江苏开放大学,现代城市社区建设概论,第四次作业

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江苏开放大学现代城市社区建设概论大作业,现代城市社区建设概论大作业,江苏开放大学

江苏开放大学现代城市社区建设概论大作业,现代城市社区建设概论大作业,江苏开放大学

江苏开放大学形成性考核作业大作业学号姓名课程代码 110071课程名称现代城市社区建设概论评阅教师第 1 次任务共 1 次任务江苏开放大学一、单选题(2分*15)1.( B )在《共同体与社会》一书中首次提出了“社区”一词。

A. 查尔斯·罗密B.滕尼斯C.费孝通D.梅因2.( B )是社区概念中的一个重要要素,它是社区存在和发展的前提,是决定社区变迁的重要条件。

A.人口要素B.地域要素C.经济要素D.文化要素3.( C )是指城市数量的增多、城市规模的扩大及城市文明向乡村扩大的过程。

A.专业化B.社会化C.城市化D.乡村化4.( A )是人类社会最早出现的社区形式。

A.农村 B .城镇 C.居民小区 D.山区5. 我国城市社区建设的发展阶段的探索阶段的主要标志是1996年3月在( D )召开了城区工作会议。

A.北京B.广州C.南京D.上海6.城市作为一种比村庄社区规模大、社会结构复杂的社区,有着村庄社区所没有的两大功能是( A )。

A.聚焦和综合B.稳定和综合C.聚集和稳定D.凝聚和稳定7. 在“党政不分”、“以党代政”的情况还相当普遍的时候,街道党委(党工委)实际上担当着( A )的角色。

A.全面处理街道工作 B.组织协调人员 C.宣传 D.秘书8.( C )模式在于通过“一会两站”的基本架构,破解社区工作行政化的困境,促成居委会独立化和自主化,还原法律规定的社区自治。

A. 沈阳B.江汉C.深圳盐田D.上海浦东9.下列哪一项不属于社区自治的基本要素?( C )。

A.人事选免B. 财务管理C.社区文化D.社区服务10.社区人群的形式是多样的,其中( A )是最基本的社区群体。

A.家庭、邻里B.家庭、小区C.邻里、小区D.亲属、邻里11.下列单位中不是每届任期均为三年的是(D )。

A.议事会B.居委会C.社区成员代表大会D.业主委员会12.( D )是社区成员在一定的地域内所面对和感受的一切客观事物的总和。

电大城市建设概论形考答案3

电大城市建设概论形考答案3

附件江开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码110071课程名称现代城市社区建设概论评阅教师第 3 次任务共 4 次任务江苏开放大学任务内容:题目:假如你是一名社区社会工作者,你所在的社区有很多大龄单身青年,他们有婚恋方面的需求,但因为种种原因却没有解决个人问题。

针对这些大龄单身青年的需求,请拟定一份社区服务方案。

(字数:约700—800字)作业指引1.在完成本作业前,你应先学习城市社区工作的主要内容即单元三至单元九的内容。

2.答案须能充分反映你已经掌握了城市社区建设工作主要内容的相关理论,并能有效地把概念和理论应用在实际情况中。

3.答案要简洁,并有清晰的结构系统。

要从需求分析、目标分析实施策略、方案执行、结果评估四个方面进行方案的拟订你可利用小标题与段落主题句等使讨论内容层次分明。

4.请务必准时缴交你的作业,否则将被扣除5-20分。

5.请下载按规定文本作答。

作答结果:(一)工作目标、任务目标:通过地区发展,帮助该社区待业青年顺利就业,建立一套转变待业青年就业观念、培训他们的技能和促进他们顺利上岗就业的体系。

(二)实施策略1.了解现状和需求通过海报宣传、报名,调查问卷、个人申请以及个案访谈等方式统计待业青年人数,充分了解他们的就业观念、职业技能水平以及就业需求等信息,建立待业青年信息数据库。

以社区居委会、社工、待业青年代表以及社区志愿者等人组成“待青就业”居民小组,召开小组会议,分析社区青年待业的原因,讨论解决的措施,形成大概的策略框架。

2.树立正确的就业观念针对“待青就业”居民小组会议的结论,联合居委会社区精英的力量,发动社区居民广泛参与。

开展“转变就业观念”、“当前就业形式”等内容的讲座或者座谈会,另外采取个案访谈和家庭动员等方式,鼓励和支持待业青年转变就业观念,刺激他们的就业欲望,进而树立正确的就业观念。

3.职业技能培训通过上网搜索、社区相关机构劳务需要以及政府有关部门提供的就业信息和就业建议等信息,收集劳动力市场需求。

江苏开放大学,现代城市社区建设概论,第四次作业

江苏开放大学,现代城市社区建设概论,第四次作业

附件江开放大学形成性考核作业学号*************姓名课程代码110071课程名称现代城市社区建设概论评阅教师第 4 次任务共 4 次任务江苏开放大学任务内容:一、选择题(每题3分,共计48分)1、以下哪些不属于社区智能化管理系统()A、门禁系统B、防盗报警系统C、物业管理收费系统D、停车场管理系统2、()是社区党组织各项工作和全部活动的总和。

