活出精彩的自己职业人生目标管理操作方案
职业人生目标管理操作方案
【最新资料,Word版，可自由编辑！】活出精彩的自己——职业人生目标管理操作方案【故事】1952年7月4日清晨，美国加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。
在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一位34岁的妇女跃入太平洋海水中，开始向加州海岸游去。
要是成功的话，她就是第一个游过这个海峡的妇女。
这名妇女叫弗罗伦丝?查德威克。
在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。
那天早晨，海水冻得她全身发麻。
雾很大，她连护送她的船都几乎看不到。
时间一个小时一个小时地过去，千千万万人在电视上看着。
有几次，鲨鱼靠近了她，被人开枪吓跑了。
她仍然在游着。
15个小时之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。
她的母亲和教练在另一条船上。
他们都告诉她离海岸很近了，叫她不要放弃。
但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。
几十分钟后——从她出发算起是15个小时55分钟之后——人们把她拉上船。
又过了几个小时，她渐渐觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击。
她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口。
如果当时我能看见陆地，也许我能坚持下来。
”人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！查德威克一生中就只有这么一次没有坚持到底。
两个月之后，她成功地游过同一个海峡。
查德威克第一次横渡卡塔林纳海峡失败的原因是什么？这给你什么启示？一、价值观——确定职业人生目标的前提【故事】：渔夫与商人的对话网上广泛流传着这样一个故事：一个美国商人坐在墨西哥海边一个小渔村的码头上，看着一个墨西哥渔夫划着一艘小船靠岸。
小船上有好几尾大黄鳍鲔鱼，这个美国商人问渔夫要多少时间才能抓这么多？墨西哥渔夫说，才一会儿功夫就抓到了。
美国人接着问道，你为甚么不待久一点，好多抓一些鱼？墨西哥渔夫觉得不以为然，这些鱼已经足够我一家人生活所需啦！美国人又问：那么你一天剩下那么多时间都在干甚么？墨西哥渔夫解释：我呀？我每天睡到自然醒，出海抓几条鱼，回来后跟孩子们玩一玩，再跟老婆睡个午觉，黄昏时晃到村子里喝点小酒，跟哥儿们玩玩吉他，我的日子可过得充满又忙碌呢！美国人不以为然，帮他出主意，他说：我是美国哈佛大学企管硕士，我倒是可以帮你忙！你应该每天多花一些时间去抓鱼，到时候你就有钱去买条大一点的船，再买更多渔船。
大学生职业生涯规划书
⼤学⽣职业⽣涯规划书⼤学⽣职业⽣涯规划书范⽂（通⽤13篇） 时间流逝得如此之快，迎接我们的将是新的⽣活，新的挑战，⼀起对今后的学习做个计划吧。
什么样的计划才是好的计划呢？以下是⼩编精⼼整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
⼤学⽣职业⽣涯规划书篇1 ⼀、前⾔ 没有梦想对于每个⼈来说是⾮常可怕的⼀件事情，如同⽆头苍蝇似的到处碰壁。
很多⼈现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对⾃⼰的⼈⽣进⾏⼀个长期的规划。
佛家有云：“缘⾃性空”、“空⽆⾃性”。
的确在现代社会，⼈们的⽣活节奏加快，社会更新换代发展⾮常快。
如果如我们柔弱的个体，不加紧⾃⼰的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有⼀个长⾜的进步。
在今天这个⼈才竞争的时代，职业⽣涯规划开始成为在⼈争夺战中的另⼀重要利器。
对企业⽽⾔，如何体现公司“以⼈为本”的⼈才理念，关注员⼯的⼈才理念，关注员⼯的持续成长，职业⽣涯规划是⼀种有效的⼿段;⽽对每个⼈⽽⾔，职业⽣命是有限的，如果不进⾏有效的职业⽣涯规划，势必会造成⽣命和时间的浪费。
作为当代⼤学⽣，若是带着⼀脸茫然，踏⼊这个拥挤的社会怎能满⾜社会的需要，使⾃⼰占有⼀席之地?因此，我试着为⾃⼰拟定⼀份职业⽣涯规划，将⾃⼰的未来好好的设计⼀下。
有了⽬标，才会有动⼒。
⼆、⾃我认识及规划 个⼈基本情况：我是⼀个普通的本科⽣，是家⾥的希望。
成为有⽤之才是⽗母的希望。
我性格外向、开朗、活泼，业余时间 爱交友、听⾳乐、外出散步，还有上⽹。
喜欢看⼩说、名⼈传记，尤其爱看杂志类的书籍，⼼中偶像是_，平时与⼈友好相处。
蒙受亲⼈、朋友、教师关爱，喜欢创新，动⼿能⼒较强做事认真、投⼊，但缺乏毅⼒、恒⼼，以致成绩不太理想，有时⼜多愁善感。
但总感觉有时缺乏⾃信⼼，并且不喜欢别⼈在背后评论⾃⼰。
因为是独⽣⼦，有时候有点任性，有些⼩霸道。
职业兴趣：通过从接近20年来的⽣活体验及⾃⼰的兴趣和所学专业来看，在未来应该会向会计和财务管理两个⽅⾯发展。
个人职业生涯愿景规划范文
个人职业生涯愿景规划范文职业生涯规划书让个人保持对职业愿景的憧憬，职业生涯规划得好有助于个人实现自身的职业生涯愿景。
以下是小编精心推荐的一些个人职业生涯愿景规划范文，希望你能有所感触!个人职业生涯愿景规划范文(一)作为一名大学生，走在人生的转折道路上，内心不免有些慌乱，不知所措。
面对未来，我们应该做些什么，应该怎样去做，是时刻困扰我们的人生难题。
我们不应该把大学当作人生的避难所，只知道无休止地享受和索取，昏天寥日的堕落。
我们应该做的，是理性的面对现实，面对自我，学会做人，学会做事，不管未来的人生旅途多么艰难和危险，都应该勇敢地面对。
相信只要我们做好充分的准备，充满十足的信心，任何困难都难不倒坚强的自我，我们的人生也会更加精彩和丰富。
下面我就以自身为例，做一个简单的职业生涯规划书。
㈠自我分析评价自我应该本着一种客观而又积极地原则和态度。
我认为，从总体上看，我是一个内外向兼具的人。
这是因为，在熟悉的人面前，我表现的比较活泼，无拘无束，行动自如，对自己的观点和态度都会有清晰地表述，对事物的看法有自己独特的见解。
而在陌生人面前，我便有些拘束，话语也少了很多，发表自己的意见或见解时比较紧张且不全面，所以给人一种胆怯的印象。
我曾经试图改变自己的这种状况，。
但是效果甚微。
每个人都有自己的兴趣，对于我而言，同样对很多事物有着深入研究的意向，只不过限于目前的条件，不能实现罢了。
