6-10复习题及答案
钳工复习题及答案
10级钳工复习题及答案1、一般机械加工或制造企业按生产劳动的性质和任务划分有铸工、锻工、＿焊＿工、钳工和热处理等到工种。
2、钳工是使用钳工工具或设备，按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。
3、钳工的特点是手工操作多、灵活性强、工作范围广、技术要求高，且操作者本身的技能水平又直接影响加工产品的质量。
1、钳工工作场地是指钳工的固定工作地点。
2、毛坯及工件应摆放整齐，工作应尽量放在搁架上，以免磕碰。
3、工、量具等用后应及时保养，并放回原处。
4、每日工作结束时，应按要求对设备进行清理、润滑，并把工作场地打扫干净。
5、台虎钳是用来夹持工件的通用夹具，其规格用钳口的宽度来表示，常用的规格有＿100＿＿＿mm、125 mm和150 mm等到。
6、砂轮机由电动机、砂轮机座、托架和防护罩等部分组成。
7、台式钻床主要用于钻、扩直径在12 mm以下的孔。
8、钳工常用的钻床有台式钻床、立式钻床和摇臂钻床。
9、钳工常用的设备有台虎钳、钳工工作台、砂轮机和钻床。
2、游标卡尺的精度有0.1 mm、0.05 mm和0.02 mm三种。
4、游标卡尺可用来测量长度、厚度、外径、内径、孔深和中心距离。
5、游标卡尺尺身上从刻度0起，每10 格标注1个数字，数字的单位是cm 。
10、用精试为0.02mm的游标卡尺测量，当游标尺第8格和尺身某一刻线对齐时，游标卡尺的小数部分为mm。
1、划线是机械国加工中重要工序之一，广泛应用于单件或小批量生产。
2、根据图样和技术要求，在毛胚上或半成品上用划线工具划出加工界线，或划出作为基准的点、线的操作过程，称为划线。
3、划线有平面划线和立体划线两种。
5、划规是用来划圆、圆弧、等分线段等分角度和量取尺寸的工具。
7、在零件图样上，有来确定其他点、线、面位置的基准，称为设计基准。
8、平面划线一般选择二个划线基准，立体划线一般要选择三个划线基准。
1、用锤子打击錾子对金属工件进行切削的方法，称为錾削。
3、錾子由头部、錾身和切削部分组成。
苏教版六年级数学下册总复习试题及答案三套
苏教版六年级数学下册总复习试题及答案三套苏教版六年级数学下册总复试题及答案三套总复（一）数与代数一、填一填。
(每空1分，共20分)1.一个数十万位上是最小的质数，万位上是自然数中最小的奇数，千位上是最小的合数，百位上是最大的一位数，其余各位上是0，这个数是（100,057），把这个数改写成以“万”作单位的数是10万，省略万位后面的尾数约是57.2.如果A=0.25B(A、B均是不为0的自然数)，则(A，B)=（1，4），[A，B]=1.3.上个月，爸爸领取工资3500元，记作+3500元，购买自行车用去588元，记作-588元。
4.XXX同时被2、3、5整除，个位上填6，百位上最大能填7.5.XXX把2.4×(+5)错写成2.4×(-5)，他得到的结果比正确答案小了12.6.工地上有a吨水泥，每天用去2.5吨，b天后，还剩水泥(a-2.5b)吨。
7.把0.73、-15、73.3%、-7.3按从小到大的顺序排列是-15，-7.3，0.73，73.3%。
8.明明在读一个一位小数时，把小数点看漏了，结果读成二万零四百零八。
原来的小数只读一个零，原来这个小数是0.2048.9.一种钢筋长7米，重3吨，这种钢筋1米重0.4286吨，1吨有2.3333米。
10.一个机器零件长2.5毫米，画在设计图上长2厘米，这是按1：80的比例尺画图的。
11.一本定价9元的字典，八折出售仍赚20%，这本字典的进价是6元。
12.甲、乙两人爬楼房，两人同时开始，当甲爬到7楼时，乙正好爬到5楼，照这样的速度，当甲爬到16楼时，乙爬到11楼。
13.同学们排成一排做游戏，XXX左边的同学占总人数的1/5，右边的同学占总人数的1/3，从右往左数，XXX排在第3个。
14.观察数字规律，在括号中填写空缺数：1，2，4，7，11，(16)。
二、辨一辨。
(每题1分，共5分)1.连续四年中，一定有一年是闰年。
正确。
2.3900÷200＝39÷2＝19……1.错误，3900÷200=19.5.3.一件商品，先涨价12%，又降价12%，现价比原价低。
华东交大历年高数上册期末试题及答案10高数上复习题
第一章 复习题 1. 计算下列极限: （1）2)1( 321limn n n -+⋅⋅⋅+++∞→;解 211lim 212)1(lim )1( 321lim 22=-=-=-+⋅⋅⋅+++∞→∞→∞→n n n nn n n n n n . (2)35)3)(2)(1(limn n n n n +++∞→;解 515)3)(2)(1(lim3=+++∞→n n n n n (分子与分母的次数相同, 极限为最高次项系数之比).或 51)31)(21)(11(lim 515)3)(2)(1(lim3=+++=+++∞→∞→n n n n n n n n n . (3))1311(lim 31x x x ---→; 解 112lim)1)(1()2)(1(lim )1)(1(31lim )1311(lim 212122131-=+++-=++-+--=++--++=---→→→→x x x x x x x x x x x x x x x x x x x . (4)xx x 1sin lim 20→; 解 01sin lim 20=→x x x (当x →0时, x 2是无穷小, 而x1sin 是有界变量).(5)xxx arctan lim∞→.解 0arctan 1lim arctan lim =⋅=∞→∞→x x x x x x (当x →∞时, x1是无穷小, 而arctan x 是有界变量).(6)145lim1---→x xx x ;解 )45)(1(44lim )45)(1()45)(45(lim 145lim111x x x x x x x x x x x x x x x x x +---=+--+---=---→→→ 214154454lim1=+-⋅=+-=→xx x .(7))(lim 22x x x x x --++∞→.解 )())((lim)(lim 22222222x x x x x x x x x x x x x x x x x x -++-++--+=--++∞→+∞→1)1111(2lim)(2lim22=-++=-++=+∞→+∞→xx x x x x xx x .(8)xxx sin lnlim 0→; 解 01ln )sin lim ln(sin lnlim 00===→→x xxx x x .(9)2)11(lim xx x+∞→;解[]e e xxx x xx ==+=+∞→∞→21212)11(lim )11(lim(10))1(lim 2x x x x -++∞→;解 )1()1)(1(lim )1(lim 2222x x x x x x x x x x x x ++++-+=-++∞→+∞→ 211111lim 1lim22=++=++=+∞→+∞→x x x x x x . (11)1)1232(lim +∞→++x x x x ;解 2121211)1221(lim )1221(lim )1232(lim ++∞→+∞→+∞→++=++=++x x x x x x x x x x21212)1221()1221(lim ++++=+∞→x x x x e x x x x x =++⋅++=∞→+∞→21212)1221(lim )1221(lim .(12)30sin tan lim x x x x -→; 解 xx x x x x x x x x x x x cos )cos 1(sin lim )1cos 1(sin lim sin tan lim 303030-=-=-→→→ 21)2(2lim cos 2sin 2sin lim320320=⋅=⋅=→→x x x x x x x x x (提示: 用等价无穷小换) . 2. 证明: 当x →0时, arctan x ~x ;证明 因为1tan lim arctan lim 00==→→y y x xy x (提示: 令y =arctan x , 则当x →0时, y →0),所以当x →0时, arctan x ~x .3. 下列函数在指出的点处间断, 说明这些间断点属于哪一类, 如果是可去间断点, 则补充或改变函数的定义使它连续:(1)23122+--=x x x y , x =1, x =2;(2)x xy tan =, x =k , 2ππ+=k x (k =0, ±1, ±2, ⋅ ⋅ ⋅);解 (1))1)(2()1)(1(23122---+=+--=x x x x x x x y . 因为函数在x =2和x =1处无定义, 所以x =2和x =1是函数的间断点.因为∞=+--=→→231lim lim 2222x x x y x x , 所以x =2是函数的第二类间断点;因为2)2()1(limlim 11-=-+=→→x x y x x , 所以x =1是函数的第一类间断点, 并且是可去间断点. 在x =1处, 令y =-2, 则函数在x =1处成为连续的. (2)函数在点x =k π(k ∈Z)和2ππ+=k x (k ∈Z)处无定义, 因而这些点都是函数的间断点. 因∞=→xxk x tan limπ(k ≠0), 故x =k π(k ≠0)是第二类间断点;因为1tan lim0=→xxx ,0tan lim2=+→x x k x ππ(k ∈Z), 所以x =0和2ππ+=k x (k ∈Z) 是第一类间断点且是可去间断点.令y |x =0=1, 则函数在x =0处成为连续的; 令2 ππ+=k x 时, y =0, 则函数在2ππ+=k x 处成为连续的. 4. 设函数⎩⎨⎧≥+<=0)(x x a x e x f x 应当如何选择数a , 使得f (x )成为在(-∞, +∞)内的连续函数？解 要使函数f (x )在(-∞, +∞)内连续, 只须f (x )在x =0处连续, 即只须 a f x f x f x x ===+→-→)0()(lim )(lim 0.因为1lim )(lim 0==-→-→x x x e x f , a x a x f x x =+=+→+→)(lim )(lim 00, 所以只须取a =1.5. 证明方程x =a sin x +b , 其中a >0, b >0, 至少有一个正根, 并且它不超过a +b . 证明 设f (x )=a sin x +b -x , 则f (x )是[0, a +b ]上的连续函数. f (0)=b , f (a +b )=a sin (a +b )+b -(a +b )=a [sin(a +b )-1]≤0.若f (a +b )=0, 则说明x =a +b 就是方程x =a sin x +b 的一个不超过a +b 的根;若f (a +b )<0, 则f (0)f (a +b )<0, 由零点定理, 至少存在一点ξ∈(0, a +b ), 使f (ξ)=0, 这说明x =ξ 也是方程x =a sin x +b 的一个不超过a +b 的根. 总之, 方程x =a sin x +b 至少有一个正根, 并且它不超过a +b .6. 证明()11 2111lim 222=++⋅⋅⋅++++∞→nn n n n . 证明 因为()11 211122222+≤++⋅⋅⋅++++≤+n n n n n n n n n , 且 1111lim lim 2=+=+∞→∞→nn n n n n , 1111lim 1lim 22=+=+∞→∞→n n n n n , 所以()11 2111lim 222=++⋅⋅⋅++++∞→nn n n n . 7. 已知f (x )=⎩⎨⎧≥<0 0sin x x x x , 求f '(x ) .解 当x <0时, f (x )=sin x , f '(x )=cos x ; 当x >0时, f (x )=x , f '(x )=1;因为 f -'(0)=10sin lim )0()(lim00=-=--→-→xx x f x f x x , f +'(0)=10lim )0()(lim00=-=-+→+→x x x f x f x x , 所以f '(0)=1, 从而 f '(x )=⎩⎨⎧≥<0 10cos x x x .8*、证明: 函数xx y 1sin 1=在区间(0, 1]上无界, 但这函数不是当x →0+时的无穷大.证明 函数xx y 1sin 1=在区间(0, 1]上无界. 这是因为∀M >0, 在(0, 1]中总可以找到点x k , 使y (x k )>M . 例如当221ππ+=k x k (k =0, 1, 2, ⋅ ⋅ ⋅)时, 有22)(ππ+=k x y k ,当k 充分大时, y (x k )>M .当x →0+ 时, 函数xx y 1sin 1=不是无穷大. 这是因为∀M >0, 对所有的δ>0, 总可以找到这样的点x k , 使0<x k <δ, 但y (x k )<M . 例如可取 πk x k 21=(k =0, 1, 2, ⋅ ⋅ ⋅), 当k 充分大时, x k <δ, 但y (x k )=2k πsin2k π=0<M .第二章 复习题1. 求下列函数的导数:(1) y =ln(1+x 2);解 222212211)1(11x xx x x x y +=⋅+='+⋅+='.(2) y =sin 2x ;解 y '=2sin x ⋅(sin x )'=2sin x ⋅cos x =sin 2x .(3)22x a y -=;解[]22212222121222122)2()(21)()(21)(x a x x x a x a x a x a y --=-⋅-='-⋅-='-='--.(4)xx y ln 1ln 1+-=;解 22)ln 1(2)ln 1(1)ln 1()ln 1(1x x x x x x x y +-=+--+-='.(5)xxy 2sin =; 解 222sin 2cos 212sin 22cos xx x x x x x x y -=⋅-⋅⋅='.(6)x y arcsin =; 解 2222121)(11)()(11x x x x x x y -=⋅-='⋅-='.(7))ln(22x a x y ++=; 解 ])(211[1)(12222222222'+++⋅++='++⋅++='x a x a x a x x a x x a x y 2222221)]2(211[1x a x x a x a x +=++⋅++=. (8)x x y +-=11arcsin .解 )1(2)1(1)1()1()1(1111)11(11112x x x x x x x x x x x x y -+-=+--+-⋅+--='+-⋅+--='.(9)xx y -+=11arctan ; 解 222211)1()1()1()11(11)11()11(11x x x x xx x x x x y +=-++-⋅-++='-+⋅-++='. (10)x x x y tan ln cos 2tan ln ⋅-=; 解 )(tan tan 1cos tan ln sin )2(tan 2tan 1'⋅⋅-⋅+'⋅='x x x x x x x yx x x x x x x x x tan ln sin sec tan 1cos tan ln sin 212sec 2tan 122⋅=⋅⋅-⋅+⋅⋅.(11))1ln(2x x e e y ++=;解 xx x x x x x x x x x e e e e e e e e e e e y 2222221)122(11)1(11+=++⋅++='++⋅++='.2. 求下列函数的n 阶导数的一般表达式: (1) y =sin 2 x ;解y '=2sin x cos x =sin2x ,)22sin(22cos 2π+==''x x y , )222sin(2)22cos(222ππ⋅+=+='''x x y ,)232sin(2)222cos(233)4(ππ⋅+=⋅+=x x y ,⋅ ⋅ ⋅,]2)1(2sin[21)(π⋅-+=-n x y n n .(2) y =x ln x ;解 1ln +='x y , 11-==''x xy ,y '''=(-1)x -2, y (4)=(-1)(-2)x -3, ⋅ ⋅ ⋅,y (n )=(-1)(-2)(-3)⋅ ⋅ ⋅(-n +2)x -n +1112)!2()1()!2()1(-----=--=n n n n x n x n . (3) y =x e x .解 y '=e x +xe x ,y ''=e x +e x +xe x =2e x +xe x , y '''=2e x +e x +xe x =3e x +xe x , ⋅ ⋅ ⋅,y (n )=ne x +xe x =e x (n +x ) .3. 求方程y =1+xe y 所确定的隐函数的二阶导数22dx y d . 解 方程两边求导数得 y '=e y +x e y y ',ye y e xe e y yy y y -=--=-='2)1(11,3222)2()3()2()3()2()()2(y y e y y y e y y e y y e y y y y y --=-'-=-'---'=''. 4. 求参数方程⎩⎨⎧-=+=t t y t x arctan )1ln(2所确定的函数的三阶导数33dx y d : 解t t t t t t t dx dy 2112111])1[ln()arctan (222=++-='+'-=, t t t t t dx y d 4112)21(2222+=+'=,3422338112)41(t t t t t t dx y d -=+'+=. 5. 注水入深8m 上顶直径8m 的正圆锥形容器中, 其速率为4m 2/min . 当水深为5m 时, 其表面上升的速度为多少？解 水深为h 时, 水面半径为h r 21=, 水面面积为π241h S =,水的体积为3212413131h h h hS V ππ=⋅==,dt dh h dt dV ⋅⋅=2312π, dtdV h dt dh ⋅=24π.已知h =5(m )，4=dtdV (m 3/min), 因此 πππ2516425442=⋅=⋅=dt dV h dt dh (m/min).6. 求下列函数的微分: (1)21arcsin x y -=;解 dx x x x dx x x dx x dx y dy 22221||)12()1(11)1(arcsin --=--⋅--='-='=.(2) y =tan 2(1+2x 2);解 dy =d tan 2(1+2x 2)=2tan(1+2x 2)d tan(1+2x 2)=2tan(1+2x 2)⋅sec 2(1+2x 2)d (1+2x 2) =2tan(1+2x 2)⋅sec 2(1+2x 2)⋅4x dx =8x ⋅tan(1+2x 2)⋅sec 2(1+2x 2)dx .(3)2211arctan xx y +-=;解 )11()11(1111arctan 2222222x x d x x x x d dy +-+-+=+-= dx x x dx x x x x x xx 4222222214)1()1(2)1(2)11(11+-=+--+-⋅+-+=. 7. 讨论函数⎪⎩⎪⎨⎧=≠=0001sin )(x x xx x f 在x =0处的连续性与可导性.解 因为f (0)=0, )0(01sin lim )(lim 00f xx x f x x ===→→, 所以f (x )在x =0处连续; 因为极限xx x x x f x f x x x 1sin lim 01sin lim)0()(lim 000→→→=-=-不存在, 所以f (x )在x =0处不导数. 第三章 复习题1. 验证罗尔定理对函数y =ln sin x 在区间]65 ,6[ππ上的正确性.解 因为y =ln sin x 在区间]65 ,6[ππ上连续, 在)65 ,6(ππ内可导, 且)65()6(ππy y =, 所以由罗尔定理知, 至少存在一点)65 ,6(ππξ∈, 使得y '(ξ)=cot ξ=0. 由y '(x )=cot x =0得)65 ,6(2πππ∈. 因此确有)65 ,6(2πππξ∈=, 使y '(ξ)=cot ξ=0. 2. 证明: 若函数.f (x )在(-∞, +∞)内满足关系式f '(x )=f (x ), 且f (0)=1则f (x )=e x . 