A、社区工作B、党建工作C、社区党建工作D、社区服务工作3、城市管理体制实行()。

A、一级地方B、两级政府C、三级管理D、四级基层E、五级社区4、()是社区组织建设中的重要内容,强调的是自治管理。

A、自治B、社会自治C、社区自治D、市区自治E、城市自治5、社区自治的基本要素是()等A、人事选免B、财务管理C、社区教育D、社区服务E、社区事务管理6、社区自治职能是()A、自治职能B、协助职能C、监督职能D、管理职能E、领导职能7、新的历史时期,我国治安工作的总方针是()A、社区建设B、社区治安管理C、社会治安综合治理D、警民共建8、解决社区治安问题的根本出路是()A、提高社区设施设备智能化水平B、严厉打击违法及犯罪分子C、社会治安综合治理D、警民共建9、社会治安综合治理的原则有()A、打防并举B、标本兼治C、防重于打D、重在治本E、警民共建10、进行社区技术防范建设,应重视的问题有()。

A、宣传教育要到位B、科技防范尽可能形成网络并与社区服务相结合C、完善社区防范体系D、要多渠道筹集资金E、提高设施设备科技含量11、下列单位中不是每届任期均为三年的是()。

A、议事会B、居委会C、社区成员代表大会D、业主委员会12、社区党组织适应城市管理体制改革带来的新变化,应协调好一系列关系,其中不包括()。

A、居委会B、物业管理公司C、业主管理委员会D、政府13、社区党建是街道党建工作的拓展和延伸,有广泛的活动空间、丰富的工作内容。

但是它必须要以()为基础。

A、社区党建B、政府党建C、街道党建D、都不是14、在“党政不分”、“以党代政”的情况还相当普遍的时候,街道党委(党工委)实际上担当着()的角色。

国家开放大学社区治理作业练习答案(作业四

国家开放大学社区治理作业练习答案(作业四

单选题1.社会策划模式中, ( ) 往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。

(2.00 分)B. 社区工作者2.社区文化的整合功能不能通过培育社区成员的( ) 发挥。

( 2.00 分)A. 批判力3.社会工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的 ( ) 。

A. 地区发展模式4. ( ) 的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾A. “在社区照顾”5.通过问卷对社区中的每一户家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法,这种方法被称为B. 问卷调查法6.社区教育效果评估要在明确评估主体与评估客体的基础上,参考评估指标,采用合适的( )进行。

( 2.00 分)D. 评估方法7.社区文化的主导作用是( )。

( 2.00 分)D. 协调社区间的各种关系8.社区文化的根本作用是( )。

( 2.00 分)C. 提高社区群众的科学文化知识水平9.从社区文化建设情况来看, ( )不是社会主义精神文明建设的基本要求。

( 2.00 分)D. 打击犯罪10.社区教育效果评估( )的工作即依据评估方案,运用评估指标体系,对社区教育已有的成果和效益进行价值判断。

( 2.00 分)B. 实施阶段11.社区教育时间安排受诸多因素的影响。

社区教育的教育对象、教育类型,现代教育技术在社区教育中的应用等都决定了社区教育时间安排具有( )的特点。

( 2.00 分)B. 灵活性12.文化隔离机制不包括( )。

( 2.00 分)D. 经济隔离机制13.社区教育最早源于( )提出的“学校是社会的基础”这一思想。

( 2.00 分)D. 杜威14. ( )是指社区教育主体和社会资源主体在自愿合作的基础上,通过市场发挥调节作用,以互利共赢为目标的社区教育资源整合方式。

( 2.00 分)B. 市场主导的利益整合15. ( )是社区志愿者开展社区教育服务活动的重要组织平台,它们一般基于共同的兴趣、爱好、需要而建立,它的建立丰富了社区居民的文化生活,增强了社区居民间的联系,促进了社区教育资源的整合。

2018江苏开放大学现代城市社区建设概论第一次作业任务

2018江苏开放大学现代城市社区建设概论第一次作业任务

附件江开放大学形成性考核作业学号 2姓名课程代码110071课程名称现代城市社区建设概论评阅教师第 1 次任务共 4 次任务江苏开放大学任务内容:题目:调查和谈访您所在的社区,采访一位你身边的社区工作者,请说明您所访问对象日常工作的主要内容,所承担的具体任务及需要具备的技能。

