健康教育咨询活动总结

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关于心理健康教育的活动总结(精选8篇)

关于心理健康教育的活动总结(精选8篇)

关于心理健康教育的活动总结(精选8篇)关于心理健康教育的活动总结共八--第1篇本学期学校心理健康节与工作,以党的“XX大”XX届X 中全会,X中全会精神为指导,按照教育局本学期教育工作的要点的要求提出的,学校要把对学生的心理健康教育作为本学期的重点工作之一,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学校实际,积极推进我校心理健康教育工作的开展,通过开展心理健康教育工作,提高学生心理素质,开发学生的心理潜能,提高学生的心理健康水平,最大限度地发挥各种心育阵地作用,扎实地开展我校的心理健康教育工作,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

为提高教育教学质量提供了保障。

一、加强组织领导,健全并执行好各项规章制度1、成立了以主管教学副校长为组长的,德育主任、教务主任,班主任和健康教师为组员的心理健康工作领导小组,开学前,学校行政就心理健康教育召开专项研究会议,制定学期工作目标,并将此纳入学校行政工作计划之内。

在心理健康教育工作开展的过程中,校领导经常给以具体的指导、协调、检查和督促。

学工委作为学校心理健康教育工作的直接分管部门,对班主任、家长、生活教师等进行了指导与培训,并给学生开设了心理健康教育选修课。

2、心理健康领导小组成员,带头学习心理健康知识,根据不同年级学生的心理特点制定心理健康工作计划,并将计划落实到实处,根据自己的工作任务,认真做好工作记录,发现问题及时分析,研究解决的对策。

3、积极开展心理健康教育的教师培训,加强师资队伍建设是搞好心理健康教育工作的关键:通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论,专业知识和操作技能水平。

定期聘请心理健康教育专家来校做报告,增强心理健康教育的责任意识,建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制,举办班主任心理健康教育培训班。

逐步形成在校长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制;同时学校重视教师心理健康教育工作,把教师心理健康教育作为教师职业道德教育的一个方面,为教师学习心理健康教育知识提供必要的条件。

健康教育活动的总结5篇

健康教育活动的总结5篇

健康教育活动的总结健康教育是提高健康文明素质、提高人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

下面是小编为大家整理的关于健康教育活动的总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!健康教育活动的总结1健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生进取而深远的影响,作为大学生,首先应当具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

心理健康是大学生成才的基础,心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、进取从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。

充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。

大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。

大学生必须从靠父母转向靠自我。

上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。

上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。

所以,大学生必须注重心理健康,尽快克服依靠性,增强独立性,进取主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。

目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。

心理健康利于大学生培养健康的个性心理。

大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。

社区卫生服务中心健康教育工作总结5篇

社区卫生服务中心健康教育工作总结5篇

社区卫生服务中心健康教育工作总结5篇第1篇示例:社区卫生服务中心健康教育工作总结社区卫生服务中心作为基层卫生服务机构,在居民健康管理和健康教育方面发挥着重要作用。

健康教育是社区卫生服务中心一项不可或缺的工作,通过健康知识的宣传和普及,提高居民的健康意识和自我保健能力,预防疾病的发生,促进居民的身体健康。

在过去的一段时间里,我们社区卫生服务中心认真做好健康教育工作,取得了一定的成绩,现总结如下:一、开展形式多样的健康教育活动我们社区卫生服务中心通过举办健康讲座、健康知识竞赛、健康体检等多种形式的活动,向居民传播健康知识,引导他们养成健康的生活方式。

针对不同家庭和年龄段的居民,我们邀请专业医生进行健康讲座,讲解常见疾病的预防和治疗方法;组织健康知识竞赛,增加居民对健康知识的了解和记忆;举办健康体检活动,帮助居民及时了解自身健康状况,引导其进行健康管理和养生保健。

二、建立健全的健康教育体系我们社区卫生服务中心建立了健全的健康教育体系,包括了解居民的健康需求、定期开展健康教育活动、建立健康档案等内容。

我们通过定期组织健康需求调查,了解居民对健康的关注和需求,根据调查结果科学制定健康教育计划。

我们还建立了健康档案,记录居民的健康状况和生活习惯,为个性化健康教育提供数据支持。

在健康教育工作中,我们注重与居民建立密切的关系,增强他们对健康教育的认可和参与度。

我们通过开展“健康大使”计划,选拔优秀的居民担任健康宣传大使,引领居民关注自身健康;组织居民参加健康义诊和公益活动,让居民感受到社区卫生服务中心的关心和服务,增强他们的健康意识和参与度。

四、加强团队建设,提升健康教育服务水平在健康教育工作中,我们始终注重团队建设,提升团队的专业素养和服务水平。

我们举办定期的培训和学习活动,邀请专家学者和医学院校的老师来指导我们的健康教育工作;注重团队合作和协作,形成一个和谐、高效的工作团队,为居民提供更优质的健康教育服务。

