2017版培养方案通识教育课程必修课程设置一览表[001]

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上海交大法学专业课程设置表(2017年)

上海交大法学专业课程设置表(2017年)

专业深化课程 :
公司法Corporation Law
2 32
5
竞争法 Competition Law
2 32
5
海商法Maritime Law
3 48
5
婚姻家庭法Marriage and Family Law 2 32
7
信托法Trust Law
2 32
5
立法学Legislative Studies
3 48
10 160
7 A6.2 7 A6.1 7 A6.2 7 A6.1 7 A6.1
B9,B10,B12 C5,C6 B9,B10,B12 C5,C6,C7 B9,B10,B12 C5,C6,C7 B9,B10,B12 C5,C6,C7 B9,B10,B12 C5,C6
2
C2,C3
8
A5.1.3,A5 B1,B2,B3,B
2 A3,
法学导论Introduction to Law 宪法Constitution
2 32 3 48
1 A5.2.1 1 A5.2.2
民法总论General Theory of Civil Law 3 48
1 A5.2.4
能 力 贡 献
B6,B1, B6,B1,
B5,
B2
B9 B9,B11 B9,B10, B11
合同法分论 Advanced Contract Law 2 32
财税法Public Finance and Tax Law 2 32
国际环境法 International Environmental Protection Law
2 32
法律文书Judicial Document Writing 2 32

数学与应用数学专业课程设置一览表

数学与应用数学专业课程设置一览表

8
MA330 偏微分方程续论(A) 2.0 34 34
8
MA333
代数拓扑
3.0 51 51
8
能力贡献
素质贡献
数学与应用数学专业课程设置一览表
课程 代码
课程名称
学时分配


总总
课理

学学
分 时 学 论实实其 学
时 教验习他 期

知识贡献
MA414
组合数学
3.0 51 51
8
MA418 李群与李代数
拓扑学基础
4.0 68 68
6
MA308
泛函分析
4.0 68 68
6
总 12.0 204
非基地班学生须修满此模块全部学分。基地班学生选此模块课程可充抵专业方向选修课基本学分。
MA335
随机过程
4.0 68 68
5
MA309 偏微分方程数值解 4.0 68 68
6
MA336
图与网络
4.0 68 68
6
专业教育课程
须修满全部
MA122 数学分析(1) 5.0 119 119
1
MA134 高等代数与解析几 5.0 119 119
1
何(A类)(1)
CS048 C++程序设计(A类) 3.0 48 48
2
MA123 数学分析(A类)(2) 5.0 119 119
2
MA135 高等代数与解析几 5.0 119 119
2.0 34 34
7
EM405 流体力学简介
2.0 32 32 32
8
MA424
最优控制
3.0 51 51

福州大学版本科人才培养方案的指导性意见

福州大学版本科人才培养方案的指导性意见

附件1:福州大学关于制订2017版本科人才培养方案的指导性意见一、指导思想以科学发展观为指导,贯彻落实党和国家的教育方针,遵循高等教育发展规律和人才成长规律,按照“立德树人、能力为重、注重个性、全面发展”的人才培养方针,坚持实施多样化人才培养战略,推进大类培养,促进学科交叉融合,以培养学生的创新创业精神和实践能力为重点,创新人才培养机制,优化课程体系,强化实践环节,改革教学模式,全力构建与创业型东南强校办学目标相适应的本科人才培养体系。

二、人才培养总目标夯实基础、强化实践、提高素质、突出创新创业能力,致力于培育具有崇高理想和社会责任感,具备宽厚的基础知识,扎实的专业技能,较强的创新创业和实践能力,综合素养较高,人才竞争力和社会适应能力较强的多样化高素质人才,为区域和国家经济社会发展提供优质的人才支撑。

三、基本原则(一)科学性与规范化相结合遵循现阶段本科人才培养规律,紧密结合社会经济科技发展对人才需求,学习借鉴高水平院校人才培养方案的先进经验,充分吸收社会用人单位反馈意见以及历次教学评估专家建议,做好专题调研论证工作,科学制定人才培养方案。