(字数:约500字)作业指引1.在完成本作业前,你应先学习城市社区建设导论即单元一、单元二的内容。

2.答案须能充分反映你已经掌握了城市社区建设相关的概念和理论,并能有效地把概念和理论应用在实际情况中。

3.答案要简洁,并有清晰的结构系统。

你可利用小标题与段落主题句等使讨论内容层次分明。

4.请务必准时缴交你的作业,否则将被扣除5-20分。

5.请下载按规定文本作答。

作答结果:常州金坛区春风社区居民科王科长访谈录因为我所居住的小区近期要抽签分配车库,所以一早就赶到小区所在的春风社区去办理登记手续,正好碰上社区居民科王科长在办公室,想到电大社区建设有关于访谈社区工作者的作业,所以就在王科长的办公室聊了一会。

首先,王科长谈了她作为居民科的日常工作主要内容及所承担的具体任务:(1)宣传宪法、法律、法规和国家的政策,教育引导居民依法履行应尽的义务。

(2)根据《居委会组织法》和《选举办法》,开展居委会民主选举,依法组织补选居委会成员、居民代表和居民小组长。

(3)教育引导居民遵守《居民自治章程》和《居民公约》,招待社区居民会议的有关决定。

(4)贯彻执行《街道社区居委会各项规章制度》,进一步完善各项工作制度和工作程序。

(5)健全社区民主自治组织网络,落实主任包面、委员包片、楼组长包楼制度。

(6)实行财务和重大事项公开、定期向居民会议报告工作,执行居民会议决定。

(7)召集和主持社区居民会议、议事协商会议,协调处理涉及社区成员利益的重大事项。

(8)经居民会议决定兴办的公益事业,可根据自愿原则向居民和本社区的收益单位本社区公益事业资金,定期公开账目,完善资金使用和监督机制。

国家开放大学社会学概论形考答案 [(精华版)国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务4作业及答案]

国家开放大学社会学概论形考答案 [(精华版)国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务4作业及答案]

国家开放大学社会学概论形考答案[(精华版)国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务4作业及答案](精华版)国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务4作业及答案形考任务4一、单选题题目1“社区”概念的提出可以追溯到社会学家()的《共同体与社会》一书。

选择一项:B.滕尼斯题目2城乡二元结构理论借鉴了经济学家()的二元经济理论。

选择一项:D.刘易斯题目3大城市居民向小城镇或农村迁移的现象被称为()。

选择一项:D.逆城市化题目4()是造成中国城乡之间存在巨大差异的重要原因。

选择一项:A.行政制度因素题目5费孝通把中国乡土社会那种“水纹圈”式的社会关系格局称为()。

选择一项:B.差序格局题目6在一种分层结构中,个人的地位是社会预先规定了的,本人不能自由选择,这种分层结构是()。

选择一项:C.封闭性结构题目7人们从处于同一社会层级的一种职业向另一种职业的流动,这种流动是()。

选择一项:B.水平流动题目8经过社会革命或其他剧烈的社会变动,社会分层结构会发生根本性的变化。

1949年之后中国的分层结构发生的变化就是这样的。

这种变动称为()。

选择一项:B.结构性流动题目9一个家庭不同世代间社会地位或社会位置的变化指的是(),即子女从父亲所在的阶层向别的阶层流动。

选择一项:A.代际流动题目10法国社会学家布迪厄(1997)认为,()应该作为一种社会分层的指标。

选择一项:A.生活方式题目11()认为,社会问题的产生主要是由于社会不同群体之间的价值和利益冲突。

选择一项:B.冲突理论题目12在对越轨行为的研究中,有一种理论认为一个曾犯过罪的人,在出狱后因为被视为“潜在的犯罪人”,所以容易再次犯罪。

这种理论是()。

选择一项:D.标签理论题目13()强调个体的越轨行为经常是一种积极选择的结果,人们选择越轨行为是为了反抗社会中存在的不平等。

选择一项:A.冲突理论题目14通过制定法律来规范社会成员的行为方式,这种社会控制方式属于()。

国家开放大学 社区治理作业练习问题详解

国家开放大学 社区治理作业练习问题详解

第一次作业试卷总分:100注:请20分钟以保存一次。

每大题完成后请先保存再更换大题,试卷试题全部完成后提交。

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第1大题第2大题第3大题单项选择题〔15小题,每一小题2分,共30分〕〔总分30.00〕1.社区居委会是〔 B 〕。

〔2.00分〕B. 群众性的自治组织C. 国家政权组织D. 基层政权的派出机构2.恩格斯曾经指出,“政治统治到处都是以执行某种〔B 〕职能为根底。

〞〔2.00分〕A. 经济B. 社会C. 政治D. 文化3.〔A〕是推进国家治理体系和治理能力现代化的客观要求,也是新时代加强和创新社会治理的根本途径。

〔2.00分〕A. 智慧治理B. 整体性治理C. 公共治理D. 元治理4.村民委员会是村民自我管理、、自我服务、自我教育、〔B 〕的基层群众自治性组织,实行选举、决策、管理、监视。