证明 令xe xf x )()(=ϕ, 则在(-∞, +∞)内有0)()()()()(2222≡-=-'='xx x x e e x f e x f e e x f e x f x ϕ,所以在(-∞, +∞)内ϕ(x )为常数.因此ϕ(x )=ϕ(0)=1, 从而f (x )=e x . 3. 用洛必达法则求下列极限: (1)xe e xx x sin lim 0-→-; 解 2cos lim sin lim 00=+=--→-→xe e x e e xx x x x x .(2)22)2(sin ln limx x x -→ππ;解 812csc lim 41)2()2(2cot lim )2(sin ln lim 22222-=---=-⋅-=-→→→x x x x xx x x πππππ.(3)xx x x cos sec )1ln(lim 20-+→;解 x x xx x x x x x x x 22022020cos 1lim cos 1)1ln(cos lim cos sec )1ln(lim -=-+=-+→→→(注: cos x ⋅ln(1+x 2)~x 2) 1sin lim )sin (cos 22lim 00==--=→→xxx x x x x .4. 证明不等式 ：当x >0时, 221)1ln(1x x x x +>+++;解 设221)1ln(1)(x x x x x f +-+++=, 则f (x )在[0, +∞)内是连续的. 因为0)1ln(1)11(11)1ln()(22222>++=+-++⋅++⋅+++='x x x x x x x x x x x x f ,所以f (x )在(0, +∞)内是单调增加的, 从而当x >0时f (x )>f (0)=0, 即 01)1ln(122>+-+++x x x x , 也就是 221)1ln(1x x x x +>+++. 5. 判定曲线y =x arctan x 的凹凸性: 解 21arctan x x x y ++=',22)1(2x y +=''.因为在(-∞, +∞)内, y ''>0, 所以曲线y =x arctg x 在(-∞, +∞)内是凹的.6. 求下列函数图形的拐点及凹或凸的区间:(1) y =xe -x ;解 y '=e -x -x e -x , y ''=-e -x -e -x +x e -x =e -x (x -2). 令y ''=0, 得x =2.因为当x <2时, y ''<0; 当x >2时, y ''>0, 所以曲线在(-∞, 2]内是凸的, 在[2, +∞)内是凹的, 拐点为(2, 2e -2). (2) y =ln(x 2+1);解 122+='x xy , 22222)1()1)(1(2)1(22)1(2++--=+⋅-+=''x x x x x x x y . 令y ''=0, 得x 1=-1, x 2=1. 列表得可见曲线在(-∞, -1]和[1, +∞)内是凸的, 在[-1, 1]内是凹的, 拐点为(-1, ln2)和(1, ln2).7. 设f (x )在[0, a ]上连续, 在(0, a )内可导, 且f (a )=0, 证明存在一点ξ∈(0, a ), 使f (ξ)+ξf '(ξ)=0.证明 设F (x )=xf (x ), 则F (x )在[0, a ]上连续, 在(0, a )内可导, 且F (0)=F (a )=0. 由罗尔定理, 在(0, a )内至少有一个点ξ , 使F (ξ )=0. 而F (x )=f (x )+x f '(x ), 所以f (ξ)+ξf '(ξ)=0. 8. 求数列}{n n 的最大项. 解 令xxx x x f 1)(==(x >0), 则x x x f ln 1)(ln =,)ln 1(1ln 11)()(1222x x x x x x f x f -=-='⋅,)ln 1()(21x x x fx -='-.令f '(x )=0, 得唯一驻点x =e .因为当0<x <e 时, f '(x )>0; 当x >e 时, f '(x )<0, 所以唯一驻点x =e 为最大值点.因此所求最大项为333}3 ,2max{=. 第四、五、六章 复习题 1. 求下列不定积分: (1)⎰dx e x x 3;解 C e C e e dx e dx e xx x xxx++=+==⎰⎰13ln 3)3ln()3()3(3. (2)⎰+++dx x x x 1133224; 解 C x x dx x x dx x x x ++=++=+++⎰⎰arctan )113(1133322224. (3)⎰dt tt sin ;解⎰⎰+-==C t t d t dt tt cos 2sin 2sin .(4)⎰-+dx e e xx 1;解 ⎰-+dx e e xx 1C e de e dx e e xx xx x +=+=+=⎰⎰arctan 11122. (5)⎰--dx xx 2491;解dx xx dx xdx xx ⎰⎰⎰---=--22249491491)49(49181)32()32(1121222x d x x d x --+-=⎰⎰C x x +-+=2494132arcsin 21. (6)⎰-+dx x x )2)(1(1;解C x x C x x dx x x dx x x ++-=++--=+--=-+⎰⎰|12|ln 31|1|ln |2|(ln 31)1121(31)2)(1(1. (7)⎰-12x x dx ;解C x C t dt tdt t t t tx x x dx +=+==⋅⋅=-⎰⎰⎰1arccos tan sec tan sec 1sec 12令.或C x x d x dx xx x x dx +=--=-=-⎰⎰⎰1arccos 111111112222.(8)⎰-dx xx 92; 解⎰⎰⎰=-=-tdt t d tt t x dx x x 222tan 3)sec 3(sec 39sec 9sec 39令 C x x C t t dt t+--=+-=-=⎰3arccos 393tan 3)1cos 1(322.（9） ⎰-xdx e x cos ; 解 因为⎰⎰⎰⎰------+=-==xdx e x e xde x e x d e xdx e x x x x x x sin sin sin sin sin cos ⎰⎰-----+-=-=x x x x x xde x e x e x d e x e cos cos sin cos sin ⎰-----=xdx e x e x e x x x cos cos sin ,所以 C x x e C x e x e xdx e x x x x +-=+-=----⎰)cos (sin 21)cos sin (21cos .（10）⎰dx x 2)(arcsin ;解 ⎰⎰-⋅⋅-=dx xx x x x dx x 22211arcsin 2)(arcsin )(arcsin⎰-+=221arcsin 2)(arcsin x xd x x ⎰--+=dx x x x x 2arcsin 12)(arcsin 22 C x x x x x +--+=2arcsin 12)(arcsin 22. （11）⎰xdx e x 2sin . 解 ⎰⎰⎰-=-=xdx e e dx x e xdx e x x x x 2cos 2121)2cos 1(21sin 2, 而 dx x e x e xde xdx e x x x x ⎰⎰⎰+==2sin 22cos 2cos 2cos⎰⎰-+=+=xdx e x e x e de x x e x x x x x 2cos 42sin 22cos 2sin 22cos ,C x x e xdx e x x ++=⎰)2sin 22(cos 512cos ,所以 C x x e e xdx e x x x ++-=⎰)2sin 22(cos 10121sin 2（12）dx x x )1(12+⎰;解 C x x dx x x x dx x x ++-=+-=+⎰⎰)1ln(21||ln )11()1(1222.2. 一曲线通过点(e 2, 3), 且在任一点处的切线的斜率等于该点横坐标的倒数, 求该曲线的方程.解 设该曲线的方程为y =f (x ), 则由题意得xx f y 1)(='=',所以 C x dx xy +==⎰||ln 1.又因为曲线通过点(e 2, 3), 所以有=3-2=1 3=f (e 2)=ln|e 2|+C =2+C , C =3-2=1. 于是所求曲线的方程为 y =ln|x |+1.3. 设f (x )在[a , b ]上连续, 在(a , b )内可导且f '(x )≤0, ⎰-=xa dt t f ax x F )(1)(. 证明在(a , b )内有F '(x )≤0.证明 根据积分中值定理, 存在ξ∈[a , x ], 使))(()(a x f dt t f xa -=⎰ξ. 于是有 ))(()(1)(1)(1)()(1)(22a x f a x x f a x x f a x dt t f a x x F xa----=-+--='⎰ξ)]()([1ξf x f ax --=. 由f '(x )≤0可知f (x )在[a , b ]上是单调减少的, 而a ≤ξ≤x , 所以f (x )-f (ξ)≤0. 又在(a , b )内, x -a >0, 所以在(a , b )内0)]()([1)(≤--='ξf x f ax x F . 4. 计算下列定积分:(1)⎰-πθθ03)sin 1(d ; 解⎰⎰⎰⎰-+=+=-πππππθθθθθθθθ02002003cos )cos 1(cos sin )sin 1(d d d d34)cos 31(cos 03-=-+=πθθππ.(2)dx x ⎰-2022;解dt t tdt t t x dx x ⎰⎰⎰+=⋅=-202022)2cos 1(cos 2cos 2sin 22ππ令 2)2sin 21(20ππ=+=t t .6. 求由摆线x =a (t -sin t ), y =a (1-cos t )的一拱(0≤t ≤2π)与横轴 所围成的图形的面积.解:所求的面积为 ⎰⎰⎰-=--==aa a dt t a dt t a t a ydx A 20222020)cos 1()cos 1()cos 1(ππ22023)2cos 1cos 21(a dt t t a a=++-=⎰.7. 证明 由平面图形0≤a ≤x ≤b , 0≤y ≤f (x )绕y 轴旋转所成的旋转体的体积为⎰=badx x xf V )(2π.证明 如图, 在x 处取一宽为dx 的小曲边梯形, 小曲边梯形绕y 轴旋转所得的旋转体的体积近似为2πx ⋅f (x )dx , 这就是体积元素, 即 dV =2πx ⋅f (x )dx ,于是平面图形绕y 轴旋转所成的旋转体的体积为 ⎰⎰==babadx x xf dx x xf V )(2)(2ππ.8. 利用题7的结论, 计算曲线y =sin x (0≤x ≤π)和x 轴所围成的图形绕y 轴旋转所得旋转体的体积. 解 2002)sin cos (2cos 2sin 2πππππππ=+-=-==⎰⎰x x x x xd xdx x V .9. 求心形线ρ=a (1+cos θ )的全长. 解 用极坐标的弧长公式. θθθθθρθρππd a a d s ⎰⎰-++='+=0222022)sin ()cos 1(2)()(2a d a82cos 40==⎰πθθ.第七章 复习题 1、设m =3i +5j +8k , n =2i -4j -7k 和p =5i +j -4k . 求向量a =4m +3n -p 在x 轴上的投影及在y 轴上的分向量.解 因为a =4m +3n -p =4(3i +5j +8k )+3(2i -4j -7k )-(5i +j -4k )=13i +7j +15k , 所以a =4m +3n -p 在x 轴上的投影为13, 在y 轴上的分向量7j .2. 设a =3i -j -2k , b =i +2j -k , 求(1)a ⋅b 及a ⨯b ; (2)(-2a )⋅3b 及a ⨯2b ; (3)a 、b 夹角的余弦.解 (1)a ⋅b =3⨯1+(-1)⨯2+(-2)⨯(-1)=3,k j i kj i b a 75121 213++=---=⨯.(2)(-2a )⋅3b =-6a ⋅b = -6⨯3=-18,a ⨯2b =2(a ⨯b )=2(5i +j +7k )=10i +2j +14k .(3)21236143||||||) ,cos(^==⋅=b a b a b a . 3. 设a 、b 、c 为单位向量, 且满足a +b +c =0, 求a ⋅b +b ⋅c +c ⋅a . 解 因为a +b +c =0, 所以(a +b +c )⋅(a +b +c )=0, 即 a ⋅a +b ⋅b +c ⋅c +2a ⋅b +2a ⋅c +2c ⋅a =0,于是 23)111(21)(21-=++-=⋅+⋅+⋅-=⋅+⋅+⋅c c b b a a a c c b b a .4、设已知向量a =2i -3j +k , b =i -j +3k 和c =i -2j , 计算: (1)(a ⋅b )c -(a ⋅c )b ; (2)(a +b )⨯(b +c ); (3)(a ⨯b )⋅c .解 (1)a ⋅b =2⨯1+(-3)⨯(-1)+1⨯3=8, a ⋅c =2⨯1+(-3)⨯(-2)=8, (a ⋅b )c -(a ⋅c )b =8c -8b =8(c -b )=8[(i -2j )-(i -j +3k )]=-8j -24k . (2)a +b =3i -4j +4k , b +c =2i -3j +3k , k j kj i c b b a --=--=+⨯+332443)()(.(3)k j i kj i b a +--=--=⨯58311132,(a ⨯b )⋅c =-8⨯1+(-5)⨯(-2)+1⨯0=2.5、一平面过点(1, 0, -1)且平行于向量a =(2, 1, 1)和b =(1, -1, 0), 试求这平面方程. 解 所求平面的法线向量可取为 k j i kj i b a n 3011112-+=-=⨯=,所求平面的方程为(x -1)+(y -0)-3(z +1)=0, 即x +y -3z -4=0.6、用对称式方程及参数方程表示直线⎩⎨⎧=++=+-421z y x z y x .解 平面x -y +z =1和2x +y +z =4的法线向量为n 1=(1, -1, 1), n 2=(2, 1, 1), 所求直线的方向向量为k j i kj i n n s 3211211121++-=-=⨯=.在方程组⎩⎨⎧=++=+-421z y x z y x 中, 令y =0, 得⎩⎨⎧=+=+421z x z x , 解得x =3, z =-2. 于是点(3, 0, -2)为所求直线上的点.所求直线的对称式方程为32123+==--z y x ;参数方程为x =3-2t , y =t , z =-2+3t .7、求直线⎩⎨⎧=---=+-0923042z y x z y x 在平面4x -y +z =1上的投影直线的方程.解 过直线⎩⎨⎧=---=+-0923042z y x z y x 的平面束方程为(2+3λ)x +(-4-λ)y +(1-2λ)z -9λ=0.为在平面束中找出与已知平面垂直的平面, 令(4 -1, 1)⋅(2+3λ, -4-λ, 1-2λ)=0, 即4⋅(2+3λ)+(-1)⋅(-4-λ)+1⋅(1-2λ)=0.解之得1113-=λ. 将1113-=λ代入平面束方程中, 得17x +31y -37z -117=0.故投影直线的方程为⎩⎨⎧=--+=+-011737311714z y x z y x .8、设3||=a , |b |=1, 6) ,(^π=b a , 求向量a +b 与a -b 的夹角.解 |a +b |2=(a +b )⋅(a +b )=|a |2+|b |2+2a ⋅b =|a |2+|b |2+2|a |⋅|b |cos(a ,^ b )76cos 3213=++=π,|a -b |2=(a -b )⋅(a -b )=|a |2+|b |2-2a ⋅b =|a |2+|b |2-2|a |⋅|b |cos(a ,^ b )16cos 3213=-+=π.设向量a +b 与a -b 的夹角为θ, 则721713||||||||||||)()(cos 22=⋅-=-⋅+-=-⋅+-⋅+=b a b a b a b a b a b a b a θ, 72arccos =θ.。
《节事活动策划与管理》期末考试复习题及参考答案精品
节事活动策划与管理复习题（课程代码364026）一、单选题1、国际上常使用“MICE”来表示（）A 会展业B 会议旅游C 奖励旅游D 节事活动2、节事活动策划的核心是（）A 创意B完成活动目标 C 需求调查D主题3、节事活动策划的基本流程中最基础的工作是（）A激发策划创意B确立策划目标C策划需求调查D收集策划信息4、从成功的典型节庆活动中发现新的节事活动策划机会属于以下哪种策划方法（）A头脑风暴法B比较分析法 C 灵感创新法D统筹学方法5、以下选项中哪个是项目可行性研究的核心内容（）A 必要性分析B 项目事实难度分析C投资合理性分析D有效性分析6、市场预测的方法中通过专家小组来预测市场情况的方法叫做（）A 综合意见法B 德尔菲法C 头脑风暴法D焦点访谈7、以下哪个选项不是节事活动形象定位的特性（）A 相对稳定性B 差异性C整体性D特殊性8、哈尔冰冰雪节的形象定位充分体现了以下什么原则（）A 市场导向原则B 突出地域特点原则C与城市规划相协调的原则D历史与现代相结合的原则9、什么是节事活动形象策划的关键环节（）A 选择和发展标志性的旅游节庆B 市场分析C市场调查D确定节事活动的类型和特征10、节事活动主题策划的模式不包括（）A 创新型B 改进型C分裂型 D 分类型11、以下哪项设计需要密切结合当地的文化（）A 吉祥物B 会歌C口号 D 会徽节事活动策划与管理复习题- 1 - / 1012、以下哪项是品牌的主要构成内容之一（）A 品牌名称B品牌意义C品牌质量 D 品牌价值14、中国北京奥运会吉祥物不包含什么形象（）A 藏羚羊B熊猫C圣火 D 风筝13、以下哪个选项有误（）A 品牌是一个复合概念B品牌主要包括品牌名称和品牌标志两个部分C品牌具有一定附加价值 D 节事活动品牌的经济效益不具有风险性14、传统的由节事活动经理直接指挥下的组织结构称为（）A 直线型B职能型C矩阵型 D 任务驱动型15、每个项目都有一个潜在权利中心的组织结构称为（）A 直线型B职能型C矩阵型 D 任务驱动型16、项目团队处于规范阶段，通常使用什么领导方式（）A 指导型B影响型C参与型 D 授权型17、谁是项目团队的灵魂（）A 项目经理B项目策划人员C项目参与者 D 项目执行人员18、节事活动项目经理不具备以下哪项权利（）A 独立决策权B 资源支配权C工作签定权 D 项目设计权19、以下哪些冲突较不可能出现在项目的主体执行阶段（）A 优先权的冲突B 技术冲突C人力资源的冲突 D 进度冲突20、项目沟通与其他沟通行为相比具有什么特性（）A 系统性和复杂性B 临时性和复杂性C具体性和时效性 D 时效性和复杂性21、通常制定工作的分解结构图的目的是（）A 进行团队管理B 进行部门结构设计C进行时间策划 D 进行冲突管理22、以下对于工作分解结构图的设计中错误的是（）A 对于较大的项目结构内的层次应该越多越好。
小学六年级上册期末数学复习试题(附答案解析)
小学六年级上册期末数学复习试题（附答案解析）一、填空题1．在括号里填上合适的单位。
一个人一次大约能喝500( )的水；一个冰箱的体积大约是1.2( )。
2．我国古代名著《墨经》中有这样的记载：“圆，一中同长也”。
表示圆上任意一点到( )的距离都相等，也就是圆的( )都相等。
3．小军和大力都有一些玻璃球，小军把白己玻璃球个数的16送给大力后，两人玻璃球的个数同样多。
已知小军原来的玻璃球比大力多24个，大力原来有玻璃球( )个。
4．一块地有1013公顷，一台拖拉机25小时可以耕完。
14小时耕地( )公顷，耕113公顷需要( )小时。
5．如图，直角三角形三条边分别为3厘米、4厘米5厘米，分别以三边为直径画半圆，图中阴影部分的面积是( )平方厘米。
6．如图，两个平行四边形甲、乙重叠在一起，重叠部分的面积是甲的14，也是乙的16，已知甲的面积比乙的面积少26平方厘米。
那么甲的面积是( )平方厘米，乙的面积是( )平方厘米。
7．下图中，圆锥体的质量是( )千克。
8．不计算，直接在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。