涉身政坛便是我从小的梦想，我知道，政治是一项复杂而又充满危险的事业。
如果自身没有充分的心理准备，没有相应的实力，那将是令人头痛不已的事情，自身的压力也会很大。
更甚者，如果稍有不慎，便会遭受杀身之祸。
我知道自己说的话与现实相比可能严重了很多，但这恰恰表明了政治方面的诡异莫测。
都说时间可以冲淡一切，随着年龄的增长，经历了许多的人生波折，便会对自己的人生理想有更加深刻的理解和认识。
每个人都有自己的人生观、价值观和世界观，“三观”的不同，从很大程度上反映出一个人的职业理想和道德素质，同时也可大致判断出一个人的未来发展和人生价值。
勤劳的小手,活出社会活动的精彩教案
勤劳的小手，活出社会活动的精彩教案第一章：认识勤劳的小手1.1 教学目标：让学生了解勤劳的小手的重要性，认识到通过动手操作可以提高自己的生活能力。
1.2 教学内容：讲解勤劳的小手的概念，举例说明勤劳的小手在生活中的应用。
1.3 教学方法：采用讲解、演示、实践相结合的方式，让学生在动手操作中感受勤劳的小手的作用。
第二章：动手实践，培养生活能力2.1 教学目标：培养学生独立完成日常生活中的简单劳动，提高生活自理能力。
2.2 教学内容：教授简单的日常生活技能，如穿衣、洗手、整理物品等。
2.3 教学方法：分组进行实践操作，教师个别指导，让学生在动手实践中学会独立生活。
第三章：勤劳的小手，创造美好家园3.1 教学目标：让学生了解家庭环境的重要性，学会通过动手劳动来美化家园。
3.2 教学内容：讲解家庭环境对生活品质的影响，教授美化家园的方法和技巧。
3.3 教学方法：采用案例分析、小组讨论、动手实践的方式，让学生在美化家园的过程中体验劳动的乐趣。
第四章：勤劳的小手，参与社会公益活动4.1 教学目标：培养学生关爱社会，积极参与公益活动的意识。
4.2 教学内容：讲解社会公益活动的意义，教授参与公益活动的方法和技巧。
4.3 教学方法：采用情景模拟、小组合作、实际行动的方式，让学生在参与公益活动的过程中体验助人为乐的快乐。
第五章：勤劳的小手，成就美好未来5.1 教学目标：让学生认识到勤劳的小手对于个人成长的重要性，激发学生努力学习的动力。
5.2 教学内容：讲解勤奋学习、努力工作的意义，教授学习方法和时间管理技巧。
5.3 教学方法：采用讲座、小组讨论、个人反思的方式，让学生在学习过程中体验到勤劳的小手带来的成就感和进步。
第六章：勤劳的小手，探索科学奥秘6.1 教学目标：培养学生对科学的兴趣，通过动手实验探索科学奥秘。
6.2 教学内容：进行简单的科学实验，学习科学探究的基本方法。
6.3 教学方法：实验教学，分组讨论，让学生在动手实验的过程中学习科学知识。
职业生涯规划书
职业⽣涯规划书职业⽣涯规划书（通⽤5篇） ⼈⽣天地之间，若⽩驹过隙，忽然⽽已，相信⼤家都对即将开始的⼯作很有信⼼吧！趁现在为⾃⼰做⼀个详细的职业规划吧。
那么如何做出⼀份⾼质量的职业规划呢？以下是⼩编精⼼整理的职业⽣涯规划书（通⽤5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
职业⽣涯规划书1 ⼀、前⾔ 没有梦想对于每个⼈来说是⾮常可怕的⼀件事情，如同⽆头苍蝇似的到处碰壁。
很多⼈现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对⾃⼰的⼈⽣进⾏⼀个长期的规划。
佛家有云：“缘⾃性空”、“空⽆⾃性”。
的确在现代社会，⼈们的⽣活节奏加快，社会更新换代发展⾮常快。
如果如我们柔弱的个体，不加紧⾃⼰的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有⼀个长⾜的进步。
俗话说："志不⽴，天下⽆可成之事。
"志向是事业成功的前提。
⽴志是⼈⽣的起跑点，反映了⼀个⼈的理想、胸怀、情趣和价值观，影响⼀个⼈的奋⽃⽬标及成就的⼤⼩。
对我们⼤学⽣来说，我们的奋⽃⽬标就是未来的职业之路，然⽽⼤学⽣活是职业⽣涯发展的关键时期。
在⼈⽣的路途中，我们时时刻刻都要⾯临职业和⼯作的选择。
⼀个刚刚步⼊⼤学的我来说，对于未来职业⽣涯的规划我本是⼀脸迷茫，但是古⼈云："是预则⽴，不预则废。
"何成功⼈⼠都有完整系统的⼈⽣规划，明确⼈⽣⽬标。
从⼩到⼤我⼀直希望⾃⼰能成为⼀名拥有正义感的律师，游⾛在世界的每⼀个⾓落为所有觉得不公的⼈夺取他们应得的。
本以为⾼考的失败会让我的⼈⽣变的⼀⽚空⽩，但是⼈⽣的定义不变，我的⽬标还在。
如今我选择参加⼤学⽣职业⽣涯规划⼤赛，我希望能为我的⼈⽣写出⼀篇精彩的规划。
下⾯根据我的实际情况，我把⾃⼰的职业⽣涯规划分为五个阶段： ⼀、准确评估，认识⾃我。
⼆、分析环境，慎重选择。
三、规划路线，宏观定位。
四、设计⽣涯，微观⾏动。
五、核查反馈，调整改进。
每个阶段有着不同的⽬标、任务，通过对每个不同阶段的规划，使⾃⼰更加认识到⾃⼰的优势和劣势；通过努⼒⼯作学习，能⼒不断提⾼，不断评估每个阶段的执⾏情况；通过对⾃⾝和环境新的认识，在提升⾃我的同时不断改进⾃⼰的，使职业⽣涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及⾃⼰的发展。
活出精彩人生
活出精彩人生过上一个精彩、有意义的人生是许多人都追求的梦想。
每个人都希望自己的一生能够充满乐趣、充实而有意义。
那么，如何才能活出精彩人生呢？在本文中，我将分享一些关键的元素，以帮助你实现这个目标。
1. 树立积极的心态积极的心态是活出精彩人生的基础。
无论面临何种困境或挑战，都要学会积极地看待并寻找解决方案。
积极的心态能够帮助你更好地应对生活中的各种挫折和困难，并将其转化为成长的机会。
通过培养一颗积极的心态，你能够更加乐观、自信地面对生活中的种种挑战，从而活出真正精彩的人生。
2. 追求自我成长持续地追求自我成长是活出精彩人生的关键步骤之一。
无论是通过学习新的知识、培养新的技能，还是通过参与各种活动和挑战自己，都可以帮助你成为一个更好的人。
不断地挑战自己的舒适区，学习新的技能和知识，可以让你保持对生活的激情和好奇心，从而不断提升自己，并且在人生的旅途中迎接更多的机遇和挑战。
3. 保持健康的生活方式健康是实现精彩人生的重要基石。
只有身体和心理的健康才能够支持你去追求更多的目标和梦想。
因此，保持均衡的饮食，适量的锻炼和良好的睡眠习惯非常重要。
此外，还要学会管理和减轻自己的压力，通过运动、冥想等方式保持内心的平静。
只有健康的身心才能够让你拥有更多的能量和动力，去追求并享受精彩的人生。