培养方案制订应符合本科专业类教学质量国家标准规范要求,正确处理好理论与实践、课内与课外,校内与校外各环节的安排,规范课程名称,明确课程之间的先修后续关系,统筹安排各学期课程,确保各学期课程学习量的均衡。

(二)统一性与多样化相结合统一规划通识教育课程,搭建通识教育+学科教育+专业教育+个性培养的基本平台,在此基础上,各专业应根据自身学科特点和实际条件,科学论证专业人才培养目标和培养要求,合理规划课程体系和课程内容,凸显专业优势与培养特色.深化多样化人才培养模式改革,构建多元、分类、立体的人才培养体系,大力推进各类创新创业实验班改革进程,加大辅修专业(学位)培养力度,为学有所长及不同潜质的学生提供不同的成长通道。

(三)主体性与个性化相结合树立学生主体观念,强调以生为本,教学设计和教学过程注重引导和培养学生的学习积极性、主动性和创造性。

2017级本科专业人才培养方案分层分类通修课程设计方案

2017级本科专业人才培养方案分层分类通修课程设计方案

2017级本科专业人才培养方案“分层分类通修课程设计”方案一、“大学语文”分层分类课程设计方案二、“大学数学”分层分类课程设计方案依据教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会最新颁发的《大学数学课程教学基本要求(2014年版)》,深入总结近年来我校教学改革经验,并结合我校人才培养需求,特制定2017级本科人才培养方案中的大学数学分层分类课程设计方案。

一、选课对象按照学生所学专业对大学数学课程的要求,建议将专业分为以下四类:Ⅰ类。

主要包括:物理与材料科学学院、计算机科学与技术学院、电子信息工程学院、电气工程与自动化学院等学院开设的各个专业。

Ⅱ类。

主要包括:化学化工学院、生命科学学院、资源与环境工程学院等学院开设的各个专业。

Ⅲ类。

主要包括:经济学院、商学院和管理学院等学院开设的各个专业,以及哲学系应用心理学专业。

Ⅳ类。

主要包括:文学院、历史系、新闻传播学院、外语学院、法学院、社会与政治学院、艺术学院等院(系)的各个专业,以及哲学系的哲学专业。

二、课程设置三、课程内容简介四、教学手段由课堂教学和辅助习题课教学共同组成。

五、考核方法实行闭卷考试,教考分离。

平时成绩含考勤、作业、课堂提问、中期测验等。

最终成绩由平时成绩和期末考试两部分组成。

三、“大学外语”分层分类课程设计方案(不适合互联网学院)根据教育部高等学校大学外语教学指导委员会制订的《大学英语教学指南》,结合我校实际,特制定2017级本科人才培养方案中的大学外语课程分层分类教学方案。

