语文病句(带答案解析)

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初一修改病句大全及答案及解析

初一修改病句大全及答案及解析初一学生在学习语文的过程中，病句的修改是一项重要的能力。

病句是指句子在语法、用词、结构等方面存在错误，需要通过修改来使其表达清晰、准确。

以下是一些常见的初一病句类型及其修改方法和解析：1. 成分残缺：句子缺少必要的成分，导致意思不完整。

- 错误示例：我们去公园玩。

- 修改后：我们周末去公园玩。

- 解析：原句缺少时间状语，添加“周末”后，句子意思完整。

2. 搭配不当：词语搭配不符合语言习惯。

- 错误示例：他提高了学习成绩。

- 修改后：他提高了学习成绩。

- 解析：原句中的“提高”与“成绩”搭配不当，应改为“提高了学习成绩”。

3. 语序不当：词语或句子成分的顺序不符合逻辑或语法规则。

- 错误示例：他昨天去了图书馆学习。

- 修改后：他昨天去图书馆学习了。

- 解析：原句中“去了”和“学习”的顺序不当，应调整为“去图书馆学习了”。

4. 前后矛盾：句子中的信息自相矛盾。

- 错误示例：他既聪明又笨拙。

- 修改后：他既聪明又勤奋。

- 解析：原句中的“聪明”与“笨拙”是矛盾的，应改为“聪明又勤奋”。

5. 逻辑错误：句子表达的意思在逻辑上不合理。

- 错误示例：所有的学生都不喜欢数学。

- 修改后：有些学生不喜欢数学。

- 解析：原句过于绝对，应改为“有些学生”，以符合实际情况。

6. 重复累赘：句子中出现不必要的重复。

- 错误示例：他非常地高兴。

- 修改后：他非常高兴。

- 解析：“非常”和“地”重复，去掉“地”即可。

7. 主谓不一致：主语和谓语在人称或数上不一致。

- 错误示例：学生们是一群好学生。

- 修改后：学生们是一群好孩子。

- 解析：原句中的“学生”与“孩子”在逻辑上不一致，应统一使用“孩子”。

8. 用词不当：使用不恰当的词语。

- 错误示例：他的行为令人发指。

- 修改后：他的行为令人愤怒。

- 解析：“发指”一词过于强烈，不符合语境，应使用“愤怒”。

通过以上示例，我们可以看到，修改病句需要对句子的结构、用词、逻辑等方面进行细致的分析和调整。

初中语文中考语文修改病句专题带部分答案

中考修改病句常考易错类型一、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。

将“循循善诱的教导”删去即可。

2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。

将“参观”改为“学习”即可。

3.主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗无云的季节。

【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。

将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

4.修饰语与中心词搭配不当例4：他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。

【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当，修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配。

将“很大”改为“很多”即可。

5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，而且精神饱满。

【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”即可。

6.两面与一面搭配不当例6：能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当，“能否”包含了两方面内容，“成功”只包含了一方面内容。

在“成功”前加上“是否”即可。

7.数词使用不当材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。

【解析】这句话的病因在于数词使用不当。

“减少”“降低”“下降”等词语后面不能用倍数，可以跟分数或百分数。

应改为“下降了二分之一”或“下降了50%”。

二、成分残缺1.缺少主语例7：通过讨论，使我们的决心更大了。

【解析】这句话的病因在于缺少主语。

将“使”删去即可。

2.缺少谓语例8：春天来了，校园中的花草树木。

【解析】这句话的病因在于缺少谓语。

在句末加上“生机勃勃”即可。

3.缺少宾语例9：我们应该从小培养诚实守信。

【解析】这句话的病因在于缺少宾语。

病句题答案及解析

病句题答案及解析修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

病句题答案及解析有哪些呢?下面是带你们领略一下的病句题答案及解析，欢迎阅读病句题答案及解析11.下列各句中，有语病的一句是( )。

A.你当时对他当代表不是很同意吗?为什么现在又不同意了呢?B.你当时不是同意推选他当代表吗?为什么现在又不同意了呢?C.你当时不是反对推选他当代表吗?为什么现在又不同意了呢?D.你当时对他当代表不是没意见吗?为什么现在又不同意了呢?2.下列各句中，有语病的一句是( )。