4. 寻找内心的激情与目标每个人都有自己的梦想和热情。
找到这些内心的激情和目标，是活出精彩人生的关键之一。
通过问自己一些问题，如“我最想要什么？”，“我对什么充满激情？”等，你能够逐渐找到自己内心真正渴望追求的事物。
然后，制定一些明确的目标，并努力实现它们。
当你一直向着自己的目标前进时，你会发现你的人生变得更加丰富多彩，并充满了激情和动力。
5. 培养良好的人际关系和社交能力人际关系和社交能力对于活出精彩人生来说至关重要。
良好的人际关系能够带给你温暖和支持，而通过社交能力的培养，你能够与更多的人交流和合作，提升自己的影响力。
要注意建立真诚和互惠的关系，尊重和理解他人，积极地与他人合作，并从中学习和成长。
个人工作计划及目标
个人工作计划及目标
个人工作计划及目标可以根据个人的具体情况和职业发展需求进行设定，以下是一个简单的示例：
工作计划：
1.制定工作日程：确立每日工作安排，包括待处理的工作事项、会议安排等。
2.设定优先级：根据工作重要性和紧急程度，合理安排任务完成顺序。
3.定期检查进度：每周进行一次工作进度检查，确保任务按计划进行。
4.保持沟通：定期与团队成员和领导沟通，协调工作进度和解决问题。
目标：
1.提高工作效率：通过合理的时间管理和任务安排，提高工作效率，提高个人绩效。
2.扩大工作领域：学习新知识和技能，拓展工作领域，提高个人能力水平。
3.实现晋升目标：设定明确的职业发展目标，努力完成工作任务，争取在职场上更好的发展机会。
4.保持工作生活平衡：保持身心健康，合理分配工作和生活时间，实现工作与生活的平衡。
规划精彩人生打造锦绣前程教案高一下学期生涯规划课
生涯规划讲座｜规划精彩人生打造锦绣前程设计理念瑞士著名教育家裴斯泰洛奇曾说：“高中课堂决定着一个名族的未来。
”高中，是个体成长的关键阶段，是学生个性才能显露，选择人生发展道路的关键时期。
然而当前，不少中学生面对自己的未来发展方向并不十分明确，存在着“学习无动力、升学无厚望、生涯无规划、发展无方向”的现象，令我们身为教师者忧心忡忡。
为了顺应社会发展和学生个体发展需求，对高中生进行生涯发展指导，有效地引导学生健康成长，这是摆在教育工作者面前的一项重要使命。
讲座内容导入语同学们，在开始今天的讲座之前，我想先做一个小调查:1、你高中学习的目标是什么？本学期你的目标是什么？你为此制定了行动计划吗？2、为什么而上大学？你心目中理想的大学是哪所大学？你喜欢的专业是什么？你将来准备从事什么职业？3、上大学后做什么？要能够清晰的回答这几个问题，我们就需要了解生涯规划。
生涯发展教育在帮助同学开创美好的人生，面对未来，同学需要更多的协助与关怀，从多元角度认识自己，学会运用信息，替自己未来做出最好的选择。
一、为什么要做生涯规划?假如我们，现在有一次旅行，你会怎么做呢？我们可能会考虑：我有多少钱？我有多少时间？喜欢去可能去的什么地方？是旅行团还是自由行？采用什么交通工具？当地的气候条件怎样等等。
可是对于职业生涯，这个人生重要的旅行，我们大多数人人，没有经过任何筹划就上路了！做一个实验，给你一张足够大的纸，你所要做的是重复这样的动作:对折，不停地对折。
当你把这张纸对折了51次的时候，所达到的厚度有多少？通过计算机的模拟，这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。
根据数据统计，我们可以看到大约有百分之八十的高考生对所选专业与学校均不太了解，百分之八十的大学生对自己专业不太满意人生需要设计，职业需要规划，有规划的人生就会精彩、辉煌，有规划的职业就会做大做强，创造一番事业。
”职业生涯规划不一定会让你成功，但没有规划的人生很难成功。
二、什么是职业生涯规划?职业生涯规划又叫职业生涯设计，是指对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)
大学生个人职业生涯规划设计书（通用6篇）大学职业生涯优秀规划书篇一对于一个大学生来说，做好自己的一份职业规划师非常重要的。
我是财政专业的___同学，下面是我个人的职业规划。
虽然离毕业还早，但时间是转瞬即逝的，不会做任何停留，那么，从另外一种意义上讲，我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。
我希望我的人生按照自己设定的方向前进，因而，在这个与社会交接的阶段，不得不先为自己的未来做一个设想，做一个规划，让自己能有一个即定的目标，这样才好找准方向前进。
一、自我盘点1)自我兴趣爱好大盘点：阅读，远足，旅游，吉他等等喜欢的文学作品：《撒哈拉的故事》，《简·爱》，《基督山伯爵》等我比较喜欢小说类作品，有情节，有逻辑，更有一种真实感，也更充实。
心中的偶像：周恩来2)自己的优势盘点：总体来说，最大的优点就是对生活充满信心，能积极地感受生活，乐观！逻辑反应能力也还不错。
对新生活新事物充满好奇心，有热情，也能很快地适应新环境。
3)自己的劣势盘点：缺乏很强的自制力，热度有余，耐心不足，做事虎头蛇尾。
社会实践能力欠缺，组织能力尚有待提高。
4)生活中成功经验的盘点：对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心，要给予支持，只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。
不能轻易地下结论，更不能盲从，虽然眼见不一定为实，但至少要自己体验。
看问题要多面化，绝对化只能给自己造成不必要的困扰。
5)生活中失败的教训：目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度，以为成绩就是一切，只有努力努力再努力，把成绩提上去了，才有资格考虑其他，殊不知，正是因为这种态度，让我损失了很多原本属于的精彩时光。
现在明白了，其实生活才是最重要的，学习再怎么说也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含义是如此丰富，你根本就不能去定义，因而，看问题绝对不能绝对化，要从不同的方面找寻生活的乐趣，高兴与不高兴都是一天，那就该高高兴兴的！二、解决自我盘点中的劣势和缺点：多多参加院系内的各个活动，更要自己组织一次，锻炼自己。
人教版《道德与法治》七年级上册-第四单元102活出生命的精彩学案（一）共三篇
⼈教版《道德与法治》七年级上册-第四单元102活出⽣命的精彩学案（⼀）共三篇第⼆框活出⽣命的精彩⼀、教学⽬标⼆、重点难点1.重点:理解⽣命是⼀个逐渐丰富的过程;关注和善待其他⽣命。