健康教育活动总结(三篇)

健康教育活动总结(三篇)

健康教育活动总结1、卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,有教师、教案、教时、评价,教师按时授课,备好教案,周课时0。

5节,期末有测试评价。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。

各年级在开设健康健康课程的基础上,注重培养学生提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(4)食品卫生。

严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。

掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。

2、卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。

在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案。

(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

提升绿色环保理念,理解可持续发展观____。

(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味,要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。

教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

(5)开展环境卫生评优活动。

各班划分包干区。

每天由专人检查,当日整改。

打分结果公布。

学生宿舍开展流动红旗竞赛。

积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。

使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

3、卫生服务,健康监测。

(1)建立健全小学生体质健康卡制度,分析体检数据。

(3)加强学生视力保护工作(4)做好传染病控制工作积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防传染病传入我校。

2023最新版健康教育活动总结(精选10篇)

2023最新版健康教育活动总结(精选10篇)

2023最新版健康教育活动总结(精选10篇)2023最新版健康教育活动总结(精选篇1)健康的定义我们应当要明白,它不仅仅是说身体上没有受伤或者疾病,还时候心理状态上没有任何的问题。

所以我们关注一个的健康状态,不仅仅要了解他懂得身体情景,还要了解他的心境和情绪等等,心理健康问题我们每一个人都应当要重视起来,忽视了这个方面的问题,造成的危害同样是十分大的,我们在新闻上能够看到心理问题造成的事故也同样不少,这都是证明。

这个学期我有一门心理健康教育的课,这也是大学的必修课程之一,这也能够看出来大学对心理健康方面的重视,见解说明其重要性。

经过教师的讲课,我才明白原先我们身边的很多现象都是跟心理健康问题相关的,可是我们此刻很多的同学对这个都不重视,甚至是还没有这个概念,我也就是其中之一。

以前在网络上看到别人说抑郁了什么的,我心理还是比较怀疑的,抑郁症和其危害性我都是明白的,也十分重视,可是我并不清楚哪些东西属于抑郁的现象,所以网上看到每个人都说自我抑郁了就会产生一种不相信的感觉,觉得哪有那么多,上课后我才了解到,原先抑郁的现象真的异常多,许多人一向没有关注罢了。

比如有的人看待一个问题会用异常悲观的监督去看待,也有些人对某些事情的执念异常深一向沉溺进入不愿意忘却,这些都是有一些抑郁的轻微症状的,教师说很多人包括我们在坐的同学都是这样对一个事情看不开,就容易产生不好的心境,然后又不能及时得到疏解,久而久之就容易影响自我的心理健康。

一个学期的课程中,教师给我们讲了许多的知识点的,也给我们讲了许多的疏解的方法,还经过许多案例让我们来分析怎样取开解他们,我影响中最深的是这对情侣恋爱的问题,就是一男一女恋爱,然后男的后面出轨了,因为女生是初恋,所以一向忘记不了想不开,后面还割腕了,虽然后面没有发生什么不好的事情,可是让我有很大的感触,感情本来是完美的事情,可是成为了这样的结局真的让人感伤,教师跟我们分析了其中的问题,主要原因是一方出轨了,可是还有一方面是那个女生性格比较内向,然后分手后也没有人陪她聊天什么的,不开心的事全都憋在心里,所以久而久之就导致自我郁闷、抑郁了,所以才发生后面的事情。

心理健康教育活动总结(15篇)

心理健康教育活动总结(15篇)

心理健康教育活动总结(15篇)心理健康教育活动总结1社会不断发展,学生要经受住来自各方面的不良影响,有赖学校、家庭、社会的正确引导和教育。

通过老师和家长在对孩子日常生活中反应情况和我社区了解的情况获悉,在社会日新月异的急速发展和变革中,存在着各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生产生了极大的影响。

由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很容易民发生心理行为偏差。

我东宁街道社区卫生服务中心带着在小学生中普遍存在几个心理问题,于11月15日在第一小学五年一班进行了青少年健康知识讲座之小学生心理教育。

到课师生58人,发放宣传单120份。

讲座主要以小学生存在的几个问题进行对师生讲解,还对如何克服心理障碍谈了自己的看发和见解:一、常见的心理问题:(1)学习和升学竞争导致的过度焦虑。

望子成龙,望女成凤,已经成了一些家长的愿望。

(2)交往中的心理矛盾与冲突。

现在的小学生,绝大部分都是独生子女,许多人从小养成了自我为中心,不关心他人,依赖性强、不容他人等不良倾向。

而且孤僻、不合群的情况也很严重,这使他们在处理人际关系方面,面临很大的问题。

(3)与父母、师长难以沟通,相互间缺乏必要的理解也是造成你们心理问题的一个重要因素。

这种冲突随着你们年龄的增长,使你们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。

二、如何克服心理障碍:1、学会建立理性的价值观念(1)了解人的基本心理需求及期望。

(2)增加对价值的察觉:理解价值如何影响人的抉择和行为。

(3)学习多侧面、多角度地看待学习和生活。

2、学会建立良好的自我观念(1)增进自我体察:自我观察并认知有哪些心理需求和感受;学习描述自我感受;认识思想、感受与反应之间的关系。

(2)学会自我接纳:以己为荣;认知自己的优、缺点(3)建立积极的自我概念:发展自信心和自身能力,成为独立的、信任自己的人;提高与周围人交往的自信心;坚持自我努力,体验成功的.喜悦。