5164÷( )56 3785÷( )38 5185÷( )558⨯9．小红骑自行车去郊游，25小时行了8km，她1小时行( )km；从小红家到森林公园有12km，按这样的速度，她需要骑行( )小时。
10．明明用小棒按照下面的方式摆六边形，摆n个六边形要用( )根小棒。
11．下面四幅图中，图（）中实线围成的图形是扇形。
A．B．C．D．12．已知1111555a b c⨯=⨯=÷，其中a，b，c均不为0，那么a，b，c中最小的是（）。
A．a B．b C．c D．无法判断13．如果4:5的前项增加16，要使比值不变，后项应增加（）。
A．20 B．16 C．2514．下列说法中，正确的是（）。
A．甲数的23与乙数的40%一定相等。
B．把1千克的糖平均分给4个小朋友，每人分到25%千克。
复习题6及答案
化学分析试卷班级姓名分数一、选择题( 共16题25分)1. 2 分(4703)4703含有同浓度的Mg2+溶液A、B两份。
A溶液的pH = 10.0，其中游离氨的浓度为0.1 mol /L；B溶液的pH = 9.5，其中游离氨的浓度为0.02 mol / L。
今以等浓度的EDTA溶液滴定上述溶液至化学计量点时。
对pY'计的大小叙述正确的是……………………………( ) ( A ) A溶液的pY'计和B溶液的pY'计相等( B ) A溶液的pY'计比B溶液的pY'计大( C ) A 溶液的pY'计比B溶液的pY'计小( D ) 不能确定2. 2 分(1108)1108以下说法正确的是--------------------------------------------------------------------------------( )(A) 透射比T与浓度呈直线关系(B) 摩尔吸光系数ε随波长而变(C) 比色法测定MnO4-选红色滤光片,是因为MnO4-呈红色(D) 玻璃棱镜适于紫外区使用3. 2 分(2712)2712乙酰丙酮(L)与Zn2+形成络合物的lgβ1,lgβ2分别为5.0和8.8, 当溶液中络合物的浓度[ZnL]=[ZnL2]时,pL应是--------------------------------------------------------------------------( )(A) 5.0 (B) 3.8 (C) >3.8 (D) <3.84. 2 分(0816)0816采用EGTA(乙二醇二乙醚二胺四乙酸)作为络合滴定剂的主要优点是---------------( )(A) 可在大量Mg2+存在下滴定Ca2+(B) 可在大量Ca2+存在下滴定Mg2+(C) 滴定Cu2+时, Zn2+,Cd2+等不干扰(D) 滴定Ni2+时, Mn2+等不干扰5. 2 分(4710)4710在pH = 5.5的六次甲基四胺缓冲溶液中，用EDTA滴定Zn2+至化学计量点时，以下关系正确的是……………………………………………………………………………( ) ( A ) [ Zn2+ ] = [ Y4- ] ( B ) [ Zn2+ ] = [ Y′]( C ) [ Y4- ] = [ ZnY ] / K′(ZnY) ( D ) c(Y) = [ MY ]6. 2 分(4724)4724在下列两种情况下，以EDTA滴定相同浓度的Zn2+；一是在pH = 10.0的氨性缓冲溶液中，二是在pH=5.5的六次甲基四胺缓冲溶液中。
人教版英语小学六年级上学期期中试题及答案指导(2024年)
2024年人教版英语小学六年级上学期期中复习试题及答案指导一、听力部分（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、听力原文：W: Good morning, Class 6! Can you tell me your name, please?M: Hello, Miss. I’m Li Ming.Question: What is the student’s name?A) Li MingB) Li MeiC) Li HongD) Li JianAnswer: A) Li MingExplanation: The student introduces himself as “Li Ming,” which is clearly stated in the dialogue. Therefore, the correct answer is A) Li Ming.2、听力原文：W: Excuse me, are you going to the library after school?M: Yes, I am. I need to borrow some books for my science project.Question: Why is the boy going to the library?A) To borrow books for a science projectB) To meet his friendsC) To study for a math testD) To read a novelAnswer: A) To borrow books for a science projectExplanation: The boy explicitly states that he needs to borrow books for his science project. Therefore, the correct answer is A) To borrow books fora science project.3、Listen to the following dialogue and choose the best answer for each question.A. What is the weather like today?B. How do you go to school?C. What are you doing after school?D. How much is the book?Answer: CExplanation: The question asks about what the speaker is doing after school. The correct answer can be found in the dialogue where the speaker mentions, “After school, I am going to the library.”4、Listen to the passage about a famous landmark and answer the following question.What is the name of the famous landmark in Paris?A. The Tower of LondonB. The Eiffel TowerC. The ColosseumD. The Great WallAnswer: BExplanation: The passage clearly mentions that the famous landmark in Paris is the Eiffel Tower, making option B the correct answer. The other options are landmarks in other cities.5、Listen to the conversation and answer the question.W: Hi, Tom. How was your weekend?M: Oh, it was great! I went hiking with my family. We saw a lot of beautiful scenery and even spotted some wildlife.Question: What did Tom do over the weekend?A) He went to the beach.B) He went hiking.C) He stayed at home.Answer: BExplanation: The question asks what Tom did over the weekend. In the conversation, Tom mentions that he went hiking with his family, so the correct answer is B) He went hiking.6、Listen to the dialogue and fill in the blanks with the correct words. W: Hi, John. I heard you joined the school’s science club. That’s great! M: Yes, it is. I’m really excited about it. We’re going to have a special presentation next week.W: Oh, that sounds interesting. What will you be presenting?M: Well, we’re going to talk about the solar system. I’m responsible for explaining about the planets.W: That’s fascinating! I always wanted to learn more about space.M: You should definitely join us next week. It’s going to be a lot of fun.Question: What are they planning to present about?A) The history of space exploration.B) The solar system.C) The mysteries of the universe.Answer: BExplanation: The dialogue clearly states that they are going to talk about the solar system. Therefore, the correct answer is B) The solar system.7.Listen to the following conversation and choose the best answer.A. What is the weather like today?B. Where are they going for vacation?C. How are they planning to spend their weekend?Answer: BExplanation: In the conversation, the speakers are discussing their vacation plans, which indicates that the topic of the conversation is about where they are going for vacation.8.Listen to the following dialogue and answer the question.Question: What is the main reason the woman can’t attend the party?A. She has a cold.B. She has to work late.C. She is going on a trip.Answer: BExplanation: The woman explicitly mentions that she has to work late, which is the reason she cannot attend the party. This makes option B the correct answer.9.Listen to the following dialogue and choose the best answer to complete the sentence.A: Excuse me, where is the nearest post office?B:__________a.It’s on the left of the street.b.It’s on the right of the street.c.It’s across the street.d.It’s behind the bank.Answer: cExplanation: The question asks for the location of the nearest post office. The correct answer is “It’s across the street,” which is indicated by optionc.10.Listen to the following passage and answer the question.W: Hello, my name is Lisa. I’m from China. I’m here to study English.M: Hi, Lisa. It’s great to meet you. Where are you studying?W: I’m studying at XYZ English School.M: That’s a nice school. Do you like it?W: Yes, I do. The teachers are very nice, and the students are friendly.Question: Where is Lisa studying?a.ABC English Schoolb.XYZ English Schoolc.PQR English Schoold.STU English SchoolAnswer: bExplanation: The passage clearly states that Lisa is studying at XYZ English School, which is indicated by option b.11.You are listening to a conversation between two students, Tom and Lucy. Listen carefully and choose the correct answer.A. Tom is reading a book.B. Lucy is watching a movie.C. They are both studying English.Answer: BExplanation: The convers ation goes like this: “Hi, Tom, what are you doing?” “Hi, Lucy. I’m watching a movie. How about you?” “I’m reading a book. It’s really interesting.” The correct answer is B because Lucy mentions that sheis watching a movie.12.Listen to a short dialogue between a teacher and a student about the weekend plans. Then, choose the correct answer.A. The student is planning to go to the park with friends.B. The student is planning to visit a museum.C. The student is planning to stay at home and do some homework.Answer: AExplanation: The dialogue goes like this: “Teacher: What are you planning to do this weekend, Tom?” “Student: I’m planning to go to the park with my friends. We’re going to play soccer and have a picnic.” The correct answer is A because the student mentions that they are planning to go to the park with friends.二、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、Choose the correct word to complete the sentence.The cat is very __________, so it always keeps its fur clean.A. lazyB. cleverC. tidyD. hungryAnswer: C. tidyExplanation: The sentence is about the cat’s habit of keeping its fur clean, which suggests it is well-groomed and organized. “Tidy” is the correct choice as it implies cleanliness and orderliness.2、Select the word that is spelled differently from the others.A. changeB. flameC. strangeD. changeableAnswer: D. changeableExplanation: All the other words (change, flame, strange) have a double ‘e’ at the end. “Changeable” is the only word in the list that does not follow this pattern, making it the correct answer.3、Choose the correct word to complete the sentence.The teacher asked the students to turn off their__________before the class began.A. computersB. booksC. pensD. bagsAnswer: A. computersExplanation: The correct answer is “computers” because it is common for students to turn off their electronic devices, such as computers, before starting a class. The other options, while relevant to school, are not typically things that would need to be turned off before the class begins.4、Read the sentence and choose the best word to fill in the blank.She was__________surprised to see her friend after all these years.A. reallyB. veryC. muchD. soAnswer: D. soExplanation: The correct answer is “so” because it is used to emphasize the degree of surprise. The phrase “so surprised” is