2.难点:理解⽣命的价值在于创造和贡献。
【课堂设计】⼀、情景导⼊多媒体呈现:有个⼈经过⼀个建筑⼯地,问那⾥的建筑⼯⼈们在⼲什么。
三个⼯⼈有三个不同的回答。
第⼀个⼯⼈回答:“我正在砌⼀堵墙。
”第⼆个⼯⼈回答:“我正在盖⼀座⼤楼。
”第三个⼯⼈回答:“我正在建造⼀座城市。
”⼗年以后,第⼀个⼯⼈还在砌墙,第⼆个⼯⼈成了建筑⼯地的管理者,第三个⼯⼈则成了这个城市的领导者。
设问:请谈谈这个故事对你的启发。
⽣:思考回答。
总结:态度决定⼀切。
我们要学会在平凡中感知不平凡,活出⾃⼰⽣命的精彩。
⼆、教学建议1.贫乏与充盈活动⼀:说⼀说话题⼀:寒假快到了,你想怎么过呢?话题⼆:寒假快到了,应该怎么过呢?⽣:思考并展⽰。
教师归纳:⽣命是⼀个逐渐丰富的过程。
我们要远离贫乏,热爱学习,乐于实践,在探索中扩展⽣活的阅历,让⽣命充满⾊彩与活⼒,充盈⾃⼰的⽣命。
2.冷漠与关切活动⼆:画⾥有话展⽰图⽚:讨论并思考:(1)遇到⽼⼈摔倒,应不应该扶?为什么?(2)遇到⽼⼈摔倒,你会怎么做?(3)传递⽣命的温暖,你愿意为此做些什么?⽣:⼩组讨论并回答。
教师总结:⼈与⼈在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。
所有的冷漠也许都有理由,然⽽,没有⼈愿意遭遇到冷漠。
我们不仅要关注⾃⾝的发展,⽽且要关切他⼈的⽣命,设⾝处地地思考并善待他⼈。
我们⽤⼼对待⾃⼰和他⼈,不仅能将⾃⼰的⽣命照亮,⽽且可以温暖他⼈、照亮他⼈,甚⾄温暖世界、照亮世界。
让我们⽤真诚、热情、给予去感动、改变他⼈,消融冷漠,共同营造⼀个互信、友善、和谐的社会。
3.平凡与伟⼤活动三:故事会(⼀)说⼀说:古往今来,消失的⽣命不知有多少,但是千百年之后,我们还能记住他们名字和事迹的有哪些?为什么他们永远都会被⼈们记住,名垂史册?⽣:讨论后回答。
个人职业生涯规划书【五篇】
【导语】⼀个完整的职业⽣涯规划由职业定位、⽬标设定和通道设计三个要素构成。
以下是整理的个⼈职业⽣涯规划书，欢迎阅读！【篇⼀】个⼈职业⽣涯规划书 记得⾼中时⽼师就告诉我们要认识⾃⼰，“认识⾃⼰”，仅仅四个字，实践起来是何等的艰难，古往今来那么多仁⼈志⼠为了能认识⾃⼰，不断实践，不断创新，可⼜有⼏个能在⽣命即将终了之时，拍拍胸膛，告诉⾃⼰，我终于认清了⾃⼰！ 但经过⼀年的思考，终归是⽐⼀年前要对⾃⼰有更深⼀些的了解。
⾸先，我的性格属于双层的，有时候活泼开朗，有时候⼜很安静内敛，但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现，由此我觉得应该加强⾃我对⾃⾝性格的控制，是这两种性格出现的恰到好处，这就需要从⼩事做起，例在竞选和社交的⽅⾯就要当仁不让，要活泼⼀些；在读书，听课的时候就应该控制⾃⼰要安静下来。
我觉得⾃⾝有⼀些成功需要的必备品质，如强烈的竞争意识，不达⽬的不罢休的坚持，不到黄河⼼不死的决⼼等。
这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。
其次，我的兴趣很⼴泛。
我⾮常喜欢读书，但迫于学习压⼒，涉猎⾯很狭窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看⼀些经济、管理、⽂学、保险⽅⾯的书籍，以扩充⾃⼰的涉猎⾯；会很多种球类运动，虽然不是专业⽔平，但是作为娱乐还是很受⽤的，因此可以通过这些运动多认识⼀些朋友，以扩⼤⾃⼰的交友范围；⼩时候学过很多种乐器，还有书法、绘画等。
最后，我想对我三年后想拥有的能⼒做⼀个期望，因为我认为我现在的⽔平并不能够达到我未来想从事的职业的标准，但是通过三年的努⼒，我⼀定能实现⽬标。
三年后，我应该精通经济类⽅⾯的专业英语，有⼀⼝流利的⼝语，专业的数学、经济、保险精算、计算机等⽅⾯的技能，有⼀定的社交能⼒和管理能⼒。
【篇⼆】个⼈职业⽣涯规划书 职业⽣涯是指⼀个⼈从职业学习开始到职业劳动最后结束这⼀过程，为能限度地减少理想与现实之间的⽭盾所带来的职业冲突。
为了更好的理清这⼀⽣有什么样的的职业⼯作经历过程？所以我们要对⾃⼰的职业⽣涯进⾏有效的规划。
职业职业生涯规划(通用5篇)
职业职业生涯规划（通用5篇）1.职业职业生涯规划第1篇一、自我盘点1、基本情况自己的兴趣爱好：看书，体育，象棋等自己的性格：性格内向。
自己的优点盘点：做事认真负责，一步一个脚印，待人友善，人际关系良好，喜欢创新，具有自信心。
考虑问题全面，学习成绩优秀。
自己的缺点盘点：性格偏内向，交际能力不足，冒险精神不够，体质偏弱2、扬长避短自己在大学四年中，要扬长避短，进一步发展自己的长处与优势，积极加强与人的沟通交流，积极参加各项活动，使自己更加自信。
克服因性格内向带来的交际能力的问题。
同时努力学好各门学科。
二、大学四年的规划大学四年一般有一个固定的模式。
大一时，取得各种等级证书;大二时，通过英语四六级考试;大三时，抓紧专业课学习及备战考研;大四时，找工作及实践自己的规划大一时，逐步适应大学生活，初步了解自己所学的专业，提高人际交往能力，由于任务不是很重，可以适当的参加学校的活动，同时，学好各门学科，同时培养广泛的兴趣爱好。
大二时，认真考虑是否继续深造，主要通过英语和计算机的相关等级证书。
有选择的辅修其他专业知识，努力学好各门必修课和选修课。
积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会。
大三时，开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际。
锻炼自己的工作能力及应聘能力。
继续学好各门功课，同时也为考研做好准备。
大四时，以优异的成绩毕业。
大部分精力应放在求职和成功就业上。
参加各种招聘活动，为走上工作再努力一把。
当然，在大学四年，每一学年，每一学期都要做好学习总结，对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。
总之，在大学四年里，一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。
三、专业规划我所学的专业是电子商务。
因此，在大学里，必须认真学好微观经济学、宏观经济学、网络经济学原理、电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、国际市场营销、网络营销、货币银行学、金融与电子支付、物流配送与管理、电子商务技术、电子商务法律与安全、网站设计与管理、网络广告等专业课程。
职业生涯规划及自我总结模板（5篇）
