水果拼盘大赛活动策划书
“爱拼才会赢”水果拼盘比赛策划书
“爱拼才会赢”水果拼盘比赛策划书一、背景和目的：水果拼盘比赛是一种趣味性较强的比赛形式，旨在通过参赛选手们的创造力和操作技巧，展示水果拼盘的独特美感，促进水果的消费和普及。
通过比赛的形式激发参与者对水果的爱好和创意，提高他们的操作技能和营养意识。
二、比赛规则和流程：1. 参赛选手通过提前报名的方式报名参加比赛，每队5人参赛。
2. 参赛选手需自带所需水果，并准备所需工具（刀、叉、碟子等）。
3. 比赛开始后，每队只有30分钟的时间进行水果拼盘的制作。
4. 每队成员可以自由分工，进行水果的清洗、切割和摆放等工作。
5. 参赛选手需在指定的位置进行比赛，不得妨碍其他队伍和观众。
6. 比赛结束后，由评委团评选出最佳水果拼盘，并颁发奖项。
7. 比赛过程中参赛选手需遵守比赛纪律，不得进行作弊行为。
三、评审标准和奖项设置：1. 创意性（30%）：水果的色彩搭配、形态创意、造型设计等方面的创新和独特性。
2. 工艺技巧（30%）：水果的切割和摆放、构图和空间感等方面的技巧和专业性。
3. 美感和美观度（20%）：水果拼盘的整体美感和视觉效果的美观程度。
4. 营养和健康（20%）：水果的种类和搭配、新鲜度和卫生标准等方面的健康指标。
奖项设置：1. 一等奖：1名，奖品丰厚。
2. 二等奖：2名，奖品适中。
3. 三等奖：3名，奖品普通。
四、活动宣传和参与费用：1. 通过社交媒体、宣传海报、现场张贴等方式进行活动宣传，吸引更多的参赛选手和观众。
2. 比赛的参与费用适当收取，用于活动的举办和奖品的采购。
五、活动后续推进：1. 合作推广：与相关水果产业企业合作，促进水果的销售和消费。
2. 经验总结：总结比赛的经验和不足，为以后的活动提供参考。
3. 扩大影响：通过活动的报道和宣传，提升活动的知名度和影响力，吸引更多的参与者和观众。
以上是“爱拼才会赢”水果拼盘比赛的策划书，希望能够得到您的认可和支持。
如果有任何问题或建议，请随时与我们联系。
2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)
2023年水果拼盘创意大赛策划书（精选3篇）策划书一：2023年水果拼盘创意大赛一、比赛目的和意义水果拼盘是一道既美观又健康的食品，在如今的健康饮食潮流中受到越来越多人的喜爱。
为了鼓励创新、提高人们对水果拼盘的认识和欣赏，我们决定举办2023年水果拼盘创意大赛。
本次大赛旨在发掘和推广水果拼盘的创意，并鼓励同学们多元化地运用各种技巧和材料，将水果拼盘制作成艺术品，提高人们对水果拼盘的鉴赏和消费水平。
二、比赛内容1. 参赛者要求：- 参赛者为全校学生，不限年级和专业。
- 每个参赛者可以以个人或组队形式参赛，每队不超过3人。
- 每个参赛者/队伍可以提交一份作品。
2. 参赛作品要求：- 参赛作品必须为水果拼盘，但可以使用其他食材辅助。
- 参赛作品的创意和设计需要体现对水果拼盘的独特理解和创新。
- 参赛作品可以在水果摆放、装饰和造型等方面发挥创意，但必须保持食品安全和卫生。
三、比赛流程1. 报名阶段：- 学校将广泛宣传比赛，鼓励同学们参与并组队报名。
- 参赛者须填写报名表格，包括参赛人员信息和参赛作品简介。
- 报名截止后，组织者将筛选并通知符合规定的参赛者。
2. 初赛阶段：- 参赛者要按照规定的时间和地点将作品送至指定地点。
- 初赛评委将根据参赛作品的创意、造型和装饰等方面进行评分。
- 评委将选出前10名进入决赛。
3. 决赛阶段：- 决赛将在学校体育馆举行，设置展示区域供参赛作品展示。
- 评委和观众可以对作品进行观赏和品尝，并给予评分和意见。
- 最终评分将根据初赛和决赛阶段的综合评分结果确定。
四、比赛奖项设置1. 一等奖：奖金￥3000和荣誉证书。
2. 二等奖：奖金￥2000和荣誉证书。
3. 三等奖：奖金￥1000和荣誉证书。
4. 其他优秀作品将受到表彰和跟踪报道。
五、宣传和推广1. 学校将利用学校官网、微信公众号等渠道进行比赛宣传。
2. 报名阶段和比赛进程将及时更新和公示。
3. 比赛结果将通过学校媒体公布，并向所有参赛者发放比赛纪念品。
水果拼盘大赛计划书
水果拼盘大赛计划书下面作者给大家整理水果拼盘大赛计划书（共含15篇），希望大家喜欢！篇1：水果拼盘大赛今天要举行水果拼盘大赛，我带着水果心花怒放地来到学校。
一进教室，看到同学们带的水果可真多啊，有水淋淋的苹果、又紫又黑的葡萄……我不知道他们葫芦里卖的是什么药。
比赛没完全开始同学们个个谁也不把谁看在眼里，就好像当作空气一样。
有的同学摩拳擦掌，准备跃跃欲试；有的同学一副肯定能得冠军的眼神；有的手叉腰，眼睛瞪得像铜铃般大。
在老师一声令下，我们就飞快地做起来。
我先把火龙果切成五块，按照“大”字摆好，再把猕猴桃切成一块一块的，把苹果也切成片，一块一块摆好，然后把葡萄剥了皮，放在正中，眼看马上就要完工了，不料那几颗葡萄就是不听话，就像个刚出生的小娃娃一样滚来滚去，最后眼看就要“悬崖”了，要不是我眼疾手快地接住，它们早就“死”了。
紧接着，麻烦像个巫婆大妈一样又来纠缠我了，就是因为那三颗葡萄错上加错，像一个顽皮的孩子滚到西，又滚到东，我费了十分钟才把它搞好。
这不，刚摆的苹果也像孙悟空一样一个筋斗云就掉在桌上，我只好又摆好。
老天！刚又摆好的葡萄又滑溜溜地滚出来。
我肺都要气炸了，我拼命忍住怒火，把它摆好，这才高枕无忧啦！我这才松了口气。
等开吃的时候，我毫不犹豫地把苹果和葡萄吃掉，以解心头之恨。
时间过得真快，一转眼比赛结束了，连桌子也变得香喷喷的了。
我们还评出了第一、第二、第三名，其中第一名张阳打遍天下无敌手，我的第三名也不错。
我永远不会忘记今天的水果拼盘赛。
篇2：水果拼盘大赛星期三，我们班举行了水果拼盘大赛，老师宣布游戏规则后，各个小组便兴致勃勃地开工了。
我先把带来的火龙果切成两半，再用刀轻轻一切，皮就不费吹灰之力地掉了下来。
太容易了，我不禁暗暗自喜。
接着，我又拿起水果刀，想把哈密瓜里面的东西掏干净，因为刀工不好，却把瓜肉搞得像个伤员，身上到处是刀痕。
好不容易掏干净后，我把哈密瓜切成一块块。
我们组每个人都在卖力地切水果，只有他——王佳敏，什么事情都没做。
主题活动水果拼盘策划书3篇
