小学英语语法大全完美版(含练习)

目录概述 (1)第一讲句子 (2)第二讲名词 (4)第三讲冠词 (7)第四讲代词 (9)第五讲形容词和数词 (11)第六讲副词 (14)第七讲介词 (15)第八讲连词 (17)第九讲动词 (18)第十讲语法的基本概念 (20)第十一讲一般现在时 (22)第十二讲现在进行时 (24)第十三讲一般过去时 (26)第十四讲一般将来时 (28)第十五讲句法 (30)第十六讲话题 (32)概述英语语法是什么：英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。

英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

英语语法是分类的，分为词法和句法。

小学英语语法和初高中相比较，只是在语法数量和难易程度上有差别。

英语有些方面是有一些规律可循的，但是英语还有它另外一个显著的特点，那就是知识点的零碎、分散。

万丈高楼从地起，想要学好英语，那就需要注重英语基础。

基础打牢才会越学越轻松。

对于小学语法的讲解，将会从词法、句法、时态三个方面展开：【词法】八大词法：名词形容词副词代词动词数词介词冠词【句法】七种句型：诉句、疑问句（一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句）祈使句、被动句、There be句型、if条件句、感叹句【时态】四种时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时第一讲：句子第二讲：名词名词的定义：名词是指表示人和事物名称的词，可以分为专有名词和普通名词两大类。

一：名词的种类：1e.g. Jim Green，New York，Bank of China，Peking University星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。

e.g. Monday，May，Christmas，Spring Festival，Maths，China Daily2、普通名词：表示一类人或物或抽象概念的名称。

普通名词又可以分为四类:个体名词—— 表示某类人或东西中的个体，如：student , desk集体名词—— 表示若干个体组成的集合体，如：class , family物质名词—— 表示无法分为个体的物质名称，如：water , rice , sand，hair抽象名词—— 表示情感，状态，品质等抽象名称，如：love ，carelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算，称为可数名词，有单、复数形式；物质名词和抽象名词通常无法用数目计算，称为不可数名词，一般只有一种形式。

注意：①集体名词被看作一个整体时，表达单数概念。

e.g. His family was well known in the town. 他家在镇里是名门望族。

②集体名词被看作若干个体的集合时，表达复数概念。

e.g. His family are waiting for him. 她的家人正在等他。

③集体名词表达多个集体时，也有复数形式。

e.g. Our village is made up of 300 families. 我们村有300户人家。

二：名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。

现将构成方法与读音规则列表如下：2.三、名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。

所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。

前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。

1. ’s2. ’s3.of用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students用于名词化的词：the struggle of the oppressed练习：bus- lunch- car- man-toy- family- potato- life-child- Chinese- fox- baby-1.There some wine in the bottle.A. isB. areC. beD. being2.Mice afraid of cats.A. isB. areC. wasD. be3.Mathematics my favourite subject.A. isB. areC. beD. were4.My father has almost .A. two hundred sheepB. two hundred sheepsC. two hundreds sheepD. two hundreds sheeps5.There are in the park.A. six childB. six childsC. six childrenD. six childrens第三讲：冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。

I. 不定冠词的用法：II. 定冠词的用法：III. 零冠词的用法：练习：1. There is _____notebook on my desk. I use _____ notebook to keep a diary.2. There is ______bottle on the table. _____ water in it is sweet.3. Wang's mother is ______English teacher. She teaches in _____ primary school.4. China is ______ ancient country with _____ long history.5. China has _____ population of 12 hundred million. _____ Chinese people are _____ great people.6. Her mother is _____ university teacher. She is _____ honest woman.7. None of _____books should be taken out of _____ room without _____ permission of _____ librarian.8. _____Party always teaches us to work for _____ people heart and soul.9. She studies at ____No. 3 Middle School. She goes to ____ school by ____ bus every day.10. My elder sister is _____student of _____ English. She studies at _____ college.11. ______ Monday before _____ Spring Festival was very cold.12. Have you had ______dinner?13. He lives in ______ Shanghai.14. She is wearing ______ sunglasses.15. Are you ______ busy?16. I have ______ money.17. Does Lisa want to be ______ actress?18. Ori is ______ best student in our class.19. Are those your ______ shoes?20. My sister is playing ______ piano.第四讲：代词e.g. I am a student. They are cleaning the classroom.①宾格可以用来表示动作行为的对象，一般用在动词和介词后面。

e.g. Ask her, please. Listen to me carefully.①形容词性物主代词后面一般要带上名词。

如：my watch, his cousin, our school①名词性物主代词本身就可以看作是名词，故其后不能再加名词，可单独使用。

e.g. —Is that your bike？—No. Mine is blue.3、不定代词：没有明确指定代替某个（些）人或物的词叫不定代词。

(1)some和any都表示“一些”，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。

① some多用在肯定句中，any多用在否定句和疑问句中。

e.g. There are some flowers in the garden. （肯定句）There isn’t any milk in the fridge. （否定句）Do you have any hobbies? （疑问句）① 在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。

e.g. —Would you like some coffee? —Yes, please. （邀请）—Mum, can I have some peaches? —Sure.（希望对方给予肯定回答）（2）both和all① both表示“两个都……”，只指代或修饰可数名词。

e.g. We are both policemen.（强调两人）① all表示“三个或三个以上都……”，既可指代或修饰可数名词，也可指代或修饰不可数名词。

e.g. They are all in the room.（至少三人）（3）many和much都表示“许多”，many修饰可数名词，much修饰不可数名词。

e.g. My uncle has many stamps. There is much tea in the cup.（4）each和everyeach强调个人，指两个或两个以上的人或事物中的“每个”；every是指许多人或事物的“全体”，与all的意思相近。

e.g. I’ll buy a present for each of her parents. 我要为她的父母每人买一件礼物。

Every book in his study is interesting. 他书房里的每本书都很有趣。

（5）other作形容词时意思是“其他的”，指尚未提到的部分，其后一般接复数名词。

e.g. We study Chinese, English, Maths and other subjects.（6）something和everything① something 某事；某物 e.g. I want something to drink.① everything 一切事物；每样事物 e.g. Tell me everything about you.（7）nobody没有人 e.g. She likes nobody and nobody likes her.5、指示代词① this（这个）、these（这些）表示在时间上或空间上较近的人或物。