(小学生评语)小学生评语精华
小学生综合素质评语(通用8篇)
小学生综合素质评语(通用8篇)【篇一】小学生综合素质评语1.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
2.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实_时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。
3.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力是_心目中的得力助手,同学心中的优秀学生你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。
4._发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,_很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,_更加喜欢你。
【篇二】小学生综合素质评语1.当我们带着理想在社会里转,所有的棱角都被磨了个遍!于是乎总结出一条惊天地泣鬼神的真理生活将我们磨圆,是为了让我们可以滚得更远啊!2.在父母的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当父母批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步.。
3.你聪明能干,做事很有主见,父母很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?父母不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步才会更优秀,让别人更加喜欢你。
4.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到父母时,总是礼貌相待,、每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,父母希望你在作业时,更加细心点5.你的作业是那么认真专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手。
班主任第三人称小学生评语(精选3篇)
班主任第三人称小学生评语(精选3篇)班主任第三人称小篇11. 你是个聪明的孩子,钟爱学习,思维敏捷,反应快,钟爱表现自己。
在纪律上有进步。
如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。
老师同学都钟爱你,期望你百尺竿头更进一步!2. 无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最钟爱劳动的孩子。
老师多么期望你对待学习能像劳动那样用心主动认真。
如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
3. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,钟爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能用心举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,期望你继续发奋,再上一层楼!4. 一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我十分感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。
勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!5. 你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。
可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。
竞赛时与名次擦肩而过。
噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是"马虎粗心",不过老师想你很快会与它绝交,交上"认真细心"这个新朋友!你说是吗?6. “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很发奋地去干每一件事。
虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。
课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个分钟。
小学生老师评语简短(实用8篇)
小学生老师评语简短(实用8篇)小学生老师评语简短第1篇1、老师赞赏你胆大乐观集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学习上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!2、你是一个聪明能干集体荣誉感极强的小小男子汉。
老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。
你还特别爱参加学校开展的活动,在活动中,你得到了锻炼和提高,增长了许多课外知识。
希望你的知识面越来越广!3、你天真活泼口齿伶俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神!这学期你好像一下子长大了许多,做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你取得更大的进步!4、学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。
在今后的学习中还要大胆表现自己哟!5、胖乎乎的你,健康可爱。
你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。
如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!6、你是老师和同学们心中的小能人,你身为学习委员,收发作业总是那么及时,那么负责。
每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!7、还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在“六一”加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!8、这一年来,忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。
别看你年纪小,却很懂事能干。
不仅是妈妈生活上的好帮手,还是老师管理班级的小助手。
成绩名列前茅,工作也变得大胆主动了!9、你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你进步很大,作业写得工工整整,学习上能加上钻劲儿,成绩有了明显提高,愿你越来越出色!10、你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。
小学生学生进步评语
小学生学生进步评语小学生学生进步评语(15篇)在日常生活或是工作学习中,大家对评语都不陌生吧,通过评语的导向作用,我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。
相信许多人会觉得评语很难写吧,以下是小编收集整理的小学生学生进步评语,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生学生进步评语11、你是个文静乖巧的女孩。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心地听讲,默默地学习,认真地作业。
作业本上那工整的字迹,宛如开出的花朵,在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。
这些都是你的优点。
但要想出类拔萃,还须不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。
努力吧!2、你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。
望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!3、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上注意力集中些,发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
4、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。
记得有一次听写词语,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,只要多花时间学习,你是不会比别人差的。
希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
5、你是一个文静秀气的小女孩。
你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。
6、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,在市作文竞赛中荣获二等奖。
如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信会让大家更加佩服的!7、你是个聪明、稳重的男孩子,课堂上,你积极动脑,发言精彩,课外时间,你兴趣广泛,在各类比赛中大显身手。
小学生评语范文(六篇)
小学生评语范文:1. 学业方面评语:- 在学习上认真勤奋,上课专心听讲。
- 学习态度端正,对待作业认真负责。
- 学习积极主动,善于思考问题。
- 掌握课堂知识牢固,能够灵活运用。
- 课堂互动积极,善于与同学分享与讨论。
2. 语言表达评语:- 课堂发言积极,表达清晰明了。
- 语言表达准确简练,交流能力强。
- 阅读能力强,能够理解和归纳文中信息。
- 乐于与同学交流,善于与人沟通。
3. 行为习惯评语:- 守时守信,注重课堂纪律。
- 尊重师长和同学,乐于助人。
- 完成作业认真负责,按时上交。
- 爱护公共财物,注意个人卫生。
- 有良好的紧急情况应对能力,善于处理突发事件。
4. 动手操作评语:- 实验动手能力强,有良好的观察力。
- 善于利用实际材料进行创作和实践操作。
- 动手操作认真仔细,能准确完成要求。
5. 体育运动评语:- 对体育运动保持积极主动的态度。
- 运动技能基础扎实,能够掌握基本技巧。
- 合作意识强,在团队活动中积极配合。
- 有良好的体育竞技精神,勇于接受挑战。
6. 认知能力评语:- 思维敏捷,善于分析问题和解决问题。
- 具备较强的观察力和记忆力。
- 具备较强的创造力和想象力。
- 学习兴趣广泛,善于主动探索新知识。