a common way to express a very high level of surprise. The other options can also express surprise, but they do not carry the same emphasis as “so.”5.Choose the correct word to complete the sentence.The cat is sleeping on the ____________.A. chairB. floorC. deskAnswer: BExplanation: The correct answer is “floor” because it is common to find a cat sleeping on the floor. “Chair” and “desk” are less likely places fora cat to sleep.6.Select the sentence that correctly uses the past tense.A. I go to the park yesterday.B. He was walking to the store last night.C. We are eating dinner at the restaurant now.Answer: BExplanation: The correct sentence is “He was walking to the store last night” because it uses the past continuous tense, indicating an action that was happening in the past. “I go to the park yesterday” is incorrect because “go” should be “went” in the past tense. “We are eating dinner at the restaurant now” is in the pre sent continuous tense and does not match the requirement of using the past tense.7、Choose the correct word to complete the sentence.The cat is very ______; it always lands on its feet.A)braveB)carefulC)luckyAnswer: C) luckyExplanation: The sentence implies that the cat has a remarkable ability to land on its feet, which is often associated with luck rather than bravery or caution.8、Select the sentence that does not follow the correct subject-verb agreement.A)The children are playing outside.B)Each child has their own book.C)She and her friends are going to the park.Answer: B) Each child has their own book.Explanation: In English, the correct subject-verb agreement for the phrase“each child” is “has” (singular verb), but the sentence incorrectly uses “their,” which is plural. The correct sentence should be “Each child has his or her own book.”9.Choose the correct word to complete the sentence:The cat was sleeping on the mat when the___________dog barked loudly.A. tinyB. angryC. happyD. lazyAnswer: BExplanation: The correct answer is “angry” because it implies that the dog’s barking was caused by frustration or irritation, which is a common reason fora dog to bark loudly.10.Select the sentence that has the correct subject-verb agreement.A. The students is studying in the library.B. Each student are reading books.C. The children has finished their homework.D. Both of the boys are playing outside.Answer: DExplanation: The correct answer is “Both of the boys are playing outside” because “both” is a pronoun that requires a plural verb, and “are” is the correct plural form of the verb “to be.” The other options have incorrectsubject-verb agreement.11.Choose the correct word to complete the sentence.The teacher was (A) angry, (B) surprised, (C) excited about the students’ performance in the play.Answer: BExplanation: The sentence is about the teacher’s reaction to the students’ performance. “Surprised” is the most appropriate word to describe thete acher’s reaction, as the performance may have been unexpected.12.Select the word that does not belong in the following list.(A)umbrella (B) car (C) bicycle (D) airplane (E) phoneAnswer: EExplanation: All the other items in the list are means of transportation that can be used on land. A phone is not a form of transportation and is used for communication purposes, making it the odd one out.三、完型填空（10分）Directions: There are 10 blanks in the following passage. For each blank, there are four choices marked A, B, C, and D. Please choose the best one for each blank.My favorite animal is the bear. Bears are very strong and intelligent. They live in the forest and eat a lot of different things. Bears can be black, brown, or even white. They are mostly herbivores, but some can also eat meat.One day, a bear was walking in the forest. He saw a small stream of water.He was very thirsty and wanted to drink. However, the stream was surrounded by high rocks. The bear tried to jump over the rocks, but he couldn’t make i t. He looked around and saw a vine growing near the rocks. He thought, “Maybe I can use this vine to climb over the rocks.”1.My favorite animal is the bear. It is a(an)________animal.A. strong and intelligentB. weak and lazyC. cute and playfulD. fierce and dangerous2.Bears live in the ________.A. cityB. forestC. oceanD. desert3.Bears can be ________.A. only blackB. only brownC. only whiteD. black, brown, or white4.Bears are mostly ________.A. carnivoresB. herbivoresC. omnivoresD. birds5.The bear saw a________growing near the rocks.A. treeB. flowerC. vineD. rockAnswers:1.A2.B3.D4.B5.C四、阅读理解（26分）Reading ComprehensionRead the following passage and answer the questions that follow.In the small town of Willow Creek, there was once a magnificent old oak tree that stood tall and proud at the center of the town square. The tree was known to everyone as “Old oak.” It was not just a tree; it was a symbol of the town’s history and community spirit. The children would gather under its broad branches during summer afternoons, the elders would sit on its roots and share stories,and during festive occasions, it was the perfect backdrop for parades and concerts.One day, a storm came, and the old oak tree was struck by lightning. Its branches snapped and its trunk began to crack. The townspeople were heartbroken at the sight of their beloved tree. They decided to take action and raise funds to save the old oak. The whole community contributed, from the smallest child to the oldest resident, and soon enough, enough money was gathered to hire a team of experts to help.The team worked tirelessly to stabilize the tree. They reinforced the trunk with steel and replaced the snapped branches with new, healthy ones. The old oak tree was saved, and the community celebrated with a grand festival. From that day on, they took even better care of the tree, ensuring it would stand tall for generations to come.Questions:1.Why was the old oak tree in Willow Creek significant to the community?A) It was the town’s only tree.B) It was a symbol of the town’s history and community spirit.C) It was the home of a local squirrel family.D) It provided shade for the town’s animals.2.What happened to the old oak tree during the storm?A) It was completely destroyed.B) Its branches snapped and its trunk cracked.C) It fell over due to its age.D) It was uprooted by the wind.3.How did the community help save the old oak tree?A) They planted new trees around it.B) They offered prayers for its recovery.C) They raised funds and hired experts to repair it.D) They moved the tree to a safer location.Answers:1.B) It was a symbol of the town’s history and community spirit.2.B) Its branches snapped and its trunk cracked.3.C) They raised funds and hired experts to repair it.五、写作题（16分）Task: Write a short story about a day you remember well. Your story should include the following elements:•The date and the occasion of the event.•The setting and the atmosphere of the day.•Three key events that happened, and their impact on you.•How the day has affected you since then.Example:Title: The Day of the FairOn October 15th, 2021, I experienced one of the most memorable days of my life. It was the annual school fair, and the whole campus was buzzing withexcitement.Setting and Atmosphere:The morning was crisp, with a gentle breeze that carried the scent of autumn leaves. The fairground was decorated with colorful balloons and festive banners. The atmosphere was electric, with children laughing and parents cheering.Key Events:1.Winning the Raffle: I had entered the raffle with a small toy car, and to my surprise, my name was drawn! I was so thrilled that I could barely contain my excitement.2.Performing in the Talent Show: Later in the afternoon, I decided to participate in the talent show. I sang a song I had been practicing for weeks, and the crowd cheered me on. I felt a sense of pride and accomplishment that day.3.Visiting the Craft Booth: I spent some time at the craft booth, makinga friendship bracelet with a fellow classmate. It was a simple activity, but it made me realize the importance of friendship and sharing.Impact and Reflection:Since that day, I have carried the joy and sense of community with me. The fair taught me the value of hard work, the importance of having fun, and the joy of making memories with friends. Every time I look at the friendship bracelet I made, I am reminded of that wonderful day and the positive impact it had on my life.Analysis:This example follows the structure outlined in the task. It starts with a clearintroduction of the date and occasion, followed by a description of the setting and atmosphere. The three key events are detailed, showing their impact on the narrator. Finally, the story concludes with a reflection on how the day has affected the narrator’s life since then, providing a personal touch and closure to the story.。
