法B.语义C.语音D.词汇您的答案：C题目分数：此题得分：20．第28题下面与汉语同属一个语系的是( )A.苗语B.日语C.英语D.阿拉伯语您的答案：A题目分数：此题得分：21．第37题以声音的高低来区别意义的语言单位叫（）A.重位B.时位C.调位D.音质音位您的答案：C题目分数：此题得分：22．第38题下列文字中，属于表音文字的是（）A.纳西族东巴文B.汉字C.俄文D.古埃及圣书字您的答案：C题目分数：此题得分：23．第39题下列属于常见语义角色的是（）A.施事B.主语C.宾语D.介词短语您的答案：A题目分数：此题得分：24．第40题开口度越大，元音的舌位就越（）A.前B.闭.C.高D.低您的答案：D题目分数：此题得分：25．第41题用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是()A.整个词B.这个词的全部意义C.这个词的某一义项D.这个词的某些义项您的答案：C题目分数：此题得分：26．第42题[i]是一个（）A.舌面元音B.舌尖元音C.卷舌元音D.舌根元音您的答案：A题目分数：此题得分：27．第43题下列词中属于复合词的是（）A.天子B.傻子C.席子D.椅子您的答案：A题目分数：此题得分：28．第44题汉语的“黑板”是一个（）A.单纯词B.词组C.复合词D.派生词您的答案：C题目分数：此题得分：29．第45题语序是一种（）A.句法范畴B.语法范畴C.语法形式D.语法意义您的答案：C题目分数：此题得分：30．第46题具有[+用于照明]、[－用电]义素的词是（）A.台灯B.路灯C.吊灯D.蜡烛您的答案：D题目分数：此题得分：31．第17题下面属于舌根、清音的是（）A.[g]B.[k]C.[k‘]D.[x]E.[s]您的答案：B,C,D题目分数：此题得分：32．第18题下列词形变化中，运用了附加手段的是（）– feet– men– went您的答案：A,B题目分数：此题得分：33．第36题下面属于分析手段的是（）A.内部屈折B.附加C.语序D.异根E.虚词您的答案：C,E题目分数：此题得分：34．第54题下列词属于同一个类属语义场的是（）A.桌子B.椅子C.沙发D.柜子E.鞋子您的答案：A,B,C,D题目分数：此题得分：35．第55题语音具有（）A.物理属性B.生理属性C.社会属性D.数理属性E.化学属性您的答案：A,B,C题目分数：此题得分：36．第56题下列属于音义结合单位的是（）A.音位B.韵母C.义素D.词组E.句子您的答案：D,E题目分数：此题得分：37．第57题下列词中全都是由附加构词的方式构成的是（）A.椅子、质子B.木头、苦头C.美化、绿化D.老人、老虎E.盖儿、眼儿您的答案：B,C,E题目分数：此题得分：38．第58题下列属于分析语的是（）A.法语B.英语C.德语D.阿拉伯语E.汉语您的答案：B,E题目分数：此题得分：39．第59题属于舌面、高元音的是（）A.[y]B.[i]C.[a]D.[o]E.[u]您的答案：A,B,E题目分数：此题得分：40．第60题下列属于是非问句的是（）A.这是谁的孩子B.这孩子是你的吗C.这孩子几岁了D.小孩别吵，行不行E.你孩子也十岁了吗您的答案：B,E题目分数：此题得分：41．第61题下列句式中属于多义句式的是（）A.我说不好B.王师傅也通知了C.一辆老吉普车D.接近电影的尾声E.小王也不知道您的答案：A,B题目分数：此题得分：42．第62题[m]是一个（）A.双唇音B.闪音C.舌面音D.颤音E.浊音您的答案：A,E题目分数：此题得分：43．第63题下列属于形容词的是（）A.仔细、细心B.突然、忽然C.光荣、荣誉D.勇敢、勇于E.正确、正当您的答案：A,D,E题目分数：此题得分：44．第64题在现代汉语普通话的语音系统里，下面属浊辅音的是（）A.[p]B.[l]C.[t]D.[n]E.[m]您的答案：B,D,E题目分数：此题得分：45．第65题“数”是有些语言的名词所具有的（）A.语法范畴B.语法形式C.语法意义D.词法范畴E.语法手段您的答案：A,C,D题目分数：此题得分：46．第11题任何词义都具有抽象性。