健康教育活动总结【通用10篇】

健康教育活动总结【通用10篇】

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。

你想知道总结怎么写吗?下面是白话文整理的健康教育活动总结【通用10篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

健康教育工作总结篇一XX年,我县健康教育工作以“深入践行群众路线,促进人民身心健康”为总要求,通过开展多种形式的健康教育活动,不断普及基本卫生防病知识,逐步提高居民健康知识知晓率和健康行为行成率,较为圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:一、领导高度重视,网络制度建设逐级完善结合实际,进一步健全了健康教育工作相关机制,实行目标管理,明确职责,将健康教育工作作为各单位年终考核的。

重要内容;制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等制度,着重加强了健康教育工作的规范化制度化建设;进一步巩固健康教育宣传阵地,加强健康教育宣传工作的管理与落实,建立健全各乡镇、各单位健康教育工作的网络机构,确保将健康教育工作落到实处。

二、广泛宣传发动,普及健康知识卓有成效三、丰富活动形式,倡导健康生活蔚然成风(一)以爱卫月活动为契机,大力开展宣传教育活动。

各单位及乡镇利用宣传单、制作宣传展板、黑板报等群众喜闻乐见的宣传形式,深入大街小巷、公共场所、村民聚集地点进行广泛宣传,结合当前卫生防病形式,宣传各类传染病防治知识,双溪镇、罗湾乡还开展了大型卫生知识宣传普及工作,共发放宣传手册1000多份,发放各类健康杂志、卫生知识读本手册80多份;通过一系列的宣传,让老百姓更深入地了解并掌握卫生基本常识,提高人们的自我保健能力,从而树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚。

(二)以各种卫生主题日为契机,不断深化健康教育活动。

(三)以创建无烟医疗卫生机构为契机,积极开展控烟活动。

二是开展无烟医疗卫生机构创建工作。

按照省卫计委在全省卫生计生系统内开展加强控烟履约,进一步推进卫生计生系统全面禁烟的工作要求,我局下发了《靖安县创建无烟医疗卫生单位实施方案》,调整了领导小组,并将创建工作纳入全县卫生工作年度目标管理考评,要求全县各级各类医疗卫生机构要按照国家卫计委制定的《无烟医疗卫生机构标准》,扎实开展无烟医疗卫生机构创建工作。

健康教育工作总结6篇

健康教育工作总结6篇

健康教育工作总结6篇健康教育工作总结 (1) 健康教育工作是我站街村卫生室的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我村健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20__年健康教育工作计划,内容如下:一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。

围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。

特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。

继续做好针对村民的艾滋病结核病防治项目宣传.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。

加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。

加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施1、举办健康教育讲座每季度定期开展健康教育讲座,全年不少于4次。

依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。

每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、办好健康教育宣传栏定期对健康教育宣传栏更换内容。

每年度不少于6次。

将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

4、发挥取阅架的作用卫生室设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

三、健康教育效果评估对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。

健康教育活动总结(8篇)

健康教育活动总结(8篇)

健康教育活动总结一、指导思想以____市教育局《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导,加强对全体学生的心理健康教育,培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人。

针对在校中学生大多独生子女,缺乏独立生活能力,缺乏独立生活能力,缺乏坚强意志品质,缺乏团结协作精神,缺乏承受挫折能力的特点,通过开展心理健康教育。

培养学生正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,具有健全的人格和良好的个性心理品质。

二、主要任务1、培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质,具有自我调控能力。

2、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

3、对有严重心理疾病的学生,转送到有关部门进行治疗。

三、工作安排1、加强心理健康教育的组织管理,校长挂帅,德育主任具体负责实施,建立以班主任和共青团、少先队干部及政治课教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2、加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《关于加强中小学心理健康教育工作意见》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

3、开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。

每学期期末开展一次专题研究。

4、设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5、开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