〔2.00分〕A. 自我决策B. 自我监视C. 自我服务D. 自我开展5.社会的根本单元的是〔A 〕。

〔2.00分〕A. 社区B. 家庭C. 国家D. 企业6.居民自治不仅是社会主义〔B 〕本质的要求,是社会基层群众自我管理自己事务的要求,还是党和国家维持社会稳定和实行有序管理社会的手段。

〔2.00分〕A. 道路B.D. 法治7.(C 〕是社区治理的领导核心。

〔2.00分〕A. 社会B. 人民C. 社区党组织D. 政府8.党的〔D 〕首次将“基层群众自治制度〞纳入中国特色社会主义政治制度的畴。

〔2.00分〕A. 十八大B. 十六大C. 十九大D. 十七大9.企业、非政府组织、私人机构甚至于个人,它们与同政府机构建立起多种多样的协作关系,通过相互之间的协商与合作,来共同决定和处理社区公共事务,使得过去政府的社区管理趋向于社区治理。

这表现了社区治理主体的〔C〕。

〔2.00分〕A. 法治性B. 强制性C. 多元化D. 一元化10.在俞可平看来,(C )是其中最有影响力的一种理论,是使公共利益最大化的社会治理过程。

国家开放大学社区治理作业练习答案(作业四

国家开放大学社区治理作业练习答案(作业四

社区治理作业四单选题1.社会策划模式中,()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。

(2.00分)B. 社区工作者2.社区文化的整合功能不能通过培育社区成员的()发挥。

(2.00分)A. 批判力3.社会工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()。

A. 地区发展模式4.()的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾A. “在社区照顾”5.通过问卷对社区中的每一户家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法,这种方法被称为B. 问卷调查法6.社区教育效果评估要在明确评估主体与评估客体的基础上,参考评估指标,采用合适的()进行。

(2.00分)D. 评估方法7.社区文化的主导作用是()。

(2.00分)D. 协调社区间的各种关系8.社区文化的根本作用是()。

(2.00分)C. 提高社区群众的科学文化知识水平9.从社区文化建设情况来看,()不是社会主义精神文明建设的基本要求。

(2.00分)D. 打击犯罪10.社区教育效果评估()的工作即依据评估方案,运用评估指标体系,对社区教育已有的成果和效益进行价值判断。

(2.00分)B. 实施阶段11.社区教育时间安排受诸多因素的影响。

社区教育的教育对象、教育类型,现代教育技术在社区教育中的应用等都决定了社区教育时间安排具有()的特点。

(2.00分)B. 灵活性12.文化隔离机制不包括()。

(2.00分)D. 经济隔离机制13.社区教育最早源于()提出的“学校是社会的基础”这一思想。

(2.00分)D. 杜威14.()是指社区教育主体和社会资源主体在自愿合作的基础上,通过市场发挥调节作用,以互利共赢为目标的社区教育资源整合方式。

(2.00分)B. 市场主导的利益整合15.()是社区志愿者开展社区教育服务活动的重要组织平台,它们一般基于共同的兴趣、爱好、需要而建立,它的建立丰富了社区居民的文化生活,增强了社区居民间的联系,促进了社区教育资源的整合。

2018江苏开放大学现代城市社区建设概论概论大作业

2018江苏开放大学现代城市社区建设概论概论大作业

江苏开放大学形成性考核作业大作业学号姓名课程代码 110071课程名称现代城市社区建设概论评阅教师张小鹏第 1 次任务共 1 次任务江苏开放大学一、单选题(2分*15)1.( B )在《共同体与社会》一书中首次提出了“社区”一词。

A. 查尔斯·罗密B.滕尼斯C.费孝通D.梅因2.( B )是社区概念中的一个重要要素,它是社区存在和发展的前提,是决定社区变迁的重要条件。

A.人口要素B.地域要素C.经济要素D.文化要素3.( C )是指城市数量的增多、城市规模的扩大及城市文明向乡村扩大的过程。

A.专业化B.社会化C.城市化D.乡村化4.( A )是人类社会最早出现的社区形式。

A.农村 B .城镇 C.居民小区 D.山区5. 我国城市社区建设的发展阶段的探索阶段的主要标志是1996年3月在( D )召开了城区工作会议。

A.北京B.广州C.南京D.上海6.城市作为一种比村庄社区规模大、社会结构复杂的社区,有着村庄社区所没有的两大功能是( A )。

A.聚焦和综合B.稳定和综合C.聚集和稳定D.凝聚和稳定7. 在“党政不分”、“以党代政”的情况还相当普遍的时候,街道党委(党工委)实际上担当着( A )的角色。

A.全面处理街道工作 B.组织协调人员 C.宣传 D.秘书8.( C )模式在于通过“一会两站”的基本架构,破解社区工作行政化的困境,促成居委会独立化和自主化,还原法律规定的社区自治。

