议论文的写法
议论文开头写法参考及例文
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议论文开头写法参考及议论文开头写法参考及例文篇一:议论文的开头写法扮靓“凤头” 先声夺人——谈谈议论文开头应该怎么写318050浙江省台州市路桥中学王学华好的“开头”,是成功的一半,议论文写作也不例外。
文章的开头,犹如一个人的眉目,良好的开头无疑会给人留下美好而深刻的印象。
精心刻画好“凤头”,一定会收到让读者眼前一亮的效果。
总体来说,对议论文的开头要求只有三个字,即短、快、靓。
“短”即简洁,最好两三句成段,引入本论;“快”即迅捷,最好三言两语迅速切入论题;“靓”即精彩,寓意深,有创意,有文采,有美感。
具体来说,议论文的开篇方法,有以下几种:一、开门见山法这是采用率最高的一种方法。
即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向,不是亮出观点,就是导出观点。
它的好处就是简洁明了,观点鲜明,不蔓不枝,主旨豁然明朗。
如果你在考场中选择议论文,你不妨“开门见山”直接切入话题,亮明观点,单刀直入,让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。
如2013年高考福建卷佳作《空谈会误事,实干见成效》的开头:与其做一颗无依无附地飘行在天宇的流星,不如做一段树根,深深地扎进地层。
在日常生活中,我们也要拥有树根“深深地扎进地层”的精神,道理不言而喻:空谈会误事,实干见成效。
这样的开头就简洁而凝炼地写出了“空谈会误事,实干见成效”这一观点,既切合文题,又揭示中心,并为下文的进一步展开张本。
采用“开门见山式”开头应注意的问题:(1)写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头。
(2)这种开头语言要非常精炼、简洁明了,要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。
二、释题入篇法所谓“释题入篇”,顾名思义就是于开篇处,先将标题(或标题中关键词)的含义解释一下,界定其内涵,明示其外延,进而快速地进入正题,富于针对性地揭示全文的中心论点。
以“释题”的方式“入篇”,通过下定义或诠释概念来界定论述的方向,其好处是严密准确、逻辑性强,同时有利于防止偷换论点、转移论题等错误的发生。
议论文万能结构模板附例文
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议论文万能结构模板(一)并列式结构。
这是最简单的一种结构形式,又叫平行式结构。
为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点。
并列式分论点的好处是能多角度、多方位地论述观点,使文章条理清晰,论述充分,并且易于组织材料。
其基本的结构形式是。
第一段提出中心论点第二三四段提出分论点并进行分析论证。
第五段重申中心论点例如《读书有益》开头提出中心论点,读书有益。
而后从这三个方面不分主次,进行论证。
1、读书可增长知识,充实头脑;2、读书可开拓视野,丰富情感;3、读书可提高素养,陶冶情操。
最后再强调读书有益,因而需要读书。
(二)对比式结构。
对比式结构又称正反式,就是在文章中对同一问题从正反两方面论证,剖析,使说理更加透彻。
真假对比,去伪存真;善恶对比,抑恶扬善;是非对比,拨乱反正。
运用这种结构论证更有力,观点更鲜明。
这种文章的结构模式一般为:第1段提出论点。
第2段正面论证正面提出论点,正面说理,正面举例第3段反面论证反面提出论点,反面说理,反面举例弟4段,得出结论也可反过来,即先从反面来举例论述,再从正面来重申论点。
例如《幸福之花,开在感恩枝头》开头提出论点,懂得感恩,他们创新的人世间温暖传奇。
正面论证,懂得感恩,这世界才会如此美丽。
反面过渡,感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩的心,才能称之为有灵性的人,然而一旦失去感恩之心,后果不堪设想。
反面论证,感恩的心不在,伤人害己。
得出结论,幸福之花开在感恩枝头。
(三)层递式结构。
这种结构说理深刻,操作起来有点难度。
但运用熟练之后,是得高分的较理想的结构。
其结构形式为:论点+是什么+为什么+怎么样+结论例如《孤独与幸福》论点。
青年人要能够承受孤独。
是什么。
孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。
为什么。
孤独让我们拥有内心的时空,他是享受幸福的条件。
怎么样。
孤独要求我们与现实适当的保持距离,他是享受到幸福的方法。
结论。
享受孤独。
(四)三联系式结构。
议论文的写法优秀6篇
![议论文的写法优秀6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d0e72f2b8f9951e79b89680203d8ce2f006665a0.png)
议论文的写法优秀6篇议论文写作格式及篇一阳春三月,花儿的花粉被春风传播到四处,这是分享;烈日当空,大海将每一滴海水化作水蒸汽,这是分享;阴雨时节,人们向他人撑开自己的雨伞,这是分享。
世界,因分享而美丽。
八月,沉重的补习终于结束,在这阳光明媚的日子,不去旅游,可真是毁了这大好的时光。
武汉的太阳可真辣,一缕缕炙热的阳光猛烈地照射在游客身上,如一根根细小得连肉眼也看不见的银针刺着人的皮肤,真热啊!我和同学穿梭在武汉的商业街上,火辣的太阳似乎有意地跟随着我们,寸步不离,背后一片滚烫。
