助人为乐的同学-五年级作文600字
助人为乐的同学作文(5篇)_助人为乐的同学
助人为乐的同学作文(5篇)_助人为乐的同学【第一篇】：助人为乐的同学我在书上看过：生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
我坚信这名话，这不，我发一了身边的美。
我有一个助人为乐的同学，名叫小睿。
她不仅爱学习爱劳动，还很爱帮助同学。
一张可爱的脸，一张樱桃小嘴，一双明亮的大眼睛，凑成了天真活泼的她。
有一次，在美术课上的时候需要彩色笔，我翻了翻书包没找见我的彩色笔。
我着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，生怕被老师批评。
你怎么了？小睿关切地问。
我忘记带彩色笔了。
小睿说：如果你不介意的话，就和我一块用吧。
我的心渐渐地平静了下来，非常高兴地答应了：谢谢你，小睿。
我和她一起开开心心地完成了美术老师布置的作业。
不知不觉下课了，我再次对小睿说：小睿，我太感谢你了，要不是你帮助我，我就完成不了美术作业了。
她笑了笑说：好朋友之间就应该互相关心，互相帮助。
这就是我的好同学小睿，一个助人为乐的女孩。
我要以她为榜样。
【第二篇】：助人为乐的同学我有一个同学，她有着一双不是很大的眼睛，樱桃似的小嘴，她就是我们班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上课坐姿端正，发言积极，经常被老师表扬，她聪明好学，女生们都非常喜欢她。
有一次，阮佩萱，我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了，体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。
我们几个先要比试一下，我跑了超级快，我一下子就冲到了终点。
就回头看了看他们，只见阮佩萱扶着一名女生，慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见，我白了他们一眼，连忙去帮助阮佩萱，我看见那个女孩我不认识，就问她：你认识吗？不认识。
那个女孩开口说：谢谢你们，我是二年级的。
我们队她说：不用谢。
然后我们把她送到了医务室，然后体育老师叫我们回班了。
啊！从这以后，我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。
【第三篇】：助人为乐的韩明旭同学我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子，别人有困难的时候她会帮助他，因此，我和她成了好朋友。
我们上三年级的一个冬天，周瑞丽同学生病没来上学。
乐于助人同学作文【精选4篇】
乐于助人同学作文【精选4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一个助人为乐的人作文600字【精选3篇】
一个助人为乐的人作文600字【精选3篇】一个助人为乐的人作文600字【精选3篇】一她，有一颗和善的心，为我照亮了前进的方向。
二班级刚开学时，老师身后站着一个生疏小女孩，老师说：“她是新转来的叫杨芳你们以后就是同学迎。
”同学们鼓掌表示欢迎，可我怎么也不喜爱她。
只是应付的鼓了两下掌。
她是农村的孩子，黑黑的皮肤，小小的眼睛，扁扁的鼻子，厚厚的嘴唇，真是丑极了。
一看就让人厌烦。
老师让她坐在了我的前面，我很厌烦她，她跟我说话时，我不想理她，所以装作没有听见。
但她仍旧接近我。
有时帮我整理东西，有事帮我拉桌子。
看她那样我想“这人真是的，都不理你了，还这样有意思吗？”我依旧不想和她说话，间或也会应付两句，即使我有什么需要别人关心的，也不会主动和她说话。
一天上课，老师说：“咱们要默写生字，快速预备所需物品。
”我打开书包，发觉没有带写字本，根本没有可以默写生字的纸。
我急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办，老师肯定会狠狠地批判我的。
老师督促说：“快点写上姓名，要开头默写了。
”我舍命的在书包里翻找着盼望能消失奇迹。
突然，一张纸放在了我的桌上，只看看杨芳正把一个写字本往书包里放。
我两眼发直心想：没想到他……我平常那样对他她还这样关心我，他是一个和善的人。
她对我笑笑说：“快点拿出笔预备写吧！老师要开头默写生字了！”我也不知道怎么感谢她好了。
只对她说了声感谢！“递——硝——胯——摔……”老师念着我仔细的写着，这次我默写的全对。
其次天，我拿了一个新本子递给他，“昨天感谢你。
”她却硬推给我“不就是一张纸吗？咱们都是同学”她怎样也不要，唉！她这样对我，可我呢？她上次向我借橡皮我就自己干自己的事，当做没听见，她只好向别人借。
以后，只要她有什么需要帮忙的，我肯定会尽全力关心的。
我知道是我错了，她是一个和善的人。
她，虽然长得丑，但是内心却很美。
这件事我反思了很久，我向她赔礼，她原谅了我，从今我俩成了好伴侣，无话不说的好伴侣。
一个助人为乐的人作文600字【精选3篇】二我们都在电视上看到过很多公益广告里的好人好事，现实生活当中也有很多好人好事啊，这不，今日我身边发生了一件特别感人的事!今日是星期五，早晨还晴空万里的，下午竟然下起了倾盆大雨，可我忘了带伞，放了学我去找我院子里的好伴侣陈奥婷一起走，幸好她带了伞。
助人为乐的同学五年级作文600字范文【5篇】