主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷水果，创意无限”二、活动目的通过水果拼盘的制作，提高参与者的动手能力和创造力，同时增强团队合作精神，丰富活动内容，营造轻松愉快的氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 水果：准备各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。
2. 刀具：准备足够的刀具，确保安全使用。
3. 盘子：准备各种大小和形状的盘子，用于盛放水果拼盘。
4. 装饰品：准备一些装饰品，如鲜花、绿叶等，用于装饰水果拼盘。
5. 其他：准备纸巾、垃圾桶等。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动的目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 分组将参与者分成若干小组，每组[具体人数]人。
3. 讲解规则主持人讲解水果拼盘的制作规则和注意事项，如安全使用刀具、保持卫生等。
4. 制作水果拼盘各小组在规定时间内，利用提供的水果和工具，制作出具有创意的水果拼盘。
5. 展示与评选6. 颁奖与分享评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
同时，邀请参与者分享制作水果拼盘的心得和体会。
7. 清理现场活动结束后，各小组清理自己的制作区域，保持环境整洁。
八、注意事项1. 确保刀具的安全使用，避免发生意外伤害。
2. 保持活动现场的卫生，及时清理垃圾。
3. 提醒参与者注意饮食卫生，避免食用未清洗的水果。
4. 活动过程中，注意维护秩序，避免出现混乱场面。
九、活动预算1. 水果费用：[具体金额]2. 刀具和盘子费用：[具体金额]3. 装饰品费用：[具体金额]4. 奖品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈，了解活动的效果和满意度。
2. 观察参与者在活动中的表现，评估其动手能力和创造力的提升情况。
3. 分析活动的优缺点，为今后的活动改进提供参考。
篇二主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“创意水果，缤纷拼盘”二、活动目的通过水果拼盘的制作，提高参与者的动手能力和创造力，同时增进团队合作和交流。
主题活动水果拼盘策划书3篇
主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷果韵，创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，培养大家的动手能力和创新思维。
2. 通过团队合作，增强同学们之间的交流与协作。
3. 提供一个展示自我创意和才艺的平台，让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。
4. 促进同学们对健康饮食的认识和了解，倡导绿色、环保、健康的生活方式。
三、活动主体[具体参与活动的人员范围，如全校师生等]四、活动时间[具体活动举办的时间，包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细的活动举办地点，如学校食堂、教室等]六、活动准备1. 宣传工作：制作活动宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知和相关信息。
鼓励同学们自由组队，每组人数[具体人数规定]。
2. 物资准备：准备充足的新鲜水果，包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、西瓜、火龙果等。
刀具、案板、盘子、牙签等水果拼盘制作工具。
活动奖品，如奖状、小礼品等。
音响设备，用于播放背景音乐。
3. 场地布置：根据活动场地的大小和布局，合理摆放桌椅，设置比赛区域和展示区域。
在比赛区域周围设置评委席和观众席。
对活动场地进行装饰，营造出温馨、有趣的氛围。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名开始时间]-[具体报名截止时间]）同学们自由组队，每组确定一名组长，并在规定时间内将组队信息报至活动负责人处。
活动负责人统计报名队伍信息，确保报名工作顺利完成。
2. 培训阶段（[具体培训时间]）邀请专业的水果拼盘师傅进行现场培训，讲解水果拼盘的制作技巧、创意设计和安全注意事项等。
同学们认真学习，掌握基本的水果拼盘制作方法。
3. 制作阶段（[具体比赛开始时间]-[具体比赛结束时间]）制作过程中，要注意卫生和安全，保持比赛场地的整洁。
4. 展示阶段（[具体展示时间]）评委根据水果拼盘的创意、美观度、口感等方面进行打分。
观众可以自由参观展示区域，欣赏各参赛队伍的作品，并进行投票。
水果拼盘大赛策划书
水果拼盘大赛策划书一、活动名称与目的本次活动名为“创意无限——水果拼盘大赛”，旨在通过创意和技能的结合，展示参赛者的创新思维和艺术审美，同时促进团队合作和交流，丰富学生的课余生活。
二、活动时间和地点活动时间：XXXX年XX月XX日（周X）XX:XX-XX:XX活动地点：XXXX三、活动参与人群本次活动面向全校在校学生，鼓励个人或团队形式参加。
每个团队成员不超过X人。
四、所需物资和预算1.水果：苹果、香蕉、葡萄、草莓等时令水果，预计费用：XXX元。
2.盘子和刀具：预计费用：XXX元。
3.宣传物料：海报、传单等，预计费用：XXX元。
4.奖品：一、二、三等奖及最佳创意奖，预计费用：XXX元。
5.其他：饮料、座椅等，预计费用：XXX元。
6.总预算：XXXX元五、活动流程设计1.开幕式（XX:XX-XX:XX）：主持人宣布活动开始，介绍比赛规则和评分标准。
2.创意展示（XX:XX-XX:XX）：各参赛者或团队按照抽签顺序上台展示自己的水果拼盘，每组展示时间不超过X分钟。
3.现场投票（XX:XX-XX:XX）：观众可在规定时间内为自己心仪的作品投票。
4.评委评分（XX:XX-XX:XX）：评委根据参赛者的创意、技艺、美感等方面进行评分。
5.颁奖仪式（XX:XX-XX:XX）：宣布比赛结果，颁发奖项。
6.闭幕式（XX:XX-XX:XX）：主持人总结活动，感谢参与，宣布活动结束。
六、宣传推广方案1.海报宣传：设计醒目、富有创意的海报，张贴在校园内显眼位置。