一、选课对象除外语学院各专业和对外汉语专业以外的学生。

设置说明:1、大学外语必修课程总学分为12学分,学生应在三个学期中修完,每学期4学分。

2、大学英语实行分级教学。

学生入学后,修读大学英语课程的学生需参加英语分级测试,按分级测试成绩进入不同级别的大学英语课程学习。

3、大学韩语I-III级等同于大学英语I-III级,英韩两种语言的大学外语课程可以任选其中之一。

三、考核方法大学英语和大学韩语考核方式为考试。

2017年齐鲁工业大学机械设计制造及其自动化专业人才培养方案

2017年齐鲁工业大学机械设计制造及其自动化专业人才培养方案
机械设计制造及其自动化专业人才培养方案
学科门类:工学 一、培养目标
本专业培养具有良好的人文科学素养和创新意识,具备系统的机械科学与工程的基础理论、机械设计制造及其自动化专门知识,从 事机械结构、装置和装备的设计,采用合理工艺和方法制造相关部件,将机、电、液、气专业知识综合应用于机械系统设计工作的 高素质工程应用型人才。
1
16
1
考查
专业自定
1
42
16
632 0 48 160
1
11 12.5 8 7.5 0 2.5 0.5 0
考试
B121610
注:应按要求修读通识教育课程中不同知识领域共计不少于 8 学分的课程,但与本专业相关的课程除外。通识 教育选修课程从一年级开始选修。 3.学科(专业)基础必修课 最低要求学分:29.5(3) 修课 要求 课时 课程名称 高等数学Ⅰ(上) (Advanced Mathematics I) 高等数学Ⅰ(下) (Advanced Mathematics II) 线性代数(I) (Linear Algebra) 大学物理 I(上) (College PhysicsⅠ) 大学物理 I(下) (College PhysicsII) 大学物理实验Ⅰ (Experiment of College PhysicsI) 工程化学(Engineering Chemistry) 机械制图(1) (Mechanical Drawing I) 机械制图(2) (Mechanical Drawing II) 小计 4.学科(专业)基础选修课 最低要求学分:18.5(4) 修课 要求 课时 课程名称 概率论与数理统计 I (Probability & Statistics I) 电工与电子技术 (Experiments of Electrical and Electronic Technology) 电工与电子技术实验 选修 (Electrical and Electronic Technology) 工程材料 (Engineering Materials ) 微机原理及应用 (Microcomputer principle and application ) 学分 讲课 48 48 学年、学期、学分 一 二 三 四 实 上 实践 验 机 秋 春 秋 春 秋 春 秋 春 3 3 考核 方式 考试 备注 课程编码 学分 学年、学期、学分 一 二 三 四 实 上 讲课 实践 验 机 秋 春 秋 春 秋 春 秋 春 80 96 48 64 32 48 24 56 24 32 0 16 3.5 2.5 8.5 14.5 6.5 0 0 0 0 0 2 4 2 1.5 5 6 3 考核 方式 考试 考试 考试 考试 考试 课程编码 备注 B113101 B113102 B113121 B113201 B113202 B117201 B043024 B013001 B013002

本科人才培养方案通识教育选修课程一览

本科人才培养方案通识教育选修课程一览

Modern World Economy and International Relations
2 36 春、秋 马教院
3701013 3740001 3091006
大学生学习方法概论 文献检索(理科) 房地产市场学
The University Students Learning Introduction 2 36 春/秋
Cultural Ideas Civilization in West History and Culture of China (1) History and Culture of China (2) History and Culture of Beijing
学分 学时 开课时间 开课单位
2 36
12
备注 大二(限 50 人) 大三(限 30 人)
限 40 人 限 40 人 限 30 人 限 30 人
3241002 3231001
德国概况 法语入门
3231004
法国概况
3251002 3251003 3211003 3211004 3251001 3731001 3731002
3731003

文学院
2 36

文学院
2 36

2 36

2 36

2 36

2 36

2 36

文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院
2 36

文学院
2 36

2 36

2 36

2 36

2 36

2 36

文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院

2017、2018级通识教育选修课学分要求【模板】

2017、2018级通识教育选修课学分要求【模板】

2017、2018级通识教育选修课学分要求根据2017年本科生培养方案中关于通识教育选修课程的要求,我校原有的通识教育选修课全部实行选课制,具体要求如下:通识教育选修课分为人文科学类、社会科学类、自然科学与工程技术类、计算机类、英语类、体育类、综合素质类这7大类。

各学院应组织力量开设若干门高水平的课程,向全校其他专业的学生开放,以保证有足够的课程资源供学生选择。

通识教育选修课程在各学院修订的人才培养方案中不需体现,仅做学分要求。

建议学生文理互选,至少在3个不同类别的通识选修课中完成修读。

所有学生在修业年限内应至少取得11个通识教育选修课程学分。

人文科学类课程:以提高学生审美和人格修养为目标,强化美育育人的功能,拓展美育课程教育教学内容和形式,主要包括哲学、历史、文学、艺术类等课程。

其中,公共艺术类课程主要是指中华优秀传统文化、艺术导论、音乐鉴赏、美术鉴赏、影视鉴赏、戏剧鉴赏、舞蹈鉴赏、书法鉴赏、戏曲鉴赏等选修课程。

社会科学类课程:主要包括政治、经济、管理、法律类等课程。

建议非经济、管理类专业学生至少选修1门经济或管理类课程。

自然科学与工程技术类课程:以满足学生个性发展需求为目标,主要包括数学、物理、化学类以及工程技术类等课程。

计算机类课程:建议非计算机类专业学生至少选修1门此类课程。

英语类课程:英语专业、俄语专业、艺术类专业根据需要自行确定最低选修学分。

其他专业修完大学英语1和大学英语2且通过国家四级英语考试后方可选修英语拓展课程,应至少选修4个学分,主要包括大学英语3、大学英语4和英语拓展课程;未通过国家四级英语考试者,应继续修读大学英语3和大学英语4。