7. 社交能力评语:- 与同学之间相互友爱、团结合作。
- 懂得分享和帮助,具有良好的礼貌和谦虚态度。
- 在集体活动中能够积极参与,发挥领导作用。
8. 作品展示评语:- 所创作的作品富有创意,显示出较高的艺术天赋。
-作品构思新颖,工艺精湛,充满个人特色。
- 在展示中有良好的表现,能够自信地与他人分享自己的创作。
9. 学习具体科目评语:- 语文:阅读能力强,善于理解和分析文本;作文表达能力强,篇章结构严谨。
- 数学:数理逻辑思维强,解题能力突出;数学基本概念掌握牢固。
- 英语:语音、语法准确,口语流利;能够理解和应用基本英语知识。
- 自然科学:对自然现象有良好的观察力和分析能力;实验操作认真负责。
期末小学生评语(通用3篇)
期末小学生评语(通用3篇)篇一:学生期末评语篇一1、你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。
2、毫无疑问,有很多人羡慕你在书法上取得的优异成绩。
我们总是期盼你能在课堂上展示自己更多的才情,那绝不仅仅是一幅令人惊叹的书法作品,或者试卷上引人注目的分数。
要知道“多思则明;多学则精;多问则博。
”希望下学期你能有所突破,积累更多更广的知识,使自己成为更加优秀的孩子。
3、你是个天真、好学的孩子。
学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
4、你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。
5、你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。
热爱集体,关心同学。
加上你的努力,成绩有所进步。
希今后继续努力,争取做个好学生。
6、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
7、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。
老师交给你的任务,你都完成的较出色。
你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。
在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
8、你是个懂事、聪明的女孩。
你热爱集体,关心同学。
上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
9、活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。
10、百折不挠的奋斗终于让你再一次当上了让人羡慕的班长。
你成功的展示了你的恒心和毅力。
你是班上其他孩子学习的榜样,老师也从心底佩服你。
你是个自我约束力强的孩子,总能安排好自己的学习而不让大人为此操心,你已经具备了一切通往胜利的条件,接下来就是看能否一如既往的坚持和对知识孜孜不倦地追求。
简短的小学生评语样本(二篇)
简短的小学生评语样本1. 你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。
上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐、美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!2. 提到你,老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!你热爱班集体,你积极参加班级组织的各项活动,特别是你读书时那副投入的神情,老师都倍受感动!学习中你一直在努力,但还需要加把劲啊,平时少些贪玩,多些扎实,相信你会更上一层楼的!3. 自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。
你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。
你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
4. 你长得活泼可爱,老师特别喜欢看你上课时认真听讲的样子。
谢谢你对老师的信任,在作文里老师看到了你的里一面。
有句话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”老师相信,只要你有份持之以恒的韧劲,你将来的生活与学习会更加美好!5. 你尊敬师长、团结同学、劳动积极性高,但学习不认真,作业不能及时完成,课堂上思想开小差,爱讲话,不但影响你自己也影响到其他同学。
再加上原有基础不扎实,成绩一般,希望加倍努力,争取进步。
6. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!7. 上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!8. 你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。
不过老师想给你提一个建议:以后要认真、细心一点。
精选小学生优秀评语(集萃60句)
精选小学生优秀评语〔集萃60句〕1.婷婷你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗读、写作都喜欢。
同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长开展两不误。
瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是A,还乐于为班集体效劳。
但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!2.国一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。
可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。
只要你认真书写,你是能写出一手好字的。
希望下学期你上课再专心些,争取进步。
3.杰外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。
可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。
希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!4.陈你是一个思维活泼的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。
假如你能正视自己的缺乏,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
5.怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。
这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。
还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手答复下列问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。
6.天一个人,无论他的多思维活泼,假如不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。
就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。
希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。
7.叶老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。
不是吗?如今你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到快乐。
今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会获得更好的成绩。
优秀小学生评语(通用20篇)
优秀小学生评语(通用20篇)优秀小篇11.你很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.你的字迹工整,书写很优美,老师要向你学习。
文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。
你认为呢?4.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
努力,再创辉煌!5.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。
文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。
愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!6.涉世不深的少年走进复杂的社会,这本身就是一种睿智。
文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。
不足是议论略感缺乏棱角。
要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。
继续练笔,你会更出色!7.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。
文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。
本文读后给人以美感,引人深思。
8. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且写得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。
清新活泼的语言,生动地展示了学生积极向上的精神风貌。
9.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。
构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。
语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
10、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。
小学生综合素质评价手册评语(通用7篇)
小学生综合素质评价手册评语(通用7篇)小学学生综合素质评语篇一1)同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。
老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。
你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!2)同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!3)同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