助人为乐的同学五年级作文600字范文【5篇】生活中处处少不了美，美的人、美的事，都会时刻会回荡在我们的耳畔，心灵的美，勤劳的美，助人为乐的美，更是让我们难以忘怀，其中有一件事让我记忆犹新。
今天我在这里给大家分享一些有关于助人为乐的同学的精选作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
助人为乐的同学作文1在硕果累累的秋天里，读了《雨花赋》这篇文章，我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。
他在秋雨淅沥的傍晚，撑着伞送一位素不相识的老人回家。
俗话说得好：“鸟美在羽毛，人美在心里。
”一个人，心灵美是最重要的。
有了美德，大家都会喜欢你。
如果你心灵丑陋，长得再美，人们也不愿意与你交往。
有一次，放学后，我走在校园的水泥路上，太阳当头照，一些人怕晒，带上了遮阳伞。
我看见一位年轻的女教师，把书顶在头上，在阳光下艰难地行走。
汗水把衣服浸湿了。
突然，一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞，很快靠了上去。
她挽着老师的胳膊，为老师遮住火辣辣的阳光。
而她自己呢?半边身子露在外面，己成了“巧克力”女孩儿。
老师搂着小女孩儿的肩膀。
我想：小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们，觉得阳光格外明媚。
过了一会儿，她们闪进了一座教师宿舍楼。
小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来：“孩子，你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。
”只见那小女孩儿撩起衣袖，擦擦额头上的汗，边跑边说。
她那红彤彤的脸蛋儿，笑成了一朵含苞欲放的芍药。
我怔住了。
目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑，消失在茫茫的人群里。
伞上一束束灿烂的阳光，却永远留在我的心中。
人们常说;“好花要有绿叶扶，好汉要有众人帮。
”只要人人都有一颗善良的心，拥有助人为乐的美好品质，世界将会变成美好的人间。
助人为乐的同学作文2我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。
动完手术后，他爸爸每天接送他。
可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可子豪爸爸还没来。
子豪急得像热窝上的蚂蚁---团团转。
助人为乐的同学五年级作文600字范文5篇
助人为乐的同学五年级作文600字范文5篇助人为乐的同学五年级作文600字范文5篇乐于助人是一种朴实的中国传统美德，每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。
下面是小编为你准备的助人为乐的同学五年级作文600字，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！助人为乐的同学五年级作文600字篇1雨，还在不停地下着。
远处，雨雾笼罩在屋顶上，飘散在天际间，闷热干燥的空气变得凉爽了三月，许多。
我打着雨伞从小区走出。
雨滴纷纷洒落，打在雨伞上发出“啪啪”的响声，我踩着水花，和着雨声，陶醉在雨中。
走着走着，我被眼前的一幕吸引住了：在马路旁边的不远处，一所房子的墙角里蹲着一位十四五岁的姐姐，头发蓬乱，脸上已经看不出原来的肤色，只是一片肮脏。
衣服又脏又破，脖子上挂着一个大纸板。
我走上前仔细一看，上面写着：“各位好心的人，帮帮我吧!我家遭了洪水，我爹死了，我娘又得了病，因为家里没有钱，只好出来讨一些，求各位行行好。
”我看她真可怜，很想帮她，伸手摸摸口袋里的钱。
可肚子里一阵“叽里咕噜”的声音，让我想到了香甜的白面馍和热气腾腾的腊肉汁的美味可口，摸钱的手又缩了回来。
“唉，算了吧，反正身上的区区几块钱也给不了她多大帮助。
我还要担负妈妈的重托，买饭回家呢。
再说了，如果他是骗子呢？”我极力给自己安慰。
我撑着雨伞正要走，忽然听到一个清脆的声音：“大姐姐，这给你……”我一看，原来是个穿雨衣的小女孩，她大概有六七岁，胖胖的小脸蛋上挂着亮晶晶的的水珠，小手里拿着一张10元的人民币，递到了墙角那个姑娘的面前。
姑娘刚接过钱，还没来得及道谢，只听见有人喊：“小丹，把钱给了姐姐就赶快过来吧。
”“知道，妈妈。
”小女孩转身跑到前面一个阿姨身边，两人渐渐消失在雨雾中。
那位姑娘看了看手中的钱，又看了看远去的母女，激动得哭了。
‘小丹’，一个朴实的名字像刀疤一样刻在我心里。
让我明白了人与人之间只需要爱与信任。
我站在雨中，感到一股清风扑面而来，是那么清新，又是那么洁净，并且不断地扩散。
小学作文乐于助人的同学600字合集8篇
小学作文乐于助人的同学600字合集8篇学校作文乐于助人同学。
内容专辑推举：“学校作文乐于助人同学”，敬请扫瞄。
学校语文是学校开设的一门重要的学科，而作文是语文教学中必不行少的一部分。
为了关心我们学会观看生活中的点点滴滴，提升写作力量，一般老师都会要求我们利用所学学问写学校作文，那么学校作文应当如何书写你知道吗？我特意收集和整理了学校作文乐于助人的同学，为便利后续阅读，请你保藏本文。
学校作文乐于助人的同学(篇1)我们班的余明洋乐于助人，是一个活泼、开朗的女孩。
只要同学一有困难，她就会关心。
有一次，我们在上体育课。
一位脸色苍白的同学向老师说很难过，老师一看是中暑了。