2.网络宣传：利用学校官方微信公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多学生关注。
3.社团宣传：与学校内的学生社团合作，通过社团成员进行口口相传。
水果拼盘策划书策划书
水果拼盘策划书策划书水果拼盘策划书。
一、活动背景。
随着人们生活水平的提高，对健康饮食的需求也越来越高。
水果作为健康的零食选择，受到了越来越多人的青睐。
为了满足人们对多样化、美味水果的需求，我们计划举办一场水果拼盘策划活动，让大家在品尝美味水果的同时，也能享受到美好的视觉享受。
二、活动内容。
1. 水果展示，我们将精选各类新鲜水果，如草莓、蓝莓、芒果、火龙果、葡萄等，进行精美摆盘展示。
2. 互动体验，设置DIY水果拼盘区，让参与者可以根据自己的喜好和创意，自行搭配水果拼盘，并与他人分享交流。
3. 水果知识分享，邀请专业的营养师现场讲解各种水果的营养价值和食用方法，让大家更加了解水果的好处。
三、活动目标。
1. 提升公众对健康饮食的认识，增加水果的消费和食用。
2. 打造一个美食交流平台，让大家在品尝美味水果的同时，也能享受到美好的互动体验。
3. 增强品牌形象，提升市场影响力。
四、活动时间和地点。
时间，周末或节假日。
地点，城市公园、商业广场或社区活动中心。
五、活动推广。
1. 利用社交媒体平台进行活动宣传，如微博、微信、抖音等。
2. 制作海报、传单，进行线下宣传。
3. 邀请当地媒体进行报道，增加活动的曝光度。
六、预算。
活动经费主要包括水果采购、场地租赁、人员费用、宣传费用等，需根据实际情况进行合理安排。
七、活动效果评估。
1. 参与人数，统计活动当天参与人数和水果消耗量。
2. 反馈调查，邀请参与者填写活动满意度调查表，了解他们对活动的评价和建议。
3. 媒体曝光，统计活动在各大媒体平台上的曝光情况。
通过以上策划，我们相信这场水果拼盘活动将会成为一次成功的美食盛宴，为大家带来健康、快乐的体验。
同时，也将为我们的品牌形象和市场推广带来积极的影响。
期待您的参与和支持！。
水果拼盘大赛策划书十二篇
水果拼盘大赛策划书十二篇水果拼盘大赛篇1活动名称：想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛活动目的：培养同学们的动手能力、提高同学们的合作意识和创新意识。
活动时间：3月26日下午4：45～5：45活动地点：3号楼下活动对象：12一大队同学策划主办单位：12一大队学生会女生部协办单位：12一大队学生会宣传部、实践部活动材料：桌子（≥52张）、盘子（≥52个）、一次性手套、蛋糕（52个）、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱、水果(苹果、香蕉、葡萄、草莓、菠萝、蕃茄、杨桃、雪梨、火龙果、桔子、芒果、木瓜……)比赛时间：30分钟评选方式：各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委，给各参赛组评分，最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖前期工作：1、宣传：⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张（24号前落实）、横幅（26号下午挂）⑵3月24日早上向各区队长宣传我们在26号下午有蛋糕装饰和水果拼盘比赛，每个区队需男生5－10名，参加蛋糕装饰，作品赠给自己区队的女生吃。
而女生人数自定，参加水果拼盘大赛。
晚集合把名单交上来（要一个主要负责人）。
⑶3月26日早上把具体的时间通知区队长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带刀具和其它他们需要带的用具。
2、场地申请、桌椅申请（24日前确定）3、申请音箱，挑选背景音乐，活动现场播放音乐4、购买一次性盘子5、挂横幅6、3月25日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便签到。
7、设签到处，制作比赛规则，各个区队的号码牌8、准备水果、奖品、一些简单的包扎药品和清理现场的清洁用品9、安排人员在比赛期间摄影10、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。
各区队负责比赛后各自的场地清理。
准备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。
活动流程：1、26日下午没课的干事，工作人员负责场地布置、材料准备，联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。
向各个桌子发放好比赛用的材料。
2、4：45各参赛组分别在一区、二区的签到处入场，工作人员记录好，并指引他们到自己的参赛区域。
水果拼盘策划书范本3篇
水果拼盘策划书范本3篇篇一《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果，缤纷拼盘”二、活动目的通过制作水果拼盘，增强团队合作能力，提高创造力和想象力，同时享受水果带来的健康与美味。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或群体]六、活动准备1. 提前准备好各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。
2. 准备足够的刀具、案板、盘子等工具。
3. 布置活动场地，营造温馨、舒适的氛围。
七、活动流程1. 分组：将参与人员分成若干小组，每组[X]人。
2. 讲解规则：向各小组讲解水果拼盘制作的要求和评分标准。
3. 制作拼盘：各小组在规定时间内，利用提供的水果和工具，发挥创意，制作水果拼盘。
5. 评选：由评委根据外观、创意、寓意等方面进行评选，选出优胜小组。
6. 颁奖：为优胜小组颁发奖品。
7. 品尝：全体人员共同品尝水果拼盘。
八、评分标准1. 外观（30 分）：造型美观、色彩搭配协调。
2. 创意（30 分）：设计独特、富有新意。
3. 寓意（20 分）：能够体现一定的主题或情感。
4. 团队合作（20 分）：小组成员分工明确、配合默契。