6、每学期对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

7、开展心理健康活动课,每学期五课时,做到有计划,有教案。

8、继续与心理教研室联系,发现有严重疾患者,送去咨询。

四、特别提示1、没有取得资格证书的教师不得从事心理咨询工作。

2、开展心理健康教育不是新开设一门课,重在融入学科教学及学校教育活动和班主任工作中。

3、开展心理健康教育做到三个避免:避免学科化倾向,避免医疗化倾向、避免少数化倾向。

健康教育活动总结怎样写5篇

健康教育活动总结怎样写5篇

健康教育活动总结怎样写5篇健康教育活动总结怎样写篇1为了优化未成年人心理成长环境,推动心理健康教育进课堂,培养学生积极、乐观、自信的心理品质,增强认识自我、承受挫折、适应环境的能力,促进我校心理健康教育内涵发展,我校了开展“沐浴心育阳光,健康快乐成长”系列健康教育周系列活动。

本次心理健康教育周中,校心理咨询室和心理小组根据我校实际情况,认真准备,精心安排,开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,取得了良好的效果,得到了同学们的一致好评。

首先,规范学校心理辅导室的建设、运行、管理,建立健全我校学生心理档案和相关资料。

在5月22日的升国旗仪式上,隆重举行“沐浴心育阳光,健康快乐成长”心理健康教育周启动仪式。

其次,各班组织上一堂“沐浴心育阳光,健康快乐成长”的主题班队会。

并观看一部心理健康教育影片、通过影片培养学生健康快乐的心态。

开展“心灵关爱,童心护航”儿童关爱活动,呼吁“家庭、学校、社会”一起为孩子们的安全健康、成长成才担起责任。

通过活动周期间形式多样的宣传教育活动,在广大学生中进一步普及心理健康知识,引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义,从而关注自身发展,提高自身素质,构筑和谐完完善的内心世界,开发自我潜能,促进自我健康成长。

健康教育活动总结怎样写篇25月18日下午,我校邀请省教科所教育专家和兰州电视台少儿频道《天天教育》栏目组专家,在学校会议室给全体班主任和部分做了《教育艺术的心理原理》的讲座。

下午2时30分,30多位班主任和几十位非班主任老师仔细聆听了省教科所何宝平主任的报告。

何主任从“心情感觉类”、“个人行为类”、“应用方法类”三个方面给大家分享了37个著名的心理学效应。

何主任每讲到一个效应,都能拿鲜活的实例来帮助各位老师从理性到感性,再从感性到理性有深入的理解和体验。

主题分享结束后,老师们从工作实际出发提了好多问题,诸如有学生经常睡觉不听课还顶撞老师、不服从管理的学生如何处理的问题、学生反复撒谎的问题、手机依赖、上课回答声音很小的问题等等。

健康教育工作总结范文3篇

健康教育工作总结范文3篇

健康教育工作总结范文健康教育工作总结范文1近年来,随着人们生活水平的提高和保健意识的增强,健康教育工作变得越来越重要。

在本次健康教育工作中,我分别在以下几个方面进行了探索和实践,取得了一定的成效。

一、健康教育活动的开展我针对学生们的实际需求,组织了多种形式的健康教育活动。

比如,我组织了口腔保健讲座、营养健康讲座和心理健康讲座等,并邀请专业人员和老师进行授课。

同时,我还鼓励学生们积极参与校园运动会和身心健康比赛等活动。

这些活动不仅让学生们了解了更多保健知识,也有利于锻炼他们身体素质,提高他们的健康水平。

二、学生健康档案的建立我认为学生健康档案的建立是健康教育中必不可少的环节。

因此,我在学校开展了学生健康档案建立活动,每位学生都填写了个人健康档案,并进行了详细的讲解。

通过这次活动,学生们了解到了自己的身体状况,也对自身的健康问题产生了更多的关注和重视。

三、家长健康教育培训我意识到,要让学生们真正树立健康的意识和行为习惯,除了学校的教育外,家庭教育也起着至关重要的作用。

因此,我组织了一场家长健康教育培训,让家长们了解健康教育的重要性,掌握科学的健康知识和方法,为孩子的身体健康提供帮助和支持。

通过以上几个方面的探索和实践,学生们的身心健康得到了一定的提高,同时家庭、学校和社会对健康教育的重视也有所增强。

健康教育工作总结范文2作为一名健康教育工作者,我一直认为健康是人们最宝贵的财富,而健康教育也是学校教育的重要组成部分。

在本次健康教育工作中,我主要在以下几个方面取得了一些成效。

一、开展健康教育讲座通过开展健康教育讲座,我让学生们了解到了日常生活中保持健康的方法和技巧。

比如,我曾就口腔保健、营养健康和运动健身等话题进行讲解,并给学生们提供了一些实用的生活小贴士。

这些讲座受到了学生们的欢迎和赞誉,也在一定程度上提高了学生们的健康素养。

二、开展体育运动活动体育运动是保持健康的重要途径之一。

为了鼓励学生们参加体育运动,我制定了丰富多彩的体育运动活动计划。

健康教育活动月工作总结6篇

健康教育活动月工作总结6篇

健康教育活动月工作总结6篇篇1一、引言本月,我们围绕健康教育的主题,组织开展了多项活动,目的在于提升公众的卫生健康意识,普及健康知识,营造关注健康的社会氛围。

通过全员的共同努力,各项活动顺利举行并达到预期效果。

二、工作内容概述1. 健康教育宣传启动仪式2. 健康教育知识讲座3. 健康生活习惯实践培训4. 健康知识竞赛及互动体验活动5. 健康教育成果展示与总结三、重点成果1. 成功吸引超过五千人次参与各项活动,宣传效果显著。