4)同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。
课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
5)同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
6)同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。
课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
7)同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。
老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。
学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。
亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。
8)同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。
但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。
你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!9)同学:你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。
小学生评语大全简短班主任(通用10篇)
小学生评语大全简短班主任(通用10篇)1.小学生评语大全简短班主任篇一1、你是一个聪明的孩子,对于班级开展的活动能够积极参与,尤其喜爱参与黑板报的编辑,不过在学习上不花时间,贪图省事,这样怎么能够取得优异的成绩呢?记住:梅花香自苦寒来,好成绩来自平时的认真学习。
2、你是一个学习十分认真的孩子,上课认真听讲,作业书写工整,成绩优秀;作为班级的通讯员,对外宣传我们班级,为我们班级的良好形象的树立做出了贡献,希望你能够积极、主动参与班级管理,成为一名优秀的小干部。
3、你进步了,已经养成了较好的学习习惯,上课积极发言,基本能够完成作业。
积极参加体育锻炼,是班级的体育健将。
希望你能够在做事和学习方面再细致一点,不要丢三落四,养成一个学习严谨的好习惯。
4、你是一个非常可爱的小女孩。
工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。
5、你已经是一个小大人了,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩,希望你今后要严格要求自己,在学习上下点功夫,一定会取得更大的进步。
2.小学生评语大全简短班主任篇二1、你是一个好孩子,在班级里工作积极而又认真,在同学们中享有较高的威信,在学习方面需要加油,因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真,而且不能有丝毫的懈怠,希望你继续努力,把成绩在提高一步。
2、你是一个很有上进心的男孩,别看你平时话不多,但是工作和学习都不含糊,参加冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。
如果平时能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。
3、你现在是个男子汉了,要学会承担责任,在学习上要认真学习,甩开大步往前走,不要畏畏缩缩,学习关键是要平时努力,短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。
希望你好好总结,诚实学习,按时完成作业,老师期待你的进步。
4、你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。
小学生综合素质手册上的评语(四篇)
小学生综合素质手册上的评语1. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。
你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。
你已经做到了。
那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!2. 你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
3. 你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。
你待人诚恳、礼貌,热爱班级。
课堂上,敢于举手发言,默写经常___分,取得了较大的进步。
继续保持,老师相信你会是一个非常优秀的学生。
4. 你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。
老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。
希你再接再厉,乘胜前进。
5. 你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。
学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。
希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。
6. 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
7. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。
8. 你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。
希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。
9. 你是个纯真可爱的男孩。
见到老师总是热情地打招呼。
课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。
想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?10. 看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。
小学生综合评语
小学生综合评语小学生综合评语(精选390句)在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过评语吧,评语的内容、格式、你知道评语怎样写才恰当吗?下面是小编帮大家整理的小学生综合评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生综合评语11、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!2、你是一个聪明、有才华的女孩。
但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。
希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。
对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。
望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。
预祝新年你是最快乐的!3、相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。
希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
4、在班级工作中,你是老师的好帮手。
关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。
常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。
5、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。
亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
简短的小学生评语(精选70句)
简短的小学生评语简短的小学生评语(精选70句)在日常学习、工作或生活中,说到评语,大家肯定都不陌生吧,评语的运用比较灵活,内容、格式、评语有哪些要素,你都知道吗?以下是小编帮大家整理的简短的小学生评语(精选70句),希望对大家有所帮助。
简短的小学生评语 11、刚开学,你就摘走了“算术大王”的桂冠,让全班小朋友刮目相看。
你的朗读能力也很好,这次口语还得了满分呢!可是,上课时有时分散精神,开小差。
做作业特别马虎,总爱丢三落四,所以平时考试很少拿满分。
希望以后能专心听讲,积极积极回答问题。
改掉你的坏习惯,老师喜欢你!2、你活泼开朗,尊敬师长、团结同学,按时完成作业。
但你学习还不够刻苦,上课有时还讲话,成绩一般。
希望你认识到自己的不足,并采取切实有效的措施,弥补不足,力争上游。
3、你生性乖巧、懂事、善解人意,懂得尊敬老师、友爱同学。
通过一学期的努力,你在各方面都有了很大的进步。
作业能够及时的完成,计算速度加快,上课积极动脑,在学习上碰到不懂的问题也敢问老师。
老师为你的进步感到高兴,希望你继续努力,老师关注着你的进步。
4、你有一个聪明的头脑,从你每次的考试成绩就可以看出来。
但你在课堂上太随便,常常做与当堂课无关的事,多不应该呀!请你充分利用好课堂四十分钟,切记:只有学习时认真学习,玩耍时才能放心玩耍。
5、你上课时总是能准确而响亮地回答出问题,成绩优秀。
但是,你上课常常管不住自己的嘴,影响了课堂效率,成绩没有明显进步。
希望你改正错误,争取取得明显的进步。
6、你是一个综合素质比较优秀的学生,勤奋学习,乐于帮助别人,任劳任怨地为班集体服务,像一个懂事的大姐姐。
希望你勇往直前,争取更大进步。
7、你生性乖巧、懂事、善解人意。
上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。
你尊师爱师,平时乐意为老师办事。
你的学习目的很明确,态度也很认真。
你有很多很多的优点,不过有一个方面,老师觉得你可以做的更好,那就是写字。
你的字体太潦草,能否下决心改正。
小学生综合素质评价评语
小学生综合素质评价评语小学生综合素质评价评语小学生综合素质评价评语11. 你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。
你的爱好广泛,在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。