九、奖品设置设置一、二、三等奖，分别给予相应的奖品。
十、预算1. 水果采购费用：[X]元。
2. 工具采购费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 提醒参与人员注意安全，正确使用刀具。
2. 确保水果新鲜、卫生。
3. 活动结束后，清理场地，保持环境整洁。
篇二《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果，缤纷生活”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 增进团队合作和交流。
3. 让大家在制作和分享水果拼盘的过程中感受乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动准备1. 准备丰富多样的新鲜水果，如草莓、香蕉、橙子、苹果、葡萄等。
2. 采购足够的盘子、刀具、牙签等工具。
“水果拼盘”大赛策划书(8篇)
“水果拼盘”大赛策划书（8篇）“水果拼盘”大赛策划书（精选8篇）“水果拼盘”大赛策划书篇1一、活动背景四月，正是樱花烂漫，水果飘香的时节，在这气候宜人的季节里，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。
二、活动目的举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，增近彼此的感情，又可以激发同学们动手、动脑的能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高外国语学院学生的创新能力和综合素质，培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识，营造浓厚的校园文化氛围，促进当代大学生对校园生活的热爱。
三、活动主题Sweet fruits, pretty girls四、活动时间5月10日14：00-16：00五、活动地点外语楼旁新篮球场六、活动对象外国语学院13级、14级所有专业学生七、比赛规则(一) 参赛要求1、参赛者以班级为单位报名，一组3-4人，2-3人负责环保水果设计与现场制作，1人负责解说作品；2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称；3、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（主办方提供）；4、作品需突出学院外语特色，契合女生教育主题；5、参赛班级所选用的材料（水果）在比赛前只能做一些前期准备工作（切块，雕花等），不能携带成品进行比赛，作品必须展现现场制作过程，如有发现将以违规处理；6、参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品必须现场制作；7、参赛者自备水果，工具，号码牌（标明班级）等用品；8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘；9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品，充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限）；10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的名称、材料以及作品的寓意等；11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票，并在比赛期间公平公正投票；（二）比赛流程第一环节：评委和选手入场，主持人介绍到场嘉宾以及评委。
想“拼”就拼 点缀生活—水果拼盘大赛策划书
想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛策划书一、活动背景及目的随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，水果在人们的饮食中起到了越来越重要的作用。
水果富含各种维生素和矿物质，不仅可以满足人们的口腹之欲，还可以提供丰富的营养，有助于增强免疫力和健康。
为了鼓励人们更多地享用水果，丰富大家的饮食选择，我们决定举办一场水果拼盘大赛。
通过此次比赛，不仅可以展示参赛者的创意和手艺，还可以促进水果行业的发展，让更多人了解和喜爱水果。
二、活动内容及安排1. 比赛时间：2022年X月X日2. 比赛地点：XX市XX体育馆3. 参赛人员：- 每个参赛队伍由2-3人组成，可以是家庭、朋友或同事组成。
- 参赛者不限于专业厨师，任何对水果拼盘有兴趣的人都可以参加。
4. 参赛规则：- 每个参赛队伍需要准备自己的水果和工具。
- 每个队伍需要在规定的时间内完成水果拼盘制作。
- 水果拼盘的构思和设计可以由参赛队伍自行决定。
- 拼盘时考虑创意、色彩搭配、造型等因素。
- 参赛队伍在限定的时间内展示水果拼盘，并进行自我介绍。
5. 评选标准：- 创意性：水果拼盘的构思和设计是否独特创新。
- 色彩搭配：水果拼盘的颜色是否搭配得当，美观大方。
- 造型：水果拼盘的造型是否精美，给人视觉冲击力。
- 味道：水果是否新鲜，口感如何。
- 搭配配料：水果拼盘是否搭配了一些其他食材，增加口味层次。
6. 活动流程：- 13:00-13:30 参赛队伍注册及准备- 13:30-14:00 入场观众入场及活动介绍- 14:00-15:30 比赛开始，参赛队伍制作水果拼盘- 15:30-16:00 评委品尝并评判- 16:00-16:30 颁奖仪式及结束三、宣传活动1. 市场宣传：- 准备宣传海报和传单，在市区各大商场、超市、学校等地方张贴和发放。
- 利用社交媒体平台，发布活动宣传信息，并邀请关注水果拼盘的人群参加。
- 在当地的电视台、广播台等媒体机构发布活动新闻稿。
水果拼盘大赛策划书
水果拼盘大赛策划书一、活动目的：1. 提升参赛者的创造力和手工技巧；2. 宣传和推广水果的健康概念和营养价值；3. 加强团队合作意识，增强团队凝聚力。
二、活动时间和地点：1. 时间：XX年XX月XX日；2. 地点：XX市XX区XX广场。