A.国务院决定在农村进行税费改革，是为了切实减轻农民的负担B.《通知》严禁上级部门不得违反有关规定干预下级机关的机构设置和人员编制配置，强调机构改革涉及的人员要正确对待进退留转，服从组织分配C.美国总统10月16日在白宫正式签署了国会上周通过的授权总统对伊拉克使用武力的决议D.能否抓住机遇，加快发展，是关系一个政党、一个国家、一个民族兴衰成败的重大问题3.下列各句中，没有语病的一句是( )。

A.由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件B.采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事C.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材D.政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键问题4.下列各句中，没有语病的一句是( )。

A.生物学和医学的研究已经确定了人类寿命的生物学上的最大值，不过目前尚不能证明人类的最高寿命有多高B.为了避免再发生类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并切实加以改正C.只有坚持改革开放的方针，我们国家就会富强起来D.能否提高学习成绩，很大程度上取决于自己刻苦努力和积极进取5.下列各句中，没有歧义的一句是( )。

A.李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物B.今天来了三个学校的老师C.艰苦的环境能激发有理想的人奋发向上D.他知道这件事没什么大不了的6.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( )。

病句题及解析

下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。

B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。

C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。

D．大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。

3.【命题立意】本题考查辨识病句的能力。

【标准答案】C（2分）【答题思路】A项中“语序不当”：“一件”应在“用”的前面；B项也是“语序不当”：应该是先“仔细调查”，再“认真研究”；D项中“瞄准它们的枪声”表述有误，“枪声”应改为“猎枪”。

2、【2013·黄冈市】13.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A.营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

B.在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。

C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

D.他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。

13.【命题立意】本题考查辨识病句的能力。

【答题思路】B项缺乏主语，可将“我们”移到“常常”的前面充当主语；C项犯了两项与一项同时搭配的错误，前面说的是“会不会”“能不能”（两面），后面肯定地说“是”，不能搭配，可在“是”后加“能否”；D 项否定不当，“没有一个不说”就是“人人都说”的意思（肯定），“全班同学没有一个不说他学习不积极”意思就是“全班同学都说他学习不积极”，与愿意相反。

【标准答案】A （2分）3、【013·丽水市】4．选出下列句子中没有语病的一项（）（2分）A．莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。

B．第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。

C．贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。

D．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“ 淘宝一族”的行列。

四年级语文病句辨析试题答案及解析

四年级语文病句辨析试题答案及解析1.修改病句(1)金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

(2)画画的青年具有顽固的毅力。

【解析】略2.修改病句。

（6分）（1）《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

（2）父亲的教导使我终身受到教育和益处。

【答案】（1）《中彩那天》这篇课文写得太精彩了。

（2）父亲的教导使我终身受到益处。

【解析】略3.给“生病”的句子治好病。

（将修改后的句子写在横线上）（1）数学对我很感兴趣。

______________________________（2）北京的春天是个迷人的地方。

____________________________（3）小华飞快的赶紧跑回来。

_____________________________【答案】略【解析】略4.用修改符号修改病句。

（1）听了章老师的课，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

（2）在马上，你不用离鞍，即使稍一伸手，也可以摘到满怀心爱的鲜花。

（3）金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

（4）父亲摸摸我的后脑勺，似信非信的说:“当然能！”【解析】略5.修改病句。

（用修改符号）（1）经过努力，终于学会了使用电脑。

（2）风向标显示，明天傍晚可能下一夜的雪。

（3）日全食的时间大约在十点一刻左右。

【答案】（1）在句子前加上一个主语：“我”或“他”等。

（2）删去“傍晚”。

（3）删去“大约”或者“左右”。

【解析】略6.句子训练营。

修改下面的病句。

(用修改符号在原句上修改)(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。

(2)我们要做到讲究卫生的习惯。

(3)人民的生活水平比过去增加了。

【答案】(1)“参加”改为“参观”。

(2) “做到”改为“养成”。

(3) “增加”改为“提高”。

【解析】略7.句子训练营。

（用修改符号修改下列句子）(1)这篇文章包括第一部分和第二部分组成。

(2)没有上学以前，我就已经认识几百字了。

(3)我今后学习语文，一定要下苦功夫不可。

(4)我断定她大概是李平的姐姐。

【答案】（1）删去“组成”或将“包括”改为“由”（2）删去“没有”或在“没有上学”的后面加上“时”。

高考语文病句题精选50题(解析版)

高考语文病句题精选50题（解析版）1.下列各句中，没有语病的一项是（）（3 分）A.Predix是第一个全球专为工业数据与分析而开发的操作系统，它不仅能实时监控各类机器设备，还能对运行过程中产生的海量数据进行分析和管理。