老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!2. 你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学习为重,“甩掉”粗心的毛病,那时你就更棒!3. 张宝元:聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。
如果能戒骄戒躁,虚心学习他人的长处,你的进步会更快。
希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!4. 姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。
热爱劳动。
不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!5. 每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
6. 在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。
只要努力,相信你能行。
7. 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
小学生评语大全简短(精选5篇)
小学生评语大全简短(精选5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于评价小学生的经典评语(精选50句)
评价小学生的经典评语在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会用到过评语吧,评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。
相信许多人会觉得评语很难写吧,以下是小编帮大家整理的关于评价小学生的经典评语(精选50句),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、上课回答问题,你总是那么精彩,讲得滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题。
你也是个出色的班干部,是老师的好帮手,老师对你有更高的期待。
希望你今后严格要求自己,端正态度,记装态度决定高度”。
2、你是一个非常聪明的,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
但是你没能严格要求自己,特别是在班级没有起到带头作用。
希望今后做一个守纪律同时成绩优秀的好学生。
3、你是一个活泼、可爱的孩子。
热爱劳动,热爱班集体。
你的进步,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩、调皮,纪律松懈也让老师失望。
希望你少玩乒乓球,多做一些有益的事情。
努力吧,美好的未来属于你!4、你是一个有责任心和上进心的孩子。
尊敬老师,喜欢帮助老师做事情。
热爱集体,关心爱护集体荣誉。
上课积极认真听讲,课后认真完成作业,学习成绩优异。
希望你在学好文化课的同时多参与班级管理,做一名全面发展的学生。
5、热爱劳动,关心班集体,做任何事情喜欢动脑,班级卫生在你的管理下,老师很满意。
你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔,老师对你有更高的期待,希望你再接再厉,争取更上一层楼。
6、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。
你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。
老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。
努力从今天开始,成功从“零”开始。
你不会让老师失望吧?7、你上课默不作声,是不知道怎么回答问题吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
评价小学生的评语(实用9篇)
评价小学生的评语(实用9篇)评价小学生的评语篇一你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。
但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。
作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。
愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。
学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
小学生综合素质手册评语(四篇)
小学生综合素质手册评语1. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情??课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。
可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
2. 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
3. 你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。
只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。
4. 你是个顽皮好动的小男孩。
上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。
其实,你挺能干,也挺可爱的。
如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
5. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
6. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
7. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。
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小学生评语精华婷:你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。
同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。
瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。
但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!佳:你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。
最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。
知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。
如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往, 那你这个体育委员会有更多人喜欢。
健:一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。
在上进心的驱使下,你终于能悬崖勒马”认真学习,成绩有了进步。
如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。
老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在六一”节中的精彩表演。
热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。
如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当三好”学生。
怡: 最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。
这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。
还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个智勇双全”的女孩子。
坤:活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。
如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。
希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的叻仔”天:一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。
就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。
希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的三好学生”旭:羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。
感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。
你学习自觉主动,成绩优良。
如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
忻:这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。
今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。
萍:一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。
你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。
你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。
如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
彬:你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。
你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦, 成绩优良。
作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。
但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。
夫:活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。