三、活动内容：1. 大赛分为业余组和专业组，各组设置奖项；2. 每个参赛团队需现场制作一个水果拼盘作品；3. 参赛者需自备水果和工具；4. 参赛者将在规定的时间内完成水果拼盘的制作；5. 评委将根据作品的创意、造型、色彩搭配和整体效果进行评选，决定获奖名单。
四、活动流程：1. 参赛团队报名和准备工作；2. 参赛者到达比赛地点并领取比赛用具；3. 宣布比赛开始，参赛团队开始制作水果拼盘；4. 观众进行观赛，评委对作品进行评选；5. 宣布获奖名单，颁发奖品。
五、奖项设置：业余组奖项：1. 一等奖：奖品+证书；2. 二等奖：奖品+证书；3. 三等奖：奖品+证书。
专业组奖项：1. 金奖：奖品+证书；2. 银奖：奖品+证书；3. 铜奖：奖品+证书。
六、宣传推广：1. 宣传渠道：通过社交媒体、官方网站、传统媒体等多种渠道宣传活动；2. 宣传内容：活动背景、活动时间地点、参与方式、奖项设置等；3. 特邀嘉宾：可以邀请美食博主、营养专家等美食领域的专业人士作为嘉宾。
七、活动预算：1. 奖品成本；2. 宣传费用；3. 活动场地租赁费用；4. 工作人员费用。
八、安全措施：1. 活动现场设置安全警戒区，保证观众和参赛者的安全；2. 提供安全工具和急救箱；3. 参赛者需要遵守比赛规则，保证个人安全。
九、评估和总结：1. 活动结束后进行评估，总结活动的优点和不足；2. 基于评估结果，进一步改进和改善活动。
以上为水果拼盘大赛策划书的基本内容，活动可以根据实际情况进行灵活调整和完善。
水果拼盘大赛策划书15篇
水果拼盘大赛策划书15篇水果拼盘大赛策划书1一、本次活动的名称和意义活动主题为"自己动手，丰衣足食--水果拼盘大赛"活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，全方位调动各共青团员的积极性，让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员，能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。
此次活动以传递劳动创造为主要目的，通过此次比赛，增进同学与老师之间的沟通互动，人同此心，心同此理。
充分体现当代学生热爱生活，热爱生命，珍惜友谊，共暖人心，和谐社会的理念，因此，本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。
二、活动的目的和宗旨活动的目的和宗旨是比赛的形式，最大可能地动员现有力量，通过制作水果拼盘的活动，以达到锻炼个人能力的效果。
同时，通过这样的活动，期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。
三、活动的定位通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的比赛，而是以此为契机，通过活动提高广大学子的动手能力。
因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。
四、活动背景及特点介绍1、活动时间、地点及相关情况介绍：将于__年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。
2、活动特点：活动采取互动形式，学生可以自由参与活动。
实现真正的"有爱校园，和谐创造"。
五、活动嘉宾及其成员介绍参与活动者介绍：活动策划总负责人：10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书其他负责人及成员：活动负责人：10学前中专1班班长、10学前中专2班班长活动参与成员：10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员活动嘉宾：10学前中专2班班主任陈青，辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃，辅导员蔡艳银同学六、实施细则1、参与活动的单位：10学前中专2班、10学前中专1班2、水果购买负责人：10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长（包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等）3、海报制作负责人：10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员（各班负责一张）4、照片拍摄负责人：10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员5、评委：10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长6、参赛者安排：以寝室为单位，合作做一份水果拼盘。
水果拼盘大赛策划书15篇
水果拼盘大赛策划书15篇水果拼盘大赛策划书11.各部门宣传工作及报名工作到位2.比赛：场地借用食堂，时间安排在晚上9：00。
各个班级派出3人的队伍参加，材料及工具由各班级自己准备，制作时间规定为30分钟。
评选采用各参赛队互评的方式，每支参赛队选出3支队伍，根据互评情况，最终评出一、二、三等奖。
3.颁奖日程安排时间任务负责人备注11月1——10号宣传工作宣传中心11月3日（周五）定场地（东区大转盘，报名及比赛）联络中心11月4、5日（周末）准备奖品联络中心11月6日（周一）敲定评委及主持人人资中心11月7日（周二）报名及敲定参赛队伍办公室事务部敲定会场设计方案宣传中心11月10日（周五）布置会场事务部及宣传中心竞赛评分及评委代表发言颁奖结束后整理场地办公室事务部水果拼盘大赛策划书2一、活动名称：水果拼盘创意大赛二、目的和意义：为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心，同时为丰富同学们的业余文化生活，培养同学们的`动手能力，对校园生活的积极性和热情，通信工程学院学生会秘书处特举办“巧手大比拼”水果拼盘大赛，促使我们具备大学生健康向上，团结奋进的精神面貌！此次活动，可使我们一同成长，可让我们一起飞翔；让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操，让我们一起去拼、一起去实现我们在校的辉煌！三、比赛主题：“以果会友，果聚良友；以果聚情，果汇真情”。