职业生涯规划及自我总结模板一、自我盘点及解决自我盘点中的优点和缺点真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段，不同的只是在这两方面的成就大小，理论和实践是分不开的，学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现，而就业便是有一个工作来检验，实现自我。
二、学业是职业的基础人的许多本领和能力不是天生的，是在学习积累中逐渐形成的，知识是能力的前提，能力由知识转变，为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识。
三、确定一个适合的职业理想第一，要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高；自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。
第二，要懂得职业理想不等于理想职业。
一般认为当个人的能力、职业理想与职业岗位结合时，即达到三者的有机统一时，这个职业才是你的理想职业。
四、如何进行职业生涯规划：要进行职业生涯规划，首先应该在心理上做好准备。
因为大学生职业生涯过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。
学的认知方法和手段，如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等，去认识自己的个性倾向性，了解自己的需要与兴趣。
五、职业生涯规划的意义：当代大学生的职业生涯规划是一项贯穿其整个受教育阶段的系统工程，它不仅有利于大学生确定职业理想、树立正确的职业观，而且还能帮助大学生进行职业选择，促进成功就业，从而缓解就业压力。
职业生涯规划及自我总结模板（二）立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。
在准确地对自己和环境做出了评估之后，我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。
一、自我探索1.职业兴趣自我评估的结果：职业测评的结果：职业兴趣探索小结：2.职业能力自我评估的结果：职业测评的结果：通用技能测评结果：____度评估结果：自我评价优点：缺点：家人评价优点：缺点：老师评价优点：缺点：亲密朋友评价优点：缺点：同学评价优点：缺点：其他社会关系评价优点：缺点：职业能力探索小结：3.职业价值观职业价值观测评结果：职业价值观小结：____个性特征个性特征小结：二、职业探索1、目标职业一2、目标职业二3、目标职业三三、决策与应对1.首选职业目标：(1)SWOT分析：我的优势：(Strength)我的弱势：(weakness)我的机会：(opportunity)我面临的挑战：(threat) (2)决策分析：2.备选职业目标一：(1)SWOT分析：我的优势：(Strength)我的弱势：(weakness)我的机会：(opportunity) 我面临的挑战：(threat)(2)决策分析：3.备选职业目标二：(1)SWOT分析：我的优势：(Strength)我的弱势：(weakness)我的机会：(opportunity) 我面临的挑战：(threat) (2)决策分析：4.行动计划(1)大学期间的行动计划：(3)长期发展计划：四、自我监控1、评估的时间2、评估的内容实施策略评估职业路径评估职业目标评估职业生涯规划及自我总结模板（三）不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。
2022大学生个人职业生涯规划范文5篇
2022大学生个人职业生涯规划范文5篇作为一名大学生，对自己的职业生涯一定要有一个规划，以便明确今后努力的方向，那么个人职业生涯规划怎么写呢?下面是小编给大家带来的2022大学生个人职业生涯规划_大学生职业生涯规划范文5篇，以供大家参考。
大学生个人职业生涯规划(一)奋斗赋予生命的动力，拼搏定义人生的内涵。
在高中三年的奔跑过程中，我们咬牙切齿，卯足了劲，昏天黑日，埋没在漫无边际的试卷当中。
而当迈入大学的门槛后，曾经的那些豪言壮语、昔日的伟岸抱负似乎日趋模糊。
人生容不得我们肆意地消磨如此短暂的青春，古语有云：“凡事预则立，不预则废。
”人生需要定位，欲使那些美好的预言成为现实，职业规划将是开篇之笔。
一、认识自我1.【自我分析】我个性温和，待人真诚友善，善于倾听，乐于与他人分享，平日里主动热心，诚实守信，遇事认真踏实，有很强的责任心，会争取自己最大努力完成任务。
面对错误，勇于承担，及时更正，并能总结经验。
个人崇尚创新、多彩的生活方式。
但是在信心方面有所欠缺，对人对事较强的敏感力形成了多愁善感的性格，给人留下了易情绪化的印象。
2.【职业兴趣】我是一个比较腼腆内向的女孩，对于工作，希望能拥有一个稳定的工作，而医学无疑是一个不错的选择。
我欣赏白衣天使无私奉献的精神，羡慕他们能够探索人类如此奥秘的生物体，我以作为一名医学生而感到荣幸，也为将来成为一名医务工作者而感到自豪。
当然，根据专业，我也会选择其他相关的行业进行尝试，为自己的今后的发展方向提供更多的参考。
3.【胜任能力】在校学生会任职期间，通过各种活动，培养了良好的人际沟通能力，积累了一定的处事经验，拥有一定的组织基础和创新能力。
在具备扎实的专业基础知识上，能较快适应新环境，积极与他人合作，培养团队默契。
除此之外，我个人的业余爱好也较为广泛，相信广泛的业余爱好也会为自己的工作添姿增彩。
二、职业生涯条件分析1.【家庭环境分析】从家庭来说，其一，长辈们希望我能够从事稳定的工作，而医学是永远不会消失的行业;其二，学医能够帮助他们提高健康方面的意识，改变不健康的生活方式。
四年级上册心理健康教案-第一课我是什么样的人认识自我活出精彩｜北师大版
四年级上册心理健康教案第一课我是什么样的人认识自我活出精彩 | 北师大版教学目标本节课旨在帮助学生认识到自我认识的重要性，通过自我探索和小组交流，了解自己的特点、兴趣和价值观，培养积极的自我形象和自尊心。
学生将学会用积极的方式表达自己，树立自信心，并为活出精彩人生奠定基础。
教学内容1. 自我认识的重要性：介绍自我认识的概念，讨论为什么了解自己很重要。
2. 自我探索：通过小组活动和自我反思，帮助学生探索自己的特点、兴趣和价值观。
3. 积极的自我形象和自尊心：讨论如何树立积极的自我形象和培养自尊心。