体育类课程:以增强学生体质为目标,在体育类必修课程的基础上,强化体育课教学和课外体育锻炼,丰富体育活动项目,培养学生强健的体魄,提升学生健康素质和体质健康水平。

综合素质类课程:主要包括考研类课程、公务员类课程、创新创业类课程等。

鼓励各教学单位在每个专业中开设创新创业类选修课程,如开设项目研发训练课和专业创业实务课等。

2017版培养方案通识教育课程必修课程设置一览表0001

2017版培养方案通识教育课程必修课程设置一览表0001
线性代数C
3.0
考试
54
54
2
18
A931015
概率论与数理统计
C
3.0
考试
54
54
3
18
A933037
数学实验I
0.5
考查
10
10
1
A933038
数学实验n
0.5
考查
10
10
2
A933039
数学实验川
0.5
考查
10
10
2
A933040
数学实验W
0.5
考查
10
10
3
模块4
A931008
大学数学
3.0
1:
17
A162017
大学俄语n
2
考试
60
44
16
2
18
A162018
大学俄语川
°
考试
60
r44
r16
3
19
A162019
大学俄语V
2
考试
60
44
16
4
20
A162020-2
5
大学俄语A1-6
36
768
192
中俄2+2
(四)计算机基础课程(联系人:秦贵和)
模块
课程编码
课程名称
学分
课程性质
考核性质
总学时
数学实验川
0.5
考查
10
10
2
A933040
数学实验W
0.5
考查
10
10
3
模块2
A931004
高等数学BI