四、比赛内容：此次比赛以“会友”为参赛主题；参赛组可根据系里提供的水果，加上自己的设计理念，在规定的时间内完成现场创作；各组选手均作1-2分钟的作品介绍，如美感、造型、理念、营养搭配等。
各组5人（男女不限），作品制作限时，有评委组，最终评出一、二、三等奖，给予获奖班级颁发荣誉证书。
五、活动对象：通信工程学院大一学生六、比赛时间：3月18日星期五晚 19:30七、比赛地点：一食堂二楼八、参赛资格：比赛要求团体参赛5人，不接受个人报名，主要以各班或社团为单位参赛报名（每班一组）。
水果拼盘标策划书3篇
水果拼盘标策划书3篇篇一《水果拼盘标策划书》一、活动主题“缤纷水果，创意拼盘”二、活动目的本次水果拼盘标活动旨在提高同学们的动手能力和创新能力，增强同学们之间的团队合作精神，同时丰富同学们的校园生活。
三、活动对象[具体的活动对象]四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动流程1. 前期准备：确定活动时间、地点和参与对象，并进行宣传。
准备活动所需的水果、刀具、盘子等材料，并提前将水果清洗干净。
邀请评委，并准备好奖品。
将参与人员分成若干组，每组[X]人。
2. 活动内容：主持人介绍活动规则和注意事项。
各组成员进行创意构思，并在规定时间内完成水果拼盘的制作。
评委对各组成品进行打分，评选出最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳造型奖等。
主持人宣布获奖名单，并进行颁奖。
活动结束后，组织人员清理现场。
3. 后期宣传：将活动照片和视频发布到学校官方网站和社交媒体平台上，进行后期宣传。
六、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 水果费用：[X]元2. 刀具、盘子等材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 注意安全，使用刀具时要小心，避免划伤手指。
2. 保持活动现场的卫生，活动结束后要及时清理垃圾。
3. 提前将水果清洗干净，并做好相应的消毒措施。
4. 提醒同学们适量食用水果，避免浪费。
[策划人][策划日期]篇二水果拼盘标策划书一、活动主题创意水果拼盘，点亮校园生活二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的校园生活，提高同学们的动手能力和创造力，同时增进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动对象全校师生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台进行宣传。
3. 由学生会成员在校园内进行口头宣传。
六、活动流程（一）前期准备1. 准备活动所需的各种水果、刀具、盘子等物品。
水果拼盘策划书描述3篇
水果拼盘策划书描述3篇篇一《水果拼盘策划书》一、活动主题“缤纷果韵，创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，培养大家的动手能力和创新思维。
2. 通过团队合作，增进同学之间的交流与协作。
3. 提供一个展示自我创意和厨艺的平台，让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、参与人员全体学生五、活动准备1. 提前采购各种新鲜水果，包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、火龙果等。
2. 准备好刀具、盘子、牙签等制作工具。
3. 划分活动场地，设置展示区域和操作区域。
4. 制作活动宣传海报、宣传单页进行宣传推广。
5. 邀请评委老师，确定评分标准。
6. 准备奖品和证书，用于奖励优秀作品。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名截止时间]）通过班级通知、海报宣传等方式进行活动报名宣传。
学生以个人或团队形式（团队人数不超过 3 人）报名。
2. 培训阶段（[具体时间]）邀请专业厨师或有经验的同学进行水果拼盘制作技巧的培训讲座。
让参与者了解水果的选择、切割方法、摆盘技巧等知识。
3. 制作阶段（[活动当天具体时间]）参与者在规定时间内（如 60 分钟）根据自己的创意和想法制作水果拼盘。
可以自由发挥，但要注意卫生和安全。
4. 展示与评选阶段（[活动当天具体时间]）评委老师根据评分标准对每个作品进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
同时设置最佳创意奖、最佳色彩奖等单项奖。
5. 颁奖与分享阶段（[活动当天具体时间]）公布评选结果，颁发奖品和证书。
邀请部分优秀作品的作者进行作品分享和创作心得介绍。
参与者可以自由品尝其他作品，交流制作经验。
七、评分标准1. 创意新颖（30 分）：作品具有独特的创意和构思，能够给人眼前一亮的感觉。
2. 色彩搭配（20 分）：水果的颜色搭配协调美观，具有视觉冲击力。
3. 刀工技巧（20 分）：水果切割整齐、精细，造型美观。
水果拼盘创意策划书3篇
水果拼盘创意策划书3篇篇一水果拼盘创意策划书一、活动主题“果色鲜香，创意无限”二、活动目的本次水果拼盘活动旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和创造力，同时增强同学们之间的团队合作精神。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 签到入场参与人员在活动开始前签到入场，领取活动所需的水果、刀具、盘子等工具。
2. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。
3. 创意展示邀请几位参与者上台展示自己的水果拼盘创意作品，并简要介绍作品的寓意和制作过程。
4. 分组制作参与人员按照事先分组的情况，开始制作水果拼盘。
在制作过程中，各组成员可以相互交流、协作，共同完成作品。
5. 作品展示6. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾为获奖小组颁发奖品和证书。