A. 沈阳B.江汉C.深圳盐田D.上海浦东9.下列哪一项不属于社区自治的基本要素?( C )。

A.人事选免B. 财务管理C.社区文化D.社区服务10.社区人群的形式是多样的,其中( A )是最基本的社区群体。

A.家庭、邻里B.家庭、小区C.邻里、小区D.亲属、邻里11.下列单位中不是每届任期均为三年的是(D )。

A.议事会B.居委会C.社区成员代表大会D.业主委员会12.(D )是社区成员在一定的地域内所面对和感受的一切客观事物的总和。

2023年春江苏开放大学现代城市社区建设概论第四次形考作业(仅选择题)

2023年春江苏开放大学现代城市社区建设概论第四次形考作业(仅选择题)

2023年春江苏开放大学现代城市社区建设概论第四次形考作业(仅选择题)
试题列表
填空题
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:中等得分:2
1是社区概念中的一个重要要素,它是社区存在和发展的前提,是决定社区变迁的重要条件。

正确答案:地域要素
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值6分难度:一般得分:6
2《城市居民委员会组织法》第二条明确规定:“居民委员会是、、的基层群众性自治组织。

正确答案:居民自我管理;自我教育;自我服务
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:2
3沈阳市社区自治模式主要是以为核心,联合社区内各种主体组织、机构,共同参与社区事务的管理,实行民主自治管理的一种模式。

正确答案:社区居民
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:一般得分:4
4通过“四个民主”,实现党领导下的社区依法自治,真正实现社区居民自我教育、自我管理和自我服务,最终达到建设生活便利、、、人际关系和谐的新型社区。

正确答案:环境优美;治安良好
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:一般得分:4
5社区不仅包括一定数量和质量的人口,而且包括由这些人所组成的和。

正确答案:社会群体;社会组织
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值6分难度:一般得分:6
6我国城市社区文化建设的三种主要模式分别是:、、。

正确答案:政府主导模式;社会参与机制发展模式;政社合作模式
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值6分难度:一般得分:6
7狭义的社区环境包括自然环境、和社会环境。

自然环境包括社区的绿化环境、 ___和_ 。

正确答案:人文环境;美化环境;净化环境。

江苏开放大学现代城市社区建设概论第三次实践作业

江苏开放大学现代城市社区建设概论第三次实践作业

附件江开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码110071课程名称现代城市社区建设概论评阅教师第 3 次任务共 4 次任务江苏开放大学任务内容:题目:假如你是一名社区居民,依据所学的城市社区管理知识,结合所在社区的实际情况,制定出一份调查报告。

调查报告主要内容是所在社区管理中存在的问题及解决措施(字数:约800字以上)作业指引1.在完成本作业前,你应先学习城市社区工作的主要内容即单元三至单元九的内容。

2.答案须能充分反映你已经掌握了城市社区建设工作主要内容的相关理论,并能有效地把概念和理论应用在实际情况中。

3.答案要简洁,并有清晰的结构系统。

要从需求分析、目标分析实施策略、方案执行、结果评估四个方面进行方案的拟订你可利用小标题与段落主题句等使讨论内容层次分明。

4.请务必准时缴交你的作业,否则将被扣除5-20分。

5.请下载按规定文本作答。

作答结果:我市金江苑社区管理中存在的问题与解决措施一、当前我市金江苑社区管理存在的问题及原因分析(一)当前我市金江苑社区管理存在的问题。

近20年来,我市先后对社区管理体制和管理方式进行了有益的探索,取得了明显的成效。

但从社区管理的现状和客观需要来看,还存在着不少矛盾和问题,主要表现在以下几个方面:1、思想观念陈旧。

尽管改革开放和经济建设取得了迅猛发展,城市功能大大增强,但是,计划经济下传统管理方式的存在,许多事情习惯于老套套,“一竿子插到底的直接管理”,有些权力习惯于自己揽着,怕放下去下边管不好,管不了。

这种思想观念影响和制约着社区管理的发展。

2、社区类型单一。

政府作为行政核心,拥有对社区主要的管理权。

也就是已成型的“两级政府、三级管理”的社区管理体制。

所谓两级政府是指市级政府、区级政府。

街道办事处是区级政府的派出机构内含于“两级政府”之中,它既是政府各项政策的具体执行者,又是调节社区政治、经济、文化等活动的中枢。

三级管理是指市级政府、区级政府、街道办事处三者至上而下的管理模式。

江苏开放大学现代城市社区建设概论大作业,现代城市社区建设概论大作业,江苏开放大学

江苏开放大学现代城市社区建设概论大作业,现代城市社区建设概论大作业,江苏开放大学

江苏开放大学形成性考核作业大作业学号姓名课程代码 110071课程名称现代城市社区建设概论评阅教师第 1 次任务共 1 次任务江苏开放大学一、单选题(2分*15)1.( B )在《共同体与社会》一书中首次提出了“社区”一词。