4. 表达自我：教授学生如何用积极的方式表达自己，包括言语和非言语表达。
5. 活出精彩人生：引导学生思考如何活出精彩人生，并制定个人目标。
教学重点与难点重点自我认识的培养：帮助学生认识到自我认识的重要性，并学会自我探索。
积极的自我形象和自尊心：培养学生树立积极的自我形象和自尊心。
表达自我：教授学生如何用积极的方式表达自己。
难点自我探索：引导学生深入探索自己的特点、兴趣和价值观。
树立自尊心：帮助学生克服自卑情绪，树立自尊心。
活出精彩人生：激发学生的内在动力，鼓励他们为自己的人生设定目标。
教具与学具准备教具：PPT、白板、白板笔、教学卡片。
学具：笔记本、彩笔、图画纸。
教学过程1. 导入：通过互动游戏或故事引入自我认识的概念，激发学生的兴趣。
2. 自我探索：引导学生进行自我探索，包括特点、兴趣和价值观。
3. 小组讨论：分组讨论，分享自我探索的结果，互相学习和启发。
4. 树立自尊心：讨论如何树立积极的自我形象和自尊心，分享成功案例。
5. 表达自我：教授学生如何用积极的方式表达自己，并进行角色扮演练习。
6. 活出精彩人生：引导学生思考如何活出精彩人生，并制定个人目标。
板书设计我是什么样的人认识自我，活出精彩提纲：1. 自我认识的重要性2. 自我探索3. 积极的自我形象和自尊心4. 表达自我5. 活出精彩人生作业设计个人作业：学生完成一份自我探索的作业，包括自己的特点、兴趣和价值观。
【个人职业生涯规划1500字通用】个人职业生涯规划(通用9篇)
【个人职业生涯规划1500字通用】个人职业生涯规划（通用9篇）未来五年的个人职业规划书篇一自己的路自己去走似乎有一种顿悟的感觉，我想除了上学以外，我什么也没有做过，我感到有一种压力迫使我为今后的人生道路作出事业的选择，未来早已向我逼近，比我预期的要早得多。
我是一名文秘专业的高职生，为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地，未来靠自己去打拼，精彩的人生始于科学规划，因此特为自己制定职业生涯规划。
一、自我认知性格活泼开朗，好动、适应能力强，善于交际，有较强的沟通和协调能力，学习目的明确，刻苦努力，勤奋，坚定顽强，沉着踏实，做事认真严谨，有耐心，自信心足，自制力强，善于克制忍让，生活有规律，心境平和，担任团支书，能够尽职尽责为同学们服务，并得到老师的信任，同学们的支持，有团队合作意识，在班级管理过程中，能配合协调班委成员的各项工作，是工作顺利开展并取得优异的成绩！这些是优点，我会继续保持，不断挖掘潜力。
当然我也有不足之处，所谓“人无完人，金无足赤”，我年轻，缺乏社会经验，有时会比较急躁，情感易外露，粗心大意，单纯、天真，富于幻想，过于理想化，缺乏毅力，，不够灵活，固执拘谨，因循守旧，这些缺点对我今后的工作会造成不利影响，因此我要抓紧高职3年的宝贵时间，有意识地改正和提高，发挥自己的优势，改正自己的不足。
二、专业认识因为喜欢，所以选择，一直以来我都抱着“选我所爱，爱我所选”的态度去学习我的专业，文秘专业是从事办公室程序性工作。
协助上司处理政务及日常事务并为之决策即实施提供服务的人员的职业范畴，专业知识和基本技能涉及秘书写作、办公室管理、公关礼仪、电脑速录、以及计算机操作技术等方面专业特色课程！文秘专业职业特点：人数众多、遍布全国、位居中枢、近身助手、作用关键、权利行生、全而综合、服务领导、信息全面、成长迅速。
文秘专业发展趋势：1、由松散型向规范性转化2、由技能型工作向智能型转化3、从常规内向思维向外向开放思维转化4、由被动辅佐职能向主动配合职能转化5、由“纸写笔耕”向办公自动化发展专业素质要求：外在形象和内在素质，既要能说会道，又要会办文办事，既要上知天文，又要下知历史、地理；既要文韬武略，又要善于具备处理各种复杂的人际关系，既要心理素质过硬，又要具备完善的性格，既要具有一定的政治素质，又要具备奉献精神，甘当幕后角色，在工作岗位上要求文明礼貌，爱岗敬业，诚实可靠，团结互助，遵纪守法等基本素质。
大学生职业生涯规划(word版)
大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划1一、前言身为土木建筑工程学院的一名学生，我早在大一入学的时候就已经做过职业“职业天空”的评测，对自己的兴趣、价值观、气质、性格、能力有一定的了解了。
并且也写过职业和学业规划书，但是经过了一年对自己的深入了解，有好多内容我又有了改变。
如下是我结合当前的就业形势以及我的性格特点还有我的努力方向。
又一次将我的职业生涯规划具体化和实际化了一些。
每个人都有梦想，而且从小时候就会有，只是小时候没有认识到社会的现状，梦想会比较美好，不现实，像水中月，镜中花，可望不可即。
所以随着年龄的增长，随着对社会认识的加深，梦想也会随之变化，变得更加现实，更加能接受，能有实现的可能性。
对于我们这些在校大学生来讲，已经不能用梦想这个词了，我们应该设定的是目标，然后是要实现目标的详细规划。
因为我们面临的是非常现实的问题：就业。
从辛苦的高中生活解放出来，进入大学，发现现实真的没有那么美好，一切的大学美好生活都是高中幻想出来的。
大学是展示自己的舞台，但同时又是堕落的深，就看你如何去度过。
进入社会的结果如何，大学是奠定基础的重要时期，最起码是决定前一段的社会生活的重要时期。
所以，有好的职业规划是非常必要的，就可以知道大学四年要怎样度过才更有意义，才能够对将来更有帮助。
当大学顺利完成时，对自己规划的职业方向进行努力就会有方向，不至于像无头苍蝇一样乱撞。
二、自我评价1、个人性格：性格优势：在朋友面前，会充分展示自己的活泼，活跃气氛。
热心参加集体活动，乐意为大家帮忙。
善于展示自己，从而吸引大家的注意，让别人尽快发现自己的优点。
性格劣势：当自己决定了一件事时，就会很固执的坚持，基本上别人是不能改变2大学生职业生涯规划书的。
当遇到比较大的场合时就会比较紧张，甚至会说话都有些颤抖，这可能是自信度不够的原因吧！不够淡定，遇事总会冲动，事后想想其实生气、发火并没有必要。
自我发现与总结能力比较差，自我认识的时间比较长。
活着精彩的技巧
活着精彩的技巧活出精彩的生活是每个人的愿望，但要实现这一目标并不容易。
以下是一些能够帮助你活出精彩生活的技巧：1. 设定目标：设定具体、可衡量的目标，使自己有方向和动力。
无论是长期目标还是短期目标，都能帮助你保持专注和进步。
2. 培养积极的心态：积极的心态对于活出精彩的生活至关重要。
要学会看到生活中的积极之处，尽量抱有乐观的心态。
3. 持续学习：不断学习是保持活力和创造力的最好方法。
通过学习新的技能、充实自己的知识储备，你能够不断提高自己并开拓更多的机会。