余明洋一听到，抓紧跑过去，对老师说：“我把她送到校医室去吧。
”老师表示同意。
余明洋一边扶着，一边说：“没关系的，校医会把你治好的。
”那位同学心理好像好受很多了。
余明洋把同学送进了校医室。
过了一会儿，同学从校医室出来了。
余明洋扶着同学走到老师跟前，说：“我可以把他送回教室吗？”“可以啊！”老师一边点头一边说，余明洋得到了老师的赞许，把同学当心翼翼地扶回了教室。
望着余明阳远去的背影，我被深深的感动了。
多么以为多乐于助人的女孩。
他给我们竖起了一个好榜样，我们肯定要学习这种好品质呀！这就是我的同学——余明洋。
学校作文乐于助人的同学(篇2)最近发生了一件事情，让我思索了许多许多，让我更加明白了助人为乐的含义。
让我也拥有了更大的信念去助人为乐。
这件事情是关于我的一个好伴侣阿虎的，他那天的所作所为深深的感染了我，可以说是他教会了我什么叫做助人为乐。
那是一个放学后的中午，我和阿虎一同上了回家的公交车，那天公交车上的人并不是许多，但是在中途一站上来一个鬼鬼祟祟的人。
我们起初都没有当回事，但是接下来发生的一幕让我有点可怕。
那个鬼鬼祟祟的人走向了一个老人，几乎把老人压在那里，我认真一看原来他是小偷，他在名目长胆的偷老人的钱，可怜那个老人没有抵抗力量，说不出话来。
一个助人为乐的人作文（通用34篇）
一个助人为乐的人作文一个助人为乐的人作文（通用34篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的一个助人为乐的人作文，希望能够帮助到大家。
一个助人为乐的人作文篇1有一个小男孩正在小区里散步，正好被一个记者看到，就跑过去采访小男孩，记者说道：“你好呀！小朋友你可以介绍一下这个热闹的小区吗？”小男孩说：“可以的！”小男孩准备开始介绍小区，突然，有一个小妹妹走路的时候没注意脚下有一颗白色的石子，就“duang”的一声，摔了一跤，这被小男孩看见了，就连忙跑过去扶小妹妹。
小男孩像风一样跑到了小妹妹的身旁，小男孩弯下腰，亲切地对小妹妹说：“你没事吧！小妹妹。
”小妹妹温柔地说：“没事，只是脚崴了一下。
”这被记者看见了，他就急忙的拿出相机把这一幕，拍了下来。
回到家里，记者打开了手机，把小男孩扶小妹妹的照片发到了网上，记者留言：“原来这才是助人为乐。
”记者发完想这可是个懂事的孩子呀！到了下午三点半，记者把小男孩助人为乐的照片送给了小男孩，最后小男孩还不忘说谢谢呢！一个助人为乐的人作文篇2有一天，阿姨推着儿童车，车里坐着她的孩子，他们正往家里走去。
走到半路上，他们看见了一位老奶奶左肩扛着一袋大米，右手提着一个篮子，篮子里面有菜，正吃力地走着。
阿姨就对孩子说：“明明下来，把儿童车让给老奶奶装菜。
”明明听了妈妈的话，就下来自己走路了。
阿姨走到老奶奶身边说：“老奶奶，把东西放到我的儿童车里吧。
”阿姨就与老奶奶一起把东西放到了车里。
老奶奶感谢地说：“谢谢你。
”阿姨说：“不用谢，这是我应该做的。
”最后，他们有说有笑的走回家。
一个助人为乐的人作文篇3我有一个朋友叫梁绮容，她既是一个温柔善良的女孩，又是一个助人为乐的人。
梁绮容中等个儿，一头乌黑的短发，配上整齐的刘海，弯弯的浓眉，显得很有精神，那水灵灵的大眼睛像葡萄似的，又黑又亮，显得她很可爱，很有爱心。
乐于助人的新同学作文600字7篇
乐于助人的新同学作文600字7篇【篇一：乐于助人的新同学】在我的印象中，有许许多多各具风格的新同学，但让我倍受感动的新同学就是闫心悦了，她这个人就是特爱帮助别人。
那是刚上初中的时候，她坐在我前面，所以对她的举止了解的一清二楚，所以我知道她上课时发言积极，而且说话条理清晰，所以我认为她成绩很好，想必也是心高气傲，就没怎么和她接触。
直到有一次调位置，她坐在我的后方，这是我的观点才被改变。
一次上英语课时，我一下想起来要报听写却没有纸，于是我向她伸出求救之手，她二话没有说，‘咔嚓’一声，就从刚买来的新本子里撕出一张纸，交给我。
由于我的忘性很大，接二连三的向她求救，她也每次都是有求必应。
过了很长时间，我一直用她的纸。
当我有一次发现她换了新本子，觉得心生愧疚，便想拿出自己的本子，不用她的了。
但是我想着想着又忘了。
又是一次英语课，又是我忘了带纸。
就不想向她借纸，于是向同桌借，向前面的人借。
恰巧他们都只有一张纸了。
她看到心急如焚的我，便‘咔嚓’一声撕下一张纸，递到我手上。
并对我说：“怎么不向我借纸呢？以后你没有纸就向我借吧！”这张纸就像及时雨一样，解决了我的麻烦。
也搭起了我和她之间的友谊之桥。
每当我忘记带了什么东西的时候，耳边总会传来一句“用我的吧！”每当听到这句熟悉的话，心里便会很感动……这就是她，总在别人危难关头，向他伸出援助之手！这就是她，一个令我感动的女孩，一个可爱的女孩！这就是她，一个我最引以为傲的朋友。
她便是我最好的好朋友——闫心悦，无论将来我们走到哪里，我和她之间的友谊也永远不会断开。
我更要向她学习，像她一样经常帮助别人！【篇二：乐于助人的新同学】踏进中学的大门，我认识了许多新同学，他们有的幽默，有的大方，还有的乐于助人，其中给我应象最深刻的是乐于助人的新同学。
她有着一头长发，水灵灵的大眼睛，她的脸上总是挂着微笑，她非常的乐于助人，你要是不信，快瞧：星期一下午，考试的时候，我写着写着水笔没水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：这下惨了，才写了一半就没水了，到时候肯定要考差了，哎！我顿时急得像热锅的蚂蚁，坐立不安。
乐于助人的同学作文600字