7. 互动环节组织一些与水果相关的互动游戏，如水果知识问答、水果拼盘比赛等，增加活动的趣味性和参与度。
8. 结束致辞六、活动规则1. 各小组在规定时间内完成水果拼盘制作，时间为[X]小时。
2. 作品要求主题明确、创意新颖、色彩搭配合理、营养丰富。
3. 各小组在制作过程中要注意安全，避免刀具伤害。
4. 活动结束后，各小组要将使用过的工具和垃圾清理干净，保持活动场地整洁。
七、评分标准1. 创意（40 分）：作品具有独特的创意和想象力。
2. 美观度（30 分）：水果拼盘的色彩搭配、造型设计美观大方。
3. 营养价值（20 分）：作品使用的水果种类丰富，营养搭配合理。
4. 团队协作（10 分）：小组成员之间相互协作，共同完成作品。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖杯、证书、奖品2. 二等奖（2 名）：证书、奖品3. 三等奖（3 名）：证书、奖品4. 优秀奖（若干）：证书、奖品九、活动预算1. 水果、刀具、盘子等工具：[X]元2. 奖品和证书：[X]元3. 互动环节奖品：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动前要确保参与人员对水果不过敏。
创意水果拼盘策划书3篇
创意水果拼盘策划书3篇篇一创意水果拼盘策划书一、活动主题“创意无限，果漾生活”二、活动目的通过创意水果拼盘活动，提高同学们的动手能力和创造力，同时增进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参与人员[具体班级]全体同学五、活动准备1. 材料准备：水果、刀具、盘子、牙签等。
2. 场地布置：在活动现场摆放桌子和椅子，将水果和工具摆放整齐。
3. 宣传推广：制作活动海报，在班级内进行宣传，吸引同学们积极参与。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动主题、目的和流程，欢迎同学们参加活动。
2. 创意展示：邀请几位同学上台展示自己的创意水果拼盘作品，介绍制作思路和创意来源。
3. 分组制作：同学们自由组合，每组[X]人，推选一名组长。
每个小组领取一份水果和工具，开始制作创意水果拼盘。
4. 制作过程：在制作过程中，同学们可以互相交流、学习，发挥自己的创意和想象力，制作出富有个性和创意的水果拼盘。
5. 作品展示：每个小组完成作品后，由组长上台展示，并介绍作品的创意和寓意。
6. 评选环节：评委根据作品的创意、美观、实用性等方面进行评选，选出最佳创意奖、最佳制作奖等若干奖项。
7. 颁奖仪式：主持人宣布评选结果，邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 水果和工具：[X]元2. 奖品：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 安全第一：在使用刀具等工具时，要注意安全，避免划伤手指。
2. 保持卫生：制作水果拼盘时，要注意保持卫生，使用的水果要清洗干净。
3. 尊重创意：在评选环节中，要尊重每个小组的创意和劳动成果，避免出现贬低或嘲笑的言论。
4. 团结协作：在分组制作环节中，同学们要团结协作，共同完成作品。
5. 遵守时间：在活动过程中，要严格遵守时间安排，确保活动的顺利进行。
[时间]篇二创意水果拼盘策划书一、活动主题“创意无限，果韵飘香”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的动手能力和创新能力，增强同学们的团队合作意识，同时丰富同学们的校园文化生活。
最新水果拼盘策划书模板(集锦12篇)
最新水果拼盘策划书模板(集锦12篇) 水果拼盘策划书模板【篇1】一、活动主题：水果忍者—水果拼盘大赛二、活动背景及前言作为大学生，我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了，再没有老师督促你什么时候该干些什么，可以说是一种自由。
在自由的同时，我们有了更多的空余时间。
试想，生活中极其普遍的水果，加上我们的想象力，会显现什么样的奇特景象呢？为此，我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”大赛，丰富我们的大学生活的同时，培养大家积极创造的生活态度，提高大家的动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远。
三、活动细节1、策划主办方：电子学院学生会生活部；2、活动时间：3月份中旬，暂定周末；3、活动地点：某个教室（未定）；4、活动宣传：（1）、由宣传部出一期海报，关于本次比赛的细节和注意事项；（2）、生活部的干事到各个班级去宣传；5、活动记录：由办公室和秘书处收集信息和拍照；6、报名方式：每班选出两个队，每队至多四人，由生活部的负责人到各个班级去登记7、比赛前准备：参赛人员提前构思好自己的作品，在规定的时间内完成；参赛者要提前准备好额外的比赛材料；生活部干事要提前借好比赛场地；8、奖品：学分和证书四、活动经费（1）、水果：只提供一些水果，100以内；（2）、盘子：16个，100左右；（3）、水果刀：16把，100左右；五、活动安排1、比赛时间：40分钟；2、比赛的材料：水果，生活部只提供一些，各组参赛人员需要自带水果；水果刀，共16把，每组一把；盘子，16个，每组一个；3、人员：主持人（宣布比赛开始）；裁判（学生会主席团加上去年冠军和生活部部长及副部长共7人）；计时员和统计员（生活部干事）；管理人员，维持秩序（生活部干事）；4、比赛规则：ⅰ、评比的项目总共分三类：（1）、水果种类得分（满分为10分）：由于水果并不是全由主办方提供的，所以，我们会根据参赛者带来的水果，来给出相应的分数，为了让大家认真对待；（2）、拼盘外观得分（满分为20分）：主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分；（3）、演讲得分（满分为10分）：根据参赛者对于自己作品的诠释来给分，不一定要言辞华丽，但是一定要很清楚的表达自己的制作心得；ⅱ、评比后，统计出总分和平均分，先根据总分来排序，再根据平均分来排序，评出一等奖、二等奖、三等奖；六、比赛流程：（1）、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌，在外等候，不得喧哗；（2）、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置，将自己带来的水果等准备准备；（3）、主持人宣布比赛规则，并且宣布比赛开始，计时人员开始计时，参赛者开始制作；（4）、时间一到，就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示，并作简要说明，时间控制在5分钟之内，（5）、裁判根据水果拼盘和演讲打分，最后由统计员统计，选出一等奖（1组）、二等奖（2组）、三等奖（3组），（6）由主持人宣布比赛结果，由主席团和去年冠军颁奖，然后拍照留念，（7）、比赛后参赛者可以将作品带走。