B.现在，我们来考察一个较为接近中国分类方式的例证，它不是随意的或荒诞不经的，而是具备深思熟虑和博学的特征的，并且有着内蕴繁复的笑声。

C.奶奶在长久的恸哭中并没感到有多少锥心的痛楚，而且领会到一种发泄胸中郁闷的快感，她一边哭着，一边重温着过去的幸福与欢乐、痛苦与忧伤。

D.掌起镇围绕“古韵小镇”为总体发展目标，着力保护历史文化底蕴丰厚、年代跨度较大、古迹较多较集中的陈家老街区块，打造“留得住乡愁”的街区。

【答案B】解析：A项语序不当，“第一个全球”应改为“全球第一个”；C项关联词使用不当，应将“而且”改成“反而”，此处是反向递进关系；D项句式杂糅，可将“围绕”改成“以”。

2.下列各句中，没有语病的一项是（）（3 分）A.扩写就是对原文进行深化、充实和扩展，把简略的原文扩展成符合要求的文章，要注意忠于原文、找准扩写点并发挥创造性。

B.说起我俩的交情，那可深远着呢。

记得我和你认识的时候，还是一个十来岁的少年，整天约着四处闲逛，充满了幻想。

C.我私下揣测，苏轼本人也不一定明白自己要“为”何种“乐”，他只是备感永夜无聊，极欲借任一“乐”事以摆脱之。

D.在《慈溪日报》迎来创刊10000期之际，线上的网友到处都是一片祝贺的声音，他们由衷地为慈溪日报社感到高兴。

【答案C】解析：A项语序不当，“深化、充实和扩展”应改为“扩展、充实和深化”；B项表意不明，“还是一个十来岁的少年”既可指“我”，也可指“你”；D项搭配不当，“线上的网友到处都是一片祝贺的声音”紧缩一下为“网友是声音”，主宾搭配不当。

3.下列各句中，没有语病的一项是（）（3 分）A．在美国传统文学中，海明威的宗师是马克·吐温和他的《哈克贝利·费恩历险记》，直截了当和不拘陈规的叙述方式和节奏对他影响很大。

高考语文六大病句类型例句(含答案解析)

高考语文六大病句类型例句（含答案解析）（一）搭配不当主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。

①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。

②在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。

③说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。

④天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。

⑤中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金。

⑥来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。

⑦六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进步。

⑧漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。

⑨看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到一个没有出场的人物，那就是作者自己。

⑩各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。

⑾工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。

⑿人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

⒀地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。

⒁采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。

⒂一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷，就应该是无价的，也应该是解决困境的有效方法之一。

⒃21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。

小学语文常见的八大病句类型修改方法及解析

小学语文常见的八大病句类型修改方法及解析一.成分残缺1.上课的时候，做小动作，被老师批评。

解析：这道题缺少主语，我们不知道是谁被老师批评，是谁上课，读起来特别的怪，所以在被的前面加小明、也可以在上课的前面加小明、也可以在做小动作前加小明，只要语句通顺都可以。