20172018学年第一学期通识教育课程

20172018学年第一学期通识教育课程

2017-2018学年度第一学期通识教育课程选课手册教务处通识教育中心2017年9月目 录说 明 (1)一、通识教育课程 (1)二、通识教育课程分类 (1)三、通识教育课程学分要求 (2)四、通识教育课程选课 (5)通识教育课程介绍 (8)一、通识教育核心课程 (8)人文科学领域核心课程 (8)课程名称:大学美育 (8)课程名称:戏剧审美与剧场实验 (9)课程名称:中国传统文化 (9)课程名称:岭南文化 (10)课程名称:中国文学与文化 (10)课程名称:中国情感文化学 (11)课程名称:中国传统人生智慧 (12)课程名称:大学语文 (12)课程名称:工程伦理学 (13)课程名称:学术英语写作(全英授课) (14)课程名称:跨文化交际(全英授课) (15)课程名称:英语传媒与文化(全英授课) (15)课程名称:英语文化与英语歌曲(全英授课) (16)课程名称:美国社会与文化(全英授课) (17)课程名称:数学文化 (18)课程名称:舞蹈美学和经典作品鉴赏 (18)社会科学领域核心课程 (20)课程名称:知识产权概论 (20)课程名称:中国传统法律文化 (20)课程名称:大学生心理健康教育 (21)课程名称:物流与社会 (22)科学技术领域核心课程 (23)课程名称:环境科学与工程导论 (23)课程名称:生物科学与工程前沿 (24)课程名称:走近微电子 (24)课程名称:食品营养与安全 (25)课程名称:网络信息检索 (26)课程名称:生物医药与健康 (27)课程名称:能源与绿色社会 (27)课程名称:舌尖上的中国.微生物与传统美食 (28)二、通识教育一般课程 (29)人文科学领域一般课程 (29)课程名称:视听传媒认知 (29)课程名称:中国古代名著导读 (29)课程名称:新媒体文化 (30)课程名称:外国文学概观 (31)课程名称:中国现当代文学作品解读 (31)课程名称:城市文化与美学 (32)课程名称:公益传播 (33)课程名称:人生哲学 (33)课程名称:中国古代文学精粹 (34)课程名称:纪录片赏析 (34)课程名称:中国文学经典选讲 (35)课程名称:行政公文写作 (36)课程名称:休闲思想史 (36)课程名称:中国传统文官制度 (37)课程名称:德语初级 (38)课程名称:日语初级 (38)课程名称:西班牙语初级 (39)课程名称:英语诗歌选读(全英授课) (39)课程名称:商务英语写作(全英授课) (40)课程名称:英语演讲艺术(全英授课) (40)课程名称:科技交流英语(全英授课) (41)课程名称:中国文化概论(全英授课) (42)课程名称:高级英语视听说(全英授课) (42)课程名称:英语写作技巧与训练(全英授课) (43)课程名称:雅思英语(全英授课) (43)课程名称:欧洲文化入门(全英授课) (44)课程名称:生死哲学与生命教育 (44)课程名称:科技伦理和工程伦理 (45)课程名称:世界文化与历史遗产 (46)课程名称:西方音乐作品欣赏 (47)课程名称:形体舞蹈 (47)课程名称:舞蹈艺术理论与实践 (48)课程名称:钢琴基础弹奏 (48)课程名称:外国舞蹈史及作品欣赏 (49)课程名称:民族舞蹈 (50)课程名称:中外舞剧欣赏 (51)课程名称:舞蹈作品理论分析 (52)课程名称:音乐剧欣赏 (52)课程名称:世界民族音乐 (53)课程名称:西方古典作品欣赏 (54)课程名称:音乐剧赏析 (54)课程名称:声乐指导与合唱 (55)课程名称:大众传播与日常生活 (55)课程名称:心理学与生活 (56)课程名称:动漫文化与产业概论 (57)课程名称:西方人文经典导读 (57)课程名称:东方美术作品欣赏 (58)课程名称:艺术概论 (59)课程名称:道家哲学与文化 (59)课程名称:《红楼梦》赏析 (60)课程名称:日本社会与文化 (60)课程名称:中国相声史论 (61)课程名称:粤剧与摄影艺术 (62)课程名称:唐宋词欣赏 (62)课程名称:管弦乐团训练与合奏 (63)课程名称:舞蹈基础与剧目 (63)社会科学领域一般课程 (65)课程名称:中外经典品牌案例评析 (65)课程名称:西方政治思想史 (65)课程名称:领导科学 (66)课程名称:社会科学研究方法 (66)课程名称:管理学原理 (67)课程名称:创业营销 (68)课程名称:婚姻家庭学 (68)课程名称:心理科学概论 (69)课程名称:运动、营养与慢性病 (70)课程名称:经济学原理 (70)课程名称:休闲与人生 (71)课程名称:酒店文化与管理 (72)课程名称:生涯规划与求职技巧 (72)课程名称:信息检索与利用 (73)课程名称:健康教育 (74)课程名称:创新管理 (75)课程名称:博弈论基础 (76)科学技术领域一般课程 (77)课程名称:科学技术发展史 (77)课程名称:改变生活的材料 (77)课程名称:环境与健康 (78)课程名称:医药与保健 (79)课程名称:资源科学概论 (80)课程名称:天体与宇宙 (80)课程名称:科学实验训练(电子测量) (81)课程名称:材料与社会 (82)课程名称:交通运输与城市发展 (82)课程名称:物理与音乐 (83)说 明一、通识教育课程通识教育课程是学校本科教学课程体系的重要组成部分,是一套旨在拓宽基础、强化素质、培养通识的跨学科基础教学体系,力图引导学生从本科教育最基本的领域中获得广泛的知识和思维方法,让学生了解不同学术领域的研究方法和主要思路,拓展学生视野,打破学科壁垒,促进不同学科的交叉和渗透,从而为能力和经验各异的学生提供长远发展所必需的素养和方法。