A. 查尔斯·罗密B.滕尼斯C.费孝通D.梅因2.( B )是社区概念中的一个重要要素,它是社区存在和发展的前提,是决定社区变迁的重要条件。

A.人口要素B.地域要素C.经济要素D.文化要素3.( C )是指城市数量的增多、城市规模的扩大及城市文明向乡村扩大的过程。

A.专业化B.社会化C.城市化D.乡村化4.( A )是人类社会最早出现的社区形式。

A.农村 B .城镇 C.居民小区 D.山区5. 我国城市社区建设的发展阶段的探索阶段的主要标志是1996年3月在( D )召开了城区工作会议。

A.北京B.广州C.南京D.上海6.城市作为一种比村庄社区规模大、社会结构复杂的社区,有着村庄社区所没有的两大功能是( A )。

A.聚焦和综合B.稳定和综合C.聚集和稳定D.凝聚和稳定7. 在“党政不分”、“以党代政”的情况还相当普遍的时候,街道党委(党工委)实际上担当着( A )的角色。

A.全面处理街道工作 B.组织协调人员 C.宣传 D.秘书8.( C )模式在于通过“一会两站”的基本架构,破解社区工作行政化的困境,促成居委会独立化和自主化,还原法律规定的社区自治。

A. 沈阳B.江汉C.深圳盐田D.上海浦东9.下列哪一项不属于社区自治的基本要素?( C )。

A.人事选免B. 财务管理C.社区文化D.社区服务10.社区人群的形式是多样的,其中( A )是最基本的社区群体。

A.家庭、邻里B.家庭、小区C.邻里、小区D.亲属、邻里11.下列单位中不是每届任期均为三年的是(D )。

A.议事会B.居委会C.社区成员代表大会D.业主委员会12.( D )是社区成员在一定的地域内所面对和感受的一切客观事物的总和。

杨杰第一次作业任务

杨杰第一次作业任务

附件江开放大学形成性考核作业学号20姓名杨杰课程代码110071课程名称现代城市社区建设概论评阅教师第 1 次任务共 4 次任务江苏开放大学任务内容:题目:调查和谈访您所在的社区,采访一位你身边的社区工作者,请说明您所访问对象日常工作的主要内容,所承担的具体任务及需要具备的技能。

(字数:约500字)作业指引1.在完成本作业前,你应先学习城市社区建设导论即单元一、单元二的内容。

2.答案须能充分反映你已经掌握了城市社区建设相关的概念和理论,并能有效地把概念和理论应用在实际情况中。

3.答案要简洁,并有清晰的结构系统。

你可利用小标题与段落主题句等使讨论内容层次分明。

4.请务必准时缴交你的作业,否则将被扣除5-20分。

5.请下载按规定文本作答。

作答结果:本次走访淮安市清河区西郊社区,从社区主任那了解到了社区基本组织构架与职责:该社区有一名书记,一名副书记,一名主任,和其他负责日常工作人员若干。

社居委主任岗位职责:1、主持社居委日常工作,配合社居委书记抓好社居委一班人的政治思想建设。

2、全面规划社居委工作,抓好社居委工作计划的制订、实施和总结。

3、定期召开社区居民代表大会和居民组长会议。

4、切实完成上级下达的各项任务,做好上情下传和下情上达工作。

交谈时,该社区主任正在写工作汇报,从他那了解到该社区的工作亮点是:社区以深入开展“走进楼宇、服务社区建设”为原则,以创建“文明和谐社区”为目标,完善社区服务,繁荣社区文化,美化社区环境,强化社区治安,关心居民生活,不断提高社区综合管理水平。

在社区工作呈现出两大亮点:社区工作亮点(一): 低炭环保;社区以低碳环保入手,十分注重社区的环境卫生,以此来营造良好整洁的环境,为居民群众健康为提供为良好的生活休闲的环境。

全体社区工作人员分组定点分片做好环境整治管理工作,努力实行长效管理机制,并多次发动社区居民小组长、党员、参与环境整治工作。

同时利用各种形式进行宣传动员,力争做到家喻户晓,人人参与。

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附件江开放大学形成性考核作业学号*************姓名课程代码110071课程名称现代城市社区建设概论评阅教师第 4 次任务共 4 次任务江苏开放大学任务内容:一、选择题(每题3分,共计48分)1、以下哪些不属于社区智能化管理系统()A、门禁系统B、防盗报警系统C、物业管理收费系统D、停车场管理系统2、()是社区党组织各项工作和全部活动的总和。