我口中感觉十分干涩,太阳好像将我身上的水分抽得一干二净,我感觉我现在放在博物馆里就能当干尸了。
我们两人互相搀扶,仿佛度日如年。
我想起背包中还有一杯水,我赶紧拿出喝下去,一口下去,感觉是一条干裂的河床得到水的浇灌。
同学带着期待的眼神问我:“给我一点儿可以不?”我犹豫了,一杯水还不够我喝呢?我怎么能给你呀!可我的眼睛似乎不敢注视他,朝四周张望,最终落在了两个乞丐身上。
那两个乞丐衣衫褴褛,碗里的硬币寥寥无几,其中一个人,披着杂乱的头发,拿起碗走向小卖部,几分钟后。
那个乞丐拿着一瓶水走了出来,他扭开瓶盖,两个乞丐你一口我一口,那清澈的水在他们的眼中似乎就是一块黄金。
我紧握水瓶的手似乎有些放松了,头上渗出的汗水好像是自己忏悔的眼泪。
我被水浸湿的嘴唇动了动:“还喝不喝,不喝就算了。
”我递出水杯,脸上挂着一副生气的样子,但内心是后悔与喜悦。
他拿着水杯,倒了一半的水,也许是因为太阳光的原因,我觉得那杯水似乎晶莹剔透,变得珍贵。
我们两个人一边喝水,一边注视着对方,脸上的微笑从未停止。
太阳光似乎不再那么刺眼,变得温暖与柔和,洒在身上,暖洋洋的,甘甜的水冲刷了心中的苦涩。
逛完了街,我肚子又开始叫了,张了张嘴巴,同学马上拿出一块面包说:“饿了吧?给你吃。
”三下五除二,我就吃完了,别提有多美味,我更是原地满血复活。
我们还去了黄鹤楼,但我没感到一点儿累。
关于议论文的特点和写法
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议论文的特点和写法大家一定都接触过作文吧,特别是占有重要地位的议论文,议论文的样式有社论、评论、读后感等。
那么优秀的议论文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的议论文的特点和写法,欢迎阅读与收藏。
议论文的特点和写法1【学习目标】1、能就适当的话题作即席讲话或有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定的说服力。
2、了解论点、论据、论证、议论文的结构等有关议论文的知识。
3、写简单的议论文,努力做到有理有据。
【考点聚焦】1、根据特定的材料写小议论文。
2、根据特定的材料写读后感。
3、根据特定的材料写一事一议的短评。
4、根据给定的话题自拟题目写议论文。
【知识累积】议论文又叫论说文、说理文,它是以议论为主要表达方式、直接评议是非、阐述道理、揭示客观事物的本质规律和内在联系的文章。
写作议论文应掌握以下知识。
1、议论文的论点论点是作者对论述问题的见解和主张,是议论的灵魂。
一篇议论文一般只有一个中心论点,有的议论文也可以围绕中心论点提出几个分论点。
论点可以出现在标题,可以出现在文章开头,可以出现在文章中间,也可以出现在文章结尾。
2、议论文的论据论据是论证论点的材料。
论据一般分为事实论据和理论论据两种。
事实论据一般包括生活见闻、历史事实、新闻报导、艺术作品、科学知识等,理论论据一般包括原理、规律、哲理、思想、名言、俗语等。
3、议论文的论证论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
常用的论证方法有以下几种:举例论证,列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;道理论证,用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;对比论证,拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证,用人们熟知的事物作比喻来论证论点。
4、议论文的结构一般来说,议论文最基本的结构是提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论),可以分为两大类:一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”。
议论文的写法【精彩6篇】-最新
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议论文的写法【精彩6篇】议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的6篇《议论文的写法》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
议论文怎么写篇一开头:用某种现象、某个事例、某句名言、某个(几个)比喻等自然地引出观点。
观点:观点正确、鲜明、切合题意。
可单独成段,可附在开头的后面。
论证:用各种论证方法证明观点的正确性。
道理论证:讲清楚观点正确的理由,可正反两方面讲道理。
举例论证:用正面或反面的事例证明观点的正确。
比喻论证。
引用论证:引用名言证明观点正确。
(联系现实分析):证明了观点的正确性以后,对符合或不符合观点的现象进行评析。
结尾:总结、呼吁、倡导、号召等。
四个部分中,灵魂是“观点”,“开头”是为了引出“观点”,使观点的提出十分自然,它可以是观点针对的现象,可以是文章的一个精彩的论据,当然,有时候没有“开头”,开门见山,直接提出观点。
“论证”,顾名思义,是为证明观点而存在。
“结尾”使文章更完整。
议论文怎么写总结篇二一、议论文的三要素:1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。