2017版培养方案通识教育课程必修课程设置一览表

2017版培养方案通识教育课程必修课程设置一览表
大学计算机
3
必修课
平时+考试
60
44
16
1
工学
A922002
C语言程序设计基础
3
必修课
平时+考试
60
44
16
2
A922003
微机原理与接口技术
3
列入专业基础必修或选修课
平时+考试
54
42
12
4
模块2
A922001
大学计算机
3
必修课
平时+考试
60
44
16
1
理学、农学
A922002
C语言程序设计基础
3
必修课
附件:4:2017版培养方案通识教育课程必修课程设置一览表
1、通识教育必修课
(一)思想政治理论课程(联系人:贾中海、于敏)
序号
课程编码
课程名称
学分
考核性质
总学时
理论学时
实践
学期
备注
说明
1
A251001
思想道德修养与法律基础
2
考试
36
36
1
课外12
2
A251002
马克思主义基本原理概论
2
考试
36
36
2
16
2
模块5
A922001
大学计算机
3
必修课
平时+考试
60
44
16
1
医学
A922007
数据库及程序设计
3
必修课
平时+考试
60
44
16
2
模块6
A922001

2017级培养方案

2017级培养方案

2017级培养方案“通信工程”专业培养方案所属学院:通信与信息工程学院标准学制:四年学科门类:工学专业代码:080703专业门类:电子信息类授予学位:工学学士适用年级:2017级专业负责人王玉峰一、培养目标本专业培养具有高尚品德、文化底蕴和扎实的数理基础知识,具备职业精神和社会责任感,基础扎实、实践创新能力强的通信工程专业技术人才。

毕业生毕业5年左右在社会和专业领域应达到的具体目标包括:(1)具有健全的人格、良好的修养和职业道德,社会责任感强,身心健康;(2)具有较强的组织管理能力、人文素养和团队合作能力、较宽广的国际化视野及国际交流能力,具备在团队中分工协作、交流沟通的能力,以及发挥领导作用的潜力;(3)能够运用相关法规、技术标准及通信工程专业知识和工程技术原则,能够合理运用通信工程专业相关知识分析通信工程及相关领域内的工程技术问题;具有扎实的理论基础和宽厚的专业视野,具备在通信工程及相关领域的创新意识与方法以及器件或系统的设计开发能力,初步具备运用工程技术解决通信工程及相关领域复杂工程问题的实际工作能力;(4)在通信工程及相关领域具有竞争力,能够承担通信工程及相关领域中科学研究、工程设计、设备制造、网络运维、技术管理以及设备开发与应用等工作;(5)能够通过继续教育或其他渠道不断更新知识及能力。

二、毕业要求为了达到上述培养目标,符合工程教育专业认证规范,本专业学生在综合素质和专业能力上需要达到以下毕业要求:(一)工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决通信工程及其相关领域复杂工程问题。

(二)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析通信工程及其相关领域复杂工程问题,以获得有效结论。

(三)设计/开发解决方案:能够设计针对通信工程及其相关领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

2016-2017学年第二学期全校拟开通识教育选修课一览表(定稿)

2016-2017学年第二学期全校拟开通识教育选修课一览表(定稿)

课程归属
科学通识(自然科学) 科学技术类K 科学通识(科学实践类*) 人文通识(艺术鉴赏) 科学技术类 科学技术类 科学技术类 科学通识(自然科学) 科学通识(自然科学) 科学通识(自然科学) 科学通识(自然科学) 科学通识(自然科学) 科学通识(自然科学) 科学通识(自然科学) 科学通识(自然科学) 科学通识(自然科学) 科学通识(自然科学) 科学技术类 科学通识(科学实践类*) 科学通识(科学实践类*) 科学通识(科学实践类*) 人文通识(历史与文化传承) 科学通识(生态环境与生命关怀) 科学通识(生态环境与生命关怀) 人文通识(历史与文化传承) 科学通识(科学实践类*) 科学通识(科学实践类*) 科学通识(工程技术) 科学通识(工程技术) 科学通识(工程技术) 科学技术类 科学技术类 人文通识(实用人文*) 科学通识(自然科学) 科学通识(自然科学) 人文通识(时政与法律) 人文通识(经济与社会管理) 人文通识(时政与法律) 人文社科类R 人文社科类R 人文社科类R 人文社科类R 人文通识(语言与文学) 人文通识(语言与文学) 人文通识(语言与文学) 人文通识(语言与文学)
职称 周学时
副教授
2.0-0.0
教授
4.0-0.0
教授
5.0-0.0
副教授
2.0-0.0
高级实验师 2.0-0.0
中级
2.0-0.0
2.0-0.0
中级
2.0-0.0
讲师
2.0-0.0
讲师
2.0-0.0
讲师
2.0-0.0
讲师
2.0-0.0
中级
2.0-0.0
讲师
2.0-0.0
教授
2.0-0.0
教授
2.0-0.0