水果拼盘创意大赛策划书4篇
水果拼盘创意大赛策划书水果拼盘创意大赛策划书精选4篇（一）尊敬的评委、亲爱的参赛选手们：大家好！我是XXXX公司的项目策划员，很荣幸能为大家带来这次水果拼盘创意大赛的策划书。
在这个美食文化逐渐兴起的时代，水果拼盘已经成为一种美丽又健康的食物艺术，能够满足人们对美食的追求和对健康的需求。
一、活动目的与意义本次水果拼盘创意大赛的目的是为了鼓励创新和想象力的发挥，提高大家对水果拼盘制作的热情和兴趣。
通过这个比赛，我们希望能够展现出大家对水果拼盘的独特见解和创造力，同时也能够促进水果拼盘文化的传播和推广。
二、活动规模和时间本次水果拼盘创意大赛将面向全社会开放，不限制年龄和职业。
我们将会设立初赛、复赛和决赛三个环节，初赛和复赛将在区域性赛场进行，决赛将在全国范围内举办。
大赛将于XXXX年X月X日开始报名，历时约两个月。
三、活动流程初赛（XXXX年X月X日-XXXX年X月X日）- 报名参赛及提交作品。
- 评委评选出入围选手。
复赛（XXXX年X月X日-XXXX年X月X日）- 入围选手现场制作水果拼盘。
- 评委评选出决赛选手。
决赛（XXXX年X月X日-XXXX年X月X日）- 决赛选手现场制作水果拼盘。
- 评委现场评审，决出最终获奖者。
四、奖项设置本次水果拼盘创意大赛将设立一、二、三等奖各一名，同时还会颁发最佳创意奖、最佳执行奖、最佳呈现奖各一名，鼓励大家在创意、操作和表现方面的全面发挥。
五、赛事宣传为了让更多的人参与到这次比赛中来，我们会通过以下渠道进行广泛的宣传：- 在社交媒体平台上发布活动信息。
- 发布宣传海报和宣传册，张贴在人流密集的地方。
- 邀请知名水果拼盘师或美食博主进行推广。
- 利用媒体资源，进行电视、报纸、杂志等的宣传报道。
六、赛事合作我们非常希望能够与相关企业或组织进行合作，共同推动水果拼盘文化的传播和推广。
合作方式可以包括：- 赞助活动经费，用于奖项设置、场地租赁、宣传费用等。
- 提供活动所需的水果和工具。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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“水果拼盘”活动策划书
一、活动主题
快乐时间，水果空间，想“拼”就拼
二、活动背景
水果是我们日常生活经常接触，物美价廉又健康美味的的食品。
很多水果不仅对人体非常有益，还可以美容养颜，更有改善心情的作用。
在水果拼盘中，同学们把各种水果搭建出缤纷的空间，不仅体现了动手能力和创新能力，增近了彼此的感情，还能够让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，学习事半功倍。
三、活动目的
1：积极响应文化艺术节的进行。
2：丰富大学校园文化生活，展示大学生的风采和素质，陶冶大学生的情操。
3：提高同学们的动手和创新能力，培养同学们的合作能力和集体意识。
4：让同学们了解水果的魅力，知道水果的营养搭配方法。
四、活动地点
活动中心门口
五、活动时间
待定
六、活动参与人员
宁波大红鹰学院学生
七、主办单位：宁波大红鹰学院学生会
八、活动流程
1、活动前期宣传及准备工作
（1）宣传部制作海报，我部自制宣传单，横幅等；
（2）提前5天在海报栏设点进行宣传、报名工作，后附报名表；（3）选主持人并邀请评委，准备主持人稿，我们提供竞赛问题；（4）对所有参赛选手资料进行整理，分好组后，短信通知；
（5）与水果商联系，根据报名情况所需水果种类及数量预定水果，并购置气球，水果盘，餐巾纸，牙签，号码牌等用具；
（6）购置水果，开始布置现场；
2、活动进行
（1）上午确认参赛名单，并再次进行短信通知；
（2）下午布置现场，场地座椅、音响等准备好，傍晚六点前将各组所需水果放到相应的桌上；
（3）晚上6点比赛正式开始：
①参赛者签到，进场到指定位置准备；
②主持人拉动现场气氛，讲比赛规则（后附比赛规则），宣布比
赛正式开始；
③比赛中和在比赛结束评委评分阶段，主持人穿插与水果相关
的竞赛问题，活跃气氛；
④7点，主持人宣布比赛结束，参赛者展示作品；
⑤评委评分（后附评分表），设立最佳创意奖，最佳色彩奖，最
佳人气奖；
⑥评委嘉宾颁发证书和奖品，参赛者领取纪念品；
（4）活动结束，清理场地，归还各种道具；
九、活动人员安排（具体人员安排开会决定）
活动申报：
评委邀请：
竞赛问题准备：
海报，横幅等制作：
准备获奖证书：
制作号码牌：
音响话筒：
参赛者确认：
购置水果，气球等：
购置奖品：
现场维序：
主持人：
评委：
摄影及报道（编辑部）：
活动场地布置：
十、经费预算：
1、比赛用品
水果：1100元
气球、一次性水果盘、杯子、茶叶餐巾纸、塑料桌布、牙签、
水果刀、等：250元
2、奖状，奖品及纪念品：450元
总计：1800元
十一、注意事项
1、本活动只提供参赛选手自选的6种水果，如需其它水果请自带；
2、水果刀自带；
3、注意现场秩序的维护，避免发生意外；
4、比赛当天下午2点各干事在食堂一楼集合，分配现场布置任务；
5、展示各水果拼盘作品时请注意现场秩序，保护好作品；
附录一
比赛规则：
1、参赛小组为2到4个人；
2、参赛者听从主持人指挥，不得在比赛开始前就动手，更不允许使
用事先制作好的成品，比赛结束时当立即停止；
3、比赛开始15分钟内未到的小组，或中途退出的小组，取消比赛
资格；
4、不同组之间比赛期间不得交流；
5、不提供水果之外的所需水果，水果刀及其它各种用具自带；
附录二
报名表
附录三
评分细则：
1、保证比赛的公平，公正
2、评分表
评委签字：。