2. 通过讲座和培训,普及了健康生活常识,提高了公众的健康素养。

3. 知识竞赛激发了大家的学习热情,有效促进了健康教育知识的传播。

4. 健康教育成果展示,让公众直观了解到健康教育的重要性及其对个人生活的影响。

四、遇到的问题及解决方案1. 活动初期宣传不够广泛,导致部分人群参与度不高。

为此我们加大了宣传力度,利用社交媒体、宣传栏等多种渠道进行推广。

2. 知识讲座内容在某些区域存在针对性不强的问题。

针对这一问题,我们及时调整了讲座内容,确保更具地域性和实用性。

3. 部分实践培训活动中资源配置稍显紧张。

我们及时调整资源配置方案,增派人手,确保活动的顺利进行。

五、自我评估/反思本月健康教育活动取得了显著的成效,但也存在一些不足。

我们在策划和组织活动的过程中积累了很多宝贵的经验,比如要加强活动前期的准备工作和宣传,确保活动的广泛参与;要注重内容的针对性和实效性,以满足不同群体的需求。

同时,我们也认识到团队协作的重要性,只有各部门之间的密切配合,才能确保活动的顺利进行。

六、未来计划我们将继续深化健康教育的内涵,丰富健康教育的形式,扩大健康教育的覆盖面。

具体计划如下:1. 加强与社区、学校的合作,共同推进健康教育的普及。

2. 定期组织健康知识讲座和培训,不断更新健康教育内容。

3. 利用互联网等新媒体手段,拓展健康教育的宣传渠道。

4. 举办更多形式多样的互动活动,激发公众对健康的关注和热情。

七、结语本月健康教育活动虽然取得了一定的成果,但我们仍需要继续努力,不断推进健康教育的普及和深化。

心理健康教育活动总结(5篇)

心理健康教育活动总结(5篇)

心理健康教育活动总结(5篇)心理健康教育活动总结〔精选5篇〕活动已经圆满收场了,我们肯定都积累了不少珍贵的经受,是时候静下心来好好写写活动总结了。

那要怎么写好活动总结呢?下面是我为大家整理的心理健康教育活动总结〔精选5篇〕,欢迎阅读与收藏。

心理健康教育活动总结1为了让学生健康欢乐的成长,健康的心理是保证。

10月20日,xx小学自今年开学以来,扎扎实实开展心理健康教育,在德育处的细心组织和支配下,各少先队中队仔细开展了心理健康教育活动。

据了解,该校始终以来,把心理健康教育走进课堂,利用课本剧、讲故事、看视频、心理健康专栏、黑板报等关心学生建立和谐人际关系。

要求教师遵循心理学规律,将适合学生特点的心理健康教育有机渗透到日常各学科教育教学活动中。

开展心理听音乐,看心理视频、做游戏、心理测试、听讲座,“消除苦恼”、“感恩父母、感恩老师、感恩对自己有关心的人”,“做欢乐少年”等学生喜闻乐见、丰富多彩等的教学形式和主题班会活动,提高学生认知优点和承受挫折能力。

课程贴近学生生活,在亲热的交往中把教学内容传授给学生。

通过一系列活动,使学生喜爱学、学得进、记得牢,会运用,真正领会和感受到什么是健康的心理,如何才能拥有健康的心理及如何主动主动地调整自己的心理。

并针对留守儿童和单亲家庭学生,开展心理辅导活动,关心他们健康成长。

心理健康教育活动总结2“心理健康教育”是大学生德育的基础。

同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。

为了面向全院学生宣扬普及心理健康学问,引导学生树立正确的心理健康观念,我院心育部和组织部提倡“心灵之约”心理主题班会。

接到通知,我班班委、团支部主动预备、策划,12月4日,我们的班会如期举行。

活动分为三部分:〔1〕由校心协心晴小组成员郑文华同学带着大家做“数三抓手”热身小游戏。

在这个小游戏中,有几位同学不幸被罚,周芳香和朱丛给我们表演了伦巴,廖胜强和祁双分别打了长拳和太极,宁凯也一展歌喉。

健康教育活动总结(精选5篇)

健康教育活动总结(精选5篇)

健康教育活动总结(精选5篇)健康教育活动总结1按照上级有关部门的要求,自从组织人员到社区开展健康教育以来,深受社区居民的欢迎,并且达到了健康教育的目的,收到了较好的效果。