乐于助人的同学作文600字乐于助人的同学作文600字1我有一个好朋友叫钟可茹，她长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。
她的闪光点就是：乐于助人。
其中有一件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远。
我和钟可茹等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得出血，很疼，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。
这时，我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。
是钟可茹!她看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾，包扎在我的腿。
鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。
然后，向医务室走去。
她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;她是一个很好的同学。
乐于助人的同学作文600字2在我们班级里，有一位同学，虽然平时说话不多，但是他十分乐于助人，这一点可是全班同学公认的。
有一次班队课，上课前沈老师让我们带一些安全标志。
有许多同学忘记带来了，而且现在我们中午吃饭在学校里，不回家去，所以大家都只好干着急。
可是，他却带了许多，于是，许多同学拥了过去，向他借。
有的甚至害怕迟了会借不到，那么上课的时候就会被老师批评了，所以就挤过去抢着拿。
他看到这样下去可能会发生事故的。
于是，他就大声说：“别急，别急，大家不要急，慢一点，让我一一借给你们，大家都有。
”大家听了这话，才纷纷把手收了回来。
他站了起来，把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。
渐渐地，他手中的卡片越来越少了，身边的同学也渐渐散开了。
到了最后，他手中还有一张卡片，身前还站着一位同学。
怎么办?借给他自己就没有了，不借给他吧，那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说：“我把最后的一张卡片借给你，不过你画好了以后一定要马上还给我。
乐于助人的同学作文600字
乐于助人的同学作文600字【第1篇】青春将洗去我们童年的幼稚，反而洗不掉我们心底的记忆；夏夜将摘下我们的红领巾，却无法掩住我们纯真的两国人民。
在庐江，一个恰巧的机会让我不巧认识了她，这样一个纯洁自然、大大咧咧的——刘静玥。
他好最初给我留下来的印象不怎么好。
那是一个阳光明媚的中午，晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样动人盛夏的流动，湿澈了不同的妩媚的忧郁。
从窗口放眼望去，一块透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块，像是纱巾之上的花朵。
一群原鸡在向我问好。
这天我跟着紧跟着姑姑大市场来买东西，突然我看到了这样一个场面：地上到处是被人踩得乱七八糟的菜叶。
我忍不住上去想来，看见几个十二、三岁的少年，一副自以为是、吊儿郎当的样子，真想上去让他吃我一个拳头。
在这时，来了一个十三、四的毛丫头，扎着一根羊角辫，脸蛋红扑扑的，身材比我高一些，很肥壮，一蹦一跳地走了上来。
一个拳头让其中一个人，疼得嗷嗷直叫，半边脸都小阳了下来，但又怕打不过她，便充了一个数说：“好汉不吃眼前亏，君子不跟‘小人’计较！”便落荒而逃了，她忙追上去，说：“打碎、踩烂的东西钱，交上来。
”那人不敢不听，忙从兜里掏出钱，赶忙逃了。
她逮住他，说:“以后，还敢来这儿闹事吗？”男孩们说；“绝不敢了，姑奶奶饶了我吧！”她傻傻的笑了，突然嘴里冒出一句话来：“好了，演习结束。
”我大吃一惊：什么？他们这在玩过家家啊！还害我冒了一身冷汗。
什么嘛！等等！姑姑去哪儿了？这市场这么大，怎么找啊？哎！迷路了。
我垂头丧气地迈步着，不怎么小心撞到了一个人，哎呦！疼死了。
我赶紧摸了摸头。
这谁啊？身子比石头还硬！我的话在喉咙口边还是咽了喉部回去。
抬头一看，是她，真的是她！把市场当做过家家场地，把表演当过家家的她吗？她抢先一步说：“你没事吧！”讲话这般温柔！不像刚才的她，我砰然一震。
便跟她说：“我迷路了！找不到路了。
”然后他陪我寻找了姑姑，姑姑也很喜欢她，夸她乐于助人。
关于助人为乐的作文600字（精选50篇）
助人为乐的作文600字关于助人为乐的作文600字（精选50篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的关于助人为乐的作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人为乐的作文600字篇1在生活中，会有很多事发生在我们身边，这其中总会有一些令人感动的事。
现在，我就向大家讲述一件发生在我身边的令我感动的事吧。
在一个炎热的下午，放学后，我背着书包高高兴兴地走在回家的路上，我看到走在街上的人们有的撑着伞，有的边走边扇着扇子，急切的想快点回家凉快凉快。
谁也没有注意到路旁的一位老爷爷正艰难地骑着一辆装满了水果的三轮车上坡，那个老爷爷已经累得汗流浃背，脑门上的汗珠不断的往下淌着，老爷爷一边吃力地骑着三轮车，一边还擦着自己额头上的汗。