论点的位置一般有四个:①文题如《改造我们的学习》和《八股》②开篇如《改造我们的学习》③文章中间如《拿来主义》《论积贮疏》④结尾如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”2、论据用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。
事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。
论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。
选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。
像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》,若写议论文,就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别,有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误,举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例,使说服力大打折扣。
选用事实论据还要注意几点:①论据必须具有典型性。
高考作文指导:例谈议论文标准议论段的写法
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高考作文指导:例谈议论文标准议论段的写法一、何为标准议论段议论主体段,应该具备“五有”:语段有观点,例前有导语,叙例有方法,例后有分析,语段有引申。
标准语段的构成:“观点+议论+举例+分析+小结”。
分论点句(一句话即可)+阐释句(提出分论点后,最好对分论点再深入阐述一下,对其意义、范围、程度、后果等方面做一下生发,会加深分论点的论证性)+材料句(结合分论点简要引述对论证有用的那部分)+分析句(运用多种论证方法分析例子,论证分论点的合理性)+结论句(不是分论点的简单重复,应该在论证的基础上引申一下,或强调其意义,或强调其危害,或挖掘其本质,或扩展其范围,或表明态度,或发出呼吁……对论证的内容总结深化,然后巧妙过渡到下一个分论点)。
当然,也可以适当地变化,生出诸多变式,但基本要素一定要有。
从构成的要素来看,主体段有以下常见模式。
1.“观点+例子+分析”式这种构段方式的思路是:先亮出自己的观点,然后叙述事例,最后分析事例。
采用的其实是一种“总—分—总”的构段思路。
如:谁的青春不曾迷茫?曾几何时,80后被称为“垮掉的一代”,90后被称为“佛系青年”,我们00后最近突然迷上了“葛优瘫”。
然而在一片质疑声中,许多不懈奋斗的80后已然成为栋梁之材。
运动员刘春红北京奥运夺金;女航天员王亚平在太空授课。
清代学者汤斌劝诫学子:“当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。
”你的青春里,也必然有许多颓废的声音。
请相信我:执着追梦不随波逐流,才能超越惰性,绽放出青春的风采。
(《愿逐明月,待你前来》) 这是一个采用了“观点+例子+分析”的议论文完整段。
这段文字先用反问句提出观点,然后举刘春红、王亚平的例子加以证明,最后分析只有不随波逐流、超越惰性,才能绽放出青春的风采。
2.“引言+观点+事例+分析”式这种构段方式的思路是:先引用名人名言,然后或结合观点对名言进行诠释,或直接提出观点,中间叙述事例,最后进行分析。
如:孟子曾说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。
议论文的写法
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议论文的写法一、作文题:功夫在课外要求:l、运用对照式;2、语言讲求变化;3、不少于字;4、字迹工整,卷面整洁。
其他要求同前。
功夫在课外对于某些同学来说,作文难,难于上青天。
谓予不信,请看——镜头一:某生在作文课上,啃着笔头,冥思苦想长达三十分钟之久,最终将语文课本第一课抄在作文纸上。
镜头二:某生考试时写一篇题目为《高尚道德不能无》的作文,曰:“今年的7月1日,香港顺利地回到了祖国的怀抱。
我国各族人民都要有一个新的认识。
要从现在开始,要有一个高尚的道德品质,在澳门回到祖国怀抱时,要有一个崭新的面貌。
” (上面两段从“是什么”角度摆现象。
)看了这两个镜头,大家也许会觉得可笑。
一笑之余,是否能看出点什么呢?俗话说,“巧妇难为无米之炊”,上面两生没有生活储备,因而写不出有血有肉的文章来,只能是抄课文或东拉西扯,甚至把高尚的道德品质和香港、澳门的回归死拉硬拼在一起。
这样胡乱拼凑的大杂烩,恐怕没有人喜欢品尝吧。
(第三段从反面论证。
以两个学生作文时无话可写为例,说明作文要有生活积累。
)陆游曾说过:“汝果欲学诗,功夫在诗外。
’I试想屈原如果不是在流放时,深入地了解当地人民的生活与疾苦,哪有《离骚》这样的旷世名篇问世呢?哪有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这样的名句流传千古呢?写诗是这样,写其他的文章也不例外。
蒲松龄落第后,奋然写落第自勉联以激励自己。
他为了写出好的作品,就在路边开了个茶铺,路人要喝茶,只要给他讲一个故事就可以了。
他听了十几年的故事,搜集了大量的写作材料,终于写出了《聊斋志异》,成为我国文学史上的一朵奇葩。
(第四段从正面论证。
以陆游的诗句与屈原、蒲松龄的创作为例,说明深人生活,占有材料对写作的重要性。
)可见,有米下锅,巧妇就好为炊了。
写作的功夫主要不在课内,而在课外。