一、社区居民的健康保健意识明显增强,通过几年的健康教育活动,我们深深感受到过去社区居民对心理卫生与健康知识,合理用药知识以及多种疾病的预防知识,了解和知道的很少,同时很多人还有许多不良的生活方式和生活习惯。

为此,我们把健康教育的重点放在一般卫生知识,多种慢性非传染病就诊知识,合理用药知识、日常生活卫生知识以及如何预防艾滋病、非典、__性感昌、乙肝、肺结核、霍乱、鼠疫等,内容上,使社区居民彻底改变了过去的陈旧观念,比如错误的认为健康只能求助于医院和医生,疾病的到来是无法抗拒的事情,得了病自认倒霉,经过健康教育,社区居民认识到疾病可以预防,健康掌握在自已手中,只要有自我保健意识和改变不良的卫生习惯、生活方式和生活环境,将能达到健康长寿的目的。

二、有病到医院就诊的社区居民明显增多,地去社区居民不懂安全用药知训,有病了不去医院,有的自己随便找点药吃了,有的打听别人,别人告诉吃什么药,去药店买点就吃了,这样不但没有治好病,反而耽误了治疗,极大地损害了身体健康,例如社区里有很多中、老年人都患有高血压病,有的人从来不吃药,说吃药有副作用,有的高血压病人听到别人吃什么药,自己也跟着吃什么药,盲目用药,收不到治疗效果。

为此我们在健康教育强调,不吃药的危害要大于吃药产生的副作用,同样是高血压病人,在临床上应根据高血压患者的年龄、病程长短、病情轻重,以及有无并发症等特点,因人而异,根据每个人的具体情况进行治疗,才能有好的治疗效果。

很多高血压病人听了我们的宣传,主动来到医院进行检查,并接受治疗,健康状况有了明显改善。

三、增强了和社区居民的联系并取得了他们的高度信任。

通过健康教育,社区居民和社区负责人经常到医院来,主动找到领导和有关科室人员,要一些预防多种疾病的宣传单、小册子,有些病人定期到医院检查身体和复诊,还有些居民和病人拿来一些卫生保健方面的书和资料,找有关人员咨询、了解,特别是我们在宣讲合理同药知识以后,很多社区居民深有感触地说,过去我们认为,中药无毒,偏方治大病,因此出现了吃药赶时毛,有病自己医,无病也吃药的现象,现在才知道看病、吃病要在医生指导下应用,决不能自作主张。

健康教育总结范文8篇

健康教育总结范文8篇

健康教育总结范文8篇健康教育总结范文篇11、举办健康教育讲座每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次,健康教育工作计划二。

依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行传染病的内容。

选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。

以村为单位进行健康教育讲座,每次讲座前各村卫生室要认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

讲座照片及资料要存档。

2、开展公众健康咨询活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、爱耳日、爱眼日、爱牙日等各种健康主题日和辖区重点庙会、集日等时间,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

全年不少于四次。

要填写活动记录表,活动照片及主题资料要存档。

3、办好健康教育宣传栏各村卫生室必须有一块不少于二平方米的健康教育宣传栏,每季更换一次宣传内容。

我院必须有两块健康教育宣传栏,每块面积不少于二平方米。

每季对2个健康教育宣传栏更换内容。

将季节多发病、常见病及居民感兴趣的饮食与健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

每期宣传栏的内容要存档,每期专栏的照片要存档。

4、做好督导每年对各村卫生室健康教育工作的开展要召开会议进行安排,每年不少于四次,相互交流工作经验,找出存在的不足,安排下一步工作。

对村卫生室的健康教育活动开展情况要进行督导,每年不少于四次,要有督导记录,根据被督导卫生室健康教育工作开展情况,提出合理化建议,促进工作的扎实开展。

5、做好档案管理在开展健康教育工作的同时,要做好活动记录,相关活动照片、健康教育活动记录表及活动资料要存档。

年底要进行全年的健康教育活动总结,并制定下一年的健康教育活动计划。

健康教育总结范文篇2为更好的实施国家基本公共卫生健康教育服务项目,切实做好社区居民的健康保健知识的宣传、教育,提高居民健康知识知晓率,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。

健康教育工作总结(精选6篇)

健康教育工作总结(精选6篇)

健康教育工作总结(精选6篇)健康教育工作总结1在医院健康教育部门的支持下,在科主任及护士长的领导下,我科制定了详细的健康教育方案,强化措施,全面落实。

坚持向患者及家属宣传健康教育知识,健康教育工作作为提高全体病人疾病早期康复做出了很大的帮助,总结一年来我科健康教育实施情况如下:一、通过加强组织管理,建立健全组织机构由科主任,护士长分管,确定具体小组负责,有专人管理,定制定岗定责。