看到这种情景，我也没当成一回事，心想：我是个小孩，力气小，杯水车薪也无济于事，况且还背着一个不轻的书包，背也在冒汗呢。
正在这时，我看到一个拄着拐杖的叔叔，快步向三轮车走去，一只手拄着拐杖，用另一只手帮老爷爷推三轮车。
就在这一刻，我深深地被这位叔叔“身残志不残”的精神感动了，再看看自己胸前的红领巾，心里真有些惭愧，想着：我是一名少先队员，应该主动帮助别人。
想到这儿，我连忙跑过去帮助推这辆拉满水果的三轮车，老爷爷的脚蹬在踏板上感到轻松多了，就回过头来，向我们点了点头表示感谢，还说：“谢谢你们呀，没有你们，我就快要拉不上这个坡去了。
”叔叔对爷爷笑了笑，说道：“不用谢，这是我们应该做的，来，我们一起使劲，把车推上去。
”就这样，我们三个人顶着烈日的酷热，把三轮车推到了坡顶。
爷爷下车来用手帕擦了擦汗，对我们一再感谢，我听了心里甜蜜蜜的。
虽然我累得满头大汗，那一刻我感动了，同时，我也懂得了助人为乐的道理。
助人为乐的同学作文（精选48篇）
助人为乐的同学作文（精选48篇）助人为乐的同学作文（精选48篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的助人为乐的同学作文，希望对大家有所帮助。
助人为乐的同学作文篇1要是说到我的同学田韫豪，那我肯定会想起一个关键词——助人为乐。
田韫豪心肠十分善良，那些扶老奶奶过马路、公交车上让座、帮助乞讨的人什么的，自然不用说。
就来说说他是怎么帮助我的吧。
那是在一个下午，天空刚刚还万里阳光照，转眼间却又下起了小雨。
唉，天空真是一言不合就变脸啊！不过这雨那么小，估计一会就停了吧。
不过，事与愿违。
上了三节课后，雨反而越下越大。
雨声夹杂着雷声，空气更显得沉闷。
铛铛铛……放学的铃声响了。
可雨还在不停地下着，大部分同学已经打着伞回家了，也有家离学校近的同学头上顶着书包就往这倾盆大雨中冲了过去。
可是我没有带伞，家离学校也不近，这该怎么办呢？时间一分一秒地过去，我的心也越来越急躁。
这时，值日生田韫豪见我没有带伞，便对我说：“你是没有带伞吗？马上我们一起走吧！”我用感激的眼光看着他，对他说：“太好了，谢谢你。
”田韫豪收拾完了书包，准备锁好门与我一起走。
他锁好了门，把伞一撑，他的小花伞就打开了，我连忙躲到伞的下面。
然后，我俩就迈着轻快的步伐走出了校门。
我们两个在街上紧紧依偎着走着，一会就走到了红旗电影院，我开始紧张起来，因为我知道他的家就在这里。
万一他回去了，那我还是会变成“落汤鸡”的。
可他好像不认识这里似的，仍旧往前走。
我奇怪地问：“你的家就在这里，你为什么不回去呢？”他说：“好人做到底嘛，晚一会回家就是了。
”虽然他并不是什么成绩优异的学生，但他助人为乐的品质感染着我，我要向他学习。
助人为乐的同学作文篇2曾经帮助过我的你，脑海中似乎记不大清楚了，但每一次看到你，都会想起你帮助过我的事，你不但是我的好闺蜜，也是我助人为乐的好同学。
助人为乐的作文600字（精选84篇）
助人为乐的作文600字（精选84篇）助人为乐的作文600字（精选84篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的助人为乐的作文600字，希望能够帮助到大家。
助人为乐的作文600字篇1我有一个好朋友，叫马壮。
他高高的个子，圆圆的脸，黑亮的眼睛，还有一双胖乎乎的手。
我十分喜欢和他一起学习、玩耍，更佩服他那种助人为乐的品质。
记得那是一个夏日的午后，我刚刚走进校门口，就闻到一股恶臭，我走进一看，原来是一个同学不知怎么吐了一地和自己一身，我心想：这么热的天，吐到这可真臭啊！我不禁皱起眉头，左右一瞧发现几个同学都捂着鼻子，躲得远远的。
我拿出百米冲刺的速度冲过了最臭的地方，这时我看见一个又高又胖的身影，手里端着盆，跑到了那个同学身边，我来了个“急刹车”，回头一看端盆的人不是我的好朋友马壮吗？我连忙跑过去，仔细一瞧，嗬！马壮正蹲在那个同学旁边，细心地用清水为他擦脸和身上的污物，我大声说：“马壮，多臭啊！”马壮紧锁眉头，眼睛睁得大大的，满头大汗，手却不停地忙活。
看到他的样子，我感到很惭愧，红着脸过去说：“我帮你吧！”马壮连忙摇头说：“马上完了，别再弄脏你了！”他用纸和拖布认真地清理干净了地面的污物。
一会儿，那个同学的身上干净了，臭气慢慢散去。
马壮又把那个同学扶到了医务室，他那红扑扑的脸上终于露出了笑容。
陆续进来的同学们都向马壮投去了敬佩的目光。
马壮，他那助人为乐的品质多么值得我们学习啊！我真敬佩他！助人为乐的作文600字篇2生活中有许许多多的美是要我们去努力发现的，而我就发现了我舅舅身上那种热心，肯帮助人的“美”。
可我以前总是嫌司机舅舅那一身难闻的汽油味儿。
一次，我和爸爸妈妈一同去舅舅家玩。
到了舅舅家才发现只有舅妈一个人在家里，我便急着问舅妈：“舅舅和弟弟呢？”听了舅妈的解释我才知道，原来弟弟去他奶奶家了，舅舅是在邻居家修汽车呢！我因闲着没事干就去邻居家看看。
助人为乐的同学作文（精选55篇）
助人为乐的同学作文助人为乐的同学作文（精选55篇）在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的助人为乐的同学作文，希望能够帮助到大家。
助人为乐的同学作文篇1我有一个乐于助人的同学，他就是摇子潇，他很乐于助人，我就是他帮助过的同学之一。
上个星期五我没有带航模社团要求带的电池，正当我坐在座位上不知所措时，上课时间到了，摇子潇过来叫我们去上课，而我却怎么也不走，他见我不走，就问我原因，我一五一十地把事情的来龙去脉告诉了他，他看了一下自己带的电池，一共有8节，而遥控器只需要4节，所以就把多余的世电池给了我，我对他感激不已。