我们课内所学的只是一些最基本的骨架,真正要使文章“活”起来,使之有血有肉,那还得靠课外的功夫。
只要把目光投向社会与生活,勤于搜集材料,储备材料,就会变“没啥写”为“写不完”了。
议论文的几种写法
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有将内外条件结合起来,使贪欲没有生存的土壤,久而久之,才能 使自身、使社会变得明净。(除贪的办法)
当前,人们最为注目的是各级领导干部能不能正其身、除私欲。 俗话说:“正其身,众邪自息。”如果我们领导干部能够戒贪养廉, 做群众的楷模,那么,我们的社会风尚、民族素质定会为之焕然一 新的。
[评析]这是一篇非常典型的“层层深入”的议论文。作者先引述 材料,然后分析原因和危害,再提出解决办法,最后发出号召,行 文严谨规范,很值得一学。尤其值得大家注意的是,他在每一段的 开头,都设置了一个标志性的文句,形成层层深入地发展线索,让 人一目了然。而且每段这些开头领起的文句,句式富于变化,完全 没有程式严谨所带来的呆板滞涩之感。
古今中外,凡有所发现,有所发明,有所创造,有所前进的人, 都是“胜不骄,败不馁”的。被誉为发明大王的爱迪生,从不因自 己的发明项目问世而有丝毫的骄傲;相反,他把每次成功都看着是 新的开始,这样使他的成果达到了数以千计的地步。难道他的每一 次发明都是那么顺利,没有挫折和失败吗?那是不可能的,问题的 关键是他在失败面前不气馁;善于从一次又一次地失败中总结经
验,继续努力,才能变失败为成功。(论据一)
其实,中外历史上每一个有所作为的人,又何尝不是这样呢? 德国医学家和生物化学家欧立希为了制造一种专灭液里的锥虫的新 药,经过了606次试验。我们可以想象他该是经历了多少次失败, 而当他成功后,荣誉,鲜花,勋章一齐向他涌来的时候,他也并没 有骄傲;在胜利的欢呼声中又开始了征服“梅毒”的新药的研究, 一年后又取得了成功。试想,假如他胜则骄,败则馁,能有如此巨 大的成就么?(论据二)
议论文写法
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议论文写法议论文是一种学术性质的文体,它需要通过分析、论证和辩证的方式来表达对一个问题或观点的看法。
下面是一种常见的议论文写法:1.引言部分:- 引出议论题目或问题:以一个引人注意的事实、例子或问题来引出你要讨论的主题。
- 明确你的立场或观点:在引言部分的最后,明确表达你的观点或立场。
2.正文部分:- 提出论点:明确列出你要进行辩论的主要论点,每个论点应具有清晰的主题句。
- 提供证据:为每个论点提供支持的事实、数据、经验或引用专家观点的引用。
- 分析证据:对提供的证据进行分析,解释它们与你的观点之间的关系。
- 反驳对立观点:通过反驳对立观点,揭示其不足或错误之处,增强你的观点的可信度和说服力。
- 总结每个段落或论点:在每个段落结束时,总结并强调你的观点。
3.结论部分:- 重述论点:扼要地重述你的论点,以强调主要观点。
- 总结证据:简要回顾你提供的证据,突出它们与你的观点的支持关系。
- 呼吁行动或思考:在结论中,可以呼吁读者采取行动或进一步思考议题的重要性。
- 结束语:以一个简洁而有力的句子来结束你的议论文。
此外,为了使议论文更具说服力和逻辑性,也可采取以下写作技巧:- 结构清晰,段落有序:合理组织论点和证据,确保每个段落都具有明确的主题和逻辑的连接。
- 使用恰当的过渡句:使用恰当的过渡句来引导读者从一个段落或论点过渡到下一个,确保文章整体流畅。
- 使用多样的证据和例子:使用不同类型的证据和例子来支持你的观点,使你的议论更具有可信度和全面性。
- 注意语言的精准与准确:使用恰当的词汇、语法和标点符号,确保你的表达准确并且容易理解。
以上是一种常见的议论文写法,具体写作方式可以根据具体情况进行调整和修改。
总之,议论文的写作要点是清晰地表达自己的观点,并通过充分的论证和合适的证据来支持自己的观点。
在整篇文章中要注意逻辑的连贯性和说服力,并注重语言的准确性和清晰度。
议论文的八种布局方式 议论文的实用写法
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议论文的八种布局方式议论文的实用写法一、关键词式一篇文章总会有几个关键词,用一系列关键词串联文章,是一个不错的方法。
如2015年新课标全国卷I有篇优秀作文《致老陈的一封信》,开篇表明“我在微博上看到了您和您女儿的事情,内心有一点儿感触,就给您写了这封信,给您一些建议”“有时候,我们还没来得及仔细看看这个世界和身边的亲人,就离开了。
这当然就需要我们珍重生命,遵守规则”,然后用三个关键词领起三部分内容:A.守规致远;B.惜生安定;C.听劝明智。
第一部分归结到“只有遵守规则,车亦安全,人亦安全,家亦安全”,后两部分分别劝导老陈“相信身为家长的您,肯定比我更懂得这些道理”以及“应多听家人的一些建议,接受他们正确的看法和观点”——别致的结构安排及较为透彻的说理获得了阅卷教师的一致称赞。
以“关键词”谋篇布局,既适用于写作记叙文,也适用于写作议论文。
写议论文时,重在掌握“概念分析”法。
这里的“概念”,指文章中心论点中的核心词语。
对核心词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于恰当地提取关键词。
二、条件式条件式即以若干简洁的条件句将题意拓展开来,形成分论点以构成全篇轮廓。
比如有篇满分作文《拒绝平庸》,作者写哲学家萨特的一位朋友出车祸之后却高兴异常,文章以“车祸”故事开头,突出“连车祸都被当成了拒绝平庸的一种文化”,“起”得不同凡响。
作者的观点新颖独到:拒绝平庸,其实质还是建立自己独特的精神内核,并勇敢地沿着自己选择的道路走下去。