A、社区工作B、党建工作C、社区党建工作D、社区服务工作3、城市管理体制实行()。

A、一级地方B、两级政府C、三级管理D、四级基层E、五级社区4、()是社区组织建设中的重要内容,强调的是自治管理。

A、自治B、社会自治C、社区自治D、市区自治E、城市自治5、社区自治的基本要素是()等A、人事选免B、财务管理C、社区教育D、社区服务E、社区事务管理6、社区自治职能是()A、自治职能B、协助职能C、监督职能D、管理职能E、领导职能7、新的历史时期,我国治安工作的总方针是()A、社区建设B、社区治安管理C、社会治安综合治理D、警民共建8、解决社区治安问题的根本出路是()A、提高社区设施设备智能化水平B、严厉打击违法及犯罪分子C、社会治安综合治理D、警民共建9、社会治安综合治理的原则有()A、打防并举B、标本兼治C、防重于打D、重在治本E、警民共建10、进行社区技术防范建设,应重视的问题有()。

A、宣传教育要到位B、科技防范尽可能形成网络并与社区服务相结合C、完善社区防范体系D、要多渠道筹集资金E、提高设施设备科技含量11、下列单位中不是每届任期均为三年的是()。

A、议事会B、居委会C、社区成员代表大会D、业主委员会12、社区党组织适应城市管理体制改革带来的新变化,应协调好一系列关系,其中不包括()。

A、居委会B、物业管理公司C、业主管理委员会D、政府13、社区党建是街道党建工作的拓展和延伸,有广泛的活动空间、丰富的工作内容。

但是它必须要以()为基础。

A、社区党建B、政府党建C、街道党建D、都不是14、在“党政不分”、“以党代政”的情况还相当普遍的时候,街道党委(党工委)实际上担当着()的角色。

A、全面处理街道工作B、组织协调人员C、宣传,发动D、秘书15、居委会在社区治安方面的责任范围是()。

A.宣传法律法规,教育群众,维护居民的合法权益;B.向居民会议报告社区治安工作,组织居民维护社区治安;C.及时调节民间纠纷,化解社区矛盾;D.配合有关部门做好在社区矫正对象的管理、教育工作;16、城市社区治安的主要特点是()。

A.区域性B.法律性C.综合性D.群众性二、简答题(每题10分,共计30分)1、社区治安管理主要要求做好哪几方面工作?2、国外城市社区建设经验对我国社区建设有何借鉴意义3、如何提升我国城市社区治安服务水平?三、论述题(每题22分,共计22分)新形势下,我国的社区调解工作遇到了哪些新问题?应如何解决?作答结果:一、选择题(每题3分,共计48分)1.C;2.C;3.BC;4.AC;5.ABCDE;6.ABC;7.C;8.C;9.ABD;10.ABCD;11.D ;12.A ;13.C;14.A;15.ABCD;16.ABCD二、简答题(每题10分,共计30分)1.健全社区治安管理组织机构,协调多方力量,加强领导,发展壮大社区治安管理队伍。

协助公安、政法机关严厉打击各种违法犯罪活动。

加强对失足青少年和刑释解教人员的帮助教育,预防和减少重新犯罪。

积极开展人民调解工作,化解群众内部矛盾。

此外,深化法制教育,增强居民的法律意思,教育居民群众自觉地同一切违法犯罪行为作斗争,既是社会治安综合治理的一个重要方面,又是建设社会主义法治国家的客观需要,应该抓紧抓好。

2.中国的城市社区建设是伴随着市场经济的发展而兴起的,既是进行社会整合的客观要求,也是社会转型的复杂性和小康社会来临的必然趋势。

国外先进的城市社区建设经验对国内社区建设的借鉴意义体现为以下四点:首先,社区管理逐步向社区自治转化的过程中要明确政府职能,即规划、协调、指导并提供经费支持。

其次,健全城市社区管理法规。

再次,积极培育城市社区中介组织和非营利组织。

最后,提高社区居民参与社区建设的积极性。

3.正确处理政府与社区治安服务关系建立健全城市社区治安服务体系疏通参与渠道,大力提高社区居民对治安服务的参与度从实际出发,加强法治宣传教育三、论述题(每题22分,共计22分)新形势下,我国的社区调解工作遇到了哪些新问题?应如何解决?答:要克服人民调解工作固有的问题,使得我们目前的人民调解工作适应我市全面发展需要,笔者认为,必须突破一个瓶颈,纠正一个认识,建立一个机制,形成一个体系。

具体做法如下:(一)增强法律素质,突破一个瓶颈。

人民调解队伍法律素质偏低是制约人民调解组织依法调解的一个瓶颈。

不突破这一瓶颈,就难于适应形势的变化和新任务的要求。

为此,司法行政机关与人民法院要充分发挥法定的指导职能,加强对人民调解工作的指导及加大对人民调解员的培训力度,力求使广大人民调解员在短时间内具备起码的法律业务素质。