一次放学，我数学作业有一题不会做，摇子潇便主动留在教室，教我做这道数学题，这时，我感动得眼泪都在眼眶里打转转了，因为只有他愿意在这个时候留下来帮我。
又有一次我们学校开展了运动会，我参加了50米跑，跑得很不好，这是又是摇子潇过来安慰我：“这次考不好没关系，下次再努力！“我用力的点了点头，心里一下子好受多了。
这就是摇XX，一个乐于助人的同学，我们都要向他学习。
助人为乐的同学作文篇2我的同桌叫彬豪。
他圆圆的脸蛋，一对大大的耳朵。
他这个人呀，不仅学习好，守纪律，还很乐于助人呢。
有一次，老师让我们完成课堂作业，我打开笔盒，却发现我的笔不见了。
我连忙打开书包，东找西找，都没有找到。
这时，彬豪见我找东西，就问我怎么回事？我说我的笔不见了，彬豪就从自己的文具盒拿出一支铅笔，并对我说：“先用我的笔，等写好了我帮你找找。
”我笑容满面地对彬豪说：“谢谢你！”彬豪说：“不用谢！”下课后，我走出教室去玩，早把找铅笔的事丢到九霄云外了。
我正玩着，彬豪突然匆匆向我跑来，对我说：“俊丰，你的笔我帮你找到了。
”说着就把笔递给我，问：“是不是这支？我在你的桌子底下找到的。
”看着他满头大汗的样子，突然我的脸红了，感激地对他说：“真是太谢谢你了！”彬豪却说：“小意思，不用谢。
乐于助人的同学作文600字（通用26篇）
乐于助人的同学作文600字乐于助人的同学作文600字（通用26篇）在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的乐于助人的同学作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
乐于助人的同学作文600字篇1每个人都会被一些人或某件事所感动，被他启发。
我也是一样，我被乐于助人的小明感动。
当我升入初中，成为一名中学生，又认识了许多新同学，但这其中，只有小明给我留下来深刻印象。
刚开学时，位置才分好，小明是我的同桌。
教室里由于几个月没有坐人，变得又脏又乱，电灯周围还有许多蜘蛛网。
我想，算了，今天又没有正式开学，明天早上来了再收拾吧。
第二天早上，一来我就发现我的桌椅变得干干净净，椅子也放好了。
会是谁帮我擦得呢？这时，我看见了正在忙碌着的小明。
“是你帮我擦得桌子吗？”我问他。
他说：“我擦桌子，看你的也挺脏，就顺便帮你擦了下，同学之间互相帮助吗！”他满不在乎的回答，却让我的内心对这个男孩儿产生了几分敬佩。
使我的内心受到了触动。
上课时，老师让记笔记，我这时才发现我没有带笔。
这是一个陌生的环境，同学们我都不认识，没有笔，怎么办呢？我如热锅上的蚂蚁，急得团团转。
这时，同桌小明好像看出了我的心思，就问我：“你是不是没有带笔呀？我借给你。
”我感激地对他说：“谢谢！”他说：“不用客气，一支笔而已。
”过了一会儿，他又给我换了一支笔，说：“你用这个吧！这支笔好用。
”我一试，真的好用多了。
他为什么要帮助我？他又不认识我。
他借我的笔、帮我擦干净后的桌子，给了我很大的震撼。
是什么让他毫不犹豫地帮助一个素不相识的人？哦！是他那乐于助人的品质。
这种乐于助人的品质让他去帮助每一个人。
不仅是我，还有周围的人也接受过他的帮助。
从此，他那圆圆的脸，高尚的品质定格在我心中。
我决定和他一样开始帮助别人，在别人需要的时候奉上微薄之力。
看着别人感激的眼神，我感觉到了幸福。
乐于助人的同学作文600字
乐于助人的同学作文600字【篇一：乐于助人的同学】我们班有一个乐于助人的人，一直在默默无闻地帮助着大家，她就是我们班的班长安宁。
记得那是一个冬日的上午，我在座位上剪纸，一不小心被裁纸刀划破了一道口子，流了一些血。
在我座位旁的浅夏看到了，连忙从窗台上的医药箱中取出了一个创可贴贴在了我的伤口上，止住了血。
还叮嘱我说：“这手千万不能冻，一冻伤口就会裂的。
”第二天上操的时候，同学们都戴上了手套来到操场，可我早上却忘了戴手套，手冻得通红，浅夏看见我没戴手套就走过来问：“你没带手套吗？”我点了点头，她看了看我受伤的手，一边摘下手套，一边对我说：“我把手套借你戴戴。
”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再说了上操也没多少时间，我可以坚持一会儿。
”“那你的伤口怎么办呀？”她二话没说就把我的手拽了过来，硬把手套给我戴上。
上操铃响了，我们站好了队开始做操，风呼呼地吹着，刮在脸上像被刀割了一样，我们个个都冷得瑟瑟发抖。
而我的手却暖烘烘的，因为有这双手套，我才没有挨冻，看着这双手套，我心里有说不完的感激。
我看了看浅夏，她的手冻得通红，两手攥得紧紧的。
我关心地问她：“你的手不冷吗？要不然你先戴一会儿？”她却笑了笑说：“没关系，我冻着了没事，你的伤口冻裂了可就麻烦了。
”回到班里，我的伤口没有事。
我摸了摸浅夏的手，却是冰凉冰凉的。
我把手套还给她：“太谢谢你了！”她笑了笑说：“不用谢！同学之间互帮互助是应该的！”我看着安宁冻得通红的手，心里非常的感激。
浅夏就是我学习的榜样，以后我要做个像她一样乐于助人的人。
【篇二：乐于助人的同学】一张圆圆的娃娃脸，一头卷卷的长发，一张樱桃般大小的小嘴巴，这就是我的好朋友张小烁。
张小烁是一个乐于助人的女孩。
记得有一次，我和国力桂，张小烁在校园里跳皮筋，只听“哎呦”一声，我们三个赶忙跑过去，原来是一个二年级的小女孩摔倒了，只见张小烁二话没说，马上跑到小女孩的身边，把她从地上扶起来送她到学校里的医务室，出来医务室之后，张小烁还安慰小女孩：“小妹妹别哭了，还疼吗？姐姐送回教室。