各病区设有健康教育责任人,负责实施健康教育工作。

结合各时期疾病工作重点制定实施健康教育工作内容。

开展了针对个体患者的个体化健康教育,使患者的健康知识知晓率和健康行为形成率得到明显提高。

二、提升本科室工作人员健康教育知识以本专业常见疾病健康指导作为培训内容的重点,学习后进行考试考核,不断巩固学习,将学习专业理论知识与健康教育知识相结合。

通过学习,为责任护士随时为病人提供良好健康教育打下坚实的基础。

三、加大力度,切实加强患者健康教育工作一年来,我科利用门诊、住院病房等作为健康教育场所,积极把科室作为健康教育的阵地,建立健康教育宣传栏,制定健康教育课件,以视频滚动播出,更清晰,直观的面向广大病人及家属。

同时,通过出院指导、随访的方式,对患者及其家属进行健康教育指导。

四、健康知识讲座定期举行健康知识讲座,做到每周一小讲,每月一大讲,并真实记录在册,责任护士每天针对病人健康教育重点内容随时实施床旁宣教。

通过一年来科室全面开展健康教育活动,因人因时因地实施健康教育,使患者切实从中获益,圆满完成了全年的健康教育工作任务,为护患和医患关系的和谐做出了很大的贡献。

我科会继续贯彻落实医院健康教育工作思想,以病人为中心,加大健康教育工作力度,丰富健康教育内容,使健康教育工作更好的开展。

健康教育工作总结2一、提高认识,加强部门协调、巩固组织机构建设健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。

提高认识,加强部门协调是组织保证的条件。

根据上级健康教育工作要求,镇政府重新建立分管镇长为组长,一位副镇长,卫生院院长为副组长,包括镇宣传、民政、妇联、团委、农牧业、学校、文化广播电视中心的负责人在内的领导小组,行动规划领导小组,设立了“行动”办公室。

健康教育知识讲座活动总结6篇

健康教育知识讲座活动总结6篇

健康教育知识讲座活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年健康教育工作总结(六篇)

2024年健康教育工作总结(六篇)

2024年健康教育工作总结1. 提供健康教育的咨询与指导,介绍医院设施,解答患者疑问,发放相关教育资料。

在门诊候诊大厅的资料架上,放置健康教育资料供患者免费阅读。

2. 门诊和住院部大厅以及各科室均设有健康教育资料架,供患者免费取阅。

门诊各诊室配备相同资料架,放置健康教育处方和资料,并对各科室门诊医生进行培训,以正确使用健康教育处方,提升患者对疾病知识的理解。

3. 利用急诊科、门诊大厅的电视屏幕及多媒体设备,播放健康教育知识。

4. 各临床科室通过发放教育处方、宣传栏及责任护士的宣教,对患者进行教育。

护理部和质控小组每月进行不定期抽查,截至____月初,已抽查患者及家属____人,知识知晓率达到了____%。

5. 积极参与卫生局组织的“服务百姓、健康行”义诊周、"科普宣传日"、“____喂养周”、“世界血友病日”等活动,以及百岁老人健康体检等宣传活动。

6. 已____次下基层支持卫生院工作,为乡镇健康教育做出大量贡献。

7. 病区每月召开公休座谈会和健康教育相关会议,____名患者及家属参与,学习健康知识并征求他们对工作的意见。

要求培训活动有记录、有资料。

每季度进行一次健康教育测试,涵盖控烟、专科知识、公民素养等内容。

住院患者及家属的健康教育知识知晓率超过____%。

9. 自____年起,我院开展优质护理服务,以健康教育为核心,住院患者在享受优质服务的同时,也增长了健康知识。

每位患者都有健康教育评价表和健康评估表,从入院到出院,护士会进行口头教育,介绍医院制度和环境。

医护人员在查房、治疗、护理期间进行教育,指导患者配合检查和注意事项。

患者出院后,主治医师和病人服务中心通过电话回访,了解患者状况,持续进行健康教育,并征求建议以改进工作。

10. 防保科通过多种途径宣传疾病预防知识,如甲型H7N9流感、手足口病、结核病、艾滋病等。

同时,通过发放资料和讲座,重点对高血压、糖尿病、心血管疾病等慢性病的防治知识进行教育。

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健康教育咨询活动总结
引导语:总结是做好各项工作的重要环节.通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,下面是小编为大家精心整理的关于健康教育咨询活动总结范文,欢迎阅读!
健康教育咨询活动总结1 按照xxx卫生局的中医药健康服务的统一部署和要求,为办好“中医药知识宣传活动”,进一步加强中医药健康咨询活动宣传,营造中医药事业发展良好的社会氛围,更好地为人民身体健康服务,我院领导高度重视,成立组织机构,明确人员分工,协调有关部门,经过紧张筹备,使整个活动有条不紊,顺利推进,取得了良好的效果。