答案：上课的时候，做小动作，小明被老师批评。

2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

解析：这道题缺少谓语，缺少了一个和习惯搭配的词语，所以在应该后面加上养成。

答：每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

3.春天到了，林荫大道上的花草树木。

解析：这道题是缺少了一个和花草树木搭配的词语。

在花草树木后面加发芽了。

答：.春天到了，林荫大道上的花草树木发芽了。

4.老师耐心学生。

解析：这道题是缺少了一个和耐心搭配的词语。

在耐心后面加教导。

答：老师耐心教导学生。

5.这次的运动会，取得了第一名。

解析：这道题我们不知道是谁取得了第一名，在取得第一名前面在小明。

答案：这次的运动会，取得了第一名。

6.我肚子饿了，很想吃。

解析：这是一道一眼就能看出来的题，是一道送分题。

答：我肚子饿了，很想吃东西。

二.成分累赘1.我忍不住不禁笑了起来。

解析：这是一道两个意思相近的词语混用的病句。

忍不住和不禁任意去掉一个即可。

答：我忍不住笑了起来。

2.我的作业几乎全部做完了。

解析：这道题是一个表大概，一个表肯定的词语混用的病句。

几乎和全部任意去掉一个即可。

(最好删几乎，留全部)答：我的作业全部做完了。

3.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

解析：这道题是一个表大概，一个表肯定的词语混用的病句。

即将和终于任意去掉一个即可。

(最好删即将，留终于)答：盼望已久的故事书终于到了，同学们快乐极了。

4.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

解析：这是一道两个意思相近的词语混用的病句。

一碧千里和到处都是绿色。

去掉一个即可。

(记住逗号变句号)答：美丽的大草原一碧千里。

5.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。

病句修改-答案解析

病句辨析及修改解析人：王邓红一、病句辨析方法及步骤孩子们做这类题，往往喜欢读完题干，就凭感觉来判定句子是否有语病，这样往往正确率不高，因为出题老师在筛选题的时候，就是找的我们往往容易判断错误的句子，所以“四大名补”花仙子老师友情提醒同学们：“千万不要掉进老师挖的陷阱哦~~~”“10中常见病因”（1）成分残缺成分残缺是指句子不完整，缺少某一个成分，使表达的意思不明白的一种病句。

1、缺主语①介词滥用、“使”的滥用，造成句子缺少主语【例句1】由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

【例句2】在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。

【例句3】在老师的教育下，明白了学习的意义。

②暗中更换主语，造成主语残缺【例句1】他是位好班长，受到了同学们的喜爱，并安排他担任了大队委。

③滥用省略，使分句中的主语残缺【例句1】李大瓜是我们班学习最勤奋的学生，上周感冒了，把她送回家休息，但第二天又偷偷来上学了。

【例句2】要对青少年进行热爱祖国的教育。

2、缺谓语【例句1】不坚固的房子被地震倒塌了。

【例句2】这场大风把树叶掉了。

【例句3】我们要远大的革命理想。

3、缺宾语【例句1】他受坏思想的影响，走上了犯罪。

【例句2】我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

【例句3】我送给小丽同学。

【例句4】爸爸在灯光下。

（2）成分赘余（重复）成分残缺是指句子语意重复，造程句子成分多余。

常见语义重复语句汇总：“自言自语”——“对自己说”“不禁”——“忍不住”“顿时”——“立刻”“日渐”——“逐步”“过去的”——“往事”“被人”——“贻笑大方”“忽然”——“恍然大悟”“许多”——“莘莘学子”“现在”——“当务之急”“囊括”——“全部金牌”“漫山遍野”——“到处”“真知灼见的”——“意见”“孑然一身”——“独自一人”“小小的”——“弹丸之地”“难言之隐”——“苦衷”【例句1】桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。

【例句2】我情不自禁的脱口而出地说出来。

九年级语文语文修改病句及答案含解析

九年级语文语文修改病句及答案含解析一、初中语文试卷修改病句1．阅读下面的文字，完成各题。

这条信息真的骇人听闻吗？①九成以上未成年人使用互联网，超六成10岁以前“触网”，约1亿未成年人使用手机上网……②在现代人被各种电子屏幕包围而成“屏奴”的当下，这组调查数据凸显了我国“屏奴”群体日益低龄化。

在网络世界，很多父母眼里还形同陌路的“摩尔庄园”，却在众多孩子心里扎下了根。

③在“庄园”里，小朋友们有着忙不完的活儿：买新衣服、布置居室、赡养宠物、播种蔬菜、打工挣钱，④这不仅消费了大量的时间和精力，还可能会误入歧途。

（1）文段中划线的词语使用恰当的一项是（）A.骇人听闻B.形同陌路C.赡养D.消费（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（）A.①B.②C.③D.④（3）文段中画线的句子是一个病句，请加以修改。

2．阅读语段，按要求完成下面的题目。

①节制是一种良好的品德。

②节制不是束缚、遏制个性。

③相反，________懂节制、能节制，________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。

④“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在横线上。

（2）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在横线上。

（3）请提取第④句的主干，并写在横线上。

3．下面语句有语病，请改正。

全校师生没有一个人不否认，“快乐微行动，传递正能量”的活动很有意义。

4．下面文字有三处语病，请找出两处并修改。

①五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。

②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、首先滑坡，④以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！5．下封贺信有五处错误，请找出并改正。

滨江医院传染科全体同志：欣闻你科被市政府授予“抗击‘非典’先进集体”称号，我校全体师生谨致热烈祝贺。

病句题答案及解析

病句题答案及解析修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

病句题答案及解析有哪些呢?下面是带你们领略一下的病句题答案及解析，欢迎阅读病句题答案及解析11.下列各句中，有语病的一句是( )。

高中病句修改大全及答案

高中病句修改大全及答案（一）搭配不当句子是由词和短语组成的，词（短语）与词（短语）之间的搭配既有一定的规范性，又有一定的约定俗成性，如果违背这些规律，就会出现搭配不当的错误。