乐于助人的同学作文600字
乐于助人的同学作文600字在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺精心整理的乐于助人的同学作文600字，欢迎阅读与收藏。
乐于助人的同学作文600字1我的同学是在深圳和我一起读书的林悄敏，她的身形瘦瘦的，犹如是一根竹子一般，她今年已经十二岁了。
她喜欢跳绳、打羽毛球和打排球。
而且她学习很好的，次次考试都会拿到一百分。
这位同学待人很有礼貌，有一次我替老师拿本子的时候，我见到有一个小朋友摔了一跤，我见到林悄敏立刻跑过去扶起他/她。
我喜欢和她做朋友，也希望她可以多帮助别人一个乐于助人的同学杨紫灵是我的同学，她是一个爱帮助同学的女孩，她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上，周老师留了几道数学题，我被一道题难住了，急得满头大汗。
忽然下课铃响了，同学们都冲出了教室，淘范文网还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细，我听得很仔细，不一会儿，我就会写了。
刚讲完题上课铃就响了，杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀!你们看，这就是我的同学，一个乐于助人的同学。
还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细，我听得很仔细，不一会儿，我就会写了。
刚讲完题上课铃就响了，杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀!你们看，这就是我的同学，一个乐于助人的同学。
小红是我们班的班长，她不仅学习成绩好，而且十分地乐于助人。
有一天，小红正走在放学回家的路上。
突然，天空出现一道闪电，接着一声震耳欲聋的炸雷，倾盆大雨顿时从天而降，整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。
小红连忙打起伞往家里赶。
忽然，透过迷茫的雨帘，小红看见前面有一位头发发白的盲人，正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。
走着走着，只见那位盲人被什么绊了一下，一个趔趄险些摔倒。
小红连忙上前一把搀住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。
“伯伯，您住在哪儿，让我送您回家吧。
助人为乐的同学作文五年级范文【5篇】
助人为乐的同学作文五年级范文【5篇】有人认为吃到山珍海味就是幸福。
有人认为能穿上绫罗绸缎。
有人认为开上名牌轿车就是幸福。
乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福。
酒鬼认为酩酊大醉就是幸福。
失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福……而我认为，能让别人快乐就是最大的幸福。
今天我在这里给大家分享一些有关于助人为乐的同学的精选作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
助人为乐的同学作文1也许，你不是璀璨的星星，也不是皎洁的明月，更不是那温暖的、无私的太阳，你只是一颗小草——默默无闻，但你却很快乐，这是为什么?那是因为生活中的你帮助了许许多多的人，你感到快乐，你的心灵上得到满足，你也许只是做了一些微不足道的事情，但对别人来说，这却是一笔巨大的精神财富，你也许会搀扶盲人过马路，也许你会帮老奶奶提东西，也许……如果你是一个乐于助人的人，我相信，每当你做完这些事，心里肯定会有一丝触动，是啊，助人为乐太重要了，能使人与人之间变得更为和谐，助人为乐，会得到别人的尊重……我的一个朋友曾给我讲述这样的一件事：有一位盲人过马路时，她虽然拄着她的盲杖，但最终还是走到了马路中央，这时，一辆汽车来了，司机赶紧刹车，不行，这是下坡道，即使刹车，由于惯性，这样还会撞伤老太太的。
于是，他扭转方向，车与树相撞了，司机的头撞在了玻璃上，一下引来了一大群围观者，许久有人才想起拔打“120”，但由于脑部失血过多，。
听完这个故事，我不知是喜是悲。
我欣赏那位司机的善良，我被他这种可贵的精神所打动，他是一个英雄，他不惜牺牲自己来换取别人的生命，但我也为世人的冷漠而感到无奈。
假使正开始时就有人把盲人牵到马路边，假使有人伸出援助之手，这样的悲剧就不会发生了……助人为乐是中华民族的传统美德，但为什么越来越多的人摒弃了这种思想呢?我不明白。
每年三月都有“学雷锋”活动，为的是发扬雷锋助人为乐的精神。
雷锋好事做了一火车，但却从不留名，他助人的时候，脸上总会露出灿烂的微笑，让我们把他的.微笑留在心中，也尝试助人的快乐吧!石油大王一—老洛克菲勒，他晚年身体特别不好，医生要他好好休养，他就开着自己的游艇到世界各地旅行。
我的同学作文600乐于助人
篇一:《乐于助人的她(600字)作文》精选作文:乐于助人的她(600字)作文她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。
圆圆的脸上。