通识教育进阶课程(2017—2018学年度第二学期)课程表

通识教育进阶课程(2017—2018学年度第二学期)课程表

备注
27 0015605 28 0015607 29 0015608 30 0015609 31 0015610 32 0015703 33 0015705 34 0015707 36 0015710 38 0015802 39 0015803
新传学院 新传学院 四川大学 河海大学 复旦大学 商学院 复旦大学 北京大学 商学院 清华大学
第3周到第14周 周二16:00-18:00 SD204 第3周到第14周 周一19:00-21:00 SD110 第3周到第14周 周一14:00-16:00 SD107 第4周至第15周 第4周至第15周 第4周至第15周 学生自定 学生自定 学生自定 自定 自定 自定
第3周到第14周 周四16:00-18:00 SD308
融合媒体营销传播前沿 国际著名记者研究 声光影的内心感动:电影视 听语言 广播电视概论 视觉文化与社会性别 全球营销 国际商务管理 传统文化与现代经营管理 商法的思维 英语国家商务国情 创业管理实战 创业创新领导力
2 2 1 2 1 2 2 2 2 2 1 2 1 3 2 1 2 1 1 1 2 2 1 1 1 1
孙二军 邓 飞
郑也夫 陈保亚 尹洪举 彭刚 陈钊 袁志刚 张维迎团队 汪洋பைடு நூலகம்队 罗良清团队 王乔团队 李义平 苑涛
第3周到第14周 周一19:00-21:00 SD107
0015209 中国人民大学
10 0015213 江西财经大学 11 0015214 江西财经大学 12 0015215 江西财经大学 13 0015216 中国人民大学 14 0015220 15 0015302 16 0015304 南开大学 旅游学院 旅游学院
备注
科学技术部火 53 0015817 炬高技术产业 开发中心 54 0015818 复旦大学 55 0015819 56 0015819 学生处 学生处
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30
1
课外10
各类试验班
8
A251008
政治理论与思想教育专题Ⅱ
2
考试
30
30
2
课外10
各类试验班
9
A251009
政治理论与思想教育专题Ⅲ
2
考试
30
30
3
课外2
各类试验班
10
A251010
政治理论与思想教育专题Ⅳ
2
考试
30
30
4
课外18
各类试验班
说明:文科类的当代政治经济列入公共选修课。人文素质教育核心课程列入普通教育公共选修核心课。
A162005
大学英语AⅤ
1
考查
32
32
5
6
A162006
大学英语AⅥ
1
考查
32
32
6
7
A162007
大学英语BⅠ
2
考试
60
44
16
1
8
A162008
大学英语BⅡ
2
考试
60
44
16
2/1
9
A162009
大学英语BⅢ
2
考试
60
44
16
3/2
10
A162010
大学英语BⅣ
2
考试
60
44
16
4/3
11
A162011
嵌入式系统设计
3
必修课
平时+考试
54
42
12
4
三、数理基础课:
(一)大学数学课程模块(联系人:张然、潘鸿)
模块
课程编码
课程名称
学分
考核性质
总学时
讲授
实验
学期
备注(+习题)
适用对象
模块1
A931001
高等数学AⅠ
4.0
考试
68
68
1
18
建议:理科、各类拔尖班
A931002
高等数学AⅡ
3.0
考试
54
54
2
18
A931003
高等数学AⅢ
3.0
考试
54
54
3
18
A931010
线性代数A
3.0
考试
54
54
2
18
A931013
概率论与数理统计A
3.0
考试
54
54
3
18
A933037
数学实验Ⅰ
0.5
考查
10
10
1
A933038
数学实验Ⅱ
0.5
考查
10
10
2
A933039
数学实验Ⅲ
0.5
考查
10
10
2
A933040
平时+考试
60
44
16
2
模块3
A922001
大学计算机
3
必修课
平时+考试
60
44
16