常见搭配不当的语病主要有以下几种情况：①主谓搭配不当；①动宾搭配不当；①修饰成分和中心语搭配不当；①关联词语、介词搭配不当。

下面通过一些例句具体分析：①主谓搭配不当1．（2010·全国①）这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。

【解析】句子的前半句没有问题，后半句的表述结构为“xx是xx”，我们先把“的”字前面的内容省去得到“培训基地是培训机构”，基地是指一个地方不可能是“机构”，所以这个句子犯了主谓搭配不当的毛病。

2．（2010·全国卷①）该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。

【解析】这句话有两个层次，第一层的主干为：工厂凝聚骨干。

第二层的主干为：内衣产量成为品牌。

骨干是培养出来了，不是凝聚的属于动宾搭配不当；产量成为品牌更是说不通，属于主谓搭配不当。

3．（2010·全国卷①）那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。

【解析】“爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢”搭配不当，改为“书中的故事对我的爱国心、人生观、事业心、爱情观产生了潜移默化的影响，手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢”。

4、（10年四川卷）曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。

【解析】“他的雄才大略与奸诈凶狠”与“最后一句”也是个难得的表演机会”没有指出明确的主语，这时主语就默认为是上一句话的主语，很显然“他的雄才大略与奸诈凶狠”和这一个谓语搭配不当，可改为“演这个角色也是个难得的表演机会”。

语文修改病句训练附解析附答案

语文修改病句训练附解析附答案一、初中语文试卷修改病句1．阅读下面一段文字，回答问题。

静，是一种气质，也是一种修养。

诸葛亮云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

”心浮气躁，是成不了大气候的。

静是要经过（）的，古人叫作“习静”。

唐人诗云：“山中习静朝观槿，松下清斋折露葵。

”“习静”可能是道家的一种功夫，习于安静确实是生活于（）的尘世中人所不易做到的。

静，不是一味地孤寂，不闻世事。

我很欣赏宋儒的诗：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。

”惟静，才能观照万物，对于人间生活充满盎然的兴致。

静是合乎人道，也是顺乎自然的。

⑴为文中括号处选择恰当的词语。

锻炼锻造扰攘繁杂2．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。

①能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。

为此，②研究人员建议，清除局部霉霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。

实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷霉喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。

③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。

④不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差，不适合广泛应用。

（1）第①处不合逻辑，应删去________（2）第②处成分残缺，应在________词语后增补________。

（3）第③处搭配不当，应将________改为________。

（4）第④处语序不当，应将________与________互换位置。

3．下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。

林书豪的成功，首先得益于自身的努力。

人前的风光，源自背后的汗水。

娴熟的运球，投篮精准，都来自极端刻苦的训练。

即便是在联赛停摆，饭碗无着之时，他的训练也没有中断。

而来大陆做活动时，他问得最多的是能否解决训练场所、条件如何、离宾馆多远……当那些与他同样的角色沉醉于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的时候，林书豪每天都在信心十足的训练体能，聚精会神的“阅读比赛”。

初中语文病句专项练习20道(含答案和解析)

初中语文病句专项练习20道（含答案和解析）1、找出下列句子没有语病的一项（）。

A. 经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。

B. 他的祖籍是江苏响水人。

C. 许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。

D. 有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?答案：D。

解析：修改病句，是辨析病句的最终目的。

病句修改题考点要求包含以下几个方面: ①辨析并判断句子的正误。

②从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句。

③用符号修改有语病的句子。

④在语段中找出病句进行修改。

修改病句以通顺、正确为原则，不作修饰，不改变原意。

把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本应对策略。

要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等语病。

A、缺少成分，去掉“使”；B、搭配不当，去掉“人”；D、三重否定表否，去掉“不”。

故选C。

考点：语言文字运用——基础知识。

2、下列句子没有语病的一项是（）。

A. 在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。

B. 学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。

C. 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。

D. 海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。

答案：B。

解析：本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

A．有误，成分残缺，没有主语，应去掉“在“和“中“。

B．正确。

C．有误，语序不当，应是“新出土的一大批两千多年前西汉时期的海上丝路文物“。

D．有误，“两年一直没赢过的飞虎队“可以两种意思：一种是飞虎队一直没赢；另一种是海燕队没赢过飞虎队．有歧义。

故选B。

做好本题要明确病句的原因，并学会从不同角度辨析修改，此外还要做练习加以巩固。

中考语文100个病句解析(附修改示范)