还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂&& 她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：我们走吧，别管他了！但她毫不犹豫地回答：急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害？我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗？听了她的话，我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：你没事吧？疼不疼&&一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的&&小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：谢谢你，大姐姐&&她听了不好意思得笑了笑&& 给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天！朋友们也连连点头，嘴里还嗯嗯的说着，表示赞同&& 这就是心肠善良，乐于助人的她。
六年级:侯然篇一：人教版五年级下册乐于助人的她乐于助人的她她，是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。
因为她有一颗金子般的心。
有一天，上课铃响过后，老师抱着卷子笑容满面地走进教室。
“啊？要考试！”同学们立刻安静下来。
卷子发下来后，教室里安静极了。
我翻开卷子，一看挺容易，便握紧笔开始答卷。
一路上我战胜了无数只“拦路虎”，当我正准备“突击”篇二：我乐于助人的同桌作文500字我乐于助人的同桌作文500字说起她的热心肠，故事可多了。
助人为乐的同桌作文600字_助人为乐的作文_
助人为乐的同桌作文600字助人为乐是我们需要学习的品质，而助人为乐的人是值得我们学习的榜样。
接下来小编搜集了助人为乐的同桌600字，仅供大家参考，希望帮助到大家。
篇一：助人为乐的同桌作文600字我的同桌先后换过很多个，每个人的印象都深深烙在了我的脑海中，有活波可爱的、有沉稳踏实的、有伶俐开朗的，但留给我最深印象的还是她。
一副瓜子脸，做起事来慌里慌张，却又故意把她的一些事将给我听，有时也和我一起分担痛苦，给人的最大特点就是爱笑。
能跟大家分享快乐的她，有时候也会做出一些愚蠢而又可笑的事，经常扎两个马尾辫，个子不高，喜爱语文的她就是陈思淼。
有一次，考数学的时候，刚写到分数线的时候，糟糕，忘带尺子！怎么办？老师别人借别人的学习用具，时间一分一秒过去了，我只好等着丢分了，我越来越急。
“唉”我轻叹了一声。
若是往常，我准会向同桌借。
可是，现在……我不由得把视线投向同桌。
正巧，她也在看我，我俩的视线碰到了一块，我像触电似地，忙侧过头。
谁知，她从笔袋里翻来覆去，又找出一把尺子，递给我，我尴尬地接过了尺子，开始做题了……有些时候，她的助人为乐不图回报，只是希望让人满意。
语文单元小考来了，我顺利地做完了每一道题，到了最后一题时，我一写，唉，钢笔怎么不出水了，我便拧开钢笔，啊，就剩最后一点水了，我推到了最高，写到最后几个字的时候，钢笔真没水了。
我焦急地望着四周，希望有谁能借我只笔，谁料他们都“埋头苦干”，谁也没看见我，这是同桌她突然抬起，可能在思考，有可能在理思路。
我咳嗽了一声，引起了她的注意，一边指着钢笔的笔囊，一边指着她笔袋里的钢笔，她恍然大悟，把笔扔给我，我又开始写作文了。
这就是我的同桌，一个助人为乐的同桌，尽管她学习并不很好，但她品质很好，朝夕相处了六年的我们，以后要分道扬镳了，但是一个个清晰的面孔，我永远不会忘记！篇二：助人为乐的同桌作文600字瞧，他走来了。
一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的好同桌——李刚。
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助人为乐的同学-五年级作文600字在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。
在我的班里我有一位好朋友。
她有一头乌黑发亮的头发，有一双炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜，还有一个大大的嘴巴。
她的成绩很优秀，每一次考试都会在80分以上，她经常帮助同学们，她就是坐在我前面的同学。
她有一个优点就是喜欢去帮助同学，当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。
记得有一次，老师把英语作业布置完了，我有一些不明白的问题，我就去问她：刚刚老师说的英语作业我没有听明白，你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍？她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。
我就听明白了。
还有一次，我在数学能力训练上有几道题我不会写，他看见我这几道题空着大概知道我是不会做，所以她就一题一题的教我，她一直很耐心的教我，一直到我会了为止。
而且写出了那几道题，她才回家了。
她就那么喜欢帮助别人，乐于助人，这个乐于助人的特点是不会改变的。
她一个喜欢乐于助人的人，就是我朋友。
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