1
人文社科
A922004
基于互联网的数据库及网页程序设计
3
必修课
平时+考试
60
44
16
2
模块4
A922001
大学计算机
3
必修课
平时+考试
60
44
16
1
艺术、体育
A922005
多媒体与网页设计
3
必修课
平时+考试
60
44
大学计算机
3
必修课
平时+考试
60
44
16
1
工学
A922002
C语言程序设计基础
3
必修课
平时+考试
60
44
16
2
A922003
微机原理与接口技术
3
列入专业基础必修或选修课
平时+考试
54
42
12
4
模块2
A922001
大学计算机
3
必修课
平时+考试
60
44
16
1
理学、农学
A922002
C语言程序设计基础
3
必修课
附件:4:2017版培养方案通识教育课程必修课程设置一览表
1、通识教育必修课
(一)思想政治理论课程(联系人:贾中海、于敏)
序号
课程编码
课程名称
学分
考核性质
总学时
理论学时
实践
学期
备注
说明
1
A251001
思想道德修养与法律基础
2
考试
36
36
1
课外12
2
A251002
马克思主义基本原理概论
2
考试
36
36
2
数学实验Ⅳ
0.5
考查
10
10
3
模块2
A931004
高等数学BⅠ
4.0
考试
68
68
1
18
建议:工科
A931005
高等数学BⅡ
4.0
考试
68
68
2
18
A931011
线性代数B
3.0
考试
54
54
2
18
A931014
概率论与数理统计B
3.0
考试
54
54
3
18
A933037
数学实验Ⅰ
0.5
考查
10
10
1
A933038
序号
课程代码
课程名称
学分
考核性质
总学时
理论学时
实验
学期
备注
1
A162001
大学英语AⅠ
3
考试
80
56
24
1
医学七年制、白求恩医学班、卓越计划班、唐敖庆班等
2
A162002
大学英语AⅡ
3
考试
80
56
24
2
3
A162003
大学英语AⅢ
3
考试
80
56
24
3
4
A162004
大学英语AⅣ
3
考试
80
56
24
4
5
高级英语
2
考查
60
44
16
4
免修一级学生
12
A162012
大学日语Ⅰ
2
考试
60
44
16
1
13
A162013
大学日语Ⅱ
2
考试
60
44
16
2
14
A162014
大学日语Ⅲ
2
考试
60
44
16
3
15
A162015
大学日语Ⅳ
2
考试
60
44
16
4
16
A162016
大学俄语Ⅰ
2
考试
60
44
16
1
17
A162017
大学俄语Ⅱ
数学实验Ⅱ
0.5
考查
10
10
2
A933039
数学实验Ⅲ
0.5
考查
10
10
2
A933040
数学实验Ⅳ
0.5
考查
10
10
3
模块3
A931006
高等数学CⅠ
4经济、管理类
A931007
高等数学CⅡ
4.0
考试
68
68
2
18
A931012
线性代数C
3.0
考试
54
54
2
18
A931015
2
考试
60
44
16
2
18
A162018
大学俄语Ⅲ
2
考试
60
44
16
3
19
A162019
大学俄语Ⅳ
2
考试
60
44
16
4
20
A162020-25
大学俄语A1-6
36
768
192
中俄2+2
(四)计算机基础课程(联系人:秦贵和)
模块
课程编码
课程名称
学分
课程性质
考核性质
总学时
讲授
实验
学期
适用对象
模块1
A922001
概率论与数理统计C
3.0
考试
54
54
3
18
A933037
数学实验Ⅰ
0.5
考查
10
10
1
A933038
(二)军事教育、体育课
序号
课程代码
课程名称
学分
考核性质
总学时
理论学时
实践
学期
备注
1
A911001
体育Ⅰ
1
考查
30
1
2
A911002
体育Ⅱ
1
考查
30
2
3
A911003
体育Ⅲ
1
考查
30
3
4
A911004
体育Ⅳ
1
考查
30
4
5
A902001
军事教育
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