司法行政机关可以尝试定期指派人民调解员到法庭学习,力争使参训人员学有所得,学以致用。

由法官指导调解员参与庭前辅助工作、阅读卷宗、旁听庭审、参与审理,通过强化学习,使得人民调解员的法律素质在短时间内有一个质的飞跃。

由于新时期人民调解工作的范围不断扩大,矛盾纠纷的性质也较以前更具有复杂性和多样性。

国家也赋予人民调解协议具有民事合同的性质,需要调解员具有较高的业务素质和水平。

只有不断大力提高人民调解员素质,培养懂法律、懂政策、热爱人民调解工作、熟悉人民调解工作程序和方法的人民调解员队伍,人民调解工作的质量和社会公信力才有保证。

(二)加强广泛宣传,纠正一个认识。

人民调解属于基层民主政治和法治建设的范畴,是人民群众实行自我管理、自我教育、自我服务的一种社会自律机制,也是维护社会稳定的一种长效机制。

它具有维护社会稳定、保障改革发展的服务功能。

因此,我们应该大力宣传人民调解的性质、作用与功能。

澄清混淆的错位认识。

要增强大局意识和责任意识,不能因为人民调解处理的是民间纠纷,就认为它无关大局,可有可无;应当认识到民间纠纷如不能及时疏导调解,就可能造成纠纷激化,影响社会稳定;要增强作为意识,克服无所作为思想,切实做好工作,让广大人民群众对人民调解有正确的认识与评价,从而自觉地依靠人民调解组织,解决生活中的矛盾。

要充分认识人民调解是解决社会矛盾的重要手段与有效方法之一,它不仅极大地节约了当事人的诉讼成本及社会公共管理资源,而且是维护社会稳定的一支重要力量。

(三)切实落实保障,建立一个机制。

要从机制上保障人民调解指导、培训、工作、表彰经费的落实,结合落实《最高人民法院、司法部关于进一步加强新时期人民调解工作的意见》的精神,将人民调解的指导经费、培训经费、表彰经费作为司法行政机关的法定经费足额列入财政预算,将工作经费列入乡镇、街道、社区经费预算,做到专款专用,确保基层人民调解工作的正常开展;各级人民调解组织要按照“六统一、五有、四制度、三表”(六统一即:调委会名称、印章、牌匾、徽标、文书格式、上岗证要统一;五有即:调委会有办公室、有统一牌匾、有印章、有必要的办公用品、有调解员上岗证;四制度即:纠纷登记制度、纠纷调查制度、纠纷调处制度、纠纷文书归档制度;三表即:人民调解委员会规范化管理图表、调解组织区域和调解员联动表、年度纠纷对比统计表)的模式,逐步加以完善。

从机制上为人民调解的组织建设和工作的健康发展奠定良好的物质基础,使人民调解工作有人干、干得了、干得好,以保证人民调解工作正常运作并发挥好维护稳定的“第一道防线”作用。

(四)不断创新工作方法,构建一个体系。

为适应新形势的发展,要坚持用科学发展观统领人民调解工作,用创新的方法,灵活运用人民调解、行政调解、司法调解等三种方式妥善化解社会矛盾纠纷,做到“因地制宜、因事制宜、协作联动”。

总的来说,就是做好三个衔接,构建“三调联动”的调解体系:首先是司法调解与人民调解的衔接。

司法解调因主持调解的法官具有专业法律知识、程序规范、调解法律效力高等优点,当事人认同度较高,但也部分存在着“以压促调”、“以判促调”等不足,而且缺乏人民调解所具有的简捷、及时和情、理、法有机融合的特点,只能做到就事论事,达不到人们普遍认同的社会效果。

因此,实现人民调解在司法调解内的参与是实现调解结果效益最大化的有效途径,同时也可以极大地提高人民调解员的业务素质,达到双促进的目的,走出司法调解与人民调解的有机结合的新路子。

其次是司法调解与行政调解的衔接。

当前,随着行政法理论的发展,有限政府、服务政府、依法行政、保障人权等观念逐渐为人们所接受,但也导致了行政调解职能的发挥受到诸多因素的制约,一些案件被有意无意地推到了法院,而法院也无力解决超出职责范围的案件,最终造成了疑难案件。

对此问题,可以通过整合行政部门与法院调解资源,通过设立联系点、专业性法庭的办法,避免法院不熟悉行政法规造成误调及行政调解执行难的问题,达到调解案件的法律效果与社会效果并重的目标。

最后是行政调解与人民调解的衔接。

由于行政调解只能适用于事实清楚、权利关系明确的案件,简单说就是对和错的案件,但在调处成因复杂,时间久远的案件时往往显得力不从心,并且行政调解结果没有明确的法律效力,与之相比较,人民调解有着固定的调解程序,调解协议又具有法律效力,能做到法与情的融合,对行政调解是一种有益的补充。

完成日期:2018年10月6日得分:评阅时间:课程名称:现代城市社区建设概论第 4 次任务评阅教师:。

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