4. 持续成长：不要满足于现状，要努力成为更好的自己。
通过设定目标和努力奋斗，你能够实现个人成长，并活出精彩的生活。
5. 探索新事物：勇于尝试新事物能够带来新的经历和享受。
尝试新的兴趣爱好、旅行、结交新朋友等都能带给你不同的体验和乐趣。
6. 培养身心健康：身心健康是活出精彩生活的基础。
要注意饮食、运动、休息等方面的平衡，保持身体健康。
同时也要关注自己的精神健康，学会管理压力和疏解负面情绪。
7. 培养良好的人际关系：与他人建立良好的人际关系对于活出精彩生活也至关重要。
与他人建立积极、支持和有意义的关系能够给你带来更多的支持和幸福感。
8. 珍惜当下：学会享受当下的美好，不要总是为未来的事情而忧虑。
要学会停下来、欣赏身边的人和事物，给自己带来更多的满足和喜悦。
9. 保持灵活性：在面对变化时要保持灵活性，适应新的环境和情况。
灵活的思维和行动能帮助你更好地应对挑战，并实现个人成长。
10. 真实的表达自己：要敢于展示真实的自己，不要为了取悦他人而隐藏自己的真实想法和感受。
通过真实的表达，你能够吸引真正与你相符的人和机会，找到与你相似的圈子并活出真正的自己。
总结起来，活出精彩生活的关键在于设定目标、培养积极心态、持续学习和成长、探索新事物、保持身心健康、培养良好人际关系、珍惜当下、保持灵活性和真实的表达自我。
希望这些建议能够帮助你实现活出精彩的生活。
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活出精彩的自己——职业人生目标管理操作方案【故事】1952年7月4日清晨，美国加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。
在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一位34岁的妇女跃入太平洋海水中，开始向加州海岸游去。
要是成功的话，她就是第一个游过这个海峡的妇女。
这名妇女叫弗罗伦丝?查德威克。
在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。
那天早晨，海水冻得她全身发麻。
雾很大，她连护送她的船都几乎看不到。
时间一个小时一个小时地过去，千千万万人在电视上看着。
有几次，鲨鱼靠近了她，被人开枪吓跑了。
她仍然在游着。
15个小时之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。
她的母亲和教练在另一条船上。
他们都告诉她离海岸很近了，叫她不要放弃。
但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。
几十分钟后——从她出发算起是15个小时55分钟之后——人们把她拉上船。
又过了几个小时，她渐渐觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击。
她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口。
如果当时我能看见陆地，也许我能坚持下来。
”人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！查德威克一生中就只有这么一次没有坚持到底。
两个月之后，她成功地游过同一个海峡。
查德威克第一次横渡卡塔林纳海峡失败的原因是什么？这给你什么启示？一、价值观——确定职业人生目标的前提【故事】：渔夫与商人的对话网上广泛流传着这样一个故事：一个美国商人坐在墨西哥海边一个小渔村的码头上，看着一个墨西哥渔夫划着一艘小船靠岸。
小船上有好几尾大黄鳍鲔鱼，这个美国商人问渔夫要多少时间才能抓这么多？墨西哥渔夫说，才一会儿功夫就抓到了。
美国人接着问道，你为甚么不待久一点，好多抓一些鱼？墨西哥渔夫觉得不以为然，这些鱼已经足够我一家人生活所需啦！美国人又问：那么你一天剩下那么多时间都在干甚么？墨西哥渔夫解释：我呀？我每天睡到自然醒，出海抓几条鱼，回来后跟孩子们玩一玩，再跟老婆睡个午觉，黄昏时晃到村子里喝点小酒，跟哥儿们玩玩吉他，我的日子可过得充满又忙碌呢！美国人不以为然，帮他出主意，他说：我是美国哈佛大学企管硕士，我倒是可以帮你忙！你应该每天多花一些时间去抓鱼，到时候你就有钱去买条大一点的船，再买更多渔船。
然后你就可以拥有一个渔船队。
然后你可以自己开一家罐头工厂。
如此你就可以控制整个生产、加工处理和行销。
然后你可以离开这个小渔村，搬到墨西哥城，再搬到洛杉矶，最后到纽约。
在那里经营你不断扩充的企业。
墨西哥渔夫问：这又花多少时间呢？美国人回答：十五到二十年。
然后呢？美国人大笑着说：然后你就可以在家当皇帝啦！时机一到，你就可以宣布股票上市，把你的公司股份卖给投资大众。
到时候你就发啦！你可以几亿几亿地赚！然后呢？美国人说：到那个时候你就可以退休啦！你可以搬到海边的小渔村去住。
每天睡到自然醒，出海随便抓几条鱼，跟孩子们玩一玩，再跟老婆睡个午觉，黄昏时，晃到村子里喝点小酒，跟哥儿们玩玩吉他喽！墨西哥渔夫疑惑的说：我现在不就是这样了吗？1、什么是价值观？★价值观是人的过滤器简单地说，价值观就是你的一个过滤器。
它决定了什么对你最重要，什么对你不重要，什么是有意义有价值的，什么是无聊的乏味的。
如果你的价值观与你的工作相吻合，那么你会觉得很开心，很带劲。
如果不相吻合，那么就会感到很无奈很痛苦。
而这些感受通常是金钱和威望不能弥补的。
有些人虽然勉强从事着一份与自己价值观不符的工作，但是却以损失情感、精神甚至是身体为代价的。
很多人在工作中最看重的是能够有更多的培训和学习机会，有较大的发展空间；还有很多人在工作中最看重的是创造性、挑战性，这样可以使他们更具活力；也有一些人最看重的是能否有更多的休闲时间，有没有假期，能不能更多的与家人待在一起；还有一些人看中的是获得更多的报酬与金钱，以便过上上等的生活等等。
★价值观是成功的基础有什么样的决定，就会造成什么样的命运，而主宰我们做出不同决定的关键因素就是个人的价值观。
一个人要想成为社会上的领导人物，他就必须清楚知道自己的价值观，同时确实按照这个价值观过其一生。
社会阶层的各类精英人士，不管是职业人士、企业家或是教育家，在他们的专业领域能有杰出成就，全是因为能够发扬光大所持的价值观所致。
如果我们不知道自己人生中什么是最重要的──什么价值是我们确实应该坚持的──那么怎么会知道该建立什么样的成功基础?又怎能知道该做出何种有效的决定?相信你一定曾经碰过棘手的情况，迟迟下不了决定，这其中的原因乃是你不清楚在这种情况下，什么是最重要的价值。