《6 整理与复习》试卷及答案_小学数学六年级下册_人教版_2024-2025学年
《6 整理与复习》试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、一个小团体中有6个男孩和4个女孩，如果要从中选出3个男生和2个女生参加活动，共有（）种不同的组合方式。
A. 20B. 30C. 45D. 602、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，如果扩大这个长方形，使得它的面积扩大到原来的4倍，那么扩大后的长方形的长和宽分别是多少厘米？A. 16厘米和10厘米B. 12厘米和10厘米C. 12厘米和8厘米D. 16厘米和8厘米3、一种商品原价200元，现在打8折出售。
打完折之后这件商品的价格是多少元？A、140元B、160元C、180元D、200元4、甲、乙两位同学进行比赛。
甲用了10分钟完成了40道题，乙用了15分钟完成了60道题。
试比较两人的完成速度。
A、两人完成速度一样快B、甲比乙完成速度快C、乙比甲完成速度快D、无法比较5、如果一个长方体的长、宽、高分别为5厘米、3厘米、4厘米，那么这个长方体的体积是多少立方厘米？A、60B、70C、80D、906、一个圆的半径为8厘米，那么这个圆的面积是多少平方厘米？（π取3.14）A、201B、201.06C、200D、200.06二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、若一个长方体的长、宽、高分别为3dm、4dm和6dm，那么它的体积是______ 立方分米。
2、一个班级有48名学生，其中男生占班级人数的60%，那么这个班级中男生的人数是 ______ 名。
3、小明有5个苹果，小红比小明多2个苹果，又送给小明1个苹果，那么小明和小红共有 __ 个苹果。
4、一个三位数，它的百位和十位数字之和是8，个位数字比百位数字大5，这个数写作 __ 。
5、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的面积是 ______ 平方厘米。
6、小华有一些同样大小的正方形纸片，他将这些纸片拼成一个长方形，长方形的长是12厘米，宽是3厘米。
汇编语言程序设计专科复习题及答案专科复习题
汇编语言程序设计专科复习题及答案专科复习题复习题一一、单项选择题1．对于有符号的数来说，下列哪个值最大（）A：0F8H B：11010011B C：82 D：123Q2．下列有关汇编语言中标号的命名规则中，错误的是（D ）A：通常由字母打头的字符、数字串组成B：标号长度不能超过31个字符C：？和$不能单独作为标号D：．号不可位于标号首3．8088/8086存储器分段，每个段不超过（）A.64K个字B.32K个字节C.1兆个字节D.64K个字节4．寻址指令MOV CX, [BX + DI + 20]使用的是哪一种寻址方式（）A：寄存器寻址B：相对基址变址寻址C：变址寻址D：基址变址寻址5．若AX= - 15要得到AX=15应执行的指令是（）A.NEG AXB.NOT AXC.INC AXD.DEC AX6．8086/8088系统执行传送指令MOV时（）A.不影响标志位B.影响DF方向标志C.影响SF符号标志D.影响CF进位标志7.若要求一个操作数中的若干位维持不变，若干位置“1”，可以使用（）A：NOT B：OR C：AND D：XOR8．下列指令中段默认为堆栈段的是（）A.MOV AX，[BX+SI+10]B.ADD AX，ES:[SI]C.SUB [BX]，[BP][DI]D. MOV DX，[1000H]9．关于8086/8088微机系列，下列说法哪个是正确的（）A：一个存储单元由16个二进制位组成，简称字。
B：当存储一个字数据时，低字节放高地址位，高字节放低地址位。
C：在内存空间中，可以无限分配段，且段的大小不受限制。
D：段与段之间可以邻接，也可以重叠。
10．下列关于堆栈的说法，错误的是（）A：以“先入后出”为原则。
B：栈区最高地址单元的前一个单元为栈底。
C：运行中SP寄存器动态跟踪栈顶位置。
D：压栈和弹出都是以字节为单位。
11．表示过程定义结束的伪指令是（）A.ENDPB.ENDSC.ENDD.ENDM 12．BUF1 DB 3 DUP（0，2 DUP （1，2），3）COUNT EQU $－BUF1符号COUNT等价的值是（）A.6B.18C.16D.9 13．下列标志位中，可以用来判断计算结果正负的是（）A：PF B：SF C：DF D：OF14．下列指令正确的是（）A. MOV [100H], [BX]B.MOV DS, ESC. ADD V[BX], CXD.MOV AX, 34H15．下列哪个寄存器是属于指针寄存器（）A：SI B：DX C：SP D：ES16．十六进制数88H，可表示成下面几种形式，请找出错误的表示（）。
教育综合基础知识复习题答案(修改)
第一部分教育学原理复习题第一章教育与教育学一、单选题1—5、BBDAB 6—10、ACCBB 11—15、CDBDA 16、D二、多选题1、ABCD2、ABDE3、ABD4、ABC5、CD6、BC三、简答题1．简述传统教育学派与现代教育学派的师生观。
答：传统教育学派的基本观点是，教育者是教育活动的主体，受教育者是教育活动的客体。
受教育者是接受教育、被教育者，认识和塑造的对象，即被认识、被控制的客体。
它忽视了受教育者是具有一定主动性的人，教育是由教育者与受教育者所组成的双边活动。
现代教育学派只承认受教育者是教育活动的主体，否认教育者也是教育活动的主体。
杜威为代表的实用主义教育观认为，教育活动归根到底是使受教育者得到发展，而受教育者的发展只有通过其自身的活动才能实现，教育者相对于受教育者而言只是外部条件，不能构成为教育活动的主体。
2．简述学校教育产生的条件。
答：（1）社会生产必须出现相当数量的剩余产品，使一部分人可以脱离生产劳动。
同时体力劳动和脑力劳动分工，开始出现专门从事教育的教师和专门从事学习的学生。
（2）具有相当数量的经验积累，为学校教育提供特定的教育内容。
（3）文字等记载和传递文化的工具达到了一定水平。
可见学校教育的产生既有社会经济和政治的原因，也有文化发展方面的原因。
3、简述教育学的学科特点。
答：第一、研究对象的普遍性、平凡性。
第二，问题域界的恒定性和解答的不确定性。
第三，学科基础的广泛性和跨学科性。
第四、理论类型的多元性、学科路径多样化。
4、简述教育学的发展趋势。
答：（1）教育学研究的问题领域不断扩大。
（2）教育学研究基础的扩展和研究范式的多样化。
（3）教育学学科的细密分化和高度综合同时进行。
（4）教育学研究与教育实践改革的关系日益密切。
第二章教育与社会一、单选题1—5、ACDAC 6—10、AAABD二、多选题1、ABD2、ABCDE3、BCD4、ABCDE5、ABCDE三、简答题1、简述教育的经济功能。
小学六年级科学复习试题及答案
小学六年级科学复习试题及答案第一单元显微镜下的世界1、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作微生物;2、微生物是个体微小、分布极广的生命体,绝大多数微生物要用显微镜才能看到;3、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家列文虎克;4、在空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表,都有微生物;5、水中的微生物有草履虫、钓钟虫、变形虫等;6、水滴中的这些小家伙、还有细菌、霉、病毒,都是不同种类的微生物;7、做酸奶的方法是：1鲜牛奶加白糖煮开几分钟2冷却到35—40℃时加酸奶搅匀3倒进消毒过的保温容器再盖上盖子4保温5—6小时,酸奶就做成了;8、在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶;9、细菌的三种基本形态是杆菌、球菌、螺旋菌;10、细菌的特点是体积小、吃食物、繁殖快;11、有的细菌利用阳光自己制造食物,有的细菌从动植物身上吸收养料;12、利用细菌可以生产腐殖质、生产新的食物、生产药品和生物塑料;13、危害人类健康的细菌叫做病菌;许多传染病是由病菌引起的;14、减少致病细菌传播的方法有：捂住鼻子打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手等;15、霉的形状有绒毛状、蛛网状、棉絮状；颜色有黑色、白色、绿色、黄色等;16、物体在温暖和潮湿的环境条件下,容易发霉;17、设计馒头发霉的实验：1把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上;2把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上;5天后观察它们;现象：湿馒头发霉了,干馒头没有发霉;结论：温暖、潮湿的馒头容易发霉;;18、防止食物和物品发霉的方法有：低温保存、放干燥剂、太阳暴晒、真空包装;19、人类利用霉菌制酱、做腐乳、生产农药等;20、有的霉菌会危害人的健康,引起动植物病变;21、英国细菌学家弗莱明首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,他把这种物质称为青霉素;22、细胞是构成生物体的基本单位;23、草履虫、细菌是单细胞生物;24、细胞有不同的形状、大小和功能;25、大多数细胞非常小,要借助显微镜才能看清,但个别细胞却很大,如鸡蛋中的蛋黄;26、洋葱表皮细胞是规则的；人体表皮细胞不规则,细胞之间界限不清;27、英国物理学家和天文学家胡克发现了细胞;28、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的;29、当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战;在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡;“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体;第二单元我们的地球1、古代人认为地球的形状是平的;2、人们站在海边发现总是先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身；出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才消失;3、船在桌面上模拟进出港时,可以看到桅杆和船身同时出现;4、设计地球的形状模拟实验：1用纸做一只小船,插一根火柴梗作为桅杆;2让船在地球仪上模拟航行; 现象：进港时先看见桅杆,再看见船身；出港时,船身先消失,然后桅杆才消失;结论：地球是球形;5、麦哲伦通过环球航行第一个用实践证明脚下的大地是球形的;6、1957年,苏联发射了第一颗人造地球卫星;7、1961年,苏联宇航员加加林搭载东方1号飞船在太空中绕地球飞行,这是人类第一次在遥远的太空观察到了地球;8、1969年,美国人登上了月球,清楚地拍摄到了地球的照片;9、2003年,我国宇航员杨利伟乘坐神舟5号飞船绕地球飞行了14圈;10、人类认识地球的形状和大小经历了猜想—实践—精细观察的过程;12、地球表面有各种形状;13、地球表面的主要地形地貌有：高原、平原、海洋、岛屿、峡谷等;14、地形地图或地形地球仪可以帮助我们了解地表形态,它用蓝色表示水,用绿色表示耕地、平原和森林,用白色表示冰川,用黄色表示山地沙漠;15、20世纪70年代以前,摄影师在飞机上进行拍摄;70年代以后,人们利用更先进的卫星在空中拍摄地面,使获得的图片更清晰、更精确;16、地球内部构造是科学家根据地震、火山、地热等自然现象推测出来的;17、通过地震,科学家们知道地球表面是由岩石构成的；通过火山爆发,科学家知道地球内部充满了岩浆；通过温泉等地热能,科学家们知道地球内部温度和压力非常高;18、目前人类在探地研究中钻孔的最深深度是14千米;19、科学家通过地震和核试验时产生的地震波来猜测地球内部的秘密;20、地震波在坚硬的岩石中传播较快,在较软的岩石中传播较慢;21、地球的内部分为三层：地壳、地幔、地核;22、火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的;23、1991年,法国火山学家喀夫特夫妇在考察日本云仙岳火山爆发时不幸遇难;24火山的结构有地下岩浆、火山通道、地表熔岩、熔岩流、火山喷发物;25、设计火山喷发的模拟实验：1在铁盒子里放一些土豆泥,在土豆泥中间挖一个小洞;2往洞里倒入番茄酱,用薄薄的土豆泥封住洞口;3用酒精灯加热;现象：冒出大量水汽,番茄酱喷出;结论：火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的;26、地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震;27、设计地震的模拟实验：1把毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压;2用手握住木棍两端,用力将它压断;现象：毛巾会弯曲成褶皱状；木棍被压断时听到响声,同时手感到震动;结论：地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震;28、我国唐山大地震发生在1976年;29、我国科学家张衡发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器候风地动仪;30、在地震来临时,如果在屋子里就应该就地避险；如果在屋子外就应该向空旷安全处疏散;31、当地震发生时,保护自己的方法有：躲到桌子或床底下、躲到卫生间等面积小的房间、开门迅速跑到楼下、把书包或衣服顶在头上;32、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化;33、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀;34、世界最高的山脉是喜马拉雅山,最高峰是珠穆朗玛峰,海拔8844.43米;这里在很久很久以前是海洋;35、北宋的沈括在梦溪笔谈中阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解;36、“沧海变桑田”指的是地表发生的变化;引起地表变化的主要原因有地层运动、填海造陆等;37、改变地表的人类活动有：拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石;一、填空题1、细菌、霉、病毒是不同种类的微生物;2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家列文虎克;3、尽大多数的微生物只有在显微镜下才能看到;4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作微生物;5、在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶;6、利用细菌可以加工食品、生产药品、净化环境、生产燃料;7、危害人类健康的病毒和细菌叫做病菌;8、很多传染病是由病菌引起的;用捂住鼻子打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手等方法可以减少致病细菌的传播;9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做青霉素;10、物体在热和和湿润的环境条件下,轻易发霉;11、细胞是构成生物体的基本单位;12、细胞有不同的外形、大小和功能;二、判定题1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物;√2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物;√3、大多数细菌对人类是有害的;×4、病菌会通过各种途径侵进人体;√5、注射疫苗是预防传染病的一种方法;√6、在空气、土壤、动植物体内以及食品中都可以找到霉;√7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病;×8、电冰箱能保鲜食品,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食品不轻易发霉的条件;√9、霉对人类都是有害的;×10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程;√11、未受精的蛋是一个细胞,受过精的蛋同样也是一个细胞;×12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳;√13、细胞很小,只能用显微镜才能观察;×14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法;√三、选择题1、下面的细菌对人类有益的是A;A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌2、细菌对人类C;A、有益B、有害C、有益和有害3、“脓”就是死亡的B和病菌等的尸体;A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞4、生物体的朽迈、死亡是由A朽迈、死亡引起的;A、细胞B、细菌C、病毒5、霉有C种颜色;A、1B、2C、多6、生命体大都由A构成;A、细胞B、细菌C、霉四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来;列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素五、问答题1、使用显微镜时要留意什么答：1反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛;2使用时要小心,镜头不要碰着玻片;3不能用手触摸目镜和物镜;2、怎样防止食品和物品发霉答：1真空包装；2放干燥剂；3低温保存；4太阳爆晒;3、你知道伤口化脓是怎么回事答：当人体碰到病菌进侵时,白细胞并会与病菌展开激战;在消灭这些进侵者时,白细胞也会有很大的伤亡;“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体;4、请你设计自制的酸奶;答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等;步骤：1在鲜牛奶里加进1~2勺白糖,煮开几分钟;2待牛奶冷却到35~40℃,加进两勺酸奶,仔细搅匀;3再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子;4保温5~6小时后,酸奶就做成了;现象：牛奶变成了粘稠的酸奶;结论：细菌将牛奶中的一部分糖转化成了酸;5、：请你设计馒头发霉的实验;答：材料湿馒头、干馒头、塑料袋等;步骤：1把装有湿馒头的塑料袋放在热气片上;2把装有干馒头的塑料袋放在热气片上;5天后观察它们;现象：湿馒头发霉了,干馒头没有发霉;结论：热和、湿润的湿馒头轻易发霉;第2单元一、填空题1、按照火山活动的历史,可分为：活火山、死火山、休眠火山;2、古代的人们凭直觉来熟悉地球,提出了天圆地方的猜想;3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行;4、在长期的风吹日晒、雨水冲洗、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化;5、地球赤道周长是40091千米;6、地球赤道半径是6378千米;7、我国科学家张衡发明了世界上第一架候风地动仪;8、地球表面主要地形地貌有：高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、海洋和岛屿;9、七大洲有：北美洲、南美洲、欧洲、非洲、亚洲、大洋洲、南极洲;10、四大洋有：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;11、地球的内部分为：地壳、地幔、地核;二、判定题1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