然后文章进入主体部分,作者把自己的看法分解成三个分论点:A.拒绝平庸的方式不是模仿他人,更不是举止“雷人”,行为出格;B.精神的独特性和独创性,是其能够拒绝平庸的根源所在;C.拒绝平庸还在于在独立精神的指引下,勇于追求新的道路。
每一层分别结合社会生活中的典型事例,有理有据地进行了精彩有力的阐发。
全文先破后立,结构严谨,语言表达准确凝练,是一篇眼观现实、文质兼美的好文章。
在“条件式”结构中,中心论点是结果,而分论点是满足结果的“条件”。
议论文的写法_议论文应该怎么写_议论文指导
![议论文的写法_议论文应该怎么写_议论文指导](https://img.taocdn.com/s3/m/9f60d62b52d380eb62946d46.png)
议论文的写法_议论文应该怎么写_议论文指导议论文的写法_议论文应该怎么写
要写好议论文,必须注意以下几点:
1.确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。
3.论证要有严密的逻辑性。
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4.层次要清楚。
5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。
议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。
议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。
6.论据要充分
第1页共2页
欲证明自己的观点必须有充分的证据。
作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
第2页共2页。
议论文的写法格式优秀4篇
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议论文的写法格式优秀4篇是正反对比法。
篇一即把两种相反或相对的情况作比较,对照,突出所要证明的论点的方法。
如:古往今来,那些卓越的人们总把谦虚作为自己的座右铭。
科学巨匠牛顿在科学研究中取得了巨大成就,他却说:“我不过是个海边玩耍的孩子,对于展现在面前的真理的海洋全然没有发现。
”这样一位卓越的科学家尚且如此谦虚,我们有些知识还甚为贫乏的学生,却认为自己什么都会了,岂不幼稚可笑!上段把科学巨匠牛顿的“如此谦虚”与我们有些学生的不谦虚作了比较,对照之中突出本段论点:古往今来,那些卓越的人们总把谦虚作为自己的座右铭。
议论文作文篇二作文是语文教学的重要组成部分,也是衡量学生语文学习水平的一个尺度,同样也是工作的重要条件,老师在这方面十分重视对学生写作能力的培养。
在作文这一方面许多人发表过自己的看法:除了老师每天布置大作文外,自己要勤奋的同时也要敢写,经此表露自己的真情实感,我曾看过一本书,上面也正好解我这两个观点。
敢写,就是自己敢于动笔写。
不少同学认为自己写作水平低,怕写不好被人耻笑,其实大可不必,只要你能丰富的去想象未来的美好憧憬,敢于把这些真情发挥在笔尖上,写在纸上这就是一篇不折不扣的好作文。
在这同时也提高了你听说能力与写作能力。
还有想象力。
勤写,就是要持之以恒的写。
“业精于勤”,一切的成功者都离不开一个“勤”字。
我国的著名作家,哪个不是从“人口手”慢慢写到绝妙好辞,写出辉煌巨著的呢?科学家爱迪生就是因他持之以恒才发明了“电灯”,还是数学家张广厚他不气馁,勤奋学习,终于成于一代著名数学家,摘下了“张杨定理”的桂冠。
所以说一勤能补三拙的说法是很正确的。
再告诫大家,只有握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。
以上这些便是我对作文的看法,不知你对作文的看法怎么样?远方议论文篇三天很蓝,蓝得很彻底。
云很白,白得那般纯洁。
连绵起伏的群山的轮廓映入眼帘,只能模模糊糊的看个大概。
那距离似乎变成了一层薄纱,笼罩着远方,增加些神秘感。
语文学习-议论文写法
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一、议论文开头方法1、直入法例:现在有些年轻人慨叹自己生不逢时,没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。
然而我却要说:“我是时代幸运儿,因为我有幸生逢改革时。
荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒——无比动听的歌声,一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一种永恒——对光明的追求,一种永恒的精神;流星划过天空的那一瞬间,也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概……这些事实告诉我们:瞬间可以造就了永恒。
2、反入法例:古语说:“君子动口不动手”,讲的是有德之士的有理智的言行,然而千百年流传下来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准。
3、(事例)引出法例:马谡师心自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州。
历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理:骄必败!(对比)引入法古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。