现将活动工作总结如下:
以科学发展观为指导,为加强中医药文化建设和科学普及工作,使广大人民群众充分认识和利用中医药在认识生命、维护健康、防治疾病、养生康复等方面的基本理念和知识方法。

为中医药发展营造良好的社会环境,中医药更好地维护人民群众的健康服务。

为做好此项工作,我院部署了工作计划,院领导对此项工作非常重视,中医科和公卫科科成员组成咨询活动小组,统一思想,在医院院长的领导下,完成了公众中医药健康咨询活动任务。

全院职工也积极投入此项活动中,为弘扬国粹发展中医事业,身体力行,做出应有的贡献。

1、大力宣传普及中医药知识和文化,加强人民群众对
中医药的了解和认识,维护人民群众对中医药的知情权和选择权,满足广大人民群众日益增长的中医药科普文化需求。

2、推动了中医药知识宣传普及队伍建设,拓展宣传渠道,不断提高中医药知识宣传普及效果。

3、使群众了解中医药的有关方针政策,了解中医药的发展成就,学会一些简单易行的中医药养生保健方法。

4、增强社会对中医药的普遍理解与认同,为中医药发展创造良好的社会舆论环境,推动中医药继承与创新。

根据我院实际,我院在场镇及各村举办了公众中医药健康咨询活动,使广大居民群众通过经常观看中医药健康宣教展示内容,将实现对中医药知识潜移默化的学习,从而更加了解中医药知识、了解中医药在公众健康的重要作用,了解到自己在日常生活中利用中医药进行保健的养生之道。

利用中医药健康宣教展示开展宣教工作,也更好地推进了我院中医药卫生服务工作。

我院组织医院中医骨干人员全年进行了5次中医药健康咨询活动,在活动中许多居民前来咨询一些常见的疾病,并为居民提供测量血压、测血糖的服务,为要求推拿的居民进行了有针对性的检查并为其诊疗,同时教授一些日常生活中简单易行的治疗手法。

宣传了中医基础医疗知识的同时增强了居民的自我保健意识。

此次义诊活动在解除群众疾病隐患、强化群众卫生健康意识的同时,大力营造和宣传了我院的良
好形象,取得一定的成绩。

通过举办公众中医药健康咨询活动,我院无论在社会知名度还是医务人员的中医文化素质都有了一定的提高,受到了一定的社会效益,为推动我镇中医药事业的发展做出了积极的贡献。

健康教育咨询活动总结2 今年我院健康教育工作在上级部门的领导下,积极推进健康教育宣传工作,广开渠道,大力宣传卫生工作。

通过公共卫生科的共同努力以及各卫生室的大力支持,全院健康教育工作有了进一步的深化,较好的完成了今年各项工作任务,现就医院201x年健康教育咨询工作总结如下:
我院由院长亲自统一部署,由公共卫生科筹划安排在年初制定了医院健康教育工作计划与方案,扎实有效地开展各项健康教育与健康促进工作。

医院成立健康教育工作领导小组,加强健康教育宣传工作,首先提高职工的卫生意识,养成良好的卫生习惯和健康行为,利用自己所学之医学知识以及切身行为来教育和影响周边人;其次,形成以医院和各卫生室组成的健康教育网络,更有机的结合来服务群众。

充分发挥健康教育在疾病预防、医疗中的作用,并把我院健康教育工作纳入科学化、正规化、制度化的轨道。

我院201x年4分别通过会议形式和上街服务发放宣传材料等活动,对各行政村群众进行了春季感冒的预防知识、
结核病的防治知识、计划免疫接种知识、低盐膳食及高血压防治、中医指导、以及糖尿病的预防与治疗等相关知识的培训以及咨询和讲座,不仅使医务人员能充分掌握为全民服务,更有利于人民群众提高自我健康认知。

我院充分利用各种宣传日,组织开展丰富多彩的宣传活动。

每次活动都围绕“宣传日”主题,制作各类宣传册,条幅,设置咨询台,向群众发放宣传单,讲解卫生知识,收到良好的社会效益。

利用医院以及乡村医生设立的健康教育宣传栏,医院进行每两个月更新一次内容,并为群众免费提供宣传材料。

大力开展禁烟控烟活动,提高群众对吸烟危害的认识。

在辖区范围内开展慢病、妇幼保健、预防接种等相关知识的健康教育讲座、咨询活动。

组织义诊和健康咨询,深刻贯彻落实居民健康体检,尤其对重点儿人群进行入户随访,充分建立健全居民健康档案,借此更深入指导人们健康的生活方式,真正达到健康教育和形成健康行为的有机结合,使之更好的为人民服务。

201x年我院健康教育工作取得了一定的成绩,但我们仍有不足之处,我们将本着“服务于民”的宗旨,开拓思路,认真探索,力争下半年健康教育工作再上一个新台阶!。

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