的;√2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成;√3、地球内部存在着不同的物质;√4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米;√5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢,在较软的岩石中传播较快;×6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况;√×8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做腐蚀;√9、地震灾难可分为直接灾难和次生灾难;√10、1957年,美国发射了第一颗人造地球卫星;×三、选择题1、第一个用实践证实脚下的大地是球形的科学家是CA哥白尼B布鲁诺C麦哲伦2、我国宇航员杨利伟搭载“神船五号”飞船在太空中围绕地球飞行了A圈;A、14B、15C、163、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张B照片;A太阳B地球C月球4、产生地震的主要原因是AA、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动5、我国唐山大地震发生在B年;A、1967B、1976C、19806、下面的做法正确的是CA、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠四、问答题1、请你设计地球的外形模拟实验答：材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗等;步骤：1用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆;2让船在地球仪上模拟航行;3观察船进港,有什么发现我的发现：先看见进港的船只的桅杆,再逐渐看见船身；出港的船只,则总是船身先消失没,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下;结论：地球是球形;2、请你设计火山喷发的模拟实验答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等;步骤：1在铁盒子里放一些土豆,做成山的外形,并在土豆泥中间挖一个小洞;2往洞里倒进一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口;3将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象;现象：番茄酱向外溢出;结论：这个实验说明,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的;3、请你设计地震的模拟实验答：材料：毛巾、细干木棍等;步骤：1把桌上的毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压,观察毛巾会发生什么变化2用手握住木棍两端,用力将它压弯、直至压断;留意当木棍被压断时,你听到什么声音手有什么感觉现象：毛巾会发生弯曲,成了褶皱状；木棍被压断时,听到“啪”的声响;同时手有强烈的震颤感;结论：地下岩层受到巨大的压力,发生褶皱时,岩层内就会蓄存很大很大的能量；当岩层受到的挤压力超过岩层的坚固的程度的时候,岩层就会被压断;一旦岩层被压断、发生断裂时,就会施放出特别大的能量,发出巨大的声响,引起大地剧烈地震动起来,这就是地震;4、当地震发生时,你怎么保护自己答：在地震来临时,假如在家中,可以躲在厨房和厕所里；假如在学校,要尽快跑到操场等空旷的地方；假如在教室,尽量躲在课桌、讲台下;第3单元一、填空题1、蜡块在加热时,会从固体变成液体,冷却时会从液体变成固体;2、物质的变化可以分为两大类：一类是形态的变化,没有天生新物质,另一类是会天生新物质的变化;3、产生新物质的变化,可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、以及发光发热、性质改变等现象加以判定;4、铁生锈的原因是铁与水和空气接触;5、一块铁完全生锈后,体积可胀大8倍;6、防止铁生锈的基本方法有：擦往水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、涂沥青、制成不锈钢;7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为酸性物质;8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为碱性物质;9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是由于肌肉里产生了酸性物质;10、指示剂的作用是能够分辨物质的酸碱性;二、判定题1、加热烛炬和点燃烛炬是同一种变化;×2、水在三态变化中,没有天生新的物质;√3、自然界中所有物质都是在不断变化的;√4、自行车生锈与湿润的环境有关,与空气无关;×5、在尽对无水的空气中,铁放几年也不会生锈;√6、盐碱地上长不好植物；可以通过加硫酸亚铁改良土壤;√7、杜鹃花喜好酸性土壤,而竹子喜好碱性土壤;√8、化肥有酸性的,没有碱性的;×9、不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗;√10、对于油污,单用水是洗不净的,用肥皂则可以洗净;√三、选择题1、下面的变化有新物质产生的是C;A、烛炬融化B、铁块变铁水C、馒头发霉2、下面的变化没有新物质产生的是BA、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑3、紫甘蓝水是C;A、碱性物质B、酸性物质C、指示剂4、要使食用的小苏打或碱块起泡,需加进B;A、自来水B、橘子汁C、洗发水5、下面属于酸性物质的是A;A、西红柿B、肥皂C、清洁剂四、问答题1、对于油污,单用水是洗不干净的,用肥皂则可以洗干净;为什么答：这是由于溶解在水中的肥皂就像一个人,一只手拉着油,另一只手拉着水;当我们揉搓衣物的时候,肥皂渗透到织物和油污中间,拉着油污“投身”到水中;这样,原来不相溶的油和水,就变成“油水交融”的污水了,随着多次的漂洗、拧干,衣物也就洗干净了;2、请你设计烛炬变化的实验;答：材料：烛炬、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿白瓷、石棉网等;步骤：1、取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方;2、将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在火焰上方;3、将一只白瓷的燃烧皿盖在烛炬火焰上方,过一会儿取下白瓷燃烧皿,观察它的底部;现象：感燥的烧杯内没有什么；内壁涂有澄清石灰水的烧杯,有浑浊像雾；白瓷燃烧皿底部有黑的;结论：烛炬燃烧后天生一种新的物质;3、请你设计变色花实验;答：材料：紫甘蓝水、碱水、羊毫、白醋、纸花等;步骤：1用羊毫在“花瓣“上抹白醋;2在“叶子“上抹碱水;3往纸花上喷一些紫甘蓝水;看一看纸花变成什么颜色现象：纸花的“花瓣“变成红色,”叶子“变成绿色;结论：这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性;第4单元一、填空题1、地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为一年;2、月球绕地球一周的时间约为27.3天;3、人们把星空分成88个区域,称为星座;4、月球上没有空气,也没有液态水;5、月球表面温差很大,最高可达100℃,最低可降至零下170℃;6、北极星是小熊星座中最亮的恒星;7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是夏季,另外半球就是冬季;8、八大行星是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;9、银河是由许很多多恒星构成的;10、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为恒星;11、中国第一位进进太空的航天员是杨利伟;12、中国“神船6号”航天员是费俊龙和聂海胜;二、判定题1、太阳总是直射地球的赤道;×2、不能用看远镜直接看太阳;√3、四季的形成与地球的公转有关;√4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗;√5、世界上第一个进进宇宙空间的是苏联航天员加加林;√6、北斗七星是小熊星座的一部分;×7、银河是从东南向西北方向划开整个天空;×8、地球是月球的卫星;×9、月球上的引力只有地球上的;×10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文看远镜;√三、选择题1、A专门接收天体发出的无线电波;A射电看远镜B光学看远镜C天文看远镜2、太阳系中最大的行星是C;A、金星B、土星C、木星3、太阳系中第二大行星是B;A、金星B、土星C、火星4、太阳是一颗A;A、恒星B、行星C、卫星5、离地球最近的行星是B;A、水星B、金星C、火星6、当运载火箭的速度达到C千米/秒时,它才会脱离地球的引力而飞向太空;A、5.9B、6.9C、7.9四、问答题1、请你设计环行山的形成的模拟实验;答：材料：盘子、细沙、石子等;步骤：1在一个盘子里展上约3厘米厚的细纱;2从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子;3再从同一高度丢下大小不同的石子;现象：坑面积比石块的大;结论：石块扔下的高度力度与坑面积的大小都有关系;第5单元一、填空题1、好奇心总是驱使我们不停地提出题目,找出答案;2、假设是根据已有经验先对答案做出的猜想;3、魏格纳提出了“大陆漂移说”;4、实验是制造条件,收集事物变化证据的方法;它主要有两种类型一是模拟实验；二是对比实验;5、假设一般用假如……那么……来表达;二、判定题1、一种探究方法能解决所有题目;×2、假设不需要证据来验证,所有的假设都正确的;×3、很多重要的结论都是从提出假设开始的;√4、搜集证据是一个轻易的过程;×5、同一个假设可以被多次验证;√6、做科学实验,要学会控制变量;√三、问答题1、做科学实验时,应留意什么答：做科学的实验,要学会控制;一要留意每次都在公平的或均等条件下进行；二要留意每次只能选择一个变化的因素；三要留意确定变化时需要观察的项目;2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些答：我做过的模拟实验有：雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等;对比实验有：种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等3、提出一个有着恐龙灭尽原因的假设答：多数科学家以为,恐龙生活的时期地球上天气热和;后来,大约6500万年以前,地球上的天气忽然发生急剧变化,气温变得很低,热血的恐龙承受不了严冷的天气,而它们又不能像其他体积小的冷血动物那样,寻找一个合适的洞被和谐冬眠,所以全被冻死了;也有人以为,可能那时天空中有一颗巨大的流星陨落到地球上,引发了一场熊熊大火,大火使地球骤然升温,恐龙因不能很快排汗以降低体温,所以灭尽了;还有一种观点以为,是哺乳动物偷吃了恐龙的蛋,使得它逐渐灭尽了;还有人以为,恐龙生长后期,出现了一种有毒的植物,恐龙正是吃了这种有毒的植物而灭尽的;4、模拟月球环形山形成实验当中有哪些对比因素答：石子的大小、扔的高度、扔的方向等等;5、从前人们有“三山六水一分田”的说法,结合“地球的表面”的知识,你能解释这句话的意思吗答：“三山六水一分田”指的是地球的表面大部分是海洋占60%,陆地占40%,而陆地上三分是高山、沙漠,不适合人居住；只有一分土地供人们居住生活;6、当地震发生时,你怎么保护自己答：在地震来临时,假如在家中,可以躲在厨房和厕所里；假如在学校,要尽快跑到操场等空旷的地方；假如在教室,尽量躲在课桌、讲台下;7、做科学实验时,应留意什么答：做科学的实验,要学会控制;一要留意每次都在公平的或均等条件下进行；二要留意每次只能选择一个变化的因素；三要留意确定变化时需要观察的项目;8、请你设计环行山的形成的模拟实验;答：材料：盘子、细沙、石子等;步骤：1在一个盘子里展上约3厘米厚的细纱;2从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子;3再从同一高度丢下大小不同的石子;现象：坑面积比石块的大;结论：石块扔下的高度力度与坑面积的大小都有关系;9、做科学实验时,应留意什么答：做科学的实验,要学会控制;一要留意每次都在公平的或均等条件下进行；二要留意每次只能选择一个变化的因素；三要留意确定变化时需要观察的项目;10、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些答：我做过的模拟实验有：雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等;对比实验有：种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等;11、请你设计火山喷发的模拟实验答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等;步骤：1在铁盒子里放一些土豆,做成山的外形,并在土豆泥中间挖一个小洞;2往洞里倒进一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口;3将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象;现象：番茄酱向外溢出;结论：这个实验说明,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的;12、请你设计烛炬变化的实验;。
《模拟电子技术》复习题10套及答案
.《模拟电子技术》复习题一一、填空题1、在N型半导体中，多数载流子是；在P型半导体中，多数载流子是。
2、场效应管从结构上分为结型和两大类，它属于控制性器件。
3、为了使高阻信号源与低阻负载能很好地配合，可以在信号源与负载之间接入（共射、共集、共基）组态放大电路。
4、在多级放大器中，中间某一级的电阻是上一级的负载。
5、集成运放应用电路如果工作在线性放大状态，一般要引入____________。
6、根据下图中各三极管的电位，判断它们所处的状态分别为_________、_________、_________。
7、正弦波振荡电路通常由，，和四部分组成。
二、选择题1、利用二极管的（）组成整流电路。
A 正向特性B 单向导电性C反向击穿特性2、P型半导体是在本征半导体中加入（）后形成的杂质半导体。
A空穴B三价元素硼C五价元素锑3、场效应管的漏极特性曲线如图2-3所示，其类型为( )场效应管。
A P沟道增强型MOS型B P沟道耗尽型MOS型C N沟道增强型MOS型D N沟道耗尽型MOS型E N沟道结型F P沟道结型.图2－10 4、有一晶体管接在放大电路中，今测得它的各极对地电位分别为V 1＝-4Ｖ，V 2＝-1.2Ｖ，V 3＝-1.4Ｖ，试判别管子的三个管脚分别是（ ）。
A 1：ｅ、2：ｂ、3：ｃB 1：ｃ、2：e 、3：ｂC 1：ｃ、2：ｂ、3：ｅD 其它情况 5、集成运放中间级的作用是（ ）。
A 提高共模抑制比 B 提高输入电阻 C 提高放大倍数 D 提供过载保护 6、根据相位平衡条件，判断图2-6所示振荡电路中（ ）发生振荡。
A 可能 B 不能7、差模信号电压是两个输入信号电压（ ）的值。
A 差 B 和 C 算术平均8、在单相桥式整流电容滤波电路中，已知变压器二次电压有效值U 2＝24V ，设二极管为理想二极管，用直流电压表测得R L 的电压值约为21.6V ，问电路的现象是( )。
A 正常工作情况 B R L 开路 C C 开路 D 一个二极管和C 开路 E 一个二极管开路 F 其它情况9、某仪表放大电路，要求输入电阻大，输出电流稳定，应选（ ）负反馈。
《红星照耀中国》复习题及答案
《红星照耀中国》复习题及答案每小题2.5分，共100分1.《红星照耀中国》题目中“红星”象代表什么？答：中国共产党及其领导的红色革命。
2.1928年，毛泽东针对部队存在的问题又添了八项是什么？答：一、上门板；二、捆铺草；三、说话和气；四、买卖公平；五、借东西要还：六、损坏东西要赔。
七、买东西要付钱八、要讲卫生，盖厕所离家要远。
3.红军胜利的渡过大渡河，采取了哪些措施？答：（1）吸收历史经验，石达开在渡河时贻误战机，红军抢夺先机。
（2）军民一心，和彝族，苗族建立良好的关系，得到他们的帮助。
（3）红军探查地形，发现渡船，作战英勇，击退敌军，到达彼岸。
（4）红军信心坚定，行动迅速，强夺泸定桥，使红军过了大渡河，跳出国民党的包围圈。
4.1928年，毛泽东针对部队存在的问题又添了八项是什么？答：一、上门板；二、捆铺草；三、说话和气；四、买卖公平；五、借东西要还：六、损坏东西要赔。
七、买东西要付钱八、要讲卫生，盖厕所离家要远。
5.《红星照耀中国》是：纪实作品，是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。
阅读纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作者所写的事实。
6.《红星照耀中国》是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
7.《红星照耀中国》实际写了两个层面的事实：一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是“红色中国”的历史、现状和未来。
与此相关的内容重点有两个：一是共产党及红军是如何绝处求生的，其生存、发展靠的是什么；二是共产党领袖人物的成长历程，他们的信仰和他们对于中国命运的思考。
8.《红星照耀中国》的意义：（1）它通过一个外国人的所见所闻。
客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
（2）书中不仅记录了考察所得的第一手资料。
而且深入分析和探究了红色中国产生，发展的原因。
对中国共产党和中国革命作了客观的评价。
9.斯诺探求中国革命发生的背景以及发展的原因是什么？答：斯诺判断由于中国共产党的宣传和具体行动，使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的理念，有了必须行动起来的新的信念由于有了一种思想武装，有一批坚决的青年，所以能够对国民党的统治进行群众性的斗争长达十年之久。
最新外研版小学英语(三起点)六年级上册期末专项复习试题及答案(全套)
外研版小学英语（三起点）六年级上册语音与词汇专项复习卷时间：60分钟满分：100分一、选出下列每组单词中画线部分读音不同的一项。
(10分)()1. A. food B. moon C. door()2. A. house B. cousin C. about()3. A. window B. how C. town()4. A. says B. Saturday C. Sunday()5. A. shop B. got C. nose()6. A. when B. who C. what()7. A. chair B. lunch C. Christmas()8. A. hour B. hang C. have()9. A. hear B. where C. pear()10. A. cry B. baby C. fly二、判断单词与图片是(T)否(F)相符。
(5分)1. 2. 3. 4. 5.Canada bamboo sing dragon postcard,() () () () ()6. 7. 8. 9. 10.stamp computer China happy fork () () () () ()三、选出下列每组单词中不同类的一项。