由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。
4、设疑法例:也许你很聪明,也很勤奋,但你却没有成功。
你知道这是为什么吗?让我来告诉你:因为你没有机遇,或者你有机遇,但是你没有及时抓住它。
5、引用法鲁迅先生说:“不满足是向上的车轮。
”他的话很有道理,对我们很有启发性。
不论在学习上,还是在工作上,我们都应该牢记这句至理名言。
“惟宽可以容人,惟厚可以载物。
”实属至理名言。
其实宽容别人,也就是宽容我们自己。
给别人一些空间,你获得的将是一片蓝天。
让我们拥有这片蓝天,拥有宽容吧!6、比喻法一滴水是小的,一块石是硬的。
但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方,天长日久,水滴竟可穿石,同样一个人一次努力的作用是渺小的,但是坚持不懈,不断努力,旧后就会成功。
7、抒情法为了爱的荒野吹拂一缕和煦的春风,为了给心的坟墓开垦一片清新的绿洲,为了让世界更加美好,为了让人间充满温情,让我们来关心别人。
8、比兴法(1)只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
议论文基本写法
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在激烈的社会竞争中,我们面对着前所未有的挑战和繁重艰巨的任务。这 些挑战需要我们用责任心来承担,这些任务需要我们用责任心来完成,有时 还需要我们用责任心来改正错误。只有这样做了,我们才能骄傲地说:我是 一个有责任心的人! 这篇文章先分后总,主体部分采用递进式的道理论证法:“敢于承担”是 起码的素质,“尽力做好”是衡量的主要标准,“认错善改”则是一种更高 的境界。三个观点之间有着层层深入的逻辑关系,不可随意换序。这样构思, 其意渐现,其旨渐明,引人入胜,让读者的感悟螺旋上升,最终获得关于 “责任心”的较为丰富的理性认识。
结构,即围绕中心心论点回答三个问题:
①是什么 ②为什么 ③怎么办
《理解万岁》
A.什么是理解。(理解是一种宽容----理解不是单纯的原谅和一味的放
纵)
B.为什么需要理解(理解能使家庭更加和睦,友谊更加牢固) C.怎样理解。(理解的基础是尊重----理解需要沟通,理解往往需要一
个过程----理解要设身处地为别人着想)
议论文基本写法
基本模式
引论(提出中心论点)
分论点1:论据+分析论证
本论
分论点2:论据+分析论证 分论点3:论据+分析论证
结论(照应全文)
分论点:分论点是与中心论点相对而言的,但又从 属于中心论点,为论证中心论点而服务。 • 如何迅速的设置分论点?
分论点的确定其本质就是一种造句形式,是对“是什么”、 “为什么”、“怎么样”其中一点或者三点来进行造句。
• • •
是什么 → 就内容而言 为什么 → 就原因而言 怎么样 → 就方法而言
《要做老实人》 第一层:做一个老实人,对自己是一种莫大的享
受。
第二层:做一个老实人,对别人是一种莫大的尊
议论文的写法【优秀6篇】
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议论文的写法【优秀6篇】议论文怎么写篇一开头:用某种现象、某个事例、某句名言、某个(几个)比喻等自然地引出观点。
观点:观点正确、鲜明、切合题意。
可单独成段,可附在开头的后面。
论证:用各种论证方法证明观点的正确性。
道理论证:讲清楚观点正确的理由,可正反两方面讲道理。
举例论证:用正面或反面的事例证明观点的正确。
比喻论证。
引用论证:引用名言证明观点正确。
(联系现实分析):证明了观点的正确性以后,对符合或不符合观点的现象进行评析。
结尾:总结、呼吁、倡导、号召等。
四个部分中,灵魂是“观点”,“开头”是为了引出“观点”,使观点的提出十分自然,它可以是观点针对的现象,可以是文章的一个精彩的论据,当然,有时候没有“开头”,开门见山,直接提出观点。
“论证”,顾名思义,是为证明观点而存在。
“结尾”使文章更完整。
收获的议论文怎么写篇二给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐……但是,你是否发现,无论是什么收获,都有给予在前,这些都应证了那一句话——有舍才有得,有付出才有收获。
玩耍与学习,取与舍成为难题。
比如说周末,想要玩,但又有很多作业,于是这时候,便有心魔在折磨着你的心——父母不在家,是玩还是学习?幸福其实很简单。
当然,结果是显而易见的。
若理智战胜一时的心血来潮,日清周结,完成好每周的任务,这样才能保证自己赶上大家的进度,他的收获自然是明显的,而且任务完成,余下时刻能够自由支配,没有心魔的缠绕,自己对自己负责,成绩自然会提高。
相反,若是贪玩的念头让你战胜了理智,那么,就会有一个更大的心魔来到你身边,让你恐慌,让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆,稍微有风吹草动都会让你浑身不自在,这样的收获,当然少得可怜,除了游戏中能够有较高的名次外,还能收获什么呢?一步赶不上,那就步步赶不上了呀。
你要付出多大的发奋来弥补贪玩的恶果呢?偷懒和勤奋,取与舍仍旧是难题。
议论文的写法
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谈意气