由此我们必须记住，一切的决定都根植于清楚的价值观。
★价值观是人生决策的依据当你知道了自己最重要的人生价值所在，那么怎么下决定就易如反掌；反之，如果你不知道什么对你是最重要的，那么就很难做出决定，往往成为痛苦的折磨。
有杰出成就的人，必然是因为能很快做出决定，那是因为他清楚知道自己人生最重要的价值何在。
不管在工作中或生活上，我们始终都得清楚知道人生中最重要的价值是哪些，然后不管周遭发生任何状况，毅然决然地遵从这些价值而活。
这种生活态度我们必须始终一致，而不能计较这么做是不是有什么好处，即使这么做会得罪人也必须坚守原则。
因为人生真正的幸福只有一条路，那就是按照自己的价值观去生活，你怎么样地坚信，就怎么样地去行动。
如果我们不确知自己的价值观所在，那就势必要像只没头苍蝇似地乱撞，许多人成天光是追逐那些物质方面的东西，却没好好想一想自己到底要过一个什么样的人生，这实在是极大的悲剧。
追逐物质永远无法使你的人生得到满足，惟有当你真正明白并确信生命中什么是真正有价值的，那么你的潜能才能充分发挥出来。
★价值观是人生的指南针不管你的价值观是什么，但千万别忘了，它就是你人生的指南针，掌握着你人生的去向，每当你面临抉择的关头，它就会代你做出决定，引领你拿出必须的行动。
这个心里的指南针如果你使用不当，就会给你带来挫折、失望、沮丧，甚至人生就此掉进阴暗的世界；然而你若使用得当，它就会带给你无比的力量,人生充满自信，不论处在任何状况都抱持乐观态度，这是许多成功人土所共有的—个特质。
要想永远都过着快乐且成功的人生，惟一的方法就是按照正确的价值观生活，否则就必然会吃许多苦头。
经常在我们周遭会发现有些人不按正当的价值观过日子，例如抽烟、酗酒、好吃、吸毒、动不动便想指使人、待在电视机前过久等等，这些坏习惯都是因为他们欠缺正确的价值观所养成的，结果人生不是过得浑浑噩噩，便是最后毁了自己。
人生要过得快乐，就一定要按照自己最高的价值标准过日子，每当你能符合自己的价值观，内心就会充满欢乐。
真正的快乐不是来自于吃更多的食物、喝更多的酒、让自己无所事事，其实生命本身就充满了富足，你无须再从外面去取得。
好好思考你目前所持的价值观，它们是怎么塑造出今天的你，今后你要坚守正确的价值观、修正错误的价值观；因为你的一切决定都受制于所持的价值观，半点都由不得自己。
2、你想要什么样的人生——实质价值与工具价值当我们说到什么东西有价值，那表示它对我们有某种程度的重要性，当你喜欢某样东西，那就表示它在你的心中具有一定的份量。
在你价值观里的那些有价值的“东西”可分为两类，一种是实质上的，另一种则是工具上的，譬如说我问你：“在你心中认为对你最重要的有那些?”你或许会这么回答：“亲情、家庭、金钱……”这里面像亲情就是你所追求的实质上的价值，因为它能挑起你的情绪，至于家庭和金钱便是工具上的价值，它们只是一个帮助你达成“亲情”这个情绪的管道而已。
如果我问你：“到底家庭能给你什么?”你或许会说：“亲情、安全感、快乐。
”那么这些东西便是你心中实质上的价值，亦即是你真正想要追求的。
同样的道理，就金钱来说，如果我问你：“到底金钱对你有什么真正的意义?它能带给你什么?”如果你的回答是：“快活、安全感、享受、发展。
”从这里你便可以再次看出，金钱只不过是你得到更深一层价值的工具而已，借此你可以体验到生命中对你重要的情绪。
你的价值观自然会影响你对工作的认知，对金钱的看法，对家庭、子女的观念，对自我生活方式的想法，什么是成功的认定，什么样的一生才不虚此行等。
仔细的想一想，你要的"人生"是什么？盲目的跟随世俗打拼，追逐名利于灯红酒绿中，最后就是得到了，也不会快乐，因为那不是你的期望，你的价值所在。
许多人之所以在生活中走偏了路，归究原因乃是没有弄清楚“实质价值”和“工具价值”这两者间的差异，常常耗费心力于那些并非真正想要的工具价值上，因此才会遭受那么多的痛苦。
惟有实质价值才能使你的心灵得到满足，让你的人生更丰盛、收获更多。
今天我们的社会中会有那么多的问题，最大的原因就是大家每天汲汲营营，一点不晓得生命中真正对他们有意义、有价值的东西是什么，无怪乎他们在得到所追求的东西之后内心依然空虚，叹道：“难道人生就是如此?”【案例】：这是我要的生活吗？——马琳的价值困惑马琳是一家著名国际会计师事务所的部门经理。
她最近越来越喜欢反复地问自己这样一个问题：这是自己想要的生活吗？职业经理人的马琳每天披星戴月地奔波在上下班的路上，在某座高档写字楼的一个小小的格子间里，她整天与那些不知打过多少次交道的枯燥数字纠缠在一起。
偶尔，上司会将她叫到办公室里甩给她一些让她泄气的责备，时不时地，还会因为一个客户或一个项目与同事互起猜忌，一连几天无话可说。
到了下班时间，明明饥肠辘辘却还要近乎抓狂地埋头苦干，因为手头的活儿还没有做完，又或者做完了却担心做的不够好，怕一不留神就落在了别人的后面。
当喧闹的街道渐渐归于安谧时，马琳才拖着疲惫的身体回到空荡荡的那套租来的一居室里。
或许在别人的眼里，她是一个骄傲冷艳的白领，有着一份体面的工作和不菲的收入，可是有谁会知道她心里的落寞和自卑呢？由于上班、加班几乎成了她生活的全部内容，所以，她很难拥有属于自己的时间，约会、恋爱对于她而言也成了奢侈的事情。
某一天，在照镜子时她偶然发现，一根白发不知什么时候悄悄地长了出来。
当沮丧地拔掉那根白发时，马琳意识到，自己马上就要到三十岁了，可是真正的家不知在哪里，想要相伴一生的人不知在哪里，想到这里，镜子中那张脸的表情已经有种说不出的悲哀。
3、你以什么为重心？价值观从根本上来说，只要符合人类的基本道德规范和法律要求，并没有好与不好，对与错之分。
上图列举的一些东西仅仅是目前比较突出有形的类型。
你还可以列出一些无形的价值取向，比如：诚信、积极、热情、谦虚、礼貌、节俭、冒险、创新、尊重、感恩、服务、爱心、勤奋、淡泊、安详等，而这些无形价值取向更是我们做人、做事、立身的基础。
今后当你觉得作不出重要的决定时，就得提醒自己，是不是自己的价值观出了问题?例如有一个新的工作在等着你，但其先决条件是你得从现在住的北京搬到广州去，这时你要怎么办?这可能会带给你很大的不便，可是这个新工作的待遇比你现在的高，又比现在的更有发展，请问你怎么决定?我相信你最后考量的决定因素，一定是看什么对你来得重要，到底是要追求安定呢，还是成长?是追求安稳呢，还是冒险?是以家庭为重呢，还是以事业为重？是以工作为重呢，还是以配偶、孩子为重？【案例】：富兰克林十三个人生信条本杰明?富兰克林——资本主义精神最完美的代表，十八世纪美国最伟大的科学家，著名的政治家和文学家。