(10分)()1. A. doll B. ship C. bicycle ()2. A. address B. speak C. write ()3. A. flag B. snake C. bear ()4. A. postcard B. stamp C. festival ()5. A. Chinese B. American C. the UK ()6. A. give B. think C. pleased ()7. A. cleaning B. drawing C. sing ()8. A. sometimes B. get C. often ()9. A. send B. write C. CD ()10. A. knife B. meal C. fork 四、选出正确的字母补全单词。
采购管理 复习题答案
2021~ 2022学年第 2 学期采购管理课程复习题标准答案及评分标准一、单项选择题（本题共15题，每小题1分，满分15分)1-5：DA BAA 6-10：DABBC 11-15：BBCDD二、判断题（本题共5题，每小题1分，满分5分)1-5：√√×√×二、多选题（本题共10题，每小题2分，满分20分)1-5：ABE ABCE ACD BCE ABCDE6-10：ABCDE BD ABCDE CDE ABCDE四、名词解释（本题共5题，每小题3分，满分15分)1、企业采购风险：是指在采购过程中因采购人员工作失误、采购单位管理失控、供应商进行商业欺诈等违规、违法行为，造成企业采购政策不合理，采购程序不规范，评标过程不公正，采购成本过大，合同执行中超支，延期交货，所购入物品及接受的劳务非企业所需要、规格不适当、质次价高、履行纠纷等。
2、采购计划：是指企业管理人员在了解市场供求情况，认识企业生产经营活动过程和掌握物料消耗规律的基础上对计划期内采购管理活动所作出的预见性安排和部署。
3、采购数量管理：是指根据本企业生产需要，结合库存现有水平，在确保企业采购总成本最小的前提下，确定一个合适的订货批量、订货周期等的有关计划、组织、协调和控制活动。
4、比价采购：是指在买方市场条件下，在选定两家以上供应商的基础上，由供应商公开报价，最后选择报价最低的为企业供应商的一种采购方式。
5、质量成本：是指为了确保和保证满意的质量而发生的费用以及没有达到满意的质量所造成的损失。
五、论述题（共2题，满分20分)1、（10分）解释说明影响采购价格的因素有哪些？答：采购价格的高低受各种因素的影响。
影响采购价格的因素主要包括：(1)供应商成本：这是影响采购价格的最根本、最直接的因素。
(2)规格与品质：采购企业对采购品的规格要求越复杂、采购价格就越高。
(3)供求关系：价格受到供求关系的影响。
(4)替代产品价格：若A商品和B商品可以互相替代，当B商品价格下降时，A商品不能有较高价，否则人们会购买B商品，而不购买A商品。
《人才素质测评》期末考试复习题及参考答案
《人才素质测评》复习题一，不定项选择题1.配置性测评的目的是以所配置的________为依据，寻找合适的被配者，整个测评活动都是围绕这一目的而展开的。
( )A.素质要求B.能力要求C.职位要求D.任职资格2，人员素质测评的客观基础也就是进行人员测评的理论依据，主要有两方面，一是________之间存在差异，二是人员个体之间存在差异。
( )A.测评工具B.测评方法C.测评指标D.职位3，记忆的________是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。
( )A.完整性B.准确性C.公正性D.合理性4，以下对评价中心技术定义理解正确的是( )A.一种测评方法B.一个测评单位C.一个测评地方D.一种测评方式5，绩效的表现形式多种多样，一般来说，主要体现在以下哪几方面？( )A.考核B.工作效率C.工作效益D.质量E.数量6，面试中，求职者某方面的素质特征较突出，导致主试认为该求职者各方面的素质都较突出。
该现象属于（）A 近因误差B 首因误差C 晕轮误差D 刻板印象7，以测评目的作为划分依据，人员素质测评可分为（）A 选拔性测评B 诊断性测评C 配置性测评D 人格测评E 标准化的纸笔测评8，世界上第一个智力测验量表是（）A 韦克斯勒成人智力量表B 比纳—西蒙量表C 16PFD EPQ9，评价中心技术的突出特点有（）A 情境模拟性B全面性C过程的互动性D动态性E综合性F高度预测性10，评价人员素质测评质量的指标有（）A 信度B 效度C 难度D 区分度11,评价中心是以测评（ C ）素质为中心标准化的一组评价活动。
A.决策B.操作C.管理D.能力12,复本信度，是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的（ A ）程度。
A.吻合B.变异C.准确D.满意13,（ C ）一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。
A.动作B.行为C.体态语D.情感14,“素质测评指标体系”是指有内在联系的一系列素质测评（A ）。
钳工复习题及答案
10级钳工复习题及答案1、一般机械加工或制造企业按生产劳动的性质和任务划分有铸工、锻工、＿焊＿工、钳工和热处理等到工种。
2、钳工是使用钳工工具或设备，按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。
3、钳工的特点是手工操作多、灵活性强、工作范围广、技术要求高，且操作者本身的技能水平又直接影响加工产品的质量。
1、钳工工作场地是指钳工的固定工作地点。
2、毛坯及工件应摆放整齐，工作应尽量放在搁架上，以免磕碰。
3、工、量具等用后应及时保养，并放回原处。
4、每日工作结束时，应按要求对设备进行清理、润滑，并把工作场地打扫干净。
5、台虎钳是用来夹持工件的通用夹具，其规格用钳口的宽度来表示，常用的规格有＿100＿＿＿mm、125 mm和150 mm等到。
6、砂轮机由电动机、砂轮机座、托架和防护罩等部分组成。
7、台式钻床主要用于钻、扩直径在12 mm以下的孔。
8、钳工常用的钻床有台式钻床、立式钻床和摇臂钻床。
9、钳工常用的设备有台虎钳、钳工工作台、砂轮机和钻床。
2、游标卡尺的精度有0.1 mm、0.05 mm和0.02 mm三种。
4、游标卡尺可用来测量长度、厚度、外径、内径、孔深和中心距离。
5、游标卡尺尺身上从刻度0起，每10 格标注1个数字，数字的单位是cm 。
10、用精试为0.02mm的游标卡尺测量，当游标尺第8格和尺身某一刻线对齐时，游标卡尺的小数部分为mm。
1、划线是机械国加工中重要工序之一，广泛应用于单件或小批量生产。
2、根据图样和技术要求，在毛胚上或半成品上用划线工具划出加工界线，或划出作为基准的点、线的操作过程，称为划线。
3、划线有平面划线和立体划线两种。
5、划规是用来划圆、圆弧、等分线段等分角度和量取尺寸的工具。
7、在零件图样上，有来确定其他点、线、面位置的基准，称为设计基准。
8、平面划线一般选择二个划线基准，立体划线一般要选择三个划线基准。
1、用锤子打击錾子对金属工件进行切削的方法，称为錾削。
3、錾子由头部、錾身和切削部分组成。
城市轨道交通概论期末复习题库及答案
轨道交通概论期末复习题库填空题1、城市轨道交通路线按其在运营中的作用分为、〔含折返线、停车线、渡线、联络线、平安线及车辆段出入线等〕和。
2、线路中心线在水平面上的投影称做，线路的平面可以反映出线路的曲直方向变化；线路中心线在垂直面上的投影称做，线路纵断面可以反映线路的坡度变化。
3、钢轨的功用是机车车辆的车轮运行，提供回路的作用。
4、叉心两作用边的夹角称为，道岔用号数N=ctgα，号数大则夹角小，侧向通过速度，号数小则夹角大，侧向通过速度。
〔道岔号与夹角成反比，与侧向通过速度成正比〕5、车站按位置分有；按运营功能分有。
6、地铁车站的站台形式可采用7、城市轨道交通车辆按车型主要分有、、。
其中宽度为的车称为A型车，宽度为的车称为B型车，宽度为的车称为C型车。
8、车钩的分类：。
9、是支撑车体及其载重并引导车辆沿着轨道运行的走行装置。
10、城市轨道交通车辆转向架主要分为。
11、悬挂系统的主要功能是。
12、车辆牵引系统由等组成。
13、制动类型有。
14、PIS是的简称。
15、控制并实现这三者之间的联锁的设备，叫做车站联锁设备，简称。
16、用于城市轨道交通系统的闭塞方式有3种。
17、OTN开放式传输网络简称。
18、播送系统由系统组成19、时钟系统由接收卫星传来的时间信号，经传送给站级时钟设备。
站级时钟设备则为提供时间信号。
20、供电系统分为。
21、闭路电视监控系统简称，主要作用是使。
22、城市轨道交通不同线路间的换乘方式主要有、、、和几种类型。
23、屏蔽门系统的运行模式包括、、、、〔或称手动控制〕五种控制模式，其中以优先级最高，，，，，最低。
24、车体由、、和等部件组成的封闭筒形构造。
25、乘客信息系统从构造上可分为、、子系统和子系统等几个局部。
26、信号系统的设备主要有、、、、和，，，系统。
27、牵引网由、、线组成。
28、城市轨道交通轨道空间位置划分，可分为、、。
29、城市轨道交通线网规划主要包括研究、研究、研究三个方面的容。
九年级6-10单元复习
九年级6-10单元复习题单项选择。
1.I like music that I can dance____. A. of B to C in D at2.The old man reminds me ___my grandfather. A about B to C of D on3.This kind of apple tastes ___and sells___.A good, well B good, good C well, good D well, well4.I like people ___are friendly to other people .A which B whose C what D who5. Peter ___come with us tonight, but he isn’t very sure yet.A must B can C may D mustn’t6 .--Whose book is this?-- It ____be Jane’s because it has her name on it.A can B could C must Dmay7. There is a monkey ____bananas in the next room.A to eat B is eating C eat D eating8. I can’t find the book ___my mother bought yesterday afternoon.A who B which C what D whenura ___her sister to come here on time.A suggests B except C expects D hopes11.He gave me the most interesting novel ___I want to buy.A that B which C who D whom12. The teacher___ be in the office because the light is off.A might B must C can’t D may13____ you do, you can’t change the situation. A whoever B whenever C whatever D whenever14 We’d like to trek____ the jungle. A through B across C over D in15 I love places ____the Weather is always cool. A that B where C why D which16. The man and the dog ___were hurt in the accident were sent to hospital .A whichB whoC thatD who17. ----What do you think of the film____ The Camp Rock? ----It’s beautiful and interesting.A which calledB to callC calledD calling18.Tom said he____ sending e-mails____ letters.A prefer, to writingB preferred, writeC prefers, to writeD preferred, to writing19.Tom dreams of ____one of the sportspeople. A becomes B becoming C become D to become20____visitors come to China every year.A Thousands ofB Ten thousandsC Ten thousand ofD Thousand of21 The teacher asked the students to___ a story about a trip to the moon.A get upB turn upC clean upD make up22 They had to ____the 100-meter race because of the bad weather.A put onB put offC put awayD put up23 -----Is the girl really that woman’s daughter ？ She doesn’t____ her at all----But sure she is. She looks like her father.A take afterB run afterC look afterD go after24 The teacher ____the papers and test beganA gave upB gave inC gave awayD gave out25 The boss has decide to ____everything he has to charityA set upB catch up withC turn outD give away26 ------Would you like to help me carry the box？-------_________A. It’s a pleasure B You’re welcome C Don’t say so D .With my pleasure27 I tried my best, but I couldn’t_____. A cheer up him B cheer him up C Cheer up he D cheer he up28 For your vacation ,why not ___FloridaA to consider to visitB consider visitingC to consider visitingD consider to visit29.Could you provide me______ information about entertainment program. A for B in C about D with30 I am tired of the busy life and want to go_____.A somewhere relaxingB pleasant somewhereC somewhere interestingD fascinating somewhere31. People didn’t discover this new plant _ 1943. A. by B. in C. until D. from32. _____ of them is a farm worker. A. Both B. All C. Neither D. Some33. It’s _ easy job that I can finish it in half _ hour. A. a such; an B; so an; an C; such a; an D; such a n; an34. I don’t like stories ______ have unhappy endings. A. who B. that C. where D. those35. I hope to go to Beijing some day ____ there are many places of interest. A.when B.if C.because D w hose36. I think the car was invented ______ 1885. A. on B. of C. at D. in37. By the time she got outside, the bus ___. A. went B. gone C. has gone D. had gone38.Can you come and play football with me? ___.I have lots of homework to do.A. Excuse meB. I’d like toC. I’m afraid notD. It’s a pleasure39. I like these photos and they can ______ me _____ the life living in the country.A. think…ofB. remin d…ofC. let…downD. wake …up40. ---I don’t think the movie is well-made. ---No, it’s the _____ I’ve ever seen.A. sameB. differentC. bestD. worst41. ---I don’t like cats. Cats aren’t friendly enough. --- ______ do I. A. So B. Neither C. too D. and42. Have you ever been to Water World, Tom? -No. I’ve ____ been there. A. ever B. already C. never D. still43. ---____ pictures have you been drawing since you started to draw pictures? ---About five hundred.A. WhatB. How muchC. How manyD. How old44. If it ___ tomorrow, we ___ go to the park. A.rains, won’t B. will rain, won’t C. rains, don’t D. will rai n, will do45. You don’t need to describe her. I ______ her several times. A. meet B. have met C. met D. will mee t46. The room _____ I live _____ is very large.A. which, / B. that, / C. which, in D. where, in47. This is the doctor _____ saved the baby’s life.A. who B. whom C. whose D. which48. What animal do you like ___, a dog, a cat or a pig? A. well B. better C. best D. very49. Not only I but also Tom and Jack ___ interested in English. A. is B. are C. am D. be50 I can’t go _____ because I have to go home at once.A. else anywhereB. anywhere elseC. else nowhereD. somewhere else51．