人要有意气,有自己的意志和气概, 人要有意气,有自己的意志和气概, 要意气风发。人不能没有意气, 要意气风发。人不能没有意气,就像傲视 苍穹的红杉不能没有坚固的根基, 苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四 溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。 溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气,才能有豁达的胸襟。 人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上 之清风,与山间之明月,耳得之而为声, 之清风,与山间之明月,耳得之而为声, 目遇之而成色” 苏子有意气, 目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场 与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发, 与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发, 侣鱼虾而友麋鹿” 心胸豁达可见一斑。 “侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。 安能摧眉折腰事权贵, “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心 遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还, 颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还, 虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才, 虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终 化为泡影,但他仍意气风发, 化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明 对影成三人” 月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月 七分化为剑气, 亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛 若无意气, 豁达的胸襟? 唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?
(三)论证 (1)什么是论证:论证就是用论 )什么是论证: 据来证明论点的过程。 据来证明论点的过程。议论文的论 点是要解决“要证明什么” 点是要解决“要证明什么”,论据 是要解决“用什么来证明” 是要解决“用什么来证明”,而论 证是解决“如何进行论证”的问题。 证是解决“如何进行论证”的问题。 论证的自的在于揭示出论点和论据 之间的内在逻辑关系。 之间的内在逻辑关系。
(二)论据 (1)什么是论据:论据就是证明论点的材 )什么是论据: 依据。 料、依据。 (2)论据的类型:①事实的材料,②理论 )论据的类型: 事实的材料, 的材料。 的材料。 作为论据的事实材料,可以是a. ①作为论据的事实材料,可以是 具体的 事例, .概括的事实, 统计数字, 事例,b.概括的事实,c. 统计数字,d. 亲 身经历、感受。 身经历、感受。 ②作为论据的理论材料,可以是a.前人的 作为论据的理论材料,可以是 . 经典著作、至理名言, 经典著作、至理名言,b. 民间的谚语和俗 语,C.科学上的公理、规律等等。 .科学上的公理、规律等等。
议论文开头的常见写法
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议论文开头的常见写法(一)、开门见山式:文章一开头就亮出话题,导出观点。
直接点题,主旨豁然明朗。
例1:“转折是桥,在你山重水复疑无路时,桥的出现会改变你窘困的境遇,拓开一片新的天空。
” 《转折》2.诤友就是敢于直言不讳地展开批评的朋友。
友谊之花,只有得到真诚的批评雨露的浇灌,才会变得芬芳多彩;如果只有对缺点错误的容忍和袒护,那就会枯萎调谢。
所以交朋友应交诤友。
《要交“诤友”》《自满是学习的大敌》①自满就是自我满足。
学习中有了自满情绪,就会不思进取,固步自封,甚至每况愈下。
因此,自满是学习的大敌。
②一个人在学习上自满自足,就不可能勤奋好学,就不可能认真思考。
到头来只能是倒退落后。
可见,自满是学习的大敌。
注意的问题:这种开头语言要非常精练,简洁明了,要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。
(二)引用名言式:开头直接引用一句名言警句,并且用这句话作为全文的中心论点。
(古今中外名人名言,格言谚语,诗词歌赋等)1、“英国王子查尔斯曾经说过:这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。
”责任,是与生俱来的。
《责任》2、孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”志,就是志向、理想。
人不能没有理想。
《人贵有志》言约意丰权威夺人应注意的问题:切忌张冠李戴,出现常识性错误。
《主观努力是成才的决定因素》①“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
”这话有道理。
“汗水”就是主观努力;“灵感”就是智力因素。
主观努力是成才的决定因素。
②“师傅领进门,修行在个人。
”这话一点不假。