可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。
如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
俊:这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。
你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。
如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
聪:好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。
小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会般般。
希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。
做一名优秀的少先队员。
峰:你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。
如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。
希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
志:你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。
学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。
祥: 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。
在学习上你专心听课,作业按时完成。
但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
朗:你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多F苦功,你将更上一层楼。
杰:一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。
你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。
如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为三好学生”培:你是一名尊师守纪, 爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习, 那么你的进步会更大,努力啊!瑶:最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。
可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。
希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。
梅:你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。
讲礼貌, 学习自觉主动,成绩优秀。
如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
婷:活泼好动,思维活跃是你最大优点。
一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。
可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
陈:你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。
如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
祺:这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。
你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。
但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。
希望下一年你能成为教师的得力助手。
东: 你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。
一个尊师守纪,爱学习的小男孩, 学习上自觉主动。
成绩优秀如果你能认真书写。
不讲谎话。
做个诚实的好学生。
那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!莹:尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。
一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。
如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。
希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。
健:一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。
你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。
希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲, 再一次成为老师的得力助手。
国:一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。
可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。
只要你认真书写,你是能写出一手好字的。
希望下学期你上课再专心些,争取进步。
薇:一直以来,你尊重老师,热爱劳动, 是一个勤劳的小女孩。
思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。
可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。
希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!敏:你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。
学习上,经过自己的努力, 成绩进步很大,还加入了少先队。
你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。
祝愿你下一年有更好的成绩。
荧:一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。
就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。
希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!铭:一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。
跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。
思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。
如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。
杰:外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。
可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。
希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功, 争取当一名优秀的少先队员!婷:一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。
有这样的学生我感到骄傲。
你思维活跃,上进心强, 学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。
如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。
亮:知错能改就是好孩子。
文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。
经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。
希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。
君:像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。
能尊重老师,热爱劳动, 看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。
要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。
更希望能改正说谎的毛病,千万不要做放狼的小孩”呀。
诗:这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。
现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。
希望能戒骄戒躁,遵守纪律, 做一个优秀的少先队员。
叶:老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。
不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。
今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。
琪:积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。
爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。
希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。
莹:你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。
希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的小班干。
恒:活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。
你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。
但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。