Many sportsmen are getting ready __ the 2008 Beijing Olympic Games. A．to B．with C．for D．on52．-- Mom，I want to ask grandpa a question. -- Oh. _______ is reading a newspaper upstairs. A. He B．Him C. His D. Himself53．All the ______ teachers enjoyed themselves on March 8th，because it was their own holiday.A．man B. men C. woman D. women54．There’s a red car parking in our neighborhood. Do you know ___ it is?A. what B. who C. whose D. whom55．In our city，many____ students want to work as a teacher in the future.A. thousandB. thousand ofC. thousands ofD. thousand of56．Now telephones are very popular and they are much ____ than before.A. cheapB. cheaperC. cheapestD. the cheapest57．-- Linda，I am very thirsty. -- Let’s go to the nearest supermarket _______ some drink, OK?A．buy B．bought C. to buy D. buying58．Tony is a clever boy，______ he usually fails in Chinese exams. A．so B．but C．or D. because 59．Many trees and flowers ___ in our school last year，and they made our school a beautiful garden．A．plant B．planted C．have planted D．were planted60．_____ sleep too late．It’s bad for your health． A．Do B．Not C．Don’t D．Please not 61．My aunt isn’t here．She _______ Shanghai on business．A．went B．has gone to C．has been to D．will go to62．We all love Miss Yang．She always makes her history class very ____ .A．interest B．interests C．interesting D. interested63．-- I always listen to the teacher _______ in class -- It’s very clever of you to do that.A．free B．freely C．careful D. carefully64--- Dinner is ready. Help yourself!--- Wow! It ___ delicious．Could you please tell me how to cook it? A．tastes B．looks C．sounds D. feels65．This English newspaper is very easy for the students because there are _____ new words in it. A．little B．a little C．few D. a few66．Remember to______ the lights when you leave your classroom．A．turn on B．turn off C．turn up D. turn down67．-- Do you like the pop star Zhou Jielun or the movie star Liu Dehua? --- ______. I am not their fan.A. Both B．Either C．Neither D. All68 --- I believe we’ve met before.--- No, ______. I’ve never been here before.A．it isn’t the same B．it’s true C．I don’t think so D．I believe so69 -- Why not ________ music club? -- I’m sorry．I can’t sing or dance．A．to join B．join C．joining D．to join in70 -- The TV show Home with Kids is so wonderful．You shouldn’t miss it. -- If I have time．I ______ it.A．see B．saw C．will see D．have seen九年级6-10单元复习题答案1-5.BCADC 6-10.CDBBC 11-15ACCAB 16-20CCDBA 21-25.DBADD 26-30.DBBDA DBC 36-40.DDCBC 41-45.BCCAB 46-50CACBB 51-55.CADCA 56-60.BCBDC 61-65.BCDAC 66-70.BCCBC。
六年级第二学期品德复习试题及答案第一单元
第一单元知识点第一课：学会尊重1.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有什么显著成绩，也拥有生而为人的（尊严）。
每个人都应当得到（尊重）。
2.中华人民共和国公民在法律面前（一律平等）。
国家（尊重）和（保障）人权。
3.中华人民共和国公民的（人格尊严）不受侵犯。
禁止用任何方法对公民进行侮辱、（诽谤）和诬告陷害。
4.每个人都有自己的（尊严）和（价值），只有（尊重自己），才会获得（别人的尊重。
）5.尊重自己包括（自尊）（自重）（自爱）和（自我接纳）。
6. 尊重自己，并不意味着拒绝（批评）。
尊重自己与接受别人的批评是（不矛盾）的。
7.过度维护自己的表现有（爱面子）（输不起）（说不得）。
8.过度维护自己的不良后果是：（无法与他人建立良好关系，得不到好的意见和建议）。
9.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（价值感）。
9.尊重他人是一项基本（道德要求），也是一个人（文明素养）的体现。
10.“良言一句三冬暖”这句俗语体现了（语言）尊重。
11.尊重他人不仅表现在（话语）上，更应该落实在（行动）上。
12.尊重他人还要能够维护他人自尊心，让他人觉得（舒服）。
13.我国宪法明确规定，公民的（人格尊严）不受侵犯。
由此看来，尊重他人既是道德要求，也是（法律）要求。
14. 在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？答：我认为应该得到尊重。
因为从事普通劳动的人靠自己的双手踏实工作，为身边的人提供了方便，没有他们的服务，就会给周围人们的生活造成困难。
因此，每个从事普通劳动的人都应该得到尊重。
15. 尊重自己表现在哪些方面？答：尊重自己主要表现在两方面：（1）相信自己的价值，不自我贬低，不自卑；（2）维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
16.尊重他人表现在哪些方面？答：谦虚有礼，平等友善，重视他人的意见，关注他人的需要。
17. 面对冒犯甚至侮辱，我们可以怎样做呢？答：（1）指出对方的错误；（2）要求对方道歉；（3）必要时拿起法律武器。
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第六章基本放大电路一、填空题1、当NPN半导体三极管的正向偏置，反向偏置偏置时，三极管具有放大作用，即极电流能控制极电流。
（发射极，集电极，基，集电）2、根据三极管的放大电路的输入回路与输出回路公共端的不同，可将三极管放大电路分为，，三种。
（共基电路，共射电路，共集电路）3、三极管的特性曲线主要有曲线和曲线两种。
（输入特性，输出特性）4、三极管输入特性曲线指三极管集电极与发射极间所加电压V CE一定时，与之间的关系。
（IB，VBE ）5、为了保证不失真放大，放大电路必须设置静态工作点。
对NPN管组成的基本共射放大电路，如果静态工作点太低，将会产生失真，应调R B，使其，则I B，这样可克服失真。
（截止，减小，增大）6、三极管的电流放大原理是电流的微小变化控制电流的较大变化。
（基极，集电极）7、共射组态既有放大作用，又有放大作用。
（电压，电流）8、画放大器交流通路时，和应作短路处理。
（电容，电源）二、选择题1、工作在放大区域的某三极管，当I B从20μA增大到40μA时，I C从1mA变为2mA则它的β值约为。
（B）A、10B、50C、80D、1002、当晶体三极管的发射结和集电结都反偏时，则晶体三极管的集电极电流将（D）A、增大B、减少C、反向D、几乎为零3、为了使三极管可靠地截止，电路必须满足（D）A、发射结正偏，集电结反偏B、发射结反偏，集电结正偏C、发射结和集电结都正偏D、发射结和集电结都反偏4、测得三极管IB=30μA时，IC = 2.4mA ；IB=40μA时，IC = 1mA，则该管的交流电流放大系数为。
（B）A、80B、60C、75D、1005、晶体管共发射极输出特性常用一族曲线表示，其中每一条曲线对应一个特定的。
（C）A、iCB、uCEC、iBD、iE6、下列各种基本放大器中可作为电流跟随器的是。
（B）A、共射接法B、共基接法C、共集接法D、任何接法7、放大电路的三种组态。
（C）A、都有电压放大作用B、都有电流放大作用C、都有功率放大作用D、只有共射极电路有功率放大作用8、晶体管构成的三种放大电路中，没有电压放大作用但有电流放大作用的是（D）A、共集电极接法B、共基极接法C、共发射极接法D、以上都不是三、问答题：1. 放大电路中为什么要设立静态工作点？静态工作点的高、低对电路有何影响？答：为了不失真地放大交流信号，必须在电路中设置合适的静态工作点。
若静态工作点高时，易造成饱和失真；若静态工作点设置低了时，又易造成截止失真。
2. 共发射极放大器中集电极电阻RC起的作用是什么？答：共发射极放大器中集电极电阻RC起的作用是将集电极电流的变化转化为电压的变化，即让输出电压u0因RC上电压的变化而改变，从而使放大电路实现电压放大作用。
四、作图题画出图示各电路的直流通路和交流通路，设所有电容对交流信号均可视为短路。
P146 6.1五、计算题P147第七章集成运算放大器一、填空题1.集成运算放大器工作在线性区时，两输入端的电位可以近似为U+U-。
（U+ = U-）2.理想运算放大器的“虚短”和“虚断”的概念，就是流进运放的电流为，两个输入端的电压为，为保证运放工作在线性状态，必须引入反馈。
（0 ，相等，负。
）3.为了工作在线性工作区，应使集成运放电路处于状态；为了工作在非线性区，应使集成运放电路处于状态。
（负反馈正反馈或无反馈）4.输入电阻很大的运算电路是比例运算放大器，电路中引入的是负反馈。
（同相电压串联）5.电压比较器中的集成运放通常工作在区，电路工作在状态或引入反馈。
（非线性开环正）6.在模拟运算电路时，集成运算放大器工作在区，而在比较器电路中，集成运算放大器工作在区。
（线性非线性）二、选择题1.为了工作在线性工作区，应使集成运放电路处于状态；为了工作在非线性区，应使集成运放电路处于状态。
(B C)A.正反馈B.负反馈C.正反馈或无反馈D.负反馈或无反馈2.关于理想集成运放的输入电阻和输出电阻论述正确的是。
(A )A.输入电阻为∞，输出电阻为0B.输入电阻为0，输出电阻为∞C.输入电阻和输出电阻均为∞D.输入电阻和输出电阻均为03.实现积分运算的电路是。
(A )三、判断题：1.在运算电路中，同相输入端和反相输入端均为“虚地”。
（×）2.运算电路中一般均引入负反馈。
（√）3.集成运放在开环情况下一定工作在非线性区（√）。
4.当集成运放工作在非线性区时，输出电压不是高电平，就是低电平。
（√）5.一般情况下，在电压比较器中，集成运放不是工作在开环状态，就是仅仅引入了正反馈。
（√）四、问答题：1. 集成运放一般由哪几部分组成？各部分的作用如何？答：集成运放一般输入级、输出级和中间级及偏置电路组成。
输入级一般采用差动放大电路，以使运放具有较高的输入电阻及很强的抑制零漂的能力，输入级也是决定运放性能好坏的关键环节；中间级为获得运放的高开环电压放大位数（103～107），一般采用多级共发射极直接耦合放大电路；输出级为了具有较低的输出电阻和较强的带负载能力，并能提供足够大的输出电压和输出电流，常采用互补对称的射极输出器组成；为了向上述三个环节提供合适而又稳定的偏置电流，一般由各种晶体管恒流源电路构成偏置电路满足此要求。
2. 集成运放的理想化条件是哪些？答：集成运放的理想化条件有四条：①开环差模电压放大倍数AU0=∞；②差模输入电阻rid=∞；③开环输出电阻r0=0；④共模抑制比KCMR=∞。
五、计算题：1. 电路如图1所示，求下列情况下，UO 和Ui的关系式。
（1）S1和S3闭合，S2断开时；（2）S1和S2闭合，S3断开时。
解：(1)这是反相比例运算电路，代入公式i u R R u -=0 得i u u -=0（2）由虚短和虚断原理得：u +=u -=ui ，i +=i -=0故有u o =u i2. 图2所示电路中，已知R 1＝2K Ω，R f ＝5K Ω，R 2＝2K Ω，R 3＝18K Ω，U i ＝1V ，求输出电压Uo 。
解：此电路为同相输入电路V U V U R R R U U i 15.39.0)251(9.01182180323=⨯+==⨯+=+==-+图2第八章 直流稳压电源一.填空题1、稳压电源一般由 、 和稳压三部分电路组成。
（整流 、 滤波 ）2、在负载电流比较小时且其变化也比较小的时候，应采用 滤波电路，而负载电流比较大时应采用 滤波电路。
（ 电容 电感 ）3、若电源变压器副边电压为U 2，则采用 整流电路，其输出电压平均值为U O(AV)＝0.45U 2；采用全波整流电路，其输出电压平均值为U O(AV)＝ U 2。
（半 波 0.9 U2。
）二.判断题1、RC 振荡电路的振荡管一直工作在线性放大区。
（√ ）2、直流稳压电源是能量转换电路，是将交流能量转换成直流能量。
（√ ）3、在输出电压平均值相同的情况下，单相半波整流电路和单相桥式整流电路中二极管的平均电流相同。
（√）4、直流稳压电源中的滤波电路是低通滤波电路。
（√ ）三.选择题1、RC 串并联网络在RCf f π210==时，电路呈 。
(B) A 、感性 B 、阻性 C 、容性 D 、以上都不是2、正弦波振荡电路中正反馈网络的作用是 。
(A)A 、保证电路满足相位平衡条件B 、提高放大器的放大倍数C 、使振荡器产生单一频率的正弦波D 、保证放大器满足幅值条件3、理想二极管在单相桥式整流、电阻性负载电路中，承受的最大反向电压为 。
(B)A 、小于22UB 、等于22UC 、大于22U 且小于222UD 、等于222U4、电路如图7-5所示。
已知U 2=20V ，稳压管的U DZ =9V ，R =300Ω，R L =300Ω。
正常情况下，电路的输出电压U O 为 。
(A)A 、9VB 、12VC 、24VD 、28VO第九章 门电路及组合逻辑电路一、填空题1、模拟信号的特点是在 和 上都是 变化的。
（幅度、时间、连续）2、数字信号的特点是在 和 上都是 变化的。
（幅度、时间、不连续）3、数字电路主要研究 与 信号之间的对应 关系。
（输出、输入、逻辑）4、最基本的三种逻辑运算是 、 、 。
（与、或、非）5、逻辑等式三个规则分别是 、 、 。
（代入、对偶、反演）6、逻辑函数常用的表示方法有 、 和 。
（真值表、表达式、卡诺图、逻辑图、波形图五种方法任选三种即可）7、半导体二极管具有 性，可作为开关元件。
（单向导电）8、半导体二极管 时，相当于短路； 时，相当于开路。
（导通、截止）9、半导体三极管作为开关元件时工作在 状态和 状态。
（饱和、截止）10、在逻辑门电路中，最基本的逻辑门是 、 和 。
（与门、或门、非门）11、与门电路和或门电路具有 个输入端和 个输出端。
（多、一）12、非门电路是 端输入、 端输出的电路。
（单、单）13、根据逻辑功能的不同特点，逻辑电路可分为两大类： 和 。
（组合逻辑电路、时序逻辑电路）14、组合逻辑电路主要是由 、 和 三种基本逻辑门电路构成的。
（与门、或门、非门）15、（1）2(10011011)(= 8)(= 16) 答：233、9B（2）16()(AE = 2)(= 8) 答：10101110、256（3）()125(10= 2)（4）()375.13(10= 2) 答：（1）1111101（2）1101.011二、判断题1、十进制数74转换为8421BCD 码应当是BCD 8421)01110100(。
（√）2、十进制转换为二进制的时候，整数部分和小数部分都要采用除2取余法。
（╳）3、若两个函数相等，则它们的真值表一定相同；反之，若两个函数的真值表完全相同，则这两个函数未必相等。
（╳）4、证明两个函数是否相等，只要比较它们的真值表是否相同即可。
（√）5、当决定一件事情的所有条件全部具备时，这件事情才发生，这样的逻辑关系称为非。
（╳）6、在全部输入是“0”的情况下，函数B=运算的结果是逻辑“0”。
（╳）Y+A7、逻辑变量取值的0和1表示事物相互独立而又联系的两个方面。
（√）8、与门、或门和非门都具有多个输入端和一个输出端。
（╳）9、在与门电路后面加上非门，就构成了与非门电路。
（√）10、在任何时刻，电路的输出状态只取决于该时刻的输入，而与该时刻之前的电路状态无关的逻辑电路，称为组合逻辑电路。
（√）11、组合逻辑电路的逻辑功能可用逻辑图、真值表、逻辑表达式、卡诺图和波形图五种方法来描述，它们在本质上是相通的，可以互相转换。
（√）三、选择题1、下列哪些信号属于数字信号（B）。
A、正弦波信号B、时钟脉冲信号C、音频信号D、视频图像信号2、数字电路中的三极管工作在（C）。
A、饱和区B、截止区C、饱和区或截止区D、放大区3、十进制整数转换为二进制数一般采用（A）A、除2取余法B、除2取整法C、除10取余法D、除10取整法4、将十进制小数转换为二进制数一般采用（B）A、乘2取余法B、乘2取整法C、乘10取余法D、乘10取整法5、在（A）的情况下，函数BY+=运算的结果是逻辑“0”AA、全部输入是“0”B、任一输入是“0”C、任一输入是“1”D、全部输入是“1”6、在（B）的情况下，函数ABY=运算的结果是逻辑“1”A、全部输入是“0”B、任一输入是“0”C、任一输入是“1”D、全部输入是“1”7、在（D）的情况下，函数ABY=运算的结果是逻辑“1”A、全部输入是“0”B、任一输入是“0”C、任一输入是“1”D、全部输入是“1”8、逻辑表达式=+BC A （C ）A 、AB B 、C A + C 、))((C A B A ++D 、C B +9、逻辑表达式ABC =（B ）A 、CB A ++ B 、C B A ++ C 、C B A ++D 、C B A ••10、下列逻辑式中，正确的是（A ）A 、A A A =+B 、0=+A AC 、1=+A AD 、1=•A A11、下列逻辑式中，正确的是（A ）A 、0=•A AB 、1=•A AC 、0=•A AD 、0=+A A12、逻辑函数式AB B A B A ++,化简后结果是（C ）A 、AB B 、B A B A +C 、B A +D 、AB B A +13、正逻辑是指（C ）A 、高电平用“1”表示B 、低电平用“0”表示C 、高电平用“1”表示，低电平用“0”表示D 、高电平用“0”表示，低电平用“1”表示14、组合逻辑电路的输出取决于（A ）A 、输入信号的现态B 、输出信号的现态C 、输出信号的次态D 、输入信号的现态和输出信号的现态15、组合逻辑电路是由（A ）构成。