一个人的成长进步主要靠自己的拼搏奋斗。
也就是说,主观努力是成才的决定因素。
(三)设问开篇式:在开头,先就要议论的问题提出疑问,然后在回答问题中提出自己的观点。
1.也许你很聪明,也很勤奋,但你却没有成功。
你知道这是为什么吗?让我来告诉你:因为你没有机遇,或者你有机遇,但是你没有及时抓住它。
《成功需要抓住机遇》2.爱美之心人皆有之。
我们应该追求什么样的美?什么样的美才是真正的美呢?什么才是我们应该追求的美呢?车尔尼雪夫斯基说:‘美是生活。
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写一篇论证逻辑清楚、有理有据、语言优美的议论文,对初三的同学来讲有一定的难度,但当绝大多数同学写的是记叙文,你能写一篇好的议论文,一定会使阅卷老师眼前一亮。
议论文因为文体结构比较规范,知识点清楚,语言的分析理解难度不大,因而议论文的阅读较其他文体要容易,议论文的写作也比较容易上手。
值得注意的是,天津市的中考语文试卷因只有一篇课外阅读,且很少考查议论文阅读,因而除了课本中的议论文,同学们对课外议论文的阅读没有足够的重视。
写一篇论证逻辑清楚、有理有据、语言优美的议论文,对初三的同学来讲有一定的难度,但当绝大多数同学写的是记叙文,你能写一篇好的议论文,一定会使阅卷老师眼前一亮。
大家可以从下面几个方面注意,提高议论文写作水平:
首先,清楚明确地了解议论文的基本知识。
议论的三要素:论点、论据和论证;论证方法:举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证;论证的基本结构:提出问题、分析问题和解决问题。
其次,多读议论文,从内容和结构上读透,然后在自己的写作中运用。
下面是课外阅读《有时,我们需要将脚步放慢一点》一文中的一段,我们以此分析议论文的结构和内容。
①将脚步放慢一点,我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。
②没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。
③因此,与他人沟通的最好方式就是倾听。
④然而,倾听是需要一种定力的。
⑤ “高山流水逢知音”,琴师伯牙与樵夫钟子期演绎了千古知音情。
⑥倘若钟子期当时步履匆匆,就不可能听清楚,更谈不上欣赏伯牙弹奏的“高山流水”了。
⑦心浮气躁的人,既无暇听清别人的心声,也很难静心聆听自我灵魂的独白。
⑧孙子曰“知彼知己,百战不殆。
”⑨其实,“知彼”难,“知己”更难。
⑩因此,我们不妨将脚步放慢一点,多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。
这一段的基本结构如下:
①由题目引出“听”这个论题;
②③分析提出论点:与他人沟通的最好方式就是倾听;
⑤⑥⑦举例论证,举琴师伯牙与樵夫钟子期的事例,并分析如何论证论点的;
⑧⑨道理论证,引孙子的话,并加以分析如何论证论点的;
⑩得出结论。
这样把结构罗列出来,在写作中可操作度就大了,我们在写的时候,就可以按照这个模板把新的题目、论题、论点和论据填到这样的结构中,只要每一步都做到位,议论文的写作能力就会有所提高。
再次,用散文的优美语言,弥补论证逻辑不够缜密的缺陷。
例文《做人要有立体感》其中的一段,我们可以看出议论文的语言可以这样写。
“生活中,一些人却不是这么想的。
例如有的人为人处世瞻前顾后,生怕被影子尾追;有的人生怕露出真面目,而做出欲盖弥彰的种种举动。
可以说,自作聪明者有之,自圆其说者有之,苦心经营者有之,不惜代价者有之。
其实,掩藏过去,掩饰现时,遮掩未来,都是不坦诚、不真实、不全面的表现。
”
这样通过句式的变化,生活中现象的罗列,充实了文章的内容,读起来朗朗上口,有说服力。
最后,掌握一些技巧,提升议论文写作水平。
这里我们以开头为例。
1.可以开门见山直入话题,点明论点。
“传统读书教育是成功的。
童年之时饱学于身者,数不胜数。
从近、现代之交的学者身上,就能看到这一点。
”
(《小议传统读书教育》)
2.名人名言开头,既是道理论据,又显得真实准确。
有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。
”这句格言本身,也是真理。
(《真理诞生于一百个问号之后》)
3.由生活中常见的现象入笔,自然引到论题上,提出论点。
不知从何时起,“忍”成了当今社会的一种时尚:一些年轻人穿着印有“忍”字的T恤衫招摇过市,肩膀上、手臂上刺着“忍”字以自我标榜;一些成功人士,也把写有“忍”字的条幅装裱后悬挂在显眼处,以自励自警。
(《谈“忍”》)
4.把一个事实论据放到开头,既能激发读者的阅读兴趣,又能做举例论证。
法国牧师纳德·兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。
”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。
”他们的话,道出了反省之于人生的意义。
(《年轻人更要善于反省》)
5.比喻开头,生动形象,语言优美。
美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。
同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
(培根《论美》)
6.设问开头,自问自答,吸引读者。
读了大半辈子书,倘若有人问我选择书的标准是什么?我一定会毫不犹豫地回答:愉快是基本标准。
一本书无论专家们说它多么重要,排行榜说它多么畅销,如果读它不能使我感到愉快,我就宁可不去读它。