中考语文100个病句解析（附修改示范)做病句题，必先找到病因。

其中，成分残缺、搭配不当、语序颠倒、语意重复、表意不明等是常见症状.中考前夕，萍老师为初中语文采集的100个病句(附修改示范），助你轻松搞定病句题。

语文中考不可再错的100个病句！成分残缺01. 通过举办2021年世博会，使全世界的目光都聚焦到了飞速中的。

改：通过举办2021年世博会，全世界的目光都聚焦到了飞速中的.０2. 国家发布了全面暂停进口方面通报的问题产品。

改:国家发布了全面暂停进口方面通报的问题产品的。

０3。

从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。

改：这一件平凡的小事,却说明了一个大问题。

0４.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为希望工程献爱心。

改:这个学校的共青团员，决心响应团委人人为希望工程献爱心的号召。

05。

通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。

改:这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动.06。

通过校园周边道路安全的管理，使学生的人身安全得到了保障。

改：通过校园周边道路安全的管理，学生的人身安全得到了保障。

07．一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民的卫生素养、文明意识。

改：一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民的卫生素养、文明意识的提高。

０8．开展无烟日活动,可以增强人们的自我健**护。

改：开展无烟日活动，可以增强人们的自我健**护意识。

09．通过开展捐助活动，使同学们懂得了关爱他人.改：开展捐助活动,使同学们懂得了关爱他人。

10.丰富多彩的生活为作家们提供了取之不尽、用之不竭。

改：丰富多彩的生活为作家们提供了取之不尽、用之不竭的写作素材。

１1．通过这次百科知识竞赛，使李娜的自增强了.改：这次百科知识竞赛,使李娜的自增强了。

１2. 每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨.改:每当站在祖国地图前，我就会产生无尽的感慨.13。

经过一学期的努力学习，使我们可以从容、镇定地面对这次期末考试。

高中病句修改大全及答案及解析

高中病句修改大全及答案及解析高中病句修改是语文教学中的一个重要环节，它不仅能够帮助学生提高语言表达能力，还能培养他们对语言的敏感度和辨识能力。

以下是一些常见的高中病句类型及其修改方法和解析。

1. 主谓搭配不当：- 病句：他的成绩提高得很快。

- 修改：他的成绩提高得很快。

- 解析：原句中的“提高”与“成绩”搭配不当，应改为“提升”。

2. 动宾搭配不当：- 病句：他解决了这个问题。

- 修改：他解决了这个问题的疑惑。

- 解析：原句中的“解决”与“问题”搭配不当，应明确“解决”的是“问题”中的什么。

3. 成分残缺：- 病句：教室里坐满了学生。

- 修改：教室里坐满了认真学习的学生。

- 解析：原句缺少了修饰“学生”的定语，使句子显得不完整。

4. 成分赘余：- 病句：他不仅学习好，而且品德也好。

- 修改：他学习好，品德也好。

- 解析：原句中的“不仅...而且...”造成了语义上的重复，可以简化表达。

5. 语序不当：- 病句：他因为学习好，所以受到老师的喜爱。

- 修改：他因为学习好，所以受到老师的喜爱。

- 解析：原句语序没有错误，但可以调整为“他受到老师的喜爱，因为他学习好。

”以增强语义的逻辑性。

6. 逻辑混乱：- 病句：他虽然学习好，但是品德不好。

- 修改：他学习好，但是品德不佳。

- 解析：原句中的“虽然...但是...”表达了转折关系，但“学习好”与“品德不好”之间并无直接的逻辑联系。

7. 指代不明：- 病句：小明告诉小红，他明天会来。

- 修改：小明告诉小红，小明明天会来。

- 解析：原句中的“他”指代不明，应明确指出是“小明”。

8. 用词不当：- 病句：他非常敬佩他的老师。

- 修改：他非常尊敬他的老师。

- 解析：“敬佩”一词用得过于强烈，根据语境，使用“尊敬”更为恰当。

9. 语意重复：- 病句：他昨天刚刚到达这里。

- 修改：他昨天到达这里。

- 解析：“刚刚”与“昨天”在时间上存在重复，应去掉“刚刚”。

10. 时态错误：- 病句：他昨天已经完成了作业。